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初一作文读寂静的春天有感(汇编20篇)

春节,即农历新年,俗称过年,一般从腊月二十三的祭灶到正月十五,小编收集了盼春节作文,欢迎阅读。

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春天来了初一作文

全文共 457 字

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冰雪融化了,和煦的风吹着,春天来了——题记

听,清澈的溪水在哗啦啦的流着。闻,清新的淡香沁人心脾。看,青绿、欣欣向荣的一幅画景。猜?是什么来了?哦,原来是人们所盼望万象更新的春天来了。最近,我因几场未考好的成绩而感到烦躁。我带着烦闷焦躁的心情悠悠地走在林间小道上,我猛的从我的世界里跑了出来。

这是在哪?沁人心扉的淡淡花香,小鸟在树林中欢快的叫着,野草也忍不住从土里探起头来,春风吹动了树叶,让树叶摇摆,春风吹动了万物,让万物苏醒,更是吹动了我的心,让我怡情悦性……这无时无刻都在告诉我“春天来了”“滴滴”的细雨声如同时间一分一秒过了,“呼呼”的轻风……万物奏乐,而春天如指挥官一般操控着一切,悦耳动听。

时间停了下来,可是声音还袅袅余音,不绝于耳。刚从美妙交响曲中回神,看,个个小草都探出了头,来跟春天道谢。晶莹剔透的露珠洒落在翠绿的树叶上,在阳光的照耀下,如同嵌了一宝石,美丽极了!万物经过春雨的洗礼,变得绚丽多姿。这无时无刻都在告诉我“春天来了”“嘘”我告诉你春天来了,安静聆听春天跟咱们打招呼的声音。你听见了吗?

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篇1:寂静的春天》读书笔记

全文共 4261 字

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第一章 明天的寓言

作者在第一章一开始,就以极动的笔触为读者描述了一个由天堂沦为地狱的自然景观:在美国中部的某个城镇,“春天,繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上;秋天,透过松林的屏风,橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉,狐狸在小山上吠鸣,鹿群轻悄悄穿过笼罩着秋天晨雾的原野。”这个城镇的“郊外事实上正以其鸟类的丰富多彩而驰名,当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候,人们都长途跋涉来这里观鸟。但是直到许多年前的一天,一个奇怪的阴影开始覆盖了这个地方,一些不详的预兆降临到这个村落里,神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡,牛羊病倒和死去。到处都是死亡的阴影,农夫诉说着家人的疾病,城里的医生也愈来愈为他们的病人中出现的新的疾病感到困惑。”“鸟儿都到哪去了呢?许多人谈论着鸟儿,感到迷惑和不安。园子里鸟儿寻食的地方冷落了,在一些地方仅能看到的几只鸟儿也气息奄奄,战栗地很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鸽子、鹪鹩的合唱,以及其它鸟鸣的音浪,而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着田野、树林和沼泽。”作者进一步指出,上述变化虽然仅仅是一个虚拟的场景,但是这些变化确实正以不同的程度在美国的每一个城镇中发生。如此巨大的变化给读者设置了一个巨大的悬念,是什么东西导致美国的城镇发生如此的沉寂,蕾切尔·卡森的这本书就是为了解开这个巨大谜团。

第二章 忍耐的义务

人的诞生改变了自然和谐发展的大格局,人来到地球上之前,植物和动物的习性都是自然所决定的,但是自人产生之后,特别是在过去的一个世纪里,人的能力对自然平衡产生了巨大的影响。人企图控制自然,控制自然的一项有力手段就是化学工业。人类通过化学制剂达到控制威胁农业发展的“有害”昆虫的目的。问题在于,人对自然生态的了解是十分有限的,人类通过使用化学武器创造无虫世界的十字军运动,反过来给人类赖以生存的土壤、空气、水、生物界带来了巨大的破坏,直接威胁到人自身的生存。问题的关键不在于杀死有害昆虫,而在于改变人的生存方式,在于建立人与自然之间的平衡。

第三章 死神的特效药

作者首先介绍了多种人造的杀虫制剂及其致命毒性。从初级的无机的杀虫剂到高级的有机的杀虫剂,从滴滴涕、氯丹、氯化萘到狄氏剂、艾氏剂,尽管我们对化学药物的全部内容所知有限,但这并不妨碍人们以惊人的速度和规模去生产它们。除了制造大量杀灭杂草的有毒化合物、含砷喷剂、二销荃等等,大量的有毒元素流入大自然,通过食物链最终为动物和人所吸收,严重妨碍了自然的平衡和人的健康,损害着人的消化、神经核免疫系统,威胁人的生命。

第四章 地表水和地下海

作者如同上一章一样,以大量生动的事实,表明了化学制剂不但伤害人体,也伤害地球的水环境,这又间接地伤害到饮用水的生物。作者以确实的数据证明,这些有毒物质永远也不会消失,尽管水体中的有害成分没有了,它实际上是通过生态循环进入了生物机体,并且以不断加大的浓度聚集在生物机体当中。作者最后再一次提醒,在自然界没有任何孤立的东西,对水的污染就是对整个自然的污染。

第五章 土壤的王国

土壤绝不是看上去那样是死的东西,而是一个有极大量生命存在的生气勃勃的王国。现代人很少有人知道这些,他们盲目地大量使用杀虫剂去杀灭那些妨碍农作物生长的昆虫,殊不知,这一方面使这些昆虫更新换代并迅速产生了抗药性,另一方面,它严重干扰了土壤内部大量微生物的生命循环,破坏了微生物的自我代谢功能,使土壤由一个生命的循环体变成一个死的东西。也由于杀虫剂的大量使用,土壤当中的有毒成分大量存在,这些成分被作物所吸收,最终又直接破坏着人的健康。

第六章 地球的绿色斗篷

作者以非常详实生动的实例,告诉读者一个深刻的道理,我们对待生物界的态度异常狭隘,往往因为某种生物没有直接的用处就用化学制剂消灭它,从而造成了深远而又难以消除的生态恶果。第一个实例是对美国西部高原鼠尾草的消灭。由于亿万年的进化,鼠尾草成为美国西部高寒严酷地区唯一能够生存的植物。也正是由于鼠尾草的存在,松鸡和羚羊才能在这些高寒地区存在,并形成了一种特有的生态平衡。但是人对牧场的贪欲促使政府用除草剂杀灭成千上万亩的鼠尾草,代之以牧草,其结果是鼠尾草被成功消除,牧草却无法生存,原有的繁荣景象一去不返,人造的生态景观永远也不可能树立起来,这些地域终于成为寸草不生的荒凉地带。第二个例子是人们消灭鼠尾草的行为不仅影响到了本地区,同时也影响到了草场周围的地带,周边的柳树因为中毒开始枯萎,河狸因为得到不柳树枝条而不能经营它的池塘,水鸟和鱼也因为食物匮乏开始逃离这个地带,这个周边地区由旅游胜地堕落为了无生机普通地带。人类用化学制剂杀灭生物最终的行为就像印第安人的回旋镖,人们用力投掷出去,最终却伤了人自身。作为使用杀虫剂杀灭生物的替代方法,作者推荐生物控制的方法,并且列举了两个成功的范例,一是通过引进法国南部的两种甲虫来控制欧洲引入的克拉玛斯草,另一个例子是通过引进阿根廷的一种甲虫,成功地遏制了不当引进澳大利亚的仙人掌,这些成功案例都能给人以启示。

第七章 不必要的大破坏

作者仍然以一个个具体的事例,引出导致大规模使用杀虫剂经济动因。美国东部各州为了杀灭来自日本的甲虫,不惜大规模使用广谱剧毒的农药艾氏剂。实际上这些剧毒的药品不仅没有成功遏制日本甲虫的前进速度,反而同时杀灭了其他的大量不相关的昆虫和牲畜。普通群众为什么要支持这种大规模的喷洒农药行径,一个很可能的原因是日本甲虫的危害被有关方面恶意的夸大了。在中间起推波助澜作用的正是所谓的杀虫专家和农药制造商。这些生产商为了自己发财,不惜混淆视听,颠倒黑白。实际上,同样是对付日本甲虫,美国东部的各州采取的手段要明智的多,他们采取引进朝鲜和中国寄生黄蜂的手段,不但更经济,而且效果也要好的多。

第八章 再也没有鸟儿歌唱

作者通过列举关于美国榆树与知更鸟的生态关联,批判了机械的反生态意识。三十年代,荷兰榆树病被引入美国,导致美国榆树由于真菌感染而大批死亡。一些地区于是采用喷洒剧毒杀虫剂的方法来杀灭携带真菌的甲虫。其结果,榆树病虽然被暂时遏制,但是地上的蚯蚓却因为食用了有毒的榆树叶而成为毒素的携带者。蚯蚓是众多鸟类食谱当中的重要成分。知更鸟每天要食用数十条蚯蚓,而十条蚯蚓的毒量就足以导致知更鸟死亡。如此一来,知更鸟在一个春天内大量死亡,很多其他鸟类也杳无消息。即使某些鸟类成功抵抗了毒性,这些药物同样导致了鸟类不育,于是就出现了没有鸟儿歌唱的春天的悲惨局面。如何治理荷兰榆树病?反生态的机械主义者坚持一种榆树和知更鸟不能两全的认识,他们从来就不明白榆树和知更鸟作为生物循环知之网的一个组成部分,每一个都不可或缺,他们之间不是你死我活的关系,而是同生共死的关系。与美国西部地区的治理方式相反,纽约地区的治理手段要更为合理,他们采取隔离、焚烧病树的方法,取得了明显的成效。

第九章 死亡的河流

作者同样以确凿的事实证明了广泛使用杀虫剂对鱼类的严重伤害。鲑鱼每年都要由深海洄游到出生的淡水溪流中去产卵,这宗周而复始的循环终于因为1953年加拿大政府在森林中大量喷洒杀虫剂杀灭蚜虫的行为而中断。具有讽刺意味的是,杀虫剂的大量使用不仅没有遏制住蚜虫的泛滥,反而加速了蚜虫的猖獗,原因是杀虫剂在杀灭了一部分蚜虫的同时,也杀灭了蚜虫的天敌,缓过气来的蚜虫因为没有了天敌,以惊人的速度继续繁殖,泛滥成灾。另一方面,杀虫剂的使用导致河面上的蚊虫被消灭,小溪被污染,鲑鱼得到不食物,鱼苗直接被杀死,于是鲑鱼大规模洄游的壮观场景再也不能重现,生气勃勃的河流成为一条死亡的河流。

第十六章 崩溃神隆隆

第十六章讲述的是昆虫的抗药性问题。作者以大量无可辩驳的事实张明,人类试图用杀虫剂控制有害昆虫的方法既野蛮,又无能,它唯一的结果就是使昆虫产生抗药性。这种抗药性的产生是达尔文进化论的一个精彩的诠释。由于大面积使用广谱性的杀虫剂,现在已经有一百多种有害昆虫产生了抗药性,人类使用杀虫剂对付携带病原的苍蝇、虱子、蚊子,看似取得了短期的效果,但是通常在一年或者更短时间内,这些昆虫就进化出了神奇的抗药性。其结果就是那些进化中的强者更好的生存了下来,而那些进化中的弱者被消灭干净。为什么昆虫具有强大的进化能力,那是因为昆虫的进化时间更短,昆虫的繁殖时间更短,对于人而言,进化是以一百年为单位的,而大多数昆虫的进化只是一个月到一年,快速的繁殖导致抗药性可以很快被继承,相反,作为昆虫天敌的一些生物则进化的更慢,难以跳脱杀虫剂的伤害。

第十七章 另一条道路

最后一章,作者论述了生物控制的可能性。与用化学制剂来杀灭昆虫的方法相反,生物控制的方法是基于对整个生态世界的详细了解的基础上的治理方法。如果说化学控制意味着人类在盲目控制自然的高度公路上向死亡疾驰,生物控制则为人与自然的共同繁荣指明了一条光明大道。目前,已经有比较成功的生物控制的例证。生物学家通过雄性不育的方法成功遏制了吉普赛蛾的扩散,通过超声波技术杀死蚊子,通过引进图林根杆菌成功杀死日本甲虫,这些都是基于对昆虫和生态循环的详细了解基础之上的方法,也是对生物控制的后果极其谨慎论证之后的负责任的行为。事实证明,盲目地控制自然的雄心壮志只能给自然界和人带来灾难,对生态知识的尊重和不懈探索,对自然的谨慎态度,才是正确的态度。

本书以详实的数据,确凿的事实,生动的笔触为人们讲述了一个极为严峻的生态事实。它同时也是一本成功的生态学教材,看后能给人留下深刻印象。人类野心勃勃的控制自然的进化最终给人类带来自身的毁灭。做为人类野蛮的象征,化学控制自然不仅制造了寂静的春天,也造成了病态的人本身。要想挽救自然,必须改变控制自然的观念,以共处的心态平等对待大自然,与其用化学制剂杀灭人类的敌人,不如在自然之链中与自然共存。与自然共存要求我们认真研究生态知识,而生物控制方法的成功也表明人类有可能在不断探索的基础上实现人与自然的和谐共存。毫无疑问的是,作者并没有深入探究人类野蛮对待自然的社会原因,换句说法,作者没有认识到,控制自然的狂野之举,本质上是资本扩张狂野冲动的必然表现。作者虽然涉及到这个话题,但是并没有深入探究这个话题,不能不是一个遗憾。作者将人与自然和谐相处的基本途径限制在观念改变和生态知识积累的层次上,决定了他的认识水准仅仅是一个生态主义者或者绿色活动分子的水准而已,这是作者的遗憾也是作者的局限。可以想象得到,这本书对写作《自然的控制》时期的威廉·莱斯产生了什么样的影响。

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篇2:这个绚烂的春天初一作文

全文共 612 字

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春回大地,万物复苏,鲜花绽放,青草茂盛,好像为大地妈妈披上一件五彩斑斓的宝石衣裳。

在路上,一朵朵鲜艳的花儿,舒展着自己美丽的花瓣,炫耀着自己的光彩。柳树姑娘留着长长的辫子,在微风的吹拂下,吹得柳树姑娘的辫子在空中飘荡。草地上,青绿的草,软绵绵的草,可以在童年时和小伙伴们玩耍、追逐、打闹。玩累了,我们可随便的躺下来,是多么舒服的环境啊!而那一束束鲜花,一簇簇青草,就像是大地妈妈头上戴着的帽子上的花边,路上走的人们把朴素、厚厚的冬装换成五彩缤纷的春装,多么的引人注目啊!

走进田野里,那里有金色的菜花,有时有几只瓢虫飞到那,停留着,像是在捉蚜虫,也好像在帮农民伯伯减少负担,不用农民伯伯们打农药那么辛苦!两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。几棵柳树正在塘里梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布样一泻千里。还有着农民伯伯在勤劳地散着小小的种子,是多么希望在秋天收成啊!我深深地吸了口气,多么新鲜的空气啊!吸了吸神也好多了!

此刻,整个天空差不多要被彩霞染色了,彩霞也慢慢地衬托着太阳下山,这一次日落是我看到的最美的一次。傍晚了,鱼塘也变得清澈见底的,能看到底里的鱼儿时不时跳了起来,打破平静地水面,波光粼粼的。

晚上,星星在天空眨着眼晴,挂在深蓝色的天空上,从上看上去,就像一颗颗闪烁着迷离的星光。我真想飞上天空,能把星星摘下来慢慢欣赏。

啊!我爱你春天!你是多么的清新、美丽,是一个多么绚烂的春天啊!

[这个绚烂的春天初一作文

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篇3:寂静的春天读后感

全文共 907 字

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在瑞秋。卡森的著作中,作者用血淋淋的事实,希望唤醒无知、愚昧的人们,不要再用使用蛮力,来对付也是地球一分子的昆虫、植物。也呼吁我们,要尊重生命,谦卑为上,不要自以为是。否则将有一天,会为人类带来无可挽救的灾难,毁灭性的灭亡。

当初,瑞秋。卡森女士,在出版这本书的时候,曾遭到利益团体,化学药品制造商们的打压和抹黑。但瑞秋。卡森女士,以其专业的认知,和对生命的悲悯,不畏流言,说出事实的真相,提醒世人:了解化学物质,毒害地球的真实事件,和环境生态,所面临的严重危机。

作为一个学者与作家,卡逊所遭受的诋毁和攻击是空前的,但她所坚持的思想终于为人类环境意识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。

确实,长期流行于全世界的口号——“向大自然宣战”、“征服大自然”,大自然仅仅是人们征服与控制的对象,而非保护并与之和谐相处的对象。人类的这种意识大概起源于洪荒的原始年月,一直持续到20世纪。没有人怀疑它的正确性,因为人类文明的许多进展是基于此意识而获得的,人类当前的许多经济与社会发展计划也是基于此意识而制定的。

在四十余年后,书中所提,滥用药物的情形,不仅没有改善,更变本加厉。将人类带入更深、更无可救药的境地。因为人类为了更方便的生活,而许多事实的真相,被隐瞒和蒙蔽。许多人因为无知,陷人类于万劫不复的境地,而不知。

因此,我们必须停用这种非自然的方法,以保存最后一片天然的生存空间。瑞。秋。卡森女士如此告诉我们。透过新颖、富想象力与创造力的方式,尝试去解决和其它生物,共享地球会产生的问题。人类唯有更谦卑、尊重大自然,反省并改正自己的错误,停止错误的方式,才有可能挽救人类自己。

环境保护,这个当今世界最重要的一个问题,而这在几十年前却是仅仅是一些生物学家脑子里的想象,而真正使环保越来越受到人们的重视并直接导致后来将环保列入政策法规中的却是一本大家似曾相识又不太熟悉的书——《寂静春天》,而这本书也是世界上第一本将环保作为主题的书。

1992年,该书被推选为近50年来最有影响的书。这些年来,各国也开始了重视环境保护,同时我们也意识到关注环境保护不仅仅是政府和工业界的事情,更是我们每个公民自己的分内之事。

爱护环境,就是爱护我们人类自己。

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篇4:初中优秀作文:寂静的春天

全文共 372 字

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冬爷爷已经干了整整一冬天 “活”,终于被“撤职”了,于是,春姑娘又重新 “上任”了。

今天,我和爸爸 骑上自行车,一起去野外寻找春姑娘的足迹。 我们到了泗河岸边,岸边的小草已经重新露出了嫩绿的叶子。看,它那叶子上挂满了清清的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,在微风的吹拂下,自由自在的扭着舞姿。河边的垂柳已经将柔柔的枝条舒展下来,嫩绿的柳叶洒满了枝头,在“风弟弟”的拨弄下,不时发出“沙沙沙”的声音。我们继续往前走着,树林里的桃花已经三三两两的“露出了笑脸”,就像一群粉色的蝴蝶,站在枝头上翩翩起舞。迎春花也不服气,满树的黄花争齐斗艳,远远看去,简直是花的世界,黄色的海洋,一簇簇,一片片。它们竞相媲美,婀娜多姿。迎春花的旁边,是一棵不知名的树,挂满一树的白花,就像冬天留下的残雪。更给春天带来了无限生机。

我爱这寂静的春天,更爱这五彩缤纷的花的世界。

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篇5:寂静的春天读后感600字

全文共 659 字

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看《寂静春天》这本书之前,春天,顾名思义,在我心中都是万物复苏的代表。我所能想象到的关于春天的场景,就只有生机勃勃。

听到这个书名,我能感受到作者心中的愤愤不平,我也随着作者的脚步,慢慢的理解这本书。

这是一本说明性的书籍,说明了因为杀虫剂而影响环境,导致杀虫剂选择了害虫的抗药性,从而一类类的杀虫剂被淘汰,而药性越来越强的杀虫剂横空出世。也使其威胁到人们的生活。

《寂静的春天》的开文就是一记重击式的描述:“过去未工业化的年代,每年的春天都有着数以百计的鸟儿于天空翱翔,或于树丛间鸣啼着悦耳的歌声。然而现在因为大量使用DDT等杀虫剂,导致鸟儿不再飞翔、鸣唱……我们还能在春天时听到鸟儿的歌声吗?”看完之后,我被震撼了,这是一种怎样的因素才会使作者开门见山,直戳内心……我开始好奇。

“每年的春天都有着数以百计的鸟儿于天空翱翔,或于树丛间鸣啼著悦耳的歌声。”这不正是我心目中的春天吗?可是却由于各种原因,而“导致鸟儿不再飞翔、鸣唱……”春天没有鸟了,没有小鸟了,因为大鸟吃了虫子,而虫子体内有农药……

一边威胁着大自然,为了利益谋生;又一边感慨,感慨这世界为何越来越灰暗,人们往往都是如此的,这般的自私。

通过这本书,我不仅懂得了,也看透了,世界已不再如初般美丽,害虫变得高等,人们却被利益冲昏了头脑。环境被破坏,责任终究会被推卸给害虫,于是便想出新的对策,研制新的杀虫剂,其实,之所以环境被破坏,罪魁祸首不是害虫,而是我们,人类自己啊!

我希望不管是哪个领域,都充满着和谐;不管是哪个领域,都有一片蓝湛的天,而世界也不会被污染。

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篇6:快乐的春天初一作文

全文共 669 字

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我爱春。

大地回春时,我总是格外容易困乏。风儿有种特别的韵律,从容地在楼房、人群中游走。满树的嫩叶将枝条压弯了腰,于是树荫半斜,偷偷打下一米阳光。风儿有着人间的风情,叶芽们也藏着阳光的温度。两者结合,一动一静,织就了一件件青衫白裳。

若在早晨,叶儿上面便有无数颗水珠,紧紧扭成一团,依偎在一起,待其落地的一瞬间,化作晨间的雾气,便成了一幅烟雨朦胧的水墨画。

花朵们早已初露锋芒。远远望去,我所熟知的花和我叫不出名字的花朵齐放,争奇斗艳。置身花丛,或许能看到野蜂彩蝶在花朵间流连忘返。花瓣们环肥燕瘦,竟也有千百种不同。我最喜爱丰腴的美人,细看来颇有几分唐风古韵。阳光照下来,你会惊奇地发现,一朵花,角度不同,颜色也各异,但都是极美的。古人曾有“闭月羞花”之说,我觉得此话不妥。你瞧这些花,哪个不是国色天香、人间绝色?也有人批判很多花没有内在的风骨神韵,我却对此不以为然。花有败时,这些花却能坦然面对既定的命运,绽放出自己所有的光彩,这亦是十分可贵的。

“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”从《春江花月夜》中的这句诗,我窥见了一轮孤月的风华。月也有不同,我犹爱春月,总觉得春天的月格外柔和、静谧些。清风明月,是古往今来多少文人骚客的伴侣。秋天的月,常令人愁苦、伤怀。可春天的月却是宁静的、安详的;也唯有春天的月,给人以希望。春日漫步,但见明月一轮,此情此景,勾得人不禁想对酒当歌,抒发闲适之情。

即使晚春,也没有关系。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”韩愈笔下的晚春没有迟暮之感,花草灿烂之情状,满眼风光,让人动容。

我爱春,爱她的一呼一吸、一起一伏。

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篇7:有关原来春天一直在我身边初一

全文共 573 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这是一首我们再熟悉不过的诗了,每当吟诵起这首小诗,春天那鸟语花香的景色就会浮现在我的脑海。

春天,百花齐放,百鸟争鸣。到了这个季节,扑面而来的清爽、宁静总会使人心旷神怡。

冬天,北风呼啸,常常使人呆在家里不肯出门,常常使人为自己的身体发愁。在我的家里,每个人都得了感冒,咳嗽、喷嚏身总是不断。我总是感到一阵阵的凉意,我不禁埋怨起来:冬天什么时候过完,春天什么时候来呀?也许,春天早就已经在夏天的开始前悄悄离去了吧。

清晨,我破天荒第一次走在无人的小道上,偶尔会有一两只小鸟的鸣叫划破这难得的宁静秋天已临近末尾,秋风却常常来访。那令人心醉的秋风似乎在提醒大家:“我秋天也可与春天媲美!”

走在小路上,这样的场景又让我想起春天了,现在细细回想,刚刚拂过脸上的那阵风竟与春风那般相似,我脑海中似乎闪现出了什么,我不禁立刻跑回家问妈妈。妈妈沉思良久后,笑着回答我说:“你知道么,我们的世界就像一个舞台,四季在上面表演。春天已经落幕,但它一直躲在我们身后。等什么时候,夏、秋、冬都表演完了,主持人再一次召唤它时,它才会重新回到舞台上。”我恍然大悟,原来春天一直在我身边!那一刻,我环绕四周,似乎所有事物都重新回复了春天的活力,不再那么懒散了。我也一样。

当每个人遇到冬天时,别着急,你要知道,春天一直都在我们身边!

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篇8:江南的春天初一优秀写景作文

全文共 618 字

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是什么将我带入这奇幻世界才能拥有的古镇春天

远处,草色朦胧;眼前,细丝微迷了眼。一切又退回原点,重新开始,重新认知它——这个春天。

这是江南的春天,柔婉的气息已经开始在空气中酝酿、浸透。

细如丝、密如麻的春雨,不断迎面拂来。酥麻着,似乎是已经留恋上了这种感觉,我伫立在原地,停滞不前。

似乎又是因为这朵朵不知名的洁白野花,在微微冰凉的春雨中战栗着,像露珠带着滋润的意味儿,却又冰入骨似的,叫它躲也不是,接也不是。

透过微朦的雨烟,我看到了黑瓦白墙的民居。一阵阵幽香更浓郁了——江南的女子,如此清丽、柔婉,顶着笠帽、背着背篓。西湖的龙井,那幽幽的清香,已经刻进了骨子里,任你多少次冲泡它,总有一阵清香在鼻尖萦绕,仿佛是一张水墨画,淡雅清丽。

微风起伏,是情人间的呢喃;微风荡漾,漾起了清溪舞裙般的涟漪;微风轻拂,吹去了窗边托腮少女的忧愁;微风轻柔,是对春的爱慕与思恋。

我不知什么时间的变迁,只觉一眨眼,时光已逝。迷惘的回头,只想抓住些什么。春风在手中调皮的打个转儿,嘻笑着从一旁溜了;春雨却没了最初的曼妙舞姿,从手心淌下。我惆怅着,为这“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的景象所惆怅。

仿佛感受到了温暖,我下意识地伸起了手。一束阳光照射而下,从我微张的五指中穿过,扑在我的脸上,手指在阳光下微微泛红,眼中的世界浓了生机的色彩,鸟啼鱼戏,没有了静溢,却是一番鸟语花香。风采另有一番。

江南的春天,是静溢,也是欢愉。静溢中,让灵魂沉淀,欢愉中,让灵魂升华。

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篇9:寂静的春天读书笔记

全文共 2522 字

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寂静春天》1962年在美国问世时,在当世引起了巨大争议,是标志着人类首次关注环境问题的著作,本文作者蕾切尔·卡逊以言简意赅的语言和大量无可辩驳的事实证据系统的分析了各种农药杀虫剂如何给土壤、水、森林、动物、植物及人类自身带来巨大的伤害,破坏大自然的生态平衡。这本书虽然只是具体论述了杀虫剂给自然和人类带来的危害,并据此提出了环境问题,但这在今天这个时代同样有着深刻的意义,现今天随着社会的发展,人类对环境的破坏更加严重,更加复杂给大自然和人类自身带来了更多的危害。

《寂静的春天》以一个虚设的美丽充满生命活力和欢快声音的小镇突然为一种奇怪的寂静所笼罩,提出了是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来,通过科学论证,充分说明了杀虫剂给自然和人类所带来的危害。也让人不由得担心我们的世界以后是否也会边的如那些小城镇一样寂静。现今人类对环境的破坏已经到了无以复加的地步,多少物种、多少河流消失,多种难以治疗的疾病危害着我们的生命。我们现在生活在钢筋水泥的城市中,从蕾切尔奥·卡逊《寂静的春天》禁不住想我们的地球是否会有像作者文中说说的那样成为一个寂静的地球呢。

在各种报道和生活中我们也都知道环境问题的存在,但是当环问题所带来的各种危害并没有涉及自身,我们并不能够切身感受到危害之重,但是看完本书后让人深感震撼,为了许多人因为农药杀虫剂而失去宝贵的鲜活生命而感到痛心,也为了人类对大自然生态平衡带来的如此大的破坏而震惊,清楚的记得小时候村里的几条河流、池塘清澈见底,夏天的早晨鱼在水面在畅快的游动,村里人用河水洗衣服、洗菜,如今村里仅剩的几条小河水污浊发黄,没有一条鱼,有更不用说供我们使用了,究其原因也是各种农药化肥和其他多种工业用品使用所带来的后果,人类通过多种渠道在破坏着我们的生态平衡。

今天环境问题成为当今社会的重大问题,环境污染也成为中国经济发展能否持续发展的关键问题之一。在十七大上提出的科学发展观中明确提到出了人与自然和谐发展。在本文作者自1962年首次提出环境问题至今,环境问题不仅没有得到改善,而是日益恶化而且环境问题更加多样化复杂化。在我们的身边这样的问题时刻存在进行着。如三聚氰胺的危害了多少孩子的健康,在农业生产中更加多的农药杀虫剂被使用,在蔬菜水果的生长过程中各个时间环节丢使用各样的农药类,如膨大剂,催熟剂等得到了普遍使用,这些蔬菜水果带着各种有毒物质进入了我们的身体,对我们的健康带来潜移默化的危害,对自然及我们自身的危害更加多,如现代生活中各种疾病癌症等都与各种化工用品和自然受到的污染有关系。北京连年出现的雾霾天气是环境污染造成的直接结果,北京PM2.5值更是逼近1000。

作者在60年代提出的各种问题和真知灼见依然适用于当今社会。

1、在第十二节中提出,环境健康的一系列问题的产生的原因是多方面的,一是各种形式的辐射,二是由于化学药物在源源不断的生产出来,杀虫剂仅仅是其中的一部分,现在这些化学药物正向着我们生活的世界蔓延开来,它们直接或间接的、单个或联合的毒害着我们。

我们当今社会也是如此,随着科技的进步更多的化工用品,化学物质药剂进入了被使用,给我们带来的危害也是更加复杂化。如人们通过核能来发电,但是也给人与环境带来了潜在的巨大危害,如1986年前苏联切尔诺贝利核电站发生大爆炸,其放射性云团直抵西欧,造成约八千人死于辐射导致的各种疾病。2011年3月11日,东日本发生了里氏9级特大地震,并由此引发海啸与核电站爆炸。由于核电站爆炸导致的核泄露,给大气与海洋环境造成了灾难性后果

2、作者在第二节中提到“我的意见并不是化学杀虫剂不能使用,我所争论的是我们把有毒的和对生物有效力的化学药品不加区分的、大量的、完全的交到人们手中,而对它潜在的危害却全然不知。我们促使大量的人去和这些毒物接触,而没有征得他们的同意,甚至不使他们知道。

“我进一步骤强调的是:我们允许这些化学药物的使用,然而却很少或完全没有对他们在土壤、水、野生物和人类自己身上的效果进行调查。”

作者提出来的这两个问题,在现在社会同样普遍存在着的一个问题,各种药物或产品的出现,普通大众与这些可能给自然我们身体带来危害的物品接触,但是我们并不知道潜在的危害。如现在许多转基因食品的推广于使用,在没有确认转基因食品是否安全的情况下就让民众大量接触,一方面是由于既得利益者为了自己的利益而隐瞒不报真相,但是政府相关部门不作为,正如作者所说,我们允许许多可能有害物品的使用,但是很少或完全没有去调查。

3、在第十七节中作者提出了另外的道路,让我们认识到解决自然中的问题我们不能够以为了解决需要解决的问题而不顾及带来的其他问题,因此我们在碰到问题时,也要考虑不破坏自然的平衡,而是通过自然的自身的调节去解决问题也是我们思考的问题

4、作者在文章最后一段写道“控制自然”这个词是一个妄自尊大的想像产物,是当生物学和哲学还处于低级幼稚阶段时的产物,当时人们想像中的“控制自然”就是要大自然为人们的方便有利而存在。应用昆虫学上的这些概念和作法在很大程度上应归咎与科学上的蒙昧。这样一门如此原始的科学却已经被用最现代化、最可怕的化学武器武装起来了;这些被用来对付昆虫的之余,已转过来威胁我们整个的大地了,这真是我们的巨大不幸。

作者这段话充分说明了人类可能是为了解决某些现实的问题,而应用各种措施去应对,但是却忽略了这些措施给自然和人类带来的巨大的伤害。因此我们在利用最新的产品目的意图给人类自身带来便利和福利时需要充分人考虑可能给我们带来的危害。要实现人与自然和谐相处共存。

结合作者的观点,为了我们生活的大自然更加美丽及为了我们人类自身的利益,我们应该充分认识到环境污染带我们的危害,我们要采取行动,宣传与法律的制定必不少,不能够等危害产生了而去弥补,而是要防范于未然。需要政府部门和各方面切实承担起该承担的责任,把环境问题作为关系到子孙后代生存的关键问题去重视解决。更需要如本文作者蕾切尔·卡逊这样的人呐喊给人们以警示,让人们切实认识到对环境的破坏就相当于是对人类的生存之本的破坏,如果有一天环境破坏到了不可逆转的情景下,人类该如何生存到何处去建立自己的家园呢。

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篇10:初一作文春天真美

全文共 570 字

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当冬爷爷带走了凛冽的寒风,春姑娘便踏着阵阵暖风,为大地披上绿色的大衣。春天是美丽的。被寒冷的冬天冻住的小河慢慢融化在春姑娘的暖风里:地上的雪渐渐消逝,绿油油的小草便争先恐后的钻出大地。轻缓的暖风夹着冬天残留的寒气点绿了柳树的枯枝,唤醒了沉睡的大树,同时也催促人们早起晨练。真是江汉春风起,冰霜昨夜除啊。

春天是绿色的。小河边,那一排排的柳树都吐出了水嫩嫩的新芽。一阵微风拂过,一排排柳树就将它们那一条条长满绿芽的头发,向我们招手,仿佛在告诉我们:春天来了。小草都破土而出,同我们一起呼吸着清新的空气。真是所谓的侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条啊。春天是五彩缤纷的。在草地上,树林里,到处开满了鲜艳的花朵,红的、黄的、白的、紫的,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,不约而同地飞来采蜜,并在半空中翩翩起舞。小女孩儿们穿着五颜六色的花裙子,在草地上欢快的奔跑着,追逐着。真是恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花啊。

春天是欢快的。小鸟们自由自在地飞翔着,唱着清脆悦耳的曲子。和煦的春光吹照耀着大地,到处是孩子们欢快的笑声:草坪上有许多人在野餐:天空中飞着各种各样的风筝:森林里随处可见踏青的人。真是最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都啊。啊,美丽的春天,你是多么的美丽,多么的迷人。那一簇簇醉人的绿,那烂漫的春花,啁啾的小鸟。

一切都显得那么美丽。我爱你,春天!

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篇11:记忆中的春天初一作文

全文共 775 字

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春天,是我认为最美的一个季节,而且在我记忆中家乡的春天是最美的。

家乡是多雨的,连绵的春雨过后,天气突然晴朗起来了。走出门外,阳光暖暖的,不烈为不灼,老舍说,济南的冬天是响晴的,我看家乡的春天也是响晴的。儿时,妈妈常让我看太阳公公,此时,我觉得春天的阳光似乎也有一种母性的温柔,在这温暖的响晴的阳光下,我的心也明亮而欣喜起来。我说不出欣喜的由来,但总觉得眼中的世界有一种不同以往的色彩—温馨而明丽。我似乎从没感受过这么喜人的春色。

小女孩的雀跃与天真也冬眠了一阵子,但此时,有统统苏醒了。我奔跑在散发着泥土芳香的土地,我静立在嫩绿如茵得青青山前,我仰卧在密密的草之间,看着那些花花草草。我喜欢,喜欢那珠被我称为醉花得花树。柔软纤弱的枝条,细嫩浑圆的树叶,树叶间疏疏的托出几瓣粉红的花朵。这粉红,红的轻柔,红的温蔚。粉红中流露出羞羞的微笑,半藏半露于枝叶间,之所以称它为酔妃,正是因为这种粉红,总让我想起微醉后杨贵妃的腮红风中摇曳的枝条上,这花朵更显得脱俗出尘,让人不由自主的泛起一种醉心得怜赏。

我喜欢,喜欢那绿绒中掩饰的蓝星花。他们是散布在绿色田野中的蓝瓣,共同织出一个春阳下绚丽的梦幻。他们虽不是真的星群,却更比夜空中的繁星多了一份生命的活力。他们互相挨挤着,热烈的开放的,蓬勃的生长着,在这春日里毫无顾忌,大胆得将自己的美丽向人们展露,这,恐怕是夜空的星星永远都不能比拟的吧!

我更喜欢,喜欢阳光流溢的整个天地,天是刚被染成湛蓝色的花布;云是点缀画面的变幻莫测的奇花,太阳,那位慷慨的长者,带着温暖,毫不吝啬得将缤纷的色彩向大地倾泻,洒向广阔的世间。于是,春天有了一首奋发向上,生气蓬勃的悠扬的主题歌。所有色彩,都洋溢着纷飞的的音乐旋律。

就是这样的家乡的春天使我难以忘怀,更让我爱上了春天,也成了得到春天我都会回忆家乡的美丽春天。

[记忆中的春天初一作文

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篇12:最新美丽的春天初一满分

全文共 926 字

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有人说,秋天金色的田野是最漂亮,最迷人的。可我总觉得他们说的不对,在我的心中春天的田野才是最漂亮、迷人的。 Some people say that the golden fields in autumn are the most beautiful and charming.But I always feel that they are wrong. The fields in spring in my heart are the most beautiful and charming.

田野里到处是忙碌的身影。哗哗的渠水滋润着麦苗,也滋润着农人的心。有的插秧,有的给小苗浇水。真是一派繁忙的景象。麦苗是春天田野里的主调色。它们数量多,面积广,在世界的天涯海角,生机勃勃。一个个高楼林立的小城镇犹如一座座孤岛,矗立在碧波荡漾的大海上,为乡村图画画上了最闪亮的一笔。

这些麦苗约五寸高,正是浇水施肥的关键时节,田野里到处是忙碌的身影。看着麦苗一天天茁壮,农人笑了。每当下过蒙蒙的细雨,脆弱的小生命也会茁壮生长起来。空气里带有一股泥土的清香。在麦苗的映衬下,他们的笑脸是田野里最鲜艳的花朵。哗哗的渠水滋润着麦苗,也滋润着农人的心。

春天田野里长出嫩绿嫩绿的麦哨,我们几个小伙伴们躺在柔软的、绿色的“毛毯”上面玩耍、打滚子。偶而我们也会拿起一根麦哨一起吹着优美的小曲。一阵微风吹了过来,我们感到无比的清爽,感到整个人都飘浮起来了。

长。长。长……春娃娃悄悄地降临了,她让大地披上了春装。使田野变成了绿色的海洋,各种小草都发芽了,悄悄地露出了害羞的头,呆呆地看着外面这个奇妙的世界。每当下过蒙蒙的细雨,脆弱的小生命也会茁壮生长起来。空气里带有一股泥土的清香。

在我心中,春天的田野永远是最美丽,令人陶醉的。

春天里的发现

春天来啦!春天来啦!小草从土里悄悄探出头来,看看四周的风景。大树的叶子还没有长的很茂密,小燕子就飞到树上搭窝。树枝刚结出的花骨朵儿,就有几只蜜蜂飞进里面玩捉迷藏,很快花骨朵儿渐渐地开了。迎春花开了,桃花开了,玫瑰花也开了,它们合在一起,五颜六色真好看!我们脱下了厚厚的棉袄,早上太阳五六点种就升出来了,照在大地上暖洋洋的。春天多美呀,我爱春天!

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篇13:初一作文关于春天600字

全文共 623 字

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早晨,一缕阳光从窗外照进来,小鸟在树上叽叽喳喳地说个不停。我推开窗户,一阵清风迎面吹来。我在风中嗅到了花香。于是我走出家门,寻找花香的来源。

我跟随着香气一路行走,发现不远处有一大片的鲜花在绽放,争奇斗艳。露珠打湿了花朵,被阳光照耀着的露珠散发着五彩光芒。我弯下腰,看到无数的小草从草地里探出头来,它们贪婪地汲取着阳光的温暖。小草碧绿的嫩芽被露珠压弯了腰,露珠顺着嫩芽的弧度滑落在地,渗透了泥土。数只蝴蝶从远方飞来,在花丛中穿梭,然后缓缓地落在花朵上,五彩斑斓的翅膀在微微扇动着。它们把吸管伸入花朵中,吸取甜美的花蜜。有一两只蝴蝶仿佛因为此时的美景而喜不胜收,在空中偏偏起舞。树上的鸟儿也在歌唱,为蝴蝶伴奏。鸟声清脆悦耳,不断在耳边回响。忽然间听到“嗡嗡”的声音,我诧异地回头望去,原来是勤劳的蜜蜂来采取花粉。

我欣赏完眼前的美景,继续前行。我来到了一处空旷的草地,孩童的笑声在铃铛作响。他们牵引着手中的风筝,在草地上欢快地奔跑着,五颜六色的风筝在空中飘荡,有燕子模样的,有蝴蝶模样的。有一只燕子嘴里衔着柳枝在空中飞翔,它被飘到眼前的风筝吓到了,发出了一声清脆的鸣叫,扑哧着翅膀飞走了。孩子们看着被吓跑的燕子,哈哈大笑。有一个小女孩拿着一个小瓶子在吹泡泡,大小不一的泡泡在空中升腾,一股微风吹来,将泡泡带去了远方。

春天,万物复苏,一切都显得那么的生机勃勃。我宛若能听到大地心脏跳动的声音,是那么的强壮有力,她哺育了大地万物,让我们在她的身上健康成长。

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篇14:走进春天初一作文

全文共 828 字

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一阵微风迎面吹来,一阵扑鼻的清香把我吸引住了。我兴高采烈地对身旁的吴虹洁说:“吴虹洁!你听那叮叮咚咚的溪水声,你闻那扑鼻的清香,你看那金灿灿的油菜花,像在欢迎我们呢!”

我一头扑进小山坡。路旁的野菊花绽开了像小孩子般的灿烂的笑脸。它在阳光下频频点头,太阳笑眯眯地说:“菊花妹妹,你长得真美啊!”野菊花说:“如果没有您的阳光照射我也不可能长得这么美呀!我要谢谢你。”“不客气,这是我应该做的。”一阵春风吹过,野菊花舒展着自己的身子,说:“春风姐姐,谢谢你给予了我一阵春风,吹去了我一身的疲劳。”脚下是一大片蕨菜,蕨菜弯着腰,仿佛在说:“你们好!欢迎来到小山坡俱乐部!”蕨菜的上头上是栗子树,栗子树的枝叶上长出了嫩芽,害羞得藏住了娃娃般的脸。我望了望远处,发现了映山红,在太阳的照射下,她那娇艳的身姿,让人陶醉。我看了看山路旁,发现一种叫不出名的紫色的花,它像风铃草,又像野蔷薇,她那迷人的微笑,让我不禁啧啧称赞。

山坡不远处有一个池塘。瞧,一只只小蝌蚪,都已经去掉粗短的尾巴,长出前后肢,变成可爱的小青蛙了。青蛙们捉虫子吃,过得很幸福。但它们从没见过自己的妈妈。于是,青蛙打算去找妈妈。它们游了一阵,遇见了龙虾爷爷,它们就问:“爷爷,你看见我们的妈妈吗?”龙虾说:“你们妈妈肚子很白,刚从那游去吧!”青蛙又向前游去。它们见鲤鱼姐姐肚子很白,就冲过去,叫着:“妈妈!”鲤鱼见了,急忙说:“我不是你们妈妈,你们妈妈一双大眼睛,刚从那游去!”于是,小青蛙又向前游去。忽然,它们见螃蟹眼睛很大,就又奔过去,叫着:“妈妈!”螃蟹却说:“我不是你们妈妈,你们妈妈一身青绿,往那儿游游了!”小青蛙只能继续找。这时,它们看见乌龟一身青绿,就又跑过去叫:“妈妈!”乌龟连忙说:“我不是你们妈妈,你们妈妈在那边!”乌龟指着一只青蛙。小青蛙急忙游去,大声叫道:“妈妈!”青蛙看了,喊道:“孩子们,你们终于来了!”

走进春天,像走进了一个个童话的世界,一切是那样的新鲜,一切是那样的可爱!

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篇15:春天里初一作文700字

全文共 721 字

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对友情唯一的考验,就是永久不变的真诚。

——题记

在我人生的旅途中,我已走过了十几个春天。唯独在这个春天里,使我感到别样的温暖。

在这个春天里,我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优,人如其名的学生。每天我们一起学习,一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。

我是微机教室里管理鞋套的,老师告诉我,如果有人没带鞋套,你就以双倍的价钱卖给他。一次,我最要好的朋友诚挚没有带鞋套,他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来,可是依然没有鞋套的影子,他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我,我那时还没来到微机教室。我一进门,他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后,我十分为难,一边是十分要好的朋友,一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的对诚挚说:“诚挚,对不起我不能借你。”诚挚一听,如泼了一盆冷水,悻悻而去。

窗外飘着丝丝细雨,柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的,昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤,落英缤纷。讨厌的的阴雨天,我坐在座位上

发抖。我脑海中无法抹去诚挚那背影。过了一会他又回来了,他拍拍我的肩膀,我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了,可是他回来

之后,却大大咧咧说:“没关系,不借就不借了,班有班规,如果不严一点,班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说:“请你原谅我吧。”诚挚说:“没事,咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡,使我心里暖暖的,味道却是苦苦的。

这个春天里我结实了一个好朋友,诚挚。我们在各方面都互相帮助,让我感到有了知己,每天我都感觉是晴朗的,阳光明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热诚挚的友情。

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篇16:寂静的春天读书笔记

全文共 4242 字

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作者在第一章一开始,就以极动的笔触为读者描述了一个由天堂沦为地狱的自然景观:在美国中部的某个城镇,“春天,繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上;秋天,透过松林的屏风,橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉,狐狸在小山上吠鸣,鹿群轻悄悄穿过笼罩着秋天晨雾的原野。”这个城镇的“郊外事实上正以其鸟类的丰富多彩而驰名,当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候,人们都长途跋涉来这里观鸟。但是直到许多年前的一天,一个奇怪的阴影开始覆盖了这个地方,一些不详的预兆降临到这个村落里,神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡,牛羊病倒和死去。到处都是死亡的阴影,农夫诉说着家人的疾病,城里的医生也愈来愈为他们的病人中出现的新的疾病感到困惑。”“鸟儿都到哪去了呢?许多人谈论着鸟儿,感到迷惑和不安。园子里鸟儿寻食的地方冷落了,在一些地方仅能看到的几只鸟儿也气息奄奄,战栗地很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鸽子、鹪鹩的合唱,以及其它鸟鸣的音浪,而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着田野、树林和沼泽。”作者进一步指出,上述变化虽然仅仅是一个虚拟的场景,但是这些变化确实正以不同的程度在美国的每一个城镇中发生。如此巨大的变化给读者设置了一个巨大的悬念,是什么东西导致美国的城镇发生如此的沉寂,蕾切尔·卡森的这本书就是为了解开这个巨大谜团。

第二章忍耐的义务

人的诞生改变了自然和谐发展的大格局,人来到地球上之前,植物和动物的习性都是自然所决定的,但是自人产生之后,特别是在过去的一个世纪里,人的能力对自然平衡产生了巨大的影响。人企图控制自然,控制自然的一项有力手段就是化学工业。人类通过化学制剂达到控制威胁农业发展的“有害”昆虫的目的。问题在于,人对自然生态的了解是十分有限的,人类通过使用化学武器创造无虫世界的十字军运动,反过来给人类赖以生存的土壤、空气、水、生物界带来了巨大的破坏,直接威胁到人自身的生存。问题的关键不在于杀死有害昆虫,而在于改变人的生存方式,在于建立人与自然之间的平衡。

第三章死神的特效药

作者首先介绍了多种人造的杀虫制剂及其致命毒性。从初级的无机的杀虫剂到高级的有机的杀虫剂,从滴滴涕、氯丹、氯化萘到狄氏剂、艾氏剂,尽管我们对化学药物的全部内容所知有限,但这并不妨碍人们以惊人的速度和规模去生产它们。除了制造大量杀灭杂草的有毒化合物、含砷喷剂、二销荃等等,大量的有毒元素流入大自然,通过食物链最终为动物和人所吸收,严重妨碍了自然的平衡和人的健康,损害着人的消化、神经核免疫系统,威胁人的生命。

第四章地表水和地下海

作者如同上一章一样,以大量生动的事实,表明了化学制剂不但伤害人体,也伤害地球的水环境,这又间接地伤害到饮用水的生物。作者以确实的数据证明,这些有毒物质永远也不会消失,尽管水体中的有害成分没有了,它实际上是通过生态循环进入了生物机体,并且以不断加大的浓度聚集在生物机体当中。作者最后再一次提醒,在自然界没有任何孤立的东西,对水的污染就是对整个自然的污染。

第五章土壤的王国

土壤绝不是看上去那样是死的东西,而是一个有极大量生命存在的生气勃勃的王国。现代人很少有人知道这些,他们盲目地大量使用杀虫剂去杀灭那些妨碍农作物生长的昆虫,殊不知,这一方面使这些昆虫更新换代并迅速产生了抗药性,另一方面,它严重干扰了土壤内部大量微生物的生命循环,破坏了微生物的自我代谢功能,使土壤由一个生命的循环体变成一个死的东西。也由于杀虫剂的大量使用,土壤当中的有毒成分大量存在,这些成分被作物所吸收,最终又直接破坏着人的健康。

第六章地球的绿色斗篷

作者以非常详实生动的实例,告诉读者一个深刻的道理,我们对待生物界的态度异常狭隘,往往因为某种生物没有直接的用处就用化学制剂消灭它,从而造成了深远而又难以消除的生态恶果。第一个实例是对美国西部高原鼠尾草的消灭。由于亿万年的进化,鼠尾草成为美国西部高寒严酷地区唯一能够生存的植物。也正是由于鼠尾草的存在,松鸡和羚羊才能在这些高寒地区存在,并形成了一种特有的生态平衡。但是人对牧场的贪欲促使政府用除草剂杀灭成千上万亩的鼠尾草,代之以牧草,其结果是鼠尾草被成功消除,牧草却无法生存,原有的繁荣景象一去不返,人造的生态景观永远也不可能树立起来,这些地域终于成为寸草不生的荒凉地带。第二个例子是人们消灭鼠尾草的行为不仅影响到了本地区,同时也影响到了草场周围的地带,周边的柳树因为中毒开始枯萎,河狸因为得到不柳树枝条而不能经营它的池塘,水鸟和鱼也因为食物匮乏开始逃离这个地带,这个周边地区由旅游胜地堕落为了无生机普通地带。人类用化学制剂杀灭生物最终的行为就像印第安人的回旋镖,人们用力投掷出去,最终却伤了人自身。作为使用杀虫剂杀灭生物的替代方法,作者推荐生物控制的方法,并且列举了两个成功的范例,一是通过引进法国南部的两种甲虫来控制欧洲引入的克拉玛斯草,另一个例子是通过引进阿根廷的一种甲虫,成功地遏制了不当引进澳大利亚的仙人掌,这些成功案例都能给人以启示。

第七章不必要的大破坏

作者仍然以一个个具体的事例,引出导致大规模使用杀虫剂经济动因。美国东部各州为了杀灭来自日本的甲虫,不惜大规模使用广谱剧毒的农药艾氏剂。实际上这些剧毒的药品不仅没有成功遏制日本甲虫的前进速度,反而同时杀灭了其他的大量不相关的昆虫和牲畜。普通群众为什么要支持这种大规模的喷洒农药行径,一个很可能的原因是日本甲虫的危害被有关方面恶意的夸大了。在中间起推波助澜作用的正是所谓的杀虫专家和农药制造商。这些生产商为了自己发财,不惜混淆视听,颠倒黑白。实际上,同样是对付日本甲虫,美国东部的各州采取的手段要明智的多,他们采取引进朝鲜和中国寄生黄蜂的手段,不但更经济,而且效果也要好的多。

第八章再也没有鸟儿歌唱

作者通过列举关于美国榆树与知更鸟的生态关联,批判了机械的反生态意识。三十年代,荷兰榆树病被引入美国,导致美国榆树由于真菌感染而大批死亡。一些地区于是采用喷洒剧毒杀虫剂的方法来杀灭携带真菌的甲虫。其结果,榆树病虽然被暂时遏制,但是地上的蚯蚓却因为食用了有毒的榆树叶而成为毒素的携带者。蚯蚓是众多鸟类食谱当中的重要成分。知更鸟每天要食用数十条蚯蚓,而十条蚯蚓的毒量就足以导致知更鸟死亡。如此一来,知更鸟在一个春天内大量死亡,很多其他鸟类也杳无消息。即使某些鸟类成功抵抗了毒性,这些药物同样导致了鸟类不育,于是就出现了没有鸟儿歌唱的春天的悲惨局面。如何治理荷兰榆树病?反生态的机械主义者坚持一种榆树和知更鸟不能两全的认识,他们从来就不明白榆树和知更鸟作为生物循环知之网的一个组成部分,每一个都不可或缺,他们之间不是你死我活的关系,而是同生共死的关系。与美国西部地区的治理方式相反,纽约地区的治理手段要更为合理,他们采取隔离、焚烧病树的方法,取得了明显的成效。

第九章死亡的河流

作者同样以确凿的事实证明了广泛使用杀虫剂对鱼类的严重伤害。鲑鱼每年都要由深海洄游到出生的淡水溪流中去产卵,这宗周而复始的循环终于因为1953年加拿大政府在森林中大量喷洒杀虫剂杀灭蚜虫的行为而中断。具有讽刺意味的是,杀虫剂的大量使用不仅没有遏制住蚜虫的泛滥,反而加速了蚜虫的猖獗,原因是杀虫剂在杀灭了一部分蚜虫的同时,也杀灭了蚜虫的天敌,缓过气来的蚜虫因为没有了天敌,以惊人的速度继续繁殖,泛滥成灾。另一方面,杀虫剂的使用导致河面上的蚊虫被消灭,小溪被污染,鲑鱼得到不食物,鱼苗直接被杀死,于是鲑鱼大规模洄游的壮观场景再也不能重现,生气勃勃的河流成为一条死亡的河流。

第十六章崩溃神隆隆

第十六章讲述的是昆虫的抗药性问题。作者以大量无可辩驳的事实张明,人类试图用杀虫剂控制有害昆虫的方法既野蛮,又无能,它唯一的结果就是使昆虫产生抗药性。这种抗药性的产生是达尔文进化论的一个精彩的诠释。由于大面积使用广谱性的杀虫剂,现在已经有一百多种有害昆虫产生了抗药性,人类使用杀虫剂对付携带病原的苍蝇、虱子、蚊子,看似取得了短期的效果,但是通常在一年或者更短时间内,这些昆虫就进化出了神奇的抗药性。其结果就是那些进化中的强者更好的生存了下来,而那些进化中的弱者被消灭干净。为什么昆虫具有强大的进化能力,那是因为昆虫的进化时间更短,昆虫的繁殖时间更短,对于人而言,进化是以一百年为单位的,而大多数昆虫的进化只是一个月到一年,快速的繁殖导致抗药性可以很快被继承,相反,作为昆虫天敌的一些生物则进化的更慢,难以跳脱杀虫剂的伤害。

第十七章另一条道路

最后一章,作者论述了生物控制的可能性。与用化学制剂来杀灭昆虫的方法相反,生物控制的方法是基于对整个生态世界的详细了解的基础上的治理方法。如果说化学控制意味着人类在盲目控制自然的高度公路上向死亡疾驰,生物控制则为人与自然的共同繁荣指明了一条光明大道。目前,已经有比较成功的生物控制的例证。生物学家通过雄性不育的方法成功遏制了吉普赛蛾的扩散,通过超声波技术杀死蚊子,通过引进图林根杆菌成功杀死日本甲虫,这些都是基于对昆虫和生态循环的详细了解基础之上的方法,也是对生物控制的后果极其谨慎论证之后的负责任的行为。事实证明,盲目地控制自然的雄心壮志只能给自然界和人带来灾难,对生态知识的尊重和不懈探索,对自然的谨慎态度,才是正确的态度。

本书以详实的数据,确凿的事实,生动的笔触为人们讲述了一个极为严峻的生态事实。它同时也是一本成功的生态学教材,看后能给人留下深刻印象。人类野心勃勃的控制自然的进化最终给人类带来自身的毁灭。做为人类野蛮的象征,化学控制自然不仅制造了寂静的春天,也造成了病态的人本身。要想挽救自然,必须改变控制自然的观念,以共处的心态平等对待大自然,与其用化学制剂杀灭人类的敌人,不如在自然之链中与自然共存。与自然共存要求我们认真研究生态知识,而生物控制方法的成功也表明人类有可能在不断探索的基础上实现人与自然的和谐共存。毫无疑问的是,作者并没有深入探究人类野蛮对待自然的社会原因,换句说法,作者没有认识到,控制自然的狂野之举,本质上是资本扩张狂野冲动的必然表现。作者虽然涉及到这个话题,但是并没有深入探究这个话题,不能不是一个遗憾。作者将人与自然和谐相处的基本途径限制在观念改变和生态知识积累的层次上,决定了他的认识水准仅仅是一个生态主义者或者绿色活动分子的水准而已,这是作者的遗憾也是作者的局限。可以想象得到,这本书对写作《自然的控制》时期的威廉·莱斯产生了什么样的影响。

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篇17:校园春天一景初一作文600字

全文共 656 字

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天气猛的从寒冷的冬天变成了温暖的春天,万物一下子都恢复了生机,开始了新一年的劳作。而我们的校园,也恢复了往常的活力。

春天到了,校园里的各种花朵都争相开放了,梅花一片片的,是那么红,那么艳,好像好奇的娃娃们翘首张望着这美丽的世界。冬日里光秃秃的树枝也长出了嫩嫩的绿叶,在微风的吹拂中轻轻摇晃,发出“簌簌”的声音,仿佛是在欢迎春天的到来呢!

走进校园的小草坪,湿润润的土地上早已钻出了嫩绿的新芽,他们正争先恐后地向上钻呢!食堂边上种的各色野花小蔬果,这时也开满了花结出了些许果实。

最能让校园充满生机的莫过是同学们了。漫步操场,校园足球联赛正举办的如火如荼,伙伴们在绿茵场上奔跑着,欢乐地踢着球。有时球已逼近球门,大家都摒住了呼吸,眼睛目不转睛地盯着,生怕错过了进球的一霎那。“射了!球进了!”不知是谁欢呼起来,大家也一起欢呼了起来,场上的小球员也欢呼起来。操场上处处可以听到各班啦啦队的加油呐喊声,声响响彻操场上空,惹得鸟儿们都飞来观战,停在枝头上津津有味地看着,时不时“啾啾”叫两声,好似在议论着精彩的比赛。

然而,何止是在操场,在教室里,走廊上,课桌前,都可以显示出我们的活力。课堂上,我们都积极投入参与讨论,一双双渴望的眼神追随着着老师,笔尖时不时在本子上留下一串又一串字迹。下课了,同学们都涌出教室,三五成群的聚在一起,或聊天,或嬉戏,走廊上也不时传出愉悦的笑声……

“一年之计在于春”。是的,又是新的一年,新的春天,校园万物都活了过来,亦景亦人,都在阳光追梦之路上开始了新的篇章!

春日之校园,景美,物美,人更美!

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篇18:春天,一首直抵心底的诗初一作文

全文共 737 字

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采撷一朵雪花,写上心中寄语,遥寄春天;放逐一份心情,在这静默的流年,凝望岁月;吟唱一曲歌谣,无关风花雪夜……

春天,悄然而至!

伸出手,你是否触摸到了?闭上眼,你是否倾听到了?敞开心扉,你又是否感受到了?那远山的呼唤,跋涉的脚步,岁月的风声,在路上亦在心里!

凝望春天,恪守一份清泉。风,轻轻拂过岁月的坎坷,把绿茵挂满枝头,把温暖送至心底;雨,默默淋湿凌乱的思绪,把伤感揉进风景,把感动谱成歌曲;心,浅浅掠过清澈的泉水,化作一叶轻舟,驶向心的彼岸!

既是春天,那就让心也是春天;既是清水,那就让心亦是清水;既是美丽,又何不让心也质白简单?

凝望春天,行走在思绪的岁月中!岁月如晨,阳光便是絮语,给人温暖和希望;岁月如暮,晚霞便是淡然,给人宁静与沉思;岁月如海,时而平静时而澎湃,让人感动又叫人感慨!

生活,无需看得太清,看得太清则会伤的越深,所以要学会保持距离!无需计较太多,过于计较则会成为欲望的奴隶,因而要学会体谅和豁达!无需埋怨太深,埋怨过深则渐渐迷失自我,所以要学会微笑和懂得!

凝望春天,无需言语!因为有些话深藏心底便可,在渐行渐远的岁月里,不打扰,不宣泄,安安静静,宛如一片静溢的湖,静观世间变化!

凝望春天,无需遗憾!人生有太多遗憾,也许有时放弃了不该放弃的,坚持了不该坚持的。从世界到内心,是一种感悟,一种舍取,一种宁静;从内心到世界,是一种内涵,一种气度,一种情怀;从内心到内心,则是一种渗透,一种穿越,一种融化!

换而言之,遗憾亦是苦涩的微笑。因为尽了力,遗憾是不得已的舍弃;因为尽了心,遗憾是善良的美丽!

凝望春天,让幸福一直与爱同行!

春天,是一首直抵心底的诗!雪花飘舞,那是爱的默默承载;清风徐来,那是爱与天空朴质的对白!

凝望春天,让心与爱同在,期待幸福的人生春暖花开!

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篇19:初一作文春天

全文共 581 字

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在满城芬芳的杭州游玩,那是最好不过的了。这里的一花一木,一草一树,更让人心醉。

花,是最普通的,却还是那么古典的美。粉红的桃花,雪白的樱花,紫色、白色的玉兰花,开在蓝天下,犹如一个个楚楚动人的小姑娘,在炫耀自己优雅的舞姿,唱着一首优美的歌曲。美啊!春天的花。

在一丝丝温和的微风中,与水共度时光。在平静的湖面上,春风拂过水面,卷起一头绿色的卷发。山中欢乐歌唱的小溪,在鹅卵石的指引下,弹起了动人的竖琴。气势雄伟的钱塘江,在春天的光芒下,更显现出一付领导者的架势,使人过目不忘。美啊!春天的水。

一只只希望的风筝在蓝天翱翔,是谁把这绣在了春天杭州的上空?一对雄鹰展开双翅,迎着美好的朝阳,向远方飞去。一只雪白的鸽子,似乎衔着小朋友们给世界的橄榄枝,在天空中飞翔。一群小麻雀仿佛咬着几朵美丽的鲜花,为人们带来欢乐与幸福。美啊!春天的鸟。

是谁把花朵衬托的如此美丽?是谁给景色又添美丽?又是谁为杭州的春天作出了精心打扮?那是绿叶,那是树木。树的枝丫弯弯曲曲,好似偏偏起舞的女子的婀娜的身段。再看看花朵的朋友,春天来了,但春精灵却先把鲜艳的绿色送给了绿叶,使人看了赏心悦目。美啊!春天的树,春天的叶。

美啊!春天。

美啊!朝气蓬勃的春天。

美啊!那粉红色的、雪白的、嫩绿的、紫色的、百花争艳的春天。

那歌唱和平的鸟儿无拘无束的嬉戏;那古色古香的绿叶和树枝在绽放,这是一个多么美好的春天!

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篇20:2我和春天初一作文

全文共 628 字

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辽阔的大地被一层雪白的毛毯笼罩着,光秃秃的树木因那层雪白外套而不显得孤独。河流是累了吗?还是害怕了?它一动不动地躲在坚硬的盾牌下。小动物们都躲在它们温暖舒适的小屋,迟迟不愿出来。

不知是哪里传来一声鸟儿清脆的鸣叫!一切都变了。

芽苗不愿受毛毯的束缚,使出全身力气,钻出了这层毛毯。它欢呼着,尽情地呼吸着新鲜的空气。一个又一个芽苗钻出了土地。它们一起欢呼着,欢呼着!渐渐地,那层毛毯融化了,滋润着大地上的一切。

树木像受到了芽苗的激励,它抖落了雪白的外套,一片片嫩叶伸展开来。鸟儿受到了嫩叶的吸引,飞到枝头,高声欢呼着。

春天的阳光照射到河面,河水大喊:“好温暖!好温暖!我再也不想要我的盾牌了,阳光就是我的守护神!”

“咔嚓”坚冰破碎了,静止的河流开始急速涌动。“哗啦啦!哗啦啦!”河水翻腾着,流到了山谷、田野、小镇中去。人们不禁为河水的到来而欢呼,他们大喊:“春天来了!春水来了!我们又可以播种了。”

鱼儿在水中翻滚着,享受着春水的温润;鸟儿舒展着翅膀翱翔,享受着天空的自由;马儿尽情地在草原奔跑,享受着新鲜的空气。

动物们都忍不住跑出它们的窝,欣赏这伊始的春天。

过了几天,整片大地彻底沸腾了。到处可以闻见花儿的清香。草儿直直地挺立着,上面还嵌有几颗晶莹的宝珠。树上的叶子也长齐了,风儿一吹,就听见“沙沙”的声音。从高处俯视,整片大地像换上了一层碧绿的衬衣,给人一种清爽的感觉。一阵春风吹来,将大地上的一切都融合了起来,好一派人间仙境啊!

春天,就是这样一个神奇的季节。

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