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写一个熟悉的人作文8篇 作文怎么写【汇总19篇】

努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真,放飞自我,勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自己一定做得更好。下面,开学吧小编为您分享写一个熟悉的人作文8篇 作文怎么写,希望大家喜欢!

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我最熟悉的人

全文共 289 字

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我最熟悉的人是奶奶,奶奶形体很小,个子不高,但是奶奶身体健康,我上幼儿园的时候奶奶每天晚上都陪我玩。

有一次,我和奶奶出去骑车,我们来到彤彤家,我要和彤彤玩。可是,一会儿工夫,奶奶就不见了。我又和彤彤骑车来到广场上,看见奶奶和一些老人在做操。奶奶就是爱锻炼身体。瞧!奶奶多投入,做的操真有趣。我们就把车子停在这里,跑到奶奶跟前和他们一起做操。弯下腰收腹,动作很难,做了一会,我和彤彤不想做了,还是骑车好。我对奶奶说:“您在这里做操,我们想到跑道去骑一会儿车,行吗?”奶奶笑着说:“那你们到那边玩去吧!”我和彤彤围转盘转了好几圈。奶奶她们还在做操。

这就是我的奶奶,阳光热烈,我爱她。

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篇1:我最熟悉的人

全文共 353 字

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我的同桌叫马驭骅,是个男孩。他的个子高高的,头发一握到手上,非让你“哦哦”叫不可,因为头发太硬了,像一根根针。他瘦瘦的,耳朵小,眼睛也不大。他有时很调皮,有时却很乖,有时会为一些小事与同学打闹。

今天第一节课下课,他又和徐浩天打起来了。徐浩天说:“这东西是张涛送给我的。”“他没送给你!”马驭骅大声的说。过了一会儿,马驭骅的嘴就被徐浩天打破了,可他还不给徐浩天。沈羽心和其他人费了好大劲儿才把这对“老冤家”分开。王若晰带着马驭骅离开了教室。我在一旁嘀咕:“该不会这些东西真的是张涛给徐浩天的吧!可马驭骅为什么要拿走呢?那只是一元钱几十张的小卡片而以呀!要是换了我,我连碰都不碰一下,拿,那就更不用说了。”

这就是我的同桌,也是我最熟悉的人--马驭骅。好了,现在是说不成了,因为马驭骅跑过来了,下次在说吧!拜拜!

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篇2:熟悉的人

全文共 271 字

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熟悉的人有许多许多,比如有朋友、老师、亲人和同学,但我最喜欢的人是我的弟弟——王海龙。

弟弟在我心目中是个活泼的小男孩。我弟弟刚来的时候,我总跟他吵架,总是他让这我。以后,就算我们再意见不合,也应该互相谦让。

有一次,我、王海龙和妈妈在回家的路上,过马路时,来车了,我用胳膊挡了一下他,他就说:“你干吗?”我说:“车来了。”过了马路后,妈妈说了他几句,他一句没说就走了。回到家,他卧在被窝哭。我让妈妈先出去,让他坐了起来,耐心的给他讲其中的道理,最后我说服了他,他到我妈妈面前道了歉。从这件事中我发现我的弟弟是个知错就改的人。

我非常喜欢我弟弟。

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篇3:熟悉的人500字作文

全文共 420 字

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如果要说最熟悉的人,那妈妈就是我最熟悉不过的人了。

我的妈妈今年三十三岁,个头不高,长得瘦瘦小小的,皮肤不黑也不白,脾气有点坏。

记得上个星期四考了英语,星期五下午老师发了试卷,我考得不好。放学回家的路上我心里害怕极了,怕妈妈会骂我,我心里已有主意,打算不告诉妈妈考试的事。

可是一回家,妈妈就问我这几天考试了没有,我吓了一跳,心想:妈妈难道知道什么了?我吞吞吐吐地说:“没……没有。”

我慌慌忙忙把书包抱起来,一溜烟跑回房间,生怕被发现什么。我拿出作业本开始写作业,心想:妈妈看我在写作业,应该不会再问什么了吧。写了一会,妈妈还是进来了,他打开我的书包,发现了英语试卷。妈妈皱皱眉头问我:“你不是说你没有考试吗?这是什么?”

我害怕极了,不敢看试卷上触目惊心的分数,心想:“妈妈肯定要打死我了。”可是,妈妈既没有打我也没有骂我,而是耐心地给我分析出错的原因。

妈妈说:“下次一定要好好努力,争取考好一点,你要加油啊!”

这就是我的妈妈!可亲可敬的妈妈!

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篇4:我熟悉的人老师

全文共 485 字

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我最熟悉的人是我们校内的一个人--熊老师。她是我的第二个妈妈,她每天早早的在教室里迎接着我们,晚上很晚才回去。我很喜欢她,为什么呢?请往下看。

还记得一年级第一次考试时,我只考了63分,当朋友说给我听时,我的心痛苦的像被一挺机关枪发射的子弹击中一样,又像被巨石压在身上似的沉重极了。唉,又要挨批啦!果然不出我所料,下课时,熊老师叫我去办公室。这一路上,我拖拖拉拉,衣服好像有十几吨重,坠得我走不动。过了好大一会儿,我才来到办公室门口。

熊老师正在为我们改卷子,累得满头是汗。我的心里顿时酸溜溜的,顾不上害怕挨批了,径直走到了老师面前,低下了头,等待着老暴风雨。万万没想到,老师抬起头,面带微笑看着我,温和地说:“这次是怎么回事儿?”老师的声音是那么的优美,就像夏天的一缕清风;又像冬天的暖阳;更像秋天成熟的瓜果,散发着香味。“粗……粗心大意。” 我喃喃道。老师轻轻地拍了拍我的肩膀,安慰我:“没什么大不了的,只是一次小考试而已,通知下次继续努力吧,好啦,没事啦,快回去吧。”我的心里温暖了许久许久,点点头,快速的跑回教室。

有这样的“妈妈”,我怎么能不高兴呢,怎么能不幸福呢?

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篇5:我最熟悉的人作文600字

全文共 603 字

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我最熟悉的人,这个人和我是最最要好的朋友,也是我的同学,她的成绩也跟我差不多,中等而已。我们每天一起玩,放学一起回家,我们互相交流对方的思想。

她有一对黑黝黝的眼睛,一对弯弯的眉毛,身高大约一米六零的样子吧,她的头很小,脸型像瓜子,前面额前剪了刘海,她还有长长的头发,她上学期一直到这学期开学前一两个星期都是我的同桌,当时,我坐在她的旁边,而他坐在我的右边,下课后,我连常常一起疯闹,开开心心的度过每一天。她有一个特点:就是喜欢去发现别人身上的一些稀奇古怪的事,常常逗得我哈哈大笑,她特别喜欢去看别人的头发,看见别人的头发向上翘,便会很开心的说,你看,她的头发像鸡尾巴。她会用其它的词语来形容这人的头发到底想什么,时不时的会让人大笑。

她呢?她还有一点,就是特别爱学习,每天下午放学,他不回家吃饭,就坐在教室里学习,如果有作业,她就拿作业出来写。所以说,她往往比我先写完。许多人看见她这么用功的写作业,都在问我:这么用功啊!该休息了。可是她一点也不理睬,边写边说:耍也要把作业写完了再耍吧!这样耍才耍的安心呢!不用担心自己的作业没完成。

她多次给我提醒过,在小学的时候,同学们给她取了个外号叫“海豚”,她不知道班上有多少人知道她的外号,但我相信,你们一定不知道她的外号吧!如果有谁是她一个班的,那么你一定能猜出她是谁?现在,重新安排座位后,他的座位是在第一排。

快快来根据我所描述的话,这些外貌来猜猜这个人是谁吧?

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篇6:作文关于我熟悉的人

全文共 319 字

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她是一个可爱的小女孩,长头发,瓜子脸蛋,长长的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,说道这里我不禁想起了她优美的歌声。她唱的歌真是好听啊!

她最喜欢唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好听,她可开心了。有时侯,她还当起了音乐老师,教我和爸爸妈妈唱歌,那神情可严肃了,学唱不好还要受她罚的。

她做事情很自信,总会想办法争取。有一次我和唱歌,眼看她就要输了,可她却眨眨眼对我说:“瞧你得意了,谁输还不一定呢,告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说,我还真有点担心了。果然她出了个绝招,我就招架不住了。过了一会,她就说:“认输吧!”我惭愧的说:“再来一次吧!”她却说:“再来一次我还赢你,我的招还多着呢!”

你们想知道她是谁吗?她就是我的姐姐——李林艳。

[作文关于我熟悉的人

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篇7:作文写一个熟悉的人

全文共 494 字

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生活中我有很多的朋友,可是她我最熟悉不过了。

她是一个女生,长头发齐刘海,一双炯炯有神的眼睛,又粗又浓的眉毛,高鼻梁,一张不似樱桃得嘴巴,可那嘴巴有她的迷人之处,中等个胖嘟嘟的。如果你是男生一定会被她电死,她真是人见人爱,花见花开,车间车爆胎。

她体育很差,可以说是体育界的‘白痴’。

记得那是一个阳光明媚的星期二,下午最后一节课上体育。老师让我们到操场去集合,老师让我们跳着到终点,她看到别的同学都跳过去了而且很好,干脆嘻皮笑脸的跑了过去,果然第一个到终点,而且是零分。每次上体育课她都这样。唉,真拿她没办法。 她虽然体育不好,但是学习一级棒。

那次老师说考试,我一下愣住了,因为,我光顾着玩了,把考试的跑到了九霄云外,考试中途我眉头紧锁,再看看她,一副轻松之然的样子,好像没用难题似的。我心想:唉,我如果有她那样的脑子就好了。

还有一次上英语课,老师废了九牛二虎之力也没有把我们教会读,老师问我们谁会读了,全班同学里就她一人坚定而自信地把手举了起来,老师让她读,于是,她站了起来,神情有一丝严肃,脱口而出的英语使我,十分意外,顿时教室里传出一阵激烈地掌声。

呵呵,她就是我们班的汪世红,小名大红。

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篇8:我最熟悉的人三年级作文300字

全文共 326 字

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熟悉的人有很多,有亲人,有老师,有朋友,可是你知道我想写的最熟悉的人是谁吗?我告诉你吧,就是我形影不离的好朋友——小丽。 她有很多地方值得我学习,比如学习上。她上课时总是做得端端正正的认真听老师讲课,对于老师提出的问题她总是积极动脑回答,老师布置的作业完成的最好的总是她,她真是我学习的好榜样,我为自己有这样一位好朋友而感到骄傲。 她不只是学习努力,干任何事情她都向学习上一样认真。 在“六一”儿童节的前几天,老师让我和她一起表演一个舞蹈,她排练的非常认真,每一个动作都做得非常优美,老师总是表扬她,到了“六一”儿童节表演的那一天更是受到了大家的好评,你们说她是不是很棒呢? 好了,不夸她了,再夸她会不好意思的。我熟悉的好朋友,我永远的好伙伴-小丽。

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篇9:我最熟悉的人

全文共 515 字

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她是我最熟悉的人,留着一头卷卷的花白短发,有一双眯着的小眼睛,脸上的皱纹虽让她显得有些苍老,可她依旧还是那么的温柔、慈祥。她疼我、爱我,把我当成了“宝”,我也十分爱她。

有一次,我正准备把用坏的书报扔掉,她看见了,急忙制止,说:“多好的书包呀!扔了多可惜!”“可书包两端的小口袋都已经磨破了。”我小声嘟囔道。“没问题,我来解决!”她正说着,便将书 包拎进了自己的卧室。

不久,一阵如冲锋枪扫射般的老式缝纫机的声音就在我的耳旁响起,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”

过了大约几十分钟,她这才走出来,把书包递给我看,这时再看看两端的小口袋,似乎就像从来没有磨破过一样。她用一双巧手竟把两个破口袋修补如新!

可我看着这“新”书包,却怎么也高兴不起来。半天才说出一句话:“这么脏怎么用呀?”她只是笑了笑,还没等我反应过来,就又拎着书包跑进了洗手间。

又过了很长时间,她拎着湿漉漉的书包出来了,我一瞧,哇!我的书包现在已经彻底地改头换面了!简直比新书包还要新!我真是太感激她了!

其实,我也很舍不得我的旧书包,只是又不会修补,所以才准备扔掉。想到她费了那么大的劲儿才把书包修好,一股爱的暖流顿时涌上了我的心头。

她就是我的姥姥,她爱着我,我也爱着她,永远,永远……

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篇10:写熟悉的人的一件事作文指导

全文共 1354 字

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一、习作:

熟悉的人的一件事

二、写什么

1, 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2, 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3, 抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。多

用写动词,文章一定会生动的。

1、 比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

2、 比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

[写熟悉的人的一件事作文指导

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篇11:我最熟悉的人

全文共 271 字

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我最熟悉的人是我们班同学**,她长着圆圆的脸,水灵灵的大眼睛,又红又小的嘴和小小的鼻子,她梳着两个小辫子,十分可爱。

我和**是最好的朋友,从没有吵过架,我们形影不离,亲如姐妹。记得有一次我们玩跳跳棋,当她要输了时我让着她,当我要输了时她让着我,我们互相谦让。

星期六,妈妈送我去李老师家的英语班,应为是第一次去,我觉得一切都很陌生,只认识几个同学,李老师说没座,只能和一个人坐一起,这时**热情的招呼我和她坐一起,就这样我安心的坐了下来,虽然是件小事,但是表达了**的一份爱心。

我们玩的时互相谦让,学习时互相帮助。看,我们像不像一对“好姐妹”。

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篇12:我最熟悉的人作文400字

全文共 497 字

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熟悉的人有很多,最熟悉的人就只有一个人,那个人就是我的爸爸。

他的头发很少的,有圆圆的脸蛋,大大的眼睛,看人起来很有神气,显得炯炯有神,但是他不戴眼镜的.。

爸爸有时候对我十分严格的。记得有一次,那时我放学回到家做完作业后,打开电视认认真真地看动画片。突然,我听到有人正在开门,原来是爸爸下班回来了,我立刻把电视机关了,然后匆匆忙忙地给爸爸开门。爸爸严肃地问我:“你的作业已经完成了?”我很快地回答我的爸爸:“我已经写完了,请爸爸放心。”他拿出我的作业从头到尾地仔细地检查了一遍,发现只有一道题目是错误的,让我修改过来。他又核查了一遍,发现我修改的答案是正确的,就不断地夸奖我是一个很棒的孩子,是一个很聪明的孩子。当我听到这番话后,我的心情很自豪,心里很得意,内心很开心。

当我笑得合不拢嘴的时候,爸爸又对我说:“孩子,你不要那么开心,我还要出几道难题给你,让你独立去完成,看你能不能答对?”经过我的思考,我终于把这些难题一一解决了,而且我的答案是全对的,真是令爸爸感到惊讶!爸爸就说奖励我现金,而且还奖励我看半个小时的电视,我的心情真是十分高兴。

一个令我喜欢又害怕的爸爸,这就是我的爸爸,我爱他。

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篇13:我熟悉的人200字作文

全文共 1308 字

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作文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体,看看下面的作文我熟悉的人。 第1篇作文我熟悉的人200字

我熟悉的人她是一个可爱的小女孩,长头发,瓜子脸蛋,长长的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,说道这里我不禁想起了她优美的歌声。她唱的歌真是好听啊!……她最喜欢唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好听,她可开心了。有时侯,她还当起了音乐老师,教我和爸爸妈妈唱歌,那神情可严肃了,学唱不好还要受她罚的。她做事情很自信,总会想办法争取。有一次我和唱歌,眼看她就要输了,可她却眨眨眼对我说:“瞧你得意了,谁输还不一定呢,告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说,我还真有点担心了。果然她出了个绝招,我就招架不住了。过了一会,她就说:“认输吧!”我惭愧的说:“再来一次吧!”她却说:“再来一次我还赢你,我的招还多着呢!”你们想知道她是谁吗?她就是我的姐姐——李林艳。

第2篇作文我熟悉的人200字

我们班的王老师有一双明亮的眼睛,乍一看并没有什么特别。可仔细一瞧,王老师的眼睛还会说话呢。语文课上,我和陈逸凡说话,王老师看见了,用眼睛看着我们,好像暗示我们说:“你怎么说话啦!”我们看见了马上就坐好。认认真真地听老师讲课。王老师的眼睛不仅仅是会说话,而且还会放电呢!每次我和陈逸凡去找老师玩,我们总是说些笑话,说完了,就会笑个不停。老师看见我们笑得这样疯,就瞪着我们,像放电一样的放过来,我们看见了就一动不动的。后来,老师把头转过去时,我们又偷偷的笑了起来,结果老师也笑了起来。在小学的六年生活里,王老师是我最喜欢的一位老师。我永远也忘不了她那不管遇到什么事总是笑着去面对的性格。 第3篇作文我熟悉的人200字

她是一个可爱的小女孩,长头发,瓜子脸蛋,长长的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,洁白的牙齿,笑起来真可爱。

她喜欢唱歌、下象棋……每次唱歌大家都夸她唱得好听,她可开心了。有时侯,她还当起了音乐老师,教我和爸爸妈妈唱歌,那神情可严肃了,学唱不好还要受她罚的。

她做事情很自信,总会想办法争取。有一次我和下象棋,眼看她就要输了,可她却眨眨眼对我说:“瞧你得意了,谁输还不一定呢,告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说,我还真有点担心了。果然她出了个绝招,我就招架不住了。过了一会,她就说:“将军,认输吧!”我惭愧的说:“再来一盘吧!”她却说:“再来一盘我还赢你,我的招还多着呢!”

你们想知道她是谁吗?她就是我的妹妹——小馨。 第4篇作文我熟悉的人200字

我最熟悉的人要算吹牛王农新堂了,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。

有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。农新堂看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。没事了,我们又可以玩了农新堂温柔地说。顿时,我感到一股暖流流进我的全身。从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。

你们说,这么好的同学,我能不喜欢他吗?

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篇14:我最熟悉的人作文

全文共 326 字

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我和哥哥是双胞胎,我最熟悉的一个人就是我的哥哥——高飞。他瘦高的个子,浓密的黑发,一双明亮的大眼睛,显得很有精神。哥哥爱笑,爱玩,就是不爱写作业,经常惹妈妈生气。

哥哥会手工折纸,经常自己动手制作小玩具。废纸在他手中,一会儿能变成小船、纸鹤、小桌椅等,真不愧是折纸大王。哥哥喜欢玩琉琉球,他最崇拜琉琉球高手了。只见哥哥手拿琉琉球,呼的一下甩了出去,琉琉球像流星一样从空中划出一道弧线,又收了回来。过了一会,他又开始练习新的招式,一点也不感到厌倦。

哥哥还喜欢讲故事。童话故事、神话故事,他都能讲得绘声绘色,有趣极了。哥哥的记忆力很强,一篇课文总能很快地背下来,然后一个人在那里进行表演,动作与话语夸张极了。

这就是我的哥哥,聪明又可爱。你们愿意和他交朋友吗?

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篇15:我最熟悉的人500字作文

全文共 495 字

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有一天,我跟妈妈拼命地抱怨:“为什么不给我生个妹妹或弟弟呢?好羡慕班上同学,他们家里有姐妹或者兄弟,而我的表哥、表弟跟我也不在同一个城市,都没人陪我玩。”

6月25号,表妹出生了,我听了好开心,我有妹妹了!她可以过来陪我玩!

今年三月,外婆带着表妹来我家,那天晚上,表哥、表妹和我睡一张床。表妹睡觉时躺在床上把被子踢掉,咿咿呀呀说个不停,不过我一个字也没听懂,一会儿她又爬起来,把我的小熊储蓄罐抱着折腾,一个人玩得好开心。后来,也不知怎么地,她竟把小熊连接头和身体的卡口弄断了,小熊的头被卸了下来。我有些不高兴,伸手把小熊抢过来,本以为她最多哭闹一下,可表妹是属“狗”的,她快速地一口咬过来,把我的手咬出了四颗深深的牙印,疼得我眼泪直流。妈妈赶过来给我做思想工作,安慰我妹妹小,不懂事,时间不早了要我先睡觉,明天还得上学。

听妈妈说表妹十一二点才睡,可是五点多就醒了,在床上她一会儿玩折纸,一会儿捏我脸,又用长长的指甲抓我眼睛,直到把我吵醒,我的表哥和我一样狼狈不堪。表妹太会“欺负”人了,我们一个个都不敢跟她玩。

现在我才知道妈妈为什么不再生一个妹妹或弟弟,因为带一个这样的小孩子实在是太辛苦了!

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篇16:小学三年级作文我最熟悉的人

全文共 327 字

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我的爸爸中等个子,稍微有点瘦,眼睛有点小,但还是蛮帅的!

我的爸爸脾气很大。有一次,我写完作业,爸爸给我出了一道奥数题。但是我不会呀!我就问爸爸,爸爸让我读三遍题目,我有点不耐烦,爸爸怒气冲冲地训了我一顿,我忍不住流下了眼泪,悲哀极了。但是此刻想想,养成认真读题思考的好习惯,还是对我很有帮忙的。

爸爸常常给我讲他小时候的故事。过大年才能吃上一次肉,平时还吃树叶呢!我此刻要想吃什么,就有什么。比爸爸小时候幸福一百倍。所以我要好好学习,长大做一个对社会有用的人。

哦,对了!爸爸像女生一样臭美。每一天早上,他都要梳头打扮,我和他抢梳子他都不给,真是一个臭美的爸爸。

但是,爸爸也是很爱我的。如果我惹妈妈生气,妈妈要打我,爸爸就会当我的“挡箭牌”。

我喜欢我的爸爸。

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篇17:熟悉的人一件事作文

全文共 407 字

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我的姥姥今年55岁了,她是一个充满活力又慈祥美丽的人。姥姥的个字高高的,一双炯炯有神的大眼睛,长长的卷发,虽然眼角已经有了皱纹,但是风采依旧。不认识的人常常误会姥姥是我的妈妈。别看姥姥的外表很时尚,其实她是一个勤劳而节约的人。

记得有一次出去吃饭,我只顾着赶快出去玩,所以吃饭的时候慌里慌张地,饭粒掉了一桌子,碗里的米也没有吃干净。姥姥语重心长地告诉我:“小小的米粒算不了什么!但是我们盘中的米粒都是农民伯伯辛勤劳动换来的果实!”姥姥还给我算了一笔账,如果每个人节约一粒米就可以节约十三亿粒米。一千克米大约有五万粒米,十三亿粒米就有二万六千克。一个人一天大约要吃零点五千克大米。二万六千克大米可以让一个人吃五万两千天。听完姥姥的话,我惭愧地低下了头。从此以后,我改掉了剩饭的坏毛病。

姥姥这种勤俭节约的美德值得我学习。我要以姥姥为榜样,从现在做起,从身边的每一件事做起,做到“以勤养志、以俭养德”。

[熟悉的人一件事作文

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篇18:高中最熟悉的人800字

全文共 901 字

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一双明亮有神的大眼睛,一个并不是很高的鼻梁,架着个大框黑边眼镜,披着长发,留着刘海的,是我的王妈。

“王妈”这个称谓或许放在一个老师身上有些奇怪,可我还记得当我怀着忐忑不安的心情打量她的时候,这位老师告诉我的话:

“从今天起,我就是你们初中学习生活三年的班主任,我姓王。”

“在接下来的三年中,我会陪伴你们度过风风雨雨。”

“你们可以选择叫我王妈,也可以选择叫我王老师,但你们决定的称谓也决定了我对待你的态度到底是孩子还是学生。”

“以后你们就是我的姑娘们和儿子们。”

于是我怀着陌生、不安与紧张的心情开始了我的初中生活。

“以后每天早上八点五十进班做题,第一天上课,别迟到。”她从第一天起就严厉要求我们。

别人上课做一张卷子,我们做三张。别的班一学期做两本练习册,我们班做六本甚至更多。第一次期中考试,我们成功逆袭,从全年级十四个班中的倒数,摇身一变成为全年级第一名。

全班都在欢呼,可她也只是露出一丝微笑后便冷着脸说:“保持第一名比得第一更加困难,得第一名只是第一步,保持才是关键!”

过了一年,我逐渐与她加深了解,发现她真的是一位很负责任的老师。

初二,我因为违反学校校规校纪被德育处老师揪到办公室一通狂骂。可是我并没有做那样的事,我澄清无果后郁郁回班,她听说后,也不深究我到底有没有做过那样的事,就已经和我站在统一战线上,默默支持我。

临近初三毕业,她给我们唱了一首《时间煮雨》,全班哭成一团,那是她第一次在我们面前落泪。

其实我们在暗地里说了些她的坏话——最近脾气太大、动不动就发火、总是骂人……

可是她是出于母亲对待儿子、女儿的情感,用一腔真诚与我们交流。

初三毕业,填报志愿,她一个一个帮忙参谋,即使教育局规定老师不能给学生建议,她还是想让我们每个人都有最好的选择,也不想让任何一个同学脱离我们这个大家庭。

也许再也没有一个老师会在我困顿时为我指点迷津、指引方向了,也许再也没有老师会在对我说话之前加上一个“亲爱的孩子们”了,也许再也没有一个老师能让我称之为“妈”了。从一开始叫“王妈”的别扭到最后不叫她“妈”都别扭,她教会我的,不仅是初中的知识,更是对人际交往、生活方面的启示。

她是我遇到过最好的老师,至少是目前为止。

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篇19:一个熟悉的人作文350字

全文共 353 字

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我最熟悉的人就是我美丽、和蔼可亲的妈妈。因为妈妈的性格、习惯、爱好……我都了如指掌。

我的妈妈性格不仅很好,而且对人都是很公平的。不像农村里说的要“重男轻女”妈妈可不会这样,尤其是对我和弟弟的公平,就算是掘地三尺也绝对对我不出一点漏洞。简单用几个词来形容妈妈的性格,就是公平、不偏心。

妈妈最喜欢的东西就是化妆品,老爱臭美了呢!就爱吃的就是面包,一吃就停不下来!就爱看的是新闻联播,可以知道许多事!就爱玩的游戏是开心消消乐,根本停不下来!

要问到我和妈妈之间的默契程度!那必须是百分之百啊!每一次衣服洗完之后,妈妈就对我说一件重大的事情交给我。我二话不说就抄起了家伙——衣杆,动手晾起衣服。

还有最重要的一点。就是,不论妈妈有五十多岁还是六十多岁。他永远回事我心里中的大姑娘,永远是天下最美丽的人,也是最熟悉的人。

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