送别歌词欣赏【汇总20篇】

“一，二，三”

小男孩把头倚在外婆的双腿上，一双天真而无邪的眼睛望着被星辰照亮的天空，一颗一颗地数着天上的星星。

小男孩和父母居住在城市里。城市里比农村外婆家更方便，有电视，空调，电脑，就是没有星空。

高楼太高，遮住了天，时间太贵，胜过了一切。只有偶然的假期，小男孩的父母才会带他来到外婆家这儿玩耍。

外婆拿着自己做的大蒲扇有节奏的扇着——入夏了，天气有些热了。可小男孩因为外婆的蒲扇扇着风，并不觉得热。

葡萄藤随意勾起的架子就在小男孩和外婆的后面。小小的青涩的葡萄藤散发着诱人的气味。小男孩和外婆约定，葡萄熟了，就摘下来给小男孩吃。外婆说，自己种的，比市面上买的更小，但是更甜！小男孩等待着验证外婆的话。

不知名的虫儿躲在草丛中此起彼伏地叫着，在这寂静的夜晚中平添了那么一丝生机。小男孩问外婆是什么在叫，外婆不知道。小男孩又问为什么在城市中里听不到如此好听、美妙的乐声，外婆又是摇头。

只有那些虫儿知道，这是属于自然的声音！在那只有汽车鸣笛的地方，自然是不会喜欢在那儿停息的。

目光随意洒下了一片清辉。一只掉队的萤火虫出现了！

它徘徊在小男孩周围，看着这个陌生人，又飞走了。尾部的亮光渐渐看不见了。外婆告诉小男孩，那就是萤火虫。小男孩很开心，因为他回去后可以骄傲地向同学们讲他看过萤火虫了！

我的爷爷是一个特别的人，就像是个老小孩一样， 又好玩又有趣，我非常喜欢我的爷爷。

“房子大了，电话小了，感觉越来越好;假期多了，收入高了，工作越来越好……”晚饭后，爷爷一边听歌，一边用手在腿上打着拍子跟着哼唱。

“嘀嘀，嘀嘀”，爷爷的手机响了。那手机是最新款的呢!它刚上市，爷爷就急忙“更新换代”了。这个新家伙清晰度高，性能稳定，功能齐全，已经成为爷爷的“新宠”了。爷爷打着手机，笑呵呵地直点头。

原来，京剧迷爷爷的票友新买了一张碟，邀请他去听呢!黄昏时分，白发苍苍的爷爷带着同样白发苍苍的奶奶，漫步在去朋友家的路上，脸上笑盈盈的，那情景真是温馨又从容啊!

晚上8点多，爷爷奶奶意犹未尽地回来了。见爸爸正在草拟《小区绿地规划》，爷爷兴致勃勃地凑过来出谋献策。什么东边的绿地要点缀满天星，西边的凉亭要有绿藤绕，南边要设隔离带，北边要立防护栏，爷爷说得头头是道。爸爸听得笑呵呵的，连连点头。

爷爷的晚年生活过得快乐，充实又安详。我好奇地问爸爸:“您爷爷的晚年生活是什么样的啊?”爸爸叹了口气说:“怎能比呀!那时候，咱们家穷得很，你曾祖父病了连医院都不敢进啊。”

“夕阳无限好，再向上天借五百年。”爷爷走了过来，笑呵呵地说。是啊，好日子谁也不嫌多!

“活得有精神，人就……幸福的笑容天天……”液晶电视里又传出这百听不厌的歌声，爷爷再次乐呵呵地跟着哼唱起来。

这就是我的爷爷，一个老顽童一样的人，我爱我的爷爷。

[作文《我的爷爷》欣赏

是文盲,还是文明盲

在一个大冬天里,几个壮实的青年男子,站在母子上车的通道里等候着公交车的到来你看看他们：一个大腹便便、一个酷似知识分子、一个闭着眼睛假装没看见通道上的字母子上车处、还有一个皱着眉头大概在埋怨自己站到了最后面。而真正的母子却被挤出了通道。这幅画面就是著名漫画家华君武的漫画——假文盲。

看了这幅漫画，不难想出画家的用意：有不少人为了自己的利益，不顾道德，不顾他人，更不顾自己的尊严。其实在我们的生活中可以经常看到这些人：明明写着不许抽烟，可有的人依然抽烟；明明竖着不许采花的牌子，可有的人随手就采了一束……这些人好象认为他所做的事是理所当然的。唉！这些只为自己，不为他人的自私鬼！

在广州的一处地铁站里，地铁来了，许多人蜂拥而入，就在这时，一名妇女被挤下地铁，当场轧死。造成这件事情的罪魁祸首就是那些缺乏教养的人吗？不！他们不是缺乏教养，他们随口就能说出一大箩筐的道理，说到了却不能做到。对待这些人的办法就是好好地保护自己手中的“馅饼”，不让别人有可乘之机。他们知道拿不走别人的“馅饼”，自然会适可而止。

谁说他们是文盲？他们是文明盲啊！

时间过得真快呀，转眼就快到2025年了，妈妈去超市回来了她。走进家门口，我以为她买了什么好东西，就赶紧跑过去，叫妈妈赶快打开她的那个包，我急着想看看妈妈买了什么东西。妈妈没有打开，我就赶紧凑上去，把它打开了。

我打开包一看，原来里面装着的是一个提包。提包的背面还有一个开关，里面还有一个机器人，它正用圆溜溜的眼睛看着我，并说：你以后就是我的主人了。

一天早晨，我和妈妈、爸爸还没起床，机器人就早早的做好了早餐，在等我们。我们起床了，我看见桌子上有我最爱吃的纯牛奶和面包，爸爸看见桌子上有他最爱吃的油条了，妈妈看见桌子上有她最喜欢吃的蛋心卷面包，我们三个人看见了都很高兴，我们吃的饱饱的，就夸机器人：你真棒！它还朝我们微笑呢！他笑过后就变成了一把崭新的椅子，把我带到椅子边，我扶着椅子，它温柔地对我说：主人，扶好了，我们要走了。然后，它带着我一起飘到空中，结果我们到了一所大学。

我做题时，遇到了一道难题，我就说：烦死了，烦死了。这一题我不会做。话刚说完，机器人听到后，就告诉我这题怎么做。

为了实现未来的提包，我一定要努力学习。

[未来的提包作文欣赏

在我们的学习和生活中，会发生很多事情，这些事情通常也伴随着许多场景的发生，其中就有我们最值得欣赏的一幅画面。

傍晚时分，独自一人趴在阳台前，静静的发着呆，也不知思绪是飞到了九霄云外还是无底深渊，只是听见两声燕子的叫声，才把我拉了回来。我转移了视线，向天空中望去，几只黑燕在天上翻飞着，好像是在舞蹈。这舞蹈，虽乱，但不繁杂；虽少，但不稀缺；虽低调，但不乏韵味；虽沉寂，但不缺生气。天空是它们的舞台，白云是它们的背景，风声是它们的伴奏，火红的夕阳是它们的灯光。

太阳依然挂在空中，云朵却分出不同的颜色，但天空依然是晴朗的。燕子也为了傍晚的虫子活跃起来。天空中燕子的叫声越来越多。此起彼伏，中间还夹杂着其他鸟类的叫声，一起奏出了一支活力的交响曲。这声音让人沉醉在自然之中，让人融入在鸟群之中，让人迷恋在天空之中。这时，我忘记了高楼大厦，忘记了这座城市中的喧嚣，忘记了自己，忘记了世界。

天暗下来了，只有一黄一紫的两道光环半挂在天空中，就好像有一只巨兽把世界都吞噬了，这是它嘴边漏出来的一点光。在黑暗之中，也能看到蓝色的天空，也能看到那没有被“烤熟”的几朵云，也能看到几只燕子划过天际。这些燕子的叫声依然那么清晰，三五只一队的也依然在空中嬉戏。时不时有一只燕子从窗前飞过，暴露了它们那剪刀似的尾巴，也让人听见了它们拍打翅膀的声音。

天完全黑了，再也看不见任何东西，之前还依稀听见几声鸟叫。这时，是窗子玻璃上灯的反光把我叫醒了，我又回到了我原来的世界中。在这城市中少有的一片恬静的天空中，日升日落，云卷云舒，燕飞燕去都表现得淋漓尽致。此时此刻，一轮明月升上天空，又给这黑色的世界洒下皎洁的光华。

在我的印象里有许多我欣赏的人，但是我欣赏的目录里第一页就是我的同学——乔雨柔。到底是什么让她值得我这么欣赏呢？你们一起来看看吧。

她跳舞很好，今年轮到我们三年级选大队委了，王丹老师让我们先选出四位候选人，再在班级里选出两位大队干部候选人。班主任老师让四位候选人各表演一个节目，其中，乔雨柔表演的是爵士舞。随着音乐的节奏，乔雨柔跳得很流畅，没有一个动作是错的。她优美的的表演在一片掌声中结束了。康老师赞许的说：“跳的真不错，很有音乐的美感。”投票开始了，乔雨柔以21票的票数进入了候选人，她的舞蹈的确很不错啊？令人欣赏！

她不但舞跳得好，成绩也很优秀。她的学习很认真，她上课只要老师一提问题，她就举手回答。

下课了，同学们都跑出去玩了，可是唯有她在教室里认真读书。老师经常表扬她，她的成绩也很好，同学们也喜欢她，她在班级里非常受人欢迎。

她的品行也很好，每当别人摔跤的时候，她就会上前关切的问：“疼不疼啊？”，你一定会感受到话语里的温暖。

我欣赏这个同学，我为能有这个优秀的朋友而自豪！

我最欣赏的一句话是“世上无难事，只怕有心人”，这句话一直激励着我奋发向上。

三年级的时候，学校开设了一门英语课，我非常高兴。心里暗暗地想：英语应该是一门很有趣的功课。第一节课我满怀兴致，身子坐得笔直笔直的，一节课下来，我一点儿也高兴不起来。英语老师咿哩哇啦的，我一句也没听懂，可最让人受不了的是她也让我们学这怪里怪气的语言，我张口都很困难，自己发出的音都羞于听。

有一天，英语老师点名同学读单词，我非常害怕，赶紧低着头，眼睛不敢直视老师，可是越担心越会出事，最不想发生的事居然发生了，老师点了我的名字，我整个人都僵硬了，我紧张地站起来，腿直打哆嗦，半天了，我呆若木鸡，好不容易回过神来，刚一开口，就惹得同学哈哈大笑，我羞得脸都通红，这笑声如钢刀刺痛了我的心，泪水不断滚下来，真恨不得有一条裂缝让我钻进去。

老师似乎看出了我的心思，她向我走过来，轻轻地拍着我的肩头，亲切地对我说：“世上无难事，只怕有心人，老师想信你，一定能学好英语的！”老师的一番鼓励，如冬天的炭火，温暖了我。我暗暗发誓，一定要学好英语。我每天都挤时间跟着录音机读英语，读得嗓子沙哑了，喉咙发干了，但我从没有放弃，我一直坚持着，终于，我对英语有了兴趣，并且读得很准了。

从此，我对英语课充满信心，上课时总是勇敢地举手。一次英语课，我和老师进行了一段流利的对话，我赢得了同学们热烈的掌声，老师也表扬了我。我非常高兴。

“世上无难事，只怕有心人”我会一辈子用这一句话，来激励我努力学习，奋发向上。

An ox, grazing in a swampy meadow, chanced to set his foot among a parcel of young frogs, and crushed nearly the whole brood to death .One that escaped ran off to his mother with the dreadful news."and ,oh ,mother !"said he ,"it was a beast -such a big four footed beast!-that did it .""Big?" quoth the old frog , "How big? Was it as big" -- and she puffed herself out to a GREat degree-"as big as this ?""oh!"said the little one ,"a great deal bigger than that .""well, was it so big ?"and she swelled herself out yet mere ."Indeed ,mother ,but it was ,and of you were to burst yourself you would never reach half its size."provoked at such a disparagement of her powers, the old frog made one more trial ,and burst herself indeed.

So men are ruined by attempting GREatness to which they have no claim.

一头牛在一快泥泞的草地上吃草，偶然把脚踏在一堆小青蛙当中，几乎把所有的幼蛙踩死。脱险的一个带着这可怕的消息跑到他母亲那里去了。"啊，母亲!"他说"是一只野兽-那样一只有四只脚的大野兽-踩的。""大吗?"老青蛙说。"多大?"她股足了气把自己胀得大大的说："他像这样的吗?""啊!"小 青蛙说，"比那大多了。""哦，有这么大吗?"她鼓着气胀地更大了。"真的，母亲，但确实如此，即使你胀破了自己，也不够他一半大。"老青蛙看到自己的力气受到轻视很是激怒，于是又鼓了一下气，果然这次胀破了自己。

妄自尊大的人必将自取灭亡的。

词汇：

grazing 吃草

a parcel of 一群

brood 一窝

quoth 说(古代)

puffed herself out 鼓气把自己吹大

disparagement 轻视

回忆，追昔

又是，一个秋天，在这个秋天里我们在此分别。——题记

我还依昔记得，那天，离别的那天，记得那一天，我们站在那颗老榆树下，分别，我们不知道我们还能不能见面，我们不知道我们还能在一起，古人说，天下没有不散的筵席，可是这场筵席散去后我们有该何去何从。

我们含着眼水离开了校园，天空阴霾密布好似我们的心情，回头望着，那迎风飘展的红旗，耳畔边，仿佛还响起那庄重的宣言，人非草木孰能无情，经过六年的相处，我们早以接下了深厚的友谊。回想着六年的点点滴滴，我终于发现有一种情感叫忧伤，有一种分别叫做永相不见。沙沙沙一秋雨下起来了，为这个分离的季节，徒添忧伤，水流在我的手上了，分不清那是雨水，还是那寄托着我忧伤怀念的泪水，定睛一看，哦，原来是泪水了，原来是我哭了，我痛痛快快哭了，望着苍天，我呐呐自语，不停的说着为什么，为什为，命运要如此无情，的坺弄着我们命运的琴弦，现在我终干明白了，我们都是这诸天世界的一颗颗星星，看似触手可及，其时却差之千里，细数流逝的经年，唏嘘过往的日子，我们曾一起走过风雨，最终却泛起了泪花。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。我认为只要将这些美好的回忆埋藏在心底，就不会悲伤，就不会心痛，可是我错了，原来记忆不会因为时间而变淡，而是会越发越浓厚，刻入骨子里。我站在高山上，凝望着远方，大声喊到让往事随风一一一飘。飘到世界的每一个角落。

[回忆,追昔作文欣赏

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”在低缓深沉的歌声中，我经历了人生中的第一次送别——再见，季嘉亦。

那一天，正是期末考试的日子。当陈老师把季嘉亦要转学的消息告诉我们时，教室里顿时从考试结束的欢声笑语转为鸦雀无声，同学们都不敢相信自己的耳朵。当陈老师再次重复这个突如其来的消息后，我隐约听见了哭泣声。

我抬头望去，发现天空阴沉沉的，铁青着脸，仿佛也在为嘉亦要转学而惋惜，而不舍。刹那间，泪水湿润了我的眼睛，我的泪水如泉涌出，有点抑制不住伤感了。当我擦干眼泪抬头望时，意外地发现几乎全班每个同学的眼都红红的，含着泪水。陈老师也红着脸，哽咽了。

季嘉亦是我的好朋友，我们都亲切地唤她“小夹子”。四年的同窗生活中，我们经常一起管理图书馆，把图书排列得井井有条，我们还经常互通电话，一起讨论难题，讲讲悄悄话。

记得上个学期，我和季嘉亦一起搭档参加纸船承重比赛。由于我科学不是太擅长，所以设计纸船和想窍门的重任就落在她身上了。她做事十分用心，认真学习了纸船的折法，教我放硬币的窍门，还跑去银行换了一百个一元硬币。经过我们俩的默契配合，终于在比赛中取得了三等奖的好成绩。

依依惜别之际，我和妈妈利用空余时间特意为季嘉亦买了一整套无印良品的铅笔盒送给她。嘉亦，我会永远记住你这个知心的朋友！祝你能早日适应新学校的生活，交到更多的朋友，成为学霸。

常联系噢，小夹子！

它们在飞舞着，它们在舞蹈着，它们在嬉戏着。它们是从天而降，奉命出使人间的使者。为的是拯救那些污浊的事物，为的是给大地换一件新衣，为的是给人带来美的享受。它们是谁？不错，它们是洁白的雪。不，不是，它们是舞动的精灵。

雪，是纯洁的象征，因此我喜欢它；雪，是无私的榜样，因此我欣赏它；雪，是美丽的代名词，因此我赞美它。

雪，是你让我们感受到了纯洁，你用洁白的躯体掩盖了人间的污浊之物；你用优美的舞姿为我们带来了美的享受。在昏黄的天宇下，它们跳着优美的舞蹈翩然而至，它们总能激起我们心底对美好事物的渴望。因此，我最欣赏雪。

雪，在风的牵引下到达了目的地。你不是像云一样很飘逸吗？你来得飘逸，去得也很潇洒。当你离开时，我找不到你一丝一毫的足迹。你是为了不让我们伤心吗？不过，你的不辞而别让我们更伤心。我知道，你一定很高兴。因为你为我们做了许多有意义的事，是到了该离开的时候了。天下没有不散的筵席，我是不会哭泣的，我为你的洒脱而高兴。我就欣赏你这样的性格。

雪，你用无私奉献的精神教会了我们做人的准则；你用纯洁的心灵告诉了我们做人的道理。雪，你永远是我最欣赏的。

我欣赏莲花，欣赏它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。我欣赏老师，欣赏它那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私品格……

但我却最喜欢最欣赏蜡烛那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。

一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈都在看电视。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部都暗了下来，原来是停电了，家里漆黑黑的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕，这时房间里出现了一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根蜡烛。顿时，整个房间在烛光的照耀下变得明亮了。

终于，我把作业写好了，正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛燃烧得只剩半截了，我又坐了下来，目不转睛的盯着蜡烛，看着他一天天的燃烧，这时候，我被蜡烛的精神感动了，他燃烧自己，却照亮了别人，他虽然外形普通，却拥有着一种难得可贵的精神。

此时此刻，在我的眼里，他不再是一个平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献精神的人，他不为名利，从没替自己着想过，而是默默地燃烧着自己，照亮着黑暗。可以这么说，他把自己的生命毫无保留地奉献给了人类，这就是蜡烛的精神，现在，摆在书桌上的蜡烛已经上完了，化为了灰烬，蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，他这一生就是有意义的。

蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神，而我最欣赏最喜欢的也最欣赏的就是他这种精神，我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家奉献出自己的一份力量!

天色微明 ，当人们还沉浸在甜蜜的梦乡中时，当人们都躺在温暖的被窝里时，清静的街头出现了身穿桔黄色衣服，头戴同色帽子的环卫工人。她们把大大小小的街道打扫得干干净净，从不放过一处角落，从不落下一丝灰尘。看，到处都有她们勤劳的身影。不管刮风下雨还是酷暑严寒，环卫工人们都是坚守在自己的岗位上，奋力挥动手中的扫把，把原本脏乱不堪的大街清扫得井条有序。

那是一个初冬早晨，天刚蒙蒙亮，我起床准备去学校体训。就在我去学校的路上，一位满头银发，脸上布满皱纹，身着橙黄色衣服的环卫老奶奶印入我的眼帘。老奶奶，看起来十分慈祥。这时，我发现老奶奶很吃力的弯着身子去捡地上的垃圾，而另一只手放在胸前，是没有手指的肉球。啊，原来老奶奶是一只手！我带着怜悯的心情轻轻地问老奶奶一声：“奶奶，你的手为什么这样，还在扫地呢？”老奶奶叹了一口气，脸上露出哀伤，神情暗淡地说：“在一次清扫大街时，被一辆摩托车撞的，压的手骨头粉碎，就截肢了。随即她平淡地说：虽然工作很累，但是我很快乐，奶奶要用一只手把城市清扫出美丽而又舒适的环境。”听了老奶奶的言语之后，让我感触惊叹：多么简单的一句话，确体现了奶奶地坚强而又质朴的一面。

记得还有一次，在烈日炎炎的夏午，有一个六、七岁的小男孩正高兴地吃着冰棍，另一只手随手将冰棍纸扔在地上，而我正用诧异地目光盯着那小男孩时，有一位一只手拿着扫帚、另一只手拿着簸箕的爷爷走了过来，弯下腰捡起冰棍纸对小男孩说：“小朋友，前面不远处就有垃圾桶，你为什么不把垃圾扔进垃圾桶呢。”然后转过身又意味深长地对小男孩说了好多道理。我望着爷爷的衣服被汗水几乎浸湿，看着他的背影，我思绪万千。当我们不经意扔下垃圾时，这是谁在默默无闻，甘愿奉献的勤劳、辛苦工作，当我们走过干净的大街上，又是谁的功劳，当我们在美梦当中，又是谁在最早，做着最脏岗位上勤勤恳恳工作中。就是她们——环卫工人。

环卫工人，用他们的朴实打开了通往人们心灵深处的一扇大门，使社会上真善美爱心之花瞬间绽放开来。环卫工人用她们最简单的行动，折射出了平凡人的美好和希望。

我常常想，中华浩瀚5000年历史中所创造的最美妙的东西莫过于文字了吧，而文字中最让人陶醉的大概就是古诗文了吧!从小时候开始，古诗文就是我的挚爱我爱它。

爱它的图画美，读着杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我总能想起荷花亭亭静植，荷叶一碧万顷的湖光山色;读着岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我仿佛看到了雪挂满枝头，恰如梨花开遍枝头秀丽景象;读着杜甫的“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，我的眼前就浮现了一簇簇花，一朵挨着一朵，一瓣挤着一瓣的繁盛，读的读着我躁动心也变得平静下来，只留下满眼的奇丽景色

爱它的意境美，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”是刘禹锡带给我们永久的回味，秋日万物萧条的凄凉，也被这排云而上的鹤群冲刷得一干二净，《渡津门送别》的“月下飞天镜云深结海楼”则向我们描绘了月光皎皎，明月如镜，云雾缭绕，海楼奇幻的景象。纵使他们所写迥乎不同，但这样意境都是广袤而深远的，美的让人不可尤物，以致我无法制止自己去喜欢它。

更爱它的人情美，一封家书一句问候，在交通不便的古代千金难求，无数迁客骚人只能寄情于诗，像刘禹锡的《夜雨寄北》：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋词;李白《赠汪伦》的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”都情深意重，这样的思念与情意，让无数人为之动容。是啊!人非草木，孰能无情，我们不由自主的想与他们在一起，体会在优美韵律下的惆怅……

古诗文的美无穷无尽，花开正好，微风不躁，捧一本书吟一首诗，那是多么惬意呀!我爱古诗文，爱读它，爱它的力量。

每天提高一点点，日出长久出成就。

——题记

每个人都有自己所遵守的一句话，而我的这句话就是“每天提高一点点，日出长久出成就”。

成功对许多人来说，可谓可望不可即，然而每天提高一点点，也会出现成功。

蒲松龄的著作——《聊斋志异》，就是他每天看书，日出游玩，将听见的和看见的随手记在叶子上，长久积累，他所写的叶子有几十个瓦瓶之多，他将叶子上的内容整理成了著作——《聊斋志异》。

每天积累叶片一点点，日出长久写著作。

训鲸师也是同样，鲸鱼顶球并不是一下就那么高而是一点点形成的。开始时，距离水面四分米左右，每天训鲸师将球提高五厘米，直到我们所看见鲸鱼顶球两米多的高度。

每天积累高度一点点，日出长久顶球高。

居里夫人，大家都认识的玛丽·居里，她和她的丈夫发现了镭。看上去成果很大，可是过程中有着许多细节，炼镭，十千克矿铁中零点零一克的镭都不到，而为了发现镭，居里夫人又烧制了多少千克矿铁才发现了镭，每天烧制一点儿，就有一点儿的进步。

每天烧制一点点，日出长久发现镭。

在学习中，多少个优秀的同学考试考出了一个个优异的成绩，这些成绩是考前一瞬间练出来的吗？不是。是他们平常努力背书，努力练习的结果，假如你每次考试只进步一名，一年下来八次考试你又能进步多少名呢？

每天进步一点点，日出长久考优秀。

古今中外哪一位名人不是靠自己的努力炼成的呢？只有每天改变一点点，铁棒磨成了针，失败炼成了成功，一切都可能改变。

我也正是在这句话中奋发图强，努力学习，希望我也成为验证这句话的名人。

同学们让我们每天改变一点点吧！

１８５２年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名之辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手扶养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出学校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到了他的姑母，表达他对作者的欣赏和肯定。姑母很快写信告诉自己的侄儿：你的第一篇小说瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’

作者收到姑母的信后，惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寞，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收的写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。

他就是《战争和和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

“虎跑梦泉”这名字挺怪的，看了介绍才知道，“虎跑”之名因“梦泉”而来。相传唐朝时，一个法号性空的和尚云游到此，见这里山色灵秀，准备建寺，后因水源短缺，又打算迁走。一天晚上，梦见神示：“南岳衡山有泉水，当遣二虎移来。”第二天，果然看见两只老虎刨地作穴，穴中涌出清泉，于是在此建立了虎跑寺。走进大门，脚下两旁响起叮叮咚咚的声音，原来是一股潺潺的流水，好不动听悦耳，故又称“听泉”。“呀，前面有只老虎呢！”不知是谁喊了一声。我来到滴翠崖下，只见一只斑斓猛虎在刨着地，乍一看，还真以为是只老虎呢！我爬在这只雕塑虎的背上，作挥手状，“咔嚓”一声，相机留下了这精彩的一刻。 在茶室小坐一会儿，喝点儿用虎跑水泡的龙井茶，是别有一番情趣的。茶水清香四溢，沁人心脾。“龙井茶叶虎跑水”是名闻遐迩的西湖双绝。

我们还参观了李叔同纪念馆。李叔同是一位艺术大师、佛法大师，他对音乐、戏剧、美术、诗词、篆刻、佛法、金石等几乎样样精通，“真是个艺术全才！”有人赞道。在这丛林莽莽，群峰环峙，环境幽雅的小道中，在淙淙溪水的伴合下，我们一齐唱起了李叔同的《送别》：“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”一曲终了，我的眼角有点儿湿。

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃!为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃!(《从天空想到的》)想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多”(《阅读身边的人》)

佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了(《陶醉》)

有一部电影，叫做《当幸福来敲门》，听很多人说起过，但自己看了之后却忘记了具体的情节。有同事说每次看了之后都会给自己无穷的能量。不过似乎这个题目本身就有一种魔力吸引着我，让我不得不去思考幸福的味道。

幸福到底是什么味道呢？也许很多人会说是甜的。但是也有特殊的例外情况—当流下感动的泪水后，那种幸福是咸咸的；当缅怀浪漫往事时，那种幸福是苦苦的；当忙碌了一周后满足地享受一顿火锅，那种幸福是辣辣的；当仰望满天云卷云舒，那种幸福是无色无味淡淡的，如棉花般温暖了心底的那片柔软。

究竟什么是幸福，对于这个话题，一直以来都是每个人关注的焦点。所谓仁者见仁智者见智，不同的人对于幸福的理解尽不相同。有的人可能认为对金钱的占有是一种幸福，因为那样可以保障丰裕的物质生活。可对于另一部分人来说，精神世界的充实才是一种幸福，因为只有那样才能让自己的心灵沐浴在春天里。然而在实际生活中，不同情境下的我们对幸福的理解却不一样。它可能是久旱逢甘霖的欣喜，漫漫黑夜中的一线光亮，严冬里的一杯热水，或者只是饥饿时吃上一顿美餐，困顿时睡上一个好觉，或者仅仅只是看一眼亲人的照片，甚至静下心来欣赏一篇文字，听一首钢琴曲，或者拥有一份好心情......

有人说生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。好多人觉得世界充满了邪恶，那是因为他们忽略了那些美妙的瞬间，从而相应地把反面事物夸张地放大了。同样的道理，人们之所以没有幸福感，是因为自己本身就无视生命中的幸福。因此难免往往与它擦肩而过。

对于幸福的理解，个人觉得可以大概划分为两个层面：具体的和抽象的。具体的幸福可以是生活中的点点滴滴实实在在的瞬间。抽象意义上的幸福主要指自己本身的一种心理状态，也可以简单理解为幸福感。譬如说，当不得不承受一份超负荷的工作时，我们可以试想着能从中学到什么，得到什么样的锻炼和提升，而不去纠结在事情本身的难度和强度上。这也从某种层面上证实了事物本身辩证性的特点。乐观辩证地看待事情，不仅会使自己脱离烦恼的纠缠，而且还可以增强身心健康，让自己豁然开朗，从而增加幸福感。随时给予自己积极的心理暗示，并提醒自己是幸福的，就像毕淑敏的那篇散文《我很幸福》，那么生命中的一切都会沐浴在阳光里。所谓心若在，梦就在，只要心态安然，崎岖也变坦荡。

[作文欣赏：幸福的味道

欣赏是一种肯定和信任，欣赏是一种赞美和激励。它给人力量，让人自信，催人奋进。

我的数学成绩一直是不错的，但也没有达到出类拔萃的地步，因为我总是有一点点胆怯，面对难题时不敢大胆挑战。

五年级时，数学老师换成了顾老师。刚开学没几天，顾老师就把我喊到办公室，笑眯眯地对我说：“这个学期，我们每个星期要上一堂思维训练课，我请你当小老师，好不好？”哇，当小老师，那该多光荣啊！可是，我能行吗？我怀着既兴奋又紧张的心情回到了教室。

双休日，我闭门不出，准备了ppt和上课要用的东西。星期一，我信心满满地去了学校。上课了，我走上讲台，台下30多双眼睛齐刷刷地射向我，我能感觉到自己的汗毛一根根竖了起来，一下子脑袋里一片空白，昨天准备好的台词像水蒸气似的蒸发得无影无踪。幸亏顾老师的一个眼神，让我找回了记忆。可是我又像个得了结巴的孩子，说几个字，打几个顿，一句话分成无数次才表达完成。好不容易把一道题讲完，我已经是汗流浃背了。那一刻，我真想找个地缝钻进去——唉，讲得那么差劲！

下课了，顾老师向我走来，可我根本没有勇气面对顾老师的目光。顾老师伸出手，像母亲似的抚摸着我的头，说：“哇，袁圣皓，你真棒！你的ppt做得真好！第一次上课就能把题目讲清楚，比我还厉害呢！”我心中顿时涌起一股暖流，顾老师的欣赏让我再次充满了信心。在以后的小老师生涯中，我一次比一次讲得好，一次比一次洒脱。

那次，顾老师的欣赏就像是给了我一双隐形的翅膀，不断鞭策、激励着我，让我在数学的王国中尽情地遨游，使我越来越喜欢数学，数学成绩也真变得出类拔萃了。

欣赏，能使原本绝望的人重新燃起希望的火苗；欣赏，能使自卑的人充满信心……欣赏，能改变人的一生。让我们在享受欣赏的同时也去欣赏他人吧。

春夏秋冬，日夜交替。每一年的夏天，每一年的六月，我们都将送离一批学子。他们承载着父母和老师的期望，怀抱属于自己的梦想，一步一步走向未来。

或许，高三的学子们还不能感受到这里面蕴含着的一切，或许高中时代的离别会因为即将来临的高考而来不及细细品味。但是，作为旁观者的学弟学妹，或许比当局者的你们看到了更多，因为，今年的此时的你们，就是明后年的他们。

抱着自己的行李，拖着自己的皮箱，一步一回首的或是快步的走过操场，无论你怀念也好，不怀念也罢，这操场上的每一粒砂砾都记忆着你人生最最美好的三年青春岁月。关上门，关上窗，带着高考结束的轻松和对未来的期盼，走下宿舍楼。无论你留意也好，不留意也罢。这长长短短的台阶上有你多少的脚印?千余日的高中生活里，你不知多少次的跑上跑下，面带着微笑或是眼噙着泪水。

篮球场上依稀有你矫健的身姿。林荫小路上仍然可见你瘦弱的身影。哪一张课桌伴你度过了三年高中生活?它伴着你写下每一个字和数学符号。哪一扇窗户是你最经常张望的地方，他记忆着你脸上的笑颜或是愁容。

或许，心中不知多少次想象过离开高中校园的日子。但是，却觉得一切还是那么遥远。仿佛高三的日子才刚刚开始，好像一百天倒计时的牌子刚刚立起来。现在，就要用个位数来记录自己在母校的日子了，你是否有些措手不及?是否又有些茫然?

风雨同舟的三年，苦乐相伴的三年。这里有你结交的挚友，有你感激的老师，有你熟悉的不能再熟悉的班级和教室。你能通过背影、说话的声音或走路的姿势判断出他是哪一位同学。

而这一切，都将随着高考的结束而结束。就让我们静下心来，沉下心来，再细细的品味这剩余的高中时光。请你们再看看书，让老师再看看你们。别让一个虎头蛇尾的夏季为高中时代划上一个不够圆满的句号。

离别，而非告别。因为分离的时光只是短暂的。我们永远无法把自己同这座校园分离开来。法库二高中，已经融入你的生活、血液和骨髓。走入大学之后的你们，依旧会时不时的提起他的名字。而那时，这几个字一如既往的亲切又熟悉。你还在为错过月亮而懊悔么?那么你也要错过流星了。为了让明天的自己不再悔恨，为了高中时代不留遗憾，让我们勇敢地面对困难和挫折，整理好自己的行囊，鼓起勇气去拥抱属于自己的明天!

且行且珍惜。