与植树节有关的文字(实用20篇)

今天是植树节，天气非常晴朗，天空中万里无云，大地仿佛开始了呼吸。

小明、小红、小强去植树。小明先挖了一个大坑，小强轻轻地把小树放进大坑里，小明赶紧把土填好。这时，小红拿着一桶沉甸甸的水来给小树浇水!很快水就用光了，还需要一桶水，小红对小明说，“小心别把小树伤着!”很快他们三个人已经累得满头大汗了。但是他们坚持了下来，终于种好了许许多多的树苗。天上的小鸟好好像在给他们来加油!小白兔们好像也在帮他们种树。

十年、二十年后，这里会青葱翠绿，到时候这里可以成为小鹿散步的地方，以后小鸟也会在这里安家。小树，请你快快长大，让这里变成一片阴凉，帮我们遮挡风雨，美化环境。树木会给我们带来很多氧气，减少噪音，大家一定要爱护树木。

我的文具盒里有三个文字道具，分别是“比喻橡皮”、“拟人尺”和“反问水笔”。它们可厉害了。被“比喻橡皮”擦过的句子就变成了比喻句；被“拟人尺”划过线的句子会变成拟人句；被“反问水笔”圈起来的句子会变成反问句。

有一次我写了一句话：“天上有一个月亮。”我用“比喻橡皮”擦了擦，它就变成了“天上有一个圆盘般的月亮。”我又用“拟人尺”在句子下面划了一条先，这句话又变成了“天上有一个圆圆脸的月亮婆婆在向我们微笑。”多有意思啊！

还有一次，我先是写了一句话：“小明会跑步。”我用“反问水笔”把这句话圈了起来，“唰”得一下，它就变成了：“小明难道不会跑步吗？”真神奇。

我一直把这些文字道具放在文具盒里，随时都可以用它们来帮助我写出更美妙的句子。

看着那书桌上的松树小木偶，我不禁陷入了一个深深的漩涡。。。。。。

那个早晨，阳光透过云层，散下无数如缕似梦的光彩，露珠折射着五彩缤纷的光彩，好似绚丽的霓虹灯。

我想，想，想！竟然怎么也想不到，懒懒散散的爸爸竟要和我一起去植树！我开始担心我和爸爸该怎么植树，难道要买机器？不对！那是吃饱了撑得；还是要怎样？我的心里像是一半水，一半面粉，左右一摇，就成浆糊了。

老爸像是一只灵敏的警犬，他熟门熟路的把我带到了一个去植树的场地，并沿途买了工具。看着爸爸这么忙碌的买了工具，还带我到了植树场地，我的心里却是翻起了“退潮浪”，打起了"退堂鼓”。看着这架势，必须真的了，要亲自动手？天啦！我不会啊，从小到大还没握过这些农用工具呢，哎！有什么办法，只好慢慢学了。

我仔细盯着爸爸每一个动作，眼睛一下也不敢眨，生怕漏掉什么。只见他不紧不慢拿出铁锨，用力铲出一个几尺深的坑，小心翼翼的把树苗放进去，我用手帮忙扶着，他将土轻轻的填上，嘴里还嘀咕着“好，再过一会就好，先建个"围墙"。边说边将土堆成一个内凹外凸的形状，给树加了一道“城墙”，再最后浇上一些水。OK！“大功告成！”老爸像小孩一样高兴起来，竖起大拇指，“我兴奋！我骄傲！”

我好像明白了什么，做出一副恍然大悟的样子，学着爸爸的样子，照葫芦画瓢，终于，半小时过后，种好了我的第一棵树，看着我自己扭扭歪歪的“劳动果实”，我开心极了！

有笑有汗，有喜有累，有树有叶，有花必有果，有付出就有回报，劳动光荣，锻炼身体，美化地球，植树更有乐趣！

读一篇好文章，一个好故事，一本好书。好文章有你可以借鉴的地方；好故事能让你明白生活中的大道理；好书更是精神食粮。那这些文字究竟是怎样愉悦我们的身心的呢？它究竟是怎样陶冶我们的情操的呢？

文字的魅力在于它们能常常的吸引你。比如一些童话、寓言故事道理浅显易懂，趣味十足，这类书通常能联系到实际生活，或能勾起回忆、或能畅想未来。

再比如陀思妥耶夫斯基、莫言、托尔斯泰的一些文章、小说，道理很难懂，有时读过一遍不知道他（她）们想说什么，一般要读个十遍八遍才可以理解，这类书通常能引起人们的思考，或是自身如何，或是旁人如何。

还有一类人像鲁迅、高尔基、巴尔扎克等人的作品，读第一遍发现了一些，再读还能发现，每次都能学到知识。这类书通常百读不厌，或是联想到主人公，或是联想到你自己。

所有书都适合所有人吗？不。让一个３、４岁的小孩去读《老人与海》、《时间简史》、《傲慢与偏见》他能懂吗？不能。而让一个在客场、仕途上混了十几年，什么人都见过，什么事都做过的人读一部官场小说他可能感触很深。让一个小学生读青少年小说，他可能很入迷，他完全被情节吸引了。而一个老人读一本什么人的一生，一本自传。他可能会联想到自己，那人与自己走过的人生道路很像。

文字是有阶段性和针对性的。一个人捧着一本好书，津津有味的读着，他（她）在增长见识、愉悦身心、升华灵魂，他（她）在陶冶情操。

文字！是文字在陶冶她（她）的情操。

今天下午，是植树节xx老师想给我们搞一个活动，大家一听到“活动”这个词，高兴得眉飞色舞，很多同学甚至欢呼、拍手。xx老师要给我们搞的活动是“植树”，当时，我就产生了疑问：啊，植树?我们竟然要去植树，真的可以吗?可当老师板书植树时加了双引号，我才知道肯定是一次有趣的活动，不禁拭目以待。

按惯例，老师说了活动形式及规则。用击鼓传花形式选出植树者。“树”嘛，老师早就准备好了——老师剪画下来的粘有小磁铁的各类绿树。老师还用简笔画勾出了乡村景物(有山有水、有村庄)。活动开始，老师让表现最好的第二组先来，第二组非常高兴。我想：幸运的首次植树者到底会是谁呢?真希望“花落我手”呀!“开始”xx老师大喊一声，铃鼓便响起来了。那个“幸运花”从聂菲手里传过来，当到了我手上时，我故意停了一下，可幸运还是从我手里溜走了，跑到了许阳凯手里，铃鼓声戛然而止。大家都惊呼了，有人却在哈哈大笑。许阳凯成绩不佳，“种”的树肯定位置不对吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛并转了两圈的许阳凯，不斜不歪地将他选中的“杨树”贴在了房屋的“大门”前，大家都很惊讶，连我也惊呆了，情不自禁地拍起了手。

接着，大家又传起了花儿，我的心像兔子一样蹦来蹦去。“啪”，铃鼓一停，花儿落到了班长聂晖手里，大家都在纷纷议论，聂晖肯定贴得好。她的眼睛被蒙上布后，就开始东摸摸，西碰碰，在黑板左右两边走来走去，大家都在催促她，有性急的小声提醒还不过瘾，恨不得冲上去帮她贴。她却不忙不慌地、不再犹豫地贴上去了。“哈哈哈~”大家的笑声传遍四方，教室里的同学们有的笑弯了腰，有的笑着捂着肚子，有的笑着拍着同桌……。大家知道这是为什么吗?因为聂晖把树贴歪了，就像被风吹过的树，连根拔起，不仅树歪了，而且她把树贴到了河面上，大家都说那棵树是个“怪物”，能活吗?接下来还有很多人参加，房前屋后、小山坡上、小河边，都种上了棵棵绿树，荒山野岭变成了青山碧岭。老师让我们齐背了第一课《春光染绿我们双脚》，让我们再次感受到植树的乐趣，绿化的美妙。不知不觉一节课便在笑声中、铃鼓声里结束了。

这节课真有趣!不光让我们享受到活动的乐趣，在活动中体验、练说，还使我们明白要行动起来，植树造林绿化祖国，用自己勤劳的双手，共创美好的未来!

春来处处好风光，花红树绿水荡漾。为你栽下梧桐树，引来一只金凤凰，好运带到你身旁，甜蜜直抵你心房，幸福生活万年长。植树节快乐!小编收集了植树节搞笑微信祝福语，欢迎阅读。

你是棵小树，我把你照顾;松松烦恼土，小树不愁苦;浇浇快乐水，小树心情美;施施营养肥，小树健康围。祝我的小树，植树节快乐!

植树节，愿你种下爱情之树，长出世间真爱;种下友谊之树，开出真诚之花;种下智慧之树，收获美满人生。而我在短信里种下祝福之树，祝你植树快乐!

风沙要靠树来挡，空气要靠树释氧，森林要靠树连长，自然要靠树点装。植树节里植树忙，栽下树苗得希望，爱惜树木是保障!

植树节，种棵树，种棵发财树，恭祝你发财，种棵常青树，送你福禄寿，种棵桃花树，时来运转，祝愿你好运连连，植树节快乐。

绿色让大地充满生机，绿色让天空有了生气，绿色让你我有了呼吸，绿色是我们心中共同的美丽，3月12日植树节，祝你多一份清新空气，多一个朋友交心。

好大一棵树，温馨的祝愿，祝你健康如树可参天，祝你事业如树枝叶茂，祝你爱情如树生根固，3月12日植树节，朋友，祝你快乐。

中国松树真精神，法国梧桐真温馨，日本樱花真浪漫，非洲面包真可爱，不论那里的树，都是地球的命数，为了地球的生机，3月12日植树节我们相约一起去种树吧。

1粒种子在今天埋在心底，用祝福庇护，用问候浇灌，用我一生的想念为他进行光合作用，只要你开开心心，3月12日植树节，我什么都愿意为你。

植树造林是减少水土流失的百年大计;植树造林可以抵挡沙尘暴的肆虐;植树造林可以直面全球气候变暖的威胁，植树造林是造福后代的千秋伟业!

1句真诚的问候来自心间，一缕金色的阳光来自蓝天，一颗指路的明星来自长空，一片遮阳的绿荫来自树木，一首温馨的短信送来祝愿。祝植树节健康平安!

你出错了知道吗?还说没有，那你睡觉的床，吃饭的筷子，画画的铅笔，哪样不是伐树得来的，看在朋友的份上我就不告发你了，赶忙回家植树去吧!植树快乐

植树节到了，大家一起去种树，种棵白杨树，申明远名扬;种棵常青树，青春永长青;种棵木棉树，爱情缠缠绵，摇钱树就不要种了，地球暂时没这树种!

如果地球是母亲有哪位孩子愿意看到母亲破衣褴褛，如果说地球是家有哪位家人愿意家里满面疮痍，3.12日一起去植树吧，让母着新衣，家变美丽

天空有了太阳才会放射出光芒，大地有了森林才会引来鸟儿的欢唱，家园有了绿色才会温馨健康。把希望的种子播撒，让幸福挂满枝头。

如果这个世界上真的有毒苹果，我倒是希望找到这个树，摘一个毒苹果给你，因为你是我的公主，我会用我真诚的吻把你召唤醒，3月12日植树节快乐。

要想富少生孩子多种树，要享福少产污染多种树，要降服温室效应多种树，3月12日植树节，为了世界的美丽未来，为了社会的和谐发展，朋友，多种树吧。

挖个坑，埋点土，数个12345，为你吃苦，为你受罪，种棵大树为了你的呼吸里有我的心醉，3月12日植树节，亲爱的我们一起去种树吧。

摁下，我把想你织在思绪，摁下确定，我把爱你种在心里，摁下发送，我把植树节的祝愿送到你那里，3月12日希望你的呼吸里总有甜蜜的记忆。

植树节，为你种棵树。接受风雨的历练，成长在博爱的厚土。事业的根基永固，家庭的支柱永驻，强壮的枝条庇护，开心的树叶吐绿，树皮包不住富足，健康的营养在体内运输，沐浴着快乐的阳光雨露，情谊的花朵四季不枯，饱胀的果实是生活的满足，为你收获享不尽的幸福!

植树节，为你种棵幸福树，树根是健壮的体魄，树干是幸福的家庭，树叶是顺心的事业，花朵是美满的爱情，无论多少风雨，她都是你温暖的依靠!

植树节到了，送你一棵树苗：栽在事业中，摇一摇，金钱掉下来;栽在生活中，晃一晃，幸福乐开怀;栽在感情中，摆一摆，甜蜜爽歪歪!

植树节到了，希望你像施过肥料的树苗，吸收了丰富的养料，长出了饱满的枝芽，打下了坚实的根基，已经茁壮为参天的大树，享受美丽生活，永远开心!

植树节到忙种植，精彩生活我来织：织个篮子迎丰年，四季进宝收获忙;结张渔网接好运，年年有鱼把歌唱;编条短信问候你，岁岁平安友谊长!

植树节短信植树节了，对你得心中有“树”。愿你身板硬朗千年树，财源广进摇钱树，爱情温馨藤缠树，事业猛进参天树，福寿无边南山树，幸福快乐都“树”于你!

植树节搞笑祝福短信：让你我执手同栽一株苗，你拿锄我拿树。用我们的汗水浇灌，以我们的心血抚养，让我们共同的地球村庄重回往日的容光。祝你植树节快乐。

爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐!

桉树祝你平平安安，松树祝你轻轻松松，梧桐树祝你日子红彤彤，柏杨树祝你喜洋洋，连我这个“树”人，也要祝你幸福。植树节快乐!

春来处处好风光，花红树绿水荡漾。为你栽下梧桐树，引来一只金凤凰，好运带到你身旁，甜蜜直抵你心房，幸福生活万年长。植树节快乐!

春天的时候，如果你种下了一料种子，到秋天就会长成一棵摇钱树，为你结满金元宝。还愣着干啥?快种树去。呵呵，植树节快乐!

春天种下一棵树，就是为大地许下一个美丽的愿望。用爱心栽培，用信心浇灌，树会开出成功的花朵，你会收获一片浓郁的绿荫。祝你植树节快乐!

给你一片阳光，让你灿烂;给你一棵大树，让你上去耍给我看;给你一条短信，让你明白：植树节到了，即使你回到猴山，哥们还想着你呢!

好大一棵树，温馨的祝福，祝你健康如树可参天，祝你事业如树枝叶茂，祝你爱情如树生根固，3月12日植树节，愿你做一棵常青树，生命青滴翠。

每到3月，我就会想起植树节，一提到植树节，又不由让我想起古代管子说的一句话：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”

说到“树木”，我便记起了我那次种树的经历。那天风和日丽，我和同学们约好了一起去郊外植树。来到了郊外，我们先拿出铁锹，开始挖坑，可是泥土似乎太干太硬，任凭我们的双手怎么使劲，它都没有丝毫松动的迹象，我们原本好奇兴奋的心一下便凉了半截。正当我们着急之时，我突然想起了爸爸的嘱咐，“有了，我听说用脚使劲踩锹的上沿，锹尖和锹刃便可较容易地切入土中，再用双手扳动锹柄，泥土便松动了。”我对同伴们说道。按照这个方法我们试了试，果然，泥土开始屈服了，我们一连挖了好几十下，眼看坑已经有一尺多深了，我们才停止了手中的动作。这时，我们已经是汗流浃背、气喘吁吁了。接下来便是挑选树苗，我们精心挑选了一棵直挺挺的树苗，我扶住苗儿，同伴们开始填土，填好土后，我们担心土不够扎实，便用脚在树苗旁用力跺了跺，泥土便更扎实了，最后，我们几人合力提起一桶水，往树苗边“哗啦”浇了下去。于是，树就种好了。我想，只是种一棵树都如此难，那么培养一个人岂不是更难？

自从那次经历了种树后，我在生活中便对树多了一份关心。在去老家时，我发现，乡下的树都是参差不齐的，有的种在房前屋后，有的长在乱石堆中，有的立于田埂地头，虽然生长环境不是很好，可依然长得很高大。而城市中的树，由于统一规划的缘故，土质松软而肥沃，排列得整齐而划一，它们往往长得十分好看，但却都不是特别的高大。

这时，我不禁想到了人，在父母的臂膀下无忧无虑地生活的孩子，被父母捧在手心中备受宠爱的孩子，他们多么像城市中的树啊。我想，只有真正经历过风吹雨打的人，才会拥有一颗坚强的心吧！

植树不但让我们知道了“树木”的重要，同时又让我们明白了“树人”的道理。

今天是植树节，在这个特殊的节日里，我参加了小记者团组织的一次有趣的活动“制作叶脉标本”。

首先，老师讲解了制作叶脉标本的一些要求，听完后我觉得要制作一张叶脉标准并不是一件简单的事了。

在接下来的制作活动中，我们先用镊子夹一片树叶，然后用牙刷轻轻拍打，直到把叶肉全部拍光。

最后是染色，我先是染了绿色，可等干了之后发现没什么变化。于是，我又去染了红色，红色很漂亮。我一共做了三片叶脉标本呢！

今天，最有意思的就是，快上课了，妈妈才发现她把老师说的牙刷看错了，拿了牙签。真是个糊涂的妈妈呀！

今天是植树节，同学们带着自己亲手栽植的花呀、草呀，来到学校展览。

花展开始了，我们来到展花区，呵，这里的人可真多！同学们里三层、外三层地把这里围了个水泄不通。我们也赶快走过去，哇！各种各样的花草争奇斗艳，每棵花上都挂着同学们自制的卡片，介绍着花的名字、特点和主人。有雪白雪白的马蹄莲，有碧绿碧绿的发财树，有粉红粉红一嘟噜的海棠花，有绿油油长满尖刺的仙人球……还有许多许多的花，五颜六色，花花绿绿的一大片，有的同学把鼻子凑近花瓣去闻一闻，却差点把花瓣碰掉，引得大家哈哈大笑。美丽的花儿吸引着同学们去欣赏、评论，同学们都看花了眼，根本选不出哪朵花最美。而我最喜欢的是蝴蝶兰，它非常美丽，花瓣是粉色的，形状极像蝴蝶的翅膀，怪不得叫“蝴蝶兰”呢。

花展结束后，我们一路叽叽喳喳的回到了教室，我觉得今年的植树节是最有趣的。

星期天，我嚷着妈妈去看小树苗，来到植物园，发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是，灵机一动，趁妈妈不注意，两手抓住树干，使出吃奶的力气往上拔，树苗被一点一点地拔高了，而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时，我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

过了几天再来时我大吃一惊，我的树苗还是那么高，小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说：“你这孩子，你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

通过这次植树，我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律，不能急于求成。

3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小林一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看，哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。小林和小兰也找了个位置，植起树来。小兰先两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小林看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小林站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。

植树节到了，老师带着我们去山上植树。

首先，老师带着我们去挑选树苗，只见小树苗井井有条的躺在地上，我们挑选了一棵又高又壮、根系发达的小树苗，然后，我们扛着小树苗高高兴兴地向山上走去。

刚到上山，我们就风风火火地开始挖树坑了，不一会儿我们手上就磨出了晶莹透亮的水泡，我们头上的汗珠像大豆一样流了下来把我们的衣服都弄湿了，哎呀，真是功夫不负有心人啊！很快我们就挖好了又大又圆的树坑，给小树找到了一个舒服的新家。

接下来我们小心翼翼把小树苗移到了新家。

最后，我们把树根封上了严严实实的土，又给小树苗浇上了水让小树苗喝个饱。

小树好像在说：“谢谢你们给我找了一个舒服的家。”我们开心的围着小树又蹦又跳。

在五千年的历史长河中，我们的祖先创造出了博大精深的语言文字——汉字。随着中国影响力的发展，这种奇妙的文字语言也在世界各地绽放光芒，与其他各国的拼音文字相比，这种方块般的文字个性鲜明，独树一帜。

在成长的道路上，我逐渐学会了认字，读字，写字，认识到中国汉字的博大精深。从此，我对汉语言文字深怀敬畏之心。

汉字形象生动，是拼音文字所不可比拟的。一个“火”字如同热烈燃烧的火焰在跳动；”田”字正如分割平等，方方正正的田野；“川”字则像奔腾的河流流向四方。看着书上一个一个方块字就仿佛在看一幅一幅的图画一般美妙。

汉语平仄分明，抑扬顿挫，是其他语言无法复制的。“水”字的轻柔平缓，“国”字的庄严肃穆，还有“奋”字的激动人心，在朗读篇篇文章时，我感受到了它们当中所蕴含的不同情感，就好像在与他们对话一般的奇幻。

中国的语言文字博大精深，还体现在那古诗词中。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”勾勒出一幅蛙鸣阵阵，细雨绵绵的夏夜之景。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描绘出如同中国话一般素雅清淡的春日美景。古老的诗词如同歌谣一般朗朗上口，优美生动。

如今的国人，对于文字，看的随意普通，肆意改动。大街上错别字比比皆是，比如摩托车广告将成语“其乐无穷”改成了“骑乐无穷”，虽然趣味性以及广告性增强了，可成语本身的美感也被破坏了，变得俗不可耐。对于刚学习说话写字的少年儿童，误导性极高，对他们的学习会造成不好的影响。

我们应以敬畏之心来看到我们的语言文字。他是我们的祖宗留给我们的一笔宝贵的财富！他让我们的文化得以传承，他让我们的民族精神得以延续和发展，也为世界认识中国架起沟通的桥梁。中国汉字，是我们每一个中国人的骄傲，是我们中华民族的象征！汉语的无穷的魅力正将世界的目光深深吸引，作为一个中国人，让我们怀着敬畏之心认真学习我们的汉语言文化！

今天是植树节，为了响应xxx的号招，打造五个重庆中的森林重庆，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人与进行植树活动。

下了大巴车，我们来到了植树的地方，张老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我与另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦！我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来，可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊！还与自己亲手栽种的小树合影呢！

后来，我想时间还早呢？于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树，我把这棵大树比喻成张老师，周围的小树比喻成我们班上的小朋友，我们在张老师的培育下慢慢的长大，种一棵小树，绿一方净土，愿小树与我们一起健康快乐的成长。

3月12号是植树节，但由于那天是工作日，因此我们一家人决定，在今天完成植树节的任务——植树！

今天，是一个阳光明媚的一天！一大早，我们一家人，拿着锄头，水壶和从二号桥买来的小树苗，走到了楼下。首先，先找一块合适的空地，经过我们的地毯式搜索，终于找到了一块湿润，松软的土地。接下来，就要开始种树啦！我先用锄头将空地弄松弄软，然后，捡掉混在土地里和周围的石头，之后，在土上锄一个直径30厘米，深大约20厘米的大坑出来，最后，将买来的小树苗端正的放进土里，让爸爸抓住树苗，我在用锄头把土推进去，踩几下，这样一棵树就中好了！我又把从楼上拿来的洒水壶，拎了起来，真重啊！倒完了水，这棵树就算真正的种好了！

只玩了一颗树，我们一家人都很开心，因为我们为小区的绿化做出了贡献！

植树造林，创造新天地;移风易俗，改变旧乾坤。

树木树人，同系千秋大业;爱家爱国，常昭一片丹心。

年年义务植树，无山不翠;岁岁绿化造林，有岭皆春。

屋前宅后栽树，延年益寿;荒山隙地造林，利国富民。

绿化祖国，处处山青水秀;改造自然，年年林茂粮丰。

植树造林，平衡自然生态;开源增产，促进社会文明。

植树造林，绿化神州大地;栽花种草，点缀锦绣江山。

千里松涛，无山不绿;万顷柳浪，有地皆春。

栽花种草，装点庭院;植树造林，绿化祖国。

年年岁岁，义务植树;世世代代，绿化祖国。

植树造林，青山不老;种槐栽柳，富水长流。

翠竹摇风，喧千林翠鸟;红梅映日，吐万树红霞。

劲松挺秀，翠撒致富路;疏柳摇风，绿遍小康家。

植树造林，人人有义务;栽松育柳，个个当先锋。

植树造林，青山永不老;种草栽花，赤县更增光。

喜风喜雨，百花千树迎春喜;新世新人，亿民万户创业新。

翠柏苍松，彩染神州千岭绿;朝霞夕照，点缀江山万里红。

让丛丛绿树，绿遍文明城市;叫簇簇香花，香满美好乐园。

树木又树人，人材出于桃李;造林即造福，福泽荫及子孙。

植树造林，叫山河长留春色;绿化大地，让前人造福子孙。

绿山绿水绿色美，绿染神州;春风春景春光好，春满人间。

嘉树满山，村村造林年年翠;鲜花夹道，人人育果处处甜。

祖国八方，处处春山春水春意闹;神州十亿，家家新人新事新风高。

在这个阳光明媚的植树节里，我们欢乐谷快易作文班的同学去植树，我们深深地体会到了植树的无限乐趣。

在吴老师的指导下，我们组成了四队，以每队四个成员的名字来命名。我们是洁卉熠静队，一看这个名字，你就知道这队是由我、姚洁屿、朱宇静、许熠组成的了。我们挂上牌子，一切准备就绪，就坐着一辆面包车去江山化工厂后山去种树了。

经过一路的颠簸，我们来到了后山。接着，我们四组人各拿了一棵柏树苗，爬了上去。只见那山上到处都是被雨水腐蚀了的黄泥土，又粘又滑，只能偶尔看见几棵树和一些草本植物，可想而知这山上的环境有多么的恶劣了吧!我们艰难地上了山，看见许多志愿者来植树，男女老少都有。他们也一个个组成队，拿着锄头和树苗，干得热火朝天。我们看了，也迫不及待想要实践一下，事不宜迟，说干就干，于是我们也开始种树了。

我们先用锄头开始挖洞，一个叔叔在旁边指导我们，说种一棵树苗至少要挖一个30公分深的坑，而且一定要把树放正，才可以把土填好。于是我们抡起锄头，“嘿哟嘿哟”地挖起了坑。挖了好一会儿，终于挖到30公分深了，于是我们拿起其中一棵树苗，解开保护小树苗根部的稻草，把它笔直地插进了那个小土坑里，用锄头把周围的泥土推进那个小土坑，把土用力踩实了，树就站稳了脚根。我们按照这样的步骤种好了一棵树。大约过了二十多分钟，六棵树终于全部种好了。于是我们下山洗了山。

即将离开了，我们向山四周望了望，许多人依旧在热火朝天地干着。一阵风吹过，我们种的小树发出“飒飒”地响着，仿佛在对我们说：“谢谢，谢谢你们给了我们一个新家。”一切好像都活了。

是啊，植树造林，绿化大地，让地球永远年轻!

[记植树节那天作文

我的语言文字之路中华五千年汉语、汉字文化是世界上历史最悠久、最古老的文化。作为一名语文老师，传承并发扬责无旁贷。我们要努力提高自己的语言文化素质，规范使用好自己祖国的语言文字，言传身教，提高学生们的文化素养。回想我学习语言文字的历程，感慨万千！“我出生在一个小乡村，那里有我的父老乡亲……”我是一个土生土长的河南人，我家又在河南里面方言较重的县。我的小学就在我们村，老师是我的邻居。自从到了县城上初中才知道什么叫普通话，况且，那还是河南普通话。当初中毕业报志愿的时候，我义务反顾地报了师范，我要当老师，我要教学生标准的普通话。要知道，多年的乡音改起来是不容易的。我们这把“吃”说成“七”，把“猪”说成“桔”，最有名的一句是把“红薯喂猪猪不吃。”说成“红须喂桔桔不七。”为了改乡音，我读字典、听播音，上请教老师，下求教同学。如今，你再同我谈话，恐怕听不出我是哪里人了。我对汉字的喜爱源于我的父亲，父亲只是一个初中毕业生，然而他写的字我觉得很漂亮。从上学的那天起，我就模仿我书皮上父亲给我写的名字写汉字，父亲还拿着我的小手，一笔一划地教我写。现在想起来，父亲写的字还清晰地浮现在我的眼前。如果说父亲是我的第一个写字老师，那么，我的第二个写字老师应该是我的爱人。他从小练字，王羲之、王献之父子的、柳公权的等等，他不但临摹得像，还有自己的风格。在他的带动下，我也时常拿起本字帖临上几篇。他看过后，圈圈点点，使我的字进步很快。我曾记得，我临摹的一篇《湖心亭看雪》竟发表在了语言文字报上，使我的信心倍增，对汉字也越来越喜爱。在提高自己的同时，我也时刻在注重如何让学生写出一手好字。我们成人经常写的是行书，然而，课本上的都是工笔正楷。因此，在教学生之前，我总是反复看课本上田字格中的例字，研究每一部分的高矮胖瘦、起笔落笔位置等，并教给学生看字的方法。每一节写字课，每一个字，我都在黑板上范写，让学生去学我写的字，去学我这种认真写字的态度。“付出总有回报”：我们班的作业在学校作业检查中因书写多次受到表扬；写字比赛中，我们班是同年级中获奖等级、人数最多的……给予应该是相互的，我把对汉字的爱给予了学生，学生也增强了我练字的信心与决心，使我再创佳绩，在去年市教育局组织的教育系统硬笔书法比赛中，我现场书写的作品获得了硬笔书法组的二等奖。讲一口规范、流利的普通话，写一手漂亮、生动的汉文字，不仅让自己精彩的思想、充沛而细腻的感情痛快淋漓的表达，而且能使和你交流的人赏心悦目，获得美的享受，倘佯在语言美、文字美的快乐之中。

March 12th is Tree Planting Day. This year our school bought enough  the trees before that day . On that day , we didnt had classes . The teachers and our classmates planted trees around our the school.

We began to planted trees as soon as we got to school . some students dug the holes . Some students put the trees into the holes.

Some students put the earth back to the holes. Then we pushed the earth hard with our feet . At last we watered the trees as much as possible.

From then on we looked after the trees carefully and the trees grew very well . It made our shcool more beautiful .And How happy we are !

今天，是3月12日植树节。我看见了一个小姑娘，在她家门前栽了一棵小树，她先拿起铲子，挖一个小坑，把树栽在坑里面，在用土把边缘埋起来。最后在小树上浇点水，就完工了。她想:"终于栽完了，好累啊!可以给小树取个名字了，她想了又想，那个又不行，这个也不行，该怎么办呢?她突然想:"爸爸妈妈知道吗?中午，太阳高照。小树懒洋洋地晒太阳，小树想;这温暖的阳光我要快快长大。房子里可是议论纷纷，他们都在给小树取一个什么样的名字，突然，小姑娘说："取希望之树吧，大家拍手叫好，小姑娘在一块牌子上写着希望之树。把它挂在小树上，她开心地笑了。

在我们的生活中，文字与我们密不可分，但是你们不知道吧？大自然也有自己独特的文字。

有些人家如果附近有池塘的话，夏天经常会看到一个景象，原本正在高飞着玩耍的蜻蜓，不一会儿变垃圾了飞行的高度离水面就只有几厘米了，然后不一会儿，一场雨也会随之降临。

蚂蚁也是大自然这本书上的文字。有时蹲在一超便会发现所有的蚂蚁都在向一个地方与自己蚁巢那条路上来回穿梭，而且行动迅速，手中还搬着一些白色的小颗粒。毫无疑问，他们是在搬家，而且新的蚁巢一般要比旧的蚁巢的位置要高，懂得大自然大自然的文字的人，就知道要马上回家收衣服，因为一场大雨要来了。

不仅小动物是大自然的文字，花，也是这本书中的文字。

有时天气时冷时热不知是不是秋天到了，平常的人都会下意识地翻日历，而在懂得大自然的文字看来是再简单不过的一回事了。只要出门散散步，不仅可以看到周边景物的变化，而且还可以知道现在是什么季节。八月桂花香闻到桂花香，循香一看。那金黄色的桂花挂满枝头了，就说明秋天的脚步已经向我们走来。

在湖边漫步，有时会忽然看到那前些日子开得正旺的菊花，已经开始凋谢了，这就让我们知道秋天已经开始收尾了，我们将进入冬的领域。

大自然的文字与我们的生活紧密相连，要学会认识大自然的文字，必须走进自然保持好奇，注意观察，只有亲近了自然，才能发现许多未知的奥妙。