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1000送给自己的礼物作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单我先送自己一颗“耐心”。比如在做作业上,我就需要耐心。每次做作业,我老是想着做快点做快点,做做好就可以好好玩了,每次都缺少这一颗耐心。写字的时候,我也经常会是应付的心态,写得特别地难看。我想,只要我有了耐心,什么事情都会把它做好的。
我再送自己一颗细心。好多次考试,我都因为粗心惹了祸,与一百分擦肩而过。有时也因为粗心,做作业的时候不是这道题做错就是那道题又做错啦,只要有了细心,好成绩就会离我越来越近的。
我还要送自己一颗信心。有时候我太胆小,比如老师请我发言,我就总是怕出丑怕出错,怕被别人嘲笑。有时候妈妈单位搞联欢活动,她让我上台表演,我也不敢上去,妈妈拿我没办法,就投降了。只要有了信心,我想我会变得更大胆更自信,一切会变得越来越好!
最后,我还想送自己一个开心。之所以要送这个,是想让我以后遇到烦恼事与伤心事,一下子就忘掉,能每天都过得开开心心的。
我要送自己耐心、细心、信心、开心,有了这几份大礼,我相信我以后一定会成为一个专注努力积极向上的开心人!
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篇1:我的老师作文350字
全文共 323 字
+ 加入清单我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
孙老师也是我们班的班主任,她能宽容我们的过失,每当同学来告状时,她觉得是小的错误就一笑了之,其实她是教育我们对人要宽容。如果有的同学受伤了,她会立刻把受伤的同学送到校医那里。有一次,班里一个叫张文的同学不小心把腿上划了一个大口子,裤子都破了。孙老师知道了这件事,连忙把张文送到了县医院,途中张文的血已经把裤子的一部分染红了。到了医院,医生给张文缝了4针,孙老师还替他付了医药费。
篇2:送给妈妈的礼物
全文共 229 字
+ 加入清单在家里,我左思右想,绞尽脑汁还是想不出来。我垂头丧气地低下头,突然看见了一张画,我想:不如送给妈妈一幅画吧。于是,我拿起画笔在一张画纸上开始画画。我先在画纸的中间画了一个黄星代表快乐,在两边各画了一个红心代表祝福。在中间画了我、爸爸和妈妈在一起表示永远幸福。再写了一句:“妈妈节日快乐。然后放进了妈妈房间里。
晚上,妈妈回家了看见了我画的画,眼睛就闪烁着泪光,虽然我写得非常简单,但是妈妈却感动地哭了。
今天真开心呀!
篇3:老师我想对你说作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。
曾老师同我爸爸的个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。
曾老师,在您第一次布置作业的时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到最好的!
当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里,我想对尊敬的老师说:“长大后,我就成了您!”同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。
篇4:老师我想对你说小学生作文
全文共 227 字
+ 加入清单张老师我想对您说:“谢谢您对我们一年半的细心照顾!”张老师你以后能不能多多叫我去做事,不然我有时候觉得自己好没用,张老师谢谢您教会我们知识,谢谢!
叶老师,我想对您说:“叶老师,我知道您曾经也是和我们一样,你对我们的要求很简单,看似难,其实又不难,谢谢!”
“周老师,谢谢您对我们的细心照顾,每天大早上就要叫我们起床,还要把我们的衣服洗干净,您很辛苦,谢谢!”
谢谢老师您对我们的细心照顾和指导,我们能有今天是您们给我的帮助和教导,跟以前比,我独立多了,谢谢!
篇5:送给老师的礼物
全文共 584 字
+ 加入清单我绞尽脑汁地想来想去,原本想送给老师一束玫瑰花,让老师高兴高兴,可是妈妈却一本正经地对我:”不同的花代表不同的含义,你送玫瑰花不太合适吧!“我狡黠地嘿嘿一笑,故意问道:”玫瑰花是不是代表爱情?我送老师玫瑰花就要和她结婚了?“我的这句话逗得全家人哈哈大笑。妈妈接着说:”鲜花虽美,但不实惠,我建议你给老师买一包润喉糖也许更合适。“
可不是嘛!老师每天都给我们讲课,嗓子都累得沙哑沙哑的,多辛苦呀!对,就给老师买一包”亮嗓“润喉糖,那才是老师最贴心的礼物!我仿佛看到一股清泉流过老师的心田,老师的嗓子不哑了,讲课的声音更悦耳了,她说的每一句话都散发着清凉和芬芳······
第二天早上,也就是三八妇女节那天,我哼着小曲走进教室。
第一节一下课,我就”噌“地一下蹦到讲台上,递给数学老师一包”亮嗓“,大声又快乐地向老师祝贺:”节日快乐!“数学老师乐的合不拢嘴,一边笑一边说:”谢谢!“我乐得就像珍珠泉里的水泡——一嘟噜一嘟噜晶亮的、饱满的水泡,从心底欢快地冒出来······
刚从教室里跑出来,我就看到语文老师抱着一叠书姗姗而来。我像弹簧似的弹过去,递上一包”亮嗓“,并送上真诚的祝福:”语文老师节日快乐!“语文老师高兴地说:”谢谢你了一夫!“我高兴得乐翻了天,欣喜若狂地向教室跑去······
这就是我送给老师地礼物,哈哈!还不错吧!
篇6:关于我感恩老师500字
全文共 715 字
+ 加入清单是谁,教我们学会感恩?是谁,叫我们丰富的知识?是谁,为了给我们批改作业,从不顾惜自己的身体?她,就是我敬爱的高老师。 Who is it? Teach us to be grateful? Who is the rich knowledge? In order to give us correction homework, she never cares about her body?It is the teacher I love.
老师,您是金钥匙,帮我们打开智慧的大门;老师,您是帆船载我们在知识的海洋里航行;老师,您是引领者,带着我们走进智慧的殿堂;老师,您是蜡烛,照亮别人牺牲自己;老师,您是明灯,指引着我们前进的方向;老师,您是园丁,培育了无数珠幼苗;老师,您从事的是阳光底下最灿烂的事业!
白云感恩蓝天,因蓝天让它飘逸;十字感恩森林,因为森林让它生存;花儿感恩露水,因为露水滋润它成长;我感恩高老师,因为她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理……
虽然我和高老师只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘!
无数个日日夜夜,老师都在为我们默默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵,向我们讲述着老师的辛勤。每一处圈和勾,每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱。
当我们攻克了难题取得进步时,您满脸绽放出喜悦的笑容。老师啊!您的鼓励、您的赞许,让我终生受益。您对我们付出了全部心血,唯独忘了您自己。您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播下了爱的种子……
啊!老师,千言万语不能表达我对您的感激之情。我一定会刻苦学习,决不辜负您对我的厚望。我要登上珠穆朗玛峰向全世界大喊“我爱您,老师!”
篇7:送给妈妈的礼物
全文共 406 字
+ 加入清单一觉醒来,忽然想起今天是母亲节。想到母亲节要给妈妈一个礼物,我飞快地从床上跳了起来。
我箭一般地冲到妈妈床上,对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”并让妈妈把电动车推出来。妈妈说:“这么早,把电动车推出来干嘛?今天是星期天,让我多睡一会儿。我想:绝对不能让妈妈知道了我的计划,要不然送给妈妈的节日礼物就没意义了。于是,我叫醒了爸爸,悄悄地对爸爸说出了我的计划。
爸爸帮我把电动车推了出来。看到电动车上的灰尘,想到妈妈每天用电动车送我上学的风风雨雨,我决定要把电动车擦得很干净、很干净,给妈妈一个惊喜。于是,我找来一块抹布,把车头、车身、车尾,还有后视镜认真地擦了个遍。刚擦完,妈妈起来了,看到我手里脏脏的抹布,再看看干净的电动车,惊喜地说:“是你擦的吗?”我说:“是的,这是我送给您母亲节的礼物。”妈妈笑着对我说:“你真是个懂事的好孩子。”
虽然我觉得有点累,但听到妈妈对我的表扬,我觉得非常快乐。
[送给妈妈的礼物五年级作文
篇8:送给妈妈的礼物
全文共 282 字
+ 加入清单今天是三·八国际妇女节,也是妈妈的节日。妈妈每天给我做饭,接送我上学,还辅导我学习。她多么辛苦呀!我应该送给妈妈一件节日礼物。
我该送给妈妈什么礼物呢?我想了想说:“还是做一个贺卡吧!”我就开始做了起来,找出水彩笔和剪刀,我先剪一个桃心,代表我对妈妈的爱。再在桃心里面一只老鼠,写了四个字“鼠年快乐。”虽然我没有拿钱给妈妈买蛋糕,可是我在贺卡上画了出来。我还在反面写了句祝福语,写的是“祝妈妈妇女节快乐!”这张贺卡就做完了。我非常满意我的作品,我希望妈妈也会喜欢。
我把贺卡送给了妈妈,妈妈看见了很高兴。她说:“谢谢你的礼物,我很喜欢。”听了妈妈说的话我心里美滋滋的。
篇9:“我心目中的好老师”初中生作文
全文共 1091 字
+ 加入清单当我初中岁月的第一节英语课的铃声打响时,我正坐在教室门边的座位上,正想象着将要给我们上课的新老师的模样。突然一阵“咚”“咚”“咚”的高跟鞋踏地面的声音铿锵响起,顿时,全班同学都把目光定在教室门口。一位身穿时尚连衣裙、顶着狮子毛样发型的女士走进了教室。我心里顿时一惊:这个老师会不会很凶!
直到这节英语课下课时我才发现第一印象不能决定一切,因为这位老师一点也不凶。她上课的时候心情开朗,而且内容也很丰富多彩,甚至让我感觉英语这门我一直觉得枯燥的学科生动起来。从此,我便快乐地想:我有一个好老师!
在我的记忆里,还从来没有一位老师能在课堂上用我们喜欢的东西当道具来上课,而英语老师却使我们迷恋上她的课。七年级英语有一个单元是教人如何做食物,我在上这单元之前还指着书上那诱人的食物对同桌说:“要是课堂上真有这样的吃的就好了。”没想到一上课,老师就拿着一个大包走了进来。这节课的情景我到现在都没有忘记。我记得老师一边笑着榨果汁,做三明治,一边用英文给我们讲解。我们则两眼放光,还争着向老师讨东西吃,整节课我们都在快乐中度过。从此,我便自豪地想:我有一个好老师!
我常想,我是一个自卑的小孩,也许是因为我比我的朋友长得矮,也许是因为我脸上长了雀斑,可是不管怎样,自卑总像一团阴云笼罩着我。也正因为这样,我在课堂上不敢答问题,而英语老师却偏偏喜欢点人上讲台比赛背书。我生怕被老师点到,因为我想我要是背错了,同学们一定会嘲笑我。可是老师终于还是点到了我,我顿时两腿发软,脸颊通红。老师发现了我的异常,她机灵地把我的好朋友也点了起来。不知怎的,有了朋友的陪伴,我就不害怕了,并顺利地背完了课文。从此,我就感激地想:我有一个好老师!
到了初三,各科老师都开始争分夺秒,企图多占点时间来完成教学任务,提高教学质量。这使我感到压力很大,也对学习产生了一点厌烦。一天课后,数学老师才把电脑收拾好,英语老师就站在教室门口等着进来了。我在心中暗想:哎!这回又休息不成了!没想到我们的英语老师并没有立即上课,而是给我们放了一首动听的英文歌。此后,她一有时间就给我们放这首歌,现在我都能记住这首歌的歌词和旋律了。从那时起,我就坚定地想:我有一个好老师!
回想我的初中岁月,我是一个多么平凡的学生。我和每个孩子一样背着书包,进出校园。可是我在这群孩子里又是多么的幸运,因为我遇见了一个人,她让我爱上了学习,她让我战胜了自卑,她让我的生活充满了快乐。她就像暖暖的春风,让迷失的风筝找回方向;像绿绿的茶叶,让淡淡的白水溢出浓香;还像金色的阳光,让小小的蓓蕾争相绽放……
她将是我永远铭记的人——好老师张召莲,您是我心底永远的好老师!
篇10:爸爸送给我的生日礼物
全文共 512 字
+ 加入清单我的书桌上有各式各样漂亮的文具,但我最喜欢的却是一支破旧的毛笔。
毛笔是我十岁生日那天爸爸送给我的。爸爸生长在一个工人家庭里,兄弟姐妹多,家境困难。爸爸从小就很懂事,刻苦学习,特别喜爱书法和美术,但是家里没钱买笔墨纸砚。爸爸就利用课余时间去种菜,砍柴,卖给学校食堂,得到的钱,用来给弟弟妹妹交学费和补贴生活,同时自己也积蓄一点儿。爸爸说,他初中毕业那年暑假,用平时积蓄的钱,一个人登上了去广州的汽车。在广州,爸爸哪儿也没去,只是到了书店、文具店、刻字社,仔细地看,反复地看。这支笔就是那时选中的。
从广州回来后,爸爸对这支笔爱不释手,经常通宵达旦地临帖、练字、习画。经过长年累月的苦练,他终于成为一名书画家。
改革开放以后,我家生活越来越好。爸爸事业有成,有了自己的房子和漂亮的汽车,以前的旧东西全部丢掉了,唯独这支毛笔还一直陪伴着爸爸。这支毛笔的笔杆很陈旧,而且还有一条又长又细的裂缝,笔头已经秃了,一点光泽也没有。但是爸爸十分珍爱它,时时把笔拿在手里,细细地观看,轻轻地抚摸。
就在我十岁生日那天,爸爸郑重地把这支毛笔送给了我,我小心翼翼地把它插进笔筒里。每当我看到这支毛笔,就受到一种莫大的鞭策,促使我更加努力学习,热爱生活。
篇11:送给妈妈的礼物
全文共 396 字
+ 加入清单今天是三八妇女节,我冥思苦想:该送什么礼物给妈妈呢?如果买礼物话,怕妈妈不喜欢。于是,我灵机一动想打算帮妈妈做一件事,这样的话妈妈会更加喜欢的。那么,做什么好呢?又把我难住了,于是,我一边想,一边走向回家的路上。
来到家后,我发现妈妈的脏衣服还没洗。我眼睛一亮,对,就为妈妈洗衣服吧。说干就干,我先拿一个盆,把衣服放里面,再倒一些洗衣液,接着放水,放完水后净泡五分钟,然后认真地搓了起来,把衣服每个角落都搓了一遍,最后用水把泡沐冲洗干净, 费了九牛二虎之力终于把妈妈的衣服洗干净了。望着被我洗好的衣服,我感觉自己的两只小手麻木得没有了知觉,浑身无力,但是心里面却是美滋滋的。
这个时候,妈妈回来了,看到我把她的衣服洗干净了,开心地笑了,笑着对我说:“这是我今天收到的最好的礼物,你真是妈妈的好孩子呀!”我听了心里暖洋洋的,以后我要学着多为妈妈做一些力所能及的事情,减轻妈妈的辛苦,做妈妈的好帮手。
篇12:小学老师我想对你说作文怎么写
全文共 351 字
+ 加入清单亲爱的老师,您是一位好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您!
您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。
记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了……这时,您叫我站起来回答。我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。
顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。但你却亲切地鼓励我,我听了为之一振,露出了自信的表情,从此我再也不害怕举手回答问题了。
亲爱的老师,您像园丁,不辞辛苦,用心地培育着下一代,谢谢您。
篇13:老师我想对你说作文
全文共 468 字
+ 加入清单光阴似箭,转眼我已经六年级了。在遇到的这么多老师中,最令我难忘的就是我现在的班主任高老师了。老师,我想对您说:谢谢您!
记得在五年级时,有一次语文考试,我只得了77.5分,而其中阅读理解部分更是扣了13.5分。课后,高老师把我叫去了,我的心情沮丧而又忐忑,一通指责看来是少不了了。没想到的是,高老师非但没骂我,反而比以往更认真地给我讲起阅读分析来。我当时很是感动,心想:我考这么差,所以让老师操心,老师的心血不能白费,我必须好好听!老师一句句地讲,我一句句地听着。好一会儿才讲完,我想老师也一定累了,渴了。哪知她根本没休息,又叫了下一位同学去辅导了。看着高老师忙碌着,我想说:谢谢你!
也是在五年级时,有一天吃饭,高老师正好在我旁边:“吴天昊,送你个鸡翅吃吧!”我一阵惊喜,可一想,您教我们多辛苦啊,应该老师吃才对,哪有老师给学生的啊!我激动得连谢谢都忘说了。这鸡翅饱含了高老师对我的关爱,我吃得格外香。现在,我要说:谢谢你!
离小学毕业都不到一年了,我珍惜老师和我们在一起的一分一秒,我唯有拿出成绩来报答老师的恩情。
高老师,我想说:谢谢您!
篇14:漫画老师作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单在诗情画意,充满生机的草堂小学校园里,经常会看到一个熟悉的身影。她的脸上偶有芝麻大小的痘痘,皮肤略显粗糙,油光。她的身材虽如杨柳般苗条,但走起路来却风风火火,高跟鞋“咯噔,咯噔”地响。你们猜猜她是谁?——她就是我的数学老师宋老师。
宋老师很温柔,但情绪不稳定,属于多变型,说变脸就变脸的那种。
记得有一次,上数学课时,宋老师在讲台上讲得兴致勃勃,同学们也听得津津有味。突然,宋老师的脸瞬间从笑容满面变得阴沉沉,乌云密布。她一脸严肃地走下来,快速走到一个同学的身边,一只手抬起那个同学的头,另一只迅速地扯过那个同学的漫画书,向垃圾桶方向扔去。那个同学的脸似红苹果一样,他羞愧地低下了头,不敢看宋老师一眼。
宋老师怒气冲冲地回到讲台,当着全班的面把书一页一页地撕了下来,他暴跳如雷地说:“今后,我的课堂不允许出现任何课外书,你们要牢牢地记住,如果出现了,就1000字反思作为处罚,绝不手软!”我们全班齐声说:“一定能做到!”宋老师见我们回答得这么整齐,态度这么好,所谓的“阴天”,马上又转为“晴天”,面带微笑,继续温柔、耐心、细致地给我们上课。
宋老师真的是一个情绪多变的老师,我们遇到困难时,她会温柔地帮助我们;我们不听话时,她会火冒三丈;我们取得好成绩时,她会骄傲地拍拍我们的头……不管她变成什么样,都是我敬爱,喜欢的宋老师!
篇15:张老师的礼物
全文共 378 字
+ 加入清单上周周六,真的是美好的一天。我兴奋的都说不出话来了,因为张老师给了我们一个意想不到的惊喜——冷江鳖孵化屋。
那天,张老师说:“今天送你们个礼物,不过要写完作文的人才能去拿。”我们听完后都欢呼起来了!这时同学们一个个齐刷刷的都坐下写作文了,我也不甘示弱,心想:赶紧写赶紧写,写完可以早点上去拿孵化屋。可是事与愿违,我旁边的同学一个个的都写完上去拿了,这下我更急得像热锅上的蚂蚁了!不管了,结尾结掉算了,再不去拿说不定就拿完了,匆匆写完就上去领礼物了。
爸爸来接我了,坐在车上,我就一直盯着我的孵化屋看,真的是爱不释手啊!一到家我就迫不及待地打开了,按着说明书上面做,这时妈妈提醒我让我小心点,别摔破了。真的被妈妈说对了,摔破了两个……霎时间,我的泪像雨一样落下来了,泣不成声……
唉!两个蛋就这么牺牲了,真可怜,好在妈妈答应给我再买一盒,我希望剩下的蛋能快乐成长!
篇16:送给妈妈的礼物作文
全文共 399 字
+ 加入清单那年的母亲节,我想到了我的妈妈,想到我该给她买一件礼物,可是我遇上了两个大难题:一是我没有一分钱买礼物。
二是我不知道送什么好。突然,我想起书包里有妈妈给我的两块钱,它是用来让我坐车回家的,可是今天要给妈妈买礼物,我就走回家吧。前面有一个人拿着一大把花来买,我想:“我可以买一大把花送给妈妈。”想到这,我不禁加快了脚步,可是,我脚下一滑,全身向前扑去……后果真是不堪设想,我身上全都是伤,最重的都能看见骨头了!我的钱可以买药治伤,但是那是给妈妈买花的钱呀,我用一元五角买了15支花,这花虽然是假的,但是却表达了我对妈妈的爱与敬意。
最后,我用剩下的钱买了一点药,贴在伤最重的地方,然后一瘸一拐的向家走去。大约用了半个小时,我终于走到了家门口,妈妈急迫的问我上哪了那么晚才回来,我把事情的经过给她讲了一遍,还送给她那一把五颜六色的花儿,妈妈既高兴、又激动的说:“孩子,你长大了!”是呀,我长大了,懂事了!
篇17:三年级作文我的老师
全文共 655 字
+ 加入清单夏日,艳阳高照,漫步在碧绿的林荫小道上,阳光透过嫩绿的叶子洒至脸上,微闭眼,绿色的光,绿色的景,随着绿色的风,一同跌进曾经相处的点点滴滴。
还记得是在那个夏秋交替的时候,与自己最敬重的老师相遇,身着一袭长裙,披散着头发,中间用两缕夹在一起,整个人都仙气飘飘,站在黑板前笑语盈盈看着我们的样子,到现在仍未忘记。
她告诉我们自己姓周,我们可以叫她周老师,而那短短的三个字,一喊便是三年。
周老师是一个很尽责认真的人,对待我们的学习,她都会很认真的去帮我们批改作业,讲评题目,哪怕自己有些难受,但仍是把当天学习任务完成后,才去休息。记得是以前的一次语文课,周老师自己有些感冒,从进门后的第一句话,便察觉到她的喉咙有些沙哑。课堂上讲评练习,需要说很多语言,几个同学又很不定心,一直在下面做自己的事,要观注这个,又要观注那个。半节课下来,嗓子已经很哑了,讲题目也是累的靠在桌旁。如果换做常人,早就休息明天再讲,但她继续全神贯注地讲下去,等下课时间,使入敬佩。
课堂上很是认真,但在私底下和我们相处,也是很幽默的,会笑着打趣同学,会讲一些自己有趣的经历。当同学做了搞怪的事但自己却不知道时,也会和我们笑做一团,使那个同学更加茫然。但在她开怀大笑的时候,轻松的,卸下平日里的平肃的她,开心地和我们在一起,整个人都仿佛年轻了十岁!
和我们待在一起,会尊重我们去的想法,不会随随便便去决定事情。会为我们装饰出美好的,各种节日环境。那个衣裙飘飘的人,是我心目中最美的老师。
夏日,太阳当空,漫步在碧绿的林荫道下,享受着阳光,享受着那曾的图忆。
篇18:老师我想对你说作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单您好!我是让您想得最多,批评得最多的“调皮小同学”。
您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小,既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极,多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心,伤透了心。其实我有很多话想对您说,可是又说不出口。趁着这次机会,就让我来好好回忆一下以前,包括现在您教育我的点滴吧!
每一次我作业没写的时候,您都对我最严肃,但我却总是让您最伤心,因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到,不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候,其实我的心里也很迷惑,我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想:为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子,为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道,期望越大,失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子,可是……
老师,我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时,我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候,我才知道多么悲伤,多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前,我还想过您的意思是叫我独立,看来我真的是大错特错了。
老师,谢谢您之前对我的宽容和理解,现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来,请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了,我可不能再让您失望下去了。从这个学期起,我会让您重新认识我!
篇19:送给老师的礼物
全文共 877 字
+ 加入清单值2009年教师节之际,首先赏识教育全体同仁祝全体教师节日快乐。也借此机会,表达一下我们的谢意:在我们的内心,其实充满了对老师的感恩——教师传承着中华民族的文明,他们在传播思想的同时,又面临着各方面的压力。
如果说生命像一条河,家庭的赏识教育需从父母赏识开始,来给孩子完善和营造一个爱的空间的话。那么,学校的赏识教育必须从赏识教师开始——
只有教师心情舒畅,教师在感受到爱的能量后,才有足够多的能量去赏识孩子。如果老师每天都苦着一张脸,赏识将变成无源之水。
可以这样说,中国最需要赏识的人就是教师这个群体。
平心而论,中国的老师们实在是太辛苦了,来自各方面的压力压得他们喘不过来气。老师们大多时候不仅得不到安慰和体谅,还经常被偏见的一棒子打死的指责和抱怨。
我把教师面临的“上下左右”等压力分为五类,有助于看清学校教育本质的同时,和咱们的教师们一起呼唤更多的理解和赏识:
1、上:教师沦为应试教育的指挥棒,不少学校将教师的业绩和工资直接和分数挂勾,非常残酷,导致老师忧心冲冲。
2、下:现在独生子父母教育的不当,导致不少孩子的教育都变成了一锅夹生饭。一个家庭教育一个孩子都能整成夹生饭。想想……我们的教师要面对的是几十个孩子啊?
3、左:教师们的另一半,普通对教师不够理解,总觉得做啥职业不好,偏生要去当一个没多少钱又没啥回报的职业。
4、右:家长对老师的态度经常两个极端,一派对老师狂拍马屁指望老师多关照自己的孩子,这种狭隘的爱把老师惯坏了。另一方面,有一派家长为一点小事或老师的某些小细节的处理不当便小题大作、无线生钢,搞得老师们心力憔瘁,更加惊恐不安。
5、最后,教师最大的压力是:将仅存的爱给了自己的学生,却将满身怨气留给了自己的孩子。另一方面又恨不得学生的优点全部在自己孩子身上找到……心态稍有调整不好,可能对自己的怨气越来越大。久而久之,恶性循环,不能自拔。
可以说,中国教师是应试教育的最大受害者群体。学校教育的改良理应从赏识教师开始。
我们惟有看清真相,多赏识和关心老师,老师的心情真正好了,才能让赏识的春风真正吹佛每一个孩子,让孩子们最终沐浴在充满爱的环境里。
篇20:漫画老师优秀作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单大家都知道明星长什么样子吧!帅气,可爱,美丽……在我的身边就有一个“明星派”里的人物——就是体育老师。
体育老师的个子高达一米九多,长得浓眉大眼,身姿笔挺,看着就让人羡慕、着迷。两条大长腿在跑步时“唰唰唰”的重复出现,如果你和他比跑步,那就一丁点赢的希望都没有了。
我们的“明星派”体育老师可不只是长的帅,要知道明星要有正直的心,而我们的体育老师正是如此。他的责任心可是很“强”的,只要有哪个同学淘气了,或者他不允许放出来的话从嘴巴里跑出来了,那么体育老师就会“毫不犹豫”的停下来,然后用“扫描器”一般的眼睛在队伍里检查,然后从队伍里百分之百正确的挑出可伶的“小鸡崽”,再警告我们谁要是再说脏话,看没看见旁边的小湖泊(积水)了吗?我就把谁扔进去。课上的体育老师是又严厉又帅气,可课后的体育老师是又有趣又可爱。
课后体育老师是喜欢挑战——单手抬人。体育老师真是出手不凡,有很多人都被体育老师无情地抬了起来,最后我们班的“重量级”人物闪亮出场。只听一声仰天大叫:“啊!为什么……”布满了整个操场,不用看都知道,这一局体育老师赢。
这就是我们的“明星派”体育老师,一个帅气迷人,出手不凡的体育老师。