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道德与规则的作文(通用20篇)

道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。下面是语文谜小编整理的党员干部讲道德有品行心得体会,欢迎大家参考!

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敬畏规则作文800字

全文共 813 字

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真讨厌!又跟来了!一放学,麦克芳琳老师刚刚说完“明天见!”我正准备背着书包离开,一抬眼,就看到舒言往我跟前凑。这已经是第几次了?还不放过我?

“加一个呗,都是中国人。”他总是同一句话。我不禁又感到一阵厌烦。

“老师说过不让私自用‘谷歌教室’开聊天室,你听不懂英语吗?学校里的电脑是学习用的,不是给你们聊天用的!”我没好气地跟他说。

“放心!老师们绝对不会知道的!”舒言洋洋得意地说,他以为我是怕老师。他新来没过久,毫无顾忌地用学校电脑和学习账号开聊天室,每天呼朋唤友,立志要集中起肖尔伍德学校里所有的中国孩子,让他们在他的聊天室里用中文畅所欲言。对于那些知道学校规章制度而不愿意加入的,比如我,他就采取软磨硬泡的策略。

今天已经是我第N回被他“骚扰”了,我开始有些动心。如果我加入了,却不发言,那岂不是既不会被老师发现,舒言又不会来骚扰我了?我一时昏了头,手指一点,同意了加入群聊。当我清醒时,已经晚了,我不知道怎么退出群聊!

不料没过多久,学校里的一个老师发现了这个群聊!那天校德育老师和我的主课老师,还有校长,围成了一个圈,坐在桌子旁,对我们几个加入群聊的几个中国孩子一一审问。轮到我时,我委屈地大哭了一场。

一向对我微笑的麦克芳琳老师和对我赞誉有加的校长都收起了笑容。她们并没有说什么让我心惊肉跳的话,只是说虽然我没有在群聊里说话,但是我仍然违反了学校的规则,要受到惩罚。对我的惩罚是两个星期不能用学校电脑。

我妈妈也被叫到学校去谈话,我不知道她们说了些什么,只听说另外几个中国孩子的家长也都被叫去谈话了。

妈妈回来后,没有批评我,只是严肃地对我说:“这件事对你来说是给很好的教训,让你知道到哪里都要敬畏规则。”

从那以后,我再也不敢违反任何规则了。上车乖乖系上后排安全带;过街时不管有车没车,一定等绿灯亮了再过。我老老实实地在美国做了一年规规矩矩的小学生。

即将回国的时候,我看到了麦克芳琳老师不舍的眼泪,听到校长在我妈面前对我的夸奖……

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篇1:遵守交通规则

全文共 444 字

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各位广州市民:

大家好!你们知道生命是多么宝贵的吗?你们有没有试过闯红绿灯呢?你们知道吗,现在的有很多人,包括小学生,都是因为不遵守交通规则乱闯红绿灯,在马路上嬉戏而丧失宝贵的生命。

我为什么要跟大家说这些呢?那是因为我每次看新闻时,都会听到许多跟发生车祸、撞车、乱闯红绿灯等的新闻我每次听到这些新闻时,我的心便情不自禁地想到:为什么人们就不能遵守交通规则呢?如果人们不闯红绿灯或尊守交通规则的话,就不会丧失宝贵的生命了。要知道生命是多么宝贵的,生命是独一无二的!我身为广州市民之一,我不忍心看到人们因一时的疏忽,贪图一时的方便而丧失宝贵的生命。所以,我希望大家能够遵守交通规则。

我也要跟交警叔叔提一些意见。我有时过马路时,发现红灯很长时间才转绿灯,而绿灯却只是眨一两下就转红灯。我觉得这对路人很不公平。就因这不公平,有些市民就会不守红绿灯。我希望交警叔叔能对红绿灯的时间做个适当的调整。

希望市民们能改变一下自己的态度,不要再闯红绿灯,珍惜自己的生命。

愿我们的羊城更美,市民幸福、安康。谢谢!

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篇2:道德与权利的碰撞作文

全文共 743 字

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一个人,他在拥有道德的同时也拥有着权利。那么,面临选择时,他又该何去何从呢?

今天,我和妈妈一起坐公交车去姑姑家玩。暑假刚开始,车上的人是真多啊!我们被人流挤到了车的最前面。随着车晃晃悠悠的停下一位六十来岁的老奶奶从前门上了车。她东倒西歪地抓着把手,很明显,老奶奶已经快站不住了。让过了座的售票员近乎大吼地喊:“有人给老人让座吗?尊老爱幼,大家帮帮忙吧!”然而没有一个人回应。这时,坐在老奶奶旁边的年轻人被人们定位为“让座目标”。几乎所有人都在逼年轻人让座,还时不时涌出一些骂声。年轻人实在忍不住了:“我工作累了一天,刚才还有些晕车,怎么让座啊?我没买票吗?凭什么非得让我让座,你们呢?”大家沉默了。我疑惑得看着妈妈,妈妈小声对我说:“每个人都不愿意把自己的权利让给别人,当然在少数人身上,他们的道德高过了自利。但人性本就如此,无需疑惑。”

最后,一位二十多岁的姐姐站了起来,为老奶奶让了座。每个人的脸上都多了份羞愧。

到了姑姑家,我认真思考了一下,这个社会现象背后的原因何在。首先,大家逼年轻人让座,这与道德绑架无异,肯定是不对的;其次,大家以逼年轻人让座为幌子,来掩盖自己不想让座的心理,这是自私自利的表现,虽不对但也无可厚非。年轻人上了一天班,很累还晕车,不让座并没有错。况且他买了票,有拥有座位的权利。但站在道德角度来看,年轻人的确应该尊老,不让座倒显得有些冷漠无情。面对道德和权利,年轻人选择了维权,而大家则认为年轻人应该选择道德。在我看来,大家和年轻人都有错,也都没有错,无非是站在道德与权利两个方面。但我认为,在权利可有可无的情况下,道德应放在首位。

我希望,当我们面临是维护权利还是坚守道德的选择时,我们能更倾向于后者,因为社会需要大爱,作为中国公民的我们也有责任为社会做贡献!

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篇3:描写道德的作文700字

全文共 1207 字

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火那么壮大,水却熄灭了他,水那么壮大,土却掩埋了他。土那么壮大,风却吹散了它,风那么强大,山却阻挡了他。山那么壮大,人却铲除了它。人那么壮大,权利,生死,金钱却动摇了它,蒙蔽了它,杀害了它!权力,生死,金钱那么强大,时间却消磨了它,时间最壮大吗?不是心,是一颗道德之心,道德若充满了心中,他便无边无涯。道德使我们的心中不再是空洞无物,而是充满了魅力。有道德的人,浑身散发着的都是魅力。

对于校运动会中那些为了本班的同学不停的欢呼,不停的呐喊,不停地加油,这种现象相信很多人都屡见不鲜,但是在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩,这是一种怎样的风尚。这是道德的风尚,到得到我理解为知道得知美好的德行,顾名思义,道德就是我们大家都应该知道,心里面都应该理解,并且希望做到的美好德行是问为自己喝彩,更不忘为他人喝彩,是否能被评为一种美好的德行呢?答案显而易见,道德自在我们每个人的心中。

凭栏忆古人,孔子传道授业解惑,教会世人尊重,教会世人学会善良,这是他的道德。陶渊明他厌倦了官场的勾心斗角,厌倦了尔虞我诈,厌倦了欺瞒狡诈,他用自然清静洗涤世俗的污秽,他用甜美的篇章捍卫道德的防线,这是他们的道德,我们钦佩他,仰慕他,他是我们心中的道德榜样。

仰首看今朝,霍金,身体上的摧残,并不能使它的心灵有所残缺,他用自己顽强的毅力和不断的拼搏告诉着我们道德的真谛,帮助他人是道德,全心奉献也是道德,这些都是道德的真实体现。

凭吊古今,道德之花沿途绽放,他是同学之间的团结友爱,互帮互助,他是老师孜孜不倦的教学,日夜操劳,他是对手之间的互相鼓励,举头并进,他是科学家的谨慎,严苛,为国奉献。他是艺术家的精心创作,带给人无限的欢乐。道德的力量无穷无大,他像是一缕清风卷起心灵上的涟漪,它像是一丝丝阳光,支撑起那些饥寒交迫的人们。它是一个暖心的话,一个非常激昂的鼓励,一个温情的怀抱,一个贴心的眼神。有道德的人,做什么事情都有自己的一套判断标准,他明白什么是正确的,什么是错误的,什么是值得推崇的,什么应该被抵制。知道自己应该成为什么样的人,明白要有什么样的道德理想,什么样的素质与涵养。

在日常的生活中,道德的风尚无处不在,与我们如影随形。当你身边的同学遇到困难时,你肯定会随时伸出援手。你肯定也不会随手乱丢垃圾,因为你心中有着属于你自己的道德准则。

康德曾经说过:“世界上有两样东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们心中崇高的道德准则。”道德是我们日常行为的规范,指引着我们做善良的人,做一个有良知的人,只有内心道德高尚的人,才值得被尊崇。我希望我们每一个人都能够将道德二字画在心中。只有我们每个人心存道德,将道德之风吹到每一个角落,让它滋润着人们的心灵。这样我们才能够使我们生活的环境更加的和谐。我们的社会更加美好。充满道德的社会一定是和谐的,每个人的脸上都洋溢着幸福美满的笑容。我希望我们可以将道德永远的传承下去。

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篇4:2024最新遵守规则的议论文

全文共 608 字

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生命,这是再熟悉不过的俩字啦。生命是的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。在这经济繁荣的社会中,更多的车辆会在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,甚至会让你的心灵蒙上一层阴影。马路上为什么要安红绿灯呢?还不是让我们更安全、让我们的生命更安全吗?幼儿园就学后灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。这么简单的规则,小孩子都遵守的这么好,更何况我们小学生、中学生、甚至成年人呢?

一个星期天的上午,我和妈妈去超市里买菜,在路上,看见有俩年轻小伙,在马路上疯狂地飙车。我看见了,就告诉了妈妈,妈妈随着我手看过去,自言自语地说:“这两个人一会准出问题。”说着妈妈从包里拿出手机来。我问妈妈干什么,妈妈说:“准备打电话,叫救护车来呀!一会他们俩就可能需要上医院了。”

突然,那两个人飙车飙得都快疯了,完全不顾路人和前面的红灯。果然不出我们的所料,只听“咚”的一声,那两个人顿时瘫倒在地,路人们有的胆小捂住了眼睛。两个生龙活虎的青年瞬间就变成了昏迷不醒、浑身血迹的病人,唉,这又怪谁呢?虽然是在路上,但是还是能感觉得到空气的凝固。

一阵急促的救护车”哎呦,哎呦“的声音达破了凝固的气息,_迅速指挥交通,道路又恢复了往常的通畅......

无论什么时候,不管什么地方,都要牢记:生命是的,是宝贵的。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则吧。

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篇5:请遵守交通规则

全文共 1504 字

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俗话说:“没有规矩,不成方圆”这句话真说到了我心坎里去。交通规则至关重要,与我们在马路边的安全息息相关,无处不在。“过马路走斑马线,红灯停,绿灯行”每当我过马路,这句话就浮现在脑海,因此我都格外小心,生怕那样恐怖、令我毛骨悚然的画面重现在我的眼前。

那是个阳关灿烂的下午,安详而又宁静。我走在人来人往的人行道中。忽然,从远处传来一阵如同雷鸣般的机车“轰隆隆”声,打破了这份美好的宁静。一辆时尚又耀眼的摩托车进入了我的视线。这辆车疯狂地在道路上飞驰着,像是一匹脱缰的野马,丝毫不受控制。一个年轻的小伙子一手握着车把手,一手拿着手机,似乎正谈笑风生地说着什么,一点儿也不把交通规则放在眼里。此时,对面的绿灯“眨了眨眼”,随即暗下去,像血一般的红灯亮了起来。可摩托车却一如既往地向前冲,没有一丝一毫地缓慢下来。只见那小伙子轻蔑的眼神扫了扫红灯,若无其事地冷哼一声。我真想走过去给那小伙子说教一顿,怎么可以如此傲慢地无视交通规则呢?难道那一排排摆放在道路两旁的交通宣传板都是摆设吗?连最起码的交通安全意识都没放在心上吗?正气愤地想着,我的眼前仿佛出现了一只凶猛的“黑老虎”,它大吼一声,摇身一变,一辆庞大的货车稳稳地向摩托车驶去,摩托车也措不及防地向货车撞去……“快让开!!!”司机大声喊着。“哔哔”的喇叭声也毫不疲倦。

那时候的时间似乎定格了,我站在不远处,隐约看到货车司机紧张的神情:瞪大了眼睛,汗珠“爬”满额头,嘴巴张大,几乎可以塞得下鸡蛋。还有那小伙子一副意识到危险降临却为时已晚,不知所措的表情,一身紧跟潮流的衣服被汗水湿透。我的手心沁出了湿热的、黏乎乎的汗水,可我来不及擦,只是目瞪口呆地看着这场悲剧即将发生。我想,想去拯救他们,拯救那个无知的青年,可我也深知,我无能为力。一声刺耳尖锐的刹车声飞快地传到我的耳朵里,接踵而来的是“砰”的一声巨响,世界仿佛在这一刻沉静了。我的心脏紧张地、毫无规律地跳动着。此时此刻幼小的我,第一次亲眼目睹一场车祸。血腥的画面,刺鼻的味道,议论纷纷的声音,一丝不落地深深地刻在了我的脑海中。我多希望着是一场梦,一场因不遵守交通规则而引发大祸的可怕的噩梦。我呆若木鸡地看着,自欺欺人地告诉自己:“这不是真的!”我捏了下手,手上传来麻木的疼痛感似乎正一字一顿地告诉我:“错,这令人发指的是现实!”我的脑袋似乎装进了蜜蜂,“嗡嗡”地响,肢体发麻,一时不知如何是好。我木然地看着越聚越多的人群,有的急急忙忙拨打120和110,有的指指点点,不知在说些什么,有的则跪在地上痛哭流涕,好像宁愿走掉的是自己。鲜红、恐怖的血在干燥的道路上蔓延开来,瞬间被大地吮吸干净,留下一道醒目的痕迹,还有一阵阵让人发呕的血腥味弥漫在空中,与这繁华的街道、鳞次栉比的高楼大厦极度不符。伴随着警笛,我想起妈妈一叮咛,二嘱咐地告诫我出行要遵守交通规则,否则后果不堪设想。是啊,这个不遵守交通规则的小伙子,还未尝过人生的酸甜苦辣,就离爱他的亲人、朋友远去了,他现在一定悔恨当初自己为什么不遵守交通规则。只有遵守、重视交通规则,才能确保你在马路上的安全,才不会酿成这种惨不忍睹的悲剧。这件令人心惊肉跳的事令我铭记,我忘不了那瘆人的血腥画面,忘不了那只“黑老虎”眼都不眨就吞噬掉无辜生命后的洋洋得意,更忘不了因为不遵守交通规则的可怕后果!

其实全国在川流不息的道路上死亡的同胞不计其数,多少人因不遵守交通规则而丧失宝贵的生命,多少个家庭因交通事故而家破人亡。谁还认为交通规则不重要?

交通事故不可小觑。人的宝贵生命只有一次,也许就在不经意间的违反交通规则,就有可能被无情的车祸掠夺。让我们呼吁:遵守交通规则,人人安全出行!

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篇6:规则为本作文500字

全文共 549 字

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规则是社会之本,在学校里,老师谆谆教导我们遵守规则的重要性,家里的长辈也会告诉我们规则的用处。可是,并不是所有人都会遵守规则……

那是一个下午,我在我们小区附近玩耍,忽然看到一位老奶奶牵着她的小孙子走了过来。那小男孩虎头虎脑,一股机灵劲儿,小嘴不停地给奶奶讲准他在幼稚园里的趣事。我饶有兴致地看着他们,眼见着走到了斑马线旁。那小男孩一蹦就跳上了斑马线,转过头得意地对他奶奶说:“奶奶,奶奶,我们有斑马线!老师讲的,我是好孩子,要遵守交通规则,不然就没有小红花了!”

我不禁笑出了声,那老奶奶更是满面慈爱的笑容。可当她牵过男孩的手正要过马路时,绿灯很不给面子的变成了红灯车辆穿梭。那孩子更起劲了,大声嚷道:奶奶,红灯要停,停在安全的位置,红灯停,绿灯行,文明……”话音未落,他奶奶就粗暴地打断了:“什么呀!跟奶奶走,准没错儿!小孩子不懂变通,太阳又大……我这才发现天气原来热成这样了。

我看着那位老奶奶勇士一般牵着她的孙子在如织的车流里左冲右突,其勇猛可谓人人称道。那孩子在幼儿园学到的“遵守规则”就这样被他愚昧无知的奶奶给扔掉了,丝毫不留情的。

我想,

如果未来那个男孩因为不遵守规则而酿成大祸。彼时,他的奶奶会不会为今天的做所作为而后悔呢?不,她应该早已忘记了。

规则,是让人遵守的,不是枷锁,是安全的堡垒。

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篇7:道德与修养作文400字

全文共 403 字

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古曰:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这句话充分展现了道德修养的魅力。体现了中华民族的传统美德。良好的道德观念能是人的素质在无形中得到升华,赞誉不断,却不失大体。修养是正确地看待生活,不大喜大悲,不追名逐利,善待他人。

古时候,有一个人,她的母亲人很好,经常照顾那些来考状元的人,因为岁数大了,需要照顾的人还很多,母亲越来越力不从心,最后身患重病,那人听母亲说想喝竹笋汤,便去为母亲找竹笋了,这人走了很远也没找到竹笋,原来这个时节是没有竹笋的。因为连母亲的心愿也完成不了,他哭了,在他流下泪滴的地方,竟长出了竹笋,他欣喜若狂,拿着竹笋跑回家给母亲做汤,母亲喝了汤后,病竟然好了很多。这就是《冬出竹笋》的故事。这就是孝道。

道;人必有忠孝之心,若无,则人不如,所以说有孝必有德;孝乃人之忠,若不孝,必不忠。

我以前经常不听妈妈的话,我感到羞愧,以后一定做一个有道德、有修养、有孝心的人,做一个中华好儿郎。

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篇8:在规则面前,我低下了头作文600字

全文共 589 字

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人在社会上生存,是需要有规则的。如果每个人都只按照自已的意愿随意行事的话,整个社会就会乱了套。只有遵守社会规则,才是人与动物的最大区别。有人在规则面前昂头挺胸,有人在诱惑面前选择放弃,下面我要说的事情是我在规则面前低下了头

记得在一个阳光明媚上午。妈妈给我50元钱叫我去超市买东西,我高兴得一路小跑,很快就到了超市。当我按照妈妈列的清单买好了东西后,走到收银台一看,等着付账的人排着一条长龙,我心想,这么长的队,要等上多长时间啊!想着妈妈还在家里等着做饭呢,心里就有点儿着急了,开始在队列里窜来窜去地,想要找个靠前一点的位置好及早付账。当我窜到一位阿姨前面时,阿姨问我:“小朋友,你怎么不排队啊?”我说:“排了半天队,妈妈在家里等着呢,我有点儿着急了。”“那你也不能插队呀,如果人人都像你一样,不遵守次序的话,那就乱套了。你看对面那个牌子上写的是什么?”阿姨说。

我抬头一看,上面写着,“请按顺序排队”。看到这,我羞愧地低下了头。超市在这竖这块牌子,就是提醒人们要遵守次序,排队付款,但我却视而不见,阿姨说的对,我连忙对阿姨说了声,“阿姨,对不起,是我错了”,此时,我在心里暗暗发誓,以后我做任何事都不能再像这次一样不守规矩了。

从此,我牢牢地记住了这次的教训,再也没有出现不守规矩的现象了。

通过这件事使我懂得了,人人都要遵守规则,社会才会井然有序,如果背离了规则,社会将是一片混乱。

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篇9:道德作文300字

全文共 407 字

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拿起那把斧头,想向树用力的砍去,手心溢出丝丝冷汗,衣服湿透了;终究,我放下了斧头,我无论如何都做不到残忍 ,仅管,他没有生命。

在我的一生中,有一次道德考试,考题是:如果逼不得已,你会不会用你的手让它消失在这个世界呢?不会,不管怎样,我也不会伤害这里的一草一木。这个答案,换来的是成功。

200x年8月,那是一个晴朗的早晨,来到自家门前已枯老的梧桐树面前,摸着它那粗糙的皮肤,我不禁哭了,这棵梧桐树,是我要求爸爸给我带的,5年了,我一有心事便同它说,可是现在,我却要亲手毁了它,握这斧子的手已有丝丝冷汗,头发被汗水浸湿了,我的内心纠结着,但最后,我还是放下了手。一直跟在我后面的爸爸看见了,欣喜的说:“好孩子,你成功了,人生中难免有道德考试,只要你勇敢的把自己的想法做出来,你就是对得!”

由不得我们信不信,在我们看似平凡的道路中,总有一道坎坷的经历,总有一道难题,只要勇敢的把自己的想法做出来,一样有着不同寻常的效果。

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篇10:以道德的滑坡为作文600字

全文共 560 字

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道德就像我们人生前进道路上的灯塔,永远照亮着我们的心房;道德就像心灵的启明星,让我们心灵的天空由黑暗走向光明,使我们学会了谦让,学会了宽容,学会了做人,学会了做事。

有句话这样说:“道德就在身边,只有一张纸的厚度”。但要见诸于点滴行动,就不是那么容易了。有一天,我和妈妈走在大街上,一路欢畅地谈笑着。突然,我的脚下出现了一个滑滑的东西,我不觉心中一惊,不自主地朝脚下看去。啊!原来是一团纸!我虚惊一场,接着朝前走去。不知不觉中我的肚子饿了,妈妈准备带我去吃饭。这时,我转过身来,看到了这样的一幕:一双小脚在纸团前停住了,我顺着他的脚向上看。咦。怎么是个小朋友?我嘀咕着。忽然,一件令我想都想不到的事情发生了:只见他拣起纸团,用手揉了揉,也许是好奇,他又把这团纸捻了捻,摇着白嫩的小手,巍巍颤颤地走向路边的垃圾筒,踮着脚尖,把纸放进去了。

顿时,我惊住了,不过五岁的一个小孩,竟然有如此的举动。于是,我的脸红到了耳根,惭愧极了,我只是踩了一脚,并没有想那么多,可这个孩子却想到了……。一个五岁的孩子,给我上了一堂生动的心灵教育课。

今天,我们所处的社会是个和谐的社会,道德应该是人人具备的。可是,多少人能完全做到了呢?我真想手捧着一棵棵道德的种子,让白鸽撒向世界的各个角落,让种子生根、发芽,长大开花,让道德之花的芳香溢满人间!

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篇11:关于道德的初中生作文700字

全文共 697 字

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道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。道德是一种爱心,当别人需要帮助时,给予最真诚的帮助。2010年1月12日下午,海地发生了7.3级的大地震。当时的海地房屋倒塌,四周都是废墟,到处一片狼藉。海地首都人民陷入水生火热之中。更让中国人民担忧的是驻海地维和的中国警察的生命安全。然而不幸的消息传来,8名驻海地的中国维和警察遇难了。顿时,举国上下都怀着沉痛的心悼念英雄。为了维护世界和平,他们离开祖国,远离亲人。为了能让海地人民过上安定、幸福的日子,这些维和警察不辞劳苦地执行任务。就在2010的春节来临之际,他们却再也回不来了。人虽已去,但他们的音容笑貌,热忱的心永远留在世界人民的心里。他们与海地人民素不相识,为了他们却献出了自己的生命。人间处处有真情,真情时时暖人心,高尚的道德赢得世人的赞叹。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”背弃道德的人,人们唾弃他。38226;23南平恶性杀人事件,牵动着家长们的心。医生出生的郑民生本该救死扶伤,然而他却因为个人的事情,悲观厌世,产生杀人的念头。3月23日早晨,他居然将刀砍向手无寸铁的小学生,导致8人死亡,5人受伤的惨剧。他的行为是多么可恶啊!难道他不知道这样会给他的家人带来负担吗?难道他不知道这些学生的死会给他们的家长带来痛苦吗?郑民生不珍爱他人生命,是一个无人性,无道德的人。

在我们身边,有参与赌博,敲诈,吸毒的人,他们对社会影响极坏,有违背道德。这些人应该醒悟过来,珍惜时间,珍爱生命,做有用之人。我们是小学生,应学好本领,报效社会。

同学们,让我们手牵手,在珍惜自己生命的同时,也要珍惜他人的生命,做一个有道德的人。

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篇12:有关道德绑架的命题

全文共 1234 字

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为什么首富就一定要捐钱呢?为什么首富就一定要捐的比别人多呢?马云的财产有自己分配的权利,网民又有什么权利凌驾于道德之上去指责不捐的人呢?难道捐的多的就比捐的少的有道德吗?我们就先来看看,什么是道德绑架

所谓的“道德绑架”,只可能是在用圣人的标准要求普通人,用美德来要求道德义务,或混淆政治义务和道德义务的情况下才成立。 比如,要求一个人舍身救人,否则就要谴责,这就是道德绑架;要求一个人掏钱支持希望工程,这尽管是一件好事,但如果一个人不掏就要谴责,这也是道德绑架,因为这并非他的道德义务。“道德绑架”之所以发生,除去人的精神结构不谈,根源就是道德判断逻辑的混乱。对于“道德绑架”的理解,社会观点大致可分为以下两种,分别代表了“保守主义”和“自由主义”思想。

观点一(保守主义):但是,如果一个人连道德底线都没达到,连道德义务都没尽到,用道德底线的标准、尽道德义务的要求对他进行道德判断就不仅不是道德绑架,相反是在捍卫作为一种“公共善”的道德。那些把什么都称之为“道德绑架”的人,等于连这样的道德底线和道德义务都要取消。

观点二(自由主义):“道德”一词的存在目的在于个人的修身养性与精神发展,并进而形成群体性的“宽容”、“理解”、以及“尊重”。其存在不同于并高于法律,没有任何强制性和规范性,是一种对模糊的“善”与“美”的渴望与追求,扎根于人的本性之中。且不论社会对“道德底线”和“道德临界点”的所在并没有一个很好的定性——“道德底线” 一词本身概念极其模糊,哪怕一个人跨越了“道德底线”,但凡他的行为还在法律范畴允许之内,其行为就可以被接纳和理解。仅有对逾越法律底线的行为,社会才能够比较客观地评价其行为为“错误”。但在一般情况下用“个人道德标准”或是毫无明确定性的所谓的“社会道德标准(公共善)”,即“道德底线论”对没有违背法律法规的行为进行的道德批判(例如对“不给老弱病残让座”进行批判),从根本上即是“道德绑架”。所以,正因为“道德”

本身并不存在“义务”属性,“道德义务”一词犯了逻辑上的错误,本身不应存在。

自愿是慈善的前提,再合理的诉求也需要通过合理的方式表达。高调公开的慈善策划,与道德捆绑的求助活动,也许在短时间能起到放大爱心、扩大关注的效果,成功于一时,但是伤害的却是慈善事业的基础。试想,哪位董事长如果不借款,是否就贴上了“为富不仁”的标签如果借了款,其他需要帮助的人群起效仿,是否会给公司正常运作秩序带来影响不理性的“寻善”活动,终将阻碍行善的步伐。

如今,慈善观念已深入人心,越来越多的个人、企业都投入到了慈善事业之中,健康的慈善环境对慈善事业的可持续发展也愈加重要。现代慈善理念、行善积德的氛围、大批慈善家、慈善捐赠平台是慈善事业发展不可或缺的元素,是慈善走上良性轨道的坚强支撑。这既需要慈善方的责任、热情,也需要受助者的真诚、冷静,还需要社会的宽容与理性。

此外,还应该明确:慈善只是社会救助体系的一部分。既要促进慈善事业发展,更要完善医疗保障制度。

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篇13:消防的道德日记小学

全文共 603 字

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在日常生活中我们应该注意家中易燃易爆物品的摆放,更重要的是要在家里准备好“灭火器”,并且要正确使用灭火器。

“人们常说火是两面派先生”,一面是好的,而另一面则是坏的

。好的是它可以给人们带来温暖和方便;坏的是它经常会“纵火行凶”。下面是“两面派先生”做的“好事”:

一天,__X从酒场回到家里,由于饮酒过度,刚刚抽完的烟一不小心掉到了床单上,而且当时家中又无他人在家,__X又喝的“晕头转向,不知西东”,因此没熄灭的烟头就开始了他的“行凶”。等过了好几个小时后,他儿子放学回家时才发现自己的家已经被无情的大火笼罩了,等到消防员们扑灭大火,再去寻找他爸爸已经遍寻不着了,整张床和他的爸爸都被可恶的大火烧成了灰烬。

2008年的一个凉夏,一所孤儿院因一个小孩子玩弄打火机,不小心烧到了窗帘,一座房屋就这样被烧毁了,更让人痛心的是无情的大火还吞噬了近一百名无辜的孤儿。

2012年10月6日在山下村发生了车间起火事件,而起火原因是一名青年男子无视警示标语在车间内抽烟,随手将烟头扔进了油桶,而且里面装满了机油,烟头又没有熄灭,因此引发了车间大火。万幸的是没有人员伤亡,但这也足够证明火灾的危害性了。

了解了这些后,就一起来看看我编的这首防火灾儿歌吧:

起火啦,不要慌,湿毛巾,捂口鼻,不贪财,不跳楼,不乘电梯,行安全通道,离开火源,打火警,说明地点,说明火势,家中常备灭火器,家庭生命保安全!

请大家千万要背出这首防火灾儿歌哦!

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篇14:道德讲堂观后感

全文共 720 字

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仁爱就是一种发自内心的善意去对人好。但这两个字,体会起来有很深的道理。民间有个说法,别看仁这个字只有四画,单立人一个二,叫二人成仁。仁爱是什么?有时候,仁爱是一种身体力行,一种点点滴滴身边的行为。今天上午9点30分,我校举行了道德讲堂,参加完,我感受颇深。近年来,人们的道德观念呈现复杂多变的特征。一方面,社会主义道德观念和优良传统美德仍然起着主导作用,另一方面,拜金主义、见利忘义、以次充好等落后观念对社会成员产生冲击,一些领域出现失德败德现象。举办道德讲堂,让更多的人学习身边好人的事迹,效仿他们的行为,起到了典型示范、弘扬道德主旋律的目的。

看完贾大夫的视频,我深受教育和触动。听完我区的道德模范贾立群的事迹,不禁感叹他在自己平凡的生命中做出不平凡的事情,从而感动着别人。也许作为一个平凡的人,我们无力去做一些感天动地的事情,但如果每个人都能遵守自己的职业道德,能够学习凡是替他人着想,相信我们的传统美德就会发扬光大。西城区十佳好人模范的老师也在百忙之中来到我校讲座,讲到最后老师的眼泪突然夺眶而出,她对于奉献一词的理解是感恩。她对整个社会都充满了感激之情。每当她播放班集体中的照片时,她的嘴角都会微微上

扬,奉献之余的幸福感溢于言表。他们的言行无不体现出仁爱之心。

通过此次的道德讲堂学习活动,我的心中涌出一股暖流,我十分感动于模范们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩,感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神,感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神,感动于他们舍己为人,见义勇为的忘我精神,他们是我们学习的楷模。尤其是读到几位“包头好人”的先进事迹,才感受到榜样一直就在我们的身边,他们是那样默默无闻,又是那样另人敬佩!

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篇15:道德作文300字

全文共 349 字

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所谓道德,道是指每个人的道理,德是指每个人都要有品德。所以我们要做有道理有品德的人。

我们要做一个有道德的人,首先要做到:⒈懂礼貌;2.懂文明;3.不乱扔纸屑;4.不随地吐痰;5.说普通话;6.热爱帮助别人,等等。

我也经历过这样的事情,在我有一次,我正在走路,我看见有一位叔叔在喝完矿泉水将瓶子一扔,瓶子就落在了马路上,叔叔就无声地走了,然后,我什么都没有说,走向马路,捡起瓶子,然后放进垃圾桶里。回到了家,我把这事一五一十地跟爸爸说了,爸爸还夸我:“你真棒”!我听了非常开心,心想下回我还要做这样的事情。听了今天老师说了有道德和没道德的人的区别,我知道了原来那位叔叔是一位没有道德的人呀!

以后我一定要做一位有道德的人,要从小事做起,要从现在做起,让世界成为一个美丽的家园,我想我们的祖国会更加美好!

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篇16:关于道德实践的作文400字

全文共 952 字

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一条“鱼”

和家园小学五(2)班章俊

在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈一起去西湖边游玩。我特别喜欢去雷峰塔,于是就买了票进去玩。

当我走进雷锋塔的门口,就看到了非常多的人。在人山人海里面,我忽然发现有一位富豪叔叔掉了三百块钱,那三百块钱就像吸铁石一样深深地吸住了我,让我挪不动步子。我慢慢地走了过去,走到一半时,我左顾右盼地张望了下,发现周围竟然没人发现那三百块钱,我暗自高兴,立马跑过去拿走,我把那三百块钱紧紧攥住快速塞进口袋里。然后又装作若无其事地样子看了看四周,还是没人发现;我心下得意。但转念又想:还有监控!我抬头仔细环顾四周,这个角落监控拍不到的,心里又一阵高兴。接着我跑去爸爸妈妈那,本来想告诉他们,但是又怕他们让我还回去。可是我又想了想,迟早有一天肯定会查出来的,何况我这样做也是不对的,想到这我的脸不禁红了。在经历了一番思想斗争后,我在人群中找到了那位叔叔,把钱还给了他……

细想来,生活当中一定会有人和我有大致的经历,他们一定也会和我一样会受到诱惑,然而又是肯定有很多人都是财迷吧!但是捡到东西一定要还给失主。

一条“鱼”

和家园小学五班祝梓铭

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。就像《钓鱼的启示》这篇课文那样,在人生的旅途中,会一次次地遇到与课文里那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。我曾经就遇到过一条“鱼”。

那次,是在老家的一个小巷子里。我走在路上,发现前面有一个别人不小心掉的钱包,我四下望望,附近没有人也没有摄像头。贪婪的想法从我的脑海里冒了出来,虽然我知道捡到钱包应该物归原主,可我还是想把它据为己有。我禁不住诱惑,打开钱包看了看,里面有许多现金,身份证,甚至连银行卡都在里面。我突然想到钱包主人非常急切地寻找钱包的样子,又合上了钱包,朝失物招领处走去。

半路上,我听见脑海里有一个小声音在说:“现在周围没有人看见你,完全可以带着钱离开这里,不然到时候连后悔都来不及了。”我又心动了,不过我很快地闭上了眼睛,用力甩了甩头,似乎把这个不好的想法从我的脑海中赶了出去。我咬咬牙,加快速度朝失物招领处走去。到了那里,大人夸我是拾金不昧的好孩子。我心里却十分矛盾,既因为大人夸赞我而自豪,又因为没有把钱据为己有而后悔。

道德实践起来真难啊,总有不好的念头会冒出来,阻挡我们选择正确道路的脚步。

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篇17:在规则面前,我选择了遵守作文400字

全文共 382 字

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暑假,我们一家到外地旅游,那里景色很美,旁边有一条小溪,是一个很适合扎营的地方。

扎营之后,我和爸爸一起去溪边钓鱼,小溪的旁边有一个钓鱼须知,上面写着15厘米内的鱼请勿拿走,一次只能钓5条大鱼,多余者自觉放生,看完后我们开始钓鱼了。

没有几分钟鱼竿弯了一下,我用力一甩,一条鱼跃出水面,我一看是一条鲫鱼,但是很小,今天我想吃烤鱼片,不如再钓几条,一会我们又钓几条小鱼。爸爸走过来看看,说:“你把它放了吧。”我说:“可我想吃烤鱼片。”“这鱼太小,就是烤了你也吃不饱”爸爸说。

我的心里好像有一个魔鬼和一个天使,魔鬼说:“别放,放了你就吃不成烤鱼片了。”天使不服说:“快放了吧,不听家长的话,不是好孩子。再说了‘没有规则,不成方圆’要遵守规则。”魔鬼更不服了。

但最后我还是选择了把小鱼放了,以后有大鱼了我再让妈妈给我做烤鱼片。

这次我没吃到烤鱼,但是我遵守了规则,我敢到骄傲。

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篇18:有关规则的作文小学生六年级

全文共 1114 字

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子曰:“君子本性,在乎敬畏。”人之所以有君子与小人之分,在于君子对规则有敬畏之心,能照章办事,自律于心,绝不心存侥幸。正如“让校规看守哈佛,远比其他东西更有效。” Zi said: "The gentlemans nature, care about the awe."Self -discipline is not lucky.Just as "let school rules guard Harvard is far more effective than other things."

1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬,让人痛心疾首。然而,突发火灾把一名普通的学生推到了一个特殊的位置,他在经过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违法图书馆纪律,悄悄地把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。谁能想到一场大火后,这本书成了的留存。

该学生怀着不安的心敲开了校长室的门,说明理由后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感激,并对学生的勇气和诚实予以褒奖,但几天后就把他开除出了学校。赏罚分明,一点也不拖泥带水。对此很多人表示不解,校长没有做解释,他只是亮出哈佛的理念:“让校规看守哈佛,远比其他东西更有效。”在规则面前,他们遵循的是人人平等,要公平就必须敬畏规则。

两个月前,有一则新闻横扫了大家的手机屏幕:重庆市万州区公交车上,乘客刘某因错过目的地站要求停车,司机以该处无公交车站拒绝,刘某不顾规则,对司机大加指责,大打出手,最终导致十五条鲜活的生命逝去。因为一点怨气危及公共安全伤及无辜,教训惨痛至极!逝者安息,生者警醒。生活中情绪难免起伏,但须时刻敬畏规则,敬畏秩序,敬畏生命!这血和泪的教训,好似鞭子抽打着我们的心,引人深思。

新加坡因国土面积小,环境优美被称为“花园城市”。但是这个国家仍在沿用着一种古老的惩罚方式:鞭刑。在新加坡,至少有三十多种罪名适用鞭刑,不仅监狱用鞭刑,军队用鞭刑,连学校也用鞭刑。他们用这种方式来约束国民行为。诚然,鞭刑是监督国民遵守规则的武力行为,但规则意识源于敬畏!人人敬畏规则,使得新加坡成为社会秩序的国家之一。

“敬畏之心”,是一种自我约束,是一种自我监督,更是一种自我鞭策。如果每个人都强调自由,无视规则和纪律的约束,那么破坏规则只是逞一时之快,得到的是众人的鄙夷与内心的不安,当规则消失之时自由也随之消失。因此,遵守规则,敬畏规则,才会有真正意义上的自由。

规则是汹涌的浪涛,让一切试图亵渎它的人束手无策;规则是一轮明月,我们在它的照耀下欣赏社会的美善;规则是芬芳的花朵,让坚守它的人分享到甘甜的蜂蜜。

让我们敬畏规则。

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篇19:做一个有道德的人作文

全文共 886 字

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人们常说:道德是石,敲出期望之火;道德是火,点燃期望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。此刻开始,从自我开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。

诗人但丁说过:“一个知识不全的人能够用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。礼貌,已被人们放在心中的一个重要位置,时时刻刻与礼貌交谈,而万万不要把礼貌行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自我做起,从举手之劳的小事做起,养成礼貌习惯,做礼貌学生,管住自我的口,不随地吐痰;管住自我的手,不乱扔垃圾;管住自我的脚,不践踏花草。

也许,许多人想必都让“道德”二字成为重点,就如同道理一样,人只有尽力做而不可不为。道德,每个人心底里都有,只是每人用处不一样,可是道德也是在不一样环境下造成的,有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本,但有些人在恶劣的环境下,不管受尽怎样的折磨,他都会坚守原则,不会改变方向。这就是一个人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是坏的,无论你怎样伪装,却不从变成好人。

一个人,只要遵守了这些,无论是在社交或在事业上,他都遵守着一个人做事的本能,所以,他的朋友会遍布大江南北,困难也会迎仞而解!

灾难无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前的一条条队伍;一个个在医护人员精心照料下的病人……每每看到这些,总有一股暖流流入心田,眼睛也不觉得湿润了。

可有“正面”就有“反面”。

一些没有道德的人趁四川危难之时,发起了国难财,一桶水卖50元。看,更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意……这些人的行为是可耻的,但毕竟是少数,我从地震中看到更多的是让我感动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物,我们学校也进行了募捐活动,师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。赠人玫瑰手有余香。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时持续微笑,生活也会还你微笑。

如果你有道德,请不用说出来,每个人心底里会很清楚;如果你没有道德,请努力做一个有道德的人吧!

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篇20:道德作文400字

全文共 530 字

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读了《钓鱼的启示》这篇课文,我下定决心,一定要做个有道德的人。

作者在十一岁那年,同父亲一起去湖中的小岛钓鱼。当时离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,作者却钓到了一条肥大又漂亮的鲈鱼。放,还是不放?父亲在道德的难题面前毫不犹豫地选择了前者,使作者懂得了“道德抉择只是个简单的是与非问题,实践起来却很难。”这个道理,也使读者受益匪浅。

我不禁想起广东佛山的“小悦悦”事件。那次看新闻,一篇名为“小悦悦被碾,疼得是中国心”吸引了我的目光。读完全文,我惊呆了:年仅两岁的小悦悦被两车相继碾过,十八名路人竟视而不见!最终还是一位拾荒者将小悦悦救起。可怜的小悦悦还是没能摆脱噩运,不幸离开人世。悲!哀!痛心哪!为什么路人视而不见?为什么车主不将小悦悦送往医院?为什么拾荒者能救人而路人不能?答案只有一个,那就是——路人与车主在道德抉择面前走错了。如果他们及时将小悦悦送往医院,她就能多感受几天这五彩斑斓的大千世界,多享受一些温暖如春的爱。

“道德抉择”只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。作为一名小学生,我们要:时时讲道德,刻刻遵道德,秒秒行道德。从点滴做起,从小事做起,从自我做起,规范言行,明是非,辨真假,共同努力,让道德之花开遍世界,春去秋来行德事,永远都做道德人。

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