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二年级去广场玩日记(精选20篇)

冬天来了,一场大雪过后,整个世界都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。下面就是小编给大家整理的冬天来了二年级精选作文,希望大家喜欢。

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小学二年级跳绳日记200字

全文共 216 字

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201X月X日 星期X 晴

在我一年级的时候,爸爸给我买了一个跳绳,跳绳的手柄是粉色的,绳子是彩色的,十分漂亮,我很喜欢。

空闲的时候,我总拿着我那好看的跳绳,跑到院子里开始练习跳绳,刚开始,我手里拿着手柄,把绳子往前一甩,脚一蹦,就蹦到了绳前,渐渐的我掌握了窍门,就是当绳子就要到脚前的时候,掌握好时间跳起来就可以了,渐渐的我就熟练了。

以后的一些日子我又学会了一些花跳,这让我知道了,坚持就是胜力。

然后,我创造了一分钟164下的记录。

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篇1:二年级去泰山玩的日记

全文共 628 字

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泰山,我要征服你!”今天,我们做好准备后,要去爬泰山。我们先乘巴士沿着一条崎岖的山路蜿蜒而上,山路两旁挺立着松柏高大雄伟,沟底一条涓涓细流宛如人间仙境。欣赏着这美景,我们不知不觉地来到了中天门。

到了步行区,我们沿着石阶缓缓向上爬。这时爸爸给我讲了个非常有意思的故事:古时,南方的才子很多,这天来了位北方的老师,南方的才子们不服气,就给老师出了道对子:我南方多山多水多才子,老师想了想就答道:我北方一山(泰山)一水(黄河)一圣人(孔子)。那我就给个横批叫“‘各有千秋’怎么样?”,“好啊,哈哈哈!”随着这爽朗的笑声,我们来到了十八盘。十八盘有1600个左右的石阶,直通云霄。只见随着山势,迂回曲折,远远望去,好像一条有生命的巨蟒。

休息一会儿后,我们开始发起最后的冲击,我一马当先地走在前面,可没到六分之一的路程,我的体力就用得差不多了。我坐下休息时,看到一边的峭壁寸草不生,只有粗犷的线条,象被巨斧削过一样,井井有条。我们克服了种种困难,终于来到了日观峰。日观峰上的石头真多啊!就像石头砌成的小山,一块连一块,一块叠着一块,真是万石嶙峋。望着这迷人的风景,我不由想起了爬山时的艰辛,真是不经历风雨怎么能见彩虹?

下山坐索道时,看着那危险突兀的断崖绝壁,我吓出了一身冷汗,我拼命地想转移注意力看山上的美丽风景,可就是做不到。后来我索性闭上眼睛,因为眼不见,心不乱!终于,索道进站了,我又回到了大地妈码的怀抱。

该回家了,我很兴奋,因为我已征服它了。拜拜喽,泰山!

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篇2:做陶瓷日记二年级

全文共 565 字

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中国传统文化博大精深,有舞狮子、风筝、中国织绣……但我喜欢的却是其中的陶瓷。陶瓷可以分好几种,如日用陶瓷、卫生陶瓷、艺术陶瓷等等。我通过网上了解了一些陶瓷的制作过程,现在让我向大家介绍一下吧。

一、练土将泥土中的空气挤压出来。泥土中的气泡会令作品在烧制时爆裂 ,前功尽弃。二、成形用手捏或拉坯等各种方法,做出心目中的形状。 三、泥坯装饰

如果你要为你的作品进行上泥釉、化妆土、剔花等装饰程序,就要在泥坯呈皮革干时进行。四、风干 完成的作品在架上自然风干。一般一星期左右可以完全干燥。五、素烧

将作品先进行900度左右的素烧。六、上釉素烧后就可以为作品上釉。 七、釉烧

将作品进行最后一个步骤——釉烧。一般在1100--1260度左右。|还记得,有一次爸爸带我去南宋官窑博物馆玩。南宋官窑博物馆不仅让我知道了许多关于陶瓷的知识,看到许多古代出土的陶瓷品,还让我亲身体验了一下陶瓷制作过程中的其中一项,那就是——成形。首先,走来了一位叔叔,他的手上拿着一块干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身边,教了我一些让泥巴成形的玩法和方法。可看看容易,做做难啊!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不听话了,我让它宽,它窄,但当我让它窄时,它却又宽,真不知道泥巴的心里是怎么想的。中国传统文化数也数不清,每一种传统文化都有着许多许多的属于它的故事呢!

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篇3:二年级寒假日记200字

全文共 247 字

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今天,虽然外面下着大雨。但是,康康姐姐还是到我家里来做客。因为,她要教我学有趣的画花,这是她上周答应我的。

一开始,康康姐姐让我准备了几朵真花。有红的、黄的、蓝的、紫的,五颜六色,美丽极了。然后,在花的一面粘上双面胶,再把双面胶用力地撕开,小心翼翼地粘在纸上,再用水彩笔仔细地在纸上画了杆和叶子。很快,一朵花就画成了。我觉得还不够,于是,按照康康姐姐的画法,重新又画了几朵,一幅美丽的图画终于画成了!

康康姐姐夸我真棒,我心里美滋滋的,心想:只要有付出,就会有回报。我觉得画花很有趣,以后还要画花!

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篇4:小学生二年级吃饭的日记200字

全文共 269 字

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201X月X日 星期X 晴

你看了这个题目,一定觉得奇怪,第一次自己中午在家吃饭,有什么可写的,别说这件事还真对我有意义呢!

一次,爸爸要出去吃饭,说要带我去,一想到那些领导,订着大鱼大肉,剩下的都弃之不要,多浪费呀!再说了,天天吃肉,谁受得了。于是,打死我,我也不去。可这是领导请大家吃饭,老爸又不能不去,无耐之下,爸爸只好给我热好了饭菜,便出去了。

我一边看电视,一边吃饭,不知是爸爸热的饭菜正和我口味,还是因为我第一次自己在家吃饭,反正总觉得吃得特别香,不一会儿就把饭菜吃得一点不剩。

吃完饭后,我洗完碗筷,坐在电视前,有滋有味地看了起来。

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篇5:小学二年级写过年的日记

全文共 659 字

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春节又到了,在幼儿们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至。

对于众多幼儿来说,春节的到来是令人高兴的,他们唱歌,他们跳舞,以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说,春节没有这么好,春节的到来,却不能给我带来喜悦。因为,我是穷人家的幼儿。每当春节早上我一醒来,就在想:“要是我早上能意外得到父母的压岁钱,能有好多的点心吃,那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床,可是,无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己:别再痴心妄想了,你是穷人家的幼儿,然后,我只有默默地坐在门口,望着别家幼儿们欢乐的笑脸。

又是一阵清脆的爆竹声,把我从往事中拉了回来。是啊,我该起床了,尽管得不到父母的压岁钱,还有那琳琅满目的点心,可床还是得起的。

我以极快的速度梳洗完毕,当我跨出房门时,厅堂里的一幕吸引了我的目光,没错!那是我爸妈摆放出来的点心,没错的!当我想到这时,妈妈走了过来,手里还拿了一张崭新的50元人民币,带着无限关爱说:“丽,新年快乐,这是你今年的压岁钱,拿好,别丢了!”我顿时惊呆了。问道:“妈,我们家庭状况不好,拿压岁钱干啥?”妈笑了笑:“傻幼儿,改革开放这么久了,我家状况也好多了,以前是爸妈对不起你,但是以后,不用再受穷了,你就放心拿着好了。”“那边还有点心,多吃点。”我一蹦一跳,跑到点心前,抓了一大把,开心地吃了个痛快。

我靠着门边,一手拿着点心,一手捏着妈妈给我的压岁钱,再望着不远处那群幼儿打闹的情景,听着大人们说着“新年发财”的祝语,耳畔是那此起彼伏的爆竹声,心中不觉畅快无比!

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篇6:二年级日记:大熊猫

全文共 321 字

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今天我去参观了成都大熊猫基地。那里风光秀丽,绿色草坪花团锦簇,灌木丛郁郁葱葱,茂密的竹子迎风飘摇。我看见了大熊猫仔、幼年大熊猫、亚成年大熊猫、成年大熊猫;它们有的是住在一块,而有的是单独住的......

大熊猫仔很小,只有一百多克,像只小老鼠,它的皮肤是粉红色的,毛很少,整个身体看上去晶莹剔透。大熊猫仔很难养,需要饲养员精心照顾。幼年、亚成年、成年大熊猫身子圆滚滚的,尾巴短短的,身上的毛黑白相间。

大熊猫大部分时间都在吃和睡。它最爱吃竹笋,一顿饭要吃上六七个小时。它睡觉的时候,整个身体贴在地面上,一动不动的。

除了大熊猫,基地里还有小熊猫、天鹅、孔雀等其它野生动物。大家不要以为小熊猫是大熊猫小的时候,它是另一种动物,又叫红熊猫,长得像狐狸。

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篇7:二年级帮妈妈做饭的日记

全文共 610 字

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妈妈平时那么辛苦,我该为妈妈做点什么?对,给妈妈做饭

星期天我准备给妈妈做西红柿炒鸡蛋。我拿出一个鸡蛋和一个碗,“砰”的一声,也许是我用力太大,鸡蛋液流到桌子上,我赶紧拿出抹布把桌子擦干净,我再做一次,我就不相信我做不好。

我又从冰箱里拿出了一个鸡蛋,轻轻的一敲,只见鸡蛋裂开了一条缝,我赶紧拿出来一个碗,把碗放到了鸡蛋的下面,用大拇指轻轻一掰,鸡蛋液就流入碗中,还在碗里跳着舞。

接下来。切西红柿,我切了一下,没有切到,还滚到了左边去了,向左边切了一刀,西红柿又滚到右边去了,我想这样也不行呀!于是我想了一个办法,把刀放在西红柿上面,我用力按住西红柿,被我切成两半,切完一看,有的是正方形的、有的是三角形的、还有的是不规则的、我想:唉,切成这样了,我已经很不错了,反正炒了,也看不出来是什么形状的。

准备工作已完成,正式开工。我把油倒入锅里,我一边搅拌一边等待,等油冒气了,我想一定是熟了,我就赶快把鸡蛋倒入锅里,“滋滋”油到处乱溅,吓得我赶紧躲到一边,鸡蛋慢慢的膨胀起来,金黄金黄的鸡蛋好看极了,分神的一瞬间,一股味传来,“不好,鸡蛋糊了,”我着急的说。重新做了,这次胜利的把鸡蛋倒入锅中,火关小一点,鸡蛋并没有糊,接着把鸡蛋盛出来。把西红柿倒入锅里,这次也非常顺利,翻炒好。

我把西红柿炒鸡蛋端上桌子,就等妈妈回来了,妈妈回来一尝,忍着笑说:“卖相倒是不错,可是你没放盐啊!”

这次我学会了做饭,只要不断练习,就会做得更好。

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篇8:小学二年级日记

全文共 353 字

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今天我去龙泉湖公园时,在公园里呼吸新鲜空气后,我的心情好多了。回家使用的交通工具还是公共汽车。上来车,刚坐下一会,就被眼前的情景惊呆了:只见一个身穿牛仔裤,戴着太阳镜,打扮得流里流气的小青年正把手伸向一位中年妇女的提包,从中抽出一个粉红色的钱包塞进自己的兜里,而那位阿姨在专心致志地看一本书。我急了,刚想喊,忽然发现他的兜里吊着一把寒光闪闪的刀子,我吓得闭上了嘴巴。心想:我冒那傻气干什么!还是不管闲事,求个自己平安吧。我转过头看窗外的风景。虽然表面上平静,我心里却像大海一样平静不下来。“哎呀,我的钱包不见了!”那位阿姨急得团团转。“在这儿!”一声稚嫩的叫声使我惊愕地睁大双眼。一个戴红领巾的小学生从小偷的兜里抽出钱包。小偷立即举起刀子,恶狠狠地说:“不准叫!”一位乘客趁他不防,夺走了刀子,并抓住了他。

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篇9:小学二年级日记感恩节

全文共 392 字

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感恩节又叫火鸡节,英文名叫Tkanksgiving day,是美国人民独创的一个古老节日,也是美国合家欢聚的节日。在美国感恩节就像中国的春节一样,感恩节的晚宴是美国人一年中很重要的一餐,就像中国的年夜饭一样。晚宴上火鸡,南瓜馅饼是必不可少的菜品。除此之外还有很多庆祝活动,人们还会接济穷苦的人。

父母常跟我说:“要做一个懂得感恩的人。为自己已有的而感恩,对他人给予的要感恩。感恩是生活中的大智慧。”我要做一个智慧的人。

在今天,我要感谢我的妈妈,谢谢你照顾我这么久,你辛苦了!

我要感谢我的爷爷,谢谢你一直陪伴我,我爱你!

我要感谢我的奶奶,谢谢你每周都给我做好吃的,你做的饭真的很好吃!

我要感谢我的爸爸,谢谢你带我进入了羽毛球的世界,每周辛苦带我去训练!还送我了一双漂亮的足球鞋,谢谢你!

我还要感谢所有的老师和同学们,感谢你们孜孜不倦的教诲和体贴入微的关怀。还要感谢给我带来乐趣的同学们哦!

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篇10:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 865 字

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我去广场上玩,看见两位大哥哥在打羽毛球,那球打得可好了:球一上一下,一左一右,在天空中灵活摆动着。看了他们的表演,我连声叫好,羡慕他们打羽毛球的球技如此之好。 I go to the square to play, see the two big brothers playing badminton, the ball plays well: the ball goes up, left and right, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the skySwing up in the middle.After watching their performance, I made a good job and envious of their skills in playing badminton.

等回到家,我说干就干,叫爸爸买一幅羽毛球拍和一筒羽毛球来打。过了一会,门铃响了,爸爸把我要的东西买过来了。

然后爸爸带我到草坪上打起球来,首先,爸爸教我如何发球:手要拿稳,再把球抛向上面,最后看准球一拍,球就被射出去了。然后爸爸就给我做了一次示范,果然像爸爸说得那样,球被射出去了

。看到爸爸射球很轻松。我心想:打羽毛球那么简单,难道还要练?于是我对爸爸说:“会了。会了!”说着就证明给爸爸看,没想到我刚想射球,球就掉了下来,这被站在一旁的爸爸看见了,暗暗偷

着笑,并对我说:“想打好羽毛球,没你想的那样简单。”听了爸爸的话,我才知道学会打羽毛球是一件不容易的事,然后我就捡起羽毛球继续练习。

就这样我就天天练习,日子一天天地过去了,我最后终于学会了打羽毛球。

从学会了打羽毛球以后,我懂得了:只有努力,一切都有可能成功。

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篇11:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 545 字

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我家门前有一个公园,每天都有人在公园里打羽毛球。我看到公园里的人玩得不亦乐乎,心里十分羡慕,也想去打羽毛球。

我把想打羽毛球这件事告诉了妈妈,妈妈给我买了一副羽毛球拍,然后带我到公园去打羽毛球。我照着妈妈的样子打,可是羽毛球似乎非常调皮,我怎么也接不住它。

妈妈看我怎么也接不住球,无奈地摇了摇头,说:“我还是帮你找个教练教你打球吧!”我满怀期待地点了点头。于是,妈妈就给我报了一个羽毛球培训班。

我本以为学习的过程会很快乐,但开始学的时候,我才发现我想错了。教练先让我练习挥拍的基本动作,一个动作练上几十次,十分枯燥。我练了几次以后不想练了,对教练说:“教练,我不想练基本动作了,我能不能直接开始练打羽毛球?”教练说:“欲速则不达。你一定要先练好基本动作,不然等你开始打的时候就会手忙脚乱。”我听了教练的话以后,又开始努力练习挥拍的基本动作。

经过几百次的挥拍练习,我终于可以开始打球了。就像教练说的那样,基本动作不熟练的话真的会手忙脚乱。刚开始的时候我经常接不住球,但过了一段时间后,我熟悉了打羽毛球的动作,就能一个不漏地接住羽毛球了。

学习打羽毛球的过程虽然很累,但我从中收获了不少快乐。现在我不仅学会了打羽毛球,而且还懂得了:做事不能急于求成,要先练好基本功,只有这样,才能真正把一件事做好。

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篇12:写二年级钓鱼的日记

全文共 636 字

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宁静的濮水缓缓地流着,溪水不知从何而来,也不知向何处流去……

濮水边,坐着一位骨瘦如柴、衣着朴素的老人。他身旁放着一个破旧的竹篓,里面零星散落着一些活蹦乱跳的小鱼,显得十分空旷。他手持一根竹竿,安静的如同一座石雕,成为了濮水边上一道独特的风景。

这时,有两个衣着华丽的人不紧不慢地走了过来,相互指了指老人,像是在确定着什么。他们看到老人并没有什么反应,便站在一旁静静等候。过了半晌,老人的鱼篓里盛满了鱼,那两个人也露出了焦急之色,便直接道明了自己的来意:“我们是楚国的大夫,听闻庄子您博学多才,我们大王想将国家大事托付给您,劳累你了!”

庄子拿着鱼竿没有回头看他们,平淡地说:“我听闻楚国有一只神龟,死了已有三千年了,大王用锦缎包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只神龟,它是宁愿死去为了留下骨骸而显尊贵呢?还是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行?”

两位大夫不假思索地回答道:“当然是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行了。”

庄子心平气和的说:“那你们也可以走了,我宁愿像神龟一样在烂泥里拖着尾巴活着。”

两位大夫互相看了看,又都摇了摇头,“算了,看来说什么都无法改变您的决定了,您可真不愧是圣贤之人啊,摒弃功名利禄,而去过平凡人的生活,我们实在是敬佩啊!”两人感慨万分,又请求道:“您这样的圣人如果到了我们楚国,那是我们一生的荣幸啊,您要不要再考虑考虑……”

庄子默默地提起鱼竿,将一条鱼放进了鱼篓,又挥出了竹竿。两位大夫有叹了口气,悄然离去。

濮水边,独留一位老人坐钓溪边,成为了一道亮丽独特的风景。

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篇13:关于二年级足球的日记

全文共 642 字

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我第一次接触足球这个东西是在两年前,那时是在小伙们的带动下,开始了我对足球的热爱。

一天放学,我写完作业,看见好友正在踢足球,我便走过去,不由自主地和他玩了起来,我不懂足球,就用脚乱踢,不一会儿,我领悟到一些浅显的道理,他让我先练习挑球,就是用脚尖挑起足球,不让球掉在地上,我用力地挑起了球,可谁知我还没反应过来,球便落地了,这真是考验人的反应能力,我不灰心,拿起球练习起来,可是一点进程也没有,我坐下来仔细想了下,“啊“一声,我惊喜的大叫,原来是我用的方法不对,挑的时候不要太高,我按着新的方法加上练习,我已经能挑10个了。我和他要玩点球,看谁进球的次数多,他先守门,我首先用力一踢,球飞了起来,他没接住,第二球,我还是猛的一踢,可是用力过大,球旋转了起来,他顺利的接住了球,真是气死我了,第三球,我要踢个死角球,我心中暗想,我瞄准好方向,用力一射,球瞬间飞了过来,可是,他好像明白我的意思,用力挡了出去,他立刻庆祝了起来,可是,球受风的影响,又滚回球门,这会我做出了胜利的手势,最后,我踢进了3球,我心想:“这是我第一次踢球,竟然进了3球,太棒了。“下面该换我守门了,他用力一踢,接连好多球都没守住,他势如破竹,用尽了身上的本领,也让我大开眼际,原来足球的本领还真不少,这次点球,他以绝对的优势胜过了我,看来我要多多练习,多学本领……这就是我第一次踢足球。

后来,我也长大了不能向从前那样快乐的玩耍了,我第一次踢足球的经历令我永生难忘,我还要多多练习以后为祖国效劳,希望中国足球变强。

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篇14:小学二年级爬泰山的日记

全文共 675 字

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暑假,我有幸爬上了泰山,五岳中的独山。

泰山位于中国的东部,因此被称为东岳。泰山雄伟壮丽,最高峰是玉皇顶,海拔1514.98米。泰山为五岳之首,故称五岳之尊。自古以来,泰山就被视为社会稳定、国家繁荣和民族团结的象征。

我站在泰山脚下,抬起头。泰山高耸险峻,有些山梯子还不平。我有点害怕,但我鼓起勇气,走上了山梯。山路两旁长满了茂盛的树木,好茂盛。树上的蝉似乎在撕扯自己的声音,树叶随着响亮的声音颤动着,似乎在唱歌欢迎我们。

我屏住呼吸,一次爬了一百多层楼,妈妈却还在我身后爬着休息。回头一看,发现我们已经爬得那么高了,好像一小步就要下山了。我赶紧回头爬上,不知不觉已经到了中天门。中天门把这三个字写在大栅栏上,在支撑大门的两根柱子上,雕刻出一条长龙在云中盘旋的景象。爬到这里,我喘不过气来。据我妈说,天门中段刚好上18套,是泰山最陡的山路,山梯直上直下,像银河,让人觉得窝囊,于是决定坐索道去玉皇顶。坐在索道上,有一种跃跃欲试的感觉,仿佛很快就能飞上天,不再觉得累。

转眼间,我们到达了玉帝的山顶。玉皇顶,又名太平寺,是泰山之巅。它由山门、玉皇堂、徐颖亭和王鹤亭组成。玉皇顶的东南端是观天峰,它像一个跷跷板,一端紧贴地面,另一端“悬在天空”。甚至是玉帝顶上的悬崖。如果有人推你,摔了就死。我小心翼翼地走上看太阳的平台,往下看。每个人都像小蚂蚁,被灰色和白色的薄雾捆绑在一起。再抬头看,天上的云有不同的形状,仿佛我可以用手抓住它们。参观完所有景点后,我们坐缆车下山。

坐在那辆缆车上,我不禁想起刚才爬山的每一刻。徐霞客曾说:五岳归来不看山。现在,我觉得真的很对。

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篇15:小学二年级校园的日记

全文共 591 字

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不知不觉中,我已经在学校里度过了六年时光。在这六年中,我经历了许许多多事。有高兴事激动事兴奋事可笑事,但是我有一件事,至今仍令我记忆深刻。

记得那是去年元旦节,老师决定为我们举办一个元旦联欢会让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人,其它同学则自愿报名参加表演。这天,我们全班一整天都兴奋不已,期待着下午元旦联欢会,大家都各忙各。主持人在背台词,有节目同学也在排练节目,人人都喜不自胜。

时间过得飞快,一转眼就到了下午。当联欢会正式开始,几位主持人缓缓走上台时,教室里响起了一阵雷鸣般掌声。尊敬各位老师亲爱同学们主持人们微笑着念完开场白后,同学们便开始了自己表演。有唱歌跳舞弹吉他电子琴还有表演小品相声,在这里他们尽情展示风采,在这里他们尽情发挥自我,这里就是艺术天地。

待同学们全部表演完后,老师竟然出乎意料民同乐起来,我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料,则是老师表现。老师平时对我们如此冷淡,没想到今天竟恰恰相反,我们玩起了抢凳子。大家都十分高兴,老师竟然也会我们打成一片。我心想如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了,老师还给前六名同学发了奖品,他们脸上都写满了快乐,大家也十分羡慕。

可是快乐时光总是那么短暂,转眼之间就到了放学时间,大家都收获了自己快乐,各自心情舒畅回家了。

时光总是令人珍惜,在这六年学习之旅中,最闪亮还是那次元旦联欢会,它是那么令我难忘。

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篇16:二年级打羽毛球的日记

全文共 431 字

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周日,我看到楼下的小朋友和他爸爸轻松地对打着羽毛球,我很羡慕,就对外公说,我想去学打羽毛球。外公马上同意了。

我兴冲冲地拿上球拍和球,和外公来到了楼下。外公和我说了下发球的要领,他说:球拍要拿稳,发球要有力。第一回,我拿着球拍,把球发了出去,由于我用力过度,打了个冲天球。球落下时,我又没注意,刚好掉到了我的脑门上,有点痛。我不甘心,决定再来一次。

这次,我紧握球拍,做好了发球的姿势,结果我打了个大喷嚏,球又轻飘飘地落在了我的脚边。我心想:好你个小家伙,看我怎么收拾你。我捡起球继续发球。我用力把球往上一抛,使劲一挥拍,只见球象流星一样飞了出去,耶,我成功了我兴奋地喊道。还没来得及高兴,外公接起的羽毛球又迅速地朝我飞来,我手忙脚乱伸手一接扑了个空。外公说:注意力集中点,盯紧球。说完,外公又发了个漂亮球,我目不转睛地盯着球,用力一拍,球稳稳地落在了外公那一边,哈哈,我会接球啦!这一刻,我高兴地手舞足蹈起来。

打羽毛球让我感受到了莫大的快乐,从此我爱上了打羽毛球。

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篇17:足球比赛的二年级日记

全文共 596 字

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随着一声哨响,我方队员发球了。传球、向前压、单带、打门!哎呀,奈何对方防守太强。只见对方守门员,把脚向外那么一抬,把重心往下一放,马步再一扎,姿势就摆好了!向左,防守成功!

我们一直在向前压制他们。一直在发球射门抢球传球压制传球这样和对方打拉锯战。

这时,我方球员看准了那个漏洞,往里一踢,进球了!比分从0:0变成了1:0。

这一球,使我方军队士气大增。我们奋勇突进、防御、进攻、传球,一样都没少。

可惜,奈何上半场的时间到了。在我们啦啦队带来的《卡路里》舞蹈和对方没有声音的哑剧之下,下半场开始了!

我方球员拿到球权,迅速向前传球、带球。这时,我方一名球员拿到了球。调整,迅速打门。打门!比分瞬间变成了2:0。

随着我们不断进球,我们也愈战愈勇。3:0、4:0。最精彩的时刻来了最后一个球。

我方队员向前发起进攻。把球抢到。抢到后,迅速传球给其他成员。其他成员快速向球奔去。这时,我们都倒吸了一口凉气,对方压过来了!他们气势冲冲的像我们压过来,传球、打门!我方守门员迅速防御。喝!好险。幸亏守住了。不然可就1:4了。守门员在抢到球后,马上将球传给最近的球员。真棒,一个漂亮的传球!我还想起来了他曾经对我说过的话:唉,你知道吗。大部分情况下,3分钟我只有1分钟再守门!厉害了啊你!我不由得佩服他和在赛场上努力拼搏的队员!就在这时,球进了!得分5:0!我们赢了!

随着一阵阵欢呼声,我们的圣超联赛也就圆满结束了

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篇18:小学二年级学滑板日记200字

全文共 393 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,爸爸给我买了一个滑板,说让我学滑板。

有一天晚上的六点,我让我姐姐教我玩滑板,姐姐说:“你先扶着栏杆滑,我在后面保护你。”我自己扶着栏杆滑走了,慢慢地松开手,滑板不听我的指挥了,我就手舞足蹈了,“啪”的一声,我重重得摔在地上。这时,姐姐看见了就马上跑过来扶我起来了。姐姐对我说:"以后你没练熟时,不要松开手,也不要滑得太快,知道了吗?“”知道了。“我边说边继续往前滑,一会儿,我把姐姐的话当耳边风,又把手松开了,”哎呀“我大叫一声,摔得四脚朝天。这时,姐姐看见了,并没有扶我,而是在慢悠悠地散步,我摸着摔痛的屁股一瘸一拐地跑到姐姐身边,埋怨姐姐为什么没保护我。姐姐怒气冲冲地说:”做什么事都不能急于求成,要有耐心才能学好。“我惭愧地低下头,下定决心要滑好滑板。我重新握紧栏杆继续着,滑呀滑……这时妈妈叫我们吃饭了,我还意犹未尽,姐姐拉着我依依不舍地回家了。

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篇19:二年级消防日记

全文共 308 字

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今天我和王竞泽还有很多好朋友一起参观了消防队。

到了消防队大院,消防队的叔叔就带着我们进去了。我们先参观了报警器,我们看到了三台电脑,叔叔说只要有人打119报警,报警器就会叮叮的响,而且家庭住址就会出现!

我们又去看到了消防队的车,车好多呀!有喷水车、泡沫车……每辆车都有自己的功能哦。我们还看到了消防员叔叔表演穿消防服,他们三下并作两下,哇!衣服穿好了!

然后,我们上了一下云梯车。云梯车可以就困在高处的人,一个消防员叔叔站在云梯上,另一个开车的叔叔会把云梯慢慢的升高直到接到被困的人,再慢慢的降下来,太神奇了!我没上云梯,云梯升的好高呀!

最后,我们看到了叔叔们的宿舍,他们的宿舍很整体,我也要把我的卧室弄的干干净净的!

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篇20:小学二年级跳绳日记200字

全文共 407 字

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201X月X日 星期X 晴

今天虽然是星期日,但我和妈妈却起得很早,因为我们有一个约定,那就是去操场跳绳

我们来到操场上,空气特别新鲜,四周静悄悄的。我和妈妈开始跳绳了,我俩跳得飞快,跳绳发出了“唰唰”的响声,打破了四周的宁静。几分钟后,我俩都有些累了,妈妈建议休息三分钟,时间到了,我们又变了一种跳法:挽花跳。妈妈一会儿向前挽花,一会儿向后挽花,看得我眼花缭乱。而我在这方面就比较笨拙,我拼命地学,还是没学会,妈妈说:“这不是一概而就的事情,需要时间和耐心,只要细心观察,用心体会,过一段时间就会跳了”。说完,妈妈再次给我做了示范,我目不转睛地看着妈妈跳,妈妈的动作是那么灵巧,跳得是那么轻快,整个身体是那么协调,妈妈跳得好极了!分明是一个跳绳专家。接下来,我进行了多次练习,终于能挽一个了。妈妈的脸上露出了灿烂的笑容。

时间过得真快,转眼间,该回家了。妈妈哼着小曲,我想着刚才的跳绳,明白了一个道理:万事贵在坚持。

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