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大学生入党思想汇报最新(合集20篇)

导语:我们的祖国风风雨雨这么多年,每一天都在发生着变化,从我的家乡的变化就可以看出我们祖国的一天天的发展和强大。下面是小编整理的关于十个全覆盖作文,请大家认真阅读!

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大学生观看疫情防控公开课观后感

全文共 856 字

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今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最爱的身影,诠释了生命的意义!上下同欲者胜,风雨同舟者兴。

生于种花家,何其荣幸?中国战“疫”,凝聚中国力量,彰显大国担当。这力量与担当体现在举国上下一心,不遗余力调配各类资源,力争做到应收尽收、不漏一人;体现在基层社区严防死守,外防输入,内防扩散,不留死角;体现在火神山医院、雷神山医院接连建成,超级速度,超级震撼;体现在战“疫”一线屡屡上演“最美逆行”,汇聚中国力量,众志成城,共克时艰……越是苦难越自律,越是艰险越向前。一场重大疫情,也是一场人生大课。

通过疫情防控思政大课的学习后,我获益匪浅、感触良多。首先我们要保持坚强的斗争意识。战胜疫情是一场攻坚战,我们有强大的国家、一流的专家团队以及成千上万无私奉献的医护人员和志愿者们,我们一定要坚定理想信念,战胜疫情指日可待!其次我们要有过硬的本领去抗击疫情。打铁还需自身硬,战胜疫情的关键在于我们的药物研制。现如今中国已经进入了社会主义现代化,这场疫情也客观的展现出了中国能力、中国速度和中国力量。最后,我们要拥有必胜的斗争信心、凝聚起我们的民族力量。千百年来,中华民族每一次灾难面前都展示出了中国人独有的团结互助,灾难面前全国人民同心协力,凝聚起了民族力量,也正是这种力量支撑起我们的防控事业,带领我们走向成功。疫情就像是一场没有硝烟的“战争”,哪有什么岁月静好,无非是奋斗在前线的英雄们替我们扛下了这些苦难。我们坚信我们终将战胜疫情,迎来下一个春暖花开。

我们要科学理性有思想,我们要珍惜生命爱自然,我们要胸怀信仰敢担当,我们要正确防控保健康……让我们一起为大写的青春描绘一个大写的梦想,努力做胸有大志、心有大我、肩怀大任、行有大德的新时代有为青年!

只要我们众志成城,同舟共济,一定能够度过疫情肆虐的寒冬,迎来欣欣向荣的新春。

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篇1:大学生青春寄语

全文共 3741 字

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青春是场盛装舞会,绚烂流年好似斑驳光影,打在稚嫩面孔上,它令人捉摸不定,它令人心潮澎湃,它教会你人生最初舞步,让你学会舞出自我人生。下面是小编整理的大学生青春寄语,希望对你有所帮助!

1、青春是美妙;挥霍青春就是犯罪。

2、青年是我们未来,是我们希望。

3、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

4、青春虚度无所成,白首衔悲补何及。

5、五星红旗只有迎着风,才会高高飘扬。

6、青春是人生之花,是生命自然表现。

7、青春是在它即将逝去时候最具有魅力。

8、我们不能选择命运,但是我们能改变命运。

9、如果心胸不似海,又怎能有海一样事业。

10、青年时代是培养习惯,希望和信念一段时光。

11、一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全。

12、只有人心中有了春气,秋风是不会引人愁思。

13、如果有什么需要明天做事,最好现在就开始。

14、时间就是效率,时间就是财富,时间就是力量。

15、年轻时代是培养习惯、希望及信仰一段时光。

16、每天都冒出很多念头,那些不死才叫做梦想。

17、抱最大希望,为最大努力,做最坏打算。

18、勤奋是你生命密码,能译出你一部壮丽史诗。

19、在人生任何场合都要站在第一线战士行列里。

20、只有满怀勇气,不畏艰辛,才能获得更大成功。

21、青春就像卫生纸,看着挺多,用着用着就不够。

22、一朝开始便能够永远将事业继续下去人是幸福。

23、在时间上争分夺秒是上进,在金钱上斤斤计较是堕落。

24、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

25、用乐观心态迎接困难,因为能打败你,只有你自我。

26、谁要是在内心里真正是知足常乐,他就能获得一切幸福。

27、胜利火种需要您去点燃,把握现在,点燃胜利之火吧。

28、如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。

29、别说你会给我全部爱,我想我没资格,或者我承受不来。

30、善待人生每个梦想,给自我信心,要知道你有能力实现它。

31、发现自我闪光点,挖掘自我潜能,做你真正喜欢事业。

32、面对命运不妥协,面对困难不退缩,这样才能做自我英雄。

33、青春是有限,聪明是无限,趁短短青春去学无限聪明。

34、你被拒绝越多,你就成长得越快;你学越多,就越能成功。

35、永远不要离开义务和荣誉道路,这是我们得到幸福惟一方法。

36、如果青春发卷可以用胜利换取,无疑他会用他若干胜利交换。

37、青春是有限,智慧是无穷,趁短青春,去学习无穷智慧。

38、你要做就是别人换不掉,那你做不到怪谁,就是你自我没用!

39、与困难作斗争,虽然要历尽艰苦,但苦尽甘来,这也是一种乐事。

40、生命中快乐如蓝天浓云,空谷幽兰,是人性中最美最真实部分。

41、惆怅青春,叛逆岁月,发酵成一碗青绿色草汁,倒进心脏里。

42、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。

43、科学全部目,就是有意识地取得大自然无代价赋予青春一切。

44、青春是一首小诗,我相信我们前程将开满鲜花,散发出最迷人气息。

45、青春像只唱着歌鸟儿,已从残冬窗里闯出来,驶放宝蓝穹窿里去了。

46、青年是一个美好而又一去不可再得时期,是将来一切光明和幸福开端。

47、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。

48、时间,你不开拓它,它就悄悄长出杂草,爬上你生命庭院,把你一生掩埋。

49、这世间最可依赖不是别人,而是你自我。不要指望他人,一定要坚强自立。

50、乐观是养生唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康身体变成衰弱而有余。

51、如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你身上。

52、对于攀登者来说,失掉往昔足迹并不可惜,迷失了继续前时方向却很危险。

53、你讲一个笑话,我要笑上好几天,但是看见你哭了一次,我就一直难过好几年。

54、再见,也许永远不见,我内心固执地追求,只有我自我看得见,但我希望我没错。

55、“麻烦”能让你学会很多东西,也是锻炼你自我机会,因此不要害怕“麻烦”。

56、青年人,我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难,我们前途一定美好。

57、我们不能总是为我们青年造就美好未来,但我们能够为未来造就我们青年一代。

58、创造一切非凡事物那种神圣爽朗精神总是同年轻时代和创造力联系在一起。

59、我是一个平凡人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹为蝶那个一刻。

60、呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!莫回首,莫泄气。

61、一个正在顺着生活规律挺进青年,首先应该注意、自我才能和愿望与事业相衡。

62、真诚个性基石,若不在青年时代稳固地奠定,以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。

63、不要把成功想得太遥远,有时候,它离我们很近,只是由于我们疏忽而与它失之交臂。

64、孩子灵魂丰富创造,补偿了母亲灵魂日渐贫乏。青春是玫瑰花坏,老年如荆棘王冠。

65、青年是革命柱石。青年是革命果实保卫者,是使历史加速向更美好世界前进力量。

66、知识好比浩浩荡荡、奔流不息江河,它是由无数涓涓小流汇成,它有源头,却没有终点。

67、青春是打开了就合不上书,人生是踏上了就回不了头路,爱情是扔出了就收不回赌注。

68、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药,它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了它青春色泽。

69、相信生活是美好,相信人生是充满希望,懂得人比钱重要,能用钱解决问题都不是问题。

70、一般而论,各个不相同不幸造就幸福。因此,越是一次次不幸频繁发生,就越是好事一桩。

71、贤者有言,一个人到处分心,就一处也得不到美满结果;这样人若遇事不顺意,岂足为怪?

72、万事提前做好周全准备,是很有必要,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。

73、有时候,你得停一下脚步,等一等心灵,让心情平和,想一想自我生活中拥有所有美好东西。

74、庸人缺点就在于不能控制自我感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。

75、当我们为一去不复返青春叹息时,我们应该考虑将来衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。。

76、人生是条路,我是铺路工,才干是我铺路方法,智慧是我铺路材料,我人生路我一定会铺得最好。

77、青年是我们未来,是我们希望。青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们旗帜直到胜利终点。

78、这个充满生机世界呢?不要放弃,坚持到底,战胜使你头疼恶魔,你就战胜了你自我,你就会获得成功。

79、没有错误行为,就不会有失败结果。如果你不能正确分析失败原因,即使做再多努力,也于事无补。

80、世界上没有再比青春更美好了,没有再比青春更珍贵了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。

81、梦想走去,无论前方是狂风骤雨,还是鸟语花香,我们都心想着一个目标:实现理想,因为我们有别样青春!

82、一个人成功除了靠自我勤奋努力外,谦虚谨慎是不可缺少品格。自以为是人永远也找不到成功门路。

83、面对梦想道路上困苦艰难坎坷,执著是最好利刃,它会帮助一个人劈开艰难,穿越困境,抵达铺满鲜花梦想。

84、青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

85、可是生活就是场灰色幽默。很多人是很好,只是不够幸运,遇不到合适人。因为即使愿意将就,其实也没那么简单。

86、站在青春里,遍地美好。就算那里烦恼特别多,那里遗憾忘不掉,可在你眼里,留白青春,一样重要,一样美好。

87、学会成全,是人生智慧,也是人生一种境界。特别是在如今这个张扬个性,崇尚自我社会,成全别人就更难为可贵了。

88、青春在人一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此,千万不要使自我精神僵化,而要把青春保持永远。

89、压力是不可避免,失眠是无可奈何,所以不要着急,不要烦躁,心平气和地接受。躲不开就接着,晚上睡不着那就白天睡。

90、社会不相信庸俗,成功需要汗水和寂寞铸就。无数次质疑或是嘲笑,这些都无所谓,记住自我是谁,自我想要什么就足够了!

91、青春是一个充满魁力,充满诱惑时代。好动是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我们一切切都是青春。

92、天很蓝,鸟儿飞把心门打开,让阳光进来,让果实进来,让美丽进来,放出你热情,放出你真诚与友谊,让心与心之间联网。

93、有时,成功就在我们眼前,但却被我们所忽略,以致最终地丧失。把握眼前,坚持做好每件事,那么,成功将会离我们越来越近。

94、人没有获得成功时候,成功是神秘,值得人们苦苦地追求;但当获得成功时,会觉得不过如此,还会觉得有一种失去对手空虚。

95、感到自我是人们所需要和亲近人——这是生活最大享受,最高喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限幸福。

96、趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来亏损。智慧乃是老年精神养料,所以年轻时应该努力,这样年老时擦不致空虚。

97、如果你知道你具体目地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍,你就会走向成功巅峰。

98、世界是你们,也是我们,但是归根结底是你们。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟太阳。希望寄托在你们身上。

99、青春应该怎样度过?有如同烈火,永远照耀别人。有却像荧光,甚至也照不亮自我!不同生活理想,不同生活态度,决定一个人在战斗中站位置。

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篇2:读《平凡的世界》大学生个人有感

全文共 824 字

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终于看完了《平凡的世界》,感悟颇多。只是心口有点堵,看不到真爱的结尾,看不到幸福圆满的结局,主人公孙少平毅然的走着自己的坚实,不卑不亢,不屈不饶,那些真心的爱没有成为他的幸福,或遗憾,或退避,都是为了爱。一种大义凛然,包容博爱,真正男人的形象。恐怕这就是作者所希望读者所领悟的,一种奋发的精神。

看完了,留在脑海里的,慢慢的勾起童年时的模糊的记忆,一种似曾相识的情节,浓缩了的人生精华,不管世事变化沧桑,如何跌宕。支配人的是精神,是不屈的意志。

看完了,获得了什么?在这平凡的世界里,平凡的人,历经苦难,享受爱情亲情友情,领悟生活的基本要素,站稳自己,让思想去飞,肆意奔放。也有自卑,落泊的日子,走过,变成记忆,变成财富,锻炼出不羁的灵魂。

最欣赏主人公孙少平的刻画,真实,顽强,这样的意志定会鼓舞很多人,脚踏实地的向前。美好而寒酸的初恋,却是靠最简朴的饭食而引起的同病相怜;贫富地位如天壤之别的温暖热烈,却以阴阳之隔而让人荡气回肠,真是欲哭无泪。最后走向的是什么?尽管不得而知,但经历之多,人生历练之厚重,不会阻碍他前进的步伐。

当金波找寻蒙古姑娘的罗曼蒂克的爱情的时候,联想起人生的种种冲动,一种纯自然的爱,盘踞着灵魂,八年。人不是应该活在自己的意象中,但你能不为这样的痴情而感动,而落泪?当,心中如期而遇的爱情来到时,是用世俗的眼光打量?是用市侩的天平称量?还是跟着爱情的脚步,信马由缰。当金波唱起别人以为是神经病的歌的时候,不要去怀疑金波的傻,千万不要,原谅年轻,原谅时代。让我们留下敬意,憧憬。愿那份美好,永伴一生。

当田晓霞随洪水逝去的时候,默默的为孙少平难过,就像天边美丽的星星的陨落,为什么如此美好,如此真诚善良的田晓霞,人生的脚步却如此匆匆。美好的一切,不定会长远,人生失望的环节,痛苦的片段,都是人生旅途上无法避免的事实。让思绪痛苦,清醒,只是为了更好的走好人生的未来之路,这样的代价是大的,但又会若隐若现在生活中,在痛苦中感受世事无常。

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篇3:大学生入学一分钟自我介绍

全文共 203 字

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大家好,我来自湘西,是沈从文的小老乡。l988年的最后一天,我的妈妈还站在讲台上给她的学生讲课。忽然,一支粉笔落下,妈妈捂着肚子说:??我要生了。于是就在那临时改作产房的办公室里产下了一个女婴,那就是我,王若蘅。从小到大,我一直是班里年龄最小的,但老师和同学都夸我是最有想法的,我特别喜欢有声语言艺术,我渴望有朝一日,能成为一名职业主持人,用我的声音为大家传递信息,传递快乐。

[大学生入学一分钟自我介绍五篇

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篇4:青年节大学生感想范文

全文共 601 字

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中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,五四运动是我国近现代具有里程碑意义的重大事件,五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。

今天,我们纪念五四运动、发扬五四精神,必须加强对五四运动和五四精神的研究,以引导广大青年在五四精神激励下,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。作为一个青少年应该志气高远,不断充实自己的知识,锻炼自己的意志,让青春在时代的步伐中绽放光彩,不断坚定自己的理想信念。我们要坚定树立远大理想和奋斗目标,与理想和期待共同成长。我们必须学习范仲淹的精神“先天下之忧,后天下之乐”,心是天下之事,不求功名利禄。积极响应时代的呼唤,立足自己的工作,努力工作,从自己做起,从一点一滴做起,从身边的小事做起,用自己勤劳的双手,成就属于自己精彩的人生。不应该怕吃苦,愿意吃苦,愿意努力,不断克服困难,接受训练,提高个人能力,不断开拓自己的新世界。青春只有一次,要活得努力,活得热烈。青年理想、青年活力、青年奋斗,是中华民族精神和中华民族力量的生活所在。

青年是祖国的未来,国家的希望和中华民族伟大复兴的取决于我们的表现,我们必须拿着邓小平的伟大旗帜,以“三个代表”,一个新时代的主要思想,努力工作,努力工作,开拓进取,将不辜负党和人民都希望,将不辜负时代的重托。

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篇5:大学生观后感读后感大全

全文共 803 字

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最近,我读了一本寓言故事书,这本就是《伊索寓言》,它使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。翻开书的第一页,你就可以看到古人伊索写的故事。寓言虽然篇短小,但作为人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。作品有的揭露了强者凌弱的暴行,有的赞颂了自由生活的美好,有的反映了穷苦人民的悲惨命运,有的赞美了劳动人民的优秀品质。作品充分体现了各种直接的生活经验和智慧,这种经验源于生活指导生活,使人们从中受到启发。

比如说《骆驼和宙斯》这个故事:一头牛和一峰骆驼在草原上见面,牛看只骆驼的两个驼峰长得胖胖的,四只蹄子长得十分粗壮,觉得的骆驼十分健康。而骆驼看见牛的两只角上血淋淋的问道:"牛兄啊!你昨晚是不是又和人打架啦?看看你角上的血呀,肯定是把别人顶了好几下。"

”咳,要说我这对长角呀,可真是尖利无比,可厉害了,昨天晚上一群狼围攻我,我见了把好几头狼顶撞的肝胆俱裂,剩下的几头狼见了我头上的角,吓的赶快逃走!”牛说起它的角。兴致很高,告别了牛,骆驼来到宙斯面前说:“伟大的神啊,请给我一个尖利的牛角吧!”

“为什么?”宙斯问。“因为我要变成最完美的。”宙斯听了十分生气,挥挥手,把骆驼的耳朵变小了,把骆驼的蹄子变成小马的蹄子,把庞大的身躯变成了小鸟的身体。

骆驼来到小河边一看,十分伤心,一下跳进了河里死了。

这个故事告诉我们:贪心的人,是不会有好下场的。

在比如《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为它不懈的努力,换取了胜利,而兔子却高傲、自大,低估了别人,总认为自己最厉害,其实我认为有自信心是好的,但不能太过自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。平时在学习和生活中,我一定要像乌龟学习,做一个谦虚、坚持的人。

如果一本好书就是一位知心朋友,那读完《伊索寓言》,就让我拥有了许多知心朋友,我一定好好珍藏这本书,里面的每一个故事让我深受启发。

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篇6:大学生志愿者自我介绍

全文共 594 字

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我叫xxx,现于上海xx大学法语系就读,现在是中国xx年上海世博会展示中心的专职讲解员。

来到展示中心已经有一年的时间了,曾经我也是一名展示中心的志愿者,其实我一直把自己当做一名志愿者。志愿者有责任感、有使命感;不求回报、无私奉献。工作了,虽然有人会说,每个月也拿一样的工资,做多做少都一样。但是,每天为观众多介绍一些,看着他们期盼世博的眼神,我就能明白这不是一件单调乏味的事情。

很荣幸在展示中心开馆一周年之际,我被评为了金牌讲解员。一年来接待了像荷兰王国经济部部长、马里共和国文化部部长以及正军级首长和扬州市等vip、领导。但印象最深的还是为一位盲人小女孩讲解,我将她的双手放在每件展品上让她触摸,她是在用心参观。当讲到海伦·凯勒的故事的时候,我清晰地看到她眼中的执着和光芒......我想,这正是我工作价值的所在。

工作中,我也有一些缺点,比如太过浮躁。在讲解过程中,一旦现场观众过多或者不遵守秩序,很容易激动,有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思,争取在工作中耐心、细心、热心,只有这样才能更好地奉献世博。

现在我最大的愿望就是好好工作,明年进园区服务世博、参与盛会,不论是以志愿者的身份还是以工作人员的身份。相信,在xx年10月31日晚上,中国向全世界宣布我们举办了一届成功、精彩、难忘的世博会之后,我也可以自豪地说:xx年,我就是那成功、精彩、难忘的一部分!

[大学生志愿者自我介绍

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篇7:大学生观后感读后感大全

全文共 667 字

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20__年的暑假,天数是特别的多,为了丰富我的知识面,我读了好多的书,其中《爱的教育》让我受益匪浅。尤其是《帕尔多瓦的爱国少年》,使我心情久久不能平静。故事讲的是一艘从西班牙的巴塞罗那到意大利的热那亚的法国轮船上的一件事。这艘船上有法国人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣着破旧的十一岁少年,他就是帕尔多瓦。少年遍体鳞伤,体弱多病,因为住的是二等舱,大家都奇怪地打量他。有人主动跟他说话,他也不理人家。不过,在旅客的再三追问下,少年终于开了口。那三位旅客听懂了他的话,大概出于怜悯,或者酒后兴奋的缘故,给了他一点钱,继续逗他说话。过了一会儿,他们不逗少年了,三个人互相谈着旅行中的所见所闻。谈到意大利的时候,他们情绪激昂,说什么意大利方方面面都糟糕透顶的。一个说:“是一个愚昧无知的民族!”另一个说:“是一个肮脏不堪的民族!”“强……”第三个旅客正要说出“强盗”二字的时候,一把铜币“飞”了过来。“拿回你们的臭钱去!”少年怒吼道:“我不要辱骂我祖国的人的钱!”啊!“拿回你们的臭钱去!”这是从那个饥饿、衣衫褴褛而又体弱多病的意大利少年胸中迸发出的声音,他断然拒绝了辱骂自己祖国的人的施舍。我们当然可以怀疑那瘦弱的胸膛,到底能够发出多大音量,然而相信其中饱含的爱国之情,会跨越时空,在我们的耳畔回荡。在似乎遥远的二十世纪,我们的祖国遭受了沉重的屈辱与灾难。可今天的我们,常常到了九月十八日,看日历才想起今天是“九一八”,国庆也变成了长假……邓稼先说过:“回国不需要理由,离开自己的祖国才需要理由!”他的话,值得我们好好地回味……

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篇8:信息工程专业大学生求职自我介绍参考

全文共 582 字

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我叫xx。x是xx的x。来自华南理工大学,专业信息工程

性格和社团活动:我性格比较开朗随和,乐于与人沟通,做事也很踏实认真。我在学校的社团联合会待过一年,曾参与组织过鹰翔计划等活动,就是针对学生社团各个负责人进行户外培训的拓展营活动。大二暑假参加学院组织的暑期三下乡活动,担任义教老师,这次经历让我印象深刻。当时我们由一名老师带领,组成33个人的团队,一起讨论备课和课后总结,组织学生做游戏,一起做饭和生活等等,是特别团结和互相帮助的一个团队,三下乡也取得了特别好的效果,跟那些孩子相处很好,结下了很深的情谊。而且我很乐于为别人服务,做过广交会志愿者,而且担任班级素拓委期间,不厌其烦地通知和统计同学参加的活动情况,几乎没出过错,大家对我的评价是很细心很负责。

成绩和项目:信息工程这个专业的课程硬件、软件和通信都有涉及。到目前为止,我的学习成绩排名在前20%,获得过两年三好学生。英语过了六级,也考了口语证书,成绩是b。我参与过老师领导的一个项目,叫做基于contourlet的图像高分辨率重建。我们小组包括老师在内,共有七个人。我当时负责的是图像分割这个模块。这个过程从开始不懂搜索文献,到最后可以阅读中英文文献并根据算法用matlab实现,觉得是个很大的进步。体会科研的过程,提高自学和快速学习能力,我觉得这是最大的收获。

[信息工程专业大学生求职自我介绍参考

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篇9:大学生英文自我介绍

全文共 2122 字

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good morning, my name is jack, it is really a great honor to have thisopportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, andi hope i can make a good performance today, eventually enroll in thisprestigious university in september.

now i will introduce myself piefly,i am 21 years old,born in heilongjiangprovince ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing xxuni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degreeafter my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time onstudy,i have passed cet4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge ofpackaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attendseveral packaging exhibition hold in beijing, this is our advantage study here,i have taken a tour to some big factory and company. through these i have adeeply understanding of domestic packaging industry. compared to developedcountries such as us, unfortunately, although we have made extraordinaryprogress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess,unstable, the situation of employees in this field are awkard. but i have fullconfidence in a pight future if only our economy can keep the growth pacestill.

i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my planduring graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one ofmy lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue mymaster degree here i will combine law with my former education. i will work hardin thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study indepartment of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i amoptimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listeningto music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talkeverything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online.through college life,i learn how to balance between study and entertainment. bythe way, i was a actor of our amazing drama club. i had a few glorious memory onstage. that is my pride.

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篇10:平凡的世界读后感800字大学生

全文共 806 字

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在这个社会上,到处都是平凡的人,怎么样才能变得不平凡呢?需要有梦想,我们需要不甘于平凡,要抓住一切机会去改变。下面是小编带来的平凡的世界读后感:怎样才能变得不平凡,有兴趣的可以看一看。

每个人都是社会上平凡的人,怎样才能变得不平凡呢?每个人也都想过富裕的生活,可是贫穷始终伴随着我们。

很多时候生活都是公平的,你强烈想要得到什么,花大量时间去做,也都得到了。你不怎么强烈想得到的,没花太多的精力也就没有得到。《平凡的世界》的人都是有梦想的人,有梦想的人也注定是不平凡的人。我家是农村的,见过很多人为了赚钱,往往要付出很多汗水,有些甚至还要付出健康,才能有微薄的收入。于是我经常向他们说,做些什么生意,种些特别农作物,搞些什么创业创新。他们大都一脸茫然,觉得不行,都是不愿意改变的人。他们安于还可以维持最基本的生活,还可以解决温饱问题。有闲暇时间,也就休息休息,或者种些传统作物自给自足,没有改变的愿望,也没有赚钱的梦想,所以他们就只有一直平凡。

以前,我的一个亲戚说要和我合伙开公司,因为担心风险,中途停止投资,让我投出的钱收不回。有一个创业者写了一篇文章说:如果没有足够的财力,千万别回农村发展,农村里的环境会比你在城市里面临的更严峻。我现在是百分之百地赞同,农村的环境会使公司更缺人才,更不好办事。

据说马云当年辍学时去蹬三轮车,捡到一本老外遗留在三轮车上的书,这本书就是《平凡的世界》。他本身就是很有梦想的人,当他看完这本书时他决定要去复读,重新参加高考。确实我如果当年早点去看《平凡的世界》,看到孙少平谋生的艰难与无奈,我也会深深地害怕生活的艰难,不会有初生牛犊不怕虎的胆量。孙少平也是有梦想的人,但是他缺少机遇,所以在我们还可以拥有机遇时,就一定要珍惜。一定要善于抓住人生中的机遇,才能实现梦想。

凡属有梦想的人都会成为不平凡的人,即使她处于平凡的世界。梦想会使她去改变!去创新!去抓住人生中可能遇到的各种机会!

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篇11:父母写给准大学生孩子的一封信

全文共 988 字

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亲爱的儿子:

高考过去了这么长时间,妈妈工作之余,思考了很久,提起笔来想对你说些心里话,可能你又嫌妈妈唠叨了吧,可又不能不说。

7月12日下午3点查到录取的那一时刻,想必你的心中是非常的激动,爸爸像你这么大时也经历过。但14日收到录取通知书的时候,爸爸心里很平静,也想了许多许多………

考上大学只是高中阶段的结束,又是人生另一个起点的开始,你不能松懈。人生拼的是知识,是能力,是视野,是理想,是思想,你准备好了吗?

首先上大学,不仅要学习,还要有广阔的视野,要多才多艺,才能成为佼佼者。而这个暑假你必须充分准备好,你要具备四种能力:一是多读书,二是多才多艺,三是社交能力,四是有思想、有视野。

如何具备这四种能力?第一学习好,你要通过电脑看看大学课程设置,提前做好准备,学习要会学,但关键要集中精力,集中思想,不要贪玩。上高中我想你吃了这方面亏,以你的智慧和心气本该上个不错的学校。

回顾高中生活要总结经验教训,上大学一定要专心致志学习,要立志,要从现在做准备。第二是多才多艺,大学不仅是学习的殿堂,更是艺术殿堂,如果你只会学习,没有才艺,那么就像刘姥姥进了大观园,无从适应,落伍于这个时代,显得这个人很苍白,很没有青春活力,从现在开始,利用暑假这段时间,你最好把笛子学习好,因为你已经有了基础,现在就要学,绝不要浪费时间,非学不可。第三是社交能力,社交能力非常综合,非常重要,具体讲三个方面,一是演讲,上大学,军训之余,班里要组织班会,要演讲,讲什么?你现在要组织一篇突出个性的演讲稿。人不打无准备之仗,现在准备好,将来随时可用,现在不准备,将来一上场有可能怯场,那就十分被动了。二是沟通协调能力,讲话要抓住要点,沟通要抓住心理,要"敢"字当头,要敢说、敢做、敢干、敢负责任。三是展现自己人格魅力,穿着大方,举止要文明得体,谈吐要高雅大气,绝不畏畏缩缩,人云亦云,随波逐流。第四,要有思想、有思路、有定力。

不论在哪个领域要有一番作为,不虚度一生,有了理想就有了上进和前进的方向,就有了动力。有了理想人就有了大脑。有思路,就是有计划、规划、方法,遇事不慌,有了思路你就成为大家的"诸葛亮"和"主心骨",有定力,就是有落实、有耐心。要想达到有理想、有思想、有思路、有定力,高考过后买的书籍

8月份必须通读完,你将终生受益。另外要通读唐诗、宋词加强自己的文学修养。

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20__年__月__日

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篇12:拥有思想

全文共 791 字

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蒙田曾说过,“做一根有思想的芦苇,这是人类全部的尊严”;蒋方舟,新青年一代领军人物,响当当的喊出了“忠于内心,清醒成长”的口号;大名鼎鼎的导演李安,更是用他十四年的时光拍摄《少年派的奇幻漂流》,向我们诠释思想的力量……作为独立个体——人,我们得有自己的思想。

歌德说,我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止。诚然如此,没有思想者,如同一具行尸走肉,飘飘然而无所依。在哲学的世界中,有思想力的人是时代的引领者。追溯到古希腊时期,智者运动中,普罗泰格拉提出了“人是万物的尺度”,而苏格拉底颇有见地地提出“有思想力的人是万物的尺度”,可见,思想的重要性。

在列夫托尔斯泰临近暮年的作品中,有部很薄很感人的小说《伊凡—伊列区之死》。讲述的是主人公伊凡—伊列区的可悲人生。之所以可悲,是因为他的一生都在为追求别人心目中的荣耀,地位,权势而活,赢得了世界,却失去了自己,当他发现这一切时,为时已晚。在他拼命追求,拼命向上攀登的时候,他失去了自己的内心,失去了自己的思想。就如他的婚姻,他从未与妻子相爱过,只是别人觉得他俩般配,他便娶了她。当他奄奄一息的躺在病床上时,他是孤独无助的,他的妻子,他的所谓的朋友都抛弃了他。只有他自己明白这一切的缘由。跳出小说,社会中何尝不有许多这样的人呢?如果能有自己的思想,坚持内心,何故如此呢?

人类区别于动物的最大处便是人类是有思想的。思想可以来源于信仰:少年派,就因着对生命的信仰,最终才能冲过一切苦关,获得新生;思想,可以来源于敬畏;生命是独特而宝贵的,当余华小说《活着》的主人公富贵经历过一切不幸后,活着,过他自己思想的生活就是最好。思想,可以来源于阅读。如当今很多人所说,阅读不应带有功利性,而是为静心,与自己内心对话,追寻内心的思想。那么,你就会有:天地之宽广,万物欣然之感了!

做一根有思想的芦苇,拥有思想,生命便多了一抹亮丽的色彩!

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篇13:关于大学生毕业季的优秀作文

全文共 915 字

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即将离开母校的我们在生活中,总会有离别的时候, 可是,几天后,离别时的心情也是可想而知的, 我也要与小学生活说再见了, 那种伤感总会在心中徘徊, 我会离开我的老师,久久不能散去 离开我的同学,也要离开我的校园。

六年前,我刚刚转到这所学校,看到了教学楼,看到了教室,看到了桌椅。教学楼虽然不是那么新,教室虽然不是那么大,桌椅虽然不是那么匹配,但是这里却给了我美好的记忆----循循善诱的老师,待人亲切的同学我是不会忘记他们的。忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。虽然男生很调皮,常常惹老师发脾气,也没事就无聊,扯女生短发,女生也会常常追着他们不停的打,但我们的友谊始终不变的,不是吗?六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?

可惜,我没有时间回味这些美好的东西了!我面临升学的压力,我不得不置身于忙碌的学习中。可是我还是发现,我不由自主地想我的同学,想我的老师,以及我在校园里的时光

我不会忘记他们,更忘不了他们的鲜活的面孔。我留恋这里,留恋在这里的时光!

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。 采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。 再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!我知道,当最后的考试结束后,校长会一个个的将我们送走。以前我不知道毕业生的感觉,但我现在却感受到了那种心酸。我知道,我们走了以后,会有新的同学走进来,朗朗的读书声还会继续,我们好像没有走,但我们的确不在这里了

今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,祝贺一句:成功!一切珍重!!

[关于大学生毕业季的优秀作文

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篇14:用深刻的思想让阅卷老师心灵为之一震

全文共 481 字

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2003年是以"感情亲疏和对事物的认知"为话题,天津有个考生在文章第一、二自然段这样写道:

"万里书车一混同,江南岂有别疆封。提兵百万西湖侧,立马吴山第一峰。"

这是我国金朝的海陵王完颜亮在南下伐宋之前所作的一首诗。但他的雄心壮志从来都被形容为狼子野心。如果作这首诗的是宋太祖或者唐太宗呢?也许它早成为咏叹豪迈雄心的名篇而脍炙人口了。

这真是闻所未闻的言论。读罢,又有谁不为之震撼呢?作者在结尾部分写道:

我们不妨放下长久以来的对汉民族感情上的偏向,来审视一下中华民族历史的一个重要部分,我们会发现:突厥的冒顿比起秦皇汉武毫不逊色;金朝明主完颜亮比起唐宗宋祖有过之而无不及;辽朝的耶律斜轸的才能不逊于岳飞、于谦……没有了感情上的亲疏远近,我们发现,历史上多了许多英雄豪杰。

是啊,这才是中华民族完整的历史,这才是完整的中华民族。可我们平时被感情亲疏迷住了双眼,就是想也没这么想,看也没这么看。阅卷老师看到这里,想到这里,又怎么不会为之打一高分呢?这篇文章的题目叫《立马吴山第一峰》。

要让我们的文章思想深刻,办法有许多,比如反弹琵琶法,纵向掘进法、侧面切入法等,都可以一用。

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篇15:《影响力》大学生读书笔记

全文共 2611 字

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政治家运用影响力来赢得选举,商人运用影响力来兜售商品,推销员运用影响力诱惑你乖乖地把金钱奉上。即使你的朋友和家人,不知不觉之间也会把影响力用到你的身上。但到底是为什么,当一个要求用不同的方式提出来时,你的反映就会从负面抵抗变成积极合作呢?带着这些日常生活中司空见惯却百思不得其解的疑问,我翻开了老师推荐的《影响力》一书。

它克服了教材普遍通篇大论原理性很强读起来令人乏味的缺点,以通俗易懂的例此文来源于文秘写作网、妙趣横生的语言向我们传达能包罗万象的六条基本的心理学原理:互惠、投入和一致、社会认可、喜好、权威、匮乏。其中令我印象最深刻的是互惠原理。互惠原理认为,我们应该尽量以相同的方式回报他人为我们所做的一切。由于互惠原理的影响力,我们感到自己有义务在将来回报我们收到的恩惠、礼物、邀请等等。因为这一类东西的接受往往与偿还的义务紧紧联系在一起。互惠原理以及与之行影相随的负债感给人印象最深刻的一点就是,它们在人类文明中几乎无处不在。不仅如此,这条原理在每一个社会组织中都运用得非常普遍,以致于几乎每一种形式的交换都渗透了它的影响。一个广为接受而又坚不可摧的面向未来的价值趋向在人类社会的进步中所起的作用是不可低估的,因为这意味着人们在与别人分享某些东西的时候,可以确信这一切都不会被遗忘。人类在进化的过程中终于达到了这样一种文明程度:当一个人将财物等资源分给他人时,其实并没有真正地将这些东西失去。这种现象的结果就是,那些以一方向另一方提供资源为开端的交易边的容易起来,错综复杂而又井然游有序的援助、送礼、防御和贸易体系也成为可能,给社会带来了极大的利益。既然互惠原理对人类文明的积极意义是这么显著,它在我们社会化的过程中变成一种深深植根与我们心目中的价值观也就不是什么奇怪的事情了。

互惠原理常常会把偿还的义务强加到我们头上,但我们从互惠原理中得利的时候还是占多数的。正因为如此,笃信并且服从这个原理也就成了我们生活中的一项十分重要的行为规范。我们每一个人都知道遵守这个原理合乎社会给我们定立的行为规范,而违背了它却会遭到无情的唾弃和嘲弄,甚至会被戴上像乞讨赖帐、忘恩负义之类的帽此文来源于文秘写作网。因为对那些只知索取不知偿还的人有一种普遍的厌恶感,我们往往都会极力避免与他们为伍。虽然在特殊情况下,比如说由于条件或能力不允许而不能回报人家的恩惠,也不是完全不可能得到大家的谅解,但一般说来,整个社会对不遵守互惠原理的人的确有一种发自内心的厌恶。为了避免被贴上像乞讨赖帐、忘恩负义这一类的标签,即使是不公平的交换我们有时候也是愿意接受的。因此,一方面是发自内心的强烈不安,一方面是来自外部的巨大羞辱,两者结合在一起,便造成了一付十分沉重的心理负担。了解了这一点,对于人们在互惠的名义下会心甘情愿地付出比自己得到的多得多的东西就不会感到太难以理解了。而且,即使人们的确有某种需要,如果感到自己难以回报,往往也会尽量避免向他人寻求帮助。这并不奇怪,以为尽管物质上的损失是人们不想看到的,但与心理上的重负一比也就不算什么了。而恰恰是这种状态给一些想要利用互惠原理获利的人提供了机会。

互惠原理之所以可以成为如此有效的说服他人的工具,一个重要的原因就在于它所蕴藏的极大力量。在它的影响下,人们很轻易地就会答应一个在没有负债心理时一定会拒绝的请求。即使是一些平时颇具影响力的因素,与它一比也会相形见绌。

一个老师想测验一下学生们对过去时、现在时和将来时的掌握程度。有一个问题是‘我给予’的将来时是什么?结果有一个学生信心十足地答道,‘我索取’。虽然他可能犯了一个语法错误,但他对一条更博大的社会原理却掌握得完全正确。

著名法国人类学家马塞尔.毛斯在描述人类文明中的送礼过程以及与此有关的社会压力时说古这样的话:给予是一种义务,接受是一种义务,偿还也是一种义务。尽管回报的责任感是互惠原理的核心所在,但互惠原理之所以那么容易被人利用,却还是由于上面提到的接受的义务。我们接受恩惠的义务感削弱了自己的选择能力,把决定我们会对谁负债的控制权交到了他人的手中。

相互退让是利用互惠原理来使他人答应自己的请求的另一种方式。与给人一点好处然后要求他们回报的直截了当的方式相比,这种方式比较微妙,但有时候却更加致命和有效。妥协也可以是一个互惠的过程,因此人们可以先主动做出一个让步,以迫使对方也做出让步,从而达到自己的目的。这个简单的技巧可以称为“拒绝—退让”策略。

这个原理也使我想起一个日本富翁的发家致富经历:他是一个从事批发麻绳的商人,刚开始他把从厂家拿的货物原价卖给顾客,因为他的绳此文来源于文秘写作网如此便宜,人们都乐意到他那购买,成了他的忠实客户;在他生意不断壮大后,他一方面向厂家诉说自己辛苦却没酬劳要求降低出厂价,另一方面向顾客诉说自己一直原价卖东西没赚干不下去了,结果,厂商不愿失去重要客户而把每条绳此文来源于文秘写作网降低了一毛钱卖给他,顾客想以后继续有便宜的货源也每条绳此文来源于文秘写作网给多了一毛钱向他购买,就这样有了两毛钱的中间差,且每年他的绳此文来源于文秘写作网销量都是成百上千万的,很快他就成了富翁。这就是先自己吃亏让别人受惠再自己受益的典型。随着我们加入WTO,与外国厂商的合作会越来越多,共赢是主题,也是取得发展的核心问题,与互惠原理有异曲同工之妙。如果一个人只想着自己的利益,那么他也许确实可以得到短期的利益,但他会从此失去合作伙伴,没有社会分工、什么事都要自己去干,纵使有三头六臂也忙不过来的。惟有互惠联合在一块才有更强的竞争力。

时下扩招后的毕业生竞争激烈,好工作难找,大多数人都想找个既轻松又高工资的职位,这种眼光比较短浅,找工作不能只看薪水,更要看公司的发展前景。也许现在公司很小,但成长速度很快,那么即使目前没钱赚要给它免费打工也是值得的,撑过了艰苦的起步阶段接下来就是享受回报的喜悦了,与人共苦才能同甘,也许付出了不一定有回报,但不付出就一定没回报;而目前工资甚高的公司也许是处于夕阳行业,以后的日此文来源于文秘写作网是江河日下。具体的选择就要看各人的价值观取向了。

心理学是博大精深的,同时它不是工具性的东西,见效的时间没那么快,需要人慢慢地揣摩领会,在运用中得到深切体会,一旦熟能生巧时你就可信手拈来运用自由,那时的感觉是很美妙的。这是一本很值得一读的书,看多几遍把它融会贯通你就可感受其中真义的神奇。

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篇16:十二公民大学生观后感

全文共 1092 字

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《十二怒汉》足够经典,翻拍自《十二怒汉》的《十二公民》电影也挺让人满意。

看《十二公民》电影之前,浏览了一下剧情介绍。某政法大学里为补考而设的带有实验性质的虚拟法庭上,是十二位来自社会各阶层的人士,而这些人并没有决定这些人所讨论的案件审判结果的权力。就在这样的法庭上,一个极富责任感的检察官以一己之力说服了其他十二位"陪审员",让正义得以伸张。

开始觉得故事的开端有些无力,而且这样的移植让片子定调很低,甚至给人俗气之感。但接着看下去我的看法发生了转变。其实这样的设计是很讨巧的,既解决了剧情合理性的问题,又在审查制度下符合了有关规定、规避了踏入雷区的风险。

《十二公民》电影虽是翻拍,但把它的故事放在当今中国社会的特殊语境下讲述也合情合理。而且故事环环相扣,整部影片无论是小段落还是总的结构都可自圆其说。即使片中人物有时的反应给人以故弄玄虚和拖沓之感,但这种抽丝剥茧式的推理还是让观众沉醉在了解谜的快感之中。

片中人物的设计很用心,个个形象丰满、个性鲜明,让人难忘。其中9号陪审员老大爷回忆自己在"反右"中遭遇一场戏,合理推进剧情往下发展的同时,可以让人更深刻地认识到"多数人的暴政"为何物。还有蹲过监狱的5号陪审员,用自己的经历让人明白冤假错案的危害。除此以外,4号陪审员的"干爹"身份、10号陪审员的地域歧视、6号医生对生命价值的思考、7号小卖部老板生活的辛酸、11号校园保安的大学梦无不令人印象深刻。主创们正是通过这些人的言行传达了自己的价值观、表明了自己对一些问题的态度。

其实,这部片子的成功还在很大程度上仰仗了演员的表演。众多话剧出身的演技派带着一个年轻演员飚戏,让人看着直呼过瘾。

从试听技巧运用的角度看,该片亦可圈可点。导演光是靠场面调度和5。1声道的熟练应用,便盘活了一个平淡无奇的废旧厂房。影片结尾处的那个充满了诗意的平移长镜头中,导演更是将场面调度用到了极致。片中,导演还利用灯光模拟天气的变化,适当地烘托了影片的气氛、外化了人物的内心活动。

可以说,这次的翻拍尝试是相当成功的,除了以上谈到的片子本身,《十二公民》电影也是一部踩着时代步点,反映时代精神,为时代主题而生的电影。

当影片倒数第二个镜头终于揭开了8号陪审员的身份谜底,当片尾字幕出现了本片的策划单位,我们恍然大悟。从某种意义上说,这部影片是我国司法公正以及检察机关自己的一部形象宣传片。不同于一般的ppt式的宣传片,这样的宣传更高级,宣传效果也更好。

在十八届四中全会"依法治国"的主题映衬下,当司法改革搭乘着社会转型和变革的快车,导演需要做的,只是顺势而为,让自己的电影站在改革的风口上,把自己扔进时代的大潮中。

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篇17:全国大学生思政课观后感

全文共 354 字

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在收看完四位教授在疫情防控思政大课堂的讲解之后,感触颇深。面对突如其来的新冠肺炎疫情,党中央高度重视,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。14亿中国人万众一心,创造了一系列令世界瞩目的中国速度、中国奇迹,弘扬了伟大而又丰富的中国精神。这一切源于,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的优势;源于中国共产党人始终坚守初心和使命——为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。作为一名思政教师不仅要教会学生读有字之书,更要教会学生读懂中国战“疫”这本无字之书。教育引导学生,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不负韶华,以青春之行,担当起新时代的责任与义务。

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篇18:2024大学生青马工程学习心得体会

全文共 2647 字

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从最初对青马工程一无所知到亲身经历,从最初参加青马工程到这期培训结束,我也在这段旅程中从而迈向了更成熟的阶段,加深了更高的思想认识,提高了更优的实践水平。有幸参加青马工程对我而言是收获颇多、受益匪浅。

青马工程为我们搭建了稳定的阶梯。

这期青马工程培训丰富多彩,理论学习,素质拓展结合。理论讲座带我们接触到高校共青团工作,更深入走进马克思主义,使我们体会到青年的的责任,明白了青年的使命,是我们成长的阶梯;素质拓展领我们接触到实践工作,更深刻的了解实践活动,指导我们行动能力的培养。这是为我们的成长之旅搭建的阶梯。

胡老师的“青春、梦想与使命”讲座拉开了青马培训班的序幕,点燃了作为青年我们的青春之火。老师深入浅出的为我们讲解了有关高校共青团、校团委的知识,这使我们清楚的了解其工作任务,工作原则,工作思路,工作构架与工作重点。现实而言,这与我们还有不小距离,但是通过老师的讲解,我学到更多有关这方面的知识,系统的了解的这方面的工作,而这也是青年我们必须关注的、学习的。讲座的氛围比之其他方式更深刻地使其雕刻在我们的心中。这是在老师丰厚的经验,科学的知识下地传授,是潜移默化的影响。此外老师提出了对我们的要求,这些要求是注入给我们的力量。这方面的学习让我进一步了解到我们的责任与要求。在能力中提出了学术研究能力,组织管理能力,信息捕捉能力,这是我们熟悉的团结协作能力,开拓创新能力,沟通表达能力之外的新要求。指引我们能力前进培养的方向,确定个人能力发展完善的目标;在素养中提出了知识文化素养、身体心理素养、礼仪文明素养;在学生干部中提出做信念型、学习型、创新型、实干型、服务型、清正型的“六型”学生干部。这次讲座使我正确的认识自我,了解差距,并促使我努力缩短差距。

素质拓展活动是理论学习之外的实践活动,最为让我难忘,最为让我受益。感谢张老师为我们做的精心安排,感谢其使我接触到现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,使我接触这终生受益的活动及根植于我心的行动思维,使我我能有机会以之分享于我的班级,使我能见到打破我一直期待克服的执行力、行动力缺陷的第一步,使我能在以后的日子获得长足前进动力。这次活动是在专业的汪教练指导下进行的,这是一堂学习实践的课。活动中每一活动都使人深受其益。取队名培养团队的协作沟通能力,“足够高”更是启发想象力与创造力,锻练战胜困难的毅力,“人椅”对我们而言是个挑战自我超越自我,学会团队激励,群体合作意识的活动,也是对这些平时言于口上的理论知识的实践。活动更有对思维创新的训练与启发。素质拓展是在实践中的学习,开拓了视野,增长了见识,体会到了实践的重要,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有实践,没有真理。决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要实践。在这次活动中服从也是要求重点,它是我们在老师指导下开展活动,进行活动,完成活动的基础。同时,应当在活动克服自己的心理的障碍,积极主动参与活动,学会沟通配合,学会发挥自己力量,积极为群体做出自己的贡献。素质拓展是我之前从未接触的,甚至与从未想到,却于我而言是到目前为止所接触中的最为“奇迹”的。

学习是大学生的最为主要的任务,我们的学习更为重要在学会学习的方式方法,对校党委组织部部长陈刚教授的“如何提高学生干部的学习能力和综合素养”的讲座无疑是我的攀山之捷径,飞天之羽翅。“为什么学习”是老师给我们讲的第一个问题也是我们寻求学习意义的深层思考。或许如老师言生存的需要,实力的要求,不学习思想僵化、能力退化,学习的高附加值及面对全世界都学习的竞争,不过从中最要的收获应在于寻找自己的学习理由、意义,为自己找到学习的不竭动力。当明白学习之于自己的意义,才可全心投入,不懈追求。其二谈到“学什么”,老师指出了围绕长远的目标学习,满足个人发展的需要学习,工作需要什么,就学习什么,这些是着眼于我们未来就业之需求,提高核心竞争力的有关方面学习内容。更具启发之处在于老师同时强调了学习历史,这发人深省,让我重新认识到自己放下的历史是多么重要,这些是积淀的宝贵,是免费却无价的财富。学习历史更是要求自己独立思考,深刻领悟。教授的在历史中学习,在历史中感悟于自己该时刻谨记。此外老师所言学医学知识,法律知识也弥补所学之盲区。其三谈到“怎么学”,老师谈到向实践学,向群众学,向网络信息学,综合多种学习方法来学。学习最重要的不是客观的方法,而是主观的学习品质,这是老师讲座又一直指人心的地方。学习要持之以恒,要勤于思考,善于总结,要精力聚焦,要学以致用。成功一定有方法,失败一定有原因,而原因多在于品质问题,所以我们更当注重学习品质的培养,构建自己的坚定品质。谈到干部,老师也给了我们做出指导,提出了统筹兼顾能力,知人善用能力,开拓创新能力;也给我们做出了注意事项,工作主动,工作快节奏,工作高标准,抓好工作最后一步,关注群体利益;也给我们做出了要求,敢于担当,吃苦耐劳,加强学习,注意管理艺术的研究,等等。这些是没有工作经历的我的及时良药,是我现在,未来的指导。陈教授的讲座是我面临切实问题的真切解决之道。

我们在青马工程铸造了坚定的方向。

经过这次培训,我得以重新的认识自己,定位自己,也深刻的认识自己的重担。这种重担一是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距,这方面给了我重担,前进如逆水行舟,但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心,我更要以积极的热情,坚定的态度去正式自己,努力把自己提高。拜伦说,青年人满身都是精力,正如春天的河水那样丰富。我相信正是青年的自己那爆发的精力,隐藏的潜能。这重担又是当代青年肩负的责任与使明,以及青马工程的使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。这个重担是我们全体青年所肩负的。在这个学习过程中我明白这是重担又是使命,又是力量,我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉,这将不再为重担,是当下中国梦的力量。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这些重担是一个方向,指引航行的方向,引领未来的方向,一个坚定的方向。

青马工程时间是短暂的,但影响是长远的。青马工程所获的价值来源自己,你可以获得价值一分的收获,你可以获得价值一亿的收获,你只有不停地实践它,持之以恒,才会使之成为现实,在行动践行过程中的达到你所期望的价值。我们都应期待的是真心,有心,恒心的理论的学习、实践的行动之后的无价。

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篇19:读书使人获得思想上的自由作文

全文共 1308 字

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我曾经给自己设计的人生是读书、教书、写书。如今教书成了我生活的主题,读书是我生活的一部分,写书却已成为未来的梦。所谓‘万般皆下品,唯有读书高”,无论如何,能与书为伍都再好不过。

首要,读书使我在教学工作中有了自信并赢得尊重。要做一名能让学生不由自主地发出真诚的赞美与认同的教师,我认为不是青春,也不是容貌,而是人品、学识、气度、胸襟和才华。只有这些东西,才会如同珍宝,越来越绽放出迷人的光彩。教师应该“把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物”,应该“读书,读书,再读书”(苏霍姆林斯基语)。教师如果不读书,则如无本之朽木,无源之死水。只有不断地“充电”、“蓄能”、“吸氧”、“补钙”,才能改变我们匮乏、贫弱、苍白的精神面貌,才能改善无奈、孤苦、彷徨的生活状态。教育是直面生命的事业。生命的独特与灵动要求教师不仅要具有良好的职业素养和扎实的专业基本功,更要具有深厚的文化积累和圣洁的人文情怀。

教师之于学生始终应该是一个理想中的社会人,是一个举止端正、气质脱俗、情感丰富、才气横溢、澄怀旷达、亲切敦厚的智者和师者。只有这样的教师才能走近学生,进入学生的思想世界,并以自己的爱和智慧启迪滋润学生的心灵。“如果一个教师的灵魂被奥斯特洛夫斯基的形象感动过,被海德格尔、泰戈尔的诗意浸润过,被巴金、余秋雨、周国平的哲理美文熨服过,被孔子、洛克、杜威、苏霍姆林斯基的教育思想滋润过,被多元智力、人本主义、建构主义等理论充实过……”那么他的课堂就会焕发出生命的光芒。教师的讲授才能“发人之所未发”,“见人之所未见”,一针见血,一语中的,一点就明,一触即通。正可谓“居高”才能“临下”,“深入”才能“浅出”。这样一来,教师就已经不止是用书本知识去教育学生,而是在用自己对人生的顿悟,用自己对事理的洞见,用自己饱满的激情,用自己灵动的生命在唤醒并引导着另一个灵魂。

其二,读书让我获得生活上的宁静。书从来就是一种神奇的工具。读书是一种高雅的生活方式。在阅读中,“我们感悟生命,体验生活,调适心情,放飞思维,构筑起属于自己的精神家园。”

当读书不再成为一种负担,读书于是变成了一种休闲,一种时尚,成为一种精神生活的必需。那么读书可以远离浮华和喧嚣,回归自己平静而真实的内心,远离鸡虫得失的无谓争斗;放眼历史,善待人生,你就不会为功名所累,为潮流所裹挟;你就会在独处时不感到孤单和寂寞,在热闹处保留一份清醒和冷静,体味平凡是福、平淡是真的生活况味和人生境界。

第三、读书可以让我们典藏心灵、温润生命。有一些书能够让我们增加善念和怜悯心,扩大智慧和见识,把目光投送到更远大的天地,关注更根本性的、深沉久远的事物。尤其是每逢入寐,静卧床上把读几刻,那必是人生一大乐事。有时,我浏览时尚杂志,感受时代的脉搏。有时,我精读哲人的书,与伟人进行思想与思想的交流。理性的书是蓝色的,让你浮躁的心情镇静下来;感性的书是绿色的,让你倍感清新舒快;激情的书是红色的,激起你生命的活力。阅读经典,阅读思想,阅读文化,阅读精神,用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵!

读书,让我获得思想上的自由,精神上的独立,生活因读书而丰富安静。

[读书使人获得思想上的自由作文

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篇20:大学生疫情防控思政大课观后感

全文共 339 字

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磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。

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