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小学热爱生命的作文汇编20篇

日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中文、英文的日记三格式大致一样。今天小编在这给大家整理了关于“跑步”的日记,接下来随着小编一起来看看吧!

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三年级小学生写热爱祖国的

全文共 849 字

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每当我看到冉冉升起的五星红旗,每当我听到振奋人心的国歌,心情总如大海的波涛般澎湃汹涌。“祖国”,这两个字在我心里是庄严的,又是亲切的。 Whenever I see the rising five -star red flag, whenever I hear the exciting national anthem, the mood is as surging as the waves of the sea."Motherland", these two words are solemn and kind in my heart.

记得小时候,爸爸拿回了一张拼图,上面的图案像一只雄鸡在昂首高歌。我问爸爸:“爸爸,这拼图上画的是什么啊?”爸爸告诉我:“这是我们伟大的祖国——中国。”于是,我不厌其烦地一次次把拼图拆开,然后拼上,幻想着远方的长江黄河,杏花春雨、鱼米之乡的江南和千里冰封、万里雪飘的北国。

再大些,爸爸带我来到了圆明园,我望着那些残垣断壁,不解地问爸爸:“爸爸,这里原来是什么样子?是被谁破坏了吗?”爸爸给我讲述了圆明园、八国联军,台湾、香港和澳门。小小的我把拳头攥得紧紧的,在那一片片废墟前许下了“一定要好好学习,长大让祖国更强大,不让圆明园的历史重演”的诺言。那一刻,我小小的心中体会到祖国曾经的屈辱、今天的坚强和明日的力量。

后来,随着我一天一天地长大,祖国在我心中的分量也愈来愈重。“嫦娥一号”卫星成功发射,“神州六号”“神州七号”飞船陆续访天成功,2008年北京奥运会的成功举办,汶川地震中人们的众志成城,祖国在我成长的每一天都给我打下了深深的印记。每一个中国人都是炎黄子孙,都是祖国母亲的孩子,身体里流淌的,是中国人的血液,那一颗颗拳拳赤子之心,永远热爱他们的祖国!我为我是中国人而自豪!

今年国庆阅兵那天,我站在窗前,看着一架架战鹰呼啸着在蓝天掠过,那片刻的震撼令我热血奔涌,久久难以平静。面对着五星红旗,我默默呼唤:祖国,我爱你!为了这份爱,我愿为你祝福、为你歌唱!

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篇1:有关热爱生命的作文

全文共 369 字

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也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自我命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文,上面仍刻着:热爱生命。

我下决心:用痛苦来做砝码,我有信心:以人生去做天秤。然后我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。的确,我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径,正是透过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生。

我流浪儿般的赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去,深明白冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。

但我有着向旧势力挑战的个性,虽是历经挫败,我绝不轻从。然后我能顽强地活着,活到此刻,就在于:相信未来,热爱生命。

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篇2:小学写热爱生命的作文

全文共 428 字

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生命是什么呢?即使再小的生物也会热爱生命。我与大家一起分享张海迪热爱生命的故事。

张海迪一九九五年在济南的秋天出生。五岁时,患上了脊髓病,胸以下全部失去了知觉。即使是这样,她也没有对自己失去信心。因为她无法上学,所以在家自学中学课程。15岁时,跟随父母来到聊城农村,给孩子们教书。还在家自学针灸医术,用针扎自己的舌头做实验,有时会扎出血来,当舌头好了一点儿,就会继续学习,为乡亲们无偿治疗。

张海迪发奋学习,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了硕士研究生课程。一九八三年,她开始从事文学创作,,翻译了许多文学著作,出版不到半年就以经重印了三次!一九八三年开始,她的创作和翻译竟然已经超过了100万字!

她为了对社会作出更大贡献,自学了十几种中医学专著。邓小平还为他亲笔题词:学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人!

是啊!张海迪得了重病还做到了健全人做不到的事情!她多么坚强、勇敢啊!她是我们的榜样,值得我们学习!

[小学写热爱生命的作文

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篇3:假如明天是我生命的终止小学作文

全文共 347 字

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假如明天是我生命终止,或许那时已经晚了,但那美好的回忆以至于我来不及后悔。

不知为什么,在我看来每一位同学都是那么的可爱,包括那些脸上长着雀斑的女生和与我吵过架的男生, 往常从未有过的感觉。头一次,这是头一次发觉和我相处了两年的同学这么可爱。甚至,那闹哄哄的笑声已成了我的留恋。

不曾想到,原来花儿也是这么美,美的让人心旷神怡。特别是那浓浓的花香,更让人觉得别有一番韵味。尤其是平时看起来不怎么起眼的“墙头草”,在今天看来是多么的坚强!啊,原来大自然中有这么的美丽植物呀!可我却不曾发现,或许以后再也看不到了。

这也许是我生命中最奇特的一天。往常厌倦了这样的学习生活,殊不知今天的我为何会主动做作业?

今天,人一生中有多少个今天?后悔,人一生中又有多少个后悔?只有珍惜,才不会流失上天所赐予你的一切!

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篇4:热爱生命作文

全文共 2302 字

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曾读过一本契科夫的短篇小说集,第一篇小说叫作《打赌》。是写—位法律学家与一位企业家在一次沙龙聚会中在谈到一个新近被判十五年徒刑的囚徒时争执起来。企业家认为在监狱里蹲十五年还不如判死刑的好;法律学家则认为活着总比死了好,活着就是希望。二人争执不休,最后打起赌来,赌的是法律学家让企业家把他关起来,十五年后如果法律学家不违约,企业家的全部财产归法律学家所有。第二天早晨,法律学家便被企业家关进自己后花园的—间小屋,这间小屋只有一个送食物的小小窗口。法律学家蹲在这个与世隔绝的小屋里开始过起监狱生活,企业家每天给他提供所要读的书。时间一天天流逝,法律学家读完了政治、经济、哲学、科学、神学、文学大全,十五年的时间终于到了。这时的企业家因在生意场中失利,他知道时间一到自己便会变成一个穷光蛋,于是他决定在到期的头天夜里杀死法律学家。银行家好容易打开那把十五年来从来没有打开过的生锈的铁锁,发现法律学家正在残烛前伏案熟睡,银行家正欲趁机杀死这形同枯槁的法律学家时,却发现桌上放着一封给他的信。信中说,他感谢企业家,十五年来他读了许多书,这些知识将是他终身用不尽的财富,他还明白了许多道理。他决定不再要企业家的财产,他将于明天拂晓前破窗而出,自动毁约。银行家看完信决定放弃杀死法律学家的念头。第二天拂晓前法律学家果然毁约破窗而出,既保留了银行家的财产,也保住了自己的生命

这篇小说似乎包含了许多道理,热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死,“人生自古谁无死”?记得秋瑾有一首诗:“不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤尊重,洒去犹能化碧涛。”古今中外一切取得伟大成就的人都是懂得生命价值和运用生命价值的。一切正常人都是珍惜生命、热爱生命的。“人固有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山。”当然在生活中不可能每一个人的死都重于泰山,然而却不可以轻如鸿毛。人是不可以轻生的。我常常想起大仲马的一句话,人类的全部幸福就在于希望和等待之中。活着是幸福,希望是幸福,等待是幸福。整个人类社会的一切都是在为了人类的活着和追求幸福而运作,活着和幸福是人类的主题和目的:如果离开了活着和幸福,人类的—切便将失去意义。

在宇宙空间飞行过的宇航员,到南极去进行过科考的科学家,当他们远离人类群,远离家乡,远离亲人,面对广袤无情的大自然和宇宙空间挑战生命极限归来的时候,他们悟透了一切,他们感受到了人类在面对大自然的时候是非常渺小和脆弱的。同时觉得生命又是非常可贵和伟大的,人类在面对生命的极限时要求生存是多么地不容易,多么地艰难。挑战生命极限归来的人们,他们认为人类生活是最美好最幸福的。他们甚至认为人类的相互争斗都是不应该的。只有失去过才知道拥有的可贵,然而生命不能作这样的游戏,因为生命只有一次。那些挑战过生命极限的人他们从生与死的边缘走了过来,更加懂得珍惜生命和生活。由此便又想到杰克·伦敦那篇叫作“热爱生命”的小说:两个淘金人历尽苦难和艰辛,从死亡线上挣扎过来的感人故事;使你觉得人的生命力是多么强大,人的生存欲望是多么强烈,人在死亡的边沿才会深切感受到生的可贵。那么生活在太平盛世的人还有什么理由轻生?还有什么理由要无缘无故的离开这个人世呢?生命在其发展过程中是会遇到许多艰难困苦的,这恰好证明着生的可贵。生命是一切上层建筑和物质世界的基础,因为有了人类生命,才有了思想,才有了希望和追求,才有了这个五彩缤纷,像万花筒一样美好的世界。

生命面对时间和空间,正如古人所说“若自其变者而观之则天地曾不能以一瞬;若自其不变者而观之则物与我皆无尽。”人生是短暂的,也是永恒的。人世间的生活才是实实在在的,有天伦之趣、朋友之谊、恋人之情,有理想、有美好、有追求、有梦幻,只有在人世间才能创造真正的美好天堂。珍惜生命吧,给人生唱一首赞歌。

这是一个真实的故事。 有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;;……

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

读了上面的这个故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。 在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情。

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篇5:热爱祖国的小学生

全文共 367 字

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每个人都会热爱自己的国家,则我热爱我的祖国——中国。中国是一个富强,民主,和谐的一个国家。

在这个国家里,我感到非常的自豪。从古代的4大发明至近代的各种仪器,中国创造了多少历史啊!

祖国的风采,辽阔而壮丽,无数诗人下了千古名句。而卧,只能为祖国感叹了。

我热爱我的祖国,你是多么的雄伟,壮丽。

但我还记得,在八国联军的时候,祖国是多么的软弱啊!而如今是多么的强大啊!

自2008年,奥运会在北京举行。我的心感到无限的自豪。祖国强大了。人们生活水平提高了。

从2008年四川大地震的时候,我从电视里看到了一幕幕悲惨的景象——一片废墟。我不禁的流泪。但几天后我了解到祖国的强大!因为有强大的足骨母亲;所以四川恢复的特别快。

祖国啊!有多少英雄为了你而献身啊!

祖国终于不失众望,成为了一个大国。我为祖国自豪,骄傲。我为组股的未懂璟。未来的祖国是怎样的呢?

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篇6:热爱生命的故事

全文共 420 字

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在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是——壁虎和仙人掌。

昨天,我在小区的墙角看见了一只壁虎和一条蛇,那条蛇恶狠狠地盯着壁虎,显然是想吃它,但壁虎好像察觉到了危险,就马上爬到了墙上。蛇看见到手的美食快跑了,就马上追了上去。

蛇和壁虎开始了“追逐战”,但蛇因为动作迅速,轻而易举地把壁虎的尾巴咬住了,但壁虎仍不放弃,继续挣扎。

接下来的一幕为之震惊——壁虎把自己的尾巴挣断了,逃走了

蛇无能为力,只好垂头丧气地走了。

不止是动物有强烈的求生欲望,甚至连一些很渺小的植物也懂得热爱生命。仙人掌就是这样的。我们都知道仙人掌生活在炎热的沙漠,那里的环境是多么恶劣,但仙人掌不屈不挠,没有任何怨言。可是,生活中又有几个人能像它一样,顽强不屈呢!可以说仙人掌是人类的楷模,甚至可以说人类有时候还不如仙人掌!

就连动植物都会珍惜生命、热爱生命,更何况我们人类呢?我们应该热爱生命,做一些对别人、自己有意义的事情,让自己活得更加光彩夺目。

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篇7:热爱生命小学生作文

全文共 325 字

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我常常想:生命是什么呢?后来,从一些小动物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天!

星期五放学回到家,我一进房间,就看见了两三只蚂蚁在走动,我弯下腰,看了看,它们似乎察觉了一样,眨眼钻进了一个小洞里。好奇心驱使我一探究竟。

我想了想,把那个小洞用一点小纸条堵住,然后,到外面拿一点肉放在洞口。不一会儿,它们似乎闻到了一点香味,但洞口被我堵住了,出不来。于是,它们团结起来,一起推开了小纸条,当时,我心里感到无比的震撼,一只蚂蚁竟有这么大的力量?只见它们成群结队向肉爬去,齐心协力把肉搬回洞里,可肉太大,无法进入洞口,急得团团转。但它们还是不放弃,终于把肉搬回了洞里。

从蚂蚁身上,我看到了生命是宝贵的。生命只有一次,所以我们要珍惜生命。

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篇8:关于热爱生命初三

全文共 590 字

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人们常说“生命是脆弱、短暂的。”但我身边有一个这样的人,他非常热爱生命。

他是我的邻家哥,在他11岁那年,出了一起事故。当时他正在路边哼着小曲,高高兴兴在人行道上走着。突然,一辆轿车因为速度太快而失控,撞到了人行道上的邻家哥哥,一下子把腿撞骨折了。我想:他受伤的腿肯定不会恢复成正常人的样子了。在接下来很长时间见不到他的身影,让我更加坚信了我的猜想。

星期六的下午3点多钟,我正在看电视,突然听见在走廊有跺脚声,我往门镜望去,只见是邻家哥哥,他先用好腿迈上一阶楼梯,再把坏腿轻轻地抬上楼梯,这回他先用坏腿迈上楼梯,再迈好腿,他咬着牙、咧着嘴,表情很痛苦。一眨眼,他就从楼梯上一下子摔倒了。我正要冲出去帮助他,可没等我开门,他又扶着墙趔趔趄趄地爬起来,又开始艰苦地训练。他每上一阶楼梯都需要几分钟,累得他满头大汗。

转眼半年过去了,有一天,我在楼道里遇上他爸爸,我问叔叔他怎样?没等他开口,邻家哥哥就跑了下来,我惊讶地看着他,他说他的脚已经好了。

我感到他内心很强大,连右腿已经骨折的人在短短半年时间都可以像正常人一样站起来,你说这难道不是热爱生命吗?

是啊,生命只有一次,对任何人来说都是公平的,重要的是如何让短暂的生命更有价值。雷锋,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,杨利伟、翟志刚把他们的理想寄予在祖国航天事业上……朋友们,让我们扬起生命的风帆驶向理想的彼岸,让生命之花绚丽辉煌。

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篇9:热爱生命,善待生命的作文

全文共 1052 字

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海伦·凯勒是一位盲人,一名失聪的人,但是她通过自己不懈的努力,获得了哈佛大学博士学位,成为了著名的作家。今天,我们就“做”了一名“盲人”。

付老师先让左边的同学帮右边的系上毛巾,我帮杜煜系上了。随后,付老师又下一道指令:“请眼睛被蒙住的同学把板凳放到你身前的抽屉下。”杜煜很利索,一下就放了进去。付老师又说:“右边的同学原地转五圈,指出电视机的方向。”杜煜抗眩晕能力不是很强,三圈就动摇西晃了,比其他同学慢了一点。五圈转好了 他伸手指,指出的竟是窗户的位置,失明了多可怕呀!付老师让他们坐下,说:“打开作文本,翻到第一面,在格子里写‘浙江省丽水市莲都区囿山小学XXX’。”杜煜很快摸到作文本,翻到第一面,写起来。但是是,他写到本子最上面去了,而且字也写得歪歪扭扭。付老师有展示了其他三位同学的作品,他们的字也是斜的,很不好看。他们都说:“写的时候感觉写得挺好,可摘下毛巾一看,字写得很不好。”

右边的同学弄好了,该我们左边的同学蒙住眼睛了,我们被同桌领到教室门口。同桌任务完成了,回到教室,坐在了别人的位置上。这样,我们就不知道自己的同桌是谁了。站在外面,我感到很无助,甚至有一丝恐慌,眼前一团漆黑,“伸手不见五指”,我们外面的人都互相问着:“你是谁?”付老师发话了:“你们回到自己的位子上,写上现在同桌的名字。开始!”我顺着墙进了门,我是第一大组的,所以很轻易就找到了过道。我顺藤摸瓜,数着座位的排数:“一、二、三、四、五,到了。”我坐到位子上,摸到作文本,打开第一面,找到笔开始写起来。写好了,我听到同桌在笑,听声音,是程维夏!我写错了。付老师又下一道指令:“画出红花绿叶。”红色在哪?绿色在哪?我不知道。我随便抽了两只水彩笔画了起来。“诶?好像不对。”我又拿出几枝笔画起来。“拿下毛巾。”付老师说。我拿下毛巾一看,天哪!颜色完全不对,没有那一朵花是跟叶子对上号的,惨不忍睹!失明了多么困难。可怕呀!更何况有些人不仅一个地方残疾,还有几处残疾,他们更困难呀!我们健全的人做事很简单,可一尝试残疾人的生活,就一下子变得手足无措。他们那些残疾人,甚至做出了比健全的人做出的更伟大的事,他们超越了自己,超越了健全的人。残奥会的选手们,他们一个个都很伟大,因为他们超越了自己,获得了很好的成绩。又比如海伦凯勒、张海迪等等,他们都成为了著名的作家。我们不能虚度光阴,应该向他们学习!

人的一生,都要不断的突破自我,设身处地替人着想,多做好事。绝对不能浪费生命,不能拿自己的生命开玩笑,要好好珍惜生命,让生命更有意义。

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篇10:生命的气息小学作文650字

全文共 652 字

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早上醒来,我睁开迷迷糊糊的睡眼,打起精神,向窗户外看了一眼晨光。外面的世界生机盎然,大树的树叶翠色欲滴、广阔的草原上,小鸟在直立站着,眼打量着四周,好像在寻找什么,如果有人在小鸟身边,我相信,小鸟它不会跑,因为盎然的生命吸引着它,它不会去分神,人也不会去捕捉它。

我起床刷牙洗脸。吃完早饭,闲着无聊想起了清晨所见的景物,突然想去外面转转,散散心。

我走到一棵大树面前,用手抚摸着它那坚硬粗糙的树干,我感到它体内有无穷的灵气。它好像想要动,想要去炫耀它的生命,告诉世界它拥有生命。小草好像也跟大树一样,也要去世界,也要去炫耀它们的资本。我发现自然是生命的圣地。

我躺在草上,手抚摸着嫩绿的草的身躯,小草在散发着生命的气息,我被感染了,我感到我也在散发着生命的气息,我努力把这种气息散发到最多,我恨不得让全世界都感到我所散发的气息。我好不快乐。我向湖边走去。时不时的停下来坐在石头上感受活动的生命。鱼儿快活地在湖内跳来跳去仿佛整个世界上只有它们自己。鱼儿泼出的水滴溅到了我的身上,而我并没因此而生气,因为这些水滴都带着生命的气息,我爱它我希望它越来越多,充满世界。一些青蛙跳到荷叶上呱呱的叫着,声音是那么的优美,那么的动听,它含带着生命的气息,是对生命的赞美。为什么人们不能停停繁忙的脚步仔细欣赏这生命的乐章?它难道不美丽吗?不管怎样,我觉得很美。

我们来到人间只有一次,何不好好把握这一次?不如来到大自然,仔细感悟生命,领悟它。再去决定该怎样做。我觉得只有经历了“百态”才不枉人间这一趟。

世界很美,生命的气息更美。

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篇11:热爱生命的作文

全文共 625 字

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人最宝贵的是生命,人的生命只有一次,我们必须要珍爱生命,好好利用它,然后不要让它白白流失,才对得起自我。霍金是一位杰出的科学家,为人类作出巨大的贡献。有一次,霍金患了严重的疾病,全身不能动弹,只能坐在轮椅上,医生说,他最多只能活两年,人们都发出沉重而悲痛的叹息:“唉!这颗巨星即将坠落了!”但霍金并不悲观,他热爱生命,追求科学,勇于探索,怀着珍爱生命的信念,他每一天都极其顽强地工作和生活着,与病魔作斗争,两年过去了,他的生命并没有终结,他奇迹般地活了下来,更以勇敢顽强的意志研究和探索宇宙的奥秘,最终完成了他的惊世之作《时间简史:从大爆炸到黑洞》,取得了巨大的成功,多么珍贵,多么有好处的生命啊!

树,砍了还能再生;草,烧了还能重长。一粒小种子,包含着顽强的生命力。然后即使被一块大石压着,也不屈向上,在没有阳光、没有水的地下,它也没有放下。春天来临,它绕过巨石,穿出石缝,最后长了出来,多么顽强的生命力啊!但是有些人,并不珍爱自我的生命,似乎把生命当作一场游戏。在一所名牌大学里,有个优秀大学生,平时他在班中的学习成绩数一数二,之前考试也从来没有失手过。有一次,他考试考砸了,一时想不开,就从18楼往下跳,一命呜呼,他的父母亲十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了,他一走了之了,但留给疼爱他关心他的人什么呢?痛苦和悲哀。

生命是顽强的,也是脆弱的,我们必须要珍惜自我的生命,对自我的生命负责。然后生命是短暂的,但我们能够让生命变成永恒,让生命创造奇迹。

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篇12:热爱生命的作文

全文共 467 字

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生命是宝贵的,也是完美的。在我们的日常生活中也有很多感人的事,让我们感受到了生命的完美,残疾人对生命的热爱

海伦?凯勒,幼时因患猩红热,致盲致聋。七岁时,安妮?沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮忙之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,证明黑暗与寂静并不存在。之后凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。然后二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉?总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

是啊,人的一生是漫长而短暂的,也是完美而幸福的,我们能够好好的使用它,也能够白白的糟踏它,但很多残疾人都不向命运屈服,与病魔殊死搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们务必对命运负责,让有限的生命体现出无限的价值,不要虚度年华,无所作为!

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篇13:热爱劳动小学生五年级

全文共 989 字

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劳动和生活是紧紧相连、密不可分的,为了体验劳动既是辛苦的,同时也是快乐的,所以,我们班举行了一次活动:包饺子。 Labor and life are closely linked and inseparable. It is also hard and happy to experience labor.Essence

自从老师宣布后,我们就等呀盼呀,终于等到星期五,熬过了第一节课,激动人心的时刻从天而降,当主持人宣布活动正式开始,教室里一片欢呼雀跃,甚至,有的同学一蹦三尺高。

同学们洗完手,一一回到自己的座位,此时老师已经把饺子馅和饺子皮准备好了,不等老师说,同学们都已经包了起来。我在家里经常包饺子,熟能生巧,我不一会儿就包了十几个,同时,我向旁边小组瞅了一眼,便暗自洋洋得意:想超过我们呀!门都没有!一会,我们便把饺子皮包完了。“叮玲玲叮玲玲”,第一节就这样消失了。

我走向旁边的几个小组转了一转,真有趣!包的饺子形状各不相同,有的是包子形,有的是元宝形,有的是月牙形,还有的是不规则的形状,就连他自己都说不出是什么东西,而老师包的饺子跟我们包的饺子真是一个鲜明的对比:我们包的饺子不管是什么形状,都总是睡着的,好像一头懒猪似的,整天都躺在猪窝里睡懒觉,而老师包的饺子是站立着的,好像一位在战场上的冲锋战士,让人看了,觉得非常有精神。

煮饺子是个必不可少的过程,我把饺子一个一个的放进锅中,煮了几分钟,还不见饺子好,心里一阵着急,可又拿它没办法,只好等。终于,饺子浮了起来,我迫不及待的把饺子盛了起来,嗯,真让人口水直流三千尺呀!同时,我也把调料调好了,此时,我的口水已经馋涎欲滴了,我顾不了很烫,刚吃完第一个第二个就已经下肚子了,让你想吃个不停,就像一句俗语说的“猪八戒吃人生果狼吞虎咽”,真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁边的同学,瞧她那狼狈劲儿,嘴巴周围都沾满灰色的“胡子”。

老师,我突然想起老师一直在为我们煮饺子,看见一锅又一锅香喷喷的饺子送入我们的嘴,她们何尝不想吃呢?但是,她们没有把一丝一毫想品尝一口的劲显露出来,于是,我走向前去问老师:“老师,你们也吃一点吧。”可她们的回答却是:“你们吃吧!你们吃够了我们再吃也不迟。”此时,我想起了一句话:老师就像一只蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

这次活动,我不仅吃到了美味的饺子,还明白了一个道理:劳动既是艰苦的,又是快乐的。

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篇14:热爱生命作文600字

全文共 660 字

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生命是什么?是困难中坚强,是逆境中振奋,是跌倒时微笑。

让我们来看一些脆弱的生命。小草是这世界上最平凡的植物,它们的个头很小,身材很单薄。风一吹,它们就被吹得东倒西歪。暴雨来临,它们就被压得喘不过来气了。人们无情地践踏它们,它们也无力抵抗。小蚂蚁是大千世界最不起眼动物,四肢纤细,就像几根头发丝。就算是许多蚂蚁聚在一起,也并不引人注目。它们每天小心翼翼地出来找食,辛苦极了,但是大自然也并没有优待它们。一下雨,雨水就把它们的家淹没了,夺去了它的同伴的生命,使弱小的它们只好搬家。对于弱小的它们,搬家却是一项巨大的工程。蜘蛛也是这样,它吐丝编织自己的梦想,可是风雨一来临,它的网就被吹破了,让它变得无家可归。

但是它们却具有着顽强的精神。小草非常顽强,就算是面对狂风暴雨,它也直挺挺地站在那里不甘示弱。暴雨来临,它仍然精神抖擞,吸取雨水,逐渐长高。雨后它挺直了腰,头上晶莹的水珠就像珍珠发卡一样。就算是野火也不能使它们投降,就像诗句所说“野火烧不尽,春风吹又生”。蚂蚁靠的是智慧才得以生存。它们非常团结,火灾发生时,它们会抱作一团,滚出火场。外面一层的蚂蚁会牺牲,可中间的蚁后和幼蚁能活下来。如果不这样,它们就会全军覆灭。蜘蛛的网被风雨吹破,它也不抱怨,只是静静地等在旁边,等着风雨过后卷土重来。有人说它们是懒惰的,只懂得坐享其成,但在我看来,它们其实很勤劳,因为它们每晚都会把丝吃掉,重新吐丝编织新网。

生命是如此平凡,热爱生命,让生命之花绽放灿烂,我们就能将它演绎精彩,我不禁感叹:我们都会遇到困难险阻,但是绝对不能放弃呀!

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篇15:热爱生命珍惜生命

全文共 1183 字

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生命,生命是什么?生命是我们创造与发展的耕园。如果没有生命,我们就将无法欣赏叮咚的泉水,怒放的鲜花;将无法体会亲情的温暖,友情的珍贵,爱情的美好;将无法体验成功的果实,感受社会的进步,将无法实现自己的梦想,同时也将无法为创造出我们的家人带来幸福与温暖。

鲜花绽放是生命的芬芳,鸟儿嘤咛是生命的欢歌,炊烟袅袅是生命的舞动。是一只鸟儿的破壳带来了叽鸣,是一株碧草的破土带来了绿意,是一泓清泉的喷涌带来了清凉。生命是如此的美丽与动人,可生命又是如此的短暂,转眼即逝。百年之后,奋飞的鸟儿化为一杯黄土,挺秀的绿草化为他人的肥料,汹涌的清泉化为一座枯井不得不令人叹惋:生命之短暂。热爱生命吧,珍惜生命吧!

咿呀的声音回荡在医院之中。多少的生命将面对这个五彩斑斓,多姿多彩的世界。迎接他们的将是光明的大道,又或是晦暗的人生旅途。出生的命运不可选择,当你出生时,你就已经挑起了千担之压,父母将给予在你身上多大的厚望,企盼你的展翅翱翔,亲戚又将对你抱有多大的期望?生命的起程将开始行进,这一途将有多少的风风雨雨,困难与挫折,多少人的成功与失败,一次次的筛选你是否能经得住考验而登上那最后的舞台,留下生命的痕迹。因为在百年之后,你将逝去,生命的结束无可避免,你又能否成为造福社会与人类的伟人呢?是名垂青史还是遗臭万年?不论如何,请珍爱生命,热爱生命,生命只此一次,让你的生命绽放,不虚此行来此一趟!

我们应该为社会做出贡献,燃烧自己最后的生命,尽情散发出生命的光辉,哪怕是到了生命的最后一刻!

当今社会每个人的手上都拿着iphone或者是ipad,尽情享受高科技电子产品所带来的方便与快乐,可是又有谁知道在这背后隐藏着怎样的艰辛与苦难。Iphone与ipad的发明者乔布斯,在2003年10月查出了胰腺癌,但他没有绝望,没有自暴自弃,没有放弃自己的生命,他在剩下的时间里用自己的智慧铸造了iphone4s。推动了世界电子产品的改革,掀起了电子产品发展的高潮,让人类迎来了新的电子世界,社会因他而轰动电子产品迅速的发展推进了社会的发展。乔布斯用他的生命与智慧造福了社会。

这是对生命的救赎,一名名叫张艺川的护士在当黑暗笼罩雅安时,她的母亲死去了,她只是片刻的悲伤,便又投入了对生命的救赎,虽心中悲伤,但是她认为死去之人不能再复生,她现在应该用自己的力量去就更多的人,更多的生命在等着她的救护,这是怎样的精神啊!对生命的重视,对生命的保护!生命他过于珍贵,需要我们去保护。张艺川她和其他正在忙碌的医护人员一样,穿梭在不同的救助帐篷间,没有人知道她的母亲已经离去。雅安的地震深深的震撼着我们的心灵,这更让我们深深的体会到了生命的珍贵与脆弱。所以请珍爱生命,热爱生命。

吕凯特曾说“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”生命是在是太过珍贵,珍爱生命,这是对嫁人,对社会的负责,更是对自己的负责!

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篇16:热爱生命三年级让我们一起热爱生命

全文共 394 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长……

当你在草地上与朋友一起踢足球时,这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色,又美丽的花时,这时,你会怎麽想:好美的花儿,摘一朵没事。这样想,你错了。如果你摘了它那娇小的花朵,就等于夺去了它的生命。你在想,它会怎么样?

当你在学校的课桌上乱画、乱写时,你在想一想桌子的感受是怎样的。其实,它也会哭,别看它只是一张用木头做的普通的桌子,但他也是有生命的。

当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时,你看着它被自己撕坏时。你很高兴,但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识,它也是你的“老师”,你的伙伴,所以你应该去珍惜她,而不是去破坏她。

生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美丽!

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篇17:热爱生命的

全文共 2755 字

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篇一_热爱生命

生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

篇二_热爱生命

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

我不禁想起了童年时的一件往事。

夏天的午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”的知了声此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵不太高大的树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上,一只黑色的知了扑入了我的眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但我没松手。

我拿着知了,慢慢地滑下了树。

回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。

知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。

回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细的黑色触角。

是什么样的力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大的力量呢?

冰心说“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。

篇三_热爱生命

我平时喜欢去公园玩。在公园的鱼池边,我经常看见一个青年在那里观赏鱼,而且他看得很认真,一看就是大半天。

有一次,我晚来了一点,只见鱼池边围满了人,我挤过去一看,原来是那位青年在画鱼。只见他一会儿快,一会儿慢,一会儿描写,一会儿上色。很快,几条生动活泼的小鱼便从他的画笔下溜了出来。“太美了!”一位老爷爷说。“太逼真了!”一位小姐赞叹道,“简直是一条活鱼!”

人群越来越多,赞叹声越来越响,可他却一点反应都没有。中午到了,人群渐渐散了,我独自走到他跟前,忍不住地说了一句:“你真专心呀!”他仿佛没听到似的,接着画,直到他画好了,才抬起头。看到我,奇怪地问:“有什么事?”我小声说了一句:“看你画鱼。”他好像没听见,我又问:“你怎么画得这么好?”他不回答,反而说:“我们在纸上交谈吧!”我们聊了一下,我才知道,他小时候,因为一场大病,左手瘫痪了,耳朵也聋了。他是一个残疾人!我突然意识到了……

其实,像青年一样身残志坚的人还有很多,在他们眼里,我们的一些举动是他们无法作到的。但他们并不消沉,不断努力,终于成功了。他们通过自己的举动来告诉我们:谁都有生活的权利,谁都有掌握自己生命的权利,你怎样做,就会得到怎样的结果。你健全也好,你残疾也罢,都应该以乐观的态度去面对生活,面对你的生命。

篇四_热爱生命

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!

篇五_热爱生命

一天早上,我起来的时候,忽然听见一只狗在叫,声音越来越大,我恨不得出去看看是怎么回事。我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的声音却非常大。我想阻止它的时候,看见它走过的地方居然有血迹。我走近一看,原来它的脚受伤了,这时它停了下来,改变了方向朝我家跑去。这时它的后面出现了几只狼狗,它们跑的十分快,叫的声音十分凶猛,好像和那只小狗有仇似的。

我的脑海里出现了一个问题,那就是我应该救这只小狗还是不救?那几只狼狗离我越来越近,我这次没有犹豫,抱起小狗就往屋里跑,结果,小狗得救了。

第二天,我带小狗去诊所。在路上,那只小狗老冲我叫,让我无法好好走路,到了诊所,我问大夫,小狗的这只脚能不能治,那位大夫看了看,说:“这只脚被感染了,但是悉心照料应该会好的。”大夫细心的把小狗的伤口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。几天过去,小狗竟然和我混熟了,它见到我也不叫了,只是摇尾巴。还亲昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比谁的力气大,爸爸把我抱起来,又摇了摇,那只小狗看见竟然狠狠地咬住爸爸的裤脚。当时,我一下就惊呆了。忽然它不咬了,可能它一使劲,伤口就会痛。过了一会,它又叫起来,这次它的叫声非常大,我心疼的看见它的伤口出了许多血,叫声越来越大,那种求生的欲望令我震惊。

一只小狗都那么热爱生命,我们人类呢,更应该珍惜生命,让生命活的更有意义。

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篇18:热爱生命的随笔

全文共 471 字

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在一本书中,写到过一群淘金者坐船去淘金,但其中有一位因为受伤而被同伴抛弃在荒野上,他在荒野上不知走了多久,也没有走出去,之后弹尽粮绝,他还是一样没有放下对生活的渴望,之后在行走的路程中他最后快不行啦,倒了下来但是他还是一样没有放下,便用自我的双手爬行,又一天在爬行的路程中遇到了一条病狼,那只狼一向跟在他的背后,最后有一天,那只病狼也受不了饥饿便向那位淘金者扑了过去,但是最终淘金者还是没有放下对生存的期望最终战胜了病狼,获得了重生的期望。这就是一位与魔鬼作斗争的勇士最终夺回了自我的生命

但是为什么在我们生活中为什么还有一些人那么不爱自我的生命呢?有的人是厌恶了自我的生活,有的人是因为失恋,有的人是因为自我的恶学习压力等等他们选取了各种各样的自杀方式,这样又何必呢?死是一件很容易的事,但是活呢?自我死了到是能够一了百了生命都不用顾忌,但是有没有想到自我身边的人呢?虽然死了没有生命痛苦,但是痛苦的是你们身边的人啊。

所以请你们热爱自我的生命,生命只有一次,生命是宝贵的,去了永远不会再回来啦,请热爱生命,热爱自我的生命就等于爱你旁边的人。

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篇19:关于热爱生命的话题作文

全文共 888 字

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生命是什么? 5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

说起生命,不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上,总是与众不同:每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时,我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿,但当我经历了前些日子发生的事后,我有了深刻的认识。

那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来。到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”,他抄起了“水枪”,我拿起了水瓶……我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了,那装满水的瓶子再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。

我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,又是照CT。原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱。我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,要是我们能听大人的劝阻,要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了。

妈妈下班后看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神,听着她那语重心长的话,我惭愧地低下了头,比每次都发自内心地说了一声:“妈妈,对不起!”

通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家,爱国,爱这个世界!热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!

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篇20:描写学会热爱生命九年级

全文共 714 字

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世界上的万物都有生命,生命是什么呢? All things in the world have life, what is life?

曾经,因为好奇,我捉了几只蚂蚁放进装了水的杯子里。小蚂蚁们挣扎着,划动着六条细细的小腿,一个劲儿地往杯壁上爬。好不容易离开水面爬上去了,由于杯壁光滑,又滑了下来。它们并没有放弃,还是义无反顾地往上爬。

有只小蚂蚁眼看就要爬到杯子口了,我用一根小棒子轻轻一挑,小蚂蚁又掉进了水里。它,没有等死,没有糟蹋生命,而是更努力地往上爬。那一刻,我突然感觉一股生命的力量在杯中跃动,那样的强烈,那样的鲜明,那样的值得尊重,小蚂蚁那种求生的欲望震撼了我,我忍不住放了它们。

我们小区的一处很不起眼的角落里,有人倒了好多瓦片和碎玻璃,只要一不小心就会被划伤。有一次我和弟弟把足球踢进去了,我隐隐约约发现瓦片下有一抹绿色,出于好奇,我费了九牛二虎之力把瓦片拿开,哇!竟然是一片嫩绿的小草!它们正从土壤里探出头来,到处张望着。为什么小草不怕被玻璃划伤,不怕被瓦片压弯呢?碰到狂风暴雨它们也不怕吗?小小的草儿竟然有如此的气魄,我的心头怦然一震,小草的生命力有多么的顽强啊!

美国作家凯伦·海勒从小就失去了听觉和视觉,她的世界是黑暗和寂静的。8岁那年,妈妈为她请了家教老师,在家教老师的帮助下,她渐渐走出了一直笼罩在心中的黑暗,经过坚持不懈的努力,长大后考上了有名的哈佛大学,这难道不是生命的奇迹吗?

我明白了,生命是一株小草绽放出它自己的光彩;生命是一只小蚂蚁的垂死挣扎;生命是一棵参天大树抵抗暴雨烈日而为我们遮凉;生命是一个十分弱小的人使自己活得更加光彩有力。生命是可贵的、灿烂的,我们应当珍惜生命,顽强地活着,活出精彩!

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