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秋天的校园作文初一作文(热门20篇)

导语:校园环境是我家,大家都要爱护它,下面是小编整理的秋天的校园作文初一作文,欢迎大家阅读!

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初一语文秋天的桂园

全文共 782 字

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秋天到了,山野、树林、街道、公园都弥漫着一种成熟的色调,显得苍郁而深沉。

我家门前有一个小小的桂园,种的全是桂树,平时路过的时候,我没有太多的关注,可到了秋天,桂花的香气总是让我驻足流连。

这一天,我走在园子里,细细观赏着周围的景物。只见桂树成排地站着,好似一列向我敬礼的土兵,“叶密千层绿,花开万点黄”,正如朱熹在《咏岩桂》里的所说的,树叶真绿,一串串弯在枝头,到了未梢还打个卷儿,风一吹过,叶片相互碰撞着,发出沙沙的欢快叫声。树叶虽多,但却远远不及花多,树上,嫩黄的、菊黄的都是,个个攀在枝头上,一群和着一群,谈天说笑,而花朵小又少的那几簇,仿佛发生了什么大事儿,铁青着脸,一言不发地挺着腰站着。

桂花不俗艳,香味也不浓郁,只带着一种清新的香味儿。我走在路上,不用把鼻子凑上去,那香味儿自然而然的随着风飘进我的鼻子里,可是我并不满足,走上前,用鼻子贴着花,静静的享受这如仙境一般的世界。

我踮起脚,摘了一朵桂花,呀!看它们多小,却有着使人心旷神怡的清香,也许这就是上帝赐于它的魅力吧!我把它放进嘴里,嘴里顿时有股凉凉的、甜甜的气味。我闭上眼,眼前仿佛出现了一幅画面:蝴蝶与蜜蜂在花丛中起舞,鸟儿也被吸引来,在枝头上唱起了歌,清脆婉转的曲子在风中飘荡着……

现在是桂花盛开的季节,地上落了一大-片桂花,地上的桂花总是没有树上的花好看,都已经干巴巴了。我看着这些落花,有些不忍心踩在上面,它们的花期那么短,人们还没来得及欣赏它们,就已落入泥土中,桂花含苞待放了那么久,换来的只是盛开十几天,为何不坚持再开久一点,而要匆匆落下呢?我忽然想起了一句诗,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是呀!它们落下为的不是别人,而正是为了树上的那些花,没有肥沃的肥料,花儿哪能开得那么旺呢?我望着地上的那些花,才发现,它们才是最美的花呀!

我离开桂园时,仿佛看到桂花都笑了,而且笑得很甜很甜。

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篇1:校园的秋天作文400字

全文共 399 字

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不知从什么时候起,在校园里学生裹上了一层长袖外套,宿舍里,使劲盖紧了被子。秋天就在人们这种不知不觉中悄然无息第来了。

树上少了蝉的鸣叫,也没有再看见鸟儿的踪影,少了许生动,显得有些空洞。早上,同学们的读书声又给这空洞的秋天增添了几分色彩。

天气愈来愈凉了,每当从楼下向楼上就看时,总有三两个结伴的女生站在走廊上,叽叽呱呱说些什么,秋风拂过他们的面颊,他们如刚睡醒的孩子似的打了几个哈欠。那秋风好像在告诉我们:秋天已经来到了。

突然下起了小雨,哒哒哒地拍打着地面,像无数根银针坠落在地面上。我最喜欢就这样站在走廊上,听着小雨咬着地面的声音,一下子所有的烦恼灰飞烟灭,感觉心旷神怡。

下过雨的校园少了些沉闷的气息,树叶子绿得发亮,小草也青得逼你的眼,教室里有嬉闹起来,好似万物都从睡梦中苏醒起来了,显得那么生机勃勃。

夜晚,树在风中摇曳,学生又结伴回到寝室,一阵嬉戏过后,安静了。

就这样我闻到了校园里秋天的气息。

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篇2:秋天的校园作文

全文共 610 字

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秋,总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡曾经这么写道:“自古逢秋悲寂寥”,这一句诗写出的是诗人的悲哀,“秋”在此起了关键的作用。但是,在我们的校园秋天却有那另一番别致的景象。

校园的秋天并没有枯黄的景象,而是春一般的绿。学校实验楼的右边有一片小花园,花园中的植物依旧是绿油油的一片,看不出丝毫的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字,还被黄杨包围了起来,激励着我们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树,叶子上泛着绿意,让人觉着仿佛已经跨越了冬季,来到春季。要说到春哪,最有春的象征意义的几颗柳树不仅没有落叶,还像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空气的影响。当然,花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍,把水也映绿了。看吧,由绿色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么绿油油的,整个的是块空灵的绿水晶。当然,只有那么一片绿哪儿够呢?综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树,散发出一阵阵的馨香,和那小草的新鲜味儿,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿似乎也迷恋上了这几块绿地,树枝上,草丛中,处处都可以看见它们欢快的身影。每到中午,总可以听见它们在卖弄自己清脆的歌喉,唱出宛转的曲子。

秋风总是少不了的,花园里,草丛中,尚未枯黄的草在风中迎风飘舞,摆弄着身子。

秋风在送给我们阵阵清爽的同时,又给我们带来了丝丝春意。秋,春,这两个毫不相干的几节,却融合在了一起,引领我们上前去。

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篇3:五年级作文:秋天的校园

全文共 585 字

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秋,总是给人一种惆怅的感觉。唐代诗人刘禹锡曾在诗中这么写道:自古逢秋悲寂寥。这句诗写的是作词人的悲哀,秋在此起到了非常关键的作用。但是,在我们的校园里,秋却有一番别致的景象。

秋天的校园,别具一格。原本绿油油的银杏叶,已经换上了金黄色的外衣。树上,一个个黄色的果实小巧玲珑,因为有树叶做掩护,果子就像是小姑娘一般,羞答答的、遮遮掩掩的。一阵风吹过,树上的叶子悠悠的落下来,就像蝴蝶在空中翩翩起舞,好一会儿才落地。

还有小树林里、教学楼旁边的一排排粗壮的树,一棵棵都挺挺地站立着,像一个个威严的战士在保卫着我们的祖国。又是一阵风,黄黄的叶子在树枝间飞舞,纷纷扬扬地飘落到了地上,像铺了一张黄色的地毯,踩上去吱吱呀呀作响。那些叶子只顾表演自己的绝活儿,却不知苦了那些值日的同学。

我最喜欢的就是操场中间的那片草地了。它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,也并不是那么绿,因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。一眼望去,许多草都在地上躺着、休息着,一来在泥土的怀抱里,嗅着大自然的芬芳,立着的,寥寥无几。他们在贪婪的允吸着太阳带来的温暖。如果这时你抬头往远处望,才会发现有些草非常茂盛。风轻轻吹来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。

秋风习习的校园里,还有婀娜多姿的柳树姑娘和永远垂青的冬青我爱天高云淡、秋高气爽的秋天,更爱这充满秋天气息的校园!

[五年级作文:秋天的校园

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篇4:秋天的校园

全文共 346 字

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一年四季,校园的景色美不胜收。但是,我觉得秋天的校园更有一番景致。让人百看不厌,我最爱秋天的校园。

一进校门,你就可以看到路边的菊花,这些菊花五颜六色,有红的、黄的、紫的,也有黄中带红的,还有白中带紫的……这些菊花不但颜色多,而且花瓣岸形态各异,有的是长长的,有的是宽宽的……这些花有的还是花骨朵,有的含苞待放,有的则已经完全绽放了。路的尽头有两棵梧桐树。这两棵树高大挺拔,像两个巨人,一丝不苟地守护我们的学校。一阵秋风吐来,梧桐树挥舞着“大手”,好像在为辛勤的园丁鼓掌呢。

教学楼前的草坪,是同学们的小天地。你看,这儿有几个好朋友仰卧在草坪上,但天说地;那儿有几个小朋友在嬉戏打闹,那完了,他们也累了,便往草地上一躺,讲起故事来……小草编织出一个又一个美丽的梦。

秋天的校园真美,我爱秋天的校园!

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篇5:校园的秋天作文800字

全文共 844 字

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“自古逢秋悲寂寥”。是的,在历代诗人笔下的秋都是悲凉、寂寞的,我感觉也确实如此,虽然在这人奥运年的秋天,我步入了理想的高中,本应高兴,只不过我初到这里,人生地不熟的,对这的生活环境又不适应,每天读书感觉都很累,也很孤寂。因此,我变沉默了,总也找不到属于我的那片蓝天,也放不出属于我的那束光芒……

一日,由于想家,没胃口吃饭,便独自在校园内漫步,朝阳已冉冉升起,天边的朝霞在阳光的辉映下构成了一幅绮丽的织锦,阳光透过云霞射向大地,像支支金毛,为雷锋学校涂上灿烂的金辉,我走到第一教学楼下,整栋楼赫然展现在眼前,在金色的映衬下,也愈发显得高大雄伟。第二教学楼则另具风格,金光中的它巍然而立,楼道扶栏外边换墙的小花坊里那翠绿的各下垂状的小树条,为这高大的建筑平添了一股股勃勃的生机,这楼与小树条形成了人工美与自然美的无言的默契。

走到第二教学楼前面,便是广阔的田径场,场中间是一片葱绿的足球场,阳光洒下遍地金辉,葱绿的小草在阵阵秋风下舞动着,更显得生机勃勃,绕过第一、第二教学楼,来到通往校门口的宽路上,眼前便会出现雷锋叔叔那高大的全身石像,金铫中,他坐在那儿,两道剑眉下炯炯有神的目光俯视着朝阳照射下的雷锋学校,深邃的目光透出对往事的追忆,更透出对未来的憧憬。

蓦然间,我发现万道金光跃入了碧空,汇成了一轮朝阳,它已拢住我的周身,我久久站立在那看着,突然间,我明白了:我们新一代的青年人就是那初升的朝阳。

是猛虎,就应声震山谷。

是雄鹰,就应博击长空。

回想几天前,我曾几度垂头抱怨说:“我的生活太无聊了,整天被关在了校园,看到的无非是上课、下课、自习、教室、食堂,天天如此,平淡无奇,这些都没什么意思。”而其实,一花一世界,学校生活丰富多彩,特别是现在,它是我们的黄金时代,求知欲最旺盛,思想最活跃,感情最丰富。

太阳每天都是新的,是啊,我从现在起不会再垂头丧气,显得孤寂了,我要找回自我,像朝阳一样放出耀眼的光芒。

在这个秋日里,让我彻底觉悟了。所以,此时此刻,我会说:自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝……

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篇6:秋天校园

全文共 298 字

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秋天来了,校园里的知了停止了唱歌,夏天的热气也慢慢地变成了秋天的清凉,夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。

我们的校园既宽阔又美丽,有崭新的教学楼,周围种满了许多郁郁葱葱的大树。其中我最喜欢学校教学楼旁边的荷花池。

秋天的荷花池已经没有了亭亭玉立的荷花,剩下的只有那深绿色的荷叶,荷叶圆圆的犹如一个个大圆盘,在微风中轻轻舞动。荷叶又像一把把小伞挡住了树上落下来的叶子。荷叶还像一顶顶太阳帽掩着太阳光,能够让池里的小鱼自由地游来游去。荷叶还是青蛙的歌舞台,也是小蚂蚁的船。每当大雨过后,圆盘似的荷叶上会冒出许许多多珍珠般的露珠,在阳光的照射下翩翩起舞,美丽极了。

我喜欢我们的校园,更喜欢校园里的荷花池。

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篇7:秋天的校园作文500字

全文共 466 字

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秋天像忙碌的邮差从匆匆忙忙地把一封封金黄的“信”送往千家万户人们收到了这一封封“落叶信”都会不禁赞叹上一句:“秋天到了!”

你看我们的校园简直被秋姑娘打扮得像个大花园。在竹林一根根竹子摇晃着脑袋叶子“沙沙沙”欢乐地唱起歌来似乎是在为秋天的到来而为人们献上一首秋的歌曲。

看!花坛上杨柳低垂着长长的“头发”缕缕发丝间几朵艳丽的“花朵”正在跳舞由远而近“花朵”也在视野里越来越清楚原来是蝴蝶展开漂亮的翅膀正向人们展示它的舞蹈难道它也因秋天的到来而感到高兴吗? 再看看枫树露着张张娃娃脸冲着我哈哈大笑都把脸涨成了深红色真是“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”呀! 就在此时校园里的一盆盆盆景也在吸引着人们……

凤菠萝长着嫩长的叶子上面长着一朵艳丽的红花真是“万绿丛中一点红”啊!年桔那高大粗壮的主干上长满了叶子绿油油的叶子中藏着一个个果实不仅乒乓球一个大小就连颜色也都是金黄色的。美丽针葵则像个迷你椰子树头上的一撮撮“毛发”摇摇摆摆的向客人表示欢迎呢……

才这短短一个月校园就发生了如此巨大的变化:变地更美了。它预示着祖国来年的繁荣富强、幸福无疆……

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篇8:关于初一作文:秋天的画师

全文共 455 字

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蓝蓝的天,白白的云,枯黄飘零的落叶,满地的落红,还有一丝无色的秋风诗韵,这便是秋了。啊,这美丽而又蕴念诗境的秋是谁杰出骄傲的作品呢?清听听目睹一切飘落于空中的落也述说秋之画师的故事吧!

我们本无一色,受了秋之画家的欣慰,我们终于有了色彩!请听其中缘由吧!

秋风喜爱春之生机、夏之热情、冬之宁静,却认为世间少了一丝诗意。于是,这位巧手的画师拾起画笔,潜伏在空气中。她把画笔向我们一挥,我们变成了黄色。秋是金色的吗?她走到云跟前,云变成洁白的。秋是白色的吗?她在白云前一转身,手中画笔的颜料随之一洒,天变成蔚蓝一片。秋是蓝色的吗?尽管她的作品已经美丽无比了,可她还是觉得少了一点色彩,于是,她在人群中穿梭,人们的脖子上随即添上了五彩缤纷的围巾!这世这世可秋风还未满足,她觉得这幅作品还是少了些韵味。于是,她干脆把颜料向自己身上一淋,然后化作一首诗,轻轻吹起落叶,吹拂云翳,整个画面是一种诗情画意。原来秋既不是金的,也不是白和蓝的,她是多彩的、诗意的!秋风开心极了,她把这幅作品取名为--“秋”。

哦,秋之画家就是秋风了。

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篇9:秋天的校园

全文共 593 字

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每当走进校园时,校园的美景并映入你的眼帘:你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞,像卫士一样在那儿站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花,枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃,朝四面八方伸展,编制出一大片绿色的荫凉,与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树,婀娜多姿的月季……整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。

金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,犹如天上无数闪烁的星星,数也数不清。秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚的一层,像给大地铺上了金色的地毯。银桂,虽然细嫩、娇小,它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂,它们一边嗡嗡地叫着,一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,它们在校园的上空翩翩起舞,给秋天的校园增添了一笔色彩,增添了勃勃生机。

不论是课间,还是体育课闲暇时,这些遮天蔽日的绿色大伞,为我们遮挡烈日,送来凉爽!送来芳香,太阳光穿过叶缝,星星点点地撒在地上,形成了各种各样的光圈圈儿,美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏,真是凉爽宜人,其乐无穷!

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!

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篇10:校园的秋天作文500字

全文共 490 字

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时光飞逝,转眼又到了秋天

在鲁迅的笔下,秋天总是秋高气爽,舒适宜人。而今年的秋天,却雾气沉沉,阴雨绵绵。

在鲁迅的笔下,有一个百草园,每到秋天,虫儿争鸣,花儿争艳。在我的学校里面也有一个园子——“沁园”。为什么叫沁园呢?据说是东汉明帝的女儿沁水公主的住宅,后人称之为“沁园”。

今天晚饭过后,我在去教室的途中,又路过了沁园。沁园并不大,走路一分钟就能穿过去。天儿下着小雨,我已然沉浸在那如梦如幻的意境里,丝丝的小雨,弯弯的小路,绿绿的小草,青青的树木,搭配园子里的清幽,让人感叹,令人留恋。

园子里种了很多树,石榴树、银杏树……高低错落,远近不一。树叶经过雨水的滋润,愈发水灵,翠绿的颜色让人眼前一亮。雨水清新的味道,混杂着泥土的新鲜,让人不由得深吸了几大口空气,到处充满了生机。树干上有许多蜗牛缓缓移动,也许他们是被秋雨叫醒的吧。整个沁园最大的亮点,还是在藤上偷偷睡懒觉的那几个葫芦,他们几个胖墩墩的,吃饱喝足,像安然入睡的葫芦娃,做着甜美的梦,嘴角仿佛还微微露笑,真的好羡慕他们呀!

如果说学校是一幅图画,沁园就是图画中最美丽的景色。

如果说学校是一首歌曲,沁园就是歌曲中最动听的旋律。

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篇11:秋天的校园小学生写景作文400字

全文共 467 字

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我爱秋天校园秋天是诗情画意的,菊花为她增添色彩,桂花为她增添芳香,她告别了夏天的炎热,为我们带来了凉爽!

秋天的校园也变得不一样了。一片片落叶像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞。假山上,有几块形态各异的石头,像老鹰的头,像巨人的脸,还像狮子一样……校园里,朴树说:“秋天来了,我不热也不冷,虽然我一直昂首挺胸地站在那里,很寂寞,但是,小朋友围在我身旁欢歌笑语,玩耍、做游戏,让我感觉到不孤单!”假山边的榔榆说:“我在青苔里,很滑、很冷,觉得再也出不去了,秋天的太阳照耀着我,我才重新找到了自信。”蘑菇亭边的桂花说:“秋天是我的季节,我的香气让校园更加香甜。”树上的桂花香气扑鼻,远看像一朵朵烟花,近看却像闪闪发光的星星。

秋天,同学们朗朗的读书声,组成了优美的乐曲。小鸟和蝴蝶飞来,为我们伴舞。下了课,我们在操场上尽情地玩耍,唱歌、跳舞,绽放着自己。有些同学把落叶捡起来,用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画,做为秋天的留念。

啊!秋姑娘你真能干,把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。我爱秋天的校园,更爱美丽的秋天!

[秋天的校园小学写景作文400字

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篇12:描写秋天的初一学生

全文共 532 字

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秋天来到果园里,柿子弯下腰鞠个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了撑破了它的衣裳,露出了它白白的肚皮,硕大的苹果挂满了枝头,露出了甜甜的笑容。秋天,来到农田里,玉米换上了新装,穿上了它金色的衣服,裂开嘴对着我们笑,露出了满口的金牙。西红柿为了让自己更美丽,把口红都涂在了脸上,土豆太兴奋了,把绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到花园里,这里是菊花的天地,也许它们,更加喜欢这里沉甸甸的金色,所以才选择了在秋天里开花,绽放自己的美丽。菊花那卷曲的花瓣像一个个卷发的小姑娘,合着秋天的舞步欢快地摇摆。

我眼中的秋天是喜悦的,因为秋天人们终于可以收获他们的成功,我眼中的秋天是团圆的,因为中秋来了!而月又是秋天的代表,在这清凉的秋夜,人们细细的品尝着月饼,望着圆圆的月亮许愿。这就是秋天的骄傲。但是,我眼中的秋天,也有无情的,这不秋天的雨是无情的,打落了许多树叶,纷纷让它们离去,两天不停地绵绵秋雨还会打破农民伯伯辛勤劳作,使他们辛苦种下的粮食,会被无情的绵绵秋雨浸泡在水中,无法晒到太阳。高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。秋啊!你也有无情时。

啊!秋天,你在我眼中是画,是满月,是喜悦,是成熟,是收获。让我们一起赞美秋天,赞美丰收的季节——秋,赞美这绚丽多彩的秋。

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篇13:秋天你好初一作文600字

全文共 632 字

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秋天,是花朵的蜕变,是桂花的芳香,是秋雨的连绵,是绿叶的陨落。秋天,是金黄的稻海,是萧萧的寒风。金色与红色交织的秋天,无疑是最美的,充满希望的季节。

桂花开了,那精巧的四瓣花瓣,如豆蔻年华的女孩一般温婉文静,又如淡金色的太阳,活泼灵动,那芬芳的气味,那像珍贵的黄酒,入鼻便无法自拔,又像清丽的香水气,经久不散,让人为此沉醉。

果子熟了,他们从一簇簇香气逼人的花朵,变成了一个个清甜多汁的水果。苹果熟了,都三五成群地挂在了枝头上,那白里透红的脸色,真让人忍不住想去啃一口。石榴结果了,它们同样挂在枝头,在翠绿的叶子的衬托下、掩盖下,竟有了几分出淤泥而不染,濯清涟而不妖的意味!就连橘子也不甘示弱,它们集结在一起,在桂花的香气中,也不乏了清丽的外表。

稻子也熟了,在错落有致的梯田中,它们就像是金黄的大海,在微风的吹拂下轻轻地起伏着,恰如海上的波浪。在稻海中,一道道人影在其中穿梭着,忙碌着,所过之处,稻海都停止了起伏。从上面看那一片片果园,一层层稻浪,竟是如此像一片落英缤纷!在这一刻,全世界都似乎沉浸在了丰收的喜悦中。

这时,下起了雨,连绵的细雨似一片轻纱,笼罩在稻海和果园上,那一个个果实在淋雨后都仿佛嵌上了许多枚钻石。变得更抚媚,更加动人。所有的绿叶在这时都仿佛变得枯黄了,枫树的叶子也变得火红火红,地上堆满了各色的落叶,正如“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

雨停了,寒风却一阵阵地刮了起来,农民加紧采收着,彩色不断减少,最终只剩下一片枯黄,一片萧瑟。

一切归于沉寂。

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篇14:描写校园秋天的词语

全文共 6176 字

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秋天是一个美丽的季节,下面是小编整理的描写校园秋天的词语,希望对大家有帮助!

【秋高气爽】

出处:唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”

解释:形容秋天晴空万里,天气凉爽。

【天高气爽】

出处:元·马致远《汉宫秋》楔子:“今日天高气爽,众头目每向沙堤射猎一番。”

解释:形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。

【一叶知秋】

出处:《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”

解释:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。

【落叶知秋】

出处:宋·释普济《五灯会元》卷二十:“叶落知秋,举一明三。”

解释:看到树叶落,便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

【秋风落叶】

出处:汉·桓宽《盐铁论·论功》:“夫以智谋愚,以义伐不义,若因秋霜而振落叶。”

解释:原指秋风扫尽了落叶,一片凄凉的场景。现多比喻一扫而光,不复存在。

【秋风萧瑟】

出处:曹操《观沧海》:“秋风萧瑟,洪波涌起。”

解释:形容秋风吹拂树木发出的声音

【秋色宜人】

解释:秋天的景色非常美丽,让人看了心旷神怡。

【草木黄落】

出处:《汉武·秋风辞》:“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”

解释:秋天以到,因草木的叶子呈枯黄而掉落。

【橙黄桔绿】

出处:宋·苏轼《赠刘景文》诗:“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。”

解释:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

【春华秋实】

出处:晋·陈寿《三国志·魏志·邢颙传》:“(君侯)采庶子之春华,忘家丞之秋实。”

解释:华:古同“花”。一、春天耕种,秋天收获。比喻事物的因果关系。二、比喻文采与德行。多指因学识渊博,而明于修身律己,品行高洁。三、此词现也用作指时间的流逝,岁月的变迁。

【春花秋月】

出处:南唐·李煜《虞美人》词:“春花秋月何时了?往事知多少!”

解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

【春兰秋菊】

出处:《楚辞·九歌·礼魂》:“春兰兮秋菊,长无绝兮终古。”

解释:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

【春来秋去】

出处:明·胡文焕《群音类选·清腔类·山坡羊》:“春来秋去泉东泻,芳颜不似前潇洒。”

解释:春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

【春去秋来】

出处:明·刘基《大堤曲》:“春去秋来年复年,生歌死哭长相守。”

解释:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

【春生秋杀】

出处:唐·白居易《贺杀贼表》:“伏惟文武孝德皇帝陛下:君临八表,子育群生,合天覆地载之德,顺春生秋杀之令。”

解释:春天万物萌生,秋天万物凋零。

【春蛙秋蝉】

出处:晋·杨泉《物理论》:“夫虚无之谈,尚其华藻,此无异于春蛙秋蝉,聒舌而已。”

解释:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

【秋收冬藏】

出处:西汉·司马迁《史记·太史公自序》:“夫春生夏长,秋收冬藏,此天道之大经也。弗顺则无以为天下纲纪。”

解释:秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

【洞察秋毫】

出处:《孟子·梁惠王上》:“明足以察秋毫之末,而不见舆薪,则王许之乎?”

解释:洞察,看得很清楚;秋毫,鸟兽秋天身上新生的细毛,比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

【明察秋毫】

出处:《浮生六记·闲情记趣》:“能张目对日,明察秋毫。”

明,眼力;察,看清;秋毫,秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。形容人能洞察事理;不受欺蒙。

【秋毫不犯】

出处:《史记·项羽本纪》:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。”

解释:秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

【利析秋毫】

出处:《史记·平准书》:“故三人言利,事析秋毫矣。”

解释:析,分析;秋毫,鸟兽在秋天新长出的细毛。形容管理财务极细心、精明。

【九春三秋】

出处:清·周亮《书影》卷四:“九春三秋,天景清丽。”

解释:九春,春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

【金风送爽】

出处:鲁迅《孔诞祝圣言感》:“金风送爽,凉露惊秋。”

解释:金风,指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。

【金风玉露】

出处:唐·李商隐《辛未七夕》诗“由来碧落银河畔,可要金风玉露时。”

解释:泛指秋天的景物,比喻人事间可贵且短暂的事物,多用于描写爱情男女相短暂相逢时光的弥足珍贵。

【秋荼密网】

出处:汉·桓宽《盐铁论·刑德》:“昔秦法繁于秋荼,而网密于凝脂。”

解释:荼,茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

【秋月如珪】

出处:南朝·梁·江淹《别赋》:“至乃秋露如珠,秋月如珪。明月白露,光阴往来。”

解释:珪,玉器。形容秋天的月亮像珪一样的皎洁、晶莹。

【人似秋鸿】

出处:宋·苏轼《正月二十日与潘郭二生出郊寻春,忽记去年是日同至女王城作诗,乃和前韵》:“人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。”

解释:鸿,大雁。人好像秋天的大雁一样。比喻朋友间守信用,就像鸿雁每年秋天按时从北方飞到南方那样。

【肃杀之气】

出处:宋·朱熹《朱子语类》卷六:“肃杀之气,亦只是生气?”

解释:酷烈肃索的秋气。形容秋天草木凋零的气氛。

【蒲柳之质】

出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“蒲柳之姿,望秋而落;松柏之质,经霜弥茂。”

解释:蒲柳,水杨,秋天凋谢早。多用来比喻身体衰弱或未老先衰。

【望秋先零】

出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“松柏之姿,经霜犹茂。臣蒲柳之质,望秋先零,受命之异也。”

解释:零,凋零。望见秋天将到就先凋零了。比喻体质弱,经不起风霜。也比喻未老先衰。

【望秋先陨】

出处:宋·沈括《梦溪笔谈·采草药》:“岭峤微草,凌冬不凋;并、汾乔木,望秋先陨;诸越则桃李冬实,朔漠则桃李夏荣。”

解释:指草木将近秋天即败落凋零。也比喻未老先衰。

拓展:描写秋天的句子

1、深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。

2、秋雨的声音是千变万化的。不知不觉中,我走进了公园的大门,只见雨水给绿叶涂上了一层油,显得更加郁郁葱葱。花儿可不喜欢秋雨,因为它把美丽的衣裙都打湿了。于是,它们纷纷躲到了绿叶下面。

3、回忆着属于你的每一个片段,回忆着你说过的每一句话,回忆着你的每一次笑――原来让自己快乐是这样的简单!

4、秋天。山谷里到处是黄黄的颜色,黄的谷子,黄的树叶。天高高的,远远的,云淡淡的,轻轻的,田野里弥漫着熟了的谷粒的甜味。农人忙着收割,一块一块的田野空荡下来,一担一担的谷子挑回来。这个美丽的秋天就是一位穿着金色衣裙的仙女她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天使大家的笑容格外灿烂。

5、秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

6、秋天的夜啊!你真是家乡的人间天堂,毫不吝啬地给我们美丽欢乐!秋天的夜,我为你痴!为你狂!为你的美丽而自豪!

7、秋天的颜色格外不同,黄色的枫叶,红色的辣椒。蓝蓝的天,天高云淡,秋韵湖水,水清而透彻,秋虫唧唧,秋蝉鸣叫。小桥流水,夕阳灿红。在这个秋日的午后,任思绪飘远,写下秋天的诗歌。

8、秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

9、十月,最美是枫叶。枫叶红了,漫山红遍、层林尽染;晚风习习,闭上眼,满脑子都是河湖碧透泉瀑流清般的诗情画意。月已落下,乌鸦仍然在啼叫着,幕色朦胧漫天霜色,夜泊枫桥的张继对着江边的枫树和船上的渔火独自感叹,辗转反侧。

10、秋风透着习习凉意,钻进敞开的窗子,轻抚脸颊,带来几分凄美的感觉。它不比冬风的寒冷凛冽,也不比夏风的燥热慵懒,更没有春风的温柔细腻,只带着丝丝的凉意与寂寥,轻轻悄悄间,渗透人的心扉。

11、夜,是一个令人冷静思考的夜晚。在这个夜晚,也许有许许多多的人因白天的事实所困惑,而此时此刻,却可以让人抛去一切的杂念,静下心来,好好的想想要怎样去解决。

12、你若心寒,我是春天;你若心苦,我是甘甜;你若心伤,我是欢颜。也许我不是你一切的一切,每天的每天,但决不是你生命的负担。

13、八月的秋雨,顺着屋檐滑下,轻轻敲打着下面的砖石,轻柔的雨滋润着豆棚间滚动。桂花树上,一簇一簇沾满秋雨的花朵压弯树枝,有几朵还是一半微开一半羞。

14、秋姑娘给大地换上了秋装。看!河岸边的树木,换上了五颜六色的衣裳,随着阵阵微风悄然无息的撒落下叶片,似蝴蝶飞舞,遍地铺金。火红的枫树林,一簇簇,看上去那么可爱,那么惹人喜欢,充满了勃勃生机。田野里,沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠,一阵风吹过,掀起一层层起伏的波浪。一朵朵棉花嘟真嘴儿绽开了,被秋风吹得蓬蓬松松,远远望去好像天上的星星一般,向你调皮地眨着眼睛。

15、想你,在太阳升起的时候;想你,在月亮挂梢的时候;想你,在你想我的时候;想你,在你不想我的时候。

16、秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿

17、爱上秋天,却不能拥有她到永远,总是飘然而至,又每每不辞而别。总是因她的来而欢欣鼓舞,也总是因了她的离去万般寂寥。

18、总以为,挥手过往,把一切埋葬,爱随风,情成殇,不愿想,终未忘。

19、一场秋雨,拉开了秋天的序幕。伴随着秋雨,天气也有了变化,很冷,但让人很清醒,好象一剂镇静剂,让烦躁不安的心,平静了下来。这个季节对于我来说,不属于温暖,不属于欢笑,有的只有,孤独与冷漠。

20、放眼一看,满天的星星显得很乱。但你仔细看,就会看到这些星星组成了各种不同的图案。有的像老虎,有的像狮子,有的像骏马……这些图案把天空点缀得更加美丽!

21、高大的枫树已被火红的枫叶所笼罩,在经过雨水的洗涤之后,原本火红的枫叶显得格外妖艳,加之地上厚厚的落叶,天地仿佛已连为一体。配合着枫林间的雨雾,给人一种身临仙境般的感觉。

22、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

23、秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

24、古道上的夕阳一人半影为何没有以往的欢乐手抚残笛琴声伤音久已立吹着苦甘私情又等谁归南飞大雁托书信年半有余却无回音试问佳人怎独留我一个人过又是霜地菊残枫叶轻飘换季颜色夕阳余晖候忆别离如今纸夹楷书墨笔深写愿能在记住这个情殇季节。

25、金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。

26、稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

27、秋天的夜晚是蟋蟀们歌唱的好日子。蟋蟀们提高嗓子尽情的歌唱。叶子沙沙的响好像在为蟋蟀伴奏。

28、一大片乌云阴沉沉地笼罩着天空,像一口巨大的黑锅压得大地透不过气来。就在不知不觉中,秋雨无声无息地落了下来。我站在窗前,向外望去,雨丝儿仿佛是一根根银针落在地上;又好似牛毛,风儿一吹,便飘飘扬扬向四周飞去。秋雨打在树上,那些原本就很脆弱的枯叶此时就像一只只黄蝶似地飘落下来。若是站在树下,不时会有落叶飘在你身上。马路边下陷的地方都积满了水,一不小心,就会溅一身泥水。

29、聆听雨珠落玉盘的声音,才感到秋天悲壮惨烈的氛围,而秋的韵味只有在此时才会表现得淋漓尽致。抚摸一下盛得下万物的心胸,竟然有种心想事成的质感美感超越感和神圣感。

30、吻不到你我只能吻手机,看不到你我只能看短信,每天忍受着思念的孤寂,亲爱的我怎么样才能逃脱你的影,我的唯一!

31、晴朗的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠的漂浮着。

32、北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

33、九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

34、看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界。

35、走过了亮光,我来到了公园深处。当时,我觉得挺害怕,毕竟人生来就怕黑嘛。现在回想起来,其实挺美妙的。我看着一只只蝙蝠从我头顶优雅的掠过,看着月光下的柳树优美的身姿。走到湖边,发现湖水变成银蓝交错的颜色了。我闭上眼睛,听着蝙蝠振翅的“刷刷”声,水波流动的“哗哗”声,不远处火车站的“呜呜”声……

36、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下

37、秋天,金子般的天地,谱写出一首美妙动人的歌曲。我爱秋天!爱这瓜果飘香的秋天,爱这秋雨绵绵的秋天,爱这诗情画意的秋天,爱这童话般的秋天!走进大自然,寻找秋天的童话……

38、秋天又是快乐的,不同的人面对同样的景色,心境是不同的。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的吟唱,读来令人情绪高昂。

39、一轮明月挂在天上,撒下皎洁的月光,好像给大地铺上了一层白雾。现在,静静地,一阵风打破了夜的寂静。星星花仰着脸,几只扇着翅膀的小飞虫飞来飞去,好像给趴在岩石上的蛐蛐伴舞。菊花和桂花发出淡淡的幽香,沁人心脾。清清的河水哗哗地流着,大树忙着跟叶宝宝告别。

40、校园里的树时而随风摇摆,时而站立不动,时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

41、眼前的雨,是轻柔的细弱的,是世界上最轻灵的东西,虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房,却在我的矮屋上,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地流入你的心房,它们尽职地演奏着一曲赞美秋天的歌,听雨人心中便漫出不尽的情意。

42、蓝天上飘着白云,红花下衬着绿叶,如果你愿意,我愿,我愿与你共同荡起那爱的小船,摇啊摇…摇向那幸福的爱的港湾。

43、秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

44、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”

45、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

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篇15:秋天的校园

全文共 232 字

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闷热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄的来到了我们的学校。太阳公公不像夏天那么暴躁了,柔和的阳光照在身上舒服极了。风姑娘变的活泼起来,她欢快的跑着,把树梢吹的沙沙响,给同学们带来阵阵清凉。

我走进学校,一眼就看见假山和花坛。我又往前走了几步就看见我们学校中心立着的梧桐树,它的枝叶不像以前那么翠绿了,而像一个睡着的小姑娘,无精打采的。树叶不断的飘落,像偏偏起舞的蝴蝶。继续往前走,就看见我们古老的教学楼。

你看秋天给校园带来了好多的环境。啊,我爱秋天的景色,更爱秋天的校园。

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篇16:秋天的校园

全文共 585 字

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我爱秋天的公园,是因为它绚丽多彩,令人流连忘返。

走进公园里,只见石砖道的一排排的松柏像一位位威风凛凛的勇士。再往前一看,远处的枫树林一片火红,像一片片熊熊燃烧的火海。哇!那边的银杏树才有趣。有的呈现出翠绿色,有的呈现出火红火红的红色,全都慢悠悠的飘了下来,像颜色不一的蝴蝶。再低头一看:地上全是枫林叶,好美啊!我不得不赞叹。河岸边,柳树姑娘好早已褪进了她那美丽的“头发”,柳树叶飘落在水面上,像一只只船儿在水里游荡。

还有那边的“鸽子屋”一只只洁白而又纯净的小鸽子,让人看了不禁笑容满面。

太阳出来了,照在它黄橙橙的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。在早晨清新的空气中,它高兴地叫起来,声音清脆悦耳,婉转动听,嘴下的羽毛一抖一抖的,尾巴还自由自在地摆动着。微风把它的羽毛吹乱了,它会用尖嘴去梳理,一直到梳得又光又齐。有时它故意把头浸到水缸里,再一抖,把水珠洒在自己身上,弄得自己像个落汤鸡一样。头痒了,还会用脚去抓或在木杆子上蹭,真惹人喜爱。

最引人注目的就是花坛了,雪白的、粉红的、淡黄的……在风中婀娜多姿,争斗奇艳。看!这一朵如天边的浮云,那一朵如水中的明月;这一多似金色的的绣球,那一簇如美丽的珊瑚……秋风拂过,花儿飘动。阵阵沁人心脾的花香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。

美丽的公园、迷人的景色,仿佛公园里的一切都是美好的,秋天的公园里充满了诗情画意啊!

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篇17:校园的秋天作文400字

全文共 421 字

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我的校园是诗境的,设若你的幻想中有个充满书香的地方,那便是我敬爱的校园了。

秋天,它更是一个梦幻的地方。先不说别的,就说西校区的花园吧,那里唯有秋菊傲然挺立,橘中透黄的颜色,竞相开放,枫树穿着火红的衣裳,一阵风吹来,它就摇摇身子做操,四叶草丛中,蜜蜂边飞来飞去边“嗡、嗡……”地唱歌,漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。这美丽的花园怎能不令人心旷神怡呢?

再说竹林里的鱼池,里面可爱的金鱼在清澈见底的水里捉迷藏,池水不断地从白天鹅的口里喷吐出来,周围芦苇笑弯了腰,仿佛在看一部喜剧。

在这温馨的环境下,我们勤奋地努力学习。早晨,秋风吹向我们,吹得头脑格外清新。坐在教室里,手捧着书,大声朗读,书声朗朗传遍了整个天阔,连鸟儿飞来时都忍不住栖息在屋顶上方欣赏我们优美的读书声。

红旗在秋的清风中随风飘扬,每当我看到时,心里就坚定地想:我一定要好好学习,长大做一名对社会有用的人。

我们的校园是诗境的、梦幻的,更是一个充满书香的地方!我敬爱这秋天,敬爱这秋天的校园!

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篇18:初一写秋天作文600字

全文共 760 字

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一阵秋风起来,一片片金叶悄然落下,一群群黄蝴蝶漫天飞起,带走夏天的温柔与热情,卷来专属于秋天的酷爽与调皮。谁在吟诗?原来是那片黄山,那阵清风,那一颗红彤彤的果实。

秋天的到来,最先让人们发现的是天气的变化。虽说蓝天白云共存,阳光还在不紧不慢的洒下,但实际上,却也不知不觉穿起了长衣,扣紧了衣扣。也许是风儿让天气产生变化的吧!听,“呼,呼”的声音在游荡,伴随声音而来的是一阵阵清凉,这不同于温暖的春风,不同于呼啸寒冷的东风,那是独一无二的,有声音,有感觉,有触动的风——秋风。她宛若一个调皮的小娃娃,一会儿让蝴蝶围着她跳舞,一会儿撩动小姑娘的长发,一会儿有去吹果园里的果树,瞧瞧,一颗颗果实全被她吹红了。算了,也不怪她,一年只有一次,秋天,只有这一次她才能出来耍,就让她撒开了玩吧!

要说起秋天,那还不得不提一提“丰收”这个词了。来到梨树、苹果树、葡萄架、核桃树……这些果树的身边,放眼望去,你会惊喜的发现:好一幅美不胜收的风景画!红色的,橙色的,紫色的……这一种种颜色竟融合在一起,你是看花眼了吗?不是的,它不是色彩鲜艳的油画,不是被人洒下了色彩缤纷的颜料,那只是树上结满了各种各样的果实,仅此而已。一阵阵香味扑鼻而来,任何来这里的游客都会感到垂涎欲滴,小朋友们早已按奈不住,摘下一个个新鲜的水果,直接往嘴里送,那甜味在嘴里回荡着,真香,真甜!

唉,秋风那个调皮的娃娃又出来捣乱了。“呼呼”她在干嘛?天呐!一条条小道竟被她涂成金黄色,不止这些,山,草,树叶都被她乱画一气,霎那间,世上万物变成了金色、红色、灰色……你别说,看上去还真是整整齐齐,漂漂亮亮。那个小艺术家呢?早已得意洋洋的到处炫耀着,和黄蝴蝶玩去啦。

叹秋;叹秋风;叹秋果;叹秋美;叹秋物。我爱你,秋天。秋风娃娃,下次再见面可别跑,我要和你闹一闹,毕竟一年只有一次。

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篇19:秋天的校园

全文共 310 字

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秋姑娘伴随着朗朗读书声来到了我们的校园

在心香园里,桂花开了,多么小巧玲珑的桂花啊!它们一簇簇,一团团,像一个个淡黄色的小绒球,裹在一起,好像繁星点点,缀满枝头,又好像害羞的小姑娘,躲在树丛里,不敢出来。这时,你在校园里散步,你就一定能闻到桂花的香气,淡淡的,多么迷人的香气啊!高高的架子上挂着一串串像扁豆似的豆荚,它们一个个毛茸茸的,绿中带黄,黄中带绿,别提有多可爱了。一阵微风拂过,豆荚们就开始荡起秋千来了,有时还向其它豆荚的身上撞去,好像在说:“有本事,你来撞我啊!”它们看起来多么快活啊,多么可爱啊!

秋天的校园美不胜收,下课了出来散步,美丽的景色帮我们洗去了上课时的疲倦,给我们带来美好的心情,去迎接更新的挑战。

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篇20:描写校园的秋天作文

全文共 815 字

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校园秋天是多姿多彩的,但也透露着丝丝寒意。不知是谁说秋天是植物落叶,动物冬眠的时候呀!独自漫步在校园里,我发现她呀,其实也透露出勃勃生机。

让我们一起走出教室,去感受秋天,感受她的勃勃生机。

秋天是充满生命活力的!你听,那蝈蝈大声嚷嚷,你一言我一语,聊个没完。蝉儿也端起在地里埋藏了十七年大琴,拉了起来,略带点悲伤,也许它知道死期不远了,拉起人生中的最后一曲。可别认为这是悲伤的生命终结,瞧,那操场的布满深绿色枯草下面的土地中还孕育着新的生命吗,在十七年后续写父母那未奏完的曲子。这些声音与郎朗的读书声混在一块。看看那些孩子们的脸,红彤彤的,笑容挂在嘴上,我轻轻地闭上眼,仿佛已经看到他们在茁壮成长。这是不是充满了生命活力与气息呢?

秋天是充满活力的!你看,远处那点点黄色,如繁星般点缀在枝头,还有那一股沁人心脾的清香。它是谁?嗯,对了,那就是桂花儿。桂花不同于春天的花,它只是默默地散发着清香,那种纯洁的香气如月亮般洁白无暇。可它却把自己藏的好好的。当劳累了一天的同学们在贪婪的享受花香时,它却在暗中偷偷地笑,犹如一个害羞的小姑娘,它是不是充满了生命活力呢?还有那在校园角落里不被人注意的野菊花,它开着洁白无瑕的小花,在那风中摇晃着。但那是刺骨的寒风呀!它咬着牙,要到牙龈酸痛,但它仍坚持着。它必须坚持着,它是花中最后的骨头。我并不是在花中偏爱菊花,而是它倘若谢了还有别的花能坚持吗?这不是秋天最硬的骨头吗?

秋天是充满生命活力的!让我们停下步伐,坐下看看那娇小的枫树,细细地看。我是多么的喜欢它呀!它红得胜于鲜血。也许那些红色就是那些为国捐躯的烈士的鲜血染成的吧!战争扼杀了多少富有生命活力的人呢?

秋天是活力十足的,看那些清扫校园的人们,不畏寒冷,在不停的坚持,为下一代服务,让我们敬佩无比…..

谁说秋天是万物枯败之时呀!我看非也。她不是充满了生命活力吗?只是你缺少发现美的眼睛,没有用心去感受而已。

我默默的漫步在秋天的校园里…..

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