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有关定格的画面作文汇总三篇 作文怎么写【合集20篇】

在你的回忆中有哪些画面是被定格的?下面就是小编分享的有关定格的画面作文汇总三篇 作文怎么写,一起来看一下吧。

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定格在记忆里的画面作文500字

全文共 609 字

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成长中的一幅幅画面,被收集起来,制成一本书。这些满载画面的书,又被放入了心中叫作“回忆”的书架中,珍藏起来,如今他们要有新成员加入了。

“走了走了,回老家了。”还在睡梦中的我就这样被爸爸吵醒了。“才几点,回去这么早……”我揉了揉睁不开的眼睛,懒散的说到。结果一看表,都已经快上午十点了,只好停住狡辩,和爸爸妈妈一起踏上了回家的旅途。

大约过了一个多小时,我再一次回到了,这个熟悉的地方,再次见到了阔别已久的人。“嗯,没有多大变化。”说完,便坐下来,和表妹一起玩起来。

中午,一家人围桌在一起,新年来的第一次团圆饭,就要开始了。“我猜测这一次一定又全是水饺”我玩着筷子无聊的想着,等待饭菜全部上桌。结果一上菜,就出乎了我的意料。虽然水饺还是占据了绝大部分餐桌,但在茫茫水饺中,还是发现了那些与众不同的小吃,粉蒸肉、烤鸭、炸鸡、使我的眼前一亮,并“大开吃戒”了。

晚上,到了除夕最激动人心的时刻了,烟花和爆竹同时响起,永不停息。全家人围坐在一起,打开电视中央台,桌子上是水饺的独奏,韭菜的、胡萝卜的、荠菜的、还有经典猪肉大葱的。这全是妈妈她们一下午的成就。虽然只有水饺,却让人感到暖意十足,美味的水饺,搭配一碟香醋,成为了餐桌上的绝配。水饺的香味与酸味交织在一起,让人感觉吃十盘都不够。

吃完饭,我坐在楼顶上,仰望天空,看着被照亮到如同白昼的星空中绽放的一朵朵美丽的烟花。回忆这一天的美好画面,于是将它定格起来,放入了回忆的书架上。

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篇1:定格在记忆中的画面作文

全文共 745 字

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常青藤作文小学六年级 樊凌寒

那个画面,永远定格在了我的心中……

香港的海洋公园,一位朋友硬是把我拉到了滑浪飞船的排队队伍中……

匆匆扫了一眼地图上的简介,看着那弯曲的河道,心中不免升腾起了阵阵恐惧之情。朋友似乎看出了我的畏难情绪:“你害怕了吗?”“你,你才害怕了呢?”我嘟着嘴巴涨红了脸,倔强地辩驳着,而心却早已被无边的恐惧所占据……

时间一分一秒在流逝,长龙般的队伍慢慢向前挪动,映入眼帘的是一条高达20米偏斜30°的极速下降的河道,我看到,一些小孩子坐完后,都哭着闹着喊妈妈……

……

终于轮到我们了,朋友们都纷纷兴奋地跳上了船,而我却再一次犹豫了,但似乎更怕成为朋友们嘲笑的对象,便硬着皮头坐了上去。

船,启动了……

我的心不禁提到了嗓子眼,船慢慢驶入隧道,隧道里一片漆黑 ,透露着一股股阴森的气息,更是严重加剧了我心中的恐慌,出了轨道,船便又被轨道缓缓带上了陡坡……

No!怎么是两个急坠?霎时间,真是肠子都要悔青了啊!

可是一切出乎我的意料,船上了陡坡后,又开始平稳行驶。河道两岸尽是绿树红花,放眼望去,一片绿,几点红,几只松鼠还在林间玩耍,一只梅花鹿正在悠闲的吃着青草,美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,时不时还能听见鸟的啼啭,知了的歌声……

美景渐渐消除了我的恐惧,瞬间竟然陶醉其中了……

可转变的降临又是何其突然?

就在我正轻松愉快的欣赏美景之时,船,却毫无征兆的来了个 90°的急转弯,神色慌张向前望去,湍急的河流到了尽头,开始向下方延伸……

上帝啊!难道我年轻的生命就要交代于此了吗?

船开始极速下坠的那一刻,我用颤抖的双手紧紧护住了心脏……

“哗哗……

原来,一切并没有想象的那么可怕,突然间一个值得深思的念头蹦入脑海 :如果我当时不敢面对,那又将会错过些什么?

勇于尝试的画面定格在了成长的记忆中,挥之不去……

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篇2:定格在记忆深处的画面作文450字

全文共 452 字

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在我的记忆中,有很多画面让我难忘,它们镌刻在我的记忆深处。但是每次我看到或想到大海,眼前就会浮现出那一幅画面。

记得那是我六年级时发生过的事情了。放假回家后,爸爸带我去青岛的大海边游玩。面对着梦寐以求的大海妈妈,我是多么激动啊!

那金子般的沙滩,那一眼望不到边的海面,那五颜六色的贝壳,都一一涌入我的眼帘。这时,爸爸拉着我的手去海里游泳,我们才刚下海,大海妈妈立刻派她的女儿——大波浪来迎接我们。接到母命,她便向我们涌来。我吓得魂飞魄散,赶快向沙滩逃去,可这大波浪跑得比我还快,她离我们越来越近,然后猛地一扑,把我卷进海浪里去了。我顿时感到一片漆黑,胸闷得喘不过气来,海水便像注射器一样往我肚子里灌,又咸又苦。我根本不会游泳,可又站不起来。我只好在浪里瞎折腾,这时一只手把我拎了上来——是爸爸。露出水面时,我“哇”的一声哭了出来,爸爸看到我这幅狼狈样,既心疼又好笑。

每次我想起喝海水,想起跟大海妈妈相吻的那一场景,我就心有余悸,这就是留在我记忆深处的画面。它既让我害怕又让我感觉快乐——多么甜蜜的一段往事啊!

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篇3:定格记忆的画面

全文共 758 字

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我格外喜爱读书,尤其是爱那些写着历史名人志士的书籍,在这书里,我能感受到他们的气息,我能听得到他们的心声,能看得到定格在历史里的画面、定格在记忆里的画面。

月光如水,温柔的披洒在大地上。山,连绵起伏,伟岸深沉;风,穿梭在山间;流水,在谷底静静地聆听着风儿的低吟浅唱。

在这清澈的水底,闪动着一些零星的碎片,那是历史留下的痕迹……

汨罗畔·大夫叹

天地被笼罩在一片浓雾之中,京都显得那么安谧。青石板上不时传来的马蹄声、脚步声,却是那么惊慌、凌乱。

太阳还没升起,汨罗江上白雾蒙蒙。江边伫立着一个身影,那便是屈原。想他满腔热血,忠贞爱国,却不遇明主。国都即将沦丧,他却无能为力。誓不做亡国之徒的他,选择了与江水共存。在太阳升起之时屈原怀抱巨石,跃入江水。

这一刻,滔滔江水为之冻结,历史在此定格。

乌江边·霸王血

乌江边,一匹马焦躁的喷吐着热气,不时望望喷流不息的江水。乌江亭长不停催促着项羽过江,可他却依旧只是凝视着虞姬暗淡的眼眸。因为一时之仁,放走了刘邦小儿,并不是他自视过高,而是不愿失信于天下。如今,却导致全军覆没,连虞姬也……

乌江亭长又在催促了。过奖?教她如何放下虞姬,放下一起出生入死的兄弟们独自逃生?如何面对那江东父老?一切,又真能重来吗?

身后的马蹄声如雷般奔来,送走了爱马和乌江亭长,他了无牵挂,长风骤起,战袍纷飞,挥剑转身,鲜血顺着剑锋流下。

这一刻,猎猎长风为他停止,历史在此定格,亦在我的记忆力定格。

……

那零碎的片段又岂是我们够读懂读透的?让历史为之定格的场面不仅仅只有这两个,它们在河底熠熠生辉,不时随波前进。

风儿依然在继续吹着,流水依然在不停跑着,历史的齿轮一刻也不曾停歇,却留下了无数珍宝。

历史的瞬间,是最能打动人心的,让我们追随历史的脚步,去寻找它定格的刹那,将定格的片刻,重新定格在自己的记忆中,变为永恒!

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篇4:定格在记忆深处的画面作文400字

全文共 470 字

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那是我读四年级时的一个夜晚,我补课放学了。我走在街上,昏暗的路灯下,放眼望去,没有一个行人,只有一个看上去七十多岁的老奶奶在扫大街。

老奶奶把落在地上的树叶扫成一堆。这么冷的天,老奶奶只穿了一件单薄的衣服,冻得脸色发青,苍老的手不停地颤抖,她扫一会儿就双手摩擦,然后又合拢,用嘴往手中吹气,她是想暖和一下自己的手。突然一阵风吹过来,把老奶奶好不容易扫成一堆的树叶吹散了,老奶奶站在那里,看着被吹得四处飘散的落叶,深深地叹了口气:“唉——这鬼天气,又白扫了。”我想,这老奶奶太可怜了,这么晚了还在扫大街。我拿起扫把,开始帮她打扫吹散的落叶,老奶奶说:“小姑娘,天不早了,你赶紧回去吧!我自己来扫。”我说:“没事,我家就在前面不远,一会儿就扫完了,您休息一下吧。”

不一会儿,树叶又被我扫成了一堆,老奶奶笑容可掬地对我说:“孩子,谢谢你!”我说:“不用谢,您赶紧回去吧,天太冷了。”

看着老奶奶蹒跚的背影,我陷入了深深的沉思,为什么这么晚了她还在一个人扫大街?为什么这么冷的天她只穿一件单薄的衣服?

两年过去了,老奶奶深夜扫街的情景时常浮现在我的眼前。

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篇5:定格在记忆中的画面

全文共 580 字

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一个背影,一个背影能做什么?它只不过是那么短暂的一瞬间,只是如流星划过夜空一样不被人注意。可就是这么一个背影,却是埋在我心里最深处的记忆

——题记

无怨的决定,你的背影如此坚毅。

我坐在台阶上看着你。你在奋力挣脱那根绳子,你很卖力,仿佛那是你今生今世的负担。终于,你挣脱掉了那根绳子,你自由了。我正纳闷你做的什么,忽然,你回头看了我一眼,转过身去,坚毅的背影仿佛是你对我的诀别。你迈开了步子,我冲出去,可你纵身一跃,消失在我的视线当中。无怨无悔,你选择了离开。

也许这是我和你今生今世的缘分吧,你离开了我。去追寻你心中的自由。一天过去了,我很失望;三天过去了,我很焦急;五天,六天……我绝望了。你留给我的只是一个背影,仅此而已。你仿佛看透了世俗的红尘,在我的世界里,只剩下了你的背影。你扬起的尘土阻挡了我的视线,阻挡了你回头,但我不知道,你有没有不舍?我仿佛看见了你留下的一路泪痕……

到现在,小花猫已经离开我们一年了。我仿佛又看见了那天小花猫那坚毅的背影,什么都没留下。在这个世界上,你小得像一粒尘土。

我每天都会仰望夕阳,仰望夕阳边那绚丽的晚霞。我仿佛看见了小花猫在对我微笑。泪,涌上了眼眶。小花猫那明亮、清澈的眸子,仿佛在说:你还好吗?主人?这时,我告诉自己,不能哭!小花猫一定会记得我!

这一个背影,是一颗尘土,是一枚流星。不被人们所注意。但它就好像我的整个世界。

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篇6:定格在记忆中的画面

全文共 513 字

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在生活中,有些事情淡若浮云,被抛于脑后,有些事情铭刻在心,难以忘怀。

每个人都有难以忘怀的事情,那些定格在你脑海里的事情,有的令你哈哈大笑,有的让你感动流泪。

记的那一天,我那只有三岁的小表弟来我家玩,我俩在屋子里玩捉迷藏,由于我身子太大,哪儿都藏不下我,可表弟身子小,行动又灵巧,很难找到他。有一次,每到一个屋子里找他时,他便从另外一个屋子里跑出来,一下了进了老窝。

可并不是每一次都这样。有次,刚刚数完五十下的我一回头便看到表弟他在一间卧室里,为什么呢?因为他在床的后面坐着,可一只腿却伸到了床角的外边,于是我打算吓一吓他,我蹑手蹑脚地走到了表弟身旁,这时,我突然大吼一声:“弟弟,我找到你了!”只见弟弟一抬头,一副天然呆相,傻乎乎的,十分好笑。而我则是大笑不止,随后,表弟便反应回来了,也是哈哈大笑。

这件事情早已定格在了我的脑海中,到现在,只要一想起弟弟那一副傻相,我便后悔没有把他照下来,如果把他照下来,印刷成相片,把相片放在写字台上,每天一抬头,大笑一顿,那会是多么一种笑料呀!

又一次,他不知为何,来到了我家,此时的他已是六岁的大孩子了,但一说起这件事,我们仍然大笑不止。

那是一个定格在我记忆中的童年趣事,一个美好的画面!

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篇7:定格在记忆中的画面作文

全文共 896 字

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照片是历史的记录,它最真实的记录了我们的曾经,有快乐,有可笑,也有悲伤………在我家的冰箱上,就贴着那么一张照片,是妈妈拄着双拐,努力学习“走路”的画面

记忆倒退到20xx年10月的那个傍晚,妈妈在浴室洗衣服,突然耳边传来“嘭……”的一声巨响,我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原来是浴室移门玻璃突然爆裂了,一块块“从天而降”的玻璃撒了一地,其中一块顽皮的玻璃和妈妈的脚跟来了个亲密接触,顿时妈妈的脚跟鲜血直流,爸爸赶紧送她去医院就诊。检查后确诊为跟腱断裂,医生给妈妈打上了长长的石膏进行固定。

经过六个星期,妈妈终于拆去了厚厚的石膏,只见那条受伤的腿由于长期缺乏使用而显得那么瘦小,感觉随时会再次断裂似的。进入了康复训练阶段,妈妈信心满满地说只要刻苦训练,一定会在两个星期内康复。接下去的每一天,妈妈都会给自己制定康复训练计划,练习空中骑车、靠墙静蹲、负重踮脚、斜坡站立等等锻炼项目。时间一天一天流逝,妈妈的进展却非常缓慢,她仍然不能正常行走。渐渐地她脸上的笑容不见了,脾气也变得越来越浮躁……爸爸安慰她说,康复不是“短跑”,不可能立竿见影;这是一场自己和自己的“长跑”比赛,只要坚持就一定能康复,要对自己有信心。在爸爸的鼓励下,妈妈又再次树立起自信,为自己加油打气。

那段时间,妈妈除了吃饭、睡觉,其它时间都用在了康复训练上。很多对于我们来说非常简单的动作,对于她而言却要付出无数的汗水才能勉强做到。康复训练其实是一个枯燥又乏味的事情,妈妈想出了一个好办法,她每天都会拄着拐杖到小区的中心花园去练习走路。刚开始是一小步一小步地挪着,慢慢地胆子大了于是步子也大了。走累了,她就在小亭子里稍作休息,和小区里的爷爷奶奶们一起聊聊天,说说笑,于是笑容慢慢地爬上了妈妈的脸庞。一天又一天的康复训练中,有来往的人们陪伴着;有高大的松树为妈妈遮风挡雨;花园里的小花小草总是像妈妈点头微笑,似乎在鼓励她继续努力。三个月后妈妈能以正常的步态走路了,和常人无异!妈妈的自信回来了。

记忆中的画面定格,我懂了。正如荀子所说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。面对挫折我们要学会自强和坚持,战胜挫折其实就是战胜自己。

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篇8:定格在记忆中的画面作文

全文共 654 字

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一阵大雨过后,天气凉爽了许多。我打开窗户,呼吸着大雨过后的新鲜空气,感到十分的惬意。刚站了一会儿,同学打电话过来,邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地应允了,随后理了理烦乱的思绪,推门出去。

雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,最后,我干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,随后弯下腰向地上看去。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶。大雨给它带来了一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动,但它怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起翅膀来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了。一点一点地,它那被踩过的翅膀竟慢慢地从泥里抽出来了。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的那一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了那片属于它的自由空间。

我的心被那一刹那的景象深深地震撼了。这定格在我记忆中的画面给了我很大的启示:一只弱小的生灵,在它的生命处于危难之时,能够做出如此感人的举动,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何准确的答案。忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,难道这不就是最好的答案吗?在那个炎热的夏季里,我再也没有见过一只蝴蝶。但我的心灵深处却发出了一种莫名的冲动与热情,它激励着我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚,这份执著、这份热情全是来自于那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。

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篇9:定格在记忆中的画面

全文共 693 字

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又到了蝉声此起彼伏的夏季。记忆中依然清楚记得那个夏夜,那一只不平凡的蝉。

晚上吃过晚饭,爷爷领着我去捉知了,我高兴得手舞足蹈,拉着爷爷就往外跑。

天色暗了,月亮升起来,皎洁的月光照在树上,透过叶子前的缝隙洒在地上——知了的演唱会结束了,偶尔还会有一两只知了唱几声。

我在杂草间奔跑着,爷爷一边捉知了,一边在后面追着我,但还是跟我拉开很大的距离。

正跑着,看到高高的草尖上有一个东西在动,好奇心使我走过去看个究竟。原来是一只正在蜕皮的知了。它的背上裂开了一条缝,露出了雪白的身躯,缓缓的向上蠕动着。黑色的小眼睛死死的盯着树梢,似乎想要到达顶端。

时间一分一秒的过去了,知了的身躯一点点显露出来。我不禁有些奇怪,这个知了为什么不像其它知了那样爬上高高的树,而是选择在低矮的杂草丛中生长,蜕皮?这样想着,不仅陷入了沉思······

突然,它刚刚伸出来的前爪开始拼命挣扎,大概是遇到困难了。我伸出手,想去帮它,它却对我发起了进攻,拼命冲我挥舞着前爪,我吓的把手缩了回来,不再帮它。

不久,爷爷走过来了,见我看知了看的出神,问道:“你怎么不把它拿下来呀?”我摇了摇头,不知为什么,我没有同意。爷爷便拉着我的手往家走。我一边走,一边回头看着那瘦小的深褐色的身影和那坚定的目光。

第二天一早,我便跑到那个地方,只是蝉早已没有了,只剩下了那个空壳——它成功了!我不禁被这个小小的昆虫所震撼。上帝给了它一个不平凡的地方,定会给它一个不平凡的命运。它用行动接受这个命运,诠释着自信和执著。

蝉鸣声起,我更加确信它成功了,因为我听到了自信和自豪的声音。

我想,它那坚定的眼神,弱小的身躯,执著的精神一定是定格在记忆中最美的画面

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篇10:定格在记忆中的画面

全文共 805 字

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人生是一列通往坟墓的列车,会有很多人沿途和我作伴。可是,他们终究会在某年某月某日离去。留给我的,是那些早已定格记忆中的画面……

我们一起嗑瓜子

迎着蝉鸣声声,我们踏入一个新的班级,彼此都是生涩的面孔,不免感到孤独。在体育课上,男同学们像是认识很久的老朋友,一样的球鞋,一样的运动衫,他们竟可以叫出对方的名字。男生们在操场上挥汗如雨,女生们便在树荫下做着自己的事。不知谁喊了一声:“有瓜子啊!快来吃!”班里一大群吃货以光年的速度涌过去,球场上只剩下一个球“啪嗒啪嗒”……那位同学变戏法一样拿出三大袋瓜子。大家便吃边聊天,很快就认识了,还有几个成了“生死之交”呢。可是……低头一看……我们磕得满地的瓜子壳……

结果就是我们被罚扫操场……

我们一起被罚站大家刚认识,会有很多话说,很多新鲜事。这不,自修课,教室里乱成一锅粥,大家聊得正开心,突然有人大喊“老师啊!”全班顿时鸦雀无声,都能听见呼吸的声音。啊咧怎么没动静,大家左顾右盼,再看那位同学,他竟然在窃笑!班里再次沸腾。第二次,班主任真的来了,又是那位同学喊,这次大家都不信他了,继续“全神贯注”地说自己的。。班主任站了多久,我们说了多久、班主任忍不下去了,大吼“都给我站起来!”方圆百里外都听得见……大家的脸色都可以用“大惊失色”来形容了……

我们一起在努力

一年一度的拔河比赛。比赛之前,我们就立下“壮志”,不成功,便成仁,拔河赛,誓第一!我们信心满满的走进赛区,发现对方也不弱啊,壮汉这么多……我们手里紧抓着麻绳,相互传递着力量,脚交叉着,可以感觉到对方的热血。一切妥当,只欠东风。裁判一声令下,开始!我们卯足了劲,双方难解难分,班主任在旁边说“加油!别放松!我数一二三,大家一起用力!”“一、二、三!”“呀!”我们班赢了!大家休息的时候,摊开手掌,无不例外都是红红的……

那些定格在记忆中的画面,我会牢牢的记住。指尖太隙,留不住你们,至少,你们的青春我早已添加收藏。

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篇11:定格在记忆里的画面作文500字

全文共 504 字

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春节将至,家家户户忙忙火火,在我的记忆里,在厨房里忙碌的瘦小身影,仍让我不能忘怀。

刚进入楼道,上方就飘来了香甜的味道,我大步上楼,敲了门,开门的是一个瘦小的身躯——他就是我的姥爷。他黝黑的脸上布满了汗珠,我向厨房望去,炉子上蒸炖的乌鸡汤,原来这香味就是在这儿传出来的。他笑了笑,满脸的慈祥“乌鸡汤大补的,一会儿给你盛一碗”,说完又去厨房忙了。

我的姥爷快70岁了,却依然阳光,干劲十足。每年过节,他总是为我们准备丰盛的饭菜,而我们也习惯了这种享受,并安然自得的等待出锅的饭菜,每次都是等我们吃的差不多了,他才上桌,但是这时的饭菜已经凉了。我抬头看看正在忙碌的姥爷,那瘦小的身影充满了沧桑,也充满他对我们这一大家子的爱,身影中透露出了她的开心,他很高兴为我们服务,我们的认可就是对他最好的报答。

我走进厨房“姥爷我来帮帮你吧”,但是我被赶出了厨房,他又开始忙碌。洗菜、切菜、炒菜、端菜,每一道步骤都是他亲自动手,有一次可能是他真的有些累了,才让我们端菜,每次都是那个背影,那个充满光芒的背影。他的爱他对我们的爱,我永远记在心里。

姥爷在厨房中忙碌的瘦小身影永远定格在我的记忆里。他那满脸的慈祥也在我的脑海里永不散去。

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篇12:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 639 字

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中华古国,有着上下五千年的历史,源远流长,在这历史长空中,那些或感人肺腑、或惊人心魄的画面虽只有一瞬的明亮,却如高挂的明星,永远地定格在我的记忆中。

风萧萧兮,易水寒凉。在易水边,太子丹与刺客荆轲作最后的道别,两人席地而坐,品着汩汩茶香,嘴角却尽是苦涩。“你一生最大的理想是什么?”太子丹轻言问道。荆轲望着滚滚逝去的江水,心中慷慨,道:“只为实现我满腔的抱负,便足矣!”言罢,便义无反顾地踏上了秦殿之路,江水之上,回荡着他的声音,“壮士一去兮不复还。”

荆轲的背影,是一个满怀壮志的画面,定格在我的记忆里。

垓下之战,怎地汉军。昔日骁勇善战的西楚霸王,曾已区区几万人马,大败秦军三十万军,曾经的“力拔山兮气盖世”令所有人俯首称臣,陷如今,面对刘邦的汉军,面对四面楚歌,项羽心中已知,此战役毫无胜算,宜作好退身的计策。望着乌江水,江那岸,还有父老们可以投靠,来日还可再壮三军。可是项羽犹豫了,他无颜见江东父老,可眼下汉军至此……“也罢,也罢,”他心中言语,“来世再干一番大事业吧。”于是拔剑,抹向脖颈,自刎于乌江边。

项羽倒下的身影,凝聚成一个悲凉的画面,定格在我的记忆中。

宋朝末年,战火纷飞。一代忠将岳飞生于此时,“精忠报国”四字便足已看出他对国家的忠心。但乱世之中,奸臣秦桧却将岳飞陷害,并加快了宋朝的灭亡。岳飞,也无辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未能战死沙场。

精忠岳飞,留下千古的忠诚画面,定格在我的心中。

历史长河中的画面太多太多,或感人肺腑或动人心魄,永远地定格在记忆中。

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篇13:定格在记忆里的画面作文

全文共 720 字

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一幅幅的画面记忆的年轮中翻转,唯独有一幅画面一直深深定格在我记忆当中,它是记忆年轮中的一颗宝石,完好牢固地镶嵌在那里。

窗外,天乌黑,完全看不见外面任何东西,听见的只是触动心弦的雷声,看见的是一道道可怕的闪电,仿佛童话里的怪兽要来抓我们啦,我们心中恐慌不安,老师还在讲着课,同学也无心听课,纷纷看向窗外,担心自己放学的问题,老师停止了讲课,同学们匆忙装好书包,有些同学还可以看到自己的父母来门外接送。

我并没有加快速度,因为我知道,父母不会来接我,他们下班没有这么早,我背好书包,带着雨伞在人群中穿梭。

“嘀嘀――”客户私家小车在马路上行驶着,路上堆满了人,堆满了车。

回到家,后天不再像最初的那样黑,总之能隐约看见窗外的事物了,可雨,还未停歇,母亲,也还未回来。

我现在就想“老天如此勤奋,下着大雨,累了吧,歇息歇息吧,想到这儿,我又担心起母亲来,母亲会不会淋坏了。

我急忙跑下楼,拿着两把雨伞,焦急等待母亲平安回来,不多久,我隐约看见昏暗的灯光下,有一个骑着电动车的人影,应该是母亲,灯光下的雨态看得很清楚,雨直下而落,无情的打在母亲的身上。母亲向我这边驶来,停在我身边,我急忙把伞打到母亲的头上,不想再让它淋一滴雨。

母亲看见我,严厉地对我说:“在这儿干什么?快上去,不怕冻着吗?”我看着已经淋湿的母亲,母亲脸上略有些生气的神情,我在为他掌着伞,这幅画面停在那里,从此,他进入我记忆的年轮,化成了一颗宝石。

一颗闪着光芒,硕大美丽的宝石,深深扎在了年轮上,母亲年纪日益增高,心却永远在我们这里,多少父母希望儿女成才,他们无任何怨言,每天为我们劳作。

所以,我们要懂得父母的用心,好好学习,学会感恩。当然,这幅画面也定格在记忆的年轮中。他永远闪着光芒。

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篇14:定格在记忆中的画面

全文共 966 字

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总会有一个场面,或是惊天动地,或是平淡无常。但都能感动人心,给自己启示或在我们的人生道路上永远给予帮助与鼓励。

小时候,我时常无故埋怨我的爸爸:

“你为什么不有钱?”“你为什么总把自己弄得这么脏?”“你为什么只是一个工人?”

是的,我的爸爸是个水电工人。因为他做的脏活儿,总是弄的自己身上脏兮兮的,有时开家长会,都尽失我的面子。当朋友之间互相评比自己的爸爸时,我也只得躲得远远的……但在那一次,我彻底改变了对爸爸的看法。

那,是一个烈日炎炎的夏日的一天。中午,因爸爸没时间回家,妈妈便叫我送饭给他。我也只得极不情愿地顶着烈日走向爸爸的工地。

刚走到工地,周围就陆续地传来铲地声与电锯刺耳声。我不禁捂住了耳朵,找了会儿,终于看到了爸爸。我刚想叫他,却张不开嘴。

在烈日的炙烤下,爸爸站在高高建筑物之上,手中握着沉重的电锯,对着石墙的一处,猛力地钻着。随着电锯发出的“突突”声,我清楚地看到爸爸的手臂也跟着剧烈颤动。钻出的石灰直扑他的身体。他被抢得打了几声咳嗽。顿了顿,用袖子抹抹汗,接着继续工作……

我傻傻地站在下头,就一直望着爸爸带着颤动的身体,也不知过了多久,爸爸停下了手中的活,走下来了。当他看见了我,先是一怔,于是吃惊地问道:

“你怎么来了……”一边使劲拍着身上堆着的灰粉,好像生怕我怕看见。

“送饭……”我结结巴巴地回答,只感觉心头酸酸的,喉咙里也似堵上了什么大团的东西。于是将手中的饭盒递给爸爸。

爸爸轻轻地接过,欣慰地说:

“儿子长大了……”接着又用他那宽大的大手摸了摸我的头,我稚嫩的头皮顿时感到一阵粗糙摩擦着。我拿下他的手,仔细地端详:

宽大的手掌宛如失去水分的枯老树皮,干皱的挤出斑迹。许多处已经破了皮,许多破除已结上了干疤,还有些破除还是新鲜发着肉光的……

“怎么了……天气热,快回家去吧。”爸爸的声音突然变得沙哑,接着干咳了几声。

我强忍住泪,颤巍地说:

“你一定渴了吧……等我。”于是跑出工地到外到一家商店买了一瓶矿泉水,再跑回工地,将水递给爸爸。

爸爸接过水,双眸变得发亮。再一次吩咐我回去便走向一处屋檐下,打开饭盒……

那一瞬间,我的双眼湿润了,泪水终究止不住地留下。我在心里深深地向爸爸道歉。

每次把自己弄得脏兮兮,拼命赚的辛苦钱。难道不是为我,为了整个家庭吗?我开始为曾经自己的埋怨感到后悔与羞愧。

爸爸工作的画面永恒定格在我的记忆深处。

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篇15:有关记忆的作文:定格在记忆中的画面

全文共 821 字

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日子一天天过去,我度过了一个个春华秋实,那一副幅画面温暖我的心灵,一直定格在我的记忆里。

母亲对我的爱,朋友之间的情意,那些人,那些事,那一幕幕温暖的场景,定格在我的记忆中,让我感受到无比的温暖。

画面一:母亲

爱就像迷惑中的一块指路牌,指引我前进路爱就像沙漠中的一柱清泉,在我有困难时帮助我,爱就像一杯茶温暖我的心灵,母亲的爱是那么温暖,那温暖的画面定格在我的心中。

那时我还很小和同学们在学校里玩,忽然有一股很强的力量推了我一下,我踉跄了几步跌倒了,下巴撞到一块石头上,顿时我感到一阵疼痛。不知过了多久,我发现我已经躺在医院的病床上,白色的被子,浓郁的药味,让我立即感到害怕,这时,我看见一位医生正拿着针向我走来,顿时害怕化作泪水夺眶而出。“嘭”得一声门开了,我看见一个熟悉的身影—妈妈,她已看见了我,快步走了过来安慰着我,抚摸着我我看着妈妈的眼睛,是那么大,那么明亮,那么迷人,我停止了哭泣,在妈妈的安慰下我进入了梦乡。

那一幕,让我感受到的温暖,定格在我的记忆里,令人难忘。

画面二:朋友

朋友是那只需要帮助时的援助之手,朋友是黑暗中的一盏明灯,那一次它照亮了我的心灵。

那一天,我的心情很不好,没带作业被老师批评以后,我的朋友来安慰我。我不但不听还说:“我的事不用你管。”他听了以后,不但没有生气,还继续安慰我,我十分不耐烦,还骂了他几句。他十分难过,眼睛里写满了吃惊,应该自相我竟然会这样,他慢慢地走开了。他走了以后,我发现我失去了我最好的朋友,我觉得我应该向他道歉,可我又不想失去面子,所以一只这样过着。过了几天,他要我去花园里走一走,他对我说;“对不起,我不应该这样。”我看他十分真诚,我对他说:“应该说对不起的是我,是我不对,我不能对你那么粗鲁。”我看到了他如此宽容的心,我也放下了面子,向他赔不是,这样我们还是朋友。

这一幅画面,让我学会了宽容,让我学会了做人的大度,朋友的形象也定格在我的记忆里。

那一幕幕温暖的场面,从此定格在我的记忆里。

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篇16:定格在记忆中的画面作文800字

全文共 787 字

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走进时光岁月的长廊,翻开生命的相册,有许多令人难忘的画面定格记忆中,尤其是去年暑假车站的那一幕,每每想起,心里便涌起无尽的懊悔与自责。

我上完补习班来到车站等车。车站里人并非很多,一位老奶奶气喘吁吁地坐在长椅上,她大概和我一样,也是跑来的吧。心里也没多想,目光望向车驶来的方向等车。

忽然,耳边传来一个颤抖而微弱的声音,“小,小姑娘,能借手机用一下吗?”她问得极其小心,一字一顿得,声音弱得像是怕打碎了什么东西似的,眼神甚是诚恳。是那个老奶奶,手机?我倒是带了,看着老奶奶急切的样子,我开始翻找。可就当我要掏出手机的那一瞬,大脑里飞速闪过电视上的种种诈骗,不禁立刻警觉起来。“没,没带……”老奶奶的目光立刻黯淡下来,原本诚恳的眼神顿时消散,取而代之的则是失望,像是原来灿烂的阳光猛然被云层遮住一般,眼神顿时失去了光彩。那眼睛就像是掉入沙中的珍珠污浊而黯淡无光。

老奶奶有些不知所措地站在一旁,寒风呼啸着,将她的白发根根吹起,那白发稀疏而干枯,就像是个个争先恐后报战功的士兵,根根零散地翘着。我别过脸,不敢再去看她,我忽然觉得我用一盆冷水灭了一份信任,心中不免有些懊悔。可过了一会儿,看到老奶奶也没向别人借手机,心中自责的天平又缓缓晃至了原点,搞了半天还是想骗我的手机呀!可接下来发生的一幕让我清醒过来。

车站来了一位大姐姐,老奶奶走了过去向她措手机。大姐姐大方地将手机交给了老奶奶,我似乎又看到了老奶奶那诚恳与感激的眼神……

我这是怎么了?老奶奶是真的需要帮助啊!而且她需要的帮助就那么微不足道。人与人之间互信就那么难吗?我为什么不能像那位大姐姐一样呢?自责与懊悔充斥着我的心。

事情过去很长时间了,我也许再也无缘与那位老奶奶相见,弥补自己的过失。可老奶奶那诚恳、失望的眼神时时出现在眼前,那画面会永远定格在我的记忆中,不时地敲打着我这颗冷漠的心,让我反省,让我对他人我要多一份信任。

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篇17:定格在记忆里的画面作文700字

全文共 716 字

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岁月的风吹不散那缕馨香的记忆,时光的流逝掩埋不了爱的芳香。我闭上眼任脑海中的幸福点滴流淌,仍然禁不住地嘴角上扬。

我已经有6年半没有看见我的数学老师了,我在辅导班时与她仅相处了1年的时间,在这短短的1年里,我充分的了解了我的最好的老师,您就像我的爸爸,无时无刻的照顾着我,思念着我,牵挂这我。我学校老师不是很出众,所以我就把您当成我的真正的启蒙老师。

这时,耳边传来一阵温暖而熟悉的声音:“怎么了?家长还没来带啊。”我连忙抬头,果然看见一个满嘴黄牙,胖胖的,和蔼的男老师。我低下头,不好意思的笑笑,说着:“老师,我…我…。”数学老师却抬起那双粗糙饱满的大手轻轻地抚摸我的头,朝我慈爱的笑了笑。我悄悄抬起头瞥了一眼,竟然发现他额上的皱纹又因劳累多了几杠,那因深陷而显得格外精神的眼睛旁又多了一层黑眼圈。

“别着急,来一个大白兔糖画!”数学老师慈爱的声音在我耳畔回荡。我连忙红着脸说:“不要不,要”而他却轻拍下我的头,依然是那幅招牌的咧开嘴的笑容,爽朗的大笑:“没关系,你拿去吃吧!”我这才从数学老师温暖的手掌里害羞的拿过大白兔糖画。那一刻,我仿佛嗅到数学老师那件洗得发白的海军衫上面好闻的太阳味。

我小心而又珍惜地舔着糖画,好像我手里不是拿着什么糖画,而是易碎的珍宝似的。这时,我又嗅到一阵甜甜的味道,我朝那望去,但这次看见的并不是糖画,而是数学老师。老师背对着我,肩依旧挺立着,头依旧高抬着,沉重的步伐虽显露了他的疲惫,却也让我读懂了他的辛苦劳累。一瞬间,他的背影摇晃摇晃,带着无私无悔的师爱,烙在了我的心上。

敬爱的老师,或许您已将我忘却,但您在我的心中是永垂不朽的,即便已经过去了许多年,数学老师的背影仍定格在我的记忆中,久久挥之不去……

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篇18:定格在记忆中的画面作文

全文共 867 字

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在我的生活中有几个瞬间让我永生难忘。

秋雨绵绵,我漫步在洗去尘埃的大街上,马路上灯火辉煌,车辆川流不息,我驻足于路边,忽见一两飞驰而过的面包车,后车箱突然弹开,飞出十几个箱子,正在路边侯车的一些人见钱眼开蜂拥而上,与此同时面包车戛然而止,冲出两人,无奈,那十几台电脑主机被一抢而空,车内的也寥寥无几。

看见这一幕,我不禁有些失落,难道我生活的社会中就如此丑陋,在绵绵细雨中我沉思着。冷不丁一丝细雨飘进我的衣领,我不禁心头有一颤,惆怅,惘然涌上心头,使我在秋雨中更觉寒冷。

然而当我再一次抬起头看着那两位失主时,突然发现,在面包车旁停着几辆摩托赛车,车手们纷纷走向人群,他们始终说着一句话,而这句话是那样的温柔,没有命令,“请你把它还回去好吗?失主很着急。”人群再一次涌向了面包车但这一次带去的是歉意、内疚。我看着这一幕欣慰地笑了,失主的愁容已经云开雾散,我心中不由得涌起一丝暖意,准备上前询问那几位车手的名字时,他们早已悄然离开,只在面包车的玻璃上贴了一张纸条,也是唯一的一句话“不要问我是谁,但永远会在你身边,美丽的一瞬可以忘记,但记住要帮助下一个人。一个平凡的车手。”

我看着那张小小的纸条,望着摩托尾灯在雨雾中消失,怔怔的眼角湿润了,有一种想哭的感觉,再看着失主,他们俩已是泪流满面,看着纸条的人们,有的懊悔地捶胸顿足,有的流下了眼泪,有的默默地抹去箱子上的污垢的泥水。

此时空中的雨仍然在漫漫下着,寒风依旧,然而我心中的冰雪早已溶化,温暖的热流,淌遍全身。

我在不知不觉中走回了家,脑海里仍然浮现出刚才发生的一幕幕,我悄然写好了稿子,我将它发给了编辑,但我附上了那纸条上的一句话,让他分享这不能忘怀的美丽。让更多的人去帮助,让更多的人得到帮助。

让人们记住这瞬间的永恒与美丽,让我们的社会更加美好。看,泪水又来了,咸在嘴里,甜在心里。

后记:在生命中,一个动作是瞬间,在人生中一个决定是瞬间,是美好的,凄冷的都将成为历史,忘记悲伤,定格留下美丽的瞬间,在生活,社会中发现与创造,让每一瞬都绽放出最美丽辉煌的火花吧!

[定格在记忆中的画面作文三篇

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篇19:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 653 字

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时间,在飞快流逝,仿佛永远停不下来,永远不能定格,但,有一幅画面,却永远定格在我的记忆里!

又是一次吵闹,又是一次战争!

这一次,又不知道是什么原因,我和母亲又吵了起来,是因为我的青春期的烦躁,还是因为她的更年期来了,说不好,真的说不好!

“砰”的一声,记不清是第几次摔门而出,我一个人走在喧闹的大街,“走到哪里,我都是这样格格不入!”我大声喊到。路过的行人都很诧异望着我!

突然,一声雷声,惊住了我。过不一会儿,雷声就如万辆战车从天边滚动过来,忽然,豆大的雨点向我砸来,接着,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界到了末日。

我愣住了,不知道躲雨,只是呆呆站在原地,任凭雨水打在我身上,现在回想起来,当时,我的脸上不止是雨水,还有泪水。

我就站在原地,突然,我听见一个熟悉声音在后面响起,转过身,脸上的泪水更多了:我的母亲,拿着一把伞,浑身湿湿的,脸上因为对我的担心而充满了焦虑。我向她喊了声:“我在这儿

。”听到我的声音,母亲连忙向我跑来,到我面前,一把抱住我说:“宝贝,对不起!”我也紧紧拥着母亲说:“妈,是我错了,我不该任性,不应该跑出来……”“别说了,回家吧!”

母亲的温暖大手,拉着我冰冷的手,向着家,一步一步走云。路上,我抬起头,望向母亲:眼角,不知何时多了几道皱纹;乌黑的头发,也不知何时掉了色;而那只紧紧拉着我的双手,也不知何时变得粗糙起来。头顶上,有了一把庇护的雨伞,而在我心里,那倾盆大雨,却还未停止!

就这样,这幅因爱在雨天也不感到寒冷的画面,永远定格在我的记忆中,永远挥之不去的记忆中!

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篇20:作文800字五:定格在记忆中的画面

全文共 831 字

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寒风吹过,定格画面不会破碎;雨打日晒,定格的画面永不泛黄。岁月流逝,定格的画面仍旧鲜明,于记忆中久存不去。

一,生死一瞬

2011年某日,七月的毒阳烘烤着高楼,两岁的孩童耐不住酷热,从11楼的窗户里爬出来,邻居搭救失败,使得孩子从窗内跌下。顷刻间,一切静止了。太阳仍旧是那么毒,路人停在楼下,瞠目结舌,面面相觑。孩子下降的速度越来越快,或许还有几秒种就要落地了,耳边传来搜搜的风声,夹杂着令人心痛的哭声。围观的人越来越多,只两个保安跑来,在楼下叫喊着。死神的脚步近了,孩子已哭不出来。

什么声音也没有,或许也就差两秒钟,最不希望的事就要发生了。不,没有,嗒,嗒,嗒的脚步声传来,一边是甩掉的高跟鞋,一边是扔下的菜篮。最后一刻,是她,吴菊萍,闯进人群,用手接住了孩子。这一瞬,在我脑海中定格。

二,永久的姿势

几分钟前,暮春的柳条还在拍打着鳞次栉比的大厦。校园内飘来孩子们琅琅的读书声,和往常一样,和蔼的教师走上讲台,开始讲课。柳条仍在拍打,可它没有料到——几分钟后,地动山摇,大地发怒了,狂烈的摇晃着身躯,那柳条随着柳树倒在高楼下。琅琅的读书声化作了长串叫喊。几天后,大堆的瓦砾被抛开,露出了这样一幅画面:一位老师,谭千秋,双臂伸平,身下护着的是4个孩子,而他的后脑被石头砸的严重凹陷。这样的姿势令全场震惊,没有人说话,消防官兵为之感动,老师的学生为之落泪,时间为之定格,它深深地留在我记忆中。

三,76秒

11点39分24秒,一个块状物体,穿过挡风玻璃,击中吴斌腹部。吴斌先用右手捂住腹部,挣扎着将右腿伸长,踩住刹车;

39分52秒,吴斌解开安全带;

39分55秒,停车,左手拉手刹;

11点40分05秒,非常想努力站起来,告诉乘客注意安全。

最终,倒下。

这一段录像,资料,定格在我心中。

……

这一幅幅画面,无论是吴菊萍那最后一刻的双手,还是谭千秋那美丽的姿势,或是吴斌76秒的坚守。他们都永不会变,永远的定格在我记忆中。即使是心灵在世上屡受打击,他们也会让我记住,人间处处有真情。

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