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沉重的心灵什么意思(汇编20篇)

为了这只小雏鹰的成长,父母给了我最崇高、最无私的爱。小编收集了触及我心灵深处的歌作文,欢迎阅读。

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触动心灵的事高一作文

全文共 543 字

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在我的记忆中,发生过许多事,有一件事却深深地触动着我的心灵

那是一个星期五的下午,我放学到妈妈的学校去,突然,一个身材瘦高,梳着“火箭头”的男生从教学楼里大摇大摆地走了出来。“现在是上课时间,他不上课出来干什么?”我想,“他一定不是好学生!”我想着,便慢慢地走向教学楼的大门后,想看看这小子能有什么“创举”。

结果,过了一会儿,我果然看到了这个小子的“创举”。

又过了一会儿,一个流里流气的男孩从一辆三轮车里跳了下来,他和瘦高男孩好像有什么暗示,流里流气的男孩本来比他早到,可却没有下车。流里流气的男孩将一个布袋交给了瘦高男孩,并叮嘱:“当你不行的时候就使暗号,我来助你一臂之力!”瘦高男孩接过布袋,把布袋打开,然后把里面的东西放进了上衣口袋里。随后,流里流气的男孩又回到了三轮车上。

就在瘦高男孩接过布袋的时候,从厕所方向冲出一个男生,手里拿着一把刀,在瘦高男孩的背上扎了一刀。瘦高男孩紧张又着急,跳上了流里流气男孩坐的三轮车,然后,三轮车就开走了。那个拿刀的男孩神气地哼着小调走了。

当我看完这一幕,心里仿佛有一只小兔子上蹦下跳,生怕那几个男生来到我身边。这件事让我看到了社会上的黑暗,才上初中就这么疯狂,长大了会对社会有什么用!从小学开始,我就要打好基础,长大了好对社会、对国家做出贡献!

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篇1:解开那把锁吧——心灵的锁作文600字

全文共 605 字

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我的眉头微微皱起了一个弧度,澄黄的单车上都或多或少的缀着几许煞风景的红红绿绿,在琳琅满目的一片中格外抢眼。

共享单车被私锁禁锢,但被禁锢的不只是共享单车。

在这个便利快捷的共享时代,共享资源与我们的生活息息相关,它宛如一缕无拘无束的细丝,我们每个人密切关联。以往在路旁偶然瞥见共享单车的那份惊奇,再现以是平淡无奇,随处可见的共享资源。

共享时代的到来,提供给了我们诸多便利,分布广泛的共享单车,让我们换乘方便,几乎是得心应手,想骑就免骑。不用顾虑。想用就用,想气就气,完全没有后顾之忧。

尽然,这不过是理想的状态罢了。诚如物理,现实中怎么可能会没有摩擦力呢?

我仍铭记着那次窘迫,我需要一辆共享单车来使用。环顾左右,一抹黄闯入眼中。我怕被人抢先飞奔过去,只是——这竟是一辆被上了私锁的的“共享单车”!我有些气馁,却还是执拗地寻找着,忽见满眼的黄,满心欣喜的跑去。但二维码却已面目全非,我灰心丧气,却仍不愿放弃。终于,如救命稻草一般!它是一辆完好的共享单车,气很足,二维码也在,正欲开锁,一许突兀的红扑入眼底,是一把私锁。倏地,燃起的希望被大水淹没,我心中猛地昌出——这些人,真没素质啊!

诚然,共享单车确实随处可见,但却已是“共享资源”。

那日何日?那缕细丝将我们联系在一起。那日何日?我们亲手剪断了那缕细丝。我们所上的不仅是共享单车,更是我们彼此的心灵

解开那把锁吧——心里的锁。让心灵联系在一起,让共享时代真正地到来吧。

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篇2:触动了我的心灵半命题作文600字

全文共 550 字

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记忆中的你,在丝线中,用那灵巧的双手穿着线,眼睛中带着迷茫,但不知为什么,你的眼角有着一层毫无生气的灰白。

第一次看见你,是在书上,你是一个”针线女孩”。对吗?书上,你正在穿针引线,马尾辫恬静地垂下。膝上,是一件毛衣,五彩斑斓。如同一片彩色的森林。

当我正在啧啧称奇时,却在文字中看到这样一句话”妈妈问:”爸爸在哪儿呀?”你却指着前方。”我这才明白过来,你竟然双目失明!这让我吃惊不已,你没有眼睛的帮助,是怎么把毛衣织得五彩斑斓的?

我不知道。

翻开第二页,看着你在图片中灿烂的笑,我惊讶着——你看不见大千世界,看不见绿油油的树叶,看不见争奇斗艳,你是如何笑着面对的?

我也不知道。

在另一本书上,我又看到了你。你参加了才艺大赛,带着一件你未织完的毛衣。它的前襟是一片五彩缤纷的花丛,后襟是一片白色——你将要在舞台上展示织毛衣。在舞台上,你五指翻飞,眼睛却茫然地望着前方,仿佛一瞬间,你完成了作品。主持人嗫嚅着展示这件毛衣。它的后襟一双美丽的黑眼睛。

你定是经历了与常人多出几倍的痛苦。现在,我的脑海中,仍留着你那倔强的身影。

你的倔强,不是叛逆。是一种自强。正是这么倔强的你,触动了我的心灵

你没有他人幽默,没有他人风趣,没有他人谨言慎行。可你——丝织女孩,同样感人肺腑。

丝织女孩,你用那丝丝细线,触动了我的心灵。

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篇3:共享单车,共享心灵作文1000字

全文共 971 字

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在这个科技迅猛发展的时代,各种各样的共享资源层出不穷,潜移默化中改变了我们的生活,也改变了我的心。

初三高速的生活节奏让我喘不过气来,好像一只黑暗的魔爪掐住了我的脖颈。第一次月考的失利宛如压死骆驼的最后一根稻草,狠狠地打破了我的心。

走在放学路上,我抬头望向天空,那原本湛蓝的颜色落入我的眼帘却是一片灰暗。我垂下脑袋,叹了口气,从口袋中掏出手机,打开ofo软件,对准二维码一扫,“咔哒”声入耳,我跨上车,准备骑自行车回家。双脚刚准备踩上踏板,却意外地与地面来了个亲密接触。我奇怪地低头看去,顿时一惊:这踏板哪儿去了?

不是吧,我暗叫倒霉,这年头怎么还有人连踏板都不放过?前几日看见的几条新闻接连闯入脑海:共享单车车座被卸;共享单车被安上私人锁;共享单车车轮凭空消失……本就失落的心情此刻更加沉重:原本给人提供便利的共享单车就这样沦为恶人的“玩物”了吗?在这共享时代,真的没有人去保护共享单车了吗……

这个问题一直困扰着我,直到那一天,一切都有了答案——

周末的早晨,太阳羞涩地躲在云层后不肯露面,只留一片阴影。我如往常一样走出小区,打算骑单车去补习。刚走出小区们,眼前的一片狼藉让我不禁扶额叹息:小区保安对待共享单车还是一如既往的粗暴啊!面前的共享单车被放的七扭八歪,每每看见骑进小区的单车,保安都把它拖出来随意往外一丢,哪怕单车摔倒在地也不闻不问,只留单车可怜巴巴地趴在冰冷的地面上。我无奈地摇头,从东倒西歪的共享单车前走过,找到一辆还算完好的单车,刚准备扫码开锁,一对子孙的身影吸引了我的目光。

大概五六岁的小孙子蹦跳着跑到共享单车前,小小的身子费力地扶起倒地不起的单车,又小心翼翼的将它摆正,一辆接着一辆不停歇。孩子的奶奶笑眯眯地从后面走来,缓步走到车前,弯下僵硬的背脊,帮着小孙子一同扶起单车。汗水一层层沁出,但动作却愈发有力了。

看着这一幕我不呆在原地,我只注意到社会上负面的新闻、负面的举动,却不曾想过更多人是实实在在的为保护共享资源而努力着,献出自己的微薄之力。我的脑海中始终只记得那少数的几条负面报道,对正能量的报道却是转眼即忘。

渐渐从失神中抽离,我走上前,学着子孙俩的动作,和他们一起扶起单车。

太阳终于从云层间露出脑袋,阳光斑斑驳驳地洒在身上,心里暖融融的,冰凉的车垫也有了温度。

在这共享时代共享不只是单车,更多的是人们美好善良的心灵……

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篇4:七年级心灵的窗作文800字

全文共 892 字

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也许“苔痕上阶绿,草色入帘青”是不一样的美;也许“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是不一样的美丽;也许“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”是不一样的美。回眸往事,却总能发现许多美好的事情浸染了尘埃……

那年的夏天,不知怎的,天格外的热,柳叶蜷缩在一起,蝉不停地聒噪着,门口的那只狗也吐着大舌头,一动也不动地躺在过道中乘凉。

我与朋友约好了去公园打篮球,刚开始还好,可是,越到后来越激烈,竟到了非要争到你死我活才肯罢休。随着时间的流逝,转眼到了中午,太阳把光芒照向大地,我们也终于打累了,累倒在地上。

这时,一声吆喝闯了进来——“冰棍了,五毛钱一支。”“冰棍?”我与朋友一下子从地上跳了起来,冲向卖冰棍的地方。卖冰棍的是一位老奶奶,穿着一身朴素的衣服,衣服上的颜色像是被穿过几个世纪一般,灰头土脸的。当我们跑到时,摊前早已是拥挤不堪。

我一摸兜,坏了,竟然忘记带钱了,我连忙向朋友借,可是,朋友摸遍了所有的衣兜,连一枚硬币也没有,我俩急得团团转。这时,我看见草地上有一个东西,“咦……这是……”我和朋友冲过去,原来是一元钱,我赶紧捡了起来。但是,这却是一张残币,只有一半,这可怎么办呢?最后,我和朋友终究是被饥渴打败了。

我和朋友来到小摊前,将卷好的残币交给老奶奶,心里早已像拨浪鼓一样,晃了又晃。我从老奶奶手中接过冰棒,心里早已汹涌澎湃。吃着骗来的冰棍,没有想象中的凉爽,只有火辣辣的疼痛,不是个滋味。

“咦,我的手表呢?”突然间,我发现手表不见,正当我在寻找手表时,我望见老奶奶正朝我走过来,我紧张疑惑,不会是发现那一元残币了吧?老奶奶问我:“小朋友,这是不是你的手表呀?”我不安地接过来,望着老奶奶,既感激又愧疚,我支支吾吾的,想说却又开不了口。

“没关系,不就是一元钱吗?”“奶奶,你……”“让你在大家面前出丑,不如让我失去一元钱,一个人的尊严很重要……”

望着老奶奶渐渐远去的身影,我内心的波折难以平静,充满感激,有那么一刹那,仿佛只剩下她的存在,周边的景色只是点缀她的美丽。

或许,美丽不一定是诗人们心中的秀丽风景,但是,美丽就在我们身边,在一个不寻常的夏天,我看到了不一样的美丽——心灵的美丽。

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篇5:让心灵在阅读中悄然成长作文1000字

全文共 1455 字

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随着新教育实验的深入开展,越来越多的人认识到阅读之重要性。阅读不仅走进校园,而且成为一种时尚,走进每个家庭,走进每个家长的心里,越来越多的家长开始重视培养孩子的阅读习惯。可如何让孩子爱上阅读呢?身为一个母亲,从孩子的读书经历中得到些许启示。

早在孩子一两岁时,孩子对毛绒玩具非常迷恋:天线宝宝系列、芭比公主、海绵宝宝、哆啦A梦……令她爱不释手。地摊边、超市里一看就是几个钟头,每次都是我连哄带骗才能把她带走,家里的玩具尽是各种各样的洋娃娃。为了培养孩子的读书兴趣,给她买了平生第一本书——看图识字书。当孩子看到这本书时眼里放着异样的光芒,至今让我难以忘怀。孩子每天一页页翻着,一遍遍看着,嘴里还不停地问着:“妈妈,这是什么宝宝?”也就是从那时候起,我认识了彼得兔、光头强、汤姆布里布、玛卡巴卡……孩子对童话人物的痴迷感染了我,也让我走进了童话世界。

随着孩子慢慢长大,好奇心也在不断增加:“妈妈,这是谁?它的妈妈是谁?它是干什么工作的?它生病了怎么办?”为了回答她的问题,我不停地在手机上搜索资料。“妈妈,为什么不给光头强装上头发,装上是不是更好看?小矮人那么小怎么能把货物装上车?要是把白雪公主和灰姑娘放在一起就好了,让她们认识,不是都不孤单了吗?”……阅读给孩子插上想象的翅膀,让孩子的小脑袋里充满了丰富的想象。

从那时起,每次路过卖书的地方,孩子总会停下来翻阅各种书籍。一次偶然的机会,孩子看见了迷宫书,一连买了十几本,回到家,迫不及待地打开让我给她读。不到一天时间,我们就将十几本书全部读完。尽管如此,她还是每天让我陪着一遍遍地读着,我心中暗喜:以后不愁孩子不爱读书了。

孩子一天天长大,她对书的热爱不变,但是兴趣发生着改变。逐渐孩子爱上了《唐诗宋词》《人物传记》《十万个为什么》等书籍。尽管孩子还没到入学年龄,可对书的兴趣愈来愈浓。只要孩子感兴趣的书,我毫不吝啬,悉数购回,每天陪她一遍遍读着,乐此不疲。

当我发现同龄孩子都看童话书时,我纳闷了:是否该给孩子也选择童话书、寓言书、励志方面的书呢?经过短暂思考后,我自作主张,给她买了《安徒生童话》《伊索寓言》《格林童话》《女孩故事》,谁知女儿连一本都没听完就不想听了。我想:坚持下去,孩子就会被书中的故事所吸引,兴趣是培养起来的。这样坚持了一段时间,孩子一看到书就愁眉苦脸,总是找借口不想听。“强扭的瓜不甜。”看到曾经对书那样痴迷的孩子,现在却一句也听不进去,我只有放弃。

后来,孩子学了拼音,为了培养孩子的读书习惯和拼读能力,我又专门买了注音版的绘本书籍,每天让孩子拼读和亲子互读。说真的,孩子拼读能力并不差,就是不愿读书,每次都是泪眼婆娑,撅着小嘴,极不情愿地拼读着。有人说坚持21天的重复就会成为习惯。为了帮孩子养成习惯,我坚持着……谁知坚持了一段时间,孩子到了书店,连其他书籍也不愿意翻阅。看到孩子这个样子,我不止一次问自己:“是我做错了吗?难道真的是兴趣才是最好的老师?”

我又一次带孩子来到书店,并对孩子承诺:选择你喜欢的书,我不再干涉。孩子欣喜若狂,一下子抱回《海底动物大密探》《海底小纵队》《大耳朵图图》等大大小小十几本书,兴奋地边走边看。看到孩子又一次沉醉于书中,我笑了:原来孩子不是不爱书,而是爱自己感兴趣的书。

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”事实告诉我:阅读首先使孩子好之,进而乐之。“兴趣是最好的老师。”孩子对阅读有了兴趣,就会产生极大的热情,就会将家长的“要我读”转化为“我要读”,才会把阅读看作是一件乐事,从而爱上阅读。

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篇6:心灵深处的什么作文800字

全文共 836 字

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心灵深处的宏志

若是我不说,谁也不知道——我的心灵深处藏着宏大的志向。

我从小便阅读了大量气势磅礴的句子,像“黑夜给了我黑色的眼睛……”“力拔山兮……”“反法西斯即是最高天职……”等等数不胜数。每当读到这样的句子,我就会热血沸腾、情绪高昂,然后默默地把它们背下来,准备留着我以后一统全球或号令千军时发表演讲用,台下一阵阵热烈的掌声——想想都激动。

前段时间读了一篇叙述毛泽东奋斗史的文章,看得我心潮澎湃,恨不得立马拉一群人去抗日。我披上床单,手持扫把,站上沙发:“同志们,我们的长征……中华人民共和国,今天,成立啦……”每当“进入战争”时,我就会挥舞起扫把:“为了中华民族的复兴,冲啊!”结果操作不当、用力过猛,将扫把头甩了出去,不偏不倚地砸中妈妈的爱花,将一根长有新叶的嫩枝砸断了。妈妈在厨房烧饭,见我突然没了声音,便问:“你在干什么啊?”“我,我……我在搞绿化呢!”“那你搞了什么啊?”厨房里传来妈妈的笑声。“我把你茉莉花的枝‘修整’掉了。”气氛陷入尴尬,我知道,中午没肉吃了。

还记得小学时的一堂体育课,老师问我们:“作为新一代的小学生,我们的职责是——”“反法西斯!”我抢着回答。大家哄堂大笑,我也跟着笑。别人笑完就笑完了,我笑完还有30个深蹲等着我。

周末时我会写写小说,渴望成为像鲁迅、老舍一样的“人民文学家”。但每当我把成品拿给爸爸妈妈欣赏时,他们总会“嗤”地笑一声,然后说:“你有这闲工夫,不如帮我晾晾衣服。”我明白了,我心中的宏志——这一切对我来说都为时过早,所以我才会常常弄巧成拙。对于我目前的年龄、身份而言,搞好学习,帮父母分担家务就够了,并不是所有的人都能当“圣女贞德”。我现在没事就帮妈妈干干活儿,或自己默读课文,至于一统全球、占领宇宙的宏志,我只会在睡前想一想,并逐渐将它埋入心灵深处。

勿以善小而不为,我们不一定要一下子就功成名就,先从小事,一点一滴地做起。至于那些宏志——或者说幻想,等到我们有条件后再去实现吧!心灵深处的宏志,可能会在某一天破茧而出。

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篇7:牵动我心灵的声音作文600字

全文共 771 字

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音绕耳却无处寻--题记

人生有许许多多的声音,而让自己流连忘返的声音,却,只有一种,而那一种却是心中永远的羁绊。

清晨,迈出脚步,向远方望去,见一个老妇人推着年幼的孩子在公园中漫步,嘴中似乎还在嘟囔着什么,没走几步便听到了那悠扬而又空灵的‘睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,奶奶的双手轻轻摇着你,摇篮摇你,快快安睡,夜已安静,被里多温暖;睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……’我的思绪不知怎的开始飞舞、婉转、定格。回到了朦胧的一个年代,看到了一个男人苍老,弯曲既清晰又朦胧的背影。心中便想到‘那个男人是谁?他为什么会抱着我?’那个男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……’‘喂,老汉,我抱吧,快去睡一觉吧!’难……难道,他,就是我那记忆深处,长着花白胡子,深沉眼眸的外公,而这个年轻的外公可真是稀奇。

思绪又回到那个自己已回唱、跳、跑、玩的那个年纪,看见了那个熟悉的人,爷爷,我不禁叫出了声。音律又在耳边响起,只见一个男人泪眼婆娑的陪自己孙女玩,我的爷爷啊,您……您已经知道自己……

眼泪浸湿了我的眼眶,泪水流下我的脸颊,爷爷,您早已知道自己已是癌症晚期,却依然陪您的孙女玩儿!死,是人人都畏惧而又无法逃避的一张大网。在人们的心中,死,是失去现在所享有的一切。除了悟道的大德门外,我们的一般凡夫俗子谁不怕死?谁不害怕失去已拥有的一切?谁愿意离开这个世界?而,我的爷爷将会是下一个走向岁月尽头的人,别人的时间沙漏还在流淌,他的却停了!伴着悠扬的音律,我的思绪集中了。

亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情,亲情!亲情……超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。爷爷,我一定会永远记得您!永远、永远、永远…………。

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篇8:什么触动了我的心灵作文500字

全文共 558 字

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踏在坚实的水泥路上,默默感受着鞋底轻敲地面的声响,我的脑中却像塞满了干草,备各种各样的数学符号搅得忧忧不堪,深吸一口气,感觉全身轻松了许多。

经历过几次数学考试的打击,我的心比没有月亮的夜晚还要凄凉,此刻的我,愁绪满眼,烦躁溢心,脾气变得十分暴躁,看任何事物都厌恶不已。

霎时,微风拂过,很快风便变得急躁起来,我向家的方向走去,无意间看见了一杆文竹傲立于狂风之中。

急躁的我便发泄起来,一脚踢上去,文竹瞬间便被我踢得左右摆动,树叶也掉了几根,紧接着我又狠狠踢了一脚,只听得“咔”的声音,文竹的末端已有了一块很大的裂缝,在狂风中有些摇摇欲倒的感觉。但它始终不倒,向着狂风展现着自己的顽强精神,看着树叶的摆动,仿佛在说:“我不怕你,你就算再猛烈,我也会挺下去!”

我的心灵被深深的震撼了,一杆文竹矗立在风雪之中,尽管早已遍体鳞伤,但它不屈服,用坚韧不屈的毅力向狂风展示了什么叫做真正的强大!我开始反省自己,我竟被这小小的挫折所打倒,岂不懦弱矣?再看那文竹,尽管身受重伤,却不低头,向世间万物展现自己傲然的身姿,是坚持成就了它!

我的心灵再次被触动,回到家,我又拿出了那些让我绞尽脑汁却始终不会的数学题目,下定决心,匆匆开始做起……

此刻脑中依然忆起那傲骨的身影,是它出动了我的心灵,也是它让我走出失落的阴影。

身如逆流船,心比文竹坚!

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篇9:敲打心灵的密码作文900字

全文共 887 字

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从小到大,我好雨,喜欢在雨中漫步,喜欢透窗看雨,喜欢卧床听雨,更喜欢雨天时在屋内读书晓理品人生。

今天,又是一个雨天。妈妈擦得一尘不染的书桌上,摊着一本谈家桢著作的《生命的密码》。

这本书里的每一件事例,都是作者谈家桢亲身经历的,我看了以后颇有感触,也思绪万千。深刻记得,文中有一件令我记忆犹新的事例——《母爱》。作者的母亲杨梅英怀过12胎,其中六胎在出生不久就夭折了,作者是剩下六个孩子中排名第三的孩子,在作者12岁的时候,随哥哥去离家十多里路的宁波斐迪中学读书。那段日子里,即便是在周末,家人也很少团聚。有一次回家时,母亲就做了很多饭菜,来慰问他们这两个学子,度过了一个充满天伦之乐的夜晚。

一家人其乐融融,也十足地体现了母爱何处不在——

记得有一次,但是在一个夜黑风高的夜,妈妈要出一趟门,我却死活不肯让它独自一个人离家,硬拉着妈妈。但聪明的妈妈只是用了一点点“调虎离山”之计,就把我给甩开了,我却不甘心,就哇哇大哭起来,可根本就没人能听得见。夜很静,只有星星眨巴着眼睛,空荡荡的房子里,只剩下我一个人孤零零的了,我依旧哭闹着。后来,我累了,就停止了,但心里依旧不是滋味。我打算去寻找妈妈了,外面的声音很重,像是下雨了,我有点不敢轻举妄动。过了一会儿,我鼓足了勇气,披上了一件外衣,出门了,我躲在一个亭子旁,四处张望着有没有妈妈的身影。弱小的我,禁不住风吹雨打,就自觉地趴在椅子上睡着了……雨依旧下着,待我睁开眼时,眼前的一番景象尽收在了我的眼中。我觉得肚子上有什么东西压着,抬头一看,原来是我慈祥的妈妈呀!我坐了起来,一眼望去,床边放着许多药盒,我的头上还敷了一块冷毛巾。看着情景,貌似我发烧了,可伸手去摸头时,不烫,又看看身边的妈妈,她倒是憔悴了不少,隐隐的细纹今天是那么清晰,一定是为我操劳太多了。看着这一切,我“醉”了,“醉”在了浓浓的母爱之中……

记得那一场雨不大,但那一场雨的每一根雨丝,如小芽都植入了我的心田。在以后的日子里,每逢下雨,我就懒懒地趴在窗边候雨,同时也在等待着母爱的归来……

滴答——滴答——敲击在心底的,那是一段音符,一支小曲,更是一道生命的密码……

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篇10:点亮心灵的灯作文600字

全文共 599 字

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小时候,我不能算是一个爱分享的人,但那件事,却改变了我……

那是一个温暖的午后,我正专心致志地玩我的娃娃。邻居家的毛毛走过来,想和我一起玩,可是我说:“不行不行,这是我的娃娃!”说着便推开了她。毛毛被推到地上,眼里涌出大滴大滴的泪水:“不让我玩就不让我玩吗,还推人,我不理你了,哇–––”说完就哭着跑走了。

毛毛离开以后,我发现妈妈一直在看着我,心里七上八下的:完了,被妈妈看见了,回家后肯定要挨骂!最后,我决定了:我的娃娃只有我可以玩,妈妈骂我的话就骂吧!边想着,边回到了家。

回到了家,我左等右等都不见妈妈的责罚,便津津有味地看起了电视。猛然间,我瞥见妈妈拿着一个橘子走过来,心里有了一些疑惑:妈妈这是要干什么?我看见妈妈剥开橘子,对我说:“琪琪,你知道橘子的里面为什么长成一小瓣一小瓣吗?”我疑惑了,脱口而出:“因为它本来就长这样啊。”妈妈轻轻地摇了摇头,笑着跟我说:“这只是它表面的意思。”

我来了兴趣,盯着妈妈问:“那是为什么呢?”妈妈笑语盈盈地回答道:“那是橘子跟你说:‘生活的甘甜与幸福要一点点品味的,而不是来浪费的,所以嘛,你要珍惜它。还有–––”妈妈说到这里故意停住不说,等吊足了我的胃口,她才缓缓道出了下半句:“还有,手中的东西,不能独自占有或使用,要和别人分享,这就是橘子的心。”

听到这里,我恍然大悟,心里对下午的事感到懊悔。从此以后,这一段话就一直像一盏明灯,时时刻刻点亮着我的心。

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篇11:那句话牵动我的心灵作文800字

全文共 929 字

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“孩子,上天不会因为某些原因而怜惜你,上天只会眷顾那些努力的人。”妈妈对我说过的这句话,我一直都记着。

那天,下着密密的小雨,天空好似一团化不开的墨,沉甸甸的,仿佛什么时候会塌下来似的。远远望向学校的传达室,保安叔叔已经打开了灯——可能我是唯一一个还滞留在学校的学生了吧!

4:57,在快放学的时候,老师们把听写本都发下来了,我急忙地找着我的本子,有些迫不及待的想知道自己的成绩了,英语,95,语文,85,太棒了,都通过了!当我正沉浸在喜悦中的时候,科学试卷也发了下来,一个个鲜红的叉,令我不敢翻到正面,我很害怕看见那醒目的数字,过了许久,我终于还是鼓起勇气,慢慢地掀开盖在试卷上的本子,48分!48分!这对我来说无疑是一个晴天霹雳。

5:13,放学了,眼看着同学们一个个离开教室,我有些不知所措,因为我不知道自己回家后该如何面对父母。

5:30,走出校门,我已经忘了要穿雨衣。骑上车,一直想着如何为这次考差找借口,我有些茫然,我为什么要找借口?可是,我明明已经努力了,该做的都做了,该背的也都背了,我感到满腹的委屈。渐渐地,眼泪夺眶而出,雨水迎面扑来,和着泪水,顺着面颊流淌下来。

5:43,转过村口大路,看见妈妈撑着一把伞,站在村口小店的屋檐下,翘首张望。发现是我,她很快地迎上来,见我全身湿透了,没有多问,只是催我回家。

5:58,妈妈和我一起进了家门,她还是没有多问,“快去洗个澡吧,别感冒了,快吃饭了。”

6:37,我在房间里做作业,妈妈端来一杯牛奶和水果沙拉,她看见我的眼眶红红的,为我抹去了眼角的泪水,没有多说。

“妈,我累!真的好累,我明明很努力,却,却还是……”我紧紧的咬着牙齿,强忍着泪水。妈妈没有像往常一样问长问短,而是语重心长的说了一番话:“孩子,上天不会因为某些原因而怜惜你,上帝只会眷顾那些努力的人,而不是半途而废,只会喊累的人。”“快吃吧,刚才你晚饭都没吃多少。我没把你的成绩告诉你爸,摔倒了就要爬起来,而不是一直沉浸在悲伤之中。加油!”

窗外那团化不开的墨淡了,犹如我心中的那道枷锁解开了。

我很可能不是得天独厚的那个人,命运不会特别垂青于我,但这并不是我放弃的理由,而是我努力奋斗的起点,加油!

妈妈的话深深萦绕于心头,我一定会成为那个努力的人!

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篇12:听鸟鸣,有点意思作文1000字

全文共 928 字

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春雨后,父母带着我和弟弟来公园踏青,弟弟吵着要去别处玩,便让父母陪着,剩我独自与书、风、共处一处悠哉的私人空间。

在草坪上铺开地毯,打开书,准备阅读,正如我所说的,春风一吹,最先开放的不是花朵,是鸟鸣,还有露珠。一颗一颗。破碎依旧耀眼。

我也看见那草芽。远看,是星星点点的绿,近看,却躲在毛毯底下,挑这一颗颗露珠,没睡醒,还像晚上一般,这是带着灯的草芽。

有草芽,可是,没有花儿啊。没有花儿,该多寂寞。鸟鸣是另一种花啊。

早晨,城市是静的。外面,晨光还没擦亮窗户,还做一种蛋白色。忽听一声清脆的声“啾啾”声。一粒粒露珠吗?不,这是一种美妙的声音。这声有点意思,擦过晨曦。那声音多嫩啊如琴弦上弹出的一粒音符,落在人心中。不,这更像一片花瓣。飘啊飘的,人的心上就长出一片春天,不是吗?

鸟鸣当然是不一样的。有的青嫩,略带羞涩的唧了一声。哟,好像是小黄鹂,叫一声都能让我心碎,使我忍不住想保护她。常见的是麻雀,胆儿大呢,亮开嗓门儿,唧唧喳喳地叫着。还有一种不知名的小鸟,柳笛一般,啾啾——唧——还打一个拐弯,秀一下技巧。

我又放下书。此时,鸟鸣并不多,一粒两粒三粒,如唐诗里飘落的,如羽毛般悠远,从天宫降临,珠圆玉润,流光溢彩。

这时,鸟鸣,突然滑落下来,让人一懵。看书听鸟,不知是书本里的鸟鸣,还是耳边传来的鸟鸣?不知是心中浮起的鸟鸣,还是空中流撒的鸟鸣?

鸟鸣有点意思。忽如一阵春风来,如谁哈了一口气,一弹就出水。

鸟鸣点点,如鲜花一般。一声鸟鸣。是杏花在柴扉后悄然开放。几声鸟鸣,如花朵灼灼地开在檐前。至于那一声鸟雏的鸣叫,像什么呢?就像一个花骨朵。在春风的逗惹下,终于忍不住,“噗”地一声笑开了花,开出无限欣喜。

鸟鸣有点意思,她真的是另一种花。很隽久的句子。谁说的?春天说的呗。春风、春雨,花骨朵般的鸟鸣——-真有点意思。

方涵小朋友充满了童稚,是个可爱纯洁的小姑娘,她自己的声音就像百灵鸟一样动听。她的这篇作文语言灵动,短句与长句交错,摇曳生姿,多种修辞的手法使句子更有可读性。在浮躁的城市之隅,能让自己静下心来听听鸟啼,的确有点意思。作文选取了几种不同鸟的声音,抓住特点描摹细致,拟声词的运用仿佛让读者置身其中,读来趣味横生。立意清新,全文表达了对大自然对生活的热爱。

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篇13:描述心灵的震撼作文600字

全文共 965 字

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在这个变化万千的世界上,有很多令人琢磨不透的东西,比如人的心灵

有的人心中,处处是阳光明媚;有的人心中,处处阴暗无比;有的人心灵是一片广阔无垠的海洋;有的人心灵却像一条礁石遍布的浅滩。

可是,不久前发生的一件事,令我的心灵受到了强烈的震撼

大约在今年暑假,一个阳光明媚的下午,我正打完篮球回家。一路哼着小曲,好不快活。忽然,我听到一声沉闷的轻响,尔后又传来一声重物与地面撞击发出的巨响。我急忙抬起头,向四周张望,在我前方不远处,有一个老奶奶躺在地上呻吟,旁边有一个铁碗正闪闪发光。在她左前方,有一个理朋克头的二十出头的年轻人,双手插在裤兜里,正回头看了老奶奶一眼,不过目光里并没有怜悯之情,而是纯粹的幸灾乐祸。

我见了,愤怒地瞪了那位青年一眼,心想:现在社会建设有一些90后的年轻人不知礼仪,才会导致这样的社会风气!我一边想着,一边快步走上前,准备搀扶老奶奶一把。突然,我愣住了,我退却了,想起了妈妈给我讲的一个类似的事件和妈妈再三的.叮嘱。那是不久前,有个小伙子,好心地扶起一个被人撞到在地的老人家,但是真正撞人的肇事者已经逃逸,没想到老人家居然诬陷小伙子是造事者,小伙子有口难辩,只好默默地承担所谓的“责任”,不但如此,他还遭受社会上的道义谴责。

不知不觉中,我已经走过了老人家身旁。我回头看了老人一眼,她的目光是那么的无助,那目光就像一面无情而真实的镜子映出我心灵中的怯弱,顿时我满脸通红,扭头快速离开了。但是老人的目光始终在我眼前,像是一把指责的利剑让我心神不宁。突然,我听到有人说:“小通,别乱来,少管闲事!”于是,我好奇地回头一看,只见一个小男孩正拗着爸爸。他那双水汪汪的眼睛望着爸爸,脸上满是天真,张口说道:“您不是说见到白发苍苍的老人都要叫爷爷,奶奶吗?见到爷爷,奶奶不应孝顺吗?孝顺他们不就是把他们扶起来吗?扶起来------”他的爸爸见拗不过他,只得不情愿地把老奶奶扶起来。老奶奶起身后,感激地望向扶起她父子俩,突然伸出手握住了小男孩的手,说:“真是太谢谢你们了,要不是有你们出手相助,我不知要在这里‘躺’多久呢!”那父子俩连忙摆摆手,说:“不用谢,帮助老人是我们应做的事。”

这一切被我尽收眼底。我顿时羞愧起来。是啊,孟子曾说:“老吾老,以及人之老。”敬老爱老是我们应有的美好品质。让我们把敬老爱老的精神扎根心灵吧。

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篇14:美丽的心灵初中

全文共 661 字

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那是一个阴暗的下午,发生了一件意外的事,使我至今难以忘怀。

那一次,本是个快乐的一天,我和林泽轩走在放学回家的路上,突然,我们看到了两条恶犬在打斗,便饶有兴趣的停下观看,只见一只狗正在被另一只狗碾压处于下风,不知发生了什么,被欺凌的那条狗看到了我们就对另一条狗叫了几下,看他那样子肯定是在说:“好了,我们不打了,我承认你比我强大,现在有两个人在看我们打,那我们就休息一下,追着他们跑吧!”

结果,两只狗就一起向我们狂吠起来,我和林泽轩吓了一大跳,心里只想跑出这个地方,我们迅速的向外冲去,不料,一辆电动三轮车迎面撞来,只听见“啪”“嘎”两声,林泽轩就连人带包的被电动三轮车拖了过去,又听见“滋”“滋”几下尖锐的刹车声,电动三轮车刹住了,驾驶员急忙下来扶起林泽轩,我也林泽轩飞奔过去,握住林泽轩的手,那时,路边的一个大姐姐和大哥哥看到了也飞奔而来,他俩不住的跟林泽轩说:“小朋友,你忍一下,车马上就来,到医院就没事了,再忍一下,”说完便拿起包里的纸巾帮林泽轩擦那些流血的地方,又不住的安慰他,他们又问起驾驶员来:“你车怎么开的,人这样大你难道看不见吗?”说完,大哥哥便拦了一辆计程车,把林泽轩扶了起来,坐上车,并轻轻地拍着林泽轩的背,让他的情绪平缓下来,不过一会儿,计程车就风一般的朝医院开去,我看着那辆计程车的开去的地方,心想:“如果世上的每一个人都像那位大哥哥和那位大姐姐一样心灵美丽,那我们的世界该多美好啊!”

我心里十分感激这两个人,他们俩在我的心里成了一个榜样!

今天的这件事情使我至今记忆深刻,我感觉今天的太阳格外晴朗。

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篇15:猫咪的忧伤触动了我的心灵作文600字

全文共 595 字

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冬日明媚的阳光穿过窗户把的房间照的暖暖的,看看被关在北阳台的咪兜十分可怜,我便想让它出来静静地晒会太阳。

一打开玻璃门,咪兜用它得行动证明了和人的思维方式还是差了十万八千里的。唉,只见它一个箭步从门后窜出来,我眼前只觉闪过一道影子就见它已在沙发上了。沙发被踩得皱巴巴的,还破了几个洞,无线网网络和手机被踢到地上,还差点抓伤了我。

“咪兜!看你干的好事。”我发火了,一把抓起它,将其关回北阳台。

“喵呜~~喵喵呜~~”咪兜并没有去休息,而是站在门口叫唤着。双眼紧盯着我,睁得大大的,充满了歉意。“是把它关着还是放出来呢?。算了,还是关着吧!”

过了一小会,我去厨房喝水,咪兜见我来了,赶忙回到玻璃门前叫唤着,着急的来回走动,眼睛睁的很大,注视着我,充满了失落、伤心、不满。嘴张成“O”形,“喵喵”地叫着,希望我可以放它出来。我有些许动摇,但还是没有将门拉开。

坐在沙发上,我不禁抬头望了望咪兜。咪兜正卧在冰箱顶上望着我,眼神中带着烦恼和忧虑。仔细看,眼中闪烁着泪花,非常可怜。咪兜见我正看着它,一个跳跃从高高的冰箱顶上窜到门旁。摇头摆尾的叫唤着:“喵呜~~喵呜~~”

那一刻我的心灵触动了,再也忍不住“哗”地一下开了门。咪兜见门开了别提有多高兴了,欢快地“喵喵”叫着在我脚边转圈圈,然后静静地叼上它的玩具晒太阳去了。

看!猫咪也是有感情的,你对它好,它也对你好。咪兜知错能改,将我的心触动了,何比人呢?

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篇16:聆听心灵之声作文800字

全文共 841 字

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多少次在黎明敲响之时,在朦胧睡意中被书的魅力扰醒;多少次,徘徊在寂静的小路,蝉鸣的“嗡嗡”声把我带入书的意境;多少次我争分夺秒,只为渴望多读哪怕一秒的篇章,多少次……我想,大概是我已经融入知识的海洋,开始聆听心灵之声了吧?!

我的渴望在荡涤,我的内心在呼唤。每一个可爱的文字莅临人间,凑成一篇章;每一篇章漂荡,凑成一本精华与丰富的书籍;每一本书籍八方驶来,凑成一个大家庭。《哈佛凌晨四点半》《你的努力终将成就无可替代的自己》《生如夏花》《聪明比漂亮更重要》……这些出自名家手笔的篇章,优雅,纯净,蕴藏着种种难以让人平息的情感,让我琢磨了又琢磨。

这是书的感情。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书,你就要爱书!书是养料,想要汲取,就要细品,色香味俱全。书是蔚蓝的天空,翱翔的雄鹰,划过云的吻痕,谁飞得高?谁飞得久?谁健壮身心?就得看谁划痕最多,就得看谁汲取最多,也就得看谁书读的最多。

“会当凌绝顶,一览众山小”。沉浸其书心,散发其书香。人生赢家不可缺——书!我不知从哪时起,就与书结下了不解的秘密,不解的缘分。我把绝大数时间沉浸在书中,小心地品味每一个细节,认真读懂每一节篇章。我被它吸引,被它牵制。“及时当勉励,岁月不待人”,每每想起这句话,更使我蓦然爱上书,爱上篇章,爱上文字。上帝赐予我最好的礼物,就是——书让我警戒、让我热爱,给我激励。读一本好书,就是在与一个高尚的人谈话。我的书橱上有数不胜数的书,它让我随着它潸然泪下,捧腹大笑,也诉说心灵的苦。我也愿意用心去聆听作者的心灵。

随便抽出一本书,大可好比鲁迅的《朝花夕拾》,总的十个篇章是我陪作者释放情感的时日。《从百草园到三味书屋》是作者儿时的殿堂,里面是他对大自然的热爱,对知识的渴求,以及他儿时的天真,活泼!触碰心灵,跨越时空轨道,摩擦彼此的棱角,化解猜疑的积雪。只有书,才使你在人生道路上勇往直前。

用心灵倾听,用心灵交接,用心灵感染,用心灵阅读!我会相信:你的努力终将成为无可替代的自己!因为我用心灵做事,聆听心灵之绘美。

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篇17:触动心灵的人作文800字

全文共 777 字

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那是十二月的一个星期五,下课铃一响,我背上沉重的书包,便如释重负地与同学铭飞奔出学校,来到路边的一个车站前等车。

天气转凉,乌云悄悄地抖下几颗晶莹的水珠,我不禁把衣服的拉链拉上。

我和同学铭把椅子上的脏东西轻轻抚去,然后把书包放下,便坐了上去,铁长椅的冰冷蔓延我全身。

过了不久,一个约莫五十岁的瘦高男人坐到我们的左手边。我斜眼一看,他黑色的头发蓬乱成一团,脸上瘦得可以清晰地看见嘴角边的骨头,身上的灰大衣也到处是污泥,瘦弱的身躯时不时打个寒颤,似乎还有一股难以忍受的味道在发酵。

铭和我不约而同地捂住鼻子与嘴巴,用充满异样的眼光看着这个中年男子,下意识地将身子向右移。我心想:“这是个乞丐?还是失业的流浪汉?还是远离他比较好。”

天上的雨渐渐下起来了,终于,车来了。人一下子蜂拥而至,紧紧堵住了车门。铭对我抛了一句:“小刘,快上车。”就飞快地上了车。由于人太多,在左挤右塞中,我的乘车卡滑到了地上,瞬间埋没在鞋底下,不见了。我大声嚷,“请让一让,我的车卡丢了”,急得像热窝上的蚂蚁。可是越急,越找不到车卡。眼看车门要关上了,我几乎急得要哭了!

在这慌乱之时,耳边突然传来一个声音:“同学,这是你的卡吗?”只见刚才那个邋遢的人奋力挤过来,把卡递给了我。我喜出望外,一把接过车卡,一股暖流同时浸入我的心田。终于上车了,那男人也跟在我后面上车了。我故意挨近那男人,他身上的的味道不再难闻,反而有一股朴实的土壤味。不远的铭,故意向我示意,让我远离那男人。我向他笑笑。不为所动。过了不久,那男人下车了,我才突然醒悟,我还没有跟他说声谢谢,悔悟不已。

那件事,那个人告诉了我,永远不要只凭借外表去判断一个人,看人应该看人的内在品质。我后悔一开始只凭外表去看待这位路人。虽然我已经向他道过谢,可我的心依然十分愧疚。

又是一个星期五,我来到路边的那个车站,再次坐在椅子上,若有所思……

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篇18:母爱触动了我的心灵作文600字

全文共 608 字

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虽说暑假时的太阳公公十分有个性,一会儿把火热的阳光照在你身上,一会儿又让乌云布满天空,让你在下一秒变成落汤鸡。但今天,却把万屡淡淡的、伴有一点点金色的、温柔的阳光洒向大地,让人有满满的睡意。

我陪着妹妹去家附近的图书馆看书,调皮的妹妹在我身边左蹦又跳,我语重心长地说:“你再不安静点,小心那辆大车从你身边飞过去哦!”我下意识地看看红绿灯:红灯。

“妈妈,有小糖人,去买嘛,好不好?”一个小弟弟撒着娇抱着他妈妈的大腿,妈妈点了点头,小弟弟撒腿就跑,还大喊着:“小糖人,我来了!”

下一秒,我却听见一声尖叫,接下来却成了哭喊,我意识到有事发生,就一手抱起妹妹,一手捂住妹妹的眼睛。一看:血淋淋的画面,如同我在做梦一般!那位妈妈一动不动地倒在地上,地上鲜红的血一点一点地染红了大地,小弟弟站在一边嚎啕大哭。事实告诉我,那位弟弟在急急忙忙想要买糖人的时候,没有看是绿灯还是红灯,就跑过斑马线,他的妈妈看见远处的大货车,便一把护住了小弟弟,一声爆响,妈妈被大货车撞了出去,小弟弟却安然无恙。

斑马线对面那个卖糖人的大叔忙拿了一把糖人给弟弟吃,接着用手机打了120,几分钟后,警笛声响起,妹妹抓住了我的手,我转身要抱妹妹回家,怕警笛声吓到妹妹。

闭眼一回想大货车撞到那位妈妈的片刻,眼前却只浮现着小弟弟和妈妈在撒娇,接着是小弟弟无助地坐在地上大哭。

小弟弟的哭声在我的脑海中徘徊,我一闭眼,睡去了。睁眼,如同一场梦。

母爱宽如海,子恋母爱时。

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篇19:触动心灵的什么作文800字

全文共 921 字

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炎炎夏夜流连忘返,绚丽灯光,看花旦婀娜多姿的身段,听老生顿挫有力的唱腔。我思索唱词间流露的肝胆忠义,血泪心酸,待到酒红幕布缓缓拉开,唯有悠悠粤韵触动心灵

再次来到熟悉的古朴剧院,独坐台下,静待演出开始,仍能看见暗处的小生昂首挺胸,独自练习。人们争先恐后的抢着前座,热热闹闹,议论纷纷。锣鼓声霎时苍苍响起,彩色旋转灯亮了,观众们继而静了下来。我已难以抑制住内心的欣喜,酒红幕布缓缓拉开。一场大戏开始了,而此刻的我不禁想起儿时看戏。

小时候常骑在爷爷的肩膀上,到古朴剧院里看戏。而当时年幼的我,望着偌大舞台,压根看不懂故事之精彩何在,只觉得神奇,默默地看人物的动作变换,听台词的婉转动听,观演员的喜怒哀乐,后不知怎的,眼前一片朦胧,趴在爷爷头上睡去了。后来我也成了一个小小戏迷,常到大院里看戏,听文武生的潇洒典雅,韵味醇浓,听老生的苍凉刚劲,颇见功力,听丑生花脸的半唱半白,顿挫分明,平日常会在台下哭闹的我也能坚持到演出结束了。看懂有趣的故事情节,同演员齐喜齐悲,台下爆发出了热烈掌声时,我也被渲染了,也跟着拍起小手来,一起欢呼喝彩。

我的爷爷也是个粤剧迷,收藏了林林总总的粤剧海报,剧院当晚无梨园子弟接班演出时,爷爷便与我坐在木藤椅上,扑着大蒲扇,打开老式电视听上几曲,打发时光。听钟丽蓉的柔美娇媚,婉转多姿,赏郭凤女的转换无痕,清脆甜润,品琼霞的跌宕起伏,声情并茂。这些名旦红腔伴随了我整个童年。我也常学着咿呀呀哼上几句,打着乱七八糟的手势,甩着潇洒的步姿,我与粤剧不禁产生了一种莫名的情愫。

如今的我,坐着偌大舞台下,也会同往常一样,仔细地观察青衣的一言一行,一举一动,她的一颦一笑,婉转动听,娇丽多姿,一指一望的节奏,都让我深陷其中,如痴如醉。我也时常会在仲夏夜里幻想自己同她们一般,穿上华丽戏服,抹上或胭脂白粉,惊艳浓妆,或轻描淡写,朴实自然,在绚丽舞台上唱出令人惊羡的柔美红腔。

在这个浮躁而杂乱的都市时代,唯有趣味文化能触碰心灵。在这喧嚣世俗,唯有悠悠粤韵能将灵魂纯净,净化,在粤韵陶冶的醉感中自得其乐,无法自拔。

锣鼓声刹时苍苍响起,扬琴声倾泻在绝响之中,水火灯亮了,酒红幕布缓缓拉开。几段或高昂或婉转唱腔,几段或悲壮或旖旎传奇在此开始。

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篇20:心灵的距离作文400字

全文共 436 字

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窗外,阳光明媚,照得大地暖洋洋的,绿油油的小草在风中跳舞,而在我的房间里,死气沉沉,气氛达到了冰点。

妈妈的手里晃着一张试卷,上面用红笔批的分数格外显眼。妈妈气极了,猛地把卷子扔在地上,指着我怒吼道:“你看看你,丢不丢人,你看看人家,同样的班,同样的老师,同样的作业,人家考了年级第一,你呢?能不能给我争点儿气啊!”我只是没有发挥好而已,我争辩道。“什么,而已?你看看你自己,哪一次数学考试都说没发挥好,哪一次能发挥好?”“可是,我……”“好了,别说了。”好好自我反省一下!“

我的眼泪哗一下子涌了出来,滴在地板上,发出“哒,哒”的声音。“啾啾啾……”几声鸟鸣声传入我的耳朵。我扭头望向窗外,几只喜鹊在树上神气地叫着,可在我看来,它们此时像乌鸦一样烦人。我猛地拿起床头的那只玩具兔子,扔向了窗外。那几只该死的鸟扑腾扑腾翅膀,惊恐地飞走了。他们再也不会回来了,我想。

妈妈啊!您能考虑一下我的感受吗?能不要动不动就发脾气吗?那样的话,我们心灵上的距离就如长江一般,谁也跨不过去了!

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