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4681作文
1000谈文字作文900字
全文共 905 字
+ 加入清单中华五千年的历史,是深远而又漫长的。深沉的岁月里,历史翻滚的浪花,使我们无法窥探这悠悠五千年,经历了怎样的风霜雨雪,沧桑变化。
然而,沉默的文字却向我们诉说了一切。从最初的甲骨文到如今的简体文,这无不体现了历史的发展和时代的进步。
中国的汉字是世上独一无二的,与其他文字相比有很多的特别之处。汉字具有独特的魅力和丰富深厚的文化。在下笔之前,要仔细斟酌和思考,这样才能使文字变得鲜活起来,一篇文章所表达的内容和主旨也就显著出来了。
汉字并不像数理化那样,按照死板的公式来进行计算;也不像英语那样,一个单词有好几种意思,运用时还要掌握一定的语法和相应的文化知识。汉语表达很直接,也很婉转。汉字是一种心灵的震撼,是一种情感的贯穿。可以给人细水长流的温柔,也可以给人惊涛骇浪的冲击。
我喜欢文字,喜欢文字所表达的思想,喜欢文字所表达的意境,喜欢文字所拥有的一切一切。
中国地大物博,风光秀美,古往今来多少文人骚客借不同景物留下千古名句来表达自己的情感,或许他们昔日描述的景物已不在,但从他们的诗句中,我恍然变成了一位诗人,感受他们的心情,看着这些文字给我不一般的感觉,那是与历史在对话。
中华有五十六个民族,各自的风俗文化和风土人情有所不同。我们需要沟通,需要交流,这时,汉语就显得非常重要了,它成为我们沟通的桥梁,心灵的纽带。汉语使民族之间相处更加融洽,也促进了他们之间的友谊。如今,我们的生活发生了日新月异的变化,笔也逐渐被键盘取代。文字思想被禁锢,文字灵魂被抽空。时代在进步,中国人却正在一点点地把文字丢掉。
文字是我们自己的,是与生俱来的。我们有使用它的权利也有保护它的义务。我们要与文字进行沟通,唤醒它沉睡的心灵。许是我们忽略了它、冷漠了它。但从现在起,我们应该将它拥进怀里,使它感到温度。有了文字,我们的生活才不会空虚,精神上才会得到更大的满足。
或许你是工作忙碌的人,或许你是懒散无事的人,但我愿你和我们一起,拿起手中的笔,抛空一切,在文字的世界畅游。在神交的某一个瞬间,心灵产生与文字的共鸣,请用文字记录这一刹那的感动。它记录了你的生活,充实了你的人生。作为中国人,我们要爱自己的文字。让它深入我们的骨髓,我们的灵魂。
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篇1:植树节
全文共 316 字
+ 加入清单冬去春来,万物复苏,转眼间一年一度的植树节又到了,我们学校开展了“我植树,我快乐的”的活动。
这一天,我们全班同学来到了绿色庄园,我们分好了小组,有的抬树苗,有的拎水桶,有的挖树坑,有的负责扶树苗,有的扫垃圾,有的给花浇水……
我们干的热火朝天,脸上都渗出了汗珠,虽然感觉有点累,但是我们都很高兴,因为我们全班同学都是为绿化家园做出了自己的贡献。为了保证每棵小树苗都能成活,我们跑到很的地方去提水,让小树苗喝的饱饱的,蓝蓝的天空飘来了几片洁白的云朵,好像在为我们加油鼓劲,花儿也在对我们招手致谢。
老师给我们讲了植树造林可以净化空气,防风固沙,保护环境,美化家园,植树是一件有意义的活动,以一我还要多植树,多爱护花草,保护我们共同的家园。
篇2:植树节的作文200字
全文共 274 字
+ 加入清单今天是植树节,我一回到家就问妈妈:“妈妈,我们去哪里植树呀?”妈妈说:“去小区的公园植树吧。”
我和爸爸妈妈一起来到小公园。那里已经有非常多人在植树了,我们赶紧挑了个地方。爸爸拿起铁锹兴致勃勃地挖着坑。不一会儿,爸爸的额头布满了汗珠,但爸爸仍不肯休息。
一个书坑挖好了,我和妈妈把树苗放进坑里。我问妈妈:“这是什么树苗呀?”妈妈说:“这是柏树。”爸爸把土填上,又踩了几下,我非常好奇 ,问妈妈:“爸爸为什么要踩几下呀?”妈妈说:“这样使小树更牢固。”
后来,我们给小树浇了水,我对小树说:“小树,小树,我和你比谁长的快。”
太阳西下,我们收拾好东西回家了。
篇3:难忘的植树节的小学作文300字
全文共 532 字
+ 加入清单我们童子军决定在三月九日这天去西丽瓜果园植树。我都不知道盼了多少天了,这可是我第一次植树。
三月九日终于到了,我们童子军整装待发。大家在大巴上像一群麻雀一样叽叽喳喳说个不停,有的说要种一棵荔枝树,有的说要种一棵芒果树,有的说明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。
这时候不知是谁喊:"西丽果园到了!"大家兴奋地下了车。眼前一下子就开阔起来。空地上已经种了不少小树了,一棵棵小树在微风中轻轻摇摆着它嫩绿的叶子,好像在欢迎我们的到来。
我和孙铭阳找了两个挖好的树坑,我从妈妈那里拿来树苗,这可是一棵十里飘香的桂花树。说它是一棵树,其实就比草高一点,才到我的小腿那儿,不过反正我人小,就应该种一棵小树,这样它就可以和我一起成长。我把小树小心翼翼地放进树坑,"孙铭阳,来帮我把小树苗扶着,我来填土!"我拿起铁锹把土铲进坑里,不一会儿,就把树坑给填满了。我又拎来一大桶水浇在上面,把土踩平,又往后退了几步看看我的小树站得直不直。这时我已经累的满头大汗,鞋上也沾满了泥巴,可是看到了我这棵小树,心里高兴极了
离开之前,我又回头看了看我的小树,和它道别。希望明年再来的时候,这里是一片绿色的海洋!希望每天都是植树节,这样我们的地球就会变成绿色的家园!
篇4:植树节的作文
全文共 504 字
+ 加入清单今天是植树节,三年级的5个班级在教师的带领下去公园植树。
一路上,同学们说说笑笑地走着,小鸟在枝头快乐地歌唱,花儿正在对他们快乐地微笑……有的小朋友快乐地唱起了歌。
终于到了公园,教师把同学们4人分成一组来种树,结果分到后面只剩下小明和小红成一组了。于是,他们决定:不能因为人少就不把树种好,一定要同别组做的一样好。然后,开始植树了。小红拿来了铲子,水杯和水桶,当然,小红是不会让小明空着手来的,她说:"小明,这把铲子是我特意给你带的,你比较有力气,你来铲土吧!"小明点了点头,拿起铲子一铲一铲地挖深泥土,挖好坑刚直腰却发现不知什么时候小红已经拿来了一棵小树苗,等候在他身边,好让小明种下小苗。小明说:"谢谢!"挖好了土,小明把小苗小心地放了进去。小明说:"小红,你扶住树苗,我看看树苗有没有歪了。"小红很爽快地答应了。小明看了一下,正了。于是,小明很快地把松土埋上了。小明和小红满头大汗,像刚从浴室出来似的。小红和小明看着树苗,开心地笑了。临走前,还给小树浇了水。
快乐地植树结束后,教师说:"同学们,你们说今天哪一组是植树冠军呢?"同学们异口同声地喊到:"二人组"。小红和小明互相看了看,不由得骄傲地笑了起来。
篇5:植树节语文作文高3
全文共 847 字
+ 加入清单小时候学校就在我家对面,吃一碗饭的时间就能到了,于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动,家近的缘故我每年3.12这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。
树年年种,但是都没有长大,小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉,现在的话说拉风或者COOL。
到我__的时候,终于可以种一个属于自己的树了(一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗)。我第一个到达学校找了个好位置挖坑,哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树,于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。
接下来就是他们扶着树,我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……
由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣,他们要“绊”(PS:我们老家的方言在这里指的是折断的意思)我的树,去做一根很酷的棍子,当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树,这样我的这棵树活了下来。
随着我升到__的时候到了别的学校,我的这个第一个母校也被取消了,同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆:我的一年级老师很会教书,我的二年级老师一个人什么课都可以教,三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……
树是保留下来了,过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了,据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。
今天植树节想着点什么,说什么为环境保护做贡献,咱没那能耐也没什么危害自然的机会,随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显,也许20____真的会出现,
套用个大师的话:我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好……
篇6:五年级有关植树节的重要述写
全文共 653 字
+ 加入清单又是一年一度的植树节,我们离开教室那阴暗的“匣子”,奔向了大自然的怀抱。扑鼻而来的花香直,抬头望去,原来是一簇簇桃花,有的粉红色,有的粉白色,还有紫色的,争奇斗艳。放眼望去,金灿灿的油菜在我们视线里摇拽着,在微风中不停地跳舞。
稍做休整,我们一声欢呼,冲进田野,往植树目的地跑去。“五七乐园,精彩纷呈”的班旗迎风飞扬。
“快!妈妈,这里。”我窃喜占了一块好地方,生怕有人与我抢,呼喊着远处跑过来的妈妈。
没等妈妈过来,我急不可待举起大锄头,狠狠往下扎。没有挖出坑,反倒将锄头搭进去了,怎么用力拔也拔不出来。刚开始挖坑,就给我一个“下马威”。妈妈跑过来帮忙,总算把锄头拔出来。
妈妈要帮我挖树坑。我嚷嚷道:“是你植树还是我植树啊!自己的事情我自己解决,我还要你帮忙!”
一旁的李老师边拍手边叫:“集合,大家快集合!”我们只好极不情愿地放下手中锄头,跟着同学走到老师面前。一位五十多岁的爷爷向我们介绍如何种植“金桂树”。我终于明白:金桂树的根不会使劲向下生长,树坑不要挖很深。听了爷爷的一番教导后,我由衷的感叹了一句:“真是专家啊,不象我们这些‘门外汉’”。
挖好了坑,我把小树苗放进去,填上泥土,用脚踩踏实。天下起了毛毛小雨,给小树苗洗了一场澡,好像是约定过一般似。小树苗在雨中摇摆着,显得更加可爱。
我高高兴兴地给小桂树挂上自己亲手制作的小牌子,发誓每年都会给小桂树施肥添土。站在小金桂树前,默默地许下了一个心愿:“桂树啊,快快长大!到时桂花飘香,为大地披上绿装,绿化春色”。
举着班旗,迎着春风,向着太阳,我们踏上归程。
篇7:我喜欢植树节作文
全文共 637 字
+ 加入清单今天,是难忘的一天。因为今天是植树节,我们在校园湖的南边植树。
今天天气很晴朗,我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前,迎着阵阵春风,排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。
植树活动开始了,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的三人栽一棵,我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了,我把树苗放在坑里扶正了,赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,赵小凤不停地挖土,把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力,我很佩服她。当时,我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说:“我去提一桶水。”说完,她走了过去,不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼,这才发现,大家和我们一样,都干得热火朝天,都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨,同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里,虽然眉头上都沁出了汗珠,但是谁都不说累。赵婉说:“今天真有意义。”赵小凤说:“这可是我第一次植树。”我说:“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头,便用铁锨往外铲。不料,我铲出的土一下子蹦到了桶里,水变得浑浊了。我说:“完蛋了!”赵婉说:“没关系,这样照样可以浇树。”
这时,土已经培好了。小树挺立在那里,好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上,小树咕咚咕咚地喝起来。
小树栽好了,我们会心地笑了。这时,我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说:“再见了!”……
篇8:植树节作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单今天上午,万里无云,阳光明媚,活泼机灵的小燕子在瓦蓝瓦蓝的天空上快活的飞着。我和爸爸、妈妈还有可爱的妹妹及爱笑的叔叔阿姨一起去植树。
我们来到陡峭的山坡上,找到了几棵桃花树苗,然后将这些小树苗移植出来,回到自家车库边的土地种树。我们开始种树了,爸爸负责挖坑,我认真地看着爸爸挖抗,用脚把铁锹用力的踩下去,然后将泥土翻出来,反复几次就挖好了一个小坑。我把小树苗笔直地立在坑里,爸爸和妈妈用翻出来的土将小树苗埋好,然后再踩几脚,第一棵树就种好了。第二棵树开工了,爸爸说让我尝试一下,我不以为然地答应了。我也学爸爸将铁锹放在土地上,然后准备用脚踩一下,“呃,怎么这么硬呀!”无论我怎么用力,还是只能翻一点土上来,没有办法只好请教爸爸,爸爸一看,原来里面有个大石头。然后爸爸把石头的周围给挖开,叔叔拿根木头在旁边撬,费了很大一会功夫,才把这块大石头给拿出来。“哇,爸爸真是神呀!”,我赞叹的说。我很快的将第二棵小树苗种到坑了,埋好土用脚踩几下,第二棵下树苗种好了,最后给小树苗浇了点水,小树苗在微风的吹动之下好像在对我们点头,仿佛在说:“谢谢你,小朋友,你幸苦了。”
看着自己第一次种的树,心里挺高兴的,希望小树苗快快长大。
篇9:植树节三年级作文250字
全文共 244 字
+ 加入清单今天是3月12日,是个植树的日子,我们跟着市青年团去元宝山植树。一来到那,我迫不及待地就想用铁锹把地砸开一个洞,可是地里满是石头,根本砸不开。在爸爸、妈妈的帮助下,我们终于种好了第一棵树。后来,我在红旗边上选了一块地,想独立种一棵树。我先拿起一把小锄头,挖开一个树坑,拿了一棵小树,小心地移入树坑,又把泥土填进去,然后我又浇了一点水,最后我在一张小纸片上写了“和小树一起成长”几个字,再把小纸片挂在树脖子上。
看着我亲手种的小树,我心里暖洋洋的。爸爸、妈妈也笑了。
篇10:植树节看图写话一年级
全文共 330 字
+ 加入清单植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的对小树苗说:"快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!
植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的对小树苗说:"快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!
篇11:植树节活动英语日记
全文共 829 字
+ 加入清单导语:3月12号的植树节你种树了吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语日记,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
March 12th is Tree Planting Day. This year our school bought enough trees before that day . On that day , we didnt had classes . The teachers and our classmates planted trees around our school.
We began to planted trees as soon as we got to school . Some students dug the holes . Some students put the trees into the holes.Some students put the earth back to the holes. Then we pushed the earth hard with our feet . At last we watered the trees as much as possible.
From then on we looked after the trees carefully and the trees grew very well . It made our shcool more beautiful .And How happy we are !
【参考翻译】
三月十二号是植树节。在这之前我们学校今年买了足够的树。那天,我们不用上课。老是和同学一起在学校周边种树。
我们一到学校就开始种树。有的学生挖坑,有的把树放进坑,有的学生把土产回坑里。然后我们用脚努力地把土踩结实。最后我们给树浇尽可能多的水。
从那时起,我们小心翼翼的照顾那些树,树也长得很好。它让我们的学校变得更加美丽。我们是多么的开心啊!
篇12:植树节感想
全文共 411 字
+ 加入清单今天是三月十二植树节,我们xx晚报的小记者去东山上植树,也是我加入小记者以来第一次参加活动。
我们随着大队辅导员李老师来到了东山脚下的百梅园,和实验小学的同学汇集后,就开始分配任务了,每两个人拿一颗梅树苗,向山上出发了。走了一个又一个的台阶,我们终于到达了目的地。
我们那过一把锄头,瞄准了一块地后,就开始热火朝天的干起来了。我先举起锄头,在重重的锄了下去,然后把泥土翻上来,又把泥土中的石块捡掉,就这样,两人轮流着干。突然,我们怎么也挖不下去了,仔细一看,原来有一块大石头挡住了我们的挖坑工程,我们只好耐心得把四周的泥土挖开,两人又使出九牛二虎之力才把这个拦路虎搬了上来,坑终于挖好了。我们小心的把树苗放进坑里,一个人用手扶把树扶直扶稳,另一个人把泥土填好,又用脚用力的踩实,这样才能让小树苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水,倒进土里,水慢慢的渗了下去。我们种了一棵又一棵,望着一棵棵小树苗和干的换头土脸的我们,开心的笑了。
篇13:植树节活动倡议书
全文共 594 字
+ 加入清单我们是开发区第一幼儿园的小朋友,我们热爱地球妈妈。为了保护地球妈妈,我们愿意从自我做起,从身边的小事做起,学习、传播环保知识,做护绿小使者。
3月12日是植树节,我们年龄虽小,但同样是地球的主人。为此,我们倡议:全世界小朋友手拉手,用小行动保护大地球。我们的小行动是:
绿色倡议:倡议全世界少年儿童、爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨都为地球贡献一片绿,倡议幼儿园的老师、小朋友都为我们的“绿色幼儿园”贡献一点绿,让我们的地球、我们的幼儿园成为绿的世界、花的海洋、我们成长的绿色乐园。幼儿园也将组织小朋友发放倡议书、以班级为单位制作宣传海报等。
绿色行动:幼儿园将在3月12日上午进行全园护绿行动-----全园师生集会,进行护绿宣誓活动;以班级为单位领养班级树;设计护绿小卫士标志,并进行佩戴;幼儿在园内、社区内进行护绿宣传、绘制爱绿护绿宣传长卷、给小树浇水等活动,目的是让小朋友在参与中、在实践中关注每一棵小树的成长,感受劳动的快乐,体验关爱的欢欣,从小树立环保意识。同时,我们也建议爸爸妈妈、爷爷奶奶和小朋友一起走进大自然,植树护绿,踏青赏美景。
我们只有一个地球,为了让我们的地球变得更绿,让我们的家园变得更美,让我们呼吸到清新空气,让我们的生活充满阳光,赶快行动起来吧,让我们手拉手,肩并肩,植树护绿,携手共建美好家园!
为此我们倡议:植树护绿,保护地球!
倡议人:xuexila
20xx年x月x日
篇14:植树节小学六年级作文
全文共 425 字
+ 加入清单今天在快乐动物小学里,山羊老师说:“今天是什么节日呀?”同学们异口同声地说:“植——树——节。”山羊老师说:“非常好,现在咱们就去公园植树,大家自由结合,三个人一组!”
在去公园的路上,同学们像小鸟一样唧唧喳喳,说个不停,不一回儿,小象、小兔和小猪也组成了一个小组。小象说:“我的个头大,应该听我的,种枫树吧!”小兔说:“我聪明,应该听我的,种苹果树吧!”小猪说:“我可爱,应该听我的,种梨树吧!”
三个小伙伴吵吵闹闹,争论不休,谁也不让谁。小象说:“种枫树”,小兔说:“种苹果树”,小猪说:“种梨树。”......
突然,小兔想到了一个好办法,说:“大家安静,我们石头剪刀布,谁赢了就听谁的。”小象和小猪一起说:“好”。
"石头、剪刀、布",小象赢了,大家决定种枫树。小象拿着铁锹挖土刨坑,小兔扶树,小猪浇水,大家齐心协力地把树种了上去。
在大家的精心呵护下,小枫树慢慢长成了一棵参天大树。小动物们也经常去枫树下读书、做游戏,非常开心!
篇15:“植树节”〔400字〕
全文共 542 字
+ 加入清单即使植树节已经过去了,但是我们种树的兴致依然不减。
上午学完书法后,我就和爸爸妈妈来到了涌泉防洪坝旁边。由于我们来的比较晚,已经有许多人在植树了,上面还挂着一些小牌子,牌子上写的树名真是千奇百怪:有“晚樱”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以为种树很简单,挖一个坑,把树苗放进去,就完事了。可想归想,现实和幻想是完全不一样的。
我听到有人说:“哇,连坑都不挖好,还让我们用铲子?”我连忙跑到我想种树的一块地方,先用铲子挖出一个洞来,爸爸和妈妈也来帮忙。好笑的是,我只以为这是在玩,一不留神,就把一勺刚铲出来的泥土弄到了我的裤脚上。我连忙弄掉,但还是有一些褐色的东西“粘”在我裤子上。
几分钏后,一个差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去选树苗,选了一棵不怎么大,又有一些叶子的小树苗。由于我还是头一次种树,不明白该如何下手。幸亏妈妈来了,她一手提着一个小桶,一手拿着铲子。只见她把水桶放在一边,接下来把树苗放进坑里,说:“把树苗扶稳,我要填坑了。”我扶住小树苗,让它不往任何一边倒。
我双觉得这样太轻松了,也拿起小铲子填坑。即使速度很慢,但也是帮了忙。终于种上了一棵小树苗,我提起水桶,把水倒入树的根部,一棵小树就种好了。
我在心里默念:“小树啊小树,快快长大吧!”
我过了一个非常有意义的“植树节”。
篇16:关于植树节
全文共 495 字
+ 加入清单今天是孙中山先生的纪念日,也是三月十二日植树节,祖国人民为了纪念孙中山先生为国家做出的贡献,把今天定为为祖国增添新绿的日子。
现在已经是春天,上午我和小红一起去郊外植树,我们高高兴兴地走在路上,我们看到了,一朵朵美丽的花儿,还有高高的大树,一个火红的大太阳在空中挂着。阳光洒在我的头上,一滴滴汗水从我头上落了下来。
到了那里,我拿出小铁铲,在一个阳光充足的地方挖了一个树坑,然后再把一棵小树苗放进去,小红扶住小树,我拿起铁铲把土都填了进去,就这样小树苗栽好了。小红提着水桶去河边提水了,回来后慢慢地把水倒进了树坑。累得我满头大汗的,我用毛巾擦了擦我头上的汗。小红看着我的样子哈哈大笑起来,一只路过的小鸟也笑起来了。
植树的任务就完成了,我和小红走的时候,担心会有人破坏小树,所以就在它的身上系上了一条红领巾,在红领巾的上面写着“爱护绿化,保卫祖国”。这时小树苗上停着一只小鸟好像对我说:“小朋友,我一定会在它的身上建巢的!”小树也仿佛不舍地对我说:“小主人,你别走,你把绿化增添的更多了,你一定会受到祖国妈妈的奖励的。”
小树我想对你说:“你一定要茁壮成长起来,你的努力一定会让祖国变得更加美丽!”
篇17:小学生有关植树节的
全文共 488 字
+ 加入清单又是一年春来到,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。3月12日,那是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子----植树节。我要赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。
我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化.从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。作为一名小学生我们不仅应该做到为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水.更应该为保护校园美丽的环境和城市景色出一份力气,尽一点责任.
我期待有一天,清澈的河流漫游着鱼群,在清澈的小河里欢快游淌,鸟儿在枝头放声鸣唱,寂静的春天不再寂静。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上天的关爱和人类的善待。
我坚信,如果我们每人都来积极植树,我们的城市将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!
篇18:我与植树节的故事作文
全文共 679 字
+ 加入清单小学时候学校就在我家对面,吃一碗饭的时间就能到了,于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动,家近的缘故我每年3·12这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。
树年年种,但是都没有长大,小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉,现在的话说拉风或者COOL。
到我三年级的时候,终于可以种一个属于自己的树了(一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗)。我第一个到达学校找了个好位置挖坑,哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树,于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。
接下来就是他们扶着树,我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……
由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣,他们要“绊”(PS:我们老家的方言在这里指的是折断的意思)我的树,去做一根很酷的棍子,当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树,这样我的这棵树活了下来。
随着我长大,我到了别的学校,我的这个第一个母校也被取消了,同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆:我的一年级老师很会教书,我的二年级老师一个人什么课都可以教,三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……
树是保留下来了,过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了,据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。
[我与植树节的故事作文
篇19:语言文字
全文共 1203 字
+ 加入清单汉族的语言为汉语,使用汉字书写。汉语属汉藏语系,按学术界较常见的划分方法,可分北方方言(官话方言)、吴语、湘语、赣语、客家话、闽语、粤语七大方言(有许多不同的划分方法,参见汉语方言词条)。近几年来不少学者认为广西的平话、山西的晋语应与其他七大方言并列。对汉语标准语的规定,汉族所在的不同地区各有不同,中国大陆、台湾、新加坡定为标准官话(以官话区的北京话为基础发展起来的语言,其称谓因所在地的不同而分别称为普通话、国语、华语),香港定位标准粤语(广州话)。汉字的书写方式分别有正体字和简化字。 此外,有的学者还将闽方言分为闽南话和闽北话。这些方言有各自的分布通行地域,每个方言内部又可再分区划片,从而构成了汉语方言复杂,南北互不相通的语言状态。尽管如此,由于汉字的高度统一,对汉族具有强大的内聚作用,所以,我们似乎可以毫不夸张地说:没有汉字,就没有汉族。
经济发展
汉族历来以勤劳俭朴、富于创造精神著称。经济以农业为主,兼营家庭副业,这种“男耕女织”式的自然经济,在中国古代始终占绝对优势。农业是中国古代文明的主要物质基础,农业生产在历史上素称发达,尤其以发达的水利灌溉与精耕细作著称于世。历代都兴修了不少水利工程,其中有些一直造福至于现在。比如公元前3世纪中叶,秦蜀郡守李冰领导兴修的都江堰,不仅在古代使成都平原成为全国著名的粮仓,享有“天府之国”的美名,一直到现在,仍使成都平原受益无穷,作文素材《汉族的风俗习惯》。都江堰可算是古代水利灌溉工程的典型代表。在耕作技术方面,汉族及其祖先,自古以来一贯注重农时、改良土壤、轮休耕地,以及施肥、保墒、选种、培养新品种、改良农具,同时也不断从国内各民族中甚至从国外吸收新的作物品种和学习耕作技术。因而不仅创造了在古代堪称水平很高的产量,而且作物品种之丰富,也是世所罕有。手工业也有相当高的发展水平。在高度发达的农业与手工业生产的基础上,古代科学技术如天文、数学、农学、医药学、冶炼术、建筑学等都在世界文明发达史上大放异彩,造纸术、印刷术的发明,火药用于作战,指南针用于航海,以及养蚕、织造丝绸、制瓷、制茶等技术,对世界文化与科学技术的发展作出了突出的贡献。商业在古代也有一定程度的发展。中国除以汉族为代表的农耕民族区之外,还有广大的游牧区、狩猎区和渔猎区各民族,这两大类民族之间农业、手工业产品与畜牧狩猎产品及其他土特产品的交换,不仅是生活的需要,而且促进了各族人民的生产发展。唐宋以来形成的“茶马互市”是汉族与各兄弟民族经济上互相补充、交流关系的主要形式。商业的发达,反过来有利于农业、手工业的发展。至明代(1368~1644)中晚期,已产生了资本主义萌芽,尤其在江南地区一些城镇的手工业工场与商业中,资本主义萌芽已有了一定程度的发展。从19世纪中后叶至20世纪30年代,中国近代工业也有了一定程度的发展,同样主要是在沿海及交通较发达的内地大中城市汉族聚居的地区。
篇20:与植树节有关的
全文共 475 字
+ 加入清单今天是植树节,正好爸爸也在家,全家人商定到后院里去植树,听到这个消息,我高兴的跳了起来。 老爸拿了九棵树苗,妈妈扛着一把锹,我提着一个水桶,全家人高高兴兴地来到小区后院的一处空地上。刚开始爸爸挖坑,妈妈去提水,而我却没事干,只在旁边看。当爸爸挖到第五个坑时,已经是满头大汗了,我想爸爸是个当兵的,身体那么差,于是我吵着要让我来挖,爸爸笑呵呵地同意了。可当我一拿起这个锹,好家伙,那么沉!我学着爸爸的样子往下挖,真是不挖不知道,一挖吓一跳,死劲用脚踩锹也没用,这个泥土像不开窍的犟驴,怎么也不听话。好不容易挖了半个坑,已经累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬,妈妈瞪着大眼看得我有点不好意思。“好了、好了,还是我来。”老爸按耐不住了,从我手中接过锹,一下子全搞定了。接着我们便将一颗颗树苗埋进坑里,把土填满坑,用脚踩一踩,最后拿起水勺给每一棵小树苗浇浇水,树便算植完了,一棵棵嫩绿的小树苗,顿时为小区增添了不少生机! 今天的植树,虽然我的小手磨起了泡泡,但是我却很开心,因为今天我不仅体验了劳动的艰辛,也明白了一个道理:成功来自辛勤的劳动!
[与植树节有关的作文