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小学生关于渴望世界和平的作文【合集20篇】

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世界和平

全文共 593 字

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“信赖,往往创造出美好的境界。”这是冯骥才的《珍珠鸟》的末语。每当我读到这句话时,总会想到人、动物这两大生物的关系。

初读这句话,我只知道人与动物之间,只要人不惊吓它,它自然会跟你在一起。像课文中的珍珠鸟,落在作者的肩头,没有丝毫的畏惧,你想不想成为那个作者,与珍珠鸟的亲情如同一根温暖的毛,轻轻地抚摸你那心灵。

复读之后,这信赖,变成了人与动物的心灵沟通桥,变成了人与人之间的相同颜色帽子,变成了国家与国家的和平桥梁,让我们彻底明白:人与人、人与动物信赖如同他们生命中 不可缺少的一部分。让心灵的深处得到安抚,进入美好的境界。

然而现在,人与人之间似乎永远也搭不起那信赖的桥梁,每个人眼神呆滞,面无表情,每个人似乎都是一个表情。那样的世界太可怕了!动物园里,老虎都被人虐待;餐馆里,人与人之间为几毛钱斤斤计较;学校里,老师用尽一切手段,打骂学生;国家上,打仗弄得人民人心惶惶……

如果有信赖,那世界会怎样呢?每个人笑容满面,满面春风。动物园里,动物随心所欲的与人玩耍;餐厅里,每个人笑谈风声;学校里,学生与老师平等对待;国家上,战争的战火熄灭了,人人丰衣足食,无忧无虑……那世界令人向往啊,它多么美好!

从比较看出,国家信赖了,就会繁荣;人与人之间信赖了,就会美好;人与动物信赖了,就会感到亲情的力量……总而言之,有了信赖,一切都美好!

信赖,如同人类的心脏,如同动物的手脚,如同国家的——和平!

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篇1:让世界充满爱小学作文200字

全文共 527 字

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“桄榔桄榔”,餐厅角落里的餐盘又到了一大片。闷热的天气本来就使人心生烦躁,再加上这“金属碰撞交响曲”,不禁让人恼火。于是,众人无不向这角落投去了抱怨、烦弃的目光。

“去放餐盘吧,不行,不能去。”我端着餐盘,望着那边摇摇欲坠的餐盘“山峰”犹豫不决,生怕“山峰”会突然倒塌。“得赶紧有个人去把餐盘摞好,好让我去放餐盘。”我在心里默默地想。我把目光投向了执勤老师,老师似乎并没有时间去管餐盘,他们正忙着“逮“那些想把零食“偷运”回宿舍的同学。好吧,我又把目光投向了餐厅的工作人员——她离那儿只有几步远。可是她像没看见似的,自顾自的仰着脸,抖着腿。“要不把餐盘留在桌子上吧,反正我只放一次。”正当我打算“溜之大吉”时,一位和我一届的女同学,小心翼翼的把餐盘一个个拿下来,先在地上摞好,再一打一打的摆放整齐。这个过程显得很吃力。她终于摆好了,撑着要,长舒一口气,似乎在为自己的成就感到高兴。我低下了头,也吁了一口气。说不出心里是什么滋味。像是为自己终于不用再听那刺耳的“桄榔桄榔”声而放松,像是为这个女孩儿而开心,又像是为自己感到羞愧……

一滴水,可以反映太阳的光辉;爱心,正是从日常生活中的点滴小事体现的。同学们,救救我们身边的爱心吧!

[让世界充满小学作文200字

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篇2:渴望和平

全文共 1076 字

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翻开语文课本79页,1张发白老照片映入眼帘…。

1933年8月29日,日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。

上海南站被日军炸得一片狼藉,死伤无数。在一片废墟中,一个大约3,4岁的小孩号啕大哭,这哭声响彻整个南站,响彻整个火车站,响彻整个上海。他的爸爸妈妈呢,他为什么哭,他今后的命运会怎么样,我陷入深深的思考中……。

也许他们去拜亲戚,也许他们去逛超市,也许他们去公园玩,可偏偏在这时,日军来了。他的爸爸妈妈活活被日军杀死了。这个孩子今后也许被饿死了,冻死了,也许会被好心人收养,但是他再也得不到爸爸妈妈的关怀和疼爱了。不,战争中无家可归的孩子还有许许多多,人们能救得完吗,再说战争中的人都不知道自己能不能活到第2天,又有谁能好心收养他。

哦,战争是可恶的,子弹和炮火是无情的,它们残酷无情地剥夺着无数平民的生命。此时,孩子们的哭声,大人们的呼喊声,与万灵的叫声交织成一片。爱好战争的人们,放下您的武器。和平共处,才能使我们更加幸福,世界更加繁荣。

让我们放飞心中的白鸽,让白鸽衔起绿色的橄榄枝飞向‘‘红河谷’’,飞向伊拉克,飞向中东,飞向和平,飞向美好的未来。

曾经,“日本帝国”攻打我们中国的时候,中国上演了泸沟桥事变、南京大屠杀等等事件,让我们中国死去的人成千上万,许多的家庭因此留离失所,在战场上打得血肉模糊血流成河……我们对日本人的仇恨像钢刀一样,深深的插入我们的心。

有一次,我和妈妈来到泸沟桥旅游,有一个小孩说:“爷爷,桥上为什么有这么多小孔啊?”听了小男孩的问题,我的心被触动了一下,我想起了电视里播放日本人残害中国青年的片段。爷爷脸上的表情变得严肃起来,他深吸一口气,坚定地说:“这是日本人攻打中国人的铁证!”一些本不该发生的战争却平白无故的发生了,结果让我们的国家科技发展倒退二十几年。

不光说是世界大战,就在我们的现代社会也随处可见一些“小战争”

一个骑单车的人不小心碰到了一辆摩托车,摩托车车主便骂到:“你没长眼睛啊!”骑单车的人一听,急了,便破口大骂到:“你眼睛长到脚后跟啦嘞!”

本来这件事和平解决就没什么事了,可双方非要挑起战争,难道武力可以解决任何问题吗?有句话说好:处于仇恨,人类最大的聚会是战争;为了和平,世界上最大的聚会就是奥运会。

四年一度的奥运会即将举行,很荣幸,明年的奥运会在我们的首都北京举行,我希望,借此机会,能和外国的来宾友好相处,关闭所有世界大战的“大门”……

渴望和平,因为和平是美好的,它是人与人之间另一架友谊的“桥梁”,它更是世界的瑰宝……

人们呼唤的是和平,我渴望的也是和平,这个地球需要的更是和平!

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篇3:关于未来的世界的小学生想象作文

全文共 591 字

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未来世界是什么样呢?   我想,未来的世界应该是一个和平但充满幻想的世界,未来的世界也一定是一个科技发达但多姿多彩的世界。

未来的世界的天空一定是湛蓝的,未来世界的河流一定是清澈的,未来世界的森林一定是茂密的,未来世界的动物一定是自由的。   未来世界充满幻想,汽车会像《变形金刚》里面演的那样,可以变成各种”汽车人“,未来的我们也可以见一见大黄蜂和擎天柱,但他们却不会像电影里那样打入侵者。未来的汽车虽没有电影里那么奇幻,但是他们也有厉害之处。未来的汽车一定可以像飞机一样在天空中飞,也一定可以像轮船一样在水里游。   未来的机器人应该是什么样子的呢?我希望他能像多啦A梦一样,有个神奇的口袋,里面有无数的宝贝。有了任意门,我就可以穿梭在世界各地;有了竹蜻蜓,我就可以像小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔;有了时光机,我就可以去到过去和未来,真想看看未来的我是什么样子啊!未来的机器人也会帮助我们做些日常工作,它可以做家务,也可以陪我们聊天。未来的机器人应该还有环保机器人,他会捡起垃圾并把他们变成有用的东西,这样的话世界绝对很干净,没有一点垃圾,因为一旦有垃圾,机器人就会立刻捡起。   未来的屋子更神奇,它会飞。如果又坏人接近你的房子,它就会自动报警,如果发生火灾  ,它也会立即反应过来,把屋里的人送到安全的地方 。

这就是未来的世界,充满幻想的世界,我真想去到这个世界看一看!

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篇4:我希望世界充满和平

全文共 461 字

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虽然我们天天吃着汉堡、薯条,喝着巧克力饮料,一家人团团圆圆地在一起,我想这就是幸福生活吧。

爸爸妈妈口口声声说到乐和平年代,但我很奇怪,难道那些世界性的战争是胡编乱造的吗?

前一段时间,轰动世界的美国与伊拉克的战争,我在电视上看到了伊拉克居民的难民营,他们那里缺吃少穿,每天都能听到小孩的哭泣声。再看战场上,横七竖八地躺着许多具尸体,土地被这些战士们的鲜血染红了,而大炮的轰击,飞机射下来的炸弹,随时随地都能响起,天啊,这就是和平年代的幸福生活吗?

现在电视台又在天天播放台湾要独立,中国正在与台湾谈判,我身为一名中国人,有责任关注国家大事。我想,台湾是中国不可分割的一部分,就算它还没有回归到祖国妈妈的怀抱里,但它还是祖国妈妈的“儿子”呀!

电视台正在热播一部抗日题材的电视剧,我看到了中国劳工在日本时的情景,中国人为了完成日本人的工程后赶快回家,什么苦都吃过,而可恶的日本人要在他们完成工程以后全部杀死他们,日本人多么可恶呀,我为中国人的死感到痛心,更为中国人坚强不屈的精神感到骄傲和自豪!

希望世界充满和平,永远不要有战争!

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篇5:小学作文500字让世界充满爱

全文共 540 字

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《绿山墙的安妮》是我非常喜欢的一本书。

爱德华王子岛上住着一对老兄妹,哥哥叫马修,妹妹叫玛利亚。他们本想从孤儿院收养一个男孩来做帮手,却阴差阳错地收养了一个叫安妮的小女孩。这个并不漂亮的孩子有着天真无邪的性格,她待人善良真诚,在绿山墙干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

这本书有着非常优美的语言。安妮刚到绿山墙的时候,是兴奋的,对所有的景物充满了好奇,她想自己马上就有一个温暖的家了。一切景物在这个小女孩的眼里也变得非常美好起来:“六月的季节,果园里粉红色的花朵竞相开放,大大小小的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,忙碌的蜜蜂用不疲倦地唱着欢乐的歌曲。”

马修兄妹对安妮的感情也让我感动。安妮是个孤儿,在来绿山墙之前在孤儿院生活,还做过人家的保姆,她是多么渴望自己拥有一个温暖的家呀!马修兄妹理解了一个小女孩的愿望,最终还是收留了她,并且给予了她最好的教育。

安妮没有让人失望,她聪明、勤奋,凭借着自己的努力考取了大学。在好日子就要来临的时候,年老的马修却突然病逝。为了照顾孤单的玛利亚,安妮放弃了继续深造的机会,回到了村子里教书。

我想,在我们的现实社会里,如果我们也像马修兄妹一样,去留意和给予那些需要帮助的人以关爱,让他们感受到温暖,这世界一定会美好起来的。

[小学作文500字让世界充满爱

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篇6:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 432 字

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我眼中的世界是多姿多彩的,是有趣的,不能被画家画出来,只能用自己的手创造出来。

秋风轻轻一吹,趁你没留意,把秋天的大门打开了,放眼望去天地间层林尽染,银杏叶穿上了新衣服,在树枝上摇摆着,不时还发出“沙沙”的响声。

红红的枫叶像一个个小孩的手掌,扇来扇去,扇来了秋天的凉爽,只有松树,高大而不怕冷,还是翠绿翠绿的。秋风习习,渐渐的,渐渐的,树叶落了下来,满地的叶子好像给大地铺上了地毯。

早上,我走出家门,看见环卫叔叔拿着扫把,弯着腰,低着头,瞪大眼睛,一脚在前,一脚在后,一下又一下,一下又一下地努力工作着,把落叶扫成一堆,为大家创造更好的走路环境,辛勤地忙碌着。渐渐地,小区变得干干净净,可我却抬头发现,环卫叔叔累得满头大汗,上气不接下气了,他用自己的劳动,换来了小区的整洁环境,为我们小区带来了一个舒适的生活环境。敬佩之情油然而生。

因为他们,我们的生活充满快乐,因为他们,我们的世界五彩缤纷。我也愿意成为这样的人,为别人送去快乐,带来幸福,让我们的世界更加绚丽多彩。

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篇7:小学畅想未来的世界

全文共 476 字

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如果几百年过后地球会变成什么样子的,嘿嘿想不出来把那就让我来给大家说说把。如果几百年后的地球也许会变成一个纳米世界,干什么事情只要几秒种就可以啦。

几百年后我们的世界会很和平没有人犯罪,嘿嘿你们会问我为什么没有人犯罪那,那是以后的条件好啦,都是机器人来干活,如果咱们想吃什么,就直接一想然后会出现一个门上面有一个夜晶显示屏,然后屏幕上就会显示出一个机器人它会对你说,请您进去你将会在0.2秒到达目地地的,然后你只用用手打开门往门里面走一步你关上门然后在一眨眼的功夫你就会到的,到啦超市你只管拿东西不用给钱,你把东西拿好然后把东西有布兜装起来,装起来之后你把东西给一个机器人然后给机器人说出你家的地址,就可以走进那个门啦进去后你就可以会到家啦,你到家之后你的机器人会对你说,主人这是您在超市拿的东西,然后你就可以去干别的事情啦,如果你想搬家办到一个海边你就可以打开你家的一个电脑,这个电脑不是一般的电脑,它是可以让你的房子任意移动的。你只要输入你想要搬的地方,你会瞬间到达你想要去的地方。

未来的世界是不是很精彩那,如果想让这些早点实现那就得靠咱们这一代啦。

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篇8:飘雪的世界小学作文

全文共 605 字

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了,像小精灵,像小娃娃,像小天使一样的雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来,将我们的世界装扮得如粉雕玉砌一般。

飘雪的世界是美丽的。小雪花们像小仙女一样穿着洁白的纱裙,迈着轻盈的舞步,舞动着纤柔的身姿,像玉屑,像水晶,如露珠一般飘落下来,多么可爱,多么晶莹啊!真是“天人宁许巧,剪水作花飞”。我张开嘴,慢慢地,小雪花飘进我的嘴里,凉凉的。小雪花又像一个小淘气包一样钻进我的脖子里,凉丝丝的。小雪花还落在我的睫毛上,我不忍心打扰它们休息,但它们却像跟我开玩笑一样变成了小水滴,挂在我细细的睫毛上。透过这水滴再看看世界,世界却变得有些摇摇晃晃、五光十色的了。真神奇啊!小雪花还落在了地上,像给地面盖上了一层洁白的大棉被。小雪花还落到了房顶上,房顶也像戴上了一顶洁白的绒帽。小雪花还落到了松树上,像给松树们点缀上了一朵朵等待开放的小绒花,一团团,一簇簇,从远处看,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”了。

飘雪的世界又是欢乐的。我们有的打雪仗,有的堆雪人,真开心!有一次我正想把雪球扔向一个小朋友时,他的雪球却如箭一样先飞了过来。我心想:糟了,这下要躲不过去了。但那雪球威力却不大,没能打中我,只是在我的面前炸开了。我正在暗暗高兴时,后面却被击中,我的后背上开了一朵“大白花”。

我们就这样笑着,叫着,追着,跑着,欢笑声飘落在雪地里,飘荡在空气中,也飘进人们的心里。……

飘雪的世界真是又美丽,又欢乐的呀!

[飘雪的世界小学作文

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篇9:世界的声音小学作文

全文共 492 字

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你听过冰箱刷牙的声音吗?当他起来时,也要‘呼噜呼噜’的刷刷牙,保持清新口气,才好夺得主人的喜爱!你听过桌子运动的声音的?看,一节课上,他少不了要动一动,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神!你听过书洗脸的声音吗?当我们来理会他的时候,他才满足而温情的洗了一下脸,带给我们新的一页!这些声音,你用心去听了吗?你善用了自己的耳朵了吗?你听见世界的声音了吗?那么,让你靠近一下声音吧!感觉一下,风吹的声音:风儿喜欢与树叶嬉戏,但是,在他拂过你的一刹那,你的耳朵在听了吗?

不听也感觉得到,‘呼呼啦呼呼啦’留下几阵清凉,便消失了。再感觉一下,大树跳舞的声音:他,看见风姐姐来了,连忙跳起舞来。这时候,请留下你的耳朵,听一听跳舞的声音吧‘哗哗哗’,直到风姐姐离去。再来感觉一下,飞机飞过的声音:‘嗡——’多么有正义感的声音啊!其实,那是他们在想我们打招呼,多么热情啦!你感觉到了吗?你听到了吗?口渴时喝的水声,爸爸打呼噜的声音,饥饿是嚼几片饼干的声音......这些是否常在你的耳边出现呢?

用心去倾听世界的每一个角落的声音吧!这时,你会微微的笑,大声的笑,你还会听见,世界也在跟着你笑!

[世界的声音小学作文

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篇10:渴望世界和平

全文共 496 字

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和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。

“轰隆!”一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是最近的伊拉克战争。那天,我打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病订上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,以生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸断了头……当时,我就想:如果没有这场战争,就不会出事了。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!

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篇11:让世界充满爱小学生作文

全文共 514 字

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一个夏天的晚上,一个小男孩跟着妈妈玩耍着,小男孩的生活并不那么富裕,但是小男孩依然很快乐很高兴。因为他有爸爸妈妈的关爱,有老师同学对他的关心,对他来说这些就足够了。

但是是上帝好像很喜欢这个小男孩并让他的生活慢慢的好了起来,在毕业不久小男孩成了一名经理,生活过的有滋有味的,但是小男孩感觉这样还不够好,应该更努力才行,就这样小男孩又闯荡了三年有了自己的公司,小男孩非常的孝顺非常爱自己的爸爸妈妈,他认为他的一切就是爸爸妈妈给他的,又一次他不小心顶撞了父亲,之后心中充满了内疚并向父亲承认错误,但是他没有想到的是父亲却说:“孩子,世界上那个父母不是爱自己的孩子的,你对我们这样我们已经很满足了。”

就这样小男孩一辈子记住了爸爸的这句话,一直都孝顺老人,有时还去敬老院看望老人,不让他们孤单让那些老人都感觉自己还有儿女,自己还是被尊重的。有时那男孩给老人送东西吃老人们就说:“小伙子,你跟我们没有血液关系为什么要对我们这么好啊”。男孩说:“你们是值得我们尊重的,你们就把我当成你们的儿女”。

世界不就是这样吗?有人为你着想,有人却又是有某种目的的接近你,但是不都是坏人,就让这个世界充满爱吧!不要再让爱你,疼你,关心你的人伤心,难过了……

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篇12:渴望得到和平初中作文

全文共 695 字

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金戈铁马,狼烟未消。在21世纪的今天,社会文明发展的今天,战争,仍没有停止,和平的钟声仍旧还未敲响。

纵观世界上下几千年,哪曾和平?战争怎能没有?每一次战争,都是有摧残,生命、家园,文明都不例外,没有一样幸免于难。

中华上下五千年,上古时期,炎黄战尤,它是早期的。那时,科技很落后,尽管如此,却还是有人流血、牺牲;随之也有财产损失,都在战争中毁灭。

三国,中国历史上一个大动荡时期,魏蜀吴三国,各据一方。赤壁之战,孙刘联合抗曹,使曹军八十多万人死伤殆尽,为统一、为称帝,以人民生命、财产为代价的战争还少吗?

近现代以来,第一、二次世界大战,死伤数十亿人,而在中国,yp战争,日本侵华战争,让人触目惊心。这种伤痛,至今还未消失。

南京大屠杀,一个不得不提的历史事实,日本侵华战争期间,占领南京,杀人放火、打家劫舍,无恶不作。使南京变成了人间地狱,不到一日,死伤37万同胞,这个数字,让人不敢相信,而日本人却掩盖其罪行,使人义愤填膺。

而抗日战争后,中国又有解放战争,这是中国人自己在打自己人,而人口及其他过失更不必说了,是中国人民有一次沉痛的灾难。

而今天,现在,战争仍未停止,仍笼罩着地球。为了自己,或为了他人、为社会、为世界、为孩子们,不管是正义还是非正义的战争,请再不要发动了。

生命是坚强的,同时生命也是脆弱的,每一声枪炮声,随之倒下的不是一栋建设就是一个生命,甚至可能是一片文明。为了我们家园的幸福安宁;为了我们头顶的天空更蓝;为了我们子孙后代能幸福安乐的生活。请你们停止屠杀,停止战争。

我们渴望和平,不要战争。这不是我所渴望的,也是千万地球人所期盼的,这是全世界人民的心声。

[渴望得到和平初中作文

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篇13:一书一世界小学作文

全文共 699 字

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一书一世界首师大附中初二王子瑶我不相信作者真的能够履行他文中说的“莫读书”,就像同学所说,他本身就是个最大的反例——不过我相信作者在写这篇逻辑思路十分严密的文章的时候偏偏没有考虑到这一点,所以沿着他的思路推理下去,我可以想到这样的可能性有二。一是他把自己归属于文中某类人里,二是他刻意地隐去了第三类人——也是他真正归属的那一类人。

谈读书。若我按照全新的逻辑推理下去,读书人可勉强分为三类。一群人把书籍堆搭成通往王座的骨架;一群人把灵魂寄托于书,不可自拔也不愿自拔。另外还有一群人,他们是为了未来读书。

可以见得,这第三类人囊括了包括作者在内我们这个年龄的所有人。我们看似的勤奋我想大多都不是因为乐趣吧。我们还不可能像众多失意的文人墨客自己搭建一个自我驾驭的世界以此称王,也难以做到为了功成名遂抛开尘世的一切苦心钻研进书海以此满足自己弥天的野心。现在的我们读书的原因再简单不过——若放弃,就会被淘汰——就没有未来。第三类人始终举步维艰因为他们身上承担着希望和责任。可以说,他们读书只是为了磨合社会。

而今社会少不了勾心斗角尔虞我诈的残酷,而内涵的浅深也一定程度断定了一个人能否在社会立得住脚。若果真按照作者文中提及的“莫读书”,只因为恐惧于落入不可挣脱的“圈套”,那么这个人才是真正失败的。没有学问和知识给一个人做坚实的基础,他本身就缺失了很多了解世界的机会和“读书人”的气质底蕴。

并且我认为作者把事物说的过于极端——为什么一个人在拥有权力金钱的同是不可以谦虚?为什么一个文人在对月酣畅时必须颓唐得对外界漠不关心?或许前者可以利用因读书而获得的勋荣去救济他人,或许后者可以挥洒才艺谱写千古传唱的肺腑诗言。

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篇14:小学生让世界充满爱作文300字

全文共 363 字

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一个物质生活过得好不好,也许需要靠穷于富决定,但有一件东西,是用金钱买不到的,那就是____人的品质。

一个人即使再有钱,而他的品质不好,人们怎么也不会去爱戴他;一个人即使再穷,而他的品质十分高尚,人们将会永远记住他。

《穷人》主要讲的是:桑娜提着马灯走向西口,想看看丈夫的小船是否会来。这时,桑娜想起了她的邻居西蒙正在生病,于是就去看望她。谁知,她的女邻居死了,在那死去的母亲旁边,睡着两个可爱的孩子。渔夫回来知道这件事后,善良的同情心,驱使他们决定收下这两个无父无母的孩子,生活虽然苦了点,但总能会熬过去的。

读了《穷人》这部书,我不禁想起现在的社会,不正是缺乏桑那、渔夫这种精神品质的人吗?大街上,一些可怜的乞丐随处可见。穿着破烂不堪衣服的乞丐,央求人们施舍一点钱,好维持生活,可人们理都不理他就走了。

我们一起让世界充满爱吧!

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篇15:世界之窗一日游小学作文

全文共 669 字

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秋天,不仅是丰收的季节,更是适合游玩的好时候。这不,昨天,学校就组织我们去了世界之窗进行了一次令人难忘的秋游。

汽车在公路上奔波了1个小时左右我们就到达了目的地——“世界之窗”。“世界之窗”,顾名思义,就是世界的窗口,它汇集了散落在世界各地的130个著名景观、自然风光以及民俗风情,很是值得一看。大家在导游老师的带领下欢呼雀跃着,穿过大门,首先进入眼帘的是法国巴黎的埃菲尔铁塔,这样高的塔,简直就是按照一比一的比例照原样建的嘛!“哇——Beautiful!同学们异口同声地发出一致的赞叹声。抓住这个好机会同学们赶紧掏出照相机或手机对着埃菲尔铁塔“咔嚓咔嚓”地拍个不停。直到老师一再地催促,大家才议论着离开了埃菲尔铁塔,去到下一个景点参观。

世界之窗里那么多著名的景点要全部看完是不能的,我们只选择了其中的几个。什么尼亚加拉大瀑布、美国总统山、罗马斗兽场……可真是让人目不暇接啊!参观景点固然让我们兴奋,可最令我们激动的还是能够亲身参与的游戏节目:“亚马逊丛林穿梭”和“飞跃美利坚”。其中最令我印象深刻的是“飞跃美利坚”。“飞跃美利坚”以4D电影的形式,通过对我们座椅的升高、降低、摇摆等动作的控制来使我们感觉自己就像真的开着飞机一般畅游于美利坚的各个地方及景点,真是过瘾啊!让人玩了还想玩。看着我们眼前这块4D电影屏幕,让人不得不惊叹现代科技的神奇魅力。

只可惜,时间太短,我们玩的项目又太少,但大家还沉浸各个景点中意犹未尽时,我们却被导游老师告知秋游活动已经结束,我们要返校了。

这真是一次难忘又略有些遗憾的秋游活动啊!

[世界之窗一日小学作文

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篇16:世界和平

全文共 680 字

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如果你的国家被侵略,而又无力反抗,只能眼看着你的国家被侵略者毁灭,人民饱受磨难,你有什么感受?

我想:“侵略者你的良心是不是应该受到谴责”。你把你的人民送上战场,让他们无辜的死去,你的野心和欲望是建立在别人的鲜血和痛苦上的,战争的硝烟给我们的家庭带来的是毁灭,让这种毁灭停止吧!我们渴望和平,请不要发动战争。我要对那些帝国主义大国说:“世界上有那么多需要帮助的人,为什么不能献出你的一份爱心,将大量用在军事装备上的钱,拿出来去帮助那些困难的人们,让他们脱离痛苦和磨难呢?

可事与愿违,让我们来看看吧。

蔚蓝色的大海,本来是海鸥的乐园,可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客;金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天下,可轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的梦幻;宁静的星空,本来属于星星和月亮,可是频频发射的导弹把星星家园那份宁静揉碎了;绿茵茵的草地,本该滚动着欢乐的足球,可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。

这究竟是为什么?

我们祈盼着让战火中的孩子们有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹气浪掀翻;有一间教室,洁白的教室,免遭x弹的弹片击穿。和我们一样在阳光中读书,一样享受着春天般的温暖——。多好啊!是啊,给我们一张平稳的书桌,让我们一起平静地学习。因此,要向国际社会呼吁救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的201x年,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!让和平鸽飞往世界每一个角落,让我们齐声呼喊那句话:“世界和平!”

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篇17:我心中的绿色世界小学生作文300字

全文共 504 字

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吃过晚饭,妈妈对爸爸说:“我们出去散散步吧!”爸爸说:“傍晚时分。正是印染厂、化工厂、钢铁厂排污的时候,你出去等于是吸毒!”妈妈只好悻悻地关了门去看电视了。

是呀!今天,在我们生活的这个世界,工业污染的加剧、环境质量的下降,使我们的生态日益恶化。就拿我们梅李镇为例吧,镇东、镇北、镇西被龙腾钢厂团团围住,烟囱里黑烟滚滚,害得老百姓窗户都不敢开,特别是刚刚建造的运输铁矿石的码头,附近的居民最近怨声载道。据说,他们种的菜、晒的衣服上都是红色的铁矿粉,真是苦不堪言!

坐在书桌前,我托腮遐思,勾勒我心中的绿色世界:没有了污染,印刷厂、化工厂、钢铁厂各种有害我们健康生活的厂全部关闭;环保购物、垃圾分类早已成为人们的习惯;疾病、自然灾害以远离我们。人类可以尽情地享受大自然的恩赐。天空像用水洗了一样,像蓝色的宝石,空气中弥漫着花草的芬芳。家家户户,房前屋后,花木成畦,绿水绕舍。人们打开窗户沐浴着阳光,呼吸着新鲜空气,一切都是那么温馨美好!再也没有闻到工厂里德怪味,再也没有听到那刺耳的机器声,再也没有看到那小山似的黑尘。人们沉浸在如诗如画,洋溢绿色的世界里!

这样的绿色世界你喜欢吗?让我们一起加入到保护环境的行列吧!

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篇18:小学作文我心中的世界

全文共 788 字

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每个人心中都有许多梦想、秘密、故事等诸多生命印迹。它们是成长过程沉淀下来的结晶体,是你个体生命的连续记忆,标注着你生命走过的每个驿站。我心中也有许多的“生命印迹”,但我喜欢我心中的美好世界

这还要从现在的生活环境说起。在我的身边我经常看见恶心的口痰、口香糖、垃圾。在我们小区,甚至还有人随地大小便!在看现在的农村,人是越来越少,农作物越来越少,因为大多数人都到城市里发展了。现在的孩子,本来做完了作业,想出去玩一会儿,放松一下,可是却像一只小鸟被活生生地抓到笼子里——补习班。我真想改变这样的世界,但现在我只能够——想,想我心中的世界!

我心中的世界,是农民的世界。

他们每天都“日出而作,日落而息”,每人至少有一百亩地,都是新研发出来的“高速生产地”。这农民的世界里,人们都是“一家人”,所以他们有明确的分工,有的专门负责种稻谷,有的专门负责种蔬菜,有的专门负责种植物,还有的专门负责养动物。种稻谷的人是用一种新型割谷机,能以很快的速度把丰收的稻谷割光;种蔬菜的人,用的是温帐和一种新型锄头,能很快地收割蔬菜;种植物的人,特别是种果树的人,每当在结果时都会撒一些对人类有益,而鸟虫等动物闻到就会“臭”跑的营养水;养动物的人用一种饲料,动物们吃了几天就会长成很大。

我心中的世界,是各种商业集团。

做买卖的都会在那里。他们一般都是骑“高速自行车”去谈生意。这一层的环境没有受到污染,是一个干净的城市。

我心中的世界,是一个巨型花园。

花园里有动物园、游泳馆等等生活所需的设施。这里就是绿色的世界。老人们经常结伴在花园里跳舞,打太极。孩子们都喜欢在花园里去上兴趣班,在动物园、游泳馆去玩。大人们在舒适的工作环境里上班。这里是一个人间天堂。

我心中的世界,是各国文化,国际交流的自由自主空间。

人们没有争论,只有和平的相处,友好往来的生活。

我心中的世界就是一个和谐美好的世界。我喜欢我心中的世界。

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篇19:花的世界小学优秀作文

全文共 600 字

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在我家的后院里,种着两株兰

小兰花没有地上茎,叶子从纺锤状的地下长出来。叶子细长,大约长20厘米。叶两侧是浅绿色的,中间有向内凹的白色的脉络,绿色与白色的界阳明显,它的白色中也含一两丝绿色,看起来让人心情十分舒畅。

兰花种下一两年后,就要开花了。它先从叶子中间长出一根黄色的软软的茎。茎上面还长出许多小小白勺,紧紧贴着茎的叶子。再从小叶子中长出一个小枝,枝的顶端长一个白色花蕾,像一个“i”形。在阳光、雨露的滋润下,花开了。它是那么小,是那么美。花共有六瓣。透明、洁白,还有点耀眼。花的雄蕊是白色的,花丝上那花蕊是那么害羞,到了晚上,它悄悄地卷了起来。花的蕊犹如一根白色细针,娇媚地立在雄蕊中间。兰花的花没有萼片,没有花托,显得与众不同。我喜欢它那洁白、透明的姿态。

兰花的繁殖别具一格,在花茎的最端,有几片叶子,随着花的开发渐渐地长大。这时细心到你会发现,在它的叶子下面,根早已不知不觉地钻了出来,形成一株小兰花。把它剪下种上,又可为世界增添一份绿了。花谢后,少部分花会结出一个小绿球,那是种子吧,也许也可以作繁殖用。不过,我没试过。

兰花的生命力叶不低于其他花。去年,我从姑姑那里移了一株兰花和我家颜色不一样的兰花回来。冬天,它悄然死了。从那么远的地方费力移来,却没有栽活,我是那么伤心。可没想到了春天原来它没死,它又长出来了,那嫩嫩的叶子越来越叫人喜欢。

我喜欢兰花,我爱兰花。

[花的世界小学优秀作文

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篇20:和平你到底在哪小学作文

全文共 968 字

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和平你在哪里,战争你为何而来?一次次痛苦的呻吟,一个个英勇的将军倒在血泊中,一次次隐藏在眼睛中的泪珠,一位位无辜的人民被牵扯到这场战争中,久久无法平息的哭声,刺痛了每个人的心。战争一触即发,和平消失在眼前。

和平你在哪里,战争你为何而来?日本军一次次侵犯我国,世界大战一次次开启,是每个人都始料未及,还没来得及与亲人道别,已经牺牲在战场上。战争为何会出现,为什么人们要靠武力去博得别人的同意,为什么人们不能和谐谈判,和平已被人们遗忘,战争却无法停息,一片片生命之花在此凋谢。

和平你在哪里,战争你为何而来?原本幸福美满的一家庭,现在因为战争而四分五裂,孩子和丈夫在战争中牺牲,妻子因为躲避敌人的炮火而跟着人群逃散,武力剥夺过来的成功有什么意思,难道他们就不顾一个人的安危吗?生命只有一条,生活赐予我们的只有生命,而战争的开启,是生命受到了威胁,一个个崭新的生命被死神玩弄于手掌之间,生命之花在此堕落!

和平你在哪里,战争你为何而来?美好的明天已被你“死神的帮手”弄得如此混乱,我无法想象人们的生活会怎样,人与人之间产生这与生俱来的恶意,战争使人们无法再生活下去,巨大的经济损失以及巨大的生命损失使人们感到压迫感,许多人失去了自己的亲人,失声痛哭,被战争的邪恶感包围的国家,无法想象,会是什么样的。美国是科技的先锋,他们也是“战争的热爱者”,他们疯狂的去侵略其他国家,好似在说明一件事:他们要创造一个神的时代,只有强者才能有资格活下去,弱者只有哭泣的份儿!要我说的话,美国好似一位死神第二代,用武力来解决一切问题。

和平你在哪里,战争你为何而来?被人们所谓的“世外桃源”其实是虚假的,因为:只要战争还在这个世界上,“世外桃源”根本是无法存在,战争就是这样,强者生,弱者死!我不知道为什么,总感觉和平好似就在身边,可是却被战争的邪恶气息给吞没了,和平呼吁着我们痛改前非,可是人们并不听从和平的意见,疯狂地战斗,好似已经走火入魔,无法回头。战争是如此不公平,放肆地杀着这些好似玩偶的人们!和平离我们只有一步之遥,可是为什么,人们不肯跨出这一步。为战争而痴迷,疯狂地迷恋战争所带来的刺激,而不顾其他人的危险。

和平你在哪里,战争你为何而来?被堕天使撒旦操控着的战争,你何时能够停止,在你停止之际,人们将为即将到来的和平而欢呼!!!

[和平你到底在哪小学作文

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