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三年级写桂花树的作文优秀20篇

现在,我长大了,桂花树也长大了。我每个星期六都和几个小伙伴到桂花树下转来转去,有时还给它浇水施肥。以下内容是小编为您精心整理的三年级写桂花树的作文,欢迎参考!

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写人的三年级作文

全文共 200 字

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爷爷,您在哪里?这么多年来,一直没有见到您,您在哪里啊!您难道不是一直在我身边吗?您难道不是一直在看着我吗?夜晚的星星无论多么明亮,我也高兴不起来,无论阳光多么灿烂,对我而言,格外刺眼……

从小,我就没有见到过您。我常常在梦中见到您,但是,只有模糊的背影和苍老的声音。

爷爷,您到底在哪里?我就像一个卖火柴的小女孩,把火柴一根根擦燃,等最后一根火柴的火光消失,我才模模糊糊的看到您的一丝笑脸在渐渐消失……

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篇1:那一株桂花树

全文共 357 字

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俗话说“八月桂花香”,可如今已是十月,我家楼下的那一株桂也才开花,这可比往年晚了许久。

我最喜欢的是那棵丹桂树。远远望去,他就像一把绿色的“大雨伞”,一簇簇桂花就像无数的小斑点一样镶嵌在绿叶中让“大雨伞”变得更加可爱了。来到桂花树下,踮起脚尖儿,仔细观察,桂花的叶子是长椭圆状的,叶面光滑,就像涂了一层蜡一样,旁边还有一排排锯齿长的花边。丹桂花的颜色是黄色的,米粒般大小,有四片花瓣,中间有两个黄色包着白色的小花蕊。桂花虽小但却散发着淡淡的清香,这香味虽然不浓,但足以令人难以忘怀。一阵微风吹过,树上的桂花纷纷落下,就如同下了一场桂花雨般,而那桂花的香味却随风而去了。

站在树下,享受着带有淡淡清香的桂花雨,这是多么的舒适啊,只有在这时,我才能抛弃所有的烦恼,好好欣赏大自然的美妙。

我爱桂花,更爱那因风而起的桂花雨。

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篇2:描写三年级作文橘子400字

全文共 450 字

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圆圆鼓鼓的、酸酸甜甜的,这就是好吃的橘子。前几天,妈妈给我买了一大袋,我兴奋不已。

这袋橘子,颜色主要是青绿色的,还夹带一些黄色,这让橘子更加色彩缤纷。远远望去,青色一大片,若隐若现有几缕黄色,使我想起了一句诗:一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

我仔细观察最大的一个橘子。它头上戴了个“小帽”,“小帽”成星状,与众不同,十分有趣、可爱。它的表面非常光润,摸起来很舒服,还有很多不引人注意的、发着光的小点点,妆扮着橘子,使它更加独特、光亮。这些外表不是最不一样的,最不一样的是像皮球这样的特点。你捂住橘子,你会以为自己捂住了一个青绿的圆球,轻轻一抛,它在地上迅速地滚动,跟轮子有得一比。它还像个小胖娃,不见手,不见脚,胖得鼓鼓的。

把它的皮扒掉,观察里面,我发现橘子,除了有绿色的外皮,还有一层薄薄的内皮,像白纱一样。再看果肉,是一片一片的,十分饱满,难怪把它变成小胖子了。在每一片中间有一根茎,是黄白色的,弯弯曲曲、粗细相间。

这就是橘子,一个圆而光滑、饱满的橘子,像一个小皮球,似一个小胖娃,我十分喜欢它!

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篇3:我爱家乡的桂花树

全文共 670 字

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我家门前有两棵桂花,它们默默无闻地守卫在那儿已经有几十年了。

百花齐放,争奇斗艳,生机勃勃的春天来了。其它树木都不断地生长,争夺春天的美好时光。桂花树也不甘示弱。它那又粗又黑,爬满青藤的树干悄悄地长出了许多嫩芽,那颜色绿得美丽,绿得可爱。随时间的流逝,小芽在阳光雨露的滋润下长大了,抽出了几片绿色的叶子。深春时节,小叶长大了,也显得更绿更美,更可爱啦!

在炎炎烈日的照耀下,夏姑娘急冲冲地来到了。“唠叨婆”——蝉儿躲在浓密的叶丛中扯着嗓子大喊“知了,知了”叫个没完。此时此刻,桂花树枝繁叶茂。远远望去,仿佛一片绿色海洋,又好像姑娘爱围的绿围巾。

秋高气爽,大地到处都充满了丰收的喜悦,桂花树的枝头已是点点全黄了。远处看上去像一朵金灿灿的大云朵。走近,一股清香扑鼻而来,令任陶醉。轻轻扒开茂密的叶丛,更多的花儿出现了……这儿一丛,那儿一簇,像满大的繁星。你睁大眼睛,就会发现这花儿是多么美丽,多么迷人啊!金黄色的花朵,娇小玲珑、精致可爱,好像艺术家用精湛的技艺雕刻出来一样。正如王维诗中的桂花一样栩栩如生。

在一年四季里,桂花为我家门前的美景付出了许多许多,但这些还足以和书中的桂花相比。在书中我看到了许多关于桂花的故事,比如一些著名的人物赞美桂花有政治家“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟。桂花的用处很大,可以做桂花糖,在医学上可以治疗风湿病。

桂花的许多作用还没有被我们开发利用。我长大后要创办个桂花加工厂,让更多的桂花产品打入国际市场,为祖国繁荣富强,蒸蒸日上贡献出自己的力量,使祖国挤进世界第一强的行列。

[以我爱家乡桂花树为题的作文

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篇4:三年级教师节作文300字

全文共 425 字

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“感恩的心,感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了,因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识,虽然老师会生气会骂我们,可仔细一想哪句不是为了我们好呀!

那日,我偶然翻开日历,突然有了一个重大的发现,又将有一个教师节要到来了,有一个只属于老师的节日,可以让我们敬爱的老师好好休息一下,也体会一个不用备课的一天。

我想老师只有两件事是最快乐,一个是教师节,另一个就是我们学业有成,然而马上就到教师节了,在哪日我决定送老师两个小小的礼物,有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物,另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成,这也可以算是一个小礼物吧!

在最后我想说:“老师谢谢您,教会我们知识,让我们懂事了。”

老师,是您伴我走过了童年时光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁,不断地培养我们。

老师,是您画出了桃红柳绿的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您点缀了硕果累累的金秋,是您温暖了寒风凛烈的严冬。

明天就是教师节了,我祝您身体健康,万事如意。

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篇5:二年级桂花树作文600字左右

全文共 852 字

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中秋前后,正是校园桂花盛开的时节。 Before and after the Mid -Autumn Festival, it is the season when the campus osmanthus blooms.

小时候,我总是见一朵花就爱一朵,可见到桂花,总是不顾一屑,想:这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长,小时候的认为,渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女,带着一股芳香前来拜访人间,送来了抹不掉的记忆。

八月是桂花盛开的季节,可已过八月,校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花高大挺拔,一年比一年茁壮,年年都会结出许多小桂花苞,开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。

早晨,背着书包走进校门来到花坛边,一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香,但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色,每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵,每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹,使整个校园弥漫着沁人的桂花香味,数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

下课后,爱香气的同学提着手袋,端着盒子,在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课了也不忘再撸上一把花,慌张地塞进盒里,走进教室。

课后,爱花的女孩子打开盒子、袋子,一股香气猛得涌了出来,我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇了起来,摇不动用脚踹,“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来,一朵,二朵,三朵,我一手抵头边上,一手叉着腰,眯眼看着树上的桂花,原来是……桂花没长熟。

阳光的光影投射到桂花上,桂花好像绽开了久违的笑脸。

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篇6:我是一棵桂花树的参考作文

全文共 601 字

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嗨!你们好!我住在大溪小学的铅笔广场里,已经住了好几个年头了。什么,我是谁?嘿嘿,先不告诉你,我还是介绍一下我的生活吧!

春天,我从一冬的沉睡中醒来,迎春花姐姐和山茶花弟弟都抽出了新芽,还开出了芳香四溢的花,而我,还只是枝头上泛出了一点绿而已。在它们的光环下,我成了默默无闻的配角。不过,我并不着急,“你方唱罢我登场”,好戏还在后头呢!

夏天,我吸收着太阳公公给予的热量,变得愈发茂盛。我的叶子青翠欲滴,仿佛一碰就会流出水来。更让我得意的是,在众多朋友都脱去了春天的盛装时,我的绿叶下,居然长出了花苞。虽然它很不起眼,但这可是我心血的结晶啊!

秋天终于来了。在这我的许多朋友——植物纷纷落叶的时刻,我终于披上了华丽的彩衣。花苞绽开了笑容,一朵朵黄色的小花迎风怒放,将浓郁的香气送给每一个生灵。“千朵万朵压枝低”,这本是用来描写春天的诗句,却在我的身上得到了诠释。孩子们寻香而来,采撷大把的花,把鼻尖探进花里,轻嗅浓厚的芬芳。在萧条的秋季,我成了最美的风景。

冬天裹挟着寒风来了,我把舞台让给了梅花,开始减少能量消耗,花与叶子纷纷落下,我心中充满不舍,但也无可奈何。我挺立着,笔直的躯体抵抗着寒风。我感觉脚下很温暖,是我的“子民”——落花落叶们在为我贡献余热。有它们的陪伴,我安心睡去,等待下一个轮回。

我是一棵桂花,这就是我的生命历程。我独居一隅,不去管别人怎样看我。我在这小天地里,尽情演绎着我的生命与活力。

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篇7:三年级小学生写荷花的

全文共 439 字

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暑假的一天下午,我和父母朋友一起去杭州西湖看荷花

我刚来到湖边,就愣住了。这些粉色的荷花真是千姿百态,风情万种,非常迷人。

瞧!那心形的荷花苞,像粉色的火把,高高地举起来,好像在说:“瞧,我是多么苗条。”那半开的,像害羞的少女,似笑非笑,轻轻地咧开嘴,有一种说不出的韵味;那盛开的荷花,昂着头,像高傲的公主,在尽情地跳着芭蕾舞;最美的,当然是那全开的,她把最美的裙子完全张开,扇动着,好像在跳桑巴舞,金色的花蕊都露了出来;那快要凋谢的荷花。好像有点不好意思,躲在巨大的荷叶后面。最有趣的,可是那已凋谢的花,它像一个绅士,举起高高的莲蓬,好像在举起盛满“啤酒”的酒杯说:“来!为大家的美丽干杯。”

我们租来一条小船,由父母划船划到湖中心摘荷花,快到湖中心时,父母要求休息一下,谁知一阵大浪向我们冲来,把我们随浪冲了好几十米远,父母见之不妙,连忙向前划,终于到了湖中心,我用手猛得一伸,摘了好几朵放在船上,借着月色欣赏这湖光之色,月光把西湖的荷花映衬得更加迷人,让人都陶醉在荷花塘中了。

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篇8:四年级我爱桂花树作文

全文共 376 字

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当我今天走到校门口时,忽然,一股香味扑鼻而来,我问妈妈“这是什么味道这么香”。妈妈说:“是桂花的香味”。

我 闻香望去,原来学校门口有几颗桂花,它们高大挺拔的站在那里,像一把把巨大碧绿的伞撑在路旁,为过路的人民避雨遮阳。走进桂花树看,它的树枝纵横交错,穿来插去,使人眼花缭乱。有的枝条向上,有的斜向前方,还有的向下垂直,风一刮,像一位少女在翩翩起舞。

我伸手摘下一片树叶,只见它上面光滑发亮,下面却很粗糙。看!那绿油油的树叶下长着一簇簇,一串串像黄金般的桂花,它们在阳光下竞相开放,散发着幽香。别看它们小巧玲珑,却有四个花瓣组成,中间还有几粒小小黄色的花蕊。当你凑近用鼻子闻时,哇!一阵芳香使人心旷神怡,回味无穷。这是我想起一首诗:“桂子月中落,天香云外飘。它们还可以做成桂花糕、桂花饼、桂花茶、总之它们的用途很多。

我爱桂花树,我更爱它们默默发出的清香。

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篇9:描写树的初中

全文共 596 字

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梧桐,渐凋零,一秋起寒风,乱了枝头叶,风动枝叶散;黑白无尽头。

我,一人独走幽静小巷,独坐桥边,满身的灰尘拍了又拍,依旧抚不出当时的鲜亮。随风飘落的叶划过我憔悴的脸,飘在身上,落在脚下。心里打翻了五味瓶,不知何味。生活如此狼狈,如此单调,颓废蔓延全身,以至于顾不及身边行走的路人。

家里宾客满堂,只有我独坐桥上,此时,抬头看深沉的天,眼中依旧充满泪水;你,在水一方,我,仰头彷徨;一声车鸣,唤醒了一旁思绪凌乱的我,来不及张望,已擦身而过;如当年我一般大小的小孩,冲我着微笑,不知是嘲,还是讽。

无数日日夜夜思念你,街头欲眼望穿,期待你的出现,熟悉的地方还留有你的温度;火车开动的那刻,看了你一眼,我便匆匆离去,只因为多看了一眼,便再也忘记不了你的音容笑貌;你,一颦一笑,注定让我一生悲怜,以为不会再爱,却不知已深爱,知红尘缘已尽,用过往流年,忘今生与你相遇;现已人未老,心已老,早已数不清昔日笑语,看不清今日面容;一声叹息何时休,憾言不相守。

当三月踏春,该释放你我内心激情时,你会在哪里?当六月暴雨淋夏,该释放你我内心热潮时,你会在哪里?当八月秋叶飘零,该释放你我内心孤独时,你会在哪里?当腊月飞雪,该释放你我内心悲凉时,你会在哪里?

抽屉里,发黄的照片,凸显那时年幼的我们。甜甜的笑,早已被来不及道别的泪模糊,我的世界,片刻竟成了海洋,呼吸困难,游动无力,竭力寻找歇息的港湾,如梧桐树般期待春天。

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篇10:以金秋的桂花话题

全文共 728 字

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我最爱的花,不是宝贵大气的牡丹,不是纯洁美丽的百合,不是妖娆魅人的玫瑰,而是桂花,一种极不起眼的小黄花。

桂花的名字并不好听,甚至是很俗气。不美丽也不特殊,更没有什么典雅范,可我的确是爱它的。

我爱桂花,可能与我见过的花不多有关,但我最爱的是它的香,“八月桂花香”,石门便是一个典型的例子,每近开学,便是桂花飘香的季节,有时每天早上醒来便可以闻到一股淡淡的桂花香,不浓郁却异常好闻,使人一天的开始便心旷神怡。走在路上,也可以闻到淡淡的桂花香,不浓郁却醉人。

桂花很平凡,它小小的,淡淡的,却以自己独特的姿态生活在这个世界上。桂花是标准的五瓣花,颜色淡淡的,不像芍药花那般鲜艳,也不似莲花那般清高,更不若抹莉那般纯洁。但它淡淡的黄色却使人百看不厌。它小小的身躯却散发出可以飘香十里的气味,努力地展现着自己。

它没有梅花的坚韧,没有菊花的淡然,没有芙蓉的“出淤泥而不染”,更没有玫瑰一样美好象征,可它却是我的挚爱,它平凡普通的身躯不正象片我们这些平凡普通的人吗?它的飘香十里不正和这些平凡普通的人对社会,对国家的贡献吗?它不正象征着为社会默默付出的人们吗?平凡的花也能飘香十里,普通的人也能造福社会。

我没有不为五斗米折腰的气节,所以我不赞美菊花;我没有雍容华丽的气势,所以我不赞美特丹;我没有出淤泥而不染的气魄,所以我不赞美莲花。我只想和桂花一样,在这个社会上做一个平凡、普通的却可以为社会、为大家出一份力所能及的作用的人。

让坚强的人去赞美凌寒独自开的梅花吧;让高风亮节的人去赞美依依似君子的竹子吧,让高洁典的人去赞美风中难隐谷中香的兰花吧。我只想赞美这平实无华的桂花,赞美这情迹疏远只香留的桂花,这绿叶垂芳根的桂花。

我爱桂花,我爱它淡雅清新的香,更爱它的平凡、朴实。

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篇11:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 569 字

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一个小山坡上,有一棵小枫,它长的又瘦又小,于是很自卑。

“唉!”小树叹了口气,因为尽管它自己用了九牛二虎之力来从贫瘠的山缝中吸收营养,却还是没能让自己的树叶苍翠欲滴,人们还是像看野草一样来看它。小树看了看身边那些成群结队的小花儿:争奇斗艳,芬芳迷人,游人见了都来夸赞;再看看身边的大树,每年春天,大树萌发出嫩绿的叶子,开出淡黄色的小花儿。一到夏天,遮天蔽日。秋天的时侯,还能长出一树果子!小枫树又看一下自己,只能斜倚在干瘦的山坡上,没有任何成果。

一次农夫赶着一群羊来到这里,让自己的羊吃山上肥嫩的草,吃树上碧绿的叶子。一只羊跑到了小枫树的身边,闻了闻,舔了舔,又扭头跑了 , “

我真是没用,连羊都不想吃我。”小枫树悲伤地想。

秋天到了,小枫树继续忍受着寂寞无趣的生活,它已经感受到了寒风的吹拂,但是它却一点也不怕冷,它甚至还喜欢这种温度。一天傍晚,小枫树忽然看见自己的叶子都变成了红色的,它心里想,我才不会那么美呢,一定是晚霞照射的!

第二天,一群小孩子来到山坡上玩,一个小女孩尖声叫到“快来看呀,这棵枫树好漂亮呀!”孩子们围了上来。

“哇,真好看,像一团火,”一个男孩子说。

“像一幅油画一样,”一个奶声奶气的小女孩的声音。

小枫树都觉得不好意思了,她红着脸说:“原来我也可以变美的啊!”

小枫树变得更加自信了,它迎着寒风,挺着身躯,直到雪花飘来。

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篇12:桂花树的自述

全文共 477 字

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大家好!我是桂花,我打的兄弟姐妹们有许多:金桂、银桂、丹桂、雄黄桂、九龙桂、台桂、直桂……只要是在金秋八月,大家就能闻到我们的芬芳清香。

我们的叶子是绿色的,两头尖尖的,可以入药,还能做香包,中秋前后,我们竞相开放,叶的中间冒出金色水粒般大小的小花朵,小花朵长的密密麻麻,一簇一簇,练成一片金色的海洋,远远望去,仿佛绿叶中间点缀着许多细小的金粒。秋风姐姐一吹,米粒般大小的桂花零零落落的飘下来,香气扑鼻。我们有时又被称作“七星香”,“九龙香”。我们用自己独特的清香传递着秋天的气息。因为我们的香味能让人闻起来觉得特别舒畅,所以人们把我们做成了各种各样的东西。收集来的桂花,人们可以把我们泡成桂花茶,喝一口,让人心旷神怡。我们还能变成馅儿,比如,汤圆里就可加上人们腌制好的桂花,吃起来,有一种甘甜的味道。把掉在地上的桂花收集起来,洗干净,就可以做成各种各样香甜可口的糕点……我们的作用还挺多的吧!

我们是那么谦虚,不展示自己的美丽,却在人们不注意我时,我为人们默默无闻地奉献自己短暂的生命,在这短暂的时间给人们清爽,我们不可要求回报,希望大家能学习这种品质。

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篇13:校园的桂花树

全文共 495 字

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有人问:“你喜欢什么?”我会毫不犹豫的回答:“我最喜欢我们校园桂花。”校园的桂花树别具一格,美丽极了!

你会说:“切,桂花树有什么了不起的。”但我不这么认为。因为这棵桂花树陪伴这所学校几十年了。它为学校做出了不少贡献,你们听我慢慢道来……

走进校门,便看见一块十分宽阔的操场,操场前方便是我最喜欢的桂花树了。这棵桂花树的枝干十分粗壮,茂盛的树叶一簇队在另一簇上面,中间不留一点空隙。

春天时节,桂花树生命力旺盛,绿叶也从梦中醒来。在阳光下闪闪发光,这时桂花树显得分外精神。它借着这大发春光展示出新的生命力,这时桂花树是最精神的了。

夏天到来,桂花树成了学校不可缺少的一个地方。夏天中午,十分炎热,这桂花树就像一把绿色的大伞。在大树下乘凉。吹风,这多么让人舒适啊!这时桂花树是最耐热的。

秋天时候,别的树都落光了叶,而桂花树依然绿叶满面。有时吹来一阵风,树枝轻轻晃动,树叶不时掉落下来。可桂花树一点也不在意,反而还笑之。这是桂花树是最淘气的。

冬天来了,天气变冷了。人们都加厚了衣服,可桂花树还是不穿衣服。还要顶着刺骨的寒风日夜不休地守着校园。这是桂花树是最伟大的。

我爱桂花树,但我更爱校园的桂花树。

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篇14:桂花树下的等待

全文共 749 字

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她已经不知道在这颗桂花下面久久的做过多少次了。

她和他是青梅竹马的恋人。她考上了省城的师范院校,他则考上了南方的医科大学。临行前他们在桂花树下面执手相拥,默默无语。那天的桂花开的正浓正艳,周围洋溢着花香。许久,他说,我会回来的,在桂花香飘的季节。

虽然隔着万水千山,但是两人依旧像呵护襁褓中的婴儿般呵护这份爱情。电话不断,短信不断。放暑假了她会带着自己做家教的钱来到他的城市,两个人一起爬山,一起做志愿者。天冷了,他给她寄来一件白色的羽绒服,说,送给他心中最美的天使。立刻,一股暖流从她的心里荡漾开来.....

大学毕业后,她回到县里去当老师,他则读了研究生。上网聊天时,她跟他说她的学生有多么的聪明,多么的可爱;他给她讲自己第一次进入手术室,面对病人头皮发麻·手发抖的情形。她大笑,然后戏谑的说,有个同事在追她。

‘你喜欢他吗?’

‘我,只喜欢桂花....’她有点害羞。

那边传来他幸福的笑声。过了一会儿,他说;‘校领导找我谈话了,想让我毕业后留校任教.....’

她的心忽然像被揪住了,急切的问道;‘你同意了?’

‘还没.....’

时间慢慢流逝着。不久后,他们之间忽然起了微妙的变化,他总是像有话要说,却欲言又止。这种变化潜移默化的影响了两人的关系。他的电话越来越少,短息内容也无关痛痒,接下来是长久的沉默。只是她依然会来到那棵树下独坐,眼神中流露出孤独与忧伤。

八月桂花香。满树的桂花盛放着,芳香四溢。当她在桂花树下望着桂花出神时,忽然一双手悄悄地蒙住她的眼睛,还轻轻哼唱着;‘我悄悄蒙上你的眼睛,让你猜猜我是谁......’她惊喜,他回来了!原来他已经成为当地的一家医院的第一名硕士毕业生。

‘我还是喜欢桂花的香味....’

入秋了,虽然天气有些微凉,可是她的心里却暖如春日,因为她心里的桂花也已开放.....

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篇15:小树的心思三年级优秀

全文共 501 字

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大家好,我是一棵小,今年七岁,长在无人问津的马路边。由于我没有充足的营养,我的发量并不多,稀稀疏疏的叶片在风的吹拂下飘动着。我的枝干比较细,只要风一吹,我就踉踉跄跄,东倒西歪。我看上去是不是有点儿弱不禁风呢?

其实,我最苦恼的是没有知心的朋友。瞧!我头上有一个邻居——小燕子,它非常嫌弃我。“你也太瘦小了吧!"燕子皱着眉头,斜着眼说,风雨来了,你可保护不了我的。“我难过地流下了眼泪。

天气逐渐变冷,我的叶子纷纷落下,我知道,秋天来了。

“我走了,"小燕子不屑地说,“来年春天,我再也不来你这儿了。"我又一次难过地流下了眼泪。时间在流逝,一阵寒风从我头上吹过,冬天来了,他挥一挥衣袖,大地一片白茫茫。

大雪覆盖在我身上,压得我手臂弯曲,呼吸不畅。我想喊,我想被人关注。可是,周围一片寂静,我很孤单。远远望去,我看见了一棵梅花,开得正鲜艳呢!我似乎看到了希望,我热情地跟她打招呼,但离得太远,她却听不见。我叹了口气,心里想着唉,我还是没有朋友…不知不觉,我睡着了……

我睡到了第二年的春天,当我睁开眼睛,发现人们在我的旁边种上了许多小树苗。我开心地叫道:“我终于有朋友啦!"小树苗也开心地看着我,我再也不孤单了!

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篇16:写桂花树的散文

全文共 1693 字

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记不清是何年何月,小弟从他工作的地方弄来一株小苗,在我家老屋门前的菜园里随便找块空隙见缝插针地把它栽下,栽下后他就不管不问忙自己的工作去了,据他说是挺名贵的桂花树。何为桂花树家人并不知晓,更不懂它名贵在何处,又较之太小,所以没有引起大家的注意,就连我也对它视而不见。

奶奶是个有心人,她看到可怜的小树苗在春风的摇曳下象个醉汉,搭拉着脑袋并着枝条欲立不能欲卧不成,却无人问津,那种被遗弃的孤独和可怜,仿佛是在睁着凄迷的眼睛向她求救,奶奶虽然不知道桂花树“贵”在何处,但她知道它是个“小生命”,于是奶奶对它倍加珍爱,小心翼翼地持弄呵护,给它浇水、施肥、培土。

有一次我回家正碰见奶奶给小树苗浇水剪枝,我对奶奶的举动有点不屑,就说“你看它那么小,啥时能长大,再说也不是什么栋梁之材”。听到我的疑问奶奶却不以为然,以教诲的口吻说“就是因为小才更应该给予更多的关注和呵护,俗话说有小不愁大,你不去管它就可能死掉,你好好管理它,它就可能活下来,活了就有希望,总有长大的一天。”

日复一日,年复一年,在奶奶的细心呵护下,当年的小树苗在历经风霜雪雨的洗礼和春夏秋冬的更替,一天天长大,如今已是枝叶繁茂,蓊蓊郁郁,状如麽菇,成了我家门前一道别样的风景。

桂花树在我家那乡旮旯里是很稀少的,正因为稀少在乡亲们的眼里显得格外珍奇,无论是亲戚朋友还是拾荒路人来到跟前都要站一站,看一看,品一品,赏一赏。它气质高雅,卓然不群,尤其是它立于农村的杂树中间显得是那样的高贵脱俗,凤立鸡群。

初春,肆虐的寒风刚刚退去,万木还在乍暖还寒中多索颤抖,它已悄悄地在枝梢间发出嫩芽,嫩绿泛黄的小芽无声地在向人们传达着春的信息。深绿色的老叶在经历了严冬和冰雪的洗礼后,虽然仍顽强地坚守着岗位,护卫着树干,但随着新芽的不断茁壮,已显苍老暮色,在微微的春风摇曳下,不断有枯黄的老叶轻轻飘落。它们就象勇敢的士兵,没有牺牲在激烈的战场上,而是光荣在了凯旋的路上,却有几分悲壮和苍凉。也许这就是桂花树的可贵之处,它的枝干从不裸露,春夏秋冬无时不被层层叠叠的翠绿的叶子包裹着,庄重典雅,严谨华美。

炎夏,它郁郁葱葱,生机勃勃,浓密的叶子把枝干包裹的密不透风,巨大的球形躯体远远看去就象一个绿色草垛。在它身下铺展一片浓荫供人们休闲纳凉。自从父亲生病以后,行动不便远处去不了,桂花树下成了父母首选的去处,每天他们都要在它的庇荫下休闲纳凉,与它交流,享受自然,享受阳光,享受生活。

秋天,是它炫耀的季节。“八月桂花香,醉倒行路人”。在这个季节里它尽情地展露自己的妩媚与炫丽,把惹人怜爱的一面发挥的淋漓尽致:洁白剔透的花瓣象雪花般洒满一身,在翠绿的叶片映衬下,既热烈又素雅,花儿散发出阵阵芳香,香飘四野幽远扑鼻,让人心醉,引来无数路人驻足观赏啧啧称赞。硕大的身躯被雪花染亮,浑身披绿挂银,素雅高洁,雍容华贵,宛若超凡脱俗的贵妇人。

寒冬,万物凋零,满目苍凉,杂树丛生的村野被无边的枯黄和冷峭所笼罩,那些形销骨立的树木在凛冽的寒风中瑟瑟发抖,唯有桂花树披一身绿色,傲然挺立,任由风雪冰冻的侵袭,它泰然自若,昂头挺胸,斗雪傲霜。

这就是我家的桂花树。它既有玉兰的典雅华贵,亦有杨柳的婀娜妩媚;既有腊梅的斗雪傲骨,亦有青松的高洁峻秀。

光阴荏苒,二十多年过去了。如今菜园已不复存在,老屋已坍塌多年,奶奶也已仙逝,而它却依然默默地在那坚守着。坚守着我的家园,陪伴着我的父母,见证着我家的历史变迁,为家人送去一片绿荫,一份希望,一段回忆。这些年来我们兄妹都在为自己的生计忙碌,父母都已步入髦耋之年,成了空巢老人,是桂花树陪伴着他们度过一个又一个春秋,是桂花树为他们排遣心中的孤独和思念。曾有人要出高价买走桂花树,但都被父母断然拒绝,因为在他们眼里它已不单单是孤立的树,已完全融入到他们的情感里,成了他们不可分离的生活伴侣。

我家房前屋后各种树木数不胜数,但都引不起我的注意和兴趣,唯独这棵桂花树让我常看不厌,每次回去都要站在它面前仔细端详和它进行心灵对话,因为它寄托了我太多的情感和追思,睹物思情,仿佛奶奶还在我们身边传递着关爱和教诲,她没有走也不会走,奶奶永远都活在我的心里。

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篇17:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 291 字

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一双明亮的大眼睛,一个瓜子型的脸。可惜啊!他白馒头似的脸上有几个黑芝麻。他的手是黑的,所以他常说:“黑是黑,有性格。”他爱穿一系列黑白相间的运动服,身高1.45米。他最喜欢的运动只有一个,那就是自行车,因为他很自信,所以他的技术也很好。他除了学习,还有第二职业,那就是在班里保持四年的自来水公司董事长,平时他有些宝贵的物品丢失了,或者遇到了不开心的事。他马上就会开闸放水,他用这种方式解除他不开心,真是让人佩服。

优点吗,也不少。他只眼神就能看出朋友须要用什么,不等朋友开口就给朋友送了过去。所以他有许多的朋友。难怪他说:“朋友多,快乐多”。小朋友,你们知道那是那个吗?那就是——我。

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篇18:三年级第一单元作文我的家乡

全文共 475 字

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我的家乡坐落在农村。那是一个美丽、幽静的地方,清请的河水,五颜六色的野花和各种味道的野果,给我留下许多美好的回忆。

我家屋后,有一座座高耸入云的山。远远望去,直入云霄。山上长满了松树、樟树、榆树、冬青树等许多常见的树。山上的竹林里,还有许多鲜嫩的竹笋,成群结队的从土里探出头来。人们拿着锄头,拎着袋子纷纷上山挖竹笋。

我家门口,有一条清清的小河,泛着淡淡的绿色,好似一块无瑕的翡翠。河里不时隐隐约约地冒出几条小鱼来。它们轻盈地摆着小尾巴,真可爱!河底,还有许多大石头,看上去很光滑!

清晨,我被树上唱歌的鸟儿唤醒,“叽叽,叽叽喳喳,叽叽!”那歌声真好听,让那些沉睡一天的人们,赶快起来,开始一天的忙碌。种秧苗,喂鸡鸭,各自忙着自己的工作。

看着这熟悉的景象,使我回忆起了以前的童年时光:在新春佳节,我和一些小伙伴在门前的空地上放鞭炮。找来一些罐子,点燃火柴,在鞭炮的顶端一碰。黄黄的火花突然冲出来。我用双手拢住耳朵,飞快地向外跑去。“啪”的一声,从鞭炮里冒出一束火光来,直奔云天。我心想:真危险,幸好我跑得快,吓死我了。

家乡乘载着我满满的回忆,我爱我的家乡。

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篇19:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 266 字

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我们班有个帅气的小男生,他的头发又黑又顺,总是留着帅气的发型,他有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,这双眼睛有时还会说话呢!

他学习非常好,有一次在语文课上,老师提出了一个比较难的问题,好多同学都不会,他回答出来了,还回答的非常好。还有一次我们数学考试,他做题非常快,很快交了卷子,发卷后还得了一百分。

他会吹萨克斯,他吹萨克斯很刻苦,有一次,我们写完作业都出去玩了,他还在练萨克斯。他经常把他练习的视频发给老师让老师辅导。8月4日的时候,他登台表演《送别》,得到了台下观众的热烈掌声,取得了三等奖的好成绩。

这就是我的同学,你们猜猜他是谁?

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篇20:校园的桂花树作文700字

全文共 740 字

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那人,那事,那桂花……

时光如贼,偷走了我那小学六年的时光,让我必须和这小学说再见,和那棵学校里的桂花树说再见,我舍不得那棵桂花树啊!

我漫步在这校园之中,走着走着,不知不觉走到了这桂花树下,抬起头,看,它长了不少,记得一年级时来到这,它瘦瘦的,小小的,下课了,我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在,它长得多么壮实。粗壮的树枝,绿绿的叶子,还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌,多么和谐的一幅风景画!

此时,我的思绪被拉得很长很长……

记得那时正值中秋过后,桂花树上的桂花开得正绚烂,朵朵橘黄色的桂花,星星点点散落在桂花树上,给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了,我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去,每个人手里都拿着自己做的小盒子,风来了,那些桂花纷纷扬扬落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花,不图别的,只图快乐。

我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉,然后将其晒干,这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好!我们当时这样,不就是一种童真的表现吗?

还有更不可思议的是,有一次,我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢,上面还住着一只小鸟,时而探出头,时而又把头缩回去,就像一个好奇的小婴儿,张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时,周围的小朋友就摆着手势:“嘘——小鸟在休息呢!”多么好!

“咦?你在这里干什么呢?”小万走过来,打断了我的思绪。

不知怎么,我突然伤感起来,呀!快毕业了,马上就要离开这所学校,和桂花树说再见了。桂花树下,满载着我们的童真,满载着我们的善良,满载着我们的欢乐童年。再一想,咦?我们不就像这桂花树一样吗?桂花树渐渐长大,我们也在茁壮成长,而这桂花树就在见证着我们的成长。

再见,那棵桂花树,再见,那些一去不复返的时光……

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