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初三话题作文:品味书香经典20篇

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我的理想初三话题优秀

全文共 1241 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引您走到黎明……”人生如蜡,理想如芯,没有了理想,人生还有何意义?有梦想萦绕的日子是非常宝贵的,有理想相伴的感觉是充实的。理想,驱散了人生路上的每一处黑暗! "Ideal is stone, knocking out the fire of the stars; ideal is fire, ignited the extinguisher lamp; ideal is the lamp, illuminating the road of the night;You go to dawn ... "Life is like wax, ideal is the core, there is no ideal, what is the meaning of life? The day of dreaming is very valuable, and the feeling of ideal accompaniment is full.Ideal, dispel every darkness on the road of life!

历,无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想,才使得人生更加有意义,作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的绿洲,给予您生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿,立志写一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间,受李陵案牵连被捕入狱,受尽酷刑,司马迁一度打算自杀,却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来,历时18载,终于完成《史记》这部着作,史料丰富翔实,备受后人推崇,开创我国纪传体通史的先河。

理想是大海中的灯塔,给予您前进的方向。王羲之酷爱书法,自小立志成为大书法家,每天勤学苦练,老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振,后来受父母劝导,迷惘间入山拜师学艺,日复一日、年复一年地练习,直到他写完第十八缸水后,师傅才允许他出师。自此其书法已成气候,字体端秀清新,“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人传赞为“书圣”。

理想是风雨中的港湾,给予您无穷的斗志。鲁班出生工匠世家,从小耳濡目染继承了精湛的技术,并立志要将它发扬光大。一次,国王下达任务,要求20天内建造一座宫殿,可完成宫殿需要300根巨木,凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉,让弟子们离开,准备一人承担罪责。但想到自己未竞的理想,又重新燃起斗志,经过反复实践研究,终于制造出“锯”,大幅提高了采伐速度,按时完成了任务。从此,鲁班信心大增,遇事不再颓丧,通过观察生活,又陆续发明了刨子、云梯等工具,其美名在民间广泛流传,对后代工匠技术的进步产生了深远影响。

没有理想,人生就如荒漠般没有生机;没有理想,人生就如黑夜般没有光明;没有理想,人生就如迷宫般没有方向。让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾,照亮人生的路途,让我们在崇高理想的指引下,一路披荆斩棘,努力实现自己的人生价值!

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篇1:品味成长的初三作文

全文共 901 字

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茫茫人生,如同荒野,在荒野中,我们就像背着包的毅行者,在风雨中经历了十几个春秋。每当我们经历过一次暴风雨的洗礼后,便会发现自己长大了,坚强了。

大概是小学三四年级的时候,我母亲被调到外地工作,我父亲成天忙于上班,很少有时间管我,于是我开始接触那些“个人英雄主义”的东西,与其他人一样,开始崇拜那些“英雄”。

这种崇拜的后果是十分严重的,我心神不宁,整天萎靡不振,满脑子都是那些奇怪的英雄,不仅影响了学业,还影响了身体。

发现这一情况后,我母亲决定带我去见她的一个朋友,范老师。

范老师给我的第一印象就是慈祥、和蔼、善良。她是一个年过六旬的老太太。我心中得意着,终于不用听那些陈腐的说教了。

听了我的情况后,她将我引进一间房间。这一举动让我刚放下的心又悬了起来,难道要找我单独谈话?

谁知她的第一句话就让我感觉古怪:“你知道天平吗?”

这个奇怪的问题使我大吃一惊,我原以为,她的第一句话应该是:“为什么你崇拜那些英雄”之类的问题,然后开始长篇大论。而我,自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”,依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。

可这……和天平有什么关系?

“我知……知道。”我含含糊糊地回答。

“当天平的两边物体质量相同时,天平便会平衡。我用一个50g的砝码表示现在的你。”说着,她用镊子夹起一个500g的砝码放在天平的左端,“这些,则是你所崇拜的英雄。”她将几个100g的砝码放在天平的右端,左边的砝码立刻被弹得老高。

“你幻想着能和他们一样,固然是好的。但是只想着不做,就不行了。现在的你,太弱小了,即使他们真额出现了,你也只能望着他们的背影叹气。你应该怎么做?答案只有一个,给自己加重。”

我被震撼了,如梦初醒。

我不再崇拜那些英雄,转而寻求自身的价值。在小学的生活中,我发愤学习,年年都被评为学习标兵;我关心集体,受到了大家的赞赏;我阅读各种书籍,积累了大量的课外知识……当我再次看到那些英雄时,我会在心中默念当你们出现时,我绝对不会只是仰望你们的背影叹气。

茫茫人生,如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨,以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道,在那次暴风雨的洗礼中,我翻越了一座横跨在我九岁时的大山,我知道,我成长了。

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篇2:成长为话题的初三作文

全文共 558 字

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成长是个深远的话题,在个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长,但昨天的欢笑似在耳边,昨天的泪水犹在嘴角,路的百般滋味仍历历在目!我们在长大,路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣,其实都是生活中的种经历,种享受。

清楚的记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。

年夏天,还在院子里树下玩耍的我,被突然响起的雷声下了跳,刚才还阳光普照的好天气,才会儿就变了脸。不会儿,淅淅沥沥的雨从天空中落下来,落在大地这架大琴键上,奏出欢快的节拍。原本应该狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉,于是,踮起脚尖,在水洼上激起层层涟漪。走到亭子边,脱下鞋子,路出脚丫,抬头望向天空——乌云渐渐散去,太阳揉了揉惺忪的睡眼,打着哈欠,伸着懒腰,将它那温暖的光芒撒向人间……

我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上,却看见迎面走来的爸爸,心紧:又要挨骂了!可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水,着急的说:“下这么大雨也不回家,生病了怎么办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛,爸爸想了会儿接着说:“生病可是要打针吃药的哦!”我听了,赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针,而是怕那苦苦的药!

成长的道路上有数不尽的患得患失,但我背起我唤为“坚强,勇敢,乐观“的行囊,向明天慢慢走去。

现在,种下梦的种子;未来,期盼着收获。

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篇3:以初三为话题的作文优秀

全文共 719 字

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时间如清风般从你我指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,蓦然回首间,、时间已逝.,而我的初三生活就要来临了。

初一,是离开童年的梦,是雄鹰长出了尖锐的嘴;初二,是懂得坚强、勇敢、拼搏,是雄鹰长出了尖锐的爪;初三,是人生的转折点,是雄鹰长出了健壮的翅膀,等待着翱翔。

现在,我们走进了初三,抱着初二暑假的幻影,带着仍旧迷茫的心态。所谓“养兵千日用兵一时”,说的并不是我们学子,但借以用来形容我们这帮人,是再合适不过了。一场大战即将爆发,终点之考核让每一个在这段时间里经过的人都惴惴不安,或许这一战的成败,真如一些人所言,会决定之后学习生涯的道路。“ 人往高处走,水往低处流”。初三,这一年是要顶住压力默默向上走的阶段,是真正的冲刺。

只争朝夕。说的便是我们应有的状态。我们的人生是渐进的,一年一年地,一日一日地,一秒一秒地渐进,犹如从平缓的长坡上走下,我们不察其递降的痕迹,也不明了每一阶段的处境。可是一切无时无刻不是在变迁的,时间将我们推向尽头,我们不能因为眼前时间流逝之“渐”而忽视了他分秒的泯灭。初三,属于我们的日子确乎是稀少了,我们又怎能虚度这最稀少的光阴呢?

所以那些力争上游者怎会坐等闲?我嗅到了平淡却汹涌的战场上一股淡淡的硝烟味,这是一场与时间的赛跑,也是一场与未来的竞争。初三的这个学期,众所周知,短暂的,稍纵即逝的。于是有人懂得与其期盼时间变长,不如从现在起珍时、惜时,用自己的行为力挽住时间之狂澜,用自己挤得的分秒去做一些有意义的事,只争朝夕。

我的初三,少了一些鲁莽和幼稚,或许会更加的彷徨,但是那份对梦想的追求在无形中更加坚定,明白自己所需,不对时间妥协。初三这一年,是属于勇于拼搏、珍惜时间的人的。我的初三,祝我好运。

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篇4:以初三为话题的作文600字

全文共 649 字

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也许还在回忆初一的懵懂,也许还在回味初二的青涩,时间洪流却悄无声息地把我们卷到了初三这条崎岖的路上。初三这条路上会有骤然而来的风暴,千奇百怪的坎坷。不管前方是怎样,我们也要把斗志化为光亮照亮前方的路,一步步跨越那些绊脚石。

初三是永无止境的奔跑。初三,是一场充满硝烟且无形的残酷“追逐赛”。谁不努力奔跑,谁就会被淘汰。没有定好自己的终点,那就永远找不到方向。制定自己的目标,朝着那个方向奋力奔跑,我就是赢家。

初三是沉重如山的包袱。初三,是为自己前途打下基础的黄金时期。初三,是一块最关键的基石。初三,背负着父母的希望,老师的期望。我知道,我背负着的不仅是我的人生,还是一个家庭的希望。这是一种责任,一种沉甸甸的责任。为了家庭,为了自己,不得不向初三发起挑战!初三,我来了!

初三是悄无声息的成长。让自己在高标准严要求下生活,让自己在坎坷艰难道路上前行,让自己在风暴骤雪中拼搏。时间会告诉我,结果会告诉我,我在成长。积极进取,奋力拼搏,成功就在前方。永无止境地奔跑,告诉自己,你就是胜利者。

初三,我要奋斗!面对那些娱乐活动,别人在不亦乐乎的时候,你得告诉自己收起玩心,放在学习上。以后的以后,你的笑容会更灿烂。

初三,我要拼搏!有经验就会有收获,有决心才会有进步,有斗志才会有成功。多做习题,反复吸收,获取经验,我就是最棒的!

人生的路很漫长,转折点也只有几个,中考就是其中之一。六月的凯歌已唱响,提醒着我该奋斗了。初三,是一杯芳香四溢的的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜。

初三,我们战斗吧!

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篇5:路书香话题

全文共 848 字

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我为书而醉,醉在那书卷的馨香里题记

生命短暂,书海无涯。我不知是什么时候开始喜欢读书的,四五岁时我虽不识字,却喜欢缠着妈妈讲故事。安徒生的童话让我百听不厌,它告诉我,天鹅高洁的灵魂曾被卑微的外壳包裹着。灰姑娘的故事让我明白,平凡的人只要怀揣梦想也能成功,《海的女儿》让年幼的我第一次感到悲凉。我在情感上跨出了成长的第一步。

上小学后,老师为我们发了许多课本,我马上就被书吸引住了。渐渐地,我已不再满足课本上的内容,开始买书,借书。起初是图画书,《失落的一角》是我最喜欢的图画书,它让我明白:残缺本身就是一种美,当我们在追求完美的时候,自己却不知道自己已经已经拥有一些美好的东西。后来,我的胃口越来越大,并且不再看图画书和注音缩写书,而是看原著。从此,书就融入了我的生活,读书便成为了我的兴趣。

初中后,即使课程很多,我依旧要抽出时间来读书,我爱读路遥的书,特别是《平凡的世界》,少安吃苦耐劳的精神让我多了一份成熟,稳重与坚韧,文中少平青春的梦想与追求让我在似火的青春中敢闯敢拼,兰香让我知道了逆境更能出强者!随着阅历渐深,视野逐渐开阔,我开始读《穆斯林的葬礼》。韩子奇教会了我:人生在世,必须学会担当。新月让我知道人是何其脆弱,又是何其坚强,尽管结局并不完美

书总是与心情紧紧相连的,我喜欢温馨的宁静,也喜欢激烈的热情。我总是会因为一首小诗而喜欢一本书,因为一本书而去喜欢一种心情。在书中行走时,我感受到的是激情,是智慧,是幸福。书是一片自由的天地,在这里,我可以无拘无束地放飞思维,尽情地享受属于自己的天地。生命犹如海洋,书就似轻舟,而学会担当就等于扬起了一张风帆,这样我们就能在成长的路上长风破浪。

我爱读书,喜欢那优美的句子,喜欢那深深的韵味,喜欢那如画的意境。它教了我怎样为人,怎样处事,如何学习,如何思考,最重要的是它让我学会了担当。因为有了书,我不再懵懂;因为有了书,我才能把握青春;因为有了书,我意气风发;因为有了书,我学会了担当。书鼓励着我在成长的路上肩负着责任勇往直前!

一路书香,一路成长

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篇6:生活因书香而精彩初三作文

全文共 469 字

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莎士比亚曾说:“书,是人类进步的阶梯,书是人类灵魂的工程师,是人类的精神食粮。”

人之一世,殊为不易,在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,面对挫折,面对困难,是书给了我坚持下去的力量和勇气,引导我走向成功……

惟有绷紧之弦,方能奏生命之强音,是书绷紧了我的生命之弦,奏出了一首首优美的乐曲。

如果说生命是一本书,那么书就是一支笔,书写着人生;如果说生命是一幅画,书就是五彩颜料,描绘着人生;如果说生命是一条长河,那么书就是涌动的波涛,推动着人生。

当我沉迷于游戏中忘乎所以时,是书告诉我“一寸光阴一寸金”;当我考试失误而一蹶不振时,是书告诉我“失败是成功之母”;当我在人生的旅途迷失方向时,书是我的指南针,让我朝目标走去……

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书教我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我檫干了惜别的眼泪;当我想放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”于是我认识到了自己的使命……

书,生活因书香而快乐!生活因书香而精彩!

书,让我放飞了梦想!书,让我的人生更精彩!

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篇7:友谊为话题的初三作文

全文共 1996 字

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友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感,任何单方面的示好,不能称为友谊。下面就是小编为您收集整理的友谊为话题初三作文 友谊为话题的初三作文(一)

在人生的夜空路里,朋友就像星星:有的像流星,一闪即逝;有的则像北极星,永远闪耀在夜空里的那一端。我是幸运的,因为我正好有一颗这样的北极星。同时我又是不幸的,因为我与这颗“北极星”就像黑夜与北极星一样:虽心形影不离,但却都彼此沉默着。

共同爱好,美好相识

我们在初一时认识的。她是个当之无愧的才女,不但人长得漂亮,而且唱歌、跳舞、画画样样精通,她还喜欢弹古筝,最喜欢的是画画。

因为我们有很多的共同爱好,我俩很快就成了好朋友。从音乐、舞蹈、美术一直到学习,我们有着说不完的话题。我喜欢听她唱歌,她喜欢听我吹笛;她为我弹古筝,我为她画素描:我俩还喜欢一起游山玩水……不知不觉间,我俩成了学校里的“黄金搭档”,各种各样的活动中都会出现我俩的身影。并且每次都能成功登上领奖台。短短一个学期里。我俩一共大大小小获得了近十个奖,其中最高奖项是我俩一起合作在一次绘画比赛中的道德,作品名叫《天涯若比邻》,拿了个全省第二名。

新的泥潭:彼此沉默

然而“天有不测风云”,第二个学期里我身上发生了一些变故,让我整整一个学期都郁郁寡欢。了解我性格的她并没有过多的打扰,在刚开始时安慰了几次也便知趣的没再多说。就这样,我们开始沉默了一个学期。直到第三个学期来临,我好不容易从阴影中走出来,却发现我又陷入了一个新的泥潭中:我竟与她“无话可说”了!唯一的语言就只剩下了微笑和点头,就连在组织活动时我们彼此都能从对方一个眼神里明白对方的意思。

阴雨三月,枯木逢春

这样的生活总让我觉得少了什么,我于是就开始试图回到“从前”,但都没有成功。就在我快要放弃,即将转学前一个月某个周末,那天下着雨,而他竟在那天冒着雨来找我,为的就是告诉我他愿意与我回到从前的友谊……

那天之后,消失了近一年的“黄金搭档”又出现在了众人的视野里,我跟他又回到了从前,唯一的区别就是话少了很多,不是因为没话可说,而是因为我们发现那些话是多余的。虽然只有一个月,虽然两人之间的话也只是比沉默是要多上一点,但这一点都不妨碍这成为我们相识以来最快乐的一个月。

天涯若比邻

如今,尽管我已与她相距千里,尽管我与她是通过无声的写信来联系的,但现在我两都不会再因为彼此这样的沉默而悲伤难过。因为我想起了那幅我和她一起画的那幅画,画的名字叫做《天涯若比邻》。

品味沉默的友谊,让我觉得酸,觉得苦,但更多的是一种别样的甜,因为我们毕竟心有灵犀。 友谊为话题的初三作文(二)

其实,友谊很简单。-----题记

无论在何时何刻,我们都需要朋友。至少我是这么认为的。生活就犹如一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊;泥土开始只是一片黑,但到了最后点缀的却是那绿色的友谊。朋友,不必天天见面;不必天天联系;只要心里有你,就是值得交的朋友。真诚的友谊不会忘记,执着的感情不会放弃,永远的朋友不会分离,真诚的问候不分四季。朋友,当你高兴时他会分享你的喜悦,当你伤心时他会陪你默默流泪,当你失落时他会给予你安慰,再多的付出也无怨无悔。朋友,求质量不求数量,交朋友要用心交,朋友是值得拿命来珍惜的。友谊---它拥有神奇的力量,总是让我们为之震撼。

就像王勃写下“海内存知己,天涯若比邻”的千古名句。可是天大地大,要怎么找到懂自己的真心朋友呢。每当我仰望天空,那么多的星星,怎么找……朋友并不是找出来的。而是不经意间“碰”出来的。当你帮别人捡一根笔时,或许就认识了,然后就成了朋友。真的,友谊就是这么的简单。

俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就会感到人间的孤独。所以说我们需要友谊,是因为真诚的友谊,可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前……

不要用眼睛去看人,而是要用心。只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。视友谊为交易者,既不可能产生真正的友谊,更是经不起时间考验的,它害人又害己。

朋友,是你快乐时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难化解;是你孤单时使你不再孤独;是你落魄时给你鼓励的那个人。

朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。

其实,无所求的朋友很难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,想想最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也常常介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。

其实,友谊很简单。

[友谊为话题的初三作文

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篇8:高考写作素材:品味书香

全文共 1085 字

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​导语:圣人曾云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”然也!打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”——题记

蔚蓝的天空下飘过朵朵白云,雪白的云朵下鸟儿在歌唱,草儿在舞蹈,花儿在微笑……多美的画卷啊!这美丽的画卷里,还有一对幸福的母女,女儿依偎在妈妈的怀里,手里拿着一本书,津津有味的听着妈妈讲的童话故事。

女儿瞪着好奇的大眼睛,问道“妈妈,白雪公主长得漂亮吗?”

“当然漂亮。她的皮肤像雪一样白,她的头发像墨一样黑,她的眼眸像溪水一样清澈……”妈妈一边用她那温暖的手抚摸着女儿那可爱的小脑袋瓜,一边说。

“妈妈,白雪公主最终找到幸福了吗?”

“当然找到了呀!”

“为什么呢?”

“因为她有一颗善良的心和执着的追求,最终找到了幸福……”女孩似懂非懂地点点头。

这个女孩就是我,这便是我对书最初的接触。

童年因书香而快乐!童年因书香而精彩!

开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在心田上萦绕,让心花悄然开放,散发出无数感悟的诗行!在油墨芳香中,踏着历史的足迹,我来到了大汉王朝。在这里,我认识了司马迁。司马迁一生坎坷,命途多舛,由于直言进谏,触怒了汉武大帝,被处以宫刑。但他并没有向命运屈服,而是奋发苦读,犹如一朵梅花在严寒中绽放,一条鱼儿在涸澈中抗争,终于完成了一部流芳千古的巨着——《史记》。连鲁迅先生也由衷地赞叹曰:“史家之绝唱,无韵之离骚!”

而司马迁的这种自强不息的精神,也时时激励着我。在我一开始接触写作时,我的作文总是一塌糊涂。一听到老师布置作文时,我的心就会忐忑不安起来。“流水账”也许是老师对我的作文的最高评价了。有一段时间,我甚至对写作绝望了。但当我读了司马迁的故事后,我被他的坚持深深地折服了。从那一刻起,我便决定,开始努力了。于是,作文课上,我积极参与;阅读课上,我博采众长。并随时记录着生活的点点滴滴。但有时也有过放弃的念头,想想司马迁,我又会产生无穷的动力!终于,功夫不负有心人,我的作品在宣酒杯“2008我的梦想”中小学征文大赛中,获得了县“二等奖”!读书,让我学会了顽强,更让我懂得了坚持是通向成功的桥梁!

少年因书香而快乐!少年因书香而精彩!

读《断章》,我拾回了自信;读《假如给我三天光明》,我拥有了乐观;读《示儿》,我学会了爱国……读到此处,我的耳边响起了艾青的声音:“为什么我的眼里含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉……”而我却要说:“为什么我的眼里含着泪水,因为我对读书爱得深沉!”

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篇9:关于带着书香话题

全文共 964 字

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书香似乎和四季有不解之缘,书香有春的温情、夏的火热、秋的爽朗、冬的婉转,每本书都似不同的季节,带我领略人生四季。

春日朝阳

阳光,掀开那一角的窗,悄然踏步进来,搅了我的美梦,它尽量不弄开声音的闸门,可我还是发现了它,心里嘀咕着:“阳光,你出现得实在是太早了!”伸伸懒腰,踢踢腿,便开始了一天的旅程……踏进书房,缕缕书香令人陶醉。透过窗户,我看见了一缕明媚的朝阳,红的似火似凰,黄的如锦似玉。太阳神的马车逐渐推开万层云雾。刹那间,阳光利刃斩断了黑暗,直挺挺的竖立在我的书上,字里行间混入了星星阳光,混黑的字体一下子变得金光闪闪。

夏日荷花

我爱在野外看书,不为别的,为那份气氛,为那份卓越,更为那份自然风光。诚然,野外虫鸟乱鸣,可对我来说是最精彩的乐曲;野外花鸟斗艳,可对我来说是最绝伦的画作!那一次,书香邂逅荷花,池塘边,荷叶挨挨挤挤,荡漾着青莲,荡漾着夏日情趣。夏风清凉,池水玻璃般荡映着每一朵傲然挺立少女,相拥一团,染红了半边池。这时,我的笔下悄然写出了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”露珠汪里倒映出我的脸和这本书。

秋日青桐

青桐是一个小男孩,我见到他时,他站在树下——青铜树下,姑且也只能叫他青铜了。他似乎很健谈,毫不在乎我们两人的关系。他笑脸相迎,说:“我觉得树便是书,成长生存,花开花落,四季长存,正像本无声的连续剧。”我愣了片刻,那个小男孩眸子里倒映着这棵青桐,一本正经道:“人生不是如此吗?每一次读书,每一次思考,体现着人生的意义与价值,人们和自然有千丝万缕的关系,贴近自然吧!”我哑然了很长时间,回过神来时,他已经走了。我至今不知道他是谁,只记得,青铜树闪着光芒……

冬日漫雪

冬天总是很难熬的,无论是物质上还是精神上。但正是因为有了书,春日才提前眷顾。记得那年,寒风裹着一层又一层的雪花,寒风吹及墙面,发出“呼,呼”声,放眼窗外,早已大雪封路,不一会,屋里就充满了寒气,不巧的是,我们家当时并没有供暖,所以寒风刺骨,当时,我只是拿着一本书,就抵御了这寒冷的冬天。回首窗外,却见窗外开满了姹紫嫣红的花。雪漫漫,路长长。挥手拂过有一年,书香萦绕有一年!

四季书香,书香四季。春季,弥漫着它的芬芳;夏季,闪耀着他的.辉煌;秋季,飘荡着它的本色;冬季,蕴含着它的哲理。一本好书,将人带上巅峰——领略自然风光。

致我永远的朋友——书。

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篇10:以书香为话题的中考满分

全文共 840 字

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生活是个万花筒,她像我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉。 Life is a kaleidoscope, she shows a colorful world like us.At the age of thirteen, you also have a blue sky, and one side is happy.There, you feel it with your own mind and create with your own wisdom.Everything there is fascinated by you and intoxicating you.

读书,是一种享受。

读书,让我着迷,对于我来说,读书就是一种享受。我记得有一次,我读五年级,每天不管是下课或者是放学我都抱着一本书,从来手里就没有闲过,那时候我在班级很安静,一下课就抱着本书在那看,完全被书中的内容吸引。

每一次一回家就是先完成作业然后就抱着个书在读,有的时候爸爸还以为我怎么了呢?每天都抱着本书,读书真让我着迷,我在想,假如世界上没有书,人类会怎样呢?人类会不会因为没有书而自卑呢,会不会因为没有书而灭亡呢?一想到这些我就觉得特别恐怖,人类是不可以没有书的,所以我们应该珍惜现在的每一本书。读书是一种享受,是一种品尝,书可以带给我们很多快乐;书,可以让我们知道问题,可以让我们领悟人生。

我们每天都是生活在书的世界里,所以我们应该感到开心和快乐,有些人一辈子就看过和读过几本书,而我们呢,每天都在读不同的书,每天都在书中更好地领悟人生。

读书,是一种品尝,品尝其中的酸、甜、苦、辣,告诉我们人生的道理,告诉我们失败的时候要怎么样才能获得成功,告诉我们怎样领悟世界的美好。

读书,是一种享受。

读书,是一种美好。

读书,让我如此着迷,让我享受其中的美好。读书,于我们是不可缺少的。

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篇11:品味书香作文800字

全文共 831 字

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“哗啦啦”风吹过,树叶因风欢舞,风伴着香气,吹开了我对书的思念。“当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,但你却给了我整个春天”我徜徉在书海里,品味书香

月光灿灿,星光淡淡。我侧身倚在桌子上,品读着一本百读不厌的好书《唐诗三百首》每每在诗词里读到水,田园,每每笔尖流出夏夜,那一滴滴文字滴入血液,都会带我重新回到那书香弥漫的家中。

小时候,我认为“必读书要多,案头书要少”我认为案头只能摆两本书,一本是精读的,另一本是泛读的,作为调剂我每天读书的时间固定在晚上,因为喧闹了一天的孩子将在夜晚沉睡,吃过午饭,催促母亲切好水果,便迫不及待地端去书桌与书共享,薄纸响起轻微沙沙声,使书房显得格外而宁静,鼻间书的幽幽墨香和水果混成一种奇异的味道,牵着我飘进另一个世界,那里有潺潺的清泉,和熙的暖风,动听的莺啼;那里的天空可以飞翔,那里的嫩叶永远眷恋着枝头,而我,在绿叶秋千上荡漾,无拘无束地享受每一缕属于我的幸福阳光,细细地品味着每一片洁白羽毛给予心灵上的轻抚,我的影子的灵魂早已在一个神秘而快乐的世界。

是的“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造”高晗常说,没有书人类将跌进怎样的世界,可想而知,书是我们精神上的灵魂,肉体上的生命,每次写作文,都会先读一本题意相近的书,也因此忘了疲惫,毕竟“饭可以一日不吃,书不可以一日不读”可见书引领我们找到了茫茫大海中那唯一的灯塔,这个朋友有多重要!

10岁之前,我虽爱读书,但也并不是每人都有这个“特权”因为家里离城远,旁边没有书店。因此,我三天两头被书精灵引到书店,虽经历坎坷,但也很快乐。我徜徉在书海里,感受并使用这些“特权”把读书笔记写下来,分享给我的弟弟妹妹。我爱读数书,它带给我的快乐无可替代。直到如今。

“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”书使人获得知识,知识让人自信,自信赢得尊重!你何曾听过花绽放的声音?那一声裂帛般小心翼翼却又无比坚定的脆响便嗅到了新生的芬芳与愉悦。书,仅仅只是书,但当它舞动成属于自己的精灵时,生命也从此绽放!

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篇12:品味书香初二作文

全文共 636 字

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我喜欢看曹文轩写的书,尤其令我感动的是他写的《青铜葵花》,作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之极;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

我看这本书,每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候,我就会皱起眉头,替他们兄妹二人着急;当读到他们受别人欺侮的时候,我就会握起拳头,真想为他们打抱不平;每当我读到兄妹二人遇到开心的事情,玩得很高兴的时候,我的心情也一下子会好很多;可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方,激动的泪水就会夺眶而出。

整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤,也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的:青铜终究不是那个人的对手,不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里,你的心里会怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候,那时你一定会很痛苦。

书中不仅有许多甜蜜的微笑,而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书——那会是多么惬意。

好多书值得品味,感动若在,书香犹存。是我们的祖国养育了我们,使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说:“我们爱你。”

这个作品使我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹,在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力,是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,并是既不欢乐,亦不痛苦。只有体味他们,才能懂得人生的价值。

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篇13:关于坚强话题作文初三600字

全文共 618 字

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“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”题记

我是深山的一棵幼竹,本来我与其它兄弟姐妹一样挺立在阳光下。雨水哺育着我,阳光温暖着我,蓝天等待着我。可是,一次暴风雨中,一切的希望都破碎了。现在的我,被压在一块岩石下,只剩下黑暗。没有阳光就没有了希望。我该怎么办呢?

“叮咚”泉水的声音,多么清脆。滴在压迫我的岩石上,滴在我的心窝,安抚我慌乱的心。我慢慢的平静下来。我忽然想起我母亲曾为我吟诵过郑燮的《竹石》,诗中的竹是坚强的,是打不倒的战士。我也是竹,我凭什么向命运低头呢?我要坚强,我要冲破这阻碍我成长的岩石。我积蓄力量,用头顶着岩石。“一,二,三”我用尽全身的力量往上冲。可是那石头却一动也不动。“坚持一点,加油,坚持住!”我努力着。“阳光!”岩石开始缓缓上升,一丝阳光挤进了岩石缝,照耀在我的身上,是希望的光芒。我的心被灌入了源源不断的信心和力量。我把头钻向了岩石缝,再用力顶开它。“啊,岩石刮伤了我,好疼。不!要坚强,现在放弃全功尽弃,坚持住。”咬紧牙关,带着心中的那一份坚强,我尽力的忘记那疼痛。“一,二,三,要成功了。”我拚尽全力向上挣脱

渐渐地一晖刺眼的阳光射进我的眼中,我慢慢睁开了双眼,望了望四周,那黑色的岩石倒在我的脚下,仿佛在向我认输,我身上已是伤痕累累,但我终于战胜了困难,重新沐浴那希望的阳光。

一切都已经过去了,伤口需要时间来愈合。但有一样东西却永远留下了。那就是藏在我骨子里的那一份坚强。

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篇14:以喝彩为话题的初三

全文共 953 字

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多少趟在蓝天下高歌母亲的伟大包容;多少次在山脚下仰望父爱的朴实无华;多少回感叹“蜡炬成灰泪始干”;多少遍吟诵“无言独上西楼”,悲吟“寂寞梧桐深院锁清秋”。此时此刻,我却要为他喝彩

临近考试,心理压抑着,诙谐的天沉闷着。独自徜徉在街头,一个骨瘦如柴的老头,皮肤皱巴巴的,黑黝黝的收效的肩膀担着两大筐西瓜,绿得发亮。沉重的担子压得这老大爷直不起腰来,使劲卖出每一小步,总会让他大口吸着气。

天变脸,比翻书还快,不一会子,下起了大雨,鸟儿们随着我躲进了屋檐下。猛一回头想,还有一位老大爷呢,发现他正匆忙地赶着路,似乎也在寻找避雨的地方。

雨中的街,有些乱。人们在杂乱无章地跑着。忽然,眼前闪过一人影,地上的雨水被溅起,说时迟,那时疾,那人飞速跑过,不料撞倒了这位老大爷。年老体弱有挑着两大筐西瓜的他,一屁股坐在了地上,一时起不来。天不作美,这时雨下得更大了,疯狂地洗涮大地,也狠狠的打在老大爷那一摔碎的西瓜上。

顾不及想,撞破了雨幕,冲到了老大爷旁边,雨中,我看见撞倒老大爷的是一个眉清目秀的小伙子。看他那皱紧的眉头,漂移不定的目光还有攥紧的双拳,想必,他也蒙了头,一时手足无措。正在我犹豫之间,小伙子猛一转身,甩去了发丝上的雨水,飘起的衣角跟着他消失在这条街的尽头。

看着他的消失,我愤然。扶起地上的老大爷,捡起摔在地上的瓜。可但凭我,这两大筐西瓜,有得捡了。雨滴愤击大地,又溅起了水花。希望雨滴以他的力量打醒那畏罪潜逃的人。老大爷也没闲着,和我捡着摔在地上的西瓜。看这年过半百的老人,还再遭受这般不幸。而他却甩甩头发,拍拍屁股,大步的走开了,瞧他良心都喂了狗吧!哪还会有什么责任心啊?

我和老大爷埋着头,捡着地上的瓜,不知何时,感觉雨停了,可依旧有水珠打在西瓜上,突然发现头上顶着一把伞。撑伞的竟是那已“畏罪潜逃”的小伙子。看着大口喘着气,雨水和汗水沿着他的脸颊滚下。

小伙子一下子把伞塞给了我,自己蹲下,挑起了那两大筐西瓜,径直向前走去。老大爷笑了,含着泪水笑了。告诉了小伙子他家的地址。

雨似乎小了一些,踩着地上的积水,水花跳跃起来。小伙子迈着碎步走着,我们紧跟着。他的衣湿透了,紧贴着身体。坚实的臂膀,清晰可见。

雨淅淅沥沥地还在下着,路两旁的草儿怒放着生命,花儿绽放着妖媚,点缀着这美丽的一切,也在为小伙子暗暗喝彩。

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篇15:九年级初三我与理想同行话题

全文共 964 字

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我想大家和我一样,都有自己的理想,并且这个理想是随着年龄的增长不定时的变化的。外貌的装扮可以见证一个人从幼稚到成熟的蜕变,理想同样也可以。 I think everyone has its own ideals like me, and this ideal is changing with the age of age.The appearance of appearance can witness a persons transformation from childish to mature, and ideals are also available.

小时候,很小的时候,我想当老师,我羡慕老师可以拿着红笔威风的批作业,羡慕他们懂得那么多知识,所以默默告诉自己,我也要当老师,在黑板上写手漂亮的黑板字,那红笔打钩钩。

2003年,“神州6号”载人飞船成功发射,返航。全国人民激动欢呼,为航天英雄杨利伟呐喊鼓掌,大家的民族自豪感油然而生,我也不例外,于是,我决心要好好学习,立志成为一个出色的飞行员,为祖国航天事业增添光彩!

2008年,我初三了,一直坚持当航天员的我改变理想了,我觉得这个理想有点不切实际,因为我近视了……就在这时,“汶川大地震”的消息传来了,紧紧牵动每一个华夏子民的心。地震夺去了无数人的生命,中国向世界证明了中国的坚强,人间的真情。于是,灾后的人们积极的重建家园。我想,我要当官,哪怕是一个小小的地方官,如果有一天我实现了,我一定会把那里建设的很出色,很漂亮,让中央电视台来采访我们,让温总理看到渐渐美丽的城市喜笑颜开!

直到现在,我还是想做官,哪怕是一个小小的地方官,但同时,我还有个梦想,当售后服务员。我在一个小镇出生,去城里上学,我深深体会到了乡下的不方便。赚了钱,高高兴兴去城里买来了台电脑,玩了一个月没用了,打电话给公司找人修理,对方却不上门,要我们抬着主机小心翼翼去城里。

我很喜欢海尔和创维的产品,质量当然是一个方面,还有就是他们的服务态度。打在多的广告部如老百姓一句真诚地赞美,一个点头地微笑,“口碑”就是一个品牌无形中的广告,一个品牌坚硬的支柱,如果我可以,我想我会做得和海尔、创维一样好,甚至超越他们,让老百姓提到我们公司产品时能马上提到我们的服务并给予肯定,成为人们口中的好品牌!

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篇16:一瞬间初三话题作文600字

全文共 639 字

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那是一个星期天的早上,天阴沉沉的,还下着小雨,我的心也跟天气一样蒙上了一层薄灰,因为在那天早上,我的弟弟生病了。

那天早上妈妈没有像往常一样去上班,而是在家里面看弟弟,我也没有心情出去玩,也和妈妈在一起在家照顾弟弟。妈妈喂弟弟吃药,我帮妈妈做点简单的家务。

中午吃过午饭,我已经打算去午睡了,而妈妈还要洗碗。在我睡觉的时候,妈妈把碗洗完了,接着还要哄弟弟睡觉,做完这些还不够,她还得打扫屋子。一个中午妈妈都没有休息,我醒来后知道这一切,心就像一颗滴着汁的柠檬,酸上了鼻头,酸上了眼睛,我好心疼妈妈。

下午,妈妈帮我检查完我写的作业以后,终于有时间可以稍微休息一会了,我和妈妈坐在沙发上看电视。不一会儿,精疲力竭的妈妈睡着了,看着她那睡着的样子我又心疼又欣慰,妈妈终于有时间可以休息一会了。突然,弟弟哭了,妈妈瞬间惊醒,飞奔着过去抱弟弟。我热泪盈眶,心想:妈妈是多么爱我们姐弟两啊!

弟弟一直哭,可是妈温柔她没有生气,嘴上念着;“别哭,别哭,宝贝别哭……”可弟弟还是哭个不停。妈妈拿出手机放弃了弟弟喜欢的音乐,她把弟弟搂在怀里,弟弟很快就安静下来再次睡着了。

晚上我洗完澡,由于下雨的原因天气有些凉,略感寒意的我感觉跑向被窝,一掀开被子,发现妈妈给我准备了一个热水袋,我抱着热水袋安然入睡了。热水袋温暖的不只是我的身体,更是我的心。

夜里我醒来,发现客厅居然还亮着灯,妈妈竟然还没有睡,在眼眶里打转的泪水再也憋不住了,我再也抑制不住心中那份感动,跑过去拥抱妈妈。妈妈,你就是世界上最好的妈妈!

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篇17:以初三为话题的作文优秀

全文共 670 字

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走过了与欢乐并肩的初一,走过了成长同在的初二,我来到了成熟、稳健、拼搏的初三。,站在学校的广场上,抬起头,对着湛蓝的天空大喊一声:初三,我来了!

时间老人推着我来到了初三,来到了这个毕业班的教室。书桌上的奋斗誓言诉说着初三生活的磨砺,这里的一桌一椅都能让我心生斗志。上了初三,犹如上了一列有永无倒档的列车,永远向前。

峥嵘岁月,战斗不息是初三的写照。面对初三——毕业班,这个充满战斗、充满激情的字眼,我毅然决定勇往直前,奋力一搏。因为我懂得:拼搏不一定会成功,但退后、躲避一定会失败。初三的成功,要让我们用每一天努力,每一份勤奋去换取。

你轻轻地来了,我默默的接受。我暗下决心,让初三的每一天都变得充实有味。荆棘丛生的初三,我要用勤奋与努力去感化它、征服它。

与天同乐,其乐融融;与己同乐,其乐无穷;与初三同乐,回味无穷。初三的生活是枯燥乏味的,我却要让初三的生活津津有味。面对繁琐的文言文和复杂的物理知识乐此不疲。面对学习,我不仅会敬业,更需要是能乐业。

古有赵普老年学知识,今有成龙潜心学英语。坐在窗明几净的教室里,更应扎根学习。在初三这场没有硝烟的持久战中,我整装待发,准备出击。“智者相逢苦者胜,苦者相逢巧者胜”,对于初三我期待、无畏、勇敢!我要用自己的智慧,独特的方法,书写初三的辉煌!

时间的大钟背后写着两个大字——现在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口号,而是凭借现在的努力、当下的勤奋。白纸上有了现在的耕耘而收获,成功有了当下的勤奋而有价值。

初三,我来了!带着满腔热血与必胜的信念来了,夹着汗水与泪水来了。告别过去,奔向未来,垫实现在!

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篇18:九年级作文:晕染在日光里的书香_初三作文600字

全文共 579 字

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微风中,夕阳下,我捧着那书不说话;暖暖的风,吹脸上,轻松的气息充满了整个时光。

——题记

我能想到最美好的事,便是在夕阳的照耀下悠闲地看书了。余晖洒在身上,与书中的浪漫场景交相辉映。

如果能让时光的放映机倒转十三圈,便可看到我与书的初遇。那时的我,最爱的莫过于无字的图画书了,那一幅幅生动的画面总能深深地印在我的心头。

渐渐地,能识几个字的我不再满足于画面的追求,的是寻求方块字的精妙组合。爷爷总会在我的身边,细心地为我解释着每个词语的意思,我也好奇地听着,因为这一切对于我来说是那么陌生却又熟悉……

上了小学,我对书的渴望陡然上升,那一本本武侠小说无一不刺激我对书中文字的渴求。每天到家,匆匆忙忙地脱下那双笨重的鞋,冲向期待已久的那本小说,抱着它美滋滋的来到阳台上,贪婪地读起来,小说中每一个片段都烙在我的脑海里……

随着年龄的增长,我对书的感觉似乎被繁忙的生活冲淡了。我仿佛走入了一片充满迷雾了森林,到处都是荆棘和白雾,挡住了我寻找文字气息的路。放了假,却又如跌进了黑暗的书海,无从下手,无从选择……武侠小说已不再能满足我的需求,我似乎失去了“追书”的方向。但幸运的是,夏洛蒂为我在森林中开启了指向灯;在大海中为我投下了一缕阳光。她的《简。爱》似乎又让我重新找回了方向,让夕阳下的画面得以延续。

轻轻地翻开下一本书,静静地坐在阳台上,你闻到了吗?那是在日光里的书香……

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篇19:初三以追求为话题的作文

全文共 903 字

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种子冲破岩层的禁锢,奔向光明;雄鹰不惧风暴的阴遏,射入苍穹;骏马突破缰绳的束缚,驰骋疆场;海燕冲入猛烈的暴风雨,搏击风浪。各种生命都在追求理想,都在为理想而奔跑。

人亦是如此。生命原本就是一个灿烂的过程,每个人都是世界的过客。思忖自己,如何绽放生命最灿烂的一面,唯有追求。生活是每个人的战场,追求是动力的中坚力量。迎接生活的检阅,努力追求,才是让我们生命灿烂的至宝。

陶潜,你淡泊明志,不为五斗米折腰,宁可“采菊东篱下”、“种豆南山下”,也不愿在官场随波逐流。柔和的月光以最美的角度倾泻下来,照在你紧锁的额眉上,我知道你在担忧国运,虽怀满腔报国情却无处施展。你憎恨政坛上的尔虞我诈,宁愿过闲云野鹤般洒脱的生活,纵情于山水,流连于诗词。恬静的田园生活是的你追求。

铁木真,你有着桀骜不逊的性格,一心想铸就宏图大业,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的广袤草原满足不了你的征服欲,你还是率着蒙古铁骑踏进了中原。成就霸业是你年少时的理想,你终于让世人看到了生命最闪耀的一面。你的追求,你的帝国,随时间奔向历史长河……

贝多芬,你不屈服于命运的判决,紧紧扼住命运的咽喉,用心灵去谱写生命的华章,用生命撞击黑白琴键,奏响命运的交响曲。纵使耳朵失聪,也阻挡不了你对音乐的向往和追求。我读懂了你生命的意义,它如交响乐般跌宕起伏,令人沉醉。你的心灵在奔跑,流淌着天籁般的音乐,奔跑在生命的岸边,追求命运的交响!

即使没有陶潜的清高,我们可以怀揣一颗平常之心,追求无愧于心;即使没有铁木真的称雄野心,我们可以涌向理想的大门,追求自己的人生目标;即使没有贝多芬的音乐天赋,我们可以勤奋刻苦,探寻自己的人生宝藏。

追求,是我们生命灿烂的法宝。生命不止,奋斗不息。古来成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,勇于探求之心。自由?约束?拼搏?挣扎?何去何从,要问问自己的心,心的方向,就是追求的风向标。

既然可以不顾一切追求光明,那我们就没有理由被禁锢在黑暗中;既然可以飞向辽阔的蓝天,那我们就没有理由惧怕风暴的阴遏;既然可以突破束缚驰骋原野,我们就没有理由裹足不前;既然可以冲入险境搏击风浪,就没有理由畏惧退缩。追求,才是真谛。奔跑,方可

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篇20:成长为话题的初三作文

全文共 682 字

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有一些人,他们对梦想执着追求,他们在奥运场上顽强拼搏,他们坚守着奥林匹克精神,他们没有得到成功的花朵,但他们,一样值得我们的我们的敬佩与掌声。

从雅典到北京,再到伦敦,王皓是奥运会首位连续三届挺进单打决赛的乒乓选手,但他却一次次的与金牌擦肩而过,即使他对于冠军的渴望是那么的深。这次奥运会上,他接连淘汰许多极强的竞争对手,胜利在望。最后,他迎来了自己的最后一个对手——张继科。这是他的最后一战,而冠军,近在咫尺!他拼尽了全力,但,随着他的最后一个回球高高飞出球台——他第三次与奥运冠军擦肩而过。赛后的他,没有流泪,只是选择用坚强接受生涯中第三个,也可能是最后一个的奥运亚军。

充满争议的裁判打分,使陈一冰出人意料地失去了金牌。他将带着遗憾退役,但我们看到了陈一冰面对不公平时的坦然和他那大度的微笑,握握手,大方祝贺巴西对手。他,依然在微笑,尽管这是陈一冰在奥运会上的最后一役,尽管遗憾无法弥补,但“冰力”依然十足,话题作文《以成长为话题的作文:在磨难中成长》。

刘翔摔倒的那一刻,我不禁深深的叹息,又是4年,又是一次失败,他所受的压力,实在是太大了,是什么?让他带着伤,依然走向战场?是什么?让他29岁了还不敢退役?是什么?逼着他一次又一次的摔倒又爬起?是那国民的期望,是那一定想要雪耻的决心,是那被迫背上的光环!十二年来,三十六次世界冠军,四大满贯,曾打破世界记录,29岁,依然能跑出12秒87,最后拼到跟腱断裂。我不能代表其他人说什么,但是刘翔,我向你致敬!因为刘翔曾告诉人们,我们能够获得冠军。

胜负永远可以逆转,赢要赢得霸气,输要输得大气,在奥运场上,没有失败者。

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