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小学面试自我介绍简短(实用20篇)

导语:风呼呼地吹呀吹。树叶和灰尘被卷入空中,弄得满天飞扬。下面是小编整理的一些秋风的优秀作文,欢迎查阅!

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小学介绍自己的年级

全文共 338 字

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我叫王凤柳仪,今年8岁。在鸡公岭小学上三年级。我个子中等,有一点胖。剪着一头短发,圆圆的小脸白里透红,弯弯的眉毛下是一双又黑又亮的大眼睛。鼻子微微上翘,薄薄的嘴红润润的。别人说我能说会道口才好。我平时爱穿牛仔裤或白色的连衣裙。

我喜欢拉二胡。拉得顺手时,我得意洋洋跟着音乐的节奏摇头晃脑,就好象演奏家的样子,如痴如醉。碰到困难时,心里不但着急,有时会说自己、打自己,还会和妈妈顶上几句。不过,跟妈妈顶完嘴后我又很后悔,你说怪不怪。

我还蛮爱做收工。别人扔弃的纸、纸盒、纸袋、布料等。我也能把它们变成一个个美丽、小巧的船、枪、车子、纸楼、滑梯、花等玩具。做手工时我很投入,无论谁叫我出去玩,我都不会离开那件没作完的作品半步。家里到处都是我的宝贝“破烂”。

我就是这样一个平凡的小女孩。

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篇1:介绍长城的小学生作文

全文共 421 字

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长城建筑的历史悠久,它是我们中华民族的骄傲。当年秦始皇要建长城,害死了许多百姓,经过两百多年,长城终于建立好了,虽然累死了上万人,但也是他们用血与汗的代价凝聚成的。

就在这个暑假里,我去了长城。我们来到长城。我们来到长城脚下,抬头向上看,一望无际的黑点点,好像黑龙身上的龙鳞。想不到人还真多啊。

之后,我们开始登长城。长城离地平线好像是45°角。向上走十分难,向上跑就更难了。走到第一个台可真让人不舒服啊。稍微不小心,就可能掉下去。走到第二个台,我休息了会儿,看看老爸没来,就转身看看——想不到回头没关系,转身那可不行了。我突然感到我的上身向下掉,就好比飞机起飞时自身的离心力。多亏我抓得紧,才保住了命。

走到第五台,我就觉的头晕就先败下阵来。我放弃走到最后,而是返回。我万万没想到走这条路更难。我慢慢地往回走,但我不由自主地逐渐加快脚步,差点滚过去了,还好有人扶了我一下。终于走了回去。这让我知道了一件事——成语“骑虎难下”应该成“骑龙难下”了!

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篇2:自我介绍小学

全文共 258 字

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我叫丁可亲,今年十岁,是杨庙小学四年级四班的同学,此刻过了这个暑假,就要上五年级了。

我个子不高,总是坐在第一排。同时我不胖也不瘦,有一头乌黑的长头发,弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛。

我个性喜欢制作泥画,最近还在作春景呢!我还喜欢看课外书和电脑绘画。曾获得学校第一届四年级组课外知识竞赛三等奖,电脑绘画三等奖两次。

我的缺点就是爱看电视,爱玩电脑,不顾作业,就因为这个,我妈妈经常和我吵翻了天。

我的优点就是不爱用零花钱。

我最厌恶猫狗,因为它扪身上有很多的跳蚤,咬地我全身都是疤。

这就是我,听完了我的介绍对我有些了解了吧!

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篇3:小学面试自我介绍注意事项

全文共 669 字

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笔试部分:

1、笔试过程中经常出现铅笔折断,孩子向教师求援现象,请家长一定在笔试前为孩子备好铅笔,多备几只,让孩子减少紧张感。

2、不会的题一直做,直到最后,会的题也没做出:家长要提醒孩子,笔试过程中一定要先挑会做的做,遇到不会的可以跳过。

3、不要乱问老师问题:如:老师,这道题怎么做,我不会!安安静静做题,有问题举手示意,这样的孩子哪个老师都喜欢

4、莫提前交卷:昨日遇到几个牛孩,25分钟笔试部分15分钟即可完成,答完即示意教师交卷。提前交卷,如果您的孩子能打100分,那恭喜您,小学教师喜欢这样的,牛孩,省心;如果您的孩子打不了100分,请让您孩子再检查几遍,马虎的孩子没人疼!

5、要有一定的识字量,拼音能力:孩子在考试中即使教师帮助读出题目,,在笔试中,最难的是孩子对题目的理解,例一道题:小明3岁,小明哥哥5岁,2年以后哥哥比弟弟大几岁,这么长的一段话,孩子解读出的内容就无法预判了,自身也要会读出一些题目并理解,孩子如果遇到不会的字可用拼音代替,拼音不是一定需要掌握,但是尽量能灵活运用拼音,听字会拼,思考后可以拼出自己想要的字,这样部分考题中教师会根据情况酌情给分。

面试部分:

很多学校会考孩子和家长

孩子:懂礼貌,守纪律,成绩优这样的孩子会讨小学老师喜欢,嘴甜且听话的孩子老师都喜欢。

孩子在面试过程中应:

1、善表达,不添乱:表达能力优秀但不爱表现,乱表达

2、较灵活,兴趣多:灵活思考问题,思维不局限,兴趣爱好广泛且有一项较精通

3、不吵闹,端正坐:守纪律,不吵闹,东倒西歪坐不可以

4、拍皮球,跳绳一定会:很多学校体能测试项目会考此两项

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篇4:小学三年级作文自我介绍

全文共 682 字

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在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》

首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。  其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

[小学三年级作文自我介绍

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篇5:小学自我介绍

全文共 522 字

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我叫XX,今年XX岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小男(女)孩。

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篇6:小学生自我介绍

全文共 779 字

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大家好!我是一个活泼开朗的女孩,今年9岁,在滨湖小学上三年级。

我是一个不高也不矮,身材中等的女生。我总爱留一头干净利落的短发,乌黑的头发下,两道弯弯的眉毛,像月牙儿。红扑扑的脸蛋上,镶嵌着一双水灵灵的会说话的眼睛。因为我不喜欢穿裙子,总喜欢穿偏中性的衣服,爱把自已打扮得酷酷的,长得又像男生,所以大家都叫我“假小子”。因为我长得像男孩,所以经常会发生一些令人啼笑皆非的趣事。

记得有一次下课了我去上厕所,我的脚刚踏进厕所门口,就被一个女生拦住了:“喂!这里是女厕所,男生不许进来!”我的脸顿时一阵红一阵白,我不好意思地摸着头说:“我是女生呀!”拦住我的那个女生双手捂着嘴,惊讶地看着我说:“啊!这么帅的哥哥,竞然是女的?!”类似这样的事时有发生。我不但外表像男孩,连兴趣爱好也像男孩,只要是男孩喜欢的我都会喜欢,比如说踢足球、打篮球、跳街舞······其中我最喜欢的就数打篮球了,只要一提到篮球,我的眼睛就会发亮,打篮球已经成了我生活中的一部分。每天放学回到家,我就会蹦蹦跳跳地去球场打篮球,我对篮球的喜爱已经到了痴迷的程度。记得有一次,爸爸带我去打篮球,我从下午一直打到了傍晚,爸爸说:“咱们回家吧。”我说:“再等一下!”“不行!快走吧!你已经打了很长时间了。”爸爸认真地说。我还是无动于衷,爸爸不耐烦地说:“你再不走,你就自己走路回家了。”可我觉得还不过瘾,我还想打到晚上,所以我把爸爸说的话当成耳边风,继续在那里打球。

没想到爸爸真的不等我自已开车走了。旁边的一位叔叔提醒我:“你爸爸走了!”我一看,哎呀!我急匆匆地追出去,一边追一边喊:“爸爸,等等我呀!”当我追出门口时,才发现爸爸原来没走远,他还在球场门口等着我。我连忙跑上前去,爸爸爱怜地看着我说:“你真是个篮球迷呀!不用这种方法你都不愿意走。”

这就是我,一个爱打篮球的“假小子”,你喜欢这样的我吗?

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篇7:关于自我介绍的作文小学生

全文共 1162 字

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我今年11岁了,在上五年级。我有许多优点,比如:热爱帮助别人,有一颗慈爱之心,有同情心……但是人无完人,金无足赤,我也有缺点,比如:学习粗心大意,走路磕磕绊绊,好动等等。

五年级的学习生活快过去了,头脑中还清晰的记着开学时的情景:大家说说笑笑,谈天说地……没想到这么快就要面临期末考试了。回想这四个月来我的学习生活,真是既紧张又痛快,在老师的辛勤教导下我又学到许多知识。

到了五年级,我倍感荣幸。我一直害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。晚上自习课上,时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也听得懂,可做题是我发现了自己的不足不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐会用了,可越到最后越忙,越到最后越粗心,测验考试成绩总是八十几、九十出头,离100分总是差那么一小步!

英语的学习也是个难题,在老师和同学的帮助下,我开始喜欢英语了,不论结果如何,我是有进步有收获的。在这个学期里我深深体会到:一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它,一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。举个例子吧,比如:有一次我在考试的时候,做完了试卷,竟然打开我的小说书开始漫游,但是逃得过初一,逃不过十五,正当我津津有味地看书时,一个黑影步到了我的身旁,我大吃一惊,以迅雷不及掩耳之势把书藏了起来,老师从我身旁走过去,竟然没有看见我在看书,我立即起了侥幸心理,又端起我的“圣贤书”一心啃了起来,可是这次就没有上次这么好的运气了,老师走过来,我又把书塞进了课桌里,老师竟然看出了我的小把戏,把我的书没收了,这时的我真的是要哭了出来,在背后偷偷的说老师的种种不好,想起来真是惭愧。

还有一次,我在英语课上,我没有认真听讲,用手指当小人,两方小人开始了打架,打着打着总觉得有“危险”向我靠进。不错,卢老师来了,我赶紧假装开始做作业,做着做着”危机”过去了,我又开始玩“红色警戒”了,没想到的是,作业本上的题目我只做对了一半。第二天晚上,卢老师来了,竟然说了这样的一句话“我对你们做的作业本很不满意,错的题目抄四遍。”我彻底晕倒了,因为我错的题目太多了。

但是我的优点也是有不少的。有一次我在大街上走路,因为是雨天,地面比较滑,我到爷爷家的时候,马路上有一个小孩摔倒了,那时候我刚好下车,看见了这一情景,我的心都悬了起来,怎么办,我顾不得一切了,飞快地跑了过去一把扶起了他,周围的人都投来赞扬的目光,我环视了一下,周围有许多人,有抱着孩子的妇女,有白发苍苍的老爷爷,我说:“没关系,我是少先队员,应该的。”说完,我就哼着小曲走了。作文

所以我并不是一个完美的人,有缺点,又有优点。

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篇8:小学生作文自我介绍模板

全文共 680 字

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走进实验中学七四班,你可以看到一个高个子的男生,他有两只元宝似的大耳朵,浓眉下有一双不大而有神的眼睛,高高的鼻下有一张看似会说的小嘴。我是一个阳光的男孩。我对蓝色情有独钟,因为蓝色代表着宽广的天空和辽阔的大海,所以我的心也要变得如此豪放。

我非常爱搞笑,记得在小学六年级的一个中午,我提高了嗓门站在讲台上喊:“从前有一只母鸡,它呀下了一个蛋,不是(窝)生的,也不是(喔)的,更不是(握)生的。”以前反应特慢的xxx,今天反应特别的快,那不就是(我)生的了吗!”我说:“回答正确是你生的。”逗得全班同学哈哈大笑。xxx知道真相后气愤不已,恨不得把我暴打一顿。

我也是一个爱体育的人,在体育中我爱乒乓球、跑步、跳绳……但我最爱体育中的篮球,体育课上你们看见一个篮球队员在球场上一往无前的跑着,只听一声“进了”的呐喊声,球就进入了敌队的球篮筐,哪个队员就是我。我跑步快投球准,所以被球队认为先锋。

我还是个忘性子的人,有一天傍晚,妈妈让我去买一根香肠,回来给我们做菜,于是我拿着钱兴冲冲地跑了出去,路过广场看见有打篮球的,我的手发痒,心想时间还早,于是停下来加入了他们的行列高高兴兴地玩起来,早把买香肠的事抛到了九霄云外。打球结束后回到家我向妈妈兴奋地说起刚才打球的事,我还在陶醉着呢!接下来妈妈问:“香肠呢?”我这才想起买香肠的事。妈妈直数落我是个忘性子,我害的一家只好吃泡面了。对于我的忘性子希望大家以后多多包涵。

以后如果大家有什么不开心的事,都可以随时来找我,只要我给大家讲一个笑话,保证能逗你捧腹大笑,所有的不开心都会挥之而去。自我介绍完毕,同学们你们了解我了吗?

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篇9:面试教师1分钟自我介绍

全文共 289 字

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大家好!我是**大学艺术院的学生。我特别衷爱艺术,而我研修的课程是美术专业,所以我希望从事与美术有关的职业,比如教师,艺术设计师,当我看到本单位的美术教师招聘信息时,我志愿成为公司中的一员。

在校期间,我的专业课成绩突出、美术功底深厚,连年获得奖学金。本人还系统掌握美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识,并具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。

我在思想上要求进步“敬业”是我的人生信条,“年轻”、“可塑性强”是我的资本。真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的艺术才能。谢谢大家!

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篇10:小学生一分钟自我介绍

全文共 511 字

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我叫XXX,来自于XXXX中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

谢谢大家!

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篇11:小学生自我介绍作文300字

全文共 292 字

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我叫熊子瑜,在青阳县实验小学302班读书。我的个子高高的,已经有一米四了,我的脸圆圆的,这一点随爸爸。两只眼睛会说话,这一点随妈妈。我读书很有感情,这一点随占老师。

我喜欢读书。读书一入了神,别人叫我都听不见。我一年大约读二百来本书。我读的书种类很多,有文学系列的,有探险系列的,有搞笑系列的。妈妈告诉我:读书可以让你做一个精神丰富的人。那么,我就做一个在精神上富足的孩子吧!

我喜欢运动。打篮球、踢足球、打羽毛球,我都喜欢。上一次青阳县篮球比赛我也去呐喊助威了,喊得嗓子都哑了。自己的脚也痒痒的,真想上去踢几球。

这就是我,一个爱动又爱静的男孩子。如果你想与我做朋友,就到302班找我吧!

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篇12:保研面试的自我介绍

全文共 624 字

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各位老师:

大家好。我叫×××,来自苏州大学材料与化学化工学部09级化学班。

非常荣幸能够有机会参加这次保研面试,我希望能够通过自己的努力成功进入材化部,完成即将而来的研究生学业。

我来自江苏省扬州市,高中时期一直任班级班长,先后获得校三好生,扬州市三好生。

大学期间,在学部领导、团委老师的关心下,同学们的帮助下,自己学会很多,收获很多。

在学习方面:先后获得国家励志奖学金,苏州大学人民综合三等奖学金,国家助学金。 在工作方面:曾担任材化部学生会主席,化学班副班长,组织参与学校、学部各类大型活动,认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部,苏州大学暑期社会实践先进个人,苏州大学青年志愿服务先进个人,苏州大学优秀共青团员。

在生活方面:我性格开朗,做事积极认真,善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人,积极参加各类志愿服务活动,担任苏大校庆志愿者,苏州市园林志愿者,苏州市天平山志愿者。爱好排球,带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。

科研方面:我成功申请国家级创新性实验,并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习,参与师兄师姐的实验科研工作,并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。

我是一个对任何事情都积极乐观,并且尽全力去做对,做好,做棒!我不怕困难,我不缺少勇气和斗志,我希望通过自己的努力,能够从各个方面提高自己。将自己的热情,激情,才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。

[保研面试的自我介绍范本

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篇13:小学六年级自我介绍作文

全文共 537 字

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这个世界上有许多人,每个人有不同的身世,不同的性格和不同的爱好。一个人的性格或好或坏但他都是有性格的。在这里,我将为你们介绍我自己。

我,一个性格活泼好动的孩子。哪里有我,哪里就有欢笑,我是一个爱笑的女孩,世上仿佛没有什么可以令我伤心的事。在我以前的学生生涯中,有许多人称我为“月亮姐姐“,当然你们也可以这样叫我。当你们遇到困难时,我一定会尽我最大的能力去帮助你们。

我喜欢帮助别人,那样会让我感到快乐,我是一个简简单单的女孩,所以我也会以一颗简单的心去对待别人。

书是我最喜爱的东西,也是我一切快乐的源泉,不管是”诗书,历史方面的书,童话书,小说,漫画还是科普读物……“都是我喜欢的,书中的欢乐也是源源不断。我长得不算漂亮,却也不算难看。我还有一颗王者的心,可能有时候有些强势,但你要相信,我是为你们好的,希望你们能见谅。团结同学是一个学生必备的优秀品质。我一直相信,无论做什么事情,只要有一颗团结同学的心,就一定可以成功。我还是一个珍惜时间的人,我至今都保持着一个观点:明日复明日,明日何其多。

我就是这样的一个人,爱帮助别人,爱笑,会团结同学,有一颗简单,朴实而善良的心,喜欢读书,强势,还珍惜时间。不知道你们会喜欢这样的我吗?虽然不知道你们喜不喜欢,但我只希望你们能接纳我。

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篇14:小学生自我介绍

全文共 442 字

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大家好!我的名字叫林恒鑫,今年已经11岁了,现在的我在汕头市潮阳区的镇五小学上学。描写述说

我有着一张瓜子似的脸蛋,在脸蛋的上方有着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张不太喜欢说话的嘴,有着不高不矮的身子,我非常喜欢做家务:扫地、拖地等等样样精通。我还是一个追求梦想的孩子,我的梦想就是要当一个明星,而我的姐姐总是说我的那些梦想是空想之类的话,可是我却不会因为这些话而退缩的,因为我觉得梦想是我的根源,我有一个严格的姐姐,她从小就对我的学习很重视,考不到一定的分数就要骂我,我很感激她!我的心很软,每次我的姐姐流眼泪时,我看到她那可怜的样子,就学习了起来。而且我还是一个刨根问底的男生,遇到的每个问题我都要问个明白,有时候被姐姐骂。可是,我却觉得这样做都是值得的。我是我们家里的开心果,因为我从小都觉得快乐无处不在,正如《水调歌头》里面的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我一只都很乐观!总结结尾总之,我就是一个爱做家务、心软、乐观的男生,其中最重要的是:我是一个喜欢追求梦想的人!

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篇15:介绍我的爸爸小学生作文

全文共 573 字

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爸爸的个头不高,但他很结实,他力气很大,家里的力气活都是他来做。爸爸对别人很热情,总是乐呵呵的,所有的人都喜欢他。

爸爸很忙,对工作很认真负责,他每天都早出晚归。他在外边忙工作,有时我一天都见不到他,不过我一点都不生他的气,因为我们知道他在外边忙都是为了我,挣出钱来可供我上学。爸爸在外边有很多的朋友,因为他乐于助人,所以他的朋友有什么事情都找他帮忙,同时他也让我学会了怎样对待朋友,怎样跟朋友相处。

爸爸对老人非常孝顺,他经常去看爷爷奶奶,给他们买好多东西,也不会让他们生气。爸爸对我也很关心,在学习上,他从来不要求我考第几名,而是鼓励我自己学会学习,自己做好自己的事情。在我的个人爱好上,爸爸对我全力支持,我喜欢滑旱冰,爸爸就带我去学,现在我已经滑的挺好了。我爱好游泳,爸爸就给我报名,带我去学,现在我学会了仰泳、蛙泳、自由泳。我还爱好葫芦丝,爸爸就给我找了老师教我,我已经学了一年了,并且考出了四级。我要感谢爸爸给我那么多的学习机会,我才能获得这些成绩。

听奶奶说爸爸小时候对手工特别感兴趣,很喜欢自己动手做东西。我也跟爸爸一样,那天我和爷爷去买了一套自己组装的赛车零件,回家后我用了三个小时才把这辆赛车组装起来。大家说我是不是和爸爸的性格一样呢?

我爸爸就是这样一个对工作、对家庭负责的人,我为我有这样的爸爸感到骄傲。我爱我的爸爸!我爱我的家!

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篇16:小学介绍自己的年级

全文共 380 字

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我是一个小学年级的小男孩,瘦瘦的我来到这个世界上,已经度过了九个六一儿童节。我酷爱体育,而且喜欢看书。

二年级时春季运动会上,我曾获得过男子200米的第一名和50米的第二名,今年,我又赢得了200米的第一和100米的第一,看我是不是很厉害呀?

关于读书方面,我在学校定了《我们爱科学》《科学大侦探》《天天爱学习》《童话王国》……在家里,妈妈给我买了《马小跳》《满分作文》《十万个为什么》《童年》《查理九世》……这些书很快就被我看完了,于是妈妈又给我办了一张借书卡,每次借3本,看完了再去换,这样既省钱又方便,而且能看到很多好书。有时候,书里的故事情节太精彩,晚上我都会看得忘记了时间。

除了爱看书、跑步快这些优点外,我有一个很大的缺点:写字慢,而且粗心,每次听写不是少一点就是多一撇,老是不全对。我要努力改正我的缺点,积极发扬我的优点,希望大家以后都能和我交朋友。

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篇17:财政学面试自我介绍

全文共 222 字

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本人性格开朗,稳重,诚实守信,有较强的团队合作意识及集体荣誉感;在生活中严于律己,勤于动手;在学习中能不断充实自我,并能充分联系实际,不断积累经验;能承受较大的工作压力,认真,具有吃苦耐劳的精神,有责任心,能迅速适应各种工作环境并融入其中。

作为一名XX年毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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篇18:关于自我介绍小学三年级作文

全文共 1706 字

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小学三年级作文(一)

我叫**,今年*岁,刚上三年级,自我介绍小学三年级作文。

我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

自我介绍小学三年级作文(二)

我叫徐烨煌,个子不高,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球一滚动,一些别人想不到的鬼点子就出来啦。挺直的小鼻子下面一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米粒一样的雪白的牙齿。很可爱吧!

我平时除了学校特别要求穿校服外,就最喜欢穿一件黑色的运动服,看起来英俊潇洒。因为我的头又大又圆,而且头发短短的,所以大家都亲切地叫我“假小子”.我的爱好有许多,如画画啦,玩电脑啦……都是我的业余爱好,可最爱的还是看书。

家里的、朋友家的书我都几乎看遍了。一有时间我就如饥似渴地捧起书看、看、看,看个没完没了,在知识的海洋里尽情遨游。家里到处都有我的书,只要随手一拿,我又看了起来。

有一次,妈妈叫我吃饭,我沉迷在书的内容里,听了也装没听到,妈妈叫了好几声,发怒了,我才懒洋洋地放下书,慢悠悠地说:“急什么,吃就吃,干嘛发这么大的火,看书又没坏处,作文网《自我介绍小学三年级作文》。”连妈妈也拿我没办法,现在肚子里还装了不少故事呢!我还有一个人所皆知的特点,那就是淘气。把表弟表妹弄哭的事,不用说,肯定有我的份。

有一天晚上,妈妈到邻居家谈话,表弟到我家来玩。立刻,又一个鬼主意在我的脑海里冒出来了。表弟敲敲门,我马上把电灯关了,戴上鬼面具,蹑手蹑脚地开了门,表弟见门开了,屋里没有灯,便喊了几声姐姐,却没人回答,便壮起胆子,脱了鞋,走进来。突然,听见了“鬼”叫声,开始心虚了,就在这时候,我一下跳了出来。在月光的照射下,他隐隐约约地看见一个“鬼”,表弟吓得一滑,跌倒在地上,大哭起来。

灯亮了,表弟看见我哈哈大笑的模样,干脆躺在地上撒起野来,不哭不止。这时,刚好妈妈回来了,结果,我被结结实实地打了一顿。我只好哭丧着脸向表弟又说好话,又道歉,还把好吃的、好玩的都拿出来,哄他露出了笑脸。妈妈见了,说:“这才像个哥哥的样子。”听了我的介绍,大家愿不愿意跟我交朋友呢?

自我介绍小学三年级作文(三)

我叫王陈铖,是一名三年级的小学生。今年9岁,1米35的个头,体重26公斤。我浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的眼球像两颗算盘珠。眼睛的下面有一个扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上还架着一副眼镜,这让我看上去很有学问,摘下眼镜,你会发现我的眼睛下有两块斑点。呵呵,这让我原本英俊的脸蛋失去了一点点光彩。不过,我还是蛮自信,因为我还是那么帅。

我的爱好非常广泛,下棋,画画,篮球,溜冰,滑板,游泳我都喜欢。有时,我还帮妈妈做一些家务,洗碗,洗衣服。但我最喜欢看书,这个暑假,我已看了20本课外书,只要有好看的书,我都会让妈妈帮我在网上订购。从书中,我不仅能增长知识,还能懂得许多道理。最近,我迷上了《西游记》,一共有上下两侧。虽然书上还有一些字我不认识,那也没有关系,我感兴趣是它的故事情节。妈妈经常叫我小慢马,小书虫。因为我一看上书,什么事情都不管。

我的缺点有许多,最主要的就是马虎。比如在数学方面,我经常把算数算错,有时会把加法看成减法,乘法看成除法。在语文上,上次期末考试,本来能考得好成绩,可我居然有一题漏做了,结果只靠了97分。你看我马虎不马虎?

俗话说得好,人无完人。你们现在认识我了吧,想和我做朋友吗?

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篇19:小学生自我介绍女生版

全文共 300 字

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家好,我叫***,今年**岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

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篇20:有关小学生自我介绍的

全文共 484 字

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大家好!

我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!

”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!

”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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