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握手作文范文(合集19篇)

我们国家经历过战乱,所以知道和平的可贵,让我们一起来守护和平吧!接下来是开学吧给同学们整理推荐的一些关于握手作文范文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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与风握手作文800字

全文共 827 字

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当微吹过鲁家滩,宽阔的湖面波光粼粼;格桑花开得正艳,尽情地展现着自己娇美的身姿;高高的芦苇在风中摇曳,正招引着人们,一切是那样美好。

“轰隆隆……”远处传来的声响打破这份宁静,没错,那就是我们三兄弟滑着滑板来了。

我们很快来到滑板基地,这里经过维修,坡度变大。

“切,不用怕。”周哥说完踩上他的滑板“呼”的一声滑下去,也许是准备不充分,也许是他的滑板不稳,一下子就摔了个大马趴。姚晨栩也迫不及待地上场,踩着自认为最有安全性的滑板,扭着屁股,摆着pose,显得很轻松,一路慢悠悠地滑了下去。

该我上场了,本来自信满满,却因为周哥的失败,就有些犹豫、退缩了,只好硬着头皮踩上滑板,心想:没有退路,只能坚持到底。风从抚摸脸渐渐刺痛脸,速度越来越快,我也越来越害怕,脚开始颤抖,滑板也加速倾斜。我终于受不了,决定跳板,我瑟索着侧过身,在惯性的作用下像饿狼扑食般向草丛仆倒过去,跌倒在地上,顿觉腿上一阵钻心的疼痛,哎,我也失败了。

不怕,周哥和我准备第二次滑行,“小心,哥哥要滑滑板!”许多人怀着好奇带着小孩前来观望,又在旁边担心地说。这使我好不容易安定好的心又紧张起来。周哥也心情紧张,再次失败。我表面显得稳定,心中却比上学迟到还着急。众多大人盯着我,小孩们也表现出一种期待,像看戏一样。好,为了我的面子和荣誉,拼了!

还是这熟悉的路和那熟悉的感觉,风轻拂我的脸颊,双腿还是忍不住微微发抖。我慢慢把脚稳定下来,手又开始发抖了,我弯下腰又准备跳板,可是看见人们的目光聚集在我身上,在为我助威,旁边的花草树木似乎也在为我加油。

绝不退缩,我心想。于是我集中精力,稳住重心,保持平衡,终于顺利滑到终点。众人发出一声声赞叹,我舒了一口气,躺在草地上,耶,终于成功了!我找到了感觉,开始自信起来,再也没有失败,与风握手,与路相伴,越来越体会到滑行的乐趣。

夕阳渐渐西下,晚风轻轻吹拂,柳树弯腰,芦苇飞舞,花儿欢笑。滑板“轰隆隆”的声音,一次又一次响彻湖畔,一次又一次带给我们自信与快乐!

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篇1:和时光握手和解

全文共 881 字

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看多了希望自己永葆青春的艺人,不能不欣赏苏有朋和时光握手和解的态度。“九年的偶像歌手身份渐渐离我而去的时候,当光环慢慢褪去之后,我觉得时光留下痕迹了,这是事实,我们都必须接受,于是正好有了《还珠格格》的出现,我就接受并尝试了电视剧的表演,如果没有这个尝试,也许后来的演艺圈就没有苏有朋了。”

顺势而为,是精通中国文化的苏有朋始终的态度,采访的从头至尾,他没有说过一句关于宏图大志的展望的话,也没有太多斩钉截铁的绝对性表达。“拍偶像剧这个问题,真的被问了很多次,这是一个当时的过程,我踏入演艺圈的一个阶段,我会尽自己的努力去做好,学好其中的东西。”

“后来就厌倦了吧?”小心翼翼地问出这个问题,他倒也并未着急否认。“过程确实非常重复,不断地塑造很类似的角色,情节也很相似,到了后来几乎就能猜出后面会发生什么,很套路化。然后慢慢地就觉得不享受这个过程了,很想要新的创造,开发新的表演形式,这时候,我就想又是一个时间阶段了,于是就开始尝试电影和戏剧,电影比起电视剧,又是一种艺术,不那么超现实的煽情,也不那么速食化,细节中的有趣让我很着迷。”

从“乖乖虎”到“五阿哥”,再到银幕上的未知形象。“未来?未来我想有好的机会我也会去尝试,很多时候要随缘。我想这就是人生不同的阶段,和年龄有关,和经历有关。”对于苏有朋而言,每一段时光都有着它的主题,会赋予生活和事业不同的机会和可能性。经历过事业的巅峰和低谷,起起落落20年的他,早已经学会和时光握手和解,把握生活带来的每一个机会,享受每一种不同的状态。“现在就想多拍电影,因为这个阶段,我才刚起步。”

“还会唱歌吗?”一直对传闻中“小虎队20年演唱会”因为苏有朋的原因流产的消息心存疑问。对苏有朋来说,小虎队的过往便是这般藏于内心深处的记忆:“我想我会用我独特的方式怀念和纪念的,就像曾经的初恋,通常是最美的,在人生阶段中也有着不可磨灭的意义的。小虎队的回忆,是身上的烙印,没有特别纪念,也不需要,因为根本无法抹掉。”时光留下痕迹,苏有朋说他要做的是接受,这是一个事实,因为深深的爱,于是将怀念隐藏在淡然中,不打扰过去,不惊动回忆。

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篇2:60年后的握手

全文共 748 字

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2005年4月26日16时40分,中国国民党主席连战踏上了大陆的土地,一步跨越了60年,国共两党六十年后重新握手

中国有句古话说:“一尺布,尚可缝,一斗粟,尚可舂,兄弟同胞何不容。”斗粟尚可舂,兄弟何不容?

度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。国共两党的沟通对话,谋求和平,此乃中华民族之幸,两岸同胞之福!

连战一行行程八天,先赴中山陵谒陵,品尝秦淮风味小吃;然后飞北京,往老舍茶馆品茶;在北大演说,与胡锦涛会谈;再飞西安,为其祖母扫墓,参观秦兵马俑等等。

这一切,是对历史的追忆,对中华文化的感怀。海峡两岸传承的都是炎黄文化,黄帝是中华民族的祖先。中华民族每到关键时刻,一脉相承的炎黄文化起了至关重要的作用。

随行的团员雷倩女士在日记中这样写道:“或许是前一天那场夹着冰雹的大雨,把地面洗刷得特别白亮,再映着白花花的日头,让人得眯起眼睛才看清那些捧着一束束鲜花站在红地毯边的人们拉起的‘欢迎中国国民党和平访问!’的大幅标语。简单的几个字背后,隐藏着将近一甲子的战乱伤痛,无数家庭

人心向背,崇尚和平,这是历史的潮流。

充分的善意,良好的愿望,是连战“和平之旅”的出发点,是国共两党领导人会谈的落脚点。互信可以避免无谓的猜疑,避免由误判引起的冲突,互信是两岸和平的重要保障。

雷倩女士在回答记者的提问时说:“我是中国人,我是在台湾生的中国人,从小就是这样认为。在十七八岁时,我们总是在问,谁会让中国进入富强康乐的未来。所以,我们这一代台湾出生的人就像是一个已经出嫁的大女儿,很惦记她的娘家,总是希望娘家过得好。如果有什么可以为娘家做的事情,她可以全心全意地去做。

大陆与台湾同胞是骨肉兄弟,崇尚和平、崇尚团圆是两岸同胞恒久不变的心态。

只要海峡两岸都心存善意,就具有了消弭积怨、结束敌对、共谋发展、共享繁荣的前提条件。

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篇3:与笔握手作文

全文共 1368 字

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有人执着于一段时光,那是一处抵达过的风景;有人执着于江南水乡,那是一道寻找的目光;有人执着于一个模糊的身影,那是几分难舍的情愫;有人执着于一次胜却人间无数的相遇,那是一番淡定平和却又酝酿沉醉的握手。于我,却恰乎最后一种罢。我执着于你的陪伴,执着于你无声的跟随。感谢你陪我一同长大,一同走向远方。

曾听母亲说过,在我一岁抓周时,面对桌上各种缤纷的物品,我笨拙地爬向一支笔,紧紧地握着,把玩着,放到嘴里玩味着,蘸染着墨香的笔,令我爱不释手。或许这就是缘分吧,在这些陌生的面孔中,唯独看中了你,我们的故事就这样开始了。

我轻轻地握着你,那是一种朦胧的喜欢。刚进学校,老师便要我们写汉字。老师说,中国人就要能写出漂亮的方块字。那时,没听得太懂,只是睁大着眼睛望着老师,跟着老师的步伐,在田字格里“画杠杠”。下课后,老师布置了第一次作业:写一版汉字。回到家,母亲便握着我稚嫩的小手,我握着你,横竖撇捺如松泉般从你小小的身体里流淌而出。看着这一版汉字,那时的我,还不知美丽与否,只是一种莫名的兴奋。原来这一横一竖一撇一捺就能拼凑出一个个不同的字,代表着他独特的含义,能表达出自己内心的想法。每一笔都要认真地写,每个笔划都很重要。第二天,老师表扬了我的作业,那时,我很是激动,也很是高兴,感觉心里像吃了蜜一样,仿佛有许多羡慕的目光看着我。人生中第一份自豪,便是你给予的。回到家后,便马上告诉母亲这个消息,到处蹦蹦跳跳。拽着母亲,嚷嚷着要她继续教我写。我想用手中的你,表达出内心的想法,我要去学习如何认真地写好每一笔。渐渐地,爱上了这种感觉,爱上了你。我看着远方,轻轻地握着你。

我紧紧地握着你,那是一种沉醉的痴迷。小学三年级,语文老师要我们写作文。我握着你,很快完成了这篇作文。看着这篇作文,我激动不已。我曾为学会写字而高兴,现在,我可以握着你,把一笔一划拼成一个个字,再用一个个字拼成一句句话,然后组合成作文,来书写我的故事,抒发我的感情。你在进步,我也一样。我捧着这篇作文,瞅见桌上的你,你仿佛在微笑,冲着我笑。我看着远方,紧紧地握着你。

我深深地握着你,那是一种真挚的感激。小学毕业的暑假,我收到了江声的通知单,上面有一项作业是:整理自己写过的文章,并合成集子。于是,我便乐此不疲地整理自己写过的文章。我翻出了许许多多自己都不曾记得的文章,它们或是写人,或是叙事,或是咏物。我把它们看了一遍,感觉就像重新又走了一遍曾走过的路,它们饱含了生活的酸甜苦辣,饱含了我曾经的喜怒哀乐,有我哭的泪水,有我笑的声音,有我黯然失神的身影……我猛地发现,他们记录了我生活的一点一滴,记录了我一个个足印,记录了我多少个内心世界。是你缔造了它们!我看着远方,深深地握着你。

回首这走过的十几个春夏秋冬,你一直陪在我身边,陪我一起品尝酸甜苦辣,陪我一起喜怒哀乐,陪我一起面对未来。我忘记的,你都替我记着,你在我的心中,那片神圣的地方,不曾喧哗,不曾离去,一直守护着。我根本无法用语言来表达如此汹涌澎湃的感激之情。

台湾作家张晓风曾说过这样一句话,“树在,山在,大地在岁月在,你还要怎样更好的世界呢?”那么,我想说:“你在,便是最好的世界。”我深深地爱着你,紧紧地握着你,从未松开过。此时此刻,我凝视着手中的你,我想了很多,你一定都知道吧。后面的路还很远,你愿意一直陪我走下去吗?

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篇4:把握手心里的爱情_作文欣赏

全文共 1403 字

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爱情,总是勾起人世间纷繁复杂的回忆,无论她平庸琐屑抑或是撼天动地。古往今来,关于爱情的诗词歌赋、戏曲传说,不计其数,让人为之哀痛扼腕、长吁短叹。于是乎,爱情有了很多种面貌,很多个标准,很多种结局。久而久之,爱情忽然掩上了面纱,变得扑朔迷离,难以捉摸。

其实,爱情本不需要被拿来反复定义,再加上一堆修饰的辞藻。因为,那些真实的生活早已客观地诠释了这个名词。遥想战火纷飞、三年自然灾害的年代,多少人无法拥有现代的玫瑰和婚纱,却丝毫不影响他们爱的质量:一个草环,一双亲手做的鞋,都可代替如今被浮华和虚伪所包裹的海誓山盟。

一直很羡慕,爷爷奶奶的平凡爱情,那是在乡村贫苦的生活里慢慢沉淀、发酵,变成静谧而醇香的酒,即使再大的风浪,也丝毫不能搅动这安然吧。不可否认,他们一起走过的岁月我不能知其艰难,但从奶奶落下的病根不难揣测,命运曾经给予他们的是永远无法磨灭的伤痕,可是这无关紧要,因为选择了牵手,他们就这样跌跌撞撞地走来,在风风雨雨里飘摇了四十六年,冬日的寒冷因手心的温度而却步,连日的饥饿因鼓励的眼神而逃离。爱情,在他们眼里,几乎成了坚守平淡生活、不离不弃的信念和勇气。最终,爱情的力量还是让穷酸书生和乡村姑娘携手走过了人生的坎坷,安详地步入老年,品尝他们的爱情滋味。

或许你会问,你如何知道他们之间有爱情存在呢,其实,当你看到奶奶因回忆起嫁给爷爷的场景,脸上泛起久违的潮红时,你还需去追问什么吗,爱情一直都在呵!

当今社会,对于爱情,人们是否考虑得太多,那些心动与羞涩,在物质一次次的威逼利诱下竟对爱情起了戒心,而许多人最终还是选择了沉默,即使你发现自己已经遭遇爱情,你也会考虑到现实的无奈,家庭、背景、收入、性格,诸多的困扰常常蒙蔽了我们的双眼,让我们忘记最重要的一点——真心。或许你会认为没经历过爱情的我显得那么幼稚可笑,还在期待童话里王子和公主的浪漫邂逅,真心相伴?我只能报以淡然的一笑,因为我愿意去相信,是真心,让你会为对方而努力,去实践你承诺给他的幸福。虽然过程是那般辛苦,可你还是会执着而坚韧地走下去。真心,时刻在支撑与鞭策着你,让你足以与他相配,有能力让对方感受到幸福的所在。

爱情,真的不需要太多,你只要心里始终记挂着他,无论生离死别,爱情的花蕾永远都保持着活力与娇嫩。母亲常说:“爱情是什么,爱情,就是油盐酱醋茶”第一次听到的时候,我的确觉得母亲有点不解风情,甚至被家务折腾得有点“俗”。当我渐渐长大,听闻那么多的爱情故事,吟唱那么多的情歌时,才发现,爱情,其实也不是那么神圣。两个人从牵手到步入礼堂,浪漫就基本与生活无缘,接踵而来的便是太多的繁杂事务,再好的脾性都会被拖沓得精疲力竭,所以“战争”在所难免,但不管是大战还是小战,其间蕴藏的不还是爱情?正因为爱,所以才在乎,试想,一个陌生人才不会花费如此多的精力与你久久地纠缠呢!

爱情,到底是什么滋味?我也不知道吧,或许你已身陷围城,或许你还在城门外徘徊,或许你还在热烈地期待爱情的降临,个中的喜怒哀乐啊,旁人怕是无法体会的,只有你自己,才能真正地享受。

年轻的朋友们,我想,爱情就宛如静静的、相拥的河,俯身从河水里,看着自己,一定是最幸福的倒影,还有那握在手心的默契,让我的灵魂在此踏实地栖息,天长地久……

很喜欢这句歌词,谨以此送给所有相爱并彼此珍惜的人:我爱你,让我听,你的疲惫和恐惧;我爱你,我想亲,你倔强到极限的心。

[把握手心里的爱情_作文欣赏

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篇5:握手作文500字

全文共 477 字

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逐渐下落的夕阳,将光辉洒满大地的每一方寸间,河水闪着粼粼波光,一副美丽安宁的景象。你与我也握手言和,回到当初。

你是我的挚友,每当我俩在一起时,似乎总有说不完的话,有时他人完全听不懂我们在说什么,可我们却往往会心一笑,感到世界上只有彼此会懂而已。

那一天,你像往常一样来找我,我却因为刚刚和父母大吵一架而心烦意乱,而你只是叫了我一声外号,就引爆了我心中的火药。我冲着你大吼一通后,将你赶了出去。现在回想起来,感觉自己当时就像一个未经世事的小孩子,随意地将自己的怒火发泄到别人身上。

你什么也没说。一连好几天,我都在埋怨自己意气用事,不讲道理,可不知为何,“对不起”三个字哽在嗓子里说不出来。那一天下午,你在放学时叫住了我,对我说:“对不起,那天说的话让你生气了。”

我听到后,眼眶一下子就湿润了,连忙对你说:“不,是我的错,是我意气用事!随意将怒火发泄到你身上,可你却还先向我道歉……”

你摇了摇头,将手伸了出来,我笑了笑,握住了你的手,我能感受到的是那种友情的温暖,感动顺着血管蔓延到全身各处。

走了出去,看着美丽的夕阳,轻风吹拂,心中充满了愉悦,我们的友情依旧。

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篇6:我要与雪花握手作文

全文共 603 字

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窗外的雪花告诉我,冬天的美丽慢慢的在呈现,不一会儿,就被它装扮的银装素裹起来,雪白的世界,梦幻的色彩,把我们拉近了一个寒冷的季节,就连呼吸的每一口空气都变得如此清新,如此甜美起来,我看它更像是一颗颗蜜糖,甜在每个渴望雪的人们的心里。这是这个城市的入冬以来第二场雪了,这些调皮的小家伙,总会给我们带来浪漫的气息,又会带一些浮想连篇夹杂在里边,让思绪与悸动交织吧,大都数的甜美回忆似乎总会发生在校园里,我的抽屉里就有一张弥足珍贵的雪景照,是全班同学砸雪杖的全家福,虽然它已被岁月染上了泛黄的痕迹,但照片里的每一位笑容依旧灿烂。

雪花簌簌的从天空中飘落,学生时代的单纯,看雪景,也是那么纯洁,还可以玩雪。而成人时,便是赏雪,飘下的每一片雪花都像是时不时的片片记忆。

雪花啊雪花,你虽小,但你也有盛开的花瓣,你的生命虽短暂即逝,但,你却把数不尽的快乐散漫人间,雪花啊雪花,你让多少文人墨客对你无尽的赞扬,你成就了多少优美的文章,是你把世界变得更加明亮,是你冲刷了多少人的无尽忧伤,让心灵变的干净透亮。

我更喜欢把你比作盛开在空中的雪莲花,你是那么的圣洁,让每个人都会为你陶醉,你静静的洒满人间的每个角落,让纯净布满每一寸方土,让这个寒冷的冬天变得如此惬意。

从楼下传出孩子们快乐的嘻嘻声,我穿起红色的马靴,站在雪地上,雪花在亲吻我的脸颊,我要与雪花握手,让这个快乐的小精灵,为我伴舞,跳一曲,华尔兹吧。

[我要与雪花握手作文

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篇7:父亲的“握手”作文700字

全文共 687 字

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小时候,我总爱拉着父亲的手,拉着父亲陪我去游乐场,每当这时,父亲脸上总洋溢着幸福的微笑。父亲也爱握我的小手,当我在马路边时,父亲总是会握着我的手,与我一起走过马路。每当这时,我就会感受到一种安全感与幸福感。

上了学校,父亲都会抽空握着我的手去送我上学,我便快乐地跳跃着。路人不时投来羡慕的眼光,同学们都说我太幸福了,有这么好的爸爸。我那时是很满足的。

但是好景不长,父亲从此之后便再也没有握过我的手,而是用双手握着锄头当农民了。每天都要起早贪黑地工作,根本没有时间来陪我。我渐渐觉得父亲很没用,不去当老板而当农民。我开始疏远了父亲。上了六年级,我便把全部精力放在学习上,而父亲只是默默地关心着我。

终于有一天,我考上了重中学。我觉得很开心,而一想到家庭情况,便又百感交集。父亲从田里回来,见到桌上的通知书,便高兴地说道:“你真的考上了?”说完,父亲便拿着通知书,说一定要让我上重点中学,我心里酸酸的。

去学校那天,父亲为我拿了行李在等候汽车。我与父亲没有说什么,我看见父亲的背影,看见那苍白的头发与黑黝黝的脸庞,眼泪不禁地流下,我以前总是不懂父亲的心,我根本不明白那浓浓的父爱,我为自己惭愧。汽车来了,父亲把行李交到我手上,嘱咐了我几句。当我踏进汽车的一瞬间,父亲叫了一句:“等等!”我回过头,父亲用他那长满茧子的手紧紧地握着我的手,我惊讶地看着父亲。父亲对我说:“一定要好好学习,爸爸永远爱你”我的眼泪又不禁流下,心里像被石头堵了一样,一句话也说不出来。

至今,我的脑海中时常浮现父亲用他那长满了老茧的手紧紧握着我手的情景,耳边时常响起父亲对我说的话语。父亲,我该怎么报答您的恩情?

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篇8:我与碎片化时间握手作文800字

全文共 838 字

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这两天在微信上看到一个有趣的软件,可以晒出你十年前用的手机。思绪霎时回到十年前。那时可没有手游,网游,这些“浪费时间”的东西,人们一有时间就做一些有意义的事。可现在呢?就比如说我,已步入初三,学习和刷题已占据了我大部分的时间,时间早已被各种学习补课冲成碎片。有时一有空还会去打游戏。但是我现在意识到应当将这些时间,用来干更加有意义的事。我,将和碎片化的时间握手

学习时,与碎片化的时间握手,我感到很快乐。早晨,我迎着朝霞步入窗明几净的教室,利用老师还未上课时碎片时间,像海绵吸水一般吸取着新的知识。老师的谆谆教导、同学们的互帮互助,都成为我学习知识的无穷动力。夜晚,做完作业,我用点滴时间在灯下欣喜地翻开书本,回顾每一天汲取的养分,感到自己就像一颗小树,在知识的灌溉下健康快乐地成长。

阅读时,与碎片化的时间握手,我感到很快乐。翻开《朝花夕拾》,我仿佛变成了幼年的鲁迅,徜徉在蕴藏着无穷乐趣的百草园和三味书屋;读着《射雕英雄传》,我又化身为金庸笔下的武林高手,飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。走进《科学的旅程》,我仿佛穿越了时空,回到了古希腊时期,与阿基米德探讨“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”

吹长号时,与碎片化的时间握手,我感到很快乐。古典音乐是个奇妙的殿堂,它给我带来无尽的欢乐和遐想。每当我感到学习疲惫时,我就会轻轻地翻开乐谱,吹奏一曲优美的圆舞曲,耳畔是悠扬动情的音乐,思绪也随着音乐飘飞。尤其是参加音乐会的演出,一曲终了,台下爆发出雷鸣般的掌声,体会着什么是“台上一分钟、台下十年功”。有音乐陪伴左右的日子,真好!

遇到挫折时,我还是与碎片化的时间握手,我感到很快乐。人生的道路从来就没有永远平坦的大道,在我的学习旅程中,我也曾无数次尝试失败的味道,但我仍然喜欢每次跌倒后都能重新爬起,利用碎片化的时间分析失败原因,拍去身上的灰尘,振奋精神迎接新的挑战。

与碎片化时间握手,造就了一个充满自信的我,一个轻松自在的我,一个朝气蓬勃的我,一个,有实际目标,存在意义的我。

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篇9:握手作文700字

全文共 770 字

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握手是一种礼仪,它最早发生在人类“刀耕火种”的年代。那时,当人们遇见陌生人时,如并无恶意,就要伸出手掌,让对方抚摸手掌心,表示手中无武器。这种习惯逐渐演变成今天“握手”礼节。人与人之间、团体之间的交往,都赋予这个动作丰富的内涵。

对于我来说,从懂事起,握手的次数已经数不清了:第一次见面的激动,离别之际的不舍,久别重逢的欣喜……然而,那一次却让我难以忘怀。

曾记得那是一个春光烂漫时节,同桌小丽带来了一幅画,上面画着蜿蜒曲折、流进山谷的小溪,一望无际的田野,还有……没等我看完,小丽就把它放进了课桌。我把手伸了过去,拿来住画的一角,想再欣赏一会儿,可小丽也用手死死地按住画的另一角,两人互相拉扯,只听“咔”的一声,画撕破了。“你知道我是花了多少时间才完成这幅画吗?现在却被你……你撕破了!”小丽边哭边喊,跑出了教室。我知道这事是我不对,可小丽也有责任,怎么可以全怪我?本想说“对不起”的念头一下子被打消了。

下课了,我踢着毽子,可没有小丽,我觉得好没意思。从窗外望望,她正在抄写作业,好想说“对不起”,但这样说不就全是我的错了吗?“没关系,一点小意外,很快会过去。”我有过这样的念头,整整一个下午,我和小丽一直未开口,

终于放学了,我迈着沉重的步子走出教室。天公也不作美,下起了蒙蒙细雨。我打着伞,一步一步地走到家门口,正当我要推门而入时,身后传来一阵急促的声音:“叶凝,等等!”我转过身,啊!是她!我一下子愣住了。小丽朝我跑来,气喘吁吁地对我说:“对不起,叶凝,其实我也不对,不应该这么小气。”“我更加不对,我……”没等我把话说完,小丽已经伸出了手,我也伸了过去,两只手紧紧地,紧紧地握在了一起。雨停了,太阳出来了,金色的阳光洒在我们这对好友身上,感到无比的温暖,无比的幸福。

握手是心灵的沟通,握手是无声的语言,握手是手与手相握带来的刹那的温暖。

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篇10:我和毛主席握手合影

全文共 886 字

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你跟美国总统奥巴马握过手吗?你与伟大领袖毛泽东合过影吗?我想你肯定没有过这样的奇妙经历吧!可今天,我却做到了。这是怎么回事呢?别着急,答案就在下文中哦。

今天早晨,当时针慢悠悠地晃到九,分针信步迈到十二,我们就全家总动员,风尘仆仆地开车离去。路上又换乘了地铁,大约十一点左右,妈妈唤醒了睡得迷迷糊糊的我,告诉我,目的地到了。 “哇!”我赞叹道,“原来我们是要到人民广场啊!”一个十字路口过后,一个大型商场——雅居乐就华丽的惊倒了我。一进大门,更是干净整洁。上到二楼,我惊喜的发现了一个我最最向往的地方—— 3D视觉艺术馆。原来今天我们要参观这里啊。我疑惑的走近仔细观察,也看不出什么究竟。这时妈妈来了,领着我走进一扇小门。

“啊呜拉米~”我惊讶的不知道怎样形容眼前这般景象了。我先大致参观了一圈,有可怕的博士实验室,有天真童趣的蘑菇街,有圣洁的小天使翅膀,有有趣的动感游戏……但最让我感到新颖的,也是人最多的,就是与毛主席合影

慢慢走过许多奇特的立体照,我快乐的活蹦乱跳,一点儿都不感到疲倦。突然,眼尖的哥哥指着一张立体照说:“快看!”我们都扭过头去,只见那张立体照上画着毛主席探出头来,友好的伸出手来请你跟他握手。大家纷纷排队,争抢着和“毛主席”握手。终于轮到我了,我迫不及待的跑上前,对妈妈说:“妈妈,快帮我拍!”我摆出一个握手的姿势,同样和蔼可亲的伸出手来虚拟的握上毛主席的手。毛主席的笑容多么灿烂,让大家觉得多么亲切呀。想到这,我又充满了敬佩,恭敬地看着画中的毛主席,拍出了我最喜欢的这张立体照。我去看了看妈妈照出的照片,好像我真的在与毛主席握手,在亲切的交谈着。

继续前行,美国总统奥巴马也在恭迎我的到来,于是也上前和他握手亲热一番,心想你这个家伙,就是一个爱胡说八道,而且还惹事的总统,世界大都因为你才不得安宁。

视觉艺术馆,尽显立体画面的神奇与美妙 。和领袖人物合张亲热的互动照片,留下无尽的遐想,展现出一个又一个波澜壮阔的历史画面。

时间缓缓流过,又到了吃午餐的时间,我恋恋不舍地离开奇妙的视觉艺术馆,去吃美味的午餐了。再见,视觉艺术馆,我还会再来的,可要等着我啊!

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篇11:即将与我热烈握手的新春作文

全文共 405 字

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我正在津津有味地啃着寒冬

不曾想,就在转瞬之间

总算逐渐学会了与刺骨的寒流作别

说留恋

说扯着冬爷爷的手不放

说自己在旧年里收获了很多很多

这些都不可能,今天

我欣欣然背起简单的行囊重新上路

寻觅一棵棵准备冒出黑土地来的小草

抬眼望

尽管前方没有雪花

却有那么一些冰渣让我总觉得晃眼

路面湿滑,草鞋自然也烂得不成样子

于是,我发扬了红军长征的精神

用拄着的柴棒支撑趔趔趄趄的身躯

用不倒翁的姿态战胜脚下的坎坎坷坷

用乐天派的心境为家乡描绘一片壮丽的新图景

我知道

自己是一枚枯黄枯黄的树叶

怕冷风,怕寒潮,也怕那种捕风捉影的蜚短流长

然而,我始终紧紧地抱住温暖翠绿的枝头

和暴风骤雨抗衡

向漫天的乌云宣战

我立志,誓死捍卫疆土下那些永远手牵手的根

东方已露曙色的季节

听吧——

春姑娘的心跳把沉睡的大地唤醒了

我赶紧脱下厚厚的棉袄

吼吼着奋力朝风雨桥畔奔去

去拾掇一些旧梦

去修整那团扯不断理还乱的思绪

去筑起一段属于自己分内的不高也不矮的长城

[即将与我热烈握手新春作文

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篇12:有关握手的起源

全文共 285 字

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握手最早发生在人类“刀耕火种”的年代。人们在狩猎和战争时,手上经常拿着石块或棍棒等武器。他们遇见陌生人时,如果大家都无恶意,就要放下手中的东西,并伸开手掌,让对方抚摸手掌心,表示手中没有藏武器。这种习惯逐渐演变成今天的“握手”礼节。

也有一种很普遍的说法是中世纪战争期间,骑士们都穿盔甲,除两只眼睛外,全身都包裹在铁甲里,随时准备冲向敌人。如果表示友好,互相走近时就脱去右手的甲胄,伸出右手,表示没有武器,互相握手言好。后来,这种友好的表示方式流传到民间,就成了握手礼。当今行握手礼也都是不戴手套,朋友或互不相识的人初识、再见时,先脱去手套,才能施握手礼,以示对对方尊重。

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篇13:握手,真的不需要言语

全文共 838 字

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几天前,和一个很久不见的朋友忽然在街头邂逅。从惊讶到怀疑再到狂喜,最后一刻我们的双手紧紧握在了一起。这次握手一下子把遗忘的岁月全部拉了回来。我发现原来时间流逝了,却可以有无数次重逢的握手在远处等待。

所以,握手绝不是手与手的简单接触,而是心与心的真诚交流。一个母亲握紧蹒跚学步孩子的手,目光中透露出的是关心与慈爱;一对恋人紧握双手低声慢语走过你的身边,你会感到世界有了爱情原来可以这样美好;我甚至还看过一个头发已经斑白的老人握着自己母亲颤巍巍的手在林荫道上漫步,他们让一切歌颂亲情的诗歌黯然失色。

握手,真的不需要言语

其实,我们每一个人都会期待一双温暖、坚实的大手。一个迷途的孩子渴望这样一双手领着他找到家门;一个失学的儿童需要这双手和他共同撑起一片无雨的天空;一个白血病患者需要这样一双手引导他看见生命的曙光。我们总是习惯伸出手去向别人索求温暖,寻找可以庇护的港湾,却往往忽视了原来世界上有更多人需要我们伸出手去,向他(她)表示:我要握住你的手。生命的真谛原本就不是索取,而是给予。

当然,有些时候,我们不但需要握手,还需要学会放手。

这几天,在许多城市高考场地的门口再次呈现了许多令人感动的握手场面。那一双双握紧孩子小手的大手,饱含了父母们多少沉甸甸的鼓励和期待!握住了手,他们似乎就会感到握住了希望。

不过,在考场铃声响起以后,大人们依旧只能留在门外。

对于父母,学会放手似乎比握手显得更为重要,要知道:握紧的手总归要有分开的时候,孩子的一生中有许多路途需要他们独立行走。当然,婴儿开始姗姗学步,总会经常摔倒在地,但是要知道,那是人类生命旅途中所无法避免的阵痛。有一首歌词写得非常好:不经历风雨,怎么见彩虹?想让您的孩子能够健康、快乐、幸福、美好的成长,就必须要学会放手。若干年后,再次握紧您的手的那双小手已经不再稚嫩,它会无比坚强,无比成熟,无比从容。有什么能让这样一双手更让您欣慰和感动呢?

爱和岁月就在这每一次的松手和每一次的握手中流动着,它让最平凡的人生散发出最美丽的光辉。

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篇14:与大自然握手

全文共 405 字

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连莉静

微风拂面,晴空万里,好天气遇上好心情,变成美好的一天!

一天中,我们参观了海洋馆,光顾了百鸟园,看了大熊猫、大猩猩、狮子、老虎、狒狒、猕猴、犀牛、长颈鹿……还看了两场精彩的表演,玩了海盗船、碰碰车等,过了快乐充实的一天。

其中,百鸟园的参观令我印象深刻。在百鸟园中有着许多鸟儿:白鸽、孔雀、斑鸠、锦鸡,还有很多叫不上名的。最开心的,还是找到了不少漂亮的羽毛。鸟儿们会换羽毛,换下的羽毛到处都是,我和小伙伴们仔细地搜寻地上的羽毛。我的运气不差,找到了不少,有白色的“大家伙”,彩色的“小不点”,扎成一大束,别提多好看了,还能扇出阵阵凉风。

游乐园也很有趣。尤其是登上海盗船,上升,下降,风在耳边呼啸,耳边尽是尖叫,把气氛渲染得紧张极了。结果从海盗船下来的时候,有些人已经坚持不住了,开始打醉拳。

快乐的一天在夕阳下结束了,但是还是回味无穷。一天中,我获得了快乐,更收获了那份保护动物的职责。为了更美的将来,行动吧!

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篇15:我与成熟握手作文

全文共 625 字

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岁月匆匆,已走进花季,站在由少年走向青年的门槛,清点行囊。我发现自己多了一份成熟,少了有份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一分幻想;多了一份责任,少了一份憧憬……我的行囊变的沉甸甸的,我的人生之路正在向辉煌的未来世界延伸。

十六岁,我多了一分成熟。

在不知不觉中,我已长成了一个亭亭玉立的少女。回省往事,我是那么的幼稚,天真,还带有一点傻气……我眼前渐渐的浮现出那往日的事情……

刚上初中事,我整日嘻嘻哈哈,不务“正业”,不知进取。在那一年中,我除了玩还是玩,没有比这个让我更开心的,从不知道“烦恼”是什么。我在老师和同学们的眼中简直是一个“野孩子”。也许是因为童心未尽的缘故,我常常幻想一些奇怪的事,甚至有点荒谬,那时我当班级的小组长,可是同学要向我背书,交作业时,往往找不到我的踪影,正当他们为这事生气时,说不定我在哪儿逍遥快活呢!想这种是发生多了,他们就会告“御状”可是老师知道后并没有废除我的职位。我很纳闷,老师这样做的目的是什么至今,我还未能揭开它的神秘“面纱”,不过总有一天我会知道。

现在,我不再那样庸庸碌碌,整日无所是事。我现在不再以玩为乐,而是以书为乐。我很高兴感悟到了读书之乐趣,它丰富了我生命的内涵,它让我感受到快乐的真谛……让我满足,让我成长,让我成熟……是它把我从一个“野孩子”变成了一个有文化,有理想,有内涵并带有那么一丝成熟气质的人。

我发自肺腑的呼吁:“十六岁,我多了一分成熟。”

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篇16:与文明握手作文800字

全文共 847 字

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我国是一个文明之世界,文明之大国。文明就在于一个人的修养,是一个人重要内涵的表现。文明不仅体现了个人,同时也代表着一个国家的内涵。因此,一个人的修养及其重要,我国是一个文明之国,现在的我国在不断的变化。不断地创新,不断的发展。为的就是成为世界文明之国。与文明握手,做一个有文明,有教养,有内涵的好公民。同事,也为自己的国家争光!

尊老爱幼

我国讲究崇尚老人,关爱小孩之好的中华美德。每年都会有关心老人,关爱小孩的大型公益活动,为的就是传承中华之国风。关心老人,爱护小孩是我们应该做的事情。人间处处有真情,中华之美德传遍天下。公交车美德,记得在公交车上,车位都被人们坐满了,这时,正好上来了一位老奶奶。老奶奶年纪大了,腿脚自然不是很灵活,有些不便。车上的人们都看见了老奶你爱,都招手给老奶奶让座,但老奶奶没有动,因为这么多人让座,确实很感动,最后,老奶年还是被一位年轻的阿姨搀扶下坐到了自己的座位上。虽然说这一车的人都与这位老奶奶非亲非故,都是陌生人,但他们的真心深深地打动了我。人间处处有真情,一方有难,八方支援。这话一点都没有错误。尊老爱幼,相信,这个中华美德会一直传承下去的!

礼貌待人

我国是一个礼仪之国,所以,每一位公民都应该礼貌待人。礼貌待人是体现一个人的教养,内涵。想要被他人尊重,就必须先尊重他人。礼貌,从小方面说是一个人,在大一点代表的是社会,最大就是代表整个国家。我们应该做一个礼貌之人,为我国争荣耀,为我国争光辉。说话言语温柔大方,说话言语文明用语。温柔而雅之人是最受人喜欢的。做一个有道德、有修养、礼貌待人之人。这才是一个好公民,礼貌待人、理解他人、宽容他人、与文明握手,与文明共建美好家园!

公共场所

公共场所是我们大家的,应该共同去维护。公共场所很干净,但不要因为我们个人而损害公共场所。公共场所举止文明、不乱扔垃圾、不随地吐痰。这一切都体现了我们的个人修养及其内涵。文明习惯传遍天下,文明事情从我做起。做一个文明的社会公民!

与文明握手,共建和谐社会;与文明握手,争当文明小主人!

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篇17:握手作文

全文共 782 字

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自从一次摔伤之后,我的左手的反应就有了一点迟钝,手上做的,总是比脑中想的要慢上一拍。我害怕别人会发现,于是,我开始变得不合群,变得冷淡,直到和那个心理医生握手后,才有所改变。

我开始变得渐渐地不合群,老师发现了以后,建议我的家长带我去见一见心理医生。于是我来到了他的诊室。他,是一个很阳光的人,笑起来总是很灿烂,但我却在心里抵制他。心想:“这分明就是一个正常人,他怎么会明白一个左手有些反应迟钝的人的心理呢?”……想着想着,不免有些厌恶,所以回答他的问题时不免有些心不在焉。

在他得知,我是因为左手稍有些迟钝而自卑时,笑了起来,笑得很真诚。可是,我觉得这就是对我的一种嘲讽。我便大吼起来"笑什么笑,你理解我的痛苦吗?”吼完,便扭头看向另一边不再理他。

这时,他表情凝固了,沉思了一会对我说“既然闹僵了那么也谈不下去了,来,握个手,结束这段不愉快。”说罢,向我抬起了右臂。我不情愿的握着他的手,这时,他却开口了:“用力,向后拉。”我不明白为什么它会这么说,可还是照做了,用力向后,令人吃惊地一幕发生了,他右手的前半截“呼”地就落了下来,仔细一看却发现这是假肢,我明白了,怪不得他是用左手写字、用左手办事,并不是因为他是一个左撇子,而是因为他没有右手。

在我发呆时,他说:“许多年前,就像你一样,自卑,不合群,因为我没有右手,我什么都干不好。直到有一天,我忽然意识到为什么我一定要自卑,为什么我不能乐观,我身体虽然是残缺的,但我可以有一颗完美的心。所以我下定决心,去努力、去奋斗、去改变、去变得乐观。这样可以帮助更多像我这样,因残疾而自卑的人。因为没有法律规定一个残疾人必须悲观。”

我看着他残缺的手,在看看他灿烂的微笑,要省悟过来:我比他要好的多,只是左手反应较慢,他可以变得这么乐观,为什么我不可以呢?

我要记住他的话,没有法律规定一个残疾人必须悲观。再残疾的人都有资格微笑。

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篇18:漫画作文第二次握手

全文共 706 字

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读完《第二次握手》,我的心情激动不已。脑海中不时浮现苏冠兰、丁洁琼、叶玉菡等爱国科学家的事迹。他们为了求学,不远万里飞到异国他乡;为了求学,他们废寝忘食付出无数的血汗和宝贵的时间;为了求学,他们在外国人的歧视下,不屈不挠,坚持不懈,创造了许许多多科学的奇迹。

究竟是什么让他们不畏劳苦的攀登科学高峰呢?是理想。的确,理想让他们冲破封建观念的束缚,放眼世纪;理想让他们努力克服困难,学好科学;理想让他们忧国忧民,试图用科学救国;理想让他们排除障碍,回到祖国,为“母亲”服务!可见,理想的力量有多大!难怪巴金爷爷说“理想是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它哪里我可以吸取无穷的力量!”

记得书中有一段这样描写“在丁洁琼的意念中,她承认天才,但更承认勤奋。她认为,要取得事业上的进步,这两者是缺一不可的。很多人不是称她为‘天才’吗?这只说明了问题的一部分,事实上,没有谁比女学者自己更清楚,十几年来,她的每一个足迹,每一点成就,都凝聚着难以想象的苦心,都付出了巨大的代价!……”的确,成功需要汗水,需要苦力,而这一切都以为有了理想。连科学家也如此,难道我们能另辟捷径吗?

不,不能!理想充满了希望,充满了无穷的力量,充满了强烈的推动力。现在不少青少年只顾吃喝,荒废学业,是多么可悲!其实,理想好似一双双跃跃欲飞的翅膀,让我们牢牢抓住它,为自己的理想献身,飞向光辉的明天……

我们这一代人更需要理想,要照自己的理想去做,言行一致,自己说的到做得到。要踏实的工作,踏实的学习。多做一点,少说一点。因为理想不是化妆品,不是口头禅,而是看得见的同我们血肉相连的。

让我们共同努力,展开理想的翅膀,将来用双手描绘祖国美好的前景!

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篇19:漫画作文第二次握手

全文共 684 字

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在人的一生,有无数的第一次,也有无数的第二次。第一次也许会给你带来深大的影响力,而第二次呢?另人思索深入沉思。它会给你带来什么?也许是第一次的重复,也有可能有全新的发现,也许有丰富多彩的道理。 苏州易优作文网 http://www.EuZW.NeT

在英语里,“give me a hand”是给我一双手,而在汉语中,那就是支持,帮助的意思了。

在一前,认为手握着手有什么好呢?那样并没有什么,并不知道握手的原则。而第二次手握着手就懂得了。

我,从来没有跟别人握过手。就在很久之前,忽然地冒出一个同学,走到我面前说:“握一下”。我心里想打着交道说“握手有什么好的,要干嘛?”同学什么也没有说,我接着说:“握就握,有什么了不起,不就是握个手。”我们握着手,同学笑眯眯的走开了,心情好象很愉悦,我带着疑问,打了个问号,为什么握个手的同学就怎么开心呢?我什么感觉也没有。

一直到了第二次,与同学握了握手,原来,握手是这样啊!以前我疏忽了,让我感觉到很遗憾。为什么呢?第二次握手时,让我知道了握手的强大力量,蕴涵着意义与道理。

那时,让我明白了“众人柴火拾焰高”道理。当一个人的力量赢弱的时候,我们给予他〔她〕一只手,那时候弱小的力量变大了,因为加上了你的支持。就好象比赛中众人的一句简简单单而又平凡的“加油”,是你赢得比赛的原因之一。因为那是给你的鼓舞与支援。弱小的力量不能独立,而把它们家在一起那便成了强大的力量。

第二次手握手,让明白了那么多。明白了多去帮助别人,也尝试与人合作,你会发现握在一起的手,力量很强。

“give me a hand,give a hand”的道理之深远。

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