科技伴我行内容（精彩20篇）

21世纪，一个充满了电子化信息的新世纪，一个只要拥有手机便能搞定一切的社会，一个流行着电子阅读的新世纪……

古时候，人们为了一本书会废寝忘食地花一整天或更长的时间去完整地读完一本书。比如：大名鼎鼎的苏轼曾在翰林院读《阿房宫赋》读到四鼓。

可如今，由于网络信息的快速发展，许多人都开始阅读电子书；更有些人变得不再有耐心读书，成为了所谓的“标题党”。他们只看简单的标题，连一个字都不愿多看一眼。潜移默化中，我们中的一部分人成了只能看短片文章，顶多是微信推送的文章那种篇幅。如果让他们静下心看一本短篇小说的书，他们定是头疼脑热。这是为什么呢？

那是因为碎片化阅读。碎片化阅读使我们不再一股脑儿地将一本书读完，而是分批地阅读一本书。碎片化阅读这个问题早在以前就被专家讨论过它的缺点，可仍然有很多人选择碎片化阅读。因为人们已经丧失了阅读一整本书的耐心。

那碎片化阅读是不是完全不可取的？当然不是。因为现在条件的不允许，我们很少有充足的时间去阅读书本。

我们总说碎片化阅读，但其实不仅仅阅读已经被碎片化，还有很多东西随着高科技的发展和普遍也开始被碎片化了。曾经，人们会花一整天的时间在商场里购物；可现在，随着网购的出现，人们开始选择在网上购买。想起要买什么，就打开手机把商品放进购物车。不再像以前想到什么，就特地出去购买。碎片化的购物在某种程度上，给我们的生活带来了极大的便捷。

如果这么看，“碎片化”还是给人们带来了很多益处的。但不知道，大家有没有发现随着碎片化的普遍，我们的记忆开始变差。或许还没有人察觉，但是碎片化的生活在给我们带来利益的同时，它们同时也在消弱我们的记忆力。由于我们不用一直记着某件事情，导致了我们的记忆力衰弱。

我这样说，有可能不太有说服力，我便举个真人真事。现在市场上有那种小型打印机，可以和手机连接的。有一次，我出去散步，突然想到要干某件事情，我就在手机上打下，让那个机器打印出来。果不其然，回到家如果没有看到那张纸，我都把那件事给忘了。

那么，碎片化的生活究竟是有利于人们的还是有害于人们？这只能说都有。但不得不承认的是高科技的普遍的的确确方便了我们的生活。

未来的高科技是什么样的呢？那就请看下文吧！

先从汽车开始说起吧！那时的汽车排出的尾气不但对大自然和人类都没有伤害，而且还对人类有益处呢！那些有毒的尾气因为经过汽车尾箱后的绿色风扇的消毒后变得我们呼吸的氧气，未来的汽车还用不着汽油和其他任何有关能源的物质。这样的汽车是靠什么发动的呢？那当然是地球的垃圾，汽车底下面有一个吸盘，把地面的垃圾都吸走并转化成油料。这样的汽车即环保又节能。

接下来，未来的高科技是我们生活中常见的房子，未来的房子不会因为地震而倒塌，不管是几级地震，房子都十分的坚固，不管是几级地震，它都能抵挡的住，不会让汶川的惨剧再次发生，也不会让那些无辜的人再受到伤害。即使是整个房子都失火了，房子会启动自动灭火系统，家里，楼道，电梯都会自动喷水，而且整座大楼不需要任何电，当太阳普照大地的时候，房子就会启动光能聚合装置，把太阳的能量吸收的房子的转变成电。

未来的高科技无所不在，让我们不停创造，成就美好未来吧！

寒假里，我在妈妈的帮助下做了一次有趣的实验。

实验是《寒假生活指导》里的一道题：把一杯普通的水和一杯盐水，一杯糖水同时放在冰柜中，看哪个结冰快。说干就干，我向奶奶要了三个纸杯，分别往三个杯子里倒上同样多的水。我又找来糖和盐，往其中的两个杯子里分别放入一勺盐和一勺糖。然后，我请妈妈在相应的纸杯分别写上“盐水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三个杯子放到冰箱的冷冻室里。大功告成了，接下来就是观察实验结果了。半个小时之后，我迫不及待的打开冰箱门看看有什么变化，可是令我失望的是，三个杯子没有什么变化。我只好再次关上冰箱门，“苦苦”等待着，一会看看电视，一会瞄瞄时钟，终于有过去了半个小时，于是我快速跑到冰箱前，打开冰箱门，这次没有让我失望，我惊奇的发现，那杯写有水的纸杯里的液体结冰了，这跟我猜想的一样。于是我高兴的叫了起来。

可是，为什么水结冰了，而其他两杯却没有结冰呢?于是带着这个问题，我上网上查了一下发现：根据拉乌尔定律， 溶液的凝固点一般比纯溶液的低。所以，水最先结冰。

科技改变了时代的发展，让我们的生活变得更加美好，提高了效率、节省的精力……

以前，人们想要去一个地方，因路程远，去坐轿子或者坐车，这样不仅费人力，速度还慢，到最后费用也不是很高，贫穷人家坐不起，也就只能徒步了，路近了，可能不累，路远了，走的腿都麻了，还会被冻伤。去买点东西，可能后面排队的人要赶时间，结账非常慢，就会埋怨前面人快点，非常麻烦。想要过河了，还要用船桨，不管你用多大力，还是很慢，有的河长，中途还要在河面停留休息。要做饭，就需要柴火或炭，想要柴火和炭就必须上山去采集，生活还要一段时间，采集速度也很慢。人们也去不了很远的地方。想要解决温饱问题，就必须自己种，每天都需要去田里。想看电影，就是敞天幕布无色电影……

现在有了车再也不用担心出去玩要很长时间，又快又省力。自行车不用买就可以骑，按时间来收费，成本低，方便。还有了手机，手机里的软件就可以支付，不用排队，不等时间就可以支付，有的地方可绑定银行卡，可以刷脸支付，识别一下，便可以支付。有了高铁跟飞机爷爷奶奶只用了2时就到老家了，比开车快了四倍，还可以跨越大海，来到另一个国家。有了轮船就更方便了，只需踩踩油门，扶着方向盘，便可以到对岸了，有的轮船还可以载车，将车放到另一个岸上。要做饭，插电可以解决一切，速度快，节省时间。想看电影有专门的场地，有的还会吹风、下雨等。在外的儿女可以用视频通话天天看到父母……

总之，科技帮了我们许多忙，如果没有他，我估计人们还在以前的时代生活着，科技提高了效率，节省了精力，节省了时间，也让我们的生活更加美好！

镜头锁住时光，胶片框起回忆，曾经珍惜的点滴却似乎被日益丰富的色彩越冲越远。面对逐渐褪色的回忆，我不禁想问:是什么冲淡了我们的感情？是科技？还是我们的心灵？

可能有人会辩驳：“当然是科技，是那灯火璀璨的都市黯淡了旧日‘东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊’的美景，是那跳动闪烁的视频窗口震碎了‘玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知’的离愁，是飞速发展的时代稀释了‘何处飞来双白鹭，如有意，意娉婷’的心境。”可真的是这样吗？难道是网络撕碎了昔日情意深深的彩笺尺素，是科技撞碎了曾经光华流转的星空？真的是这样吗？

当然不是，归根结底，变的不是科技，不是社会，更不是环境，而是我们的心灵。我们在将日益淡薄的感情归罪于科技之上时，不妨自己想想，你有多久没有关上电脑走出家门细赏门外半开偏妍的杜鹃？你有多久没有关上手机静静享受一个人独处的时光？我们总有这样或那样的理由来为自己辩解，为自己开脱，而科技自然成了我们日益浮躁心灵的替罪羊，被人们按在审判席上横加指责，而那些义愤填膺的审判者可能还在心里偷偷舒一口气：可算找到替死鬼了。

繆尔说过：“走向外界，我发现，就是走向内心”。你眼中的世界正是你心灵的写照，正所谓：“不是心被扰，而是心自扰；也非景庸俗，观者自逐臭。”在你抱怨科技稀释了你的感情，毁了你的生活时，别忘了这些，别忘了陶渊明的南山，别忘了史铁生的地坛，别忘了高更的塔西提岛，也别忘了徐志摩的康桥再别，戴望舒的雨巷撑伞，梵高的日葵向阳。

洪应明在《菜根谭》中写道：“岁月本长，而忙者自促，天地本宽，而鄙者自隘，风花雪月本闲，而扰攘者自冗。”相片就在那里，不离不去，你的心走了，回忆也就淡；美景就在那里，不远不近，宁静走了浮躁来了，感情也就淡了。所谓科技稀释感情，不过是科技创造了更加新奇诱惑的世界，而你的心在那里不小心走丢了罢了。

别怪科技稀释感情，真正改变的只是你的心灵，正如沧溟先生在诗中所写：

我安安静静地走到远方

人生是忽远忽近的淡淡月光

我在我的心中前行

我还守在原来的地方

今年寒假，我和小伙伴参加了巴溪湾社区青少年活动中心举办的科技冬令营活动。

走进青少年活动中心，我立刻感受到一股浓厚的科学氛围，里面摆放着辉光球、齿轮、偏振光等科学试验器材和装置。

初学时，老师让我们根据自己的想象搭建一把椅子，我很快就搭好了。我做的是一把可以折叠的躺椅，它有两个像雪橇一样的弧形的支撑腿和两个安全扶手，模样十分漂亮。

当我得意洋洋地展示给老师看时，老师却皱着眉头，不客气地评价道：“不合格，原因是不稳固！”老师看出了我的纳闷和不解，就停下来，给我们简单介绍了搭建的基本原理。听完，我才明白，原来生活中看似简单的东西都包含了许多科学道理，科学就在我们生活当中。

在冬令营里，我学会了搭建家具、重力小车，其中，最有意思的就是拼装机器人了。冬令营的最后一天，在老师的帮助下，我们完成了一个会跟随的移动机器人，我们走哪他就跟哪。有的同学走在前面，时不时回头看看他跟来了没有，好像遛狗似的。有的同学和他面对面，慢慢往后退，好像在和机器人跳舞。大家玩得非常开心。

一转眼，为期五天的冬令营结束了。通过这次活动，我学到了许多知识，也深深的被科学吸引了。

今天阳光明媚，万里无云，早上小鸟在枝头给我唱歌，小松鼠在枝头蹦来跳去仿佛在向我招手，我的心情特别舒畅，因为我们要去丰荣中心小学参加大连市科技馆带来的科技活动。

我们一路上欢歌笑语，来到丰荣中心就直奔三楼的会议室，听大连科技馆的老师普及科普知识。

老师向我们介绍了每年都要举行的创新思维大赛。带我们玩了游戏，小环变大环，拍手游戏，吹乒乓球游戏，我们玩得不亦乐乎。老师通过这系游戏告诉我们，在生活中一定要善于观察，善于思考，善意发现问题并解决问题。

然后我们就到操场上来参加开幕式了，这次开幕式上，科技馆的老师给我做了两个实验非常有意思，吸引了孩子们的眼球。一个是大象牙膏，一个是液氮爆炸，我们看到老师在做第一个实验时，往一个杯子里倒入一瓶化学物质，它和另一种物质一混合就会产生泡沫爆发，那泡沫层出不穷。第二个是往瓶子里倒入液氮，把液氮瓶放入一个大塑料桶里面，再往桶里放入海洋球，十几秒过后，各种颜色的海洋球想天女散花一样喷涌而出，引起全场一阵又一阵的欢呼和尖叫。科学的魅力就是如此的势不可挡。

后来，我们举行了用吸管搭塔的比赛。我首先先用吸管搭成了三个梯形，用胶带把三个梯形粘贴在一起，然后把它当放到一边备用，接着用吸管做成一个竹排的形状，最后用胶带把竹排给粘倒梯形上，一个抱他就做好了。我实验了一下，我的塔承重还是很好的。

今天我受益匪浅，不仅学到了知识，还提高了动手能力，真是让人开心。

时代在发展，科技在进步。像智能手机这样的产品的普及，给我们带来了很多方便快捷，但同时也带来了很多的坏处。

先说说坏处，在手机还没有普及时，人们都要回家去探望老人，陪他们聊天、吃饭。可是现在呢，一个电话就代表了所有的问候和关心。就像过年家庭聚会，也是每个人都拿着手机、iPad，没有交流没有沟通。现在，越来越多的人成为了“低头族”。在公共交通上、在饭店、在路上，随处可见。新闻里也不时的会播报因为低头看手机而发生的意外。亲情、友情在低头的时间里，一点一点的在流失。

虽然坏处多多，但是好处也不少。妈妈告诉我，以前大学生在毕业答辩前，至少要在图书馆待一个星期，查遍各种书籍、报纸，才能写出一篇让老师满意的论文。而现在，只要在电脑键盘上输入几个字，万能的互联网就能帮助查询到许许多多世界各地的资料。

想看新闻了解国家大事的时候，也不用再手拿报纸坐下来慢慢看了。只要手里有一台智能手机，在你空闲的时候就能随时掌握国内外的各种新闻。还有看书，有的书很重带在身上就会成为一种负担。于是就有了电子书，想什么时候看就什么时候看。连看电影也可以不去电影院了，用手机或者iPad也能想看就看。

但是最让我开心的就是方便了我的学习，妈妈不用再大费周章，冒着严寒酷暑，顶着雨雪风霜，开车送我去学校参加兴趣班，周末我也能偶尔睡个懒觉了，我也能和朋友们酣畅淋漓地打上一场篮球赛了，我也能去道馆跟着教练们练习、实战了。即使是出去旅游，我也不用担心会脱课。只要有空闲时间我就随时可以上网听老师讲课，有没听清的地方或者不明白的地方，还能反复听，可以帮助我更好的学习。当然，还有我那位“爱偷懒”的妈妈最喜欢的网上购物，让她可以不出门也能买到生活、学习、“臭美”需要的各种东西啦。

科技的进步就像一把刀，切碎了我们的时间，但也给我们带来了不少的好处和便利。不过，我们不能成为手机的奴隶，而应该学会更好的掌握时间、分配时间，成为时间的主人。

“这世界上有很多的动植物已经灭绝，没有人知道，人类会不会灭绝于自己之手？”这句话出自我看到的一部纪录片，这句话说得没错，我们所达到的文明，可以将世界上的所有生物轻易杀死，包括我们自己。

前段时间我看了一本《环境科学》，在这本书上，有一个很突出的问题：化石燃料已经不够人们使用100年了。不过俗话说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”科学家已经找到了很多种清洁能源，比如太阳能、水能、风能、核能等等。这些能源都是可再生能源，它们不仅可以取之不尽，用之不竭。还可以避免化石燃料对环境造成的影响和运送时的巨额费用。

“保护环境，人人有责”我们应该怎样来保护环境的生态平衡和自然资源呢？同时怎么样提高可再生能源的使用价值呢？

我想到的是，乘坐交通工具时最好是使用清洁能源的交通工具，如有轨电车、无轨电车、高铁列车等等。因为这样可以避免在旅行中对环境造成伤害。在我们生活中，有很多的可再生资源，比如塑料袋，废纸等等，我们不应该盲目地直接丢掉。比如，妈妈早上买早餐，我数了一下，店家竟用了六个口袋！而中国有这么人买外卖，每天产生无数的塑料袋，这么多的塑料袋该怎么回收！这是我们迫在眉睫要解决的一个难题。

最近我们去欧洲旅行，在欧洲的所见所闻然我有所感悟，在一个小镇住宿时，正好是当地的国庆日，我看见几个小男孩在玩摔炮（一种摔在地上就会爆炸的鞭炮）我看见他们用力把鞭炮摔在地上，再跑过去把掉在地上的纸屑捡起来，才高高兴兴的走开。在这里，酒店里没有塑料的一次性用品，装饮料的瓶子也几乎都是玻璃制造的，火车上每个位置都有垃圾桶，垃圾桶里没有塑料袋，它是双层的，里面可以拿出来反复使用，他们这样做，可以减少塑料制品的使用，而且减少污染。也暗暗体现了欧洲人爱护环境的好习惯。而我们国家使用的塑料水瓶居多，大部分都没有很好的回收，装垃圾的垃圾袋也几乎都是不可降解的，所以才导致“垃圾围城”的环境问题。

这本《环境科学》给我了巨大的影响，通过这本书，我了解到我们的环境是什么，动植物的关系和环境的生长，了解到人们对环境造成的破坏，了解到人们怎么去保护环境。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”保护环境，不能总依靠科学家，我们要积极动脑想法去让这些所有的可回收的物品更好的回收，尽量少使用不可降解的塑料制品，让其他可以降解的物品来代替它，积极的做好垃圾分类工作。

那么，就让我们一起来保护环境，让世界变得更加生机勃勃！

科学技术的发展使我们的生活发生了很大的变化。不过这些变化并不都是好的，科技的发展也给人类带来了新的问题。

我认为科技发展带来的弊端还是比较大的。

从食品安全方面看，科技发展就带来了许多严重的问题。海带、鱿鱼、薯片、可乐等食品，既好看又好吃。可是我们并不知道它们的真面目，其实，它们是用各种色素、防腐剂美化过的，对我们的身体危害很大。比如，市场上有一种海带，看起来很绿，很新鲜，其实是浸泡过硫酸铜溶液的。还有鱿鱼的保鲜竟然用到了福尔马林溶液。硫酸铜溶液和福尔马林溶液都对人体有害，吃久了就会得病。可是，无良商家为了商品的卖相好，果断放弃了传统的冷冻保鲜，采用了最廉价且有害健康的方式！

从居住条件看，科技的快速发展带来的问题更多。现在城市里大多数都是高楼，且家家户户都装上了空调。夏天家里很热，我们开了空调，瞬间就凉爽了，可是室外的温度却变得更高了。全球温度持续升高已经导致南北极的冰山加速融化，气候异常。

科技发展的弊端真的很多。我们要重视这些问题，减少科技发展的弊端，让科技更好地造福于我们。

星期天，我和姐姐去郑州市科技馆玩。刚走到科技馆大门我就看到了科技展区有一个机器手臂，它可以把小球放进洞里，不过是人操控的，技术难度比较大，我试了两次都没有成功，因为前两次都是抓住球的时候，球老是从半空中掉下来，而第三次没有掉下来，所以我成功了。

在一楼展厅我又发现了一个很有趣的展品，它是由两根磁铁柱和十几根铁钉组成的，我看了操作说明，知道了把铁钉首尾相接，连在两边竖着的磁铁柱上，因为磁力的原因，形成了铁钉桥。

出了一楼展厅我们到了二楼展厅，我玩了一些科技游戏，觉得不太好玩，于是坐电梯来到了三楼。

三楼展厅的中央有两辆大的汽车模型，可以玩试驾游戏，真有趣！

通过这次的参观，我学到了很多科学知识，真是有意义的一次游玩。

每次开开电视，我总会先换到科教频道，因为这里面有我爱看的历史科学以及各种各样的科学道理，而其中更有一个节目《我爱发明》最吸引我的眼球了，里面各个发明让我体会到了人类的智慧，教授的精彩讲解又让我了解到了更多的科学原理，更有那一次次难忘的实验过程，让我目瞪口呆，印象深刻。

如今，科技水平不断提高，人类生活不断改善，每个人都会为科技的奇妙奥秘而自豪而疑惑，我，作为一个酷爱科学的阳光少年，对每个科学实验都会十分感兴趣。记得有一次科学实验，是一节科学课，只见老师刚进门时左手拿两个玻璃瓶，瓶里还放着酒精，右手拿着一个盖子和一盒火柴，我们大家都疑惑不已，抓耳挠腮，究竟要干什么呢？“坐端正！现在，我们大家来做一个酒精燃烧的实验，也可以说是火焰燃烧原理。”老师维持好纪律，边说边动手。只见老师划燃一根火柴放入一个玻璃瓶中，玻璃瓶中的酒精瞬间着起了红红的火焰，像一个小娃娃，在里面发出灿烂耀眼的光芒，紧接着，老师又划燃了一根火柴，放入另一个玻璃瓶中，酒精更上一个一样瞬间着了起来，两个火焰分别在两个瓶子中展现自己的光明，将瓶子周围照的亮亮的，同学们目不转睛的盯着瓶子，有的还站了起来，有的探着脖子，更有的围在了老师旁边，“大家现在看，火焰现在燃烧的都很旺对吧？”“嗯！”“那现在呢？”老师将一个盖子盖在一个玻璃瓶上，拧了一下，“没有啥变化呀？……”大家议论纷纷，这时，好像里面刮了一阵风似的，火焰猛烈剧动，忽然，灭了。大家马上将目光转向没盖盖子的玻璃瓶中，只见那里面火焰依然燃烧着，还越烧越旺，大家都觉得十分奇怪，像有鬼似的，老师说：“这就是火焰燃烧的原理，大家回家查查资料，下次作报告。”下课了，大家还在议论这个话题。

最后，我在电脑上终于找到了这个原理，原来是因为空气中的氧气，二氧化碳以及其他成分支持火焰燃烧，而一旦将火焰和空气隔离，氧气和其它成分就会有限，最后使火焰得不到支持，便随着空气灭了。

这个原理听起来很简单，但其实里面有许多的奥秘和疑问无法解答，就是因为这些无法解答、深奥难解的奥秘和科学，才能汇集成一个大科学，从而形成神奇的科技技术，用科技技术推进人类的发展，让人类的下一代以及后代能够得到更多的文化和进步！

人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与20xx年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。但是，今人与古人其实早已今非昔比，即使是现在与100年前相比，也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生存方式？

我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？

问，科技发展利大还是弊大？毋庸置疑，当然是利大！作何解释？不用解释！中华文明八千年历史文明就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，这不都是进步，这不都是发展？如果是弊端大于利的话，那人类为什么都还不约而同的选择了进步？只有进步才能使明天更美好！一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中，人类的生活才可以得到升华。人类

我的奶奶总是给我讲他们那个年代的故事，她总是拿出那个泛黄的相册夹，满是褶皱的手翻过一页又一页，在奶奶的叙述中，他们的故事是这样的。

奶奶指着一张黑白照片，上面的人模糊的几乎看不清。只能看出那几个人手里拿着什么东西在吃，奶奶是这么跟我说的：“看这个，这个是我们一家人最难熬的时候，我记得是我的父母亲都失去了工作，爷爷还生着病，你想想，那时候可是战争年代，在平常吃一顿饱饭都不容易，更别提这种时候了。”

奶奶微微叹了一口气，继续往后翻，我随着奶奶的目光停留在了一张全家福上，照片上每一个人站的十分端正，脸上都洋溢着笑容，奶奶笑着跟我说。

“这个我记得特别清楚，那天我们全家约好去照相，但是那天突然下了特别大的雨，我们就一人在头顶上顶了一件大衣，好不容易到了照相馆才好不容易排上队照的这么一张黑白照。”

我被提起了兴趣，跑去问爸爸他们那时候的生活。

“我们小时候啊，孩子们经常逃课，几个人结伴玩去了，我们小时候没有电子产品，就是和同学弹玻璃珠。再说吃的那个时候的爆米花真的是童年的最爱了，人家会喊一声爆啦！我们就捂紧耳朵，听到蹦的一声，紧接着就能闻到爆米花的香味……”

我坐在窗边，想象着爸爸和奶奶那个年代的故事，再看向窗边的繁荣景象，到底是什么让我们的生活变得更美好？看着大街上的车流，一座座摩天大厦，还有各种高科技的设备。

我突然明白了，是科技，科技让我们的生活从清贫到富有，从原来的夜不能寐，到现在的安心生活，科技让生活更美好。

星期六中午，我兴高采烈地和爸爸妈妈一起去济源科技馆参观。不一会儿就到了科技馆，一下车，美丽气派的科技馆就展示在我的眼前，科技馆最高处是个半圆的球形，看起来有点像美国的白宫，非常引人注目。

走进科技馆的一楼大厅，首先映入我的眼帘的是电子显示屏上滚动播放的字幕：知识改变命运，科技创造未来。然后，妈妈先为我简单介绍了科技馆的整体构造：科技馆共有三层，一楼是济源特色、儿童乐园和临时展厅；二楼有电磁王国、力学机械、声光乐园和数学天地；三楼有能源与科技、健康与生活、宇宙探索。之后，我们就进了科技馆内。

首先，我们一起参观了临时展厅的动物标本展览，这里有各种昆虫标本、小豹子标本、野狼标本等等，其中有几条眼镜蛇的标本最吓人了，起初我还以为是几条真蛇呢，吓得我一蹦三尺高，经妈妈提醒，才发现原来是蛇的标本。这里还有奇妙的3D立体图画，给人一种强烈的视觉冲突。

接下来，我们来到“济源特色展厅”，这里展示的是铅的冶炼、煤的形成、火力发电，模型非常漂亮，遗憾的是设备都坏了，没办法进行展示。带着遗憾我们来到了“儿童科技乐园”，一进门口有一个名叫“树爷爷的年龄”的测速仪，和妈妈一起玩了起来，在玩的过程中，妈妈还教给了我如何通过数年轮知道大树的年龄，还让我知道了在树的横截面年轮疏的一面是向南的一面。正玩得开心时，突然听到讲解员阿姨说，二楼的“电磁舞台”的现场演示马上就要开始了，我们急忙跑向二楼。

来到二楼，看到已经有好多小朋友等在了“电磁舞台”旁边，我也急忙走过去，很快高压放电演示就要开始了。因为这是高压放电，有一定的危险性，因此讲解员阿姨先给我们说了观看要求，然后，演示就开始了。第一节目是“怒发冲冠”，初听起来觉得好奇怪，只见一位阿姨站在一个大圆球旁边，一只手摸着大圆球，另一只手慢慢的梳理着自己的头发，不一会儿就发现阿姨的头发一根根都树了起来，真的有“怒发冲冠”的意思，原来在大球上通过沿面放电，阿姨的手摸着大球后，人自身是个导体，电就会通到头发上，就出现了刚才的“怒发冲冠”的现象。接下来，表演的是法拉第笼，这项表演是和小朋友互动的一项表演，需要挑选三位小朋友参加，我高高的举起手，踊跃报名，很荣幸，我被选中了。走进笼内，起初感到害怕，笼子周围一闪一闪的电火花，感觉非常害怕，经过讲解员的解释和鼓励，我鼓足勇气朝笼上摸了摸，没有任何感觉，原来并不是想象的那么可怕。接下来阿姨们又为我们演示了雅各布天梯、高频高压放电等几个节目，一个比一个精彩，我看得津津有味、如痴如醉，原来电有这么好玩呀，电的世界太奇妙了！

看完“高压放电”表演，我们又在“电磁王国”里玩了“柔和的电击”、“插座背后的故事”等，了解如安培力、右手定则等很多电磁方面的知识，明白了电的产生过程；在“力学机械”乐园里感受了倾斜小屋、奇妙的沙摆、锥体上移等，体验了力学的奇妙；在“声光乐园”里当了一回隐身人，和爸爸玩了一次“悄悄话”，感受了有趣的声光现象；在“能源与环境”天地里和爸爸妈妈一起玩了“光控飞机”，过了一把高科技的瘾；在“宇宙探索”天地里到各个星球遨游了一圈……

时间飞快的过去了，不知不觉要到闭馆的时间了，在讲解员阿姨的催促下，我们恋恋不舍地走出了科技馆。在短暂的两个小时里，我学到了很多很多，从电学到力学，从地球到太空……真的太有意思了！

210班周睿杰

今天下午我们学校开展了有趣的科技节。

首先，王老师带着一条直直的队伍来到了学校大广场，王老师说：“我们可以自由活动”，于是我们全部人都解散各自玩耍。

我先去了高年级那边，我玩了爆发可乐、空气大炮、趣味四轮车、乒乓球、太阳能小车。而且我还喝了一瓶可乐和一瓶雪碧还有五块饼干再加两个糖，这些都很好吃，但是我觉得高年级的好好。

我又从高年级跑到了一二年级玩乐高积木、打气球、3D打印、打枪战、推东西、科学实验这些好玩的，我还是觉得一二年级的好玩，我又跑到了我们班卖东西的摊子，突然，我看见了周家桦拿着我的飞机过来问我：“这个要多少个红花”？我说：“要两个小红花”，周家桦给了我两个小红花就走去玩自己的了，我又开始玩自己的了。

不过一会儿，李瑞博跑过来给我说：“周家桦把我的飞机卖给了他”。我说：“这没关系的”。李瑞博听桦了我的话就走了，我又可以安心的玩自己的了，这时周家桦又走来说：“我把你的飞机卖给了李瑞博”，我说：“哦”，这时，老师叫了我们集合，呜呜……

时间就这样匆匆的过了，快乐的科技节就这样有趣的结束了！不过我觉得还是很有趣的。

随着科技的进步，我们的生活已经离不开科学技术。比如智能手机或者是电脑。他们已经影响到了我们的生活，他们无处不在，而我们也离不开他们。不过这全是好事?不，我不这么认为。

小明，一个十五岁的学生。他有一个习惯，每当遇见难题时就会去寻找手机，然后查找答案。这帮助他缩短了写作业的时间。然而，他依旧没有理解这些问题究竟是为什么要这样解决。这就是俗话说的，知其然而不知其所以然。在周日，他正在写作业。然后有人邀请他去踢足球。所以，小明想要去和他们一起玩。无奈手中之作业。不仅多，而且难。着实让小明废了不少头脑。所以，他心生一计策。决定拿起手机，打开作业帮开始了拍题之路。不一会儿，里边的题都已经被他解决了。就这样小明乐滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是，小明真的明白了这些题怎么做了吗?肯定是没有的，绝对没有。小明虽然做完了这些作业，可是作业的本来目的是为了巩固知识，加深理解。小明这样做，只能是在行动上欺骗自己。说自己做了，可是其作业原本之目的却没有达到。我很不赞同小明这样的做法。答案来的太容易了，答案来的太快了。这是科技进步后所带了的不可避免之后果。我觉得我们应该远离这样的现象。遇见难题不会，这是正常的事情。然后我们通过手机，查题之后弄明白了，会做了，那自然是皆大欢喜的好事。但是，很多人，却不是这样做的。

科技是一把双刃剑，我希望我们，能好好利用它好的一面，尽量避免坏的一面。这才是最好的使用方法。

顶着寒潮，上午八时整，我们25位“小不点”欣喜地坐上了开往嘉兴的大巴，准备去参加爸爸妈妈单位组织的“奔向新世纪科普冬令营”活动。

汽车一路欢唱着把我们送到了嘉兴科技馆。这里正在举办机器人展。走进展厅大门，一位迎宾机器人在欢迎我们。他全身披红戴彩，睁着两只大圆眼，伸展着手臂，扭着细腰跳起舞来。听导游介绍，他能与人对话呢。

我怀着好奇心急忙上前打招呼：“你好！”“你好，你好，很高兴见到你！”

“你今年几岁了？”

“我今年11岁。”与机器人谈话真有意思，不一会儿，他似乎已经成了我的好朋友。再往前走，我们又见到了“会辨色彩”的机器人，他歪着脑袋，瞪着圆圆的大眼睛。当你把红色的牌子放到他面前时，他就会连连后退，惊恐地说：“哦，红色，我怕！”当你把绿色的牌子放到他面前时，他会兴奋地说：“哦，绿色，我好喜欢！”

瞧，多有意思啊！听了领队老师的介绍，我才知道：色彩有着不同的亮度，机器人眼睛里的感应器就会根据亮度的不同辨别出色彩来，我正看得入迷，远处传来了美妙的电子琴声。

原来是机器人正在弹琴呢！工作人员告诉我们，科学家在机器人的大脑里存入了有关程序，命令发出后，机器手指就会有序地动起来，一首首美妙的乐曲就弹奏出来了。

这里的机器人可真多，有避障机器人、八脚机器人、平衡机器人、擦窗机器人、甚至还有盖章机器人，卖可乐机器人……望着这些“能干”的机器人，我不禁想：这些机器人，今天还在展厅里，不久的将来，他们就会走上马路，走进学校、工厂、商店，也会走进我们的家里呢！

上海科技园座落于上海浦东。它的建筑宏伟壮观、气势澎湃。园内分了好多好多展馆，里面有趣的东西实在太多了。

当我一走进鬼屋，就被一股神奇的力量控制住了，二手不扶墙就无法站稳走动，架子上的铁球却向高处滚动——不可思议！

啊，前面好多人都围着看高处悬空的水龙头在向下流水，奇怪？这水是从哪里来的呢？

我还试着用双手快速摩擦魔盆的把手，盆里的水马上跳起了水珠舞，你说好玩罢。

在感应琴上，我还尽兴地用手悬空弹了几首谁也听不懂的美妙乐曲。

科技园它给我感受了太多的新奇，我一定要好好学习，长大了做一名科学家，发明更多的好东西献给大家。

几天前，在科技课上，在科技杨老师带领下，领略了科技力量的强大。

科技有两个词构成，科为科学，技为技术，科学技术是当今社会中必不可少的技术之一，在生活中的许多方面都涉及到科技，我们处处都在使用科技，例如电视，电脑，手机，最常见的电灯也是科技。

在这堂课上，老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的，例如200多年前，我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速，而且不易治疗，几乎无人幸存，有幸存活下来的人也会生不如死，全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术，当时就有人发现，可你又经常接触的人根本染不上这种病，经研究发现，你们有一种叫牛痘的的病毒，可以克制天花病毒，但当时技术有限，无法把握好剂量，有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗，一天有一个医生看到了一个绣花针，它将钉柄截去，沾了一点牛痘疫苗，量正好!他又将针刺入皮肤，疫苗只好从缝隙中流入体内，从此天花病毒得以压制，这真是一项伟大的科技创新发明。

同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳，成功吊起九瓶550毫升的矿泉水，和世界各地的人们的各种科技创新，这是让我们眼界大开。

科技课，让我明白当今社会科技的力量是无限大的!

随着科技的不断进步，越来越多的科技产品走入了千家万户，从早期的风扇到空调摩托车到汽车等，这些都是科技不断进步的见证，人们的需求也从用得方便到了用得舒服。我们的生活离不开科技的进步，而科技的发展离不开创新。下面，我将与大家分享一个我与科技创新的小故事。

每当冬天来临，刺骨的冷风从课室的窗隙与门缝挤进，我们的手指也在不知觉中变得越来越僵硬，写字也不如夏天灵活，大家总是匆匆握着笔，记下关键的内容后，便迅速把手揣进口袋，这给我们平时的上课学习带来了很大的麻烦，每当这时，我都想拥有一支笔杆可以发热的笔，这样我在写字的时候还能得到一些温暖，而不是握着一支像铁杆一样冰凉的笔。

后来我上网去找了一下类似的笔，结果却令我大失所望，虽然网上的电热笔品式多样，但它们都有一个共同的缺陷，那就是无法控制它们的温度，也就是说如果按上开关，这种笔只会不断地发热，温度并不受控制，如果不注意的话，便有可能使我们的手受伤，具有一定的安全隐患，而这也就成为了它无法普及的原因。

那既然如此，为什么不发明一支可以控制温度的笔呢？我上网买来了一支电热笔，专门去请教了隔壁读大学的哥哥，我们在它的身上安装了一个小报警器和传感器，利用了电磁继电器的原理改造一番。经过我们的多次努力与实验，一支可以控制温度的电热笔就这样被我们改进出来了。每当天冷，我都会将这支笔拿出来使用。不得不说，经过改进后，这支笔确实给我冬天的日常学习减少了很多麻烦。

尽管我知道这支笔有着许多的缺陷，但它却饱含着我对科学的热爱与激情，是我在创新的道路上迈出的一大步。改进电热笔这件事也告诉了我，科学的道路是没有止境的，只有创新才能驱使我们不断前行。在以后的日子里，我要更加努力地学习科学文化知识，善于发现并思考身边的事物，我相信，我会与科学创新这个“好朋友”不断前行，用科学创新去造福我身边的人。