书伴随我成长的作文最新20篇

每当我陶醉在书中的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好!”原来世界这么奇妙，我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目远眺，我就能轻易地发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：“书，真好!”

也许是由于自己的性格从小内向，从不和那些嬉闹的孩子一起玩，只是自己乖乖地坐在一边，从怀里掏出一本书，静静地在一旁看。

进入小学后，缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界，《丑小鸭》字里行间都表达了作者对梦想的憧憬与渴望，《卖火柴的小女孩》淋漓尽致得表现出当时社会黑暗与动荡。《唐诗三百首》让我领略了唐朝诗人的才高八斗：浪漫主义诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，体现了豪放飘逸的风格;现实主义诗人杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，抒发了沉郁顿挫的风格;山水田园诗人孟浩然的“夜来风雨声，花落知多少”，表达了清新淡远的风格。最令我喜爱的是中国四大名著之一的《西游记》，其中描写了孙悟空的机智勇敢，猪八戒的贪吃懒惰，唐僧的真诚善良和沙僧的忠厚老实，最吸引人的是那起伏不定的精彩情节，使人如痴如醉。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”正如猿猴进化的我们，在书籍的引导下，我们手中的娃娃书慢慢进化成了百科全书。大家是否还记得我们学过的《走遍天下书为侣》这篇课文?英国的尤安•艾肯不也是这样热爱书籍?你喜爱的书就像你的朋友，就像你的家。每当你第1000次见到朋友时，你会厌烦吗?当你回到住了十几年的家时，你会离开吗?还记得那句名言吗?一千个读者中就有一千个哈姆雷特!所以，你要用心去体味这些书籍。

上了三年级，我开始迷上了现代作家杨红樱的作品《淘气包马小跳系列》，杨红樱阿姨描绘的马小跳可真是活灵活现，在读的过程中，眼前似乎浮现了马小跳调皮的情形。

由于年龄的增长，我的口味也不断地变化，由四大名著到世界名著，直到现在稳定下来是《儿童文学》。《儿童文学》里文章中忧忧郁郁的色彩，包含着凄苦的身世，欢乐的文章中，有蕴涵了一种神秘的美。

总而言之，书是宝藏，给予人类无尽的财富;书是钥匙，打人类探索的大门。在我心中，书也是明灯，照亮了我前进的道路，陪伴我成长!

书，是人类文明进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，也是人类智慧的“长生果”。书，能把我们带到古老的过去，还能把我们带到遥远的未来；书，能把我们带到浩瀚神秘的宇宙，还能把我们带到无边无际的海洋。它也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中，都要看许许多多、形形色色、不同风味的书，下面我就来写一下我开始看书到的经历吧!

我是从一年级时开始正式看书的，那时我虽然懂得的字不多，可还是硬着头皮把一本书给看了下来，而且还读懂了主要内容，当时啊，我真是高兴极了!

二年级了，我虽然比一年级的时候多懂了一些字，而且还学会了拼音，就死缠烂打的缠着老妈给我买书看，但还是要拼音读物的，看到不懂的字就可以用拼音拼出来了，这样的书我已经能完全看懂了，这种感觉真爽啊!

三年级到了，我已经不满足那些拼音读物了，开始看《三国演义》，里面人物的悲欢离合、酸甜苦辣我都感受到了。虽然最后的结局还不错，什么分久必合，合久必分，可是主角死光光了，还是让我悲伤。

四年级的时候，我突然喜欢上了寓言，寓言虽然是短篇故事，可里面却蕴含了人世间的道理，并且经常讽刺那些愚不可及的人，用意是叫我们不要向那些人学习。

转眼间我已进入五年级了，开始看长篇小说了。令我印象最深的要数《哈利?波特》系列了。哈里和朋友们那固若金汤的友谊，深深地刻在了我的心里。还有哈里面对邪恶那毫不畏惧的精神，更是令我终生难忘。更重要的是，哈里让我懂得了比赛第二，友谊第一的的深刻道理。

书，像我的朋友，如我的亲人，似一个伴侣，更是一个老师，是它让我的生活丰富多彩，是它让我的大脑充满智慧，是它让我的心胸开阔宽广，是它让我的灵魂高尚纯洁。

我永远热爱读书!

第一次看到那小小的柿子流下口水，也是第一次感受那小小的柿子原来可以如此珍贵！

满载着希望小心翼翼栽下柿子苗，心里祈祷着、盼望着它能结出丰硕的果实。

就这样在美丽的花旁边默默地积蓄能量，慢慢成长。它相信总有一天阳光会吻到它的脸……

一天又一天过去……

柿子苗长高了，花茎也不那么细了，从花茎上伸出了碧绿的叶片，拼命地向上挺着身子，想让小小的自己也能引起人们的注意。

渐渐地，花茎越长越高了。那天柿子被同学搬走时，好像在说：“等着我，一个月后我会让你们注意到我的。”

等到我在看到柿子苗时，不，它不再是柿子苗，它已经把它积蓄的所有的能量都散发出来了，一个个青绿色的柿子在对着我笑：

是的，它终于被太阳吻到啦，在太阳的呵护下慢慢成长出了柿子，虽然还没到“瓜熟蒂落”的时候，但……柿子好像听到我的话，立即跳下来了一个小柿子向我发出抗议：我，我说错了，这个小柿子已经熟了，而且是那般晶莹剔透的。

课上，当老师拿着小柿子询问同学应该如何吃时，我第一次有特别想吃柿子的欲望，第一次见到柿子流口水，真想立刻吃掉它。

从前，我从不知道柿子原来也可以如此珍贵——我们亲手栽种的，也是我们亲手呵护的，更是我们天天看着他慢慢成长的。

小小的柿子苗就有远大的理想。

它要慢慢成长，一步一步的往上爬。

等待着阳光静静地沐浴着它。

它相信，

总有一天，

他也有属于自己的一片天。

珍贵的它，还在慢慢成长……

大家都说，书是打开知识的金钥匙，书是通往成功的桥梁，书是人类进步的阶梯。我却说，书是我健康成长的“好伙伴”。

从小，爸爸就把我带入书的海洋，引导我，陪伴我一起看书。还未入学前，爸爸就为我买来了好几本童话故事书，每天睡觉前，都为我读上几篇，我听得如痴如醉。在《安徒生童话》里，我得到了许多爱的教育；在《皇帝的新衣》中，我明白了人不能虚荣，要理智地对待事情，决不能被虚荣蒙蔽了双眼；在《拇指姑娘》里，我感受到了爱心能创造很多的奇迹；在《丑小鸭》里，我知道了只有从艰苦的环境中走过来的人，才会更加珍惜来之不易的幸福……一篇篇童话，伴随着我成长，在一个个道理中，我日渐成熟。

令我印象深刻的是鬼怪、侦探小说，在看过《聊斋志异》这本书之后，我经常疑心重重：班上漂亮的女孩可能是画变出来的；家中的一个小孔可能是千年老妖的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中一个个令人毛骨悚然的犯罪现场，使我的神经陷入了高度紧张状态，再不敢独自一人睡觉，只好跑去和姐姐睡……一个个光怪陆离的情节，让我胆颤心惊，却让我在想象的世界里展翅飞翔。

书是无穷的宝藏，开阔了我的眼界，更让我感受到各种事物细腻的情感，使我的生活丰富有趣，多姿多彩。谢谢你们，我的“小伙伴们”，是你们让我充实，让我快乐地成长！

在成长的过程中，我渐渐地迷上了读书。一旦手中捧起书来，便会欣喜若狂；嗅到书香，就会感到神清气爽，沁人心脾。

从小到大，我和书就是形影不离的好伙伴。记得那还是天真烂漫的孩童时期，我就喜欢看一些《格林童话》或是《伊索寓言》之类短小精悍的故事书。但随着年龄的增长、知识的丰富、心理的成熟，我渐渐不满足于这类童话书籍，而迷上了一些短篇小说，散文诗歌等。也正是从那时起，我便整天沉醉在书海里了。

喜欢看书，书店便是我最能光顾的地方。每逢节假日或是闲遐时，我便会奔向书店，一头扎进书海里，津津有味地品读着好书，一看就是几个小时。周围的一切仿佛都已离我远去，只有的主人公曲折的命运和悲欢离合的故事情节深深吸引着我。书让我的内心丰富，懂得大千世界中的真善美：阅读《上下五千年》，对我了解历史、了解社会，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情；阅读《人生》等优秀的文学作品，让我看到了平凡人对生活的憧憬和理想，看到了那个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线……

爱书，也会保护书。家里三个大箱有百分之八十的“地盘”都属于我，我将书箱里的书摆放得整整齐齐，类型也分得清晰条理。我容不得自己的书有一点破损，更容不得别人把我的书损坏。因为书是我生命中的一部分，也是全人类的营养品。我们不能缺少它，更有理由保护它。

在与书相伴的岁月里，我体会到了书籍给我带来的乐趣。人生的每一个阶段，都会有适合自己的书。好书，净化了我的心灵，开阔了我的视野，丰富了我的知识，为我铺就了一条通往未来的康庄大道。好书，伴我健康成长。

好书将会伴我一生。“光阴似箭，日月如梭”时间过的如箭一样飞快，我们要珍惜时间读书，我们的每一分每一秒都很珍贵，当我们完成一天中安排的事情时，余下的时间一定要多看书。

看书不仅可以增长知识，还可以使我们的写作更上一层楼，每天晚上，我拿起书看，看到很晚才关灯，有时爸爸、妈妈怕我睡眠不足，急得趁我在不注意，一下子把灯关了。

星期六、星期天时，我正好和平时相反，我就不看书了，现在想起来可真后悔，不应该把时间白白浪费掉。

平常读书时，我津津有味的看着，读了一会儿就上瘾了，别人叫我，我都听不见。

我爱书，好书陪伴我一生。

曾几何时，父亲对我说“书籍是人类进步的阶梯，你要好好读书！”

曾几何时，妈妈对我说；书籍是人类的营养品，你要仔细的品读他，吸收他的精华！”

曾几何时，老师对我说：“读书破万卷，下笔如有神。你要想取得好成绩，就要多读书！”

曾几何时，我慢慢的参透了“书读百遍，其义自见”这个道理……

因为父母都是教师，从小，我就对书产生了浓厚的兴趣。每逢闲暇时间，我都会从妈妈的架上摘下几本书，虽然有些内容看不懂，但我还是一知半解的看着。

等我上了学，认识了更多字以后，妈妈就给我买了许多童话书，每当放学时，我都会第一时间回家，去看望我最心爱的书，最可爱的童话人物。

再长大些，我接触了我第一部长篇小说——《三国演义》里面的人物形象鲜活生动；单骑救主的龙胆将军赵云，忠义双全的武胜关公，沉着冷静的汉主刘备，年轻有为的儒世雄才陆逊……每一个角色无不深深打动我。

如今的我已是一名中学生，学业更加繁重，几乎每天都沉浸在“题海”之中，但这并没有影响我对书籍的热爱。每当我被淹没在题海中筋疲力尽时，我都会拿起一本书，沉醉在淡淡的书香中；保尔教会我执著，鲁滨逊教会我坚持，格列佛教会我勇敢，简爱教会我真诚。他们的世界，使我斗志复燃，到达成功的彼岸。

书，可以消除疲劳，减轻压力，陶治情操；书，让我们崇尚真善美，鞭策我们的意志，去实现凌云壮志；书，是流淌的血液，是灵动的生命，是无尽的源泉，书，永远伴我成长……

我国著名历史学家郭沫若曾经说过：“人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。”的确，书离不开人，人离不开书。我就爱看书，因为书能带领我走进知识的海洋，知识的世界。

我爱看书，不光是下课、中午休息时看，就连吃饭、上厕所时也手不离书，以至爸爸、妈妈老相我抗议。每当星期天一到，我就会钻进图书馆，在那里尽情地享受读书的乐趣，享受书中的酸、甜、苦、辣。

有一次，我向同学借了一本书，名叫《窗边的小豆豆 》，我一拿到这本书，就如获至宝，躲进我的小房间，尽情地、随心所欲地看起了这本书，以至于妈妈叫我吃饭的声音都充耳不闻，沉浸在故事中了，直到妈妈把我从房间里揪出来。从此，我就多了一个别名——“ 书虫”。

还有一次，妈妈有事要出去下，临走时特意对我说：“小书虫，锅里煮着粥，烧好了帮妈妈把火关了。”可我呢，正如痴如醉地看着一本小说，还哪会记得关火呢.直到妈妈回来，才想起我的任务，可粥已经变成饭，还焦了呢。

因为爱看书，所有的零花钱、压岁钱，当然全都买了书，我有上百本自己的藏书呢!这些书带给我无尽的快乐。

我爱看书，因为如果人不看书，就不能获取知识，而培根说过“知识就是力量 ”。如果没有知识，就会像离群的野马，孤独、无助，因此我爱看书 。我还希望有更多的人喜欢看书，那样，我们的世界就会变成一个充满知识的世界!

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人有诗云“腹有诗书气自华。”自古到今，何人不爱读书？

我也是一个爱读书的人。一次，由于做作业做得很晚，洗完澡，妈妈便让我睡觉。啊？为什么，我还想看会书。于是，我决定拿手电筒躲在被子里看书。说干就干，我假装上厕所，偷偷把手电筒带到了被子里。妈妈一出去，我就偷偷在被子里看起《水浒传》来。

《水浒传》里的故事情节深深吸引了我，使我忘掉了时间。

早上妈妈叫我起床时，看到的是这样一副让人吃惊的样子：熟睡的我、摊开的《水浒传》和已经不亮的手电筒。

从《水浒传》里，我得到了朴素的认识：我长大后当官，一定得当清官，像包公一样，大公无私。

还有一次放学回家，我不甘心马上做作业，于是拿起《鲁宾逊漂流记》开始阅读。一看不得了，我跟着鲁滨逊一起漂流，一起打败野人，解救“星期五”。突然，听到一声车响。

不好！爸爸妈妈回来了。

我吓得赶紧扔掉书装出做作业的样子。不一会儿，爸爸走进来，我听到他轻快的脚步声，感觉他心情大好。可他看到我才开始写作业，脸色立马变得阴郁起来：“怎么搞的，回家这么久了才做了这么点作业。不会又看书了吧。”我不说话，表示默认。妈妈过来了，立马开启男女混合双骂模式。

虽然被骂，可我一点儿也不觉得亏。鲁滨逊教了我很多东西。

书，是我终生的朋友；书，伴我成长。

书，是多么美好的字眼，在我的人生成长的道路上，书是不可缺少的。我阅读了许许多多的书，但我最爱《史记》，别看它里面只是枯燥无味的历史故事，但却蕴含着深刻的道理。

缕续书香，像点点萤光指引着我成长的方向。

记得有一次，天空晴朗。妈妈对说：“女儿，今天我们去图书馆，好吗？”“好！”我一听高兴极了，一蹦三丈高。心想：又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆，在熟悉的书架上一眼望过去，我的良师益友早在那里等着我了，我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书，书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友，与我如影相随。我喜欢这种与书交友的惬意，让我的心灵恣意飞翔。

我全神贯注地看书，直到图书馆的管理员走过来，我都没有发现。她微笑着对我说：“小朋友，那边有椅子，你可以坐着看书。”我感谢她后，继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的天空中翱翔，在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了，我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处，我会情不自禁地说：“这真是本好书啊！”

直到肚子咕噜噜地叫，我才缓过神来。我抬起头满意地吞了吞唾沫，就好像把书中的知识都吞进肚子里了。我朝四周看了看，发现之前的人山人海现在己经寥寥无几了。原来，已经黄昏时分了，我不得不依依不舍地把书放回去。

读书是件多么美好的事呀！我爱读书，读书让我的心变得安静了。老师常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”我喜欢徜徉在书的海洋里，感谢书，陪我成长！

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。

记得暑假的一天，妈妈给我买了本《笑猫日记》系列的《骷髅的影子》。当我看到笑猫去了一家医院，看到了骷髅的影子时，我很害怕，可继续往后看，原来那骷髅的影子是死神，正在一个女孩头上转来转去。可那死神看到笑猫后，就没有了，笑猫为了不让死神带走那个小女孩，一只守在那个女孩儿的旁边。

笑猫这几天一直在女孩儿的身边，女孩儿看着笑猫的笑，女孩儿也很开心。没过多久，女孩儿的病好了，死神再也没有在女孩儿的身边转，这多亏了那只笑猫啊！读到这里，我的眼泪不禁流了下来，那只笑猫真是女孩儿的守护神啊！

当我正看得入迷时，妈妈突然说了一声：“子研，给妈妈做个鸡蛋羹吧！”我还没来得及回答，就被吓了一大跳。我拿着书向厨房走去，磕了三个鸡蛋，拿筷子搅一搅，放了点糖，在锅里加点水，再把碗放到锅里，完工了。我又回到房间看起了书。那个女孩儿最后出院了，笑猫赶快赶到医院前，看到那个女孩也在等它，可她的妈妈不让笑猫见那个女孩儿，就把笑猫赶走了……看到这里，我很同情那个女孩儿和笑猫，真希望他们最后可以再见几面，一起玩耍呀！

这时，妈妈又对我说：“子研，你到底做了没有？”“做了呀！”“那我怎么没有闻到香味呢？算了，我自己去看看吧！”妈妈走向厨房，打开锅一看，“你做是做了，可是你没把锅打开呀？你还是看你的书吧，我来做吧！”因为看书，我才做出了这样的蠢事，但我依然喜欢看书。

书是我们的朋友，可以教会我们更多的知识；书是我们的天堂，可以让我们充满乐趣，因为有了书，我们的学习才会更好，让我们与书为友，一生都与好书相伴吧！

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这句话很不错，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 要把书读好，就要读许多有意义、有价值的好书，从古到今，从外国到中国，有数不清的书。

有的书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着姿态万千的大千世界，使我感到世界也仿佛缩小了许多。

也有的书，像一位博古晓今的老人，将我带进硝烟纷飞的战场，带进戒备森严的宫围，带进“茅檐低小”的农舍。我懂得了美和丑，懂得了好和坏，懂得了正义与邪恶，也懂得了这句话：忘记过去，就意味着背叛!

有的书，像甜甜的蜜桃，很好吃，一咬就爱吃。有的书却像青青的橄榄，初嚼，并不好吃，还有些苦涩，但是多嚼几下，便会感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后，竟会有一股甜味。

有人说：“打开你喜爱读的书，如同走进作者的心灵，开始了与它的对话与心灵的交流。我却要说，交流如同喝一杯香茶，悠香而淡远;对话如两人对酌，那会心的微笑与飞动的眼神。冲淡了一天的劳累与心绪。

读书，就是读生活，读人生，读生命，读自然。读书，是一种汲取，一种倾诉，一种愉悦，一种洒脱，一种情怀。

多读读书吧，好书将伴我们们成长。

成长之路，不论荣誉，不论成败，都有书伴我同行。当迷失方向，书为我插上理想的翅膀飞向前方：山重水复疑无路，柳岸花明又一村；当面对别人不善的话语，不良的举动，我会想到：小不忍，则乱大谋。书给我智慧，教我做人，伴我成长。

书是我理想的支柱。当一个理想的破灭，是放弃，还是坚持？我会毫不犹豫地说：为理想继续奋斗。理想是人奋斗的支柱，没有理想，人生的天平就会空空荡荡。成功之路定曲折，必有理想摇晃时。然而，我始终坚持自己的理想。漫步书海中，则会呈现出周恩来当年“为中华之崛起而读书”的豪情壮志；毛泽东“指点江山，激扬文字，到中流击水，浪遏飞舟”的大志，更让人奋发直前。品尝书中意味，感慨伟人情怀，让我的理想似铜墙铁壁，固若金汤。尽管大风搅浪，惊涛拍岸，也会卷起一副壮丽景象。书让我始终坚持理想的方向。

书是我信念的源头。在为理想奋斗的过程中，不管痛苦，还是快乐，书一直让我坚守自己的信念。我明白：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。磨练是走向成功的必经之路，越是坚难，越能锻炼人的意志，越能激发人的信念。盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃赋离骚，这些都是越激越勇，越战越强的人。如今明白：胜读伟人多少事，自有信念在心头。成长路上，必有书的陪伴，直到“云帆济沧海”。

书教我宽厚大度，大方处事，人生不如意之事八九，当面对他人不屑的眼神，变化非常的笑脸时，自己的好强之心就会愤怒，差点儿以其人之道还自其人之身。然而，书中自有好妙方，理智的头脑最终战胜鲁莽，小不忍，则乱大谋。做人一定要有气度，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，接受别人的意见也是一种度量。唐太宗因宽宏大量，敢于面对魏征的谏言，开张圣明，最终开拓半个盛唐。虚心纳谏，听取多方意见，必将为自己成功之路再上一个高度。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。与书为友，以书作战，更让我感受到是书给了我智慧，从而让我更好地面对世间万事。真的，人不弓一日不食，书不弓一日不读。书永远伴随我。

书是我们的好朋友，它伴随着我们快乐地成长，它带领我们领略汉字王国、数学荒岛、英语大草原，鼓励我们克服困难，带我们在知识的海洋中游玩。它还让我沾了不少光，嗯┈我来讲一讲吧!

暑假的时候，姑姑带着弟弟来深圳玩。姑姑叫我教弟弟写作业，我们约好了每天早上八点就起床。

弟弟告诉我他还剩8篇作文和5篇日记“什么?还有那么多?”我吓得从沙发上摔了下来。哎哟，好疼啊!我不管三七二十一连滚带爬地跑去房间拿本子和笔，把笔和本子给他说：“快点写吧!不会写的字拿来问我就好了。”他可怜巴巴地说：“我不会写作文，你给我一篇作文抄好吗?”“什么?你竟然不会写作文?好吧，只给你抄一次哦!”我惊讶地说。他喜出望外地说：“我就知道姐姐对我最好了。”过了一会儿，姑姑起床了，看见桌子上的作文，她问：“这是谁的作文?写得这么好!”弟弟说：“这是姐姐的作文。”姑姑问我：“这是你写的吗?怎么会写得那么好?有什么秘诀吗?”我说：“这没有什么秘诀，只要平时多积累好段、好句和好词可以摘抄下来，学以致用到，还可以在书中画出来每天早上拿出来读一读，作文就可以写得像我这么好了!”姑姑听了直点头，小表弟也心服口服地点了点头。

杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”让好书伴随我们度过快东的童年吧!

闲暇的冬日清晨，望着窗外浅灰色的天空，指尖轻轻划过桌上萧红的代表作——《呼兰河传》。封面安静的水墨画秀美而朦胧，漫天白雪之中透着一抹女孩欢欣的笑容。不自觉的翻开，静静品读着那些平淡真实而感人的文字，那一篇叙事诗，那一幅多彩的风土画，那一串凄婉的歌谣。

北国孤寂的呼兰河，年幼的小女孩与她慈祥和蔼的祖父一起在五彩缤纷的后院中嬉闹玩耍。殷红的玫瑰绽放渲染出的馥郁浓香与美好春色，雪白的粉蝶忽闪着华美精巧的双翅在半空中悠悠飞过的惊艳瞬间，灿金的蜻蜓展开琉璃雕琢般的薄翼点染着一泓春水的涟漪……啊，还有蓝悠悠的干净纯粹的天空、散发着清香的碧绿青草地、一望无际的茫茫银白雪原……这一切的美好，大概是她生命中，最为鲜艳与快乐的一段时光了罢。指尖摩蹭纸页的刹那，眼前也仿佛掠过雪国特有的清雪，雪国特有的冷冽空气，以及，雪国特有的寂寞与悲凉。

自幼丧母的她，处在极端苦难坎坷之中仍追求自由平等的她，以病弱之躯反抗整个世俗的她，想必内心是极不忿的吧。这么想着，连指间的纸页也仿佛变得冰冷而沉重起来。无论命运怎样残酷，怎样坎坷，怎样黑暗，她都从未屈服过。对时代的反抗，对命运的宣战，都凝结在她干净的文字之中，化作悲凉，浸透在字里行间。这样的一本书，又怎能不是沉重而冰冷的呢。

这本书的色调是寂寞的，苍凉的——在北国小城中孤独成长着的萧红，她的文字自然也和这北国的雪凌一般，冰冷，寂寞，荒凉，却又有着震撼人心的澄澈冷冽的美。 “天空是灰色的……而且整天飞着清雪。人们走起路来是快的，嘴里边的呼吸，一遇着严寒好像冒着烟似的，七匹马拉着辆大车，在旷野上成串的一辆挨着一辆地跑，打着灯笼，甩着大鞭子……这批人马在冰天雪地里边竟热气腾腾的了。”恣意动人的北国晨景，淡淡的寂寞悲凉，就在这仿佛山溪般缓缓流淌的文字中渐渐弥漫开来，萦绕心头。

随着貌似平淡的陈述，书页安静的翻飞，一座东北小城的风土人情、悲欢离合便在漫天风雪之中渐渐显现。那忽明忽暗的河灯在人们飘忽的目光中越漂越远，从满河繁星变成孤灯几盏，直至消失在浓重的夜色之中;野台子戏是最为热闹的聚会，热烈喧闹色彩缤纷，演绎着数不胜数的或动人、或平淡的故事;四月十八的娘娘庙会，喧闹的人群正围拥着买不倒翁，披红挂绿谈笑喧天……那东二道街上的扎彩匠们做出了无数精巧绝伦的彩纸楼阁，却从未想过为自己糊一座阴宅;那屋后的破房埋藏着无数泛黄的回忆，在重见天日的当时令家人惊叹连连，之后的日子则依然日复一日的过着……还有那仿佛神来之笔的绚烂至极的火烧云;成为她一生中最为欢欣回忆的生机盎然的后花园……那干净的文字所描绘出的北国小城，不能不令人感到恣意动人，也不能不令人感到平淡和悲凉。

“……它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。有讽刺，也有幽默，开始读时有轻松之感，然而愈越下去心头就会一点一点沉重起来。可是，仍然有美，即使这美有点病态，也仍然不能不使你炫惑。”茅盾先生的评价可谓一针见血，道出了我萦绕心头许久的淡淡落寞与沉重。她所描写的一切都是那么平淡感人，却又渗透着对他们固执无知的无奈同情，和对自身坎坷命运的叹息。但，无论是喜悦还是悲凉，同情还是叹息，平淡还是波澜起伏，那些干净的文字都是美的，都是震撼人心的炫目的美。尽管忧郁，尽管平淡，尽管悲凉，却皆感人至深。它的美，不是华丽辞藻的肆意堆砌，更不是奇闻怪谈的哗众取宠，而是情感自然而然的直白流露，是有如清雪般干净流淌着的自然的美。

愈是往后，愈是感觉心头仿佛萦绕着淡淡的忧愁与悲哀。如同在空中飘飞的轻细雪花，明明白白地在眼中映出一片朦胧的银白，却怎么也看不真切，稍一分神，便化作唇边一缕雪白的薄雾，或是在寒流的裹挟下飞得更远。再静下心来品读，那消逝了的雪白重又飘飞而来，成为在指间若有若无的萦绕着的，悲凉的雪白花瓣。

那北国清雪般的悲凉，源于萧红生活的那个年代的黑暗与悲哀。在那个兵荒马乱，黑暗冰冷的年代，在那个水深火热，民不聊生的年代，有多少曾经鲜活的生命在无情的战争中消逝，又有多少才华横溢的人怀揣着高贵而执着的梦想，在黑暗冰冷的现实面前郁郁而终。《呼兰河传》所带来的不仅仅是那雪国特有的冷冽空气，雪国特有的冰冷，寂寞，荒凉，却又有着震撼人心的澄澈冷冽的美的文字，更是历史的伤痛与沧桑，是北国无法消融的百年孤寂的冰雪。

指尖滑过最后的书页，不自觉地长叹一声。稍一抬头，却看见浅灰的天幕不知何时变得湛蓝纯净，早前不知踪影的太阳也已高挂空中。金黄温暖的冬日阳光缓缓倾泻而下，为书写着历史悲凉的文字描绘上名为“希望”的华美光华。是啊，历史依然沧桑，依然黑暗，依然无情，但是翻过最后一页，我们仍然可以把握现在，书写明天;北国的冰雪依然悲凉，依然冰冷，依然孤寂，但阳光总在风雨后，没有冰雪不会被和煦的阳光所融化。过去早已逝去，但更重要的未来仍然在希望中微笑着，等待着。只要付出，只要努力，总有一天北国悲凉冰冷的雪凌会化成一泓清澈的春水，任蜻蜓点染希望的涟漪;总有一天华夏沧桑落后的历史会成为一方沃黑的春土，任雨点播散未来的树种;总有一天世界孤寂黑暗的角落会拥有一片阳光的照耀，任蓝天白云渲染出美好的明天!

合上书，内心萦绕的忧伤与悲凉仍久久未曾散去。然而，更多的却是对未来的希望与期待。为了未来，为了过去，为了见到冰雪消融的那一天，为了见到世界放晴的那一天，希望吧，奋斗吧。想来，这也是萧红先生所期待的结果吧。

嘿，歌唱吧，我们活在最好的年代。

让我来给你们介绍一本书，这本书，从我8岁起，就和我在一起。如今已经陪伴了我六年，这本书就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

《尼尔斯骑鹅旅行记》，是一本带有童话色彩和丰富的想象力的书，他也说明了一定的道理，它的作者是瑞典的拉格洛芙，她是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的人。这本书也可以说是没有一句假话的书，为读者缝补出一个完美的童年，他对我的成长有很大的帮助，因为它使我懂得了许多事情，比如说它使我明白了人奋斗中的辛酸。

这个故事本身讲的就是一个小男孩，尼尔斯的成长经历，他的精神也值得我学习，不畏艰难，勇往直前，他也可以说是我的榜样，他从一个调皮有着很多坏习惯的小男孩，变成了一个听话懂事讨人喜欢的好孩子。我认为他既然也可以改变，为什么我不行呢，不，我也是可以的，也可以变成一个听话懂事、讨人喜欢的好孩子。

他经历的事情比我要多得多，他经历了兄弟情，生死离别，这些都是我所没有经历过的，这些都是他走向成熟的标志。

这本书不仅在我心中留下了非常深刻的印象，还深深地刻在了我的心里，他就像一盏灯，照亮了我前方的路。

读完这本书后，我也已经开始走向成熟里，尼尔斯经历过的事仿佛就像我所经历过的事一样，懂得了人生的辛酸，才能继续给自己动力，让我们好好地活在这个世界上，这美丽的世界上。

人生一路走来，要经过大大小小许多的事情，每个人都要去解决，这大大小小的事，不是每个人生来，就要愿意接受着大大小小的事，只有这样，才能使他的心灵变得更加强。

好书是我一生中的朋友。它需要慢慢来品尝，就像喝咖啡一样，越品尝越有味道，越品越有内涵，对了，我今天还要讲正题呢。

书是人类进步的阶梯，当我听到这句话的时候。从此我迷上了书。妈妈就给我买了八本书，我每天都坚持看20页到40页看书上画中的人物，真有趣呀！但我也不可能光看画中的人物。我还看字，看字之后联想图画中的人物，学到知识。到学期下来，我语文提高了5·5分，原来书真是人进步的阶梯啊！

书中自有黄金屋，从此我开始发现，读书比玩游戏有趣多了，妈妈给我买了更多的书。我非常开心。我每天都看一日复一日，一年复一年。我读过的书已经有八本了。积累的知识越来越多。语文学的越来越好，文化课做起来也不累了。书伴我从一年级到了四年级。使我的知识更广。成绩也提高了。到现在我读的书差不多，有20多本了。我掌握的知识越来越多，从此以后我回家的第一件事就是读书。读完书再写作业。写作业的事情，感觉一点也不累。

希望我长大以后也可以看书，让书伴我一生吧！

从出生到现在我已度过了十三个春秋，回眸自己的成长岁月，因为书，我的生活摇曳多姿：是一册册的书籍为我讲述英雄的事迹，是一个个方块文字给我展现祖国的大好河山，是一缕缕的书香提高了我的阅读能力……

在书香的熏陶中我渐渐长大，是书本伴随我成长，她不仅是我的好伙伴，更是我成长的见证者。

小时候

我家靠近图书馆，从小我就和书很有缘。小时候，最喜欢看看有彩绘图的书，用小手指着，眼睛眯成一条线，嘴角咧的像月牙。那时候，伴随我成长的是连环画册，每当我看到连环画上的小人儿和妖魔鬼怪，我总会痴痴的望上半天，猜着它们是如何钻入书中的。我喜欢孙悟空三打白骨精的画面，孙行者英勇神武的形象给我无尽的遐想;我喜欢哪吒闹海的画面，为小小哪吒的不畏强暴而折腰;我喜欢看变形金刚做出各种滑稽的动作，夸张却处处隐藏生活的真实……浅显的连环画伴我度过了纯真的幼年，但她启迪了我的智慧，激发起我爱书的热情。

童年时

读小学了，我渐渐地开始迷恋校园小说，因为书中的内容仿佛就是在讲述我自己身边的故事。那《淘气包马小跳》是我的最爱，看看我那个顽皮、淘气又不乏可爱的同桌，我简直怀疑他就是马小跳生活中的原型。另外还有《皮皮鲁》《窗边的小豆豆》等，这些书都真实地反映出我们校园生活，书中人物栩栩如生，个个似乎是我身边的同学。阅读这些书仿佛就在与自己的同学交往，是她们伴我度过了一个快乐的童年。

长大了

现在我喜欢上了历史书和科普读物。历史书使我了解到了祖国以往的兴衰荣辱，她告诉我不能忘记先辈的艰辛付出，是他们的付出，不仅让我们过上了美好生活，而且得到了丰硕的文化遗产。同时我也喜欢科普读物，是她激发了我探索自然世界的欲望，也是她让我对世界先进武器有了了解……沉醉其中，我看到了一个广阔无边的世界。

成长路上，因有书本相伴，再孤独的夜，也不觉寂寞;再黑的路，也有一丝光明;再冷的冬，也有一束阳光;再枯燥的日子，也感到活色生香……

夜里，人们离不开灯的照耀，白天，花儿离不开灿烂的阳光，我们的生活里，离不开父母的关心和关爱。

一次期中考试，成绩发下来了，我的数学成绩考得不理想，不知道回家怎么跟妈妈说，想：妈妈会不会批评我?或者是打我……像心里像揣了个兔子似的，蹦蹦直跳。回到家，妈妈仿佛看透了我的心思，妈妈问我：“慧慧，你怎么了，怎么不高兴?”我紧张的回答，生怕妈妈会批评我或打我。可是，妈妈居然说：“考不好没关系，下次再努力，一定能考好。”我想：妈妈的鼓励一定会使我的学习程度更加牢固。

还有一次，我刚买了新滑冰鞋，爸爸带我去学滑冰，到了公园，爸爸扶着我滑了一圈，我让爸爸放开我，我自己试试，爸爸把手放开，正当我刚走一步的时候，一块石头挡住了我的去路，我一下子摔了个狗啃泥。我使劲叫着爸爸，希望他把我扶起来，可是，爸爸只忙着打他的电话，还一边打手势让我静下来，我真恨不得现场大哭起来，可是，我想：我不能让爸爸瞧不起。于是，我坚强的爬了起来，开始滑，真是功夫不愧有心人，我终于会滑了，爸爸不得不向我竖起了大拇指。

父母的关爱伴我成长，永远不变。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，是书让我从什么也不懂的幼儿变成了“知识渊博”的少年。

很小的时候，我便养成了一个习惯：每天晚上缠着妈妈讲故事。一到了晚上，便是妈妈的脑子天马行空的时刻了，而我则一边听一边问。可是很多时候，妈妈却想不出什么好听的故事来，于是，妈妈就说，让我想一想，一会儿再给你讲。可是不一会儿，我便睡着了。到了第二天早上，我仍然没有忘记晚上妈妈没给我讲故事的事，让妈妈今晚多讲一个故事……

后来，妈妈就给我买回来了许多书。其中我最喜欢的是《西游记》，几乎每天晚上都让妈妈给我读，慢慢的我听的都会背了，当妈妈读上半句时，我会自然而然地接上下半句，而且一字不落。这让妈妈很是吃惊又很是高兴，慢慢的妈妈就把读书的大权下放了，我煞有介事地捧起书，虽然大字不识一个，却读得像模像样，更重要的是字字准确无误。

慢慢的，妈妈就不管我了，而是让我独立阅读一些书了。于是妈妈就给我买了《幼儿画报》、《米老属》等字相对较少的绘本类书籍看，而我也真的通过读书不知不觉掌握了很多字。这让我在上小学时感觉很轻松。与此同时，妈妈每星期还带我去一次图书馆，我在图书馆里流连忘返，常常是依依不舍地离开。如果看到我喜欢的书，又有收藏价值的，妈妈就会把它买回家、这让我在短时间内的阅读量大大提升了。

到了小学一二年级时，老师开始要求我们多读书，这对我来说已不成问题，因为我已经爱上了读书。反倒是妈妈怕我眼睛累坏了，要我注意休息。我经常偷偷地在卫生间里看书，有时走在路上也手不释卷，让妈妈很担心。哈哈，我已经无可救药地爱上了读书，一天不读书，就好像少了点什么。

现在，老师要求我们写读书笔记，摘抄好词好句。我要多读好书，多练笔，争取进步得更快!

一本好书，不在于它的封面美不美，也不在于它的插图漂不漂亮，更不在于它的价格贵不贵。一本好书，重要的是它的内容充不充实，它的含义深不深刻，它对你的启迪有多少。现在，我爱上了名著，不再停留于童话。《鲁宾逊漂流记》这本插图不多，字超小，我为什么会喜欢这本书呢？因为这是一本好书。

四年级的时候，爸爸帮我买了一套中外名著。我随便拿了一本，这本书似乎和我特别有缘，那就是《鲁宾逊漂流记》。没想到，第一篇就吸引了我，牢牢的把我的眼球锁定在这书本上。我囫囵吞枣，几天就把一本书看完了，留给我第一个印象就是：鲁宾逊太傻了，不跟着父亲做生意，偏偏要出海，现在倒好，流落荒岛，虽然被救了，但是却见不到自己的父母，也没分到一点家产。

随着年级的升高，我发现并不是鲁宾逊太傻，而是我太傻了！鲁宾逊能够漂到这个岛上，同伴都死了，只有他幸存下来，这是他的运气，而他能给自己造一所房子，这是他的创造力，他能在小岛上生活这么多年，这是他的生命力。他的父亲是商人，但是鲁宾逊要去航海，这是他的梦想，最后，他又救了老船长，与亡命之徒搏斗，这是他的勇敢。他怎么是傻子呢？

当我认真地阅读完这本书，我受益匪浅啊。这本书让我懂得了这样一个道理：自己要有远大的梦想，当困难降临时，应该去创造，而不是等死。遇到困难时，要尽自己最大的努力去克服。我相信每个人都希望考上一所好的中学，当然，我也不例外。为了考上理想的中学，今年暑假，爸爸帮我在社区学校报了语、数、英三门功课。爸爸妈妈都很忙，家离社区学校又很远，所以爸爸教我乘车。以后来来往往除了晚课，都是我一个人乘车去的。每次，为了不迟到，我经常顶着毒辣辣的太阳，早早地等在道口。有时候，我用力招手，车也没打算停下来，照样疾驰而过。又得等二十多分钟。这时，我多想爸爸妈妈能把我送到学校去呀！遇上雨天，没带伞，更是让我觉得自己很可怜。天一下子变了，脸乌云满天，一下子下起大雨，哗哗的落在我身上，又凉又疼。我不一会儿就成立落汤鸡。这时，我又多想的爸爸妈妈把我接上车，哪怕是一顶雨伞也好啊！有时候，我看见别的孩子和家长一起来一起走，说说笑笑，心里有说不出的滋味。我觉得我好辛苦啊！一天下午回家，我累得躺倒在床上，又是我一个人回家，累死我了。算了吧，放弃吧。与其每天来来往往乘车上学，不如在家玩来得爽快。我一翻身，感觉下面好像有什么东西。我拿出来一看，原来是我经常在看的《鲁宾逊漂流记》我翻开一页，首先映入眼帘的是这样几行字：“我用泥土把我的房子围起来，这并不容易，这需要大量的时间和力气，但我还是开工了。”我的心头不由得为之一颤，鲁宾逊要完成这项工程是多么辛苦啊，我这点儿苦比起来真是微不足道啊！鲁宾逊能造房子，我能吗？我不能；鲁宾逊有这个决心，我有吗？我没有；鲁宾逊能在那么恶劣的环境下生活那么多年，我可以吗？我不可以。那么，我这点苦又算得了什么呢？我的心情一下子明朗起来。

以前，我一直都不知道什么叫多读一本书，就多活一个人生。读了这本书，我才真正明白了它的道理。好书，它将永远伴我成长！