不熟悉的人怎么说【热门20篇】
朱元璋出身于一个贫苦家庭,从社会最底层的放牛娃、四处讨饭的小和尚,全靠自己的奋斗成了一个统一王朝的开国皇帝。这是中国历史上,乃至世界历史上绝无仅有的事情。另外,朱元璋当上皇帝后,也没有停止步伐,他在位三十多年,成功地建立一个强大统一的明帝国。今天小编就来分享一下不熟悉的人怎么说,相信各位读者会有兴趣。
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5807作文
1000我熟悉的人作文400字
全文共 556 字
+ 加入清单一直以来,我最想写的一个人就是王老师。
王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的眼睛,乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。
在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。
前些天,王老师出差去了四川。回来的时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。
在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。
美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。
王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。
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篇1:熟悉的人作文300字
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+ 加入清单假如我是花园里的花朵,那么我身边那些关心我帮助我的人就是园丁,因为他们无时无刻的照顾我。他们有的是关心我的老师,有的是爱我的妈妈,有的是照顾我的爸爸,而我最熟悉的是我的张老师。
张老师有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一个文质彬彬的人。这就我们工作认真的钱老师。记得有一次,钱老师因为工作,没有把我们的作业批改完,老师在第二天叫我们在课上把第1、2、3、4课的词语抄完,老师就利用这段时间来批改作业。到了下课,老师都还在批改作业,终于在第二节课前把作业改完了,
但在第二节课时,老师因为没有去上卫生间,所以老师在第二节课时,想上卫生间,但最终老师还忍下来。
这就是我最熟悉的一个人——我的老师,有了工作认真的老师,我才能学习勤奋,努力向上,张老师工作真认真。
篇2:老师我想对你说作文500字
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+ 加入清单老师我想对你说:“老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得。”刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。
老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。
我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?
如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。
篇3:妈妈,我想对你说
全文共 455 字
+ 加入清单妈妈,有很多事情,我想对您说,可又说不出来,我就趁着这次,跟您说。
现在我上三年级,学习负担重了许多,周末又要上补习班,作业必须要在周五晚上做完。由于作业多,我做作业的`时间常常超过半小时,可超过半小时,您就把我的作业撕了,您还说:“你做作业拖拖拉拉,谁做得不比你快?”我很想解释,可您却一句也听不进去。
有一次,我考了96,是全班第二,本来我是兴高采烈地把试卷拿到您的面前,等待您的表扬。没想到您却批评我说:“你看看每一次都考不到第一,人家刘逸婷、王嘉怡,谁的成绩不比你好?”我心里有一种说不出的委屈,因为您根本就不考虑我的感受。
还有一次,我想买一本叫《梦幻小公主》的书,我很期盼你帮我买一本,却被你无情地拒绝了,还说:“这本书对学习没用,不许买!”那里,我就想:学习归学习,买书归买书,你为什么不给我买?”
妈妈,我希望你在批评别人之前,先考虑别人的感受。我已经长大的,你能不能别总是管着我,给我点自由,好吗?
评语:你是个有心的孩子,罗列生活中的小事,写出了妈妈做法欠妥之处,自己流露出的心声自然而贴切,欣赏了!
篇4:老师我想对你说作文300字
全文共 462 字
+ 加入清单老师,几年来,您辛苦了。自从来到学校,我就找到了一份无私奉献,使人尊敬的职业——教师。
虽然仅仅是四年,可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音,但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了,什么是爱的奉献。
老师,您就像蜡烛,照亮别人,却燃烧自己。每一个同学,哪怕只有一点点进步,您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步,您都看在眼里。
老师,您并不象别的教师那样严厉。该说时说,该开玩笑时开玩笑,因此,每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。
记得有一次,胡恒烁同学背诵一句古诗,他那“有感情”的声音,十分滑稽,引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您,好象注意到了他的神色,不仅表扬了他,还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道,您是为了鼓励他才那么做。
“严中有爱,严爱有加”。是啊,老师,这就是您的座右铭,也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱,只希望它成为我生活中的配曲。没错,只有有了精彩的配奏,才能完成一首优美的歌曲。老师,我爱您!
篇5:写身边熟悉的人
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+ 加入清单我的妹妹是一个古灵精怪的淘气包,你别看她年龄小,在我眼里可是真正的人小鬼大。
这不,我正在聚精会神地上网课,妹妹忽然走了过来,非得挤到我怀里,还挡住了我的视线。她自己在那有模有样地学着当我跟着念英语on,她也跟着念on。我又念desk,可她竟也能跟着念desk。妈妈过来,听到了以后哈哈大笑,她也在那儿跟着哈哈大笑。
今天,我和妈妈在看电视。妹妹从我手中一下子拿走了遥控器,还把遥控器摔在了地上,捡起来又藏了起来。害得我到处找不到遥控器,就不能看电视了。
有了之前的经验,我学习的时候就把门关起来。可是我上厕所回来后,发现原本关着的门开了,我暗叫一声糟糕!跑进房里一看,妹妹已经坐在我的课桌前,在我作业本上画了好几个圈圈了!唉,害我又要重写作业了。
这就是我淘气的妹妹,真拿她没办法!
篇6:我熟悉的人作文300字
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+ 加入清单我今天要写的这个人是一个女老师,她经常扎个马尾辫,显得特别精神。你们猜出来了吗?她就是我们的语文老师芦老师。
刚开学不久,芦老师就给我们制定了张“军级表”,共有19个军级,芦老师说,“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级,不过以后的难度会逐渐增加的”。我想:我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期,我们三班要办黑板报,芦老师又说,如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’,被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。
星期天的时候,我和妈妈在家里做黑板报小样,我来画画写字、写字,妈妈则来辅导,有的地方我画的不好,妈妈就教我画。星期一的时候,老师果然录用了我的“杰作”。
我想如果以后我们还有出黑板报的机会,我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作,我一定不辜负好芦老师对我们的期望的!
篇7:妈妈我想对您说450个字
全文共 479 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
首先,要感谢您和爸爸这十年来对我的照顾!你们把所有的时间和金钱都花在了我身上,虽然没有让我成为富二代,但是从来没有缺过我的零花钱;虽然没有让我住上大房子,但是却给了我一个温暖整洁的家;虽然您的工作非常、非常忙,但您总是尽可能地挤出一些时间来陪伴我,没有让我孤单过。在此,我要真诚地感谢您和爸爸对我的养育之恩!
但是,有一件事,我闷在心里很久了,一直不敢提。您看,我都快十一岁了,已经是个五年级的学生了,而且身高已经超过一米五了,您为什么还是不放心让我自己一个人去上学呢?我已经这么大、这么高了,为何不能独自去上学呢?一路上我可以看看风景,感受独立的滋味。况且,住在同一个小区的同学也有很多,每次看到他们自由的身影,我很羡慕。我也可以和他们一起结伴而行啊,说说笑笑,学校很快就到了。再说了,我是在小区和人行道上行走,到处有监控,有什么可担心的呢?
当然,我知道您也有许多不放心的理由。比如说,我是个女孩子;或者说,过马路也不太安全……这些我都知道。可是,我真的希望您能考虑一下,哪怕不同意,好吗?
祝
身体健康、万事如意!
崔清悦
2019年11月29日
篇8:老师我想对你说的作文
全文共 648 字
+ 加入清单您是辛勤的园丁,我们是吮吸着阳光的花朵;您是辽阔的大海,包容了我们一次又一次的错误;您是池塘里的荷叶,为我们撑起了一片绿阴。
六年前,我还是个懵懂的小女孩,是您拉着我的手一步又一步地往前走。路途中,我长大了许多,懂事了许多,这一切难道不是您的功劳吗?
老师,您还记得那一个下午吗?您对我说:“做人比做学问更重要。”这句话,一直埋在了我的心里,直到今天,我才明白:您传授的不仅仅是知识,更是一种做人的方法。每次,当我不小心闯了祸的时候,您总是不厌其烦地为我讲道理、讲故事。在我如梦如醒,懊悔地点点头时,您的脸上才浮现了舒心的微笑。
老师,我想对您说。
我是多么羡慕您啊!看着您带着我们大声地朗读课文,看着您为我们耐心地讲解难题,我的心里就涌起爱戴之情。让我最佩服您的是您那些特殊的方法,您的那些方法就像良药,能够把我们的坏习惯治得服服贴贴。当我们不认真对待眼保健操时,您想出了一个好办法:“如果谁表现得好,就可以满足他一个小愿望。”同学们一听,都心里充满了好奇,做眼保健操的质量提高了,您的脸上有了几分得意之色。让我最喜欢的办法还是“每天二分钟”。您看我们上课不活跃,不爱表达,于是采取了新的策略:每个同学轮流每天在班上发言两分钟,看谁讲得最好、最有趣。新办法刚一实施,许多同学都跃跃欲试,希望上台一展身手。没过几天,这个活动就开展得如火如茶,课堂上我们都变得活跃起来,任课老师也越来越喜爱我们了。
不知怎么的,在老师的奇特方法教导下,我们的稚拙的心灵就像阳光下的蓓蕾悄然打开了。老师啊,我们该怎样感谢您呢!
篇9:说不尽的桥作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的地方的路。古今中外,有各种各样的桥。有横在溪水上的独木桥。有下面可以走船的石拱桥,有跨过大江大河的斜拉桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥……它们的基本功能都是沟通、交流,使没有路的地方有了路。北京著名的桥有金水桥、十七孔桥、玉带桥、高梁桥、卢沟桥……在我的心目中也有一座座桥,那就是我的“想象之桥”。
我想象中的桥叫“美食桥”。它的样子是弧形的,颜色是粉蓝的,建在埃塞俄比亚。它由高科技果冻制成。美食桥中有小吃区、营养区和主食区。当你一进入美食桥,就会看见一台电脑,然后输入想吃什么,他就会把你送到那个地方。吃饱喝足后,跟着标头可到达休息室,如果想看会书,就可以进入阅览室读书。我用想象发明出的桥可以让埃塞俄比亚的贫困家庭不再为吃喝发愁。
我还希望有一种桥叫做“海底桥”。这座桥建在海底,是管形的,由钢化玻璃制成,这座桥有两个通道,一个是人行通道,另一个是车辆行驶通道,有了它就可以观赏海底的美景。
在我的想象中,还有一座桥是“读书桥”,这座桥由高科技水果砖制成,当人走在上面时,会看见各种类型的书摆放在书架上。当人看书累了,只需按一下“变形”按钮,椅子就会变成一个沙发供人休息。渴了或饿了,只需按一下桌上的按钮,输入所需的物品,物品就会出现。当不想看书时,会有电梯将你送到桥下。这种桥能助我们长知识。
在这个世界上,人们最需要的是“心桥”,心桥是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。这种桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间。这样的桥越多,越普遍,我们这个世界就越和谐,越美好。
篇10:老师我想对你说优秀作文400字
全文共 699 字
+ 加入清单岁月如梭,光阴似箭。转眼间,六年小学生活即将结束。临近毕业,我想对袁老师说:“您辛苦了!”
我永远忘记不了您的外貌:高高的个子,一张英俊的国字脸上架着一副淡蓝色的眼睛,两条眉毛很粗,左眉毛下边长满了许多显眼的红痘痘。
袁老师,您还记得那一次吗?
那天我们和往常一样来学校上课,但直到晨会课的铃打响,您却仍然未出现。同学们在下面猜测发生了什么。就在这时,副班主任推门进来对我们说:“袁老师在路上出了些事情,今天可能来不了了,语文课会由别的班的老师代课。好了,下面……”
下了课,有的同学在猜测您出了什么事,有的同学则会期待是哪个班的老师代课
“叮铃铃——”上课铃声响了。全班同学都全神贯注地盯着教室门口。就在这时,您风尘仆仆地闯了进来,额头上布满了汗珠,大口大口地喘着粗气,脸上有着十分细微的伤痕。面对同学们诧异的目光,您平静的说:“不好意思,同学们我来迟了。下面开始上课……”
后来,我才了解到事情的来龙去脉:原来是您在上班途中,不小心发生了交通事故。因为没受什么伤,所以您便快马加鞭地赶来学校给我们上课。袁老师,我想对你说:“您辛苦,您在这样的情况下依然赶回来为我们上课,您实在太辛苦!”
袁老师,您肯定还记得每次运动会吧?运动会上,您就像一个稚气未脱的孩子,挥动手臂大声地为我们呐喊助威,原本白皙的脸庞也因此涨得通红,头发随风舞动。当您的学生冲过终点,获得第一名时,您会快步奔上前去,紧紧地把他搂在怀里,脸上洋溢着孩子般的幸福与骄傲。当有同学没有获得理想的名次,你会抚摸着他的头,给予他亲切的问候。
时间太瘦,指缝太宽,我即将踏入中学与六年的小学生活说再见,但我永远忘不了您,袁老师。我想对您说:“您辛苦了!”
篇11:妈妈我想对您说作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单是谁在我迷茫之时,为我指明正确的方向?是谁让我从小便爱上读书?是谁让我从此有了许多好伙伴?是谁把我引进充满生机和书声琅琅的校园?没错,那正是您,妈妈。
从小,我便热爱音乐,也正是妈妈把我带入钢琴的美妙旋律之中。可是,那只是我一时心血来潮……
中间的过程如同风雨一般敲打着我,日日夜夜地煎熬,我早已不想再学。在那几年中,我始终都被钢琴拴牢,久久不能“脱身”。也许,每位钢琴家都曾历经这样的风雨,在考过了六级之后,我一直都是这样认为的。但是,当这一切逼近末尾之时,已不再重要,考9级那一年的点点滴滴,令我终生难忘……
刚开始,一切都挺顺利,老师教我的《彩云追月》学到一页半时,我脑海里满是老师严肃的面容,耳朵里满是老师的念叨:“时间不多了……”我知道,现在已经……7月了!
我没有想到,考级考两首曲子,第一首曲子光一页半,就花了我大概一年的时间。8月考级,如今已到7月,我才意识到了问题的严重性,但我并没有继续往前赶,竟然想从此放弃钢琴。
在那一段时间里,我几乎天天都被妈妈逼弹钢琴。有一次,妈妈又逼我弹,我生气了,朝着妈妈大吼一句:“我不想学了!”妈妈听了,怔住了,居然哭了起来,然后就走了出去。我一整天都坐在沙发上内疚,伤心,妈妈也没出现在我面前。我后悔起来,回想当初才开始学钢琴时,是多么开心啊!我下定决心,不!我一定要把9级考过!我靠着自己坚定的意志,就算再艰辛,我也要把这条路给走下去!
“好,下一位!”那天考级报到我的名字时,我从容地走到座位前弹起了钢琴,在逼近绝境之时,我顺利考过9级。走出考场时,妈妈早已热泪盈眶,我也开心地哭了,和妈妈拥抱在一起。
妈妈,我想对您说:“谢谢您!”
篇12:我身边熟悉的人作文
全文共 430 字
+ 加入清单每个人都有自己熟悉的人,而我最熟悉的人要数我的表妹了。
我的表妹今年三岁了,她很呆萌,她有着乌黑的头发,一对像镶了黑宝石般的眼睛,柳叶般的眉毛,樱桃般的小嘴,笑起来还有一个可爱的小洒窝呢!但是你可别被她可爱的外表迷惑了,她也很调皮呢!
记得有一次,我给外婆打电话,外婆叫了我一声:“魏彩舒。”没想到我那调皮的表妹也跳起来抢走外婆的电话,对着电话大声说:“魏彩舒。”我说:“唉,你这小调皮。”没想到,我这一说她还更来劲了,“魏彩舒,魏彩舒,你吃饭了没有?”我刚想回答,她又冒出来一句:“魏彩舒,魏彩舒,你吃饭了没有……”
还有一次,我去外婆家玩,外婆叫我教她认字,我刚拿起书来,她似乎知道我要干什么似的,乖乖也找了个凳子坐下。刚开始,她还很认真地大声朗读,水灵灵的大眼睛认真地盯着书本,一字不落地读着。中途,我口渴了,去倒了一杯水喝,可能是她读得不耐烦了,竟然悄悄地踮起脚尖,不发出任何声响地把书藏在沙发底下,然后悄悄地走了,这个小鬼灵精。
这就是我那可爱又调皮的表妹。
篇13:我想对你说高三作文
全文共 751 字
+ 加入清单寒风吹着,天上的星星光芒四射,一闪一闪的,此刻,是那样的凄凉,爸爸又喝酒了。
爸爸只上过四五年的学,爱喝点小酒,可是,一喝完脾气就特别暴躁。渐渐地,喝酒就如同吸毒一样,一发而不可收拾,月喝越上瘾,喝酒成了他的嗜好。我和妈妈曾无数次劝过他,但她总是左耳朵进,右耳多出,记不到心里去,还是继续喝。
不久前的一个晚上,父亲又喝酒了,满脸通红,眼睛里布满血丝,浑身散发着难闻的酒气。他又开始了对我的训斥,还夹杂着一些粗话。从前,我都是默默的忍受,而今,我已忍无可忍。终于,压在我心头已久的不满像火山似的爆发了,面对爸爸那高大的身躯,仿佛有一种不可抗拒的力量。于是,我采取了一种最低级的发泄方式。我用力的摔上了卧室的门,这时“砰”的一声,门被爸爸一脚踢开,接着一个高大的身躯站在我的面前。我慢慢地抬起头,可以清晰的看出他此时的怒气:反了你了。一阵狂风怒号般的声音向我扑来,我此时也不知哪来的勇气,“你怎么这么爱喝酒,难道我和妈妈就不值你的一瓶酒吗?”话一说完,我心里忐忑不安。我们都不说话,仿佛世界万物都失去了声音,死一般的宁静,连空气也似乎凝固了。
随着时间的消失,在我和父亲之间形成了一堵无形的墙,彼此将我们的心灵隔开了。
一日,吃早饭的时候,我不经意抬头看了父亲一眼,突然间,我的眼神盯住了,父亲的头上多了很多银丝,脸上也有了条条皱纹,这是什么时候有的?我怎么没有发现?我呆呆的捧着饭碗,无比内疚,父亲老了。
那天我放学回家,发现父亲又端着酒杯小口小口的抿着,我一皱眉头,躲进自己的房间,此时的平静有些害怕,因为在暴风雨来临之间都是平静的,我无法预测暴风雨会不会来临,只是有一种安全感。
这就是我爱喝酒的父亲,现在,父亲仍然爱喝酒,喝完酒后依然有训斥。
爸爸,我想对你说:“为了我和妈妈,为了我们这个家,你少喝点酒吧!”
篇14:说说我的心里话
全文共 454 字
+ 加入清单亲爱的王老师:
您好,这几天您一定为作业方面费了不少心思吧?您一定为核查作业而头晕吧?您是不是为了批改作业而苦恼呢?那么就让我们沟通一下吧!
老师说实话,我认为这一段的作业比以前少多了,以前的方法不是很好吗?默字如果错了四个以上就重默,那些不用默的同学可能会很高兴,并且会继续保持不默的记录而那些不认真的同学们呢,下一次一定不想再重默了,就会认真的背然后在再一次的默写中,同学们就会再记忆一次,这样,同学们你追我赶,多么好呀!
咱们班的另一个重点就是:纪律乱。我们班的同学为什么总是上课的时候纪律不好?尤其是副科?我想:“1、我们在上课时就忍不住,说了话这样一个人说活,另一个人就会跟着说话,从而使课堂纪律很差。2、或许是因为老师上课不够生动,不够活泼,吸引不住同学们,这样,那些意志力不强的学生就会走神了。”所以,我建议老师们改一下课堂的方式,让课堂充满活泼,充满趣味!让学生都爱上这门课。
让我们一起努力,一起加油,一起用我们的双手和头脑,让四班变得人见人爱、成绩优异、团结友爱、温馨、和谐、健康、活泼的大家庭!
篇15:妈妈,我想对您说
全文共 261 字
+ 加入清单庄艺阳
妈妈,我想对你说:我知道你的辛苦。我知道你都是为了我和我的哥哥。
我很感激您这11年来的养育之恩。你为了我们宁愿牺牲一切。我的兴趣爱好有很多,只要我想学什么,您都是举双手赞成,全力以赴支持我。我的哥哥,想作为一名出色的运动员,您也是双手赞同。在这个家里,我们最要尊重的人就是您“母亲。”
我是世界上最幸福的孩子,我这次考试,虽然考得非常差,但是你都忍住了,在我的耳边说道,没事,还有下次你一定会考好的,我相信你。
妈妈却让我坐在了老师的讲桌边。我宁愿坐在那里也要好好学习。为班争光。妈妈我一定会好好努力学习,相信我的承诺!
篇16:老师我想对你说作文
全文共 388 字
+ 加入清单吴老师,我想对您说,您就像我的外婆,是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。
上课时,我难免会坐不牢,做起小动作来,你的目光就像是探照灯的光射过来,射得我脸热热的,我就知道我没遵守课堂纪律,我会马上坐正继续听您上课。
做作业时,我又在贪玩,别的同学一个个地把作业交上了,您就会悄悄地站在我的身边,假装目光注视四周,用手指轻轻地敲打我的课桌,像在给我敲警钟,我会偷偷地向您做个鬼脸,认真地做起作业来。
当我做错事的时候,您不但不罚我,而且会耐心地给我讲道理,让我知道这种同样的错事以后不能再犯,您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中,吴老师您就是一个好老师,虽然你的普通话和我外婆一样,有时不怎么标准,但是我还是喜欢您给我上课,当我有错时您给我讲道理听。
吴老师,我想对您说,我真的很喜欢您。现在您不教我们了,您放心,我会记住您的教悔,好好学习,努力改正缺点,做一个老师喜欢的好学生。
篇17:说说我的心里话作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。
一年级,您牵着我稚嫩的小手走进教室,风吹起您那乌黑的长发,缕缕发香顺着空气钻进鼻孔,顿时清醒了许多,那颗胆怯的心也随之放了下来。“大家好,我叫小A,很高兴来到这个班。”手心里传来了一丝温暖,我看了看您,在阳光的照耀下,您的脸上浮现出几抹赞许的笑容。终于,心中的最后一层羁绊,也被您柔柔的温情所打破。我看着这个新班级,不再是当初的胆怯,我认为这个班级到处洋溢着幸福、快乐。谢谢您,我的老师,是您让我学会了面对。
三年级,我褪去了当年的胆怯,换来的却是一个名副其实的捣蛋王。还记得最后一次捣蛋,我和几个同学放学后在操场上踢球,你踢给我,我踢给你,玩的不亦乐乎。突然一个球传到我的脚边,我一个大脚抽射,“啪!”一块玻璃被球打碎了,球落在走廊里,几个小伙伴吓得一窝蜂似的跑走了。到了第二天,您把我叫到了办公室,我以为会面临暴风雨,没想到等待我的却是一张温馨的笑脸,“昨天的玻璃是不是你打碎的.?”我支支吾吾,不敢看着您,说“不……是。”您并没有生气,而是把昨天的足球换给了我,给了我一个微笑,我愣住了,心里很不是滋味,我终于鼓起勇气,向您说道:“老师,是我做的。”那一刻,眼前的世界忽然变得更加明亮,我心中暗暗发誓:以后再也不做坏事,再也不撒谎了。谢谢您,我的老师,是您让我学会了承担。
昨天,在我即将踏进考场的前一天,您给我打来了电话:“孩子,时隔几年,老师仍没忘记你,明天你就要进考场了,加油!自信是成功的基础!”谢谢您,我的老师,是您让我学会了自信。
今天,一个考生用枝笔写下了一位老师对一个学生的爱,也写了一个学生对一位老师的感恩。
谢谢您,我的老师!
篇18:老师我想对你说作文
全文共 609 字
+ 加入清单老师,您把知识辛苦地传授给我们,使我们进入了无穷无尽的知识海洋,我们都很感谢您,同时也有很多话想对您说,也想给您提写意见……
老师,我发现,您关心学生胜过关心自己的儿女。记得有一次,某班有两个男孩子在大家,一个男孩子由于用力过猛,把另一个男孩子推在桌角上,而那个桌角正好有一枚钉子,无情地插进了那个男孩子的后脑勺,那个男孩子顿时出血不止。您二话不说,连忙骑摩托车载着男骇和他啊的班主任去医疗站去了。事后,您又多次到他家慰问……还有,我们班有很多学生都无心向学,课堂上经常捣乱,您总是不厌其烦地做他们的思想工作,尽管如此,想学习的人还是受到了影响。于是,您另外在另一个教室办一个补习班,牺牲自己的休息时间另外给我们补课……
老师,虽然您有很多优点,但是缺点还是有的,我再给您提些意见吧!记得前几天,有一位女生被调皮的男生捉弄,那位女生连忙报告了您。可是,您却不耐烦地说:“哎呀这些事去告诉班主任不要告诉我。”那女生只好委屈地走了。看到这情景,我想:老师啊老师,虽然您不是班主任,但您和班主任一样,都是老师,不是找你找谁去?学生有事需要您去解决,是因为信任您,可是您却这样回绝她,您说那位学生有多伤心啊?还有一次,我发现经过您批改的试卷中有几张都是随便改改,有时连分数都没有打,老师,您知道大家有多失望吗?我们考试,不就是希望看到自己的成绩吗?
老师,这些都是我真心实意想对您说的话。在此,我希望老师您:优点要保持,缺点要改正!
篇19:说说我的好朋友
全文共 334 字
+ 加入清单朋友是夏天里的微风,给你带来凉爽;朋友是冬天里的暖阳,温暖你的心灵。我有很多朋友,吴思瑾是我最要好的朋友。
吴思瑾有着一双炯炯有神的眼睛,笑起来眼睛眯成一条缝,红红的脸蛋上露出两个小酒窝,可爱极了。他一见到我就打开了话匣子,从脑筋急转弯到谜语再到数学难题,他总能找到有趣的话题。他知识渊博,我们都称他“小博士”。
他是我们班的学霸。课堂上,他认真听讲,思维敏捷,积极回答问题。他的作业几乎每次都得优,考试成绩总在班里名列前茅。
课间我们一起做游戏,有时候跳远,有时候玩拉火车。我们两个都特别喜欢“跳房子”,每次他跳起来的样子总能把我逗笑。
我喜欢和他一起谈天文说地理,我喜欢和他一起背古诗猜字谜,我也喜欢和他一起踢足球做游戏……因为有这个好朋友的陪伴,我的生活充满欢乐与色彩。
篇20:老师我想对你说作文
全文共 370 字
+ 加入清单老师,我想对你说,你就像我们的母亲一样哺育着我们,天天在课堂上教我们新知识,叫我们怎样做人的道理。在课堂上,要是有人讲话、做小动作或是闹事,你也不打骂他,而是用责备的目光看着他,总是很有耐心地教育我们,自己下班或下课也不能停下,还要批改我们的作业。
老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。
老师,我想对你说,记得有一次,我们班有一位同学生病了,你就用你休息的时间,拿出自己的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她病好了之后,你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑,没有任何坏表情。
老师,你真是太辛苦了!