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与植树节有关的文字(实用20篇)

导语:312植树节,大家一起植树造林,让绿色铺满地球!下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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日记植树节300字三年级

全文共 597 字

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3月12日国际植树节,老师带我们来到了扬州义务植树基地————曲江公园植树。

到达了目的地之后,发现同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了曲江公园,等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我将土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。

我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。

我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙“里,最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。

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篇1:植树节的一天作文

全文共 589 字

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3月12日是植树节,在班主任的带领下,我们来到了公园植树。

去公园的路上,在大巴上,同学们都很开心,叽叽喳喳的个不停。班主任让我们安静下来,跟我们讲了植树的重要意义。树木对我们有很多很多好处。最重要的作用就是防沙尘暴。如果人们一味的砍伐树木,树木的数量锐减,就会产生沙尘暴。除此之外,人们呼吸需要的氧气,都是树木进行光合作用所产生的。树木吸收大气中的二氧化碳,释放氧气。因此种树还会预防大气中的二氧化碳过多,从而对温室效应起到阻止的作用。夏天,街边的一排排大树,还可以给我们遮阳。树木对我们只有好处,而没有坏处。但有些人不明白这个道理,总觉得砍伐掉几颗树木,不会对话环境有太大的影响。试想一下,如果每个人都抱着这种看法,那么我们的环境会有多么的糟糕。班主任给我们讲解完之后,我们明白了,去公园植树是我们在植树节,能够身体力行做到的事情。

来到公园,同学们就开始热火朝天的忙了起来。大家五人一组分工合作,一共分成了六个小组。每个小组中,每个同学的任务是不同的。两人负责挖坑,两人负责抬水。坑挖好后,两个同学负责立直树苗,另两个同学埋土,最后抬水的两个同学浇水。大家齐心协力,争先恐后,不一会儿一颗小树苗就栽好了。虽然付出了劳动,但同学们都很开心,因为在植树节种树,是一件十分有意义的事情。我们也明白了,保护环境,应该从自身做起,平时可以做一些身体力行的事。这是我过的最有意义的植树节!

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篇2:二年级作文植树节

全文共 545 字

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3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。

我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

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篇3:植树节作文

全文共 371 字

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一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有的像在草地上吃草的马儿,有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。班级老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

一到山坡上,同学们有的搬树苗,有的拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。

我和玲玲,班长一组。瞧,班长干得多卖力呀!只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕树苗倒了。玲玲弓着腰,弯着脚,手里拿着小锹,正在一锹一锹地给小树苗填土呢!填呀填,树坑里的土填满了,树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手,先用脚把土踩紧,我再把水慢慢地倒进土里,树苗“喝”饱了水,好像在说:“谢谢你们,我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨!”

只要我们人人都植棵树,那我们的地球我的妈妈将变得更加美丽!

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篇4:我与语言文字作文600字

全文共 621 字

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有一样东西,我们每天都在和它们打交道,你知道是什么吗?

我们每天看的书、说的话,都会用到它!这就是我们的“语言文字”。但是我们真的认识它们,了解它们吗?

从我出生的那一天开始,我每一天都在和“语言”亲密接触。在我还不会说话的时候,“哇哇啊啊”地说着自己才懂的语言。直到1岁的时候,牙牙学语的我第一次说的话是“爸爸、妈妈”,那时的我被妈妈轻轻地抱着,而我正在吮吸着手指。妈妈一遍又一遍地教我说:“爸爸、妈妈”,尽管我脱口而出是“麻麻,巴巴”,但是妈妈不放弃,耐心地继续教我读。渐渐地,我会读啦,而且读得越来越流利。妈妈激动得流出了眼泪,那时我感受到了母爱。

而正式和文字接触,大概是在我三四岁的时候,那时我独自坐在书桌前练习写字。虽然那时握笔都非常吃力,但是我还是很努力认真地写。识字较早的我,也会有傻傻分不清时候,“拨”和“拔”这两个字的运用成了我的疑难问题,总是会写成“拨萝卜”“拔电话”,经过多番努力仍然经常出错,我便拿着问题去问爸爸,爸爸用字形的方法耐心地教导我:“‘拨’和‘拔’都是动词,‘拨’是用手指或者棍棒搅动,‘拔’就是把东西连根拽起,所以‘拨’有那一竖,‘拔’就把那一竖拽走了。”中国的文字太博大精深了,看来我得多多练习才行。

现在我已经五年级了,学习了五年的语言和文字,深深感受到了它们的魅力,但仍有更多的语言和文字等待着我去探索。我一定要好好学习祖国的语言文字,多多记住它们,好好发挥它们。做一个爱写中国文字、多说普通话的好孩子。

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篇5:碎片化的文字生活作文800字

全文共 823 字

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微信上有很多公众号,随之而生的是数以千万计的文章。中华文字的魅力就在于此。长短不一,内容丰富的诸多链接,已成为人们获取信息的主要来源。

我爷爷爱看报,他有一书架的剪报本,时间最最久远的那一本,纸页已经泛黄,简报上的文字居然是繁体字!那些文章大多长篇大论,需要慢慢读才能细究其义。时间流逝,在21世纪,这是个信息量爆炸的时代,手机成了最受青睐的智慧产物。如今一篇报道在微信能上能分成几篇乃至十几篇。忙碌时看到感兴趣的文章,一分钟都不用就可以了解完关键信息。现在的信息像拼图一般,无数碎片汇聚在一起组成事件,那些认真谈教育,军事,经济,生活的长篇大论,读者往往都是都市生活中真正愿意从事业中抽身而出阅读文章的人。大多数人总是用忙碌做借口。他们忘却了品书的韵味,追求至高的效率。他们的生活却是碎片化的,也是不完整的。

我今年初三,我已经订了九年的《儿童文学》,如今已换成了《故事会》,《读者》。从前对这些书总是不太爱看,书拿到手上,只翻看笑话,也不去深究别的文章,《读者》的文章大多很长,少则一两页,动辄三四页,又大多深藏情感,需要仔细反复阅读,幼时的我是不喜看的。而金庸先生的武侠小说,再长我也愿意废寝忘食地读,短短三四页文章我却坚持不下来。那是因为我不耐,我不明白。我被生活中的零碎事磨尽了耐心,我也很是心仪那些短小精炼的文字,多省力啊,指尖划过,便是知识。可是书是要品的,要在思想中斟酌,在唇齿间咀嚼。这世上绝没有完美的文章,不带着思想去读去品,痴迷于简单的文字。随着日积月累,终将一无所得。没有思考的阅读,就好比没有营养的饭菜,食之无味,自然也不会有什么益处。与其贪婪一时半会的阅读,还不如把时间节省下来,好好地去读一本书,无关时间,就是安静地读一本书。把碎片重新归纳成总体。把知识,真正为自己所用,用知识武装自己。这才是阅读真正的目的所在。

别再为了节省时间去阅读毫无用处的文字,获取没有必要了解的信息。静心阅读,充实自己,也不枉活着的这些岁月了。

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篇6:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 625 字

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看着那书桌上的松树小木偶,我不禁陷入了一个深深的漩涡。

那个早晨,阳光透过云层,散下无数如缕似梦的光彩,露珠折射着五彩缤纷的光彩,好似绚丽的霓虹灯。

我想,想,想!竟然怎么也想不到,懒懒散散的爸爸竟要和我一起去植树!我开始担心我和爸爸该怎么植树,难道要买机器?不对!那是吃饱了撑得;还是要怎样?我的心里像是一半水,一半面粉,左右一摇,就成浆糊了。

老爸像是一只灵敏的警犬,他熟门熟路的把我带到了一个去植树的场地,并沿途买了工具。看着爸爸这么忙碌的买了工具,还带我到了植树场地,我的心里却是翻起了“退潮浪”,打起了"退堂鼓”。看着这架势,必须真的了,要亲自动手?天啦!我不会啊,从小到大还没握过这些农用工具呢,哎!有什么办法,只好慢慢学了。

我仔细盯着爸爸每一个动作,眼睛一下也不敢眨,生怕漏掉什么。只见他不紧不慢拿出铁锨,用力铲出一个几尺深的坑,小心翼翼的把树苗放进去,我用手帮忙扶着,他将土轻轻的填上,嘴里还嘀咕着“好,再过一会就好,先建个"围墙"。边说边将土堆成一个内凹外凸的形状,给树加了一道“城墙”,再最后浇上一些水。OK!“大功告成!”老爸像小孩一样高兴起来,竖起大拇指,“我兴奋!我骄傲!”

我好像明白了什么,做出一副恍然大悟的样子,学着爸爸的样子,照葫芦画瓢,终于,半小时过后,种好了我的第一棵树,看着我自己扭扭歪歪的“劳动果实”,我开心极了!

有笑有汗,有喜有累,有树有叶,有花必有果,有付出就有回报,劳动光荣,锻炼身体,美化地球,植树更有乐趣!

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篇7:植树节的专题

全文共 586 字

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今年我和妈妈去参加商铺举办的植树节,为环境增添一点绿化的同时,也一起来庆祝三八妇女节!

今天,我们早早的就起床了,怀着兴致勃勃的心情坐车去白云山西门。来到西门,一个个穿着红色衣服的小朋友和大人印入我的眼帘。一问才知道,原来他们也是来参加植树的。我们也换上了同样的衣服。 活动开始了,首先有请麦当劳叔叔和我们来玩玩游戏。还教我们怎样去植树,我们还放飞了和平鸽,祝我们的世界永远和平!

开始植树了,可天公偏偏不作美,哗啦啦的,雨下起来了。但是,这些雨滴怎么的打破我们植树的美梦呢?我们走上山,来到植树的地山坡。我用力的拿起沉重的锄头,又用力的把泥土锄松,再把树苗放进坑里,谁知我一站在泥土上面,整双鞋子都沾满了黄泥,妈妈说:“不要紧,走着走着路就没有了。”我用铁锹把小树苗的跟埋在土里,用泥土盖上,用脚踩实。然后,我去打水,给小树苗浇水。我还在小树苗上把自己的心愿卡系在树上。我在心里对小树苗说:“祝你和我们一样茁长成长,下一年我们会继续来探望你。” 植完树了,我们大家一个个变了样,头发乱了,个个都汗流浃背,裤子,鞋子上都沾满了黄泥,但是有一样没变,这就是大家的可爱的笑脸。

当我看到小山坡上种满了一棵棵小树苗,让我感到无比的自豪,这就是我们三八妇女节送给妈妈的礼物。这次的植树活动时我感受深刻。让我们过亲身的栽树经验加强爱护环境的意识,让我感受到大家对亲近自然、热爱自然的热诚。

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篇8:关于植树节的作文小学生

全文共 1014 字

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中国古代在清明时节就有插柳植树的传统,而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。

孙中山任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在19xx年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务;19xx年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》 。

19xx年7月,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式下令,规定了以每年清明节为植树节,指定地点,选择树种,全国各级政府,机关,学校如期参加,举行植树节典礼并从事植树。经当年7月21日批准后,通令全国如期遵照办理。自此我国有了植树节。

1925年3月12日,孙中山先生逝世。1928年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生,把他逝世的那天,即3月12日定为植树节。

1928北伐完成后,4月7日由******政府通令全国: “嗣后旧历清明植树节应改为总理逝世纪念植树式”,民国1929年2月9日农矿部又以部令公布《总理逝世纪念植树式各省植树暂行条例》16条。而国民政府行政院农矿部长易培基遵照孙中山先生遗训,积极提倡造林,于1930年2月呈准行政院及国民政府,自3月9~15日一周间为“造林运动宣传周”,于12日孙中山先生逝世纪念日举行植树式。北方地区以3月初旬,寒气未消,还不适于栽树之故,特规定植树式仍于3月12日举行外,造林宣传运动周延之清明节行之。并由该部公布《各省各特别市各县造林运动宣传周办大纲》7条,以便全国照办。

1956年,毛泽东发出了“绿化祖国”、“实现大地园林化”的号召。中国开始了“xx年绿化运动”,目标是“在xx年内,基本上消灭荒地荒山,在一切宅旁、村旁、路旁、水旁,以及荒地荒山上,即在一切可能的地方,均要按规格种起树来,实行绿化。”

1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。

广东省中山市翠亨村,是我国新民主主义创始人、伟大的革命先驱孙中山先生的家乡。在孙中山先生的故居中,今天还生长着一棵百年以上树龄的檀香山酸豆树。这是1883年时年仅17岁的孙中山从美国檀香山带回,并亲手栽种在这里的。

1981年12月13日,五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义 务植树运动的决议》。这是建国以来国家最高权力机关对绿化祖国作出的第一个重大决议。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。

1982年的植树节,邓小平同志率先垂范,在北京玉泉山上种下了义务植树运动的第一棵树。

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篇9:有关植树节作文350字

全文共 523 字

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昨天,是植树节。一大早,满天的小雨淅淅沥沥的下着,仿佛断了线的珠子一样飞快的向下落,好像小雨点儿们在比赛跑步呢!雨点儿落下的声音仿佛变成了小雨点儿们嘻嘻哈哈的欢笑声。可是,下了雨,我们还能去植树吗?树还能种吗?一连串的问号在我的脑海中浮现了出来。

大概是九点钟左右吧,外面的雨渐渐地没有了,露出太阳公公欢乐的笑脸。就在这时,妈妈告诉我一个天大的好消息,就是:我们班的植树计划成功了!我高兴的一蹦三尺高:”耶!能够去植树啰“!我和妈妈穿好衣服就出发了。

到了南寨公园,首先步入眼帘的是一片嫩绿,然后是娇艳的花朵、清新的空气,时不时还传来一声声小鸟欢快的歌声,简直就是人间仙境!我们一边欣赏着这里的风景,一边赞叹:”这就是春天的气息啊“!

走进公园深处,我们一人领了一棵树和一把铁锹开始植树。”我左一铲呀,右一铲,小树小树快长大“!有些同学边唱边干活,虽说我们都已经满头大汗了,可我们望着自己的成果,还是开心的笑了。

中午我们去了”好伦哥“自助餐厅给杨朝晖过生日,完了我们还利用蛋糕上的奶油开了一场”奶油大战“,看着自己狼狈的样子都笑了。我们洗脸上的奶油的时候,用气球开始了一场”水球大战“。呵呵!看着我们个个都成了”落汤鸡“都哈哈的笑了。

真是快乐的一天啊!

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篇10:2024年植树节学生满分日记

全文共 578 字

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今天是一年一度的植树节,为了给大自然尽一份力,在今天我与我的“死党”阮胜岩去植树,我们选的是南山。于是我拿了两棵树苗,阮胜岩拿水与铁锹,我们出发了。

来到了南山,我们开始找地方,找了一会,小阮发现了一个绝好地方,这里有充足的阳光,肥沃的土壤,看来这里是最佳之地了,我看了看,说:“说干咱就干吧。"于是我先拿起铁锹挖了起来。为了小树的牢固,我挖了一个深30厘米,直径20厘米的坑,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我硬着头皮,耐心的挖了起来,挖了一会,大功告成了,可我满头大汗,四肢无力,于是我坐在地上,我拿起水壶贪婪的吸着水,啊!真舒服,这时清风吹来,树林里发出哗哗的声音,好像树林在给我们上演欢迎交响曲,我想应该是我们给他们增加新成员,他们再感谢我们吧。休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,小阮说:“你放树,我浇水"。我们说干就干,我又把树苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,小阮马上把水浇上。哈哈大功告成了,我们俩不约而同的拍起手来,心里有一种说不出的喜悦。我想这就是人们常说的成就感吧!抚摸着小树我我们恋恋不舍的下了山,在路上我的心开始遐想,再过20年,这棵我栽的小树,一定能长成参天大树的,禁不住暗暗笑了起来。

看来今天是有收获的一天呀,我们一定也是一名合格的环保小卫士了。

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篇11:植树节的作文300字

全文共 309 字

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今天是植树节,祝全国的小朋友节日快乐。

今天我去上学,中午放学后我问妈妈:"平常都是爷爷奶奶来接我,今天他们怎么没来呢?"妈妈说“今天是什么日子你想想呀?”我想了想,啊哦,今天是植树节,爷爷奶奶是回老家种树去了。

我也要种树,想种小柳树。

我问妈妈:“我想种柳树,是不是要挖一个大大的树坑,再把一棵柳树种进去呢?”妈妈说:“不用,插一个小柳枝,多浇点水就行了。”我心里想,原来栽柳树这样简单呀。

下午放学,在半路上我看见一个小胳膊一样粗的柳枝被风吹落,掉在路上,我跳下车,拖着它回家,很费力气。我挖了一个不大也不小的坑,把它栽了进去。手和衣服脏了,心里却很高兴。

我希望,它能活下来,长成一棵大大的柳树,还可以用小柳枝做哨子呢。

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篇12:难忘的植树节作文400字

全文共 439 字

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晚上,我们来到“王金明美术教育”领树苗,里面真热闹啊,人山人海,都是我们班级的人。登记完毕,我们班级的人到齐了,该合照了,我们露出最甜美的笑容,“咔嚓!”照好了,该去领树苗了,我领到了一棵大树,根又大又粗,枝干也很粗。我们和同学说了一声再见就回家了……

第二天中午,我们在会馆前集合,排成了两队,老师开始点名……我非常高兴,因为我和张晖老师一个组。

开始植树了,我率先占领了一个大坑。妈咪也开始动手了,只见她动作熟练,妈妈用铁锹往坑里填土,我把树苗插进去,妈妈再往坑里填土,土填好了,我把脚放进去踩了踩便好了。我又打来一桶水浇上了。

我们去东区看她们植树,我们饶了一大圈才到了目的地。可他们却早早地把树栽好了,我们便和他们一起回去。我们到达了圣荣会馆,老师又把我们领回了教室,我们坐在座位上回想着刚才的一切……

从现在开始,我们爱护我们身边的一切,我们是祖国的接班人,我们如果连树木都保护不好,我们就无法保护好祖国。“保护树木、人人有责”,让我们为祖国的辉煌努力吧!

“要保护好树木哦!”

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篇13:植树节的作文250字

全文共 245 字

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春天到了,万物复苏,花儿开了,草儿绿了,山坡上就像是铺上了绿色的地毯。3月12日是植树节,那天,天气晴朗,蓝蓝的天上飘着几朵白云。小红拿着铁锹、水桶和小树苗到山坡上植 树。小红先用铁锹挖了一个深深的坑,然后把树苗放进坑里,接着培上你泥土,最后提来了一桶水i,给小树苗浇上水。看着种好的小树,小红满意地笑了。小红脉脉地对小树苗说:“小树啊小树,你要快快长大,好绿化环境!”

一阵春风吹来,小树苗开心的笑了,小蝴蝶围着小树苗翩翩起舞,好像在说:“太好了!我们的家园更美了!”

[植树节的作文250字

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篇14:二年级作文植树节100字

全文共 234 字

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今天是植树节,天空万里无云,风和日丽。小兰和同学们来到郊外植树。

小兰用铲子大力的往地上铲土。小兰虽然很累但是她不愿休息。小兰很快铲好了一个土坑,她把小树苗放到坑里面去,填上土,然后浇上水。看着自己的拉动成果非常开心。

小树苗说:“我要快快长大,长大以后我能给小鸟安家,净化空气。”小蝴蝶说:“谢谢你,小朋友为我们森林添加了一棵小树,让我们的森林变的更加美丽。”草地上的小花看到了说:“小树长大了可以给我们提供新鲜的空气,谢谢你呀。”小兰说:“不用谢,植树造林人人有责。”

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篇15:2024年小学生植树节主题

全文共 849 字

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。在这个阳光明媚的早春上午,植树节悄悄来临了。

周六上午,我们来到宜秀区新政府大楼旁的山上。一路上不时听见鸟叫,百花齐放,争奇斗艳。油菜花伸展着它们那金黄的身姿,一路上都伴随着我们,似乎总是那么顽皮。用“鸟语花香”形容真是再合适不过了。

到了目的地,柯子衿、何山、潘啸、王夏怡和她爸爸、我和爸爸组成一组开始植树了。来到了树坑的旁边,我拿起坑边的小树苗,放在树坑的中间,和何山一起扶着树苗,爸爸拿大铁锹往上往坑里填土。等填稳了树苗,我们就可以放手了。看着爸爸填土那么容易,我们手也痒了,决定由我们五个小孩来种下一棵树苗。我们五个人规定:使用小铁锹铲土,轮流填土,轮流扶着树苗。刚填了一会儿土我们就明白什么叫作“看别人吃豆腐牙齿快”的意思了。五个小孩中仅有的男生潘啸才二年级,最后我们的决定泡汤了!爸爸笑着说:“像你们那么扒拉土,一天能栽几棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔帮助下,小树苗终于站稳了!我向那些与我们一起来种树的大学生们借了一些水,浇在树苗的脚下。这样,我们的“处女作”就完成了!小树苗随着微风,轻轻地向我们点头,显得非常开心,我们当然更开心了!

“处女作”完成后,我向远方眺望。山脚风光一览无余,真是“会当凌绝顶,一览众山小”!再环顾四周,那些男孩子个个以一当十,奋勇直前,冲锋陷阵,好像都想当个“植树英雄”!女孩子们也不甘示弱,几个分成一组,真是“巾帼不让须眉”,都有一种“谁说女子不如男”的气势,不管平时如何,这会儿她们个个都是穆桂英!

到了中午,植树结束了,我们组种了七棵树苗,最多的一组种了十一棵呢。虽然大家脸上挂着汗珠,但个个都喜笑颜开。当然,也有一些不顺心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……

下了山,我再回头望那片树苗,成就感油然而生。我们给安庆添了一份绿,给中国添了一份绿,给地球添了一份绿。山区被我们用手和铁锹画上了一笔新绿,那我们的心灵,是否也应该像这般绿得秀丽,绿得清新呢?

明年的植树节我还会来。我想,那时候肯定会有“早莺”在争我的小树吧。

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篇16:文字中的温暖

全文共 490 字

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作者:范宗佑

每当我拿起小时的留言条,总是心中充满了激动的情绪,感到非常温暖

这一天,我们一家人(姥爷、姥姥和我)去郑州参观历史博物馆,在酒店稍作休息。“该去博物馆了,时间到!”姥爷大声嚷道,一边说,还一边示意我们出门,我一翻身,揉了揉眼睛,牵着姥爷、姥姥的手出发了。

转眼间,三个多小时过去了,时间“滴滴答答”地飞奔”着……

“咔擦!”当我们一行人再回到宾馆时,一张写着几行整齐文字的纸条吸引了我:“您好,我看见您家庭中有小朋友。因此,我准备了一双儿童拖鞋,祝您旅行愉快!”读完留言条,一股暖流涌上我的心头。姥爷点点头,感动地说:“真是太有心了,我们要感谢她对我们的关心。把这种“关爱的语言”传递给更多的人,让大家都懂得互助。”

因此,我们特地来到前台:“感谢您这么认真仔细地服务!”我羞羞答答地说。

“服务周到是我们企业的目标;关心他人是做服务的准则。这些是应该的。”阿姨微笑着回答。

“我是一个小学生,一定要把这对他人无微不至的关爱传递下去!”我想。

从这件事,我明白了个道理;直到现在,遵循先人后己、利国利民的品行……

虽然那是几年前的温馨时段,但那种强大的“力量”不断激励着我一直前行!

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篇17:植树节三年级作文250字

全文共 208 字

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今天是植树节,小兔和小熊与小象一起去河边植树,植树节作文250字.小熊用铲子挖了一个很深的坑,小兔把树苗放进坑里,然后把它扶得正,小熊接着用铲子把土盖得严严实实,糟了,忘记带水桶了么办呢?小象不慌不忙地说:看我的,我有办法了.只见它走到河边,用长长的鼻子,吸了一大口水洒在小树上.

它们载完树累得满头大汗,坐在地上,看着小树苗贪婪地喝着甜甜的河水,枝叶迎风飘扬,仿佛在说:我要快长成大树,到时人们就可以在我底下来乘凉,

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篇18:汉字,美得令人窒息的文字作文700字

全文共 785 字

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闲暇之余,我时常会练练笔。不得不说,汉字,美得令人窒息。修身养性,陶冶情操,不由得令人醉于天地间。

儿时,我时常望见父亲练字的身影。闲情雅致,正襟危坐,那仿佛是一种美的享受。一个又一个飘逸得龙飞凤舞的方块字,不禁令我心旷神怡。从那一瞬间起,我便爱上了汉字......

书法是毅力的良药,我那时做任何事情都缺少毅力,但学习书法之后,我明白了什么叫坚持。每当我静坐下来执笔练字的时候,总觉得有千千万万缕不平凡的凛然正气,交织。缠绵。是啊,汉字就是有这样的魔力!

追本溯源,从最初的甲骨文,简简单单的一竖一横,逐渐演变到金文,到匀称齐整的秦篆,宽扁的隶书,形体方正的楷书,到新中国成立后对汉字的整理。从繁到简,从象形到形声逐步变化的过程。每一次的华丽蜕变都使人赞不绝口。受到许多外国友人的啧啧赞叹,这就是汉字的创新。

一撇,一捺,一竖,一横。令我深深地感受到了中华上下五千年的博大精深,源远流长。历经千百年风霜雨雪镂刻的汉字,如同深埋于泥土中承受数千年风吹雨打的大树那样,不断焕发生命力,长出新的枝叶。不由得令我惊叹道:“哦,汉字真美!”

如今这个互联网活跃盛行于人们眼前的时代,汉字始终必不可少,在我们常用的输入法中就能体现。虽然输入法的出现,使人们方便不少。但不少国人为了贪图方便字迹潦草,提笔忘字,真令人痛心。汉字的传承与创新势在必行。

汉字,是中华民族上千年来灿烂文化的瑰宝和结晶,继承与发扬是我们责无旁贷的。方方正正的方块字凝聚了中华民族的聪明才智,承载着中华上千年的文明历史。传承文化才是真美,最美的文字不仅仅是键盘前屏幕上简单的影印,而是行于字里行间带来的荡然正气!

这世界独有方块字能让我坚持到底。那曲《兰亭序》再一次从我的耳边响起:“手书无悔,无惧人间是非;雨打蕉叶,又潇潇了几夜;我等春雷,来提醒你爱谁......”

我的心中默默作答,我爱的,是饱经风霜的书法......

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篇19:小学生植树节主题作文300字

全文共 484 字

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早上的时候,天气晴朗,空气新鲜,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。鸟儿叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。

我和同学们来到山坡上,只看见一棵孤零零的老树。我想:多好的土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵,过了二十多年,它们长大了,成了树林,那该多好呀!

山坡上红旗招展,摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹,用力地挖坑;有的去好远的地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀!你看那边的同学也不休息,他们埋头苦干,好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服,干得也很带劲。她们的辫子随风摆动,小脸蛋红通通的,额头的汗水像珍珠。

瞧!那女同学把小树扶直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里,水一下就渗透到了树根,小树喝饱了水,点点头,好像在说:“我长大了会报答你们的养育之恩的。”

植树的任务完成了,我回头一望,看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来,小树摇头晃脑,好像在笑。鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你们真行!”我们看了这一切,心里很高兴。

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篇20:青春的文字

全文共 568 字

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人不能选择他的出生。我很无奈,有三个优秀又帅气的哥哥,有个优秀的姐姐,轮到我的时候,却什么都没有。无论如何我必须接受这个事实。我是那种很平凡的女生,普通到看一眼就能忘记,却出生在如此优秀的家庭。

从很早,我就知道太乖的孩子没有主见,没有思想,也没有糖吃。他们只是一个能够在外面赢得掌声的人而已。于是,我学会了先斩后奏,学会了报喜不报忧,所有的事情开始自己承担,家里从来不知道,所有的路都自己选择,很多时候会后悔,但在不知不觉中会开始学着成长,有的时候会叛逆,不省心,但我在外面惹的事从来都自己解决。

从小,我就狠狠地告诉自己

“太乖的孩子没糖吃”

“从来不要后悔自己的选择”

“即使是在最难堪的时候,如果有一天交的男朋友会突然说出分手,也不允许哭泣,因为眼泪只是失败者示弱的表现”

曾经有过孤独的时候,曾经当黑夜再也勾勒不出我身影的轮廓,曾经遭受到最信任的人的背叛,曾经因为害怕雷声在床上孤单的做了一夜,却没人关心的时候,我发誓我要一个人努力活的很好。

青春,也许是疼痛的,不论如何,我会努力留下些什么。

18岁对我来说是个交点,18碎以后我们已经成年,有了我们必须承担的责任,那个年纪已经不允许我们冲动,也更不会留下一些冲动的文字。18岁以前,我告诉自己,要留下一些干净的纯粹的文字,也许在很久以后的午后,我会捧着一杯咖啡来赏读那些曾经属于我的青春。

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