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人教版高中第六册第一单元立意与选材作文:学习语文_[第一单元]立意与选材(精品20篇)

导语:学会宽容,使得自己快乐;学会宽容,使得自己高尚;学会宽容,使得自己开怀。下面是小编为你整理的以宽容为话题的高中作文,希望对你有帮助!

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八年级上册语文第六单元作文

全文共 590 字

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每个人都有自己的理想,你的理想是什么?是当老师,当医生,当老板,当警察还是当画家······我的理想是当一名数学家。

其实我以前有过许多的理想。我很小的时候,就有了自己的理想。那时我的理想是当一名音乐家。渐渐地,我又喜欢上了画画,想当一名画家。在我前几年时,我又想当老师。而现在,我的理想变成了当数学家。

我想当数学家的原因不是受家庭的影响,而是因为我对数学的喜爱。我天生就爱数学,对数学有着很大的潜力。我在班里,数学排前三名,每次考试几乎都能得满分。我也很崇拜像华罗庚、高斯、祖冲之、牛顿这样的数学名人。所以,我的理想才变成了当一个数学家。

我当上数学家后,要解决世界七大数学难题,攻克世界上至今没有解答出来的数学难题。尽管可能我找出答案的一个字就要几年,找出答案可能需要几十年,但我觉得,这是值得的,我永远不会退缩,我要努力,这对于一个数学家来说是极其重要的。

既然我立志自己的理想是当数学家,光嘴上说是不行的,我还要付出艰辛的努力。我从现在开始,就要好好学习,不能为现在我的一些对数学的潜力而得意洋洋,我现在和那些数学家们还差远了呢。但是,我开始努力后,就一定能当上数学家吗?不。在实现自己的理想的途中有很多我们意想不到的困难,在这些困难面前,我们一定不能低头,我们要努力奋斗,为自己的理想而奋斗,把困难压倒。这样,我们才能实现自己的理想。

所以,从现在开始,我们就为自己的理想进发!

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篇1:六年级上册语文第四单元同步作文:环保建议书

全文共 1316 字

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【篇一】环保建议书作文

需要清醒的人类:

地球只有一个,如果地球毁灭人类就别无去处。所以我们应该珍惜地球上的各种资源。

比如矿产资源。矿产资源不你是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至几亿万年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采,必将加速地球上的矿产资源的枯竭,所以我们应该合理开采矿产资源。

还有水资源, 虽然我们农村看不出会缺乏水资源。但是全球有好多人连水都喝不上,因为气候干旱。有的人说:“就几个人浪费水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么说,不就浪费了几亿滴水了吗?如果地球上没有了水,那人类就和一切生物都将灭亡。所以我们要珍惜水资源我们可以把淘米和洗菜的水用来浇花或者浇树,还可以洗衣服的水拖地。

我们也非常缺乏森林资源。现在我们周围还有许多乱砍伐树木的行为破坏环境的人也很多。虽然上山砍柴没有错但是我们可以捡一些枯萎的树枝、树干回家生火。砍一棵树只需要几分钟,但是长成一棵大树需要几十年甚至几百年的时间当我们把树砍完了可以在种一棵小树苗下去,以保证森林资源的可持续性。

我们生活中还有许许多多的资源都需要节约,并不是说只有几种资源才需要节约,其他的也需要节约。比如说电、粮食等等……

人类朋友们。地球只有一个,请珍惜、爱护我们这个可爱、伟大而容易破碎地球吧!相信我们这个地球将会变得越来越美好。

【篇二】环保建议书作文

敬爱的叔叔、阿姨们:

你们好!

今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。然而,我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!可是,这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里,被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向人们提出以下建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。

第五.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

请大家立即行动起来,从我做起。为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境!

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篇2:五年级下册语文第四单元作文:珍惜时间和生命

全文共 885 字

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今天,我读了《儿童文学》中一篇题目为《远方天国可有你缀满鲜花的课堂?》的文章,我眼睛湿润了......

这篇文章写的是一位叫龙治凤的苗族小姑娘,因一岁半时误掉进火盆,由于母亲是个又聋又哑的弱智者,龙治凤被救起来的时候,头皮已被烧了一小半,浑身被烧得直往外流血,贫穷而无钱就医的残疾父亲,只能每天一瘸一拐地上山采药给女儿敷上。两年过去了,龙治凤大部分的伤都已经好了,只是头部有一块伤口始终不能愈合。龙治凤七岁那年,爸爸因累出严重的肺病而去世了,她的妈妈在爸爸去世的第三天,突然出走了,龙治凤一边照顾弟弟、妹妹,一边还要上学,成绩始终是班上最好的。但是,头上的伤口一直折磨着小治凤,它经常溃烂,为了上课,她用着“自残”的方法---使劲掐自己,以转移痛感,时间一长,左手背留下了一道道深紫色的印痕。天热的时候,腐烂的伤口沤出了小蛆,每天晚上,心疼她的乡亲们在油灯下仔细地将小蛆一条条挑出来,再帮她敷上草药。每天晚上,小治凤屋里的油灯灭得最晚,人们知道她是在学习,课堂上她经常因为头痛发作而耽误了功课,直到完全掌握课堂内容她才肯熄灯休息。不管学习到多晚,龙治凤每天一大早都准时起来为弟弟、妹妹做早饭。小治凤终因治疗不及时,头上的伤口已转为鳞疤癌,而无法救治。在她生命结束的最后一个上午,酷爱学习的她还要求老师给她上了最后一堂课。

看到龙治凤经历的这一幕,我深深为她那种不懈的追求,坚强的意志,好学的精神而感动,龙治凤受着伤痛的折磨、生活的艰难还在用功读书,我们这些“完好无损”、“丰衣足食”的人真是相形见拙。同时,我也为龙治凤所处的环境和遭遇而惋惜,为什么我们国家还有这么贫穷、落后的地方呢?我的心被龙治凤的命运所牵动,好希望我当时能帮上龙治凤一把,我可以不要零花钱,我可以不要好吃的好玩的,我真想我能有力量来帮助龙治凤改变这一切,龙治凤实在是太苦了。为了不再有更多苦难的“龙治凤”出现,我们应该努力学习,多长本领,使人人都能过上幸福的生活。

我衷心地祝愿龙治凤一路走好,愿天国也有缀满鲜花的课堂等待着她。

让我们更珍惜学业,珍惜时间和生命!

[五年级下册语文第四单元作文:珍惜时间和生命

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篇3:高中生学习计划作文

全文共 537 字

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新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划

对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。

在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。

在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。

在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。

新的学期,我决定一往直前!

新的学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。

未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

[高中生学习计划作文

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篇4:高中第五册四单元社会生活评论作文:团结互助,同创辉煌

全文共 1496 字

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俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。“以团结互助为荣,以损人利己为耻”这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和要求。

我们也常说:“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。可是不幸得了重病,生命垂危。学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。哪年的中考复习,不是所有教师齐上阵:集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力,才能最后取得如此骄人的成绩。李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师,虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作,并担任班主任,但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴:分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜,从无一句怨言。平时初四的月考、模拟考试,从监考到阅卷,不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵,保证了考试顺利进行,试卷得以及时批阅,进行成绩分析。

时至今日,实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。

古人云:人心齐,泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!

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篇5:高中语文必修二文学常识

全文共 1122 字

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1. 朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实。祖籍浙江绍兴。作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》。散文名篇有《背影》、《绿》、《匆匆》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。

2. 郁达夫,原名郁文,现代小说家、散文家,浙江富阳人。主要作品有短篇小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》等。散文以游记著称,情景交融,自成一家。

3. 陆蠡,现代散文作家、翻译家。他以散文诗集《海星》步上文坛,崭露头角。后来又出版了散文集《竹刀》和《囚绿记》。译著有《罗亭》、《鲁宾逊漂流记》。

4. 《诗经》是我国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期约500年间的诗歌305篇,分为“风”、“雅”、“颂”三大类。“风”指十五国风,绝大部分是民间歌谣;“雅”分大雅小雅,诗宫廷乐歌;“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”,是宗庙祭祀的乐歌。《诗经》的表现手法有:赋、比、兴。《诗经》开创我国文学现实主义传统。

5. 屈原,名平。我国第一位爱国主义、浪漫主义诗人,开创楚辞新诗体。主要作品为《离骚》、《九歌》。因具有浓厚的楚国地方色彩,故称“楚辞”,后世因称这种诗体为“楚辞体”、“骚体”。

6. 乐府诗。《孔雀东南飞》出自南朝徐陵编的《玉台新咏》,是我国古代最早最长的叙事诗,与北朝乐府《木兰诗》合称“乐府双璧”。

7. 曹操,字孟德,“三曹”之首。代表作有《苦寒行》、《龟虽寿》、《短歌行》《观沧海》等,属乐府歌辞。开创“建安风骨”新风。

8. 陶渊明,名潜,字元亮,自号五柳先生,谥靖节,我国第一位杰出的田园诗人。有《陶渊明集》代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等。

9. 《古诗十九首》选自南朝梁萧统《文选》,是东汉末年文人五言诗的选辑。被称为“五言之冠冕”。

10. 王羲之,东晋书法家。出身士族名门,是东晋政治家王导的从子。曾任右军将军、会稽内史,世称“王右军”,有“书圣”之称。

11. 苏轼:字子瞻,号东坡,眉山人。与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”,同是“唐宋八大家”成员。北宋文学家、书画家,词坛豪放派的代表。是北宋欧阳修领导的古文运动的主将。词作代表《念奴娇.赤壁怀古》,散文有前后《赤壁赋》等。

12. 王安石:北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,晚号半山。世称王荆公,卒谥文。临川人。两次任宰相,依靠神宗实行变法,被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。主张文章应“有补于世”。

13. 蔡元培,近代民主革命家、教育家、科学家。字鹤卿,号孑民。

14. 马丁·路德·金,美国黑人 民权运动领袖,毕生投入反对种族隔离和种族歧视的斗争。1964年获诺贝尔和平奖,是有史以来最年轻的诺贝奖获得者。《我有一个梦想》是1963年8月28日在华盛顿林肯纪念馆前的讲演。

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篇6:我的自画像高中单元作文

全文共 216 字

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我有一张圆圆的脸,身体瘦瘦的,有一双炯炯有神的眼睛,有一棵松鼠牙,还有一个能说会道的嘴巴,脑门上有一个像飞机的伤痕,头发刺刺的。我喜欢穿红色的衣服,今年8岁了,我很活泼,整天乐呵呵的。我喜欢做一些力所能及的家务,如洗碗,晾晒衣服、收衣服等。我还有一双巧手,我做的手工即精致又好看。

我喜欢写毛笔字,读书。我最喜欢读课外书了,我的书架上有很多很多的、各方面都有的书。

我还是老师得力的小助手,由于我的乐观,积极向上,老师和同学们都喜欢我。

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篇7:初一年级上册四单元语文版作文

全文共 469 字

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我的童年就像是一个大海,而在这个大海中,有着各种各样、多姿多彩的贝壳!不过有些是暗淡无色、有些却是如此的引人注目!

因为那是一件令我难以忘怀的事,是我永远都不会忘记的。

我觉得,这件事好像就是在重演“螳螂捕蝉”这个故事一样。

记得上幼儿园的时候,老师发雪米饼给我们吃,说:“小朋友们,今天在我发雪米饼的时候,谁都别碰,碰的小朋友就吃不到雪米饼!”大家都异口同声的答应了。

我心想:这点小事怎么会难得倒我呢?

可是,当发到我的时候,老师没注意把我的雪米饼扔到别人的面前去了,我怕被别人拿去,就把手伸了过去,把雪米饼拿了过来。就在这个时候,被老师看见了,老师说:“李娜,我不是说过不准碰吗?,你怎么碰了?不准吃了!”说完,就把我的雪米饼拿走了,我当时好后悔,又好委屈。后悔当时为什么去碰雪米饼?

我觉得,那时的我就和“螳螂捕蝉’中的螳螂差不多,只顾着自己眼前的利益———雪米饼,而不顾身后隐伏的祸患——老师。

通过这件事,我懂得了一个做人的道理:做人不能贪图小便宜,要懂得知足,不能像我一样,如果这样的话,吃亏的往往都是自己!

[初一年级上册单元语文版作文

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篇8:高中语文第六册第四单元作文:改变自己,才能改变世界

全文共 777 字

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改变世界从改变自己开始!

“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我们的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”

在我们年轻时,都有着自己那所谓的伟大的理想,当一位科学家、一位医生、一位老师、一位对国家有贡献的人,但都不曾去努力,最后只能让这些成为浮云……

或许,我们大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多,但是他并没有想过,如果“十”和“千”只是一撇之差的话,那为什么不把十都写成千,或者是吧千都写成十呢?如果火车等他了两分钟,那么他也许可以上车;如果在他临终前找的不是牛医,那么他也许可以活得更久;如果……但是世界上并没有如果,也没有后悔药。

如果,他在生前能够严格的要求自己,他可以改变自己的命运,甚至是改变这个世界。

如果不知道差不多先生,那么我们还可以想想一代诗仙——李白。铁杵磨成针的故事,想必大家一定再熟悉不过的吧。小时候的李白不喜欢念书,常常逃课,到街上闲逛。如果李白没有遇到那位老婆婆,想必他并没有现在那么有名气。“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情”这一句话,令李白很惭愧,从此他每天的学习他别用功,而且再也没有逃过学。最终,成为了名垂千古的诗仙。

如果,李白没有遇到老婆婆,即使是他好好学习可能也不会成为诗仙。

如果,如果,如果,如果我们可以稍微的努力一下便可以改变自己,甚至是改变世界。

“我可以改变世界,改变自己,改变隔膜,改变小气,要一直努力努力努力,永不放弃,才可以改变世界,COMEON改变自己”。

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篇9:人教版高中第六册一单元作文:学习语文要下苦功夫

全文共 1348 字

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学习语文有何方法,其实,学习语文并不是要方法,而是要坚持!在此,我给大家介绍一下我的学习方法。

预习,上课认真,做好笔记,复习。这是学习语文最基本的学习方法。预习就更为重要了。俗话说:“好的开始是成功的一半”,所以,我们必须先做好预习,预习时可以先阅读课文,如果是短一点儿的文章,可以采用朗诵的方法。理解课文,如果不会的,可以做些符号。有的同学认为语文就是学会归纳知识要点就行了,因此,上课的时候,有不少同学不认真听课。所以,在上课的时候,跟着老师的思路走,这样你会学到很多知识。适当的做一些笔记,方便你回家复习。复习主要是回忆今天上课的情形,回想一下老师哪里重点讲,哪里略讲,这样就会有针对性的复习了。

“滴水穿石,非一日之功。”学习语文何尝不是呢?天才在于日积月累,我们可以每天用上5~10分钟用在基础知识上。如果你并不喜欢总结,你可以买一本中考复习的书籍,哪里有很多基础知识,最好是你即做即评的那些,这样你就可以即使纠正你的错误加深你的记忆了!

阅读与作文是紧密相接的。有的同学并不喜欢看书,认为浪费了宝贵的玩耍时间去做不好玩的事情,简直就是浪费时间!其实,并不是的。刚开始时,你对读书并不感到兴趣,你可以阅读一下《伊索寓言》等那些小故事,但却要你喜欢上看书,又要学会生活的书籍。慢慢地,你便会喜欢《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》《繁星春水》等名着。就如论语里说的“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,认为语文其实很有趣,语文里也可以使你大笑,你会发现看多点儿书籍比玩耍来的更有趣。

现在我们每一天都有三分钟演讲,我们可以借此训练的我们的“说”能力,

不要认为说完就过去了,其实我们可以好好表现一下自己,语文也要靠“说”“吃饭”。做到“台上三分钟,台下十年工”的效果。而聆听者需要安静,宁静致远。借此我们就可以训练我们的“听”能力了。不要认为三分钟演讲是无用功,其实它包含着无数语文。

说作文,我还是不能与诗韵、芷韵、绮雯等的文章有神韵,有感情色彩。总以为运用几句名言,运用几句排比、比喻、拟人等修辞手法就行了。其实,不是的。我看过她们写的文章,她们都写的很有感情的。我便朝着这个目标前进,希望我的文章也富有感情。我们可以写写日记。譬如:有一天放学回家,在路上,我听见了一个中年妇女说:“我才不要看了,我又不认识字。”因此,我们可以联想到这个妇女是新中国成立是时期的,那时中国还很贫穷。就会想到我们现在是何等的幸福啊!“知识改变命运”等。我们可以以小见大,用真情实感去写。积累得多了,感情就丰富起来了。

“读书破万卷,下笔如有神”,“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。”写也是同样重要的,我们要多写文章。很多同学说,没有什么可以写的,因此,你得多看书了。每天花30~40分钟来学习语文。其中10分钟归纳今天的知识;复习要点。10分钟可以做一下阅读题目,看一下书,做一下读书笔记;可以写一下感受之类的吧!其次,我们需要认真对待作业。

其实,学习语文并不困难。鲁迅说:“世上哪有天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上罢了”。只要我们勤奋一点儿,认真一点儿,细心一点儿,高分便不是问题了啦!“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”。学习语文,没有对错,看的书多了,心灵和行为日趋高尚。“书是人类进步的阶梯。”!

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篇10:高中第二册第二单元作文:意外的经历

全文共 611 字

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早晨起来推开窗户,发现外面竟然下着绵绵的细雨。阴沉沉的天气,总让人感到不安,好像预示着什么事要发生。

由于写作业缺少一些用品,我被逼无奈挤上了开往商场的公共汽车,还好有个座,也许是下雨天大家的心情都不好吧!车厢内安静得出奇,只能听见从被雨水打湿的雨伞上掉落下来的雨滴打在地上的声音,这样安静的过了一站。车门开了,上来两名穿着黑夹克的中年男子,他们的加入使原本安静的车厢一下子喧闹起来,“让一让,让一让,我们往里走走。”两个人“吆喝”着,脚步停在我身前一名带着孩子的父亲身后,其中一人扶着我身旁的椅背,我本能地往旁边挤了挤,调整了一下位置,当我在回过身来看那两个人时,不由得惊呆了,另一人用中指和食指夹住一个薄薄的刀片,熟练的割破了那位父亲的手提包,迅速从里面抽出钱包,收了起来。是小偷!光天化日之下,当着这么多人的面,竟敢偷东西,我刚想喊,转念一想:不行,他离我这么近,万一给我一刀怎么办?我不敢再往下想,也不敢出声,只是静静地看着。

车到了一站,下车的人向售票员出示了车票,奇怪的是,售票员并没有向那两个人要票,就让两人下了车,看这两人得意洋洋的表情,我不甘心地瞪了一眼,挤到那位叔叔的身边,及时地告诉他:“叔叔,您的钱包是不是丢了?头里下去那两个人,您快去追呀!”他看了看手提包,已被割开了一个几公分长的口子,钱包早就“飞”了,他随着我手的方向望去,那两人拦了一辆出租车,飞奔而去。我望着他们的背影,心想:难道就这样算了?

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篇11:从影视中学习语文初中优秀作文示例

全文共 675 字

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真的只有在书本里才能学到语文吗?我不相信,便带着疑问疯狂地到处寻找语文。哈哈,终于让我给找到了,咦!原来在电视、报刊、杂志、商尝眼镜店、等等营业店的招牌、广告语中也能学到语文。

今天我在电视上学到了语文,电视里的电视剧,广告也能学到了语文,其实电视剧就像文章一样,只不过它的表达方式不同。它是用人来演示的,这样效果会更好,使人更容易理解。

我看见电视上某个产品的广告词:“我们的名声是吹出来的。”刚开始我还纳闷怎么会有人谁他们的名声是吹出来的,这不是让顾客对他们的产品失去信心吗?怎么可能啊,夸他们是产品都来不及了怎么会有人贬自己的产品啊?我仔细一看才知到,原来它是电风扇是广告啊,怪不得了,它的名声可真是‘吹’出来的,并非浪得虚名啊!广告语是语文的精华,它利用字的谐音制作出了精美的语言、搞笑的意思。例如,某鸡肉店的招牌:鸡不可失。还有多重含义的发廊招牌“头头是道”一义形容他们发廊的理发师技术好,把头发剪得头头是道,二义说剪头发也是一种学问。

电视剧的名字写得更是多姿多彩,一部电视剧的收视率是否高除了看内容是否好还有更重要的是名起得是否吸引观众。例如,“哈啰小姐”我一看这个名就非常想看,很好奇为什么叫做哈啰小姐,哈啰小姐中的这位小姐又是谁,为什么又要叫哈啰小姐……名改得好令观众一看就想知道关于这部电视的内容,如果名改得不好,那内容再精彩也没有用,有一个好的剧名才能把观众吸引过来。

其实总的来说精美的广告语才是书本语文的精华,但并不完全是。其实我们只要认真仔细观察身边的每一事每一物就会发现更多比书本更精湛的语文。

[从影视学习语文初中优秀作文示例

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篇12:高中语文第三册第五单元作文:读《飘》有感

全文共 1094 字

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天生丽质却任性虚伪,精明能干却冷酷无情,不安现状却不折手段,坚强自信却贪婪自私,不屈不挠却卑鄙阴险,渴望爱情却追求实际,毋庸置疑,玛格丽特的《》中的斯佳丽是一个不完美的人。但当她站在浓雾弥漫的院中时,我却看到了她的美,那种不同于外表光鲜亮丽的美。无论如何,明天又是另外一天。唤起了我灵魂深处的坚强。

思佳丽,这一在美国动荡年代所诞生的出色的人物,她的优秀个性散发出无穷的光芒。她勇敢坚强,乐观向上,对生活顽强抗争,从不屈服。她处事雷厉风行,精明能干。最突出的一点就是她对爱情的执着。她所拥有天使般的脸蛋和魔鬼般的身材——用修饰中国古代美女的话那就是沉鱼落雁,闭月羞花——使得多少青年男子拜倒在她的石榴裙下。然而她对这些毫不在乎,她对爱情疯狂的执着。但是出于无奈,她分别嫁给了两个自己不喜欢的人。当再一次见到她钟爱的艾希礼时,依然像少女般疯狂地爱着他,不顾一切的向他倾诉钟情。这让我想到了中国封建时代的女子对爱情忠贞的另一种表达方式。以《孔雀东南飞》为例,一对男女要表现对爱的忠贞就要结为连理枝,他们的爱情是与婚姻紧密相连的。“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移。”当他们的爱情遭受别人的破坏时,为了表现对爱的执着,他们只有“自挂东南枝”了。然而思佳丽却不一样,在她的爱情观中,爱情与婚姻是可以分离的,或者说是一种精神上和肉体上的分离。她不在乎彼此都有的婚姻,抛开一切大胆的去爱艾希礼,争取自己的幸福,她并未将爱情套上礼义,道德的枷锁,她的爱情永远是自由奔放的。这也许是东西方文化差异造成的吧。爱的本质是不因表达方式的变更而变化的。

思佳丽的大半生又是为爱所迷惑的。因为迷惑而做了很多错事。知道最后她才发现,原来她一直钟爱的艾希礼并不爱她,也不曾象她所想的那般优秀。其实她爱的并不是艾希礼,而是自己内心的一个完美形象。艾希礼越是拒绝她,她心中的那个形象就越完善——这正应了中国的一句老话:得不到的就是最好的——而恰恰因为她错误的迷恋,才使她错了身边真正的幸福。这也给了我一个启示:人要学会明辨是非,不要让幸福从自己的指间溜走。

值得欣慰的是,在思佳丽的爱情世界里没有什么是为之已晚的,当她彻底的失去艾希礼,失去女儿,丈夫瑞德也已离她而去之后,她才意识到原来她真正爱的人是瑞德,她于是抛开心灵上的创伤与悔恨,相信自己一定能挽回瑞德的心。“不管怎样,明天又是另外的一天呢!”如果许多人对爱情都能有这种乐观自信的态度,那么许多爱情的悲剧就不会发生了。

在品读《飘》的日子里,多少次我与之同喜、同闹、同悲、同笑。几许惆怅,几许欣喜,几许感慨,几许惊叹。掩卷息,留下的是强烈的震撼和一生的感动。

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篇13:高中语文好词好句

全文共 1946 字

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本篇《高中语文好词好句【1】_》由小编为需要好句作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

纤维 折服 奢侈 蔚然 丰盈

惊心动魄 躁动不安 稍纵即逝

迸溅 繁密 稀落 伶仃 忍俊不禁

仙露琼浆 盘虬卧龙 荠菜 薄暮

童稚 呼哨 和煦 怪癖 凶神恶煞

珊珊 怅然 甘霖 希冀 踌躇

枕戈待旦 惴惴不安 谆谆告诫

无足挂齿 南辕北辙 瞻前顾后

相濡以沫 熠熠夺目 蔫 料峭

吓懵 蠕动 伶俐 惆怅 簌簌 婆娑

派遣 狭隘 热忱 鄙薄 以身殉职

拈轻怕重 漠不关心 麻木不仁

漫江碧透 中秋月圆 秋山如洗 枯枝败叶

满山红叶 天高云淡 北雁南飞 黄菊吐艳

银装素裹 重峦叠嶂 湖光山色 春风和气

亭亭玉立 别有洞天 亭台楼阁 湖光山色

水天一色 郁郁葱葱 青山绿水 山青水秀

江山如画 春暖花开 春雨绵绵 桃红李绿

左顾右盼 东张西望 上下打量 瞻前顾后 眼珠乱转

定睛观瞧 极目远眺 两目如电 眉来眼去 左右扫视

仔细辨认 目瞪口呆 偷眼观瞧 目光闪烁 贼眉鼠眼

滴溜乱转 挤眉弄眼 目光游移 眼光迷离 望眼欲穿

望穿秋水 暗送秋波 两眼放电 目不转睛 面面相觑

目中无人 目不暇接 一目了然 目视前方 目光呆滞

踉踉跄跄 落落穆穆 林林总总 拉拉扯扯 零零碎碎

陆陆续续 零零星星 老老实实 冷冷清清 来来往往

破破烂烂 飘飘悠悠 平平安安 平平常常 平平淡淡

平平静静 蓬蓬勃勃 普普通通 漂漂亮亮 奇奇怪怪

齐齐整整 日日夜夜 认认真真 热热闹闹 闪闪烁烁

世世代代 随随便便 顺顺当当 时时刻刻 实实在在

松松散散 松松垮垮 舒舒服服 说说笑笑

1、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

2、“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒,“天生我材必有用”是一种自信的潇洒,“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒,“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

3、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“一览众山小”是一种成功的潇洒。

4、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

5、爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

6、你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

7、父亲终于有了高高兴兴的时候,那是我以优异成绩考上了县重点高中的日子。人们都来恭喜父亲,夸我是大学生的坯子,值得重点培养。父亲一高兴,送我一个日记本,日记本的扉页上写着个“奖”字,那是他在地区开劳动模范大会时得到的奖品。在我的记忆中,那是父亲首次喊我的名字,并且是欢欢喜喜地喊。我像接受一个不认识的人赠来的礼品一样,低下头,说了声“谢谢”。

8、有一次,我们全家去爬山,一进山里就听见小溪的声音,我们沿着声音一路上山去。走到山崖边的一条小路,爸爸说:“我走外边,你走里边。”虽然这时山风很大,但我心中被这句话所温暖。我们终于来到了小溪边,听着溪水带来的音乐,闻着植物带来的清香,我忍不住走进溪水边抚摸它。啊,好清的水呀,连水底的落叶都看得一清二楚,我尽情地享受大自然给我们的礼物,把所有事忘得九霄云外,一会儿打水一会儿把纸船放入水中一会儿捧起一口尝尝它的甘甜,等我玩够了,回头一看,爸爸就站在我身后,原来他一直站在我身后守护着我。

9、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

10、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

11、一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。

12、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它

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篇14:九年级下册语文第四单元作文《乘着音乐歌声的翅膀》800字

全文共 1391 字

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我的梦想 闪耀着彩色的光 张开翅膀 飞到想去的地方 我的梦想 伴随笑容而坚强 大声的歌唱 飘过辽阔的海洋 这世界充满了想象 乘着音符一起飞翔 经过所有快乐悲伤 谢谢你陪在我身旁 快乐是我的能量 点亮自己的光芒 想唱就唱 唱得响亮 不怕风雨的阻挡 快乐是我的能量 点亮自己的光芒 每一个期待的目光 都在见证我成长 唱得响亮

――――题记

音乐诠释人生的酸甜苦辣,表达生活的喜怒哀乐。有时,身体是沉重的,歌声却长着翅膀,带你飞翔。

在音乐中我感到了语文的美,那意境优美的诗句,那催人泪下的情怀,在悠扬的旋律中得到最完全的诠释。

听音乐,感觉自己就像一只温顺小绵羊,躲在草地上享受着阳光的抚摩,是那么的轻松;听民族音乐,感觉自己好像置身于黄土高坡,迎着呼吸的西北风,是那般的豪放;听摇滚音乐,感觉自己像一匹脱缰的野马,在大草原上驰骋,是那般狭意;听着耳机里传来《流星雨》,我的心也随之荡漾开来,就像花儿在瞬间开放。天上下着流星雨,从郁紫的璀璨星空中忽忽划过,在紫蓝色的夜空中留下一道道明晰清亮的笑容。每一道痕迹,都是我的心,在与天空做着零距离的接触,一发神奇的幻想在此刻实现。

NO.1周杰伦

鸭舌帽,牛仔裤,篮球鞋是他给人家的第一眼感觉,喜欢R£B曲风的音乐,现年27岁的他来自单亲家庭,并且是家独子的一人世界,使得他从小与孤独为邻,他很多想法与体会只有音乐能了解。直到现在面对陌生人的人事与环境他还在努力的适应。他的音乐成熟有重量并且耐听,他对音乐品质要求纯粹的干净。

NO.2吉祥三宝

它像一缕春风,一扫歌坛俗气,以民歌新唱的原生态,给广大观众奉献一道温馨美味的文化小吃,悦耳的天籁,着实让听众耳目一新,心旷神怡。

“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”。西方摇滚滚振得人心烦,西洋美声吼得人意乱,霏霏之音哼得人乏力的当儿,一曲清新的蒙语“吉祥”,真让人“如闻仙乐耳暂明”。

NO.3韩红

国内流行乐坛不可多得的创作型唱将,她凭借宛若天籁的声线和独具风格的词曲创作赢得了众多歌迷的请眯。进入2003年之后,韩红无疑是中国最红火的女歌手。在若干大型音乐颁奖典礼中,韩红都获得“年度最受欢迎女歌手奖”和“最佳女歌手奖”这两个含金量极高的奖项,从1988年进入歌坛到1998年推出第一张专辑,再到2003年,韩红终于确定了内地歌坛天后地位。

NO.4外婆的澎湖湾

脑海中依旧记得那幅如诗如梦般的画面,白发鬓鬓的外婆拱着背,左手拄着拐杖,右手牵着小孙女在夕阳中柔软的沙滩上散步,沙滩上留下一串深浅不一的脚印。听着大澎湃的激荡声,外婆述说媚媚动听的故事,小女孩啊银铃般的笑声响彻云霄……这是《外婆的澎湖湾》给我们留下的印象,这首歌讲述了一段欢乐温馨的童年生活,歌词婉约优美且唱起来朗朗上口。“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有烦恼的倾斜,大洋只一片海蓝蓝,驻在门外的矮墙上一遍遍幻想,那是外婆柱的拐杖,有只脚丫两对半……阳光,沙滩,海滩,海浪,仙人掌,还有一位老船长”。如梦镜般的场景,童话般的美好,句句都传送了外婆与孙女之间淳淳的柔情。

十五岁的我们,如花的季节,我们拥有玫瑰一样的色彩;丁香一样的芬芳;火焰一样的热情;野百合一样的坚强。我们渴望在风雨中成长,在音乐中飞扬,在这阳光灿烂的日子里,让音乐为我们见证,我们的心儿不曾孤独!让我们张开音乐的翅膀飞向那美妙而又动听的地方……

因为音乐,是跳动的人生,使灵魂得到了张扬。

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篇15:五年级下册语文第二单元作文

全文共 997 字

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"姐姐!快来呀,到“做饭”的时候了!洋娃娃都饿了!"妹妹在一边焦急地喊。"好了,来了来了!"我连忙放下手中的“活”去帮妹妹。

那时的我,只有五岁。我正在和妹妹玩过家家,在我当时的那个年龄,我们最热衷的游戏也莫过于此。

"饭菜"做好了,我们为洋娃娃盛好饭,刚要喂洋娃娃“吃饭”,我突然发现有几个鸡仔向我们这边摇摇晃晃地走来。我的注意力立刻被这几个鸡仔吸引了,我心想:它们为什么不练习飞呢?竟敢偷懒?看我怎么教训你们!于是,我跑了过去,它们也跑了起来,我往东,它们就往西,我再往西,它们又向东跑。这下我可拿它们没办法了。我只要找妹妹帮忙,我们"左右夹击",用胳膊把它们给围上,但它们还是挣扎着要冲出这个"包围圈"。我灵机一动,对妹妹说:"我们把它用衣服兜住,那样它们就不会跑了。""真是个好主意!"妹妹笑着说。我们用衣服兜住它们,然后一个一个地抓出来,放在一个大鞋盒里,再想办法帮助它们练飞。我和妹妹先让它们站在高处,再把它们扔了下去,但是它们重重地摔在地上,只会“尖叫”。这下可急坏了我。我不知道这是为什么,因为我从电视上看到老鹰就是这样教鹰宝宝学会飞翔的。我不知该怎么办了,就蹲在地上看着这些鸡仔们发呆,看了一会儿之后,我发现它们的翅膀太小了,只有拇指般大小。而鹰的翅膀那么大,显然这个"练飞计划"不适合它们。那怎么办呢?"对了!"我高兴地喊了起来。我让妹妹当我的助手,用纸做了好几对大翅膀,再用线将这些“翅膀”给鸡仔们“安装”好,大功告成!我们再一次让它们站在高处,但它们似乎被摔怕了,一个个往后缩。"胆小鬼!"我不满地说。"妹妹,它们不跳,我们再往下扔!"我发现“安装”了翅膀后的鸡仔们“降落”的速度慢了,在空中地停留的时间长了,我不禁喜形于色,"它们飞起来了!它们飞起来了!"我和妹妹一边喊一边抓鸡仔往下扔。也许是家长听到了我们如此地大呼小叫,过来看看怎么回事,但当他们"破门而入"地时候,脸上都是一副很吃惊地样子:当时地我手里正抓着一只鸡仔准备往下扔,妹妹想抓没抓着,坐在地上。在大人开门地那一刻,我们脸上地笑容都不见了。鸡仔们呢?一个个像病了似的,托着一对与自己不相称的巨大翅膀躺在地上。地上还有纸屑。这个屋子已经狼狈不堪。当家长知道了是怎么回事的时候,都笑得前仰后合,但当时我和妹妹只是对视了一下,脸上都充满了不解......

现在我已经是初中生了,但每当回想起童年趣事,我还忍不住笑呢!

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篇16:八年级上册语文第六单元作文

全文共 641 字

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“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。

人的一生都有一个目标,有这个目标,为它而奋斗!若你不想去奋斗,只想享福,那你的人生有什么意义?就像老师说的那样,这样的生活和一堆肉有什么区别?没有灵魂,如同行尸走肉!

人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。理想带你踏遍这万千世界,理想让人明白人有的理想渺小,有的理想伟大。但不管生的可贵。理想是渺小还是伟大,都值的我们去拼搏!

毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鸪之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遏风即灭。这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿Q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像一颗黑夜的流寻找你的理想之灯并将它点星,不知会陨落何方。亮,让不灭的灯火伴你一生前行!

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篇17:人教版高中第一册四单元作文:精神救助_550字

全文共 577 字

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我一直以为自,是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。。可是,有一个没有在现场看过真正的演唱会,只听过CD的歌迷,竟对作为歌星的我的印象非常深,且非常崇拜我。

那年,我开很多演唱会,到过广州、上海、北京、台北、香港等城市。为了让歌迷们听了我的歌表演后,能有一种欢快愉悦的心情。每次在演唱前我都要花费很多时间去排练和写歌,遇到一些小事情,很少有时间接受记者的采访。

我在上海演唱的时候,演唱了几天后,就休息一二天。在休息的那段时间里觉得无聊,就上上网和看看电视。在看电视时,随手乱选节目,突然看到一则报道: “一位小男孩得了白血病,他非常崇拜一位歌星,而且有一个愿望。就是能见那位歌星一面,并签名。令我意想不到的是他所说的歌星竟会是我。”

那时,有一种力量促使我去探望他。在这种力量的促进作用下,我就在当天的晚上去他所在的医院探望他。我真是不知道是什么力量让他坚持到现在。我走到他的面前时,令他很讶他竟然问:“我是在做梦吗?”我回答,道:“你不是在做梦,我真的来看你了。”此时此刻,他非常兴奋,好像没病似的。

我去看望那位小男孩时,不知道被那位记者看到并拍了照片。这件事第二天就被登上报纸。许多群众看到后,纷纷为他捐款。由于有了群众的捐款和专业医生的帮助,还有志愿者捐的合适骨髓,就这样救了他的性命。

现在的我突然感觉到底是我从精神救助了他,还是他救助我。

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篇18:初一语文下册第一单元作文:成长的烦恼

全文共 758 字

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习作一:“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱。……我们带着七彩梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

请从下列三项活动中任选一项。

一、说一说自己的烦恼

刚刚步入少年旅途的中学生,随着年龄的增长,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼,忧郁、感伤就会笼罩在我们的心头,生活也会失去光彩。你是不是有过这样的体验呢?请把你遇到过的烦恼列个清单,选择自己最苦恼的一件事或几件事,仔细作些分析,与同学们交流一下,然后写一篇日记,争取给你的烦恼画上一个句号。

二、妈妈(爸爸、老师、朋友……)少年时期的烦恼

某报社要开展一次讨论,话题是“回首成长的烦恼”。现在请你以一名小记者的身份,采访一下你周围的成年人,如妈妈、爸爸、老师等。采访内容:你在少年时期曾经有过烦恼吗?是怎么对待那些烦恼的?现在重新审视,你怎样评价当年的那些烦恼?如果可能,你也可以找一找当地有名望的人或你仰慕的人,通过采访,就这个问题与他们作些交流,然后写成一篇作文,题目自拟。

三、替朋友解脱烦恼

常君是你小学时的同学,你们俩曾是无话不谈的好朋友。后来他爸爸调到省城工作,他小学毕业后也随父亲到省城去读中学。有一天,他给你打电话,说自己心里很烦,不适应省城的生活环境,与同学沟通也很困难,缺少知心朋友,等等。请你设身处地想想他的苦恼,先在电话里与他交换看法,然后写一封信,帮助他化解烦恼,争取说得入情入理,使人信服。

提示:根据具体情况确定文体。

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篇19:六年级下册语文书第3单元

全文共 631 字

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在我的心中有一个伟大的理想——做一名优秀的考古学家。

考古的念头,是在几年前去西安看秦始皇兵马俑时萌发的。那天,我跟着导游的脚步,顺着人流,来到一号坑。一排排肃立的兵马俑如排山倒海之势扑入我的眼帘。我惊叹秦兵马俑的宏大规模,更惊叹考古学家们能将历史的痕迹如此完整的展现在世人的面前她指着一群蹲着的人们说道:“这,就是挖掘一号坑的部分考古学家。”只见他们蹲在地上,低着头,一手拿着一块兵马俑的碎片,另一只手拿着一个小刷子的东西,紧皱眉头,小心翼翼地刷着。“考古学家们真在修复部分兵马俑。”天气如此炎热,蒸笼似的一号坑中,他们,却在不辞辛苦地工作。渐渐地,我要“干考古”这一念头愈加强烈。“考古学家”这一职业在我心中也愈加神圣起来。

我多么希望,有一天,我能够郑重其事地站在新闻发布会现场,骄傲地宣告我的又一大考古发现,用自己的双手,解开人类历史古老而神秘的面纱,向后人展现人类历史的文明、智慧与辉煌!

实现“考古梦”,自然也需要不懈的努力。俗话说:博览群书,孜孜不倦,书籍是知识最大的宝库。我要多多阅读历史方面的书籍,通过电视等媒体了解更多的历史知识和考古时事。我可以利用假期有力名胜古迹。敦煌石窟,乐山大佛、布达拉宫,这些都是我极其向往的地方。《文心雕龙》曰:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。实践出真知。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。用努力化作梦的翅膀,飞向云端,触及梦想的蓝天。让我勇攀高峰,用毅力,将微笑定格在灿烂的瞬间;用实力完成这个美丽的考古梦!

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篇20:六年级下册语文第三单元作文:我的理想500字

全文共 3137 字

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摘要:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

理想是人生导航的灯塔,每个人都应该有自己的理想,我也有着自己的理想。

我的理想并不伟大,不象其他人想当宇航员,想当科学家,我只想当一个兽医,为一些动物看看病。

我非常喜欢动物,它们是大自然里的小精灵,但它们生病了,受伤了却很少有人为它们治疗。我想当一名兽医是因为在电视上看过的一个故事,讲得是动物园有一只刚出生不久的小袋鼠被自己的母亲把腿给咬断了,由于当时找不到动物医院,没有兽医为小袋鼠治疗。饲养员只能给小袋鼠包扎了一下。当找到一家动物医院小袋鼠终于被送进医院时,已经太迟了,伤口感染了,只能给小袋鼠截肢。小袋鼠没了腿,无法站立,无法跳跃。它一次次地靠着墙一点一点挪动身体试图站起来,可是它没成功,一次又一次倒了下来。它看着那些活蹦乱跳的同伴,眼睛里流露出了忧伤、难过以及渴望跳动。看着这幅画面,我情不自禁地留下了泪水。我为小袋鼠感到惋惜,它为什么要迫不得已地截肢?是因为动物园兽医太少。我暗下决心,一定要成为一名优秀的兽医。让小袋鼠这样的悲剧不再重演。

要实现这个理想就要从现在做起,我要多看一些有关动物的书籍和影片,了解动物。我还要好好学习,争取考上兽医大学,学习救助动物的知识。等我大学毕业,我还要去请教一些动物学专家,深一层了解动物。接着,我就可以去动物园,当一名兽医及时为动物治疗了。

我要一点一点向这个理想靠近,早日为小动物们消除病痛。

范文二

理想是桥,横跨在人生迷茫的大海;理想是灯,照亮人生成功道路;理想是火,燃烧起我心中自信的熊熊烈火。世间万物都有理想:种子的理想是长成参天大树;花儿的理想是结出果实;小鸟的理想是想自由翱翔……不管是动物还是植物,都有属于他们的理想,人人都有理想,我也不例外,而我的理想就是想当一名——数学家。

小时候,我的理想犹如天上的繁星一样多,一会儿想当歌手,唱出心声;一会儿想当发明家,发明出一片新天地;一会儿又想当警察,将那些十恶不赦、逍遥法外的人绳之于法……现在想起来,真是又好笑又幼稚,而现在,我的理想终于确定了下来,我也不知未来会不会改变,可至少我曾为它努力过,也不会感到遗憾。

也许吧,当一名数学家不像歌手那样绚丽多彩,也不像画家那样有高超的技艺,更不像明星一样受人崇拜。可即使这样,我还是想当一名数学家,甘愿做一株默默无闻的小草。

许多人曾问我,为什么会有这个理想?其实,我从四、五年级开始就热爱数学,奥数这些动动手指头的科目。在幼儿园时,我就学过一种心算、口速算的方法,凭靠手指就可以算出三位数乘三位数以上的乘法以及除法。因此,当时数学家的念头就已经在我心里萌生了。直到现在,数学对我来说非常简单了,许多同学也向我讨教方法,可是不管我怎么教也教不会他们这种方法,可能是我自己的原因——应不太会教人吧,但这也不能否定我是数学界百里挑一的天才吧!

数学,到了现在对我来说简直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此,为当一名数学家,我曾做过不少的牺牲和实践,大多时间,我都会拿起一本奥数书,一边读着、一边想着、做着,时间转眼就过去了,可我还不知道。说来也巧,每次忘记时间的时候都是被别人提醒我的,可我的心却还在思维大海里转,每次一有数学问题我就争强好胜。每一个学期,我总会把数学着重学习钻研,以及刻苦研究,一道题要重复思索十几遍,呵呵,我猜我的脑细胞都被我折磨得不成样子了吧!

如此热爱数学,追求数学的我,理想不是当一名数学家说得过去吗?若我真的成为一名数学家,我会为人民服务,用我的智慧帮助有需要的人。到那时,再回首看看我的奋斗路程,该是何等的欣慰啊!若我没有成为数学家,我也无怨无悔。

理想是人生的导航灯塔,没有了它的鼓励,你肯定会一蹶不振!让我们与理想一起走向明天的太阳吧!

范文三

理想是每一个人一辈子追求的目标。有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

我从小就爱音乐,每次那些明星在舞台上唱着婉转动听的歌,我就不禁浮想联翩……于是,我就立志成为一个万众眼目的歌手。

音乐是我的理想,是我人生奋斗的目标。当我疲倦了,一听到天籁之音——我喜欢的音乐,我就会恢复精神抖擞的样子,朝我的理想一步步逼近。

为了我的理想,睡觉唱,吃饭唱,玩耍唱……总之,越唱越想唱。渐渐地我有了心中的偶像,她就是邓紫棋。她的专辑,我都有一大叠了,都是自己攒零花钱买的,一有空我就会放出来听听。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己创作的,她的才华,她的歌喉都让我仰慕不已。

我时常幻想着,我站在属于自己的舞台上尽情地唱,不害羞,不惧怕,不担心,随心所欲地唱。想像着观众的欢呼声和掌声一浪盖过一浪,经久不息。每当想到这些,有种自豪感从我心中升起,想唱歌的愿望也越来越强烈了。人生百年,立志少年!现在只有发历图强,努力上进,好好读书,打好扎实的基础,争取考进音乐学院,离成功就会更近一步。为了我的理想,我把“不能气馁,骄兵必败”作为我的座右铭。

也许在实现理想的途中会碰到一只只“拦路虎”,会碰到许多道坎,但是为了实现我的理想,我会为之付出一切。我深信“有志者,事竞成”。

范文四

理想,会使绝望的人重新启程;理想,会使向成功迈出第一步的人勇往直前;理想,会使无助的人重燃希望之火。理想对一个来说何其重要。我也有理想,我的理想是当一名图书管理员。

我的这个理想是这样开始的。我上小学时,妈妈把姐姐上小学读过的课外书搬出来让我读。于是,我有空的时候,就慢慢地啃这些书,啃着啃着就啃出了书的美妙滋味。我喜欢上了书,成了一条不折不扣的“小书虫”。为此,妈妈为我买了更多的书,也为我添了一个书柜。“从今天起,这些书的来来去去都记下来,借给同学的也要记下来,向学校、同学借的也记下来。”妈妈郑重地嘱咐我。妈妈把管理图书的大权交给了我,我丝毫不敢怠慢。每天放学除了看书,就是打理这些书。每当看到哪本书弄脏了,就特别心疼。就会想尽办法清理掉才肯罢休。看到书柜里这些干干净净、整整齐齐的书时,心里特别舒服。从此,我便有了当图书管理员的念头。

如果我当上图书管理员,首先要做到爱护书,把书打理得干净整齐。我知道要想实现理想并有是一件容易的事,现在就需要积累经验。所以我就从家里管书开始做,替班级管理图书开始做。学习怎么给书分类,不但要把书排得整齐,还要排得美观。每当我把班级的书柜打理好后,不但感到自豪,也为自己高兴,我又积累了一点管理图书的经验。

现在,我是一个学生,我知道要实现明天的理想,今天就必须付出努力!理想的光环时刻照耀着我,它是我学习的动力,引导我一路前行,直至实现我的理想。

范文五

有人的理想很华丽,如五彩斑斓的锦缎炫目;有人的理想很朴素,如不着颜色的白丝绸干净。我选择朴素的理想——做一个老师。

我喜欢做一个老师,因为老师这个职业很神圣。做老师就注定一辈子要默默奉献,就像现在教我的这些老师。他们把自己的知识、心血都化成了点点甘霖浇灌着我们这些花朵,让我们成长,让我们怒放,直到装点祖国大地。

我喜欢做一个老师,因为老师有爱心。当学生不听话时,甚至遭受不公时,还要任劳任怨地做好应该做的事情。当夜深人静时,只有一盏灯还亮着,那就是老师家的灯。因为我们的老师还默默地改着作业,还在呕心沥血地备课。

我喜欢做一个老师,因为老师有耐心。每当学生们不懂时,他们总是一遍又一遍地讲解,到至大家全懂。有时讲得口干舌燥,嗓子冒烟,还依然耐心依旧。

我常常被老师们的神圣、爱心、耐心所打动,所吸引。从上幼儿园开始,我就有了当老师的理想,有了理想,我学习更认真了,做事更仔细了。我觉得做老师要博学,我喜欢上了看书,一有空,我就看课外书,从小丰富自己的知识。将来能把自己所学传授给学生。

做一名老师,这个理想我至今不曾改变,我相信自己一定会如愿以偿。

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