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与植树节有关的文字精品20篇

导语:312植树节,大家一起植树造林,让绿色铺满地球!下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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我爱语言文字作文600字

全文共 638 字

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小时候,妈妈就教我使用礼貌用语,亲昵地与他人打招呼,并告诫我不能使用语言讥笑和伤害别人。因为我友好文明地使用语言文字,所以我成了小区里最受欢迎的小朋友,和我玩耍的朋友也越来越多。

妈妈还告诉我,中国的语言文字,自甲骨文演变至今已有数千年的历史,它是中华儿女智慧的结晶。后来,我有了人生第一本关于文字的书籍——《文字的奥秘》。这本书中记载着每个字的演变、引申出的典故、在中国以及国际语言中的使用情况,它就像一块磁石一样深深地吸引着我。渐渐地,我认识了许许多多的汉字。

上学后,老师教会了我新的字、词语、诗词、名言警句和优美段落,更让我感受到了中国语言文字的精美绝伦和博大精深。

但是,作为小学生的我们常常会有用错语言文字的现象。为了让我们规范使用语言文字,学校为此开展了很多活动,印象最深的是“啄木鸟”纠错活动。记得那天,我和妈妈在街上才转悠了半小时,就找出了十几个广告和招牌上有用字不当的现象。比如:汽车修理店把“充气”写成了“冲气”,停车场把“停车”写成了“仃车”等等。我找到了老板,诚恳地给他们指出了错误,并告诉他们滥用语言文字会严重影响市容市貌,也会扭曲汉字的真正含义。老板们承认了错误,并答应改正。一阵醉人的欢乐浸透我的心,能为语言文字贡献出微弱的力量使我感到无比快乐。在以后的学习中,我一定会扎实学好语言文字。

语言文字是中华民族的精髓,它就像一根无形的纽带把我们华夏儿女紧紧串联在一起。正确使用语言文字是每个小学生应尽的责任,让我们一起维护它、传承它,将语言文字发扬光大!

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篇1:植树节二年级作文150字

全文共 224 字

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老师带着同学们兴高采烈地来到郊区的山脚下植树。他把同学们分成了八个组,各自分工。他们先用锄头挖一个坑。然后,由一个同学把小树苗按住,另一个同学填土。接着,他们给“干渴”的小树苗浇了水。终于,一棵茁壮的小树苗种好了。紧接着,同学们种了一棵又一棵棵棵都比站的笔挺的战士还直。虽然他们种的汗流浃背,但心里却比吃了蜜还甜。他们相信功夫不负有心人,总有一天,这些挺拔的小树苗会长成郁郁葱葱的参天大树,给这风景如画的郊区添加一片绿。

多么有意义啊,今年的植树节!

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篇2:快乐的植树节

全文共 773 字

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同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植树节,今天我们就在老师的带领下,拿着浇水的工具来到未名湖畔为刚种上的小树进行浇水活动呢!

我们一路欢歌笑语来到湖畔,环顾四周,这里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧绿,莺歌蝶舞,春姑娘早把各色的鲜花撒在了这里,湖畔那几棵柳树也接到了春的信息,用它那嫩嫩的细叶告诉我们,二月的春风就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把这些美景串成了一串花环戴在了自己的头上,真像一个害羞的新娘。在湖畔的左右两边各有一条草坪路通向远方,给人一种曲径通幽处的感觉。

再看看植树的地点,工人叔叔们早已把大约五十棵小树苗按一定的顺序栽到了未名湖畔,于是老师就给同学们分了工,以便能更快更好的完成浇水任务。

我们这组女生的任务就是负责接水。老师一声令下,我立刻拿起盆子走到水槽边等待接水。我端着盆子接了满满一盆水,又用手端着盆子的边缘,慢慢往前走,这时我听见身后有人在叫我,回过头去一看,原来是唐铭雪和王鑫,唐铭雪说:“我们三人一起分工合作吧!王鑫接水,我和你一起浇水怎么样?”

我高兴地说:“好啊!”

于是,我们分工合作,我和唐铭雪端着满满一盆水朝桂花树走去,走到小树旁,我把盆里的水缓缓地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又开始倒第二下,直到泥土完全湿透,然后我又跑回水龙头处,王鑫早已接好第二盆水递给我,我接过水又走向另一棵桂花树。过了一会儿,我有些累了,这时,我听见枝头的鸟儿也在一旁唧唧喳喳地叫着,好像再说:“小朋友,加油啊,不要泄气哦,你们可真能干,我们唱歌给你们听吧!”这时我的心更高兴了,脚下也像更有劲了,我加快了步伐运水,最后在我们的齐心协力下,我们把工人叔叔刚栽下的两排小树都浇足了水,此时同学们的头上早已是满头大汗了,可同学们一点也不觉得累,还在仔细寻找看是否有漏浇的小树,生怕这样就会使小树没法成活。

这真是一个愉快的植树节。

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篇3:雨中文字初三作文

全文共 625 字

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空气中略带了些潮湿的泥土气息,脑袋里是空的,心是茫茫的,偶然望见窗外,才发觉,已降临在大地的面庞。

一时,雨所带给我的那份坦然与清新,不禁令我愕然,我现在,正拿着笔用我贫乏的文字书写着心中毫无痕迹的空洞,此时此刻,我怎会有这般舒适的感觉。而在我沉思的这段时光,我所握住的时间已经向前小跑出很远,手心是空空的,不,还有一滴雨,可它终会滑落或消逝。雨冲刷了片刻的烦恼,也冲刷净了时间吗?

忍不住用手在空气中抓了抓,似有似无的感觉令我怀念且深思,但我还是拿起了笔,我想在雨把时间冲刷尽之前把握住它,哪怕只是一点点。

“雨是会冲刷净一切的。”我记不得这是谁说的话了,现在想起才发现他为何用“净”而不是“走”,“走”还可以挽回,“净”已是毫无保留。它冲刷净了我的友情,亲情,并在时间把它们带走之际告诉我:曾经永远是曾经,未来也将会是曾经。那一生都是曾经?是的。胸口隐隐作疼,我的心在下雨……

一刹那,感觉这世界有些不真实,有些怀疑地拍了拍头,不禁感叹:哦,是真的。想必此时我还活在心底的世界里,躲在某一个角落无声地抽泣。我在寻找,那些曾经的对的,错的,甜的,苦的记忆,我用双手刨尽了泥土,我还是找不到它们,它们被雨水冲刷净了,被时间带走了。我丢失它们了,我遗失了曾经的美好。

手中的笔微微颤抖,有些不敢继续写下去,但还是平静了心中的思绪,继续着我贫乏的文字,终有那么一天,我也会被雨水冲刷净吧,那么我将仅仅地握住它,哪怕只有一分,一秒。

我停下了笔,等待雨把时间冲刷尽。

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篇4:小学生植树节主题作文300字

全文共 743 字

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冬去春来,转眼间又到了一个适宜植树的日子,“3。12”植树节,今天,我们一家人在小区的公园内,种了一颗桃树,还给它取了一个好听的名字“希望之树”。 Winter go to spring, and in a blink of an eye, there is a day of planting trees.A peach tree also gave it a nice name "Hope Tree".

一大早,我们就整装待发,我拎起水桶,妈妈抱着铁锹,爸爸背上桃树苗,全家总动员,出发喽!首先得为小树苗找个安身的好位置哦,书上说最重要的是要有充足的阳光,湿润的土地,很快我们就找到一个之地。爸爸宣布开动,于是我抢先拿起铁锹挖了起来,铁锹又高又沉,很不听我的话,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我的手越来越沉,好不容易挖了个浅浅的坑,就想把小桃树放进坑内,爸爸赶紧阻止了我,说:“皮皮,这样不行,这么浅的坑,小树苗是没办法站立的,风一来,就要倒了,为了小树的牢固,我们起码要挖一个深30厘米,直径20厘米的坑,来,大家一起加油!”没办法,我硬着头皮,耐心的挖了起来,有爸爸妈妈的帮助,终于大功告成了,可我满头大汗,四肢无力!真累啊!这时清风吹来,小区里的树木们发出哗哗的声音,我想一定是树木们在给我们上演欢迎交响曲,谢谢我们给他们增加新朋友。

休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,我把树苗拿起,放在挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,妈妈马上把水浇上。哈哈大功告成了,我兴奋的跳了起来,心里有一种说不出的喜悦。我想这就是人们常说的成就感吧!

看着挺拔的小树,我想:小树啊,你快快长大吧,让我们来比赛,看谁长的高,长的棒!

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篇5:难忘的植树节活动小学六年级作文

全文共 838 字

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植树早晨,起床后,拉开窗帘,外面阳光明媚,这可是个好天气。我们刚刚学完语文书上的第一课《走,我们去植树》,我懂得了许多植树带来的好处,比如说净化空气呀,消毒呀,储存水分等等。于是,我就起了回老家植树的念头。首先,要选种。我们来到了一家卖花草树木的摊位挑选树苗。我对爸爸说:“爸爸,这次让我来挑选树苗。我在书上看过,树苗要茎杆粗壮、根系发达,这样存活的可能性会大些。如果你买了一棵‘弱不禁风’的树苗,没几天就死了,岂不悲惨?”爸爸听后对我竖起了大姆指,说:“你说得很对,你知道的真多!”爸爸综合了全家人的需要,买了两棵葡萄树,十五棵桃树和两棵水杉树。憨态可掬的老板还送了我们一棵毛栗子树。爸爸把那些树放在车上,我们立刻往徐家边老家赶去。

到了徐家边,爸爸立刻把树苗放在地上,找了一个很大的铁锹,他先来到墙角,把铁锹插在土里,抓紧锹柄,再用一只腿的膝盖往上一顶,双手用力,就挖了一个大坑。我拿来一棵葡萄树苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸开始往里面填土。等坑被填满后,爸爸再用脚把泥土踩一踩,我再浇上一些水,一株树苗就种好了。听爸爸说,葡萄要三年才能结果。我看着那株葡萄树苗,心想:以后我每周末都要回来给你们浇水,让你们快快长大,早点结出果了来,好给我们大家一起分享。这时,起风了,树叶被刮得“沙沙”直响,仿佛小葡萄树对我说:“我愿意!我愿意!”接着,爸爸又在房子拐角挖了两个坑,我扶着水杉树苗,爸爸来填土。不一会儿,两棵水杉树苗也种植完毕了。最后剩下十五棵桃树。

爸爸在门口栽上几棵,在储藏室门口栽了几棵,剩下的树都栽在了围墙边。我问爸爸为什么要栽桃树,爸爸说:“一是因为你最爱吃桃子,二是因为桃树容易成活。”“你栽桃树还有一个原因。”我补充说。“什么原因?”“桃”和“逃”同音,你把桃树栽在家门口,是“病魔逃的意思。把桃树栽在储藏室门口,是“老鼠逃”的意思。我说。“哈哈哈哈!”我和爸爸同时哈哈大笑起来。但愿那些小树能健康成长,伴随我度过金色的童年!

[难忘植树节活动小学六年级作文

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篇6:关于植树节的作文:种树记

全文共 299 字

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今天放学以后,我们来到了教室楼下的空地上,马瑞笛妈妈和我妈妈已经把两棵拿来了,一棵是红色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我们差不多高。

首先要开始挖坑。长长的铁锹在我们手里一点也不听使唤,怎么也挖不起泥土来。两位家长来给我们做示范了,先要用脚用力把铁锹踩下去,再翘起来,才能把泥土挖出来。可是看着简单,做着可一点也不简单,我们轮流上前也没能挖出多少来,最后还是在大人们的帮助下坑终于挖好了。接着就是把树苗放下去,再把泥土填回去,最后把树根边的泥土踩实,再浇上了香香的花瓣水。(我们把掉下的花瓣放进水里了)

小树苗种好了!以后,她将使我们的校园更美丽,我们一定要好好照顾她们,让她们和我们一起茁壮成长!

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篇7:快乐的植树节作文450字

全文共 467 字

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春天是万物复苏的季节,春天是播种的季节。植树节前日,阳光明媚,我和小记者班的同学们一起,来到凤凰岛进行了一次植树大行动。

刚上车,我们就七嘴八舌地讨论起植树来。带队的刘老师给我们介绍了植树节的来历,还用一些活灵活现的动作教给我们怎么植树,引得我们心痒难忍,个个恨不得插翅飞到凤凰岛。

到了凤凰岛,我们排着整齐的队伍进入景区,直奔植树的地方。我们立刻分组,等待老师发铲子。铲子一到手,我们马上热火朝天地干了起来。负责挖坑的张世嘉和我,使出吃奶的劲儿,狠命地挖。不一会儿,一个大坑就出现在我们脚下原本光溜溜的土地上了。一个队员小心翼翼地扶着树苗,另外一个队员迅速地填起土来。经过大家齐心协力地努力,小树苗终于端端正正地站直了。最后,我们四个一起拎来水,为小树苗送上甘甜的生命之源。

还有几分钟就要集合了,我们把精心制作的护绿牌挂到小树苗上,然后一起在小树苗前摆好酷酷的POSE,和我们亲手栽种的小树苗合了影。

时间到了,我们依依不舍地和小树苗告别,约好来年再见。通过这次有趣的活动,我懂得了植树造林的重大意义,也明白了‘人心齐、泰山移’这个道理。

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篇8:二年级作文植树节

全文共 545 字

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3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。

我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

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篇9:小学生作文植树节

全文共 429 字

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今天,我和妹妹还有两个小伙伴来到公园里植树。

我们先把小树苗小心翼翼地放了进去,大伙就你一锹我一锹地忙开了。妹妹扶着小树苗,我把土踩实,又培些土,再用脚把土踩一遍又一遍。这时,我那两个小伙伴抬着一桶水回来,她们把水均匀地浇在树下。

大家不怕苦,不怕累,干得很起劲,不时传来阵阵的笑声。我们都累得满头大汗,但我还是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要坚持下去。

我用尺左比右看,使这棵树苗成一直线。这时我听见妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小树苗能在土里生根啦!”我问妹妹:“是真的吗?”妹妹说:“对!”那两个小伙伴看见后,像凯旋的士兵一蹦三尺高。

突然,微风拂来,小树苗弯弯腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,谢谢你们的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒,水一下就渗进泥土里。小树苗喝饱了水,连连点头微笑,好像在说:“朋友们,瞧着吧,我一定长成遮天蔽日的大树,让你们尽情地纳凉嬉戏。”夕阳的余晖洒向大地,我们收拾好工具,恋恋不舍地离开了小树苗。

今天植树真好玩啊!

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篇10:植树节

全文共 438 字

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下雨了。牛毛般的细鱼天女散花般的飞扬在昏沉沉的天空中,风中暗含了一股泥土的味道,今天是植树节。可往年的植树节似乎都是天气晴朗的呢。

穿梭在学校中,鱼丝迎面拂过,和着柔韧的风儿,全身感受着这股清凉。昏睡的脑袋也终于被它掏空了。飘扬的红旗,都快要随风弥漫在苍穹中了。没有一丝阳光,整座学校笼罩在阴霾中。下午第一节课竟然有股黄昏的味道。

依在墙边,惬意地低头看屋外的世界,几条五彩小鱼奔奔跑跑。雨一直淅沥个不停,他们的身影都已模糊。

学校里空荡荡的,只有雨丝静静的缀入。世界似乎在这一刻变的安静了,到底少了什么让它如此静谧?

整个下午都是昏沉沉的,似睡非睡的记着笔记。没有开灯,黑板上的字竟也能看清,悠悠的反射着苍白的光。

狭小的楼道也比以往安静了,只是萦绕着朦胧的黄色光芒,似乎这又是另一个世界呢。呵!那真的是足以令人疯狂的光芒!

记不太清昨天已发生了什么事,一周以来乎乎到竟连周几都不知。可今天毕竟是植树节,天却下了一整天的细雨。

深深呼吸,几缕白烟粉碎在雨中。仰望天空,那里依旧一片洁净……

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篇11:最美的文字作文800字

全文共 847 字

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何谓最美?是集天下的灵气吗?是高端大气上档次的感觉吗?最美的概念,由古至今,是只可意会不可言传的,每个人的理解都不尽相同。至于这“最美的文字”,我向来认为,汉字最美!

汉字,它的历史源远流长,在它不断进步的同时,中华民族也在不断的成长之中……

回顾汉字的演变过程:那古老的甲骨文,承载着中华民族的丰富想像。尽管甲骨文于高速进步的今天而言,是如此的抽象,但不可否认它又是如此的重要。由甲骨文到金文到铭文到楷书又到隶书,再到今日的简体字,谁能不惊叹汉字的精巧?谁能不由衷赞叹世人的创新精神?

当我们书写这最美的文字时,那一笔一划,一勾一松,一落一提间,汉字的精神,魅力就体现在其间了。汉字不似英文,英文书写起来,有一种绘画的感觉,而汉字有魂。中华文化的博大精深,赋于了一个个汉字以生命和灵魂,它不是生硬的,而是活泼的精灵:当我看到“山”字,令我想起了巍峨的大山耸入云间;当我看到“云”字,令我想起了天上那自由飘逸也能随心所欲组合的白云;当我看到“雨”时我仿佛又看到了小雨滴洒落在池塘里时随意拼凑出来的美好旋律……所以,我们书写汉字时要以一种很虔诚的心态,一笔一划地用心去写,才能真正写出汉字的高雅,优美,和它真正蕴含的奥秘和精髓。

中国地域广阔,一些饮食文化都存在着很大的差异,但是汉字却连接起了整个中华的文化,可以说,汉字的凝聚作用不可忽视。而汉字又与我们的生活息息相关,完全融入。且不说我们每天必不可少的阅读和书写。试想一下,如果我们的生活中缺少了汉字,那我们就缺少了一份欢乐,就像字谜,笑话,歇后语等等,都能带给我们无尽的想像和无限的快乐……

无论在什么时候,我都能感受到这奇妙而又美丽的文字:在我们的笔下,它仿佛是一群天真无邪的孩子,显得那么地随心所欲;在老师和父母的笔下,它又浓缩出老师殷切的希望和父母对我们无限的爱意;在书法家的笔下,它又如跳动的精灵,每一个都赋于了神奇的生命,随着那不均匀而又柔美的笔划在闪亮的舞台上翩翩起舞…。

我们要将汉字永远地流传下去,因为,我们是如此深受这高雅优美的文字!

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篇12:小学生植树节主题作文300字

全文共 484 字

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早上的时候,天气晴朗,空气新鲜,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。鸟儿叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。

我和同学们来到山坡上,只看见一棵孤零零的老树。我想:多好的土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵,过了二十多年,它们长大了,成了树林,那该多好呀!

山坡上红旗招展,摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹,用力地挖坑;有的去好远的地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀!你看那边的同学也不休息,他们埋头苦干,好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服,干得也很带劲。她们的辫子随风摆动,小脸蛋红通通的,额头的汗水像珍珠。

瞧!那女同学把小树扶直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里,水一下就渗透到了树根,小树喝饱了水,点点头,好像在说:“我长大了会报答你们的养育之恩的。”

植树的任务完成了,我回头一望,看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来,小树摇头晃脑,好像在笑。鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你们真行!”我们看了这一切,心里很高兴。

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篇13:植树节

全文共 303 字

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星期六的这一天是3月12日植树节。小兰准备去山坡上植树,她提了一桶水,拿着一把铲子和一棵小树苗,然后走上山坡去种树了。小兰先挖了一个坑,接着把树苗放进坑里,然后用泥土把小树苗压牢,用脚踩踩紧,最后她还给小树苗浇水,施肥。干完这一切,小兰高兴地向小树挥挥手,依依不舍地回家了。从种完树那天起,花花常常给小树浇水,过了好几年,小树终于长大了,小兰甭提有多高兴!植树能美化我们的环境,我们一定要向花花学习,美化环境,爱护绿化。 去植树

今天,春光明媚,我从床上起来,打开窗户,突然想起今天是植树节,于是便立刻从床上起来,穿好衣裤,吃好早饭,带着工具去植树。我骑着自行车来到户外植树,先去打了一些水,之后就去植树。她

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篇14:植树节到了二年级作文

全文共 363 字

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【导读】:只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土,他累得满头大汗,汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;这边的刘昕正抬着水,水溅湿了他的衣服,他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子:嘿咻,嘿咻,加油,加油!……

【正文】:

一年一度的植树节又到了,我们学校组织了植树活动。

同学们都早早地来到了教室,我们排好队便去郊外植树。

来到了郊外,同学们干劲十足,意气风发:只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土,他累得满头大汗,汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;这边的刘昕正抬着水,水溅湿了他的衣服,他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子:嘿咻,嘿咻,加油,加油!……不一会儿,在同学们的共同努力下,树很快栽完了,看着这一行行嫩绿的小树苗,我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……

植树节已经到了,让我们一起去植树,为美化我们的家园贡献一份力量吧。

[植树节到了二年级作文

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篇15:小学写植树节的

全文共 574 字

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冬去春来,又是一个植树节,我们在老师的带领下,来到了曲江公园。

曲江公园让我耳目一新,小桥流水,绿树成荫,鲜花遍地,老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园,我们要在哪儿栽树呢?就在这时,一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来,他带我们走过了一座小桥,来到了一片未开垦的农田。

这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草,技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的皮球,无精打采,这时,“智多星”居伟顺手拿起一把小铲,把四周的土铲去,露出一个红石块,居伟又轻轻一摇,终于被挖出来。

挖坑是体力活,放树可是个技术活。居伟把树苗放在坑里,我退后了几步,有点儿歪,“往左,往左,往右”,终于把树放直了。到了培土的时候,细心的沈保民用手把土块握碎,埋在树根处,不一会儿,便填完了坑,我们又用小铲拍实,形成了碗口状。

该到最后一步浇水了,吴浩拿起水桶就往树上浇,“智多星”居伟连忙拦住了他,“这水得慢慢浇”说着拿过水桶,给树浇起水来,中间慢慢下沉,水也没有流失,让小树慢慢吸收。

在回家的路上,我想象着:那棵小树,十年之后,茁壮成长,绿化家园,说不定还会成为一道美丽的风景线。

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篇16:植树节搞笑微信祝福语

全文共 2189 字

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春来处处好风光,花红树绿水荡漾。为你栽下梧桐树,引来一只金凤凰,好运带到你身旁,甜蜜直抵你心房,幸福生活万年长。植树节快乐!小编收集了植树节搞笑微信祝福语,欢迎阅读。

你是棵小树,我把你照顾;松松烦恼土,小树不愁苦;浇浇快乐水,小树心情美;施施营养肥,小树健康围。祝我的小树,植树节快乐!

植树节,愿你种下爱情之树,长出世间真爱;种下友谊之树,开出真诚之花;种下智慧之树,收获美满人生。而我在短信里种下祝福之树,祝你植树快乐!

风沙要靠树来挡,空气要靠树释氧,森林要靠树连长,自然要靠树点装。植树节里植树忙,栽下树苗得希望,爱惜树木是保障!

植树节,种棵树,种棵发财树,恭祝你发财,种棵常青树,送你福禄寿,种棵桃花树,时来运转,祝愿你好运连连,植树节快乐。

绿色让大地充满生机,绿色让天空有了生气,绿色让你我有了呼吸,绿色是我们心中共同的美丽,3月12日植树节,祝你多一份清新空气,多一个朋友交心。

好大一棵树,温馨的祝愿,祝你健康如树可参天,祝你事业如树枝叶茂,祝你爱情如树生根固,3月12日植树节,朋友,祝你快乐。

中国松树真精神,法国梧桐真温馨,日本樱花真浪漫,非洲面包真可爱,不论那里的树,都是地球的命数,为了地球的生机,3月12日植树节我们相约一起去种树吧。

1粒种子在今天埋在心底,用祝福庇护,用问候浇灌,用我一生的想念为他进行光合作用,只要你开开心心,3月12日植树节,我什么都愿意为你。

植树造林是减少水土流失的百年大计;植树造林可以抵挡沙尘暴的肆虐;植树造林可以直面全球气候变暖的威胁,植树造林是造福后代的千秋伟业!

1句真诚的问候来自心间,一缕金色的阳光来自蓝天,一颗指路的明星来自长空,一片遮阳的绿荫来自树木,一首温馨的短信送来祝愿。祝植树节健康平安!

你出错了知道吗?还说没有,那你睡觉的床,吃饭的筷子,画画的铅笔,哪样不是伐树得来的,看在朋友的份上我就不告发你了,赶忙回家植树去吧!植树快乐

植树节到了,大家一起去种树,种棵白杨树,申明远名扬;种棵常青树,青春永长青;种棵木棉树,爱情缠缠绵,摇钱树就不要种了,地球暂时没这树种!

如果地球是母亲有哪位孩子愿意看到母亲破衣褴褛,如果说地球是家有哪位家人愿意家里满面疮痍,3.12日一起去植树吧,让母着新衣,家变美丽

天空有了太阳才会放射出光芒,大地有了森林才会引来鸟儿的欢唱,家园有了绿色才会温馨健康。把希望的种子播撒,让幸福挂满枝头。

如果这个世界上真的有毒苹果,我倒是希望找到这个树,摘一个毒苹果给你,因为你是我的公主,我会用我真诚的吻把你召唤醒,3月12日植树节快乐。

要想富少生孩子多种树,要享福少产污染多种树,要降服温室效应多种树,3月12日植树节,为了世界的美丽未来,为了社会的和谐发展,朋友,多种树吧。

挖个坑,埋点土,数个12345,为你吃苦,为你受罪,种棵大树为了你的呼吸里有我的心醉,3月12日植树节,亲爱的我们一起去种树吧。

摁下,我把想你织在思绪,摁下确定,我把爱你种在心里,摁下发送,我把植树节的祝愿送到你那里,3月12日希望你的呼吸里总有甜蜜的记忆。

植树节,为你种棵树。接受风雨的历练,成长在博爱的厚土。事业的根基永固,家庭的支柱永驻,强壮的枝条庇护,开心的树叶吐绿,树皮包不住富足,健康的营养在体内运输,沐浴着快乐的阳光雨露,情谊的花朵四季不枯,饱胀的果实是生活的满足,为你收获享不尽的幸福!

植树节,为你种棵幸福树,树根是健壮的体魄,树干是幸福的家庭,树叶是顺心的事业,花朵是美满的爱情,无论多少风雨,她都是你温暖的依靠!

植树节到了,送你一棵树苗:栽在事业中,摇一摇,金钱掉下来;栽在生活中,晃一晃,幸福乐开怀;栽在感情中,摆一摆,甜蜜爽歪歪!

植树节到了,希望你像施过肥料的树苗,吸收了丰富的养料,长出了饱满的枝芽,打下了坚实的根基,已经茁壮为参天的大树,享受美丽生活,永远开心!

植树节到忙种植,精彩生活我来织:织个篮子迎丰年,四季进宝收获忙;结张渔网接好运,年年有鱼把歌唱;编条短信问候你,岁岁平安友谊长!

植树节短信植树节了,对你得心中有“树”。愿你身板硬朗千年树,财源广进摇钱树,爱情温馨藤缠树,事业猛进参天树,福寿无边南山树,幸福快乐都“树”于你!

植树节搞笑祝福短信:让你我执手同栽一株苗,你拿锄我拿树。用我们的汗水浇灌,以我们的心血抚养,让我们共同的地球村庄重回往日的容光。祝你植树节快乐。

爱林、造林,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐!

桉树祝你平平安安,松树祝你轻轻松松,梧桐树祝你日子红彤彤,柏杨树祝你喜洋洋,连我这个“树”人,也要祝你幸福。植树节快乐!

春来处处好风光,花红树绿水荡漾。为你栽下梧桐树,引来一只金凤凰,好运带到你身旁,甜蜜直抵你心房,幸福生活万年长。植树节快乐!

春天的时候,如果你种下了一料种子,到秋天就会长成一棵摇钱树,为你结满金元宝。还愣着干啥?快种树去。呵呵,植树节快乐!

春天种下一棵树,就是为大地许下一个美丽的愿望。用爱心栽培,用信心浇灌,树会开出成功的花朵,你会收获一片浓郁的绿荫。祝你植树节快乐!

给你一片阳光,让你灿烂;给你一棵大树,让你上去耍给我看;给你一条短信,让你明白:植树节到了,即使你回到猴山,哥们还想着你呢!

好大一棵树,温馨的祝福,祝你健康如树可参天,祝你事业如树枝叶茂,祝你爱情如树生根固,3月12日植树节,愿你做一棵常青树,生命青滴翠。

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篇17:文字与心跳作文800字

全文共 806 字

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温暖而柔和的目光轻轻地洒下,笼罩着一切,万物如同都披上了一件金色的素纱,我十分喜欢在如此的阳光下细细地品味一本书,就如同孩子幸福地品味着糖果的美好的滋味一样。

课外阅读并没有课文那般需要我们将其中的每一句话咀嚼地如一张干净的白纸,一眼便能收获其中的真意。课文的品读更像是在嚼一个口香糖,然而那些课外的文学作品仿佛一支诱人的棒棒糖。对于如我这样并不愿意对眼前的文字过度深究的人,课外阅读的作品于我而言,是很乐意去体味、享受,而在吮吸完后,依然还能久久回味的。

就如同喜欢听音乐一般。文字和音符,段落和篇章在我的头脑里都产生着相同的效果。它们以相似的方式拨动着我的神经,好像一颗钉子在铁锤的敲打下一次次产生着有规律而强烈的振动,那是我的心与文字的节拍有着恰到好处的共鸣。课外作品相对于课文给了我更加广阔的空间去想象,就像创造了一个辽阔的草原,让我野马似的思维能够放肆,不羁地在上面驰骋。翻开的书页如影院般将一个个画面在我眼前不断地闪现着。

可是,即使自己的心与眼前跳动的音符都有着强烈的节拍,也并不会影响我获得内心的沉静。就像在倾盆大雨下找到了一个小小的避风港,我们在或许有些压抑的生活下找到一个静谧的城堡。

最终,我们不得不走出这个城堡时——因为生活不允许我们一直沉溺于不真实的世界中——乐观的我会以一种更客观的角度去看我在城堡中所感受到的一切。没有老师的引导,我们只能以较为稚嫩的方式去将自己的心跳调到与作者相同的频率,但是它并不能影响我对作者心情的感知。体会到作者的喜、怒、哀、乐,也同时在与作者进行着一次深刻地交谈。隐隐约约地,他用笔下细腻的文字来向读者透露着他的心声,而彼此间就好似一对知心的朋友般,我不用像在猜谜一样说出我的准确的回答,更多的时候会是开心的一笑,即使再精炼独到的解答,也比不上刹那的心灵相通。

在课外作品中,我们心动、震撼、沉溺,而后清醒、回味、深思。学会生活,理解生命并享受着它带来的安宁和美好。

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篇18:下面这段文字举例,证明观点“举手投足之间”就十分充分

全文共 203 字

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举手投足是一把尺,它是衡量人的内在含金量的标准。含金量高的人,必然,我敢说必然,是一个伟大的人。屠格涅夫为了施舍路边的乞丐,翻遍了自己的钱包,却找不到一分钱,只得握住乞丐的双手说“我很抱歉,朋友”;雷锋在战友们不在时,把大家的衣服都洗干净晒了;周恩来总理衣容整洁,谈吐大方,岂是朝夕而成的?或如《士兵突击》里的许三多,在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候,一个人默默地搬运石头,愣是日积月累地修成了一条路……

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篇19:植树节

全文共 263 字

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一年一度的植树节又到了,这一天天气十分晴朗,小兔、小熊和大象约好一起去植树,

它们先分好了工,小熊拿了一把锹,小兔找来了树苗,大象在河边吸了满满的一肚子水,来到一片空地上。

小兔说:“小熊,我们先挖一个坑吧!”不一会儿,坑挖好了,

大象说:“小兔,你把树苗放进坑里去,把它扶正了,我们好填土!”大象给小树下了一场“蒙蒙细雨”后,小熊又用锹铲了一些土,施了些肥,树终于栽好了。小兔说:“我们给树起一个名字吧!”小熊说:“取什么名字好呢?”大象说:“这棵小树是我们三个一起栽的,我看就叫友谊树,我想让我们的友谊像这一棵树一样永远长青!”

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篇20:植树节

全文共 290 字

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一年一度的植树节到了,一望无际的天空有几朵白云。小明、小刚、小方一起去植树。他们扛着工具,抬着一捆树苗,前往山坡植树。

来到山坡上,三个好朋友立马行动,只见小刚拿着铲子在用力地挖坑,坑又大又深;小明把树苗放进坑里,接着小明用力地踩着泥土,把小树苗种得严严实实的,这样就不会被风吹走了;小方提着水桶说:“我到河边去打水。”不久水打来了,小明给小树浇水,小树喝足了水,忍不住点点头,好像在说:“谢谢你们。”

三个小朋友种了一棵又一棵的树,累得满头大汗。几只小鸟飞来了,叽叽喳喳地说:“谢谢你们给我造新家。”

树种好了,小朋友们看着种好的小树苗动情地说:“你们要快快长大,把我们的家园美化。”

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