秋天的校园作文初一作文（实用20篇）

秋天到了，太阳不再那么为火辣辣地照着校园了，一切也变得凉爽起来，天空也格外的蓝了。

看！我们学校操场中间的梧桐树上飘落的叶子最能像征秋天的到来啦！树叶在空中跳着舞，不紧不慢地飘然落下，它的颜色金灿灿，形状像一个大手掌，叶子的中脉像大手掌里面的纹。东边的栾树枯黄的叶子就像蝴蝶一样落了下来。没枯黄的叶子就随风飘动，好像在向我们打招呼呢！西边的那一棵棵银杏树是金黄金黄的，我抬头仰望挺拔的银杏树上长满了小扇子似的黄叶子，好像停满了一只只黄色的蝴蝶，显得那么神气，那么绚丽多彩，是那么的夺目，那么的鲜艳，远远望去，成了学校一道美丽的风景线。南边的红叶李更是引人注目，红红的叶子裹着小小的黄宝宝一样让人爱。北边的松树叶子像小绿针一样，我不太喜欢它带刺，但我喜欢它坚强的性格。

美丽的秋姑娘挎着金篮，迈着曼妙轻盈的步伐，来到农田，来到果园，也来到了我们美丽多彩的校园。

瞧，校园门口那婀娜多姿的菊花正迎风飘展，红的似火，黄的若玉，色彩斑斓，争研斗艳。远远望去，就像一个个待嫁的新娘，羞赧地依偎在一起。来到它们近处，一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来，还夹杂着一丝丝的苦涩味。我情不自禁地伸出手来，轻轻地抚摸其中一朵，它微微颤抖了一下，仿佛透出了秋天的气息!

走进校园，正对门大道右侧的草坪上，前些天那原本还是翠绿的小草已经枯萎，只剩星星点点的绿了。抬起头，一眼就可以看见那高大的大理石石雕，石雕上面一只雄鹰，展翅腾飞，雄鹰爪下是厚厚的三本书。每看到这石雕、雄鹰、书，我就自然而然地想到，我们所有同学正在书的海洋里遨游。

校园东面、教室周围、草坪旁、读书亭下还生长着各种各样的花草树木。尖针似的垂兰，漂亮的小叶女贞，长枝条的垂槐，还有那红得似燃烧的枫叶……

我们校园里最美的还要数体育器材边玩耍的小学生们。你看，打篮球的神采飞扬，一个投篮，帅呆了。打乒乓球的汗流夹背，也掩不住他们的兴奋。还有跳绳的，打羽毛球的……玩得可开心了!

我们的校园美不胜收，我爱我们美丽的校园!

秋姑娘穿着薄纱，轻轻地来到我们的身边，她有一个魔杖。她一点果园，果园里的水果就都成熟了；她一点树木，数不清的叶子就会变黄；她一点天空，天气就会变得秋高气爽的……

虽然秋天有非常多的景物，可我最喜欢的还是校园里那两棵榕树：我喜欢那飘落的叶子，也喜欢那粗细不同的枝干。下面我来介绍一下校园里的榕树吧！

榕树的叶子非常茂盛，好像一把绿色的大伞。那树叶挨挨挤挤的，不留一点儿缝隙。那叶子的颜色，绿色当中带有一些黄色，黄色的叶子好像还带有一点点红色。这些叶子的形状也各不相同，有的是椭圆形的，后面的部分好像翘起的尾巴；有的是圆形的；还有的是被小虫子啃过的，它们好像在说：“我好可怜啊，居然被小虫子啃过了一口。”

一阵微风拂过，一整树的叶子翻起绿色的波纹，好像是许多穿不同颜色的衣服的小朋友，手拉着手围成一圈在跳舞；有些树叶在秋风的欢送下，变成一只只蝴蝶，在空中飞舞着，那姿态，真是好看。

在看看榕树的主干，有粗的枝干，也有细的枝干，粗的有两本字典加起来那么厚，细的呢？才只有一只铅笔那么细。这两棵树那么挺拔，好像在守护着校园的士兵一样。

啊！我喜欢秋天，更喜欢那枝繁叶茂、挺拔、又时刻守护着学校的两棵榕树。

[秋天的榕树_初一作文

秋日，是生命的开始。

人言秋，是万物闭幕的季节，生命在其间淹没，我却否则。

我走在深秋的山上，荒凉的秋风拂起了一地黄叶，沙沙，惋惜。身心不觉疲乏，随性躺在了树下，景仰被落叶覆满的天空，无声无息，加入了梦境。

魂魄逸出了体魄，惊异地端详着世界，云云平宁的秋，恰是“凄悲惨惨戚戚”之景。

突然，一个褊狭的声声响起，我向下看去，竟然是一片落叶，叶枯萎，好像生命已到了尽头，“你快不成了吧。”叶的声音听不出涓滴悲伤，却似乎有一种摆脱，“你可惜吗?”“怎么会，这枯死的体魄束缚着我，我马上融入土壤，化作鼎盛命，再次出现出来!”一言未尽，就沉入了土中。好像发现，老树中又多了一个崭新的生命，酝酿中的生命。欣喜飘荡在空气中，久久不散。魂魄凝聚在了空中，“仙逝等于鼎盛。”

一阵暴风咆哮而至，在惊叫中被卷入苍穹，我慌乱，在天上动摇约略。

找回了平稳，正想转身质疑，风却不语，无声地飘然不见。”雁!“惊异的我看着幽美的人字雁群，呆了。只见渺茫天下间，孤单的雁群由远及近，心中的酸楚油但是生：”你们是要离开这悲寂的秋吗?“雁们察觉了我，“你怎么会这样想呢?”另外一只雁也是用惊奇的目力看我：“秋季然而产生生命的时节，我们的辞行是为了来岁的返来啊，多好的时节。”我疑问：“怎么会?”

一只通体乌黑的小雁发话了：“秋天的离开后，来岁会有更多的雁返来，种族的兴盛也不全靠着迁移了。”，“秋季里的大雁，不是完结，而是开端。”雁，慢慢远去，天好像不那么混浊了，议论着那番话，还缭绕在耳边，“辞行为了返来，不是吗?”我在心中自扪。

风悄悄地将我送回大地，“秋可不是悲寂的，它是一个开始，循环的开始啊。”

我站起来，注视着无形的风，“没错啊。”脚步轻松地向山下走去。

黄叶满地，但已不再悲惨，看天，多清亮，无暇，金黄的时节，多优美。

秋之梦，让我明白很多。

云月一大早起床，打理好自己以后。下楼吃饭，却发现大冰山坐在那里，面前放着一套校服，说道：“你是和我一所学校的，你的头脑能学高二的只是么？”身为高智商人类，云月当然不允许被人看不起“谁说的不要小看我。”冷昊煊说：“那好，你和我一班。”

吃过早饭后，云月和冷昊煊一起来到了学校。（小编：咦，一起，有暧昧哦。某月、某煊：还不是你写的，谁要和他一起。小编：哇哦，真有默契啊！“啪”小编被默默地拍飞了）

到了学校门口，云月发现门口有一帮女生，好似是来看冷昊煊的。冷昊煊开门的一刹那，声音放大，震耳欲聋。云月听得一清二楚，。这是一帮冷昊煊的追随者。突然冷昊煊来到我这边，拉开车门，摸了下我的头，我正捂着耳朵，被他一模吓了一跳。他突然俯下身，解开了我的安全带。然后拉着我的手，走进了校园。

身后纷纷议论：那女的谁啊？

不知道啊

看她那狐媚样儿，等苏茵姐回来了有她受的。

可云月一句都没有听进去，云月清楚的感觉到了，在冷昊煊为她解安全带时，云月看着冷昊煊的侧脸，她的心，有了一丝慌乱。云月知道了自己的心，。正确的来说，云月爱上了冷昊煊。云月决定了，爱上了就去爱，就去追。

到了班级后，冷昊煊就回到了座位，将云月放在了门口。云月敲了敲门，然后便进去了。班主任走来，问道：“你有什么事么。”因为云月才16，不像冷昊煊他们那样高。老师便以为，是低年级的同学。

“老师我是新来的转校生。”

“你多大了”

“16了”

顿时全班倒吸了一口气，天啊，16的女孩上高二。老师说：“我要考验你一下，不过关，就不可以。”

老师送抽屉里翻出了一个本子，翻开后，在黑板上抄了一道题。将近二分钟了以后，老师走到了云月面前，说“会么”云月看了一眼，走上讲台，看了一眼下面急急忙忙算题的同学们，包括冷昊煊。云月回过身面对黑板，拿起粉笔，刷刷的写了起来，看着粉笔灰不停的掉落，老师的心里越来越惊云月会就不说了，重点是，云月写的时候，连停顿也没有，就像别人念她写一样。

不到一分钟，云月放下粉笔，回头说：“老师我写完了。”

这就话如惊雷一般，让众人纷纷抬起头，看向黑板。就连冷昊煊都露除了惊讶的神色。老师抄题用了将近两分钟，她竟然只用了30秒左右就写完了，看着那一黑板的的算式和公式，大家惊讶了，好快的速度。老师的一番话又吓到了众人，“同学，你怎么做的，我做了好久都没做出来。你下课后告诉告诉我。对了，你自我介绍一下。”

“大家好我叫安云月。请大家多多关照，”说完，还眨了眨黝黑皎洁的大眼睛（因为带了隐形眼镜所以是黑的）顿时迷倒了一大片男同胞们。

下课后，冷昊煊走了。一帮女生围住了云月，”你最好老实一点儿，离冷昊煊远一点。不然等苏茵姐回来了有你受的。“云月也没放在心上。

到家后，云月看见冷昊煊进了三楼一个紫色的房间。等他出来后，云月便好奇的溜了进去。云月回过身，看机了一个全是紫色的房间，大床上趟了一个逼真的人形娃娃。云月扫视了一下周围，目光最终定在了一个紫色的玻璃杯上。不为别的，只是因为上面的一张照片，上面有四个人，一个是床上的女孩，一个是冷昊煊，另两个不认识。冷昊煊脸上挂着笑容，是那种纯真的笑，不带一丝虚假。突然门被打开了，云月吓得没有拿住手中的杯子，一下子摔在地上，坏了。冷昊煊和照片上的另外两个男的满脸怒容的站在了门口。

[校园三部曲之情动初一作文

盼望着，盼望着，秋天来了。她就像一位美丽的仙子，悄悄地来到了校园里。

天空一碧如洗，像湛蓝的蓝宝石一样。大雁排着整齐的队伍向南方飞去。它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。一边飞，一边唱着歌，我猜！那是一首秋天的赞歌！

跟随着秋姑娘的脚步，我们来到了花坛边，五颜六色的花儿竞相开放。有色彩斑斓的菊花，红的似火、白的如雪、黄的似金……，它们形态各异，有的只是个花骨朵，有的只有两三片叶子展开，还有的全部开放了，在阳光照耀下，显得更加美丽。瞧！花坛里还有一串红呢！它们顶着一个个小铃铛，在阳光下红得耀眼。看，学校的东边是一排雪松，一阵大风吹来，雪松还是那么挺拔、葱绿，就像一位位威严的士兵，在守护着我们的校园。风一吹，树叶沙沙作响，像是在举行一场热闹的演唱会。

在蓝天白云的映衬下，一幢幢教学楼显得更加雄伟、壮丽。在教室里，不时传来了同学们朗朗的读书声；操场上，同学们正在敞开嗓子向着蓝天大喊着，欢呼着！

啊！秋天真美啊！秋天的校园更美，我赞美你，我迷恋你！

已是冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉，作文 校园春天。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。

花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。

一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。六年级的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。五年级学生面临着将升入毕业班的压力，都说一到四年级基础，五年级关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？四年级的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段，小学三年级作文《作文 校园春天》。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌

六年级:刘彦?

摆脱了林中的蝉鸣蛙叫，摆脱了空气中的燥热，酷夏终于过去了，接踵而至的便是秋的清爽。

若把夏比作活泼、烂漫的孩子，那么秋就是孩子手中神奇的扫帚。它扫走了青翠欲滴的绿叶，扫走了夏日阳光的炙热，扫走了大自然给予人间的碧绿，从而使自然界充满了成熟的气息，使人们心中洋溢着收获的喜悦。然而，校园里的秋天又是怎样的呢？

早晨，校园里的花草树木在秋风中羞涩地颤抖着，小草不知何时已偷偷地脱下了绿衣，换上了黄装。看那高大挺拔的大树，叶子在阵阵秋风中徐徐落下，像孩子一样依偎在树干母亲的裙裾之下，踩在上面，发出沙沙的声音，听起来像一曲悠悠哀怨的小令。

随着太阳的升起，阳光照射在满地枯草落叶之上，使整个校园充满了秋的韵味。夏日仿佛已经被人们所遗忘，校园中心那几棵曾经枝繁叶茂的重阳树的叶子差不多落光了，只剩下几片孤零零的叶子在枝头挂着，被秋风一吹，更有一种“秋风扫落叶”的凄凉之感。

下午，太阳还没有完全落下，夕阳的红色光晕照在金色的校园里。此时的大自然又像是一位画家，它十分巧妙地把红和黄融在了一起。那光线照在花草树木上，使刚才还孤零零的它们，现在又显得温暖而祥和，在秋风中微微地摇曳着。

秋天就这样静静地走进了校园，走进了我们每个人的心中。

[秋天的校园话题作文

校园里的小园子最美了。让大家一起来享受吧!

进了园子大门就来到了“南湖”。“南湖”的水清澈见底，清得能看见沉积在湖底已经发黑的树叶。“南湖”中央有一艘游船一动不动地立在那里，左边挺立着一棵高大的樟树，那樟树的叶遮盖了半个“南胡”，樟树的叶子有枯萎的，也有边红了的，那些叶子纷纷地落下来，好像一封封信飘落下来，告诉大家“秋天来了”。那樟树的“孩子”真可爱，像一颗颗黑色的小豆子。“南胡”旁围着许多的铁树，铁树像一个个菠萝，它的叶子可扎人了，周围还有许多已经枯萎了的小草围着。小草抬头对铁树爷爷说：“你好!秋天到了!天气冷了，我给你当棉被吧!”铁树两旁各有一棵桂花树，那一粒粒桂花好像粒粒米点儿，粒粒米点儿香味扑鼻。

接下来我们来到“南胡”的右边，有两棵柏树的叶子仍是翠绿的没落一片。两棵高大的柏树掩映着红的、白的墙，美丽极了!

接着来到弯弯曲曲的小路来到口井亭，井顶上有许多已经枯萎的小草，亭子里红漆的柱子，金花彩画，让人看得眼花缭乱。

最后我们来到一棵巨大的松树前面，这棵松树就像一顶绿色的房子，小朋友扒开厚厚的窗帘钻进钻出，真好玩。

秋天是金黄的，而校园的秋天则是五彩缤纷的。

这就是校园里的秋天，我爱它，它的美丽，它那独有的情感!你呢，爱吗?

秋天来了，阵阵秋风吹过，校园里银杏树的叶子变黄了，枫树的叶子变红了，还飘着一阵阵桂花的香气。

秋天来了，校园里的果树上结满了沉甸甸的果实。苹果从树中露出了红红的笑脸，橙子挂起了橙色的小灯笼，石榴笑咧开了嘴露出红宝石般的牙齿。

上课了，从教室里传来阵阵欢乐的笑声、悦耳的歌声和琅琅的读书声，一直飘到秋天的天空中。

下课了，在秋风习习的操场上，有的同学在跳绳，有的同学在踢球，还有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，他们玩得真开心。

秋天的校园，真是别有一番景象啊！

秋天的校园秋天是一个果实丰收的季节，也是校园最美丽的时候。校园的右侧有一排枫树，叶子已经变黄了。风轻轻吹过，枫叶像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地飘下来。有的叶子有黄有绿，在枝头摇摆不肯离去，就像不想离开妈妈怀抱的孩子。足球场上的草坪颜色青黄，草叶的边缘有一圈已经焦枯，有的草尖已经结了草籽，一粒一粒像芝麻一样。

小朋友们在草地上踢足球，有的在草坪上放起了野火，但野火烧不死小草，因为小草的根还在地下，像诗里说的：“野火烧不尽，春风吹又生。秋天不像春天那么美丽，不像夏天那么炎热，不像冬天那么寒冷。但它给我了一个橙色的世界。

轻柔地带走了夏天的炙热，秋姑娘拉着风的手，与夏姑娘擦肩而过。它们走过我们的校园时，停住了脚步，仿佛在欣赏着自己带来的美景……

10月的金秋，是最美的。走进校门，眼前的景象仿佛在一夜之间变了装似的。水泥地，变成了一张金黄色的地毯，榕树上掉落下来的叶子，铺满了小路;教学楼上种着的迎春花变得更加稀少，枝条有些无力地向下垂着。

体育课，我们来到操场。旗台两旁，银杏树的叶子已变得桔黄，时不时有一两片叶子从枝干上落了下来，结束了它们的一生。跑步的时候，迎面吹来一股凉风，秋天的风不像春天那样温暖，生机勃勃;也不像夏天那样热情，干燥;更不像冬天那样的冰冷刺骨，而是有一种独特的魅力，有些凉爽，也有一些湿润，足以把一天的疲倦吹得烟消云散。随着风一吹，银杏树上的叶子大片大片地落下，像一群黄蝴蝶，漫天飞舞。

下了课，同学们一齐涌出教室，投向秋天的怀抱。有些同学在一片树木中寻找最美的叶子，把它做成美丽的标本，也有一些调皮的同学捡起叶子往同学身上撒，于是头上便开满了“小黄花”……

有时候，秋姑娘的情绪有些低落，那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把没有下完的雨都送给了秋姑娘，秋姑娘便留在情绪不好时撒出一点。不过秋天的雨都是细雨，不像夏天那么狂暴。

秋，多么美丽的一个词。它融汇了春天的温暖，夏天的热烈和冬天的凉爽，造就了一幅幅丰富的景色。如果秋天再加上学校，那难道不就是一幅最美的画吗?

校园的秋天是多姿多彩的，但也透露着丝丝寒意。不知是谁说秋天是植物落叶，动物冬眠的时候呀！独自漫步在校园里，我发现她呀，其实也透露出勃勃生机。

让我们一起走出教室，去感受秋天，感受她的勃勃生机。

秋天是充满生命活力的！你听，那蝈蝈大声嚷嚷，你一言我一语，聊个没完。蝉儿也端起在地里埋藏了十七年大琴，拉了起来，略带点悲伤，也许它知道死期不远了，拉起人生中的最后一曲。可别认为这是悲伤的生命终结，瞧，那操场的布满深绿色枯草下面的土地中还孕育着新的生命吗，在十七年后续写父母那未奏完的曲子。这些声音与郎朗的读书声混在一块。看看那些孩子们的脸，红彤彤的，笑容挂在嘴上，我轻轻地闭上眼，仿佛已经看到他们在茁壮成长。这是不是充满了生命活力与气息呢？

秋天是充满活力的！你看，远处那点点黄色，如繁星般点缀在枝头，还有那一股沁人心脾的清香。它是谁？嗯，对了，那就是桂花儿。桂花不同于春天的花，它只是默默地散发着清香，那种纯洁的香气如月亮般洁白无暇。可它却把自己藏的好好的。当劳累了一天的同学们在贪婪的享受花香时，它却在暗中偷偷地笑，犹如一个害羞的小姑娘，它是不是充满了生命活力呢?还有那在校园角落里不被人注意的野菊花，它开着洁白无瑕的小花，在那风中摇晃着。但那是刺骨的寒风呀！它咬着牙，要到牙龈酸痛，但它仍坚持着。它必须坚持着，它是花中最后的骨头。我并不是在花中偏爱菊花，而是它倘若谢了还有别的花能坚持吗？这不是秋天最硬的骨头吗?

秋天是充满生命活力的！让我们停下步伐，坐下看看那娇小的枫树，细细地看。我是多么的喜欢它呀！它红得胜于鲜血。也许那些红色就是那些为国捐躯的烈士的鲜血染成的吧！战争扼杀了多少富有生命活力的人呢?

秋天是活力十足的，看那些清扫校园的人们，不畏寒冷，在不停的坚持，为下一代服务，让我们敬佩无比…..

谁说秋天是万物枯败之时呀！我看非也。她不是充满了生命活力吗？只是你缺少发现美的眼睛，没有用心去感受而已。

我默默的漫步在秋天的校园里…..

“叽叽叽！喳喳喳！”校园的西侧又传来一阵阵小鸟的啼鸣声，新生的太阳把桂花树上的花照射地晶莹无比，花骨朵上的露珠就像一颗颗耀眼的“珍珠”闪闪发光，美丽得很！清晨，一天又开始了，桂花舞者们又开始一天的演唱会了，这不——

小小的，嫩嫩的花瓣绽放开来，她们纷纷脱下自己的绿色的睡衣，惊叹地，好奇地望着这个既美丽，又迷人的世界。细细的，长长的小枝条是“她”的脚，多么柔嫩，多么美丽，多么迷人。我不禁又往前走了几步，抬起头，你们发现了吗？呵呵，让我仔细瞧瞧：小小的，细细的，长长的“小细线”，上面“插着”一个个小圆珠，原来里面就是“舞者们”的脑袋了吧！

我欣赏着这美丽的花朵，忍不住伸出手去轻轻抚摸它软软的，柔柔的，带了一点凉丝丝的感觉，舒服极了。我又摸摸树干，虽没有花朵那么圆润，糙糙的，但是它却是桂花懒以生存的家呀！没有树干的档风遮雨就没有桂花的娇艳美丽！如果说桂花是柔弱的美，那么树干就是刚毅的美！

这时，一阵微风扶过，我深深吸了一口气，啊！一股清香悄悄溜进了我的鼻子，沁人心脾！整个人都感觉神清气爽了。有时，我会在下课间，偷偷跑到这个角落，闻闻这香气，所有的烦恼、郁闷、不开心都会一闻而散。就像现在这样，不信，你也来试试？

“叮呤呤！”伴着上课铃，我心中默念着“呼如一夜秋风来，千树万树桂花开”又回头看着桂花树，它仿佛也在久久地凝视着我……

秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料，她把红色给了枫林，远看枫林像一片火红的海洋，近看像燃烧的火把。她把黄色给了银杏树，黄黄的银杏叶像一把把一扇子，扇呀扇呀，把炎热给扇走了。她给我们的校园的颜色可就多了让我们一起来看看吧！

我们的校园里有着金灿灿的菊花，有的花瓣裹在一起，像分不开的姐妹，有的菊花半开着，像一位害羞的少女，躲在叶后，露出半边脸来，还有的是含苞欲放的花骨朵，在叶子的衬托下显得格外娇美了。

我们的校园里的大部分树的叶子，随着风的顽皮的在枝头荡秋千，落叶像长了金翅膀的小蝴蝶，轻飘飘地扑向大地，给大地铺上了一条条金色的小道。

升旗台的没脸皮树有了黑乎乎的小种子，大概有大豆那么大。还有的是我们不知道叫什么树的，树上还接着红彤彤的小果子，几个凑在一起，像兄弟姐妹在一起不分开。

我们的校园里的秋天还有许多是我们没有发现的，

希望小朋友们能在细细的观察，一定能比我们发现的还有多好多倍呢！哦，对了，只要仔细一点，细心一点观察就一定会有巨大的收获的。 校园里的秋天作文篇二

秋天里的校园，是丰富多彩的；秋天里的校园，是充满活力的。那一天，就是因为秋天的新颖与独特，老师带领我们走进秋天的童话。

一阵风向我们袭来，顿时感到一阵凉爽。看那棵高的大柿子树，光秃秃的树杆儿上，已剩几片叶子。延伸天空的树干儿上，孕育出可爱伶仃的小柿子，高高在上。发亮美丽，为他人照出惬意的光芒。像小姑娘，为他人风中起舞。

道路的两旁，被飘落下来的枫叶盖住，约有两层厚。有金黄色的，也有微淡绿色的。有的年老气派，有的年轻活力。风儿轻转吹过，爱抚着枫叶，它们像小型龙卷风，一片一片的。都随着风儿的动力，伴着美妙的声音，欢快的舞蹈，快乐地歌唱。

正直往前走，最吸引我们的还是学校的大池塘。淡蓝色的外表，与蓝天相对称，水深有两米多。你瞧——水底下有许多鱼在嬉戏玩耍，溅出水花，好不快乐！你看——一片枫叶挣脱大地的怀抱，随着风儿，慢悠悠的飘落在水面，像小船，还摇呀摇的，邮箱池塘里的装饰品。

石榴笑了，涨红了脸，裂开了嘴。柿子羞了，缩进树丛里，忸怩了起来。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天里的校园，有着芬芳的味道和五彩缤纷的颜色。秋天是一个充满希望的季节。

初一:李喆

[校园里的秋天作文

秋天来临，桂花开了，果实成熟了，叶子也都落了下来。

沙沙沙，咦，是什么声音？哦，原来是叶子都落了下来。这落叶可调皮了，有的跑到操场上和孩子们玩耍，有的跳到水里去游泳，还有掉到地上做蚂蚁的摇篮。

这时，一阵风拂来，校园里立马香气扑鼻，那桂花可香了，在秋风吹拂下一个和的散发自已诱人的香味，在阳光照耀下一个和的展现自已优美的身姿，在人们的称赞中显的更加美丽。我真想多闻一会儿这好闻的气味。

突然，远处传来银玲般的笑声，原来杨梅宝宝穿上了紫红色的短裙，在那笑呢！柚子先生挺着大肚子，向我笑呢！梨姑娘可真爱臭美，穿上了金色的丝裙，在转圈呢！近看，梨姑娘脸上还有可爱的小雀斑呢！秋天真好呀，给我带来了这么多水果！

秋天就在我们的身边，它是一个丰收的季节，美丽的季节，快乐的季节！秋，你真好！

秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。

秋天，校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢？哦，原来是树上掉下来的。

秋天，校园的教学楼也很美，教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位，那是给老师坐的。咦，你问我：你怎么知道呢？实话告诉你吧！我是一个数学科代表，每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀！

来到阳光灿烂的植物园，一些花已经弯下腰了，可一些花还正在开始生长。我喜欢秋天，更喜欢秋天美丽的校园！

我们的校园一年四季都很美，但最美丽的还是秋天的校园。

跨进校园大门，登上石梯，一股诱人的芬芳扑面而来。我好奇地走过去，原来是桂花树上的桂花开了，别看它的大小犹如米粒，但散发的香味却令人神清气爽、心旷神怡，真是“桂子花开，十里飘香”。

阶梯花园两旁种着长青树，长青树的叶子细小，但很绿，凌寒不凋，四季常青。它们像忠诚的卫士一样守护着我们的花园，守护着我们的学校。每天，它们在晨曦中迎接我们的到来，又在夕阳下目送我们回家。

走上阶梯，到了教学楼下，两棵高大的皂荚树映入眼帘。这两棵皂荚树不但高大，而且粗壮，它们像巨人般挺立在教学楼下方。瞧，那满枝的皂荚儿在这金色的秋天里成熟了，风一吹，皂荚就争先恐后地落下来。这时，如果你把它捡回家，还可以用来洗手呢。

花园里，一簇簇菊花竞相开放，颜色各异，有红的、白的、黄的，红的像火，白的似雪，黄的如金，真是争奇斗艳，美不胜收。秋风一吹，它们频频点头，发出淡淡的清香。从远处看，它们微微低垂，恰似一个个含羞的小姑娘，是那么的惹人喜爱!

我爱秋天，更爱秋天的校园。

春天、夏天、秋天、冬天，它们都有各自的风采，我最喜欢秋天了，当凉风习习的时候，我知道秋天来了。

秋天鲜果飘香。今天，我就来介绍一下我们秋天的校园，秋天的校园五颜六色，葫芦鼓起它那大大的肚子，还用绿色的毛衣穿在身上，冬瓜又大又绿，丝瓜揉成一团，许多棵树都做好了过冬的准备，把旧衣裳脱下来……。我现在就给大家介绍我看到的落叶和葫芦，我在校园里见到的落叶是多彩的：有金黄色的、半红半黄的、半绿半红的，还有的说也说不出来，见也没见过的颜色。我先看到的葫芦是小的，我还以为就这么一个这么小的，打算不观察葫芦，可我仔细一看，原来还有一个大葫芦，差不多10厘米长，5厘米宽！那可真够大的，上面的花纹非常好看，一半红一半绿，红的地方有一点绿的，绿的地方有一点红的，看起来美极了！

这就是我们秋天的校园，美吧！

秋天，我们的校园依然是美丽的。太阳也很大，暖暖地照射着美丽的校园。

上课了，校长带着我们首先到了校门口，我们沿着长长的塑胶跑道，在阳光的照射下宽阔的操坪草是依旧翠绿翠绿的，犹如一条深绿色的巨型地毯。

我们穿过草坪，来到香樟树树下，高低不齐的香樟树，犹如一把把撑开的大伞，伞下桂花树翠绿的叶子中间，藏着的米色小花散发出阵阵的香味；粉红色的木芙蓉开得热闹，有的全开，有的半开，还有的是花骨朵，一朵有一朵的姿态。

沿着长长的跑道向前走，我们大家来到了教学楼的前面。伫立在教学楼前，我们看这三层的教室，就是我们每天读书学习的地方，教学楼上“重德博识和谐超越”八个大字，在阳光的照射下金光闪闪，越过教学楼抬头看见蓝蓝的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

看完教学楼后，登上石阶我们就来到了很美丽的小花园，那里有一些各种各样的体育器材，在我们走向那里时，我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材，还有两种红枫树和红桔树，这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了，当我排队时我不小心踩到小草时，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

我们大家把小花园里的每一个地方都看完后，老师带着我们又回到了实验室；校长就把我们参观的顺序都说了一遍后，我们就开始写起了作文。

秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。

我们学校秋天的景色，充满了成熟的气息。

一进校门，两边的花剪裁得非常整齐，像两排威武的战士在等待着行人的检阅。

沿着操场走进点，看见宣传栏后面的台湾草，台湾草黄绿相间。周围有许多花围着它，像一位慈祥的母亲正在拥抱着自己的儿女。

抬头一望，一幢五层楼的教学楼耸立在校园中央。每一层楼都种着几坛樱花，樱花长得很茂盛。之所以长得这么茂盛，都是同学们的功劳，浇水、施肥，同学们像照顾自己的小妹妹一样爱护着它们。

绕过教学楼，就看见景色优美的生物园。推开门进去，两旁的黄金叶黄得可爱，像热烈的欢迎我似的。生物园中央有个水池，清澈见底、纤尘不染的水中有几条活泼的金鱼在游来游去。它们好像在捉迷藏，瞧！那条可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那边有块蔬菜地，我曾经在那里种过菜，从那时起，我真正的感受到了农民的辛苦。笼子里有两只小白兔，它们好像在打闹，给生物园增添了活力。在这生物园里，有一种奇怪的花，叫夜来香，为什么叫夜来香呢？因为它在夜晚的时就会散发出清香，给校园里的人带来了温馨和浪漫，人们好像听见它们在窃窃私语呢！

我们学校秋天的景色太迷人了。