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与植树节有关的文字(热门20篇)

导语:312植树节,大家一起植树造林,让绿色铺满地球!下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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与植树节相关的小学作文

全文共 869 字

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今天是植树节,一大早,我就赖着妈妈,让她带我去植树。可是妈妈说我们吉林这边太冷了,如果在今天植树的话树苗会冻死的。看看外面的天气——太阳公公不给面子地藏在厚厚的云彩下面,空气中流淌着一片阴郁,树木都朝着一个方向摇摆着,偶尔会飞过几只已经迁移过来的燕子。确实,如果今天去种树了,那树肯定明天就会死的,我只好作罢。

"植树节……“我看着窗外高大的房屋,心里默念。听姥姥说,她们那个时候住的是小平房,生活很清苦,但是一个村子周围全部都是大山,山上全是树,树上还会有松鼠、燕子、麻雀……山上还有野猪,总是来庄稼地里祸害庄稼。姥姥还说,那时候秋天可好玩儿啦,他们上山去玩儿,去采果子,捉虫子,每回都是满载而归。姥姥还说,山上可美了,到了秋天,叶子什么颜色的都有,她总会在上山的时候采上几片,带回家做书签……

想起这些话,再看看眼前的繁华,丝丝伤感涌上心头。树木越来越少了,他已经慢慢被人类变成眼前这片高楼大厦,社会飞速进步着,植被飞速减少着,人们不计后果,乱砍乱伐,破坏了森林原有的和谐,是沙漠越来越猖狂……我无法想象,也不敢想象,我们现在可以看到的绿色,在几年之后还可不可以看到。

人类不可以缺少森林,他是地球之肺!如果一个人失去了肺,那他会怎样?他会死亡!那么,地球在失去他的肺之后,也会消失!地球太美了,太可爱了,他给予了我们丰富的物产资源,树木就是一个!所以,请好好爱护树木吧,不要乱砍乱伐,树木如果消失了,那人类也会消失!

今天是植树节,因为气候原因,我不能去植树了,但我希望在天气较好地区的同学们,可以走出家门,在公园里种上几棵小树苗,尽自己的一丁点力量,来为绿化地球做出一丁点贡献!而在寒冷地区的同学们,不要难过,不是只有植树节才能种树的,天气逐渐变暖,过两天咱们也可以去公园植树啦!

同学们,今天说了这么多,全是我发自肺腑的感言,保护树木,人人有责,可算是现在有许多人都没有按照他去做,天下兴亡,匹夫有责。所以,我希望所有人都可以把保护树木当成自己的职责,播种树苗,播种希望!那样,地球与人类都会有一个健康绿色的明天!

[与植树节相关小学作文

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篇1:中国植树节高三

全文共 680 字

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阳春三月,草长莺飞,春姑娘带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,也吹动了家长和孩子们的热情。在这充满生机的植树好时节,为使孩子们能够亲身体验劳动种植的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱大自然的情感,来到了史丹利农场,举行了“亲子植树活动”。

同学们和爸爸妈妈早早来到了集合地点,然后驾车前往。不到二十分钟的路程,就来到了目的地。

老师们给同学们分发了树苗和工具,爸爸妈妈就带领着孩子们一起去种树了。在老师和爸爸妈妈的带领下,同学们带着水桶、铲子,你一群我一伙地忙起来。别看宝贝们年纪小,可拿着小铲子还真是像模像样的。在挖好的坑前,家长和同学们齐心协力动手,有的把小树苗扶正,有的培土,有的把土踩实,有的与家长一起给树苗浇水,亲手栽下了一棵棵充满希望的小树苗。活动现场一片热火朝天的景象,成为春天里一道美丽的风景。今天的活动许多都是全家出动,爸爸妈妈们带着孩子一起参加植树活动,不仅让孩子们了解了更多的种树知识,多了一次实践的机会,而且家长们也重温了儿时的乐趣。看着自己亲手栽植的树苗在春风中吐露着翠绿的嫩叶,大家都非常兴奋。在种好树苗后,同学们纷纷将写有自己姓名的小卡片挂在了小树苗上,希望小树能茁壮成长。子暄和子钰还和妈妈一起制作了“小姐妹树牌”,寓意着姐妹俩会像两棵小树一样,同气连枝,守望相助!相信,这份带着大家美好愿望的祝福会一直持续下去,我们的家园也一定会越来越美丽!

植树造林,美化生活,造福人类。种树苗,也等于播种了希望。希望每个人都能够积极参加植树造林活动,把我们的家园,变成绿的世界,花的海洋,让我们的环境更加优美,让我们的生活更加美好!

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篇2:2024植树节

全文共 811 字

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星期四是植树节。当然,学生要上课,不能去植树。而我,却利用周末,好好的种了一回树。

中午,我和弟弟到外婆家去玩,可是,没一会儿,妈妈就来接我们回去了。路上,妈妈说:“这几年都没有好好过植树节,今年,你们两个一起去种几棵香樟树吧。”

“好耶好耶,但是,我们几个怎么会有树苗啊?”我们异口同声地说道。

“你们看,那边的树林里面不是有许多野生的香樟树吗?你们去拔两棵树来种吧。”妈妈指着那边的树林说道,“记住,树要直的,弯弯曲曲可不行。”

起先,我们没有把妈妈的话听入耳,只拔了几棵歪歪曲曲的。回去一看,呀,不行,我们只好“艰苦跋涉”到了拔树的地方。我们仔细的,一棵一棵的找着,突然,我和弟弟同时发现了一棵笔直的香樟树。我发现的长在一棵大点的香樟树旁边,我使劲的拔着,不时还唱着:“拔树苗,拔树苗,嘿呦黑呦拔树苗……”

“唉呀,这棵树苗可真难拔,拔了这么久,连一点泥巴都没有松动。”我站起来,擦一下汗,“算了吧,它有大树妈妈保护它,就暂且放过你。”而弟弟发现的却在一棵小得不能再小的树旁边。可是,他连这棵树也拔不了,真是小当力气小。我走过去,一只手就拔了出来。我又找呀找,一连找到了两棵树苗,把它们拔了出来。

回到家里,妈妈对树苗称赞过后,又说:“种树要先对树叶进行一番修剪:把树叶剪掉三分之一。”

“啊,不会吧!”我大叫起来。但是,这是我们要种的树呀,没办法,我只好从屋里拿出剪刀,慢慢的修剪起来。

好不容易修剪完,却又没想到,挖坑也不是一件容易的事。我从柴房里面取来两把锄头和弟弟一起在田边挖了起来。我一挥锄头,“啪”的一声,啊噢,锄歪了!怎么办?是不锄了还是到别的地方锄?好,就这样:这一片地我不锄了,我到别的地方去锄,这片地就留在这里,等下一年再来种。

我挖呀挖,不一会儿,一个坑就挖成了。我把树苗放到坑里面,再把坑填满,浇点水,树就种好了。

朋友们呀,多多种些树吧,为地球多做些绿化吧,我相信,在不久的将来,地球会变成一个充满绿色的星球!

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篇3:植树节

全文共 255 字

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植树节到了,这一天碧空如洗,阳光灿烂。小红、小明和小可相约在山坡上植树。

他们来到山坡上,分工合作,开始种树了。小可先用铲子挖一个很深的坑,小红把树苗小心翼翼地移入树坑,接着小可用铲子把泥土填了上去。然后,小红把泥土踩了踩,让它严实点!最后,小明到河边去打水,再把水浇了上去。

就这样他们种了一棵又一棵树,种完了这么多树,他们都累得满头大汗,气喘吁吁了。小鸟说:“谢谢你们!让我找到了新家。”小兔说:“谢谢你们,让我交到了新朋友。”

阳光下,小朋友们望着小树苗满怀希望地说:“你们要快快长大,让这里变成茂密的森林。”

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篇4:植树节二年级作文200字

全文共 210 字

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星期六的早晨,爸爸送我和姑姑到集合点与大家一起去章丘植物园参加植树节,我们班德很多同学和他们的爸爸妈妈都去参加了,大家在车上有说有笑,互相交换着零食。到了植物园,门口有很多人了,我们排好队,带着自己的铲子进去,来到了我们种树的地方。

大家分好了工,现是爸爸们挖坑,我们把小树苗放到树坑里,填上土,压实后给小树苗浇上水。大家干得又快又好,一上午很快过去了,一排排整齐的小树苗被我们种好了。我和刘宇航合作种了一棵,劳动真快乐!

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篇5:植树节的

全文共 385 字

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3月12日是植树节,我和爸爸、妈妈一起到大姨家去植树。

那天天空乌云密布,雨滴沙沙沙地下个不停。我和爸爸冒着雨去找李树苗,我们这里看看,那里瞧瞧,终于找到两棵树苗。来到房子旁边植树,我用铲子挖树洞,我使劲挖呀挖,弄得我满头大汗,还是没挖好。这时,我爸爸已经挖好树洞。我急忙过去放树苗,因为是第一次,有点紧张。在放树苗时,一会儿偏左,一会儿偏右,一会儿往前,一会儿向后。最后,我一手扶树苗,一手抓泥巴固定树苗,终于种好了一棵树,再给小树苗浇上水。

过了几天,我又给小树施肥、除草。过了半个月我去看,小树一点儿也没长高。过了一个月,小树还是没长高。这时,我决定用拔苗助长的方式来帮助它长高,说干就干,我立即把它拔高了一点。又过了一星期,我再去看时,小树差点枯死了,我赶紧又把小树种好,心想:差点违反了客观规律啊!

小朋友,你以后做事可不能像我这样急于求成哦!这样会把事情弄糟的哦!

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篇6:关于植树节的作文:种树记

全文共 299 字

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今天放学以后,我们来到了教室楼下的空地上,马瑞笛妈妈和我妈妈已经把两棵拿来了,一棵是红色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我们差不多高。

首先要开始挖坑。长长的铁锹在我们手里一点也不听使唤,怎么也挖不起泥土来。两位家长来给我们做示范了,先要用脚用力把铁锹踩下去,再翘起来,才能把泥土挖出来。可是看着简单,做着可一点也不简单,我们轮流上前也没能挖出多少来,最后还是在大人们的帮助下坑终于挖好了。接着就是把树苗放下去,再把泥土填回去,最后把树根边的泥土踩实,再浇上了香香的花瓣水。(我们把掉下的花瓣放进水里了)

小树苗种好了!以后,她将使我们的校园更美丽,我们一定要好好照顾她们,让她们和我们一起茁壮成长!

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篇7:植树节作文600字

全文共 616 字

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今年的植树节是一个值得我纪念的日子,因为这一天,我和妈妈参加了西安科技报组织的植树活动,来到了慕名已久的汉阳陵。

乘坐大巴车慢慢地驶入汉阳陵,清新的空气扑面而来,园里盛开的花散发出阵阵清香,顿时让人感到神清气爽。

到了植树的地点后,我们领取了心愿卡、树苗、铁锹、水桶。工作人员提前讲述了植树的要点,一是,他们提前测量好了树距并做了记号,用白灰在需要挖坑的地方点上一个白点;二是挖坑是有标准的,严格强调深度是40厘米,宽度是20厘米;三是,树苗要扶正,填进去的土要踩实。

然后进入第一个环节挖坑,原本我觉得是非常简单的一件事情,但自己试了一下根本不得要领。原来挖树坑也是有技巧的,不能一味使蛮力。妈妈看我挖个树坑迟迟没有进展,便上前给我演示。要先用铁锹插入土中,然后用脚用力把铁锹踩下去,再使劲一蹬,一铁锹土就上来了。我按照妈妈的指导,终于挖好了一个树坑。坑挖好了,该栽树苗了,遵照刚才工作人员讲述的要点,把树苗放入树坑,我让妈妈扶正树苗,在填了几铁锹土,然后绕着小树踩了几圈,树苗终于种好了。还需要在树根附近做一个聚水的坝,这可是专业活,得交给妈妈来完成。接着用水桶接水,简单的事情我来做。于是我接了一桶水小心翼翼地将水倒进“水坝”去。太好了,终于把树种好了,我真是太开心了,此时感受到了成功的意义!

妈妈给我和小树拍了一张照片。最后挂上心愿卡,祝愿我的小树健康成长!

今天的植树活动真有意思,我们大家都很开心!保护绿色、保护大自然从我做起!

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篇8:四年级必备的植树节主要详细日记

全文共 717 字

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星期六的早上,爸爸亲切地对我说:"倩倩今天咱们一起去植树,好吗?"我高兴的对爸爸说:"好呀!"

我和爸爸拿着小树苗、水桶和锄头来到路旁。爸爸拿起锄头,挖了一个又一个的坑,然后又把一棵棵小树苗放进去。爸爸把我叫到跟前,让我双手扶着小树苗,他用土把树根埋了起来,我按照爸爸说的去做了。

栽好树苗,我好奇地问爸爸:"你为什么要栽这么多树呢?"爸爸抚摸着我的头回答道":孩子,你不知道吗?咱们人类多栽一棵树就多增添一片新绿,亿万棵树连起来,不就染绿了祖国美丽的版图。"我欢喜的说:"对呀!咱们这次--北京奥运会的三个理念不就是━绿色奥运会,科技奥运会,人文奥运会吗?.这些还不止呢!中国奥运会的吉祥物是五个福娃:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,其中妮妮还代表森林呢!"爸爸骄傲地说;"孩子,你说的对。你刚才不是说绿色奥运吗?那小树苗不正是绿色吗?"我恍然大悟,转念又问:"爸爸,为什么栽这么多,累死了!"爸爸意味深长地说:昨天,我看了奥运会节目,倡导咱们全国人民:讲文明,树新风,从我做起,从现在做起!这不正是叫咱们要多讲礼貌,多栽树,咱们要让祖国的每一片土地变得更加美丽,让每个人都呼吸到新鲜空气,让每个人都健康成长。""哦,我知道了。原来是这样!"我欢快地说。爸爸笑了笑说:"快拿水桶打水,给小树苗浇水,让它们茁壮成长。"我兴奋地说:"yes,小子遵命。"我拿起水桶,耐心地给小树苗浇起水来,一边浇一边自言自语地说:"小树苗啊,小树苗,你要快快长大,好让咱们的祖国更美丽,更茂盛。"爸爸看着我傻乎乎的样子,禁不住笑了。

很快,咱们的树栽好了,咱们围着小树苗载歌载舞,爸爸爽朗地说:"孩子,咱们回家吧!"咱们便依依不舍地回家去了。

这个早晨特别的美!

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篇9:植树节

全文共 746 字

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今天,阳光明媚,春风拂面,我们读书会的同学在爸爸妈妈们的陪同下,骑着自行车来到了北环路上的一个苗圃园,因为今天是植树节,我们要在这里植树。

苗圃园又大又宽,一进门就看见一排排整齐的小树苗,我们要在哪里植树呢?要种什么树呢?土地里会不会有许多小虫子?想到这我有点儿害怕了。趁着爸爸们去探路的时间,我们几个同学骑着自行车在小树林里穿来穿去。这里的树非常多,但我不知道它们的名字,因为它们还没有长叶子,都是光秃秃的,所以我看不出来。

植树是一件非常劳累的工作,需要挖坑、栽树、埋土、浇水、挂牌子。我找了一棵自己喜欢的女贞树树苗,和爸爸一起抬着,找了一个小坑,又找了一把铁锹。我把铁锹往地上一扎,用脚使劲儿踩一下,铁锹就被踩进土里,我又使劲儿把铁锹的把儿压一下,一锹土就被我挖出来了。这样一锹一锹地,土坑逐渐变得又大又深,许多又粗又长的蚯蚓来帮我们松土,也被我们挖了出来,我特别害怕,赶快跑了。在爸爸妈妈的帮助下,坑终于挖好了,这时候,我看到有的同学已经把小树苗种好了,他们的动作真是快呀!我也迫不及待地把我的小树苗插进坑里,妈妈帮我扶着,我一锹一锹地往里放土,深深的土坑很快就被我填满了。

种好了,该浇水了,我、瑶瑶、还有爸爸拿着水桶和盆子来到水井边打水,爸爸用绳子把桶拴住,从井里打了满满一桶水,倒在我们的盆子里,我和瑶瑶抱着盆子跑回去,给我们的小树苗浇水。接下来该干什么了?我们从叔叔那里要来了铁丝,把写着自己名字的牌子穿在铁丝上,再挂到树上。小树站得直直的,还戴上了小红牌子,真有精神啊!可是我,真累呀,但是看着自己种的小树苗,我非常有成就感,这么多树,只有它是我的!

真是一个劳累的下午,在路上我都快累得没劲儿蹬车子了。回到家我洗了个澡,觉得舒服多了,于是,我就记下了这篇日记——《难忘的植树节》!

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篇10:甲骨文——古老的文字作文500字

全文共 560 字

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你知道我们中国最古老文字是什么吗?让我偷偷地告诉你吧,是“甲骨文”。

昨天妈妈教我认识了甲骨文。当我从电脑上第一次看到甲骨文的时候,我觉得好不可思议啊:难道这些奇怪的符号和图形是文字吗?它一点也不像我们现在使用的字,而且也不像繁体字。妈妈教我写了几个甲骨文:“日、山、水、孙、花”等等,写甲骨文的感觉象是在画画,真有趣!

我还从网上学习了一些关于甲骨文的知识,原来它又称“契文”“龟甲兽骨文”,起源于商朝晚期,在那时主要是用于占卜(就是算卦)和记事的。现代汉字就是由甲骨文演变而来的。我经常听说我们中国是历史悠久的文明古国,可是一直没有很深的体会,现在接触到了甲骨文,才真正地感受到了这一点:这可是距今有3000多年历史的文字呀!在那个时候,世界上其它的国家恐怕多数还处于蛮荒时代吧。可是那时候还没有发明纸和笔,甲骨文只能用刀刻在龟甲或者兽骨上,如果龟甲或者兽骨不够用了怎么办呢?妈妈说这就说明了当时的历史条件还很落后,直到出现了笔和纸,文化才能得到了迅速和广泛的传播。

我练习写这几个甲骨文,练得非常上劲儿,妈妈看着我的样子笑了,她问我说:“要是现在让你用甲骨文写作文,你会不会很高兴呀?”

“不!”我说,“还是我们的现代汉字好!”

是啊,虽然甲骨文很有趣,但是它已经过去了,是文物了,我还是喜欢用现在的字,我已经熟悉它们了。

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篇11:植树节主题作文模板

全文共 921 字

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今天下午,是植树节xx老师想给我们搞一个活动,大家一听到“活动”这个词,高兴得眉飞色舞,很多同学甚至欢呼、拍手。xx老师要给我们搞的活动是“植树”,当时,我就产生了疑问:啊,植树?我们竟然要去植树,真的可以吗?可当老师板书植树时加了双引号,我才知道肯定是一次有趣的活动,不禁拭目以待。

按惯例,老师说了活动形式及规则。用击鼓传花形式选出植树者。“树”嘛,老师早就准备好了——老师剪画下来的粘有小磁铁的各类绿树。老师还用简笔画勾出了乡村景物(有山有水、有村庄)。活动开始,老师让表现最好的第二组先来,第二组非常高兴。我想:幸运的首次植树者到底会是谁呢?真希望“花落我手”呀!“开始”xx老师大喊一声,铃鼓便响起来了。那个“幸运花”从聂菲手里传过来,当到了我手上时,我故意停了一下,可幸运还是从我手里溜走了,跑到了许阳凯手里,铃鼓声戛然而止。大家都惊呼了,有人却在哈哈大笑。许阳凯成绩不佳,“种”的树肯定位置不对吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛并转了两圈的许阳凯,不斜不歪地将他选中的“杨树”贴在了房屋的“大门”前,大家都很惊讶,连我也惊呆了,情不自禁地拍起了手。

接着,大家又传起了花儿,我的心像兔子一样蹦来蹦去。“啪”,铃鼓一停,花儿落到了班长聂晖手里,大家都在纷纷议论,聂晖肯定贴得好。她的眼睛被蒙上布后,就开始东摸摸,西碰碰,在黑板左右两边走来走去,大家都在催促她,有性急的小声提醒还不过瘾,恨不得冲上去帮她贴。她却不忙不慌地、不再犹豫地贴上去了。“哈哈哈~”大家的笑声传遍四方,教室里的同学们有的笑弯了腰,有的笑着捂着肚子,有的笑着拍着同桌……。大家知道这是为什么吗?因为聂晖把树贴歪了,就像被风吹过的树,连根拔起,不仅树歪了,而且她把树贴到了河面上,大家都说那棵树是个“怪物”,能活吗?接下来还有很多人参加,房前屋后、小山坡上、小河边,都种上了棵棵绿树,荒山野岭变成了青山碧岭。老师让我们齐背了第一课《春光染绿我们双脚》,让我们再次感受到植树的乐趣,绿化的美妙。不知不觉一节课便在笑声中、铃鼓声里结束了。

这节课真有趣!不光让我们享受到活动的乐趣,在活动中体验、练说,还使我们明白要行动起来,植树造林绿化祖国,用自己勤劳的双手,共创美好的未来!

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篇12:描写植树节的作文

全文共 321 字

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一年一度的植树节来临了,许多人纷纷的行动起来,植树造林,保护树木。我想,我们不能只在植树节这几天保护树木,应该时时刻刻的关心、保护着我们的绿色。

几亿年前,地球上植物茂盛,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,为了居住、生存,他们乱砍乱伐,又不懂得合理利用,使树木急剧减少,造成了许多负面影响。如动物的急剧灭亡,水土的流失,恶劣的天气……这样的例子举不胜举。最重要的是,树木可以吸收二氧化碳,如果没有了树木,我们呼出的二氧化碳无法得到循环,最终导致人类灭亡。

茂密的树木改变了我们的生存环境,所以,我们希望每个人都积极行动起来,保护我们的树木,让都市的生活多添一分绿色!使我们居住的家园更加美好!

[描写植树节的作文3篇

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篇13:微写作提分技巧:要写接地气、有体温的文字

全文共 510 字

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写身边的人和事,发挥语文工具性的功能解决生活实际问题,让语文切实与生活紧密联系起来,是微写作设题的初衷。由于长期以来学生在写作上形成的思维惰性及程式化的特点,导致现今作文(包括微写作)呈现的多是假大空的缺少体温文字。一些老师在指导学生时由于过多重视立意的高远,使得部分同学一到写作时就习惯性地想着要表现什么宏大的主题,就想着报刊上现在流行什么主题的范文,然后就去套,去模仿,而忽视了与日常生活、平实生活的贴近,从习作内容反映出来的就是生活简化了,情感荒芜了,思想变形了,远离了常态生活和常态情感。

写好身边的人和事究竟应该注意什么?观察身边的人和事应注意捕捉现实生活中的典型细节,并加强人物描写方面的训练,从生活中选取写作素材并加以提炼,塑造出典型的人物形象,克服脱离实际、闭门造车的弊端。在写作过程中,可以叙述现实生活中人物平凡而伟大的事迹,可以描绘自己心目中的偶像,也可以真实刻画出其不尽如人意的一面。写作角度力求多样化、个性化,切忌脱离具体事例空发议论或一味送高帽、唱高调。另一方面,教师在出题的时候也要力求接地气,多引导学生观察日常生活,品议生活现象,这样微写作才可能接收到地气,学生才可能写出有生命温度的文章。

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篇14:植树节的由来作文植树节的来历

全文共 424 字

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植树节,一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。

孙中山先生从小就喜爱植树,在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年,年仅只有18岁的孙中山,千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的,在他的精心培育下终于成材。

孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出,中国欲强,必须“急兴农学,讲究树艺”。

辛亥革命以后,孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年,他在广州一次演讲中强调:我们防止出国留学网水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林,而且要造大规模的森林。此外,他还在许多着作和演讲中,反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性,并且身体力行,亲自植树。

在孙中山先生的倡议下,我国曾于1915年7月30日首次规定,每年清明为植树节。1925年3月12日,孙中山逝世后,决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节,以纪念他提倡植树造林的功绩。

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篇15:植树节

全文共 348 字

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明天就是植树节了,我和爸爸妈妈一起参加了龙源湖国际广场爱家植树活动。活动地点在龙源湖公园。

到了龙源湖公园一看,哇!人好多呀!居然还碰到了施雯欣和王浩宇呢。

工人叔叔已经挖好了树坑。我和爸爸先往树坑里回填了一些松土,爸爸挑了一棵又粗又直的大叶女贞树苗放进坑里,妈妈扶住树干,我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那样把铁锹倾斜45°放在泥土上,抬起右脚在锹上一踩,铁锹就插在泥土里,轻轻一压铁锹把,一锹泥土就铲起来了。几锹下来,我已经累得不行了,看来工人叔叔挖那么大的坑真不容易呀。填好土后,我和爸爸又抬来了清水对小树苗进行了浇灌,咕咚、咕咚,小树苗很快喝干了水,喝吧,喝吧,小树苗,以后每个星期我都会来给你送水喝的。

小树苗,你快长大吧,十年以后你长成了参天大树,我也长成了一个有知识的青年,让我们共同努力吧!

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篇16:植树节我为学校添新绿〔400字〕

全文共 447 字

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今日3月12日是一年一度的植树节,也是一个天气晴朗,万里无云,春风拂面的好日子。

我们同学一大早来到学校,等着7点50分的“我为学校添新绿”活动的开幕式。不久随着运动员进行曲的响起,我们排着队来到塑胶操场,沈教师先叫各班派一个同学上国旗台讲讲对这次植树节的感受。

一年级同学的讲话令我非常的震憾,一(1)班同学讲完了,一(2)班如果我没听错的话,有一个同学竟捐了430元,太令我惊讶了。二年级和三年级的感受谈得非常好,而且声音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年级我自身想是我们班的张芳瑜谈得最好了,她说“希望我们的校园变得越来越美丽”……

当《爱的奉献》这优美的旋律响起的时候,我们的心也跟着沸腾起来,最后,我们把同学捐得钱投入了箱子里。四年级段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我们班这样捐出去太丢脸了,我恨不得让我们全班重捐一次,青青校园可是我们每个人的乐园呀!

时间过得真快,开幕仪式就这样结束了,今后让我们大家一起爱护绿化,共创美丽新校园。

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篇17:小沙糖橘树植树节作文

全文共 409 字

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三月十二日是一年一度的植树节了,在这一天我和妈妈也植了一棵,它是一棵小沙糖橘树。

记得在那一天,我和妈妈一起去街上买了树苗,我和妈妈千挑万选选中了其中的一棵沙糖橘树苗。

选中树苗之后,我和妈妈回到家,然后找来了种树的工具:有桶子、铲子等等,我先用铲子挖坑,可是我挖来挖去还是一个小坑,但是却把我给累坏了。妈妈看到之后就对我说:让我来吧。我的妈妈拿铲子铲进了土里,再用脚踩到铲子,然后这样把土从坑里铲出来连续好几次。终于,妈妈挖了一个大坑。然后,我们就把沙糖橘树树苗放了进去,妈妈扶着小树苗,由我来填土。填完土之后,可是小树苗还是不直。妈妈就自信满满地说:看我的!妈妈使出全身力气踩实土壤。终于,我们大功告成。妈妈说:几年之后,我们就可以品尝到我们的劳动成果了。我高兴地说:是呀!

通过这次的植树活动,我深深的感受到植树这件事可真不容易,当我们看到小砂糖橘树在泥土中像一个卫士的时候,我感到自豪和高兴。

[小沙糖橘树植树节作文

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篇18:记植树节那天

全文共 577 字

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3月12日的下午,我、李思思、李弈男三人,去学校对面海坦山山上要植一棵树。我们在山上寻找,果然遇到一棵连根带土的小树。这棵树约有一米多高,一个幼儿的拳头那么粗,棕色,叶子十分有趣,形状酷似松针,长在小小的枝条上,那刺还是一顺朝下的。

我们在半山坡找到了一块土松的地方决定将它种下,想想它如果有缘分的话,一定会生活得很快乐。挖土时我来指挥,我和李思思负责挖坑,让立李弈男拾枯叶、搬一些较完整的长方砖来,她问:“为什么?”我回答:“哎呀,待会儿有用就是了。”她只好去了。

挖坑时常遇到障碍——石头,记得最难挖的一块青石,被我俩又用尖石头翘又用手挖,告诉你,这石头很滑的,不过功夫不负有心人,终于被挖出来了。

经过四、五次的尝试,这棵树“站”了起来,可还不牢固,左晃右晃,真怕它会被风吹倒,于是我叫李弈男把东西拿来,先拿枯叶,拿来后我在树周边撒了一圈,再用松土盖在枯叶上,然后拿来了李弈男的矿泉水,全都给树“喝”了,最后搬来方砖围着树按了一圈,按完后就向树周围狂踩。

这还不够,我们又将掉落在山脚的白花、红花捡了一大把,我们又拿来泡沫做的牌子,插在树前面,在牌子上写着:因为此树颜色为棕色,体态似竹子,所以取名为棕竹树,又名棕节树。我们仔细打量了一番终于露出了满意的笑容。

下了山,我再次回头望了望山,山上的绿叶在向我们招手,山上的鲜花在向我们点头,山也在向我们微笑呢!

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篇19:下面这段文字举例,证明观点“举手投足之间”就十分充分

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举手投足是一把尺,它是衡量人的内在含金量的标准。含金量高的人,必然,我敢说必然,是一个伟大的人。屠格涅夫为了施舍路边的乞丐,翻遍了自己的钱包,却找不到一分钱,只得握住乞丐的双手说“我很抱歉,朋友”;雷锋在战友们不在时,把大家的衣服都洗干净晒了;周恩来总理衣容整洁,谈吐大方,岂是朝夕而成的?或如《士兵突击》里的许三多,在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候,一个人默默地搬运石头,愣是日积月累地修成了一条路……

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篇20:快乐的植树节

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当梅花向我们露出笑脸的时候,大家就知道,春天来了。春,是万物复苏的季节。湖畔的小草探出了小脑袋,用那淡淡的青色给人们传递春的气息;杜鹃用它那甜美、悦耳的嗓音唱着“春之歌”……在这大好时节,江南晚报社组织小记者们开展植树活动。

伴随着一路的欢笑,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地——前州出发了。我们来到了目的地,按照老师的指示,四人一组合作植树。我、裴文涛、胡佳玥和张铭珉被分到了一组,因为有两个男生所以拿了两把铁锹。植树活动开始了,我先给大家分好工:两个男生来挖坑,女生负责搬小树苗。因为昨天下过雨,土又烂又粘,很不好走。我们深一脚浅一脚来到一片旷地上,那儿有很多棵准备好的小树苗,小树苗看上去蛮轻的,可拎起来还真的有点吃力,我俩吭哧吭哧,终于把小树抬到了“营地”。

看得出,两个男生挖得很卖力,虽然有两把铁锹,但也是好不容易才挖出一个坑。我们把小树苗放进坑里扶正,两个男生再一点点把土填到坑里,一棵小树就栽好了。当我们为没有水浇树而发愁的时候,春雨来凑热闹了,真是“来得早不如来得巧”哇。可给接下来的栽树带来了困难。我们冒着雨,费了九牛二虎之力,又栽了两棵小树,此时我们也都成了“泥人”了。我们一共种了三棵树,每棵树上都挂着心愿卡。我觉得不光是要植树,平时也应当好好爱护花草树木。希望每个人都能为家乡添一点绿色!

带着满身的疲惫,走在田间小路上。再回头看看那些小树苗,它们在风中微微摇摆,好像在和我们道别。想必大家这个时候心中都是无比快乐的吧……

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