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珍惜青春语录【精品20篇】

青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;指10~24青少年时代的年龄范围的定义;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正在茂盛时期。珍惜青春语录,我们来看看。接下来就是开学吧给你们推荐的一些珍惜青春语录优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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珍惜青春的名人名言

全文共 1531 字

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1、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原

2、题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭,关于青春的格言。——于谦

3、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼

4、白日莫闲过,青春不再来。——林宽

5、青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀

6、青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊

7、斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾

8、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋

9、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄

10、一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

11、青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素

12、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇

13、青年是我们的未来,是我们的希望。——斯大林

14、青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。——莎士比亚

15、一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美的成熟时期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。——泰戈尔

16、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基

17、青年是一个美好而又一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端,

名人名言大全《关于青春的格言》(http://www.unjs.com)。——加里宁

18、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。——高尔基

19、自信和希望是青年的特权。——大仲马

20、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着名种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵品质。——加里宁

21、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。——歌德

22、青春是不耐久藏的东西。——莎士比亚

23、青春时期的任何事情都是考验。——史蒂文森

24、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇

25、青年时代是培养习惯,希望和信念的一段时光。——拉斯金

26、啊,青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切,而在于希望做出一切。——屠格涅夫

27、所谓青春,就是心理的年轻。(名人名言 www.unjs.com)——松下幸之助

28、如果你的心灵很年青,你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里,你依然会抓住金黄色的阳光。——斯沃伦

29、一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期定可因此而延长。——司汤达

30、谁勇敢地经受过青春之火的洗礼,谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。——兰多

31、没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。——小塞涅卡

32、春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。——西塞罗

33、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳

34、青年人比较适合发明,而不适合判断;适合执行,而不适合磋商;适合新的计划,而不适合固定的职业。——弗·培根

35、有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——莫扎特

36、真诚个性的基石,若不在青年时代稳固地奠定,以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。——戴维斯

37、青春之所以幸福,就因为他有前途。

38、青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。——塞涅卡

39、青春是多麽美丽!发光发热,充满了彩色与幻想,是书的第一章,是永无终结的故事。——朗费罗

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篇1:我懂得珍惜青春作文600字左右

全文共 869 字

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百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? ------屈原 Baijin buy horses, thousands of money to buy beauty; buy Gaojue, where to buy youth? ------ Qu Yuan

青春一直是人们所追求所赞颂的。不同国籍不同肤色的人民几百几千年来不知疲倦的讴歌青春的美妙与梦幻,甚至愿意不惜一切代价借以换取青春的时光。世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

前苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说过:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”

不由得想起席慕容的诗,“所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何的去追索/年轻的你只如云影掠过/而你微笑的面容极浅极淡/逐渐隐没在日落后的群岚/逐翻开那发黄的扉页/命运将它装订的极为拙劣/含着泪/我一读再读/却不得不承认/青春/是一本太仓促的书”。

作者所欲传达的信息,无非是青春的美丽和转瞬即逝。当人面桃花已然怨了,如何复去追寻那往昔的如痴如醉的年华?

岁月的流逝,青春不再,在陷落的惊悸中,人类解着亘古的谜题。爱的力量造就了种.种不朽,雨夜里凄冷的流泪,开晴世界里激奋的乞求,一切可爱的,都源于这让人类满怀冲动的时节——青春。

春天怜爱小草,造就了令人心旷神怡的绿色天地;夏天钟爱蝉儿,成全了那朴实短暂的丝丝绵绵;秋天痴爱落叶,终结了从容淡漠的不悔精神;冬天恋爱孤雁,留下了那无法追忆的似水年华?

青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐。

青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金;青春的所有者,也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;大胆的想望,不倦的思索,一往直前的行进,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!

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篇2:珍惜所拥有的青春

全文共 850 字

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生活像一部电影,里面记录着你的喜怒哀乐;生活像一碗汤,酸甜苦辣尽在其中;生活像一杯水,加点糖,它是甜的,加点盐,它是咸的;生活像雨后天边的那道彩虹,是那么的美丽多姿。在我们的生活中,充满了幸福,充满了欢笑,充满了激情……当然,这样美好的生活,值得我们珍惜的事物有很多很多……

青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的升华,是人生的黄金时期,青春像一面神奇的三棱镜,透过它,能够折射出生活的七彩色光。而正处于青春期的我们,总喜欢把自信写在脸上,手中握住倔强与痴狂,然后摆出属于自己的招牌动作,哼着看似怪诞的小调,男生那样潇洒,走起路来像阵风;女生那样腼腆,说起话来羞羞答答,因为我们的名字叫青春!

我们的名字叫青春,自信的青春。总喜欢把自信填满自己的心胸,总有一种“不撞南墙,心不死”的执着,哪怕有再大的风雨,再大的浪,我们总是自信满满的上路,不论归路是成是败……噢!青春,充满自信的青春!

我们的名字叫青春,痴狂的青春。曾经为一次激烈的篮球赛而激动的整晚睡不着觉;曾经为自己心爱的明星,放声呐喊;曾经为一次考试的失利,而感到迷茫,仿佛到了失望乃至绝望的地步;曾经不知多少次,在空旷的田野上放声痛哭,似乎所有的痛苦在一时间得到释放……噢!青春,充满激情的青春,如痴如狂的青春。喜欢笑,就大声地笑;喜欢哭,就放声大哭!

青春,一道绚丽的风景线。我们正在那里打造属于自己的一片天空,我们可以浮想联翩,随风飘浮;我们正在开垦属于自己的一方田地,我们可以随心所欲,为所欲为。是那样无忧无虑,自由自在。

青春是多么美好的礼物,那是爱的天使送给我们的,青春是我们的一大财富。美好的事物总是值得珍惜的,所以,我们应该珍惜我们所拥有的青春,让这笔巨大的财富给我们带来更多的欢笑,更多有价值、有意义的事。

年轻的朋友啊!让我们用心聆听青春,用心感受青春,用心珍惜所拥有的青春吧!不要让如花似火的青春,在我们身边悄悄溜走!

后记:又是一个阳光明媚的春天,一个小女孩拿着神奇的三棱镜对着阳光,镜子的那边,折射出青春的七彩色光,是那么……

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篇3:珍惜青春_初一作文

全文共 705 字

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错过春季第一场雨,错过夏日最后一丝凉爽的风,错过秋季最后一片落叶,错过冬季第一缕阳光

错过美丽,你拥有才学;错过才学,你拥有健康;错过青春,我们又还剩下什么呢?青春,一个跳动,闪跃的字眼,每个人都拥有过像火一般热烈的青春。经常听到耳边那些白发苍苍的老人坐在夕阳西下的公园里的长椅上叹息着:青春多好啊!富有活力和生机,我年轻的时候是啊!青春多好啊!多美妙啊!而正值青春年华的我们何曾想到过青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想着青春的困难与挫折。殊不知,我们浪费的青春,正是明天回不去的昨天。校园里高大的梧桐树长着青翠的绿叶。

树下,一个女孩说道:唉!好烦啊!作业这么多,连假也不放,还天天补课!是啊!还说什么青春是无彩缤纷的,我看啊,青春就是作业,青春就是烦恼,太苦了!一阵风吹来,梧桐树的绿叶随风摇曳,发出簌簌的声音。那时,我们正值青春。校园里的梧桐树叶黄了,像一只只枯叶蝶一片一片铺满地面。树下,一个女孩说道:好久没回学校看看了,竟然变了这么多。远处一群带红领巾的孩子跑过,传出一阵阵银铃般的笑声。是啊,看着这些阳光向上的学生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我们已经错过了那属于我们独一无二的青春了。一阵风吹来,枯叶蝶般的落叶在空中飞舞,旋转,飞舞,旋转那时,我们错过青春。

珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困难与艰苦,不要再抱怨青春这条路上有太多的荆棘,因为在这条看起来满是荆棘的青春路上,更多的是欢笑与希望自古以来,许多词人,诗人,歌曲家无不为青春写下一首首美妙的诗,动听的曲,无不赞美青春的活力与朝气。不要抱怨青春,也许我们所抱怨的就是明天所叹息的,回不去的去――青春。那个属于我们独一无二的青春!

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篇4:我懂得珍惜青春的九年级

全文共 929 字

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有些事件,是值得留念的;有些付没,是迫不得已的;有些失去了,是能干为力的。

——题记

犹记得儿时花启的样子,花朵娇艳动听。我们一起卧在树下,透功梧桐叶的缝隙细数阳光点点,留下胡作非为的大啼……玩乏了,就捧起一标可爱的童话书悄悄的望着。人不知;鬼不觉中,我时而替“灰姑娘”的哀惨生涯而抽泣,时而为“红雪私主”的幸福而激动的微笑着,时而又被“七只小羊”的阅历弄得啼笑皆非……童话就像一把开受钥匙,开承了我走向青春的大门,也让我开端渐渐长大。

那时的我所领有的青春,是美恶而又地实的。

匆匆地,童话消散了。可美妙却在连续……

我的生活逐步变得空虚起去,青春的路也变得更加成熟跟理性。抛下童话书的我,不再信任桑德瑞拉的水晶鞋,而是在向往孔子的思维生活。于是便禁不住打开《论语》,一边读一边咀嚼着。终于有一天,我懂得了“三人言,必有我师焉”,于是,我开始观赏身边的每集体;我理解了“学而不念则罔,思而不学则殆”,于是,我开始认当真真的看待教习;我懂得了“逝者如此妇”,于是,我开始爱护所拥有的每分每秒……当折上《论语》时,我感触到了灵魂的演变,却又开始了对我生的无绝沉思。《论语》就像一盏亮灯,引领我在青春的路上,走得更添坚强。

此时的我所拥有的青春,是成熟的。

慢慢地,开初迷恋,开始悼念曾经的无知,却又在料想昔后的未知……

青春,是烟花。虽残暴却转瞬便逝,但在她绽开的那一刻,却是无比幸福的。无论背地是如许残暴的锤炼,应它行将点向世界的时候,留下的却永远是自负的微笑。即便是过眼云烟又怎么样呢?“不在乎山高水长,只在乎曾经占有。”

青春,是首歌。跌荡放诞讫伏,含蓄婉转。该音乐响伏,旋律即在心中荡漾;音乐高昂之时,青春也恰是蓬勃向上;曲末却仍留下余味深长。不论音符如何跳动,青春的歌,仍旧奏得安静而又安略。

然而青春,不会一直皆在。人们老是在青春的马车早未途经的时候,才会看着地上的印迹说:“本来青春来过!”可当你梦醒之时,青春也已轻睡……所以,趁青春还在,请佳赖珍爱。莫让本人的青春,甜累无味。

走在青春的路上,我们从无邪走向成熟;走在青春的路上,我们从无愁走向多忧。在这条青春的路上,咱们缓缓品悟。

“这是口灵深处的一股清泉始终奔淌到永遥永远往灌溉尔己生途中的每一草每一木。”

——后记

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篇5:珍惜所拥有的青春

全文共 700 字

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刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。

--题记

我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上"完美的殿堂"。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。

喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了"朦胧的宫殿"。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的"漓江水"和"西湖水"说起,自然引出"我爱的至点""青春水",进

爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。

躺在青春中春天的怀抱,因为"春天是希望的象征",你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由"死于安乐"来印证。青春是充满激情的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!

珍惜拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。

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篇6:小学生珍惜青春作文

全文共 418 字

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一个流浪汉呜呜的哭着,时光老人问;你是谁为什么哭;?流浪汉说我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后悔呀;’时光老人看他哭的可怜,试探的问;假如你能返老还童……‘返老还童?’流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下。苦苦哀求,假如再给我一次青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人;好吧“时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,背上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,不知不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又鹏到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春,“我做了一件蠢事,”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人非常生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多一分一秒。

[小学生珍惜青春作文

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篇7:有关写珍惜青春的作文

全文共 1182 字

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也许在你很小的时候,就有人告诉你,要学会珍惜时间,错过的不会再回来。而你在那时,懵懵懂懂。当有一天,你发现篮球框离你更近了,父亲跑不动了,世界已是全新的了。

面临着形形色色的考试,我们该怎样面对?是迎上去,还是逃跑;是自强,还是苟活?决定往往在一念之间。

如果用一个词概括大多数人认为的“枯燥无味的学习”,我认为应是“认知”。就像生活里两个人之间从陌生到熟悉,从了解到认知一样。这应该是一个非常有意思的过程,并不是所想的枯燥无味。因为有些人在“认知”的过程中受到了很大的挫折,所以放弃了求知。这就像平日里两个好朋友吵起了架,伤害了对方的感情,同时也伤害到了自己。为了避免再度受伤,干脆将心灵封闭起来,两个人的关系便逐渐疏远了。这就是为什么有些人认为自己被“学习”欺骗了感情。实际上,在时间的累加中,两个人会不由自主地淡忘这些不愉快,久而久之,两个人又磨合到了一起。这也是为什么有些人总能乐观面对挫折,屡战屡胜。不管怎样,“认知”已成为我们青少年最丰富的生活,因为我们需要“认知”,在这热血喷洒、激情飞扬的青春

在课本上有一段关于时间的话,对于一个求知的人来说,对生活中的每一件事都充满了好奇是理所当然的。这一段话,也极大地引起了我的好奇心。这段话是讲有人研究了人的一生有多少时间,又分别在做些什么,分别用了多少年。比如参加工作几年,睡觉几年。在这些例子中,我竟然没有看到学习的年数。而我作为一名学生,十分好奇自己正在进行的奋斗之旅,究竟在我的这一生中占据了多少年。我从小学开始计算,假设一天学习时间为6个小时,当然,随着年级的增加,每天学习的时间都不相同,再减去节假日,然后算出总共2000多个小时,再除以24,除以365,最后得出的数字出乎我的意料——3年不到。也就是说,在80年的漫漫长征中,只有3年,是我们现在奋斗的时代,也就是我们现在所处的时代。也许有人会觉得三年并不短,我也时而迷惑,三年究竟有多长?首先,三年不到的学习生活比你在高中三年的时间短,其次,小学六年,初中四年,现在的你感受一下,是否眨眼一瞬间?三年对于一个热爱学习的人来说并不长,就像24小时对于一个纵身于网络游戏的痴迷者来说一样。

其实这三年并不好过,因为我们总是感到迷茫。时常想,学习究竟是为了什么?对于一个利欲熏心的人来说,他能很快地给出答案,为了考上大学,为了能赚很多的钱,为了目的不惜一切。而对于一个真正求知的人,在这条路上也许艰难,也许顺畅,艰难的是自己天赋的不足,顺畅的是“认知”之路。

我在“认知”的时候,发现了许多自身的毛病,并且在努力改掉。学习不仅仅是学会解题,它更多的是让你审视自己。克服自己身上的不足。学习也是在教你如何生活,渐渐地提高自己的品味。

青春就是伴随着喜与忧,挥洒着泪与汗的一个人生时段,希望每个人在走完这段路后,能放声高歌,“我不虚此行”。

[有关写珍惜青春的作文

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篇8:珍惜青春作文

全文共 586 字

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转眼间,我已经在这个世界上生活了十四载。回想过去,妈妈教我过马路、笨拙地用铅笔练字、旁若无人地在家里又喝又笑又哭闹,仿佛都是昨天的事。时间,过得好快啊!

我仔细想想,自己的童年已经一去不复返了,现在回想起来会脸红的童年的糗事,也已经成为了遥不可及的回忆。记得很小就开始背了:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们的时间已经悄悄地溜走了十多年。试问人生又有几个十年呢?

我现在所拥有的只是青春了,难道我们还要等到成人时再懊悔青春没有被自己珍惜吗?吃饭的时候,时间从嘴边溜走了;睡觉的时候,时间从枕边溜走了;洗手的时候,时间从指间溜走了……如果我们不珍惜,那青春不是毫无意义了吗?

青春时需要学习,现在正是我们学习与记忆的黄金时间,难道我们不应把握自己手中的每一寸光阴,努力学习吗?青春时可以锻炼,只有现在养成了好的运动习惯,才能在将来更有效率的工作和生活……青春时能做的事很多,谁愿意把青春应做的事放到老年来做呢?

青春是自己的,青春需要自己把握。大人们经常说:“你好好珍惜吧,我小时候就没好好学习!”是啊,珍惜现在,才能使将来的自己不再后悔。

花开了,绚丽夺目,但花终归会有落的一天。但花会在绽放时最努力地去展现自己最美丽的一面。青春也是这样,你要去尽情的绽放,把最优秀的一面展现给所有人。

青春啊,你慢点走吧!我的青春,我所拥有的青春,我会珍惜你的。你会成为我人生中最宝贵的财富。

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篇9:最新的名人珍惜青春的故事

全文共 978 字

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比尔·盖茨 哈佛大学的校训是:“为增长智慧走进来,为更好地为祖国 川问胞服务定出去。” 1973年秋,盖茹该看这条校训走进厂哈佛。 依照比尔·盖茨的优越条件,他qJ以直接L二年级,但是 他的父母觉得他还足一步步来更好。根据后来事情的发展.

他 们很后悔当初的这个决定* 尽管报考的专业足法律预私。但孟茨并不炬继众父业。他意识到买真之市有——种深切的材晚驱使他应该向另一方向发 展。车好开明的父碌尊垦盖茨个人的看法,他们希望盖扶能找 到自己对未来的感觉,

而个愿人为限制他的天性。对一个人最 /解的莫过十他n己。 比尔·盖茨到了哈佛之后,心仍然索系在计算机上。所幸 的是哈佛的教学比较灵活,他在读本科的时候,除经济、历史、 文学、心理学等必修课之外,还选修了数学、物理学和计算机 等课程。学校并曰允许学牛同时攻读研究生课程。

比尔·羔茨 进大学F也获得批准同时攻这本科和研究牛课程。他对法律以 及 些学科实在没仑多大兴趣,抱着无所谓的态度,可是每次 考试成绩也不算差。据说有一次考希腊文学时,他竞酣然入睡。 临考老师以为他是在潜心思考,可是见他过了半小时仍一动不 动,才把他从梦中叫醒。他勿忙答卷,差点没来得及把题做完, 4K结果居然得f一个“B,’.为此他得意非凡。 比尔·盖扶在考试的课堂上睡着并不令人很惊奇。对于熟 悉他的人来说.不这样倒是奇怪/。因为比尔·斋敌对于他喜 欢的事物,常常二天;反不睡觉。

比尔“盖茨的同伴怎么也理 解不了比尔·盖沃是怎么对付缺眠96。因为他们也熬夜,fR常 常公熬了l 8个小时到24个小时后,就再也支持不住了,而比 尔·盖茨常常熬到3G个小时或更多。

接着,比尔‘盖茨就会彻 底放松lo小时,然后出去走一走.买个馅饼回来.—边吃,一 卫接着十。也计这个时候.足凌晨3时* 比尔·盖茨的睡眠习惯特别古怪,他从不峦被单上睡觉,他 总是注那没铺奸的床上一例,拉过一个屯热毯往头上一蒙,立 刻沉沉地睡着T。在这段时问里,他不会因为屋千里面有什么 响功而醉来,他也不管会睡到什么时候。在后来成功的H子里. 44省他乘飞机的时候。也总是用毯子把头一蒙,—”宜睡到飞机着陆。

这种休息方式,与当年欧洲战场L的章破仑极其相似。 比尔·盖茨的杰出正亿于他不会一味盲从,而是懂得选择 人生的快感来源于自我的文现.而失去自我的决断,肯定 终生都是株儒。

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篇10:珍惜我们的青春作文500字

全文共 546 字

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珍惜我们的青春青春,很精彩,我们大胆去做,喜怒哀乐,点点滴滴见证我们的成长,青春,很美好,烦恼总是能解决,很多时候,我们都是无忧开心的,青春,很珍贵,只有一次,当你走过,总会怀念。

青春的我们总爱追梦,喜欢优雅温馨的情调;喜欢无拘无束的放荡;喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的去尝试,不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

春去春会来,花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那,我们会读懂他们对青春的眷恋。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们,总喜欢未成熟的果实,在不经意间摘下那青涩的果实,即使表面甘甜可里面却是酸涩的;他们总愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之时,说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白,他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后,才会悔恨当初,那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。

青春年少应该发愤图强,人生最美好的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际,应是我们生命满意的答卷。不要在日落时悔恨,要始终问心无愧,尤其是在我们还有资本的时候,我们的资本是年轻。

莫待无花空折枝,珍惜我们的青春。

[珍惜我们的青春作文500字

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篇11:把握青春,珍惜时间

全文共 664 字

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青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,是生命的站点,它虽不能常留永驻,但却激情四溢,光彩焕发。

青春好似陈年美酒;珍惜它的人会将它细细品尝,品尝酸,甜,苦,辣;虚度光阴的人则将它一饮而尽,喝得大醉,沉浸在一时的欢乐当中,留下的遗憾和痛苦。我们要加入到人生的跑道上去,与时间赛跑,在赛跑中去追逐自己的梦想。生命因为有了青春才闪光,青春有了理想而精彩。 少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。因此,有人说:“青春是人生中最美好,最绚丽但又是最短暂的。”青春就像与时间赛跑,在人生的起跑线上,时间是我们最大的竞争对手,它不会等待我们。当人生的哨声吹时,时间飞逝,赶上它是不可能了,只有奋力去追逐时间不会停下来,因为青春一去不复返。时间不会倒流,因为青春对每个人

只有一次。

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。

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篇12:珍惜所拥有的青春

全文共 806 字

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十四岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩。即使最后的结局是消逝,是褪去,可是它定将永远存留于人们心中的最美。也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发亮。因此我们要珍惜拥有的青春

因为青春,我们激进。我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。在青春的路途上,我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔。青春本无颜色,它是一张透明的画纸。等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩。因为青春,我们自信。在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进。我们携手困难,与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行。

因为青春,我们美丽。青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。

对待青春,我们唯有珍惜。

那么,如何珍惜青春呢?为了父母我们理应挑灯夜战,吃苦耐劳,回报养育之恩;为了自己,我们更应发奋图强,持之以恒,创造辉煌的明天;为了祖国,我们甚至应该奉献出自己的青春,只有这样,青春才有真正的意义,我们才算珍惜青春。每个人都拥有青春,但是,如何把握青春并非易事。我们要学会珍惜青春,为青春奋斗到底。

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篇13:珍惜青春

全文共 814 字

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大家好。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”

路过低年级的教室里,书声琅琅。

稚嫩的童声,轻笑。他们,可知其中深意?

少年,是人生中灿烂的一段时光。不光是学习的奋起,还拥有着美好的青春

何谓青春?它们不是路边的小吃,花几块钱就能买到;不是那些繁华的高楼建筑,一眼便能眺望。

青春,是一个抽象的名词。

但是它确实是无处不在的。

人的一生中,青春很短暂。它可以被利用但却经不起消耗,它可以被千锤百炼但却经不起消磨。青春为我们所有,至于是碌碌无为一生还是发挥青春的全部精彩,全凭我们自己抉择。

青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

少年的我们在青春里畅游,或浑然不觉,直至它失望退场时才发觉;亦或抓紧时机,尽自己所能。也许这样并不是出人头地,但我们不会后悔当初,而是潇潇洒洒走向人生下一站。

每个人对于青春都有自己的诠释。有人,仅仅将青春作为一段时间,过了也便过了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁着少年,轰轰烈烈,绽放属于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干扰下,强行逼青春退场。

有的人,站在国家等级的领奖台上,骄傲地巡视着自己所得;而有的人,坐在牢狱里,反省着自己的所作所为;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

他们都是少年。

上天总是公平的,将荣誉赋予应该得到它的人,将罪恶踢给不需要青春的人。

青春,给了所有人公平的机会。至于是摧残,是呵护,还是无所谓,全凭自我掌控。

我们还年轻,我们需要青春,我们要用青春挖掘自己的潜能。而消磨时间者,只能眼睁睁看着青春从指缝间流出,消失殆尽。

不要再任性了,青春不是童年。

不要再无聊了,青春没有很多。

不要再沉默了,青春不能消磨。

青春短暂,时机有限。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

这一切的一切,都需要建立在青春的基础上。

让我们珍惜青春,放飞青春的梦,发挥它无尽的精彩!

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篇14:珍惜所拥有的青春

全文共 555 字

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青春是世间最美好的东西,一旦拥有了青春,就拥有了最宝贵的财富。

——题记

青春是最美的,我们要珍惜

青春是一座金字塔,是进取。是学习上的进取。考试不理想,我们就要努力奋斗,争取优异的成绩。是道德品质上的进取。吾日三省吾身就是在不断进取,完善着自己的人格。

青春是两颗连在一起的心,是友谊。遇到开心事,最想去和朋友分享,一个快乐就变成了两个快乐。烦闷的时候,最想与朋友倾诉,一个苦恼就只剩下半个苦恼。所以,青春的友谊,最珍贵。

青春是一弯新月,是缺憾。是每逢佳节倍思亲的缺憾,有缺憾才有团圆。是人比黄花瘦的缺憾,有缺憾才能成就流传千古的诗词歌赋。

青春是一把竖琴,是快乐。美妙的音符萦绕在耳畔,是快乐。是成功的快乐,是成长的快乐,是通过汗水收获来的快乐。青春没有理由不快乐。

青春是书架,是学习。青春勃发,正是读书的黄金时代。现在三更灯火五更鸡,就不会是明天的白首方悔读书迟的懊丧;现在黑发‘已’知勤学早,就会换来明日的春风得意马蹄疾,一日看尽长安花的喜悦。

青春是飘扬的旗帜,是逆风勇进。小船逆流而上,终于得到了成功,得到了拼搏的快乐,自然比野渡无人舟自横的闲得意的多。我们知难而进,就会越战越勇,超越自我。

ABCDEF奏成了青春的歌,绝美的画。

既然,青春是这么美好,那么,每个人都要珍惜自己所拥有的青春、珍惜所拥有的财富!

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篇15:珍惜青春的优秀作文

全文共 606 字

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青春是一道明媚的伤痕。纵使时间流逝多长多远,被承载于玻璃片上的青春标本,依然完好无缺。——题记

自我们步入初中校园的那一刻起,我们的青春年华便开始上演。于是我经历了三年的青春。从初一的好奇而开朗,初二的倔强而自信,到初三的懵懂而沉默。我们似乎都学会了很多。

我曾后悔过我所做的一切,因为我觉得那令我感觉可耻。但后来懂得,只有做过愚蠢的事,才会慢慢地成长。在自由与学习之间,不一定要做出抉择,两者可以并存。但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

我的朋友,我对你们的感激不知道用什么语言来形容才好。但我知道,因为有了你们,在充满荆棘的坎坷路上,我的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你们,在失败的低谷,我给自己再来一次的机会。

还记得我们当初坚定的誓言和像梦一样的理想吗?我们都怀揣憧憬,却屈服于生活。可只要心中希望还在,知道现在的坚持是为理想铺路,便永不会失败。

青春不长,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开……路再长也会有终点,更何况这短暂的青春。不管活成什么样子,都不要把责任推给别人,一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了,烦恼自然就少了,日子自然就顺了,人生也就圆融自在了。在意多了,乐趣就少了;看得淡了,一切皆释然。人要知足常乐,什么事情都不能想繁杂,心灵负荷重了,就会怨天忧人。如果可以,我想重新开始,去珍惜青春的分分秒秒。

[珍惜青春的优秀作文

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篇16:珍惜青春

全文共 935 字

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不久前,我看到一则广告,广告的大概内容已经忘记了,但让我印象最深刻的是里面的一句广告词。它是这样说的:“年轻,没有什么不可以!”然而我更要说一句:“年轻,没有什么不可以尝试!”

的确!我们需要这种大胆尝试的精神!这不只是作为一名优秀的年轻人所应该具有的品质,而是每一位青年都应该具备的素质!

为什么?因为我们面对的是一个瞬息万变,变换莫测的时代;我们所处的是一个竞争激烈,你追我赶的时代;我们生活的是一个信息满天飞,知识爆炸的时代!倘若我们不努力地拼搏,不大胆的尝试,试问:又如何能在我们人生的舞台上立足呢?

也许有人会说:“大胆尝试的精神,固然有,但我们还年轻,还不急嘛!”

在此,我想举个例子。曾经,有一位科学家,做过这样一个调查,调查的是一些伟大科学家的年龄与其事业最佳创造期的关系。最后,他得出这样一个结论:一个人他事业最佳创造期是在25到40岁之间。也就是说,过了这个时期,我们再来创业,机会就渺茫了!因此,在25岁之前,我们应该做好一切准备。

也许还有人会说:“25岁?离我们太远了!我才18呢!”

那么我要对你说:“朋友,还有几年可以浪费!屈指可数!

那么,在25岁到来之前我们应如何做呢?请允许我再举个例子。

一次我去叔叔家,一到他家便与三岁的堂弟弟玩了起来,堂弟很有趣,每每见了新的东西总要咬一下,哪怕是小刀。

在此,我想说的是:我们在25岁到来之前,应该具备的是这种“小孩子咬东西”的精神!当然,我不是鼓励大家见了东西就咬,更不是鼓励大家像我的小堂弟一样去咬小刀!但是,应该要“咬”的还是要“咬”。为什么?举个简单的例子:就拿现在来说,大家给了我们这样一个演讲机会,我们就应该去“咬”,无论结果如何,我们都尝试过了,努力过了,我们不后悔!

其次,小孩子他敢咬东西,不为什么,只因为他还小,“小”代表着有朝气,有活力,“小”是一种资本,他有的是资本——一副能够再生的牙齿就是他的资本!倘若你叫一个老头不要说是“咬小刀”,就是咬豆腐恐怕也都咬不动了!

因此,在座的各位朋友,凭着我们年轻的资本,我们大胆的尝试吧!“年轻,没有什么不可以尝试!”

最后,我想引用毛主席的话与大家共勉,他说:

“我们是早晨八、九点钟的太阳,未来一定是属于我们的!”还有一句话是:“好好学习,天天向上!”

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篇17:珍惜所拥有的青春

全文共 672 字

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十几岁的青春岁月,十几岁的花样生活。

曾几何时,笑过同学们把少男少女的青春统称为“豆蔻年华”;曾几何时,愁过自己脸上的几颗小痘痘;曾几何时,翻了翻旧日记,才晓得自己长大了……

早晨看看镜子,笑一笑,为的是一个美好的今天,看看昨日的日记,看看昨日的幼稚与调皮,那些时光已不再复返。如今我们能做的,只有珍惜今天的青春,让明日的我们看着今天的岁月不再惋惜。

十几岁的花样生活,十几岁渴求新知的心。曾几何时,和姐姐一起在田间捕蝴蝶;曾几何时,和同龄小朋友在同一张桌子上念着李绅的《悯农》;曾几何时,和他们一起认识了玉树临风的英语老师;曾几何时,认识了这位学识渊博的“国学大师”;曾几何时,学会了隐藏自己的心事;曾几何时,向往着自己长大以后的生活;曾几何时,我又在我的生活中写下了“珍惜青春”……

十二岁,升上了初中。心是一颗火红向上的心。那是不注意周边的一切事物——管他风云雨露。就连自己的生日也是自己一个人哼着生日歌过的。因为那时我们都面临着的是一个个陌生的脸庞。

十三岁,上了八年级。为的是考上一个好高中、一所好大学。心是一颗激情的心。我们都长大了一岁,少了一份童真,多了一些成熟与稳重。元旦晚会上,都能找到自己的搭档,共同唱出十三岁的天空。

未知的十四岁,会上九年级。那时只有号角不停的奏。过去都是拼了命的玩,现在只有玩了命的拼了。心跟着脚步一样,踏着快步伐。紧张学习之后,在那个毕业典礼上,我们还能抑制住眼泪吗?那时,才真正理解“同学”的含义……

曾几何时,我听见过青春的呼唤;曾几何时,我看见生活与青春共舞;曾几何时,在梦里听见青春在我耳边说——珍惜我吧!

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篇18:珍惜所拥有的青春

全文共 718 字

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“花有重开日,人无再少年。”青春失去了,就不可能再次拥有。曾经我们一天天的等待,等待着青春的到来。她像仙境,那么缥缈,那么另人神往——

青春在无声无息中来到了我们的身边,我们却浑然不知。流星在天边,行程在眼前,踏上去,你就得到了青春。这条路通向光明的太阳,可是却充满无数艰难困苦。成功与否,就看我们的态度了。

懂得珍惜青春的人,选择抬起头颅坚强向前,而不懂珍惜的人,只会跟在前进者的后面低着头,享受着别人开拓出的大路,这种人是可悲的。

懂得珍惜青春的人即使受了伤,也不会让泪水弥散。把泪擦干,重新绽放三月的笑颜。即使迷了路,也不会把忧伤刻在额前,太阳终究会升起,它会告诉迷路的人们哪边是东哪边是南。他们艰难的向前走着,听风传递着雨的信息。一天天,那岁月的缆绳成了他们抛向天空的闪电。他们一年又一年的前行着,看秋风萧瑟大雨纷纷。他们从来不放弃,不退缩,因为他们懂得珍惜青春,他们知道,青春是条单向道,是条无法回头的路,只要踏上去,就应该无畏的向前。他们凭着一颗珍惜青春的心,使每一天都过的不平凡,最终到达了光明的太阳。他们的青春过的有价值,因为他们珍惜青春的每一天。

而那些浑浑噩噩,不知道珍惜青春的人,只能跟在勇士的后面,走着毫无价值的青春之路。他们的青春中有着过多的花前月下,过多的卿卿我我,过多的自我欠把握,加上过多的常常立志,让自己的青春之路没有丝毫价值的过去了。因为他们不懂得珍惜青春,不知道青春的一去不复返。当他们走到尽头,却看不见自己走下的脚印的时候,才会后悔,可是一切已经无法挽回了。

曾经,有一个多彩的青春掌握在你的手中,你却不知道珍惜,直到失去才追悔莫及,可是,上苍不会给你第二次机会,你只能珍惜你所拥有的青春,莫让青春付流水!

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篇19:珍惜青春

全文共 973 字

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鲜花正盛,像学校里的我们。学校里的风景有如一副画,画中鲜花争奇斗艳,树叶摇曳着,似乎是叶子扇起了风。间隙中几条柔软的金丝带从树叶中穿梭而过,金光闪闪。每片叶子都像画中的墨绿,叶尾尖尖的样子美极了。这迷人的美景,不知是不是画家把它画得过于美好,还是它原本就很美好,似画似景。又有如一部电影中的场景,我常常把主人公拟定为自己,我且学着主人公享受着这里的无限风光。

我常常想,多年后自己的脑海里是否也会像现在电视里播放的小清新电影,穿整齐的校服,风扇在头顶呼呼的吹,同学们昏昏欲睡,你也在把玩手中的笔,暗恋男生笔直的背让你疯狂好久,老师在讲台上声音像从悠远的年代飘来,不紧不慢的捧着念着书。教室里,蓝色窗框蓝色窗帘衬托出蓝色的天空。教室外,阳光暧烘烘的普照在大地上。下课后,跟着暗恋的男生一同出教室去还对着好事的同学说去晒太阳,教室里只剩下寥寥无几的学霸。一阵热浪吹过,未束起的齐肩发盈盈的飞起,吹乱了你的发,吹乱了谁的心?

傍晚时分,灿灿的太阳收起了刺眼的光,把能量集中在自己,把身旁的白云也一同染成了红黄色,傍晚的天空中,红深红浅紫深紫浅还透露出一丝青色,夜色如此美丽,让人如醉如痴。夜晚,下了晚自习的我们东荡西晃,踩着月光和树叶的倒影,数着路过的情侣,偶尔窜出来的猫也能把你吓得半死,抬头一看监控探头上赤红的点在黑夜中特别显眼,对着摄像头扭扭屁股也不管保安大叔的一脸愤怒。都说高中时代是最美好的,那美好也只不过在你最平常的生活中:同学之间的小打小闹,哪个女生穿了一双好看又时尚的鞋?某某男生晨跑迟到还穿反了裤子,谁好像又在暗恋她……,大到国家领导又要到外国出访,国家又出台了便民利民措施,小到学校食堂又闹出苍蝇,电视剧又出了新的偶像人物,这都是我们乐此不倦的话题。然而活力四射的我们时而忧伤时而快乐,似乎时间还有很多,天气还是晴朗的,你也还是快乐的,但在万马奔腾岁月中你的青春却匆匆而过。

不要总是想着去回味青春,青春不仅是用来回味的,更是用来珍惜的,要珍惜青春岁月里的努力拼博奋斗,要珍惜青春年华中的亲情友情爱情,不然青春也没有那么的重要那么的有意义。而人往往是度过青春后才觉得青春更应该去珍惜。或许正是在青春岁月里我们曾一起努力拼博奋斗,在青春年华中我们曾一起游玩嬉戏打闹,如此美好的青春才让我们如此难忘,如此怀念,如此有意义,更值得我们如此珍惜。

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篇20:珍惜所拥有的青春

全文共 619 字

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青春啊,青春,美好的时光。她比彩霞要灿烂,比那玫瑰更加芳香……”青春是美好的,人们歌唱她,赞美她,歌唱赞美这多姿多彩的花样年华。

美丽的青春要靠我们自己去谱写,靠我们用理想之光照亮充满活力的青春。

伟大的科学家爱因斯坦,在12岁那年便选择了探索世界奥秘的人生之路。马克思17岁时就提出:“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福……”周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”。中国共产党的创始人之一邓恩铭烈士,面对民族的沉重灾难,16时就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句,表达了自己寻求真理、救国救民的远大志向。他们的崇高理想和奉献精神铸就了豪壮的青春,也成就了绚丽的人生。

还记得毛主席说过:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上!

青春虽然美丽,但却转瞬即逝,珍惜我们拥有的青春,才能描绘出充满光彩的人生画卷。

青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把他当做了最精确的均分,给每个人的仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫。你一生只能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再少年”的忠告,才有了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;珍惜青春,就能创造一份灿烂与辉煌。

用我们的理想和智慧为青春插上翅膀,让她翱翔在蓝天,去放飞我们的梦想;让她驰骋在草原,去书写我们的豪迈!

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