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温暖的阳光小学优秀作文(精彩20篇)

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描述被忽略的温暖高中

全文共 857 字

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寒风呼啸,天空的幕布早已沉下,校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。

时值数九寒冬,天黑的时刻总是赶在我放学之前,日复一日,记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包,心里只觉得喘不过气来。

一出校门,我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸,那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说,跨上车后座,爷爷乐呵呵地发出一声吆喝:“走咯!”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音,一路向前。

我不去管耳边拂过的寒风,脑海中尽是今天晚上的作业,语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过,我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了,积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来,“怎么走这么慢!”我的语气满是戾气,“不知道我作业很多吗?晚上还能不能睡觉了?”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒,仍然笑呵呵地说“慢点好啊,慢点安全。”

我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下,这样的语气,这样的神情,与我记忆中的某个画面一下重叠起来。

那似乎是很久以前了,小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”,无论春夏秋冬、风霜雨雪,在那人头攒动的校门口人群里,我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪,我那时还很小吧,总爱举起双臂在后座上喊“冲啊!”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦!”每到这时候,爷爷的后背总是微微的耸动着,发出爽朗的笑声。一回家,奶奶总是会劝他要慢一点,可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我,自信地说:“没事儿,我家宝贝喜欢!”不觉间,爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天,温暖了我近10年。

想到这儿,我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起,爷爷如今已经70多岁了,还坚持着每天风里来雨里去接我放学,我真不该对他这么埋怨!我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣,压下鼻头悄悄泛起的酸意,此刻我的心里暖融融的。

再伸手感受微微的风穿过指缝,贴着爷爷暖暖的背,街边的路灯也是暖暖的橙色,点亮了我心中前行的路。

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篇1:小学体育教师工作计划

全文共 686 字

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新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划

一、学期教学目标

1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、参加期中和期终检测,督促学习。

4、采用直观教学方法,精讲多练。

5、教师处处以身作则,为人师表。

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篇2:温暖般的春天高中

全文共 546 字

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春姑娘带着温暖的春风来了,她唤醒了沉睡的大地,唤醒了冬眠的小动物,唤醒了花草树木。

瞧,公园里的花真美啊!红得似火,黄得似金,蓝得如海,绿得如草,粉得如霞,色彩明丽,公园里的花不光有着美丽的颜色,还有很多种优美的姿态。你看,有的正开得旺盛;有的才展开了两三片花瓣,好像不愿意把自己美丽的姿态完全展现给我们看;有的像个害羞的小姑娘,含苞待放。它们都随着温暖的春风,左右摇摆,犹如一个个跳舞的小精灵。

公园里的树也不甘示弱,有的很粗,很壮,我们十来个人都抱不住;有的很高,仿佛是一根擎天柱;有的很绿,绿得像一道道翠绿屏障。

美丽的小燕子也从南方飞回来了,它们跟着勤劳的小蜜蜂们一起构成了一道别有韵味的风景线。

绿草在广阔的平原上疯狂地生长,这让我想起了一句白居易的诗——烟火烧不尽,春风吹又生。

春天的声音真是举不胜举啊!你听,“呼呼……”便是风儿在吹着风筝;“哗啦哗啦”,那便是小河里冰块融化的声音;“沙沙、沙沙,”那仿佛是月亮和星星正在说悄悄话,这些声音构成了一首无与伦比的交响乐。

你在春季时,常常会看到许多人去郊外踏青、旅游。他们穿着春装,拿着竹筒饭,其乐融融的坐在草地上谈天说地,好不欢快。

我爱这万物复苏的春天,爱这万紫千红的春天,爱着生机勃勃的春天,她使我感到快乐,感到愉悦,感到开心,我爱春天!

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篇3:你是我温暖的阳光作文

全文共 1033 字

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如果说你是浩瀚无际的大海,那我只能是你怀中畅游的小鱼儿,尽享你的呵护与温暖;如果说你是广袤无垠的天宇,那我只能是你臂下飞翔的鸟儿,尽享你的爱怜与温情。妈妈,因为有了你,我的生活里永远充满阳光,温暖无比。

还记得那个下午吗?碧空如洗,阳光明媚。放学后,与伙伴们在操场上飞奔,追逐着足球,享受着运动的激情。哪知,我飞起的一脚,将足球踢向了教室的窗户上,只听见“砰”的一声,玻璃破了。闯此“大祸”,我惊慌不已,只好三十六计,走为上,一溜烟就跑出了校门,心里好像装着个小鹿一样……

过了好久,我才慢慢平静下来。忽然记起我最爱看的动画片快到了,于是迈开腿,向家的方向跑去。

奇怪,家里气氛有点不对,往日里妈妈早在厨房里忙碌着,饭菜的味道早已香飘万里了,爸爸也哼着小曲在屋里踱着步。我刚推开门,就被爸爸发现了,他一见到我,板着脸说:“小子,过来。”我却不以为意,先向电视机跑去,刚要打开电视机,爸爸一声呵斥:“听到没有,过来。”我只好低着头,向爸爸走过去。爸爸今天是怎么啦,这么大火气,不会是……我心一惊,惨了,如果是那样,真的惨了。

“放学后到哪里去了,做了些什么?”爸爸声音提高了八度。

“我,我在学校……踢球了。”我低声说。

“是吗?踢球时发生了什么没有?”爸爸继续追问。

“没……没……发生什么。”我声音更低了。

“是吗?这么不老实,老师已经打电话给我了。”爸爸严厉地说。

我无语了。

“跪下,看我不教训你小子。”爸爸声音更大了。

此时的我,早被爸爸严厉的态度吓住了,双腿僵直着,颤抖着。爸爸顺手将我往下一按,我的双腿就挨着地了。他还拿起电视机旁边的扇子,拿着扇叶,直着扇柄,向我走过来。惨了,惨了,一场“毒打”是避免不了啦。想到这里,我“哇”地哭了起来……

这时,你出来了,不由分说就抢走了爸爸的扇子,扔到地上,并把我扶了起来,正色地说:“孩子还小,有什么事情和他好好说。”于是,一场家庭的暴风雨,被母亲化解了。

静夜,我躺在床上睡不着,却听到隔壁的谈话。

“玻璃的钱怎么办,孩子刚交完学费。”爸爸的声音极低沉。

“我刚卖了鸡蛋,明天让他带到学校交给老师。”妈妈干脆地说。

“可那是你准备买鞋的钱啊!你的鞋子都破了。”爸爸说。

“不要紧,我的鞋子还能穿,孩子的事要紧,不能让他在学校受委屈……”

静夜,沉默,此时的我,早已是泪流满面。

妈妈啊!你是荷叶,我是红莲,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫庇?

亲爱的妈妈,感谢你的宽容和理解,使我幼小的心灵能得到爱的呵护和阳光般的温暖。这份温暖,我将永远珍藏在心里。

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篇4:老照片的故事小学

全文共 618 字

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时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程当中,流逝的只是时光吗?

翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。

不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。

记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。

我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。

爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。

爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。

就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。

从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。

这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。

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篇5:小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

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篇6:以温暖六年级小学生优秀

全文共 1013 字

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生活中,偶然遇到一些人、经历一些事,也会久久的停在心里,让人无法忘记。偶尔回想起,也是一道特别美丽的风景。 In life, when you encounter some people and experience some things, you will stop in your heart for a long time, making people unforgettable.Occasionally, it is also a particularly beautiful scenery.

夏天的雨来得急,也恐怖极了,雷声肆意。这样的天气,我宁愿捂严耳朵呆在屋子里,也不愿意去参加那讨厌的补习班。去!我终于下定决心。

于是,我拎着几本书,撑着花格子淡青色的雨伞便出了门。可雨越下越大,丝毫没有减弱的意思,行走也变得艰难起来。瘦弱的我,此时顿生后悔之意。正苦闷着,没有注意脚下的路,我连人带书加上伞一并摔在地上,正好摔在一家文具店的门前。

文具店的老板是一个中年妇女,不过她整天都忙着刺绣——这是我熟悉她以后才知道的。她见我摔倒了,赶忙放下手中的活计,从藤椅上探了探身子,双手扶着藤椅把手想站起来,终究还是没起来,只是望着我,嘴角有一丝笑意。

顿时,怒火从我心中熊熊燃起——见人摔倒不搀扶一把也就算了,竟然还嘲笑我!我压制住心中的怒火,抖抖雨伞,捡起散落在泥水中的书本,拖着湿了大半身的衣服匆匆前行,希望能把这可耻的嘲笑抛在身后。

夏天的雨来得急走得也快。待放学时,雨已经停了。为了防止在摔跤,我走的很慢。很快,又回到了那条路,我大老远就看见那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向这里张望,我挺起胸脯,大步地从她面前走去,我不想看她那略带嘲笑又奇怪的表情,

“小姑娘,你等一下。”刚走到她眼前就被叫住了,“你看这是你的书么?”我突然间想起,我的书本的确却不见了。我走过去接过那本书,书上一点泥水也没有了,估计是被她擦拭干净了吧。但在这时我又想起中午她嘴角的一丝讥笑,心里有些纠结:我是谢谢她还是直接就走呢?这时,我看见她身体有些不稳,低头仔细一看,她竟然没有双腿!

我不但明白了她的笑,更明白了她的心。当我摔倒时,她分明是想扶起我,她的笑分明是对我的抚慰和鼓励。这时,我看清了她的心,她的心就如她手中的刺绣一般美丽。我为她的真诚善良而感动,更为自己的小气多疑而惭愧。

我的心,在这多雨的季节中变得暖暖的,弥漫了感动,久久,久久……

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篇7:小学写事的作文400字

全文共 441 字

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阳光明媚的早晨,我漫步在去公园的小路上,路边一个纸板箱里发出的声音吸引了我的好奇。我跑近一看,只见箱子里装着几只刚刚出生的小奶猫,它们好小啊,身体只有大人的手这么大。它们蜷缩在一起,远远一看,像一块五彩的石头。

我看到这,不禁开始想象:这些小猫的主人可能是一个恶毒的人。他经常无缘无故地打猫妈妈,以前猫妈妈生下来的宝宝都被主人折磨死了。为了逃避它的孩子再次被伤害,这次猫妈妈偷偷找了个纸板箱将小猫生在里面,希望它的孩子们能被一个善良的人收养……想到这儿,我连忙将目光扫向周围,没有发现可疑的人或动物。

但是我又担心,几个熊孩子把猫宝宝偷出来放在这里,对它们不管不顾的,想到了就过来欺负它们……想到这儿,我开始担心它们会不会被饿死或冻死,便有了想收养它们的想法,转念一想,我的父母是不会同意的,因为我对动物的皮毛过敏,我只好打消了收养它们的念头。

就在这时,从远处跑来一只母猫,它瞪着我嘴里发出凶狠的叫声,吓得我后退几步,它见我退后了就跳进纸板箱里。

哦,原来它们只是群生在废纸箱里的野猫啊!

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篇8:最温暖的陪伴高中

全文共 639 字

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昏黄的日光给整个大地镀上了一层金黄色的光辉,余晖斜射下来,把那棵布满了岁月痕迹的树的影子拉得好长,尽显老态龙钟。树下还有一把墨绿色的躺椅,岁月的腐蚀使它在风中发出“吱呀”的声音,这一切如涓涓细流流进脑海,涌开记忆的画卷,波涛汹涌着……

总是记得那棵树、那把椅子、那片繁阴和那“吱呀”声。在小的时候,我总喜欢爬上那棵树,喜欢眺望远处的山,喜欢倾听大树和椅子的对话,喜欢在树上用诗谱诵未来。

我小的时候性格孤僻,不爱说话,一点都不像同龄的孩子那样活泼开朗。每次出门,我都会听到街坊邻居在背后议论,说话特别难听,于是就连出门都不愿意了。我一个朋友也没有,小朋友都不愿意和我一起玩,他们说我有病,跟我玩会被传染,我听了后也不生气,走回家继续坐在树上。那个时候的秋天,每到黄昏,就给人一种“结果”的感觉,像是再也见不到第二天的太阳。当秋风吹来,树叶哗哗作响,像在奏响一首节奏缓慢的乐曲,这种环境又让我想起他们说我的话,我笑了笑,我什么都懂,只是不想说话罢了。

那棵老树也使我的变得成熟,当同龄人穿着裙子唱儿歌时,我已经能背诵古诗;当他们学会写自己的名字时,我已经在抄三字经了;当他们哭着闹着不去上学时,我已经能够独自背着书包去上学。这一切都是不一样,不一样中充满了幸运,在老树的陪伴下。我把最难过的年纪过成了最幸运的年纪。

现在我长大了,它也倒了,没有它的陪伴,心中还还会偶然浮现那幅场景,令我振奋。

黄昏下女孩的影子被拉了好长,那女孩一定会记得自己的世界曾经有过那么一棵老树,有过那段温暖的陪伴。

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篇9:小学自卑作文800字

全文共 810 字

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我时常表现得自己是一个积极向上,不爱发脾气的人。例如:同学们没有经过我的同意就用我东西,我不会生气,因为大家都是同学,不必太过于小气;同学早恋,有时候哭得泣不成声,我一般都不会给予安慰,别人会觉得我是一个没有同情心的人,可是在我看来,将来我们长大了,会觉得早恋是多么可笑!

一般情况下,我都不会特别生气,除非你做事实在太过分,就比如我的同桌。他经常嘲笑我长得丑,长得胖,我曾多次提及让他不要做一个外貌协会的人,不要轻易去评价别人。然而今天,他又嘲笑我了,我实在忍不住,不知道怎的,眼泪哗得一下就流了出来,我没有理他,说实话,我承认我长得丑,长得胖,但他为什么一定要来讽刺别人呢?他都嘲笑我多少次了,我长得怎样跟他又有什么关系呢?难道我非得长成他眼中符合的外貌?过了一会,“以前说了你那么多次你都没哭,今天怎么就哭了?”他在一旁笑着说。我趴在桌上,哭着,他一而再再而三的这样说,我是人,不是机器,又怎么会坚持得住?恕我直言,那些评论别人长得怎么样的人,实在是没有家教,你说一次,我不会怎样,你一次次地去伤害一个人,你觉得最后会怎样?不要觉得这是一个人小气的表现。

我们都是父母的宝贝,在父母那里从来都不会有伤自尊的话,却在其他的地方受尽委屈,不光是我,这个世界又有多少被伤自尊的事啊,好言一句三冬暖,恶语一句六月寒,可想而知,有些话能给人带来多大的影响。一个人经受长期的挖苦讽刺,那就可能会抑郁、内向、甚至自杀,难道生活中这样的例子还少吗,不要以为你以为的一句玩笑话没有什么,但可能会让一个人长期或者一辈子自卑,总觉得做什么都不会被人肯定。我们遇到这样的人,有的人就会说“有没多大的事,他愿意说就说呗,你不听不就是了!”但是,这样真的管用吗?我们不应该极力劝阻那个不太有家教的人吗?而不是一再的逃避现实,有问题我们就应该面对,愿世界每一个人都能被温柔对待。

如果,我是说如果,世界上没有那么多的嘲笑,会不会少了自卑,多了和谐呢?

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篇10:那一天阳光很温暖作文600字

全文共 590 字

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周六早上,妈妈把我从睡梦中叫醒,这时我听见了外面“哗哗”的雨声,知道外边下雨了。心情也烦躁了起来——一会怎么去上补课班啊。

十分钟后,我极不情愿地撑着伞走在大街上。今天风还真大,有好多次都差不点把我的伞给吹走。我走着走着,终于到了补习班。这时,我看见一个小男孩,抱着两块砖向我这边跑来,跑到我面前的一个因为雨水冲刷形成的“小池塘”,就把手中的砖一块一块摆上去。我蹲下来问他:“小朋友,你在干什么啊?”小朋友抬起圆嘟嘟的脸蛋,凑到我跟前来,说:“我告诉你哦,大姐姐,我在搭桥呢,千万不要告诉我妈妈,妈妈看我这么脏会说我的。”“搭桥?搭什么桥?”他笑眯眯地说:“因为大家到这里来就要经过这个水坑,会把鞋弄湿。如果我搭个桥的话,就不会有人弄湿了。大姐姐,你看我厉害吧?”我看着水坑中的砖,又问他:“那这砖……”小男孩指着后边说:“这旁边有个楼还没盖完,砖是我从那边搬来的。”我看向小男孩指的方向,想象着小男孩抱着砖一步步跑过来,来回许多次,眼中竟有些湿润。小男孩看着我说:“大姐姐,我的梦想,就是长大后建一座好大好大的桥哦!”看着他坚定的眼神,像阳光一样照着我的心间,温暖了我的心。我已经不再烦躁,而是心情舒畅,精神抖擞。

从补习班出来后,天已经放晴,不再像之前那样阴了。我走在那个小男孩用砖搭成的桥,感到心里非常温暖。我抬头看看天空,阳光照在我的脸上,也照在我的心上。那一天,阳光很温暖。

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篇11:小学作文:温暖的脊背

全文共 789 字

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二年级时,我还在小学就读。

一次,在家上厕所时,光着脚的我一不小心把右脚大拇指狠狠地碰在厕所门框上,白色的油漆渣深深地嵌进指甲中,顿时鲜血直流。尽管妈妈小心翼翼地帮我包扎了伤口,一遍遍安慰我,但我还是疼得号啕大哭了很久。

第二天,妈妈硬是背着我来到学校并向班主李老师说明了情况。

第一节课、第二节课……时间显得极其漫长,疼痛也越加剧烈。谁知屋漏偏遇连阴雨,熬到第三节语文课下课,我那不争气的肚子突然疼起来,特想上厕所!我默默地想:跟老师说吧,可她要管理那么多学生,怎么好意思啊。再说,万一求她帮忙她嫌我娇气呢。我还是自己去吧。我深吸一口气,把脚轻轻地试着踩在了地上。哎哟!一阵钻心的剧痛使我差点儿喊出来,眼泪一下子涌出眼眶。要是妈妈在该多好哇!

“怎么啦?晓晨,很疼吧,要勇敢些。”李老师似乎发觉了我的心事,关切地走到我身边,慈爱的脸上流露出一丝焦虑。“嗯,嗯。我想上厕所!”没等我说完,李老师已经把我从座位上扶了起来:“小心点,别碰着。我背你。”她一边说一边弯下腰,用双手从背后托住我的臀部,猛地一使劲把我背了起来,一步一步迈着沉重的脚步走出教室。她走得很慢,却很稳,好像怕我的脚会蹭到附近的墙面而疼痛。从我的身体紧贴老师脊背的那一刹那,我的眼泪夺眶而出,我的脸紧紧地贴在老师温暖的脊背上,一种熟悉的妈妈般的体温传遍我的全身,一股无法言状的甜蜜涌上心头……

楼道里人很多,同学们诧异地望着我们,在我看来,那目光里更多的是羡慕,谁又能像我一样感受老师这无比温暖的脊背!

李老师把我背进厕所,小心翼翼地把我放下,又递给我一张卫生纸。上完厕所,李老师又重新背起我,一口气回到我的座位上。

时光飞逝,转眼四年已过去,我就快要上中学了,然而,时至今日,我依然能够清晰地感受到李老师那曾经给我带来温暖的脊背上的体温,感受到老师倾注在学生身上那种无私的、崇高的、母亲般的爱,我深知,这种感受将伴随我一生!

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篇12:生活的阳光小学六年级作文

全文共 577 字

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生活,就像一只小船载着你到每一个角落去欣赏,生活就像一个调味盒让你饱尝酸甜苦辣。而我的生活也有这样,如阳光般雨露般的爱。

记得那时三年纪时,我写了一篇文章,母亲一读完兴奋的说:“这是你写的吗?写的真好。”我连忙说:“这是我写的。”妈妈激动的抱着我。“妈,爸爸什么时候回来。”我迫不及待的问。妈妈看出了我的心思说:“别急,别急,大概7点钟吧。”妈妈高兴的抚摸着我的头。

整个下午,我几乎怀着一种骄傲的心情,想早点让父亲表扬我。我找来一张认为好看的纸,把作文认认真真的誊写了一遍,然后用好看的水彩笔在纸的周围涂上花边。

七点,七点一刻,七点半……我有些着急了。妈妈说:“不急不急,你爸马上就回来。”

“我回来了,对不起,因为……”“这是什么。”爸爸惊讶的叫着。我马上说:“这是我写的,是不是写的精彩。”“对不起,我自己回批价。”我只写了几段,可爸爸阅读了好长的时间。“我觉得简直是一文不值。”话音刚落,一种想哭的念头涌上了心头。我飞步跑回房去,痛哭起来。客厅里传来母亲的叹息声。

现在,当我拿起那作文来看的时候,我不得不承认父亲是对的,这的确实是一文不值。我继续写作,每次,母亲总是一如既往的鼓励我,父亲总是皱着眉头说一文不值。慢慢地,我学着进行修改,慢慢的,我的作文水平不断提高。我从心底知道,父母对我的爱。

生活中的我,尝到了酸甜苦辣,也尝到了如阳光般如雨露般的爱。

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篇13:小学作文:党是阳光我是花

全文共 1318 字

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有一次,在机场碰到一位台湾老太太,她和我说:“每当听到《五星红旗迎风飘扬》这首歌,心里便自豪感、雄壮之情倍增啊。”我的感受何尝不是如此。

从割地赔款的鸦片战争,到八国联军烧杀抢掠,夺走圆明园的奇珍异宝;从日本鬼子侵我中华,肆意践踏大好河山,再到国民党反动派统治下的旧社会,千里遗矢,饿殍遍地,一幕幕近代耻辱史恍如眼前。90年前中国共产党的诞生宣告了一个新时代的开幕。是党,带领人民浴血奋战,建立了新中国,艰难创业,建设了新中国。90年后再回首您在当初的艰难,我们都会不由得感激您给我们带来的幸福生活与良好的学习环境!

奶奶经常和我讲起以前的事。本该读书的年纪,她却作为童养媳送到爷爷家。“过”的是“晨喝稀、午用干、晚上面糊涂”的日子。劳碌终年,最后还得借债。统治阶级用金融工具盘剥百姓,导致物价飞涨,曾祖父用几麻袋钞票也盖不了乡下几间瓦房。

党就像阳光一样,把温暖和光明带进了黑暗的旧社会,让我的爷爷奶奶脱离苦难,给我的爸爸妈妈这一代人过上有书读、有房住、有车开、有钱的滋润小康生活,更给我们这一辈人七彩绚丽的未来。我是阳光下的花,感受党的阳光和呵护关爱。

改革开放三十年以来,城市农村都有了翻天覆地的变化。电视机、录音机、冰箱、洗衣机这样的四大件已走进历史,90年代以来,彩电、电话、手机、空调都已普及,甚至汽车都进入了普通百姓家。

现在,我是一名六年级的学生了。每天爸爸都会开车送我上学。走进美丽的校园,宽敞明亮的教室,学校的配套设施——图书馆、篮球场、操场、科学实验室、电脑房……一应俱全。不要说解放前的无书可读,就是爸妈那一代人是什么样的环境:塑料纸糊窗的昏暗教室,砖头搭起的课桌,天好就起灰的泥地操场。根本无法想象自己的子女有这么好的学习环境。这也让我不由得感谢党,是她让我们的学习生活环境如此美好。

没有阳光的照耀,花就会枯萎。中国,就是那红彤彤、蒸蒸日上的太阳;党,就是那灿烂的阳光;而我们正是那被阳光百般呵护的花朵!

在我出生的前一年,我国发生了史上罕见的大洪水,是党指挥群众涌向抗洪第一线,保护了人民群众的生命财产安全。而在旧中国,一次人为的黄河决堤就造成泛区几十万百姓家破人亡。

就在两年多前的汶川大地震后二小时,党和国家领导人就亲赴震后灾区,指挥部署救灾工作,这是世界上任何一个国家政党都做不到的。

“两弹一星”展现了中华民族的雄姿。“奥运”、“世博”圆了中国人的百年梦想……历史的车轮驶进了党90周年华诞,新时代的灿烂阳光让我幸福地沐浴在日新月异、天翻地覆的变化中。

没有阳光便没有万物生长,没有党便不会有着无数个震惊世界的辉煌奇迹。

90年来,党一直带领着我们昂首挺胸地走向繁荣富强。就连世界银行行长詹姆斯·沃尔芬森都说中国改革开放以来,人均收入的增长和生活水平的提高,是其他国家花费200年时间才能取得的,有的国家甚至花费更多的时间也做不到这样伟大的成就。是啊,中国的现在都是因为当初毛泽东主席带领人民起义,推翻三座大山,让中国人能挺直腰杆,也是因为邓小平同志用改革开放的新思维为神州大地注入新的血液。这一切的一切,都是党的领导人的功劳,都是党的功劳。

今天,我要满怀感激地歌唱:

党,你是阳光,我就是花!花儿的成长永远离不开阳光!

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篇14:我爱温暖的家小学一年级话题

全文共 966 字

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家!家?家是什么? Home! What is the home?

朋友笑说:“家,家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样,那么,那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但,按照正常的思维来思考,任何人都会认为这是错的。所以呢,家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所,可以为你遮风挡雨,但绝不就是你的家!那么,家到底是怎样一个定义呢?

朋友想想,说:“家,是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的,但,依然不够完整,依然不正确。你想,如果一个人拥有了家人,但家人之间的关系却非常紧张,时常明争暗斗,时常为了某一事情,某一事物争得昏天暗地,闹得鸡飞狗跳,家人之间彼此形同陌生人,犹如仇人。这样,这个人他拥有了家人,但他拥有了家了吗?我的认为是,他还是要归属于没有家的人的。家,也并不指拥有家人。

听到这,朋友皱起眉头,沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻,满足不了我为由,向我“投降”,要我说出答案。我笑了笑说:其实你的第二个答案已差不多正确了!家,就是家人再加上爱!有家人,不足为奇。一般来说,几乎每个人都会有家人。

即便是孤儿,他也拥有家人,只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人,还有爱,那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱,他们会关心,照顾彼此,他们会宽容,理解,谅解彼此,他们不会勾心斗角,他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是,他们会拥有幸福,快乐,欢笑和共同的默契,与此同时,他们也就拥有了家,拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。

我话音刚落,朋友便笑了起来,说:“看你多刁钻,自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱,应该还要加上房屋吧!没有房屋,家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。

只要有家人,有爱存在,没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志,甚至于家人也不一定非得真真实实存在着,只要心中存有家人,存有爱,我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中,即便我们的家人不在身边,但只要我们的心牢记着他们,我们的心深爱着他们,这就足矣!一个家就足以形成,就足以存活!

真正的家无需任何物质成分,仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!

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篇15:小学生游记作文600字

全文共 683 字

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在这个秋高气爽,秋风习习的秋天,同学们期盼已久的秋游终于到来了。

一大早,我们便集合在小操场,带着欢快的心情上了车,过了半小时,我们便到达目的地——红树林。

进入大门,便可以看到一片绿色的湖。平静的就像一面硕大的镜子。一阵微风吹来,便漾起一阵阵波纹。在阳光的的照耀下,波光粼粼,美丽极了。湖两旁围绕着一棵棵郁郁葱葱的大树,像一条绿色的长廊伸向远方。湖面上漂浮着一条红色的栈桥,就像为了迎接重要贵宾所铺的红地毯。

于是,我们在老师的带领下,踏上这座栈桥。一路上,大家边走边欣赏。不仅欣赏了美丽的风景,还增长了我们对植物的了解。其中我最为深刻的是无瓣海桑,现在正是无瓣海桑开花的时候,它的花形很特别,不像其它花有花瓣的装点,他有一根根白色的花须上面沾着一点点黄色的花粉。远远望去,就像一个个小绒球。每种植物都生长在水里,让人感到十分新奇。经过长途跋涉,我们终于来到了观看表演节目的地方。

在众多个表演中,我最为喜欢的是“人头搬家”这个魔术表演。这个魔术表演真是让人叹为观止。当魔女把自己的头装进小方盒时,魔术师关上方盒,用大刀从方盒底下从前往后移动。这时,魔术师生怕刚才的大刀不锋利,又拿块钢板重复了一遍,魔女的手在不停地挥舞着,好像在忍受巨大的痛苦。这时,观众的心早已提到了嗓子眼。随后,魔术师把方盒放在别一张桌子上,然后将方盒打开,一个“头颅”便出现在大家的视线中,主持人为了让大家相信,还让那“头颅”“说话”。最后,魔术师又把魔女的头变了回来。

看完了精彩的表演,老师带我们去小木亭休息,吃午餐,我和朋友们吃的津津有味,还一起分享了各自的零食。

带着愉快的心情,我们回学校了。

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篇16:那一缕阳光小学作文

全文共 487 字

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今天是个好天气,我和几个同学约好了一起出去玩。

正当我们都从家里出发,聚到了一起的时候,天空却一下子变化了,天空中不一会布满了乌云。

这时路上的行人也开始担心了,他们加快了脚步,看上去很匆忙,他们都是害怕冷不丁的一场雨而打乱了自己的计划。

我和小伙伴们也开始着急了起来,我们很快找到了一个躲雨的地方。

接着一滴,两滴,三滴开始下起了雨。

不一会,电闪雷鸣,“哗啦啦”,雨下得更大了,一些低洼的地面已经聚满了水。

雨依旧下着,地面上不时地溅起雨水荡起的一圈圈波纹。“轰隆隆”倾盆的大雨倾泻而下,雷声响得又彻又响,有点吓人。此时倾盆的大雨和嘈杂的雷声交织在一起。

这时的人们也不再为了计划而奔跑,而是纷纷寻找着避雨的地方。

我记得曾听过这样一句话,经历了酷暑,总会迎来一场突如其来的雨,这也许就是一个预兆,预示着秋天快要来了吧。

天渐渐的亮起来了,这下我可放心了。不一会天空中又出了太阳,太阳的出现把那阴沉的天气终于赶走了。这可真是风雨之后的太阳啊!不忍让我想起了一句“阳光总在分雨后……”

风雨后的空气总是那样的清新,风雨后的阳光总是更加明媚,因为风雨将那些尘土和阴霾卷走了!

[那一缕阳光小学作文

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篇17:我的动物朋友小学作文

全文共 398 字

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我有一位好朋友,我给它起了一个好听的名字——毛豆。它是我生日那天外婆送给我的一只白色狗狗。

毛豆的毛是纯白色的,远远看去,毛豆就像一个毛茸茸的小毛球。它长着水汪汪、圆溜溜的眼睛,而嘴巴小小的。我生日那天也是她的生日,第一次见它时,我七岁,而它五岁了,自那以后,我们互相陪伴,一起成长。

我的好朋友毛豆是一个贪吃鬼,也是小可爱。每次当它想吃东西时都会眨眨眼,拉拉我的裤脚,好像在求我一样。没办法,因为它实在太可爱了,只能再给它一些吃的了。毛豆还喜欢追出去的车追不过就回来,害得我们出去找了它好几次呢,毛豆还喜欢打架,它打败了好多狗狗呢,我真为它自豪。

毛豆还是一只独特的小狗。第一次见面时,它想打我,而现在却和我形影不离。每次当它出去跟邻居家的“雪铃铃”——另一只小狗一起玩耍时,只要我叫它,它都会马上抛下另外一只狗狗,向我飞奔而来。毛豆可真是独特啊!

我有一位好朋友,它叫毛豆,一只可爱、独特、有趣的狗。

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篇18:最新温暖的一缕阳光作文600字

全文共 911 字

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暖暖和凉辰的故事还在继续,我揉揉发胀的双眼,把粉色的书签夹在139页。然后钻出了晒不到阳光的屋子。 The story of warmth and Liangchen continues. I rub the swollen eyes and clamp the pink bookmark on page 139.Then drilled out the house that could not be exposed to the sun.

推开门,一股暖流迎面而来,我嗅到了阳光的味道。抬头,阳光争先恐后的洒在我的脸上,身上,然后漫过我的脚背,投到地下。我一时有些不适,可我却如此喜欢这种感觉:暖暖的,烘着我的背。

伸出手,任阳光从我指间流过,我抓不到,却能真实地感受到它:带着微微的青涩,毛茸茸的透明,有种手指轻弹即破的质感。我哑然失笑,这种感觉有些陌生,“温暖”?或许是吧!它到底有我有着怎样的距离,让我可望而不可及?

记忆大门发出不情愿的声响,我开始回想,自己怎样与它一步步远离,终于,才发现:

曾几何时,我喜欢坐在五楼的教室,看下面人来人往,高二高三的学长学姐像一只只蚂蚁一样做着往复运动,每天重复着相同的位移。

曾几何时,我开始幻想,等到自己有一天长大,是否还会坐在教室看学弟学妹们跑来跑去,他们长的一模一样,从楼上往下冲,一不小心,将我撞倒在地?

可突然有那么一天,没来由地对这个世界漠然以对,习惯了把微笑僵硬成嘴角上扬的动作,微笑过后,心里依然波澜不惊;习惯了在硕大的世界里独自穿梭,转身离去,终究只是过客。直到心中弥漫开一种不可抹去的悲伤,赤裸裸的心在阳光的照耀下隐隐作痛,才开始正视内心那无法填充的空白:原来我已在生活中低头忙碌了太久,似乎忘记了该抬头嗅一嗅阳光的味道。原来,冰冷的心还需要一处明媚角落:给我温暖,让我沸腾!

“阳光”,多美好词语!“温暖”,多完美的诠释!

伸出双手,让阳光流连在我的掌纹里,张开双臂,让阳光在我怀里嬉戏。我肆意的享受着它,像一只贪婪的猫……

朋友,让我们在这个安静的世界,由阳光过滤我们日渐封闭的心,让那些潜藏在心底的微笑,最最真实的浮现在我们的嘴角。张开双臂,让我们一起拥抱阳光!

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篇19:温暖你我阳光同行

全文共 881 字

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小草只有冲破“头顶”上的重重阻力才能获得“阳光下的茁壮”;荷花只有置身于“淤泥”而“不染”才能换来“天然去雕饰”般的纯洁、雅致;丑小鸭面对世俗的目光没有自暴自弃,才等来了成为白天鹅的那一刻脱胎换骨般的光彩,惊艳!主人公是一位残疾女孩——金晶,她是上海轮椅射击队的运动员。

9岁时,金晶因患恶性肿瘤不得不做截肢手术,锯掉右腿。她面对人生的不幸,不仅不哭,而且选择了用微笑来点亮自己生命的希望之光,在2008年4月7日,金晶作为一位火炬手在法国巴黎进行“奥运火炬接力活动”,面对“藏独”分子的袭击,金晶不顾个人安危,用自己柔弱之躯牢牢的护住了祥云火炬,并说出这么一句话“火炬在我手里,谁也抢不走!”

我不禁想:面对不法分子,面对人生命运的挑战,金晶用自己的行动交上了完美的答卷,给我们树立了优秀的榜样。可是为什么轮椅上的金晶用身体保护火炬的画面感动了无数的国人,甚至感动了全世界呢?答案只有一个,因为那是金晶用自己柔弱的身躯捍卫了祖国的尊严,她告诉了我们,自己强,祖国才强,名族才有希望!在网络上,网友们之所以称金晶为“最美丽的火炬手”“轮椅上的微笑天使”是因为她的身上透露出了自强不息的精神,也是因为她的自强让厄运和不法分子低下了头。在生活中,她常常把快乐带给亲人,从不诉说自己的痛苦,金晶以其最自然,最自信的微笑,让我们看见了生命之花开到极致的绚烂,让我们相信了天使在人间所创造的传奇!

“只要心里有阳光,眼里看到的就全是温暖,这就是微笑的力量。”是啊,金晶她虽然都是残疾人,但是她心里都充满了阳光,脸颊上永远带着微笑。也是她的自强,在面对厄运的时候,坚强不息,打败了厄运。从她的身上我感悟到了这么一个道理:无论是什么人,只要拥有微笑的力量和自强不息的精神,就能够获得成功!其实,有的时候,残疾人所做的一切的一切,都是我们常人意想不到的,也是我们不得不敬佩,赞赏的!

让我们对社会宣扬:让我们一起理解、尊重、关心、帮助残疾人,让残疾人与健全人一样拥有沐浴阳光、追求梦想的自由和渴望,让我们热切地表达对全国残疾人运动会的祝福与期待。让我们一起呼吁:关爱残疾人、关注残运会!

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篇20:留在心中的那份温暖高中

全文共 734 字

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窗外那一朵美丽的花从树上慢慢飘落,一朵朵乌云慢慢地把太阳遮住,我的思绪也渐渐拉出,我的心,却从未如此寒冷,仿佛结了冰。

那天,我病了,你把我从学校接回了家,去了医院,看了病,我,不想返校。

我已经受不了了,我无法忍受一天到晚肚子空空如也也要学习的痛苦;无法忍受一集中精力就头痛的难受;更无法接受我所付出得多获得少。

我认为,你把我从学校接回来是理所当然的,你会理解我的,你会给我“温暖”的。

但是,我发现我错了,也许是因为我临近期末,你便要我明天返校,我反驳了几句,但最后还是“哑巴吃黄连”,我不敢相信,你是这样的“爱成绩”。我对你失望了。

那一刻,我的心,冰凉彻骨,真的,好冷好冷啊……最后,我把自己锁在了书房,一头扎入题海,来使自己“热”起来,来忘记心中的冰冷。

不知不觉,乌云散了。

一束阳光透过了乌云,穿过了窗户射了进来,把室内照亮。我拉回了我的思绪,也听见了外面传来了声音。

我听见了烧开水的声音,是的,因为我又要吞那“黄莲”般苦的药了;我听见了水碰击杯子的声音,是的,你又要逼我喝热水了;我又听见了勺子在水中撞击杯子的声音,今天的药不是没有颗粒的吗?

我好奇地打开了门,看见你正用勺子搅拌着一杯白色的液体。“妈妈,你在干嘛啊?”我问道。你说:“给你泡牛奶啊!先别学,喝牛奶。”我一愣,感觉已经“灵魂出窍”,嘴微微一张,眼睛突然瞪大。天啊!不敢相信,你爱的不是成绩,而是我!

你很自然地把它递给了我,我也把它慢慢地喝了下去。热牛奶从喉咙慢慢地淌过,然后缓缓地流入心田。滋润了我干燥的嘴唇,浇灌了我干渴的喉咙,温暖了我寒冷的心……

那温暖,暖入心扉,融化了我心中的坚冰,并给予我力量,执着与勇气!让我在今后人生的道路上,勇往直前!我也将把它留在心中……

那留在心中的温暖,永生难忘……

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