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不熟悉的人怎么说(汇编20篇)

朱元璋出身于一个贫苦家庭,从社会最底层的放牛娃、四处讨饭的小和尚,全靠自己的奋斗成了一个统一王朝的开国皇帝。这是中国历史上,乃至世界历史上绝无仅有的事情。另外,朱元璋当上皇帝后,也没有停止步伐,他在位三十多年,成功地建立一个强大统一的明帝国。今天小编就来分享一下不熟悉的人怎么说,相信各位读者会有兴趣。

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身边最熟悉的人

全文共 414 字

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我有一个非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是个男孩。他不高,和我同龄。他有一个圆圆的头,黄色的皮肤,看起来很强壮。他弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸是红色的,像两个红苹果挂在脸上。他笑的时候露出两排洁白整齐的牙齿。

他的爱好是看课外书。每当他举起书,他就津津有味地读,甚至忘记吃饭喝水。他很有学问,每当我遇到自己解决不了的问题,总会向他请教。

他学习非常认真。每次老师上课提问,他都积极发言,能认真完成作业:不会做的题他总是自己动脑,从来不抄别人的,所以经常被老师表扬!

记得有一次我去看他,想和他一起玩,而他在专心看书。我说:“你在这里读了多少分钟了?”他根本不理我,还在认真看书!过了一会儿,我说:“休息一下,我们一起出去玩吧!”

他说:“知识来自书本,我所有的知识都来自书本。书籍是思想的航船,在时代的波涛中航行,让我们感受时代的脉搏,历史的脚步;你应该先慢慢玩。我得继续读书。”

我的好朋友就是这样一个认真可爱的人,我很喜欢他。

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篇1:妈妈我想对你说

全文共 704 字

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花儿总要开放,草儿总要萌芽,鸟儿总要展翅高飞。妈妈,我想对您:“别在把我当成小孩子了,我已经长大了。”

记得在放寒假的时候,我要去山海新城学习乐理,妈妈,平时您总是送我去,结果耽误了自己的事情。这次,我对您说:“让我自己一个人去吧,我已经长大了”。妈妈,您的话,给了我当头一棒:“不行,你还太小,去山海新城小区要好几站呢”。当时我撇撇嘴不服气地说:“我为什么不能自己去呢?我都十岁了,再说到那儿后给您打个电话,行了?”妈妈,您心软了,最后终于同意我自己去了,并嘱咐我路上要小心。我兴奋地蹦蹦跳跳的走了,这可是我平生第一次自己坐车呀!到了车站,上了车,我心里美滋滋的就像吃了几个果仁巧克力似的,一会儿车到站了,我安全的到达了山海新城。妈妈,我长大了,总要自己坐车的,我会自我保护,会注意安全的。

以前,顽皮的我总想尝试自己做饭,但妈妈您一直不让我做。说怕我忘关煤气或切到手,我只能眼睁睁的在旁边看您做,但要领我都偷偷地记住了,想趁您不在时偷偷做一回,让您和爸爸尝尝我的手艺。有一天,机会终于来了,您刚走,我就打开煤气灶架好了锅,把菜切好,不一会水烧开了,我把面条放到开水里,看到面条飘了起来,我随手就用中指拨了一下,呀!应该用铲子,但已晚了,我的手指被烫红了,赶紧用凉水冲了一下,又抹上点牙膏后,我又开始给面条放盐、加菜。5分钟后,面条出锅了。您回来品尝后,直说味道不错。我很高兴,我学会做面条了。妈妈,我长大了,总要学会自己做饭的,即使会有点小失误,但它也会成为我生活中最宝贵的经历。

既然我是花儿,我就要开放,既然我是鸟儿,我就要展翅高飞,既然我是小草,我就要萌芽。妈妈,请您相信我,我这艘小船将要扬帆启航了。

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篇2:我想对您说五年级的

全文共 312 字

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新的学期开始了,我很荣幸地转入到了您所教的班级。

刚刚见到您,我就想:您一定是一位很有学问的老师。您不仅学习上对我们严格要求,而且很注重我们生活学习习惯的养成,每节课都以“表扬”和“批评”来指导我们养成正确的坐姿。特别是在上写字课时,只要我因写不好字而生气时,您总会来到我身边,微笑着鼓励我:“不要急,慢慢写,老师相信你一定能写好。”听了您的话,我就会慢慢静下心来,一笔一画认认真真地写下去。每当我写地漂亮时,您会对我竖起大拇指说:“对,就像这样写,多写多练,就会把字写得更漂亮。”

“一滴水能反射出太阳的光辉。”老师,您的辛勤劳动定会换来丰硕的成果。

老师您辛苦了!值此教师节来临之际,谨祝老师:节日快乐,身体健康,万事如意。

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篇3:老师我想对你说作文500字

全文共 506 字

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老师我想对你:“老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得。”刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

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篇4:我熟悉的人作文300字

全文共 362 字

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我今天要写的这个人是一个女老师,她经常扎个马尾辫,显得特别精神。你们猜出来了吗?她就是我们的语文老师芦老师。

刚开学不久,芦老师就给我们制定了张“军级表”,共有19个军级,芦老师说,“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级,不过以后的难度会逐渐增加的”。我想:我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期,我们三班要办黑板报,芦老师又说,如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’,被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。

星期天的时候,我和妈妈在家里做黑板报小样,我来画画写字、写字,妈妈则来辅导,有的地方我画的不好,妈妈就教我画。星期一的时候,老师果然录用了我的“杰作”。

我想如果以后我们还有出黑板报的机会,我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作,我一定不辜负好芦老师对我们的期望的!

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篇5:我想对您说五年级的

全文共 619 字

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你们好!我是福建省平和县育英小学一名五年级的小学生。告诉你们,我可是个十足的航天迷哦!

航天员叔叔,你们用自己的聪明才智创造了中华民族的辉煌。你们把梦想成真的神话高高托起,你们是我们中华民族的英雄。

航天员叔叔,当你们俯视孕育我们华夏文明的长江和黄河,展看雄浑壮丽的长城,遥望挺拔多姿的珠穆朗玛峰时,我可真是羡慕你们啊!当你们穿越大气层时,我的心沉寂了;而当你们来到宇宙时,我们欢呼了;当你们回到地面时,我们沸腾了。那一刻,全国人民的心里就烙下了两个名字∶费俊龙、聂海胜。

当一切恢复沉寂后,我思考了∶在鲜花和掌声的背后,你们是怎样艰苦奋斗的呢?你们是怎样到达成功的彼岸呢?通过报纸我了解到∶你们在一年时间内,要骑自行车1000公里,滑雪3000公里,越野跑步200多公里。为了让宇航员能够适应长期寂寞的特殊生活,隔离室训练便应运而生。隔离室内几乎听不到任何声响刺激,如同与外界隔离。看完之后,我不禁感叹道∶“啊!宇航员的训练比我们想象得艰难呀!

到这儿,我便不由自主地想到了自己。记得有一次,我去参加军训。每天早上,我们都要早早地起床,跑好几公里的路。可是,我跑了一会儿,便受不住了。无可奈何地坐在地上,哭起来。第二天,我便离开了军营。想到这儿,我真是自愧不如。你们每天的训练比我们还艰难,你们能忍受得住。而我呢?才跑了多久的路,便受不了了。我们跟宇航员比,真是天壤之别啊!

宇航员叔叔,希望在不久的将来,在宇航员的队伍中,能看到我的飒爽英姿。

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篇6:五年级我想对您说

全文共 483 字

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我的老师很漂亮,一头乌黑柔顺的长发,常常束成马尾,一张能会道的嘴巴,常常逗得我们哈哈大笑!她善解人意,可有一次,她却误会我了……

那一次大课间,我急着上厕所,大组长拦住我:“先把昨天抄好的作文正本给我。”我随手一拿,就交给大组长。

中午,大组长跑来说,老师叫我去办公室一趟,当时我还不明白发生了什么,我做错了什么吗?还是我作文没写好?我忐忑地走到办公室门口,迟迟不敢进去,犹豫了许久才挪进去。

一进去,老师就板着脸问:“看看你都交了什么上来!”哎呀!怎么把作文草稿交上来了?我拿着作文草稿跑回教室,在书包里翻找作文正本,可我把书包、抽屉翻了个底朝天,就是找不到!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,老师见我这么久都不去办公室,便亲自过来:“怎么还不交!”“我——我找不到了!”我急得话都说不好了。“没写就是没写,别找理由还说自己找不到……”老师训斥道。我听得两眼泪汪汪。“哭什么哭!还不赶快去补!”我真的很想说,老师!我真的写了!只不过找不到,也许忘在家里了。我边哭边写,感觉这篇是最难写的作文!

放学回到家,看到作文本端放在桌上时,我真的很想对老师说:“老师!您真的误会我了!”

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篇7:熟悉的人500字作文

全文共 603 字

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她呢?她还有一点,就是特别爱学习,每天下午放学,他不回家吃饭,就坐在教室里学习,如果有作业,她就拿作业出来写。所以说,她往往比我先写完。许多人看见她这么用功的写作业,都在问我:这么用功啊!该休息了。可是她一点也不理睬,边写边说:耍也要把作业写完了再耍吧!这样耍才耍的安心呢!不用担心自己的作业没完成。

我最熟悉的人,这个人和我是最最要好的朋友,也是我的同学,她的成绩也跟我差不多,中等而已。我们每天一起玩,放学一起回家,我们互相交流对方的思想。

她有一对黑黝黝的眼睛,一对弯弯的眉毛,身高大约一米六零的样子吧,她的头很小,脸型像瓜子,前面额前剪了刘海,她还有长长的头发,她上学期一直到这学期开学前一两个星期都是我的同桌,当时,我坐在她的旁边,而他坐在我的右边,下课后,我连常常一起疯闹,开开心心的度过每一天。她有一个特点:就是喜欢去发现别人身上的一些稀奇古怪的事,常常逗得我哈哈大笑,她特别喜欢去看别人的头发,看见别人的头发向上翘,便会很开心的说,你看,她的头发像鸡尾巴。她会用其它的词语来形容这人的头发到底想什么,时不时的会让人大笑。

快快来根据我所描述的话,这些外貌来猜猜这个人是谁吧?

她多次给我提醒过,在小学的时候,同学们给她取了个外号叫“海豚”,她不知道班上有多少人知道她的外号,但我相信,你们一定不知道她的外号吧!如果有谁是她一个班的,那么你一定能猜出她是谁?现在,重新安排座位后,他的座位是在第一排。

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篇8:我想对你说高一作文

全文共 948 字

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在我眼里,父亲像一个冰激凌,表面是冷的,吃起来是软的,尝起来是甜的。

恐惧时,父爱是坚实的臂膀;困难时,父爱是一块垫脚的石头;黑暗时,父爱是一盏明亮的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

爸爸,我想对您:您的爱是细致入微至的。那天晚上,妈妈加班,爸爸您出警回来比也较晚。于是,我一写完作业就上床睡觉了。

半夜里,我的肚子开始翻江倒海,疼极了。我禁不住痛,便“哇、哇”地吐了一大堆,我的头也是晕晕乎乎的。您刚出警回来,拖着疲累的身子,正想冲杯咖啡喝,发现我的房间灯还亮着,赶紧跑到我的房间,看见我正在床上呕吐,十分惊慌,忙问:“宝宝,你怎么了?”

我有气无力地回答:“我很难受,直想吐。”说完这一句,我再也说不出话来了。但您看着我的口形,便读懂了我的意思。您一声不吭地把床单送到洗衣机里,把我抱到椅子上,随手给了我一个塑料袋,怕我再吐。又拿出温度计给我插到膀子下。等您拿出温度计,42度!看到体温计的数字后,您张大的嘴里,似乎能装下十个馒头。二话不说,背着我到车里,直奔医院。

医院里挂号、检查、打针、吊水,您有条不紊。足足两个小时,我们才从医院出来。回到家,我还说不出话,只能打手势。您笑着说,没关系,让我好好休息。黎明,我起来上厕所,发现您坐在床边微闭着眼,我的眼泪无声地落下来。

爸爸,我想对您说:您的爱是全方位的。一天中午,您神秘地把我叫到客厅,从背后拿出了两只羽毛球拍和一支羽毛球,对我说:“今天,我要教你打羽毛球。”然后递给我一支球拍,自己则开始示范,您右手拿着羽毛球拍,左手拿着羽毛球。只见您左手把羽毛球抛起来,趁着羽毛球落下的时候,拿拍子的右手一击,羽毛球就朝我这边飞了过来。我也跃跃欲试,可发球总偏离我预想的路线。在您的鼓励下,日复一日,月复一月,我终于练好了。您看见了,露出了欣慰的笑容。因为您的陪伴,我的体能越来越好。

爸爸,我想对您说:您的爱是严厉的。每当考试试卷发下来,您总是把所有题目跟我讲一遍,直到我全部弄懂。功夫不负有心人,我的成绩越来越好了,这少不了您的付出。

爸爸,我想对您说:您的爱像阳光雨露,滋润着我这个祖国的花朵;您的爱像高远的天空,让我这只小鸟自由翱翔;您的爱像大海上的灯火,指点着船只的迷津。啊,父爱无言,感恩相伴!

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篇9:我最熟悉的人妈妈作文600字

全文共 758 字

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我最熟悉的人是每天都陪在我身边的妈妈

我的妈妈长相甜美。你看她,圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,高挺秀美的鼻子,鼻子下面是那能说会道的嘴;她身材苗条,穿着时髦;尤其是她笑起来的样子,很好看,就像绽放的花朵一样;她与人说起话来,轻声细语,像温暖的阳光一样,让人温暖而舒服。

妈妈什么都好,唯一的缺点是爱唠叨。每天早晨我收拾好书包,要去上学的时候,和妈妈说再见,妈妈这时就会像个嗡嗡的蜜蜂一样,“滔滔不绝”、“无穷无尽”的在我耳边不停地唠叨,好像我忘了她的唠叨,在学校就会不听话一样。每天,我都要听妈妈无休止地唠叨。每次我都会说“好好好”、“知道了”。时间久了,我也习惯了。假如妈妈哪天不唠叨,我反而觉得不习惯。我知道,唠叨是妈妈对我的担忧和关爱。

妈妈非常注重给我营造良好的学习环境。我做家庭作业、看书阅读、习作思考时,妈妈从来不玩手机、聊天、也不打电话,生怕打扰我。她总是陪在我身边,督促我写作业。有时候我写作业写到很晚,妈妈仍然陪着我继续写作业,我看得出,妈妈的眼里满是疲倦。我非常心疼,便说:“妈妈,您先休息吧!”。“没事,妈妈不累,妈妈陪你写完。”虽然妈妈辅导不了我,但她能陪伴我,督促我,总是那么尽心尽责,任劳任怨。我从心底里感谢妈妈。

妈妈是“刀子嘴,豆腐心”。有一天,我因为晚上睡觉踢被子感冒了。妈妈发现后说:“让你天天踢被子,这下感冒了吧!看你以后还踢不踢被子!”妈妈边说边给我冲药,一边用嘴吹,一边用汤匙喂我。晚上我一咳嗽,妈妈马上就到我房间来了。我感冒多久,她就多久没睡好觉。我看得出来,我感冒了,她比我还难受。

妈妈在闲暇之余,兴趣爱好也不少。她也喜欢逛街购物,拍照美食,聊天运动,是一位典型的“潮妈”。只是为了我,她把这些爱好都藏起来了。

这就是我的妈妈,一直陪伴我长大的妈妈,世界上最好的妈妈!

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篇10:世说新语品藻第九的读后感

全文共 403 字

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殷洪乔作豫章郡,临去,都下人因附百许函书。既至石头,悉掷水中,因祝曰:“沈者自沈,浮者自浮,殷洪乔不能作致书邮。”

读书笔记:孟子曰:言不必信,行不必果,唯义所在。殷羡做到了前两句,忽视了后一句。不过道家向来都是视名利如浮云,视仁义如粪土也。“沉者自沉,浮者自浮,”唯性之所在!

王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起仿偟,咏左思招隐诗。忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”

读书笔记:这则故事,只要是读过点书的中国人,几乎都知道的。你如果做过这三件事情:冬日品过酒、深夜吟过诗、踏雪访过友。那么,你一定可以对子猷的情致领悟一二了。我们所缺乏的不过是子猷的“乘兴而行,兴尽而返”的顺从本心本性的生活情致罢了。我们做任何事情目的性都太强,不达目的誓不罢休,深不知没有结果的结果有时候是最好的结果。至少可以留个念想!

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篇11:老师我想对你说优秀作文600字

全文共 670 字

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自从我升入七年级后脾气变得暴怒无常。但我最是不能忘记的,还是她的身影,她那憔悴的身影……

那是一个春风习习,暖意融融的春天。我内心很是郁闷。唉,考试又考砸了。路边的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一样;路边的小花小草左摇右摆,仿佛在倪调我一样;两旁整齐的大树不停地摇动自己的身躯,在我眼里,那是无情的嘲讽。

身上的书包今天显得格外得沉重,我沉重地走在放学回家的路上,仿佛这世界上的一切都与我无关。回到了家,母亲便围上了问这问那。我拼命的沉住气,但还是没忍住,积蓄了一天的怒火爆发了出来。我如同一只发疯的公牛一样,怪这怪那。母亲仿佛是一个做错了事情的孩子一样,低着头,一言不发。

待我脾气发完后,我把自己关进了房间,对于母亲的呼唤不闻不问。窗外的天气,不知道何时下起了雨,豆大的雨滴如同断了线的珠子一样,从天上倾倒下来。

随着时间的流逝,我的怒火也正慢慢的消减,待我气消后,我开始后悔。我是不是太冲动了?我当初就不应该对母亲发这么大的火气。

‘吱呀’,我打开了一条门缝,也不知道母亲在做什么。透过一条门缝,我看到母亲正在厨房里做饭。昏暗的灯光下,我惊讶的发现,母亲的背影不知何时,变得那么瘦小;那么憔悴;那么无助。仿佛一阵风就能吹倒。

此刻的我内心很纠结,我真想冲出去对我的母亲:“母亲,对不起!”但是,我的胆小最终还是让我打消了这个念头。

那句话我至今还是没有说出来,也许母亲早已淡忘了这件事情。但这件事一直藏在我心中,多久都不能化解,这是我对母亲的亏欠。

写在这里,算作我的内心话,对你说说吧,母亲!愿让我陪伴你的时日里,你的日子都写满诗,写满春暖花开。

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篇12:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 507 字

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爸爸,您白天忙碌工作,晚上帮我检查作业。我明白,您无论何时何地都在无微不至地呵护着我。我有千言万语,却不知从何起。

爸爸,您像一把锋利的斧头,把我的所有坏习惯“除掉”。比如:写字时头离书本太近,握笔姿势不正确,写作业时吃东西等。您明白我喜欢看书,我想买书的时候,您都会毫不犹豫地抽出时间陪我去买。由于我看的书多,所以,它不仅仅提高了我的作文水平,并且我的语文成绩在班上也是出类拔萃,这都是您的功劳。每次旅游回来,您总是让我写一篇日记,但我明白,您都是为我好。每一天晚上,您不管回来的多晚,我只要写完作业,您都会认真地检查一遍,并签上名,要是有错了的地方,您就会严厉地批评我,并让我仔细地改正、记住。如果我遇到不会的题,您就会不厌其烦地给我讲解,直到我学会了为止。您为了我的学习,给我买了电脑,买了点读机,凡是有关学习的东西,您都会满足我。

看到您头上长出缕缕白发时,我明白您是因为我。爸爸,我想对您说:“您辛苦了!”爸爸,您的爱就像一盏路灯,照亮了我的前程;您的爱就像那甘甜的露水,滋润着小苗的我健康成长。爸爸,我想对您说:“我必须会好好学习,考个好成绩来报答您。爸爸,我永远爱您!”这是您的宝贝女儿对您说的心里话。

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篇13:关于老师我想对你说的

全文共 763 字

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不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊,那正是我们亲爱的园丁——老师

老师,我想对你,您是魔术师,托起了我们一个个神奇的幻想!您是天使,洒给了我们一片片青春和阳光!您是园丁,给我们播下了一颗颗希望的种子!您如圣洁般的安琪儿,给我们撒下了憧憬和想象!老师,我想对你说,在我们的眼中,您是想象的风,幻想的旗,率领着天真勇敢的我们,努力登上开满鲜花的山岗!记得初一那次,您为我们哭了……在我们的老师之中,您是第一个!

时光倒退,那天是因为我们的作业完成的很差,而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站,接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多,得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪!我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上,头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨,我猜想,您在默默之中肯定为我们做了很多事,只是我们不知道,或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。

不然,您也不会哭的这般哀痛了。想到这儿,我就觉得我们好没良心。老师啊,此时此刻,我只想对您说一声:我们辜负了您的期望,我们对不起您对我们的培养!在当时,我还写了一封给您的道歉信呢,在您和年段长的面前念了出来,但年段长说我们应该说以后该以怎么的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓,因为,我们在进步!

在您一年多的指导中,使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。在此,老师,我想对你说:谢谢您对我们的培养!老师,我想对你说的是:大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您就是祖国的栋梁。因为正是有您,支撑起我们这一代人的脊梁啊!

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篇14:老师我想对你说作文800字

全文共 946 字

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亲爱的程管:

见字如面!

这几天您不在,实话我是有点松懈了,因为心中总是想着,反正程管不在,偶尔偷个小懒也没什么吧。然而,事实证明,偷个小懒确实没有什么,只不过会让我的成绩下降几十分,名次后退十几名……

再说说这一周我所取得的进步吧,就是数学作业完成得越来越快了,而且错误率超低,上午第五节自习课我能够把数学布置的两本练习册上的作业写完,外加两页化学作业,而且正确率很高,关于作业这件事,我终于发现了窍门,就是下课的时候,不再迷茫的想,这十分钟我改干什么,而是十分有目的性地想:我要写数学作业。

一下课,确认自己上课时没有疑惑后,就开始写作业,而且写的速度很快,因为前面的题简单,几分钟就能够写完。而且我发现了一个好方法,就是写作业时,先把简单的题刷完,如果遇到需要废很多脑筋的,先跳过,最后再写。这种做题模式实际上也是考场上的做题技巧,这样得的分也会尽可能地多。

再说一下政、史的背诵计划吧。政治因为有些多,一天背一课,把双星的内容都背熟了。历史一天背九上一个知识点,九下一个知识点,如果有余地的话,再背九上的一个知识点。有一节上历史课,陈老师给我们讲了她高考的时候,因为是走读生,每天六个十五分钟,回家上学,六个十五分钟,每一次用一张小纸条记一条知识点,路上的时间就可以背。听完觉得这六个十五分钟,一个半小时,每天比别人多学了至少一个半小时,这是什么概念。日积月累将会是多么庞大的数字。听完我也很有启发,抓住每天的零碎时间,便会成就一个人,所以,我也打算把每天需要背的例如:英语、语文。英语单词、语文诗词。课下注释、化学方程式,这些东西,零碎时间宿舍、教室、食堂之间来回跑的时间、跑操前战队的时间,许多许多的时间被忽略掉的时间,都应该重视!

现在很多科目都已经发了中考的复习资料,这些资料我认为自己私下也可以提前写了,为中考作准备!

上次的老师我想对你说中,我提了一个问题,就是需要背的东西越来越多,找不着时间背。现在我却觉得自己很傻,因为有很多的时间都被我忽视了,善于找到每一个小小的时间,才是真正的王道。

数学题刷起来,物理练起来,语文背起来,错题整起来,体育练起来。中考,来吧!

希望未来考试完,自己会感谢现在的自己!

正如周三周四的体育课时,自己会感谢周一长跑满分的自己!

郭睿彤

2019年12月1日

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篇15:五年级我想对您说

全文共 576 字

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灿灿是我的同学,大家都称她为“爱心女孩”。

我一直不以为然,看你能被追捧几天,心想哪有那么多好事给你做嘛,看你能被追捧几天!

直到有一天,我改变了对灿灿的看法。那天,我约灿灿一起去吃汉堡,灿灿笑了笑:“好呀,我最近可馋汉堡了。”我俩手拉手欢欢喜喜地走在街上路上。忽然,在路边的墙角有位瘦瘦的老爷爷正蹲在那儿抹眼泪。灿灿和我跑上前,问老爷爷怎么了。老爷爷伤心地:“我坐车回家的一百多元钱不见了。昨天晚上为了省钱,我就在这里睡了一晚,谁知道今天早上醒来,发现钱没了。”我和灿灿听了老爷爷的话,都认为老爷爷的钱是被人偷了,我们很愤怒,觉得那个小偷实在可耻,也为老爷爷没钱回家感到伤心和难过。但是我想我和灿灿都是小孩子,这件事肯定帮不上忙。我正准备和灿灿离开的时候,突然发现灿灿拿出买汉堡的一百元钱,偷偷放进老爷爷身后的皮包里。我楞住了,也鬼使神差地将我买汉堡的一百元钱也放了进去。然后灿灿拉着我飞快地跑了,边跑还边回头对老爷爷喊道:“爷爷,你再在你身后的皮包里找找看,说不定钱在皮包里呢。”我这才体会到为什么大家都称灿灿为“爱心女孩”。

到了汉堡店,灿灿摇了摇头,说:“我不吃了,你吃吧。”我笑着说:“我也不吃了。”灿灿很疑惑,我眯着眼睛,慢慢地说:“我的理由和你一样。”我和灿灿相视一笑,我心里很快乐,觉得自己做了一件很重要的事。

我想对你说:“灿灿,你真棒!”

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篇16:妈妈,我想对你说

全文共 439 字

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是谁给了我们明亮的眼睛?是母亲,是谁给了我们灵动的双耳?是母亲,生活中快乐的点点滴滴都是伟大的母亲给予我们的,母亲是世界上最辛苦的人,她围绕在我身边,使我无比温暖。二年级的秋冬季,是我生命中最难熬的时刻,那时,我得了髋关节炎,只要大腿一伸直,髋关节就疼痛难忍。得了髋关节炎,我的生活就不能自理,妈妈便成了我的拐杖,每天早上,妈妈都早早起床,给我熬营养粥喝。上学,妈妈一手提着我的大书包,有背着当时已40斤左右的我,努力走地上三楼,那时,汗珠早已挂满了她的额头。

放学,本已经因爬上三楼儿气喘吁吁的妈妈,又要再次背着我,拿着大书包,辛苦地走下来。有时走不稳,还会摔一跤,但妈妈从来不顾自己的伤痛,总是关切的问我:“怎么样?还好吧?有没有摔疼?唉,都怪我,怎么这么不小心呢?”我望着妈妈自责的面孔,不由得心如刀绞,强忍着眼泪。

妈妈,你总是,我是你的宝贝,你会守护我一辈子,你还说你下辈子还要保护我,爱我。但妈妈,下辈子我想让你当我的宝贝,让你依偎在我怀里,妈妈,下辈子换我来守护你!

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篇17:说说我的心里话优秀

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橡皮,我想跟您心里话,告诉您我对你的后悔。

橡皮先生,您来到我这里是那么洁白如雪,您身上的那件油亮的“上衣”也没有一点儿斑点,而后来岁月像一样带着你变了。

我无情的把您扔进了铅笔盒,让那些黑黑的笔尖画得你满脸花纹,给你来了一次“免费毁容”。你的一身外衣也已经无法形容。

橡皮先生,你那白白的脸变得像一块“黑煤”。您那胖乎乎的身材也变成了一个“小细杆”。满身的黑细条真要洗个澡了。

我发现您背后刺满了铅芯,而您却不叫一声疼。如果行的话,我一定帮您做一次“岁月美容”。

我要用天然山泉为您盖掉身上的伤疤;用天上的第一朵白云给您染上雪白的身子;用最甜的山果让你变回以前的身材;用沾满露珠的新绿给你来一次“光滑沐浴”;用刚开放的鲜花让您全身全身清香;用尖锐的绿草为您织出最美的衣裳。橡皮先生,那时您会变成世上最美的,是“橡皮王国”中的白马王子。

橡皮先生,我向你真诚地说一声“对不起”。如果我没有买您,你就不会像现在这样了,你的生命在被我一点点地擦光,橡皮先生,您也将要离开这个黑乎乎的盒子,到真正属于你的地方。

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篇18:老师我想对你说作文450字

全文共 608 字

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老师我想对你十年后的今天,我也站在了三尺讲台上,从事着和你同样的工作,有着和你一样的经历,可我有些话想对你说,那就是谢谢你给我了学习的自信。

在上学时,我是性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,一副很难堪的样子。看到我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫和顾虑,仿佛在说:“老师,我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头,于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问。当时我的声音不大,甚至有些发抖,但总算把那个问题完整地回答完了。等我回答完时,你又向我伸出大拇指,并夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,涨红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。”你微笑着说好吧。我说了声“谢谢老师”后,满意地走了。

老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很多年,但在我的心中却始终没有忘记。多年后我也成了一名教师,我也会用同样的方法对待我的学生。

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篇19:我熟悉的人作文300字

全文共 376 字

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你们知道我最熟悉的一个人是谁吗?那就是我的外婆。

我的外婆长着一双大眼睛,笑起来笑个不停,眉毛粗粗的十分有神,头上长出一些白发,走出路来健步如飞。

我的外婆已经退休了,可还是精神抖擞。外婆喜欢逛大街、散步,喜欢在夏天里穿大花连衣裙。我呀,特别喜欢和外婆在一起,她不但给我买新衣裳,而且自己打扮得很漂亮,大家都说外婆越来越漂亮,越活越年轻。

外婆当了一辈子的家务能手,说起来十分好笑,也十分有趣。有一次,外婆叫我拿牛奶,说成拿“流奶”,让我听得可是丈二和尚摸不着头脑。还有一次,我正在看一本书,看得太入迷,情不自禁的读了一句:“一头老牛正在吃草。”外婆听了模仿我念起来:“一头‘老刘’正在吃草。”我总是被她逗得捂肚大笑。可是外婆不知道我笑的原因是什么,然后我一解释,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起有很多很多的搞笑故事呢。

我的外婆可爱吗?这就是我最熟悉的一个人。

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篇20:高二作文说的好不如做的好

全文共 634 字

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做文章难,做人更难。

做文章是用笔杆子塑造第二个自我,类似于网络中那些虚幻的那些东西,很多人都热忠于让别人通过文章来了解自己。通过看我的文章可以了解我,可为什么要绕这个圈子呢?因为做个好人要比做篇好文章难得多,在文章里,你可以用手中的笔把自己不尽如人意的地方粉饰一下,调侃一下,让自己趋于完美。还可以重新塑造一个自己,赋予高尚的人生品格,享受别人的景仰,使自己心理上获得满足。

但是做人不同,我们生活的这个环境有太多的人情世故,虚弱的我们腹背受敌,它实实在在,来不得半点虚假。如果有谁在每个人眼中都是好人,那他肯定是圣人。那样的人太会做人了,他肯定拥有大智大慧,可能每个哲学家都是作家,如果他们肯写的话。善于做人的人往往写得一手好文章,而写不出好文章的人往往不会做人,或者不会做个好人。

做个好人难,但做个坏人很容易,甚至比做篇坏文章还简单。做坏人无须学习,只要你把人伦道德从最重要的位置上拉下来,你就能“光荣”地成为坏人。人一生下来就得学一件事,那就是“做人”,即便是哑哑乱叫的婴孩,也具有不同的做人方式,而其中一部分就回成为坏人。坏人往往活得比好人轻松,因为他们的道德可以败坏,人性可以沦丧,他们没有必要因为偷吃了别人的奶酪而耿耿于怀,因为对于他们来说,那是理所应当的。写出坏文章的人不一定是坏人,但也决不会是好人,不懂如何将自己的文章写漂亮的人,肯定不懂把自己的人格写漂亮。如果说眼睛是心灵的窗户,那么文章就是人性的通道。

做文如做人,做人胜做文。做出好文,做个好人。

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