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道德与规则的作文精选20篇

道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。下面是语文谜小编整理的党员干部讲道德有品行心得体会,欢迎大家参考!

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消防的道德日记小学

全文共 603 字

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在日常生活中我们应该注意家中易燃易爆物品的摆放,更重要的是要在家里准备好“灭火器”,并且要正确使用灭火器。

“人们常说火是两面派先生”,一面是好的,而另一面则是坏的

。好的是它可以给人们带来温暖和方便;坏的是它经常会“纵火行凶”。下面是“两面派先生”做的“好事”:

一天,__X从酒场回到家里,由于饮酒过度,刚刚抽完的烟一不小心掉到了床单上,而且当时家中又无他人在家,__X又喝的“晕头转向,不知西东”,因此没熄灭的烟头就开始了他的“行凶”。等过了好几个小时后,他儿子放学回家时才发现自己的家已经被无情的大火笼罩了,等到消防员们扑灭大火,再去寻找他爸爸已经遍寻不着了,整张床和他的爸爸都被可恶的大火烧成了灰烬。

2008年的一个凉夏,一所孤儿院因一个小孩子玩弄打火机,不小心烧到了窗帘,一座房屋就这样被烧毁了,更让人痛心的是无情的大火还吞噬了近一百名无辜的孤儿。

2012年10月6日在山下村发生了车间起火事件,而起火原因是一名青年男子无视警示标语在车间内抽烟,随手将烟头扔进了油桶,而且里面装满了机油,烟头又没有熄灭,因此引发了车间大火。万幸的是没有人员伤亡,但这也足够证明火灾的危害性了。

了解了这些后,就一起来看看我编的这首防火灾儿歌吧:

起火啦,不要慌,湿毛巾,捂口鼻,不贪财,不跳楼,不乘电梯,行安全通道,离开火源,打火警,说明地点,说明火势,家中常备灭火器,家庭生命保安全!

请大家千万要背出这首防火灾儿歌哦!

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篇1:遵守规则作文500字

全文共 546 字

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俗话说:“不以规矩,不成方圆。”规矩在我们身边随处可见,那我们是不是都遵守了呢?

这天,我和同学们像往常一样来到操场上上体育课。开始上课了,老师看我们挺听话的,就说,只要我们绕着操场跑两圈,跑完后就可以去玩儿了。老师叮嘱我们,不可以抢道,一个人抢道,整组人跟着罚。我压根儿没听,心里只想着玩。开始跑步了,领头的同学跑得太慢了,我们也跟着跑慢了。我开口说了一句:“前面的同学,你能跑快点吗?”他听到我说的话,就说:“不可以,要遵守规则,不然我们都得罚。”这下我不高兴了,我敢保证其他同学也不想跑那么慢。这么慢,什么时候才能跑完呀,那我就给他们打个头阵吧!于是,我开始抢在前头,跑到了最前列,同学对我说:“快回到队伍去,不然我们这组不能参加课外活动了。”我没听,继续跑。

不一会儿终点到了,同学们紧随其后,他们到了之后生气地望着我。我心存侥幸,老师一定没发现我抢跑。没想到,老师无奈地说:“我之前说什么了?这不是你家空地,你们想怎么抢道就怎么抢道!继续给我跑两圈,直到你们这一组队伍跑整齐为止!”我心里不服气,说:“前面的跑得太慢嘛!”老师严肃地说:“你也抢着跑,他也抢着跑,那整个班不成了一窝蜂?这样没有铁序,很容易出事故!凡事都要守规则!”

这节体育课,我虽然受到了处罚,但明白了遵守规则的重要性。

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篇2:规则的作文

全文共 800 字

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无规矩,不方圆。任何时候,都需要规则,就像社会需要法律一样。只有运用规则赏罚分明,人们才会遵纪守法,才不会去破坏法律,社会秩序才会和谐。

三年级时,一件事给我留下深刻的印象,让我深深感受到了规则的重要性。

那一天清晨,我走进了班级,我看见了值日生小A在领读课文。小A像个君王一样,扫视着班上的每一个同学,春雷般的声音在我耳边炸开:“所有同学把书翻到第十课……”

我看了看正在值日的小A,走到了座位上。今天值日的是小A和小B,小B和我是十分要好的朋友,我偷点懒,讲一下小话应该不要紧的吧!

我转过身子,和后座讲起了闲话,我们时不时传出嬉笑声。小B用目光提醒我了一下,那对刺透人心的双眼无非在说:“别讲了,再讲我就要记你了!”

我很不高兴地转身去读书,这时,我看到后座的同学拿出一支十分漂亮的笔,我的兴趣又来了,又转过身去与她讲话。小B满脸黑线地在本子上记下了我的名字,我感到十分委屈,相互照顾,这才是好朋友啊!亏我们关系那么好,你居然记我的名字!哼!

小B见我躁动不安,还没有读书,索性把我的名字记到了黑板上,记到黑板上多丢人啊!

看到我的名字无比“荣幸”地“金榜题名”,我心中十分生气,一下从位子上跳起来,几乎脚不沾地冲到她面前,像狮子一般吼道:“你记我就算了,为什么要记到黑板上面?”

小B向小A传递了一个眼色,小A立马对我说:“是你先讲的话,难道我们错怪你了?你这个样子,还把班级规则放不放在眼里了啊?你认为我们值日生就是来包庇你们的吗?没在你名字下写‘乘二’两个字都不错了,违反了规则还有理啊?都像你这样,班里还读不读书了!”

我的脸立马像成熟的苹果一样,红肿起来,又变成紫,又变成了黑,心中像打碎了五味瓶般难受,又同时在想:“小A说的倒是事实,只有维护规则,班里才能正常的读书。”

从那以后,我上课几乎再也不敢违反规则了,因为我知道,我的身边有规则,也有一双双眼睛监督着我,只有遵守了规则,我才能安安心心学习啊!

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篇3:道德的话题作文

全文共 494 字

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我们学过一篇课文——《钓鱼的启示》,这篇课文讲了一个关于道德选择的故事。课文中有一句话让我记忆深刻:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”

记得有一次,我们班评选光荣的“三星”,我的一个非常要好的朋友参加评选“纪律之星”。这个好朋友下课和我一起玩耍,我们互相帮助、互相关心、形影不离。可是她上课有时说话,还做小动作,曾被老师批评过。

我心里特别矛盾,到底选不选她?不选她的话,她会不会因此生气而不理我?可是她的确做得不太好……我该怎么办呢?思来想去,最后我决定把这一票投给做得好的同学。

尽管我没有把这珍贵的一票投给她,但我一直在观察她的神情。她表现的很平静,不过看到我没有选她时,显然很失望,最终她没有评上“纪律之星”。

下课了,我怀着忐忑不安的心情走出教室,因为我担心她问我为什么不选她,所以我尽量躲着她。出乎我意料的是,她和往常一样,开心地跑到我身边对我说:“咱们去玩吧!”我的心情一下子豁然开朗,看来她理解我,并没有因此而记恨我!

这件事情让我明白:友谊很重要,但是讲道德更重要,我们不能因为友谊而丧失了道德标准。相信尊重事实,遵守道德会成为友情的催化剂,让纯洁的友谊之树常青!

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篇4:全国科学道德和学风建设宣讲观后感

全文共 595 字

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新中国成立以来,广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新丰碑,也铸就了独特的精神气质。从“两弹一星”到“载人航天”,我国科技事业取得的历史性成就,是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继

接续奋斗的结果。正如中国科学院院士 中科院数学与系统科学研究院研究员袁亚湘所说的那样:“科学家精神能够鼓舞年轻一代,最重要的一点就是爱国。”

爱国

奉献是老一辈科学家的优良传统,也是新时代对年轻一代科学家的需求和召唤。科学无国界,科学家有祖国。当今世界,科学发现与科技创新早已不是少数天才个人贡献,而成为现代国家支持下展开的团队合作活动,是国际政治

经济和文化角逐的焦点。在建设科技强国的征途中,爱国 奉献的“家国情怀”,就是每一位科学家矢志奋斗的锚点和初心。

创新 求实的“科学态度”,是科学家精神的本质,解决了“科研怎么做”的问题。

创新是科学家精神的关键内核。进入新时代后,随着国力增强和基础的夯实,我国科研条件与几十年前相比已经好了很多。为加快实现更多“从0到1”的突破,我们不能满足于作学术的跟随者,而要勇攀高峰

敢为人先,朝着领军者的角色迈进。

求实是科学家精神的道德底线。中科院院士 中科院青藏高原研究所名誉所长姚檀栋说,科学诚信是科学道德的底线,必须坚持诚实 公正

严谨。当前,科学期刊上发表的某些论文因数据造假被撤稿,每次都会在学术界引发热议和批评。这就是没有做到科学证据 科学方法,突破了求实底线。

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篇5:教师职业道德议论文

全文共 859 字

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做为一名新教师,师德是一门务必课,要明白师德是教师必备的基本道德素养和职业要求,是一种有感染力的品行,是一种自觉内化的高尚情感。自古以来,师以德为本,育师先育德。所以一名合格的教师,既是一名合格的传道、授业、解惑者。所以我总在摸索中成长,在老教师的带领下渐渐学习她们身上所在的亮点。

幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。我们老师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们,我们是幼儿效仿的榜样,所以,我们幼儿教师务必正人先正己,加强自身世界观的改造,不断提高自身的师德修养。

幼儿园的幼儿可塑性大,模仿性强,教师的一言一行、一举一动都回对他们起到潜移默化的作用。甚至能说,幼儿教师的道德水平,决定着幼儿的道德水平。因此,我们做幼儿教师的必须要严于律己,以身作则,时时处处给幼儿以楷模之影响。日常工作中注重自身的修养,做到礼貌、礼貌,善于与人合作,待人真诚,有耐心、不急躁,谈吐文雅,朴素,活波大方,端庄、整洁,诚实有自信,表里如一,动之以情,以情育人,晓之以理,以理塑人。

从学习幼儿园的纲要的同时也有必须感触。对待孩子不体罚,不变相体罚等。变相体罚包内含罚站、辱骂孩子、威胁孩子等等。相对而言,罚站是教师普遍采用的一种体罚方式。从学生习以为常的表情来看,罚站绝不是一种偶然现象。有教师认为:我既不打学生耳光,又不拉学生头发,更不殴打学生,罚站学生,根本不算体罚。罚站这种教育方法,学生虽然最能看懂,但效果甚微。

而羞辱孩子,不仅仅伤了孩子的人格和自尊心。更容易让孩子对学习失去兴趣、对学校产生害怕的感觉,甚至是排斥来园上学等。而威胁孩子的行为更是让孩子产生了反感心理,表面上学生感到无所谓,内心却是十分痛苦的,势必会造成学生各种反抗心理的产生,给学校教育带来负面的影响。体罚和变相体罚不是师德问题,是心理疾病,只有心理健康的教师才能够修炼高尚师德。

爱岗敬业、献身幼教事业是师德的基本要求。

热爱幼儿,教书育人是师德的核心。

以身作则,为人师表是师德的人格力量。

用于开拓,不断进取是师德的升华。

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篇6:在规则面前,我战胜了自己作文450字

全文共 468 字

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家有家规,校有校纪,国有国法。我们每一个人,都要遵守规则。正如孟子说的:“不以规矩,不成方圆。”托尔斯泰也说过:“只有按照正当法规生活的人,才不同于动物。”当然,我这样做了。

那件事发生在一个午后,妈妈要出去办事,出门前她对我说:“我不在的时候,你不能玩电脑。”我当时二话没说就立马答应了。转眼一个多小时过去了,我渐渐开始觉得无聊起来。我于是就想到电脑旁玩一会儿吧。我刚从沙发上站起来,去打开电脑,可刚走到客厅的中央,我就犹豫了。我告诉自己一定要忍住,要遵守自己对妈妈的承诺,可我的双脚却不由自主的,在往电脑桌旁一步步的挪去。眼看就快移动到电脑旁了,这时我的理智问我自己:“你不想当一个诚实守信用的好孩子了吗?你想让妈妈失望吗?”唉!真是进退两难呀。不玩游戏吧,我这会无聊之极,玩吧,我又答应过妈妈。唉!左思右想了好一会,我还是决定离开客厅,离电脑远一点,到书房去看我的课外书去。当我打开书本开始看书时,我心里顿时感觉到轻松了许多。原来,遵守了规则和承诺是如此的如释重负呀!

通过这件事,我真正明白了,只有遵守了相应的规则,你才会是最棒的。

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篇7:道德作文300字

全文共 424 字

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然而,当一些行为真的开始踏破道德的底线,你该如何去选择,才能够捍卫你灵魂的尊严。

其实到了最后的时候,这一次似乎都变成了一个不可逆转的借口,但是这些东西发生的过程当中,并不是所有人都能够控制的了的。

但是至少你从一开始就应该做好一定程度的防范措施不应该在很久以前就应该放弃这些机会。

哪怕是从一开始就知道他们曾经存在过。哪怕是你明明知道他们会随时随地的发生在你的身边。

即便是你没有那么多反抗的余地,也要学会一些能够自己保护自己的方式。

今天我想要对你说的话。

就是这些。

让生活在我面前突然开始张开了,自己的么耍的时候,你是否会露出自己最真挚的表情,还是有所以嘛,装作淡定。

这些东西我们可能从一开始做能够接受,也能够想象的.到,因为曾经我们都接触过这样的事情,现在也是如此。

只是当所有的一切终于发声了之后,那怕是想要弥补也找不到途径和方法。

每个人都在忙碌着自己的事情,也许根本就不会有那么多人去管你的闲事。

但是生活一个女孩子,你应该具备那些自己保护自己的能力。

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篇8:难忘的“规则”课作文600字

全文共 650 字

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学校里,老师教了我们很多知识,也教会了我们许多为人处事、遵纪守法的道理。然而,银行中老奶奶那堂言外身教的“规则课”使我终生难忘

记得周末的一天,我陪妈妈去银行取钱,那天正好是集日,照惯例分析,取钱的人一定很多。想到这里,我急冲冲的快步跑去银行,头也不回地告诉妈妈:“妈妈,我替你去排队,免得人多。”当我跑到银行门口时,正好看见了一位老奶奶,她拄着拐杖,缓缓地走向排队机,“说时迟那时快”,我用了百米冲刺的劲儿抢到了老奶奶的前面,我轻轻地按了一下排队机上的键,取出一张纸条后,全身有了一种如释重负的感觉,我洋洋得意地坐在凳子上,一边等候妈妈一边听着银行工作人员在轮流叫号,不一会儿,妈妈来到了大厅,我起身向妈妈招手示意,并挥动手中的纸条自豪地大声叫唤:“妈妈!妈妈!我排好队了,幸好我跑得快,抢到了老奶奶的前面呢!”妈妈接过纸条后,深表感慨地说:“现在有了排队机,人们取钱就方便多了,再也用不着几十分钟,甚至几个小时的排队等候,那‘站式’别提有多累呢,”话音刚落,银行工作人员叫到了我前面一个号子,妈妈站起来做好了取钱的准备,这时,从窗口里面传来了工作人员的叫唤:“妈!您过来先取钱。”听之,我用极其困惑的眼光看了他一眼,心里很不高兴,就像打碎的“五味瓶”一样。“不!我不能插队,这是规则!”无论工作人员怎样说,老奶奶还是不肯插队取钱,妈妈取完钱后,我回想到自己抢先排队的事,又想到老奶奶和她儿子的对话,我感到无比羞愧,恨不得在地面上找个洞钻进去呢。

我永远忘不了老奶奶在银行中,给我上了一堂“规则”课。

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篇9:美丽的规则的作文

全文共 488 字

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规则,是生活的警察,让生活因此而井然有序。而这个规则,美丽而让我铭记在心。

星期日,又是一个休闲的时光。我却要去学校整理采访资料!不过,能欣赏品味一下我们岳阳楼小学的“才子”做的采访记录,我一下子又充满了动力。

“听说今天汴河街有活动,下午两点结束……”公交车上,喧哗吵闹的声音里,有这样一句话,脱颖而出。不会吧,现在是两点一十几,要是赶上了堵车这个“大魔王”,我可就惨啦!我们班上还有同学等着我呢!我忧心忡忡的想。

果不其然,在市一中,我就远远看到一条“车灯之河”。完了完了,两点半渐渐向我逼近,马苗苗已经打了无数个电话催我了,要是这时遇上堵车,我可就“小命不保”了呀!满脑子的想法,把“焦急”这两个字写在了我的脸上,离上帝的抉择只差一段不长的路了,命运的规矩也只剩几米之遥了,离堵车只是一两分钟的事。我似乎已经做好了心理准备。

咦!接下来的场景让我目瞪口呆,没有警察,没有红绿灯,一条毫无约束力的黄线将千百辆车与几辆车戛然分开了。在这种“失衡”的风景中,我看到了一大片人性之美。

阳光融融,暖风徐徐,我站在教室外的阳台上,远远眺望着那条马路。是啊,人性与规则,成就了我们美丽的生活!

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篇10:初中遵守规则作文600字

全文共 685 字

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孟子说过“不以规矩,不能成方圆。”听到这个题目,你一定以为我在自吹自擂吧!人生中有谁不偶然犯个错误呢?可是,我非常肯定的告诉你,再一次买书的过程中我确实遵守规则。因为只有一个遵守规则的人才算是一个坚持遵守道德的孩子!

在放寒假的一天,我走在马路边,听说有一家书店要出售我一直期望的书。——帮妈妈买菜的路上,因为我常听同学们说这本书内容丰富,并且还很感人,读者还留下了同情的眼泪,所以我很想看一看。

于是,我非常高兴,回家的路上还蹦蹦跳跳的特别开心。回到家后,我把这件事告诉了妈妈,想征求她那宝贵的意见。妈妈听后说:“你去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没有比这更高兴的事了。随后,我拿着崭新的50元钱兴高采烈地“飞”向书店,到了书店门口,我看见人很多。像一条彩色的长龙,这可是天大的失望的!再看看书只剩下几十本了,而排队的人远远超过几十人!这可糟了,一定买不到书,我垂头丧气,像皮球一下泄完气似的。这时,我突然听到有一个人正兴奋的喊叫我,一看,那是我最好的朋友小楠,原来他也是来买书的。她说让我站到他的前面。我一望,她站在第四个,我一下子高兴的合不拢嘴。还说:“你真是我的好伙伴。”可是,我发现,她旁边有一个醒目的牌子,上面写着“请按顺序排队。”看了这些字后,有一想,我是少先队员呀!少先队员要遵守规则呀,对!一定要遵守。想着想着,我跑到了最后,可心中却还抱着一种希望,能够买到书是不可能了。可是,令我没想到的是,过了一会儿来了一位叔叔还抱着几本书,不一会我买到了“难求”的书,我高高兴兴地看了一个晚上,才把它看完。

这件事是我意识到了规则的魅力,那是掏多少金钱也买不来的……

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篇11:道德作文300字

全文共 428 字

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太阳终于在几天阴雨之后露出了笑脸,在家快憋得发霉的我赶紧央求妈妈带我出去。妈妈经不起我的软磨硬泡,便带我到家附近的公园里去玩。

刚出家门不久,在转进一条小巷时,忽然我看见地下洒落着许多碎玻璃,让人看得心惊胆战。妈妈也被这样的景象吓了一跳:“这是怎么回事,这么多玻璃要闯祸的呀!”

她转头和我说:“涛涛,我们一起把玻璃扫掉好不好?”

“恩!”

我和妈妈赶紧跑回家,带上扫帚和簸箕回到了小巷,开始清理起地上的碎玻璃。这时有位老奶奶从我们身边经过,看到我正起劲地扫玻璃一边嘱咐我要当心一边夸我真是一个能干的好孩子。随后,她告诉我们这些碎玻璃是刚才有个人把提回家的酒给打碎了,不清理下就走了,真是不应该。

听着老奶奶的话,再看着张贴在社区宣传窗里的“争做文明道德好市民”的标语,我忽然觉得地上打碎的已不仅仅是酒瓶子,更重要的是打碎了一个中国人的道德,真希望那个打碎酒瓶的人能明白自己的错误,成为一名有道德的中国人。

想到这,我更加起劲地扫起地上的碎玻璃,扫起一个中国人的道德。

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篇12:遵守交通规则话题

全文共 886 字

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老师们、同学们,早上好!

目前,交通事故正在夺去很多人的生命,为唤起人们关注这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。把这一天设为交通安全反思日,意在提醒更多的人来关注交通安全,反思以往的行路或驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

随着济的快速增长,汽车数量也相应地剧增,在石家庄,我们更能感受到这种车辆的增长速度,于是交通事故频发也成为社会的主要公害。中国每年因交通事故死亡人数大约是10万人,也就是说,每天有两百多人死于车祸。其中,未成年人占了很大的比例,这些血淋淋的数字,无不告诉我们交通事故猛于虎。

现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列的陋习呢?随意穿越马路,不走人行道,对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹,闯红灯,未满12周岁而骑自行车上马路。

同学们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢?生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次,而你们正处于成长阶段,天真活泼,好奇心强,敢动敢玩,但自控能力和应变能力较差,遇到紧急情况难于应付,因而发生交通事故的可能性较大,往往要高于成人好几倍。在马路上行走时,要有安全意识,时时防范意外,这就要求我们不但要重视交通安全,更要自觉遵守交通规则。

在此,我向同学们发出以下倡议:

1、积极学习交通安全知识,时刻注意交通安全,自觉遵守交通规则;

2、走人行道,不在公路上嬉戏、打闹,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在车前车后乱跑;

3、过马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行;如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看,注意来往车辆;

4、过马路时,不贪图方便去翻越交通隔离护栏;

5、未满12周岁的同学不准骑车上公路;

6、乘坐汽车时,不要把头和胳膊伸出窗外;

7、从自己身边做起,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全走路。

同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

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篇13:在规则面前我战胜了自己作文400字

全文共 422 字

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孟子说:“不以规矩,不成方圆。”是啊!制定的规则就要遵守。如果不遵守规则,人们就不能和谐地生活。有一次,在规则面前,我就战胜自己

一天放学后,妈妈让我去朋友家写作业。我就在站台了等车。好不容易等来了一辆车,可是车上的人又很多,我看到座位都快坐满了,就快速地挤上车内,在车厢后面找到一个座位坐下来。接着,又上来很多人,随着上车的人数增多,车上的座位已经没有了。

最后,又上来了一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶手里还提着很多东西。再看看四周,竟然没有一个人主动让座。可是我也是好不容易找到一个座位,那一刻我犹豫了。好像有两个声音在我的耳边说“老奶奶年龄大了,手里还提着东西,还不快让座?”“不行,你好不容易才找到一个座位,不能让!”是啊,老师不是也经常教育我吗?要做个有爱心的小朋友。想到这儿,我立刻站起来,把座位让给了老奶奶。我的心里也变得踏实多了。因为在规则面前,我战胜了自己。

虽然是一件小事,但也让我明白:遵守规则,也体现了一个现代人的优秀品格。

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篇14:在规则面前,我坚持了正确作文400字

全文共 366 字

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记得孟子曾经说过:“不以规矩,不成方圆。”在规则面前,我仍然坚持正确

记得有一次,我在教室里玩耍,突然,我看见在邹博雅和高子雯的桌子之间有一个长方形的纸,我跑过去一看,居然是一块钱!我连忙把它装进口袋里,心里美滋滋的想:哈哈哈哈,这下我可捡到好宝贝了!我可以去便利店买零食吃了!

下午第一节课是副课,同学们都吵吵闹闹的在交头接耳,我却不敢发出声音,把手插进口袋里,生怕被同学发现了。

我感觉似乎连窗户都在吹胡子瞪眼睛地嘲笑我:亏你还是一个好学生、优秀少先队员,居然捡到了东西还不上交呢!

是啊!我可是一名优秀的少先队员呀!一名好学生,怎么能把不属于我自己的东西据为已有呢?

我看了看胸前鲜艳的红领巾,迈着无比坚定的步伐走进了老师办公室,把一元钱交给了沈老师。

后来,沈老师在班上表扬了我拾金不昧,是一个有道德的人。这种滋味,比吃了糖还甜呢!

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篇15:交通规则的作文高中

全文共 553 字

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有一天,一辆别克君越喝得烂醉如泥,他迷迷糊糊地上了马路,对交通指示灯由绿灯变为红灯却视而不见,依然往前奔驶。一辆桑塔纳看见了,便大声地喊道:“前面那辆穿银灰色衣服的小汽车,你不能闯红灯!”别克君越停下来,高傲地问:“像我这么有身份的汽车,还用得着停下来吗?”桑塔纳说:“你必须停下!如果你闯红灯的话,会出危险的。”别克君越不以为然地说:“哼!哼!谁敢撞我?我看他活得不耐烦了。”“我们当然会让,但是如果跑得快了,刹不住车,不就撞到了吗?”桑塔纳极力劝说。可别克君越已醉意朦胧,他那里听得进去?

交通指示灯也劝道:“请遵守交通规则!万一出事儿了怎么办?最后难受的不光是撞你的人,还有你自己呀!”别克君越捂住耳朵:“烦死了!烦死了!我不听啦!”说完便使劲踩下油门。他一路疯狂地飞奔,惨剧瞬间酿成,他先后撞倒9人,其中5死4伤,最后他与迎面奔来的一辆东风大卡车相撞,他的身体严重变形,被送到医院时,已经晚了。他在临死之前,泪流满面地忏悔:“我真是一个杀人不眨眼的刽子手呀!我真不应该酒后驾车!我真不应该闯红灯!我真后悔呀,可是后悔也晚了,如果我还能活的话,一定遵守交通规则,但我不能了。”

朋友们,这就是别克君越的教训,有句话说得好:不怕一万,就怕万一。万一出了点事儿,后悔也来不及了。所以,我们一定要遵守交通规则。

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篇16:道德作文

全文共 1489 字

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只有从生命的角度来理解生命,才会有真正的善,而善又派生出道德。人的道德和良知怎么能依靠外在培养,它是依靠生命的感觉来提升的。

孩子的善和道德是自己感觉出来的,他们用灵敏的神经来感受着世界。

除情绪之外,感觉也拥有使我们和自己的内在世界以及他人的内在世界——身体的、情绪的、感觉的、心理的、认知的、精神的和灵性的产生连接的可能,它使我们走进自己和他人的生命事件之中,扩展着我们生命内在的世界。

儿童的嗅觉敏感于生命,就像大多数成人的嗅觉敏感于利益一样。有趣的是,对生命敏感,会产生真正的善。

广州的春天到来时,有一些昆虫开始寻找地方产卵。一天我和几个即将上中学的孩子在家里聊天。一只昆虫在屋里飞了起来,我怕昆虫,想赶它出去。

一个孩子说:“你应当提前把纱门关好。这样它就可以到其他的地方找家了。它要产卵生宝宝了。现在,它已经找到你们家的屋顶处,那儿是个凹槽,有射灯,温暖、安全,是它最好的家。”

我惊讶地看着他们。

另一个孩子说:“好些大人害怕昆虫。昆虫的生命和我们一样,这个地方温暖湿润,很多的生命应该和我们一起生活才对。你不用害怕。”

我只有感动和感慨,这是我面对孩子常有的状态。我很好奇:究竟人的生命是什么样。

一次讨论时,一位老师这样说:“我喜欢出生不久的小狗狗,不喜欢大狗。”

为什么?

她说:“我非常害怕狗。我住的社区里,有很多人养狗,为了克服怕狗这点心理,我就常和狗说话。每一次遇到狗,我都对狗说:‘狗狗,我很害怕你,你不要靠近我,好吗?’如果是一条小狗,它就会站在那儿,凝神地感觉你,领会你,然后便离开我走了。但是,大狗就不一样了,它游移不定,你根本就无法让他停下来,静下来,也无法和你在一起产生感觉和连接。”

我想那可能是因为大狗用经验和任务代替了小狗的天性。

每一个人都有过那种走进别人的生命中,知道别人和被人知晓的体验,并深刻的留恋着。那是我们走进了共同的场域而产生的一种生命的愉悦。这不是透过思考而是通过感觉来完成的,那就是生命的感觉。

假如没有生命的感觉,假如我们仅用思维来对待人类,我们就会产生“智者制人”的观念。我们都知道有一些所谓“智者”缺乏情感、灵性和人性。

一次我坐飞机,3个座位,我和一位年轻人各坐一头。他看完飞机上提供的刊物,便插入到他前面座位的布袋中。杂志就一本,并且在他的个人空间范围内,我便问他:“我可以取来看吗?”但他却闭上了眼睛,全身散发着隔离的气氛,我非常好奇又问:“我可以取来看吗?”他转头非常恼怒和蔑视地说:“飞机上的东西,要看自己取!”我非常惊讶,便解释说:“这是基于对你的尊重。”他不再愤怒而开始不安。我感到困惑,也无从解释。同事说:“噢,他认为你是土老帽。这是一个社会价值系统,他们以金钱、身份和地位来判断人。”

你看,把人完全物化产生了等级,而等级又派生出了各种问题。

但在生命的系统中,尊重生命、爱生命才是价值所在。

当我抬头看云的时候,我就成为一片云;

当我低头欣赏游动的鱼时,我就在水中游;

当我凝视高飞的鸟时,我就在空中飞翔;

当我爱你的时候,我就成为了你。

当我和一个生命连接,就如同进入了一条生命之河中,在这条生命河流中,我们无法将自己和他人分离开,虽然每个个体的生命都是存在的,但生命将我们放入到了共同的能量海里,彼此的知晓和共存使我们一体而又独立。这恰恰是真正意义上的平等。在物质的世界里,很难有真正意义上的平等,尽管我们人类一直渴望平等。

对生命的感觉使我们知晓了其他生命,知道我们都是一样的生命,于是学会了尊重和关爱。只有从生命的角度来理解生命,才会有真正的善,而善又派生出道德。人的道德和良知怎么能依靠外在培养,它是依靠生命的感觉来提升的。

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篇17:二年级交通规则

全文共 514 字

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生命是宝贵的,平常一天,死于交通事故的人数就达到了300人,试想一下那一年呢?一个世纪呢?那岂不是要有千千万万个人离开这个世界!千千万万个人民失去自己最最爱的亲人!平常你看见别人不遵守交通规则的人遭到了老天的制裁,你的心中,就要更加切记:遵守交通规则!如果你违反了,那种事没准哪天就会降临到你的头上来了。

有一天,这种事就降临在一个违反交通规则的年轻的叔叔身上……

那一次,我和妈妈去广州游海珠湖,当我们到小蛮腰时,不为人知的一个惨祸就这样在我们眼前发生了:一位年轻的叔叔走在没有嘛斑马线的大路上,看着手机,手提着公文包,慢悠悠的走着。一辆跑得十分快的“野牛”直接冲向那位年轻的叔叔。一霎时,连那位司机和旁边的路人都没反应过来,“啊!”一身惨叫声。那位司机先生赶紧跑下车,去看了看那位叔叔,把他抱到路边,拿起手机就拨120,全场一片混乱,医生和警察迅速赶来,司机给一半医疗费。叔叔被拉到了医院,经过检查,被认为全身骨折,生命无碍。

自从那一次,我对交通的感悟很深,那位叔叔横穿马路,不正是无视交通规则吗?最后取得了老天的制裁,也是自取灭亡。现在我宣布:让我们一起行动起来吧!遵守交通规则,让那无恶不作的“交通恶魔”,永远的被驱逐人间!

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篇18:道德的高中优秀

全文共 910 字

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现在的人啊,不愁吃不愁穿,竟有闲心去愁"老人跌倒扶不扶"这种自孔子那个年代就得到答案的问题去了。这是个问题吗?

自"彭宇事件"、"殷红彬事件"之后,各地方报刊也相继报出了各种雷同消息。窃不通是不是各地的老头老太太都有了向他人学习"致富方法"的深刻觉悟,我们先来质疑一下新闻记者的目的。给他们最好的形容就是"唯恐天下不乱".换句话说,造成的轰动越大,波及的范围越广,猎奇记者们就越有成就感。他们反映的是一个社会吗?不,不是的!众所周知,越是几率小的、新鲜的、罕见的事儿越具有新闻性。一件类似"张家的猫被汽车撞了,车主畏罪潜逃"或者"某人扶起倒地老人,不留名离开"这样的事,文笔再好的记者也写不成头条。为了自身的利益,记者们不得不四处挖掘"千年等一回"的消息。可是记者啊!因此急剧滑坡的道德,谁来维护?

不过,也不能全怪记者,毕竟那是人家的职业。一个巴掌拍不响,天知道有多少人民铺天盖地的去迎合那一个手掌。微博上数不清次数的转发,数不清条数的回复,出现了数不清次数的"不敢再扶""该怎么办".试问,全世界是有多少老头老太太靠碰瓷儿赚钱?如果说老人思想腐朽,那令人痛心的"小悦悦事件"又该作何解释?那是个多么干净的生命,居然有那么多路人不理会。"多一事不如少一事"看起来就那么像真理吗?最后救起小悦悦的,竟是位拾荒的阿姨!这听起来多么令人心酸。那些受过高等教育,揣着高等学府学历证明的有志之士哪去了?那些整天高呼"没文化,真可怕"的学者们哪去了?学了那么多知识,却忘记了中华民族的传统美德。谁可怕?他们学会了"用知识武装自己",懂得了维护自身的利益,但小学老师就讲过,学知识是为了造福人类。连救人都回避,还想造福谁?做任何事情都有风险,但似乎从未听说有人怕噎死而不吃饭。所以,收起我们的自私吧!你维护了利益,谁来维护道德?

顺便说说这些事儿的主角。不管是老人为了贪点钱,还是司机们为了少赔钱,造成的后果都相当严重。不仅伤了对方的心,也伤了中国的心。道德也因此受了重创。比起自身那点利益,孰重孰轻?

道德的滑坡不是一两个人造成的,良好的道德环境也不是一个人造就的。收起你的自私、你的多疑、你的贪婪吧!扶好摔倒的老人,顺便夫妻跌倒的道德。

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篇19:关于面对规则话题

全文共 576 字

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古人云:“没有规钜,不成方圆。”我想问问大家:是什么东西,使我们的生活如此美好和谐呢?那就是我们生活中必不可少的规则

我曾问过自己身边的朋友:“在公交车,你会给老婆婆让座吗?”有的理直气壮地说:“给她让座干嘛?这是我的位置!”有的果断的说:“当然会!”有的愤怒地说:“她是我什么人?为什么给她让座?”那么,怎样才是正确的呢?我很困惑。

就拿乘车来说吧!这是我第一次乘公共汽车。我们要赶往的是琳琅满目的“大润发”超市。这次确确实实的让我感到规则之美、人性之美。在上车前,我显得忧心忡忡。因为根据我看过的情景,我怕会产生你推我挤的争执。出乎意料的是,一位手持拐杖的老婆婆向一位年轻的小伙子走去,轻声细语地说道:“小伙子,能能不能让个位置给我?”那位正在沉迷上网的小伙没听到,老婆婆再次吃力地问道。

小伙子还没反应。一位十七、八岁的少女见了,连忙将手中爱不释手的书本放进包里,迅速站起,走到了老婆婆跟前,微笑着说:“婆婆,来,来这边!”随后,那位少女热情地扶着婆婆到本来属于自己的位置上,而且彬彬有礼的说:婆婆,请坐!此时此际,婆婆笑了,接着,公交车上响起来雷鸣般的掌声,小伙子也觉得不好意思,低下了头通红的脸这辆挤满了人的公交车顿时变成了一辆欢声笑语的幸福车!

我必须说,这是我平生所见的最美丽的景观之一。因为我从那辆挤满了人的公交车上看到了规则之美、人性之美。

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篇20:规则与素质作文600字

全文共 637 字

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2018年10月28日,在重庆市万州区一辆公交上,因为一位乘客的无理,因为一个司机的疏忽,导致13人死亡,2人失踪的严重后果。

我仔细回顾了这年事,发现其实就是一件小事:一位不是很文明的女乘客因为车到站了没下车,让司机停车,司机几次三番地告诉乘客不能停车,可是乘客就是不听,最后居然用手机打司机,司机因为还手导致方向盘倾斜坠入江中。这事大吗?不大!其实这就是一件微不足道的小事,那为什么会这样呢?

其实有以下几个原因:①女乘客不讲道理,只想着自己,车站过了就过了嘛,大不了再花点儿时间走回去,这事儿就没发生。可她偏偏要找开车的司机。第②个问题出来了:司机太小气,偏要一争到底,按说女乘客不听劝那干脆不理嘛,女乘客无理那就停在路边找警察呀,可他就是要争、要打。好了方向盘没人管了,就这是第③个问题:乘客不关心,像没事人一样。事情都到了这一步了乘客还是不管,那车当然只能坠江咯。

其实这件事的引发也就两个问题:乘客无素质,司机无规则。当时那位女乘客虽说过站了,但走也不会要多少时间;再说,这本来就是乘客问题,应该从自身考虑而不是让别人改正,既然话已经说了,司机也说不行了,那就听司机的呀,而且也要为别人考虑啊!想想:一车乘客因为一个人集体拖延时间,司机为了一个人违反规则,可以吗?不!再说司机:应该要有责任感,既然当上了司机,那就起到司机的义务——安全把乘客送目的地,而不是争吵,说到底还是自私。

所以我建议大家:每个人都要做到有素质,每个人都要能“退一步海阔天空”这才能撑起一片蓝天。

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