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不熟悉的人怎么说【实用20篇】

朱元璋出身于一个贫苦家庭,从社会最底层的放牛娃、四处讨饭的小和尚,全靠自己的奋斗成了一个统一王朝的开国皇帝。这是中国历史上,乃至世界历史上绝无仅有的事情。另外,朱元璋当上皇帝后,也没有停止步伐,他在位三十多年,成功地建立一个强大统一的明帝国。今天小编就来分享一下不熟悉的人怎么说,相信各位读者会有兴趣。

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老师我想对你说作文300字

全文共 467 字

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去年,夏日炎炎,你以一身清爽的装束出现在我面前。顿时,我惊呆了,因为我觉得,我们似乎在哪儿见过。可能是前世吧!前世的缘分未尽,今生再相见。

见到了你,仿佛是上天赐给我的天使,对我暖暖地微笑着。那时,我决定,今生为您奉献。

以后的日子里,你对我无微不至地关怀着,呵护着,让我感动。当我来到你的身边时,你会轻轻地抚摸着我;当我快乐时,你会微笑地看着我;当我懊恼失意时,你给我安慰;当我感到前途迷茫时,你告诉我要自信。并告诉我,我在你眼里是最棒的。

斗转星移,夏去秋来。你我日益情深。对我提出的任何要求,你都无怨无悔地认真完成。而我,却总无法做到。你我是最棒的,其实我知道,我根本没有这么优秀。如今我的成绩我总觉得对不起你。我辜负了你的期望,我一次又一次地让你失望。虽然你没有抱怨,虽然你没有在我面前露出一点点的失望,但我能感觉到――我内心的不安。

所以,为了你,为了我,为了大家,请答应我在我们在一起的最后的请求:老师,您让我辞职吧!我不是一个合格的英语科代表,我不能成为你的好助手。班上还有很多同学比我更适合这个职位,您就答应我,让我辞职吧!

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篇1:我想对您说五年级的

全文共 312 字

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新的学期开始了,我很荣幸地转入到了您所教的班级。

刚刚见到您,我就想:您一定是一位很有学问的老师。您不仅学习上对我们严格要求,而且很注重我们生活学习习惯的养成,每节课都以“表扬”和“批评”来指导我们养成正确的坐姿。特别是在上写字课时,只要我因写不好字而生气时,您总会来到我身边,微笑着鼓励我:“不要急,慢慢写,老师相信你一定能写好。”听了您的话,我就会慢慢静下心来,一笔一画认认真真地写下去。每当我写地漂亮时,您会对我竖起大拇指说:“对,就像这样写,多写多练,就会把字写得更漂亮。”

“一滴水能反射出太阳的光辉。”老师,您的辛勤劳动定会换来丰硕的成果。

老师您辛苦了!值此教师节来临之际,谨祝老师:节日快乐,身体健康,万事如意。

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篇2:关于老师我想对你说的

全文共 719 字

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时光荏苒,老师你还好吗?

你的音容笑貌,你的`举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

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篇3:老师我想对你说600字作文

全文共 603 字

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老师,我想对您:“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”

汪老师,自从您接手了我们班,我们就从来没有吹过一次竖笛,和朋友说过一句闲话,甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好,自从您来了,我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名,您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的,甚至体育课也拿来默写。音乐课,三班传来阵阵竖笛声,而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间,哪怕是5分钟,只要下课铃一响,您就风尘仆仆地跑来教室,说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来,或者请大家把默写本拿出来。

王老师,我们这学期一共才去了三次机房,其中一次还是全校排查,您才让我们去了半小时。记得那一次是周五,外面下着蒙蒙细雨,离放学还有五分钟了,您夹着语文书,拿着水杯匆匆穿过人群,推开教室门,对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后,拍了拍手,“来,大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台,我们大家有的唉声叹气,有的小声嘀咕,还有的直接把本子摔在了桌子上,可这些举动并没有引起您的不满,无奈之下,大家只好乖乖默写。

在外面的等放学的家长不耐烦了,有的在说话,有的打开窗户看里面……窗外的雨,如断了线的珠子,不停地下着,别的班,早已放学,听着那一阵阵欢快的啦啦声,我们多么羡慕啊,而此时的放学时早已过了4点40分了。

汪老师,请您把课余时间和副科还给我们吧,我们也需要自由和快乐。

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篇4:妈妈,我想对您说

全文共 495 字

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邓茵营

人们常,母爱是伞,为我们遮风挡雨;母爱是灯,为我们照亮前进之路……妈妈,您是我最爱的人,不知道您是否还记得那件事。

一年级第一次期末考的前几天,您陪我复习语文。您让我背诵平时要背的课文,当时我很不上心,完全不懂得复习不认真的后果。我随便看了几遍,就找您背,可是总是背不下来。你看出了我心不在焉,却不像别的父母一样,背不出来,就是一顿骂。您当时是耐心的跟我讲道理:“有些学生平时成绩很不错的,就因为太过自负而没有好好复习,所以期末考却考得不理想了。我们要懂得温故而知新……”

您还用更多的例子,让我改正不正确的复习态度。背完书后,您又让我去复习曾经做错的题目。当我不知道如何改正的时候,你也不会像别的父母一样,埋怨孩子很笨,而是很耐心的用笔在小黑板上,温柔的一步步给我讲解,直到我学会为止。等我复习完,您脸上已经写满了疲倦,我也很心疼。一天忙碌的工作之后,回来还要顾我的学习,我暗暗的庆幸有您这么一个好妈妈。

十年光阴眨眼就过去了,您依然待我如初,在我成长的路上一直无微不至的照顾我。每一次的考试成绩不论高低,您给我的永远是鼓励和教导。妈妈,我要真诚地对您一句:“妈妈,谢谢您,您辛苦了!”

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篇5:说说我的心里话

全文共 454 字

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亲爱的王老师:

您好,这几天您一定为作业方面费了不少心思吧?您一定为核查作业而头晕吧?您是不是为了批改作业而苦恼呢?那么就让我们沟通一下吧!

老师实话,我认为这一段的作业比以前少多了,以前的方法不是很好吗?默字如果错了四个以上就重默,那些不用默的同学可能会很高兴,并且会继续保持不默的记录而那些不认真的同学们呢,下一次一定不想再重默了,就会认真的背然后在再一次的默写中,同学们就会再记忆一次,这样,同学们你追我赶,多么好呀!

咱们班的另一个重点就是:纪律乱。我们班的同学为什么总是上课的时候纪律不好?尤其是副科?我想:“1、我们在上课时就忍不住,说了话这样一个人说活,另一个人就会跟着说话,从而使课堂纪律很差。2、或许是因为老师上课不够生动,不够活泼,吸引不住同学们,这样,那些意志力不强的学生就会走神了。”所以,我建议老师们改一下课堂的方式,让课堂充满活泼,充满趣味!让学生都爱上这门课。

让我们一起努力,一起加油,一起用我们的双手和头脑,让四班变得人见人爱、成绩优异、团结友爱、温馨、和谐、健康、活泼的大家庭!

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篇6:老师我想对你说作文

全文共 356 字

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在成长的道路上,我遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血,我有许多话要对老师们。今天,我最想对数学老师说……

陈老师,您对待同学们总是面带微笑,态度和蔼可亲,真是一位温文儒雅的学者。您还是一位教学经验十分丰富的老师,三年来,教会了我们很多知识,还教会了我们很多道理。

陈老师,您更是一位认真负责的好老师。在校期间,你耐心地辅导那些学习差的同学,使他们的成绩慢慢地提升上来,期末考试取得了优异的成绩。在暑假期间,您更是放弃了自己宝贵的休息时间,每天都给我们布置计算题,让我们对多位数的乘法计算得到了巩固和提升。周末的时候,您还一如既往地给我们上网课,使我们对应用题有了一定的掌握。

陈老师,感谢您一直以来对我们默默无闻的付出,关心我们,鼓励我们,支持我们。新的学期,我们会更加努力学习,一定不会辜负您的期望。

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篇7:说说我的心里话作文600字

全文共 656 字

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不出口的话语零零碎碎散落于心底,随着时光流逝随着岁月奔流,话语堆积已成一种习惯。所有一切都藏在心底,静静的,偶尔想起,不禁感叹;偶尔想起,莫名心酸;偶尔想起,不禁怀念;偶尔想起,莫名恐慌,今天,我想说说心里话

不知不觉,教室外已蒙上一层黑纱,天灰灰的,没有了太阳没有了云朵,没有了篮球场传来的胜利之声。终于听到了放学两个字,背起早已整理好的书包,火箭般冲出教室。明明是夏天,可我却看到了飘落的树叶看到了风吹走树叶看到了那应该是秋天才会出现的场景。走出校门口,豆大般雨点随之而来,我忘了带伞,现在,淋雨一直走。加快脚步,看着那久久不变为绿灯的红灯,看着那边同学爸妈接送,莫名的心酸……

雨越下越大,在耳畔谱成一首悲感的歌曲。走在桥上看到那桥下水滚动,那双湿透的鞋子,略湿的书包,滴着雨水的刘海,任着雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前,我成了万目聚焦,因为没人在雨中没带伞的穿梭。我努力拭去眼角的雨水,不想让人误会成泪水……

我知道,我已经是一个中学生了,这点小事算不了什么,我知道,一帆风顺的人生是不完美的,我知道,我们长大了需要学会独立。我知道,有些路只能一个人走,我知道,有些事只能一个人做,我知道,有些困难必须面对。

曾经一篇文章说过,没带伞的孩子必须跑,而现在的我却就是那个孩子。生活处处都存在着小事件大道理,只要用心去发现去寻找或者留意。

“淋雨一直走——是一颗宝石就该闪烁——人都应该有梦——有梦就别怕痛——淋雨一直走——是道阳光就该暖和——人都应该有梦——有梦就别怕痛”心底传来阵阵誓语——加油!淋雨一直走!

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篇8:老师我想对你说作文500字

全文共 462 字

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时间过的真快啊,不知不觉紧张而愉快的三年级的学习生活就要结束了。

老师,回想起这一学期的学习生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想觉悟有了提高,锻炼了身体,你对我所付出的一切,我都历历在目,心情久久不能平静。

一学期来,在学习方面,碰到难题不想写的时候,你总是帮我把难题一一讲解清楚。使我能够好好学习,掌握更多的知识。

在生活方面,无微不至地关心我,记得有一天下午,天空乌云密布,没有一丝风,闷热得很,没有下雨,可是到了放学的时候,雷声轰隆隆的响,一道闪甩划破长空,接着,瓢泼大雨倾泻下来,这时,我想:“糟了,没带伞,该怎么回家呢?”看着好多同学一个一个的打着伞回家,我焦急万分沒有办法的时候,老师是您走到我身边,亲切的:“我送你回家吧!”

于是老师打开伞撑在我的头顶上,拉着我的手,在淹没脚的水中一步一步慢慢的走着,把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中,那时,望着慢慢离去的身影我不由自主,发自内心的说出:“谢谢!”

老师,我想给你说的悄悄话还有很多很多。只是不知道怎么表达,我真想让你继续给我们上课,永远做我们的老师。

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篇9:曹操我想对你说作文600字

全文共 665 字

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曹操,你好!在《三国演义》的你被塑造成一个阴恨、多疑、毫无道义,不顾他人的小人形象。但我想对你:你虽然不是好人,但也不是一个应该被世人唾骂的狗贼,而且你是一位好君主,一位足智多谋,三思而后行,真正的枭雄。

宁让我负天下人,莫让天下人负我,想必许多人都听或看到过这句话,从而认为曹操是一位不仁不义,毫无贤德的狗贼,但我知道你并非不仁不义,只不过不想装自己很贤德,比那些闲得慌的君主好太多了,你虽然是枭雄,但也有仁德之心。

曹操,你是一位好君主。在你上任期间,恢复生产,鼓励改革。终结了北方汉末的混乱,使万千百姓得以安居乐业,面对武圣关羽时,你不忍心将其除去,虽知其心在汉,却能将他留了下来,并给予他吕布的坐骑---赤兔。面对为救公主之子阿斗的赵子龙,你明明可以下令乱箭射死他,却下令不许放暗箭,未料到他七进七出,斩你数十元大将,而你却更加欣赏赵子龙,你是个爱惜人才,赏识人才的君主。

曹操,你携天子令诸侯,从而掌握半壁江山,借吕布之手杀尽敌手又将其杀死,因内心多疑而斩杀自己数位名将,谋士。作为一个君主,你狠下心来一统天下,有大局观念,虽有些残暴,但又让百姓更快地迎来了和平安康。与你相比的刘备不过是一个只会哭的戏子。而孙权,不过只是继承父辈先业罢了,而你,以一人,一颗雄心,放下的那些所谓的道义,杀出一条血路,终加冕为王。

曹操,你与日月同辉,千古无双。你足智多谋,有大局观念,善于用人。你足以堪比秦皇汉武,唐宗宋祖,可惜未展身手,抱憾而终。但曹操你虽是奸雄,却比那些忠义之人好太多了,你不是个好人,但你却是个好君主,千古难逢的好君主。

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篇10:妈妈,我想对你说

全文共 553 字

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星期六的清晨,发生了一件事,让我非常生气,恨不得把弟弟撕成碎片。想知道是怎么回事吗?那就快跟我来看看吧。

这天,天气晴朗,阳光透过窗户射到了我的卧室,如同温柔的妈妈在呼唤我该起床了。可我却依旧懒洋洋地赖在我热乎的床上。

突然,我的那位淘气包老弟用脚一踢,把门给踹开了,可我依旧翻了个身,没有多加理会继续睡觉。淘气包老弟见我没反应,就开始了他的淘气绝活。首先,他来到我的床上,在床上蹦来蹦去,还一边跳一边唱着他的歌,然后又用手在我的脸上胡乱比划着。我依旧不理会他,心想:他淘气就随他淘气吧,反正我只要能睡我的觉就行了。弟弟见我这副模样,他终于发火了,对我拳打脚踢。我被他打疼了,也终于发火了,直起身子对他吼道:“你再动我一下试试?”这时弟弟哭了起来,一边哭着一边喊道:“妈妈,妈妈,哥哥打我。”眼泪就像断线的珠子往下砸,顿时我像孙悟空大闹天宫慌了神,害怕极了。熟悉的声音朝我的房间传来,这正是妈妈的脚步声,见妈妈的脚步停在了我的卧室门前,接着,迎面而来的是妈妈的一顿大骂:“你怎么照顾弟弟的,就不能对弟弟好点吗?你听到了没”过了一会儿,妈妈终于走了,我生气地把弟弟赶出房间,用力地把门一甩,发泄着我心中的怒火。

最后,我想对妈妈:“妈妈,您下次在批评我之前能否先了解下事情的过程再下定论,不然,我也会很伤心的!”

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篇11:老师我想对你说优秀作文600字

全文共 636 字

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一个交了自己三年学习的老师突然离开了母校,突然间消失在了自己的生活中,怎能放的下心,不对老师产生依依不舍的情呢?

王老师从我二年级时一直教到了四年级,传授了我许多新知识。巩教了我一年级时所学的,教我四年级知识的功劳多半在王老师身上。可如今,王老师离开了,再也看不到他的身影了。

不管王老师你在天涯海角,老师我都想对你:“王老师,三年时光不是梦,你在课堂上的一举一动、一颦一笑不会从我脑海中逝去,你的音容笑貌已刻在我心上!”是啊!王老师扎实了我的小学学习上的基础,让我为未来做了打算,转眼间就让我忘了王老师实是比登天还难!

记得那一次,班里的一位女同学生病了,四肢无力,难受得没法说,一个劲的哭。班长焦急的赶到教师办公室将女同学现在的情况向王老师描述了一遍。王老师没有犹豫,二话不说的背起那位女同学往医院跑。途中,女同学不知怎么的竟一下子吐了出来,脸色苍。王老师怔了一下,但很快反应过来,继续向前走。可是,在快到医院时,王老师一个不小心踩到了一块小石子,脚下打滑了,跪了下去。王老师这时单腿着地,背上的女同学轻声说:“老师,痛的话就放我下来吧!”王老师听了,没有放下她仍是立起鲜红一片的腿颤颤巍巍的向医院走去,去陪她看病,直至她将盐水挂完。

老师我想对你说:“你处在一个平凡的岗位上,却干着不平凡的事。你将爱无私的挥洒给我们,让我们健康成长。你像阳光一般,将温暖照耀在我们这些不成熟的桃李身上,让我们尽情地生长,沐浴。老师你真伟大!”

老师我想对你说:“谢谢你,谢谢你的教育之恩!”

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篇12:妈妈我想对您说作文400字

全文共 426 字

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妈妈您就是甘甜的雨水,而我就是一棵小树;妈妈您就是清澈的小河,而我就是一只鱼;妈妈您就是勤快的园丁,而我就是一朵小花。

妈妈您有时不分青红皂白。有一次我和妹妹在房间里面玩,妹妹自己爬到床上,然后装哭:“妈妈——姐姐打我!”紧接着您冲了进来大喊:“你怎么可以这样打妹妹!”转过身又心平气和对妹妹:“没事了,没事了。”您先把妹妹送了出去,开始对我做思想工作。我上完这堂课,我觉得我们家里要装摄像头。当时心里觉得特别委屈。

妈妈虽然您有时很凶,但是我还是很感激您。

有一次我数学没考好,您只是教教我,然后温柔得叫我去睡觉。深夜我突然醒来,我看到您房间里还没有关灯,我走过去帮您关时,发现您还在为我抄着错题。您一双布满了血丝的眼睛看着,我母亲的眼睛,我心痛地说:“妈,您快去睡吧!”“好,马上。”我先回到了自己的床上。10分钟,15分钟,20分钟……终于您在凌晨2点熄灯了。

妈妈,请您不要为了我们再这么晚了,要早点睡吧,身体重要。对了,管管妹妹,不能让她再任性了。

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篇13:我熟悉的人作文300字

全文共 376 字

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你们知道我最熟悉的一个人是谁吗?那就是我的外婆。

我的外婆长着一双大眼睛,笑起来笑个不停,眉毛粗粗的十分有神,头上长出一些白发,走出路来健步如飞。

我的外婆已经退休了,可还是精神抖擞。外婆喜欢逛大街、散步,喜欢在夏天里穿大花连衣裙。我呀,特别喜欢和外婆在一起,她不但给我买新衣裳,而且自己打扮得很漂亮,大家都说外婆越来越漂亮,越活越年轻。

外婆当了一辈子的家务能手,说起来十分好笑,也十分有趣。有一次,外婆叫我拿牛奶,说成拿“流奶”,让我听得可是丈二和尚摸不着头脑。还有一次,我正在看一本书,看得太入迷,情不自禁的读了一句:“一头老牛正在吃草。”外婆听了模仿我念起来:“一头‘老刘’正在吃草。”我总是被她逗得捂肚大笑。可是外婆不知道我笑的原因是什么,然后我一解释,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起有很多很多的搞笑故事呢。

我的外婆可爱吗?这就是我最熟悉的一个人。

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篇14:姐姐我想对你说作文400字

全文共 400 字

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放暑假了,我可以去姐姐家玩啦!

我兴奋地敲开姨妈家的门,姐姐正躺在沙发上全神贯注的玩手机,不时传来滴滴答答的声音,连我来了都顾不上招呼。平时我们姐妹感情可是都最好的。

中午吃饭了,姐姐的手机像块吸铁石,紧紧地吸住了她的目光。她边吃边玩,碗里的饭还没吃完,又躺沙发上玩手机去了。

一回到家我便问妈妈:“妈妈,手机是好东西吗?”

妈妈微笑着回答:“当然喽,手机是个好东西,它的用处可多了。我们足不出户就可以在手机上购物,无论何时何地都可以看电子书、新闻,浏览网页……”

听了妈妈的回答,我愤愤不平道:“那你为什么不让我看手机?”

妈妈语重心长地:“看手机有好处也有坏处,比如手机看多了视力会下降,会影响亲人、朋友之间的感情,还会影响学习。你是一个小学生,现在主要的任务是学习。

我明白了,手机的影响有好有坏。姐姐,我想对你说:"我好怀念我们一起捉迷藏的时候,怀念我们一起滚铁环的时候,更怀念你把我高高举起的时候……"

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篇15:妈妈我想对你说作文400字

全文共 472 字

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亲爱的妈妈

您好!

我想对您的话有许多许多,可又没时间和您探讨,所以就让我把想说的都写在这封里吧!

你还记得吗?五年级后,每次作文,老师都规定发电子稿,我当时很焦急,因为我打字速度慢,为了发一篇作文,会花很多时间,您看在眼里,急在心里。于是,你总会说让您来打,让我做作业。我原本有些暗自窃喜,省了很多时间,但是,看到周围的同学,打字速度越来越快,我便向你提出自己打,可是,您仍然帮我代劳,我提了几次都无效。

可您想过吗,如果我失去了这次机会,就等于少锻炼了一次,少学习了一次,少体验了一次,好不容易有一次这样的机会,可您却让我失去了它。

虽然老师不知道这是谁打出来的,但这却毁了我的自信心和自尊心。如果有同学问我,这次打电子稿你用了多少时间呀?我当时该怎么回答?你知道,有多尴尬吗?

难道您想看到这样的我吗?一个没有自信的我?我的能力虽然有限,但是我相信通过锻炼,会提高打字速度的,而且边打还能边修改,毕竟这是自己的作文,我知道哪里可以改得更好。所以,从今往后,我的作业我来做,这就是我想对您提的小建议。

身体健康、工作顺利!

王婉婷

2019年12月3日

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篇16:关于说说我的心里话

全文共 455 字

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吴老师,我想对您:“谢谢您这半年多来对我们细心地教导,我们是报答不了的。”

还记得有一次,也是我记得最清楚的.一次,就是上个学期的期末考试,我考得一点儿也不好,甚至以前比我差的同学也比我考得好。我顿时惊讶了吴老师您却在全班面前说:“你的语文功底非常得好,一点儿也不差,真的,学习一下真、善、美,就一定会考到全优的。”

我本来以为您是胡言乱语的,回到家里和妈妈说,妈妈说:“吴老师一定不是乱说的,她是一个老教师,对什么都是有经验的,而且你听见有哪一位老师会乱说吗?”我回答道:“好像真的没有。”妈妈说:“你去把老师的要求去学习一下,这样才能全优。”我马上反复学习真、善、美,结果我这次第一单元真的全优了,我还以为自己看错了。所以吴老师谢谢您之前对我的鼓励与宽容,从那以后我下定决心一定要好好学习,天天向上,争取做一个好学生,不让吴老师您和爸爸妈妈们失望。以后一定要让你们看见和上一个学期不同的我,有这新的一面,新的光彩。

吴老师,因为有您,能让我改变自己,能让我的成绩不再一点的降下去,还能让我吧变得有出息。谢谢您!

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篇17:熟悉的人作文400字

全文共 489 字

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一看到“我最熟悉的一个人”这个题目,妈妈高大的形象和平时在生活中的点点滴滴马上涌现在脑海中。

我的妈妈是一位普通的小学数学老师,她个子不高,留着一头精神的头发,眼睛炯炯有神,能说会道的嘴巴经常逗得大家哈哈大笑,所以大家都叫她开心果。她还喜欢唱歌和跳舞,平时她一有空就去跳广场舞。

妈妈对我非常好。她经常陪伴着我做作业,周末经常带我去玩,如果我身体不舒服,她更加会寸步不离地照顾我。有一次,我生病了,妈妈带我去医院看病,医生说需要打针输液。我整整输了四个小时,妈妈都一直陪伴着我,还不时地给我喂水、喂食。当我输完液,我看到妈妈疲倦的身躯,我忍不住紧紧地抱住妈妈。妈妈,谢谢您!

妈妈对我也非常严格。当我的字写得不好时,妈妈就叫我擦掉重写;当我听写得不好时,妈妈就罚我重写三遍错误的,直到听写正确为止。妈妈,您对我的耐心教导,我一辈子也不会忘怀。妈妈,谢谢您!

妈妈工作很忙,回家还要照顾我和做家务,所以很辛苦。有时我还不听话,惹她生气,想起来真是不应该。以后我一定要认真学习,用最好的成绩回报妈妈,还要多做一些家务活,做一个懂事、孝顺的好儿子。

谁言寸草心,报得三春晖。亲爱的妈妈,我爱您!

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篇18:我最熟悉的人500字作文

全文共 538 字

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她有一头乌黑的卷发,眉毛短短的,像弯弯的月亮,眉毛下面长着一双炯炯有神的黑眼睛,高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,鼻子下面有一张樱桃小嘴,讲起话来很有趣。妈妈最大的希望就是我有一个健健康康的身体。

记得有一次,天忽冷忽热,我们班有很多同学生了病。我没有好好洗手,也生了病。当天晚上,我感到头很晕,想起来,可就是起不来,这时我真想让妈妈陪我。于是我叫了两声:“妈妈!妈妈!”很快,妈妈来了,妈妈轻轻地摸了摸我的额头,“呀!好烫!”于是妈妈立刻紧张起来,关切地问我:“哪儿不舒服?”我说:“我的头晕。”妈妈又问:“嗓子疼不疼?”我说:“不疼。”妈妈端来一杯水说:“起来喝一些水吧。”我说:“我的头晕,起不来。”于是,妈妈找来一根吸管,让我躺着喝水。喝完水,妈妈急忙打开药箱,找到了一些退烧药,妈妈把药和好,用吸管让我喝。我喝完后,妈妈拿来一盆水和一条毛巾,把毛巾放在水里拧一拧,再拿出来拧干,叠好,放在我的头上,妈妈问我:“好一点了吗?”我说:“好一点了。”妈妈不停地给我喝水,给我换毛巾,希望我快点好起来。不一会儿,我睡着了。第二天早上,我发现妈妈一直坐在我的床边,我仔细看看,妈妈的眼里布满了血丝,但妈妈没有说累,带着我去医院了。

我喜欢我的妈妈。我长大以后也要像妈妈一样照顾妈妈。

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篇19:老师我想对您说作文500字

全文共 522 字

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老师,我敬爱的语文老师——张老师,我们刚刚认识,就有了感情。我相信,张老师一定是一个好老师,人人都:“名师出高徒。”我相信,在张老师的指导下,我们一定可以获得优异的成绩。老师,虽然我们刚认识一周,但是我们在初中要一起生活三年。这三年中,我会好好学习,尽我最大的努力。

老师对我们既严厉又仁慈,在学习方面很严厉,但在课下找老师问作业讲习题说心里话,老师都会耐心细致地讲、关切认真地听。记得开学不久,老师还叫不清我们新生的名字,一次上课,老师考我背古诗,我背完了。老师问我叫什么名?我答:刘怡。老师随即用我的名字开玩笑说:“不管别人多大,不管什么时候都得叫你刘怡(姨)。”同学们都被逗得哈哈大笑,这之后原本不熟悉的同学也都记住了我。

老师,我知道从你手中走出去的学生都是好学生,因为老师是名师,教学经验丰富,对工作特别认真负责。上课不用看书,都能知道怎么教这节课……

老师,我喜欢您、敬重您!遇到您这样的好老师,我们是幸运的、幸福的。我下决心在这初中三年一定好好学习,争取在中考时考出好成绩,不让老师白白的辛苦受累三年,不辜负您对我的殷切希望。

老师,我想对您说:我会好好学习,回报您对我们的关爱和教导。谢谢您!

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇20:说说我的心里话

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亲爱的爸爸,您是我最佩服的人。您把全部心血都扑在工作上,经常出差,有时我一周都见不到您,所以,我有很多心里话想对您

您虽然不能经常陪我,但是我知道您很爱我。

记得小时候,您听说玩乐高能开发孩子的智力,培养孩子的动手能力,您就尽量满足我的需求。从基础颗粒组装小玩具开始,到成套组装城堡、农场、动物园、机器人、大帆船、大风车,从按照图纸要求组装,到自己创意组装各种系列,您给我买的乐高不计其数。您只要有时间就陪我一起组装乐高。记得有一次,您出差回家,不顾旅途的辛苦,和我一起动手,用1200多个零件,组装了一个电动大风车,足足用了一天的时间。看着您疲惫的样子,我好心疼啊!

您用言传身教,使我懂得了做人做事要讲诚信。记得您曾经给我讲过,您小时候特别喜欢看漫画故事书,班上的同学也喜欢看,总跟您借漫画书,您承诺:“没问题,可以随时借给你们看。”可是,同学借走书后,传来传去地看,您自己想看都拿不回来。于是后来,您用自己的零用钱买漫画书时,干脆一买就是三套。我奇怪地问您:为什么买三套呢?您说:“一套自己看,一套保存起来,一套专门借给同学看。”怪不得咱们家现在还有很多漫画书,而且保存得特别好。您对同学的真诚、可信,让我从心里佩服啊!

亲爱的爸爸,我爱您,永远!永远!我知道您的工作特别忙,但是我还希望您能抽出时间和我一起学习、一起游戏。和您在一起,我感到轻松自由;和您在一起,我感到幸福快乐!亲爱的爸爸,多陪陪我吧!

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