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我的读书故事作文800字

全文共 855 字

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每一个人都有属于自己的读书故事,每一本书它诠释了不同的世界。书是我们人类进步的阶梯,我们要多读书,读好书,我们才能从中获得更多的知识。

对于农村的孩子,我们想阅读课外书是很困难的,因为没有钱去买书。上了四年级,我来到了思源实验学校读书,学校教学楼一层至三层的走廊书架上放着各种各样的书,这里简直是书的海洋,它不仅满足了我读书的欲望,还有助于我开阔视野。课余时间我总会挑自己喜欢的书来看,读完后我会把书本放回原位,珍惜每一本书的价值,更珍惜校长以及他的好友捐赠书本的这份情谊。

学校的这一本本书犹如春雨点点滋润着我。其中《女孩最喜爱的真情故事全集》,这本书深深地把我吸引了,其中一则讲述了日本人北原武的故事让我受益匪浅。

北原武从小不爱读书,又爱乱花钱,对朋友太过慷慨,又不懂理财,后来他去东京打拼,母亲担心北原武变成一个落魄的流浪汉,希望他早日学会理财,能有自己的储蓄。于是每个月都以家庭困难为理由,让他往家里寄钱,北原武靠自己的努力成为了一个小明星,她的母亲每个月让他往家里寄的钱也逐渐的增多,这让北原武特别的苦恼,也让他越来越不想回家探望母亲。几年后,母亲去世了,读着母亲早就写好的信,他才理解了母亲的用心良苦。这个平凡的故事有位伟大的母亲,是啊!母亲是世上最无私的爱!母亲,往往用最含蓄最深沉的方式爱着她的儿女。当有一天孩子们看到隐藏在母亲那最平淡不过的表情下的心时才会了解母爱有多深。我有何尝不是呢?父母对我的关心,我总是以“唠叨”来看待,为了逃避父母的“唠叨”,周末干脆泡在网吧或朋友家,当父母焦急的找到我时,我却一点歉意都没有。随着年纪的增长,看的书多了,我终于理解了父母这深沉的爱,心里除了满满的愧疚外,我更要以实际行动来回报父母的爱。

生活中没有了书籍,就好像大地没有了阳光;生活中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。曾经有人问我,你认为读书的真正乐趣在哪里?我说在以求真、求善、求美。读书之乐就在于追求这种真善美的人生境界,追求一种心灵上的满足与幸福,多读书、读好书、好读书,你会从中感受到无穷的乐趣。

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篇1:我的读书故事

全文共 651 字

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我是一名一年级的小学生,我最大的爱好就是读书,一读起书来,我会把很多事情都给忘到脑后。妈妈为了这个都说了我好多回了,可我就是记不住。这不前两天我又因为读书的事情惹妈妈生气了。

上个星期五妈妈外出有事没来接我,我一回到家放下书包就直奔书柜,找出我之前还没看完的《笑猫日记》里的《球球老老鼠》来看。这会儿,我早把妈妈说的回家要先写作业的事忘到九霄云外去了。这本书真是太有意思了,我不知不觉地看得入了迷,一直看到六点多妈妈进门,我还没发觉呢!妈妈进门时我正趴在沙发上看得起劲呢,妈妈一看我在看书就问我,“晓晓,你的作业完成了吗?”妈妈说了两遍,我才从老老鼠的世界里出来,看着妈妈那张生气的脸,我知道,妈妈又要开始唠叨了。果然,妈妈放下手里的东西,把我从沙发上拎起来,说:“我不是告诉你了吗,回到家要先写作业,写完作业再看书。要不星期六、星期天还要去美术班、书法班,还要练习古筝,我看你什么时间来写作业!还有,都说了多少遍了,看书要好好的坐到书桌旁看,怎么又趴在沙发上看了,这样你的眼镜就一直都摘不下来了!”唉!都怪这本书,它真的是太好看了啊!这会还是要忍痛割爱,先写作业了。那天晚上吃完饭后,我写作业一直写到了九点多,连我最喜欢看的《猫和老鼠》的动画片都没看成。唉!真应该听妈妈的话,回家先写作业的。

这就是我读书过程中经常发生的事情。妈妈跟我说,多读书是好事,但是也不能为了光读书而耽误了别的事情啊。以后自己要合理地安排读书时间,还有就是一定不要趴着读书。大家一定不要学我这样哦,一定要养成一个良好的读书习惯!

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篇2:以读书的故事为题的作文

全文共 1899 字

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读书故事作文(一)

书给我打开了知识的大门,开阔了我的视野,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。

每当我打开一本书的时候,我就会走进一个五彩缤纷的世界,那里面充满了喜怒哀乐,充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成为了我的良师益友。

提起我和读书的故事,还得从我八岁时说起,有一次我去新华书店看《格林童话》,当我走进书店时,我被眼前的一幕惊呆了,我从来没看见过这么多的书!散文、科普、童话、古今中外、天文地理……真是应有尽有,这真是书的海洋。于是我便四处寻找《格林童话》,我找了很久才找到《格林童话》因为这里的书太多了,我像一条贪婪的鱼,在知识的海洋里遨游,流连忘返。

我急忙打开书,便开始看了起来,我正看得津津有味的时候,妈妈就来叫我回去了。我根本没听见妈妈在叫我,于是妈妈拍了一下我的肩膀说:“女儿,我们该回去了。”于是我依依不舍的放下了我最喜欢看的书——《格林童话》,然后就和妈妈一起回去了。

后来,妈妈觉得我很喜欢看课外书,于是就给我买了很多本,有《格林童话》 《安徒生童话》 《十万个为什么》 《一千零一夜》 《海的女儿》 《拇指姑娘》 《皇帝的新装》,我的书一天比一天多,我也一天一天是长大了,是书伴随着我成长的。自从我的世界有了书我的知识就变得很丰富了,我觉得在我的成长中永远离不开书。

我喜欢书,喜欢书里面的图画,喜欢书里面的文字,喜欢书里面丰富的知识。莎士比亚说过书是全世界的营养品。书是我人生的一部分。 读书的故事作文(二)

读书,可以使人增长见闻,使我们懂得许多道理,我们可以从书中获取知识的养分来探索大自然的奥秘。

我爱读书,完全可以用“废寝忘食”来形容。每天晚上,我总要看一会儿书,如果不看的话,我就会觉得生活中缺了点儿什么。上四年级了,作业很晚才能完成, 看书的时间就更少了。可是我有办法,每天晚上,我都会恳求妈妈;妈妈,您就让我看一会儿吧!妈妈只好勉强对我说:“好吧!只能看五分钟。”“看十分钟吧!”我又哀求道。经过一番讨价还价,我终于获得了宝贵的十分钟。我乐颠颠地奔到床上,看起了书。时间一晃就过去了,妈妈来催我睡觉,我便说:“我看完这一页就睡觉。”可是,待我看完这一页后,又会得寸进尺地继续往下看,老妈不下最后命令绝不罢休。最近,我越来越忙,与老妈的“争时之战”也越来越厉害。

更可笑的是,我居然连上厕所的时候也要看书,每次上厕所的时候,我便会抱上四五本书来到厕所,津津有味地读起来;有时为了能多看一会儿,我竟然会在厕所蹲上半小时,爸爸妈妈哭笑不得,总是对我说:“雯雯呀!你这是去上厕所还是去图书馆呢?”爸爸也附合着说:“咱家来个厕所书虫。”我听后一本正经的说:“这叫做节省时间!”

我就是这样一个爱看书的女孩,从书中,我增长了见闻,认识了奇妙的埃及金字塔,神秘的海市蜃楼,美丽的西双版纳……我爱读书。 读书的故事作文(三)

当我还在呀呀学语的时候,为了使我喜欢读书,成为一个聪明的孩子,爸爸妈妈给我买了一本又一本色彩鲜艳、图文并茂的幼儿读物。他们常常翻开图书,给我讲述中那些有趣、精彩的故事。我睁着一双大眼睛,全神贯注的听着、看着,被故事深深的吸引着了。从那时起,我就喜欢看书了。经常翻来覆去地看啊看啊,有时还小声的自言自语地说着。

上小学啦,我学会了拼音,还认识了许许多多的汉字,爸爸妈妈又给我买了不少的注音读物。我也就能独立的、顺顺当当的读一篇又一篇、一本又一本的童话、寓言故事了。《狼来了》这个故事让我受益匪浅,他让我懂得了,诚实,是人的美德;诚实,才会受到人们的敬重;说谎,就会失去朋友;说谎,会失去人们对我的信任。所以,我就牢记“放羊的孩子”说谎的教训,当我做错了事情的时候,我会老老实实地告诉爸爸妈妈。我永远要做一个诚实守信的人!

现在我已经是高年级的学生了。从三年级起,我就可以丢掉拼音,阅读一些古今中外的名着了,《三字经》、《弟子规》我读完了;《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》我读了;()《安徒生童话集》、《希腊神话故事》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》我也读完了……当我读着一本又一本的名着时侯,真是大开眼见!我好像在知识的海洋里遨游;知识的乳汁滋润知我的心田。这些名着让我知道了,什么是好坏、什么是美丑、什么是善恶、什么是对错……还懂得了我要做一个正直、有爱心、爱学习、有礼貌、乐于助人的好孩子!

读书,使我快乐;读书,伴我成长!读书不仅丰富了我的知识,增长了坚实,还告诉了我做人的道理。在这个五彩斑斓的童年里,我要时时分享读书的快乐,探索知识的奥秘。书是我永远,什么东西都不能替代的好朋友!

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篇3:讲古代名人读书的故事6:囊萤映雪

全文共 675 字

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囊萤映“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书。“这个成语来源于《晋书.车胤(yin)传》,胤......家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫,常映雪读书。“晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。

“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。

他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。“同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。“一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他也当了高官。

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篇4:我的读书故事二年级

全文共 384 字

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读书,是每一个学生必不可少的习惯;读书之星,是每个学生梦寐以求的称号。

读书,可以开阔视野,也可以增长见识;可以帮助学习,也可以丰富生活;可以体验人生的喜怒哀乐,也可以领略祖国的大好河山。书籍,是人类最要好的朋友,是学生的第二个老师。

在我的“小书库”中,《追踪小绿人》是最让我受益匪浅的,这本书中的爷爷、小叶子和小晓都很爱护环境,这才能和小绿人交成朋友。读了这本书我才发现,原来,书还可以让我们懂得一些道理,比如保护环境、友谊难得、孝敬长辈等等,这让我更爱读书了。

在一年级时,我还不太喜欢读书,所以,写日记的水平很低,只要一听见晚上作业有日记,就如同五雷轰顶般。那时,妈妈就一直督促我看书,渐渐地,我迷上了看书,日记水平渐渐提高了,写日记也没有那么可怕了。这一切,都是书籍的功劳,是它让我不畏惧写作文的。

这就是书,这就是神奇的书。读书之星就应该把读书当成享受,当成快乐!

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篇5:读书的故事

全文共 401 字

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从小到大,我读过许许多多的书,但是其中有几本令我到现在还忘不了。

有一次,伍美珍要来学校演讲,老师说想买的同学可以买伍美珍的书,我来到新华书店,《幸运蓝丝带》这个书名令我很好奇,我翻开看了几个字,我就被这本书所吸引了,立刻就买下了这本书,我再看了其他的书:《送你一只泰迪熊》、《愿望树》、《冬夜猎户星座》、《书间花》。这五本书都深深的吸引了我,结果我一下子就就买了五本书伍美珍的书。回到家里,我就马上、立刻津津有味地看了起来,甚至连吃饭的时间都忘了,我一直不肯停下来,一本接着一本。《送你一只泰迪熊》里亲亲姊妹坡令我记忆犹新,深兰令我哭笑不得,送你一只泰迪熊令我感动。亲亲姊妹坡那一段深得人心的、最令人感动的血脉亲情,不管有怎样的矛盾,终究是会化解的;深蓝,那一封封无姓无名的淡蓝色的纸封,触摸惊心;送你一只泰迪熊,心爱之物被拿走,“我”同沦入深渊,自拔不出,未知何时,泰迪重回身边。

这就是我读书故事

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篇6:我的读书故事

全文共 895 字

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书陪伴着我十几年了。幼时喜欢看动画书,感到故事十分有趣,后来慢慢长大,看的书多了,自然我与书也就有了许多精彩的故事。

小时候,我并没有什么书,偶然一次,我却发现一本封面破了的《安徒生故事》书,我便翻开第一页阅读起来,第一个故事是《海的女儿》,故事描写很生动,人物也是栩栩如生。没几天我就把整本书看完了。后来那本书不知道放哪里了,我心里涌起一个念头:要把它给找到!还真凑巧,“嘿!在这。”我给找到了。可是最后一个故事——《藻泽》的后半页已经被撕了,让我觉得扫兴,不过反过来想想,觉得没这么不幸,最后我根据前文发挥想象,想出了下文。它好像把我吸引了,使我看了又看,爱不释手,最后不记得什么时候才不看了。

到现在,我已经拥有了许多好书了,无论是故事书、小说还是漫画书都一应俱全了。

六年级时,我班上许多人都看起了《查理九世》,而我的朋友也借到了《查理九世》的全集。她每天上学放学都津津有味地阅读,就是连走路也要抱着那本《查理九世》看。我很纳闷:“这书到底有多好看,连走路也要看呢?”我好不容易抢过来,一看也只是白纸黑字。可她死活都不借给我看,我想不肯借我,我自有法子。于是,我上图书馆去看,我翻开《查理九世》看了一会儿,就陷入到故事中了,看完一本又看一本,看得腰酸背痛的,一站起来双腿都麻木了,我一看手表,都快关店了便依依不舍地打算离开。突然,我仿佛听到阿姨对我说:“你明天再来看呀,你是没听见吗?”我摸了摸后脑勺,笑着说:“我是看得太入迷了,明天我还会过来的!”就这样,我天天泡图书馆,一直到吧整套书看完,回忆我从书中获得的收获,觉得腰酸背痛也不算什么,心情自然很嗨很轻松的,连回家的脚步也轻飘飘的哩。

之后,每次月假我都会去书店看书,可不单单是看书,有时还会买些书回家。我也喜欢买写作之类的书,都是我精心挑选的,决定买书之前,我总会先看一下目录,就这样翻来覆去,权衡再三,最后总能寻找到一本满意的书。可不,前几天我又买了两本课外阅读的书籍,一本是《中外名人故事》,另一本是《天才索菲·西蒙》,现如今心里还美滋滋的哩!

以上就是我的读书故事。以后我还会继续读我喜爱的书,阅读更多的书,是我永远不变的目标。

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篇7:神话故事读书日记600字

全文共 558 字

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暑期里,一本名叫《中国神话故事》的书吸引了我,听后大家可别笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。

这样吧,我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事:上古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折,神农终于爬到了山顶,而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了,后人又称他为炎帝。

从故事中,我理解了万事开头难,而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功,不是十分简单的事,它会有许多的困难险阻,如果退缩放弃了,那成功会离我们越来越远,但相反,如果面对困难我们能迎头赶上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定会是我们的,就象神农一样,努力了,奋斗了,有付出就会有收获。对我来说,知识就象是高山上的百草,我只有好好学习,不怕辛苦,多学、多问、多练,高山上的百草也一定会属于我。

这只是《中国神话故事》中的一个小故事,其它的故事也都非常的精彩,真是让人百读不厌。

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篇8:宋太祖赵匡胤读书的故事

全文共 1836 字

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赵匡胤,他依靠超群的武艺和出众的胆略建立大宋王朝。他有顾瞻千里的博大胸襟,大智大勇的非凡气度,虚怀若谷的人格魅力。他是一位气吞寰宇、矢志一统天下而又处处以民生为本、虚怀若谷的帝王。下面是小编整理的宋太祖赵匡胤读书故事,欢迎阅读参考!

宋太祖赵匡胤(927年-976年11月14日),中国北宋王朝的建立者,庙号太祖,汉族,涿州(今河北)人。赵匡胤于后汉隐帝时投奔郭威,其后郭威废汉建周,得任东西班行首,始入宦途。初三夜晚,大军于京城汴梁(今河南省开封市)东北二十公里的陈桥驿(今河南省封丘县陈桥镇)发生哗变,将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝,史称“陈桥兵变”。大军随即回师京城,后周恭帝柴宗训禅位,赵匡胤登基,改元建隆,国号“宋”,史称“宋朝”、“北宋”。由于北宋中期的笔记《续湘山野录》记载了“烛影斧声”事件,暗示赵匡胤之死是由赵光义所加害。加上赵匡胤死后,帝位非由其子继承,而是由三弟赵光义登基垂统,违反宗法继承原则,且赵光义即位后实行许多执政措施,欲盖弥彰,而皇室成员亦相继离奇亡故,使得历史上认为赵匡胤的死因并不单纯,成为千古之谜。

宋太祖赵匡胤后唐明宗天成年间(西元927年3月21日)生于洛阳夹马营(今河南省洛阳市瀍河回族区东关),祖籍涿郡(今河北省保定市清苑县),父亲赵弘殷,母亲杜氏。951年,郭威称帝,建立后周,赵匡胤任禁军军官,周世宗时官至殿前都点检。后周显德六年(959年),后周世宗柴荣于北征回京后不久驾崩,逝世前任命赵匡胤为殿前都点检,掌管殿前禁军。依据宰相赵普的“先南后北”策略,先后灭亡荆南、湖南、后蜀、南汉及南唐等南方割据政权,至其胞弟宋太宗赵光义在位时,复灭亡吴越、闽南及北汉后,方才完成统一全国大业;赵匡胤于961年及969年先后两次“杯酒释兵权”,解除禁军将领及地方藩镇的兵权,解决自唐朝中叶以来藩镇割据的局面;设立“封桩库”贮藏钱帛布匹,期能赎回被后晋高祖石敬瑭献给契丹的燕云十六州,但事未成而逝世。976年11月14日,赵匡胤逝世,葬于永昌陵,享年四十九岁,在位十六年。

宋太祖赵匡胤读书的故事

建隆三年(962)二月的一天,宋太祖赵匡胤对近臣说:“朕欲武臣尽读书以通治道,何如?”结果,“左右不知所对”。

赵匡胤劝武将读书其实,赵匡胤的想法是很容易理解的。

五代十国,兵祸连绵,当皇帝是个高危职业。藩镇节度使在外拥有重兵,一些宿将在中央典领禁军,对于手掌兵权的这些人来讲,过把皇帝瘾是潮流所向。赵匡胤自己就是以殿前都检使这一武将的身份发动兵变,取代后周的,他当然越发明白兵权的重要性。

赵匡胤当了皇帝之后,汲取历史的经验教训,想方设法削夺兵权,并为大宋王朝立下了“重文轻武”的家法。

建隆三年(962),赵匡胤在太庙寝殿的夹室里立了一块誓碑,其中有一条誓词:“不得杀士大夫及上疏言事者。”《宋史纪事本末》记载,赵匡胤对赵普说:“五代方镇残虐,人民深受其害。朕欲选干练的儒臣百余人分治大藩,即使都贪浊,也比不上一个武人。”在宋太祖看来,任用文士可能产生的危害远不及武人来得大,更不会像武人那样危及政权的根本。不管赵匡胤的本意如何,随着一系列政策、制度的实施,重文轻武成为了宋人的普遍风气。

赵匡胤出身行伍,却酷爱读书。他随后周世宗攻打淮南时,有人告发他私载货物达数车之多,一检查,发现其实是数千卷书籍。周世宗说:“你做的是武将,应该花心思在坚甲利兵,带着这么多书干什么?”赵匡胤回答:“臣承蒙陛下用为将帅,担心不能很好地完成任务,所以弄来很多书随时观看,就是为了学知识、广见闻、增智虑啊。”周世宗听了赵匡胤的回答,越发欣赏他了。

赵匡胤书读多了,偶尔也能吟上两句诗。宋代陈郁《藏一话腴》记载,有一次,赵匡胤和几个朋友相聚,大家兴致盎然,彻夜长谈。翌日清晨,东方破晓,太阳冉冉而升,在座一人触景生情,随口吟了一首《咏日》。众人纷纷叫好,唯独赵匡胤不以为然,认为诗句虽然工整,却没有什么气势,当场做了《咏日》:“欲出未出光辣达,千山万水如火发。须臾走向天上来,逐却残星赶却月。”这首诗用字粗陋,对仗也不押韵,但是意境开阔壮观,充满了王霸之气,果然胜却前诗,受到众人夸赞。当时赵匡胤还未发迹,而这首诗已经显露了他高远的志向,同时也让他觉得身为武人而多读书更能获得尊重。

所以,赵匡胤成了宋太祖之后,说出“朕欲武臣尽读书以通治道”的话,一方面是他深思熟虑之后的治国纲领,另一方面也是想告诫武臣们不要一门心思放在用兵上,要多读书才能通晓治道。

[宋太祖赵匡胤读书的故事

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篇9:名人惜时读书的故事

全文共 597 字

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贾岛之所以成名,却并非由于他的英雄气概,而是由于他的苦吟。人们最熟悉的“推敲”的典故,便是出于此公身上。毫无疑问,写“僧敲月下门”当然比“僧推月下门”的句子要好得多。这几乎已经成了讲究炼字的一个最寻常的例证。可是,懂得这样一些起码的文字“推敲”的技巧,难道就可以称得起是一位苦吟的诗人了吗?问题当然不是这么简单。否则,成为一个大诗人也太容易了。

贾岛的苦吟,实际上是在炼意、炼句、炼字等方面都用了一番苦工夫。而这些又都是与作品的思想内容和时代性分不开的。首先我们看到贾岛非常用力于炼意,因而他的作品具有引人入胜的意境。如果写一首诗而意境不佳,味同嚼蜡,叫人读了兴趣索然,那就不如无诗。有了好的意境,然后还必须保证这种意境能够在字句上充分表达出来。

贾岛的每句诗和每个字都经过反复的锤炼,用心推敲修改。但是到了他写成之后,却又使读者一点也看不出修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成的样子。由此可见,所谓苦吟只能是从作者用功的方面说的,至于从读者欣赏的方面说,却不应该看出作者的苦来。

贾岛有许多作品都可以证明这一点。例如《渡桑干河》的诗写道:“客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑于水,却望并州是故乡。”这首诗的意思很曲折,而字句却很平易。这样就显得诗意含蓄,使读者可以反复地咀嚼它的意味。如果多用一两倍的字句,把它的意思全都写尽,读起来就反而没有意思了。在贾岛的作品中,象这样的例子太多了。

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篇10:余秋雨读书的故事

全文共 1270 字

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读书是一件有趣的事情,它能让我们躁动不安的心情在进入书的世界后变得平静,它能让我们跟随着它的情绪变化改变自己的心情。下面是小编整理的余秋雨读书的故事,欢迎阅读参考!

1946年,余秋雨出生在余姚一个普通家庭。他的父亲是一位本分的基层公务员,而母亲则是一位没落大家族的小姐。在他出生那天,天上一直下着小雨,因此得名叫秋雨。

余秋雨的童年是在余姚县桥头镇(今属慈溪市)度过的,乡村的生活简单、清贫而又快乐。从上海来的母亲几乎是村里唯一的文化人,在村子里开办了一个免费的识字班。儿时的余秋雨跟在母亲身边玩,竟然也认识了不少字。

4岁那年,余秋雨背上书包走进了乡村的小学。小学有一个图书馆,有几十本童话和民间故事,十分诱人。但几十本书怎么能满足得了几百名学生呢?老师想出了一个办法,写100个毛笔小楷字才可借得一本书。余秋雨的毛笔字,就是在那时打下的根基。他在回忆那段日子时,曾说:“我正是用晨昏的笔墨,换取了享受《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》的权利。直到今天,我读任何一本书都非常恭敬,那是从小养成的习惯。”

在余秋雨11岁的时候,为了能让他有更好的前途,他们全家借住到上海市区。余秋雨在上海报考了中学。

中学的图书馆不小,但每天借书都要排长队,而且想借的书十次有九次都被借出去了。后来,余秋雨到处打听,终于知道有一个叫“上海青年宫图书馆”的地方借书比较方便,就立即去申办了一张借书证。青年宫在江西中路200号,快到外滩了。当时正值困难时期,人们每天都吃不饱。余秋雨在晚饭后要步行一个多小时才能到达青年宫,走到一半就饿了。当他走到图书馆时,离人家关门已经不到一个小时了。从青年宫图书馆把书借出来也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一个小时的时间,等找到书,就只剩下半个多小时了,能读几页?但是,就为了这几页,一个十三四岁的男孩子,每天忍着饥饿走一个多小时,看完再走一个多小时回家。这种如饥似渴的阅读精神怎能不让人为之感动?

正是少年时那段艰辛的阅读时光,为他今后的文化之旅打下了坚实的基础。在余秋雨的《长者》一文中,我们还看到了余秋雨在年轻时发愤读书的情景。1975年世事纷扰,29岁的余秋雨因肝炎回乡下养病,在恩师盛钟健先生的帮助下,被安排到了奉化山间的一个蒋经国的图书室,专心阅读了当时很难找到的《古今图书集成》《二十四史》《四部丛刊》等书。这简直是上天的一个有意的成全,也使得余秋雨像金庸笔下的人物,仅有高人指点还不够,还让他在某山某洞中获得某种“武功秘笈”。这次阅读对余秋雨无疑是重要的,因为这正好和他在上海戏剧学院的老师张可的指导互为补充,形成双翼:张可指导他接触西方文化,这次他却走进了浩瀚的中国历史。

关于读书的方法,余秋雨有一个着名的“畏友”论:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”

[余秋雨读书的故事

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篇11:我和书的故事作文450字:我爱读书

全文共 476 字

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书,是我的朋友、良师,是我随时想去的故地。从我跨进小学大门之时,就与书结下不解之缘。

书,让我增长了知识,也让我享受了无穷的乐趣。我除了把课堂中老师教授的课文读得滚瓜烂熟,我还经常流连在学校的图书室以及校门口叫卖的小书摊中乐而忘返。阅读课外书是我生活中不可缺少的一部分,读书让我尝到了甜头和欢乐。我读过《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》……诸葛亮的足智多谋令我赞叹不已,武松的英雄气概让人心生钦佩,贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧叫我潸然泪下……

阅读开阔了我的视野,丰富了我的想象力,更提高了我的写作水平。有一次,我的语文老师布置写作文《秋天》,其他同学都把秋天写成是秋风萧瑟,万物凋零的景色。我却另辟蹊径,把秋天比作姑娘,她捧出累累的硕果,带给田野稻米飘香,农民幸福的笑容……结果这篇作文得到了老师的首肯,同学们的青睐,这些进步都要归功于课外的阅读所带来的好处,我尝到了读书、读课外书的甜头,此后,我更加疯狂地读书,更加贪婪地读课外书。

古人云:“一日无书,百事荒芜。”“书犹药善读之可以医愚。”这不但是至理名言,更是我的座右铭,它将是我今后读书的无穷动力啊!

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篇12:我的读书故事作文欣赏

全文共 1256 字

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书籍似一叶扁舟,承载着我从狭隘的港湾驶向那浩瀚的大海。——题记

我与他最早相识在十年前的春天,那时我还是个没有门牙的小孩。我是在父亲的书桌上找到他的,那时他静静地靠着桌面,欣赏着窗外一缕缕走散的阳光。我费劲地爬上桌子,露出那没几颗牙的嘴巴,呵呵地傻笑着,拿起那长得与我人齐高的,叫“报纸”的东西,甩到桌下,再把它拾上来,又扔下去,我就这样不亦乐乎地重复着······没想到我们的第一次见面竟如此Awkward!

庭前花开花谢,时间嘶溜走了。我被母亲带去一个满是与我年龄相仿的小孩的地方,每天总有些许人一到门口就哭得惊天地泣鬼神。我虽然也有些伤感,但当我每每泪水在眼眶打转时,我总会想起那动画书上那保卫地球、勇敢的奥特曼们,我的泪水就被蒸发了。回想起来,不禁扑哧一笑。但是我与他没认识多久,他就送了我一件终身受用的礼物——勇气,真是大方啊!

上了一年级,我对他的感情日益加深,成了形影不离的好兄弟。为了每日能与他多相处,我向母亲大人提议每晚推迟半小时睡觉,用来看书。我平均一晚可以看20来页,那么一年就可以多看7300页,相当于可以看十几本枕头厚的书。想到这,我的心不禁喜滋滋的。一年级,我阅读了许多带拼音的故事书、童话书,书中许多情节令我记忆犹新,现在想起来又有一种不同的感受。他真是变化多端!

有人说书籍远看像海,人们赞美他,但一旦陷入其中,如何出的来?现在,我的心已经牢牢被他抓住。最近我已经阅读完了高尔基的《童年》,这本书绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

几年下来,我阅读的书已经比我高、比我重,塞了满满一书柜:《海底两万里》《红楼梦》《史记》《智慧背囊》······每本书都有许多我的回忆与故事;每本书都像我的导师,教会我为人处事、看待事物;书中的每个人物都是我的朋友老师,他们的精神、作为令我受益匪浅:三国时期的司马懿,他的耐力与“忍辱功”令人望而兴叹;《史记》作者司马迁本身就是传奇,他忍受宫刑,在狱中忍辱负重写就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》······

“熟读中外名着,学写天下妙章”书读的多了,对生活中的事情就有了自己的看法,于是我把自己的看法与身边的趣事写下来。经常动笔养成了我的习惯,于是作文水平就像滚雪球一样愈滚愈大。在许多作文比赛中,我也摘得了许多奖项。这一张张印着红印的奖状,也是他送给我最珍贵的礼物吧!

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,读书是21世纪想要出人头地的唯一出路;读书也是我们小时不能缺少的模块,书到用时方恨少,生活中许多事都离不开读书。莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们张开翅膀,在书籍的天空中尽情翱翔,振翼高飞。

[我的读书故事作文欣赏

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篇13:我的读书故事作文500字

全文共 512 字

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很多人都说,“书是知识的海洋。”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”因为我们可以从书中学到很多知识,学到做人的道理,所以,它被人们称为“长生果”,也被称为“营养品”。这个比喻,我感觉很亲切,也非常形象。

今天中午放学回家后,我从书房里取了一本书,书名叫《资治通鉴》,作者是司马光。

当拿到书后,我便坐在写字台前津津有味地读起来。这时,传来妈妈的敲门声,只听到:“吃饭了,宝贝,待会儿再看吧。”可是,我刚好看到精彩的部分,实在舍不得放下,于是,我头也没回,看着书,应付着对妈妈说:“知道了,妈,我马上就看完这个故事了。”

结果,当我看完那个故事后,饭竟然凉了。妈妈坐在椅子上,看着走过来的我,很无奈地指着饭菜说:“饭凉了,要不我给你热一下,凑合着吃吧?”我无奈地点点头,能怪谁呢?要不是肚子饿了我还想多看会书呢。

我们班有位同学叫张汉正,他几乎上晓天文,下知地理,无所不懂,我们都称他为“张博士“,那都是因为他不仅喜欢读书,还有一个阅读的好习惯。正因为他阅读了大量书籍,从书本中学到了许多知识,所以他的成绩一直名列前茅。

我想,我也要和他一样,坚持阅读,通过阅读,丰富自己的知识,提高文化水平。细想,畅游海洋的感觉还真是不错呢!

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篇14:作文:我的读书故事

全文共 591 字

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你们一定有你们自己的读书故事吧!因为书是知识的海洋,在阅读中,你不仅能获得知识,学会思考,还能得到情感的陶冶和精神的享受,我的读书故事作文600字。“万晶,不许看闲书,快点做作业!”你听,我妈妈又在催我不许看课外书,我妈妈只让我看语文书、数学书之类的主科书,就因为这件事,我和妈妈经常打冷战。

其实闲书也是有好处的,像《水浒传》、《西游记》这些名著,在我妈妈的嘴中就变成了闲书。

做完作业,草草地吃了一顿饭,便是人生中最惊险的时候了。我爬上了床,抱着我的小熊,准备假装入睡,妈妈看我入睡便走了。这时,我迅速地拿了一本书,把床头灯开了起来,便急忙打开书,我像一匹饿狼,一页,两页,看得非常快,大有囫囵吞枣的意思。看着看着,我不禁被文中的主人公感动了,有时,我眉开眼笑;有时,我在心中为故事里的主人公打抱不平;有时,我又泪落如雨,正当我看得津津有味的时候,眼前出现了一道黑影,我抬头一看,只见,妈妈正火冒三丈的瞪着我,我害怕了,妈妈已经被我气得一句话也说不出来,过了一会儿,妈妈拿了一把衣架,指着对我说:“万晶呀!你都已经上五年级了,还看闲书,时间已经不象以前那样多了!”哎!妈妈怎么比唐僧还唠叨,我只好高举白旗。可我一摸到书,就又看了起来,妈妈更生气了,便狠狠地打了一下,看着身上留下的痕迹,我号啕大哭了起来,但我看到了书,就忘记了疼痛。真是“江山易改,本性难改”呀!

我是多么喜欢看书呀!

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篇15:我的读书故事

全文共 487 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,知识就会越来越多。

有一次,爷爷带我去超市买东西。我一上三楼,就往图书区跑。我看到一本作文书。打开一看,里面的作文特别多。我一下就喜欢上了,就让爷爷给我买。可爷爷并不想给我买。原因一是因为我的作文书太多了。原因二是因为那本书太贵了,要48元钱。在我的劝说下,爷爷终于答应给我买作文书了,但只能是28元以下薄一点的书。我选了一本16。8元的作文书,爷爷答应给我买了。

我特别喜欢看书。但是总买书太费钱了,爷爷就带我去图书馆借。一开始,我总看一些小说、故事这类书,尤其喜欢《哈利·波特》。后来,我就借一些像《十万个为什么》这样的书籍了。

文学家鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是会有的。”我也经常用各种方式看书。在暑假里,我经常把书放在床头柜上,早晨起来也看。有一次,我早晨5点半起来去厕所,回来就睡不着了。我便拉开半边窗帘,打开手电筒,趴在床上看起书来,整整看了一个小时。到了六点半,妈妈推门进来,发现我在看书,就又出去了。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我以后要多读书,增长更多的知识。

[我的读书故事作文八篇

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篇16:我的读书故事

全文共 667 字

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它是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门;它是一盏明灯,指引你前进的道路;它是一位快乐的启蒙教师,为你带来知识的硕果,它,就是我的挚友——书。

虽然有些事我渐渐淡忘,但有些事我却记忆犹新。

“啪啪!”“谁啊?”“小表姐是我你最疼的表弟啊!”我急忙把门打开,邀请至亲的表弟来我的小卧室做客。我把电视打开,里面正播放着动画片,可我只是三分钟热度,不一会儿,就像热锅上的蚂蚁——团团转了。我无聊至极,于是便萌生了一个念头:拿本书阅览。我心急如焚地跑进书房,不停地翻找《问海》那本生动有趣的童话故事书,啊!它在这里!一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着书,马上融入到故事情节去了:白鹅女长着一双楚楚动人的大眼睛,村里人都羡慕她,唯独婶娘对她心怀怨恨,有一天居然恶毒的把白鹅女眼睛弄瞎了,缓慢的泉水为她如泣如声地弹奏着,就连我也为她不幸的遭遇黯然神伤。终于有一天,白鹅女乘风破浪下定决心要寻找传说中那能只好眼睛的野葡萄,我不禁为她的勇气而折服,开始浮想联翩,继续为她编织她的所见所闻。啊——白鹅女终于成功了,她的壮举激励了一代又一代的人勇往直前,我终于为白鹅女松了一口气。

表弟见我一去不复返,于是蹦蹦跳跳地走到书房,调皮地大叫一声:“表姐!”我却遨游在自己书的王国里,脸上露出惬意的笑容,一点反应也没有。表弟见此形式大为不妙,立刻嚎啕大哭。这时,我只好恋恋不舍地放下书,陪他玩耍了。

莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”我觉得这句话特别亲切。是啊,书是我形影不离的好伙伴,它带我撷取了生活中朵朵鲜花,带我领略了人间的种种温情。

啊!我珍惜这美好的书香情缘!

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篇17:我的读书故事作文550字

全文共 537 字

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书是成功之门的钥匙;书是通往光明的阶梯;书是启迪智慧的宝物;书是陪伴人成长的朋友。

当我迈进校园的那一刻,便注定要与书建立深厚的感情。小时候的我,顽皮捣蛋实数第一。为了证明我很高,便带着毫不畏艰险的面容,爬上了四条腿稳扎在水泥地上的桌子。虽说桌子不高,也有椅子做退路,在桌子上眺望不会觉得有危险,但眼光转到地面心里还是有些战栗。不服输的我,昂起头来,炫耀似的小脚丫在桌子上不停留有脚印。忽然,脚趾的疼痛在我偶读身体蔓延开来。低头一看:原来是我胡乱扔东西时,落在这的《小兵张嗄》。虽然它对我不太友好,但是书皮立刻吸引了我。上面的小男孩穿着青裤白褂,手里握着枪,眼珠好像在咕噜噜的转,另一只手仿佛在招呼我。那时,我竟情不自禁地拿起它读了起来……

从那时候开始,我就特别喜欢读书,从书中吮吸着知识的甘露。每到下午放学,背着书包的我便会加快脚步,回到家里并迅速完成作业,拿出准备好的书读起来。每个字在我的眼中就是一个个美妙的音符,我就像故事里的主人公,跌宕起伏的情节使我感到激动万分。

书,启迪着我的智慧,它将是我一生的导师。现实中的爱与恨,光明与黑暗,贫困与富有,美丽与丑陋,都凝聚在充满艺术的它。投入到它的怀抱,你会感叹:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书啊!”

想到书,我的思绪万千……

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篇18:外国名人读书小故事

全文共 413 字

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前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”.他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家.因为家庭极为寒,他只读过两年小学.10岁时就走入冷酷的“人间”.他当过学徒,搬运工人,守认人,面包师.还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨.但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着.如他自己所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样.”

他为了读书,受尽了屈辱.10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读.那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认.在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书.老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎.因为读书,还挨过老板娘的毒打.高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打.他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也可以接受的.”

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篇19:我与读书的故事1100字

全文共 1007 字

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我不可失去的伙伴——书

徜徉在书的世界,寻觅书中的“如颜玉、黄金屋”让书带你领略保尔的坚毅于顽强,让书带着我们轻轻叩响知识的大门吧!

上小学的我,刚学会了拼音,就在家里的书架上寻觅与自己“合胃口”的精神粮食了,好不容易找到一本《格林童话》,就高兴的爱不释手。那时的我,脑子里只装得下买火柴的小女孩,那悲惨的生活。是童话让我懂得坏人是不会有好下场的。

在我的生活中,人生中必然经历的坎坷随着我年龄的增长而不断的增多,比如因为和朋友吵架而伤心,因为成绩下降而沮丧,因为得到父母的批评而失意。在这些困难的压迫下,我的人生一下子变得昏暗了。

我幸运地遇上了一本好书,书中主人公那坚强不屈的品质所打动,他的精神我觉得应该值得学习,他就是保尔,他的坚强鼓励着我继续面对困难走下去。

时光荏苒,我手中的书也跟着岁月变厚。我一直恋恋不忘的是桃园结义中的豪言壮语,“精忠报国志,飞马阵前驰……”歌德曾经说过,“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈”。一本好书能改变人的一生,净化人的灵魂。我捧着《古诗文选》细品着,仿佛漫步在古诗苑中,体会着李白对朋友“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的惜别之感,曹操“烈士暮年,壮心不已”的豪情壮志,文天祥对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨所体现的爱国忠心,感受着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得的意境,心胸顿时海阔了许多。

一本好书,我觉得它就象你的知己,它能改变你的一生,给你无比的勇气,驱走懦弱的魔鬼。一次,我考试考砸了,被爸爸骂了,那时,我真想不在读书了,因为,家长们总把分数看得很重很重,在这时,我的眼前出现了保尔的身影,我又一次找回了自己的勇气,

在一天的晚上,皎洁的月光泻进了我的书桌,温柔的照在我的书上,同时也令我若有所思。沐浴在皎洁的月光下,我品味着那一篇篇优美的散文,仿佛一股甘露流进我的心里,滋润着我疲惫的心田;遨翔在小说的天空中,体验主人公同样的生命旅程,使我倍感深刻;品尝着先哲们的睿智和超凡,使我看到人生另一面,明白到做人的种种道理……

每一本好书,他们都为我的“灰色空间”刷上了彩色,我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫。

我爱埋头钻进书中的世界,做一个旅行者,跋涉于无边无际的书山,寻求慰藉,继续我的书缘。读书使我快乐,使我的人生更加丰富,让我成长的路上到处充满鸟语花香。书,我这默默无闻的朋友!我的成长离不开你,我愿用一生去读你,读你千遍也不厌倦!

[读书的故事初中作文

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篇20:有关神话故事读书笔记

全文共 301 字

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《中国神话故事》吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。

这样吧,我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事:上古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折,神农终于爬到了山顶,而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了,后人又称他为炎帝。

从故事中,我理解了万事开头难。

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