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与植树节有关的文字(20篇)

导语:312植树节,大家一起植树造林,让绿色铺满地球!下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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动物界的植树节作文1000字

全文共 713 字

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它们带着铁锹、树苗和水壶来到了草地上。首先,由小熊灰灰拿起铁锹在草地上挖了一个洞,不一会儿,洞挖好了,白白把小树苗放进洞里,然后双手扶着小树苗,灰灰再把洞填满,一株小树就栽好了。它们一株接着一株,很快,带来的树苗都栽上了。

春天来了,万物复苏。

星期天,晴空万里,风和日丽,可小兔白白还是觉得非常无聊,躺在床上闷闷不乐的。看着窗外晴朗的天气,它突然想起了什么,赶紧起来一翻日历,对呀!今天可是一年一度的植树节啊,我怎么差点忘记了呢?它赶紧收拾一番,出门了,它找来了好朋友小象壮壮和小熊灰灰,三人决定去公园里的草地上植树。

它们带着铁锹、树苗和水壶来到了草地上。首先,由小熊灰灰拿起铁锹在草地上挖了一个洞,不一会儿,洞挖好了,白白把小树苗放进洞里,然后双手扶着小树苗,灰灰再把洞填满,一株小树就栽好了。它们一株接着一株,很快,带来的树苗都栽上了。它们数了数,呀!共有53棵呢!只差最后一步---浇水了,看着带来的小水壶和一大片小树苗,它们犯愁了:这得用多长时间来提水呀!

正在这时,小象壮壮得意的说:“别着急,有我在呢!大家看我的。”壮壮来到湖边,把它那长长的鼻子伸到水里用力一吸,然后来到小树苗旁,对着小树苗用力一喷,清清的湖水出来了,很快,一排排小树浇好了。看着它们的劳动成果,大家心里美滋滋的。仿佛看见小树长成了绿油油的参天大树。

过了些日子,他们再次来到草地上,草地奇迹般的变成了森林。每一棵大树都挺拨地生长着,每一棵树上的树叶都绿油油的,非常茂密。大家欢呼着:“小树长成大树了!小树长成大树了!”他们手拉手围着亲手种的小树,高兴地笑了。

多么开心呀!森林里的植树节!

多么令人难忘啊,这个开心的植树节!

[动物界的植树节作文1000字

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篇1:四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 702 字

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今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

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篇2:植树节二年级作文200字

全文共 214 字

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植树节这天,同学们来到公园里植树。

李刚和王洁分在一个小组,他们要靠自己栽好一棵树。李刚先挖好了树坑,并往挖好的坑里倒了些水。王洁拿来一颗树苗放在坑里,然后把小树扶直了,李刚边开始填土。填好了土,王洁用脚轻轻的把土踩平。一棵小树栽好了,他们虽然累的满头大汗,但心里非常的高兴。旁边,还有其他同学也想他们一样认真的植树,有的挖坑,有点浇水,有点扶树,有点填土,忙的不亦乐乎!

树都栽好了,公园里又增添了绿色。愿他们和小树一起健康成长。

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篇3:清浅的文字,记录下温暖作文

全文共 629 字

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漫天飞舞的雪花,给人间增添了一道洁白的帷幕。

雪后的校园到处是一片洁白的世界,尽管有同学们在清扫,因为我到校早,还是觉得脚下步履蹒跚。当看到有一处结冰的路段,有点胆怯,正当我犹豫的时候,一个亲切的声音传来:“来,老师带你过去”。是一个我不认识的老师,伸出了温暖的手,带我安全的走过结冰的地段。当我说声谢谢的时候,老师就已经又去忙碌了。

当我从教室里再出来,准备参加除雪战斗的时候,发现操场上,很多班级的同学和老师都已经到各自的分担区除雪了,只是,操场上的人比平日里多了不少大人。我带着这个疑惑问老师的时候,只听老师这样说:“家长们都很支持学校的工作,雪后,很多家长主动到校帮助清除积雪,有的家长到孩子的班级,有的家长,一直到整个学校的积雪清除干净才回去“。这,这可是我们学校以前没有的先例啊!真心的谢谢这些同学的父母了。有这样的家校联手,孩子们怎么能不爱自己的母校呢!

一会的功夫,操场的积雪清除干净了,同学们都回到了班级,正常进行上课,课间游戏,积雪并没有给我们带来麻烦,反而给我们一个展示的机会:学校因势利导,组织各班同学利用课间堆雪人,看看那个雪人堆的有新意,看着同学们在雪地里摸爬滚打的样子,喊叫声,欢呼声,成了寒冷冬天的校园增添了无限的活力。

放学回家的路上,看着干净的路面上车来车往,行人在路上也没有因为积雪遇到阻碍,这得感谢城市的美容师——清洁工人。是他们的辛苦劳动,给人们出行带来的方便。

夜里,回味着一天的经历,用清浅的文字记录下一天的感动和温暖。

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篇4:谈文字作文900字

全文共 905 字

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中华五千年的历史,是深远而又漫长的。深沉的岁月里,历史翻滚的浪花,使我们无法窥探这悠悠五千年,经历了怎样的风霜雨雪,沧桑变化。

然而,沉默的文字却向我们诉说了一切。从最初的甲骨文到如今的简体文,这无不体现了历史的发展和时代的进步。

中国的汉字是世上独一无二的,与其他文字相比有很多的特别之处。汉字具有独特的魅力和丰富深厚的文化。在下笔之前,要仔细斟酌和思考,这样才能使文字变得鲜活起来,一篇文章所表达的内容和主旨也就显著出来了。

汉字并不像数理化那样,按照死板的公式来进行计算;也不像英语那样,一个单词有好几种意思,运用时还要掌握一定的语法和相应的文化知识。汉语表达很直接,也很婉转。汉字是一种心灵的震撼,是一种情感的贯穿。可以给人细水长流的温柔,也可以给人惊涛骇浪的冲击。

我喜欢文字,喜欢文字所表达的思想,喜欢文字所表达的意境,喜欢文字所拥有的一切一切。

中国地大物博,风光秀美,古往今来多少文人骚客借不同景物留下千古名句来表达自己的情感,或许他们昔日描述的景物已不在,但从他们的诗句中,我恍然变成了一位诗人,感受他们的心情,看着这些文字给我不一般的感觉,那是与历史在对话。

中华有五十六个民族,各自的风俗文化和风土人情有所不同。我们需要沟通,需要交流,这时,汉语就显得非常重要了,它成为我们沟通的桥梁,心灵的纽带。汉语使民族之间相处更加融洽,也促进了他们之间的友谊。如今,我们的生活发生了日新月异的变化,笔也逐渐被键盘取代。文字思想被禁锢,文字灵魂被抽空。时代在进步,中国人却正在一点点地把文字丢掉。

文字是我们自己的,是与生俱来的。我们有使用它的权利也有保护它的义务。我们要与文字进行沟通,唤醒它沉睡的心灵。许是我们忽略了它、冷漠了它。但从现在起,我们应该将它拥进怀里,使它感到温度。有了文字,我们的生活才不会空虚,精神上才会得到更大的满足。

或许你是工作忙碌的人,或许你是懒散无事的人,但我愿你和我们一起,拿起手中的笔,抛空一切,在文字的世界畅游。在神交的某一个瞬间,心灵产生与文字的共鸣,请用文字记录这一刹那的感动。它记录了你的生活,充实了你的人生。作为中国人,我们要爱自己的文字。让它深入我们的骨髓,我们的灵魂。

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篇5:植树节的作文300字

全文共 533 字

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今天是植树节,为了响应xxx的号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,在父母的陪同下,乘坐大巴车,来到了人与进行植树活动。

下了大巴车,我们来到了植树的地方,张老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的名字,我与另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了很久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来,我只好向妈妈求救了,妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土,我又用水桶把它浇了一些水,然后挂上我自己的号牌,一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还与自己亲手栽种的小树合影呢!

后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成张老师,周围的小树比喻成我们班上的小朋友,我们在张老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树与我们一起健康快乐的成长。

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篇6:植树节写事作文

全文共 364 字

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今天我们班去曲江植树了。

到了曲江,同学们开心地互相打招呼。人到齐了,我们出发来到广场,听教练讲游戏规则。教练首先要求我们进行分组,并且要取名和口号,我们是第3小组,组名是:雄鹰队,口号是:雄鹰、雄鹰、展翅高飞。教练要求安静整齐的小组带领其他3个小组去植树。来到植树的地方,我和妈妈费劲的挖土给小树苗安家。我又接了满满5大桶水,倒进了小树苗的家里,这样小树苗才能健康的长成粗壮的大树!

紧接着游戏正式开始,有攀岩、索道、网子……攀岩我有高空恐惧,我原来以为很简单,其实特别吓人。索道非常简单,走在上面摇摇晃晃的像是荡秋千一样。网子更简单,但是没有安全带有一定的危险,我上网子就像蜘蛛一样爬来爬去好玩儿。我最喜欢的游戏是:索道和网子。

今天玩儿的好开心啊!我希望班里以后多组织一些活动,让我和同学们在一起痛痛快快的玩儿!

[植树节写事作文

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篇7:植树节我为学校添新绿〔400字〕

全文共 447 字

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今日3月12日是一年一度的植树节,也是一个天气晴朗,万里无云,春风拂面的好日子。

我们同学一大早来到学校,等着7点50分的“我为学校添新绿”活动的开幕式。不久随着运动员进行曲的响起,我们排着队来到塑胶操场,沈教师先叫各班派一个同学上国旗台讲讲对这次植树节的感受。

一年级同学的讲话令我非常的震憾,一(1)班同学讲完了,一(2)班如果我没听错的话,有一个同学竟捐了430元,太令我惊讶了。二年级和三年级的感受谈得非常好,而且声音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年级我自身想是我们班的张芳瑜谈得最好了,她说“希望我们的校园变得越来越美丽”……

当《爱的奉献》这优美的旋律响起的时候,我们的心也跟着沸腾起来,最后,我们把同学捐得钱投入了箱子里。四年级段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我们班这样捐出去太丢脸了,我恨不得让我们全班重捐一次,青青校园可是我们每个人的乐园呀!

时间过得真快,开幕仪式就这样结束了,今后让我们大家一起爱护绿化,共创美丽新校园。

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篇8:敬畏文字作文600字

全文共 641 字

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文字是文明的传承,我们敬畏它的智慧。

文字凝聚了古人的智慧,文字熔铸了文化的精华,文字彪炳着民族的兴盛,文字象征着历史的不朽。

那晚,月光洒在身上,正觉得无聊想找本书看一看,于是我便翻箱倒柜的寻找着,忽然翻到了我小学的一本作文集,我慢慢地翻开它,看见那一个跳动的文字,倏然间都蹦进了我的脑海中,将我的思绪扯向那一端……

那天的天空格外的晴朗,校园内的梧桐树为玩耍的孩子洒下一片绿荫。而我却拿着一张布满红圈的作文纸站在老师办公室门口。我心里嘀咕着:“不就是几个字写错了吗?至于让我重写吗?我才懒得去写呢!”

回到家,我一脸的委屈,妈妈看见我很愁苦的样子便问:“怎么了,一回家就哭丧着脸?”我说道:“妈,老师罚我重写作文。”“为什么啊?”妈妈不解地问道。我很生气的说了一句:“不就是错了几个字,几个句子吗,字错了又怎样,大不了改过来就行了。"妈妈的脸顿时变得阴沉,低声吼道:“快去写作文,写不完不准吃饭。”我大吃一惊:“天啊,这还是平常那个慈祥,和蔼的妈妈吗?”顿时,我的眼泪夺眶而出,我头也不回的跑到自己的房间,嚎啕大哭起来。这时,我听见有人推门,妈妈走了进来,用我从未听过的语调说:“是不是惊讶我为什么吼你?是因为你没有尊重,敬畏文字,你只是随便书写文字,这是在糟蹋文字,你懂么?”

“是啊,我懂么?”文字承载着古往今来啊人们的汗水与智慧结晶,孕育着文明,王安石的“绿”遍江南,有贾岛对月下门的“推敲”足以观之,我为何不敬畏文字呢?

同学们,让我们珍惜学习文字的机会,揣摩其精华,发扬其内涵吧!

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篇9:植树节作文400字

全文共 405 字

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每年3月12日是植树节,顾名思义就是让大家都积极起来,退耕还林,植树造林,把绿色还给人类!

“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄"……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

现在天气干燥,风沙强烈,一旦出现沙尘暴,如果没有数树木的抵挡,人类怎能受得了!树木还是粉尘过滤器,还可以让人类遮挡风吹日晒……用途可大呢!今年植树节的主题是:追求绿色时尚,走向绿色文明。所以,你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律!

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篇10:植树节的一举三得优秀初中作文精选

全文共 644 字

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3月12号就是植树节啦,在这天我们学校开展了亲子植树活动,因为我之前从没有参加过类似活动,所以这一次我可千万不能让机会溜走呢。老师一说完这个消息,我就立马报名参加了。

植树节这一天,我们乘着学校的大巴车来到了格林森森林公园,我心里一直想着植树挖坑浇水的一系列过程,可是到了公园才发现现实和幻想还是有差距的。我们才刚刚能远远地看见植树的地方,就听见有人说道:哇,这么简便,连坑都挖好了。我急忙奔到植树的地方,挑了两棵又高又壮。且又有叶子的小树苗。由于是大姑娘坐轿子头一回,我不知从何下手。还是姜的老的辣,我妈一手把水桶放到一边去,一手拿着铲子填坑。我妈对着我喊道:快把树苗扶稳。我一听,终于有事要我做了,我手忙脚乱地把树苗扶好。然而我不甘心做这么少的活儿,二话不说就拿起小铲子也学着她的样子来填坑。虽然速度远不够我妈快,但总算没帮倒忙。终于把坑填好了,我急忙把水倒入树的根部,这样一棵小树就被我搞定了。我兴奋地左奔右跳,由于山势滑,我差点滚了下去。幸亏妈妈急时赶来,否则导致的后果简直就是不堪设想。

我高兴地又如法炮制了五棵树,开心得我尽管衣服,手,鞋子全部脏透了,也居然不予理睬。

这次亲子植树活动给我的感受和心得就是:这次亲子植树活动真是一举三得,一来又可以增进母子,父子之间的情感,友谊。二来又可以植树造林,为我们的绿色广州出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气,美化我们的环境。三来又可以从小培养我们的劳动观念,还可以帮助我们养成绿化山林的环保意识。

[植树节的一举三得优秀初中作文精选

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篇11:文字的力量作文400字

全文共 447 字

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文字真是一项伟大的发明。

横竖撇捺,折勾弯点,一笔一画构成了一个个大大小小的、被收录进字典的“方块字”。它没有英文26个字母的排列组合;没有西语的“斗折蛇行”;也没有阿拉伯语如同天书似的字母。汉字讲究布局和结构:一横一竖也要求交点的位置,多一撇、少一捺的意义也完全不同。而这也使它与众不同,使它自带一种美感,使它具有一种整齐的姿态和具有历史感的沧桑。

一个字是一个个体,但两个字就是一个词语,四个字就成为一个成语,几个词连成一个句子,几个句子连成一篇文章,几篇文章组成一本文集。一个个简简单单的笔划,竟可以写出桃花源的神秘,小石潭的幽静,名人伟大的事迹,《诗经》跨越几千年的情怀。或只是简单的生活,甚至宇宙的奥秘,人生的意义,世间的真理……

文字是一种载体,它见证了文化的兴衰,时代的变迁。它在一横中体现了中国人的沉稳,一竖中表现出中国人的正直,一撇一捺中体现了人生的曲折,又在折勾中体现了“柳暗花明”的转折,最后浓缩在一个点里,用句号轻描淡写地度过一生。

文字的魅力和力量,都在这简单的一笔一画中了。

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篇12:关于植树节的优秀作文600字

全文共 1518 字

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春天到了,植树节也到了,为城市绿化贡献大家自己的一份力量吧,走出家门,为这个城市种一棵树吧。接下来小编为你带来关于植树节的作文600字,希望对你有帮助。

【关于植树节的作文600字篇一】

春姑娘迈着轻盈的舞步来了,用她的绿画笔给扬城平添了几分生机勃勃的春色。

今天,是一年一度的植树节,六年级生来到曲江公园植树。来到曲江公园,那的景色不是一个“美”字就能够形容得了的:桃花含苞欲放,柳树也赶了时髦,原本褐色的长发,也染成了绿色的,再加上清清的河水,好一幅美丽的春景图啊!。

不一会儿,老师带领大家取了桂花树苗,来到一块还没开垦的土地上,只见这儿没有树,只有绿油油的菜田和刚刚探出黄色的小脑袋的油菜花。嘿,在这儿栽树最好不过了!

大家每个人先选好一块地,便可以“开工”了。我对着画好的圈圈猛的一挖,哇,这土好肥沃啊!坑要挖得能把整个树根放进去。虽说土很肥沃,但是,挖坑毕竟不是件简单的事,这不,我一铲下去,只听“铛”的一声,突然挖不动了,连我的手都震麻了,仔细一看,哦,原来是一块石头,这时,聪明的屠悦立即就说:“先用小铲子将旁边的泥土拨开,把它拔出来!”说着,我和李文静便动起手来,好不容易才把旁边的泥土拨向四方,接着大家一起齐心协力,硬是没把这块石头给拔出来,可它就像在地下生根了似的,纹丝不动。我灵机一动,先用铲子抵住石头的一边,另外几个人再把石头往外拔。“一、二、三!”呼,石头啊石头,你终于出来了!

一个大坑终于出世了,这就是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文静将树苗插进去,扶直了,我和屠悦便开始培土,土不能太紧,但也要填实,这样水才能渗到根部。大家将坑填成一个小丘的样子。

屠悦打打来了水,我刚想往树上浇,李文静急忙阻止,说:“如果这样,水会渗出来,那不等于零?”也对哦,那么如果在土上凿一个洞树就长不牢,屠悦平静地说:“如果将坑填成一个碗形,这样水便会渗到底下去。”于是,大家三个将多出的土挖去,这时再浇上水一定没问题。终于,皇天不负有心人,大家终大功告成了!

树终于栽完了,大家种得那一排排树,手拉着手,好像在跟大家说再见。植树是为大地做一次美容,真有意思啊! 【关于植树节的作文600字篇二】

当梅花向大家露出笑脸的时候,大家就知道,春天来了。春,是万物复苏的季节。湖畔的小草探出了小脑袋,用那淡淡的青色给人们传递春的气息;杜鹃用它那甜美、悦耳的嗓音唱着“春之歌”。在这大好时节,江南晚报社组织小记者们开展植树活动。

伴随着一路的欢笑,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地——前州出发了。大家来到了目的地,按照老师的指示,四人一组合作植树。我、裴文涛、胡佳玥和张铭珉被分到了一组,因为有两个男生所以拿了两把铁锹。植树活动开始了,我先给大家分好工:两个男生来挖坑,女生负责搬小树苗。因为昨天下过雨,土又烂又粘,很不好走。大家深一脚浅一脚来到一片旷地上,那儿有很多棵准备好的小树苗,小树苗看上去蛮轻的,可拎起来还真的有点吃力,我俩吭哧吭哧,终于把小树抬到了“营地”。

看得出,两个男生挖得很卖力,虽然有两把铁锹,但也是好不容易才挖出一个坑。大家把小树苗放进坑里扶正,两个男生再一点点把土填到坑里,一棵小树就栽好了。当大家为没有水浇树而发愁的时候,春雨来凑热闹了,真是“来得早不如来得巧”哇。可给接下来的栽树带来了困难。大家冒着雨,费了九牛二虎之力,又栽了两棵小树,此时大家也都成了“泥人”了。大家一共种了三棵树,每棵树上都挂着心愿卡。我觉得不光是要植树,平时也应当好好爱护花草树木。希望每个人都能为家乡添一点绿色!

带着满身的疲惫,走在田间小路上。再回头看看那些小树苗,它们在风中微微摇摆,好像在和大家道别,想必大家这个时候心中都是无比快乐的吧!

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篇13:植树节的点滴记录日记

全文共 810 字

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周六上午,我们来到宜秀区新政府大楼旁的山上。一路上不时听见鸟叫,百花齐放,争奇斗艳。油菜花伸展着它们那金黄的身姿,一路上都伴随着我们,似乎总是那么顽皮。用“鸟语花香”形容真是再合适不过了。

到了目的地,柯子衿、何山、潘啸、王夏怡和她爸爸、我和爸爸组成一组开始植树了。来到了树坑的旁边,我拿起坑边的小树苗,放在树坑的中间,和何山一起扶着树苗,爸爸拿大铁锹往上往坑里填土。等填稳了树苗,我们就可以放手了。看着爸爸填土那么容易,我们手也痒了,决定由我们五个小孩来种下一棵树苗。我们五个人规定:使用小铁锹铲土,轮流填土,轮流扶着树苗。刚填了一会儿土我们就明白什么叫作“看别人吃豆腐牙齿快”的意思了。五个小孩中仅有的男生潘啸才二年级,最后我们的决定泡汤了!爸爸笑着说:“像你们那么扒拉土,一天能栽几棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔帮助下,小树苗终于站稳了!我向那些与我们一起来种树的大学生们借了一些水,浇在树苗的脚下。这样,我们的“处女作”就完成了!小树苗随着微风,轻轻地向我们点头,显得非常开心,我们当然更开心了!

“处女作”完成后,我向远方眺望。山脚风光一览无余,真是“会当凌绝顶,一览众山小”!再环顾四周,那些男孩子个个以一当十,奋勇直前,冲锋陷阵,好像都想当个“植树英雄”!女孩子们也不甘示弱,几个分成一组,真是“巾帼不让须眉”,都有一种“谁说女子不如男”的气势,不管平时如何,这会儿她们个个都是穆桂英!

到了中午,植树结束了,我们组种了七棵树苗,最多的一组种了十一棵呢。虽然大家脸上挂着汗珠,但个个都喜笑颜开。当然,也有一些不顺心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……

下了山,我再回头望那片树苗,成就感油然而生。我们给安庆添了一份绿,给中国添了一份绿,给地球添了一份绿。山区被我们用手和铁锹画上了一笔新绿,那我们的心灵,是否也应该像这般绿得秀丽,绿得清新呢?

明年的植树节我还会来。我想,那时候肯定会有“早莺”在争我的小树吧。!

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篇14:文字读懂我的心作文1000字

全文共 1185 字

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想写点什么,不知道从何说起,好多事情都藏于心里,不向任何人提起。我依然频繁的去更新自己的博客空间,久了,也形成了一种日常习惯,不需要刻意。只是把文字当作业余的一种爱好,释放心情的一种方式,无聊时的一种消遣……

依然喜欢把自己的想法寄于文字,哪怕十年,二十年后再翻来看,或者那时的心情已经不同了。文字,或者可以反映出一个人的性格本质;又或者,文字只是单单让我宣汇的途径。我不快乐时,没有人知道;我假装快乐时,所有人都以为我真的快乐了。

如果有一天我们赖以表达的文字突然消失了,如果有一天我们突然沉默的不知如何去诉说,如果有一天我们突然变得不知如何去感知。那么,那些动人的故事将如何去诉说,那些美丽的瞬间将如何去追忆,那些思维的火花如如何去撞击?或许在一场缠绵而又急促的冬雨后,或许在一个淡白而又温馨的黎明前,或许在一场婉转而又寂寞的音乐中都慢慢地,慢慢地走了……

有些时候我认为,文字也有着属于它们自己的灵魂。透过它我们可以去读懂作者埋藏在内心深处那最真切的想法和最真实的感受。因为,笔尖流露出来的东西,比任何一种表达的方式都更为有效,特别是深夜那种来自灵魂最深处的思想的自由的游荡。

文字是传情的,透过它我可以表达自己内心深处那些无法诉说的故事和那些鲜为人知的秘密。因为,如果名字仅仅成为一种单调的字符和孤零零的摆设,那文字的堆砌又有何意义。读懂了我的文字,却没能读懂我的心,只能说明你没认真去体会。

每段文字,在每个人的口中说出来意义也都会有不一样。‘我爱你’也许就是简单的三个字,用在不同的场所和不同的人身上,地方所表达的含义也不同,大家所联想到的意思肯定就是情感方面的了。‘我爱你’为主题,延伸开来写文章可以写出很多,只是我们通过文字把它更细化的说明了。

在博客空间里,我总会时不时地写一写东西挂在里面,我并不在乎看的人有多少,而是在乎他们有没有与我哪怕半点的共鸣。我总希望有人能打从心里地如我感受别人文字一样,去感受我的思想。这样至少能证明,我不是那么孤独。如果有那么一点点的共鸣,或许我大概就能断定,那些经常写文章的人,一定是幸福的。因为,至少,有人为之感动着。

我喜欢听音乐,希望听音乐能给我一些灵感。听一些古典音乐或轻音乐,可以帮助你找到一种相对具体的感觉,从而有助你找到写作的灵感。有时候写哪方面的东西,多听那方面的音乐也蛮好的,不过这都因人而异,根据个人习惯。平时多听音乐也可增强人的情商。

我有时也会去逛逛朋友们的空间,并且或多或少会留言几句,以表示认真看过。为什么会写文章,我想:应该是孤独吧,是因为没有人诉说;或者是想说的无法直接说出来,所以才想通过文字把自己的思想表达出来。

我喜欢那欢快的文字里所呈现出地幸福场景,喜欢那忧伤的文字里所流淌出来的心痛和无奈,喜欢那朴实的文字里所表达的真实情感,喜欢那碎碎念的文字所带来的生活的真实。

[文字读懂我的心作文1000字

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篇15:森林里的植树节童话故事作文

全文共 698 字

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就这样,一棵小树苗诞生了。后来,那片旷地里只有一棵树长得最高,最壮,这棵树就是它们5个团结合作的成果,也是它们之间友谊的象征。

明天是一年一度的植树节森林村村长说明天下9点让小动物们一人拿一棵小树苗、一个桶和一把铁锹,到森林中的一片旷地上去。小动物们都十分兴奋,因为明天可以大干一场。

第二天到了,小动物们都拿着工具来到了森林中的那片旷地。小老鼠因为个头小,一次只能拿一棵树苗,要再回去拿还需要时间,它这会儿正发愁呢。这时,热心肠的大象走了过来,对小老鼠说:“小老鼠,别发愁了,我已经让小猴子、小兔子和小麻雀去帮你取去了。”正说着小猴子、小兔子、小麻雀拿着工具来了,小老鼠看了十分高兴,说:“谢谢大家帮助我!”大家异口同声地说:“不用谢,我们都是好朋友嘛!这是应该的。”突然,小猴子大叫一声:“我的妈呀,还有10分钟就9点了!我们快走!”说着,大家刚要跑,就被大象拉住了,大象说:“大家都到我背上来。”大象个头大,所以走路也快,不到5分钟就到了。大家从大象背上下来,对大象说“谢谢你。”“不用谢。”大象说。9点到了,小动物森林村村长在旷地边上对着话筒大喊:“小动物们,现在开始植树。”话音刚落,小动物们就开始植树了。大象把树苗不小心弄断了,小老鼠对大象说:“咱们俩合种一棵吧。”大象说:“好啊,好啊!”小猴子负责把坑挖好,小老鼠把树苗插在土里,小兔子和小麻雀负责把土填平,大象负责浇水。就这样,一棵小树苗诞生了。后来,那片旷地里只有一棵树长得最高,最壮,这棵树就是它们5个团结合作的成果,也是它们之间友谊的象征。

看来,还是团结力量大,我们做事只要团结一致,就能取得成果。

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篇16:关于植树节到了二年级

全文共 492 字

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阳春三月,春回大地,万物复苏,泥土苏醒,小草发芽,柳枝涂黄,明媚的春天来了,植树节到了。

植树节那天,我早早地起床,勤快地洗漱完毕,吃过早饭。暖洋洋的阳光,我和其他小伙伴一起来到了植树地点。哇!好多人啊,男女老少,全是自愿参加植树,来给大地种绿,来给天空更换气息。

一排排,一行行,树的距点早已点好。一会儿小树苗运到了,每个人按照距点,热火朝天地开始了栽树。我先给小树挖了个不大深的房基,然后松松周围的土,几分钟后小树苗的新房建好了,我先把小树打扮了一下,并在树上系上祝愿卡。我轻轻地把它搬进新家,然后铲了几锨土,把被子给小树盖好,再把水给它喝饱,对小树说:“吃饱喝足了,暖暖的被窝快快长大吧!不用寂寞,你的身边有好多你的小伙伴,它们跟你一样都是新来的,会和你一样茁壮成长,小树我要是有时间的话,一定会抽空来看你的,给你施肥,给你浇水,健康地成长吧!”抬头看看一棵棵小树,它们好像在窃窃私语:“放心吧,我一定努力长成参天大树。”一缕春风吹过,一片片荒地,一会儿变成一片片树林。

带着喜悦的心情,我们收工了,我恋恋不舍地望着一棵棵小树。

这里我们种下的不仅仅是一棵棵小树,还是一个个梦想和希望。

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篇17:植树节日记500字

全文共 524 字

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3月12日就是植树节了。星期天,我们全家都早早地起床了。天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。爸爸扛着铁铲,姑父拿着买来的小树苗,我和哥哥提 着水桶,一起高高兴兴地去天元公园里植树。

我们来到了天元公园。爸爸说:“我们分成两组,比一比谁种的树苗好。”我和姑父一组,爸爸和哥哥一组,一会儿,我们开始植树了。姑父拿来铁铲在地上挖起了坑,我连忙跑过去,把小树苗拿过来 ……哥哥看我们在动手了,也不甘落后地说:“我是男子汉,挖坑的活我来。”说着就拿起铁铲,左手握着前端,右手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁铲插进土里,使出吃奶的力气,使劲一撬, 终于挖出了一块土。我看了焦急地对姑父说:“快快,姑父,哥哥超上来了。”姑父说:“快没有用的,要种得好。”说完,就叫我把小树苗抬起插进土坑里,扶直,姑父用铁铲培好土,踩实。最后, 我提起水桶,向小树苗的缝隙里浇灌。树栽好了,小树苗笔直地站在公园里。这时,爸爸和哥哥也种好了小树苗。

一阵风吹来,我和哥哥感到了丝丝凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起来!

我看着小树苗心想:小树苗呀,小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩。

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篇18:植树节看图写话二年级

全文共 300 字

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一年一度的植树节到了,玛丽、杰克和贝贝三个人一起到田野里去植树。这天,万里无云,春风拂面,他们三个人运树苗、提水、挖土,齐心协力,在田野植树的人群里,显得格外引人注目。杰克手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑,贝贝帮着扶树苗,杰克又挥锹填了几锹土,随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠,但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,他们看着这棵小树苗,脸上露出了满意的笑容,他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。

小鸟唱着歌儿飞来了,蝴蝶跳着舞蹈飞来了,田野里的花儿也开得更艳了,它们都好像在为三个小朋友歌唱,赞扬他们是“环保小卫士。”

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篇19:最新3月12日植树节祝福语大全

全文共 1163 字

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友谊是颗树,深根扎沃土,关心是阳光,阳光常照耀,呵护是雨露,雨露常滋润。植树节到了,愿你种颗快乐树,一生都幸福!

植树节一到,心中要有“树”,财源滚滚摇钱树,事业高涨参天树,爱情甜蜜藤缠树。植树节,愿你千树万树好运来!

栽种奋斗,收获成功;栽种汗水,收获健康;栽种笑脸,收获快乐;栽种好运,收获财富。植树节,我栽种祝福,愿你收获幸福!

^o^植树节,愿你的事业如参天大树,茁壮成长;爱情如青藤缠树,生死不离;健康如那胡杨树,千年不倒;幸福犹如大榕树,枝繁叶茂;祝开心快乐!

今天是植树节,为你种下许愿树:种下亲情树,家人融洽且和睦;种下爱情树,日子甜蜜又幸福;种下友情树,肝胆相照度险阻;种下事业树,鹏程万里展宏图;种下健康树,延年益寿多福禄;种下希望树,愿看短信的你快乐时时处处!

在思念的土壤里,种一株牵挂的树苗,洒上快乐的肥料,浇灌幸福的水源,用短信将这株植物传递给你,愿我们的友谊之树长青,植树节快乐。

在岁月深处为你种下一棵祝福之树,为你萌出快乐的芽,生出好运的根,长出成功的枝,冒出健康的叶,开出友谊的花,结出幸福的果。植树节快乐!

健康如“常青树”;爱情如“连理树”;事业如“参天大树”。植树节,愿:好运吉祥非你莫“树”,幸福开心非你莫“树”,平安快乐非你莫“树”!

3月12日植树节,让“好运”如青滕缠树伴着你,让“幸福”如参天大树罩着你,让“吉祥”如河边垂柳顺着你,让“财富”如千年古树围着你!植树节,祝朋友好运不计其数,幸福数不胜数!

生活是条路,朋友是路边树;人生只有一条路,一条路上多棵树;行路记得要植树,朋友常在心中驻;休息时候浇浇树,朋友陪你走一路;朋友伸手来帮助,困惑时候不迷路。植树节来到,记得多植树,多给你的树浇浇水!

3.12植树节,种颗苹果树,愿你平安时时在;种颗蜜桃树,愿你桃花朵朵开;种颗摇钱树,愿你财富滚滚来。植树节快乐!

把树种在地里,收获一抹绿色。把树种在心里,收获一片关爱;把树种在祝福里,收获一丝温暖。植树节到了,愿你种下好心情!

挖个坑,埋点土,数个12345;植树节,种棵树,清新空气好舒服;动双手,有幸福,劳动创造新财富。植树节快乐!

3.12植树节,植的是动力,收的是活力;植的是精力,收的是潜力;植的是毅力,收的是魄力。祝植树节“快乐有力”!

迈着坚定的脚步,拍拍身上的尘土,继续前行你我人生的征服,自信奔向光明的前途。植树节到,愿你人生有建树,成功又幸福!

植树节,愿你种下快乐树,收获开心果;种下平安树,收获如意果;种下希望树,收获成功果;种下摇钱树,收获好运果!

种下小小愿望,收获大大梦想。登上小小的舞台,成为大大的主角。甩开小小的现在,拥抱大大的未来。植树节,祝你人生精彩!

植树节,把快乐植入心底,把幸福植入生活,把好运植入生命,把健康植入身体,把平安植入人生。愿您事事如意,事事顺心!

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篇20:植树节的作文300字数

全文共 432 字

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迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树。

今天,江南晚报报社组织我们江南晚报小记者前去前洲植树。可是天公不作美,中午的时候就淅淅沥沥下起了雨,但同学们还是兴致勃勃地前往植树地点。

我和王居楠分在一组,我俩找到一个空地,决定在这里种树。我拿起铲子,使劲一挖,没想到竟挖不出土来。王居楠拿过铲子,弯着腰,脚蹬铲背,使劲猛挖,脸上的汗珠越来越多,她喘了几口气,用手擦去额头上的汗珠。她抬起头,疑惑地望着我,显然,她也不知该怎样挖。在一旁的冯老师走了过来,教了我们挖坑的方法。坑挖好了,该种小树苗了,我小心翼翼地把树苗放进坑里,左看看,右看看,把树苗扶正了。“快来帮忙!”我喊道。听到我的话,王居楠连忙用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后,用脚把土踩实,挂上制作的爱心植树卡。一棵小树就栽成了。

由于我们的团结合作,还有冯老师的帮助,我俩早早地完成了任务。

森林是人类的朋友,建设“四化”离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树。

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