再回首那些似水年华作文【优秀20篇】

现在地球上的水大量流失，所以我要爱惜水，不然，最后一滴水将是人类的眼泪！

星期六，我看见家里的阳台上，水龙头没有关紧，小水滴排着整齐的队伍从那儿滴下来，白白地流到下水槽里。我小声嘀咕着：“是谁这么浪费啊！”我赶紧踮起脚尖，把水龙头的开关拧紧。

我跑到厨房，正想问妈妈，却看见她正哼着小曲洗着碗，水“哗哗啦啦”地流失。妈妈这边淋一下，那边也冲一下，再仔细地看看还有什么地方是脏的。

“妈妈，快把水关掉！”我着急地说，“你这样太浪费了！”

“怎么啦？我就把碗洗干净点嘛！”妈妈瞪着眼睛，无辜地说。

“你别看地球上大都是水资源，但是能饮用的水只有3%左右，很多地方的人连水都用不上呢！我们要节约用水！”

妈妈顿时满脸通红，不好意思地摸着我的头说：“对不起亲爱的，妈妈以后一定注意用水，你能原谅我吗？”

“可以是可以的，那你得答应我一个要求：刷牙洗脸时，水都要放到最小，好了后就立刻关紧。洗完菜后、淘完米后就倒在一个桶里，浇花、洗衣服后的水用来冲马桶，你能记住吗？”

“能！妈妈坚定地说。

“节约每一滴每一点水，从我们个人做起！”我和妈妈不约而同地说。

最近报纸登出节约用水一大标题，号召广大群众节约用水;珠海水资源不足，将会采取时间制开水……

其实水资源紧缺不仅是珠海有，中国甚至世界许多地区也曾经常有此事，最为严重的要数非洲国家，那里雨水量少，经济不发达，百姓贫穷，每天都要担水和粮食的问题，每天因缺少水而致死得人多不胜数;土耳其的节约灌水至植物根的方法令人震惊……这种种因水而来的问题让我们意识到水的重要性，万物几乎靠水生存。

为这点我们年级展开了一次参观珠海水厂活动，目的增强我们对水的意识。

我们所去的是拱北和竹仙洞水厂，先说拱北水厂，全珠海有4个水厂，分别位于拱北、香洲、唐家、西区，共每天产淡水50万立方米，其中这里每天产30万立方米，此水来自西江，有三水库，分别是大镜山、南屏、竹仙洞;处理水时的顺序是加药，过滤，消毒，通过绿池把沉淀从上往下过滤，24小时后就来一次绿池反冲洗;拱北水厂建立于1984年，今年20岁了!

参观完拱北水厂，我们就来到竹仙洞，这里面有一座海拔200米左右的加林山正是国家名牌水来源，这个水库能蓄水250万立方米，算小水库水高19.25米，水是从珠海大桥下面的磨刀门经过几十公里运到这。原水经过净化才能饮用。每天用水量1500万立方米，河流、地下水都属于淡水资源。竹仙洞现存水最多只能供全珠海人用两三天!

带着目的参观完一水厂一水库后，我们便离开了。我们全体深深地体会到水资源的宝贵性与紧张性，请大家想想，可能大自然每年都产数万立方米淡水，但随着人口的增长，我们的水资源很快被用光，就像数学追击问题一样，快者迟早会追上慢者，到那时，我们面临的是死亡，死亡我们终不愿意!

为了生存，请我们一起手牵手，节约用水!

流水经过的地方，没有了鲜花，没有了小草，枯槁将整片土地掩埋，厚厚的黄土地上，我不知是否还会有人留下足迹，那残喘的溪流将近枯竭，我不知他能坚持到何时，我只知道天空在哭泣，大地在咆哮，所有的所有，一切的一切都将消失殆尽。

似乎无人注意到那躲在角落独自悲伤的我，无尽的泪水将衣衫打湿，可是一切似乎并没有完结，那飘洒的落叶，我从不知道那是多么的萧瑟，多么的……无言……杂草将那片原是花园的土地遮盖，我从不知道会有人关心那个满是伤痕的我，似乎在这个被金钱充斥的物欲社会，一切都只是金钱的奴隶，所有的一切都只为了钱，为了地位，我不禁感慨万千。

当所有的人都披着一件金色的外衣如行尸走肉般走在大街上，放眼望去，我竟然看到无数具只剩下躯壳的尸骨，他们没有了双脚，没有了双手，甚至没有了思想，我害怕地裹紧了身子，我好想有一个乌龟壳，因为那样的话，我就可以躲起来，无须去面对那么可怕的事实，可是为什么？你们要将我从龟壳里拉出来，我真的只想过平静的生活，从来都不想去争夺，我从来都没有想过要将我的双手染上那肮脏的金色，可是为什么？你们要让我的双手不仅染上那肮脏的金色，还要浸上那血染的红色……

不！不！不！不要！我不想也不要！可一切都像是定格了，停留在那个躺满尸骨的大街上，我拼命地向前跑，可是他们竟然在后面不停地追，不！不！不！不要过来！我呐喊着，可没人听！我一直跑一直跑，跑到一个死胡同里，我想我是没有退路了，我静静的等待死神的降临，可是当我睁开眼睛的时候，我静静地躺在床上，原来这一切都是梦，可是却那么真实，仿佛触手可及，我深深吸了口气，我想这是最后一次了吧，以后……我不敢想……

[高一作文：随水飘去的年华

年华似流水，回首追忆，殊不知泪湿衣襟。我，将长大的快乐埋藏心底……

——题记

雨水如鞭，抽打着窗，雷声如雨，大骂着地，闪电如眼，怒瞪世间。我坐在桌前，触目惊心的红叉让我不敢直视，被揉成一团的草稿纸一个接着一个地跳进了桶里，树在雨中叹气，直不起腰的小草也犹如我这般黯然神伤，那沉重的雨点也在不甘，我的心好似蒙上了一层捉摸不透的黑纱，迷茫不已。

我呆若木鸡地望着窗外，手中攥着那张令我忧伤的试卷，心中没有任何思绪，头脑一片空白，耳边绕着心生厌烦的“嗡嗡”声，奶奶带着老花眼镜，半眯着眼，手中端着一份报纸，殊不知她已打盹过数次了，有时还有轻微的呼噜声在房间里回响，这让屡受重创的我心生厌恶之感：“你出去，我作业还没有写完呐！”奶奶从半梦中惊醒，缓缓地摘下眼镜：“好吧，我先出去，写完了叫我，还有……”我已不想听奶奶的絮絮叨叨了，赶忙打断：“知道了，快出去。”奶奶迈着沉重的步伐出去了，门也“吱呀”刺耳一响，好像在责怪我。

当我正暗自庆幸着，准备再次回到那悲惨世界时，一阵脚步声打破了黑夜的寂静。“来来来，尝尝这茶，刚泡的，还热乎着呢，快尝尝！”我接过这茶，轻抿一口，苦涩得让人眉头紧皱，整个味觉都好像要丧失了那般，怎么会这么苦？我刚想将它搁在桌子上，随即，竟有一股淡淡的难以察觉的清甜在我的味蕾展开，它的香气逐渐在整个房间蔓延开来。是呀，几次考试失利了又怎样？多加练习就好了，何必这么沮丧？所谓先苦后甜不是吗？这样的一个念头由一个细微的光点慢慢增大，逐渐布满了我的整个思想。是呀！我应该乐观面对，积极向上，就像这杯茶一样！

我顿时觉着，手中的这杯香茗更清香了，奶奶笑了，我也笑了，整个房间洋溢着快乐的气氛，我的眼前氤氲起一片雾气，一滴热泪悄然滑落，继续喝茶，心中的黑纱被温暖的手缓缓揭开，窗外的乌云也散开了，我的心就如干涸的田再受滋润。

年华似流水。回首追忆，我已长大，不再迷茫！

捧一杯洣水的记忆，迷失在故园的梦里。——题记

夏日的风也附着闷热，即使是行走在河堤旁的游人，背后的衣裳也汗湿一大片……

已而夕阳在山，河堤旁人影匆匆且散乱，余晖的红晕洒落在江面上，折射点点波光，不时可以听见远处水中“扑通”的声音，放眼望去，有很多黑点和花花绿绿的泳圈在水中漂浮，若隐若现，收工的人们，早已按捺不住对洣水清凉的渴望，扑嗵把身子浸泡在洣水里。

我沿着河岸一路向前走，过了洣水桥桥洞，走近些便可以更清晰地看到在游泳的人们：不必说有的父母在细心教孩子们游泳，也不必说有些泳技高超的人们，一动不动地仰卧在水面上，闭眼享受清凉，犹如一个个漂浮的梦；单说还不要上学的半大孩子们，活像一条条光溜溜的泥鳅在戏水中打闹，你泼我一水，我泼你一身，溅起的水花和喧闹声，沿着洣水河，一直飘向远方……

下班后的领带族，放学的孩子们以及流浪闲汉，都会在夕阳下，聚集到洣水河，尤其是常常闲居家中的老人，总会早早将搬一把竹椅早早聚在河岸旁，占据有利地形，摆上小桌，桌上几大杯清透的绿茶，几小碟水果点心……他们一手摇着蒲扇，谈论国家大事，也道些饭后家常。落日的太阳是一天中最温顺的，没有太多炙热的锋芒，反而会在孩子们脸上烤出两朵可爱迷人的红晕来。一天之中再多的燥热，在这一刻也可以被洣水河的清凉洗净了。

洣水养人，舒缓舒缓压力，养蓄养蓄精神，将杂乱的思绪收拾收拾，在洣水里浸一遭又是一个抖擞的人儿！

如果夏日傍晚的洣水河是一位柔和的母亲，用她的清凉抚慰人们的心灵；那么夜晚的她，则是一个妩媚多彩的女子：

杨柳拂堤，远处沿江而建的一个个广场上，传来了欢快的广场舞的音乐。我漫步在它绵延而出的一条小径上，时而有孩子们挥舞着耀眼的萤光棒蹦跳着从我身旁蹿过去，桥洞边缘挂的彩灯以及高楼瞬息万变的光影屏幕，光芒倒映在河面上，给洣水河带来灯红酒绿的繁华点缀——是那么清晰啊！有月光的夜晚，月光也显得淡了。

夜晚的洣水河便如一面铜镜般安静，安静得看不懂它的流动，我不觉弯下腰掬起一棒水在手心里——小时候，母亲总说，只有洣江的水她才喝得出味来，不同于自来水的甜啊！我曾认真品过，却一无所获——水只是水而已，又有什么味道的区别吗？如今，一直不解的谜题，在岁月里得到了所给的答案——心里的热爱感情啊，无可替代！怪不得家家户户都要来洣江源头打水喝了。

我站在洣江河堤弯，风儿带着江面的水气吹来，消了些暑。养育了一代又一代的洣水河啊，你的每一幅画面都是我对故乡永远的记忆。它不是无名氏，是大名鼎鼎湘江的支流，在这里，人们就叫你洣水河！

如果有来生，我定要做洣水河柔波中的一棵水草，长驻于此，守护终生。

老师给我们做了一个实验——会吸水的瓶子。同学们都很好奇，都想做这个实验，老师说先猜一猜后面会发生什么。

有个同学说瓶子后面会变黑，有的同学说蜡烛会灭了，还有的同学说水会变小，老师说先看我做示范。老师准备了一个瓶子，一个水槽，一支蜡烛，一盒火柴，一些水和一支笔，老师先在水槽里放水，水放完后用笔做了一个记号，再把蜡烛放在水的中间划燃，再让蜡烛点起来，最后把瓶子盖在放在蜡烛上。发现蜡烛灭了，瓶子里面进水了。

老师做完了，同学们也照着老师的方法去做。可是我们小组遇到了一个困难，在用火柴点蜡烛时，第一次用火柴点蜡烛时成功了，可后面有一个同学在放瓶子的时候没放好，所以没成功。后面几次用火柴点蜡烛时，都没成功，我们组每个同学，都努力尝试了，没成功。老师看时间快到了就来帮我们做，老师做完后，我把瓶子盖上了，果然蜡烛灭了，水升上来了。后来我们小组终于明白了蜡烛点不燃的原因，是因为我们用的是火柴的头去点的，应该是用火焰去点。

通过这个实验我明白了：实验前我要做一个观察者，实验中我要做一个参与者，只有付出努力，才会有好的结果。

开学第一天，每个人都坐在电视机前，收看《开学第一课》。每个人的心中多了一丝激动和成熟。

大家都在交谈着，在那些声音中发生了一点小变化，变得更加浑厚。小时候的童声已经消失不见。每个人都在笑着，那笑容中多了一点成长的快乐和忧愁。

成长不仅是美好的，也是无奈的。看着小时候的照片，记着小时候的往事，不禁有一点心酸，但又看看镜子前的自己，感觉就像从毛毛虫蜕变成了蝴蝶。

六年级，这是一个充满好奇和成熟的年级，每个人的心灵都在逐渐变化。

虽然长大了，可不知老师的皱纹又多了一条，白发又多了一丝，可是他们的形像在我们眼中仿佛没什么变化，依然还是那个一年级的班主任。

他们的变化，只是，变得更加严格了，变得不像以前那样和蔼了。老师们平时总是皱着眉，不像以前爱跟我们开玩笑了。

六年级的开学，是命运的起跑线，六年级的毕业是命运的转折点，它将关系到许多事情。犹如树枝。]走进校园，视野扫荡着每一个角落，学校新装修了。望着眼前这熟悉又有些陌生的教室，感到神秘。

每看到一处学校的风景，便会想起一桩往事。翻着三年级的语文书，就会记起背不出课文而感到的苦恼。

我努力地去想那一个个稚嫩的梦，却只是朦朦胧胧。每一双眼睛下多了一层黑眼圈，仿佛那是六年级的记号。我的花样年华，才刚刚开始。

时间飞逝，日月如梭，五年的同窗时光稍纵即逝，想追也追不回来。我们相遇在这个教室里，命中注定的都是缘。春天到了，她将温暖洒满人间，而我们也迎来了不久后的毕业考试。开学的那天，见到分别了一个假期的同学们，为何心中竟泛起一丝伤感。以前，我曾天真地认为，离别这个词离我们还很遥远，但现在一看，却近在眼前。

走进熟悉的教室，从前那一幕幕电影般地在我的脑海里回放。每天我们都早早来到学校，为了多玩一会儿;然后进教室，开始早读，老师去开早会，班级里也是一样的整齐;每一堂课同学们都全神贯注地听讲，但有时心也会不小心飞到窗外;老师是那么绘声绘色地讲课，一本一本地批改作业，无微不至地关心照顾同学们;有时还会上几节公开课，老师和同学们的表现令领导赞不绝口……望着我们曾经吵过闹过等待过思念过疼痛过努力过的集体，我心中有无限的眷恋与不舍。

离开教室，踏上这熟悉的操场，脚下是柔软的草坪。望着空荡荡的操场，曾有多少个中午和体育课，我留下了无限的美好回忆。我耳边又响起体育课时那一声声铿锵有力的口号声、自由活动时一阵阵欢快的嬉笑声、同学们踢足球时那一声声豪迈的欢呼呐喊声。校运动会都是在操场上举行的，我眼前仿佛又看见了运动员们在进行比赛。跳高、跳远、百米、铅球，同学们表现得都那么好，几个班相争冠军，而更多的是友谊。所有人都在挥洒汗水，为班级争光。

一转身，又看到了小树林。小树林的旁边有一块分担区，每个班都在那儿值了树。我最爱的，就是美丽而神秘的小树林。小树林的地势较低，而一棵棵杨树又那么高大。在小树林的正面，是有台阶和栅栏的，栏杆上还有写着“禁止攀爬”的牌子，看上去有些年头了。我们一般从小树林的侧面进去，进去之后是一个大陡坡，都是大石块，下了坡才能进小树林。小树林一般很安静，没有什么人，也少了许多世俗的喧闹。每天中午我都会坐在小树林的大石块上，听着鸟鸣，感到惬意无比。后来几个小伙伴都不约而同地来到小树林，我们倚在树上，望着天、望着树、望着叶，直到最后一片树叶轻轻飘落……

五年前的九月，我们结下了不解之缘，经过岁月的磨砺，我们从一群年幼无知的孩子、成为踌躇满志的少年，我们共同经历过风雨彩虹，一起走向充满光明的未来。也许，这会是我们人生中最美好、最难忘的回忆，多年之后，不知我们是否还会微笑着叹息。虽然，不久后我们就会各奔东西，但我一定会深深记住，那属于我们的时光，我始终相信，总有一天我们还会重逢……

咦？教室里怎么有一盆黑色的水？旁边还有一盒玻璃豆？哦！原来今天我们要“浑水摸珠”啊。

我们老师先宣布了比赛规则：所谓的摸珠就是用筷子夹珠子，不能用手抓，夹到的都放在各自的碗里。

比赛开始前，老师给我们分了A、B两组，A组叫榴莲队，B组叫柠檬队。当然，我不是臭榴莲。

比赛正式开始了，同学们都争先恐后地跑上讲台，顿时，教室里的呐喊声震耳欲聋，乱得像一锅粥。老师让我们按分成的组站成两队，在别人比赛时，我在一旁默默地观看，总结经验。同时有些紧张的我也不忘给自己的团队加油。

很快，到我的朋友了，我说：“加油，我相信你的！”她走了上去，手里拿着那两支不锈钢筷子，在那盆里戳来戳去。只见她夹着了一颗珠子，但滑了下去，之后又经历了很多次失败才夹上两颗珠子。

到我了，我一定要加油！我拿着筷子，刚刚总结到的经验也瞬间全忘了，脑子里只是一片空白。我心想：这可怎么办呀？哎！尽自己所能吧！我开始在水里寻找珠子，不一会儿，我找到一个，本想沿着盆边把它滑上来，可惜失败了。就这样连续了五六次，我终于成功地夹上了第一颗珠子，接下来就更顺利了。我心想：恩，只要努力就会成功。

通过这次比赛，我知道了团队的力量是无限的，只要有团队精神，无论做什么都会成功。

在我们这些比较幸福的家庭里，尤其是我们这种蜜罐里泡着的小孩眼里，白开水是没有味道，没有什么趣味的东西。但是在那些缺少水源的地区，那些小朋友的心里，水如同生命。他们把水看成了一个个洁白纯净的小精灵，他们是那么渴望能有一滴干净的白开水。

白开水，只是无味的一种液体。只是在我们吃早饭的时候，父母总是要逼着我喝几口。狡猾的我，有几次只是抿了抿嘴角，舌尖碰到了水面就停止了。那时只感觉凉凉的。但是当我运动过后，尤其是在太阳底下暴晒之后，满头大汗的我，喉咙就像一口干涸的枯井直冒烟。走起路来，脚上像捆着一个沙袋，软绵绵的。那时的我是多么渴望白开水。上了楼，我就像被软禁在铁笼中的困兽一般，迫不及待地拿起水杯便灌进嘴里，贪婪地吸吮了起来。

科学表明，人体80%都是由水构成。看看那些没水喝的人，他们的皮肤干巴巴的，河流更是消失得无影无踪。河泥裂成一块又一块，一条一条的鱼躺在上面，看到鱼干，看到干裂的土地，谁能想得到曾经这里也是清澈如镜，鱼虾嬉戏呢？

水其实就是一个巨大的宝藏！一滴水可以让鲜花绽放；一滴水可以汇流成江海；一滴水可以让世界充满绿色。不要拒绝喝水，它能让你充满活力；不要浪费水源，它可以让地球保持生机。

从远方飞来的一只乌鸦，这天，太阳红得似火，天气特别的热，狗吐出舌头，鸡耷拉着翅膀，那只乌鸦口渴极了，到处找水喝。

乌鸦找啊找啊，看见一个瓶子，瓶子里有水，可是，瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不到水。这该怎么办呢？想着想着，忽然，乌鸦脑子灵机一动：“老祖宗不是经历过这件事情吗？我就按照老祖宗的这个办法——往瓶子里放小石头把！”于是，乌鸦来来往往地飞了一趟又一趟，叼来了一块又一块的石头，丢进水瓶里。这时又飞来了一只乌鸦，它想：为什么一定要那么累，才能河道水呢？还有没有更加方便的方法吗？

于是，它一下子就想出了新的方法：人类可以用吸管河水，难道乌鸦就不能用吸管河水吗？那只乌鸦很快就找来了一根吸管，它把吸管放进瓶子里，嘴一吸，马上就喝到了甘甜的水了。

可另一只乌鸦不服气，还是继续叼着石头，往瓶子里放。乌鸦累得满头大汗，过了大半天，那只往瓶子里放石头的乌鸦还没有喝道水。他对另外一只乌鸦说：“老兄，你能不能帮我也找来一根吸管，让我也喝到水？”另外一只乌鸦客气地说：“那当然可以啦！”于是那只乌鸦也愉快地喝上了水。

从此以后，在《乌鸦喝水方法大全》的书上又多了一种办法……

我是一滴水。

我是一滴大江中的水，我和我的伙伴们一起从西部的雪峰上喧哗而下，一起扯着嗓子向海洋奔流。

一路上，我们经过了无数形态各异的山、高大挺拔的树、鲜艳夺目的花，经过了无数座高楼林立的城、热闹欢腾的镇、沉默忧伤的村。我们即将奔入大海，我决定要让我的旅程多一些不一样的风景。

在经过一些船坞后和一片芦苇滩后，我看到一座美轮美奂的水闸打开了。我毅然小跑到闸边，和很多伙伴一起，拐入这个叫青龙港的河港，来到这座人称新桥城的小镇。

这真是一次快乐的旅程。正是春天，两岸的油菜花倒影在我们身上，像是给我穿上流动的黄色纱衣。温柔的河港拂去了我们一路奔流的风尘，天蓝蓝的，映得我们像醉人的酒。

来到一个水泵房，有的伙伴们跟我告了别，他们要从水泵里流入到田野中，他们已决定去滋润一棵麦苗后化作一片云。我继续跟着大部队悠悠漂流，我想看更多风景。

前面越来越繁华了，有的伙伴望而却步，一个个说我不要去我不要去，前几年来过这里，眼看着要经过集市和街道，各种污染一定让自己又脏又臭。可来不及我们多想，水流的巨大力量一下子把我们推入这条支流。我们也只好向前向前。

我穿过了一道又一道小桥。

我经过一座富丽堂皇的建筑，我开始以为是什么景区，可里面人声沸腾充满生活的烟火气，我的伙伴告诉我那是邻里中心，镇上的人们买菜就在这里。我感到不可思议，不就是传说的菜场吗？菜场也能这么美丽吗？我的旅程解开了我的疑虑，我想象中的污染并没有来到我的身边，伙伴们说，这里早就进行了河道治理，我们尽可以清清爽爽地流过集市和街道。

我们又过了一座桥，来到一个广场前，这广场上有小镇最大的超市。五彩的灯光把我们辉映得五彩斑斓。超市外的小店里，传来人们的欢笑与歌唱。广场上的男男女女，尽情地舞蹈着，空气里弥漫的是幸福与欢乐的气息。

仿佛是被广场上歌声催动着，伙伴们也流得越来越快。很快，我就和更多的水来到孝化小区。“哗哗、哗哗”，哪来的同伴在唱歌呢？我不由驻足，原来是孝化小区广场上喷泉。好一方灵动的水！各股水流相互错杂，时而分离，时而聚拢，时而如水龙汲水，时而如飞龙在天，原来水也可以以这样欢快的形式存在。我也忍不住挤了进去，加入这欢乐的大军，从地上涌起，从空中跃下，一边跳，一边唱。我们的歌声宛如架子鼓般富有韵律，有时轻轻地洒落在水面上，发出一连串清脆的声音，有时汇聚成一大股砸落在水面上，发出“哗”的声响。

玩累了，我就沿着喷泉脚下的小溪悄悄流去，我们抚摩着溪中的碎石，发出“淅淅”的声响，月光也在与我们絮絮低语，远方还有青蛙一阵一阵地欢唱。我也将回到长江母亲的怀抱了。我轻轻地告别这美丽的小城。轻轻地，带着小城的清新与欢乐，奔向更美的未来。

秋日的天，蓝汪汪的；秋天的夜，凉丝丝的；秋夜的星，亮晶晶的。秋似一盏灯，照亮了你我相遇相识相知的路。

第一次遇见你在秋天，你拎着包，步履匆匆。看到肉嘟嘟的我后，爱怜地笑笑，停下了。“小家伙儿，来找哥哥的吧？”我腼腆地报以一笑，正寻思着这是哪路老师，恍然想起哥哥说过，长着一张娃娃脸的，必定是他们的语文老师。

你带我走到教室门口：“大家认识不，某人的小妹妹，来瞅瞅哪些哥哥姐姐不好好自习。”全班的学生友善地哄笑起来，哥哥也不例外。一段小插曲之后，我继续等待，你继续上课。闲来无事，我蹭到窗口，悄悄地旁听。悦耳的教书声从窗缝中溜出来，窗内的学哥学姐们与窗外不安分的我都被这种天籁般的声音深深地吸引了，没有一人偷玩或听得不耐烦而觉得枯燥乏味的，就这样，似听歌剧般，我等到了下课，等到了哥哥。

懵懂华年的这份珍贵的教书声中的相遇，我把它悄悄地藏于心底。

再次相遇，似隔了好久，但也在秋天。一阵喧闹后，你莞尔一笑，望着静下来了的我们，转身在黑板上写下了清秀的十二个字：遇见美好、不忘初心、展现风采。初中的第一堂课开始了。

那天，你告诉我们相遇是缘分，值得珍惜；美好的初心，应当铭记；青春的风采，要不遗余力地展现……当第一个字从你的口中蹦出来的时候，久存于心底的那份声音也随之响起。似老式收音机里流溢出的古典音乐，简洁优雅；也似初春喜鹊在枝头欢鸣，朴素轻快；更似夏夜月光漫过一草一木，清新柔和。金色的发束随着你身体的转动而跳跃，明眸因为我们专注而闪亮。

青涩华年的这份饱含殷殷期望的相识，我把它深深烙印在脑海。

对于我那过山车般的成绩，其他老师最多指责几句，但到你这里却不一样了，你一脸严肃，将我请进办公室：“你在学习上对自己的要求太低，明明有能力做到，却不愿意努力去争取，学习是件实在的活计，得意忘形张扬跋扈的脾气要不得。丫头，记着，低调做人，高调做事。”你的提醒如一记重锤敲醒了我的随意马虎。

青春华年的这份灌顶醍醐的相知话语，我把它悄悄的镌刻于心上。

秋，是个值得怀念的季节，怀念是一根缠人的藤蔓。老师，您的善心，就像山涧的兰花，或许不够浓烈，却一点一点地滋润了我的华年！感谢您春风化雨般地教育，“只有足够努力，你才能被世界温柔以待”，感谢生命里有你！此刻，秋阳美好如初，回忆还停留在我的脑海里浅吟低唱。

作者： 李浩

人们都说父爱如山为我们遮风挡雨，母爱如水关爱无微不至。

这阵是流感爆发期，哥哥、妈妈、爷爷都生病了。因为爸爸、妈妈的忙碌我只好跟着爷爷奶奶在一起住。我在假期有一些咳嗽，但是因为要考试我还是来了。在来的第二天晚上我就发烧了。当时是晚上因为老师刚刚下班所以是晚上九点。生活老师给老师打电话问怎么办老师问我家里的近吗？近。余是就给妈妈大了一个电话把我接走了。妈妈给我拿来了一件大袄让我穿着。害怕我在感冒。到了医院打了针拿了药就回来了。我从妈妈的声音中可以听出妈妈也是有一些不舒服。到了家我喝了药就睡着了。晚上妈妈给我量了几次体温都是在发烧只好让我先喝退烧药。到了第二天上午考完试以后就让我去医务室量完以后还是发烧只能回家了，爷爷奶奶就带着我去输液一直输了三四个小时。

后来的几天妈妈每天早上都会来看看我因为晚上妈妈一回家就是8点9点所以我只好跟着爷爷住。就算是这样妈妈也会不怕寒冷的来看我。

这就是母爱。一件简单的小事却可以看出一位母亲的责任这是多么的疼爱孩子，母亲就是这样勤俭一生，奉献一生。所以不要在淘气热母亲生气了。

俗话说得好“上有天堂，下有苏杭”，而我，就幸福地生活在天堂的一隅——张家港。在这里，草长莺飞，鸟语花香。每个人都是那么和善可亲，人人脸上都挂着幸福的笑容。水，则是这里不可或缺的一部分，它也像天堂一样，拥有一颗清澈纯净的心灵；它虽柔软，但不柔弱，同样有它们伟大的精神品质——

水是低谦的。曾几何时，大地上还是荒芜一片，死气沉沉。是水，毫不吝啬地用它全部的力量来滋润世间万物，使它们在这个世界上得以生存。水给这个原本荒芜的世界带来生机，它的功劳该是多么大啊。可是，它没有居功自傲，而是一如既往的平淡流淌，做着自己的本分工作。这种默默无闻的品质，难道不值得我们去学习吗？

水是团结的。每一条江、河、湖、海的存在，都是因为每一滴水的汇聚、集合。长江南北河网纵横、湖荡密布。四通八达的江河湖海似动脉状。。。。。。难道不是这个道理吗？因为它们的团结的力量，所以聚集成了许多湖泊、河流，极大地方便了人们的运输往来，也能有效地滋润苏南、苏北的万顷良田。这种团结一心的精神，难道不值得我们去学习吗？

水小可成滴，大可成洋，它好像有气量；水若满则溢，它好像懂得知足常乐；水受到阻拦，或慢或转，它好像知道谦和礼让；水胸怀志向，百折不回，它好像具有不小的韧性……老子说过：“水之性格为上善，水利万物而不争。”最高的善像水那样。水善于帮助万物而不与万物相争。曹操说过：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”大海的雄伟壮阔，似乎孕育了日月星河、缔造了世间万物……这就是水，我们有什么理由不崇敬它、不珍惜它呢？

我的天堂，我的水。我们应该庆幸自己生活在这么一片美好的土地上，感受水给我们带来的文化熏陶和精神品质，更感受到家乡给予我们无比的温暖和幸福。

时间如水，一去不还。——题记

我又回到了这里。上一次，已经是半年前了。大街，依然如故，可是，已经物是人非了。我，也要迈上六年级的阶梯了。

小时发生的事，好像就在昨天，而现在却看不见一个故友。时间如流水，一会儿就被潮流击打下去了。剩下的，只是无限的遐想。

记得小时候，做梦都想飞起来。我天天磨着大人们，让我飞起来，结果可想而知，遭到一顿痛骂。在幻想里，我拥有了一双透明的翅膀，自由地在天空翱翔。现在回想起来，真是可笑。可是，谁的童年不是天真的呢？

那时候，我常常独自看着窗外发呆，出神地望着鸟儿，希望也有一双翅膀，再难看也可以。那时，有一只鸟儿最出众，那是一只鸽子，全身雪白，只有翅膀的尖端有淡淡的灰色，在阳光下展现出灰蓝色的色彩，它是所有鸽子中最耀眼的那只。我就想，我如果是这只鸽子就好了。

岁月不待人，转眼我已经长大了。可是，我却莫名地想念可以在幻想中飞翔的日子，这样的日子也一点点的变得遥远了。此后，一见到鸽子，我就会想起我的“飞翔梦”。

再后来，我乘坐着飞机，穿梭在云层中，实现了我的“飞翔梦”。我原本以为这个“飞翔梦”实现的时候我会非常激动，然而并没有，而是有了一种更加强烈的愿望，希望能够独自飞翔在天空中。我知道，这只可能是个梦。

光阴如流水，一去不还；光阴如流水，留下了我的飞翔梦；光阴如流水，冲走了儿时的天真。水总有一天会流尽，用尽。光阴如流水，不会为哪一个人停留，也不会留下儿时的天真烂漫。

水是生命之源。让我们设想一下，如果没有了水，我们的世界会变成什么样呢？如果没有了水，就没有了瓜果树木；如果没有了水，就没有了虫鱼鸟兽……如果没有了水，世间万物将会化成虚无。

曾经在水中欢快游动的鱼儿们，因为失去了水，所以只能在干燥的泥土上痛苦的挣扎，它们犹如刚出世的婴儿断了奶一样，在悲伤与痛苦的折磨中渐渐死去。

曾经那生机勃勃的植物也因为缺少水的浇灌，在太阳残酷的照射下逐渐干枯，慢慢地，大地将失去色彩，变得单调、凄凉。

曾经那欢蹦乱跳的动物，因为失去了水，渐渐虚脱，只剩下皮包骨头，露出一张张恐怖狰狞的面容，跌跌撞撞地去寻找那生命之源。就连狮子也失去了往日的威风凛凛，在死神的狞笑声中绝望的死去。

而我们人类，因为没有了水，无法继续耕种，没有了粮食，一切美好的生活都变成了幻想，不得不在艰苦的环境下为求生存自相残杀，吃着人肉，喝着人血……但又有什么用呢？没有了水，谁都逃不过死神的“青睐”，最后，都会慢慢衰亡。

请大家反省一下，不要再错误的认为水是“取之不尽，用之不竭”的了。在生活中，有很多人不懂得节约用水，比如：洗手后不关水龙头，让那宝贵的水白白流走；刚买的矿泉水喝了一半就扔掉；用过量的水洗衣、洗车，而不懂得循环利用……

请大家团结起来，拒绝浪费水资源，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！

当凿壁偷光已成往事，那年囊萤映雪又被弃之何方？

——题记

凭着九月微凉的月光，还能倚窗独坐，深深浅浅的树影透过书的扉页，让它生成一种隐秘，一种苍茫，融入月景，等你来一一收割。

稚时

西瓜瓷风铃绕着风儿旋转，时光慢慢倒带，回到了稚时。

记忆中那时的我还是个扎着羊角辫，充满稚气的小女孩，有着无数粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一个个美好的童话，是白雪公主与七个小矮人的故事，是小人鱼的悲惨经历，是爱丽丝的奇妙旅程。

童话，是我在每个漆黑的夜里的寄托，伴随着我从幼稚走向成熟。

少时

季风划过湿润的空气，世界模糊，温暖涨潮，眼前浮现的是我少时的模样。

那时的我已经跨入了小学的大门，童年在外面，而我在里面。陪伴我的是“举头望明月，低头思故乡。”的浓浓乡情，是“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”的哀伤，是“采菊东篱下，悠然见南山”的田园风光。它们带我领略了古韵的诗词，伴我走过了一个又一个春夏秋冬，也似懂非懂地理解了苏轼笔下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的美好情愫和“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理。

诗词，是我在每个清闲午后的慰籍，是我蜕去懵懂无知的见证。

青涩时

时光还在缓缓前进，一切像是回到了原点，飘渺而又真实。

《西游记》里唐僧师徒四人西天取经的故事，《水浒传》里一百零八绿林好汉的故事，《童年》里高尔基儿时的惨痛经历，《骆驼祥子》里祥子一步步走向毁灭的故事常常让我牵肠挂肚，

名著，是让我缓解压力的秘方，是我无话不谈的好友。

岁月静水般流淌，流年氤氲着那些书香在畔的美好时光。（公众号：涵城语文）

没想过离开，却即将离开。

三年前，我迈着轻快的步伐踏入我的初中生活，如今我托着下肢悔恨地离开，去迎接即将到来的高中生活。

初一时，我对一切新事物都感到好奇，也可能是由于我的孤陋寡闻。那时的我是父母与老师眼中的乖孩子，学习成绩较为优秀，之后的一年中，我变得十分叛逆，可能是青春期到了吧，我曾做让我后悔一辈子的错事。

到了初二，英语变得难了许多，我的成绩有所下降，我为提高我的英语成绩，我找老师在周五晚上来教室补课，刚开始，我十分认真地去听老师讲课的一切知识点，后来，由于叛逆期的到来，使我的行为发生了改变，以致于做了让我十分懊悔不已的事。

那天，与往常一样，周五晚上要在教室里补英语，下了第六节课，同我一起补课的同桌对我说：咱俩放了学回家吧，不用补英语了。我一开始是持着反对的态度，毕竟这事说白了就是逃课。后来，我还是被他打动了，同意和他一起回家，下了第八节课我与他收拾好书包，准备回家。但我们俩在大门口停留了好一会儿，直到打上课铃了，我们还是没有勇气走出校门，于是我们上了楼。走到教室门口时，听到英语老师给我们的父母打电话说我们回去了，让他们监管一下，我听到了之后心里想：一不做，二不休。既然她已经给我父母打电话了，那我现在进教室，岂不是很没面子，反正已经迈出了一步，何必在意以后的几步呢！我俩简单交流了一下想法，决定还是走吧。我们跑出了校门，我在转角处遇到了我的母亲，她说：老师打电话说我离开学校了，让她接管一下。与我一同出来的那个同学说，他先回家放一下书包，然后我们去玩，我让我母亲先回去我过一会儿再回去，母亲走了，我等了他一会儿，发现他并没有来，于是我便独白一人离开了。到了晚上八左右，我回去了，刚进门没多久，父亲回来了。询问我为什么今天回来的这么早，我没办法，我只能说是偷跑出来的，他当场对我施行了铺天盖地式的大骂，“念书想念就念，不想念就不念，三日打渔两天晒网，你能念成书！”当时我听到了之后非常恼火，心想：有什么了不起的，不就是没上一节课吗？有什么大不了的，老师还没说什么，你们是着急什么，真是的！

我的那次不辞而别使老师对我大失所望。后来我一直认为自己没有什么错，只是父亲小题大做罢了。直到上了初三，我的心智渐渐成熟，看待问题也更加客观，我才逐渐明白：我错了，我的不辞而别让老师和父母担心我的安危。

在此，我深深地向我的英语老师——杜建华老师道歉。

上次我没有为自己的不辞而别买单，这次我不想离开，可以吗？

梦翻开尘封的记忆相册，散落的画面飘零在记忆的原野，如骤雨般，震撼我怅惘的心灵。再回首，那段美好的记忆，一一在眼前浮现，如一汩清泉，流过我的心间。

再回首，入学的第一天。一张张稚嫩的面孔，一副副天真的笑脸。嘈杂的声音后遮掩不住的是你们对初中生活的期待、对知识的渴望，眼神里充满了青春的朝气。

我们的老师，那么的宽容、慈祥，温柔的声音唤醒了我们的求知欲望。她是老师，更是朋友，伴我们度过四年的幸福时光。

再回首，燥热的运动场上。一个个奋勇向前的身影，一张张呐喊助威的面庞。接力棒传递的是你们胜利的渴望，终点线则是你们奋进的方向。当你们挥洒的每一滴汗水流入大地、渗入泥土，只留下淡淡的芬芳，那是你们拼搏的结晶啊!承载着你们的梦想，久久弥散在这运动场上。

再回首，中考前的课堂。没有了吵闹，没有了嬉笑，仅留下笔尖划过书本的“沙沙”声，仿佛静止在了空气中。在一分一秒的流逝中，你们长大了，成熟了，懂得珍惜时间了——真的是么?

随着下课铃的打响，随着老师走出课堂——"哄——"教室又活跃了!或许，我们同学之间的天真与友谊是不会老去的——就算他被紧张的学业深埋在了心底。

或许，相会是偶然，分离是必然;或许，快门按下，闪光灯闪烁的那一刻，便是我们美好四年的结束。多少欢笑，多少痛苦，多少成功，多少失败，都化为最深的一句祝福、一句告别。泪水，终究还是留了下来。

伫立在宁静的校园，注视着熟悉的背影，我竟不忍离去，不忍分别。再回首，那段美好的记忆，浮现在眼前。仿佛你们还是那幼小的身影、那稚嫩的面孔，在追逐、在嬉闹——但那段时光不会再来了，只能埋在不深的心府，待我们去回首、去重逢。

再回首，心中满是回忆;再回首，心中满是悲伤;再回首，心中满是不舍;再回首，心中满是向往……

突然，下雨了。细密的雨丝中，你们的背影模糊了，消散了。眼睛有些湿润了，不知是泪，还是雨，充盈在眼眶之间。

春季，是四季中最鲜艳的季节。西湖一年四季风景宜人，而她的春天更是迷人！

站在美丽的西湖边：远处的青山、宝塔在雾中若隐若现，只见那烟波浩渺的湖面像一位披着面纱的少女，清澈见底的湖水更给她增添了几分神秘的色彩。

西湖的水面一望无际，那些乘着小船悠闲荡漾的游客仿佛置身于画中；而那些正在堤岸上行走的人们，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映着宝塔，好似女孩巨大的头饰；湖水微波荡漾，又如同一个载歌载舞的印度姑娘。

夕阳西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，刚刚还是一块块晶莹剔透的翡翠，而此刻，被夕阳一照又变成了一颗颗闪闪发光的红宝石；水中的夕阳明明是一个大苹果，现在却成为一张娃娃的脸。夕阳下得西湖水总是这样变幻莫测。夜幕降临，美丽的西湖又成为了音乐的海洋。在美妙的音乐声中，每一滴湖水都拥有了新的灵魂——在音乐声中翩翩起舞；在音乐声中，绽放笑容！

西湖周围，有许多古老的建筑：有百年老塔——六和塔，有关押着白素贞的雷峰塔等。关于西湖，还有着三大爱情故事呢：有白娘子和许仙、祝英台与梁山伯，还有就是才女苏小小的凄美爱情！而这些动人的故事，给这一池西湖水增添了许多独特的韵味！

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖，就是拥有这样的魅力！

【每日写作指导：如何写好状物作文】

状物作文中的物主要指的是动物、植物及学习、生活用具和建筑物等。这种作文主要训练摹形描状的能力。

要写好状物作文应做到：

1、抓住描写对象的特点摹形状物。这就要求小作者要细致观察，善于思考，准确描述出物体的外观特征，同时还要注意描述对象的动态和静态。

2、注意描写对象各部分之间的关系，把描写对象的层次搞清楚，有顺序地把这些写出来。同时，要注意描写的重点部分详细写、具体写。

3、要通过富有表现力的语言，把物体形象逼真地描摹出来，展现给读者。这就要求小作者有意识地运用生动形象、准确精练的语言及比喻、拟人等一些表现手法，把描写对象描述出来。

4、写物的作文，不仅仅表现为单纯写物，一般都要寄寓作者的一种思想感情或借此说明作者对某一事物的看法；有时还借此说明一个道理或问题，这就是物咏志。因此，在写物时，可以适当写一些抒情、议论的文字，充分表达小作者的真情实感，并适当地展开联想或想象，增强文章的感染力。要写好状物作文，还要把握好篇章各部分字数的安排。

做到了以上几点，我们就能写出一篇篇语言优美，蕴含抒情、哲理的好文章来。