科技伴我行内容(20篇)
导语:科学技术的发展,给我们的生活带来了翻天覆地的变化。我们生活在科学技术日新月异的时代。科学技术带给我们的绝不仅仅是变化,还有各种千奇百怪的科技产品。下面是小编为大家整理的科技伴我行内容,欢迎阅读。
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6900作文
1000科技与未来
全文共 409 字
+ 加入清单张益涵(五年3班)
迈着轻盈的步伐,走进令我心驰神往的厦门科技馆,耳畔不断响起人们的赞叹声和孩子一串串银铃般的笑声。身旁的一切景物都像胶片电影般向后流逝。最终,我的目光定格在探索发现馆中磁电大舞台上精彩绝伦的表演。
两个让人充满欢笑和惊叹的表演落幕了,紧接着,最激动人心的节目——磁电音乐随着潮水般的掌声拉开序幕。全场观众都目不转睛地盯着舞台中央,周围安静得能听见同学们因激动而有些加快的呼吸声。
“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符击打着我的耳膜,让人忍不住跟着节奏摇摆。又过了一会儿,舞台上靠前的四根柱子也通了电,几根柱子时而变成可爱的粉,时而变成充满生机的绿,霎时间舞台变得五彩斑斓起来,观众席上的人们都不由自主地打起了节拍……
音乐声戛然而止,而我还沉浸在音乐的世界中,良久,才缓缓清醒。这音乐实在是太令人陶醉了。磁电大舞台的表演实在妙不可言,再配上通俗易懂的解说词,这简直就是为我们这些想接触科学的儿童量身定做的!
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篇1:科技电影的观后感
全文共 839 字
+ 加入清单科学是一面锋利的4102双刃剑。相信这句话许多1653同学都已经耳有所闻了。当我看了《生化武器和核武器》这个短片后,对这句话的理解更加深入了。
生化武器是生物战剂及其施放装置的总称,它的杀伤破坏作用靠的是生物战剂。以生物战剂杀死有生力量和毁坏植物的武器统称为生物武器。生物战剂是军事行动中用以杀死人、牲畜和破坏农作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物质的统称。生物战剂是构成生物武器杀伤威力的决定因素。致病微生物一旦进入机体(人、牲畜等)便能大量繁殖,导致破坏机体功能、发病甚至死亡。它还能大面积毁坏植物和农作物等。人们为了杀伤对方的有生力量,发明了生化武器。生化武器的一次大规模使用,是在抗美援朝时期,美国军队大量投掷含有生物战剂的传播物――人蚤,导致大量士兵染病。由于生化武器对人类的生存产生威胁,1972年4月10日,联合国通过并签订了《禁止细菌(生物)和毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》。虽然说联合国通过这一公约制止了许多国家生产、发展以及储存生化武器,但是一些世界霸国不顾公约以及世界人民的呼吁,依然在发展、生产及储存生化武器。
对于生化武器而言,核武器的威力更不用说了,毕竟它经过了历史的验证。核武器主要分为原子弹、氢弹以及中子弹,是以核聚变或核裂变制成的。核武器爆炸比同等质量常规炸药释放的能量相当于要大得多,要大数千万倍。正因为如此我国才千方百计地自主研发核武器,以摆脱西方霸国对我国的威慑。二战时期,学家西拉德为防止德国人抢先造出原子弹,动员著名科学家爱因斯坦上书美国总统罗斯福,阐述了研制原子弹对美国安全的重要性。最终美国抢先在德国前研制出了原子弹,但是美国人并没有把它用在和平目的上。为了报珍珠港之仇1945年8月6日和9日,美国向日本广岛、长崎投放原子弹,造成了22万多日本人死亡,那是世界上唯一受到原子弹攻击的地方。核武器就这样为世界蒙上了一层阴影,从此人们对核武器心有余悸。为了人类的和平与发展,全世界人民都在呼吁禁止制造和试验核武器。
篇2:上海科技馆作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单暑假快要结束了,我也抓住了假期的尾巴。我和妈妈一起坐车去上海科技馆参观。
下了地铁我便飞奔过去。哇!科技馆真大啊。它一共有五层,整座大楼都是用玻璃建筑的,看上去无比的壮观!
今天参观的人可真多啊!开门的时间还没到就已经排了很长的队伍就像长龙一样似。,我随着人流来到科技馆动物世界,眼前的美景让我惊呆了:里面全都是来自五大洲的动物,分别是美州动物群、亚欧动物群、非洲动物群等。大量的栩栩如生的动物标本与地景相结合,模拟出动物们的生活环境与生存习性跟真的一样。我们又来到生物万象,我们一边漫步在高山流水下,一边观看热带雨林植物,耳边时不时的传来小鸟叽叽喳喳唱歌的声音,我仿佛进入了原始森林一样。
接着,我迫不及待地来到机器人展区,我第一眼就看到机器人在下棋,动作十分整齐,棋艺高超。机器人会弹钢琴,我们找什么歌曲,它就会坐在钢琴前为我们弹奏曲子。最厉害的是机器人会射箭,每射一箭都是百发百中,好多人都排着队和机器人比赛,没一个人能射中。各种各样的机器人表演真精彩,科技真发达!
我们还参观了地壳探秘、信息时代、宇航天地等。科技馆真是一个既有趣又能增长见识的好地方!
篇3:科技让生活更美好作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单有一天下午,学校放学后我开开心心的来到了公交车站等公车。
就在这时,我的电话手表突然响了起来,里面传来了妈妈的声音:“喂,儿子你现在到家了吗?”“还没到家呢!我在等公车,等下到家了我再给您回个电话!”我跟妈妈说道。
在刚刚简短的对话中,我们体验到了科技的方便性!换做从前,在科技还未如此发达之时,如果我们想要和家人、同学聊天,而距离太远,我们只能通过写信或其他方法与他们沟通。但是这样很不方便,你要把信封交给传信的人,传信人又要千辛万苦的送到收信人的地方,要浪费好几天才能送到。
现在,科技发达了,我们想要传话给家人、同学,只需要打个电话就可以了。同时我们还能听到对方的声音,更有亲切感。例如我们放学后去同学家温习功课,我们也可以通过这个科技功能与家人保持联系,免得家人担心。
这个时候,公交车来了。我坐上了公交车,短短几分钟后就到家了,汽车发展也需要依靠科技,以前,人们想去远的地方,没钱只能辛苦走路,有钱的就坐马车。但是都会舟车劳顿,使人非常的疲惫,而且也非常浪费时间。
现在,科技发达了,想要去远方,开车出去只需要几分钟,如果要去很远很远的地方,我们还可以坐高铁,甚至出国我们都可以坐飞机很快到达。
在生产中,农民伯伯使用的收割机,工厂工人们使用的机械都可以大大的加快我们的工作效率……
在国防上,战士们使用的武器,比如:枪、战车、坦克、战斗机、军舰都能够更好的保护我们美好的生活!
这些都是科技带给我们的便利!如果没有科技,我们的生活就不会不断进步,我们的生活就不会那么方便,科技让生活更加美好,我一定要努力学习,为科学做出贡献!
篇4:畅想科技馆作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单科技馆是展示最新科技的地方,要是想让游客喜欢上科技馆,那科技馆里的东西一定要非常新颖,这样才能让游客觉得新鲜。
如果让我来设计科技馆,我会这样做。游客大多都喜欢看电影,所以我会在一楼建一个电影院,让游客们看4D电影,游客在看4D电影时,会感觉自己身临其境,仿佛置身在电影的场景中,或飞翔在蔚蓝的天空中,或驾车奔驰在荒无人烟的沙漠中,或畅游在无边无际的大海中,或穿过茂密的原始丛林……
我还会在一楼办一个动物世界的展览,我会把有很多动物的简介让游客们看,再把一些仿生动物拿给游客摸,让游客感受用手触摸动物的感觉。我还会在展览动物世界的地方安一个显示器,让大家看有关野生动物的视频,我会放正在捕猎的雄狮,正在对天长啸的狼,正在吞食鹿的巨蟒……
还有的游客喜欢玩一些好玩的游戏,我会在二楼建一些模拟真实的开车游戏,还会建一些模拟开飞机的游戏,让游客们亲身体验飞行和开车时的感觉。这个游戏肯定有很多游客玩。我很想当航天员,也想试一试模拟的火箭发射时的感觉。如果有这样的体验,一定有很多游客喜欢上这个体验,他们会乐此不彼,玩了再玩。
中午游客肯定会有些饿,我会在三楼建一个大大的餐厅,让游客们在三楼的餐厅里大饱口福。餐厅里有各种各样的食品,各种各样的水果,还放着好听的音乐。让游客彻底的喜欢上这个大大的餐厅。来了一次还想来,这样,科技馆就会游客源源不断的来吃东西,游玩。游客越来越多,我就会不断地扩大科技馆的面积,建造一些游客更喜欢玩的东西,让游客每次来都会有不一样的收获。
我还会在四楼建一个高科技电脑区,里面装一台高科技电脑,可以玩一种仿佛让自己身临其境的游戏,让游客们感受到这种游戏的刺激感,这样游客就会喜欢上这种游戏,便会多玩几次,游客记住了这种游戏,就会向别人说,这样也算是免费的宣传,让更多的人来科技馆玩。
我心目中的科技馆就是这样的,我也希望能建出这样的科技馆,让我们大众都能来这种好玩的科技馆游玩。
篇5:游上海科技馆作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单3月30日上午,我们要去上海科技馆游览。我们怀着激动的心情上了车,一个多小时后,我们看见了一座十分雄伟的建筑,那就是上海科技馆。
走进科技馆入口,我们就看到在路的两旁有各种各样的动物,它们有的站着,有的趴着,有的在奔跑,有的在空中飞翔,好像在欢迎我们的到来。这些动物栩栩如生,好像一摸就会跳起来似的。同学们非常惊奇,一会儿,有个同学叫起来:“这边有条鱼好像在动。”一会儿,有个同学又叫:“那边有一头大象,它的一条腿高高抬起,下面还有一只小动物,好危险啊!”
我们走过一条石阶,石阶非常滑,大家都互相提醒着:“小心点!”通过一座木桥后,我们来到了热带雨林,里面的动植物可真不少。有猴子、有各种各样的昆虫、千奇百怪的植物,好多我都叫不出名字来。
后来,我们又参观了蜘蛛展、人与健康、机器人世界、信息时代、地球家园…。其中,我最喜欢机器人世界了,我们看到了机器人在跳舞,它们跳的非常好,引起了人们热烈的掌声。我们还看到了机器人在弹钢琴,它的手虽然是钢铁做的,看起来很僵硬,但当它弹奏起来时,它的手却非常灵活,仿佛与琴键完全融合成一体,美妙的音乐让我们陶醉不已。接着,我又跟机器人下了象棋,每次要赢的时候,总是被机器人一一破解,最后以惨败而告终。
快乐的时光很快就过去了,我们也要回家了,大家都怀着依依不舍的心情上了车。我心里暗暗地想:我一定要刻苦学习,努力练好本领,下次再来科技馆跟机器人一决胜负。
篇6:红楼梦的基本内容介绍
全文共 206 字
+ 加入清单《红楼梦》,别名《石头记》等,中国古代章回体长篇小说,中国古典四大名著之一,通行本共120回,一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著,后40回作者为无名氏,整理者为程伟元、高鹗。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一些闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。
篇7:神奇的科技馆
全文共 391 字
+ 加入清单郑浩宇
今天我和母亲怀着无比激动的心情,决定去毕节科技馆。
当我们到达科技馆的时候,虽然看起来外面特别冷清,但是当我们进去的时候,却发现里面那么热闹,科技馆里就像是人山人海似的,大家都有秩序的排队观看和体验。
即便还有一些没有修好的科技,大家的热情也丝毫没有减少。
当时我也认真地排队前进体验着,当我们走进科技馆大楼中心时,有一个透明的玻璃球吸引了我,我径直走过去,开始认真地仔细观察起来,我发现玻璃球里还有一个棕色的小铁球。
我越来越好奇,便慢慢走进他尝试着去打开他的开关,当我打开开关的那一瞬间,棕色的小球里便喷射出几条微弱的紫蓝色的细光柱,我把手指放上去几条紫蓝色的光柱射向我的手指,过了几分钟光柱从细开始变粗,从紫蓝色变成强烈的蓝色。
我很好奇,这是什么?一看原来叫做电子磁力球啊!
离开电子磁力球后,我观看了下棋机器人魔方机器人和画画机器人………。
科技馆真神奇,真的是让我大开了眼界啊!
篇8:有趣的校园“科技嘉年华”活动作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单“体验科学梦想,放飞成长快乐。”隆重的开幕式过后,一年一度的“科技嘉年华”活动在同学们的欢呼声中又来临了!我们个个兴高采烈,盼着去参加各项科技比赛,争取连过三关,得到宝贵的“科技星”。
第一关:认植物。我们拿着“游园护照”来到比赛的教室。只见老师在电子白板上打出了三张植物图片。我定睛一看,噢!是红花继木、银杏、水花生。我胸有成竹地在正确答案下面打了勾。随着老师一声令下,我们放下答题纸。“啪”!老师在我的游园卡上盖上了过关章。我开心极了!首战告捷!
最有趣的就属第二关纸飞机射靶了!女生要把自己折的纸飞机投中小黄人的大脑袋,男生要投中大熊猫胖乎乎的大肚子。眼看着我前面比完赛的所有女生只有一个投中,我的小心脏“怦怦”直跳,心想:这么多女生,只有一个投进了,那岂不是很难投吗?轮到我了,我迈开弓步,身体微微后仰,握紧纸飞机,猛地朝前扔,“啪”的一声,纸飞机离靶子只差一丁点儿距离。我不气馁,拿起第二架纸飞机,扔了过去。“投中了!投中了!”小伙伴们为我欢呼起来,我也乐得直蹦!
最后一关————“玩转魔方”。我拿起魔方,看清楚色块的分布,想好复原的步骤。随着一声“开始”,我立刻转动起魔方。教室里静悄悄的,只听见转动魔方的“咔咔”声。一个、二个、三个……黄色的小方块听话地向一面集合。30秒的规定时间还没到,我已经完成了一面的复原,我自豪地向裁判举手示意。同学们也一个接一个地拼完了!脸上都挂着得意的笑容。
科技嘉年华在同学们的欢声笑语中结束了,但我的心还久久不能平静。
篇9:参观科技馆
全文共 284 字
+ 加入清单王怀谦
2019年5月17日上午,学校组织了我们去科技馆参观,我们乘坐着大巴来到了科技馆,一进去,各种各样的高科技物品就映入了我的眼帘,这里还有古代的计数器、抽水器、斜屋、模拟飞机和风力发电等。看完这些后,我们又去了“人体馆”,这里讲了抽烟对身体的不良影响,讲了血液的流动顺序。看完这一切,让我对古人的智慧感慨不已,让我知道了抽烟会得肺气肿,让我看到了血液竟然是这样每天在血管里流淌的。
这次的社会实践活动,不仅让我们增长了知识,开阔了眼界,培养了对科技的兴趣,让我们了解了祖国的博大精深,还让我们懂得了每一个简单的零件,里面都饱含了祖先的智慧,这真是一次有意义的活动啊!
篇10:神奇的科技博物馆作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单科学是一种神奇的力量,它让人类的生活多姿多彩。是啊,我们现在如此幸福而又方便的生活都离不开科学。以前,不管多么远的路都只能步行,现在有了科学的帮助,人类发明了自行车,摩托车,汽车……等交通工具,不就方便多了吗?今天就让我们一起走进科技博物馆,去亲身体会一下科学的魅力吧!
经过一个半小时的漫长车程,终于走进了科技博物馆。这可是我盼了好久的一天啊!“哇!”一走进大们映入眼帘的都是神奇的科技品。瞧!有一个身穿乌黑发亮的燕尾服的机器人恭恭敬敬地走过来了,对我们鞠了一躬说:“欢迎你们来到神奇的科技博物馆,现在将你们带的所有物品都交给我,免得影响里面的参观。”听到这,你们一定认为他很可爱吧!要知道他可是真正的机器人,不是人类扮演的呢!
走到“神奇字屋”,里面一条条的木块就会在你的眼前转动。一会儿变成“科技博物馆欢迎您”的字样,一会儿又变成“科学在您身边”等等字样,真是太美妙了!
最神奇的就是“模拟太空舱”。为了去体验这个项目我连中饭都顾不上吃,早早的在那里等候。过了一会儿,终于开始了,我迫不及待戴上了3D眼镜,走进了太空舱,环游了太空中的所有行星屋,有火星、木星、土星、水星、海王星……等等。要是以后我能走上真正的外太空,那就别提多炫酷了!
科技馆中还有许多有趣而又神奇的东西,如“空气发射火箭”,“卫星发射太空”……我还认识了许多著名的科学家呢!
科技馆真神奇啊,这一次的科学之旅,让我受益匪浅!
篇11:科技馆游记初二
全文共 582 字
+ 加入清单虽然今天天空阴沉沉的,但我的心情却无比兴奋,因为,老师要带我们去扬州科技馆参观啦!一大早,我们就排着整齐的队伍出发了。
伴着一路欢声笑语,终于来到了目的地。一到门口,“扬州科技馆”几个大字就映入眼帘。棕褐色的墙壁,明亮的窗户,再加上一尘不染的大地,让科技馆显得无比美丽。
首先,我们走进二楼的大厅,工作人员向我们介绍了学生须知和各楼的展厅。我知道了这里有天文宇航展厅、基础科学展厅、地球家园展厅等。
接着,老师又带领我们参观了许多有趣的科技产品。有“云团”、辉光球、“尖叫小屋”等。
我最感兴趣的要数太空实验室了。太空实验室的外表是白色的,我好奇地随着人流走进去。哇!里面就像真正的实验室一样,各种工具整齐地放在实验桌上,让同学们了解很多书本上没有的知识,真神奇!
令我最难忘的要数基础科学展厅的辉光球了。我摸摸辉光球,首先感觉手指发热,然后渐渐发麻,吓得我赶紧把手拿开。我看了看介绍,原来,辉光球又叫电离子魔幻球,外观由一个玻璃罩盖住一个黑色的球状电极。通电后,振荡电路产生高频电压电场,由于球内稀薄气体受到高频电场电离作用而产生神秘色彩。哦,原来是这样啊!
时间如流水般轻悄走过,我们又坐车返校了,在返校途中,我不禁思绪万千,在科技这个浩瀚的海洋里,我们作为一名少先队员,就应该好好学习,将来为祖国的科技事业贡献出自己的一份力量,所以,我应该更努力地去学习知识,奋发向上!
篇12:科技艺术节作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单昨天我们学校举行了第二届科技艺术节。当我刚走进学校大门,首先映入眼帘的就是同学们的各种作品。有手工制作和拼装玩具,什么战船、战车、飞机、基地;有粮食画,什么天空、太阳、大海、动物;还有刺绣品,什么蜘蛛、小猪、小狗、小猫等等;更精彩是摄影展,遗憾的是没有我的杰作使我感到很是惭愧。
更美丽的要数那如诗如画的操场了,使校园内一片喜气洋洋。主席台上坐满了省里的市里的还有国家科技发展研究院各级领导。周围站满了观看表演的家长们。首先是领导讲话,接着是同学们精心准备的文艺节目。低年级的小弟弟小妹妹表演的《激情飞扬》格外精彩、生动有趣。我们年级表演的《乘着知识的翅膀》也不逊色,赢来了阵阵掌声。还有四年级的表演唱《红旗飘飘》和五年级的诗歌朗诵也很精彩。
随着同学们的欢呼声,节目已进入尾声。通过这次科技艺术节使我感悟很深,我以后一定要向他们学习,多动脑、勤动手,创造出更精彩更有趣的作品展示给大家。
篇13:《朝花夕拾》读后感内容
全文共 585 字
+ 加入清单还未细读此书,我便已感受到一股韵味,“朝花夕拾”这四字,透露着一些重又回味往事的诗意。但诗意听来终太过柔美,书中的十篇散文字字是铿锵的,总在那生动的嘲讽中射出些批判的犀利,鲁迅先生的浩然正气便在这黑的字中真实地体现了出来。
鲁迅的文字总以他独特的方式暗藏深刻的含义,有时让我的理解也有些犯难。《二十四孝图》这篇文章初读让我有些摸不着头脑,前半段批判反对白话的人,后半段却接连写下对《二十四孝图》的厌恶,但多次体味后方略知如此写作的目的。白话实则更象征着新的文学与知识,阻碍新事物发展的人必遭谴责,前文交待了这样的内容。《二十四孝图》宣传旧的愚孝,充满对孩童的残酷,“肉麻当有趣”,鲁迅表其厌恶,抨击此书,实则抨击旧文学、复古之说。因此,文章的前后便和谐统一了。
《朝花夕拾》中的选文是回忆性散文,我曾在鉴赏鲁迅文章的书中看过对此的详解。书中写日本学者曾指出鲁迅文中记事与事实不符,质疑文体的确立。其实回忆性散文虽源于事实,但为突出中心,也常将材料适当典型化,且鲁迅在《小引》中也写,“与实际内容或有些不同”。我便略微总结,回忆性散文取材于真实经历,但又不缺乏文学性、艺术性。我也明白了,写作需源于生活又高于生活,需突显中心。
阅读《朝花夕拾》,鲁迅先生那幽默而又有力的文字给我的心带来极大的共鸣。我感受着他为后人走出文学之路的坚实、卖力,这一刻的我不禁又潜入文字中,重品花香。
篇14:青少年科技创新奖节目观后感心得
全文共 588 字
+ 加入清单随着时代日新月异的发展,我们对科学充满了憧憬,希望有一天自己能去攀登科学的顶峰。然而,小小年纪的我也对科学充满了好奇心。
小时候,当别人谈起科学技术,我总觉得它是那么深奥而枯燥,那可是科学家的事,跟小孩子好像没有多大关系。
三年级的时候我们开始上了科学课,老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题,引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘,并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次,我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。这时,我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验,可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近,从此我对科技渐渐深感兴趣!
科技的发展是让人捉摸不透,从古代的造纸术到现在的高速发展。牛顿、爱因斯坦、祖冲之……这一个个创造奇迹的名字,使科学发展飞速前进。这神奇又梦幻,美妙而真实的展览就是证明。让我们去体验科学的奇幻与美妙,放飞我们追寻科学的梦想!
科技就在我们身边,幸福的生活和美好的未来要靠自己去创造,同学们,让我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的宏伟目标,从点点滴滴做起,奋发学习,把自己锻造成一块有为的好钢,把我们的社会建设的更加美好吧!
篇15:关于科技的英语
全文共 1179 字
+ 加入清单The advent of modern technology brings a substantial impact on the whole
world. It not only boosts the economy, but also changes the people’s conception
on the world. It also increases global communication among countries. In my
opinion, modern technology is creating a single world culture in that such
technology as computer and internet is bringing people together and making the
world get smaller.
First of all, modern technology promotes the globe to frequently use one
language. The invention of computers and Internet promotes English to be a
global language and dominate in the communication worldwide. Since language is
the agent of culture, the worldwide use of English fosters more and more minds
thinking alike.
Besides, the development of the internet brings people’s life style into
uniform. The availability of Internet makes people have a lot in common, such as
access to information, online shopping or payment. People from all over the
world are doing the same thing each day on the Internet, and their living habit
is becoming closer and closer with each passing day.
Based on the points discussed above, it is obvious that modern technology
is creating a single world culture.
篇16:探访生活科技馆作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单在休博园社区有一个生活科技馆。这个生活科技馆立足社区,紧贴百姓生活,依托社区公共服务设施,开展形式多样、内容丰富的科普活动。以“探秘科学、绿色生态、防消减灾、消防安全”为主题,通过整合各方面社会资源,来营造社区内整体氛围,调动和发挥社区内各单位、组织、家庭及居民个人的创造性思维能力。
一进科技馆的门,先映入我眼帘的是一本巨大的书,凑近一看,原来是一本虚拟书呀!参与者可以通过模拟动手翻书观看电子,以多媒体形式展示书本,减少纸制品的消耗,并且可以存储相当多的书籍内容。往里走还有:垃圾分类、环保知识抢答、虚拟拍照、太阳能汽车、漫游湘湖、虚拟植物园……等等各种新科技。我们在地震小屋里体验了4级地震,感觉4级地震我们还能承受,如果是8级地震的话我们都要飞出去了吧!真希望这个世界不要发生地震!
在这个生活科技馆的各项新科技它的体验效果的神奇,我觉得我都无法描述,小朋友们有空可以去体验体验家门口的生活科技馆!
篇17:科技让生活更美好作文500字六年级
全文共 729 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“科学是我们时代的神经系统。”如今,科技高速发展,为我们的学习、生活提供了极大便利。而今天,我就要去科技馆一睹科技的魅力。
走进科技馆,我一下子就被一个造型奇特的空调吸引了。它的外形呈椭圆,中间有一个长条形风口,站在远处看,宛如一只硕大的独眼,在风口前站着,我不禁打了个喷嚏,嘟囔着:“好冷啊!”只是这不经意的一句话,便有一个机械的声音响起:“已为您调节至29度。”是谁在说话?我张望着,仔细看了看空调的介绍牌,这才如梦初醒。原来,这是一个语音空调,如果老人不认识空调上的按钮,可以直接提出要求,由空调自动调节,这是多么便捷美好啊!
向前漫步,我在一个酷的机器人前停下了脚步。白色的身体,黑色的脑袋,胸前迷你的平板,这不正是当今流行的声控机器人“小度”吗?我一下子激动起来,围着它团团转。“小度”不仅可以通过声音播放视频、新闻,只要连上智能家具,还可以随时关灯关门。这时,讲解员来到我身边,问:“你想试试吗?”我毫不犹豫地点了点头,向“小度”下达了命令,“小度小度,关门。”紧接着,门缓慢而有力地关上了,我激动得几乎蹦了起来。科技不仅让正常人的生活更加便捷,也给予了残疾人希望,使他们的生活更美好。
最后,我来到了科技馆的尽头,那里陈列着镇馆之宝——“智能汽车”。智能汽车仅两个成年人大小,如电瓶车一般模样,只是外面给一层用纳米科技制成的玻璃罩住了,更为安全。最重要的是,智能汽车能在驾驶员累时,开启自动驾驶功能,实现了“开车时睡觉”这一不可思议的事。这种汽车老少皆宜,目前已确认老年人可以驾驶它。智能汽车既给了瞌睡虫福利,又让老年人有了更好的出行方式,科技,使人们的生活美好。
走出科技馆,天仿佛更蓝了,空气仿佛更清鲜了。我望着手中的手机,会心一笑。
篇18:未来科技作文
全文共 495 字
+ 加入清单未来的汽车可神奇了,它没有轮子,就像磁悬浮列车一样在空中行驶。车子的玻璃窗能防紫外线,使人的.眼睛不受到伤害。而且你只要说一声去哪里,它就会用光的速度带你到目的地,并且不会与其它的车或人相撞。未来的汽车还有一个奇特之处,那就是会隐形,在隐形的时候,它可以穿过任何障碍物,这就是未来的汽车。
未来的房子更神奇,在进门前,它会显示出一个屏障,原来,这个屏障就是进门的钥匙。只有主人输在上面的人和主人自己的手纹可以进入,其他的人都进不去,并会发出警告提醒主人。房间里还有一个很大的透明式玻璃窗,它是干什么的呢?原来,它就想一个巨大的电视机,只要你说一声想看什么,它就会立刻显示在玻璃窗上。而在外面看来,它永远都是一堵墙。在不看的时候它就会隐形,让你看到外面的情景。未来的房子里还有好多奇特之处,比如说会变形的沙发,隐形的车库等等都很奇特。
未来的碗也很神奇,碗的外面有一个小巧玲珑的旋转按钮,它的左边写了一个“热”字,右边写了一个“凉”字。如果饭太热或太凉都可以扭动按钮,使饭可以得到合适的温度。
未来的科技真是发达,使我们的生活更加方便,也使我们更加向往。
篇19:杭州低碳科技馆作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单今天,我们秋游去杭州低碳科技馆,这天的游玩让我难以忘记。那么,我来重温一下这天的旅游经历吧。
首先,我们去看球幕电影。但是我们被分成两队去看。第一队进去看时,第二队就暂且去别的地方玩了。
球幕电影太震憾啦!在躺椅上观看巨大圆顶式屏幕上放映的电影时,感觉有种身临其境的味道。这部电影主要描述的是一个魔法学校的小男孩和一个机器人的故事。小男孩的父母希望他成为一位伟大的魔法师,而他自己却想做一个宇航员。有一天,他到爱因斯坦博物馆参观,遇见了一个机器人。他告诉小男孩,自己可以告诉他爱因斯坦所发现的宇宙的一切。但有个条件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩虽然不情愿,但还是答应了。于是,机器人就告诉他自己所知道的一切……让我最激动的是,那机器人竟拿出他和爱因斯坦的照片:原来他认识并见过爱因斯坦!还有,一些情节中那些东西离我们越来越近,眼看就要撞到我们了。这时,电影院响起一阵惊呼声,还有人竖起脚抵挡!呵呵,真是太让人过目不忘了!
接着,我们又去参观了水生植物展厅、玩了儿童天地等,都很有趣。
回去时,我意犹未尽。再见!杭州低碳科技馆。下次有机会我一定会再来这里玩的!
篇20:游科技馆作文300字
全文共 302 字
+ 加入清单今天我和一个机器人掰了手腕,你们知道为什么吗?那就跟我到焦作科技馆转一圈吧!
步入科技管的大门,首先看到一个机器的齿轮动态图和通往二楼的电梯,电梯后面是一个儿童科技乐园。我发现大厅中间有一个巨大的水笼头浮在空中,还不停的往下流水,我看着看着,发现问题了,这个水笼头是怎么固定在空中?四周围什么都没有呀?水是从哪里来的呢?我想不出来…
二楼的东西更好玩了,时空隧道、手控翻书…其中时空隧道最好玩了,人走进去后,周围的空间360°转来转去,让人们有一种眩晕感以为自己在转圈,站都站不稳。
三楼里头的光学迷宫更好玩了。那是一个有许多镜子组成的迷宫,稍不细心便一头撞在镜子上。
科技馆好玩的还有很多,有时间自己转一圈吧!