小学生作文我的班主任老师【优秀20篇】

亲爱的李老师：

您好!

大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感恩不尽。李老师，您只知道吗?您太好了，我不知道从哪个好先说。

自从您在五年级(一)班到现在六年级一班以来，您天天在为我们的健康和安全照相。在课堂上，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们在课堂上自信增强，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫刘佳祥同学发言，或许是不敢回答吧!所以紧张的说不出话，这时，您却没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张慢慢说，想到什么就说什么。”老师说完之后，刘佳祥终于开口说出了答案，虽然他说的我们听的不是特别清楚，但是他的勇敢，却赢得了我们全班人的掌声。

一眨眼的时间，一个月又一个月过去了，我们即将要毕业了，但我会以学习上的进步向您表示感谢的!

祝您

工作顺利，

天天开心!

___

20__年_月_日

我们的班主任黄老师，个儿不高，脸上天天荡漾着随和的微笑。在我眼中，她既是良师，又是益友，更像慈祥的母亲，时刻用那无私的爱滋润着全班四十八名同学的心田，然而她认真负责的好品质却令我记忆犹新。

记得去年九月三十日那天，我们只上半天学，因为我没完成家庭作业，黄老师让我留下来补。到了中午，窗外乌云密布，不一会儿窗外便下起了大雨。黄老师来到我的桌前，对我严肃地说：“作为学生首先要对自己的学习负责好，要是你连这最基本的作业都完成不了，对自己都毫不负责，以后又怎能赡养你的父母呢？”我鼻子一酸，不知说什么好，“好了，收拾书包回家抄吧。”黄老师语气柔和了些。可那天妈妈不能来接我，姥姥、姥爷又外出旅游去了，老师问清情况后，关切地问道：“自己独自坐过车吗？独自坐过公共汽车、出租车吗？”我摇了摇头说：“我只坐过三次公共汽车。”黄老师一听，急忙说：“那你踏实写吧！一会儿我送你回家！”“不，黄老师，我自己回家就行！”“不行，下这么大雨，老师可不放心。”就这样，抄完作文后我和黄老师同撑一把小伞一起坐上了黄老师爱人的车。车缓缓地行驶在白颐路，今天不仅雨大，白颐路的车更是水泄不通，我们的车只能像蜗牛一样慢慢地行进。可是此时已经是中午十二点多了，黄老师怕我饿着，就从车里拿了两块月饼递给我关切地说：“来，吃点，都十二点钟了，这车里也没什么吃的，你吃点吧！”我连忙摆摆手说：“谢谢老师，我阑尾炎吃不了甜的。”黄老师找了找，叹了口气说：“这车里也没什么你能吃的东西，你忍忍吧！”我默默地点点头。外面的雨越下越大，天地之间仿佛有千万道雨帘。

一次，正在上课时，坐在副座的黄老师突然转过身来，对我说：“紫诺，其实你挺聪明的，你知道为什么老是挨留吗？都是因为懒惰呀，如果你要用勤奋战胜懒惰，你就会有更多的时间复习功课，做一些奥数题，发展你的特长。”我听了心悦诚服地点点头。风呼呼地刮着，雨哗哗下着，老师的话语让我觉得很温暖，尽管天气这么的冷，但我心头却没有一丝凉意。不知不觉车停了下来，黄老师帮我举起雨伞，“快回家吧，天冷别着凉！”说完车子缓缓开走了，我连声谢字都忘了说。那时候我感到四周是那么的遐意，风依然呼呼地刮着，雨还是哗哗地下着，老师用真情的话语打动了我，老师是无私的园丁，时时刻刻温暖着我们的心灵。我艰难地走在路上，虽然那么凉，虽然那么冷，可是我的心头却似有一团火在燃烧。不管多么大的雨，我也丝毫不怕，因为老师的关怀，时时刻刻温暖着我的心。

当我刚回家，一通电话响起了，是老师，一种敬意油然而生，“喂。”“紫诺，你到家了吗？”“我到家了。”我回答。“赶快吃饭，你会做吗？”“会。”挂了电话，又一股暖流涌进我的心田，多关心学生的老师呀！

啊！多好的老师呀，我真为有这样的老师而自豪。我马上要离开老师了，但老师的这种对工作认真负责的好品质很值得我们学习的！

亲爱的老师：

您好!

您辛苦了，是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子，作文 给老师的一封信。

老师，您是疲倦的、劳累的，我们大家都知道，我们是一帮多么顽皮的孩子。老师，我相信，您一定知道，在我们这些顽皮的孩子内心深处，有一份份早就该表达出来的感动，还有一声声早就该说出来的感谢。老师，我感谢您的教育，感谢您的爱。您的`爱，使我们的心，变得温暖;您的爱，使我们学会了许多知识;您的爱，使我们懂得了一种很重要的东西，那就是感恩!

老师，您是一棵大树，我们是一棵棵小树苗，我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下，迎着阳光茁壮成长!

老师，您是太阳，我们是一只只可爱顽皮的小鸟，我们在您这个充满知识的太阳下，自由、快乐的成长!

老师，您是大海，我们就是一条条还没成熟的小鱼儿，我们在这个知识大海的怀抱里，自由自在的翱翔、成长!

老师，感谢您的教诲，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习，不辜负您的教育之恩!

此致

敬礼!

您的学生

人们都说：母亲的爱是伟大的。我说：老师的爱是无私的。老师就像一根红烛，虽然短小，但是有一份热，发一分光，牺牲自己，把光明留给别人；老师就像一位辛勤的园丁，不知疲倦的灌浇祖国的花儿；老师就像……

老师是温和的。还记得我刚刚上学的时候，胆子很小，就连老师的面孔也不敢看。有一次，老师出了一道很简单的题，几乎全班同学都举起了手，于是,我也举起了手，心里却想：老师千万别叫我啊。哪知老师却偏偏叫了我，我只好战战克克地站了起来，吞吞吐吐地回答着问题。无意间，我看见了老师对我那满怀希望的眼神，顿时，我不知哪来的勇气，大声流利地回答了老师的问题。老师听后，笑眯眯的看着我，让我坐下。

老师是爱护的。还有一次，我们在操场玩耍。忽然，一个同学摔倒了，只见他的手擦破了，脚流血了，血慢慢的淌到地上，顿时，地面被染红了，那位同学哭了起来。正好老师路过，问明情况后，立刻抱起他离开学校。过了几天，那位同学回来了，他告诉我们，假如不是老师，他就可能伤口发炎了。于是，我陷入了深思。

老师是幽默的。老师在我们遇到不会的知识时，会把它编成一则笑话。比如有一次上英语课，英语老师为了让我们更容易记住知识点，跟我们讲了一则笑话：有一次，一个人与一个外国人聊天，那外国人说：“Your wife is really beautiful.”（你的妻子真漂亮。）于是，那个人说：Where?Where?（哪里？哪里？）顿时，那外国人很尴尬。

……

老师就像一个五味瓶，时时关爱着我们。我想对老师说：“老师，谢谢您！”

[老师，谢谢您小学生作文

敬爱的班主任： Dear class teacher:

您好!

您现在一定十分好奇，我为啥要好好的写一封信给您。但不得不说您的教育十分让我佩服，请听我慢慢叙述。

那天下午，您在讲台上说：“咱们公布成绩吧!”你在成绩单上粗略地看了看，突然间您紧皱眉头，说：“我把咱们班同学的名次说一下吧!”结果我退步了14名，从全校第四落伍到全校第16，您当时就发火了，说了我们一顿，并把我轰出去，让我在外面的榜单上寻找各科状元以及最高一名的成绩。

我当时既懊悔又生气，更多的是懊悔，为什么不能好好的从头再来一把，把时间管理好，为什么就不可以呢?

抄好后回到班级。老师您说：“咱们换一下位置吧!”我的位置没有动，好的学生全部走到了前面，不好的，不认真学的全走到了后面，您说，下次还没考好的，后面请!上一次我的生物只考了75分，比第一次月考退步了10分，我当时立马确定我是不是要完了，您说，考了70多的站起来，我们出去了，你给我们分析了一下试卷，当时您给我的分析是最全面的，当时我就想好了，我一定要考好，您说下次再考70左右，你就想着把你的职位传给其他人罢了。

当时我想一定不能让老师对我放弃希望，一定不能，我立马打起精神，好好备战，期待着这次期中考试。

梁老师，相信我，我一定会站起来的。

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

我是一个非常爱画画的孩子，只要一有空，就拿起画笔来画画。

有一次我用水粉和彩笔花了许许多多的画。我把大部分画贴在了奶奶家的墙上。因为奶奶家的墙上又很多的裂痕。我就跳出最漂亮的画贴在裂痕上。这样，不仅把裂痕挡住了，而且还为墙添了几分色彩。奶奶说：“今年不用买画啦！”我非常地开心。

剩余的画送给了小朋友。不知怎么的，自己好不容易画的画送给了别人，看到别人高兴，我就比自己要还开心。

在六年级，语文老师发现了我画画很好，就让我办黑板报。我画画的时候只爱独自画，不敢让别人看见，因为我怕万一画坏了，别人笑话我。渐渐地，老是感觉我画的不错，这不，老师让我参加艺术节的绘画比赛。老师用自己的钱给我买了黑笔和纸张，让我画。当时我非常感动。我画的是最难画的一个，我画了一个星期才画完。老师同学们都夸奖我画的很好，我心里美美的。

老师，谢谢您，是您给了我一个展现自我的舞台，不管我今后画得好不好，我都要坚持不让老师失望。

老师，谢谢您。

[老师谢谢你小学作文

在生活中，我有很多要感谢的人，其中最想感谢的人是我的班主任刘老师。

因为刚从加拿大回国，所以我的语文基础非常薄弱。刚开始上语文课，连简单的听说读都还有一些困难，更别说写作文了。我不知道怎么进行描写，也不会把作文写得生动，所以经常要重写。

记得我在学校写的第一篇当堂作文是《第一次爬长城》，当时心里非常紧张，生怕过不了关。可是我很幸运，即使交上去的作文漏洞百出，刘老师也没有批评我，而是耐心地指导我该怎么写作文。她问我：“你觉得这篇作文写得好不好？”我回答：“不好。”于是刘老师又问我：“哪儿不好呢？”我说“我觉得文章里有很多病句，还一点儿都不生动。”刘老师赞同地点点头，和蔼地说：“首先写作文必须语句通顺，不能写错别字。而且文章内容要丰富起来，字数不能太少。你要多进行描写，使用好词好句。”

我一边听，一边心里暗暗地想，“那到底该怎么描写呢？”刘老师仿佛看懂了我的心思，接着说，“你一定在想怎么才能写出好的描写吧？比如你这篇游记，可以使用语言描写、动作描写，还有加一些景物描写，总结出景物的特点。如果写人的文章，就可以添加外貌描写、神态描写还有心理描写。这些内容除了在生活中观察积累，更重要是有意识地从别人的文章里去学习好词好句，然后适当地用在自己的作文里。这样文章才可能写得更加生动，可以让人的眼前出现当时的画面。”

听了刘老师说的话，我紧张的心情变得稍微放松了一点。因为我知道了在写作上我应该努力的方向。课后，我很认真地按照刘老师的要求进行课外阅读和课外积累。后来再写文章的时候，我觉得比以前更有内容可写了，写的内容也更加丰富生动了。刘老师目睹我的进步，也非常高兴，甚至还让我在班里读了我在作文中写得比较精彩的段落。这对我是巨大的鼓励。

我要感谢刘老师为我所做的一切。她严肃却又亲切，严格却又理解，在我最困难的时候，给予了最大的帮助。

细数额头上的白发，有多少根，是为我们而生？细看眼角的鱼尾纹，又有多少根，是因您牺牲业余时间熬夜给我们批改作业？王老师，您辛苦了！

王老师，您还记得吗？那一次，您费尽心思给我们复习，但我们的期末考试仍然考的一团糟。看着您火冒三丈的样子，全班同学都吓得一声不吭，乖乖听着你的数落。当时，我们全班都在心底大喊：“完了完了，这回的作业一定写都写不完！苍天啊，大地呀，我下一次一定！”当我们全都认为我们都要“gameover”的时候，你却没有给我们加一大堆作业，而是在生气之后，十分耐心地把我们错的题一一分析、讲解，使本来一头雾水的我们拨云见日，一下子就懂了。在看到你从怒发冲冠到心平气和这180°大转弯后，我们不由得一阵奇怪：“咦，王老师怎么了？”王老师，谢谢您对我们的忍耐！

王老师，您知道吗？那一次，您因为劳累过度而生病了。那时，全班同学在心里都恨自己，恨自己太让老师操心，太不听话了。每一次您布置作业时，我们都希望你可以少布置一点作业。我们并不是想让自己少做点作业，而是想，我们一人只用做一份作业，而您一人要批33份作业，这么多的作业，你又何时可以批完呢？每当想象你在深夜为我们批作业的情景，我们都不禁热泪盈眶。王老师，谢谢您对我们的付出！

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。王老师。谢谢您，谢谢您对我们的爱，这种爱，是人间最博大，最温暖的爱！

[小学生作文我要感谢王老师

叮铃铃”上课的铃声响了。瞧，站在门口的那个老师，就是方老师：她有一双迷人的小眼睛，小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴！我们大家都很喜欢她。奇怪，今天方老师走路不像以前一样了：一摇一摆，一左一右的。活像一个机器人！哎，你还真别说，它还真是一个机器人老师呢，它要给我们来上课了，我们大家高兴极了。呵，高科技就是高科技，机器人老师不仅跟我们方老师长得一样，它有许多的特殊功能，比如：它身上有监督镜，可能监督不认真的同学；它要在黑板上写字时，不用粉笔，只需轻轻按一下身上隐藏的按钮，黑板上立刻出现它要写的字，字迹苍劲有力，非常漂亮！……神！太神了啦！

上课时，机器老师说：“今天我们上的课是：《女娲补天》。”说完，它便把手一挥，顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了，这时候，议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音：“轰隆隆，轰隆隆！……”那声音如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。接着，黑板上出现了一幅画面：那高高的天上竟然有一个大窟窿，窟窿里冒着火，把大地都烤焦了，许多人都被火围困在山上，大家看到这儿，很揪心，希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了，画面上有一位女神架着云飞来，她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨，便下定决心要救人们。办法只有一个：寻找五彩石，冶炼五彩石，把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石，她历尽了千山万水，才找到五彩石；接下来，她要冶炼五彩石，女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔，双手布满了厚厚的茧子，但她毫不在意。看到这儿，同学们不免又为女娲担忧。终于，女娲把五彩石冶炼成很稠的液体，总算成功了！同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里，对准大窟窿，一泼。只见金光四射，大窟窿补好了！大家不停地为女娲鼓掌，嘴里喊着：“女娲真棒，女娲万岁！”机器人老师问大家：“你们有什么话想对女娲说的吗？”大家争着回答，你一句，我一句，七嘴八舌的，乐得不可开交。下课铃响了，大家都还舍不得离开呢！

我喜欢机器人老师。

[小学生作文：假如我有个机器人老师

傍晚，我仰望天空，看着天空中那一颗颗闪耀着的星，宽广的银河系里能够容得下成千上万的小精灵，不由得我心中编织了无限的遐想……

“世界这么大，是否容许我变成外星人，是否容许我变成机器人，又是否能容许我变成平凡而伟大的人——老师。”假如，有一天，我成为了我们班上的老师。那么所有的人都会听我的话吗？嘻嘻，假如我真的成了老师，我首先就要解决学生们心中共同的烦恼——作业太多的问题。我会在星期天时给他们布置适当的作业，让他们能够在假期中好好放松一下，毕竟在学校学了那么长时间，要回家歇歇，劳逸结合嘛。

其次，我会与同学们交朋友。让他们将自己最真实的一面展示出来。可以互相沟通自己的不爽，互相帮助，把自己最真实的喜怒哀乐绽放出来。并不像有些同学在课堂上老师讲错也不敢说，课间遇到老师比兔子跑得都快。这些行为的原因是什么？我猜想，我也有过当学生的经历，那都是因为害怕老师而造成的。所以，我要和同学们做朋友，体察他们的内心。

接着，我会多带同学们去放眼观世界。我会带他们看日出，让他们领悟自然界的昼夜交替。我会带他们观察花草树木，让他们懂得植物成长的秘密。我会带他们观察小蚂蚁、小蜗牛的行动，并从中领略小动物身上的精神。我要……总之，我会让同学们通过观察身边的事物，热爱世界，热爱自然，热爱生活。做一个开朗、乐观、积极向上的人。

最后，我要做到许多老师都没有做到的事，那就是不偏不向，公平公正。我并不会因为某个学生学习好而偏向他，也并不因为哪个学生学习差，而瞧不起他。我相信，世界上没有哪个人会十全十美，也没有哪个人什么都不会。只要靠自己的打拼、努力，就一定会有进步。同学们讨厌偏心眼的老师，我也讨厌，因为他们只能够看到总体，并没看到细节。我会坚持：对就是对，错就是错的原则。

“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟的声响打断了我的思绪。原来只是一场幻想，其实，想当老师还要靠自己的打拼才行。抬头看看，天空已是黑黑的了，但仍有几颗星在天空中嬉戏着，瞧！它们在向我眨眼睛呢！

[假如我是老师小学想象作文

敬爱的牟老师：您好!

老师，最近身体好么?心情怎么样呢?有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心情呢?

老师，谢谢您，谢谢您六年来对我们的栽培，谢谢您对我们的耐心，对我们的包容，是您，教会了我们写字，扫地，做人的道理，是您让我明白了知之为知之，不知为不知，是知也;老师，您辛苦了!

老师，我也应该向您说声对不起，我们总是那么的调皮，总是惹您生气，老师，对不起!

您有一双有魔法的眼睛，只要做了一点小动作，被您的眼睛一看，就觉得良心不安;不知道为什么，我们总是那么听您的话，那么尊敬您，虽然有时您和数学老师一样，用作业来压我们，可是，我们总是觉得您是以德服人，不想数学老师那样的威压!

老师，我们即将毕业，就要分别了，心中总有那么多的舍不得，舍不得生活过六年的母校，舍不得一起窗苦读六年的同学，更舍不得您;老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下!老师，您如同春雨一样滋润着我们的心田!

我想问您一个问题：为什么一到六年级，所有的又一道不堪一击了呢?为什么世上会有朋友间的二选一呢?

老师，谢谢您教会我那么多，谢谢您教会了我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”

老师，您辛苦了!

祝：身体安康

这是我多少个日日夜夜梦寐以求的，是我多少年来为此辛辛苦苦奋斗的。是的，就在多年后的某一天，我终于成功了。

考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。在这个视分数为命根的年代里，每位学生都使出了的浑身解数，可还是有那么一部分人，不论自己多么努力，依旧得不到老师的好评，甚至冷淡他，无视他的存在。

现在的老师，哪一位不希望自己的学生好评如潮？于是，他们便会耍手段，迫使那些差生得到好评，真是“拔苗助长”呀。

她们有时下手会很残忍。让你做多如牛毛的课外资料，让你的日子暗无天日，或者把你骂个死去活来，变得人不像人鬼不像鬼的。但是，假如我做了老师，那我的学生将会是世界上最快乐的学生了。我会让他们每天都过得充实而有趣，让他们每天都可以看见明天的灿烂的阳光，让他们整天将微笑挂在脸庞。在大家的心目中，我的形象永远是那么高大，永远是那么受人爱戴。

有一天，一个学生成绩考得差了，我会悄悄地把他叫到自己身边，用和蔼而又慈祥的眼神看着他，脸上永远都带着微笑，一边轻轻地摸着他的额头，一边温柔地说：“其实，你很能聪明，老师也很欣赏你。但是你不要因为受了一次挫折（考试失败了）而放弃努力。记得要时常给自己加油哦！”每次我的学生到我的办公室，永远都只会带着微笑进来，带着微笑回去。每天每时从未改变。因为，他们从来都不需要我去多说，他们自己会去不断地努力。

自己下课时，也会和学生聊聊天，听听他们的烦恼，或者是陪他们一起玩。上课时的气氛也不会很紧张，大家都很放松，很活跃。所以我不相信“严师出高度”这一理论。我会使大家很放松，但不会去放纵他们。我不会很严厉，至少我认为对学生太严厉了，会很容易伤害到他们的自尊心。

假如真有那么一天，我会那样做的，不再后悔……

每个同学都有自己的老师，老师就象妈妈一样，不断地照顾我们，给我们知识，教我们做人。在我快乐成长的小学生涯中，最令我难忘的是我们的班主任曲老师。她瘦瘦的，高高的，长着一双令人生畏的会说话的眼睛，这双眼睛就象“探照灯”一样，经常在同学们身上来回扫射，捕捉同学们身上每一个细小的变化和信息，鞭策同学们不断提高和进步。只要她上课，同学们总是绷紧每一根神经，凝神屏气，专心听课。

小学四年级的时候，曲老师刚做我们的班主任，我上语文课时胆子很小，每次碰见曲老师的眼睛，总是不敢与她对视，更不敢随便举手发言。记得有一次上课，曲老师提了一个问题，同学们都争着举手发言，我也情不自禁地举起了手，但心里却不住地想着：曲老师，可别叫我呀！可别叫我呀！哪知道曲老师却偏偏叫了我。我应声站了起来，同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了，脸火辣辣地红到了耳根边，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴，语无伦次，声音小得像蚊子嗡翁叫。同学们轰的一声笑了。我把头埋在胸前，只觉得脸发烫。我偷偷地瞥一眼曲老师，她那双眼睛正关切地望着我，没有一点责备，没有一点恼怒，倒象在说：“别着急，慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静了许多。我重新思索了一遍，鼓起勇气，流畅地回答了曲老师的提问。曲老师满意的笑了，她那令人生畏的眼睛眯成了一弯月牙，仿佛在对我说：“回答得好。”我在曲老师的目光中，感受到了慈母般的关爱和温暖，从此，也更加热爱语文学习了。

说起曲老师的眼睛也确实有让人望而生畏的时候。有一次，在课堂上，我因为一件小事和同桌你一言我一语地争吵起来，声音虽然不大，却被曲老师听到了。她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我。虽然她没有开口训斥我，但我却领悟了她那目光的潜台词：“你是班干部，上课应该起模范带头作用，怎么自己上课还不遵守纪律？”我羞愧地低下了头，马上和同桌停止了争吵，聚精会神地听起课来。

在曲老师的谆谆教导和精心培养下，我在德、智、体、美、劳等各个方面，都取得了很大进步和提高。当我在领取学校颁发的“编撰特别奖”时，曲老师不住地为我使劲鼓掌，她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰，似乎在鼓励我说：“在前进的道路上，你取得了可喜的进步，还要继续努力加油啊！”

曲老师的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是不断鼓励我前进、蕴含着火一般热情的眼睛。她那闪烁着智慧光芒的眼睛，就像夜空一闪一闪的星星，将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……

[小学作文老师的眼睛800字

教师是一个无比高尚的职业，人们都很尊敬教师的，最爱我的是我的一个小学老师、也是永远留在记忆中的小学老师——王朝坤老师。

王老师从四年级开始教我数学，直教到我五年级结束。在这短短的两年里，我的学习生活是快乐的，也是我的学习成绩突飞猛进的一段时间。他个子中等，很瘦，一双本来就不大的眼睛却时常眯着，更显小巧，端正的五官更显他一身的正气。他博学而又方正，对我的影响极为深远。

王老师对我的学习有很大的帮助。当我因考得高分而得意洋洋，沾沾自喜时，他总是冷眼相对，眼中满是不屑，像是在嘲笑我不知天有多高，地有多厚、山外有山的道理。而这时我的骄傲情绪便会一扫而光，羞愧地打开课本学习；当我因为没有考得好成绩而灰心丧气时，慈祥的王老师就会投来激励的目光，使我的心禁不住一暖，走出沮丧的心情继续学习，并且一定会在下一次考试中取得好成绩；当我因为贪玩而误了学习或忘了写作业时，老师就会投来责怪的目光，我的脸顿时就会变得通红，心里就像刀扎一样的难受，这时我才会反省起来：是呀，我怎么能够因为贪玩而误了学习呢？这是一种多么蠢的事情啊，在学校里我的首要任务就是学习。自此以后，我每天都提醒自己不能再犯同样的错误了。

王老师对我做人方面的教育也很多。他经常说：“做人要做‘正人’，千万不能成为‘小人’。做人要虚心向他人学习，但不是懦弱；做人要刚强勇毅而不是适合自大；做人要有傲骨不能有傲气。”我一直牢记他说的这句话，时刻提醒自己要做“正人”。

每个周末，王老师都会穿上一套朴素的农民装在田地里干活，我很好奇，老师家的生活条件明明还不错，可他为什么还要辛苦地耕作呢？而老师的回答简短却震撼人心，他说：“农民是伟大的，因为有了农民，亿万的人们有了饭吃，有了衣穿，我们应以身为一个农民而感到自豪。”我感动万分，我想起了爸爸妈妈那丰收时的欢笑，想起了人们因为了饭吃的喜悦，我没有资格嫌弃我身为农民的父母。是老师用他的言行感动了我。

我一直牢记老师所说的每一句话，更忘不了那双将使我受益终生的会说话的眼睛。

可能有人在背后骂过老师，鄙视老师，可我们有想过老师有多少辛苦吗？

我们景老师六年级开始担任我们这个班。我们这个班可以说是学校里最不好的，有人劝过老师说：“这个班各方面都不好，还是不要教了。”老师却说，同样是班，我就不信这个班不行。

老师说：“即使浪费一节数学课，也要给我们上思想课，只要思想正确了，其他各项会进步的。

为了使我们的学习进步，老师办了奥数班、同步班、作业班。

有的家长会说，在学校不好好教，非要办什么辅导班，她就是想赚钱。

有天，有家长投诉给校长，说我们老师办什么什么补习班，她就是想什么什么。

老师……她……哭了，她才27岁，鲜花绽放的年龄，她给了学校，送给了我们。

之后，老师说不办补习班了。

那天，老师走后，我们的心情很低落，像是沉沦到了谷底。我和几个要好的小伙伴，商量着明天怎么去老师家，买什么礼物，怎么安慰她。

周六相约，我们来到集合的地方，一起买礼物，一个车挤好几个人，但我们却没人抱怨。我想这是不是我们班真正的面目，不调皮，不是只有自己没有他人，我们的本性是好的，是心中有集体的。

来到老师家，老师没在，我们在这等。看见门口都是玉米，我们却不由自主的挷玉米。这又是我们班的真面目，那么热情、爱帮助他人、那么可爱。

之后老师来了，我们便去她家里。

老师肯定没有想到，这一群曾经被别人不认好的孩子，会主动地安慰老师，带给老师温暖。

我们很快乐，快乐的忘了时间。

但那个投诉校长的人，我们至今都不知道。我们也不想去追究，有些不开心的事，能过去的就过去，就像老师说的，开心是一天，不开心又是一天，何不开开心心的过好每一天呢？

其实每个学生的本性都不是坏的，只是有时会迷失了自己，只要你给他一个指南针，他便会重新找到希望，找到曾经的自己。

在以后的日子，我们有欢笑、有痛苦、有骄傲、有失落。

那些说我们老师的人，我告诉你们，老师赚的钱是她多少辛苦和汗水换来的。

期末，我们更加努力，因为我们不想让那个笑起来比花都美的老师失望。

我们在最后的时刻，那么认真，我们一星期可以做一套卷纸，我们可以天天写好几张卷纸，我们可以每天留到晚上六点多甚至七点多，我们可以哪道题错了我们抄十遍，我们可以写作业写几个小时，我们可以的还有许多许多。

只要努力就要回报。我们在期末，语文年级第二，数学年级第一，英语年级第一，总评第一。想当初回回都是倒数的我们这次的成绩这么好，谁最辛苦，谁在我们考试的时候最紧张，除了她还有谁？

十一个一百分，二个九十九分，数不胜数的九十多分。

谁说我们不行，谁说不可能，谁说没有奇迹？

这是谁的汗水，这是谁的辛苦，这是谁的成果？

景老师，其实我们都很爱你，可能有时不是在行动上，我们是在心里。

[致给我最爱的景老师小学六年级作文

老师，多么令人感动的人，多么令人尊重的人。如果我来当老师，我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师，因为赖老师是那样的激情，那样的执着，那样的幽默。

记得第一次与老师见面是上个学期的期初，在暑假就听说小学老师进行优化组合，我们原来的老师都被派去支教了，我在思量着新来的老师会是什么样的，正当我想得人神的时候，一声“同学们好！”打断了我的思路，我回过神来“咦？这就是我们的新老师？”中等身材，高高的鼻梁上架着一幅眼镜，看上去挺斯文。“我姓赖，不是癞皮狗的癞，更不是无赖的赖，是信赖的赖，以后你们就直呼我赖老师吧！”话音未落，教室充满了笑声，掌声。“因为我是新进城的，对你们了解不多，所以还要依赖你们，一起创造一个和谐，宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声，掌声。瞧，第一次见面就在这样轻松，幽默的氛围里进行着，我们相识了。

接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事：九九年师范学校的优秀毕业生，预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻，交通不便，信息不灵的葛坑镇龙际小学任教一切美好的梦想被打破了，他无心欣赏九月缤纷的校园，麻木地应付着人际与上课，久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期，一点意外涟猗在那泓止水轻轻击，星期六没有回家，他一个人来到离学校不远的溪边，一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草，他不解地同老农聊了起来：“您在这这种庄稼，水涨上来，您不就白忙活了一年吗？”老农听了嘿嘿地笑着说：“我也没去想那么多，今年淹了，说不定明年不会，要收获就必须付出，可流汗了，不一定会有收获，但希望总是有的。”是的，希望总是是有，给他无比的思量，好似黑暗苍穹划过一道亮光，他对自己说：希望总是有的，摔倒了再爬起来。从那以后，课堂上是他深入浅出的讲解，课后是他耐心细致的辅导，深夜里是他专心致志的研究。通过努力，因为他总是带着希望总是有有信念，从班主任做起，一步一个脚印做到了校长……走到地今天。

岁月无痕，人生有迹，近两个学期的相处，赖老师渊博的学识，博大的胸襟，深深地感染了我们班的每个人。课堂上他带领我们遨游在知识的海洋里，课下又引领我们走进知识的殿堂。因为赖老师的执着、幽默、激情，我们班也随之发生了巨变，我们的班长黄冬凤，学习委员颜雅萍参加中心小学的作文竞赛分别获得了一、二等奖，流动红旗也是周周拿……

如果我来当老师，我就要当像赖老师一样的老师，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，托起明天的太阳！

曾许多时，不知学习中的乐趣；曾许多时，不知老师的辛苦。

上了初中，我感到了许多地方都特别不适应：同学间的疏远，师生间的疏远，学习间的困难。但我从来没有感到：我的老师不好！

老师是传授我们知识的人，是教授我们做人道理的人，更是我们的第二任父母。

曾经的往事，在现在看来已是回忆，但是，却没有人像我一样认为那些都是昨天所发生的。

我的老师，为我们所做的一切，我们都是看在眼里，记在心上。谢谢你，我的老师。

记得那一次，我犯下了大错，老师，是你，是你为我解决，虽然您批评了我，但我，却永远不会忘记你，不会恨你。

你为了教授我们知识，多少个日日夜夜，都在努力的辛勤加班；你为了教授我们知识，多少个日日夜夜都在学习，好传授给我们。你的睡眠从你开始当老师的这一天起而变得不足了，你的视力从你开始当老师的这一天下降了，你的身体从你开始当老师的这一天变得柔弱了。

谢谢你，我的老师。

老师，如同一位舵手，带着我们乘船驶向广阔的海洋；

老师，如同一盏明灯，照亮我们走向前方的阳光大道；

老师，如同一个暖杯，让我们握在手中充满了温暖；

老师，如同一把芬芳美丽的花朵，让我们前进的道路一路充满精彩和芳香。

谢谢你，我的老师。谢谢你的辛苦，你那辛勤的汗水会滋润着我们一路走下去！

[谢谢你我的老师小学优秀作文

如果我是语文老师，我不会备课到12点，我会在晚上8点半睡觉，早上7点起床。到了学校大约是7点半，同学们还在早读，我会先进教室，关照一下领读员，然后回到办公室，打开电脑，趁机玩着QQ和小游戏。如果第一节不是我的课，一节课铃声响了，我马上在电脑上找卷子。下课了，我来到教室和同学聊天，上课后，我会让同学做卷子。如果学生乖，那么我就让他们暂时不做。

如果我是语文老师，当同学有题目不会做时，我会让他们先自己思考一下，如果还是不会，那我就耐心地开导他们，而不是告诉他们答案。等他做完了，我会让他们先说一下思路，这样可以让他明白做题的思路，下次自己一定会先思考，不会马上问我（因为怕麻烦）。如果我没空，我事先会跟同学说好，谁谁谁帮助某某某学习。我还会不让他们只是给被帮助同学答案，而是要被帮助人自己想，当然可以给一些提示。

如果我是语文老师，如果有同学没考好，我不会带他去办公室谈话。因为我明白，在办公室谈话，即使是再温柔的语调也盖不住词语的原来的意义，有时甚至会伤害个人自尊心。所以我会以写信的方式去问候他，问问他最近有没有什么不开心的事，并以朋友的方式去告诉他考试没有考好的原因，让他明白，其实他自己与成功只有一步之遥。

如果我是语文老师，我会和同学做朋友，无论何时何地。

[假如我是语文老师小学想象作文

魏恒：你很聪明也很机灵，无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸，这学期的后半段，高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈;多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻!

王如意:你是一个非常聪明、优秀的孩子, 我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!

王权:你的热情 、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、 荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧! 老师期待着你的成功!

韩唱:你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!

杨金环：你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好;在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲!

王易：其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

李越：你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!

潘春亮：不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

吴亚洲：“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是最好的!

沈迪：你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。

陈婷婷：从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你活泼可爱，为人坦诚。集体荣誉感强，希望能发扬刻苦学习精神，争取取得更优秀的成绩。

1、经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。

2、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入中学之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

3、书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的；书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。

4、关心集体，共同进步。班级是我家，人人都要爱护她。希望每一位同学，都要以主人翁的态度，来关心集体，爱护集体，我们要记住，班级荣，我则荣，班级耻，我则耻。让我们在集体的怀抱里共同进步！

5、每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

6、你忽闪着一双聪颖，智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲，认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默的记住，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学谈心管理，那么你将更出色，更加完美。

7、回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。

8、有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。

9、真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！

10、首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”，并能保送上重点中学，这是你平时努力的结果，老师真心地为你感到高兴，你淳朴，真诚的笑脸会永远留在我心中，新的生活已经在你面前展开了，相信你一定作好了准备，正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。

11、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

12、回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生。可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心的为你祝福。

13、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

14、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？

15、你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读；你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气！谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰！

16、你知道吗，老师很喜欢你，不仅是以为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样；在思想觉悟上，你能关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道：“金无足赤，人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者，老师想你一定能做到，成功一定属于你。

17、你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢？

18、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢？请尽快改正吧！这样的话你一定更加了不起。

19、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

20、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。

21、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，()我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进！

22、勤学好问，勇于争先。一个学生最大的天职，就是学习，所以，亲爱的同学，我们一定要牢记学习是我们的根本任务，希望同学们在新学期中明确目标，勤奋学习，主动参与，勇于赶超，少说闲话，埋头苦读。

23、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。

24、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。

25、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

26、上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩！作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！

27、你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼？愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。

28、你做事认真,字写得漂亮，课堂上你精彩的发言常常博的阵阵掌声，也给老师留下了很好的印象。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴，为你自豪。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！老师会永远支持你的！

29、一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！

30、这学期可谓是你的“丰收季节”，作文比赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。

31、上课时我们总能看见你那激动着要回答问题的小手，同学们听到你那精彩的发言，总能得到同学们激烈的掌声，给老师留下了很好的印象。你的字迹写得很好，做作业，总是那么专心致志。你身为一班之主，总是把班级弄得井井有条，你不但成绩一直在进步，还能给老师减少麻烦。我会一直支持你，继续做一个全面发展的学生!

32、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。

33、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。

34、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的中学生！

35、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

36、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

在我心中，最爱的是我的爸爸、妈妈，但我最敬爱的还是我们的老师。

岁月的印痕虽已爬上她的额角，可她那和蔼的笑容，比闪烁的星星还要灿烂，比明媚的阳光还要美丽。

是谁给我们敞开了知识的大门，是谁教会了我们做人的道理，是您 —我亲爱的老师。

课堂上，您总是用那双炯炯有神的眼睛关注着我们，哪怕是我们做一点点小动作，也躲不过你那锐利的目光。我有时真想不通，你那眼睛怎么会说话，在我们都很认真时，你的眼睛流露出微笑和赞许的目光。要是有人上课注意力不集中，你的眼睛也会和他对话，那严肃、恨铁不成钢的感觉会让我们说：错了，我们会改的。

课间，我们在那开心地玩着，而您却在那仔细地批改作业，要是发现我们做错了，您总会把我们拉到身边，耐心地讲解，直到我们弄懂为止。

同学之间产生矛盾，您也从不放过一个，您非得让我们找到自己的缺点，互相认错，而对犯错的学生，您会苦口婆心地说做人的道理，用您那宽宏大量的胸怀包容着我们。

前几天较冷，您不让我们喝牛奶，我们知道，您是怕我们的胃忽冷忽热，闹出病来。

您为我们操碎了心，您把我们当成自己的儿女一样来照顾。

老师，您像阳光哺育着我们这些娇嫩的小花，小草。您的恩情我们永远铭记在心。

老师，感谢您无微不至的关爱，感谢您“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。

老师，您的学生永远为您骄傲！

[敬爱的老师小学五年级作文