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花园之美作文(经典20篇)

导语:御花园位于北京故宫中轴线的最北端,在坤宁宫后方,明代称为“宫后苑”,清代称御花园。小编收集故宫御花园作文,欢迎阅读。

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美丽的花园作文600字

全文共 586 字

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我们青湖校区有个美丽的小花园,夹在两幢教学楼的中间,它就像一幅漂亮的风景画。

走进小花园,最先进入眼帘的是三棵大雪松。它们并排伫立在花园中间,比两层楼还要高。松树十分粗壮,两个大人都抱不住。枝条从主干向外伸展,交错得很有规律,越往上枝条越短,形成一座绿色的宝塔。松针又细又短,不管春夏秋冬,总是碧绿碧绿的。风一吹,“沙沙沙”,绿色的宝塔似乎奏出一支交响曲。

如果你对柳树感兴趣的话,看,它就站在大雪松的旁边。树干歪歪扭扭,没什么特别,但柳枝恐怕相当独特。一根根,一条条,从枝头垂下,柔柔的,细细的。枝条上缀着一枚枚绿叶,叶片又狭又长,像瓜子一般。风儿吹过,那柳树啊就像一位姑娘在摆动着自己的长发,为雪松伴舞,真是风情万钟啊!

小花园里,绿草如茵。碧油油的草儿,叶片修长修长的。静止不动的时候,它们就像一列列士兵等待出征;一旦风儿吹拂,绿草左右摇摆,仿佛一支舞蹈队。虽然小草不起眼,可是作用很大哟!它们覆盖了花园的地面,吸进二氧化碳,呼出氧气,使花园呈现勃勃生机。

草丛中,点缀着一朵朵小花哩。春天,迎春花黄灿灿的;夏天,爆竹花红通通的;秋天,万寿菊金灿灿的;冬天,腊梅花香喷喷。有了它们,花园色彩缤纷。

同学们爱到小花园里玩耍。课间,嗡嗡嗡的说话声,银铃般的欢笑声,沙沙沙的松涛声混和在一起。柳枝掸着我们的脸蛋,花儿瞅着我们的衣服,绿草抚着我们的脚板……

7啊,青湖的小花园,我爱你!

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篇1:心灵的花园作文600字

全文共 645 字

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每个人心里都有一扇秘密的小门,它只会在自己感到困惑时,苦恼时,伤心时,默默地独自开启。那里是心灵的后花园,春光无限,无忧无虑,里面搭建着逍遥桥,流淌着忘忧泉,穿梭着天堂鸟。打开那扇门,你可以将心灵放逐至此。

我独自一人穿行在薄暮的道路上,我不知走了多少次,也不知道已走了多久。为何我的脚步如此蹒跚,仿佛身上背负着千斤磐石,沉重无比?

也许是因为早上的那件事。

当我得知,原本在尖子生的行列中稳坐宝座的我,这次却掉下了云端,顿时,犹如晴天霹雳,自豪与荣誉都霎时间离我远去了。

我无力地走着,走到一棵树下坐着,习习凉风吹来,望着前方漫长的旅途,我暗暗叹息。突然,一束暗红的阳光照射到我脸上。我用手挡住,向前一望:多么美的景色呀!太阳在地平线上缓缓上升,似乎是想逃离地平线的束缚,不断地挣扎着,挣扎着,永不服输。终于,他挣脱了大地的羁绊,像一个红色的皮球弹上了天空。阴云也过来了,太阳逐渐被笼罩在阴暗之中,原本强烈的光芒也逐渐暗淡。取代他的是地面上的大片阴影以及阴云那不断变化的各种形状。莫非,灿烂如太阳,也无法战胜阴云,战胜黑暗势力吗?然而,我想错了,没过多久,从那层层阴云中,又放射出一缕缕,一道道耀眼的光芒,令人感到温暖,惬意。他拼命地展现着,挣脱着,履行着自己的职责。终于,他从无边的阴云中露出脸来,阳光洒落在这大地,每一个角落,无处不在。阴云屈服了,退缩到了天边,直至消失。

我顿时醒悟,难道我此刻不正像那曾被黑暗笼罩的阳光吗?

“幸甚至哉”!此刻,我打开了内心的后花园,找到了自己内心真正的答案。

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篇2:花园的四季作文300字

全文共 371 字

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春天,花园里的迎春花怒然开放,黄黄的花瓣里散发出了迷人的香气,这香气像一只手似的把我拉了过去,此时我才发现不仅是我,还有很多蝴蝶也同我一样被这香气吸引了过来。再看看那柳树,刚刚抽出了绿芽,柳枝随风飘动,像一个小姑娘似的理着自己的头发。

夏天,花园里一眼望去一片都是绿油油的,那柳树不再拥有着绿芽了,因为此时的绿芽已经真正的变成绿叶了。而花的色彩更加丰富了,有红的、黄的、紫的……每只都是那么芬芳扑鼻、争奇斗艳。

秋天,树叶都变了颜色,有黄的、红的、紫红的、紫黄的……一阵风吹过,叶子都被吹了下来它们在空中翩翩起舞,慢慢的、慢慢的……叶子铺满了大地,成了一张彩色的地毯。

冬天,大雪纷飞,整个花园都变的白银银的,看不到了往常的色彩,但却给人了一种圣洁的神秘感。

奶奶小区里的花园就是那么美丽,它在每一个季节中都给了我不同的快乐!

[花园的四季作文300字

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篇3:夏天的小花园

全文共 384 字

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悄悄地,夏天来了。夏天,一个火热的季节;夏天,一个充满活力的季节;夏天,一个多姿多彩的季节。

让我们一起走进这可爱的夏天吧,走进这丰富多彩的暑假吧!

我打着小伞,漫步在小花园。“淅淅沥沥”的雨声,又给美丽的小花园增添了几分情调。我随手摘下一朵小花,那朵小花很娇嫩,它轻轻趴在我的手心里,像是累了,又像是在抚摸我的手心。我走进鼻子闻了闻,那清雅幽静的香味立即钻入我的身体,久久不散。

高大的树木在雨中轻轻摇曳,它的枝条随风摆动,像是在跳舞,又像在欢迎我的到来。举起手来,摘下一片叶子,嫩绿嫩绿的叶子上挂满了水珠,晶莹剔透。我把叶子高举起来细看,水珠滑进了我的眼睛,凉丝丝的,很舒服。

这时,我看到了一株紫色的花,很漂亮,也很大、很多。我站进了花丛,同时也站进了香香世界,里面真的好香啊,沁人心脾!

我爱夏天,它是那么的绚丽多彩、美丽多姿。是那么的静谧美好!!!

[夏天的花园学生作文

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篇4:美丽的花园作文500字

全文共 481 字

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今天天气晴朗,气温不冷不热,天蓝蓝的,白云在天上变化着。一会儿变成了几小只小白羊,一会儿变成了一只长颈鹿,一会儿又变成了一个大大的棉花糖。今天天气这么好,所以我决定去公园玩。

到了公园,只见公园门前的两列香樟树十分翠绿、挺拔。好像一个个穿着绿色的战士挺拔的站在那里守卫着公园。再往里头走一点儿,就是一个很大的滑滑梯。有许多小孩子们在那儿玩耍着,十分快乐,脸上洋溢着笑容。

在往里面走一丁点儿,就是一条林荫大道。公园里的工作人员十分细心,不仅让人们有了乘凉的地方,还摆了许多的木头椅子供人休息。大道到央都有一个喷泉,喷着清澈的泉水,在阳光的映照下显得更加美丽,给人们带来了一丝丝清凉。还有许多顽皮的小孩儿还把手伸进了泉水里玩,跑来跑去。

往里再走一些,就是一片大池塘。大池塘中一片片荷叶衬托着一朵朵刚刚绽放开来的粉红色荷花,真是夺人眼球啊!我突然想起了杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你瞧,池塘中央还有一个小亭子,一定是一个观赏荷花荷叶的好地方!

回到了家,还想着公园里那美丽的风景呢!真是流连忘返呀!

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篇5:校园的花园

全文共 324 字

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作者:崔宝韵

我爱美丽的校园,尤其是那四季如春的花园

初春,花园里一片绿色。走进去一看,黄桷树那么粗壮,树枝上开满了绿叶,像撑开的巨伞。山茶花像一顶小帽子,上面开满了火红色的花,给小帽子上增加了些装饰品。这时的花园,又显得多么宁静。

夏天,骄阳似火的太阳让你不想出去,但是进花园炎热的感觉立刻减去了许多。黄桷树依然撑着巨伞,但叶子更密了,你可以在那乘凉,也可以在下面嬉戏,不过在下面看书最合适不过了。紫玉兰,开尽了花,传遍了芬芳。映山红开得如火一样红。

秋高气爽的秋天来了,虽然花已经不开了,但一片片落叶飘落下来,不一会儿,地上铺上了金黄色的地毯。

冬天,寒风袭来。许多的植物都凋零了,只有松树那么挺拔,那么笔直,那么绿,那么茂盛。

我爱你校园,我爱你花园。

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篇6:游南马花园作文600字

全文共 563 字

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今天,我们乘着旅游大巴去南花园村旅游,一路上有我们的欢声笑语。坐了一个多小时的车终于到了南马!

一下车,在我们眼前闪过的是一座寺庙,那时已整整十点了,正当我们看着这美丽的景色的时候庙中传出了“铛、铛……”的钟声,钟声连续响了十下。

导游带着我们参观了许多景点,我们去看孔雀的时候正好看见了孔雀开屏的景象,大家纷纷拿出相机、手机拍下这美好的瞬间,孔雀见我们这么多人围着它,它都不好意思了,收了屏,害羞地躲了起来。我们就走上楼去看猴子,猴子总是在假山上蹦来蹦去的,导游说:“你们有吃的可以把吃的东西扔给它们吃!”许多同学都把自带的东西扔下去给它们吃,我也不例外,一个同学居然把一个柚子扔下去给它们吃,猴子们都来抢,抢了几分钟,柚子被一只机灵的小猴子抢走了,我看见一只老猴子抱着一只小猴子,小猴子很想去抢食物吃,老猴子却抱着不放,我想这一定就是伟大的母爱吧!围栏上有上百人围着它们,它怕自己的孩子让别人抱走了。

接下来我们去坐小火车,小火车是那么的有趣,坐在小火车上我觉得像坐上了真的火车。

我们又去玩旋转木马,我们排着长长的对伍,过了几分钟,终于轮到我们了,我坐上了一匹俊马,老师还专门为我们拍了照呢。

最有趣的要数碰碰车,我开得那辆车非常慢,但我认为这是一种享受吧!

午饭后!我们又玩了走迷宫,还参观了海洋动物博物馆,最后参观了养植基地!

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篇7:春天的花园

全文共 508 字

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静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,还没打响一声惊雷,花儿开了,草儿绿了。

我在花园里漫步,不知从哪冒出一声鸟叫:“叽叽,叽叽,叽叽叽”这鸟叫像是起床的叫喊声,沉睡在四周的小鸟立马醒来了叽叽喳喳的叫着。“咕咕,咕咕”一只黑间白的身影在花间蹦跳,一会儿飞起,一会儿落下,是喜鹊!还有*不知名的山雀忙着搭窝筑巢。她们累了,便落下来,感受春天的气息,或是晒晒日光浴,有趣极了。

沉睡了一个冬天的凤仙·长寿·矮牛和月季都纷纷脱下了咖啡色的棉袄,换上嫩绿的新装,咦,难道她们要去参加舞会吗?不然她们怎么会把一朵朵艳丽的花别在头上呢?是要比美吗?身后,一个墨绿色的草丛耐不住了,吐出一朵朵心是蓝色,而花瓣是白色的花,是蓝目菊!他为什么一动不动?是在聆听小鸟的叫声吗?还是怕惊飞了枝头的蝴蝶?三角梅脱下了饱经风霜的披风,将一片新绿缀满枝头。

再往前走走,旱金莲映入我的眼帘。那旱金莲或亭亭玉立在泥土之上,或依依靠在别的花丛中,顶着那圆圆的小盖儿,是怕雨水打湿了自己,还是怕阳光抢走了她的露珠项链?

一片春天的绿色点缀着花园,仿佛没有尽头。深的绿,浅的绿,是那样富有层次而生机勃勃。阳光的映照下,花园在我眼前仿佛构成了一幅绚丽的水粉画。

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篇8:美丽的花园

全文共 338 字

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我们家旁边有一个美丽花园。花园从星期一到星期五白天都是静悄悄的,但到了傍晚和周末,花园可热闹啦!玩的玩,跑的跑,追的追……

花园里的小草绿茵茵的,像一张绿色的地毯。树高大挺拔,在高高的树下有一些白色的东西,它们排得乱七八糟的,像一群孩子在乱跑乱跳。夏天,人们常常在树下乘凉。花园里还有很多运动器材,有滑梯,有秋千,有太极轮……所有的器材都在花园的前面。

花园里有六条小道,小道铺上地砖,两边是绿色的,然后是黄色,最后是红色,漂亮极了。我们常常在花园的小道上散步。

花园的左边是四个醒目的大字:白马山庄。这四个字是用草种成的,草的叶子是红色的。看到这几个字就知道我们的小区叫“白马山庄”了吧!

我喜欢我们小区的这个花园,因为我们可以在这里呼吸新鲜的空气,它还可以为我们提供运动的场所。

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篇9:秘密花园读后感1000字

全文共 1163 字

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这个假期,我读了《秘密花园》,读完这本书,我深受启发。《秘密花园》顾名思义,它就像一只装满了秘密——生命与自然秘密的花篮,将读者神秘的带到心灵应当去的地方,带到生命匀称的颜色里,带到我们自己轻轻的呼吸中。在这途中,我们也收获了这支花篮中最美的余香。读完《神秘花园》,掩卷沉思,撞击瞳孔的竟是那快乐的真谛与蓬勃生命的幻影。玛丽与迪肯一次次在大自然的陶冶中,渐渐变成了结实健壮、开朗活泼的孩子,并发现了体弱多病、对生活失去信心的柯林。玛丽引导着他,同时和迪肯一起改变他,教他站稳、行走,用“魔力”把柯林也变成了一个健壮开朗的男孩。他们之间传递的快乐与生命的活力就是使这个灰蒙蒙的秘密花园复活的金钥匙。

柯林所说的改变他生命的东西——“魔力”,那是生命的活力,是生命的激情和大自然给予人类的快乐。玛丽即使是个倔强暴躁的孩子,也一定对生命有一种渴望:有一段完整的生命,一段充实的生命。迪肯长得那么健壮,就是因为大自然的洗礼和动植物与他的亲近。我也深深的体会到,快乐犹如花园中的一片阳光,也如迪肯的“魔法”,向人们传递着古老的寓言——对快乐的领悟和毫不迟疑的接纳。在生活中,我们也需要快乐的灌溉。生命的活力就像一颗发芽中的树苗,只有经过快乐的浇灌,才会慢慢长大成为一棵参天大树。

有些人,总认为快乐很遥远,即使有再丰富的物质,也整天愁眉苦脸,那是因为他们对生活已失去了信心;有些人,却总是沉浸在快乐的海洋中,那是因为他们知道生活的魅力,用一颗乐观向上的心面对生活,面对挫折。比如桌子上有半杯牛奶,悲观的人,可能会唉声叹气的说:“太不幸了,只剩下半杯牛奶了!”乐观的人,则可能微笑的说:“太好了,我还有半杯牛奶呢!”

书中的玛丽给我留下了很深的印象。她出身贵族,家人把她当作公主一样呵护。那我们的童年呢?我们这些少年儿童何尝不是在大人的保护伞下长大的呢?长辈们的细心呵护犹如河上的避风港,那里没有海浪,更没有风暴。父母含辛茹苦的把我们养大,给予我们最优越的条件,尽量满足我们所有要求。然而,是否这样的生活就能给我们快乐呢?不!快乐不是用金钱物质换来的,也正是无助的环境造成了玛丽对生活的积极态度,并找到了真正的快乐。只要我们拥有生命的活力,丢下暴躁阴郁的心灵一角,便能走向人们心中的“快乐花园”。

其实,我们每个孩子的心中都有这样一座“秘密花园”,这里藏着孩子对快乐的热切希望。

快乐,就是这么简单!它在跨过一个个坎坷后,闪烁出了更璀璨的光芒。其实,每个孩子心里的“秘密花园”都藏着快乐和希望。这座心灵的花园,是一面魔镜,折射着每个人的命运。找到那把埋藏的钥匙,开启这座封闭的花园,让它复苏,让它生长,让它开满鲜花,让它生机盎然。这是每个生命的渴望——快乐!

让我们用真诚、勇敢、善良、自信这四把心灵钥匙去开启心中的快乐花园,让它放射出迷人的光彩吧!

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篇10:三年级看图作文200字:秋天的花园

全文共 308 字

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在我老家有一个小花园,秋天到了.洁白如玉的白玉兰它的幽香奔向四方,生机勃勃的秋菊,它们千姿百态,争芳斗艳,就像在举行选美比赛一样,火焰般红的枫树。。

被秋风一吹,便纷纷飘向天空,有的像美丽的蝴蝶在飞舞,有的像几个小孩一起在荡秋千,还有的像一群红衣女郎在跳舞……四季常青的松柏也有.花园路边上的花草,经过园丁们的修剪,整整齐齐的站着,那些枝叶茂盛的大叶杨﹑泡桐树﹑钻天杨等等,也都脱去了绿色的服装.水灵灵的桃子﹑细嫩清脆的梨子﹑甜丝丝的杨桃都挂在枝头.漫天飞舞的叶子落在了花园的道路。

在阳光的照射下,道路像铺上了一层金黄的地毯.抬头一看天,蓝蓝的天空,洁白的云朵出现在我眼前.我家乡秋天的小花园那迷人的景色使我流连忘返.

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篇11:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 356 字

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我觉得《秘密花园》这本书很好看,写出了各个人物的特点。比如故事里的主人公玛丽刚开始是一个十分任性的小女孩,后来她成了一个十分快乐、善良的小女孩;

还有克兰文先生的儿子柯林原来和玛丽一样,都十分任性。后来也变得活泼、开朗起来;

玛莎是一个敢于直言的女仆,他告诉了玛丽许多东西;

迪肯是玛莎的儿子,他从小就生活在这片土地上,所以他很活泼、开朗,有爱心。有几次还救了小动物;

还有玛莎的妈妈,她是一个有很关爱玛丽的人,并且经常帮助玛丽,他也告诉了玛丽许多知识。;

而克兰文先生是柯林的爸爸,他天天出差、游玩,想得到快乐,可他总得不到快乐,所以整天寡寡欲欢。作者把他们的特点都写了出来。

这本书告诉我们了许多道理。比如如果你脾气好的话,你就可以交到许多好朋友;如果你身患重症,还能为自己的生命作斗争,并且战胜它,这就是了不起的胜利。

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篇12:我的秘密花园小学作文450字

全文共 551 字

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每当我伤心难过、高兴愉悦或忧郁的时候,总是有一个小地方让我舒缓情绪。或许那个地方当小窝有一些古怪,不过那个地方却使我安心、踏实,那个地方就是我与秘密好友“小花”无话不谈的“秘密花园”,那个地方就藏在一个平凡的房间里,而它有一个众所周知的名字,就是“衣柜”。

在我很小的时候,家里来了一些客人,其中年纪相仿的孩子提议要捉迷藏,我当然是最熟知地形的人,我躲在自己房间的衣柜里,过了好久,如我所料,每个人都找不到我,可是我逐渐感到眼皮沉重,不久我竟然睡着了。朋友们都回家去了,但是这个机会却让我发现了一个好地方,从此这个衣柜就成了我的“秘密花园”。

记得在三年级的一次段考成绩出来时,我考了一个很差的成绩,我不知道该怎么跟爸妈解释,一时之间,泪水如泉水一样涌出,我不想让别人看见我这副样子,回到家立刻躲在我的“秘密花园”里,里面黑漆漆的,就跟我的心情一样,我哭了一会儿,忽然听到了声音,“喵-喵”,原来是前一阵子家里抱回来的一只猫—“小花”。它进来我的房间,跃上我的衣柜,对我喵喵叫,仿佛在叫我振作起来一样,我摸了摸它的小脑袋,心里顿时安心了许多,它给了我勇气。当然这个衣柜也帮了我许多,让我有勇气去面对困境。

现在我长大了,还在用那个“秘密花园”,如果没有它,我就不会像现在这么勇敢。它的存在让我感到温暖、幸福!

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篇13:校园的小花园作文400字

全文共 384 字

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春天来了,我们学校的小花园变得多姿多彩,成了同学们流连忘返的仙境。

小花园的花一到春天就开放,看,迎春花在丛中悄然开放了,一朵朵争奇艳,芬芳迷人。木棉花也开了,绽出了自己多姿多彩的一面,仿佛听到它说:“我比谁都美丽”!紫荆花也不甘示弱,它们同时灿烂开放,无比漂亮,露出一张张紫色的笑脸。

小花园里还种着许多树,每一棵都有自己的姿态。芒果树一年四季都是翡翠般的绿色,到了成熟的季节,树上挂满了芒果,刚开始是绿色,后来变成一个个黄灯笼,引得那些馋嘴的小馋猫天天在树下转悠,流连忘返!

金合欢树种在小花园门口,它粗大的树干直挺地站在地上,树顶直插青天,秋天时,金合树的叶变成黄色或者红色,从远处看就像一棵大树燃起火焰。到了冬天,它又像一位巨人守护着我们的小花园,让小花小草在它的保护下尽情地茁壮成长。

我们校园的小花园,多姿多彩,让人百看不厌,一年四季都有美景,它是我们共同的乐园。

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篇14:春天的花园

全文共 262 字

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我的学校坐落在凤城十路118号,那里花草不多,但有一个美丽的花园,叫做书香花园。

春天,最先起床的当然是小草了,他揉了揉眼睛,伸了伸嫩绿色的懒腰,开始了他的春天新生活。春天,自然少不了花姐姐,迎春花姐姐最勤快了,她穿着黄澄澄的裙子,跳着她新编的舞蹈开始了她春天的繁忙。过了几天,桃花姐姐也被春姑娘唤醒了,她依旧穿着她那粉色的裙子,在春风中翩翩起舞,这时候校园里处处洋溢着桃花姐姐吐出的芳香。

春天,是春姑娘的季节,这个季节在春姑娘的引导下,花姐姐和树哥哥都争先恐后地苏醒了,我们也脱下棉袄,抖擞精神,去迎接幸福美满的春天新生活。

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篇15:我的秘密花园作文500字

全文共 565 字

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我希望有一所属于我自己的秘密花园。那里藏着我的小秘密,那里藏着我与朋友们一起玩耍的经历,那里藏着我对生活的向往与憧憬,那里有着一辈子享用不尽的财富。

夜幕降临,我躺在暖暖的床上,不一会儿就进入了梦乡。

在梦里,我有了一个属于自己的花园,那里冬暖夏凉、变化多端。春天来临了,花园里鸟语花香,到处绿油油地,好一副生机勃勃的景象。当夏天来临的时候,太阳火辣辣地照在大地上,花儿更艳了,好一幅姹紫嫣红的图画。秋天到了,瓜果飘香,树上的叶子像个害羞的小姑娘的脸蛋,变得红通通的。勤劳的人们穿梭其间,有的在采摘水果,有的在收庄稼,还有的在一边惬意地享受起这秋天的秋高气爽,到处都是一片繁忙景象。冬天就更不用说了,那真是美不胜收啊,大自然给我的花园披上了一件银白色的大衣,动物们都呆在家里睡懒觉,不出门了。树上挂着一枚枚冰箭,到处都是白皑皑的一片,好一个晶莹的雪的世界。

我还拥有了一座属于我自己的院子,那里只有春天,花草树木永远都绿意盎然。院子里有一座玲珑的亭子,每天早晨我与花草为伍,结伴玩耍,累了就在亭子里躺着休息,天天过着无忧无虑的生活。

夜晚,群星闪烁,太阳公公结束了一天的辛劳回家了,月亮姐姐和星星妹妹来天上玩了,忙碌的人们都进入了甜美的梦乡。

我突然醒来,发现我正躺在床上。哎,原来只是一个梦啊。加油,我要为拥有一座属于我的秘密花园而努力。

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篇16:空中花园作文

全文共 624 字

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所谓的"空中花园“就是漂浮在半空的花园,我家也有个“空中花园”,不过不是漂浮在半空中的花园,而是建筑物建在“半空”花园,你们想要参观参观吗?那就让我们一起伴着《四季童谣》一起来看看吧!

“春天到,春天到,山河清清花朵香”音乐响起,虽然”空中花园“里没有“山河清清”,但是“花朵香”还是有滴。春季到了,小草们纷纷从“土地妈妈”的怀抱里“脱颖而出”戴上了绿色的“尖帽子”;小树上嫩绿的“发夹”早已布满了满头的“头发”,花儿像是跳起了“芭蕾舞”一样,将自己最好的一面绽放了……

“夏天到,夏天到,大槐树上知了叫”音乐把夏天“叫醒”了。树上的知了也开始“奏鸣”了。大大小小的花朵竞相开放,许多花朵连接在一起,汇成了一个“花的海洋”。拥有着“古代风”的凉亭也开始有了客人,人们就像争着“风水宝坐”一样,争先恐后。但小心别将这块“风水宝座”给弄坏了!

“秋天到,秋天到,蓝天白云风景好”秋天,秋高气爽,许多孩子和父母趁着湛蓝的天空,温柔的白云到楼下去乘凉,玩耍,健身……他们还会欣赏美丽的风景:也许一阵清凉的风吹来,将花儿和残叶温柔地“打”在脸上,也许万寿菊就在此时悄悄地绽放……

“冬天到,冬天到,赶快穿上红棉袄”四季轮流转,转眼到冬天。人们纷纷拿出棉袄,到花园晨练。这时,梅花像是“下凡”了!一朵朵,一枝枝,没得好比“西施”……

“冬天到,冬天到,冬天到,冬天到,冬天里唱起四季谣"音乐唱到了末尾,伴着《四季童谣》,你们“见到”了所谓的”空中花园“怎么样,还不错吧?

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篇17:最新初中秘密花园读书笔记

全文共 745 字

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秘密花园》这本书告诉我:我们要用一颗乐观向上的心面对生活,面对挫折。

这本书讲述了玛丽和狄肯有一次来到大自然,在大自然中锻炼,逐渐成长为一个结实健壮、开朗活泼的孩子,并发现了体弱多病,对生活失去信息的柯林。玛丽引导着他,同时和狄肯一起改变他,让他对生活充满信心,教他站稳,行走,用“友谊的魔力”把柯林变成了一个健壮开朗的男孩,不再是以前那个对生活完全失去了信心的柯林。

这篇故事让我们懂得了要对生活充满信心,用快乐、乐观的心面向困难、挫折。

记得有一次语文考试,我考得很差,拿到带成绩的试卷时,我感到一股苦涩的味道,这语文怎么学啊?这次成绩让我对语文彻底失去了信心,觉得自己再也学不好语文了,回家后伤心地哭了!咸咸的眼泪像断了线的珍珠一样流下来。

妈妈看到试卷后,认真地帮我分析那布满红叉叉的考试卷,我本以为她看完会对我来一次狂风暴雨般的教育,可没想到这次妈妈不仅没有批评我,还语重心长地对我说:“一次小小的失败你可不能被吓倒,人生的路途中,会经历比这更多、更难的坎坷和挫折,跌倒了再爬起来,用乐观的心态迎接困难,相信你自己,鼓起勇气接受挑战吧,最终你会战胜困难取得好成绩,恢复你的自信的。”

我听完,想到了《秘密花园》中的柯林,想到他是如何战胜困难重拾信心的,要向他学习!我心里暗暗地告诫自己。于是我和妈妈一起制定了一份学习计划,每天做一篇阅读理解,一周写一篇作文,我要通过多做练习,多写作来提升语文能力。果然,坚持一段时间后,我的成绩渐渐提高,终于回到了原来名列前茅的水平,这让我对学习变得更加有信心了。

“失败是开在成功路上的鲜花”失败是成功之母,就像《秘密花园》所写的,柯林最终在玛丽的帮助下成为一个自信的人,我也亲身体会到了这个道理,这让我更加相信,在失败过后通过努力会获得更加美好的成功。

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篇18:坐拥书城之小径分叉的花园

全文共 889 字

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借用本雅明提出的“小径分岔的花园之概念,我想,读书的过程好比在此花园中不断探索,不断发现,不断自我陶醉。阅读,是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。唐诺先生指出,一个读者的“下一本书”,往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。譬如,读到书中提到的作家、作品,自然会有想去找来一读的心愿,从而不断地迭代,书就阅读越多了。

如此读书,书单中的待读书目自然是按指数级增长了。而阅读量则是按算术级增长,如此,我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远,虽然指数级增长时,不少书目是重复的——譬如,可能沿着一本书的线索追到十本好书,而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书,——这就是“小径分岔”的意蕴所在了。对于那些心仪作品中多次提到的书籍,我们自然会更有愿望加以阅读了。

如是,在不断地扩张阅读量的过程中,我们不知不觉地坐拥了一座书城

君不见,多少作家、文化学人的家中,书籍汗牛充栋。这别样的幸福,或许只有书林中人更能体会罢。

按此读书法读书,有个好处——知识结构会更加缜密。

譬如,针对一个问题,选择一本书阅读;阅读中难免碰到新的问题,从而寻得相关的书籍加以揣摩。如此以来,这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。君不见,中国的教育,至少是基础教育,很少是“问题导向”的。举个例子,美国的小学生,会有“作报告”的任务——针对某一话题,组成小组,自行寻找资料,最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。而反观中国的中小学教育,多数情况是教师苦口婆心地传授知识,学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。这种模式固然有其背后的深层次原因,但问题是,如此没有“问题意识”的教学模式,如何才能回答杨振宁之问呢。

当然,休闲化的阅读或许更加随意,不用采用如此强烈的“问题导向阅读模式”。但从本质上而言,问题导向阅读模式正是“小径分岔的花园”的一个分类。

在转角遇见自己喜欢的书,雪夜捧读,发现一个构造精妙的复杂世界,如同走入中国园林,该是多么浪漫的事情啊。

在黑夜中,挑灯书房,被书籍环绕的读书人,足以抵抗整个世界的喧嚣。行走在心灵的小径上,风雨只能砥砺我的前行。

长夜漫漫,征途天涯,用一本书,对抗世间的一切喧嚣。

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篇19:春天的小花园作文600字

全文共 637 字

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告别了寒冷的冬天,即将迎来温暖的春天。今天,阳光明媚,太阳将它的温暖和光毫不吝啬地撒在了地上,天上白云与蓝天融为一体。这么好的天气,我当然要下楼去观赏一番啦!

刚走到楼下,一丛海棠扑入我眼帘,我忍不住走进去观察它。哇!有将近二十朵海棠都绽开了它甜美的笑脸,它们呈较深的玫红色,但边缘还是娇嫩的粉红色。我转了一个弯,哇!一棵三米多高的樱花树迎了过来,下面是粗粗的树干,上面是一簇簇翠绿色的嫩叶。咦?走进看看,翠绿色的嫩叶里还藏着一些樱花呢!它们有的还是花骨朵儿,尖尖的顶上倒是开了一点,似乎在说:“哎,干嘛拉开窗帘嘛!让人家再睡一会儿嘛!”有的初开放,下面还很结实,花瓣已经有点儿呈淡粉色了;还有的已经毫不保留地绽开了,春风拂过,它就飘飘悠悠地落在了地上。

观赏完樱花,便走进了一条窄窄的石板路。石板路上的石板用的是一块块花岗岩,日晒雨淋,反而把它衬托得更加美丽。现在,石板路右边就是几棵香椿,已经冒出了绿色的嫩芽。再往里走,“汪!汪!”一条黑色的大狗会冲你狂吠,每当这时,弟弟也会冲大黑狗“汪呜—-汪呜——”地叫,大黑狗也只好灰溜溜地逃走了。

接下来就到了小竹林了。小竹林里的竹子长得又高又大又挺拔,中间还夹着一些冒出头的竹笋,在地上像一个个小“地雷”。青绿色的竹子少说也有上百棵,围成了一个小圆圈,竹子之间密密的,很是讨人喜欢。咦?就在竹林外,一丛白紫相间的野花吸引了我。一朵小花有四五瓣花瓣,白色和紫色过渡得很自然,还有几只蜜蜂或蝴蝶在花丛中嬉戏。

我爱春天,也爱春天的小花园

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篇20:4春天的花园

全文共 373 字

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每当小鸟在树上唧唧地叫时,你是否发现它在向你汇报春天到来的喜讯;每当风吹过你的脸不再刺骨了,你是否发现春姑娘已来到我们身旁……对!这就是温暖生机的春天。

悄悄地,春姑娘来到美丽的花园。花园里的小溪在欢快地流淌着,蜿蜒地通向远边的尽头,望过去,仿佛一条青蓝色的龙在梦幻中的绿色里遨游。小溪旁的柳树,在阵阵微风的吹拂下,跳起了迎春之舞,好看极了!而草坪上的小草,正如唐代诗人白居易所言“野火烧不尽,春风吹又生。”是啊,草儿们也绝不会放过春雨对它的滋润,阳光给予的温暖。当然,这时的花儿也便竞相开放,开放着的花儿,如同一个个小喇叭,就像要演奏一曲春天的赞歌。“唧唧唧”,是谁的叫声呀?噢,原来是燕子阿姨从南方回来了。不时儿在天空自由自在地飞翔,不时儿落在树上,唱起优美的歌谣,为春光增添了无限生机。

啊,春天的花园可真美呀!谁看了,不都以为它是梦幻天堂吗?

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