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科技伴我行内容【优秀20篇】

导语:科学技术的发展,给我们的生活带来了翻天覆地的变化。我们生活在科学技术日新月异的时代。科学技术带给我们的绝不仅仅是变化,还有各种千奇百怪的科技产品。下面是小编为大家整理的科技伴我行内容,欢迎阅读。

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科技嘉年华作文500字

全文共 489 字

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星期四,我们学校举行了第二届科技嘉年华活动,有认植物,单面魔方和纸飞机射靶……。

开幕式一结束,我们就开始活动了,我们先来到了美术教室,只见老师给我们每人发了一张卡,卡上有很多植物名,选择正确得打勾,好简单啊!我信心十足地走上前,等老师把三张图片展示出来时,我毫不犹豫得在相应的地方打上了勾。果然,我轻松过了第一关。

第二关,我们来到了纸飞机射靶。对于我来说,“造”两架飞机不成问题,可是想操控它那可有难度啦!但是我还是想试试看。来到现场,只见4位老师2人一队,一队是女生射靶,一队是男生射靶;分别是小黄人靶和小熊猫靶,哇!好可爱!轮到我了,我深吸一口气,心里暗暗说:小宝贝,你要为我争口气呀!我拿起飞机,对准小黄人的眼睛猛得一扔,“哇!飞过去啦!”可惜不是从小黄人的眼睛里飞过去,而是从头顶飞过去了,另一架也一样,最终,我以失败告终。

最后一项是单面魔方,三四年级一起比赛,只见快的同学三下五除二,放上魔方完成了比赛,整个过程不到十几秒,我看得惊呆了!虽然我还差一点就成功了,但是我还是不够快,这关又未过……

这次嘉年华虽然未得到科技星,但让我看到了强中自有强中手,我一定要好好努力。

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篇1:体验黑科技——3D打印作文400字

全文共 389 字

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小朋友们,你们知道什么是3D打印吗?哈哈,不知道了吧!就让我来告诉你们这个新科技是什么吧!所谓3D打印就是利用打印机打印立体出立体的东西,3D打印有很多的用途,它可以用作医疗作用(就是给别人治病)、做工艺品、用来建造建筑,还有最不可思议的是能用来制作食物,能直接食用哦!怎么样?3D打印的用途大吧!

今天我也了解了一下简单的3D打印的步骤与技巧。总结了一下有一下几步:

首先需要准备一支3D打印笔,了解打印笔上各个按键的功能。了解清楚后接着接通电源,按下大拇指键加热,放入特制的铁丝,待笔上红灯变蓝灯即可!按住笔上标有1键的按钮就可以操作了,你可以在有底稿的纸上操作,也可以自由操作画你自己喜欢的图案!待胶水凝固后揭下来组装成自己喜欢的图案!

今天我也动手体验了一番,制作了一副紫色红色拼接的眼镜我带上还真的挺漂亮的!小朋友们如果也想体验的话就去加州阳光一楼的梦想城镇3D打印馆试试!

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篇2:记一次科技体验活动作文400字

全文共 393 字

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前几天,太仓日报社组织了我们小记者到太仓大学科技园的中科技物少年创客实验室,体验了神奇的科技带来的独特魅力。

工作人员先带我们小记者们参观了整幢大楼,为我们生动形象的讲解了很多有关科技园的情况,使我们更加了解了科技园的发展。

接着,工作人员带我们来到了创客训练营,领略新时代科技的发展。工作人员向我们展示了很多我们从未接触的新奇玩意,如:VR家庭影院、3D打印机……数不胜数。这其中,我最感兴趣的是Mip机器人。因为Mip机器人体积小巧而又可爱,只需要下载一个软件,迷你机器人就可以被操控了,非常神奇。

这次活动,虽然时间很短,但我感受很深,打开了我对未来科学世界的梦想。我相信,在不远的将来,机器人一定可以代替人去完成艰险的任务。同时我明白了,国要强,民要富,科学一定在前锋,我们青少年是建设祖国的栋梁,肩负着国家的重托和人民的希望,我们一定要好好努力学习,提高创新意识,长大后能为国争光!

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篇3:参观科技馆作文600字

全文共 549 字

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今天,我与妈妈来到了科技馆,一下车就遇到了同学。我们一起走了进去。

一走进大门,我就飞速来到一个有许多根“铅笔”的项目前,原来这项目的名字叫“尖端放电”。我转动按钮,按了一下“启动”键,突然,“吱吱吱~~”的声音在我耳边回响。我一看标牌,啊,只要把“铅笔”的笔尖对准,它就能互相放出电来,所以就有“吱吱~~”的声音了。接着,我又来到了一个有三支竖着的管子的项目前。我先把磁铁放进外围完全没有洞的管子里,慢慢的,这磁铁掉了下来;我又把磁铁放进了只有小洞的管子里,磁铁下降的速度快了一点;我再把磁铁放进洞最大的管子里,一眨眼,那磁铁已经掉下来了。

我又与妈妈来到了二楼,我又来到有六、七个球的项目前,原来它叫“动量守恒”,是牛顿第二定律的表述形式之一,这个展品也成为“牛顿摆”。我把第一个球一拉,一放,第一个球碰到第二个球的时候,第二个球没动,倒是最后一个球动了,就这样摆啊,摆啊……

我来到一个“倾斜小屋”,听同学说啊,进去会很晕的!我一进去,就感觉有个阻力顶着我,使我不能前进。我恍恍惚惚地走出来说:“不行了。”

同学又给我介绍了一个项目,看你能不能摸到弹簧!我把手伸了进去,呀,摸不到弹簧啊!这可真神奇,难道这就是传说中的海市蜃楼吗?

我兴奋地回了家,脑袋里还在想那些奇特的景象。哇,现代的科技还真发达呢!

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篇4:科技馆记行作文600字

全文共 624 字

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今天,阳光并不灿烂,秋意并不盎然,我踏着沉重的步伐上了车,因为我知道回来还是要写作文的。于是,这篇文章便是我心情沉痛,百思不解写下的。

“上海科技馆?应该都是关于科学的吧。”“嗯嗯,应该是吧!”我打开QQ跟小四聊了起来。聊着聊着,就对科技馆愈发期待了,兴奋过头就失了眠,这算是报应吧。

科技馆一共有四层,放眼望去,整个科技馆十分高大。我们从地面一层进入,人潮人海,十分拥挤。我们先参观了生物万象,那里有十分多的动物蜡像,各种各样,有在奔跑的,有在喝水的,有在俯首的。接着,我们参观了蝙蝠洞,一进去,黑压压的一片,我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手,我们俩就这么小心翼翼的走着。突然,她大叫了一声,发了疯的跑了出去。我顺着她向上看,妈呀!这么多的蝙蝠,还一动不动的盯着我看,发出奇怪的尖叫声,我毛骨悚然,尖叫着跑了出去,我跑了一阵后,发现小十不见了,哎,怎么办呢。

我又去了智慧之光,那里有很多好玩的,都是以物理、数学、化学、生物学等科学的原理。我看到了一个水龙头独立在空中,流下许多水,奇怪的是它却没有掉下来,我表示十分好奇,但还是不知道为什么。我还坐了一个类似于滑铁卢之类的座椅,我慢慢地把绳拉了起来,结果一松手“啪”的一下掉了下来,哎哟我的妈呀,差点把我吓死了,我惊魂未定的拍了拍胸口。最后,我去看了电影,那电影是立体的,让我感受到了强烈的立体感,让我直呼过瘾。

这次的上海科技馆就这样结束了,这篇作文也就这样完成了。老师,记得好评啊!

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篇5:神奇的科技作文

全文共 1018 字

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今年暑假,我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。

听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比,但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目,我便来了兴致,准备去“动手动脚”玩个够啦!

一进展厅,我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘,拿起话筒和她说屏幕上显示的话语,她肯定能对答如流,仔细一看原来是个仿生机器人。旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险,陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花,也令我大开眼界。

我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇,就是一时也不知道玩什么好了呀!逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了,第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。我们一小组一起走了进去,只见这个影院的形状是一个半圆球型的,我看看这个圆的直径应该有10几米吧。我们坐在了旁边的座位,周老师和徐老师坐在另一边,离得这么远,我们居然能听到了轻轻地说话声,照理说我们应该是听不见的,可我们还是听见了,郁老师就对我们说,这样的影院会有回音哦。

不一会儿,电影开始放了,我们躺在椅子上看。一开始,一个巨大的标题就像透过了圆形屏幕向我冲来,这时,影院中一声巨响,随后,开始放海底下的生物了,一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞,一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。不一会儿,出现了一个庞然大物,那就是鲸鱼,它飞快地向我们冲来,仿佛就要碰到我了,我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。

这时,又是一声巨响,我们尖叫了起来。顷刻间,安静了许多,我们偷偷地挣开眼睛,只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上,正在我们兴奋之际,突然前方又出现了一个许多脚的怪物,定睛一看原来是章鱼,它被别的东西扎住了,逃不了,便放了一股黑气,逃脱了。游览了海底世界。

接着我们仿佛又乘着飞船去了太空,高深莫测的太空竟会有这么多奇妙的东西。还没等我们回过神来,突然“轰然”一声巨响火山爆发了,一团团火焰从一座座小山峰迸发出来,那火红的岩浆似乎要飞溅到我们身上来了,我们又一次害怕得紧紧拥抱在了一起。虽然害怕,但我们还是见到了这神奇而又美妙的太空…….

30分钟的电影结束了,我却久久不忍离开,真想再看一遍。我又给这个影院取了个名字,叫“神奇的影院”。

科技馆里我感兴趣还有机器人乐队,模拟汽车,胎儿成长过程,看自己未来几十年后的模样,走走“周庄的桥”等等,反正我玩了很多,但时间不早了,还有许多项目没玩到呢,我依依不舍地离开了科技馆,期待有机会再去“动手动脚”玩个够。

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篇6:学校科技作文

全文共 533 字

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今天,读书中无意睡着了。待我醒来时,已经是第二天早上了,我看看了看表,已经九点整,我连早饭都没来得急吃就要走了。可是自己家的门怎么也打不开,然后我看到了门旁边有几个按钮“学校”,“市场”,”亲戚“,”商店“,”饭店”“国外”“海滩”,我就按了一个学校,门自己开了,结果我就看到学校就在我的眼前,我问了一个同学这是哪一年,同学说:“你傻呀!20xx年12月13日呀!”这一下我才知道。我想出去玩,但是还是有一扇门,上面只有两个按键。“操场”,“楼上”,我按了操场,结果门开了以后,竟然是我们学校的操场,我刚要到操场时,眼前又出现了一扇门,又看见了几个按键:“地下操场,”“现实操场”,这一次我按了地下操场。里面有各种健身器材,我玩了一个叫“机器训练”的器材。

我到了里面以后非常惊叹,太神奇了!我头上顶着水桶,手上举着哑铃,脚下是一个跑步机。我打开这个机器以后非常快,我的手自己动,脚自己跑,身子自己动,玩完以后在机器里并不累,但我走出机器后就趴在了地上。我起来后想到外面去看看,跟以前一样有一扇门,上面有几个按键写着:“过去”“未来”“现在”,我点了一下过去,门开了,但是我突然听见叮铃铃一声,我惊醒了。啊!原来是一场梦,希望以后真的有那种门,和那种高科技的未来学校。

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篇7:有趣的科技节

全文共 512 字

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210班郭翰林

我们在科技节的时候,可以有很多的东西玩。

科技节到了,我们一群人都去玩了很多东西,上午的时候,一至六年级的同学都去了小广场,来说科技节的时候要注意什么,还有很多的表演,他们表演的时候也有动听的音乐,我们一至六年级的同学都很开心。

到了下午,我们先上完了几节课就去下面玩。(下午的时间我们都在玩),我们下去玩的时候,好多东西可以玩,(那边有很多神奇的东西),比如:“拿一根棍子来串气球和把一个吸管剪一些,拿一个球拿吹,(不要太用力),还有用椰子做的一个东西,都用力的砸它,它都不会分开,只要把手轻轻的放在里面,它就浮到里面去。还有剩下的椰子可以吃,那里也有口香糖吃,有不同的口味,(很多人都去那边玩),还有火山爆发这个项目,还有很多神奇的项目……

我看了一下一年级的项目,他们发明了一个小游戏,有一个班,拿了一个球从树上滑下来,有的用扑克牌来做的东西,还有其他班的同学造了一个小小的树,来放那些彩虹片,一放下去,好美的彩虹树就在我眼前,我还看了很多的项目。还去那里吃了点饼干和口香糖,还有很多的东西。我还看见了我们班的同学也玩了很多的游戏,我还看见他们也有很多的奖品,我还看见他们在吃椰子……

你看,科技节是不是很有趣

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篇8:科技改变生活作文500字

全文共 521 字

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我出生在唐山一个小地方,跟爷爷奶奶一起生活,属于半个留守儿童。小时候,我最盼望的事情是放假或者生病,这样妈妈就能在家陪我了。我喜欢妈妈陪我,她会抱着我讲很多故事。可是妈妈不在的时候怎么办呢?

起初,妈妈给我买了一个MP3、我只要睡醒就可以打开自己听,这里面有儿歌,有学说话,有童谣,还有妈妈专门给我录的我听了很多遍的《不一样的卡梅拉》、《父与子》等故事,听着妈妈的声音,就好像我在妈妈怀里一样。

我三岁半时,妈妈送我一个手机,这样我就可以随时和妈妈通话了。晚上睡不着时,白天无聊时,和小伙伴打架时,打预防针时,我就给妈妈打电话,和妈妈絮絮叨叨地说着话,让妈妈在电话里给我唱歌,讲故事,听着妈妈的声音,感觉妈妈就在我身旁。

我四岁时,妈妈在家安装了网线,电脑旁边安装了摄像头,这样我就能在电脑上看见妈妈了。我笑,她也笑;我哭,她也哭。她还会语气轻柔地给我讲故事。有一次视频聊天时,我咬了体温表,体温表破了,妈妈看见了整个过程都要急疯了,然后视频告诉奶奶爷爷如何处理。

我五岁时,终于和爸爸妈妈、爷爷奶奶住到一起了。我随时都可以让妈妈给我讲故事。说起之前的生活,妈妈说,这是科技在联系着我们。最重要的是,我不是留守儿童了,以后,我永远和爸爸妈妈在一起了。

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篇9:参观科技馆作文1000字

全文共 1185 字

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5月31日上午,天空虽然下着小雨,却丝毫影响不了上饶晚报小记者们激动的心情,因为今天小记者活动安排的就是走进上饶市科技馆。在六一来临之际,能亲身体验科技的魅力,见证科技的奇迹,是让每个小记者心潮澎湃的原因。

进入科技馆的大门,首先映入眼帘的是一个火箭模型和一个黑色的半圆形。“这么个黑乎乎的半圆形为何要放在厅中央呢?”我挠挠圆圆的大脑袋想不出个所以然。带着疑问与好奇,我跟着队伍继续参观体验。

首先,我们来到了青少年手工制作工作室,这儿有导弹车模型、高仿真飞机模型、和谐号动车组模型、火箭模型和“辽宁号”航空母舰模型等等。也许是因为男孩子的天性,大部分男生都扎在了各个模型前,歪着脑袋仔细地瞅着每个模型,似乎想彻底搞个明白,它们是如何制造出来的,又是如何工作的。

随后,来到了隔壁的展厅。这里展示的大都是物理学方面的应用与实例。如:万丈深渊、传声筒、电磁炮、隐身人、龙卷风、旋转的银蛋、辉光球、动态铁粒、鲁班锁等。一个个体验过去,看着一个个说明,仍然一头雾水。虽然有点小小的懊恼,但又有点期盼,下个学期,我就要开始学习物理了,到时我就会一一弄明白了。

“亲爱的观众朋友们,球幕电影马上就要开始了,请到中厅排队等候观看……”听到广播,我赶紧跑到中厅那个黑色半圆形前。至此,我才明白原来这个黑色半圆是球幕电影。走进球幕,眼前是直立的球形屏幕,我仿佛置身于一个“球”内。上下左右,视线所及全是电影屏幕。当屏幕的画面展现出一片浩瀚的森林时,竟有泛着林木香气的微风吹来,简直如沐春风。球幕电影带给我最大的感受就是,它通过技术手段刺激观众的视觉、听觉、触觉、感觉等各个感官,营造出使人身临其境的整体效果。

可以说,球幕电影是当代最具表现力和感染力的科普教育手段。因此,国内外球幕电影大都被使用在科技馆、博物馆、天文馆、宇航馆、太空馆等科普教育场所。

看完球幕电影,我瞅了眼手表,快10:00了,恰好广播里又传来:“亲爱的观众朋友们,机器人表演马上就要开始了,请到中厅机器人大舞台处行等候欣赏……”约五分钟后,小记者们抓紧时间又参观了展厅二和展厅三。展厅二主要是设置了安全生活、声光体验、运动旋律等主题展区。展厅三主要是科普巡展厅,展示的主要是数字生活和科学实验,如手机、电脑、动画制作等。我不断地在展厅二与展厅三之间穿梭,体验着每一个科技成果,感叹着人类的伟大与科技的魅力。在这里,我才深刻理解“科技改变生活”这句话的意义。在广阔的知识海洋里徜徉,方知年少的我们是多么的浅薄和无知,在以后的日子里,年少的我们是不是更应该集中精力好好学习天天向上呢?成长的岁月里,我们该如何做个讲科学、爱科学、学科学、用科学的好少年?

临近11:20,工作人员要下班了。此时的我们,虽有点饥肠辘辘,但却心情愉悦、斗志昂扬。在这美好的日子里,我们用知识武装了头脑,用信心激励着自己,我相信,我们的明天一定会更加美好。

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篇10:科技未来作文800字

全文共 899 字

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科技,它可以使人类统治整个世界,但它也可以利用人类来破坏这个世界。

当今社会科技发展出现了前所未有的盛世局面,人们利用科技创造出了自己的家园,将自己的领土用光后又来占领海洋建设家园,世界上各国的领导人都为这一盛况感到十分的欣喜,但是这些东西的出现正在渐渐的改变地球。由于各工厂大量排放各种污染物,海洋里的珊瑚出现了白化现象,各种生物相继死去,整个地球只剩下了几百种生物和植物,但人们都没有发现科技正在改变他们生活的环境。

人工智能在人类开发的同时,渐渐有了自己的思想,它开始一点点的控制着所有的机器人,让他们像人类一样有思想并且想消灭整个人类,占领世界。这一个消息被一位没有被控制的机器人知道了,它十分的着急,不停地为人类做出警告,但人类还是十分的愚昧,不相信它,而且还认为它是一个程序出问题的机器人,将它扔进一个机器人废弃工厂。

它想:“如果人类再不阻止人工智能机器人,可能就来不及了。”它看到身边的一些废铁,想出来一个造飞船的想法,它二话不说便开始了造飞船的行动。这一段时间人类都在谈论这个机器人的事,将这个事作为一个笑话来谈论,可是没过多久,新闻中报道了多起机器人事件,让人们感受到了机器人的异常行为,他们开始怀疑自己的做法是否错误,是不是真的不小心错怪了那个机器人。

突然,在世界各地爆发了大规模的机器人杀戮人类的事件,人类世界陷入了一片恐慌之中。智能机器人的思维越来越活跃,甚至以及超越了人类的思维,而人类对人工智能的依赖,在智能机器人控制世界后显得手足无措。他们不知道自己能做什么,改往哪里去。过度依赖科技,造成了严重的后果,从以前的强者变成了弱者,这时,有想法的几个人类找到了那个机器人,面对曾经误会的种种,机器人并没有表现出对人类的仇恨,而是以一种感恩的态度面对曾经创造了自己,改变了自己的人类。在机器人的帮助下,人类完成了飞船最后几个环节的改造,让许多的人类进入到了飞船中,离开了地球,离开了这个曾经美好的家园,前往新的星球-X星。

人们认识到了对人工智能过度依赖和使用的危害,在新的星球,开始了新的生活,不过,更多的是用科技改善生活质量和环境,人们不再依赖智能手机,智能网络,智能出行……

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篇11:参观盐城科技馆

全文共 488 字

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作者:蒋君泽

星期五的上午,我来到盐城科技馆,我发现车秀妍、蔡成坤已经来了,等人全了,老师叫我们坐在第一排,把屏幕上出现的鸟类名称记下来,分别是:东沙岛、勺嘴鹬、丹顶鹤、黑嘴鸟、白琶鹭、小青脚鹬、黑翅长脚鹬、黑嘴鸥等等。

记完鸟的名字之后,我们走进“智”在古今。意思是“以前古时候人们解不开这些谜团,想邀请现在聪明、有智慧的人来解开以前古时候人们解不开的这些谜团”,于是我、孙鑫、蔡成坤三人一起去解开这些谜团,可是,我们三个人解开了一道谜团,我自己解开了一道谜团,快要到最后了,我看见搭建都在一起玩《小球旅行记》,于是,我随便找个空位,我对面的机构是凸轮机构。

游戏开始了,一开始,我这里发生了一场意外——球卡在这里了。但是,我没着急,只见我把手放进通道里,把球往后一推,球往后滚,又往前滚,我快速地把一个圆形往左转,把球对面的线往上升,留一个洞口,让球滚到下一个机构——阿基米德螺旋机构。

我们又去看电影,名叫《地震历险》主要讲的是地震时怎样逃生。看完电影之后,我们又去玩了会儿《小球旅行记》。

结束了,我离开了盐城科技馆,可是,我依依不舍,不想离开这个生动、有趣,好玩的盐城科技馆!

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篇12:参观上海科技馆作文500字

全文共 533 字

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春风佛柳,万物复苏,我们踏着欢快的步伐,来到了上海的的一颗明珠——上海科技馆,一个充满智慧的展馆,位于上海浦东新区世纪大道行政文化中心,拥有土地约3公顷,有着中国最先进的科技,和最特殊的展示方法。

入馆后,我们首先来到了位于1层的“智慧之光”展区,刚走进去,我们就情不自禁地被奇妙的科技技术而吸引,有通过脚踏自行车来使气球通过气体而上升,有一进去就晕头转向的魔屋,还有通过脚踏自行车来加热手把的和十几米长的科幻长廊,其中,最吸引我们的两个地方分别是魔屋和科幻长廊。魔屋一走进去就是斜的,在里面会十分地头晕眼花,而在科幻长廊里,就是由特别的几何图形所组成的流动、旋转式变换,使得人一走进去就好像走在一条不停的旋转的走廊。

站上扶梯上,我们又不自觉地被“机器人世界”展区所吸引,看到了一个个栩栩如生的机器人在和人们互动,用不同的机器人来模拟不同的环境中,机器人不可缺少的作用,我们最感兴趣的是射箭机器人,我们的水平可还没它们高。

再往前走就是“宇航天地”展区了,多走走,你会发现许多的飞船模型和历史资料,还有一个太空影院,一走进去就一片漆黑,能看到几十年前宇航员登上飞船,为祖国完成飞天梦想的视频资料。

走近上海科技馆,走近一个全新的世界里,让热爱科学的我们,放飞科学的梦想吧!

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篇13:童趣节科技小组活动

全文共 567 字

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李舒楠

童年是五彩缤纷的;童年是无忧无虑的;童年就像一个聚宝锅珍藏了无数美好的记忆。

这不,今天我们学校开展了童趣科技小组活动,我参加了“一气冲天”。下午我走进三(7)班教室,就看到老师讲台上有胶带和卡纸,我很好奇,“一气冲天”到底是什么,卡纸和胶带再加上我带的雪碧瓶就能做吗?我拭目以待。

这时老师讲话了:“同学们,今天我们来做一气冲天,首先呢把彩色卡纸卷成一个圆形筒,孔要和瓶口一样大。接着用白色卡纸卷成圆形筒塞到彩色圆桶里,用透明胶把它们固定住,这就是“箭身”。然后再用一张白色卡纸卷成圆锥体,用透明胶固定在“箭身”上,最后把火箭塞到瓶子的两到三厘米处,这样就完成了制作,”老师边边讲边做。讲完后,我们便专心致志地按步骤操作起来。不一会儿,我们就完成了,大家做的有大有小,形状各异。有个同学竟然用卡纸的短边做了“箭身”,所以他的火箭最小,我心想:她肯定比不过我,嘿嘿!于是在老师的一声令下,大家便出去比赛了,只见同学们个个精神抖擞,都很有自信的样。,有一个同学特别厉害,他发射了七米多,大家都拍手叫好。轮到我了,我使劲一踩,晕倒!竟然散架了,失败啊,我灰溜溜的跑到教室里去了。

这次活动,虽然我失败了,但是让我学到课本上课上学不到的知识,利用瓶内的空气动力促使箭头向前运动。我以后一定积极参加学校的活动,这样可以让我多学点课外的知识。

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篇14:科技作文400字

全文共 458 字

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我父亲和我昨天参观了科技馆。

一进去就有好多好玩的音响。我一戴上耳机,他们就说:“这是鬼屋!”我爸说,别怕,这是骗人的。放完音响就去了时间空隧道。进去的时候歪扭扭的,左扭扭,右扭扭。非常特别。以前从没见过这样的时间空隧道。我在潜水艇上。潜水艇在水下。我看到小鱼和泡沫。我没看到美人鱼和鲨鱼。只是感觉我整个人一直走在海底,心一直往下跳。可惜我没有坐火箭,因为排队的人太多,所以放弃了。我爸说让我妈带我再坐一坐。还有一艘大船不坐。大鲨鱼坏了,不能玩了。我不知道大鲨鱼体内有什么。还有一部电影我不想看。父亲逼着我看,我就是不想看,因为看的时间太长,天又黑。我又去看了很多小动物。当我按下它们时,它们会发出自己的声音。它们的声音很传神,就像真的动物一样。我也打保龄球。很有趣。我就是拉啊拉,拉的好用力,就过去了。我拍了一张爱的水晶球的照片,摆出胜利的姿势。我妈说,我总是摆出胜利的姿势。下次去,我会和妈妈拍一张水晶球的照片,挂在书包上或者妈妈的车钥匙上。当我参观科技馆时,

我感到非常美丽和惊讶。科技馆很神奇。大家都应该去看看。

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篇15:参观科技馆作文500字

全文共 502 字

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今天,妈妈带着我和妹妹一起去参观科技馆,听老师说在那里能学习很多科学知识,还有针对儿童进行的科普启蒙教育,今天我可要好好去体验一下。

科技馆非常漂亮,我很喜欢它的圆形屋顶,从外边看就象白雪公主住的宫殿,神秘而又美丽,妈妈告诉我它独特的建筑风格已经成为济源一景了。

科技馆面积很大,我刚进去就被一楼的儿童科技乐园吸引住了,我和妹妹在儿童戏水乐园玩了一会儿灭火器和水坝游戏,并从游戏中获得了知识。

二楼给我的印象最深的就属倾斜小屋和自己拉自己实验。我刚进去倾斜小屋时就感到到身体倾斜,走着走着就想摔倒,再看看妹妹,她也是晃晃悠悠,走路东倒西歪的,我感到很奇怪。听讲解员说这个房子之所以能让人失去平衡,是因为小屋发出的信号,刺激了人的平衡感官,使人失去平衡,这可太神奇了。还有一个自己拉自己的实验,我坐在椅子上,自己用手拉着绳子就可以把自己拉得很高,我看了说明知道利用定滑轮和动滑轮的原理。

科技馆里还有许多电磁、力学以及能源与环境的介绍,妈妈说只有好好学习,懂得了它的原理,你才能理解其中的奥妙。

参观完科技馆我有很大收获,在学到知识的同时也开阔了眼界,懂得了科学并不是枯燥无味的,我要好好学习,慢慢去探索其中的奥秘。

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篇16:未来科技作文300字

全文共 419 字

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光阴似箭,日月如梭。我发明了一种神奇的房子。

它高10米,宽5米,形状跟不倒翁差不多。

它可以“预报天气”。如果明天天晴,它就变成你喜欢的颜色,如果明天下雨,它就变成你讨厌的颜色。

进入1楼,空空荡荡的。这里什么都是全自动的,说什么就有什么。

那是什么?那是连接到二楼电梯的按钮。轻轻按一下,地板上便凸出一块,变成电梯,同时天花板上出现一个洞。当电梯升到洞那里时,台阶便开始“运动”起来。

走上二楼,有一个许愿的遥控器。拿起遥控器,按住红色的按钮,说出你想要的愿望,松开红色的按钮,它就会帮你实现愿望了。

墙上有一个“温度调节器”。上面的屏幕会自动显示房间里的温度,并及时调节。

如果发生地震怎么办?没关系,按一下黄色按钮,房子便会变成飞机,带你安全地逃离。

你想在房间里玩耍,怎么办?轻轻按一下蓝色的按钮,房间便变成游乐场,带你玩耍。

二楼的设计很齐全。你说一声:“食物”,它就给你一盘食物;你说一声:“水果”它就给你一盘水果。

怎么样,未来的房子厉害吧?

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篇17:科技创新作文

全文共 478 字

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最近,人类的科技发展一直在不断进步。从以前的烧煤火车到现在的电能高铁,从以前的老式电话到现在的智能手机,真是变化太大了。今天,让我们来到未来,看看又有什么神奇的事发生。

未来的我作为一名汽车工程师,发明的汽车各式各样。先介绍列车,列车的站台、车厢和轨道都依山而建,乘坐这种会“爬山”的地铁出行,比坐缆车更有趣、安全。当然,并不止这些,透明观光列车的车身均换成了透明的玻璃,可以让顾客饱览外面的大好风光。然后,来解决大家困难,拥挤的地铁和公交早就让人们苦不堪言,但双层的轨道交通模式能让运量翻倍。再在轨道两旁加装风力发电机,让呼啸而过时产生的风力也可以得到利用。

介绍完了列车,接下来介绍我们常用的汽车:丢掉叮当作响的车钥匙吧,指纹识别车锁的生物识别系统让你用手指轻轻一按就启动车辆,还能根据驾驶者的身份自动调整座椅、车窗、温度和音乐等设置。再来,大人们一定想重温童年吧。能驾驶的玩具车就可以满足你的愿望了,这种车和儿时的玩具车一模一样,坐上去就可以重温儿时的快乐。

怎么样,我发明的汽车应该不错吧。在未来,我还会发明更多汽车。让科技创新,美好未来一直发展下去吧!

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篇18:参观科技馆作文350字

全文共 314 字

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星期六,妈妈带我去科技参观

刚一进门我就看见了地球仪,并且找到了中国,知道了中国的背面是美国,还知道地球的大部分都是海洋。

然后我们就参观了科技馆的各种科技展品,都有钉桥、隐身术、有趣的气球、自己拉自己……最刺激的是太空椅,妈妈在我的后面控制着我,让我来回转动。

然后我们又来到了第二展厅,那里有很多科技展品,有龙卷风、人工降雨、变形世界等等。

最后我们看了立体电影,通过特殊的眼镜看电影,我仿佛身临其境,在大森林里好像有许多蛇在我的腿缠来缠去,忽然一阵龙卷风,向我吹来,树叶“嗖”的一下飞了出来,吓的我急忙闭上眼睛,后来仔细一想,原来是假的,我才如梦初醒。

通过参观科技馆我知道了原来科学知识这么有趣啊!我一定会努力学习科学知识的。

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篇19:中国青少年科技创新奖节目观后感

全文共 699 字

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星期三,我和爸爸去了世纪联华超市对面的科技馆。

一走进科技馆,一种科学的气息就围绕着我。首先,我和爸爸看到的,是一辆固定的自行车,自行车下头的一块牌子上,我看见了操作说明∶人坐在上头骑,骑一会儿,对面的镜子上,就会出现一副骨骼,你会发现,骨骼也一样在骑自行车,我坐上去骑了一会儿,果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上,真是太神奇了!

再往里走,就是“虚拟翻书”了。只要手放在上头往左或者往右移就能够了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虚拟翻书”的旁边,知识竞赛问答题。我和爸爸比赛,规则是每人玩五分钟,看谁答对的题目多。比赛开始了,我先答题,我答对的题目越来越多,那里的问题根本难不倒我,五分钟到了,我停了下来,该爸爸了。爸爸也不甘示弱,答对了一道又一道的题目,最终的结果出来,我答对了四十五道,错了两道,爸爸对了四十三道,错了两道。爸爸摇摇头,笑着对我说︰“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。

我们到了二楼,第一个项目是玩手影,操作方法是︰在白色区域下头有一块表格,分别是各种动物的手影,白色区域是做动作的地方,如果做的像,做的好的话,在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久,最终动物出现了。真是功夫不负有心人啊!

然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方,我和爸爸来了一场“PK”大塞,比赛的结果还是我胜利了,但我想这有可能是爸爸让我的吧。最终我还玩了“欢乐扫扫扫”,只要人站在上头,飞快移动,就会把上头的树叶都“扫”没了。

经过了这次去科技馆的体验,让我明白了科技是多么地伟大,科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们必须要好好学习,用智慧去武装自已,编织出一个完美的明天!

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篇20:新科技馆一日游作文700字

全文共 685 字

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我们的科技发展越来越快了,才2011年,佛山科技馆就成了一座先进的科技城。今天是佛山科技馆新开张的第一天,我迫不及待就去玩玩。

我刚进去,天顶上就垂下了一个显示屏,但前面是一片白茫茫。这时,地面上冒出一个机器人,用毫无感情的机器音自我介绍道:“您好!我是009,您的科技馆之旅将由我领航。请在电子手触屏上选择旅游途径。”这时在“电子手触屏”上出现了三种途径:1、空中2、海中3、陆地。我毫不犹豫地按了2、海中。前面的白雾散开了,出现在我面前的是一片蔚蓝的模拟大海,远处有一艘白色的帆船。009说我将乘坐它达到每一个景点。我踏上了小白船,里面是一片洁白,我随着009进了驾驶舱。009又发话了:“请到甲板上,船会启用自动驾驶模式。第一个景点是幻影世界,欢迎你们!”

话音刚落,“忽“的一声,眼前出现一片刺眼而神秘的白。又“忽”的一声,海面上冒出了许多的战舰。我回头一看,发现009不见了。我大声的喊:“009,你在哪儿?”驾驶舱那边传来了009的声音:“我在这儿!现在我们要进行海战,战舰模式启动!”我再一看,船已经变身成为了一艘战舰,八门大炮昂首挺胸,望远镜在来回侦察。009在发布命令:“望远镜我来控制,您可以用八门大炮和机关枪向敌舰开火!”

“嘣!”敌舰一发炮弹向我袭来,我瞄准对方的炮口发起攻击,一通猛烈的炮轰,只见敌舰冒出了白烟。009告诉我这代表敌舰要沉没了。

之后我们又运用各种战术击败了其他的敌舰,我们取得胜利了。009提示我可以转换其他途径。我马上从海上转到空中,战舰变成了一架炫酷的光速战机并展开了激烈的战斗…………

我和009邀请你下星期天一起参战,你要来哦!

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