秋天的校园作文初一作文汇总20篇

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我更喜欢景色宜人的秋天。

星期四，齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先，我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽，有：红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说：“小朋友，你们看我，我多可爱呀!”

我们来到“金黄色的地毯”上。啊!真棉，我好想在上面打个滚。突然，一阵轻风吹来，金黄色的树叶就飘了下来，几只小蚂蚁赶紧跑过去，把树叶当成它们的运动场。

“嘎，嘎”，天空中一群大雁飞过来了，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字向南方飞去，嘴里还说：“小朋友们，再见!我们要到南方去了，明年春天再见……”

我爱美丽的秋天，我更爱秋天的校园。

秋高气爽，凉风习习。秋姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到了人间。她翩然来到了我们的校园，给洁净的校园增添了许多生机!看!秋姑娘正在给操场边的桂花树洒上香喷喷的花露水呢。顿时，阵阵迷人的桂花香弥漫着整个校园。桂花开了!桂树上那一朵朵小小的黄色花儿一簇堆在另一簇上面，多像一颗颗黄色的小星星，正躲在绿叶丛中捉迷藏呢!

瞧!秋姑娘又唱着歌儿来到了校园的花坛。花坛中间的水杉树多像一座绿色的宝塔。四周的菊花开得正艳：红的、白的、粉红的……红色的像一个个红太阳，光彩耀人;白的像雪，洁白如瑕;粉红的像一个个害羞的小姑娘，娇艳美丽……五颜六色，千姿百态。哦，秋姑娘又悄然来到了校园的草坪。顽皮的小草都戴上了小黄帽。远远看去，四块草坪像四块黄色的地毯。草坪中间的铁树还是那么苍翠，像一位坚强的士兵守护在草坪的中央。

秋姑娘给老师和同学们带来许多欢乐。凭栏远眺，操场上，老师们正在锻炼身体，生龙活虎的同学们正在秋姑娘的怀抱中尽情玩耍。啊，秋天的校园真美!

宽阔的操场、整齐的教学楼、爱岗敬业的老师，这就是我们可爱的校园——赵县职工子弟学校。下面随着我走进校园，深入的了解一下吧。

站在校门口一张硕大的字幕屏映入你的眼帘，它是我们学校文化宣传的窗口。走进校门，一座座整齐的教学楼进入你的视野，每当我们走进教学楼，就能听见一阵阵整齐的，响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。当我跑到四楼时，就已经是上气不接下气了。我走进教室，就能看见同学们读英语或读语文。我们敬爱的老师早已站在讲台上，注视着每一个同学，当我走进教室的时候，老师微笑着向我点点头，示意让我坐在自己的位置上…… 这里是我增长知识的摇篮，我爱我敬爱的老师，我爱我亲密的同学。

主教学楼的西面是一个宽阔的操场，这里有我最喜爱的升旗台，每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候，一次次把祖国深深地刻在我的心田，我爱那漂亮的大操场 ，它不仅宽阔美丽，而且是我们强身健体的好地方。每当做课间操的时候，同学们一对对一排排的站在操场上。像一株株健壮的幼苗，生长在肥沃的土壤上，在风的轻抚下翩翩起舞，茁壮成长……

我爱我们校园的操场，我爱我们校园的教学楼，我爱我的老师，我爱我的同学，他们让我懂得珍惜身边的所有东西。这里有我太多的爱，使我在爱中成长，在爱中成熟。

一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子，从一个人的礼貌，就可以看到你的样子。

到底什么是礼仪呢？就是个人道德和社会公德的表现，也是城市的文明脸面，国家的脸面。

讲文明，习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节，然而在学校可不太好，铃。。。。。。。上课铃声响了，可教室里还是七嘴八舌的吵个不停，根本没有做好上课的准备，大约3分钟后，等着老师进到教室里才好了一些，上课没多久，有些同学就坐不住了，就开始传纸条，没有纸时，就用纸巾代替，放纸飞机，讲小话，可是那么多人讲就不叫小话了，乱七八糟，这些都是不尊重老师的行为，不仅自己没学到知识，也会影响到别的同学，直到下课铃响了，才停了一下，像兔子一样跑出课室。

下课后，我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架，事情是这样的，我的座位在中间，看到小涛在后面玩跑了过来，而前面小华低头走来，他脸黑的像木炭，小涛跑

来时因为贪玩，没看到小华，撞到小华后还自高自大的说：你没长眼睛呀！小华当时心情很不好，上节刚被老师批评，接着又被小涛这么一刺激，张口大骂，什么粗话俗语脱口而出，小涛也不是个省油的灯，也对骂，接着小涛一脚踢到小华肚子上，小华很不服气，就你一拳我一脚，打了2分多钟，两败俱伤，还被老师当场批评写检讨，其实大家都是同学，要学会包容，互相说句对不起不久解决了吗？

在学校，在班级里，我们都要学会建立好良好的人际关系，那如何建立好良好的人际关系呢？第一要为自己建立自信，主动帮助别人；第二要主动表现自己，必要时可以写自我介绍；第三无论和任何一个人打交道，都要诚心以礼相对；第四只要有人帮助了你，不管你认不认识都要感谢他；第五要学会宽容帮助了别人不求回报，做好以上五点就基本建立好了人际关系，关键还是要靠自己。

尊重师长，校园是提供给我们的良好学习环境，老师是知识的传授者，把他们所学的知识毫无保留的教给我们，我们是知识的接受者，应该向老师虚心学习，可是不但不尊重老师上课，扰乱课堂纪律，还要让老师停下来整顿纪律，浪费宝贵的学习时间，所谓有礼走遍天下，无礼寸步难行我们要好好学习，待将来报答祖国！古时候，程门立雪的故事也让我们学的了不少知识，相传，宋代学者杨时已四十多岁，且考上进士，，已四十多岁了，一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学，来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神，坐着假睡，这时候外面已经下起大雪，可是两人求师心切，便恭恭敬敬地等着程老先生醒来，不说话也不动，大半天后，程老先生慢慢地睁开双眼，吃了一惊，说：你们怎么还没走？此时此刻，外面的雪已经有一尺半厚了，但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦，他们尊重师长，热爱学习的精神值得我们学习。

建设和谐校园韶关市正在创建全国文明城市，我们也要响应，建设和谐校园，还是为了改正不良习惯，最重要还是为了营造良好的学习环境，让我们在学校里，以礼貌对人，互相谦让，在上课时认真听讲，下课后不打架，文明用语，所以，我提出以下倡议：

1、尊重师长

2、不随地乱扔垃圾

3、不骂人

4、不打架

5、文明用语，和谐共处

[初一作文：建设礼仪讲文明的校园

风，轻轻地，温和地吹着，是美丽的秋姑粮珊珊而来;树木开始脱下绿色的夏装。大地呈现出一片丰收的景象，校园里更是美不胜收。

走进校园，梯形的花坛首先映入眼帘。花坛里绿草如茵，有红叶子的草、绿叶子草……五颜六色，美丽极了!最引人注目的当然是金边龙蛇兰，她的叶子绿油油的花茎很粗，大约有一米多高。金边龙蛇兰的花缠绕在花茎上，有的花瓣儿全展开了，露出了美丽的笑容;有的还是花骨朵，像一个个害羞的小姑粮低着头。

向前走，只见大王椰子树像士兵一样挺立在道路两旁。它的树干有碗口那么粗，黄褐色的树皮一圈饶着一圈。叶子向四面张开，从远出看，就像一把绿色的大伞。教学楼前，一株株常青树郁郁葱葱，秋风一吹，便轻轻舞动。

走进教学楼，朗朗的读书声在耳边回荡。教学楼里有音乐室、陈列室、会议室……真是一所设备齐全的学校!

来到操场，红色、绿色的跑道扑入眼帘。每当下课，操场上就会热闹非凡。同学们在快乐的游戏，你追我赶，高兴极了!

操场后方有一株高大的玉兰树。据说她已有九十多年的树龄，非常古老。每当秋风一吹，落叶就翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。

可爱的校园，你是我们成长的摇篮，我永远爱你!

秋天来了，秋姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的校园中。

在校园中，随处可见秋姑娘留下的足迹 ，小鸟们已不见了踪影，我们站在校园里，仿佛徜徉在火红的海洋中 ，校园中很寂静，只穿出我们朗朗的读书声。

秋天的校园里，早已没有原先的酷热，迎接我们的只有凉爽的清风。操场上，到处都是我们矫健的身影，秋姑娘在我们汗流浃背时，及时吹来徐徐清风，是我们恢复体力。秋姑娘用她那轻纱似的衣服 ，顽强的挡住了紫外线的强烈，给我们留下一片阴凉的天地。

秋姑娘来到了我们的校园中，她用清晨的露水洒向大地，使我们受到雨水的滋润，在雨中快乐地嬉戏。

秋姑娘用它神奇的魔力，把叶子全部变成了红色，这秋风中的红色，仿佛在随风跳动，流进了我的眼睛，流进了我的心胸。

如今的校园，被红色包围着，好似一个无比巨大的写生场，我们就像一个个妙笔生花的画家，用自己手中平凡的画笔，画出一幅幅栩栩如生的画作。秋天的气氛充满了我们美丽的校园 ，虽然秋姑娘已经收拾行装，秋天的生活已步入尾声，但是秋一直是我们所盼望的季节。秋天，虽然只有短短三个月的时间，但是都给我留下了深刻的印象。

在校园中，秋天的足迹随处可见，但是这种美丽的景象能持续多久呢?真想永远留住她。

我们的校园一年四季都很美.春天小草绿了,花儿开了,一片春意盎然的景象;夏天树木葱翠,到处绿树成荫;冬天大雪纷飞,整个校园银装素裹.但我最喜爱秋天的校园,因为秋天是丰收的季节,同时也是一个多彩的季节.

校园里，前后花园的菊花争先开放了,五颜六色的，非常美丽!最特别的是一串红,红得像一团团火，再看又像一串串的冰糖葫芦,真想咬一口啊.

北门的桂花也盛开了,一股股清香扑鼻而来.我仔细的欣赏着,桂花就像一粒粒金色的小米粒,又像一颗颗小星星在阳光的照耀下闪闪发光.它的芳香让我想起了那句俗语：&ldqu;桂子开花十里飘香&rdqu;.

教学楼四周的枫树叶子纷纷红了,一片片枫叶像一双双小朋友们的小手，一阵秋风吹过，枫叶又像是一只只好动的小松鼠从树上跳了下来，落到了地上，地上好像铺了一张大大的红花的地毯。

我爱秋天,更爱秋天的校园!

[三年级作文校园的秋天

川胜迹是洁净的，花草树木是纯洁的，我们的校园也是美丽的，难道我们就不应该文明礼让吗？

文明是一缕春风，把我们带入了美好的春天，引领着我们；文明是一滴清晨的雨露，滋润着我们；文明是一阵秋风，把我们引入了深思；文明是一场洁净的雪，洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习，走向文明，做一个文明学生，创文明学校吧！

作为初一的我们，不知不觉在校园里度过了半年完整的秋冬，我们感受着四季交替的美丽。当我们在感受着这一切的时候，我总是在想，我们又能为之做些什么呢？怎样去创建文明校园呢？其实很简单，文明是见到师长时一声亲切的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，有一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如：校园内、楼梯上，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话。随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想本质，让我们争做文明学生，那么我们对大自然的恩赐就问心无愧了。

我们不仅仅要创建环境文明，也要注重精神文明。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这个道理谁都明白。如今，许多学生在这方面做得很差，“出口成脏”好像成为他们典型的代表。我很想对这些同学说，你们的说话方式就是对别人的一种不礼貌。当让别人听到这么刺耳的话的时候，对别人而言，是一种耳朵的痛苦与折磨。除了在讲话方面，人际关系之间应做到彼此和谐相处。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有秩序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈。创建文明校园，是我们每个学生义不容辞的责任。

金桂飘香，枫林尽染，稻谷金黄，秋风送爽。哦!秋，你如诗一般美妙，拥有着无穷的韵味。

风，轻轻地吹着，如美丽的灰姑娘一般温柔，她亲吻了高粱的脸蛋儿，使得它红了脸，羞涩地欢迎秋的到来。它吹落了枫叶，使它飘在人间，悄悄的告诉人们：秋，来了。

随着凉爽的秋风，秋雨也悄悄来到了人间。它将梧桐的叶子染黄，给秋添上一份神秘的色彩。它落在小河中，泛起一圈圈涟漪，慢慢向远方散去，如秋的韵律一般，令人回味无穷。秋雨落在人们的雨伞上，一颗颗调皮的小雨珠竟在上面玩起了"滑滑梯”，开心极了，发出阵阵欢笑声。

随着红叶一片片落下，秋雨也玩尽兴了，它乘着风远去，留下了秋的韵味。

秋的韵味，在这片火红的枫树林里。几片枫叶落在地上，风儿吹着他们旋转飞舞，在秋的世界里遨游，一直飞向远方，一片小枫叶缓缓飘到那水面上去，像一叶小舟，游啊游，游到有秋的地方。

秋的韵味在这雨后的老街小巷中，到处弥漫着菊花的幽香，在这独特的气味里，还有着小城老去的芬芳，小巷的幽静，有着秋的无穷韵味，深吸一口，令人无法自我。

秋的韵味，更在这片金黄的稻田中。放眼望去，一片金灿灿，稻谷粒粒饱满，香甜。它们在风中摇曳着，默默地歌唱着秋的美好。它们伫立在风中，回味秋的无限乐趣。

秋，把丰硕的果实留给人间，把美好的祝福留给人间，把自己的一切都献给人间，却在这风中，乘着落叶而去。金黄的稻田，火红的枫林，幽静的街巷，在人间的每一个角落，都留下了秋的足迹，留下了秋的美好。

哦!如诗一般的秋，如画一般的秋，一直藏在我的心间。

秋姑娘轻轻地向我们走来，她把手中的魔术棒轻轻一挥，校园就变得五彩斑斓，美丽极了。

树像一朵绿色的云，从大地升起。走近树一看，树木枝繁叶茂，就像一个个解放军战士，身穿绿色军装，手握钢枪，站在我们的学校里，保卫着我们的校园。秋天，一些已经枯黄的树叶随风从树上飘落下来，就像美丽的枯叶蝶在翩翩起舞。

橘子树上挂满了黄澄登的小橘子，好像一个个胖娃娃，在树上玩起了捉迷藏，它们三个一群，五个一伙，就像亲密无间的小伙伴。

秋天，桂花树上开满了桂花，它们一簇簇，一丛丛，走近桂花，我把它闻了闻，哇！桂花的气味好香啊，一股浓香扑鼻而来，沁人心脾，校园里到处弥漫着桂花的清香。一阵秋风吹来，树上的桂花纷纷飘落下来，像夏天里闪闪发光的星星。

校园里五彩斑斓的花开了，红得像火，粉得似霞，黄得赛金，白得如雪，它们在阳光下竞相开放，把校园装点得更加美丽。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿碧绿的大圆盘，漂浮在碧水之上。

校园的秋天可真美啊！

一年四季，校园的景色美不胜收。但是，我觉得秋天的校园更有一番景致。让人百看不厌，我最爱秋天的校园。

一进校门，你就可以看到路边的菊花，这些菊花五颜六色，有红的、黄的、紫的，也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些菊花不但颜色多，而且花瓣岸形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的……这些花有的还是花骨朵，有的含苞待放，有的则已经完全绽放了。路的尽头有两棵梧桐树。这两棵树高大挺拔，像两个巨人，一丝不苟地守护我们的学校。一阵秋风吐来，梧桐树挥舞着“大手”，好像在为辛勤的园丁鼓掌呢。

教学楼前的草坪，是同学们的小天地。你看，这儿有几个好朋友仰卧在草坪上，但天说地；那儿有几个小朋友在嬉戏打闹，那完了，他们也累了，便往草地上一躺，讲起故事来……小草编织出一个又一个美丽的梦。

秋天的校园真美，我爱秋天的校园！

午后，一个人在公园散步。和风吹过，树叶落到地上，轻轻拾起一片，惊喜，那是一片金红的落叶!猛然感受到了秋天的气息，那么空灵，那么让人沉醉——秋天终于来了……

漫步在林间，漫山的枫叶燃烧着，似火而非火，却有火的炽热，秋是如此热情!那一大片一大片，满是金红，既不像粉红那么妩媚，也不同深红那样悲壮，多么妙的一种颜色——巧夺天工!那么的壮观、高贵。轻轻踏着秋叶，一丝惬意心中来。秋风倏地吹来，树上的叶子挣扎着，还是掉了下来，不免有些凄凉，可是她却在秋风中曼曼起舞，优美轻盈，却舞出了空灵。她朝树下舞去，落叶归根，这不是结束，只是一个新的开始……

轻轻走入菊园，又一次感受到了秋的脚步。菊花迎风而立，傲霜怒放，你不让我，我不让你，粉的如霞，白的似雪，黄的若金，每一朵都是那么的妩媚动人。花间阵阵幽香扑鼻而来，十分惬意，让人陶醉，仿佛要弥散在其间……

步入田间，眼前是一片金黄，那象征着收获的金黄。稻穗沉甸甸的，腰都弯了，满脸的快乐，望去，稻浪滚滚，大地披上了一件金黄的靓丽大衣，一阵风，每一根稻穗都微笑着招手。农民虽忙碌着，却满脸喜悦，心头甜滋滋的。果园里是五彩的。橘子像一个金色的小灯笼，苹果的脸通红的。每一个都让人垂涎欲滴……

散步在小路上，格外的悠闲，秋雨绵绵，诗意浓浓。不同于夏雨的猛烈，秋雨是温和的，下起来就像薄雾一般。雨滴在空中舞蹈，轻轻落在身上，是那么的舒服。望去，远处迷迷蒙蒙的，尽显柔美，伴随着那和煦的秋风，浪漫，让人浮想连连……

秋是金黄的，既没有春的紧张，也没有冬的悲壮，如一个收获了成功的中年人，他步伐稳健，迎着我们上前去。我爱家乡的秋天!

宇宙，这个空间是奇妙的。而在这个空间，每天，都有日月星辰不停地更迭变化着，它们的每一次出现和消失在我们眼中，都代表着新的一天的来临。而在这新的一天中，我们都会有新的发现和新的体会，这一发现与体会，使我们的视野开阔，心情愉悦。在发现中，我们的好奇心得到了极大的满足，当然，自己内心也有了一种超脱于自然的感悟。

秋天的来临总是突然的，它好似手脚麻利的大姑娘，干事大起大落，从不跌宕起伏，但也总是充满着悲凉的气息。前几天，一场雨突袭而来，紧接着，天气骤降，树叶凋零，小草、花儿繁盛已不胜当日。那从前满眼的碧绿，如今，已然是一片枯黄，正如晏殊所说：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。

然而，秋天所带来的也不尽然都是悲伤，它也有喜庆的一面。

人们不是常说：秋天代表着丰收的喜悦吗?一场凄凄凉凉的秋雨过后，紧接着便迎来农民伯伯脸上欢悦的笑容，这不是柳暗花明么?

落叶纷飞，夹杂着丝丝离别的愁绪与伤悲。然而，谁又曾想到过落叶的作用呢?落叶，它是为了明年枝头的繁茂而落，这是一种付出之举，却不求回报。我国清代著名诗人龚自珍也曾写下：“落红不是无情物，化作春泥更护花”的名句。

当明年夏天来临时，我们再去观赏那绿杨阴里比前年更加繁茂的树枝时，散步于密密的草丛中时，闻公园花坛里花香四溢时，心中怎能不感概万千呢?

秋天啊，你带来了令人悲伤的愁绪，然而，你更为我们带来无尽的欢乐与遐想。

你为何如此地淳醉人于心间呢?

有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，但我最喜欢的是瓜果飘香的秋天，尤其是秋天的校园最美丽。

早上，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我一走进校园，就被校园里的花坛吸引住了。秋风吹得其它花都睡着了，只有那一朵朵菊花还盛开着！

菊花开得五颜六色，有黄色、有白色、有橘色……菊花的叶子细细的、弯弯的、卷卷的就像人们的卷发。

花坛旁边长着一棵棵翠绿翠绿的松树，笔直笔直地站在那里，就像士兵一样守护着我们的校园。

再往校园里走，我看到同学们在做游戏，校园里一下子就热闹起来了，我看到的树叶有金黄色的、有半黄半绿色的、还有嫩绿色的。一阵风吹过，一片片落叶从树上掉下来，就像一只只蝴蝶飞舞着，掉到了地上，小伙伴们用脚踩上去发出“沙沙”的声音。

秋天的校园可真美丽，我很喜欢秋天的校园。

秋天来了，秋姑娘来到我们的学校，南海桂城外国语学校迎来了美丽的秋天。

秋姑娘来到体育馆，小树们使劲地向前拉，秋姑娘问：“你们怎么了?”小树们说：“三、四年级的同学们正在朗诵比赛，可好听了!”秋姑娘双手一挥，小树一下长大了，同学读的可好听了!秋姑娘和大叔们拼命的拍掌，看大树把树叶都拍掉了!

秋姑娘又来到了小菜园，这里有冬瓜，白菜……秋姑娘用漂亮的色彩衣服装扮了它们，它们可开心了!

秋天，不仅去过田野、公园，还来过我们校园，我爱秋天!

一走进我们校园，首先映入眼帘就是一片火红色的枫叶。早晨，操场上的同学们有的跑步，有的打球，还有的在玩耍升旗仪式的时候，操场上是一排排整齐的队伍，做操的时候，我们迈着整齐的步伐上了操场。操场的周围是许许多多的教学楼。早晨空中到处弥漫朗朗的读书声。

往前一直走就有一棵高大的银杏树，银杏树足足有五层楼怎么高。春天，叶子嫩绿；夏天，枝繁叶茂；秋天，叶子变黄，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞；冬天，叶子落下，回归大树地下的根。同学们课间在哪里玩耍，有的看书，还有的写字上课时，银杏树就像一个观众一样，听我们读书。

听了我的介绍你是不是很想到我们的学校来参观呢？

今天，阳光明媚，秋高气爽，我们学校开始了一场大扫除。

老师开始分配任务了，我们第四组荣幸的被选去抹墙壁，老师刚布置完命令，我就带着我的抹布急不可待地朝教室外面冲去。哪想到，我刚跑到平时我们用水的地方，却发现“天有不测风云”我的数学老师正在用水，看样子不用个三十秒是洗不完了，我想：“我还是尽快去厕所吧！”

我往厕所跑着跑着，突然发现了一位“救星”！他带着一样可以帮助我的东西，那就是要往楼下撒水的撒水壶，而且，壶里还有满满一壶水，我像难民喝水似的把抹布浸在水里，让它湿透，然后迅速拿起，往教室冲了过去。

我到了教室以后，发现教室刚刚经过了一场“洗劫”，在同学们拿扫帚的时候，因为大家太慌乱了，弄得教室里乌烟瘴气，看样子就像恐怖往里头扔了一颗毒气弹，教室里不仅有灰尘，还有各种颜色的粉笔渣，有人甚至处于好奇，扬了几下垃圾桶，让教室里更混乱了，待这场“垃圾风暴”过去了之后，站在离垃圾桶最近的同学双眉紧锁，虽然没有献出自己的性命，但是已经光荣“献衣”了。

我想：“都搞了几年值日了，还没有把规矩弄懂啊！扔毒气弹也要扔向敌人么！”

现在，我们第四组同学已经聚在了一起，要“大显神威”了，我拿起抹布，英勇的朝敌军冲去，同伴们也紧跟其后的冲了上来，“杀杀杀（擦擦擦）”的声音在走廊里回荡，仿佛我们是最厉害的杀敌冠军。

大约十几分钟后，走廊就被打扫干净了，而其他卫生区也搞好了，现在，时间就变成了“垃圾时间”，每个小组刚开始的热情都没有了，我们仿佛是打完仗的残兵败将，而不是十几分钟前的勇士了，我们甚至可以把一块面积是一平方分米的小地方抹上十几分钟，我们这可真叫“二分热情”，一会儿就过去了呀！

老师为了不让时间陷入僵局，就说：“都回来写作业吧。”老师命令一下，我们就全部回来了，真是一代“新刘翔”呀！

这真是一场惊心动魄的大扫除！

秋天，是一个令人思念的季节。今年秋天，我就要告别相处六年的小学同学，离开母校，前往新的学校，开始初中生活、认识新的同学了。而我，在某一天会回到母校，回忆起那六年的点点滴滴。其中记忆最深的是那年秋天。

那年秋天，学校走廊上铺满了落叶，它似乎想告诉我们：秋天来了，暑假过去了，该是收拾心情，重新好好学习了！

我看着花坛中一朵朵菊花，越开越艳，香味越来越浓，到最后一点点残缺，直到最后枯萎。我们常常感慨时间过得太快，对我们来说，时间过了将不再复回。不像菊花一样，今年谢了明年还能再开。所以，我们常常三五成群地在学校里逛来逛去，想要把校园里每一寸景色都记住。虽然校园里的风景并不算最美，但是，在我的眼中，我们校园的风景是独一无二的。

如果初次进入校园，首先映入眼帘的是几棵铁树，长得十分茂盛，看上去好像是我们学校的保安。再往里走，遍地种满了茶花。春天时，就会有一股独特的清香飘出，沁人心脾。而秋天，茶花看似有一些憔悴，但是我深信，来年的茶花会更加香。

你可以想象，在春天，放眼望去，这里的花各式各样，有的红得耀眼，有的粉得似霞，有的白得像雪，形成了一片花海，遨游其中，感觉自己身临其境，在花的世界，自由自在地飞来飞去。

秋日校园里的柚子树，结出累累硕果，我们可以收到学校的一份小礼物——柚子，虽然不可食，但那也是学校对我们的一份满满情意。

这就是我生活了六年的校园，秋日的校园。如此美丽。那六年，真的想重来。当然，时间永远回不去了，但我愿意铭记学校所有的美好！

思念，真是让人又爱又恨！秋天，我等着你。

我有一个景色美丽的校园，它位于周家坪西大街，小学巷内。

一走进校园，一个圆形的喷水池首先映入眼帘，这个喷水池大约一分地左右，一米多深喷水池里有被苔藓包裹的绿绿的假山，悠然游来游去五颜六色的金鱼。每逢节假日喷水池的喷泉总会喷出朵朵美丽的水花，吓的水中好动的小鱼悄悄的藏在假山下面。周围四季常绿的松柏也为美丽的喷水池增添了不少绿色。

秋天的校园里，有四季常青的松柏，它象征我们健康的成长，长大变成一棵棵对国家有用的栋梁，有香气常留的桂花树，它象征着我们的校园四季飘香，还有能驱赶蚊虫的香樟树，它不但能为我们驱赶蚊虫，还能为我们遮风挡雨，还有挺拔苍翠的竹子，它象征着同学们健康、强壮的茁壮成长。每当秋风吹来，水杉树的叶片打着旋儿慢慢的飘落下来，掉在地上像给地面铺上了一张棕色地毯，踩上去舒服极了！

在这秋高气爽，天高云淡，金桂飘香的季节里，不但花草树木香味迷人，小学生们也显得特别有精神，每当课间休息活动的时候大家有的打沙包，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的玩老鹰捉小鸡，大家这一团，那一堆玩着各自喜欢的游戏，享受着童年美好的时光，个个脸上露出灿烂的笑容，像秋天里丰收的红苹果既可爱又美丽，把秋天的校园装点的活泼、美丽生机盎然。

秋天是个硕果累累的季节，也是收获的时节。秋天的校园是丰富的，这里有睿智的老师在源源不断的传授着知识；秋天的校园是充满希望的，这里有许多聪明好学的祖国花朵将由这里走向美好幸福的未来；秋天的校园也是充满活力的，天真无邪的小学生们将在这里度过活泼快乐的小学生活。秋天是学习的美好时机，也是检验我们成绩的美好时节，我们小学生应该在秋天这美好的校园里像傲霜秋菊那样不怕困难，发愤图强的好好学习，给自己，老师和爸爸妈妈交一份令人满意的答卷。

寒假过，春天到，校园一片乐融融。是呀，寒假不知不觉的过了，开学的时间到了。一到学校不几天，我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿，现在就要隆重出场了——

春天味儿之菜地篇：

冬天刚过，菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽，绿得如一大片迎风飘动的翡翠，绿得如一汪碧绿的河水，绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声：真是生机勃勃呀！小芽自顾自的生长着，不几天便长了一大片，生机勃勃，翠绿可人，让人见了喜爱不已。看，那些绿叶，好像在向我们招手呢！

春天味儿之操场篇：

体育课了，操场上到处是来玩耍的同学：有的三五成群的跳绳，好像再切磋技术；有的追追跑跑，好像在玩什么开心的游戏；还有的拉着朋友满操场的走，好像在说着什么知心话，老师们也在一旁交谈着什么，可能是在说着什么教学经验吧！就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停，好像在聆听着我们的谈话，又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。咦，这声音是从哪儿传来的？哦，原来是从教室里传出来的。走，我们去教室看看吧！

一进入教室，首先闻到的是一股浓浓的花香，看看四周，有不少花，这儿一盆，那儿一片，有香气浓烈的水仙花，有朴实简单的映山红，有清雅脱俗的茉莉花，还有香气绵绵的桂花，这些花的香气组成一曲花香大合奏，闻一闻，使人心旷神怡。再看看动物角，有活泼可爱的仓鼠，有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟，还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景，同学们不经赞叹道：呀！春天般进了我们的教室了！

不久后，我又找到了许多春天味儿，你看……

春、秋、秋、冬，四季是不可缺少的。“秋天”，这是我最喜欢的季节了。

秋天，一阵阵的微风吹来，凉丝丝地，舒服极了!学校的那三棵梧桐树，在微风中起舞。它有三层楼高，甚至还更高一点。远看似一个绿巨人，更像一把撑天的大伞。它的年龄可比我还大，曾经听妈妈说过，他们读书的时候就有那棵树了。梧桐树的树干粗壮威猛。一碰上秋天，这可是它最充满活力的日子了。树叶和枝头，都很繁茂。上体育课解散以后，梧桐树下是最好乘凉的地方，这让我想到了“前人栽树，后人乘凉。”

学校的那几个小花园里，生命力旺盛的花儿正开放着，可有些脆弱的花早已枯萎了。鲜红的、粉红的、深红的，给这小花园增添了一丝秋色，这可谓是“万绿丛中一点红”。那被修剪过的绿叶丛，另有一份色彩。

校园里的秋天，仍然是那么的美，那么地让人陶醉。同学们的衣服也渐渐加厚了，个个都比以前更“胖”了。

这秋天的季节，也是丰收的季节。那黄金金的稻谷，正是农民伯伯们一年的收获和汗水。喜悦的笑声从田野中传来。

那蔚蓝的天空，暖暖的阳光，那农田里传来的欢笑声，构成了一幅美好的秋景画。