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不熟悉的人怎么说(汇集20篇)

朱元璋出身于一个贫苦家庭,从社会最底层的放牛娃、四处讨饭的小和尚,全靠自己的奋斗成了一个统一王朝的开国皇帝。这是中国历史上,乃至世界历史上绝无仅有的事情。另外,朱元璋当上皇帝后,也没有停止步伐,他在位三十多年,成功地建立一个强大统一的明帝国。今天小编就来分享一下不熟悉的人怎么说,相信各位读者会有兴趣。

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说说我的心里话作文600字

全文共 591 字

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妈妈,我有很多话要对您

望子成龙,望女成凤,这是您们每个家长的希望。您们为了让我们成“名”成“家”,就不停地逼迫我们做自己不愿意做的事。妈妈,您也不例外。您让我不停地上补习班,还让我做没完没了的课外习题。

周末,没有一个同学不喜欢,然而,我对周末却十分厌恶,甚至于希望没有它。因为到了周末,同学们都可以出去外面玩,而我去的却是补习班,整天面对的是作文班、阅读班、英语班、奥数班……这样一来,我只有星期五中午和星期六、日晚上才能写作业,如果老师布置的作业量多的话,我根本连休息都成问题。我很多次求您给我点时间玩,您却漫不经心地说“时间是靠人挤出来的,你上完补习班,写完作业就可以玩了嘛。”哎!哪有玩的时候。

记得那次国庆节,堂妹打电话来约我出去玩。我想趁机放松放松,于是就迫不及待地答应了。我刚要出门,正好您买菜回来,您瞪着我大声地说:“想偷懒是吧?作业检查了没有?”我怕极了,吞吞吐吐地说:“检……查了。”您不相信,又翻开了作业本。当时我真的不知道您为什么那么不相信我。看完了作业,您又去掏出了几本习题本让我做,您说:“把这些打勾的习题做完就可以玩了,要不要玩由你决定。”我高兴地翻开习题本,让我大吃一惊,那么多的习题要做到什么时候啊?这不是表明了不准去玩吗?!然后,您又打电话给堂妹,说拒绝让我去。

妈妈,我想对您说,请您给我一个自由成长的空间吧,不要分数、不要习题、不要责备的空间。

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篇1:妈妈我想对您说作文600字

全文共 632 字

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亲爱的妈妈

您好!

最近您辛苦了,二宝这几天生病了,您照顾二宝的同时还要准备公开课,看见夜深时您忙碌的身影,我非常心疼,很想为您分担一点,但我知道只有我好好学习,照顾好自己,才是给您最好的帮助。

妈妈,您知道吗?这几天,当我埋头学习,学习桌旁的椅子上是空空的时候,我的心也是空空的,没有您的陪伴我的心十分难受,好像丢失一些东西,我的内心也很矛盾,当您陪伴我学习时,我又觉得您对我的要求太高了,辅导我时又太严厉,每当这个时候,我总幻想您离开该多好呀!那样就没人管我了,生字想怎么写就怎么写,再也不怕写得不好看被打手板儿;计算题想写几分钟就写几分钟,再也不怕算得慢而被批评了;画画时想用啥颜色的笔,就用啥颜色的笔,再也不怕画的难看被“嘲笑”了……想一想,那是多么美妙的生活呀!那种自由自在,无拘无束的感觉该有多么美好呀!

可是这几天,我学习时,您都不在我身边陪伴,我觉得一点都没有安全感,心里忐忑不安,甚至都忘记了我梦寐以求的自由自在。这几天我写作业时更认真了,我想写得更好,带给您更多的欢乐,让您忙碌的生活中增添一抹幸福的色彩,让您带着愉悦的心情解决完您生活中所有问题,好快点陪我成长。

妈妈,此时我明白了一个道理:陪伴才是您送给我最无私的爱。婴儿时,您陪伴我丫丫学语;幼儿时,您陪伴我蹒跚学步;少年时,您陪伴我努力学习……因为有了您的陪伴,我菜成为了一个阳光向上的好孩子。

妈妈,我要感谢您的良苦用心,我会用成绩来回报您对我的爱。

此致

敬礼

您的儿子姜曦颜

2019年10月20日

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篇2:说说我的心里话

全文共 704 字

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可恶的人类啊,我无私地给予你们赖以生存的环境,给予你们维持生命的资源,你们却毫无节制地开采资源,你们变了,从开始纯真善良,变得贪婪,自私。所以我作为地球,我要控诉你们的无耻行为。

快看,森林已经衰老,你们不是常常要尊老爱幼吗?你们又做到了哪些?一片茂密的森林,最后只剩下光秃秃的几棵树桩,我几乎每天都能听到山的哭泣,小鸟无助的哀鸣,难道你们愿意看到原本美丽的头发被无缘无故地剃了光头吗?你们整天挥舞着电锯和斧头在那里肆意地、毫无顾虑地乱砍乱伐,你们知不知道,你们这样做,虽然方便了自己,但是破坏了森林里动物们的家园,破坏了动物的生态平衡。森林资源总有一天是会耗尽的,当被你们的任性用完的时候,地面会是成沙漠化,容易形成沙尘暴,即使你们能预防沙尘暴,但是你们也能预防高温天气吗?就算不会形成沙漠化,那也会引起洪水爆发呀。所以我恳请停下你们手中的利器,好好保护森林资源。

还有,你们建造化学工厂,工厂上方喷出的一缕缕黑烟,可是会污染空气的。空气是许多生物维持生命的元素之一,要是没有了清新的空气,那些依靠空气活着的生物,可是会因为你们的自私而丧失生命,你们忍心这样做吗?并且其中也包括了你们自己,污染了空气,就极容易形成酸雨。你们人类不是很爱财吗?酸雨能够腐蚀建筑,金属等,这样就会造成巨大的经济损失,所以你们要爱护空气。

还有。你们爱旅游,倒不是什么坏事,但是不应该乱丢垃圾呀,你们把垃圾随意扔进水里,日积月累会造成很严重的影响,要知道水是万物之源,污染的水,生物喝了它会中毒,植物沾染上它会枯萎,被污水侵蚀的土壤中长成的植物也会被污染。所以,你们要善待水源。

人类呀,我想对你们说的心里话远不止这些,还有很多很多!

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篇3:妈妈,我想对你说

全文共 473 字

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我是一个活泼开朗的男孩,数学成绩令人羡慕不已,可是在这美丽的背后,我也有不少烦恼.

6月28日起,我们放暑假了.我心里暗暗地打着如意算盘:8点钟起床,吃早饭,打电脑,看电视……可是,我一回到家,妈妈便从厨房里走出来,笑盈盈地对我:“豪豪,为了你以后五年级的学习,妈妈准备帮你打好基础,特地帮你报了剑桥英语、书法班……”“停停停!”我马上制止,再迟一步我就晕了.“为什么帮我报这么多补习班?”我“质问”妈妈.“帮你打好基础呗!”妈妈不屑一顾地说.“可是暑假就是给我们休息的,说白了就是自己在暑假里想干吗就干吗!”我振振有辞地说.我以为这样就能“打败”妈妈.可妈妈却说:“就算这样也不行.”经过一番“唇枪舌剑”后,我理屈词穷,只好节节败退,最后荣誉“战死”……

妈妈,我想对你说:“紧张而又充实的一学期过去了,我不想补习,我考的又不是不好.”

妈妈,我想对你说:“请你暑假不要给我报这么多的补习班,我的成绩又不是不好,好吗?”

妈妈,我想对你说:“暑假是给予我们快乐和自由的,而不是继续学习.你说我说的对吗?”

妈妈,我想对你说:“请你给予我快乐和自由吧!”

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篇4:姑姑,我想对您说

全文共 410 字

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昨天上午,我和妈妈在电话里通话后,让我非常想念妈妈。但是这时又不能回去,于是心情不好。

晚上,您回来了。吃饭前,您要看我今天的作业,我不听您的,您问我为什么,我也没。让您心里觉得不舒服。吃完饭,游完泳回来,您再次让我把作业给你看,我还是不听。您又原谅了我。我躺在床上睡了一会儿,肚子饿了,起来吃方便面,您再次要看我的作业,我还是不听。于是,您非常于是,您非常生气,说了我一顿。

我知道,您当时一定火冒三丈非常生气,虽然您的脸上并没有表现出来,但我从您的语气中可以听出来。

其实,我也不想惹您生气。我在您家玩的这几天,您天天买东西给我。给我买的东西比我妹妹的还多还贵。我想,您一定是想以物质上的鼓励让我好好学习。我不会辜负您的我一定会好好学习的

昨天,我的行为是完全不对的我已经认识到自己的错误了,我不应该这样对您。所以请您原谅我,我保证以后绝对不会再有这样的事发生了。请您原谅我吧!

祝:

身体健康!

工作顺利!

20xx年7月21日

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篇5:老师我想对您说作文600字

全文共 682 字

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老师,有句话我一直想对您,但是又不知道从何说起。但是再不说,我就要离开您了。所以,借着今天这个机会,我想把心中的话对您说一说。

老师,认识您的时候,我还不会握笔,字写得像条蚯蚓在爬来爬去。记得您第一次让我起来回答问题的时候,我的心是忐忑不安的,回答的问题是让同学们哈哈大笑的。是您在接下来的日子,让我学会了书写工整,回答问题条理清晰。

老师,有些时候,我在心中有点怕您。因为您“夺走”了我们玩耍的时间。下课铃声都响了好久了,您仿佛“视而不见”,依然给我们一遍又一遍讲着课本上的知识和错误的题。

老师,有些时候,我会偷偷恨您。您总是趁我不注意让我起来回答问题,并让我罚站。在我整理错题时,发现您为了让我们汲取教训,印象深刻,多写了四五本作业本了。

老师,但是更多的时候,我还是挺喜欢您的。我永远记得期末考试因为您让我们准备充分,试卷上大大的“优”字;也记得在学校运动会时,身边总是有一个熟悉的声音为我加油。家里写字台前面贴满的大大小小的奖状,是您对我们最充分的肯定。

老师,我想离开您!因为我想快快长大,想去学习更多的知识。我知道,只有离开您,从您的怀抱中离去,才能慢慢长大。所以,我迫不及待地想要离开您!

但是老师,我又不舍您。没有您就没有我的今天。在这里,我不想用“春蚕、蜡烛”来赞美您。只想轻轻地对您说声:“老师,您幸苦了!”

老师,我们做个最后的约定好吗?在离别的时候,我们谁都不许哭。您让我们做个坚强的孩子。我们答应您,我们会向您微笑,然后对您挥挥小手,转过头,大步的向明天走去。

老师,请相信我们!在某年某月某日的一天,一定会再来看您。希望您也不会忘记我们!

再见老师!

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篇6:关于老师我想对你说的

全文共 763 字

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不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊,那正是我们亲爱的园丁——老师

老师,我想对你,您是魔术师,托起了我们一个个神奇的幻想!您是天使,洒给了我们一片片青春和阳光!您是园丁,给我们播下了一颗颗希望的种子!您如圣洁般的安琪儿,给我们撒下了憧憬和想象!老师,我想对你说,在我们的眼中,您是想象的风,幻想的旗,率领着天真勇敢的我们,努力登上开满鲜花的山岗!记得初一那次,您为我们哭了……在我们的老师之中,您是第一个!

时光倒退,那天是因为我们的作业完成的很差,而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站,接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多,得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪!我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上,头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨,我猜想,您在默默之中肯定为我们做了很多事,只是我们不知道,或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。

不然,您也不会哭的这般哀痛了。想到这儿,我就觉得我们好没良心。老师啊,此时此刻,我只想对您说一声:我们辜负了您的期望,我们对不起您对我们的培养!在当时,我还写了一封给您的道歉信呢,在您和年段长的面前念了出来,但年段长说我们应该说以后该以怎么的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓,因为,我们在进步!

在您一年多的指导中,使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。在此,老师,我想对你说:谢谢您对我们的培养!老师,我想对你说的是:大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您就是祖国的栋梁。因为正是有您,支撑起我们这一代人的脊梁啊!

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篇7:老师我想对你说作文500字

全文共 462 字

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时间过的真快啊,不知不觉紧张而愉快的三年级的学习生活就要结束了。

老师,回想起这一学期的学习生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想觉悟有了提高,锻炼了身体,你对我所付出的一切,我都历历在目,心情久久不能平静。

一学期来,在学习方面,碰到难题不想写的时候,你总是帮我把难题一一讲解清楚。使我能够好好学习,掌握更多的知识。

在生活方面,无微不至地关心我,记得有一天下午,天空乌云密布,没有一丝风,闷热得很,没有下雨,可是到了放学的时候,雷声轰隆隆的响,一道闪甩划破长空,接着,瓢泼大雨倾泻下来,这时,我想:“糟了,没带伞,该怎么回家呢?”看着好多同学一个一个的打着伞回家,我焦急万分沒有办法的时候,老师是您走到我身边,亲切的:“我送你回家吧!”

于是老师打开伞撑在我的头顶上,拉着我的手,在淹没脚的水中一步一步慢慢的走着,把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中,那时,望着慢慢离去的身影我不由自主,发自内心的说出:“谢谢!”

老师,我想给你说的悄悄话还有很多很多。只是不知道怎么表达,我真想让你继续给我们上课,永远做我们的老师。

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篇8:老师我想对您说

全文共 709 字

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您的金子是早晨初升的太阳,您的银子是十五皎洁的月亮。您把青春无私奉献,换得桃李满天下。满腔的感动不完,千言万语聚在心头。

我还记得您点评我的写作时的样子。你的目光柔和似水,投影屏的蓝光汇聚在你的眼眸里,你微笑着,嘴角上扬着合适的弧度,笑盈盈地给我肯定。当时我的心里高兴极了,因为得到了您的肯定。我的脑海里尽是欢喜,而此时你的笑意不减,你的眸子里却多了些许的深意,你指出了我的不足,给了我修改的方向和意见。这使我清醒不少,让我想起了“人无完人”,看见了自己的缺点,这使我很庆幸,因为这意味着我还能有进步的空间,我还能做得更好。

我的数学成绩一直不太理想,所以老师对我的辅导总是细致入微。下了课后,您的手上沾满了粉笔灰还来不及洗,就给我讲解我做错的题目。您的浅色眸子透过八角眼镜格外清澈,您的声音委婉动听。您在我的练习册上细心地勾画图形,书写完整的解题思路,一点一点地圈画我解题过程中的错误,即使是字母顺序一类的小毛病,也从来没有逃过您的眼睛。您的循循善诱,耐心解答,成为了我努力与数学“较劲”的动力,使我对数学重拾信心。

有一段时间,我的成绩大幅度下降,这让我如临大敌,在心里对自己失望透顶。在那时候,您出现了我。我还记得您的目光透过镜片直射我的心灵,提到我的退步的时候,您捂住胸口,低着头,告诉我:“老师感到非常的痛心,因为你不是做不到,是没有去做。”您那天的谈话如同烙印一般在我的心里挥之不去,时时刻刻在我的心里敲着警钟。

还有活泼热情的生物老师,沉稳大方的英语老师,活跃爱笑的语文老师……

老师,谢谢你们。让我不再茫然无措,能够扬起风帆,一点一点的靠近目标的彼岸。在这个特殊的日子里,老师,我想对您说一句:老师,节日快乐!

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篇9:妈妈,我想对你说

全文共 439 字

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是谁给了我们明亮的眼睛?是母亲,是谁给了我们灵动的双耳?是母亲,生活中快乐的点点滴滴都是伟大的母亲给予我们的,母亲是世界上最辛苦的人,她围绕在我身边,使我无比温暖。二年级的秋冬季,是我生命中最难熬的时刻,那时,我得了髋关节炎,只要大腿一伸直,髋关节就疼痛难忍。得了髋关节炎,我的生活就不能自理,妈妈便成了我的拐杖,每天早上,妈妈都早早起床,给我熬营养粥喝。上学,妈妈一手提着我的大书包,有背着当时已40斤左右的我,努力走地上三楼,那时,汗珠早已挂满了她的额头。

放学,本已经因爬上三楼儿气喘吁吁的妈妈,又要再次背着我,拿着大书包,辛苦地走下来。有时走不稳,还会摔一跤,但妈妈从来不顾自己的伤痛,总是关切的问我:“怎么样?还好吧?有没有摔疼?唉,都怪我,怎么这么不小心呢?”我望着妈妈自责的面孔,不由得心如刀绞,强忍着眼泪。

妈妈,你总是,我是你的宝贝,你会守护我一辈子,你还说你下辈子还要保护我,爱我。但妈妈,下辈子我想让你当我的宝贝,让你依偎在我怀里,妈妈,下辈子换我来守护你!

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篇10:熟悉的人的一件事作文

全文共 538 字

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我最熟悉的一个人是我的`表妹小倩,她长着长长的睫毛,大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。曾婧逸最喜欢穿裙子了,她的衣柜里装满了格式各样美丽的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜欢的裙子拿出来。

一小倩每天都到我家来学习,遇到不会的问题就问我。有一天放学回家我正在写作业,她背着书包又来了,她走进门,看到我正做作业,便习惯的从外屋拿一把小椅子,坐在我身边,掏出作业本,学习起来,写完字,她让我给她检查检查,看是否有错字。当她看到我的作业,忽然叫起来:“哎呀,你怎么画起画来了。”我一瞧,糟了,后面几行字由于我写得太快,都写在一起了。我撕掉那张纸,不由得想起了发生在去年暑假里的一件事。

那时,小倩还没有上学,她让我教她识字,我便从书包里掏出一张纸,写上几个字,让她比着写。开始,她写得很认真,可是到了后来,写的字就连在一起了,简直像画画。我对她说:“写字要认真,得一笔一画的写,才能写出好字!”小倩很认真的听着,不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下,回头一看并没人,再一侧脸,看到小倩正忽闪着大眼睛看着我,好像在说:“我说得不对吗?”我点点头回答她说:“说得对!”说着,我认真的写了一个“对”字,表示接受她的意见。

看着笑得像花儿一样美丽的小倩,我也笑了。

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篇11:我想对你说高三作文

全文共 805 字

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古老头儿,我想对你。在我眼里,你一点也不老。你是巨人,是行动上的巨人,拥有着大无畏精神的你让我钦佩!

老头儿,我想对你说。连续84天一无所获的你是十分背运的,但在第85天你依然出海,经过三天两夜的搏斗终于捕获一条大马林鱼。却又随着一连串鲨鱼的袭击只剩下了一座骨架。可是你就是一个这样的人,不论结果怎样悲哀,从不屈服和退缩。你尽管失败了,却保持了人的尊严和勇气,拥有着胜利者的风度!

老头儿,我想对你说。即使头上有高高的积云及很多的卷云,即使知道自己将面临严峻的环境。可你却仍旧选择了义无返顾的出发,你就是这样好的一个硬汉子,一个实打实的硬汉子!

老头儿,我想对你说。可能在别人眼中你是一名失败者,因为身为渔夫却捕不到鱼。而在我心里,你是一名成功者,你成功在于那种知其不可为而为之的勇气;成功在始终用一切手段进行反击;成功在什么也无法摧毁的英勇意志上。一句我跟你奉陪到底,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁,一个人一把生命都压上去了,与敌人做殊死的搏斗,能不算英勇吗?

老头儿,我想对你说。在我心中,你是一个绝不向命运低头的硬汉子,是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里,都凭着自己的勇气,毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士,是一个捍卫了人的灵魂的尊严的人。你的那句“你尽可把他消灭掉可就是打不败他”。更无疑是直接捍卫了人的灵魂和尊严。你集“坚强、宽厚、仁慈、爱心”于一身,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,却仍然是精神上的强者,是真正的硬汉子。

老头儿,我想对你说。从追捕马林鱼,与大海,鲨鱼的抗争中我看到了你生命的价值,看到了你坚定的信念和顽强的斗志,看到了“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的人生必然。你的奋斗过程也告诉着我们:人生的道路是充满艰难,坎坷的,不要想困难和厄运屈服,只要自己以一颗自信的心勇敢顽强地去迎接挑战,就是一个真正的胜利者。而这其中,要明白物质上的胜利有可能化为乌有,不服输的精神才是最宝贵的。

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篇12:我熟悉的人作文

全文共 464 字

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她,一双水汪汪的大眼睛,秀气的鼻子,樱桃小嘴一点点,十分可爱;整齐的平刘海垂在如石膏般的额头上,柔顺的头发松松的绑在大蝴蝶结上。

她不瘦,但也不肥,喜欢穿着碎花裙在家里蹦蹦跳跳,微笑是她一贯的风格。

她就是我表妹——芃芃。

芃芃有时很顽皮,经常在院子里耍花招,记得一次,我在院子里找她,突然背后湿了,只见芃芃手里拿着水枪,忽闪着大眼睛,朝我笑了笑,又拿起水枪对我猛地一射,躲进树丛里,我四处找她,没注意脚又被射湿了,准备出门的妈妈见到我这副模样,哈哈大笑:“你要小心呢,鬼精灵这个名号可不是一天得来的!”

芃芃也是个懂礼貌的孩子。一次,我和她坐公交车,车很挤,在百货站点时,上来一位老奶奶,所有人都视而不见,把头侧向一边,谁也不给老奶奶让座。老奶奶年过七旬,站得摇摇晃晃,我在一旁干着急:怎么没人让座?这时,芃芃对她面前的一位阿姨说:“阿姨,您可以把这个座位让给老奶奶吗?”阿姨转过头,吃惊地看了看芃芃,然后点点头,给老奶奶让了座,周围的人都夸表妹是个乖孩子。

我熟悉她,也了解她,她可爱的外表下有着一颗善良的心,这就是我的表妹——芃芃。

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篇13:我想对您说五年级

全文共 546 字

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老师,今天我想和您说悄悄话。您每天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂,总可以让我们自我反省;您的一次表扬,总可以让我们自信满满。

您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。

前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始,我忐忑不安,以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。

听完后,我在心里想:原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。我十分惊讶,原来您的内心这么细腻!

您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后,您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师,您说过:爱是去除恨的最好方法,要让心开满美好的花朵!

老师,您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里,我想跟您说:“老师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!

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篇14:身边最熟悉的人

全文共 414 字

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我有一个非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是个男孩。他不高,和我同龄。他有一个圆圆的头,黄色的皮肤,看起来很强壮。他弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸是红色的,像两个红苹果挂在脸上。他笑的时候露出两排洁白整齐的牙齿。

他的爱好是看课外书。每当他举起书,他就津津有味地读,甚至忘记吃饭喝水。他很有学问,每当我遇到自己解决不了的问题,总会向他请教。

他学习非常认真。每次老师上课提问,他都积极发言,能认真完成作业:不会做的题他总是自己动脑,从来不抄别人的,所以经常被老师表扬!

记得有一次我去看他,想和他一起玩,而他在专心看书。我说:“你在这里读了多少分钟了?”他根本不理我,还在认真看书!过了一会儿,我说:“休息一下,我们一起出去玩吧!”

他说:“知识来自书本,我所有的知识都来自书本。书籍是思想的航船,在时代的波涛中航行,让我们感受时代的脉搏,历史的脚步;你应该先慢慢玩。我得继续读书。”

我的好朋友就是这样一个认真可爱的人,我很喜欢他。

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篇15:妈妈,我想对您说500字

全文共 496 字

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妈妈

您好!

您每天都在辛苦地工作,还要给我辅导作业,家里的家务都是您一个人做的,每天从早忙到晚。

我知道您很辛苦,如果换做我的话,几天就受不了了。但您的空闲时间能不能陪陪我,即使陪我聊聊天也行。每次您稍有空闲时间,总是在看手机或走路锻炼,我也知道这是您喜欢的事。但您一周能不能抽一点时间陪我下盘棋,一块儿走走路,看看电影。

那天全家一起下棋,我真的很高兴,一开始您兴致还很高,全家其乐融融。可到了后面,您就瞄起手机,微信聊起天来,似乎回消息比陪我们玩还重要。那时我心里就很不舒服了。因为您答应我早些写好作业,奖励我玩一玩的。可您呢?注意力一点儿也不在棋上,有时走棋都是爸爸代走的。棋被别人吃了就不想玩了。你的注意力全被手机吸引了过去,当时我里很难受,可您根本没注意到。那次确实伤了我的心,现在我都已经不和你提下棋的要求了。

我最亲爱的妈妈,我知道您很辛苦。但是自私的我还是给您提这个小小的建议,我很希望能和你聊聊学习之外的话题,不要整天就是问学习,我也想知道你们小时候的趣事;你和爸爸是如何认识的;我小时候有没有淘气、调皮?希望您能接受我的建议。

万事如意,工作顺利!

儿子:陈振彬

2019年12月3日

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篇16:爸爸我想对你说作文600字

全文共 707 字

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我的爸爸瘦瘦高高的,戴一副金丝边的眼镜,有两条细细长长的眉毛和一个高挺的鼻梁,看上去斯斯文文的,妈妈经常我长得像爸爸,长大了就不用像她一样辛苦减肥了。

但是今天我想吐槽一下我的爸爸,我爸有一句让我们很是烦恼,那就是:“等一下!”这一句话,是他因玩游戏而拖延症发作的表现。

我的爸爸平日里最喜欢打游戏,每天打得昏天暗地,不分昼夜。有时,甚至晚上睡得晚,爸爸第二天早上就赖起床来。他和被子的斗争,总是以他的惨白而告终。当我和妈妈去上班上学的时候,爸爸还倒头在被窝里呼呼地打着呼噜呐!妈妈总是说他:“你是睁开眼睛,闭上眼睛都在打游戏呐!”他陪伴我们的时间却是少之又少。

你瞧,他又是手指飞快地在电脑键盘上飞奔,一点都没正眼看过我们的时刻了。夕阳西下,百鸟归巢,差不多到吃饭的时间了,妈妈喊:“吃饭了!”爸爸小声嘀咕“哦”了一声,还继续埋头在游戏那里。十分钟过去了,他好像还一点没有挪位置的意思。妈妈再催了一下:“好吃饭了!”爸爸头也不回地说:“再等一下!”他还继续专心致志地盯着电脑屏幕。这热腾腾的饭菜都吃了一半了,妈妈已经放弃了,让我去催他。我跑过去说:“爸爸,该吃饭了!”爸爸还是继续头也不回地说:“再等一下,马上好了!”这时候,我也失去耐心了,小手在他面前一拦:“爸爸,别打游戏了,饭菜都要凉了!”他眼看躲不过去了,才慢腾腾地,磨磨蹭蹭地过来吃饭了。哎,为游戏连吃饭都不顾了。

都说父母是孩子成长的镜子。爸爸,要是我也沉迷游戏了,你怎么对待我呢?为了游戏,爸爸陪伴我们的时间也变得很少,我想对他说:“爸爸,到底是游戏重要还是我重要!你应该多花一点时间陪伴我和妈妈,这样才是快乐的一家人呀!爸爸,少打点游戏,多陪陪我吧!”

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篇17:春天我想对你说的作文500字精选

全文共 484 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”告别了白雪皑皑的寒冬,春天不知不觉来到了我们身边。

我觉得春天是个令人向往的季节,春天是个五颜六色的季节,春天更是个生机勃勃的季节。就让我们一起去寻找春天吧!

一场绵绵的春雨过后,我发现马路旁边的小树苗都开始发芽了,叶子的颜色也参差不齐,淡绿色的是新叶,深绿色的是旧叶。还有几只调皮的小麻雀在树枝上欢乐地嬉戏,叽叽喳喳地叫个不停,好像在:“春天来了!春天来了!”

湖里的冰不见了,平静的湖面上,几只悠闲的小鸭子自由地游来游去,不时发出“嘎嘎嘎嘎”的叫声,真是“竹外桃花三两支,春江水暖鸭先知”啊!湖边的柳树垂下了它那长长的辫子,对着湖面在梳妆打扮呢!调皮的风娃娃把那辫子吹得来回晃动。你看!小草也从土地里探出它那嫩绿的小脑袋,像是一把绿剑破土而出,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

仰望天空,只见天空中有无数只风筝飞来飞去,形状各异,有老虎的,有燕子的,还有蝴蝶的,此时此景让我想起高鼎的:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的情景,在这美好的春光里到处飘荡着孩子们的欢笑声。

找到了!找到了!原来春天在草地上,春天在花丛中,春天还在小朋友的眼睛里。

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篇18:熟悉的人高一作文

全文共 572 字

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老师您是一盏灯,照亮他人,点燃自己。是您把我领进了语文的殿堂,是您让我学会了勇敢,是您让我懂得了做人的道理,您就是吴华云老师。

还记得第一天刘海粟小学,我们都哭得稀里哗啦,泪水如雨。吴老师等家长走后,就慢慢地教我们学会勇敢,学会坚强。吴老师每讲一课都会给我们讲故事,讲笑话,让我们在欢声笑语中长,告诉我们离开父母的怀抱要坚强勇敢。有一些小朋友想爸爸妈妈了,吴老师会以“母亲”的方式来告诉他们:在学校里,老师就是母亲。

每一次晚自习,吴老师总是会开展一些有意义的活动,如:讲故事,废物利用的作品,水果展示会,等等。我每次都很期待,只要吴老师说:“下星期我们班举行比赛。”我都会提前做准备,当我拿到吴老师发的奖状,我心里别提有多高兴了。吴老师让我们在故事中学会做人的道理,让我们在“废物利用”中学会环保,让我们在“水果展示会”中学会一些知识。这就是吴老师,我最熟悉的老师。

是吴老师把我领进了语文的殿堂。每堂语文课都能听到我们班的笑声,吴老师用幽默搞笑的语言,让我喜欢上了语文,每次上课时,我总是兴致勃勃的,仔细认真听讲。那是,我们都是小吃货,在考试之前,吴老师会说:“考的好的有肯德基吃,考砸了回去了吃竹笋炒肉丝。”听了这句话,我们心里在偷偷地笑,但我们会尽自己的努力,不让吴老师失望。

她是多么亲切,多么和蔼,她,一个我最熟悉的人,一个我敬爱的吴老师。

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篇19:我熟悉的人作文300字

全文共 441 字

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在我的生活中,有许多熟悉的人,但我最熟悉的还是我那个调皮可爱的小弟弟。

我的弟弟叫陈朴,今天5岁了。他长的虎头虎脑的,胖乎乎的脸上挂着笑容,又浓又弯的眉毛下,长着一双大大的眼睛,样子非常可爱。弟弟是出奇地调皮,像只多动的猴子爬上爬下,从早到晚都 动个不停,好像永远都不会累。而且他的胃口很好,从不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我们都叫他小“馋猫”。

有一次,我们去酒店吃饭,弟弟高兴地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至还钻到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的时候,他已经累的满头大汗,脸上都是一条条黑印子,真是我们家的“开心果” 。那天,他饿坏了,吃了一大碗米饭,两大块鸡蛋饼,一个鸡腿,最后还喝了一杯玉米汁。看着我的一杯玉米汁没喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正当我自叹胃口不如他的时 候,他“哇”的一下全部都吐出来了,真是白白吃了。而且最让我叹为观止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“馋猫”。

哈哈,这就是我那调皮可爱的小“馋猫”弟弟。

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篇20:说不尽的桥作文

全文共 667 字

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桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的`地方的路。古今中外,有各种各样的桥。有横在溪水上的独木桥。有下面可以走船的石拱桥,有跨过大江大河的斜拉桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥……它们的基本功能都是沟通、交流,使没有路的地方有了路。北京著名的桥有金水桥、十七孔桥、玉带桥、高梁桥、卢沟桥……在我的心目中也有一座座桥,那就是我的“想象之桥”。

我想象中的桥叫“美食桥”。它的样子是弧形的,颜色是粉蓝的,建在埃塞俄比亚。它由高科技果冻制成。美食桥中有小吃区、营养区和主食区。当你一进入美食桥,就会看见一台电脑,然后输入想吃什么,他就会把你送到那个地方。吃饱喝足后,跟着标头可到达休息室,如果想看会书,就可以进入阅览室读书。我用想象发明出的桥可以让埃塞俄比亚的贫困家庭不再为吃喝发愁。

我还希望有一种桥叫做“海底桥”。这座桥建在海底,是管形的,由钢化玻璃制成,这座桥有两个通道,一个是人行通道,另一个是车辆行驶通道,有了它就可以观赏海底的美景。

在我的想象中,还有一座桥是“读书桥”,这座桥由高科技水果砖制成,当人走在上面时,会看见各种类型的书摆放在书架上。当人看书累了,只需按一下“变形”按钮,椅子就会变成一个沙发供人休息。渴了或饿了,只需按一下桌上的按钮,输入所需的物品,物品就会出现。当不想看书时,会有电梯将你送到桥下。这种桥能助我们长知识。

在这个世界上,人们最需要的是“心桥”,心桥是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。这种桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间。这样的桥越多,越普遍,我们这个世界就越和谐,越美好。

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