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与植树节有关的文字(通用20篇)

导语:312植树节,大家一起植树造林,让绿色铺满地球!下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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快乐的植树节小学作文500字

全文共 583 字

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今天是3月15日,我们班组织了亲子植树活动。昨天晚上,我早早把作业做完,就和妈妈一起准备植树活动要带的东西。准备完不到十点妈妈就让我上床休息,但是我激动的睡不着。

今天一大早我们就出发了,到了目的地同学们都还没有来,我们是第一名。等了一会儿,同学们陆陆续续的都到齐了,我发现每个同学和家长都很兴奋,大家都期待活动早点开始。

活动开始了,教练先对我们进行了安全教育,然后又把我们分成了四组。我在第三组,我们的队名是雄鹰队,口号是雄鹰、雄鹰,展翅高飞。

我们先进行的活动是植树,我期待的时刻终于来到了。

我们像一群放飞的小鸟,跟在教练的身后叽叽喳喳地来到了植树的山坡。到了山坡上,教练先给我们每家发了一棵树苗,我挑了一棵最大的树苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的树坑,妈妈轻轻地把树苗放在坑里,我和爸爸又把土填回树坑,完了我还用铲子把土拍得结结实实,防止小树苗被风吹倒。培完土我和爸爸又去提了两桶水,我小心翼翼的把水倒在小树苗上。最后我还写了一张心愿卡挂在小树苗上。我边挂边说:小树,小树,快快长大,明年我还会来看你的。

植完树,我们又进行了攀岩、走独木桥、爬天网等活动,我最害怕的是攀岩和爬天网,走独木桥我一点也不害怕,走得飞快。

快乐的时光总是过得很快,我还没有玩够活动就要结束了。我希望我种的小树能够茁壮成长,能给我们的地球带来更多的绿色。

[快乐的植树节小学作文500字

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篇1:植树节看图写话二年级

全文共 254 字

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每年的3曰12日是植树节,小明和小红带着小铲子,拿着小水桶,扛着小树苗去公园植树。小明用小铲子挖了一个小坑,小红把小树苗放在坑里,然后把小树苗埋好,最后小明给小树苗浇完水,小明和小红就开开心心的回家了。

有一天,突然刮起了一阵大风,把小树苗吹歪了。小明和小红一看天气不好,很担心小树苗被风吹歪了,就找来绳子和木板,跑到公园一看,小树苗果然被大风吹歪了。他们把小树苗从新扶正并固定好,就离开了。以后他们经常去给小树苗浇水施肥。

到了第二年的春天,小明和小红去公园看小树,小树长的很茁壮,它们围着小树高兴的跳起了舞。

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篇2:五年级有关植树节的重要述写

全文共 653 字

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又是一年一度的植树节,我们离开教室那阴暗的“匣子”,奔向了大自然的怀抱。扑鼻而来的花香直,抬头望去,原来是一簇簇桃花,有的粉红色,有的粉白色,还有紫色的,争奇斗艳。放眼望去,金灿灿的油菜在我们视线里摇拽着,在微风中不停地跳舞。

稍做休整,我们一声欢呼,冲进田野,往植树目的地跑去。“五七乐园,精彩纷呈”的班旗迎风飞扬。

“快!妈妈,这里。”我窃喜占了一块好地方,生怕有人与我抢,呼喊着远处跑过来的妈妈。

没等妈妈过来,我急不可待举起大锄头,狠狠往下扎。没有挖出坑,反倒将锄头搭进去了,怎么用力拔也拔不出来。刚开始挖坑,就给我一个“下马威”。妈妈跑过来帮忙,总算把锄头拔出来。

妈妈要帮我挖树坑。我嚷嚷道:“是你植树还是我植树啊!自己的事情我自己解决,我还要你帮忙!”

一旁的李老师边拍手边叫:“集合,大家快集合!”我们只好极不情愿地放下手中锄头,跟着同学走到老师面前。一位五十多岁的爷爷向我们介绍如何种植“金桂树”。我终于明白:金桂树的根不会使劲向下生长,树坑不要挖很深。听了爷爷的一番教导后,我由衷的感叹了一句:“真是专家啊,不象我们这些‘门外汉’”。

挖好了坑,我把小树苗放进去,填上泥土,用脚踩踏实。天下起了毛毛小雨,给小树苗洗了一场澡,好像是约定过一般似。小树苗在雨中摇摆着,显得更加可爱。

我高高兴兴地给小桂树挂上自己亲手制作的小牌子,发誓每年都会给小桂树施肥添土。站在小金桂树前,默默地许下了一个心愿:“桂树啊,快快长大!到时桂花飘香,为大地披上绿装,绿化春色”。

举着班旗,迎着春风,向着太阳,我们踏上归程。

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篇3:植树节我做主作文800字

全文共 550 字

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走进三月,送走了属于我们女同胞们的节日,迎来了又一个节日————-植树节。为了更好地绿化校园环境,充分唤醒并进一步增强学生们爱护树木,保护环境的意识,学校今年决定动员师生种植一批花椒树。

下午第二节下课之后,植树活动拉开了序幕。

咦,你瞧,那边牛老师在做什么呢?你别奇怪,让我告诉你吧!他是在拿着卷尺在拉线呢?一来是划出一条直线,便于植树成行;二来是分清区域,责任到位。别急,这才只是开头呢!

看,我们的马老师身先士卒,在给学生们做示范呢!

不错,两个小伙儿已经跃跃欲试,拿着铁锨上阵了!

哇!快看五二班,一群男子汉已经干的是执火朝天了!

噢!这边六二班可真谓是“穆桂英挂帅”,一群女将也豪不示弱呢!

这边的速度还倒挺快!已经放上树苗了,只见张老师往有挖一点,曹宇豪就拿一棵树苗放进去,原来他们搞的是“师生合作”战略呀!

来这边看看怎么样了!贺春娇和张沁蕊干的多投入呀!他们一个人用手扶着,一个人用手往上封土,唯恐怕吓坏了小苗呢!

到那边瞅瞅吧!快看,我们的运水大军来了,他们顾不得水测到自己的身上,一个比一个都跑的快呢!

树苗一棵棵都被学生细心地安了家,它们此刻正贪婪地吮吸着“生命之水”,在夕阳的余辉中,笑的多开心呀!

一排排小树苗整齐地站立在了围墙下,今天,他们是生命萌动的小苗,明天,它们将会成长为绿意蓬勃的精灵!

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篇4:开心难忘的植树节

全文共 410 字

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春季是个百鸟争鸣,万物复苏的季节。

3月12日是植树节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲,小明一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置,忙开了。小兰先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打来了一桶水,将水浇在土坑上。树栽好了,小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来,他们俩感到了丝丝凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起来,笑声弥漫了整个公园的后山。

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篇5:文字相依,且行且珍惜作文

全文共 1564 字

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对于不同的事物,我们通常都喜欢摆放在一个相同的点位上,然后用眼睛去审视,去比对。其实,那些只是在视觉表面形成的链条,并不能被内心完整的解析。鲜明的层次感,要通过长期的反复删减与增进才会呈现其丰满的轮廓。就如岁月留下深深浅浅的纹络,若不是很用心的去触摸,你也只不过是在看一场云里雾里的花火,等记忆浑荒之时依然得不到心灵清晰的收录以及认可。

不要给生活留下太多假象,心的脚步也不要在不确定的范围里游荡。希望和失望,仅仅相隔一墙,你用心去想的,也许并不是你喜欢的那种模样。若是,以一颗隐忍的念去包容,去感怀光阴的匆忙,然后,将细小苍茫里的枝节都悄然埋进心房,等一切繁华遁去,万物还原为最初的浑荒,我又可独自站成孤绝于阡陌之上。只等,那春风袭入花开的雨巷,绿萝攀上了青翠的山岗,四月,用锐利的锋芒为我裁剪出一件五彩的衣裳,不为增色,只为遮蔽残冬不小心遗落的苍凉。

很欣赏一种为人处事的态度。那就是,不管顺境,或逆境,都时刻保持着思绪的清醒,且最大限度的在事态的表面显露出笑容。眼神,无需参杂疑惑,内心,不必生出迷惑,心若懂得,则一生的风月都可以这般从容不迫的看过,走过,一笑而过。

一个人的世界不需要太喧哗,有阳光,有温暖,有无形的陪伴在心里念念生成着美丽,就是岁月不可或缺的禅意。再揽一缕晨风入怀,用来抚慰思绪的静寂,纵使不言不语,幸福亦会如翩然而至的花期,于心之水岸澄明通透的满溢。

每一天,不管是此时有晴,还是彼时有阴,都应该懂得如何更好的掌控自己。要学会在禅风流韵中梳理心情,温香,暖素,细数梦里飞花,用最好的时光来修善自己,如一节必不可少的早课。一个人内心拥有的良好思维,并非与生俱来,是通过岁月点滴的积累而成,这种广漠的深远,因为恰到好处的融合进光阴的线条,那种浑然的美丽才可以是如此的色彩鲜明。既然时光赋予了这般的情深意重,愿隔着天涯采一朵荷韵做柴,净水,煮茶,用素心若雪的清宁,不谈风花雪月,只允诺你白首与共。

信任,是内心最善良的源泉,无需过滤,因为不沾染俗情,所以也不会包含任何杂念,只会朝着一个方向默默流淌温暖。而温暖,可以比做山,可以喻为水,可以羽化成三千红尘里无声无息的静寂,只需关上门,一个人,一颗心,一张四方桌,亦可以独自品味着遥远的牵挂。

那些晨钟暮鼓的冥想,从来不会隐于市景荒凉,每一次的敲击,如明媚的烟火灼伤了时空的阻挡,只会让心更坚强。人的内心,要时刻存在幻想,但是,不要让坏情绪和好情绪纠结在一起放荒,要懂得梳理心情,将某一时的失意化为一种动力为自己领航。无奈,也许只是暂时的困惑与迷茫,大可不必做太多的思量,纵使是归来的方向无法一路伴着斜阳,那么,就选择微笑着迎接黎明的曙光,荆棘里生长出的渴望,定然会是心最强大的释放。

人生,最大的喜悦,不是看到了远方的风景,而是一丝温暖可以穿过夜的潮汐于黎明抵达。最美的心情,不是邂逅一树繁华,而是当学会用心读懂另一个人时,即使是背对着阳光,眼里也会开满了花。最深的感动,不是听闻一句海誓山盟的情话,而是朝朝暮暮的守候中总有一份牵挂写在天涯。

人生之旅,或许每一时都可邂逅到很美的风景,若是不用心读取,那也只不过是稍纵即逝的美丽。唯有心怀宁静,学会用感激的心去聆听,去收藏,不忽略,不省略,让繁华过眼,让温暖沉淀。即便,某一天转身,那种岁月累积的厚重应该足以承载一生。

人生,更像是一本太厚重的故事,有形形色色的人来去,在各自的戏份里演绎美丽,无所谓主次,不关乎悲喜。就如天地轮回,万物繁盛,一花,一叶,一草,一木,或静寂,或热烈,都是在按部就班的将生命的含义诠释。若心存温善,怀揣感恩,将这些小情绪之外的大惊喜都写进一纸素念,待到山河永寂之时,我煮好一杯清茶于早春的微温里翻阅。那些用文字与你相依的安暖,以及你许我的风清日朗,都若破窗而入的一米阳光,是岁月灼灼浓郁的馨香。

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篇6:敬畏文字作文600字

全文共 641 字

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文字是文明的传承,我们敬畏它的智慧。

文字凝聚了古人的智慧,文字熔铸了文化的精华,文字彪炳着民族的兴盛,文字象征着历史的不朽。

那晚,月光洒在身上,正觉得无聊想找本书看一看,于是我便翻箱倒柜的寻找着,忽然翻到了我小学的一本作文集,我慢慢地翻开它,看见那一个跳动的文字,倏然间都蹦进了我的脑海中,将我的思绪扯向那一端……

那天的天空格外的晴朗,校园内的梧桐树为玩耍的孩子洒下一片绿荫。而我却拿着一张布满红圈的作文纸站在老师办公室门口。我心里嘀咕着:“不就是几个字写错了吗?至于让我重写吗?我才懒得去写呢!”

回到家,我一脸的委屈,妈妈看见我很愁苦的样子便问:“怎么了,一回家就哭丧着脸?”我说道:“妈,老师罚我重写作文。”“为什么啊?”妈妈不解地问道。我很生气的说了一句:“不就是错了几个字,几个句子吗,字错了又怎样,大不了改过来就行了。"妈妈的脸顿时变得阴沉,低声吼道:“快去写作文,写不完不准吃饭。”我大吃一惊:“天啊,这还是平常那个慈祥,和蔼的妈妈吗?”顿时,我的眼泪夺眶而出,我头也不回的跑到自己的房间,嚎啕大哭起来。这时,我听见有人推门,妈妈走了进来,用我从未听过的语调说:“是不是惊讶我为什么吼你?是因为你没有尊重,敬畏文字,你只是随便书写文字,这是在糟蹋文字,你懂么?”

“是啊,我懂么?”文字承载着古往今来啊人们的汗水与智慧结晶,孕育着文明,王安石的“绿”遍江南,有贾岛对月下门的“推敲”足以观之,我为何不敬畏文字呢?

同学们,让我们珍惜学习文字的机会,揣摩其精华,发扬其内涵吧!

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篇7:关于植树节的作文:植树节

全文共 365 字

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三月十二日的植树节到了,天气非常晴朗。花儿开了,小草探出了小脑袋,柳树叶也长出了小芽。在这美好的春天里,小红拎着水桶,拿着铲子到山上去植树。在山上玩耍的小蝴蝶看见了问:“小红,你这么早到哪儿去呀?”“我到山上去植树。”小红说。练习飞行的小鸟问:“早呀,小红,到哪儿去呀?”“我到山上去植树。”小红说。说着说着,小红到了山顶。

小红拿着铲子在地上挖了一个坑,然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上了泥土,最后,给小树苗浇上一桶水了。啊!小树苗种好了,小红围着小树又唱又跳。

小红在回家的路上又遇到了小鸟,小鸟说:“谢谢你,小红!”,小红奇怪地问:“你为什么要谢我?”小鸟说:“你植了树呀!以后,我要把家搬到树上去,所以,要谢谢你。”小红说:“不用谢!今天是植树节,好多人都在植树呀!”小鸟开心地笑着说:“感谢人类为我们建造美丽的家园。”

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篇8:植树节

全文共 427 字

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今天,是3月12日,也是植树节。植树节也是环保节、保护环境节。

如今,人类在大面积地砍伐树木,一些纯木家俱、纯木床、一次性筷子等一些用树木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市。可他们想过吗?没有树,小鸟去哪里安家,去哪里玩耍?没有树,人们该怎样拥有氧气?没有氧气,人们该怎样生存?

树木是什么?树木是人类的朋友,是净化空气的“绿色加工厂”,是挡住风沙、海啸的“英勇卫士”,是生物链中,必不可少的一环。

树木是什么?树木是鸟儿的家,是鸟宝宝舒适的托儿所,是鸟儿唱歌的大舞台,是白兔妹妹遮雨的大伞,是白兔妈妈吃的蘑菇生长的地方,是人们遮挡阳光的场所。

那么,我们怎样才能保护树木呢?多栽树----去沙漠、荒滩、山上、河边,栽上树,绿化环境。保护树木----不在树上乱刻字,这样小树也会疼的。少寄贺卡,尽量使用电子贺卡。不使用一次性筷子,节约用纸等。

保护树木,保护环境。为让鸟儿有个家,为让人们拥有清新的空气和美丽的家园,让我们从现在做起,从生活中的点点滴滴做起吧!

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篇9:植树节的作文700字

全文共 1020 字

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东去春来,转眼间又一个3·12植树节到了,学校开展的“我植树,我快乐”活动也拉开了序幕。

这一天,我校师生聚集曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然。人们坐路旁的椅子上闲聊,正练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里都美滋滋的,信心倍增,干劲十足!

老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲。

没过一会儿,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了,你看!有的一手拿着树苗,一手拿着盆,有的还得扛着锹,更夸张的是,有些人一手拿一个东西,嘴里还衔着一个包…就这样,一路说说笑笑,就到了湖对岸,与其说植树区,还不如说是一块还未开垦的农田呢,遍地金灿灿的油菜花,一股暗淡的芳香浸满空气当中……

按照老师的吩咐,我们班分成了12个组,每组至少4人,最多6人。选好了植树地区,大家便开始分组行动,你们这地,我们那头。我和张婷,马振兴,还有李晓冬分了一组。老师刚一说开始,李晓冬便抡起大锹开始挖土,也不管三七二十一,这挖一块土,那铲一快泥,把泥土洒得别人身上到处都是,气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴,他拿着铲子,瞄准好了方位,挖了一下,挖一下,不一会,他的坑便挖好了。不过,正所谓巾帼不让须眉,我和张婷也不甘示弱,经过一番商量,我俩决定合挖一个洞。第一下,挺顺利的,我和张婷都后劲十足。第二下,第……当_————才挖了三下,锹就像是被什么卡住?似的,不得动弹,我使出了吃奶的劲,也无济于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。正我和张婷一筹莫展的时候,马振兴探了过来,苯死了,用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人,张婷一百秒冲刺借来小铲子,把那不明物周边的土挖开,再一见,原来是块石头,切!让开,我来吧!只见李晓冬走过来,使出九牛二虎十力,可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来,恰巧指导员经过,直夸马振兴很聪明。

坑挖好了,张婷拿来树苗,扶正了,我就往里边填上细土,再加上几个超大份量的土块,再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水,正欲倒下,只见张婷说,慢着!说完,只见她捧了一把又一把水,轻轻洒树周围。啊!大功告成了,再看着同学们,一个个忙得不亦乐乎,脸上流着颗颗汗珠。

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篇10:高三语文作文植树节

全文共 662 字

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今天中午,我刚吃完饭,只听外面很热闹。我推开窗户一看,嗬!邻居家姚叔叔在植树!

今天是植树节,怪不得大人们在植树。我赶忙跑过去观阵,心里痒痒的,只想也亲自试试种树的滋味。叔叔一眼就看出了我的心思,他笑着和蔼地对我说:“你也植棵树吧!”我听了一蹦三尺高,悄皮地行了个军礼,并连忙用英语回答:“yes!”

叔叔帮我挑选了一棵茁壮的树苗,并愿意和我一起种下这棵树。我挽起衣袖,拿着工具干了起来。叔叔负责给树苗挖坑,我负责将树苗放在已挖好的坑中。俗话说得好:身大力不亏!没多久工夫,坑就挖好了。该我放树苗了。我按照叔叔指点的方法放,我把树苗放在坑的正中央,叔叔就一锹一锹地填土。刚填几下,叔叔就说:“纤纤,快!把树苗向上提一下。”我不解地问:“这什么要往上提呀?”“这样能让土填实一些。”叔叔还讲了一些道理,我一一听着、记着。不一会儿,坑就填满了土。我高兴得拍起手来:“呵,树苗栽好了哟!”叔叔笑着对我说:“这还只完成了第一步,还有几道工序嘞。”

接着,只见他用脚在刚填好的地方踩了几下,还让我将事先准备好的水浇上几瓢。然后慎重其事地对我说:“好了,这棵树就由你负责护理啦!”“我一定完成任务!”我又跟开始一样向叔叔敬了个军礼,内心深处由衷地感谢这位好心的叔叔,他像父亲一样教给我知识,帮助我成长,我得用实际行动感谢他,把这棵亲自栽种的树苗培养成材。

下午上学的时间到了,我带着无限的喜悦和憧憬,依依不舍地离开了亲手栽种的小树。我给小树取了个好听的名字:“雄风”。我要用心血浇灌它、像大人保护孩子一样呵护它,让它早日长成参天大树,造福人类!

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篇11:关于植树节的英语范文

全文共 2628 字

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the first arbor day took place on april 10, 1872 in nebraska. it was the brainchild of julius sterling morton (1832-20XX), a nebraska journalist and politician originally from michigan. throughout his long and productive career, morton worked to improve agricultural techniques in his adopted state and throughout the united states when he served as president grover clevelands secretary of agriculture. but his most important legacy is arbor day.

morton (photo, right) felt that nebraskas landscape and economy would benefit from the wide-scale planting of trees. he set an example himself planting orchards, shade trees and wind breaks on his own farm and he urged his neighbours to follow suit. mortons real opportunity, though, arrived when he became a member of nebraskas state board of agriculture. he proposed that a special day be set aside dedicated to tree planting and increasing awareness of the importance of trees. nebraskas first arbor day was an amazing success. more than one million trees were planted. a second arbor day took place in 1884 and the young state made it an annual legal holiday in 1885, using april 22nd to coincide with mortons birthday.

in the years following that first arbor day, mortons idea spread beyond nebraska with kansas, tennessee, minnesota and ohio all proclaiming their own arbor days. today all 50 states celebrate arbor day although the dates may vary in keeping with the local climate. (state arbor days) at the federal level, in 20XX, president richard nixon proclaimed the last friday in april as national arbor day. arbor day is also now celebrated in other countries including australia. variations are celebrated as greening week of japan, the new years days of trees in israel, the tree-loving week of korea, the reforestation week of yugoslavia, the students afforestation day of iceland and the national festival of tree planting in india. julius sterling morton would be proud. sometimes one good idea can make a real difference.

for the homeowner, arbor day is an excellent opportunity to take stock of the trees on your property and plan for the future. inspect your trees. note any broken branches or evidence of disease or insect infestation. think about how planting new trees might improve the look of your property or provide wind or heat protection. take a trip to your local nursery to see whats available and to get new ideas. walk around your neighbourhood. are there any public areas where tree planting or tree maintenance might make a real difference to your community? talk with your neighbours. find out what their opinions are. and, oh yes, plant a tree.

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篇12:我与语言文字作文600字

全文共 621 字

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有一样东西,我们每天都在和它们打交道,你知道是什么吗?

我们每天看的书、说的话,都会用到它!这就是我们的“语言文字”。但是我们真的认识它们,了解它们吗?

从我出生的那一天开始,我每一天都在和“语言”亲密接触。在我还不会说话的时候,“哇哇啊啊”地说着自己才懂的语言。直到1岁的时候,牙牙学语的我第一次说的话是“爸爸、妈妈”,那时的我被妈妈轻轻地抱着,而我正在吮吸着手指。妈妈一遍又一遍地教我说:“爸爸、妈妈”,尽管我脱口而出是“麻麻,巴巴”,但是妈妈不放弃,耐心地继续教我读。渐渐地,我会读啦,而且读得越来越流利。妈妈激动得流出了眼泪,那时我感受到了母爱。

而正式和文字接触,大概是在我三四岁的时候,那时我独自坐在书桌前练习写字。虽然那时握笔都非常吃力,但是我还是很努力认真地写。识字较早的我,也会有傻傻分不清时候,“拨”和“拔”这两个字的运用成了我的疑难问题,总是会写成“拨萝卜”“拔电话”,经过多番努力仍然经常出错,我便拿着问题去问爸爸,爸爸用字形的方法耐心地教导我:“‘拨’和‘拔’都是动词,‘拨’是用手指或者棍棒搅动,‘拔’就是把东西连根拽起,所以‘拨’有那一竖,‘拔’就把那一竖拽走了。”中国的文字太博大精深了,看来我得多多练习才行。

现在我已经五年级了,学习了五年的语言和文字,深深感受到了它们的魅力,但仍有更多的语言和文字等待着我去探索。我一定要好好学习祖国的语言文字,多多记住它们,好好发挥它们。做一个爱写中国文字、多说普通话的好孩子。

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篇13:五年级植树节

全文共 688 字

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迷离的看着山坡上的那抹耀眼的绿,嘴里好像被人塞满了蜜糖,甜蜜一点一点从心里溢出……

永远也忘不了植树的那天的明朗,阳光明媚得像刚烤好的柠檬乳酪蛋糕,空气里氤氲着略显湿润的花香……带着一种略显兴奋的心情,踏上了这次旅途。握住父母的手,摩挲着那些随着岁月也逐渐苍老的纹理,握住漫漫红尘里离我最近的温暖。阳光照在脸上煞是舒服,心里面泛滥着湿热,看着父母甜蜜的微笑,那份满足和喜悦,是不能单纯的用语言来形容的。因为那好似就是漫天飞雪中的一朵雪莲,所有的光都环绕着它,那么美!

踏上软绵绵的土地,一路小跑着拉着父母来到植树的小山坡,父亲刚劲有力的手填着土,沙沙的,沙沙的……我帮忙扶着小树苗,母亲则把手伏在我的手上,温热的身子紧贴着我,一霎间,形成了多么温馨的一幅画面。有那么一时的冲动,我真的想时间就停留在此刻。我的小手拎着沉重的水桶,一瘸一拐的向父母走来,他们有些心疼的看着我,我朝他们微微一笑,把水灌到了小树苗上。“做得好!”父亲把手拍在我的肩上,母亲也搂着我的肩。全世界的雪都即将融化,我的脸上溢过暖暖的柔波,好像有一种逝去已久的东西又被我紧紧抓回。我深深舒了口气,同时心里一丝丝的甜蔓延着,直到充斥着整个口腔,然后又好像连血管里都是这样的甜味。

在回校的旅途上,我贪婪的注视着橘色的夕阳,落日余晖撒在湖上镜面反射后照亮了我的世界,那种渴望关爱而不停去追逐幸福的世界。追逐得很累很累时,才发现,幸福就在身旁,就是和自己最爱的人在一起的时光。很久没有这样了,牵着他们的手在一起的时光不知道什么时候已经逝去了。所以现在,在夕阳,晚霞,你我的见证下,我要牵着父母亲的手,永远在一起,永远……

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篇14:植树节的初中记叙作文

全文共 1196 字

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转眼间,又到了三月十二日—植树节,植树节是孙中山的逝世日,因为孙中山是最早提倡中种树,爱护绿化的人,于是世人把这天定为“植树节”,我和妈妈一起报名了植树的活动,也要为绿化作出自己的贡献。

第二天,我们与同为绿化的友人一起拿着工具,踏着客车一起来到了植树的地方,看着山坡上光秃秃一片,地上有许多树苗,心想这些小树苗将会在我们的帮助下,也会像伟人一样保护着这一片地方,保护着我们的地球。

我们大家都摩拳擦掌准备好了一切,都想大干一场,顿时山坡上呈现了一片热火朝天的景象,有的拿着铁锹在埋头苦挖着,有的扶着树苗。还有的正提着清澈的河水,向植树地走来,虽然树苗十分的沉重,可是他们早就化把山坡种滿决心为动力,化艰苦为快乐,坚持着要化这如光头般的山化为一片树林,就连平时娇生惯养的女孩子,也都冲锋陷阵,简直像花木兰啊!我和妈妈也不落后,我们先挖了一个坑,我再用九牛二虎之力,竖起树苗,把它一点一点的移到坑里,然后扶着它,妈妈就用铁铲铲土,把泥土往树坑里填,我看妈妈累得上气不接下气,汗流直下,脸也变得通红通红的,就鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,你歇一会儿,让我来吧!”妈妈看着我,不一会就大笑起来,你,我都吃不消,还是省省力气吧!,我有点不服气了,哼,别小瞧人,不就是铲土吗,有什么难的,来让我给你露一手。可妈妈似乎还是怀疑我的能力,坚持着把铁锹搂在怀里,一副不情愿的样子,但我是不会放弃的,妈妈禁不起我的死缠烂打,只好把铁铲交给我,到我行动了,我把铁锹用力铲进泥土里,突然,铁锹如同被什么东西钩住了,怎么拔也拔不出来,我回头看了一下妈妈,她暗暗地在笑,我知道,今天我不拔出来的话,、一定会被她嘲笑的,我用出吃奶的力气,猛得一按铁锹柄,铁锹脱离了泥土一下子往上翘了起来,往我这飞了过来,差一点就要被撞在了铁锹上了,这下了更火了,我还制服不了你这个铁锹啊,我重新拿起铁锹,不像刚才那样贪心了,我一点一点的铲起泥,往坑着填,这时妈妈看见了,走了过来,对我说,这下你对了,人不能太贪心,还是要脚踏实地的做好每件事,妈妈看看我填好了坑,竖起了大姆指,说:“好样的”,该到浇水了,我们拎着水桶,唱着植树歌摇:“从三月潮湿的手中,我们接过一个日子,接过锄头,铁锹和成捆成捆的树苗,然后走向田野和荒坡......。”

我们帮小树苗浇好水后,妈妈拿着一块白色的木板和一只水笔,对我说:“写吧,写出你的愿望或着你的祝福,为这你种的第一棵小树苗留一些美好的回忆吧!我拿起笔,想了想,在木板上写道:“小树成材,我成才”,我们一起把这一木板高高的挂在树叉上,周围的人也纷纷的写出了他们的愿望,并把他们的愿望也高高的挂在了小树上。

望着山坡上那一颗颗小树苗,看着小树苗上一块块的白色木板,大家露出了欣慰的笑容,我看到这生机勃勃的景象,心中想道:“小树苗,快快长大,变成一片密林吧!千年裸露的山顶终于结束了烈日的煎熬,望绿色渲染整个神州大地!

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篇15:植树节去植树300字日记

全文共 455 字

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植树节到啦!”我高兴地大喊,“爸爸妈妈,我们这次要去哪儿玩呢?”“森林公园!”爸爸妈妈异口同声地回答。“那有什么活动吗?”我问。“等会儿你就知道了!”爸爸妈妈故做神秘地答道。我满怀好奇心出了家门。

“终于到啦!”我欢呼着。过了一会儿,爸爸妈妈也下车了,把我带到森林公园的大门旁,神秘地说:“把眼睛闭上跟我们走。”我有些莫名其妙,好奇心驱使我跟着他们走。过了一会儿,我悄悄地睁开眼睛,看见自己站在一块空地上,爸爸妈妈正在搬一棵小。我连忙跑过去帮他们,他们笑了。我们开始植树了,爸爸负责挖土,妈妈负责提水,我负责抓小蚯蚓。那蚯蚓可调皮了,一会儿从这个地洞露出脸,一会儿又从那个地洞探出头,急得我快哭了。费了九牛二虎之力,我终于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小窍门,接着我又抓了两只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸妈妈栽好的树旁,又用铲子松了松土。小蚯蚓便一头头地躲到了泥土里。一切工作完成,我们自豪地看着小树。

日落了,我们要回家了。临走时,我给小树取名叫壮壮,并用纸板写下挂到它的身上,答应明年再来看它。

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篇16:我与语言文字作文700字

全文共 828 字

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仓颉造字,孔子著书,太阳已在空中走过一百多万个轮回,语言文字也经历遥遥数千度春秋。而我,浩大人类中小小的一员,在时间长河短短的十几年光阴中,深深地迷恋上了它这位博大精深的老者。

曾经看过一则笑话:一位老师写下“床”字要学生认,学生很快答出。接着,老师又写出了“麻”字,结果这位学生脱口而出:“双人床。”看到这里,我不禁暗自发笑,为这位“幽默”的学生,更为变化万千的中国的表意文字。矫首而观,在我们身处的这个世界中,文字,无时无刻不在我们的视野中,“好好学习,天天向上”教会我们最简单的学习道理;“严谨、朴实、奉献、进取”让我们明白为人处世的基本原则;“我爱中国”更让我们对这片养育我们、孕育文字的热血大地充满感激之情。文字,无时无刻不在影响着我们的生活。

既然溯今,也要追古。

冯延巳的“风乍起,吹皱一池春水”使我仿佛置身于微风吹拂的春之中;马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”更让我体味到了异客的思乡之情;陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”令我也产生一种可以得到轻松自在的归隐的冲动;孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”让妈妈的身影在我眼前浮现,使我确切地体味了母亲的辛劳;秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”使我懂得了什么叫真情;一句“北斗七星高,哥舒夜带刀”将我的灵魂带入那高深莫测的夜空……文字,如此之神奇,它组成一句句诗,一首首词,表达出我深切的感受,唤醒我日渐麻木的心灵。

文字如此奇妙,更别说文字的声音——语言了。

人生在世,几乎没有人不说话。语言是一个个跳动的文字,张开嘴,振动声带,那些文字便发出她们独特的声音,一起唱起语言之歌。我喜欢说话,喜欢文字,喜欢语言。我享受那一个个动听的音符,用那些音符来表达我内心的感受。那么多的声音全都充斥在我身边,有喜悦、有沮丧、有生气、有伤心。语言到底有多大的魔力,我们无法回答,但不管怎样,每一个人都离不开它。

以前的十几年,我与语言文字在一起,以后的几十年,我们依然会在一起。化用一句话执“字”之手,与“字”偕老。

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篇17:描写植树节的好词好句

全文共 1544 字

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1)植树节,给地球一点色彩,一起动起来哦!植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!植树造林,绿化祖国!

2)栽下一片新绿,收获绿色希望,播下一粒树种,得到万千力量,植树节你种树了吗?

3)多一抹绿色,少一片荒凉;多一些清凉,少一份炎热;多一生机,少一点污染。让我们行动起来,共同撑起一片希望的绿荫。

4)三月十二真奇妙,高高兴兴把树植。浇浇水,施施肥,种下绿色小种苗。小树苗,快快长,快让沙漠变绿洲。大树旁,深呼吸,人人健康身体棒!

5)多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护大自然的一草一木。

6)一个人栽一棵树那是木,两个人栽两棵树那是林,三个人栽三棵树那是森,每个人都栽一棵树那我们就拥有一个绿色的地球,植树节快乐!

7)多栽一棵树,就多添一片新绿,亿万棵树连起,就染绿了祖国的版图。风沙在侵占我们的领土,肆虐我们的家园,如果要让风沙向我们低头,要让百鸟翩翩起舞,大家就要赶快行动起来,植树造林挡风沙!

8)十年树木,百年树人,愿你偈施过服的树苗再茁壮成长,今天,汲取丰富的养料,明天生出饱满的枝节,打下坚实的根基,长成参天大树。

9)一年一度植树节,我们一起来植树。播下绿色小种子,收获成荫大树林。让我们行动,齐种树,护家园。

10)绿,一种生命的颜色;美,一种无法用语言来描述的色彩;生,一种到处充满的活泼。在这个阳春三月,让我多种下一棵棵绿色的希望,让我们传播绿色的希望,让绿树染绿我们的祖国。

11)今天,栽下绿色的希望,明天长成参天的大树,叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。同学们,让我们一起去植树吧。

12)种下一棵青松,成就一片绿色;种下一棵牡丹,成就一片嫣红;种下一颗真心,撒播爱的种子;树木拥有绿色,世界才有脉搏。

13)植树,可以美化环境;植树,可以净化空气;植树,可以减少噪音;植树,可以调节气温。让我们一起植树吧!

14)让郁郁葱葱的树木,绿遍江阴的大街小巷,让姹紫嫣红的繁花,香遍江阴的每一个角落。

24)万物复苏,阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。多栽一棵树,添一片绿,亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。现在就让我们迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步一起去植树吧!

15)城市美在于青山绿水,青山的美在于勤劳的汗水,为了使我们的环境变得更美丽,让我们行动起来吧!挥洒汗水,一起植树吧!

16)春风吹绿了柳捎,吹醒了小草,吹绿了小河水,吹来了植树节。让我们播下绿色的希望,点缀祖国的锦绣江山!

17)绿色,是希望的火焰;绿色,是健康的源泉。绿色是大地的色,绿色是树木的颜色。伴随着时代的步伐向前进,绿色却日渐消亡,让我们推手,保护我们赖以生存的母亲——地球。

18)挖个希望的坑,栽下幸福的苗,培上爱心的土,长成参天的树,吸收污浊的废气,释放纯净的氧气,阻挡水土的流失,抵御风沙的侵袭,保护生存的环境,绿化美丽的家园。312植树节,大家一起植树造林,让绿色铺满地球!

19)一棵树,绿了一个人的目光;一片林,撑起一代人的梦想;一双手,种下一个人的春天;万双手,托起亿万人的明天!

20)播种一棵种子,孕育一个希望,收获一片果实,让世界的每一个角落都充满绿色,让欢乐“树”于我们每个人。

21)“植”入绿色,“树”立希望,“造”福子孙,“林”荫后人。迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步,让我们一起行动吧。植树造林,绿满家园!

22)多种一棵绿树,就能多让几只小鸟翩翩起舞;多种一片绿树,就能让风沙乖乖退缩;多种一处绿树,就能使祖国的版图更加绚丽;走,让我们一起去植树!

23)爱林造林,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐!

25)健康如“常青树”;爱情如“连理树”;事业如“参天大树”。植树节到了,愿:好运吉祥非你莫“树”,幸福开心非你莫“树”,平安快乐非你莫“树”!

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篇18:文字我的主旋律作文

全文共 1017 字

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暑假,是孩子们放松自己的最佳时期,虽然有堆积如山的作业,有父母在耳边的牢骚,或许还有接连而至的补习班,但那些都不能阻止我们内心那无以言表的快乐幸福,夏日的凉风轻敲我额前的发丝,看着书页轻轻在我手中翻动,那些书中动人的故事情节,在我脑海中无限蔓延。也许我要一个暑假,一个没有单车,没有雪糕,没有电视的暑假,我可以描绘别人的故事,书写别人的人生,看着别人的电影,而这些,我都会找到,在敲打我心的文字里。那一晚,思绪在我小小的脑海里翻涌,我望着漫天的群星想了很久很久,我从来都没有如此的兴奋过,那是一种按捺不住的情绪。暑假终于来临了,我来不及想着电视里的新剧集,我用了最快的时间做完了我堆积如山的作业,连我自己都被这份突如其来的激情,给深深的震撼。拿起笔,思绪仍然像潮水一般涌来,笔尖不由自主的落在那张白色的纸张上,这一刻,我深深的感觉,我的心在跳动,那样强烈,那样炽热,没有胆怯。每当有了灵感,我都会快步地跑回房间,拿出抽屉里的笔,激动的写下这一字一行。一次,在饭桌上,当饭扒到一半时,恍惚想起哪一个章节的订正,竟然丢下饭碗,冲出了饭厅,还险些被暴K一顿。在那时,我仿佛能够体会,为什么牛顿会把怀表当鸡蛋煮了;为什么阿基米德发现弄清皇冠的奥秘时,会发疯一般跑出浴室,而忘记穿衣服;为什么巴尔扎克会入迷于自己的小说,而把他的朋友当成是是杀死少女的凶手。此时此刻,我就是这种感觉。

当然,总会有灵感枯竭的时候,那种滋味真不好受,就像一个热腾腾的面包,它摆在你面前,你却无从下嘴。炎热的天气烘烤着我的身体,让我心里莫名的感到烦躁,使劲地抠着脑门,真希望它下一秒能膨出一丝丝的灵感,密密的汗珠从额头上倾泻而下,滴落在我白色的衣襟上,打湿了大大的一片,心里总会无时不刻的想着,惦记着,这感觉简直比输了一场比赛还让人难受,弄的我常常在床上翻来覆去好一阵,还是睡不着觉。当然,做每一件事,都不可能是一劳永逸的,没有辛勤的耕耘,就算花儿再漂亮,它也只是一颗深深埋藏的种子,永远都不会有获得新生的那一天,所以,我令愿忍受这了无止境的黑暗,我也不会轻易放下我握起的笔,我好不容易找到的勇气。

我在文字中抒写每个人的喜怒哀乐,每个人的故事纠葛,他们的哭与笑,总是牵动着我的心。当我在这篇小说上写下我的名字时,我的心有了一种前所未有的舒坦,一种抑制不住的兴奋,虽然文字还显得青涩,但这个暑假,我没有遗憾,毕竟我努力过,我没有放弃,而这,就足够了。

[文字我的主旋律作文

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篇19:植树节高三语文

全文共 848 字

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。在这个阳光明媚的早春上午,植树节悄悄来临了。

周六上午,我们来到宜秀区新政大楼旁的山上。一路上不时听见鸟叫,百花齐放,争奇斗艳。油菜花伸展着它们那金黄的身姿,一路上都伴随着我们,似乎总是那么顽皮。用“鸟语花香”形容真是再合适不过了。

到了目的地,柯子衿、何山、潘啸、王夏怡和她爸爸、我和爸爸组成一组开始植树了。来到了树坑的旁边,我拿起坑边的小树苗,放在树坑的中间,和何山一起扶着树苗,爸爸拿大铁锹往上往坑里填土。等填稳了树苗,我们就可以放手了。看着爸爸填土那么容易,我们手也痒了,决定由我们五个小孩来种下一棵树苗。我们五个人规定:使用小铁锹铲土,轮流填土,轮流扶着树苗。刚填了一会儿土我们就明白什么叫作“看别人吃豆腐牙齿快”的意思了。五个小孩中仅有的男生潘啸才二年级,最后我们的决定泡汤了!爸爸笑着说:“像你们那么扒拉土,一天能栽几棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔帮助下,小树苗终于站稳了!我向那些与我们一起来种树的大学生们借了一些水,浇在树苗的脚下。这样,我们的“处女作”就完成了!小树苗随着微风,轻轻地向我们点头,显得非常开心,我们当然更开心了!

“处女作”完成后,我向远方眺望。山脚风光一览无余,真是“会当凌绝顶,一览众山小”!再环顾四周,那些男孩子个个以一当十,奋勇直前,冲锋陷阵,好像都想当个“植树英雄”!女孩子们也不甘示弱,几个分成一组,真是“巾帼不让须眉”,都有一种“谁说女子不如男”的气势,不管平时如何,这会儿她们个个都是穆桂英!

到了中午,植树结束了,我们组种了七棵树苗,最多的一组种了十一棵呢。虽然大家脸上挂着汗珠,但个个都喜笑颜开。当然,也有一些不顺心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……

下了山,我再回头望那片树苗,成就感油然而生。我们给安庆添了一份绿,给中国添了一份绿,给地球添了一份绿。山区被我们用手和铁锹画上了一笔新绿,那我们的心灵,是否也应该像这般绿得秀丽,绿得清新呢?

明年的植树节我还会来。我想,那时候肯定会有“早莺”在争我的小树吧。

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篇20:我爱祖国的语言文字作文800字

全文共 819 字

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我爱绵延的长城,我爱巍峨的泰山,我爱塞北纷飞的瑞雪,我爱江南旖旎的风光,我也爱你啊,祖国语言,你也和中国美的事物一样,美得让我们骄傲,让我们陶醉。

我爱汉字,因为她是世界上最美的文字之一。她经过甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等几个阶段而逐渐成熟,渐趋完美。其中,有很多古老的文字起源于图画,她一出生就与美丽的图画结下了不解之缘。汉字的书写演变成了一种书法艺术,追寻三千年书法发展的轨迹,我们清楚地看到她与中国社会的发展同步,强烈地反映出每个时代的精神风貌。书法艺术是世界上独一无二的瑰宝,是中华文化的灿烂之花。书法艺术最典型地体现了东方艺术之美和东方文化的优秀,是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。她具有世界上任何艺术都无法比拟的深厚群众基础和艺术特征。

我们以生在这个美丽的国度,以说着世界上最美丽的语言之一——汉语而感到骄傲;以写着世界上最美的文字之一——中国的方块字而感到自豪。

热爱祖国的语言文字已成了我的一中习惯,就如同自己喜欢吃棉花糖,喜欢收集漂亮的邮票一样,看到一个个娟秀的文字从笔尖涌出,带着水果的清香,幸福感就一点点溢满了胸腔。我总觉得文字是有灵魂的,每个字的背后都有一个舞动的精灵,她们轻如薄纱的翅膀在黑色的墨迹中灵动翩飞,蹁跹的舞步是世间最美的舞姿,她们散发着如醇的芳香,是那样的美,美得让我们无所适从。

感谢我们的祖先,他们把世界上最美的语言文字一代代传承下来,把这宝贵的中华文化遗产毫不保留地交给我们;感谢我们的父母,他们从我们咿呀学语就教给我们这最动听的汉语;感谢我们的老师,他们用一个个准确的发音,一行行娟秀的文字,一首首美丽的诗篇,一篇篇动人的文章,一番番谆谆教诲哺育了我们,感染了我们,唤醒了我们,改变了我们。

中国的语言文字从古至今哺育了我们伟大的民族,以她独特的形式和生命活力凸显了我们民族的不屈和自尊,承载了我们炎黄子孙光荣而美丽的梦想。

我爱你啊,我们祖国的语言文字。

我对你深深的情意,是绿叶对根浓浓的爱意!

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