送给老师的礼物作文（汇编20篇）

Among all the subjects I learn in school, I dislike math the most, because it s too hard to learn. In the class, I listen carefully to the teacher. After class, I do a lot of practices. But I still have many problems in learning math. Sometimes, I lean it in the class, but after class, I forget it totally. It drives me upset. At first, I ask for help to my math teacher and my classmates. Gradually, I don t want to anymore, because I think it s useless. I am so stupid. I don t want to learn math anymore.

老师，你已经教了我们一年了，这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃，但是有时候也会说些笑话。可是这并不是我想对你说的，下面我就说出我对你的心里话吧！

老师，这一年里每一节课都讲得非常认真，偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师，您对我们说过，“平时多流汗，战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习，考试时错误才会少一些吧！您每讲新课时都会更加认真，每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧！能让我们能够明白这道题，更深刻的记牢这道题 。

老师，您不是我们的班主任，而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师，我们班虽然成绩不太好，但是我们以后肯定会很努力的，不辜负您的期望。

老师，您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识，而且教我们做人。假如我是诗人，我要用最美的诗来赞美您；假如我是歌唱家，我要用最美的词语歌唱您；假如我是画家，我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长，让我们快乐健康成长。

老师，您是我们一生的好榜样，是我们心目中的英雄。

三八妇女节，你给你的母亲送礼物了么？

星期天，我从床上起床想到了今天是三八妇女节，可是我还没做礼物呢，怎么办呢？于是我的第一个念头就是送什么呢？一顿饭？可是我还不会炒菜呀。一盆花？可是我家的阳台上堆得都是。这时我突然想到了送一张贺卡吧。于是我第二个念头就是在贺卡上写什么呢？哦，应该在上面写一些祝福的话语，在背后画一只天鹅吧。想好了这些，我就去吃饭了。

中午妈妈去上班了，我在家拿起纸和画笔就走到了书房里开始做了起来，等把天鹅画好时，我自己也哈哈大笑了起来。到了晚上妈妈下班回来了，我拿出了贺卡给了妈妈，妈妈看到天鹅时也和我笑了起来。这时整个家庭充满了温馨。

三八妇女节，你给你的母亲送礼物了么？

快到三八妇女节了，我早已准备好给妈妈送什么礼物了。妈妈不喜欢花里胡哨的东西，我只要在那天默个100分，保管妈妈心花怒放。

可说得容易，要做到可不容易，从我订好计划后的每一天，我都认真复习，默写时我十二分小心，生怕默错了。三八妇女节的当天，正好要默写。当老师说我默了100分时，我很开心。回到家我就发一条短信，告诉妈妈我默了100分，并祝妈妈节日快乐。妈妈马上回复：好孩子，这就是你给妈妈的最好的礼物，也是最难忘的礼物。”

我心里想：这不是三八节才有的学习态度，而是每天都有的学习态度，我希望妈妈天天开心。

马上要教师节了，送老师什么礼物呢？正愁着，妈妈给我报名了小记者活动《叶脉书签的制作》，好开心！可以把亲手制作的书签送给老师作礼物，那是多么有意义啊！

来到萧山日报小记者活动教室，水晶老师先给我们讲了树叶的形状、结构、生长过程和作用，又讲了叶脉的形状等好多知识。最后老师拿出一片叶子，被一层塑料薄膜包裹着，还系着一根琉璃苏的彩绳十分精美，我们都感到非常惊奇，百思不得其解，一大堆问题鱼贯而出。老师发话了：“这叫做叶脉书签，外观奇妙优美，但制作起来并不难。”听完老师的话，恨不得自己马上也做一个。

我们跟着老师一起制作叶脉书签。先是拿一片已经煮透的老树叶，然后用牙刷轻轻地将叶片上绿色的叶肉刷干净，注意一定要轻轻地刷哦！否则叶脉会被刷坏，刷干净叶肉，剩下的就是透明的叶脉了，再后就是上色，我喜欢黄色，就把叶脉放在有黄色颜料的脸盆里，浸15分钟后取出凉干，最后把这片弱不禁风的叶子裹上一层保护膜，放进机器里压平、压实，在上面再打一个孔，系上一条彩绳，叶脉书签就做好了。

我看着手中那片晶莹剔透的叶片，开心极了！

“捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生，也在幽默风趣中，把一个个知识和人生道理传授给我们。

在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教学风格深深吸引了，入了迷，突然从一个陌生的环境里变得亲切许多，又在您温暖的鼓励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就感到无比的自豪和幸福，因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来，告诉我们好多引人入胜的故事，实在太美妙了不知不觉中，我们不仅懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。

期末考试是所有人最紧张的时候，可恰恰相反，复习是我们最快乐轻松的时候，与其他老师相比，张老师更看重的是我们的品德。每到期末时，她不仅作业布置的少，还会津津有味讲《增广贤文》给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习，在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!

张老师不仅在教育上匠心独运，也特别关心同学。记得有一次，我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙，比我还要关心我的手，上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬，张老师的脚骨折了，需要休养一段时间，从此我们换了一个临时班主任，大家开始不适应，直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”，掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提前来给我们上课，作笔记时，她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的，虽然那次笔记很多，但我一点儿也不敢马虎。

这就是我们的张老师，一名普通的语文老师，但她有个不普通的心，那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师，谢谢您!

这学期我们换了一个英语老师——包老师，她教学严格，同学们都有点怕她。

我本来就不爱举手，那包老师更是随意点名，我怕得好象身边有枚地雷随时会爆一样。有一天英语课上，老师看了看名单，叫道：“王嘉迪”，如同炸弹爆了一样，我的心乱跳起来，忐忑不安地站了起来，小心翼翼地回来了一个单词，生怕答错挨骂。

“GOOD!你答得很好，刚才为什么不举手呢?”听了老师这句话我如释重负，老师又看了我一眼，我有点羞愧了，吐了吐舌头，慢慢地坐下。老师接着又补了一句：“你以后要勤举手，刚才答得不是挺好吗?”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一样。老师这句“GOOD”虽然常对同学们说，可我听了心情好了很多，这也让我知道了多举手答得怎么样不重要，重要的是让老师知道自己的水平。从此以后，上课时一些我有把握的题目我也开始举手回答了。

鼓励是一股甘泉，滋润着干涸的心田;鼓励是指南针，引导我们走向彼岸;鼓励是马达，推动我们冲向终点。这就是鼓励强大而温暖的力量。

今天是9月10日教师节，清晨，阳光明媚，欢欢一早就起床了，她之所以这么早是因为她要送一份特别的礼物给敬爱的老师。她背上书包，来到每天都要经过的山坡上。正是秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，菊花争芳斗艳，美得清纯，美得淡雅。欢欢情不自禁地俯下身去摘了起来，一朵，两朵……欢欢摘了一大把，她把花儿轻轻的摘成了两束，得意地看了看，向学校走去。

欢欢来到学校，顾不得把书包放下，就跑到老师办公室，办公室的窗子半开着，欢欢轻轻踮着脚看见半公室里没人，好，就让这份礼物给老师带去惊喜吧！窗下是老师的办公桌，办公桌上面的东西是欢欢最熟悉不过的——地球仪、墨水、笔筒里插着各种各样的文具，看，日历已翻到了9月10日，桌上还摆着老师上课用的语文书和备课本，书上面的眼镜都没顾上合拢，一定是昨天老师批改作业批改到很晚。

欢欢这样想着，手中的鲜花小心翼翼的插进老师的笔筒，雅致的菊花，散发出淡淡的清香。欢欢想；野菊花啊野菊花，你今天格外的美丽，份外的芳香，但愿你能把我对老师的尊敬、感激、祝福一起带给他，带个我敬爱的老师。

老师来了，看见笔筒中的一束野菊花，感到非常惊喜，心中充满了种种疑问，不过，他笑了，笑得多么灿烂呀！躲在窗外的欢欢看见了，默念道；鲜花送给您——我亲爱的恩师。

老师是园丁，辛勤的培育着我们下一代。老师虽然不能像着名的科学家那样驰名远扬，也不能像演员一样引人注目，但是老师把所有的精力花在了我们这一代。这不教师节将要来临了，我要准备一样礼物送给我的老师。

送什么好呢?我左思右想，抓耳挠腮，最终，我要送给老师的是一张毛笔字。说干就干，我拿来宣纸，一支毛笔，磨好了墨，准备开始写字了。我准备写“园丁，教诲，难忘”这六个字。

当我写到园丁时，我想起了一件在半年前发生的一件事：记得我在上书法课时，总是乱涂乱画，伦老师走了过来，没有批评我，而是微微一笑，对我说：“严诗颖，你不要这样，书法是人类的“宝物”啊!”当我听到这一句话时，我就认真学习书法，现在，我的书法水平突飞猛进了。

当我写到教育时，我脑海里又浮现出一件令我难以忘怀的事情，这件事情想起来又让我记忆犹新：记得我和毛子杰读红领巾广播站的稿子时，我们笑场了，沈老师严厉地批评了我们，说：“你们记住，红领巾广播站是一件庄严的事情，你们居然笑场了，成何体统啊!”我听到这一句话是，眼泪就不由自主地流了下来。

当我写到难忘时，又有一件是让我难忘的。在四年级时，励老师接了我们的班，她每天要很早起床给我们上课，晚上，很晚的睡觉，要给我们批改作业，每天几乎只能睡五六个小时呢!在这里我想对励老师说：“励老师，不要过于劳累，你身体会一天比一天脆弱的。”

是啊!在每一个晚上老师总是在灯下批改着作业，那作业本上都打着一个个红色的钩，把不就是最好的证据吗?他们就犹如我们的指路灯，照耀着我们前进的方向;老师又犹如我们的大海，把他们知道的知识教给了我们。在这里，我想对你们每一位老师说：“祝你们教师节快乐，祝你们天天开心，天天有个好心情。”

她就像是一棵树，春天倚着她幻想，夏天倚着她绽放，秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思。她是任何生物的源泉，这个人就是——母亲。

树苗之所以能长成参天大树，是因为有了阳光和雨露；雏鹰之所以能翱翔蓝天是因为有了鹰妈妈的哺育，孩子的成长也离不开爸爸和妈妈细心地照料。今天是三八妇女节，我要让妈妈快乐的度过这个节日，我要给她一个惊喜。

我准备送妈妈一朵百合花，因为在我的心里她永远是最最漂亮纯洁的，说干就干，我找出粉色的彩纸，照着折纸书上的要求认真操作，过程中说要用到剪刀，我去抽屉里找，无意间看到了这样一张照片：一个稚嫩的小女孩背着书包站在阳光下，手里捧着一条鲜艳的红领巾，妈妈就站在她的旁边，用母亲独有的爱与期许的眼神看着她，接过女孩手里的红领巾将它戴在女孩胸前，妈妈问她：“你开心吗？”女孩用最天真烂漫的笑容完美的回答了这个问题，妈妈会心的笑了……这个女孩就是我。看着这张往日的照片，许多往事像放电影一样从我脑海里闪过，每一件都饱含着母亲对我浓浓的爱。我现在还小，不能为妈妈做什么，但是今天这朵百合花，我一定要让妈妈喜欢它，转过身，我连忙加快速度完成了这个作品。

这时开门的声音响起，是妈妈回来了，我连忙将做好的百合藏在身后，妈妈一进家门，我就拿出拖鞋让她换上，接着拿出身后的百合花献给妈妈，并说了一句：“妈妈，节日快乐！”妈妈笑了，可同时我也分明看到了妈妈那泛红的眼眶。我给了妈妈一个深情地拥抱，与此同时，晶莹的泪珠也从我的面颊滑落……

有一个老师，虽然已经和我分别整整三年，她的模样却仍清晰地存在我的脑海里：她有着一头卷卷的浅棕色短发和一个白净的面庞，穿着时髦。她就是Kelly老师。是什么让我这么难以忘记她呢?

一年级时，我英语成绩上上下下，很不稳定，在几次考试中甚至还考了良。而有一件事，是我英语成绩的转折点。

就是一个那么平常的一节英语课，Kelly老师突然叫我起来发言。可之前的英语课中，我很少举手，Kelly老师也不常叫我起来发言。我有些奇怪地站起来，吞吞吐吐的把自己的答案说了出来。可能是平常缺乏锻炼吧，我还说错了几个单词。可令我出乎意料的是，Kelly老师却没有批评我，而是和蔼可亲地说：“你说的不是很好吗?为什么不举手?”我很惊讶，但又有点羞愧，心中不由自主地生出了一个念头：接下来的每一节课，我都要发言!

也许是我积极在英语课上发言，锻炼了表达能力并知道了自己在语法上有的问题，我在英语的

“老大难”——写作方面有了极大的进步，少扣了好几分，进而提高了英语的总成绩，稳稳当当地站在了90分以上。有了考试成绩的鼓励，我突然对英语来了兴趣，在家里也经常阅读一些英文的课外书籍，二年级时还考了一次一百分呢!

我十分感谢Kelly老师，是她给予了我鼓励，让我对英语产生了兴趣，也是我的成绩有了一些进步。然而，在三年级第一学期的十月份，Kelly老师要离开我们班级，到刚入学的一年级班级里教学了。我们都很恋恋不舍。不过我永远会记得这个可爱的老师!

三八妇女节，你给你的母亲送礼物了么?

星期天，我从床上起床想到了今天是三八妇女节，可是我还没做礼物呢，怎么办呢?于是我的第一个念头就是送什么呢?一顿饭?可是我还不会炒菜呀。一盆花?可是我家的阳台上堆得都是。这时我突然想到了送一张贺卡吧。于是我第二个念头就是在贺卡上写什么呢?哦，应该在上面写一些祝福的话语，在背后画一只天鹅吧。想好了这些，我就去吃饭了。

中午妈妈去上班了，我在家拿起纸和画笔就走到了书房里开始做了起来，等把天鹅画好时，我自己也哈哈大笑了起来。到了晚上妈妈下班回来了，我拿出了贺卡给了妈妈，妈妈看到天鹅时也和我笑了起来。这时整个家庭充满了温馨。

三八妇女节，你给你的母亲送礼物了么?

今年的三八妇女节将是一个格外特别的日子，你们猜猜是为什么呢？嘻嘻，因为我准备了一瓶自己亲手做的金盏花味的护手霜，送给我亲爱的妈妈。

今天我在萧山日报参加了小记者活动。是为妈妈做护手霜的活动。水晶老师和我们讲了一系列关于护手霜材料的用法和用处，我多么希望能给妈妈做一个精美的DIY小礼物呀。因此，我听得格外认真。

终于等到了，我们期盼已久的制作时刻啦，我激动得心蹦蹦跳。想着做事的乐趣和制作成果的惊喜。

紧接着水晶老师请了小老师为我们发了一些材料，有小盒子、酒精棉花、牙签。拿到材料后，我先为盒子消了毒，然后再等老师让我上去制作。上去后，我先加了1、5克的金盏花精油，然后水晶老师为我加了甘油等材料，然后倒了一些水，就回到位子上开始制作护手霜了。首先我先把维生素E戳破，然后把里面的油倒进我的盒子里。我突然发现盒子里怎么有一个像棉花一样的东西，是不是我的酒精棉花掉进里面了呢？我非常着急，仔细看才发现这是我加入的一种材料，我的心终于平静了。

我开始搅拌了。可是刚搅拌了一分钟就感觉好累呀！“功夫不负有心人”。我继续搅拌，过了四五分钟以后，差不多变成了乳白色的东西，好神奇啊！渐渐地那些乳白色的东西变得更加粘稠了。

护手霜终于制作成功了，我心里特别高兴，妈妈的双手为了我们已经变得非常粗糙，我期待妈妈涂了我自己亲手做的护手霜，又能回到从前那美丽的双手。

今天是9月10日，一年一度的教师节今天的教师节我该准备什么礼物呢?送张贺卡，送一首诗，还是送一束鲜花?今年是我在小学时期度过的最后一个教师节了，应该送一个特殊的礼物。老师喜欢什么呢?她应该最喜欢的是我们优异的成绩吧!送什么呢?真让我头疼。想着想着，老师为我们辛劳的场面不时映入我的眼帘。

在她成为我的老师后，我并不了解他，想当初，我就认为所有的老师都一样，就是想让自己的学生能够敬重师长、成绩优异……

在她的课上，每一节课我都能体会到不同的韵味，上她的课，我并不觉得枯燥乏味，总是能身临其境地融入到课文中，遇到动作系的课文，他总是会很滑稽的表演，令我们捧腹大笑。此外她还教我们要常积累知识，使自己的肚子里有点墨水，写起文章来能得心应手。

在课后，她就成了我们的好朋友兼好妈妈，总是关心我们的生活，希望我们能健康的成长，在自己的人生道路上奠定坚实的基础，取得成就。他还给我们讲了许多的人生道理是个名副其实的好妈妈。

我们的老师，把知识毫无保留的传授给我们，老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;

您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……

经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠

杨老师作为一名教师，它犹如红烛，燃烧自己照亮别人;它犹如春蚕，吐尽银丝为他人御寒;她犹如塑匠，塑造美好的灵魂。杨老师，您没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却有我们这些可爱的学生。是您播撒着爱的阳光、智慧的甘霖，是您日复一日的哺育着、呵护着祖国的明天!

老师，我一定会努力的!为您!也为我自己!

王老师是我们的语文老师。她有一双葡萄一样的乌黑的大眼睛，里面充满了柔和的光。还有那红红的嘴唇就想鲜红的玫瑰花那么鲜艳。王老师喜欢穿着长裤或长裙，犹如天上飘飘欲仙的仙女一样。可那看似美丽的脸上缺堆积了不知多少的疲劳。

上课时，王老师毫无保留的把知识授给我们。下课时，王老四显得亲近宜人，因为他会和同学们开个小玩笑，使全班同学都哈哈大笑!可要是谁不听话，王老师就会发出她的河东狮吼!

有一次，我被一个高年级同学撞到了，疼得直掉眼泪，这时，王老师立刻跑了过来安慰我，柔声细语地问：“天天，还疼不疼呀?”我说不疼。下午放学回家的时候，老师还找那个人让他和我道歉。夜深了，我们早早地就进入了甜甜的梦乡，王老师却要在灯下批作业批到深夜。

王老师不光温柔，而且她还有属于自己的一片知识的海洋。

上课时，知识从王老师的嘴里娓娓道出，不会的只要经王老师一讲，同学们就茅塞顿开，踊跃举手，就好像王老师使用了什么秘密武器似的!

王老师那么辛苦，白天讲课，晚上还要批作业。所以，我们一定都听王老师的话。好好学习，不辜负老师对我们的期望!

老师，我想对您说：“很高兴遇见了您，在我初中这人生中的重要转折点。王老师在与您相处的这几日中，我体会到您是一个很有责任感，并且很和善温柔的老师，古诗背诵您都要一个一个人细心的检查，从而体会到您对学生的要求很严格，当然你也很关心学生，在我们军训过程中，有人倒下了，您便赶忙跑来让他休息并悉心照顾，军训结束后，您还特意为我们照了几张相作为留念。王老师，我们这三年一定会努力奋斗，三年后，不辜负您对我们的期望!”

我三年级的班主任是于姣龙——于老师。于老师有一头黑发，黑色中还带有一点淡淡的金色，看起来像是城堡里的公主。

她的脸上从来不失笑容，每天总是笑嘻嘻的，每次看到她的时候，之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课，我们来到班级时，她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱，我还记得有一次，一个同学生病了，她显得比谁都着急，马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候，于老师在我心里的形象便会更加高大几分。

我三年级时写的字很难看，于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想：诶！我什么时候才能回家啊！“啪”于老师拍了一下我的头说：“想什么呢？你看，你的字都写歪了，认真写！”我望着于老师，看到了难得的严肃，我不敢怠慢，赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步，便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。

第二天，同学们在后面吵吵闹闹的，我忍不住好奇，过去一看，立即惊呆了：我写的字居然被挂在板报上，上面写着有进步！我的脸像个大苹果，觉得特别内疚，我现在格外想和于老师说：“谢谢您，老师！”

我很高兴，我有一个亲如母亲的老师——于老师。

我的语文老师十分幽默，她一开始上课就给我留下了深刻印象。

因为我刚换了语文老师有些不习惯，所以第一次上新语文老师的课就没怎么听进去。那是一个下雨天，窗外下着细细密密的雨。整个天空像披上了一件薄薄的纱衣，使人感到十分郁闷。老师在讲台上讲得津津有味，有些同学在下面窃窃私语。突然，老师用洪亮的声音说：“耿浩翔，你来说，描写花的词语有什么？”耿浩翔慢吞吞的站起来，支支吾吾地说：“嗯……嗯……”

语文老师露出了胜利的微笑，边摇晃着脑袋边幽默地说：我看你是在看外面的雨景了吧！”话音刚落，全班哄堂大笑，原来耿浩翔没有认真听讲，而是望着窗外发呆。从此我便对这个初识的语文老师有了一点好印像。

还有一次，由于是下午第一节课，同学们都是一副精神不佳的样子。老师看了大家，很风趣地说：“你们是下课像条龙，上课像条虫。下课跑的汗流浃背，上课一副萎靡不振的样子。”

全班听后，都笑的直不起腰来，有些同学还笑出了眼泪。说来还真奇怪，被老师这么一说，我们一下子精神焕发，都认真听起课来。这就是我们语文老师的法宝！

这就是我们的语文老师，一个幽默风趣的老师。

情人节前夕，你们还在争执，真是大煞风景。不过也幸好在这样的日子，可以让你们体面地和好。送些常规的情人节礼品，就能让你们俩人间的矛盾化解，这点可不能疏漏呀。

建议：我知道你很生气，但是我很高兴。有人说亲密的人之间才会生气，如果你不爱我了，根本不会气我到现在。送给你最可爱的饼干小熊。模样俊俏有让人食欲多多，气坏了身体就是我最大的过错。我现在只想对你说“对不起，我爱你”。送给他(她)蝴蝶精灵打火机，每当他触摸到这美丽的花纹，把玩手中，双目凝视，仿佛看见你盈盈的笑着，在耳畔温柔的细语，就像你关爱他的心，守护在他身边，心中的怨恨都会烟消云散!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”在每一个学生的成长过程中，除了父母，我们最应该感谢的人莫过于老师。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，我们感恩老师，因为老师不仅教给我们文化知识还教育我们做人的道理。

记得上二年级的时候我发烧了，是您用那双布满茧子的手摸了摸我的额头，是您给了我一杯热水，这水不是一般的水，是充满爱意的。是您急得像热锅上的蚂蚁一样，给我的父母打电话。

我们的老师没有华丽的舞台，没有一束束美丽的鲜花，三尺讲台，一截粉笔是您的武器，一块块黑板是您的战场。

老师的爱无时无刻就在身边，老师的爱就如母爱，让我们这棵小树苗长成参天大树，不知不觉我们长大了，您也老了，看着您那日渐增多的皱纹，我想道一声您听过很多遍的话：“老师您辛苦了。”

我们下课问你问题时，您总是孜孜不倦，不厌其烦的回答我们的问题。我们有坏毛病时，您不但不会批评我们，而且您会和我们语重心长的谈心。您的语言仿佛有魔法，跟您谈过心的同学坏毛病通通都没有了。

您不是著名的演员，却吸引着我们的目光，您不是歌唱家，却让我们把知识的声音清泉叮咚唱出来迷人的歌曲。您不是雕塑家，却塑造着一个个美丽而有趣的灵魂，我怎能把您忘记?

老师如火烛燃烧了自己，照亮了莘莘学子们求学的道路;老师如园丁，为祖国的花朵的健康快乐成长而费尽心力。在教师节这个特殊的日子里，让我们再道一句：老师，您辛苦啦!您像把雨伞为我们遮风挡雨，在教师节这个特殊的日子里，祝所有老师身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利，教师节快乐!

今天，我们最最亲爱的张老师从新乡市回来了，还给我们带了礼物。你一定很好奇礼物是什么吧？就跟我一起看看吧！

张老师给我们带的礼物，外面是先用一个盒子装着。老师把盒打开，礼物用一个红色的袋子装着，老师又把礼物的袋子打开，同学们原以为这个袋子打开后就是礼物的真面目了，可是袋子里面又有一个袋子。当老师打开红绿蓝颜色的两个袋子后，让同学上来摸一摸礼物。

有一个同学被老师幸运选到了。这位同学像离弦的箭一样飞快跑上讲台。老师让我们注意看这位同学的表情。我发现他的脸上挂着微笑，像阳光一样灿烂，在笑的时候脸上透露着一丝着急。我敢说他当时心里一定这样想：“要是我有一双透视眼就好了，世上所有的东西不管用多少层东西包裹着，我都能看透该多好呀！”摸了一会儿，他说了礼物给它的感觉：这个东西硬硬的，但一使劲又变成软的了。我感觉这个东西像……像……”他迟迟没有给出答案。

老师把礼物拿了出来。“这个礼物不就是面包吗？”有人说。老师说这个东西可没有面包那么简单，请看大屏幕：“它是新乡特产---烧饼。”“这也算是烧饼啊，还真不像！”我惊讶地说。再说烧饼没有这么小的呀。老师说就是因为这，才叫新乡特产。

老师把烧饼给我们每人都分一份品尝。给我发的这块烧饼里面还有肉松，吃起来咸咸的，好吃得很，让我大饱口福。

感谢张老师！