我的老师作文汇总20篇

亲爱的老师，您的音容笑貌，举手头足，时常展现在我的面前，您还经常鼓励同学们：“笨鸟先飞”。

是啊，笨鸟先飞。记得有一次语文考试后，我因为没有认真复习，考试只得了80分，比以往退步多了。当时我心想，这次肯定要被妈妈骂死了，于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候，您走过来亲切地问我为什么放学不回家，然后我把事情告诉了您，你亲切地指出了我在学习上的不足之处，还给我分析这次考试失分的原因。在您的身上，我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文考试中，我取得了进步，再次露出了高兴的笑容。

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵;有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，是的，老师是人类文化的传播者，感谢你。

我们语文老师是王老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默一个是健忘。

陆老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。

记得在一次斗蛋比赛中，陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是王老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊！

王老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，王老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学刘家胜说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。

这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。

老师是什么？老师就是那默默无闻的大地，呵护着它们的每一寸生命，为他们遮风挡雨；老师就是夜里的星光，为迷失的学者开辟了大道，老师就是那灯光下的恒光，那鲜红的评语震耳发馈。

在人生成长的道路中，除了父母，我们还会有许多多的老师陪伴，在这些，快乐的时光中，我，遇到了一位良师——教我两年的英语老师——白老师。

新的一年要开学了，我进入了中学时期，在这个重要的时期，我遇到了我的英语老师。她有着金黄色的头发，圆圆的眼睛，一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥，从哪黑边眼镜中透出的目光总是那么炯炯有神，她的语言总是那么含意深刻，那么美妙，引人发笑。

记得有一次，她让我们背英语短语，过了一段时间，我非常有气勇气的去找她背，但正当我开口背第一句，却张不开嘴了，大概是因为当时过于紧张。但她并没有生气，而是很耐心的和蔼的对我说，别紧张。我再次向她背，这时，时间过得很快，我竟背了下来，之后，她便对我说有两个单词读错了，并用红笔画上红线以示标记，并领着我读这两个错了的单词。

还记得那是一个晚自习，她给我们讲题，我就在班级前排，因为前面灯光太亮，反光后面同学看不清楚，大便让同学们先把灯关下，便问我们会不会看清楚，之后我便让课本上记题。她接着说妙果看人清待会抄，我便说：“老师，会看清楚。”然后又继续抄题。她不紧对学生和蔼，并且和其他老师和睦相处。

老师像春天的微风，把心意与蓬勃推给我们；老师像夏季的暖风，把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风，审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风，无情的吹走我们的杂蓬与污点。

蒋老师是我们的数学老师，中等个儿，脸上有一张能说会道的嘴，从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯，不停地在我们心田上种下理想的知识；他又像清洁工人一样，用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。

蒋老师的眼睛特别明亮，就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道，简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只顺风耳，讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见，我真是服了他了。

蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉，他时常跟我们开一些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”，我脱口而出“老师爱我”，蒋老师就说“你不听话，我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。

蒋老师，您就像一位音乐家，能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦，弹奏出优美的乐章；您还是一位导游，总能把我们引向正确的道路；您更是一位魔术大师，使幼小的我们瞬间变得高大强壮。

这就是我的老师，我最爱的数学老师——蒋老师。

老师，谢谢你对我们的辛勤教育，是你无私的教会我们许多的知识和做人的道理，是你不计回报的将心血浇灌在我们身上。

我们年龄在不断的增长而你的白发却越来越多了。有人说老师是园丁一般培育我们这些祖国的花朵，有人说说老师就像蜡烛一样燃烧你们自己照亮我们。而我想对老师说的是，老师你就像一泓清泉，源源不断的向我们提供水源赐予我们必需的水分。

亲爱的老师，我想对你说，谢谢您，老师!是您给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上，我怎么不谢谢你呢?

亲爱的老师，我想对你说，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦。

亲爱的老师，我想对你说，您的肺腑之言，像甘露滋润了我们的心田。

亲爱的老师，我想对你说，上语文课的时候，你像一个指挥千军万马的战略家，镇定自若;像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去;讲解深入浅出，抑扬顿挫道来。

亲爱的老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。

老师，我想对你说;你是蜡烛燃烧了自己照亮了别人;你是粉笔，牺牲了自己，留下了知识。我为你感到骄傲，为你感到自豪!

老师我想对你说六年级作文600字8 Teacher I want to tell you the sixth grade composition 600Word 8

老师，今天我想和您说说悄悄话。您每天都给我们传授知识，总不顾自己的身体来指导我们，您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂，总可以让我们自我反省;您的一次表扬，总可以让我们自信满满。

您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。

前段时间，因为严重反感妈妈肚里的“二胎”，我情绪反常，上课不专心，作业也没那么认真了。当您发现后，像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始，我忐忑不安，以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思，反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶，也很欣慰，一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了，嫣然一笑，便说起了您小时候的事儿。

听完后，我在心里想：原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着，我们两人不像是师生关系，而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法，您洗耳恭听。我十分惊讶，原来您的内心这么细腻!您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑，还和我说了“孤独”“后悔”等词，彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后，您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师，您说过：爱是去除恨的方法，要让心开满美好的花朵!

老师，您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里，我想跟您说：“老师，我爱您，您是我的启蒙，我永远也不会忘记”!

在我那年升到二年级时，我们迎来了一位新的数学老师，大家乍眼一看，老师穿着一身朴素的衣服，身材适中，圆圆的眼睛透着威严，她那强大的气场让同学们一肚子想说的话又从喉咙里咽了下去。一会儿便是老师在我们(9)班上的第一堂课了。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声回荡在这个安静的教室里，整个教室都充斥着一股紧张的气氛，同学们时不时向老师投去好奇的目光，陈老师给我们上第一节课就这样开始了，在课堂上，我们越发感受到老师的严厉，一有风吹草动，陈老师总是能敏锐的察觉声音的来源，面对稀里糊涂的作业，老师毫不留情的惩罚，因此，我在背地里给她起了一个绰号“麻烦”老师。

“麻烦”老师经常喜欢给他们找麻烦，有谁在课上“人在教室，心不在教室”，有谁瞒着老师在底下与同学窃窃私语，她的火眼金睛总是能及时发现，从没有一个“落网之鱼”。“麻烦”老师似乎也从来不嫌麻烦，一天，我们班头号懒人张铭伟又不及时抄写知识点了，陈老师发现后立马狠狠地教训了一顿，虽然我班的“厚脸皮”总是好了伤疤忘了疼，但“麻烦”老师总是耐心教育他们，从不言弃，渐渐地，我们班的数学成绩明显提高了，大家在课上的学习氛围也变浓了，我们对老师的好感与日俱增。

记得去年中秋节放假，原本高高兴兴的我发现自己丢失了数学练习卷，那可是我费尽心神，好不容易做完的家作卷呀!去学校怎么交差呢?我急得把整个书包翻了一个底朝天，所有地方都找了一遍，但练习卷仍不见踪影，事已至此，我彻底失望了，现在也只好向妈妈陈述事实，祈求她与陈老师的原谅了，妈妈听闻此事，立刻毫不留情地把我教训了一遍，然后面带怒色地将消息发给了陈老师，告诉她实情，我自知有错，默默地低下头，听着妈妈的指责，我的眼睛含着泪水，面红耳赤地等待着手机那端传来严厉的责骂，可是，并没有，眼前浮现出的却是一串触动心灵的文字，“他是好孩子，我相信他!”顿时，我的眼睛湿润了，从那天起，我就发誓以后再也不能辜负老师了，我以后一定要变得更加优秀，这样，才能对得起她对我的信任和鼓励。

从此虽然老师仍然喜欢给我们找“麻烦”，但在我的心目中，她是最美的老师。

“丁零零，丁零零，”谢老师迈着天使般的步伐，面带微笑向讲台走去。

谢老师有一头棕色的披肩发，鼻梁上架着一副眼镜，她那小巧玲珑的小嘴，“赤之一分则嫌太红，素之一分则嫌淡”。谢老师喜欢穿休闲服装，她的手上还戴着手链，十分精致。

谢老师是一位认真负责的老师。有一次，我们班有好多同学没完成作业，这让老师气坏了，狠狠地把他们教育了一顿。其实我们知道，老师表面严厉，心中却很焦急。等那些同学补上了作业后，谢老师终于露出了久违的笑容。

谢老师不仅认真负责，还很讲道理。有一天，我们有同学闹不和了，谢老师了解情况后，及时帮他们消除了矛盾。

谢老师，有时还很幽默。下课后我们和同学聊天，谢老师就在旁边“洗耳恭听”，连作业都不改啦，还说：“如果你们是老师就好了。”

谢老师，我喜欢你。

从四年级起，我班就换了一位语文老师，他就是曾老师。

曾老师同我爸爸的个儿差不多，他长着一张圆脸，一双炯炯有神的小眼睛里，蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起，他总是拿着书本，神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出，曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容，我真的想告诉您：您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的，陪我们笑。

曾老师，在您第一次布置作业的时候，您不知道我有多么着急呀，抄作业时，连续抄了几个错别字呢!因为，我怕作业会像以前一样多或比以前更多，因此，我才会如此紧张。但这回，我可是猜错了，曾老师不像我想象中那样，而是布置的全班人都觉得少的作业。这不，现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着，少作业也好，用课余时间来看书，也是有风趣的!曾老师，不管您布置多点作业，还是少些作业，都无所谓，总之我会做到最好的!

当老师是我的美好愿望，要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师，曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师，我们都要向他(她)学习，学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里，我想对尊敬的老师说：“长大后，我就成了您!”同时，也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。

一说起老师，我马上就想到我的班主任——孙老师。

她是一位体态中等，又和蔼可亲的老师，在她圆圆的脸上有一双大而明亮的眼睛，在开心的时候会笑的弯成两道“月牙”，一头乌黑的短发显得精明干练。孙老师还有一个特别好看的地方，就是在额头的正中间有一个“美人尖”，让整个人都显得温柔又善良。

自从上五年级以来，班上好多同学都出现了懒惰的感觉，孙老师为了减少我们的惰性，实施了一个新的方法——站着听讲，积极回答问题的同学和认真读书的同学可以依次提前坐下，这可养成了我们抢着回答问题的习惯。在上大课间不能出去的时候，孙老师就会让我们看书，写作业，做操等，有时会带领我们把一些课外的古诗记在摘抄本上，把它背诵出来。

孙老师特别喜欢她的职业，不管在办公室还是教室里，都认真的备课或批改作业，为的是把更多的知识传授给我们。

在作业本上，再细微的差错都逃不过孙老师的“火眼金睛”，面对同学们的每一个错误都会用红笔仔细的圈出错题，并在旁边打上括号，要求我们及时订正。每当我的作业本发下来，我就迫不及待的打开找一找有没有错的地方，读一读老师写的评语，看一看老师画出的好词好句，还有那醒目的符号能给我信心的力量，鼓舞着我奋进前行。

我们的班主任老师，好像一缕春风，温暖着我们的心。她是我们心中最好的老师!

她，是我的漫画老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。

她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有许多许多二次元手办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

每一次上素描课，指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，老师的语言经常令大家哄堂大笑，有时候，老师严肃得似乎空气都能静止了。

他们有的说，老师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说老师是一位二次元控。我觉得，老师是一名园丁，一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。

有一次，我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我望着被弄坏的手办，急得像热锅上的蚂蚁，没办法，手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位，装成无所事事的样子。老师来了，恰好看见了那一个手办，知道是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是故意的吧，但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿，但我已经努力了！

我爱老师，爱那个帮助过我，教育我的老师。

老师，我想对您说，谢谢您一直以来对我的关心和鼓励。

记得刚来时，一切都是那么陌生，我一时还非常不适应，是您及时给了我亲人般的温暖;曾记得，我原来的课本和新学校的课本不一样，是您给了我新的书籍;还记得，我们的学校组织活动，您又给我借来了校服，让我能参加这次活动。

在学习上，您更是给了我无微不至的关心，由于我的字体不美观，您就严格要求我练字，而当我有了进步，您就给予我很大的鼓励和赞赏，使我更加勤奋的练字，也使我很快的融入到了我们的班集体，我的成绩也节节升高。

您还鼓励我参加了校园记者活动，我的文章还在报纸上发表了呢，听到这个消息，我欣喜若狂，您听到这个喜讯后也为我而骄傲，还让我朗读，这更增强了我的自信心，我想，我一定要勤练笔多投稿，来回报您。像这样的事情还有很多很多，我要再次向老师说：“谢谢您，老师。”

我是一个缺少信心的孩子，上课不敢举手，害怕答错了同学嘲笑我，您看出了我的心事。在您上课的时候总是经常抽我回答问题，我只好慢慢地站了起来，支支吾吾地说出我心中的答案，本以为接下来的是同学的欢笑声，可我听到的是同学的掌声。我的心才从块拍)变为慢拍)。

还记得那天下午放学了，同学们都交完作业，开开心心回家了，可我有一道题做不来，独自一个人留在教室里，如热锅上的蚂蚁，热的团团，不知所措，在我心急如焚，你突然来到了我的身边，你坐下来，认真细致的给我讲解，你一边讲，一边画图，一连讲了好几遍，我才弄明白，你也松了一口气。当我和您走出教室，天已经黑了，校园里一片寂静，你担心我一个人回家不安全，您只好绕道把我送回家。

我永远忘不了那一天，早上，我来到学校，觉得浑身无力，站也不是，坐也不是，一个头两个大，难受极了。上课了，您看我无精打采地趴在桌上，便下来摸了摸我的头说：“呀!这么烫!”二话不说，背起我就去医院。到了医院，医生说：“发高烧，要打针才行。”我一听说要打针就哭了，您连忙安慰我：“别怕，有老师在这儿。老师相信你是一个勇敢地孩子。”听了您的话，我不好意思地低下了头。说了奇怪，那天打针一点也不觉得痛。我在心里对您说：老师，谢谢您!

我们以前的体育老师，他姓杨，每次上体育课时他都会穿着一身帅气的着装。夏天时，他会比女老师还注意防晒，把胳膊、腿、脸都包得紧紧的，难道他不热吗?

杨老师长着一双不大不小的眼睛，上面挂着一副黑色的方框眼镜，脸上长着许多“青春痘”。

老师的眼睛会说话，你信吗?反正我信，因为我们体育老师就会。上课时，有几个女生在队伍里嘀咕着什么，本来在讲课的体育老师突然不说话了。他用那不大不小的眼睛，死死盯住那几个女生，女生感觉不对，朝老师看过去，但老师还是直勾勾的盯着那几个女生，她们就像是被施了魔法似的，立马站好军姿，不敢再说话了。老师说：“这节课我们不上了，就因为某一些人。”老师并没有说出她们的名字，而是给了她们一次机会。老师上课时还经常会做一些同学的错误示范，样子很滑稽，引的全班都哄堂大笑，还给我们讲笑话。

我说我们的体育老师会变脸，你又不信了。有时上体育课，老师看着我们表现好的时候，会很温和。可是有时我们状态不好，捣乱时，老师就和变了脸似的!咋一看，严肃有余，温柔不足啊!

这就是我们的“帅”老师，你喜欢吗?指导教师：程璐

徐老师，您陪伴了我们六年，从一年级的小不点，到六年级的老大哥，我犯过不少错，是您见证了我的成长。

还记得上次，我们因为在学校逗留，是您考虑到我们的安全，考虑到家长的担心，严厉批评我们，让我们记住，以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田，让我深刻地认识到了自己的错误。

当然我也有表现好的时候，那次，您批改我们的默写作业，我的默写全对，可作业一发下来，我发现我写错了一个字。当时，我非常犹豫，不知道应不应该给您说，因为说了我就不能有一枚小粘贴了，后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”，于是我走到讲台给您说了，您表扬了我，并且还奖励给我一枚粘贴。

这六年是您教会了我们读书看报，写出一手好字，您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您，如阳光照亮着我们，为我们指引正确的方向。

您放心，我们不会辜负您希望！

祝您老师节快乐！

新学期又悄无声息地来了，同学们既兴奋又带着对暑假依依不舍之情。新学期总是有新变化。果不其然，开学第一天班主任就宣布了更换科学老师的消息。新的科学老师会是怎样的呢?我们满怀期待。

新学期第一节科学课在同学们的期盼中到来了。只见我们的新科学老师大步流星笑盈盈地走进了教室。他对我们说：“我姓尚，你们可以叫我尚老师。”尚老师又接着说：“我不会布置家庭作业，我会让你们把作业在学校写完。”话音刚落，全班同学都乐开了花，差点就热烈鼓掌。这是老师送的见面礼吗?

我们期待已久的实验课终于来了。尚老师准备了一大堆实验材料。他首先教我们如何使用这些实验材料。老师生动有趣的讲解吸引了所有人的注意，同学都目不转睛地盯着讲台。只见他首先把蚊香点燃，然后用一个玻璃罩盖上。尚老师问大家：“这个实验做完了吗?”大家异口同声地说：“没有。”只见他从袋子里拿出了一支激光笔往玻璃罩里一射。神奇的一幕发生了!玻璃罩里出现了一条笔直的光束。尚老师随后跟我们解释了如何通过这个实验证明光是直线传播的。这一系列魔术师般的“表演”，大家都觉得尚老师太帅啦!

尚老师也很大方，每节课都会送一些精致的实验工具给同学们，对这些实验材料大家都爱不释手。这也大大地激发了我们学习科学的兴趣。

这就是我们的新科学老师尚再智老师。相信你们也会喜欢他的。希望他能陪我们度过五年级的美好时光。

莫老师是英语班的一个教学老师。他有时对我们很严厉，但大多时候都是对我们很温柔的。

莫老师，她长着大大的眼睛，双眼皮，长长的睫毛，瓜子脸，樱桃小嘴，一头黑色的长发中夹着几根金黄色的头发，长得漂亮极了！就像是动漫里的老师。

记得有一次课前测我错了很多很多，老师很生气，下课后把我叫到办公室说要跟我讲题。我想着老师会狠狠地把我批一顿，但是并没有，到了办公室老师温和的说，这次你为什么会错那么多？这不是你的成绩啊！我对老师说，莫老师我知道错了，这次是因为我粗心大意而把基础的题错了，下次一定不再这样了。王老师对我说知错就改就是好学生，我给你讲讲你错的题吧。就这样，老师让我坐他旁边，一边给我讲着错题一边给我一边时不时的用湿巾擦额头上的汗。到了第二节课的课前测，我确实考了满分，我很感谢莫老师帮我补习错题，和细心的照顾

经过了这件事我更加喜欢莫老师了。

我在四年级的时候遇见过一位老师，名为吴昊。

吴老师一头蓬乱的短发，一对浓眉大眼，整个脸特别像月球，坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤，身着一个运动衣。我想：这个老师好休闲啊，这个语文教材真的是他编的吗?

有一次上课班上有一位同学没有写作业，吴老师大发雷霆，瞪大眼睛，散发出冰冷的目光，那位同学一动不动，就像被施了魔法似的，我想：这真是吴老师?怎么可能?接着，吴老师大吼一声：“给我出去!”那声音啊，可比我没考好时，妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了，原来是吴老师拍桌子的声音，我的耳朵都要聋了，那位同学低下了头，慢慢的走出了教室。

你可别以为吴老师很凶，其实还是很逗的。

记得还有一次，我们前半节课表现的很好，吴老师说下半节课有惊喜，休息时间到了，突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍，手上拿着扇子，仔细一看扇子上还有三个字，是“帅居士”，吴老师说：“这，就是我!看，这迷人的身姿，这帅气的动作，这英俊的脸庞，这……”顿时，全班人大声的笑了起来，有的笑趴在了桌子上，有的笑得眼泪都出来了，还有的都笑到了桌子底下去了，里面还有个大胆的说了句：“吴老师，你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑，吴老师也笑了。

这就是吴老师，一位凶狠又幽默的老师。

要说老师中最幽默的，吴老师必居榜首，但她同样是最辛苦的老师，代的课可多了，语文、美术、文学赏析都是她上，虽然吴老师是专门教语文的，但别的课程她也是信手拈来，甚至比专业老师讲的还要好。

吴老师戴着一副眼镜，留着一头乌黑的短发，整体看上去既温柔又优雅。上课时她严谨认真，下课后又和同学相处的像朋友。记得有一次我们学了一篇有趣的文章，老师就让几位同学上讲台模仿课文里的人物，好几个人都试了，一个比一个滑稽，惹的全班哈哈大笑，同时也加深了对文章的理解，正是因为吴老师这种独特的教学方法，才让我们爱上语文课。

一天下午最后一节课，本来是语文，但吴老师却让我们上美术课，一刹那间同学们欢呼雀跃，这节课我们画人像，突然吴老师说：“你们如果要画我的话，可得画漂亮点。”同学们被老师幽默可爱的话语逗笑了，刚开始我仔细打量着吴老师准备大展身手，可画着画着感觉不太对劲，一不小心就把吴老师画“毁容”了，我赶紧擦掉画别人，看来，一般人是画不出吴老师的美的。

但吴老师可不是只有温柔的时候，她生起气来可是相当可怕的。记得有一回，老师让我们查一个词语，但是下午来了，没有一个人举手。吴老师的脸瞬间黑了，用严厉的眼神盯着我们，严肃的教育了一番，直到我们认识到自己的错误，从此以后，我们都乖乖的按时完成作业。

有了吴老师的帮助，我们才变得更加优秀，这就是我们的班主任——我喜欢她!

是谁天天用那双粗糙的大手拿着粉笔在黑板上写知识?我们在学校受伤的时候又是谁第一个扶起我们?

没错，那就是我们的老师——世界上最伟大的职业!您说出的那些听似严厉又流露出关心的`话曾让我们受到多少次感动。老师，我想对您说：您就像我们的亲爸亲妈，将自己知道的全部知识都教给我们!

老师，我想对您说：您不嫌这项职业劳累，反而非常喜欢这项工作。您把我们照顾的无微不至，我们在您的关怀下健康的成长。

老师，我想对您说：您工作繁忙，早出晚归。给我们判作业到深夜，早上又急忙来到学校。您有时睡眠不好，得了感冒，还坚持上课。我想衷心地说一声：‘老师，您辛苦了!’

有一次，我受伤了。您看到后，把我慢慢地扶进教室。我知道，那次您不是不急，而是怕我走得太快，在楼梯上摔倒。

老师，您就像一个勤劳的园丁，用知识露水来浇灌我们这些祖国的花朵。老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，用关爱的光照亮我们的心。

老师，我们一定会好好学习，不辜负您对我们的希望!

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔!

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!

在学校里，我们都会见到许多老师，每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。我们可以把他们想成漫画，而我的漫画老师就是我们的音乐老师。

音乐老师有一个强壮的身材，他带着一副眼镜，微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指，这一个招式可不得了，一打，就又能让音乐老师帅一次。

音乐老师的性格，有时严格有时和蔼，但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。

以前，音乐老师发火那可是真发火，虽然表情上没有表现出来，但这行动中真狠啊!有一次，我们班上有个同学喝水，音乐老师看见了，就板起来脸，将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下，发出了巨大的响声，吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。

到了现在音乐老师有所改变了，现在呢，音乐老师发火是发火，但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中，我发现老师发火的下意识就是忍，就是说老师发现我们做错时，不会去发火，而是去忍，装做和蔼的样子告诉我们。

音乐老师的爱好就是听他喜欢的音乐，有的时候听入迷了，老师就会闭上眼睛，放开歌喉唱一段。

这就是我的音乐老师，一个又酷又帅又强壮的老师!