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春天的足迹小学生作文(20篇)

六月份,是毕业季,也是告别季。我们在六月份离开母校,各自到别的地方发展。自此之前有什么要对你母校,或者是老师,同学说的呢。下面是小编给你们推荐的一些春天的足迹小学生作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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小学生走进春天

全文共 677 字

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清明放假了,我又快乐了。

诗人道:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今年的清明,和古人写的诗恰恰相反,天气晴空万里,我的心情也和欲断魂相反啊!

我又回我的六姨家去了,因为这样,我就又可以到山上去玩了。

到了后,我便和弟弟直奔山上的水池。因为水池里面的水不多,我便和弟弟往水池里扔土块,我们俩玩的可开心了。玩的正兴高采烈的时候,妈妈看见了,说:“罚你们赶快把土运上来,否则,一人三十大板!”

我们俩又嘻嘻哈哈 的费了九牛二虎之力把土又运了上来。

可是,过了一会,妈妈带着我和弟弟到了山上的最北边,也就是“杏园”。哇!我一看,一下子就目瞪口呆了,简直就是人间仙境啊!雪白的杏花一串一串的,像是一串串雪白的糖葫芦,一串串杏花中有许多勤劳的小蜜蜂,和美丽可爱的小蝴蝶。它们在花丛间翩翩起舞,让人感觉非常的舒服。

我和弟弟高兴得不得了,便在杏花丛中追来追去。你追我赶,玩的可快活了!过了一会,我便停了下来,跟弟弟说:“咱们玩两只小蜜蜂吧!”

“好啊好啊!”弟弟高兴的说道。

“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中啊……”我们俩个边跳边唱。

我们玩的正起劲的时候,妈妈说:“你们俩过来闻一闻,这杏花可香了!”

于是,我便轻轻的摘下了一朵花。闻了闻,真的好香啊,有一股淡淡的米味。为了看看到底是不是米味,我便把花给了弟弟,让他也闻了闻;他那小小的鼻子,轻轻的靠近了花,然后轻轻地闻了闻花香,然后满意的抬起了头。最终,又说:“好香的味哦!”然后又用樱桃般的小嘴亲了一口杏花的花瓣,便把花瓣放到了地上。

这次来,我终于见到了杏花,知道了杏花是白色的,春天可真美啊。

下次来的时候,桃花又要迎接我了!我期待着……

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篇1:小学生想象作文:我是春天的小雨点400字

全文共 401 字

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假如我是春天小雨点,我会干我力所能及的事……

我从可以装下数百万个小雨点的积雨云上跳下去与伙伴们一起为人们做好事。我来到了路油油的草坪上为小草们淋浴,小草在我的滋润下一天天地长大,大树爷爷站在草坪上,我来到大树爷爷的身旁,滋润着大树爷爷皮肤,成为了爷爷的护肤品……

不知不觉我来到一个小洞里面一看,原来这儿住的是小灰熊呀!我发出了哗啦哗啦的声响,这时我又变成了小灰熊的起床号,小灰熊不一会就起来了,看到外面下雨了,它说:”太棒了,春天来了!谢谢你们,春天的小雨点。”它把爸爸。妈妈也叫醒了。全家人一起去外面散步,同时我也叫醒了所有冬眠的动物……

我又来到了庄稼地里,让沉睡了一冬的小种子们醒来了,它们用力向外爬,终于爬出来了,我又用雨水给它们解渴。小种子们开心地笑了。人们欢笑着,心中也在暗自谢谢所有的小雨点。我都害羞了,可是人们还在不停地说着谢谢……

春天的小雨点真好,可以为人们做好事,让所有的生命醒来。

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篇2:春天的礼物小学生作文

全文共 352 字

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冬天悄悄溜走了,唤来了春天姑娘!春天姑娘我们送礼物啦!

春天姑娘带来了她的秘书和经理——春风和春雨到大地分礼物。春风激动地大声呼喊:“哎——起床咯!春天姑娘给你们送礼物了!”话刚到,小草、大树、小花都醒了,兴奋地欢呼着。春雨在旁边看到大家这么开心笑得流下眼泪“哗啦——哗啦——”毛毛细雨纷纷洒到它们的身上,滋润着大地。小草挺了挺身子,换上了新的绿衣裳;柳树伸了伸懒腰,将旧的发夹换上新的发夹;小花抬起头来,用细雨将脸蛋清洗干净,重新化过美丽的颜色······

春风姑娘见春雨玩的这么开心,为了不妨碍她便悄悄的来到了麦地。只见农民伯伯们在地里干活,烈日当空,一滴滴汗水弄湿了他们的衣裳,春风见了便想:“我得帮帮他们!”于是她就将春风吹在农民伯伯们身上。

春天的礼物真好!悄悄地让万物受到了滋润,给大地添加了活力!

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篇3:春天来了4年级小学生

全文共 653 字

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今日立春,春的意味也浓烈了起来。

听说杭州西湖边的树老叶尚未落尽,新叶已出,一棵树上的“两代人”就这样相遇了。今天我看到迎春花开了,从改卷的教室窗口向外望,刚好见到那一长溜墙上的迎春,它们似乎是还未从冬天的恐惧中挣脱出来,凄清地在微风中抖动,生怕遇到严冬的折磨,想探出头来又欲进还止。有涩涩地开着的,我看见了三朵,昨天还是一朵都没有开的。但那么稠密的枝条整个覆盖了墙头,似正酝酿着花开的力量,每条枝上都有许多的花苞,有的像一粒小米,有的像一颗嫩芽,有的的则已有花蕾的样子了,可以想见数天后这种力量定将喷薄而出,而且如此繁茂的枝条一直伸到窗口,很想探头进来,却被挡在玻璃外,窗户推开去,必定会碰了这些黄色的“满天星”。当然最喜人的还是那开着的,他们无畏无惧地,像孩子的笑容般柔嫩可爱,却是任何力量都阻挡不了的,它们即将带来一大片一大片春天的烂漫。

气温高起来了,听说这两天会达到20度左右,好像冬天就这样被蒙过去了,或是滑过去了,还是作弊似的被抽掉了。或许今后“冬天”这个词也该改一改或删去了,因为冬天已不再像冬天了。不过,我倒也喜欢的,省得人抖得厉害,省得我会有很多懊恼和抱怨,如果一年中多一半的春天和秋天,少却一个冬天,不也挺好的吗?那样,我们就不必再说“冬天来了,春天还地远吗”,直接可能告诉人们“我们的世界没有冬天”、“我们充满了春的喜悦、夏的火热、秋的成熟”。

现在是真正的春天了,四季又要开始新一个轮回了,人的生命又要经受新一轮考验了。不论阳光照在哪个地方,关健是心里永远要有春天。

自信,是人生的春天。

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篇4:小学春天写景的作文

全文共 536 字

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春天来了,春姑娘在空中上下翻飞,看这地上的没花没草的景象,不禁皱起眉头,她把绿色的小精灵变出来,让它们去把大地恢复生机,小精灵们来到地球的每一个角落,施展它们的魔法,为大地披上一件绿色的小衣裳。一夜之间,小草都挺起了腰,粉嫩的小花们也换上了多彩的裙装骄傲的昂起了头,小树们也都争先恐后的为自己换上嫩绿的新衣,大地从此又恢复了新的生机。

春姑娘跑到天上去玩了,她可真调皮呀!她这一闹,惊动了玉皇大帝,玉皇大帝非常生气,他派众将领来到人间,水龙王吐水;细菌王派他的小兵来到人间,许多人都被打败了,患上了疾病。春姑娘看到自己辛苦的成果就被这样破坏,她很生气,脾气也变得暴躁了起来,为了让那些新长的绿芽超过那些老旧的绿色,她就疯也似的让那些新的绿芽快速的生长,把那些老旧的绿色给压了下去,任人践踏,她的烦躁让空气中充满了沉闷的气息,使人们难以做事。

春姑娘有气不知往哪撒,于是她就撒在了人们的身上,她变出了很多的瞌睡虫,让瞌睡虫跑到人的耳朵里、鼻孔里,让人们哈欠连天,无心做别的事。

可春姑娘却不知道,人们正在为她顶罪,我想:如果她知道的话,一定不会再这样做了吧!

春,是一个给人带来希望的季节,同时也给我们带来很多的烦恼,还真是让人又爱又恨呢!你呢?你们喜欢春天吗?

[小学春天写景的作文

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篇5:寻找春天的足迹400字日记作文

全文共 494 字

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一年四季,我最喜欢春天,因为春天有轻鸣于翠柳的黄鹂,翱翔于天空的白鹭,碧绿的青山,湛蓝的湖水。三分春季,我最喜欢初春,它虽然不及盛春的繁花似锦,晚春的沉郁,但它离寒冬最近,万物刚复苏,最容易让人感受到春天的温暖,最容易让人充满希望和想象。

在和煦的春风吹拂之下,小草的嫩芽,一个个从地底下冒出来,编织成了一片片黄绿色的草毯。那细细的、密密的毛毛雨不停地向下飘着,好像永远也洒不完。草地的坑洼里蓄积着清清的雨水,顽皮的孩子光着脚在水里扑打着,水花飞溅,弄得身上的衣服都湿了,却还在不停地嬉笑着、玩耍着——还有那春雨洒在他们的头发上,变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠,让人不忍心擦拭。

这位春天的使者可是无价之宝,到了冬天,便会成为一个美好的回忆。小心别去触碰那初绽的花苞,更不要折下它,它们是多么娇小可爱。噢,是迎春花,是矫健的迎春花。经过漫漫严冬,谁不渴望春光的沐浴?迎春花给人带来了喜气:它那细细的枝条,带着春天的活力;那娇小的黄花,送来了春天的信息。在残冬的余威下,它丝毫没有瑟缩、畏惧。

抬眼望去,那灰褐色的树枝上已抽出了许多生机勃勃的芽苞,让人仿佛听到了树叶在“沙沙”作响,看到了春天的足迹

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篇6:感受春天日记500字小学满分

全文共 550 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

瞧!太阳露出红红的脸蛋,他微笑着,满心欢喜地把温暖的阳光洒向大地。我张开小手,挡住脸,仰面望着天空,阳光从指间溜过,来到我的脸颊,是那么温暖,那么柔和。——天真。

远处的草地深绿或浅绿,深黄或浅黄。走近一看,有的小草刚刚泛出点点嫩芽,有的草儿早已英姿飒爽地立在那里、随风摇曳,有的草还没来得及脱去那黄色的冬装。我和妹妹如脱缰野马,在草地上奔跑着,嬉闹着。玩累了我们趴在草地上休息。咦!原来草丛中还有许多小野花呢。这儿一朵紫色,那儿一朵黄色,还有红色,白色……真是太美了!它们像夜空中闪闪发亮的星星,又像是孩子清澈明亮的眼睛。草地上留下我们银铃般的笑声,留下我们如茶花似的红彤彤的笑脸,留下妈妈按下手机为我们拍照时的“咔嚓”声。——惬意。

油菜花金灿灿的,竹子焕然一新,长出嫩绿的新叶,桃花笑红了脸。溪水丁丁咚咚,鸭子和鱼儿在水里快活地游来游去。赏这番美景,不由得让我想起宋代诗人苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——舒适。

马路上,田野里到处都是人们忙碌的身影,他们播种希望的种子,愿到收获的季节可以果实累累。学校里,朗朗的读书声。——希望。

春,是美的。春之美——景色美。

春,是美的。春之美——希望美。

“一年之计在于春”我们要好好学习,不能浪费这美好的春光。

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篇7:描写春天的小学作文200字

全文共 237 字

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寒冷的冬天己经过去,春天躲躲藏藏的来了,好像玩捉迷藏一样。春天,你在哪里?

小树说:“我身上的叶芽竖起耳朵仿佛在倾听春天的脚步声,春天,在这里。”

嫩嫩的草芽说:“在第一阵春雨中,小水滴中好像含有一种春天生生不息的力量,让当时枯黄的我,立马变得这样翠绿,春天躲在雨滴里。”

色彩艳丽七色花说:“在第一束金色的春光照射在我身上时,让我的内心中感到阵阵暖意,让我有了十足的信心把淡雅的花蕾展放开来。”

啊!原来春天就在大自然中,她是需要我们细心观察才能找到。

[描写春天的小学作文200字

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篇8:春天的讯息小学作文

全文共 531 字

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风雪带走了雪白的冬天,小燕子带来美丽的春天,她的脚步是那么轻盈,她的笑声又是那么响亮,她好像是一朵美丽的花儿,在那温暖的阳光里,迫不及待地释放自己的芳香

假如说夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的,那我不得不说,美丽的春天是绿色的,她一来,万物复苏,一层层美丽的山,好像是绿色的波浪朝我滚滚而来。花儿向她问好,柳丝向他微笑,小草向她点头,树木向她招手。

小溪叮叮咚咚,就好像在弹琴,春天在小河的伴奏下,唱了一首又一首动听的歌曲,唤醒了枯了的树木,沉睡的动物。

再看看春天的天空吧。怎么蓝蓝的天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

春天的色彩,无处不在,让我们一起奋斗,放飞希望的风筝,让它飘向远方

[春天的讯息小学作文

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篇9:寻觅春天的足迹

全文共 489 字

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春天来了,她如一位美丽的少女,姗姗地向我们走来,为大自然渲染上美丽而又鲜艳的色彩。

整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,从仪表到心灵都焕然一新,充满了生机。

小草悄悄地从泥土下探出脑袋,好像也被眼前这番风景给迷住了呢!放眼望去,周围一大片一大片的全都是绿色,让人觉得仿佛置身在绿色的海洋里,在里面尽情地玩耍,无拘无束,好不快活!

花儿们竞相开放,仿佛在举行一场媲美大赛。瞧!那金灿灿的迎春花,洁白无瑕的玉兰花,大家都争先恐后地展现自己的魅力。哦,还有那粉嫩的桃花,有的全开了,有的半开,还有的含苞欲放,千姿百态。桃花像灯笼一样挂在树枝上,又好像是一个个飞舞着的小精灵。两三朵桃花簇拥在一起,如同好闺蜜在一起说悄悄话,多么美好的画面啊!一阵阵淡淡的芳香吸引了许多蝴蝶和蜜蜂,又为这场比赛添加了评委和观众。

“吹面不寒杨柳风”。春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快,多爽啊!春风拂过脸颊,暖暖的,很舒服,将心中的烦恼与不开心都吹得无影无踪了。

啊!春天,你是如此,美丽动人,你为大自然穿上色彩斑斓的新衣,让她变得更加年轻靓丽,我爱你春天!

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篇10:小学作文秋天的足迹700字

全文共 705 字

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“暮云收尽溢满清寒,银汉无声转玉盘。”秋高气爽,到处洋溢着凉凉的秋意。

秋,被无数文雅人士借以渲染凄凉的气氛,抒发悲凉苦愁的情怀。可我却认为秋是诗情意画的,是美丽的,看着眼前的秋景,不由得萌发出一个念头:让我真真切切地感受一次秋意吧!

阵阵秋风吹来,我坐在窗边,举起双手,闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。带来微微的果香,啊!原来是农民伯伯在收果子呢。

秋天的雨非常特别,它并不会像北风带雨那样呼啸;既不倾盆大雨,也不绵绵细雨或淅淅沥沥。它是平静安和的。人们在受过了春日的柔雨,夏日的热雨与冬日的寒雨后,这秋季的雨会给人们带来不一样的温暖舒适,轻灵的雨滴落在身上,仿佛洗净了内心中所有的烦闷与浮躁。

迎着阳光,目光投向窗外的那座山峰,在微微黄晕的光中,小山好似被穿上了一件漂亮的花衣,一道金黄,一道暗黄,一道青黑,还有各种颜色的果子点缀,漂亮极了!

傍晚时分,夕阳斜射着小山,小山被夕阳看着,好似忽然害了羞,微微露出点

粉色,想让我看到更美的它。

再去看那秋季绽放的美丽花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪,还带着丝丝甜味。有着青草的衬托,它们愈加娇艳欲滴,尽情展示着它们美妙的身姿,看着,看着,便会沉醉其中,无法自拔。

孩子们在地上玩耍着,秋风将折扇形的黄叶吹落的遍地都是,而风却又顽皮的将地上的黄叶吹起来,我看着他们拍手叫到:“一群黄蝴蝶飞起来了!”嗯,真的很美。

秋,虽没有春的多姿多彩,却有自己的宁静,和谐;秋,虽没有夏的热情奔放,却显出它独特的诗情意画;秋,虽没有冬的清朗与纯净,却不像冬的冰冷无情。

秋,是歌,是画,是诗,是情,是意,更是那无私的温暖。秋天,富有神秘,又有情谊,这就是我西黄秋天的理由,我爱秋天!

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篇11:小学生寻找春天作文350字

全文共 378 字

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春天来了!春天来了!春天到底藏在哪里呢?让我们一起找找吧!在路边,各种各样的小草从厚厚的被子里钻出了小脑袋,在温暖的阳光下,伸着一个又一个的懒腰,好像给大地穿上一件绿色的新衣。在河边,柳树吐出了点点嫩芽,被风一吹,摇呀摇,好像是春姑娘披着绿绿的长发,在跳《春的圆舞曲》。

我们来到农民伯伯的菜园里,蚕豆花和豌豆花露出了笑脸。黄澄澄的油菜花引来了一群群小蜜蜂,嗡嗡叫的小蜜蜂好像在告诉我们,这就是春天。

我们来到广场上,红色的山茶花,紫蓝色的、黄色的蝴蝶花开了。粉红色的桃花、樱花,紫红色的、白色的玉兰花含苞待放着,麻雀叽叽喳喳地叫着,好像在告诉我们,这就是春天。

蓝色的天空,有蝴蝶形状的、有蛇形状的、还有金鱼形状的风筝在飞舞,是春姑娘把它们一个一个地送上了蓝天。

傍晚,奶奶们脱下了棉袄,穿上了春装,在欢快的音乐中跳着排舞。

啊!找到了,找到了,这就是美丽的春天!

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篇12:春天的脚步小学作文

全文共 625 字

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好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”雨淅淅沥沥的下着,空气中蕴含着泥土的清香。随着日历的翻动,一个崭新的春天来到了,万物复苏、春回大地。春天,好像一个含情脉脉的姑娘,把爱给予了大地,给予了庄稼,给予了田野。今年的春天虽然来的太迟了,但她依然那么美丽,依然令我向往,依然让我感受到了春天的气息。

清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。

园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。

大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,奋发图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

[春天的脚步小学作文

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篇13:春天的足迹小学生作文600字

全文共 531 字

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春天是美好的,到处姹紫嫣红,莺飞燕舞,美丽极了!这不,我又发现了春的脚步,作文 春天的足迹

听,燕子们在树上喳喳地叫个不停,在田野边忙着衔泥造窝,多美的情景啊,就连小河也哗哗地唱起了欢快的歌。河中的小鱼在自由地嬉戏,打闹,好不快乐。一阵阵暖暖的春风吹来,树叶也啪啪等跳起了优美的舞。

忽然,天上响起了雷声,小雨在沙沙地下,它们从空中一路唱歌,一边跳着华尔兹,一路旅行到人间。落在小河中,小河露出了千万个小酒窝;落在田野边,传来了人们的欢声笑语;落在小朋友们的手中,大家都欢乐地叫啊跳啊——

看,桃花开了,一片片粉红格外美丽,一阵风吹来,把它的芳香吹到各个角落,有时花瓣也飘落到小河中,给北方的小朋友送去春的信息——

咦,在学校里,我又发现了春的足迹。同学们伴着春风在读书,嬉戏。听,书声琅琅,多么的整齐;欢声笑语,风筝在春风下缓缓升起。同学们跑啊,跳啊,把这一切,都与春天融合在一起!

农民伯伯在田野中忙着插秧,脸上溢出幸福的微笑;青蛙在夜间奏响春之交响曲;还有许多美丽的鲜花,在灿烂的阳光下悄悄地绽放。傍晚,月光给大地披上一层银色的雾,隐隐约约看见几颗明亮的星在闪烁——

春天是一幅动人的画;春天是一首动听的歌;春天是一首优美的诗。杨柳如烟,鸟语花香,这就是春天的真谛!

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篇14:初中寻找春天的足迹

全文共 491 字

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我们送走了南方罕见的严冬,迎来了温暖的春天。今天,我们怀着渴望的心情,去大自然——南宁市青秀山风景区,寻找美丽的“春姑娘”。

看,车厢外,路边的小草探着绿油油的脑袋,正向我们点头呢!一棵棵挺拔的小树吐出点点嫩芽,挥舞着双臂,向我们示意青天的到来。听,车厢里,响起同学们的一阵阵欢声笑语,春天给我们带来了愉悦而又清爽的心情。

到了青秀山,同学们在老师的带领下,有秩序地下了车,去寻找春天的足迹

我们首先来到热带雨林,看见一棵棵参天大树立刻呈现在我们的眼前,它们不畏严寒,挺着笔直的腰杆;含苞待放的小花,五颜六色,竞相开放;各色的桃花争先吐艳,十分美丽,看得我们眼花缭乱。

这时,一个同学大声喊:“找到了,找到了!”大家连忙挤过来看,哦,原来是笋儿挪动着身躯,钻出了地面,放眼望去,整个山坡都是,它们穿着一件件绿色衣裳,美极了,同学们高兴地喊啊!跳啊!其乐融融。

接着,老师又带我们来到大草坪。我们在这优美的风景中放着形态各异的风筝、做游戏、捉蝴蝶……我们玩得不亦乐乎!同时,也时刻注意保护大自然的环境,不让它留下不该有的暇疵。

这不正是春姑娘飘至人间吗?我们寻找的春姑娘正和我们一起嬉戏游玩呢!

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篇15:描写我喜欢的春天小学生

全文共 480 字

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时间过得飞快,转眼间春姑娘带着春风,来到了人间。 Time passes fast, and the spring girl came to the world with the spring breeze.

春回大地,万物复苏,小草像机灵的孩子,一个个都从土地里探出了脑袋,像给大地铺上了一层绿地毯,这时,不知什么时候冒出来的小野花绽开了笑脸,有红的,黄的,蓝的,紫的……五彩缤纷,美丽极了,还不时散发着点点香气。

小动物们也全都醒来了,它们个个都活跃起来,小青蛙醒来了,它们在池塘里跳来跳去,尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒来了,它伸了一个大懒腰,埋伏在草丛里,耐心地等待着活泼可爱的鹿上它的当。蛇也睡醒了,它们四处寻找着令它们垂涎三尺的蛋。

春天来了,人们脱去了沉重的棉袄,穿上了轻便的衣服,走起来好似飞一样,孩子们一个个都跑了出去,在田野里、公园里玩耍着,都大声说道:“春天真好!我爱春天!”

春天的夜晚是热闹的,许多不知名的虫儿在开演唱会呢!“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一声高过一声,它们就像一种良药,驱走了夜晚的安静,使周围的环境活跃起来。

春天真好,我爱那美丽的春天。

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篇16:春天枫树的小学作文400字

全文共 320 字

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我喜爱清风拂过校园的那意思清爽;我喜爱校园在雨中的样子像一位滴滴娇娇的少女;我喜爱校园生机勃勃的那一面……但是我却喜欢校园的一角。

校园的一角,有一棵枫树,枝叶繁茂,树根深深地扎进土层,枝条是棕色的,长长的,向四周延伸。

春天的枫树,并不起眼。没人理它,更没有人愿意接近它。孤零零地站在死角,任风吹雨打。随着时间的流逝,枫树渐渐红起来,由红到深红。秋天一到,这一棵枫树成了全校的最佳“主角”。

秋天枫树下可热闹了:同学们跑出教室,在下面玩耍;高年级的同学在下面收集树叶,作为标本。通红的树叶从天而降,枫叶布满了整个操场。红红的叶子,铺成了一条条红地毯,风儿一吹树叶“哗哗”得作响。

我们的校园,不只有枫树,还有其他景色,你喜欢吗?

喜欢,就快行动吧!

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篇17:小学生作文:春天我把你追寻

全文共 219 字

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给大地换上了一件新装;

嫩绿的小草伸了个懒腰,

又开始恢复了灿烂的生长。

追寻你,迎春金黄绚丽。

追寻你,桃花含笑绽放。

追寻你,梨花洁白无暇。

追寻你,春兰飘逸清香。

一排排白杨吐出新芽,

一棵棵垂柳秀发飘扬。

在地下憋了一冬的小虫子开始苏醒,

伶俐可爱的小燕子也飞回了故乡。

明媚的阳光融化了积雪,

绿油油的麦苗随风荡漾。

金黄的油菜引来蜜蜂。

农民伯伯春耕又忙。

春天,你是多彩的季节。

春天,人们播种了梦想。

在这个只争朝夕的日子里,

多一分耕耘就会多收获一分希望!

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篇18:小学作文春天的气息

全文共 563 字

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咚,咚,咚,你听,谁在叩门?哈,是春姑娘,春姑娘!你看,她正提着裙角,步入了天地的大门,带来了与众不同的气息,让万物沉醉不已。春的气息是清新,湿润,甘甜的。若夫淫雨霏霏,连月不开,却一点儿也不令人感到愁煞人的情怀,反而倒多了几分舒畅与欣喜。春天的雨温度适中,细细密密,轻轻柔柔,植物们仿佛把这珍贵的液体当作营养品,可劲的吸吮着,补充着在冬天流失了的养分,被春雨连夜不停地冲刷后,植物们都焕然一新了,立挺挺的,满脸神采奕奕,全身精神抖擞。深吸一口气,春的气息沁人心脾,顿时感到心旷神怡,神清气爽。春的气息也是微热,温暖,舒适的。至若春和景明,波澜不惊,便会让人感到无限生机。万物在暖风中悄悄生长,树梢上的芽儿在风中压着可爱的小脑袋,太阳照射下来,使叶片显得更加粉嫩透明,那还未晾干的叶片上的雨滴,从叶片上滑下,扑的一下掉在另一瓣叶片上,就这样,坐着滑梯一般,直到滴入土中,不见踪影,实在是俏皮极了。水面犹如明镜,偶尔有几只飞回的大雁或鸟儿在水中轻轻掠过,泛起阵阵涟漪,然后又飞向远处去了。湖面上倒映着许多的垂柳,一棵棵的低着头,像一群害羞的少女,迎着风,梳理着头发,美极了。春的气息是与众不同的,她让我们沉醉其中,让万物也沉醉不已,她的到来,给我们带来无限生机,美丽。让我们用心去感受春的气息吧!指导老师张禧

[小学作文春天的气息

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篇19:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 732 字

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风儿送来了春的消息。春姑娘你是哪里?我决定去寻找春天。 Fenger sent the news of spring.Where are you spring girl? I decided to find spring.

漫步在草地上。啊,原来春天在这里!绿油油的草地,散发着淡淡的草香味。每一株小草都骄傲地抬起了头,在微风中随风摇动。小草从草尖绿到了草根,太阳斜斜的挥洒着阳光,洒得细致入微:每一株小草都接受了阳光的洗礼,站的更直了、更挺拔了,浑身上下都散发着金光。我看得惊呆了,我从没看见过这么威武的小草!我心想,春姑娘一定是在这里了!

接着,我来到了湖边。湖面上铺满了大大小小的荷花和荷叶,不时还有几株莲蓬。荷花有白荷花、黄荷花和粉荷花,这样的荷花都太普通了,不太好看,好看的是那种粉红相渐变的荷花。在阳光、湖水的衬托下,荷花们都更加美丽。万紫千红,五光十色,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

湖面银光闪闪,鱼儿自由的游来游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底蓝的透亮,天空蓝的自然,一切都是那么自由,无忧无虑。我想,春天一定在这里!

寻找春天的过程中,当然少不了路边的无名野花,这些无名的野花争奇斗艳,虽谈不上好看,但给了春天不少的芳香。有很多种颜色:黄色、白色、红色……株株都是那么独特,那么美妙,使人一看到就情不自禁的想多看几眼。这一定是春姑娘留下的印记!

来到了小树林里。嗬,春姑娘一定在这里!这里绿树成荫,绿草茵茵,让人感到十分舒适。树干的裂纹,摸起来有一种独特的感觉,很神秘,又那么的亲切。树叶嫩绿嫩绿的,充满了水分,好像轻轻一挤就可以挤出水来。我想:春姑娘肯定也在这里!

风儿又一次送来了春的消息,但我知道,我不用去找春,因为她无处不在。当然,她也在我的身边。

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篇20:春天的足迹

全文共 400 字

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阳春三月,冬宝宝连蹦带跳的走了。春天,悄不声儿的来到了我们身边,让我们一起在温暖的阳光里寻找春天的足迹吧!

春天的足迹在田野里。看!田野里一片生机勃勃的景象,小草不知何时钻出地皮,在微风的吹拂下尽情摇摆。小麦也伸出小手,快乐的晃着小脑袋唱着迎春歌!路边的垂柳舒展衣袖,好像再给我打招呼呢!

春天的足迹藏在公园里,许多人都来到这里踏青、放风筝,充满了欢声笑语,梧桐树上的小鸟一只只叽叽喳喳的唱着歌儿,连他们都在开迎春音乐会呢!在风和日丽的下午,如果你仔细倾听,似乎可以听见小草小花的窃窃私语。

春天的足迹总是藏在孩子们的欢笑里,我们走到哪里,春天就跟到那里,咦?天空中怎么五颜六色的,再仔细一看,哦,原来是孩子们在放风筝。空中的风筝五花八门,有熊出没、白雪公主、愤怒的小鸟……而且一个比一个飞的高,连小猫小狗都兴奋地连蹦带跳,像似在加油叫好呢!

春天的足迹无处不在,只要你细心观察,认真思考,就一定可以找到她!

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