学校世界读书日倡议书【热门20篇】

每时每刻，我们都面临选择。选择无处不在。

今天晚上，我打乒乓球回来，听到喇叭广播七、八年级学生到餐厅集合。我还纳闷：有什么重要的事情？非得晚上说？

但毕竟作为班主任还是觉得去一趟比较合适。现在想来，我很庆幸我在无意中作出了正确的选择。

我环顾四周，快步走到前台，齐亮和新来的义工杨卉媛坐在靠近主席台的第一排，我低声询问什么会？齐亮告诉我：今天是世界读书日。组织一个关于读书的演讲活动，宣传一下读书。

哦，我为自己的孤陋寡闻而自惭，也为自己能闯进这一个空间而欣喜。

餐桌上放着三样东西。一本厚厚的小说，一本故事绘本，还有一份讲稿。我拿起讲稿，在校长和张勇组织学生的间隙开始浏览。虽然没有署名作者，但我根据文笔，知道是齐亮准备的。那种温婉，那种细腻，那种对童年的深刻感触，细微末节都捕捉到位的描绘，我曾经之前读到过，很熟悉。看了大约有两段，齐亮就要发言了。我只好可惜的放弃阅读，用心聆听。并且在他需要用绘本举例子时适时的递上去。

我的记忆力的确是下降了。我不能够记住他讲的具体内容。有同学纪律不好，声音嘈杂，影响到了我。但是我想说，如果在这个场合，你选择了尊重他人，你选择了细心聆听，而不是东倒西歪，昏昏欲睡，制造噪音，想入非非，那么恭喜你，你又做对了一道选择题！齐亮老师（哥哥）想传达的要点，我想只要用心做这道选择题的同学和老师都很清楚了，那就是：读书，喜欢上读书吧，爱上读书吧。每天至少花半个小时读点书吧。

接下来是张勇老师讲话，提醒和建议同学们读书，写读书笔记，他结合下午的“种子的信仰”种子入土仪式，建议同学们写观察日记。把每天的情况记录下来，用绘本的形式。从你的种子的形状颜色，到你种下的种子的成长过程以及你的想法，哪怕只有一两句话，配上插图。

冯校长也即兴发言。他从儿子刚刚打电话过来和他分享读到的一个笑话开始，和学生分享读书的体会。我坐在下面，心里想的是：读书之人真是不一样。就像冯校长，他即兴的讲话，可字字句句都好像经过了字斟句酌的推敲一样，每一句都很有启发，引人深思，激发人们渴求读书的欲望。

我还想到：如果是我站在台上，我会和学生分享什么呢？我可能会怯场，也可能不会。但是可能没说几句，就没话可说了。这就是差别。这就是读书与不读书，读书多与读书少，读什么样的书之间的巨大差别。

应该说现在我体会到读书之与人的巨大魅力。

读书可以提升素质，读书可以改变一个人的精神世界，读书可以美容。

读书之与我，其实已经太晚了。我虽然是一名教师，也曾经从千军万马过独木桥的考试竞争队伍中侥幸名列前茅，成为一名教师。但我并没有养成读书的习惯，除了自己上课的那些课本和资料，我在懒散中不停的找着各种各样的借口而没有读过什么书。就这样浑浑噩噩过去了十多年。大概是五年前吧，因为一些事情突然间醒悟过来，开始有意识的读书，我在新浪建了自己的博客，在那个空间的家中时不时的写点什么放进去。开始没觉得自己有多大的变化，但是时间一长，我还是感到自己是有变化的。从原来写个计划总结都头疼不已，大费周折，到现在的不再窘迫，不再恐惧，顺理成章；从原来的张口结巴，语无伦次，到现在的出口有句，张口就来；从稚嫩的写作练习，到比较熟练的表达自己的思想，我觉得自己进步了！我惊喜于读书和写作给自己带来的变化！这些还是我在懒散之余没有尽全力所发生的变化，如果我足够坚持，或许我的进步会更加巨大也说不定。

通过读书开拓了我的视野。读《明朝那些事儿》不但对明朝的历史有了清楚的了解，更加惊异于作者是如何把握性格迥异的人物，一一呈现在我们的眼前的精准的内心世界的推理和把握。《藏地密码》，一部想象力丰富的色彩丰富的惊心动魄的书，《窗边的小豆豆》那个可爱，与众不同的被第一个学校踢走的女孩。《第56号教室的奇迹》雷夫和他的学生们用真实的生活展现的奇迹……一本本书都是通向一个个奇妙世界的窗口。读书使我们能够足不出户，心却在广袤的世界尽情的遨游，读书使我们穿越古今，眺望未来；读书使我们虽然独处一隅，心灵却并不孤单。我相信这些书的积淀共同构成了一个不一样的自己，一个独特的我。一个沉静，从容，宽厚，温良，淡定的自己。我也越来越喜欢现在的自己了。要知道我从记事起，一直非常自卑的，包括在我当老师之后，一直如此。可是现在读书使我变得自信起来。读书改变了我，读书丰富了我的精神世界。现在每天除了正常的教学之外，如果没有读点书，就会觉得自己这一天白过了。我每天的生活也因为读书而充实丰盈起来。

那也是五年前，我还是老师们眼里的胖子，那时我的体重在59公斤左右。我烦恼过自己的体重，但是后来，我也没用什么办法。好像就是跳过一段时间的舞吧。我的体重逐渐的下降，直到保持现在的样子。大约减去了5公斤体重。而我觉得秘方不是别的，而是读书。我的容颜也因读书而有一定的变化，这是有目共睹的。“腹有诗书气自华”，我想这句话太有道理了。最好的美容是心灵的美容，读书就是美化心灵的良方。

选择读书，你就选择了进步！选择读书，你就选择了高雅；选择读书，你就选择了充实！

让我们一起享受读书吧！

亲爱的同学：

你们好，冬天就要到了，为了帮助贫困孩子们度过一个温暖 的冬天，新话社即将开展“暖冬在行动”募捐活动。希望广大的同学们都能为贫困家庭的孩子们捐衣捐物，奉献你们的一份爱心，表达的一份关爱，浓浓情意，温暖 寒冬 。在寒冷的冬季，当你裹着厚厚的棉衣，惬意地享受着冬日的别样风景时，不知你是否注意到，在我们的身边，还生活着寒门学子。

这是一群懂事得让人心痛的孩子，这是一群期盼关注、期待爱心的孩子。他们出生寒门，没有肯德基，没有洋娃娃，没有新衣服，没有少年宫。他们幼小的心灵，只有“我要读书”的小小心愿。他们清澈的眼睛，透过贫穷的黑暗渴望着神奇浩瀚的知识天空。

他们大冬天衣着单薄，有的穿一双毛线钩的线子鞋，有的校服里只有一件单薄的内衣，许多学生的手都冻裂开了……

一件棉衣、一件毛衣、一双鞋子……也许只是压在箱底的负累，但对于贫困家庭的孩子来说，却能为他们营造出冬日的暖阳。如果你们有穿不了的棉衣、有多余的毛衣，穿过的军训服，如果你们经常淘汰完好无损的衣服，如果你们还有多余的整洁干净的衣服，你们不妨将其整理出来，捐给那些贫困学子，让他们感觉这个冬天不再寒冷!

人行其善，物尽其用。你我携起手来，让不用的衣物可以继续发挥它们的使用价值，让寒门学子也能感受到四面八方的温暖 和关怀，何乐而不为呢?我们生活在同一片蓝天下，拥有同一个太阳，让我们共献一片爱心，共寄一份深情。用我们的爱，让贫困家庭的孩子们不在冬日肆虐的寒风中瑟瑟发抖，让他们也能健康地生活，快乐地成长。

让我们趁着寒冷的冬天还没有到来，天气尚还暖和的时候，把我们的温暖 继续，使孩子们在寒冷的冬季迎接这一片温暖 ，使他们安心学习，舒适生活。

感恩每一位善心人士的付出，也感恩贫困家庭的人们，感恩他们成就我们的付出，护持我们的善心善愿，滋养我们的纯净心苗!

雨果这部名著的题目就让人感觉沉重，悲惨世界，就像我们的人生，欢乐的事情总是那么少，而忧愁的事情又是那么多。人生不如意事，常十有八。生存本身，到底是一件让人快乐的事，还是一件无比沉重的事呢。

这部由人民文学出版社1984年3月出版的《悲惨世界》共五部，每一部都有一个名称，最后一部的名称便是《冉阿让》。虽然这部书塑造了许许多多来自社会各阶层的人物形象，比如芳汀、珂赛特、马吕斯、德纳第夫妇等等，但最打动我的人，还是冉阿让。

他曾经是一个苦役犯，他从监狱里逃了出来，一生背负着罪的包袱，但他有着善良的心，一颗比任何人都善良的心。他热心地帮助别人，他关心被生活所迫已经沦为暗娼的芳汀，他前去解救被德纳第夫妇任意欺凌的小珂赛特，他甚至放走了一直想要抓他的沙威。

可是，当他抚养长大的珂赛特嫁给了马吕斯后，他却感觉自己仍然是一个有罪的人，无法和珂赛特生活在一起，因为这样，他的良心会感到不安。于是，他让珂赛特不再称呼他父亲，自己离开了珂赛特一家。

得知真相的珂赛特和马吕斯迅速找到了冉阿让，而此时冉阿让已经快要死去了，这位内心强大的人，在生命的最后说出的是这样充满温情的句子，因为他看到了珂赛特，他唯一的亲人，他对珂赛特说：

“……珂赛特，你还记得在孟费眉，在树林里，你多么害怕，你还记得当时我提起水桶把吗?那是第一次我接触到你可怜的小手，它是冰凉的!啊!当时你的手冻得通红，小姐，现在你的手是雪白的了。还有你的大娃娃!你记得吗?你叫她卡特琳。你后悔没有把她带进修女院!有时你真令我发笑，我可爱的天使!下雨的时候，你把草茎放在水沟里看着它们漂去。有一天，我买了一个柳条拍子和一个黄蓝绿三色的羽毛球给你。你忘了这些事了。你小时候多调皮!你玩着。你把樱桃放在耳朵里。这些都是过去的事了。我和我的孩子经过的森林，我们一起在下面散步的树木，我们一起藏身的修女院，种.种游戏，童年时代欢畅的嬉笑，都已经消失了。……”

他一生不曾娶妻，不曾生子，然而，在他生命的最后，却有着珂赛特相伴，从这个角度看，他又是幸福的。

在冉阿让的墓碑上，写下了这样的几句话：

“他安息了。尽管命运多舛，

他仍偷生。失去了他的天使他就丧生;

事情是自然而然地发生，

就如同夜幕降临，白日西沉。”

在这春暖花开的美好季节里，我们即将迎来学校4月24日的读书日活动。在这暖暖的春天里，在我们美丽的校园中，也涌动着一股读书的热潮。

同学们，读书就是和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开拓我们的视野，点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书日，顾名思义，就是为读书而设置的节日，在节日里大家一起读书，交流读书收获，共享读书的快乐。读过一本好书，就像交了一位良师益友。鲁迅先生曾说过：“读书，就是把书当做朋友一样，去读懂这位朋友内心深处的世界。”儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯，要让读书成为乐趣，只有你发现了读书的快乐，带着享受的心态沉浸其中，你才能体会到那种持久而特别的喜悦。

本学期，我们学校安排了丰富多彩的读书活动，晨读10分钟，午读20分钟，周五的好书介绍、全校共读一本书，各个年级还开展了讲故事、写读书笔记等活动。让我们积极行动起来，用心灵和书进行交流，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

同学们，让我们行动起来，带着积极的心态用心读书，根据读书节的各项安排和要求，积极参与各项读书活动，从读书中获得新知，在读书中快乐成长!

知识创造卓越，读书成就梦想。

书籍是我们一生的良师益友

热爱书吧，这是智慧的源泉

读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界

只有书，才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空

读书中故事，看云卷云舒

抓紧时间读书，谱写美丽人生。

“思无疆，学无崖，勤为径”。

感受读书之美，尽享文字之乐

撑大肚皮吃饭，放开眼界读书

把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考

书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前

一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界

一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。

阅读是非常个性化的东西

真正的自由，来自于自由地阅读

日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心

阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大

不读书，个人就会被群体和迷思所淹没

读书是自娱自乐，教书是助人为乐

阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶

读书创造卓越，知识成就梦想。

“共享阅读，向上人生。”

“一书一页总关情。”

书籍是人类进步的阶梯，请保护好我们的阶梯，它能让我们走近理想。

感受文字之美，尽享读书之乐。

点燃读书激情，共创书香之馆。

腹有诗书气自华，用读书充实自己。

万般皆下品，唯有读书高。

书到用时方知少，闲时莫忘广积累。

书籍是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。

留下您的意见，我们会努力改正。

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

书籍是人类共同的精神财富，阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈话。

一本好书往往能改变人的一生。一个人的精神成长，与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

读书铸就一个国家的文化根基。一个国家是否有广泛的大众阅读，是否有乐于读书的社会风尚，决定了这个国家能否富强和腾飞。

社会进步必然要以知识凝聚力量，而读书是知识的重要来源。在知识经济时代，读书是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。

世间万物都会枯竭，唯有思想生生不息。而思想总是借着书籍来传播的。

读书，使我们的精神不再贫乏，思想不再苍白，生命不再孱弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、通情理、明是非、知荣辱的人。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“一所学校也可能缺少很多东西，可能在许多方面都很简陋贫乏，但只要有书，有能为我们经常敞开世界之窗的书，那么，这就足以称得上是学校了。”

春天正是读书天!在这万物复苏，春意盎然的季节，我们向全校师生发出倡议——让我们尽享阅读乐趣，共建书香校园。让我们把阅读变成一种习惯，在潜移默化的滋养中，吸收营养，提升素质，营造文明氛围，引领先进文化!

我们期盼着阅读春天的来临!

亲爱的同学们：

今年4月22日将迎来第47个“世界地球日”。地球，是生命的摇篮，是人类共有的家园。但是，由于人类的破坏，地球正变得千疮百孔、遍体鳞伤，酸雨频繁、海啸连绵、山洪肆虐、沙尘暴逞威，灾难一次次向我们敲响警钟：保护生态环境已经刻不容缓!同学们!我们是祖国的未来和希望，更是明天世界的建设者和守卫者，那么我们要从小树立环保意识，爱护环境，崇尚文明，无疑是我们自身的道义和责任。为此，根据今年世界地球日主题“认识地球 保障发展——了解我们的家园深部”，我校团支部向全体同学发出以下倡议：

一、提高环保意识，自觉、认真学习课内外环保知识;

二、奉献环保爱心，加入环保行列，做环保志愿者，积极参与环保宣传及其活动，保护环境，节约资源;

三、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画;

四、维护绿化，认养花树，不践踏草坪，不摧残花草树木，争做环保小卫士;

五、节约用电，不过早开灯，人走灯熄;

六、人人尽力，避免噪音，共创宁静环境;

七、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源;

八、使用环保产品，减少环境污染;

九、珍惜资源，物尽其用，一物多用;

十、拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命;

保护环境，就是保护我们人类的未来!保护地球，就是保护我们自己!同学们，快行动起来吧!让我们以主人翁的姿态投入到环保行动中去，让生命之水长流，让生命之绿永驻，让和谐之树常青，让文明之花永不凋谢!让我们携起手来，共同缔造绿色美好的明天。

辉煌的一生不是如波涛翻滚，而是平凡如河水般地淌流不息……

——题记

这是对我来说很有意义的一部小说，因为第一次读它的时候是在读高三的时候，当时正面临着考学的压力，是它给我带来了动力，并让我对文学有了另一种释意-----朴实无华便是真，善，美。多年过去，再次拿起这本厚厚的书，再次让我闻到了那黄土高坡的气息。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是这群不平凡的人组成了这平凡的世界，读完这本书后人的灵魂也许得以净化，也许还会改变你现在的很多想法 。

据说这部小说在正统文学史上没什么地位。部分原因可能是自上世纪80年代中期起，一向在文艺界居于主流地位的“现实主义”写作手法开始受到严峻挑战。

《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇，全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人位代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。

黄土高原，自古以来就是一方苦难而又充满希望的土地，路遥生于此，长于此。是这块贫瘠的土地造就了路遥的求索奋斗、不畏艰辛的性格，也正是那些挥不去的生活经历使得路遥那么地热爱生命，使得他立志要在40岁之前要完成一部巨著：为了纪念那片贫瘠的土地，为了纪念那个辉煌的年代，更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民。

路遥该是文坛中少有的英雄，他不仅把写作当成了一种责任，更当成了一种无比神圣的使命。路遥是一个热爱生命的人，他在创作手记中曾这样写道：“在这里，我才清楚地认识到我将要进行的是一次命运的‘赌博’，而赌注则是自己的青春抑或生命。尽管不会让世俗的观念最后操纵我的意志，但如果说我在其间没有作出任何世俗的考虑，那就是谎言。无疑，这部作品将耗时多年，如果将来作品有某种程度的收获，这还多少对抛洒的青春热血有个慰藉。如果整个地失败，那将意味着青春乃至生命的失败。这是一个人一生中最好的一段年华，它的流失应该换取最丰硕的果实——可是怎么可能保证这一点呢!你别无选择——这就是命运的题目所在。”最终路遥赌赢了这场人生：一部《平凡的世界》完成了他的愿望，只是代价异乎寻常地惨重，他输掉地是生命!

我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——“平凡”二字。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万 座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平，他受过了高中教育，他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美，丑与恶。在他的世界里，人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现，。当他得到调出煤矿来到城市的机会时，他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟，而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代，更是一种人生应有的信仰和追求，亘古不变。

这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代，每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》，它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管社会有那么多的不公，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》，它会让你懂得珍惜。

路遥在教会我们忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最终只会绝了自己。看风使舵，趋炎附势，均为自私使然。一生若只是这般地生活，终将无价值地葬入黄土。

路遥在教会我们要有独立的人格，尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证明的必经之路，只要你认定了自己的理想，那么坦然面对孤独将是你勇往直前最后的支撑点。

路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人，但应用尽生命去做一件让人民叫好的漂亮事。前者只能证明你的处事圆滑，而后者则将见证你精彩的一生。

我想我们每个人都该看看《平凡的世界》，倾听那些久远的声音，或许那样我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代，尽快找到自己的方向，不至于到油尽灯枯时，我们还在迷惘……

全校同学：

资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。节约资源和保护环境是我国的基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会是党中央、国务院全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。最近，国务院和省政府分别召开节能减排工作会议，对节能工作做出全面部署。创建节约型校园是构建节约型社会的重要组成部分，节能减排高校应走在社会的前面。作为学生，我们应该认识在先、行动在前，在x月x日至18日xx节能宣传周即将来临之际，特发出以下倡议：

一、做宣传节能减排的标兵

认真学习贯彻党的十七大精神，牢固树立生态文明观和节能环保理念，不断增强节能减排的紧迫感和责任感，不断增强能源忧患意识和节约环保意识，积极倡导绿色办公和低碳生活，争做宣传节能减排的标兵，踊跃投身节能减排宣传活动。同时，学习掌握节能减排知识与技能，广泛宣传节能环保政策法规，普及节能知识和方法，努力营造节能减排的浓厚氛围，带动全社会共同形成节能减排的新风尚。

二、做践行节能减排的楷模

要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，做自觉践行节能减排的楷模。

1、养成离开办公室、教室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。

2、会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。

3、天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。

4、开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断，衣物集中洗涤，减少洗衣次数，洗涤剂要适量投放，避免过量用水。

5、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。

6、树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”。逛街时带上购物袋，少用塑料袋，减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。

7、养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。

8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。

三、做督促节能减排的典范

倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝，发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，积极主动地为节能减排建言献策。充分利用学校的科研优势，积极开展节能减排科技创新研究。

勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是可持续发展的具体体现，是落实科学发展观的必然要求，也是人类的远见、智慧和内涵、修养的外在彰显，更是对子孙后代负责的身体力行、义务担当!一滴滴水能汇合成大海，一棵棵树能成长为森林!让我们每一位同学行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!

亲爱的读者朋友：

书香润泽校园，阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园，增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海，积淀智慧金砂!在当今崇尚文化内涵的知识时代， “最是书香能致远，腹有诗书气自华。”读书足以怡情、足以博采、足以长才。在此，我们向南通航院全体师生发出倡议：

一、要崇尚读书。在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、要品读经典。读书好，好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼。

三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读书以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来，将“读万卷书，行万里路”结合起来，才能真正实现知行统一。

五、要终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。

亲爱的读者，“立身以力学为先，力学以读书为本。”让我们共同读书吧!为生命阅读，构建智慧校园!现在，就让我们迈进书籍的殿堂，让书香永远飘荡在航院。

书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。欢迎阅读yuwenmi小编为大家分享的世界读书日名言警句，仅供参考!

(1) 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

(2) 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

(3) 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

(4) 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

(5) 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

(6) 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

(7) 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

(8) 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

(9) 与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来

(10) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

(11) 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

(12) 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

(13) 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

(14) 读万卷书，行万里路。——刘彝

(15) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

(16) 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

(17) 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

(18) 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

(19) 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

(20) 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

(21) 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

(22) 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

(23) 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

(24) 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

(25) 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

(26) 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

(27) 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

(28) 己所不欲，勿施于人。——孔子

(29) 读书百遍，其义自见。——《三国志》

(30) 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

(31) 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

(32) 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

(33) 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

(34) 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

(35) 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

(36) 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

(37) 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

(38) 敏而好学，不耻下问。——孔子

(39) 读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

(40) 为中华之崛起而读书。——周恩来

(41) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

(42) 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

(43) 不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

(44) 读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

(45) 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之

(46) 千里之行，始于足下。——老子

(47) 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

(48) 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

(49) 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

(50) 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

(51) 韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

“读书好，好读书，读好书。”是冰心奶奶对所有少年儿童的期望。

在第十七届全国书市开幕以来，各大报纸都在宣传“书香重庆香全国”，尽管宣传工作做得很好，但从调查报告和实际现状来看，少年儿童们读书的状况不合人意。

从一些调查报告中显示，喜欢读经典名著和哲理故事的不到百分之五，而喜欢读漫画书的却占了百分之四十三点六，喜欢娱乐杂志的也占了百分之二十七点四。我了解了一下周围的同学，他们都说：“名著?老土!要想跟上时代的节奏，你就必须得看些快节拍、搞笑、整蛊的书。”

显然，同学们太“时尚”了，他们明显错误理解了时代的含义。要想跟上时代的步伐，就必须让知识充满你的行囊，而这，同学们还不能理解，因为小学生们读书的目的完全是为了好玩好笑。目前，在小学生里会读书的人不多。

产生这些问题的原因有：

一 、漫画、娱乐、黄色书籍的泛滥。在学校门口，有许多卖这种书的摊贩，有的书只有四分之一本字典那么大，折叠型的，双面印刷，五角钱一本，又搞笑，同学们当然愿意买了。那些小贩还吹得像什么似的：“看了就有艺术、幽默细胞，身心放松，学习成绩也会跟着上去!”

二、喜欢追星的多。有许多娱乐杂志都是明星专刊，现在的小孩本来就喜欢追星，看到这种杂志，当然爱不释手啦!在学校里，随处可见什么周杰伦专刊、潘玮柏专刊……

三、学生们没有阅读兴趣。读书后没有收获。好多同学告诉我说：他们每天都要被家长逼着看书，我于是问他们，如果都是获取知识，你愿意从电视上还是书本上?大部分同学都选择了前者，但是，如果长期这样下去，学生们还会有语言表达能力吗?综合素质能提高吗?

综合以上几点，建议从以下几方面培养学生的阅读兴趣：

一、广泛培养学生的阅读兴趣。在开展任何关于阅读的活动前，首先要培养学生的自我阅读意识。让学生之间互相影响，让班上爱好阅读的同学把自己读到的好书借给同学们读，或者把书中的故事讲给同学听，学生之间的互相影响，效果肯定比老师讲的效果好得多。因为学生普遍存在这样一种心理：老师的话都是教育性的;老师爱读的书学生不一定爱读，毕竟年龄上有差距。

二、开展“读书日”、“读书心得交流会”、“我的好书与你同享”、“诗歌朗诵比赛”等活动。(1)读书日。一周两个读书日，当天学生可以把自己喜欢的好书带到学校来，使学校充满书的气息。(2)读书心得交流会。每两周一次，利用班会课的时间，学生自由交流读书心得。(3)我的好书与你同享。用教室后空余部分做图书角，让同学们读到的好书。(4)诗歌朗诵比赛。每三周一次，时间安排在读报课。

三、互帮互助。解决部分同学家庭困难买不起书的问题，号召家境稍好一点的同学，可将自己看过的书送给贫困的同学，以保证每个人都能看到书。

四、希望学校在兴趣小组活动中增加一个阅读小组。参加这个小组的学生在上课外活动时，到学校阅览室阅读半个小时的书。

书，是人类的精神食粮，书，是人类进步的阶梯。让我们共同努力，真正兴起读书的氛围，那时，书香一定会弥漫整个校园!

中国是一个有着悠久历史的大民族，勤俭节约是中华民族的传统美德。李商隐曾在诗中写到“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。可惜的是，随着人们的生活水平不断提高，很多人逐渐抛弃了节俭的传统美德，做出了很多与之相悖的行为。对此，我们积极做到以下三个“者”：

一、争做爱粮节粮的倡导者。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，温饱不忘饥寒，丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费。浪费粮食折射出奢华的思想观念和浮华的社会心态。“奢靡之始，危亡之渐”，浪费冲击的是思想的大堤，社会伦理的防线。反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节约为荣、浪费为耻，弘扬勤俭节约的传统美德，树立爱粮节粮的新风尚。

二、争做爱粮节粮的践行者。“宁流千滴汗，不坏一粒粮”，粮食行业在收购、储藏、运输、加工各环节提升职业道德，厉行节约、科学储粮。每个公民，从我做起，从小事做起，从一日三餐做起，适量定餐，避免剩餐，合理消费;以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，坚持“餐餐不余、年年有余”，争做爱粮节粮的表率和楷模。

三、争做爱粮节粮的宣传者。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”全球每天约8.7亿人挨饿的同时，每年食物总产量中的1/3，约13亿吨被浪费。浪费食物令全球经济每年损失约7500亿美元。省下一颗粮食，或许可以救活一个人的生命!人人争做节粮爱粮宣传者，影响和带动身边的每一个人加入到爱粮节粮的行动中来，引领崇尚节俭的社会风尚。

节约粮食是包括我们中学生在内的所有社会公民的责任，惜粮爱粮更是我们应当树立的价值标准。然而，我们该如何去做到节约粮食呢?我向大家提出以下三条建议：

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻.

3、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.

4、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果.

5、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。

6、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，我们都是学校的主人，生活在这个大家庭中，就要用心去爱护它，关心它，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者，实践者和示范者， 从细微之处做起，用实际行动参与到节约活动中来，让“节约光荣，浪费可耻”的观念在学校中蔚然成风!

成功学校团委

2016年6月23日

“世界是平的”，这是弗里德曼创造的新鲜术语。“世界是平的”就等于“全球化3·0”，即全球化进程的最高阶段。弗里德曼开篇即展示了新世纪的风景：鼠标轻点，不管身在何处都能轻易调动世界的产业链条。

公元1800年之前，世界还处于“全球化1·0”的时代，国家或民族依靠战争和政治手段来破除区域的边界。人与人之间，国与国之间，语言不通，文化也不通，要想交流与合作，很大程度上只能依靠武力。1800年以后，人们意外地发现了市场和贸易的力量。人和人之间的交往方式并不只有你死我活的战争模式。相比之下，各自得利的贸易模式对双方而言都是更好的合作。于是，跨国公司取代国家成为全球化的活动主体，全球化的过程从1。0版本升级到了2。0版本。

跨国公司在资本主义生产体系中发挥出极大的力量，多数人不再独立生存、自给自足，而是加入到资本主义劳动分工体系里替大公司工作。可到了千年之交，弗里德曼又惊奇地发现，各种新形式的企业和工作模式不断涌现，生产劳动被切割成无数碎片，分工合作的可能性大大增加。就连企业和个人的区分也已经打破，个人变得有能力抹平国际交往的障碍，参与到全球分工体系中。这就是全球化3。0、在全球化3。0的环境下，地域、文化、技术、知识等一切因素都再不会成为分工的阻碍。世界变得更小，个人却变得更强大。有了宽带网络的帮助，任何人都可以是决定生产的主人，都可以根据自己在全球范围内的比较优势来经营事业。

这对发展中国家是一次极好的崛起机会。信息的自由传播模式打破了很多传统的贸易壁垒，资本不再是决定生产能力的关键要素。资本固然很重要，掌握资本运转的信息更重要。资本可以支配生产，信息却可以支配资本。所以发展中国家可以利用相对充足的人口资源来积累人力资本，着力培养一批掌握现代信息技术的人才。各国之间的产业竞争越过了中间环节，直接在最高端的信息产业展开，更激烈也更残酷。

美国这样的发达国家原本具有资本优势，可这在全球化3。0的环境下却变得越来越不重要。但发达国家毕竟还可倚仗技术优势、管理优势，人员一般也具有更高的素质，凭借这些优势，发达国家目前仍然占据分工链条的最高端。站在信息产业的高端，他们的唯一进路是更高端。研发和创新面临巨大的风险，这是领先者必须要承受的代价。

企业在这个全球化3。0的时代，则需要让自己变得更灵活。小企业不妨做大，逐渐横向和纵向地扩展业务，扩大企业的边界，把与自身互补的产业吸收到企业内部，塑造多元化的企业核心生产力。而大企业则应该想办法做小，合理地将业务外包，甚至把生产流程全部转移到海外，本土只负责管理、协调、研发等工作。这两种趋势使得企业的性质变得越来越模糊，反正全球化3、0时代的企业就应该按照全球最大盈利模式来设计自己的组织结构。

对个人来说，这个考验似乎更为严峻。理论上说，只有四种人是不可被技术替代的。他们分别是太特殊的人、太专业的人、太深刻的人以及太会调节适应的人。其中有些掌握身体资本，有些是人力资本，还有些是社会资本。这几种资本维系于个人身上，使他们获得了特殊的权力。

弗里德曼从头到尾透出令人兴奋的“竞争”的气味。无论你是否愿意，都已经被摆到这个平坦的舞台上。障碍已被拆除，就很难再树立起来，我们注定要在这个平坦的世界上发挥才智，竞争才能生存。时代的变革不由人做主，世界的趋势谁也不能抗拒。不能改变世界，只能改变内心。

世界之所以趋向于平的，全赖于先进的科学技术和优越的沟通方式，劳动分工恰好是这个世界最适宜的生存方式。世界是平的，却不是简单的，因此，竞争与合作变得尤其重要。

一、活动目的

以"世界阅读日"为契机，开展为期一周的"读书节"活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。

二、活动主题

快乐阅读 快乐成长

三、活动内容

1.分发读书节倡议书(4月22日上午8：40-8：50)

各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)

2.语言组制作"阅读周"宣传海报(4月22日)

语言组制作宣传海报，形式语言组自定。

3."我爱阅读、我爱我家"(4月22日-4月25日)

各班设计"我爱阅读、我爱我家"亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。

4."绘本漂流进我家"活动(4月23日--4月27日)

以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上"漂流登记卡"，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下"阅读痕迹"。(附表格2)

平行班漂流方式：(周二1→2→3→4→5→1依次类推。

5."故事大王或成语情景剧"巡演(4月24日-4月28日晨间谈话)

大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

6.绘本教学走进课堂

老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。

7.读书节闭幕式(4月28日8：40-8：50)

为读书节活动中故事大王颁发奖状。

四、活动摄影

五、活动信息报道

一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。时令已快到惊蛰，雪当然再不会存留，往往还没等落地，就已经消失得无踪无影了。黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远地没有到来。

在这样雨雪交加的日子里，如果没有什么紧要事，人们宁愿一整天足不出户。因此，县城的大街小巷倒也比平时少了许多嘈杂。街巷背阴的地方。冬天残留的积雪和冰溜子正在雨点的敲击下蚀化，石板街上到处都漫流着肮脏的污水。风依然是寒冷的。空荡荡的街道上，有时会偶尔走过来一个乡下人，破毡帽护着脑门，胳膊上挽一筐子土豆或萝卜，有气无力地呼唤着买主。唉，城市在这样的日子里完全丧失了生气，变得没有一点可爱之处了。

亲爱的同学们：

春天来了，万物复苏，美丽的春景给人以美好的享受，当你在尽情享受春天美景的时候千万不要忘了文明旅游，你的文明举止和行为也是美丽风景的一部分。你在踏青参观的时候，也在向您所到之处的人们展示着自己。讲卫生、懂礼仪、守秩序、遵法规、爱护环境和公共设施……这些日常的公民行为基本规范，在踏青过程中同样是不能够轻易忘记的。

1、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

2、遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。

3、注意乘车安全。听从老师安排，按序排队上下车，不拥挤;车上不喧哗打闹，不往车窗外伸手伸头。

4、保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。

5、保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。

6、文明旅游参观。集体参观时，要保持安静，认真听导游讲解，做好必要的记录。

7、爱惜公共设施。不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水，用餐不浪费。

8、 讲究以礼待人。衣着整洁得体，不在公共场所袒胸赤膊;礼让老幼病残，礼让女士;不讲粗话。

踏青不仅仅是舒心畅意的游玩，也是一个展示美好修养的过程，同时也是展示我校良好校风校貌的过程。自然美景、和煦阳光，再加上您参与营造的良好氛围、文明环境，让心灵与美景呼应，才能构成真正的美。

我们呼吁所有出游或即将出游的你们，从我做起，从现在做起，为展示文明风采，树立文明形象，共建文明社会，让我们做到文明出游吧!

安阳市红庙街小学

2016年3月

《红楼梦》是作者曹雪芹以自己的人生经历为原型的心血之作，因此，我独厚很有感触。

书中主要写了当时社会风貌的画面和封建家族由盛而衰的过程。作品描绘的都是细小的事情，却表现了封建社会的现象和矛盾。

我怜爱林黛玉。无论是仇恨还是伤心往事和花草开败，他都会落泪，他有水一般的柔肠。我认为贾宝玉很正直，他厌恶男尊女卑的思想，对丫环好不歧视，还回去保护她们，当自己不能帮助丫环们时，宝玉会很伤心。难道这些事不能体现贾宝玉的正直吗？

另外，薛宝钗对人宽容，让我对她产生敬佩之情。而心狠的王熙凤让我生气，他心胸狭窄，贪财。我没有林黛玉那样，莲花草开败都会落泪。我以前认为花草、虫子都太渺小，所以花草枯死，虫子被我弄死了，都没有什么感觉。而且我怕虫子，比如蜘蛛。我房间角落里有的话，就会必死无疑，还有蚊子，虽然我不怕，可它会咬我。我自从看了林黛玉葬花这件事，我就深刻地体会到，虫子、花草也有生命、也会痛、也怕死。我想，我要好好地对待它们了。

《红楼梦》全书对情节描写很生动，人物的描写很细致，让我对人物印象深刻。这样的书，不管谁看了都会喜欢上它的！

有句话说得好，“不要说保护环境与我无关，因为这是要留给孩子的世界。”为了我们自身的生存环境，更为了我们的子孙后代，让我们用自己的实际行动去谱写21世纪人与自然和谐相处的新篇章吧!本文是有关世界地球日倡议书，快来看看吧!

世界地球日倡议书【1】

4月22日是世界地球日，我们每一位都应该认识地球、爱护地球，崇尚科学，树立节约资源、保护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起，从身边做起，为保护地球和改善地球环境做出应有的贡献。

当前，雾霾天气折射出严重的环境危机，人类面临着全球气候变暖、臭氧层的耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染等环境问题。

呵护地球，共创绿色家园，需要每一个地球成员的参与，为保护和改善地球环境做出应有的贡献。4月22日是第45个世界地球日，这是一项世界性的环境保护活动，为此，湖南省旅游饭店协会向大家提出如下倡议：

1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德;

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张;

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染;

4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木;

5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱;

6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游;

7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生;

8、使用可再生材料制成的工作生活用品;

9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用;

10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

让我们一起积极行动起来，尽自己的一分力量，养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯，充分发挥我们宣传、监督作用，广泛带动家庭、社会加入到我们的环保行动中，让更多人投入到保护地球的行动中来。

世界地球日倡议书【2】

亲爱的老师、同学们：

每年的4月22日是“世界地球日” (World Earth Day)

今年的4月22日是第47个世界地球日。

我国今年确定的“世界地球日”主题是“认识地球，和谐发展”。

我们宣传善待地球的理念，坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观，促进人与自然的和谐发展，让我们认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情，强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识，建设资源节约型和生态保护型社会，从而依靠科技创新和科技进步，推进资源合理开发与节约利用，推进环境保护与治理，提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。

人类生活的地球已有46亿年的历史，地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中，依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时，对地球的索取日益变本加厉，不可再生的资源在迅速消耗，大片原始森林、矿产资源消耗巨大，以及工业化的快速发展，也影响着周围的环境，废水、废气、废物的排放，使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。

所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。

我们每位大学生都应该认识地球，爱护地球，崇尚科学，树立节约资源、保护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起，从身边做起，为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此，我们向全体老师和同学提出如下倡议：

一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;

二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境;

三、当前，我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到：

1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游;

7、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，安排把废纸回收再生……

8、使用可再生材料制成的工作生活用品;

9、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用;

10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

在世界地球日来临之际，我们呼吁大家认识地球，善待地球，从我做起。

世界地球日倡议书【3】

四月，春夏之交，万物勃发。亲爱的同学，你是否仍在灯下苦读，忽视了窗外明媚的阳光?你是否仍在电脑中料理虚拟的花园，错过了路边盛开的丁香?让我们将目光从校园放大到我们共同的家园——地球，你将感受到自然的辽阔与生命的壮丽，也会触摸到那些我们人类造成的创伤。认识我们的地球，了解我们的家园，发现它无与伦比的美丽，承担起保护它的责任。

今天是第42个世界地球日，主题是“珍惜地球资源，转变发展方式”。为此，中国大学生环境教育基地以“青年的责任 我们的行动”为主题，向全国大学生发出倡议，邀请每一位学子投身到关心地球家园的行动之中：

一、认识地球，从自身的角度关注和了解“全球气候变化、生物多样性减少、水资源短缺”等一系列威胁地球和人类生存的环境问题。无论您正在从事任何一个学科和专业的学习研究，您都可以从学术的角度成为保护地球，保护环境的探索者。

二、从我做起，从身边做起，从点滴小事做起，节约用水、用电，减少塑料袋使用，提倡使用循环纸，乘坐公共交通出行，无论是在校园、在家乡还是在生活的每一个地方，您都可以成为保护地球，保护环境的践行者;

三、在生活中面向身边的同学、亲友探讨和推广您对保护地球，保护环境的理解并积极参与环境教育推广活动。无论是在您目前完成学业的过程中还是在您今后的工作岗位上，您都可以成为保护地球、保护环境理念的传播者。

保护地球，保护环境是人类永恒的主题。希望可以与每一位青年学子携手，履行青年的责任，共同探索、践行和传播绿色的理念。用我们的行动去建设蔚蓝星球上的美丽家园。

世界地球日倡议书【4】

为迎接第47个世界地球日—“珍惜地球资源，转变发展方式”的到来，感受爱护地球、珍惜资源的重要性和迫切性，进一步增强资源忧患意识，让转变发展方式落实在行动上，让节约资源的理念走进我们的日常生活。

我们每位大学生都应该认识地球，爱护地球，崇尚科学，树立节约资源、保护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起，从身边做起，为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此， 城市与资源环境学院爱心服务社携手城市与资源环境学院团总支向全体老师和同学提出如下倡议：

一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境;

二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境;

三、当前，我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到：

1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且，这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本，因为“在夜深人静时，死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了，读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书，并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。

会计系全体师生：

值此“五一”国际劳动节来临之际，会计系党总支祝大家节日快乐、身体健康!

2015年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会28日在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记习近平在会上发表重要讲话。他指出，我们要始终弘扬劳模精神、劳动精神，为中国经济社会发展汇聚强大正能量。劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。我们一定要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，引导广大人民群众树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念，让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。在我们社会主义国家，一切劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重和鼓励;一切创造，无论是个人创造还是集体创造，也都值得尊重和鼓励;我们要始终实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，让改革发展成果更多更公平惠及人民。习总书记号召广大人民群众要增强历史使命感和责任感，立足本职、胸怀全局，自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中。我们要始终高度重视提高劳动者素质，培养宏大的高素质劳动者大军。

学习习总书记“五一”讲话精神，我们作为脑力劳动者，要立足岗位，将弘扬“劳模精神、劳动精神”落实到管理、教学、科研和学习中去，大力提升会计系转型发展水平。

一、落实到会计系各项管理中。我们要积极思考，提升理念，创新管理，不断推进会计系全体师生系内政治权力、行政权力、学术权力和民主管理权力的科学配置和实现机制的建立，全面落实制度化管理，激励与约束相结合，切实提高各项工作的管理效率。搞好以师资队伍建设、学科建设、专业建设、课程建设和教学条件建设规划等为核心的会计系转型发展规划及其落实，实现全面协调发展。

二、落实到教学中。我们要以充分的调研为基础， 准确进行人才培养定位，科学设置课程体系、选取和组织教学内容，创新人才培养模式和教学模式，合理运用教学方法和教学手段，提高教学效果，提升人才培养质量。

三、落实到教科研中。我们要积极开展各种教研、科研活动，积极申报各级、各类教科研项目，充分发挥团队协作精神，刻苦钻研，开拓创新，严谨求实，脚踏实地投入到教科研活动中去，努力争取出高水平的研究成果，服务社会，返哺教学，进一步推动育人水平的提高。

四、落实到学习中。学生要学习，教师也要学习，我们要培养良好的学风。老师加强学习，更好地提高教学水平和工作能力;学生刻苦学习，不断提高知识水平和知识的应用能力，不断提高职业技能和职业素养，实现学习和工作的无缝对接，更好地实现职业的可持续发展。我们要树立终身学习的观念，不断学习，活到老，学到老。虚心学习，从书本中学习，从他人身上学习;全面学习，从课堂中学习，从实践中学习。

一分耕耘，一分收获!沐浴在劳动中，沉浸在喜悦里!