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青松的启示作文(合集20篇)

一个企业,如果没有团结那将很难在社会上立足,所以我们要学习蚂蚁的团结精神。今天小编就来分享青松的启示作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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蚂蚁带来的启示作文

全文共 515 字

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大自然是一位神奇的老师,总是指导着人类,让人们得到启发,得到幸福,我有一天也从它身上得到了启发。

那是一个炎热的夏天,我正在做作业。做着做着遇到一道难度很大的奥数题,我已经绞尽脑汁都没想出来,只好拿上一块巧克力边吃边出去散散心了。走着走着就不想走了,这时,一不小心掉了一块巧克力到地上。突然我兴奋起来了,因为我看见了一只蚂蚁,只见蚂蚁用触角撞了一下巧克力,然后,急急忙忙地走了。过了一会又回来了,在它身后,有一支有序的蚂蚁大队。它们来到巧克力旁边,便分工合作,有一只蚂蚁爬到巧克力上好像在发命令。一大群蚂蚁爬到食物的下面使劲地抬起来。巧克力缓慢地移动,我好奇地一路追随,一会就到了洞口。可是洞口小,食物大,弄不进去。站在巧克力上的蚂蚁又开始发命令了,只见小蚂蚁围住巧克力,一点一点地咬碎搬进洞里。我忽然想起数学题,又看了看蚂蚁,好像得到什么启示。对呀!坚持不懈,小蚂蚁就是这种精神。我也要向他们学习这种精神,不要遇到困难就退缩,而是要无畏困难,寻找解决的办法。于是我回到家重新思考,一会就攻破了刚才奥数题这座“城池”。

大自然确实是一位老师,它是多么神奇,在它身上还有很多东西等我们去发现,我一定要细心去体会,从它身上得到更多的启发。

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篇1:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 707 字

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北风呼啸,风刮在脸上,就像刀割在脸上十分难受。

在人山人海的火车站内,“母子上车处”牌下站着几个身强力壮的年轻人,旁边站着一个衣着单薄,被冻得牙齿打颤,怀里抱着几个月大的孩子的年轻妇女,显得那么无助,那么楚楚可怜。而那几个年轻人呢?站在首位的是个老板模样的人,他身穿大皮衣,腆着将军肚,傲慢地看着那位母亲,他真的是一个上流社会的人吗?不,他不是的,他拥有的只是一个臭皮囊,他的心灵是乌黑的。站在他后面的是一个好似退伍的军人,他穿着棉大衣,戴着棉帽,眯着眼睛,毫不在意那对母子,如果他是个军人,尽管是退伍的,但他的宗旨不应是“忠于祖国,忠于人民”吗?现在站在他旁边的不就是一个需要帮助的人民吗?难道这个军人的宗旨只是当作口号来吼吼叫叫的吗?第三个是个干部模样的人,他虽矮,却身强力壮,身穿一件羽绒服,脚穿一双锃亮的皮鞋,没有一点羞愧。第四个人戴着一个口罩以遮掩心中的羞愧。看着这几个大男人,我不禁陷入沉思,他们真的是文盲吗?他们为什么要这样做?不,他们不是文盲,他们是为了图一些方便,为了个人利益,他们把自己的公德心抛到九霄云外,假装不识字的假文盲,是失去了公德心的“心文盲”。

其实生活中还有许多这样的假文盲,几乎可以随处可见,如:电影院里写着禁止用手机拍摄,有些人还是愿意做假文盲,坚持用手机拍摄。这次暑假,我去北京长城旅游,发现古老的城墙上刻满了许多文字,密密麻麻的像许多蠕动的虫子,让我心痛不己,上面明明写着禁止乱涂乱刻,一个人做了,许多人就跟着做,积少成多,就变成了现在这样。

从现在开始,让我们制止心文盲,假文盲,做一个有公德的好公民,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们记住这样一句话,做一个好公民吧。

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篇2:买东西的启示

全文共 608 字

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作者:李常浩

在生活中,我们总是会因为某些小事而受到了终身的启示,从而有时会改变对某些事情的看法。我也不例外。

一天,妈妈让我去超市里买一些零食,我听了,便高高兴兴得去了,总觉得少了点什么,却又想不起来了。

到了超市里,我看着琳琅满目的东西,想:每次自己在家里总是还没有到吃饭点就饿肚子了,这次需要买多一点。我精心的挑选着,五分钟过去了,我还是没有挑好。终于,我把挑好的东西放到超市售货的地点,放到那里。

售货员扫描完了这些东西,就和蔼地给我说:“凑个整吧,十块钱。”我听了,从兜里掏起钱来……

“咦?奇怪,我的钱呢?”我翻遍了上兜、下兜、前兜、后兜,都没有找到,我才猛然察觉:“啊,不好了,忘记带钱了!”我急的像只热锅上的蚂蚁团团转,这时,售货员看见了这一幕,竟毫不犹豫得说:“小朋友,忘带钱了吧?没事,你先把东西带走,一会儿再拿过来钱也可以。”我听了,很感激的说:“嗯!”

我回到家,把东西放到桌子上,便转身拿起钱就要走,妈妈很困惑:“怎么了,又要出去了?”我概括的向妈妈说出了前因后果,妈妈听了,便高兴地对我说:“快去吧,做的好样的……”我听了,便立即去了。

到了超市,我找到了那位售货员,售货员问我:“小朋友,你要买什么东西呀?”我说:“我忘记带钱了,是来还钱的。”售货员这才恍然大悟的说:“哦,原来是这样呀,我都忘了,小朋友,你真守信用!”我听了心里乐开了花。

诚信是一个举手之劳,只要我们守住诚信,你自己也会感到很快乐。

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篇3:幅漫画的启示

全文共 608 字

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这节语文课,老师给我们看了两幅漫画,其中一幅简单明了,但却令我感触最深。 This Chinese class, the teacher showed us two comics, one of which was simple and clear, but it made me feel the deepest.

漫画中,有一个人栽好了一棵树。树枝上叶子都没几片,树干细细的,他正准备给树浇水时,突然发现一个人,戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,他靠着树干,抱着双腿。他对那眼镜男喊道:“这是我刚种的树,还不是很结实,你坐这会把树干压弯的,快走开!”那人转过头:“等你的小树长大了,我就可以在这儿乘凉了。”

看到这里,我觉得那人十分可耻,只知道享受别人的劳动成果。这样不劳而获、好吃懒做的人真是令人可笑。

其实,在现实生活中,也有很多这样的人。像那些富二代,每天过着奢侈的生活,自己从来没去赚过钱,钱没了,就去向父母要;像一些学生,不努力,不学习,就只等着老师发答案再抄上去;像有些爱买彩票的人,不付出自己的劳动,就只想着中奖,然后一日暴富;还有一些人在大扫除时,就想一些办法来逃避劳动,自己什么也不干,就在一旁蹲着,拖拖拉拉的,消磨时间,等别人快干完时,自己也就假装摆一个擦桌椅的动作。这些期望不劳而获的人还有很多。

这幅漫画,讽刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所谓:一分耕耘,一分收获。我们要做一个勤奋、懂得付出劳动的人。

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篇4:蚂蚁带来的启示作文

全文共 549 字

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生活中的启示处处都有,启示让我有了自信,启示让我变得优秀,启示让我懂得许多道理。回想起小时候的一件事,真让我遇到困难时勇敢了不少。

那一次,我把测试考砸了,我的心里空落落的,失落感大增,回去该怎么跟妈妈交代啊!

在回家的路上,我漫不经心地踢着路边的小石子,背着为什么没考好的台词,准备接受妈妈的训斥。

突然在草地的一边我发现了一群小孩,围成了一个群。我好奇的把头探过去,他们齐刷刷地抬头看我,用稚声稚气的语气对我说:"姐姐姐姐,你看有蚂蚁!"我揍过去一看,真是一只大蚂蚁!这只大蚂蚁在一块小面包的周围转来转去,想方设法把这块面包抬起来,时而使劲往前进,时而又休息一会……经过不懈努力,大蚂蚁终于把小面包搬进了一个大石缝里。尽管路上断断续续的,但它还是坚持了下去。小朋友们笑起来,结伴散去了,只剩我一个人在那,回想起大蚂蚁搬面包的情景,我突然想到:虽然我这次考的不好,可我还是有别的重考机会,失败是成功之母。只要我上课认真听讲,坚持不懈,一定会考出好成绩的,妈妈也会原谅我的。我开开心心地抹泪回到了家。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈鼓励我:"对昂,不要灰心,这次没考好不代表你水平就差,只要把基础知识学好,扎扎实实,坚持不懈,妈妈相信你一定能取得好成绩的。"

从今以后,只要想到这件事,我就会信心大增,勇气十足!

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篇5:蜜蜂的启示作文500字

全文共 541 字

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大自然给了我们许许多多的启示,都十分重要。做人做事要勤奋努力,这是我从蜜蜂身上得到的启示。

周末一大早,我在河边玩耍。“嗡嗡嗡……”什么声音?我四处张望,循着声音来到花丛中,只见一群蜜蜂在花丛中穿梭着,一会儿飞向这朵花,一会儿飞向那朵花,一会儿又飞回蜂巢,一刻也不停歇。“嗡嗡”的声音一直在我耳边徘徊,就像连绵不断的喘气声,响彻云霄。它们似乎已经很累了,却依旧忙碌个不停。蜜蜂透明的翅膀像钻石一般晶莹剔透,不停地振动着,叫人眼花缭乱;圆圆的腹部犹如黄色的衣服上绑着黑色的皮带。它们又亭亭玉立于花朵之上,在翠绿的叶子和明艳的花朵的衬托下,显得更加引入注目。

“蜜蜂们在干什么呀?”我好奇地凑上前去,想看个究竟。“原来是在采蜜呀。”一只小蜜蜂飞起来了,似乎发现了一朵比其它花朵更好的鲜花。它上前一瞧,里面一点花蜜也没有。于是,它又掉头去找另一朵鲜花,但里面还是没有。就这样,小蜜蜂来来回回找了七八次。最后终于采到了花蜜,高高兴兴飞回了蜂巢。

太阳已经跑上头顶了,蜜蜂们却还在花丛中忙碌着。“纷纷穿飞万花间,终身未得半日闲。”蜜蜂们是多么勤劳啊,不停地劳动,也不知疲倦。像蜜蜂这样勤奋劳动的精神,不正值得我们学习吗?

大自然真是人类最好的老师啊!只要我们在生活中细细观察、发现,就一定能有所收获。

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篇6:《名人传》阅读感悟和启示

全文共 842 字

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“唯有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克的幻想苦难。唯有克服困难的壮烈的悲剧,才能帮助我们承受残酷的命运。唯有抱著"我不入地狱,谁入地狱"的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……

人们常说:“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻地了解人生。”《名人传》正是带给我这一感悟的一本书。

《名人传》是由法国著名作家罗曼·罗兰撰写的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》合编而成。书中的三位主人公虽然身处的时代和职业各不相同,但他们对真理和正义的追求是相同的,都为之付出自己的一生与一切。

是啊,如今何人不知贝多芬,不知道他给人们带来灵魂洗礼般的乐曲,可大家知道他当时面对的是怎样的痛苦与不幸吗?

幼年的贝多芬便被其父加上无法逃避的沉重压力——开拓他的音乐天赋,这强大的压力差点使贝多芬永远厌恶音乐。他的父亲甚至使用暴力使贝多芬屈服,若不是贝多芬骨子里对音乐的热爱,恐怕我们真地是要失去一位伟大的音乐家。不仅在家中,贝多芬早在十岁左右即加入了乐团,为自己的生计去赚钱,去承担那些来得太早的生活重担……

成年后,他又独自面对社会上的黑暗,在社会污浊的泥潭中挣扎。后来又因为疾病失去了听力,这对一个音乐家来说是一个多大的打击啊!可他就是一个永不言弃的人,他追求理想,不受命运摆布,努力营造心灵的境界。

贝多芬的手册上有这样的一句话:“在他心中,善良具有至高无上的地位,爱和自由就是他追求的一切。即使为了国王的宝座,他也绝不会背叛真理。”

米开朗琪罗同样在痛苦中奋起,托尔斯泰在社会的质疑中坚持自我。

……

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。

让我们阅读这样一本好书,感触英雄们的脉搏,呼吸一下英雄们的气息,展开自己的翅膀,任我翱翔在蔚蓝的天际。

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篇7:鸟的启示作文400字

全文共 426 字

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从小到大,我一直很喜欢小,身边的人都认为我是一个不折不扣的小“鸟迷”。

每当走出家门听到几声清脆的鸟鸣,我认为那是世界上最令人感到高兴的事情。同时,每当看到小鸟看到我时就马上的飞走,我感到十分的不爽和不开心。我尝试过和他们建立友谊,用瓜子小麦等鸟类爱吃的食物放在阳台上。它们的确来啄食了,可是当我带着毫无恶意的心去看他们的时候他们依旧会警惕地马上飞走。我感到有些疑惑,我突然想到,可能是因为有些人经常去残害他们吧。有些人不仅不爱护,更是肆意猎杀。食用他们的肉,售卖鸟的皮毛挣钱。鸟类无法分辨人们的好或坏,只有逃避。是啊,人们对鸟类的恶行已经够多了。砍伐树木导致鸟儿丧失家园;肆意捕捉,导致每年有数十种鸟类灭绝;大片的深林的砍伐加快了鸟类的灭亡;过量使用捕鸟的工具,捕获幼鸟,;草原过多的开垦和放牧,草原变成了耕地,使鸟的栖息地减少,导致鸟儿无家可归……为什么?难道人类的贪欲永远不会停下?为什么总要把所有事物占为己有?难道上天给人么的惩罚还不够严重吗?

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篇8:堂吉诃德读书笔记及启示

全文共 836 字

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利用这个寒假的时间,我终于读完了塞万提斯的《堂吉诃德》这本名著。我的内心五味杂陈,这是一部让我的心情感到很复杂的小说,它让我开怀大笑的同时,也让我备感沉重。

最开始我只是在书里面随意地翻看了一遍,根本没有看懂啥意思,就觉得堂吉诃德是个傻乎乎的人,整天以为自己是个骑士,到处“行侠仗义”,后来还有个追求名利的桑丘跟他一起踏上荒唐,自欺欺人的征途。

书中记叙了唐吉诃德的两次出行旅游,最终被朋友带回了家。可堂吉诃德这个人,给我的印象是多种多样的。他时而是一个疯癫可笑的骑士,疯子,时而又有理性,讲道德,显然他是饱读诗书,十分有正义感的法国绅士。在许多危机关头总能体现出他的英勇果断,并在一些细节上可以体现出他的宏图大志,好在最终他清醒了,却落得了一个悲惨的结局。

他一心追求正义,成为令众人啼笑皆非的疯子,落得个狼狈不堪的下场,是他的观念造成的。他宁可舍掉性命,却绝不放弃理想,他之所以尊重自己的性命,就是为了实现自己的理想。而他的侍从桑丘的确很傻,且又痴中有黠,可是他对主人很忠实,知恩图报。他既是堂唐吉诃德的陪衬也是他的对照。只是前者注重理想,后者在乎现实而已。

其实,我很敬佩唐吉诃德的理想:坚持自我!于是,我在想一个人一直坚持一种对的东西,而且只是做法上与其他人不同的时候,为什么就被视为另类,而且不断被人取笑呢?当今现实生活中有很多名人,如马云,马化腾,比尔盖茨等这些著名的人物,他们或许也就永远没有成功的日子,也自然不会取得像现在一样的成就。马云曾经说过,他在坚持自己的理想创业的时候,以前也经常被人说是骗子、疯子……但是他却一直在坚持着自己认为是正确的理想。而今的马云已经成了家喻户晓的成功人士了。这些都跟堂吉诃德一模一样,但是书中的堂吉诃德最后郁郁而终,而现实中的马云却春风得意。

我所说的这些想法也许不成熟,但我也想像堂吉诃德那样,成为一个惩恶扬善的大英雄。但这距我现在还很遥远,我当下首要的任务就是,努力学好科学文化知识,将来为祖国的建设和发展贡献出自己的一份力量。

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篇9:蚂蚁带来的启示作文

全文共 586 字

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今年清明节期间,我无意间发现了一个有趣的自然现象——蚂蚁部队“大行军”,在这次大行军中,我有很多有趣的发现!

这几天,天气都不怎么好!阴雨连绵,好不容易雨才停了下来。下午,太阳从云缝里露出了难得的半边脸!楼下广场上的人也多了起来,来去匆匆。正当我抬头看树上的嫩芽时,不经意间发现脚下不远处黑压压的一片蚂蚁大军,原来他们在搬家“大行军”。

于是,我蹲下来仔细观察它们的队伍,它们个个都显得很忙碌,移动速度很快,头上两只触角不停地转动。它们有的在队伍中来回穿梭,有的拖着受伤的同伴,吃力地向前挪动,有的在队伍前面探路,还有的三四只一起抬着比自己身体大好几倍的食物,向前拖动!我仔细观察了它们这一支运粮大军,才发现它们从力所能及到齐心协力,再到组织有序,好像这一切都是事先安排好的!没有哪一只蚂蚁在偷懒,没有哪一只蚂蚁不竭尽全力,也没有哪一只脱离队伍。它们的目标好像很简单,就是将食物放在最安全的地方!其中有一只个头小的蚂蚁好像累坏了,另一只稍大一些的蚂蚁马上补充上来,继续进行着它们的搬运行动。第三只个头很大的蚂蚁飞快地跑过来,把那只累坏了的蚂蚁迅速地拖走了,可能是送到医院治疗了吧!我看着眼前这团结、友爱、互助、体贴的一幕,感觉真是妙趣横生,无比震撼!

望着眼前这一群团结、可爱的蚂蚁们我在想:蚂蚁这种团队精神如果用在我们学校、同学之间,那会怎么样呢?我在想:我们将是最棒的团队!

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篇10:《格列佛游记》读后感启示

全文共 596 字

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今年暑假,我从书店买了一本名著——《格列佛游记》。它是1726年英国作家斯威夫特写的,讲述了一个叫格列佛的英国医生误打误撞,漂流到小人国、大人国、飞岛国与慧马国的故事。

在小人国,格列佛是一座巨人山:他可以随心所欲地搬移人和物;他需要300名厨师替他做饭,500名裁缝为他裁衣;他每天的饮食,足以喂饱1728个小人国的居民。所以小人国的国王养活不起他,就送他离开了。在大人国,格列佛又成了对任何事都无能为力的小不点:他受苍蝇困扰,遭黄蜂袭击,猴子、青蛙甚至一个鼹鼠窝都能给他造成致命的伤害,所以他每天只能依靠国王和王后过日子。在飞岛国,人长得怪,做事更怪:这里的人只要一犯错,飞岛便会盖住他头上的太阳。飞岛国的科学家们竟然研究怎样才能将粪便变成有用的东西。在慧马国,马是有理性、讲道德的动物,而野胡(就是人)则堕落到没有思想、没有感情的畜生。

《格列佛游记》通篇语言亲切幽默,人物形象活灵活现。我用一天时间痴迷地读完全书,为书中主人公格列佛的离奇经历而激动不已。在这本书的最后一页,我了解到《格列佛游记》是一部具有讽刺性的小说,作者写作此书就是希望世界和平。他不希望当时的欧洲去发动战争,去征服其他民族,倒是希望当时的欧洲去学习其他民族的优良品德如荣誉、正义、真理、节制、公德、刚毅、贞洁、友谊、仁慈与忠诚等等。

是啊,只要世界和平,就没有战争;没有战争,就没有人类的伤亡,人们的生活就会无比幸福!

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篇11:海底两万里读后感及启示

全文共 889 字

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大海平静如镜,天空湛蓝,随着海浪在微微的起伏着。放眼望去,天际尽收眼底,浩瀚无边的大海,一片空寂。从蓝色海面悄然下沉,鹦鹉螺号正遨游海底……

《海底两万里》作为凡尔纳的三部曲之一,以海怪出没为开头,两万里海里环球航行为主要情节,以留有悬念的尼摩船长的消失为尾声,为我们带来了一场炫目的奇幻之旅。

书中人物各有特点,可令人印象最深,最神秘的非尼莫船长莫属。

“尼摩”此名,来自于拉丁语。意思是“没有此人”“子虚乌有”,于是,我们所关注的是他的亦正亦邪与矛盾的行为形象。

为什么说他矛盾呢?首先,他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中,我是完全自由的!”是的,他亲自设计了鹦鹉螺号,这是一艘以未来能源电力为动力的潜水艇,动力永不枯竭。这也是一方孤悬于海外的独立大陆,是尼摩打造的自由乌托邦。

可他的确是真正的自由吗?当他看到英国的船只舰队,双手紧握着,牙齿紧咬着“咯咯”作响,脸上露出紧张而又愤怒的神色。事实可见,他的自由并非完全的自由,而是把自己的内心封锁起来。

再者而言,他的自由也仅仅是他自己的自由,不提甘愿跟随他的船员,单单教授三人便是被迫的,毫无选择。他们无时无刻不想回归陆地。由此可见,尼摩所谓的自由并不是真正的自由。

而抛去这些,尼莫船长更是一个充满希望与勇气的人。他英勇无畏。嫉恶如仇,勇于斗争,痛恨殖民主义,同情苦难人民。在我眼中,他更像一个优秀的普通人,有渊博的知识,丰富的思想,但也有着俗人的七情六欲。

在尼莫船长身上,我们也能间接看出作者的创新思维,这本书出自1870年,在那个蒸汽时代,凡尔纳却全凭想象“造”出了一艘鹦鹉螺号,他甚至在书中直白地感叹:“人类进步的实在太慢了!”正因此,他也被人们称为“科学时代的预言家”。法国元帅利奥台曾说:“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。”

正如凡尔纳所言,“在人难以到达的海底进行探险,确实让人匪夷所思,但我相信,科学的进步总有一天会使海底变成通途的。”是的,希望渺茫,但希望总是深深扎根在人心里的啊!作为新时代中国少年,我们也应志存高远,在当下努力拼搏,培养创新思维,在未来为我们热爱的祖国母亲贡献一份力量。

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篇12:一个烟头的启示作文1000字

全文共 1084 字

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火,给我们带来了光明和温暖,但火也是一个两面派,如果失去控制,就会引发火灾,酿成大祸。人们常说:“水火无情”。火灾,可以吞噬一切,它让人们感到恐惧,感到无助。以前我觉得火灾、地震、洪涝等这些灾害都离我们很远很远,可这个寒假,我亲眼目睹了一些火灾的发生,使我重新认识了火灾的危害。

那天傍晚,我和爸爸妈妈正在一家烧烤店里吃烧烤,突然听到对面传来一声尖叫:“着火啦!快来人!救火呀!”这突如其来的喊声让店里所有人全都“蹭”地一下站了起来,顿时,店里乱作一团,有的人慌慌忙忙往外跑,有的人找水桶,我和爸爸妈妈也赶紧往门外跑去。大家闹闹哄哄地挤出去时,才发现是对面一家餐厅着火了,火势已比想象中大得多,一股黑烟从那家餐厅滚滚冒出,空气中弥漫着刺鼻的烟味,餐厅附近,一些人手忙脚乱地在找水桶和灭火器,现场一片混乱。这时,不知谁大喊了一声:“快打119!快报警”人们顿时清醒了,局势也渐渐有序。几分钟后,消防车风风火火地来了,人们立即让开一条通道。消防叔叔连忙拉开消火栓,打开水枪,向浓烟和火苗喷射起来。过了一会,在消防叔叔和围观人们的共同努力下,火终于被扑灭了。这场火灾导致这家气派的餐厅面目全非,幸好没有人员受伤,餐厅的厨师被吓得脸色惨白,好长时间才缓过神来。

后来,餐厅的服务员向人们讲述了火灾发生情况:原来,这家餐厅也对外卖烧烤,烧烤间和厨房紧挨,烧烤炉正好临街摆在马路边,当时,烧烤师傅正在烤肉串,路边一辆汽车驶过来,司机随手把一个烟头扔了出去,刚好就扔在烧烤炉旁边,这时,烧烤师傅拿着刷子给肉串刷油,他把板刷放在油碗里蘸了蘸,可能是蘸的油太多了,不知是巧合还是怎么了,一滴油不偏不倚刚好滴在了烟头上,烟头便滋滋滋地燃起来了,烧烤师傅全然没有发现,拿着烤好的肉串给里面客人送去,烟头越燃越大,把地上铺的塑料地板革也引燃了,火苗蔓延到了旁边的色拉油桶,等烧烤师傅出来,油桶已经烧起来了,这时,烧烤师傅连忙大声呼救,惊慌失措间,竟然又碰翻了炉子,木炭洒落在火苗中,而烧烤炉和厨房正好是紧挨着的,这才酿成了前面的那一幕惨剧。

听完,周围的人们唏嘘不已,我也受到了巨大的震撼,一个微不起眼的小烟头竟然毁了一家餐厅,真令人后怕!如果不是消防叔叔及时赶来,后果不知有多严重。消防叔叔用自己的生命为我们撑起了一把安全大伞,哪里有火灾险情,哪里就会出现他们的身影。每当电视上消防叔叔奋不顾身地冲进火场,冲进火舌蔓延的高楼,有的皮肤被烧伤,有的甚至在火海中牺牲,我的敬佩之情便油然而生。我想:如果我们每个人在生活中都注意防火,注意每个细节,那么,悲剧就不会重演,我们的生活就会永远开满幸福之花!

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篇13:漫画的启示五年级作文

全文共 595 字

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漫画不仅可以令人开怀大笑,还包含着强烈的讽刺性。今天,我看了华君武的漫画《假文盲》后深有感触。

在一个寒冷的冬天里,一个抱着哇哇大哭的孩子的妇女,站在“母子上车处”的旁边,她看见车站处,站着一个穿着大衣,双手插在兜里,神情安详的男子吗,他似乎并没有看到“母子上车处”这几个字。随后,又来了一个男人站在车站里,那位男人戴着帽子,穿着风衣,闭着眼睛,也装作什么也看不见,若无其事的样子。那位妇女疑惑不解地想:他们是文盲吗?不认识“母子上车处”这几个字吗?想着想着,又有第三个,第四个男人来到了车站,他们同样对“母子上车处”这几个字和旁边的那对母子视而不见。

这些人真的是假文盲吗?不,不是的。他们并非是真正的文盲,他们只是爱心文盲。他们缺乏公德心,一点也不文明,心中只想着自己,毫不顾及他人的感受,根本就没有爱心,真是可耻!难道他们就没有一点羞愧之心吗?他们这些不文明的行为,在我们的现实中数不胜数:在公共场所上,是不允许大声喧哗的,却有人在那吵吵闹闹,无视规则;餐厅里,明明挂着“禁止吸烟”的牌子,却有许多人对这个牌子视而不见,依旧吸烟;在许多草坪上,都有写着“请勿踩踏”,却还有人到草坪上玩耍......难道这不是跟漫画中的一样吗?这些人早已把中华传统的美德抛到九霄云外了。

有一句名言说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们把歌词变成现实吧!让我们人人都用爱心去创建一个美好的社会吧!

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篇14:荷花的启示作文

全文共 353 字

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在我的故乡里,有一个公园,公园里头有个小池塘,塘子里有许多荷花、荷叶、莲蓬和小鱼儿。

每当夏季到了,荷花就全都开了。有白的,粉红的、淡黄的,美丽极了。

那时,我就会拉上小伙伴一起跑到池塘边玩一个游戏:看看谁找的荷花多。玩得遍数多了,数着数着,就记住了荷花的样子和味道。它身子里飘出一阵阵清香,让人闻了还想再闻。它的身姿多种多样,有的像在射箭的士卫,有的像在舞蹈的美人,还有的像睡觉的少女,那就是一个个没开的粉红色花苞呢!

可是,当我上小学了就非常少去那儿了,少得跟几乎没去差不多。但我依然没有忘记它,它的样子和气味。

有一次,我做完功课回家时我闻到了一阵熟悉的味道。

我往小区一直被锁着的一个小塘子跑去。原来,小池子被清理干净了,还种上荷花,看着一池玲珑别致的荷花,不禁想起了小时候曾数过的荷花,脸上露出久违的笑容。

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篇15:蜘蛛的启示作文500字

全文共 520 字

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在一片郁郁葱葱的森林里,那里景色优美,鸟语花香,有苍翠的松树,挺拔的柏树,还有美丽的桃花树。

一只小蚂蚁从草丛里爬了出来,它眼前一亮,一粒大米在它眼前,它爬了过去,准备把它搬走,就在这时,一只公鸡走过来把米吃掉了,小蚂蚁失落极了,它斜视着看着公鸡说:“真是一只铁公鸡,食物也跟我抢啊!”

小蚂蚁累了,它爬山柏树休息。这时,它看到蜘蛛正吃着食物,小蚂蚁口水都流了下来。一只苍蝇不请自来,粘在网上,蜘蛛张起血盆大口,一口吃掉了苍蝇。小蚂蚁的口水顿时流成银河。小蚂蚁说:“姐姐,你能不能答应我一件事。”蜘蛛豪爽的说,我尽我所能吧!

“教我织网。”小蚂蚁说。

蜘蛛说:“有些本领都是天生的,比如蟒蛇没有牙齿,燕子会飞,织网这个本领根本不能学。”小蚂蚁失落的说:“您只用织一张网,就可以过上一劳永逸,无忧无虑的生活了,我却要每天四处奔波寻找食物。”

夜幕降临,洁白的月光洒了一地,美丽极了,蜘蛛网散发着银色的光芒。蜘蛛大口大口地“吃”着网,小蚂蚁呆若木鸡地问:“为什么要把网给拆了?”

“因为白日里风吹雨打阳光洒,失去粘性,所以要重新组装。我不得不通宵达旦的织网。”

小蚂蚁恍然大悟,原来寻找食物不是件容易事,只有付出才会有收获。小蚂蚁又默默地爬下树去寻找食物了。

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篇16:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 331 字

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一口气读完了《爱的教育》这本书,独自坐在书桌旁品味着这心灵的鸡汤,感受着爱的温馨,一次次触动,一次次震撼那灵魂的最深处,扣动着爱之心。回味着,回味着,不自觉的笑了。

爱,无处不在:父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱……

在别人需要帮助时,伸出援助之手,感受那送人玫瑰手有余香的快乐,让我们在这个美好的世界新里,时刻感受到爱的伟大。给予爱,享受爱。

文中有一篇:六千英里寻母,深深感动着我:讲的是小麦克千里迢迢到异国他乡。在途中他遇到种种困难,伤心,难过,绝望,但坚持着一定要找到妈妈的信念。妈妈对他的关爱,深深感动了上苍,最终小麦克找到了妈妈。在大家的关怀下,麦克妈妈的病也康复了,母子一起回到了祖国。

我们要学习小麦克坚持不懈的精神和不怕困难的勇气,做个勇敢的好孩子。

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篇17:不认真给我的启示

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作者: 张亚轩

在生活中大家一定受到过很多启示或启发,但在我的印象里让我最深刻的只有两件事,那就是下五子棋时和写语文卷子时给我留下的启示。

记得一天课间,我和同学玩五子棋,我先下了一颗棋,可是被另外一位同学堵住了,我顺其自然绕着下,可是两边多被堵了,不一会时间我就输了,我分析了一下原因,啊!我下棋时没有仔细观察,她居然斜着还下着五颗棋子,哎!我真不认真啊!

后来这样的事情连绵不断的发生,语文试卷上我审题时看漏了一个字,本来是请勿使用“禁止”“不准”之类的词语,字数不超过20个,我却看漏了勿字,这样就变成了请使用“禁止”“不准”之类的词语,字数不超过20个,因此我造的句子就变了意思,就看漏了一个字,我就因此扣了四分。

从这两件事上我受到了很大得启示,不认真的启示,我以后一定要认真认真再认真的做事。

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篇18:蚂蚁给我的启示

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今天早上我在家前的场地看见了一只蚂蚁在搬一块比它身体大很多的蛋糕。它搬了很久都没搬动蛋糕。过了很久它走了,我以为它灰心了搬不动蛋糕。我刚准备离开,突然我看见了一群蚂蚁走向了蛋糕。我恍然大悟:原来它没有灰心而是去叫更多的蚂蚁来搬蛋糕啊!

还有一次,我看见一群蚂蚁在打一条肥肥胖胖的青虫。我想那么小的蚂蚁怎么可能会打赢一条大青虫呢?但不可思议的事情发生了:一群蚂蚁爬到青早身上咬,抓,拽,拉,大青虫疼得在地上左翻右滚。最后大青虫还是被蚂蚁打败了。我想:我们人应该和蚂蚁一样,只要团结力量就大。

我在蚂蚁身上得到了一个启示:团结力量大。

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篇19:《把信送给加西亚》读后感启示

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我认为这是无可厚非。但这成立的前提是,领导下达的任务是否明确。我们设想,如果麦金莱总统把信交给罗文中尉时只说了,请你把信交给加西亚,而并没说明交给哪个加西亚,而罗文中尉也不再追问这加西亚到底是谁,我想,罗文中尉也没法光荣完成总统交给的任务,他的故事也不会被写成励志书篇来供我们学习。而罗文中尉之所以能在没有进行追问的情况下,出色的完成了总统交给的任务,其前提是麦金莱总统在交代他任务时已经明确说了加西亚的身份,即古巴起义军首领加西亚将军。

因此,从上可以看出,如果领导想要员工二话不说,并能出色的完成自己交代的任务,其前提是,领导下达的任务要十分清晰明确确。即能要接受任务的员工清楚的知道任务的目标是什么。如此一来,就对领导下达任务时的准确度和清晰度提出了要求。

倘若,领导下达的任务不明确,接受任务的员工不知道到底要干啥时,员工对领导下达的任务提出疑问,并与领导进行有效沟通就很有必要了。这沟通并不是员工来向领导抱怨任务的完成如何如何困难,为什么要这么做,甚至跟领导来讨价还价,或讨论这工作该不该你来做,等等之类的问题。而是来明确这任务到底的是什么的问题。通过这样的有效沟通来明确任务,从而达到提高工作有效性的目的。否则,如果领导下的任务不明确,而员工接到任务后一知半解,甚至满头雾水,不再进行追问就开始工作,到头来,员工是无法按质按量按时完成工作任务。更可怕的是,忙了半天,做的工作与完成任务没有一点干系,这就造成了工作资源的白白浪费。

因此,通过对《把信送给加西亚》一书的学习,使我个人认为一个工作任务要及时有效的完成包括了以下3点:

1. 领导要能向员工准确清晰地下达工作任务;

2. 当领导下达的任务不够明确是,员工要跟领导进行有效沟通,以明确工作任务;

3. 当员工对工作任务已经很明确时,就要毫无抱怨开始工作,并要为完成任务全力以赴。

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篇20:给我启示的一件事作文400字

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大剧场里,舞台上。一个男孩悠扬、自信、落落大方的琴声博得了全场人的喝彩。他就是我。我那悠然自得的表情一定会引起你的思考:“为什么你会那么自信呢?”

那日,我一早起来就开始紧张——像你说的那样——满头大汗,很害怕会演砸。最近一直考试,我都没怎么练习曲目,所以搞成今天这个样子。我马上打开琴盒,调好琴,想练几遍,刚拉一遍不到,那声音,犹如锯木头般难听,仿佛要把我的耳朵刺聋。听到这样的声音我马上停住了,现在情况连傻子都知道——已经没有时间练习这些曲子了。我只好去找妈妈,寻求她的意见。

“哦……”妈妈听了事情的经过,说:“没关系的,你只要按平时的方法去拉,不要拉错,就可以的。加油!”听了妈妈的话,我信心倍增,就跑回房间里,架起琴,我的弓拉动了。一遍、两遍……拉得愈来愈好了。

我的演出很成功。我从这件事得到一个启示——做什么事都要先有准备,不能在开始时才做,要不然很难挽回局面——就像我这样。

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