再回首那些似水年华作文（汇总20篇）

岁月静好，流淌出静看闲花的闲适；鱼跃珠溅，敲响欢快的赞歌。

午后，空气中弥漫着新年残余的气息，门两侧的对联在风中“哗哗”作响；几卷炮筒在风的吹动下骨碌碌地滚着。硝烟味混合在静谧的时光中，使人心旷神怡，心中却又伴随着几丝怅然若失。

我在院中扎一把摇椅，静静地躺着，随着摇椅的摇晃，眼前的景象也在不停地晃动。墨绿的枝叶混成一团绿，突然，几抹金色的阳光从中渗出，渐染出一条金色的河流。

枇杷果树枝繁叶茂，叶间缀满了金灿灿，圆滚滚的枇杷果。一颗颗小太阳般的果子挤在一起，又一串一串挂满枝头，压得树弯了腰，喜得姥爷裂开了嘴，露出了牙。“姥爷，小心点！”我看着姥爷搬来一把已经年代久远的梯子，不禁喊道。姥爷抽完最后一口烟，眯了眯眼，扶着梯子慢慢地，一步一步爬了上去。我见梯子晃得厉害，急忙拎起一个篮子奔过去扶住梯子。“你小心点！”我喊着。“没事没事。”姥爷笑着，越加迅速地往上爬，脚踩在枝丫间，一只手抱住树干，另一只手扯下一串串金色的果子，轻轻地扔在我高举的篮子中。不一会，篮子的分量就喜人了，举起来的手臂都有些酸沉。

我见姥爷手边的果子摘得差不多了，便仰着脸对他喊：“差不多好了，下来吧，上面太高了！您老……”可谁知这不说便罢，越说姥爷越起劲，原本已经弯下的身子又挺直了，一边重复着“没事没事”，一边又踩上了枝更高的树干，伸长胳膊去抓更高的果子。我吓了一跳，急忙抱紧摇晃起来的枇杷果树，可谁知自己也跟着摇晃了起来。我怕极了，瞪着姥爷拼命喊他下来。姥爷呵呵笑着，念叨着“没事没事”，又像个孩子一样调皮地伸出手去，压低树枝，抓住了几个果子使劲扯。枝叶间摩擦着发出“沙沙”的声音，整棵树都像个被挠了痒痒的人，笑得花枝乱颤，听得我是胆颤心惊。

“姥爷，树都被你踩塌了，快下来啊！”我发出最后一声怒吼，姥爷终于拽下了那几颗“傲娇”的枇杷果，俯下身慢慢地往下爬。我心有余悸地喘着气，抱怨他不该逞强，爬那么高。他倒是满不在乎，骄傲地把他的战利品放到一堆枇杷果的最上面，背着手，眯着眼，像享受着这暖和的阳光般，慢悠悠地晃啊晃的走进了屋里，徒留我一人在树下，抱着一篮子阳光心花怒放。

远处飞来一群麻雀，隐匿在了枝叶间，“喳喳”地叫着，啄食着树高处的果实；小狗从屋里一阵风似的奔出来，扑倒在树下的草垛中打了几个滚儿，又侧躺在地上伸长脖子去咬滚落在地上的金黄果子。太阳暖融融的，从枝叶间顺流而下，又在地面上淌成了一条金色的小河，从我脚边流过。

我愿时光永远这样静好，而我的姥爷永远鹤发童颜，既有一颗童心，又能久经风霜，像柔软的果，有坚硬的核。

申晨冉

不知不觉中，初一生活已经结束，回首这一年的点点滴滴，从刚开始的军训，到两个学期的学习生活，再到最后的期末考试，一幕幕都在我的脑海中浮现。

烈日炎炎下，哨声吹响了我的初一生活，几天到军训过后就迎来了紧张的学习生活。在这两个学期中，压力在不断的加大，但是无法避免，只得去不断地调整方法，化解压力。忙忙碌碌了好久，在期末考试中，成绩尽管不满意，但至少我清楚地认识了自己。不能用小学的学习方式继续下去，要及时调整方法。初一亏欠的还需要弥补，好的习惯也要及时养成。

初一生活留下了遗憾，但也是收获：好的成绩不仅需要学习的努力，更需要适合的方法，好的习惯和细心地实施。

母爱在无形之处，母爱就像无边无际的大海。我的妈妈就像一把大伞，永远为我挡风挡雨，她的爱如三月的春风，时时刻刻温暖我的心，使我忘记烦恼。

记得寒假里的一天，早上我睡到了日上三竿，醒来时爸爸妈妈已经去上班了，我发现床边有一个纸条，上面写着：一定要记得吃饭呀！我没在意，把它放到了一边，我心想：哈哈，终于没人管我了，自由万岁！写完作业，我就看起了《西游记》的最后一部，正看得津津有味时，突然电话响了，不用猜一定又是妈妈，我的头都要炸了，一上午都打了十几遍电话，一会问我吃饭了吗，一会问我写作业了吗，真是烦人啊！这次我把电话直接挂掉了。我又开始画起漫画来，我刚刚有了一些思路，电话又响了，指示灯闪闪发光，真是刺眼，我的怒火已经到达了极限，一气之下我拔了电话线，继续画，沉浸在了漫画的世界里。

突然，门“咚咚咚”地响了，我打开门一看，原来是妈妈，我惊诧不已。妈妈的头发散开着，围巾在脖子上随便搭着，皮鞋上还沾着一些泥土，她急切地说：“你没事吧？我打了十多遍电话都没人接。”我的脸一下子就像火烧一样，急忙说：“没事没事！”妈妈摸着我的头说：“没事就好，以后不能不接妈妈的电话了，知道妈妈有多着急吗！”我深深的把头低了下来，同时也感受到了母爱的伟大，空气中充满了我的悔意和妈妈深深的爱意，我的眼睛红了……

母爱如水，时时滋润着我的心录，让我在浩瀚无边的大海里尽情玩耍，妈妈为我们付出了很多很多，不但赋予我们生命，也为我们撑起了一片天空，包容着一切，我要对您说：妈妈，谢谢您！

3月20日中午，在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——水的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验。

实验一：火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球，点燃一支蜡烛，然后把气球放在蜡烛上，气球竟然没有被火烧破，只留下一个小黑点。同学们惊讶极了，为什么气球没有被烧破呢？草莓老师耐心给大家解释：“这个气球里面装了水，橡胶得到的热能传递给了水，水能将火的热能吸收，才不会对橡胶造成断裂，也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久，水不能吸收火的热能的时候，气球就会爆了。”

实验二：冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上，分别装满热水和冷水，再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面，一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面，两个杯口重合在一起时，抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘：这是因为冷水的密度比热水大，冷水沿着小缝隙往下沉，热水被挤压跑到上面，所以水不会漏出来。

实验三：神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口，然后将杯子倒转过来使杯口朝下，此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签，水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘：水具有表面张力，在张力作用下，纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”，水的张力足以让该薄膜变得牢固无比，外加大气压的作用，这层“水膜”就可以托起瓶子里的水，水就不会漏出来。另外，纱布被牙签戳的孔太大，杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力，所以水会流出来。

实验四：水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水，然后将点燃的蜡烛放在水中，将小玻璃杯倒扣大杯子中，并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭，并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘：蜡烛燃烧需要氧气，当蜡烛被小玻璃杯罩住后，小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了，这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中，小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五：水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水，将一张纸放平盖在杯子上，把纸压住迅速将杯子倒过来，轻轻放开压纸的手，杯子里的水没有流出来，纸也被吸住了。实验原理揭秘：因为杯子里面全是水，杯子外面是空气。空气有大气压，这个压力相当大，远远大于杯子里水的重量，它压着纸，托住了杯子里面的水，水就不会流出来啦！

实验六：箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头，将这张纸放在装满水的玻璃杯后面，靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸，使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来，指向相反的方向了！实验原理揭秘：这是折射的结果，也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动，越过焦点之后，光线就会继续朝相反的方向移动，所以左侧的光线现在就跑到了右侧，而右侧的光线现在就挪到了左侧，箭头看起来就像是被翻转了一样！

通过这次小记者活动，我们不仅做了很多有趣的实验，也学到了很多关于水的科学知识，真是受益匪浅！亲爱的同学们，如果你们对这些科学小实验感兴趣，那就赶紧自己动手做做吧！

我是一个塑料水杯。一个夏天的午后，我在热闹非凡的超市一边享受着空调的清凉，一边等着与我有缘的顾客来把我带回家。

“爸爸，你看！这个水杯真漂亮，我好喜欢！”突然，一阵清脆悦耳的童音传入了我的耳朵。一个机灵可爱的小女孩指着我，满心欢喜地对着她的爸爸叫道。

“嗯，看着确实不错，那你喜欢它什么呢？”爸爸很认真地对着小女孩问道。

“你看它的颜色粉粉的，比较适合女孩用；它的造型也很可爱，像一个胖嘟嘟的小娃娃；它是塑料做的，正好适合夏天用。”小女孩眨巴着乌溜溜的眼睛对爸爸一本正经地说了一大堆理由。

听到小女孩对我的评价，我自豪地在心里吹起了快乐的小喇叭。就这样，我就跟着小女孩回到了她的家。

每天早上，小女孩的妈妈都会在我的肚子里装满清凉可口的饮品，有时候是凉白开，有时候是柠檬水，有时候是精心熬制的梨汤……小女孩每天都会带着我去上学，白天我就坐在她书桌的左上角静静地陪她上课。放学回到家，她会一丝不苟地为我清洗身体，让我干干净净地进入梦乡。我觉得跟小女孩在一起的每一分每一秒都非常快乐。

然而，天有不测风云。有一天下课后，小女孩离开座位去了卫生间，突然，我被班上调皮的男生不小心碰到了地上，盖子被摔出了一条很长的裂口，我头昏脑涨，全身酸疼。等小女孩回到教室时，发现我正躺在地板上汩汩地流泪，连忙将我从地上捡起来，认真地为我检查身体。从那以后，我再也没办法陪小女孩上学了，被放在橱柜暗无天日的角落里，在无穷的寂寞中打发着时间。我期待着小女孩哪天心血来潮时，能想起我的存在，但希望越大失望越大，我的等待似乎永远也没有尽头。

“妈妈，劳技课老师今天布置了一项旧物改造的作业，咱家有啥旧东西可以废物利用啊？”正无聊地与橱柜“相看两相厌”的我听到小女孩的话后，立马心花怒放。“快点想起我，快点想起我，我不就是一个适合再利用的绝佳物品吗？”我在心里默默祈祷，希望小女孩能想起曾经与她朝夕相伴的我来。

“啊！想起来了！我可以用那个被摔坏的水杯做一个花瓶呀！”小女孩眼珠一转计上心来，她为自己这个新颖奇妙的创意高兴得一蹦三尺高。

“真是个好主意！我这就帮你把杯子拿出来。”妈妈对这个点子连连称赞。

母女俩的对话就像一道阳光瞬间照亮了我的心房，我的新生活即将开始了。

说干就干，小女孩找出五彩缤纷的贴纸和亮晶晶的闪光胶专心致志地装扮起我来。不一会儿，我就被打扮成了一个精致实用的花瓶。妈妈从家里那盆生机盎然的绿萝身上剪下几簇枝条放到了我的肚子里，小女孩往里面倒上清澈的自来水后，小心翼翼地把我放到了整洁的书桌上。从此，我又成了小女孩的好朋友，每天都能安安静静地陪她写作业。

唉，我这起起伏伏的杯生，可真是耐人寻味啊！

“江南水乡”是对我们家乡的概括。没错，中国的八成水资源都南方。广东人想用多少谁就用多少水，可我们想过一些问题吗？

南方人口占全国的54%，水占了全国的81%。这个信息让我们广东人更有理由用水了。难道不是吗？如果你不信，我们看个片段吧：

“一个班级刚上完体育课，同学们争先恐后的来到了洗手台。“哗啦哗啦”的水声响彻教学楼。同学们洗了手、洗了头，可这似乎还是消除不了炎热。“不如我们来打水仗吧”一位学生提议到，没有环包意识同学都满口答应了。水越开越大，学生越玩越开心。瞧，同学们你泼我，我泼你。一点也没有发现水已经渗到满地都是了。同学们笑了，可水却哭。”

看完这个片段，你就可能笑不出来了。你或许就是片段的主人公，甚至提议人。我也试过这么做，为什么我又改了呢？别急，听完我的讲述，你就懂了。

南方的水多，但却污染大。南方地区由于不注意污水的处理，把未经处理的污水大量排到天然河道，污染了水体，影响了水资源的有效性，造成有水不能用，形成了水质性缺水的严重状况。不是吗？我们上街时，经过一条小河，都会看到一幅画面：水黑黑的，上面漂浮着一些塑料袋、一些饭菜和生活用品。不是还冒出几条死鱼。而且臭气冲天。行人都捂着鼻子走。

我们不仅污染了水，用水也逐年增长。1949～20xx年，全国总用水量增加了4000多亿立方米，大约每10年增加1000亿立方米，年平均增加约100亿立方米。1980年以后，全国总用水量的增长幅度略有下降，但年平均增长量仍有62亿立方米左右。我省用水量排行第一。

同学们初中，南方水也告急了。让我们一起保护水资源吧！

小时候，呀呀学语时，那株小芽与奶奶便伴我一起长大。奶奶抱着我的时候，舅舅家楼顶上种的小芽，刚冒出小芽，我走路的时候，他刚长出枝干，慢慢的他长高了，叶子茂了，不时有一朵小花，粉嫩的嵌在里面，好不耀眼。就这样我们一起度过了两岁、三岁、幼儿园小学直至今天。

依稀记得那扇熟悉的小门中，飘出的饭香，飘过的清风，以及那听了几余年的奶奶的声音。

还是那不变的饭菜，还是那不变的味道，却让我吃起来有滋有味。

因为那是我最期盼的时光，随着我上了初中，课业加重，这一大家子聚在一起的日子越来越少了。还记得，在那之前，我们一大家子坐在那株桃树下，吹着甜蜜的风，

吃着可口的饭菜，点着蜡烛，看着他的熏香，袅袅升起的日子是多么的恬静而美好。可如今已被岁月的风尘，消磨的越来越少。母亲与父亲舅舅不在年轻，爷爷奶奶儿越来越老，我与表弟都在长大。只有那伴着我长大的桃树，越来越生机勃发，依旧芬芳。

似水年华，年华似水，绿树常青，生命芬芳，岁月如歌！

我的老家在浙江湖州，也许这个名字你并不熟悉，但有一句谚语你一定听说过：“苏湖熟，天下足。”其中的湖指的就是湖州，所以这里自古就是鱼米之乡，而鱼米之乡可离不开水哟！今天我就带大家看看家乡的水吧！

我的老家屋后就有一条大河，它是京杭大运河的分支，它就像一条绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。有时会有运送沙石的货船从河里驶过，大船推开层层波浪，激起阵阵浪花。我会兴奋地向船上招手，希望能有一位船长邀请我也上船坐坐。有时会有一群不知名的白鸟在河面上飞翔、盘旋，还不时的掠过水面，荡起一圈圈的涟漪。当然，我最喜欢的还是在河边打水漂：寻找瓦片模样的石块、右腿弓、左腿蹬，右手握石，准备，发射！我的最高纪录可是连跳六下哦！

来到江南，怎么能没有小桥流水人家呢？湖州有一座著名的江南古镇——南浔。这里私家园林众多、河流纵横交错，就像是用水织成了一张细密的网！圆拱小桥倒映在水里，灰瓦白墙倒映在水里，两岸的翠柳倒映在水里，如果漫步在水边，我也倒映在水里，如同行走在画里。这里的水青青的、柔柔的、软软的，难怪出生在这里的大诗人徐迟把南浔叫做“水晶晶”呢，说这里有“水晶晶的朝云，水晶晶的暮雨，水晶晶的竹径……水晶晶的心，水晶晶的梦，水晶晶的爱”。

要看水，不能不看太湖。如果碰到大雾天气，湖上的水汽和空中的雾气融为一体，湖边的柳树若隐若现，你会觉得来到了仙境，飘飘欲仙！当太阳渐渐升起，浓雾散去，银光闪闪的湖面如一面硕大的银镜，一眼也望不到边，浩瀚宽广、无边无际！

这就是家乡的水，它千姿百态、千变万化，它让我流连忘返，它是我心中最美的风景！

放学回到家，发现手脏得像木炭，走进厨房，刚想打开水龙头洗洗。咦，水龙头怎么会一滴一滴往下漏水呢，我很费解，早上还好好的呢。

是水龙头坏了?是我的手指碰到了?还是妈妈没关紧?咳，不管那么多了，还是先洗手吧。打开水龙头，一股清泉冲在手上冰凉冰凉的，洗好后，我使劲地关紧了水龙头，可水珠还是滴嘀答答地往下落。哦，我终于明白了，原来确实是水龙头失灵了。心想：水龙头这样没完没了地滴水，一天下来得浪费多少水呀，现在国家水利局正在发出严重警示：地球上的水资源已经不多了，请大家节约用水!不行，我不能让水龙头继续流泪，必须立即下药诊治。该如何写处方呢?对了，用砧板压在水龙头上不就行了吗!可是，用水时，必须拿掉砧板，用完之后又要把砧板重新压上，这样多麻烦呀!我又想出了一个办法：在水龙头下摆放一个大脸盆，让水滴在脸盆里，然后用盆里的水洗菜、浇花、做饭等。但如果家里长时间没有人，水溢出来怎么办呢?看来最好的办法只有换水龙头啦。

妈妈回来后，知道了原委，开始还有些犹豫，最后还是爽快地答应了。因为爸爸在外地工作，所以换水龙头的工作就落在了我和妈妈的身上。哎呀，这事还真不简单呢，母子俩花了九牛二虎之力才算换好了。终于可以安心了，水龙头再也不会滴水了!

同学们，无论在家里还是在学校里，我们都应注意节约用水哦，因为地球上的淡水资源已经所剩无几了，正像网络里说的那样：“如果不节约用水，世界上的最后一滴水将是你的眼泪!”

水声清越，泠泠动听，拨动人的心弦。多少顿悟翕生，丰盈了原本干瘪的心。

听，叶子被风儿轻拨作响，不紧不慢地换个姿势。窗外小雨绵绵，上天将最好的礼物馈赠给芸芸众生。伸出手与细腻柔润的雨丝亲密接触，酥酥麻麻的，实不辜负韩老先生的“小雨润如酥”这一言。它仿佛蜻蜓点水般，除了在手上留下一印滑落过的“小径”，便像从未来过一般。孰听，也许本该“润物细无声”的它此时却别有韵味，淅沥的絮语温婉怡人，雨丝绵长而柔润，伴有丝绸般，轻轻的，不易察觉的，静心才可感受到的，美妙的流动之声。噢，它全身心地投入奉献给土地，柔情中，孕育着滋养一切的生机。

听，山间正奏响着自然的乐曲，淙淙叮叮的清泉顺着碎石直奔目的地前去，细流如一缕缕朴素却不乏淡雅清韵的绸丝，交融，汇合，一齐马不停蹄地流动着。它不似糖浆的浓稠，只是淡淡的，看得见却又触之不可及一样。叮叮当当的铃铛般的声音萦绕于密荫，也回荡在众生的心间。噢，它在永不停息的奔跑中向某处溪湖，或者某个间壑进发。它心里有阳光，眼中有方向，脚下有力量，只是向前，再向前。

听，“哗哗哗”瓢泼纷飞的“瀑布”从空中倾泻而下，不拖泥带水，不滞凝脚步，只是一味地向目的地飞奔而去，前赴后继的紧迫感油然而生。一道道银条划过眼际，一落落雨点砸向地面，掷地有声，直击心灵，产生虽无火花而更甚火花的激烈碰撞。它直面阻碍，它奋不顾身，它势不可当，无畏，无惧，亦无忧。噢，它不去担心是否会撞得头破血流，它不去烦恼是否会粉身碎骨，它也不去患得患失是否能够实现自己所有的价值，它全力以赴。事实上，在它到达的一瞬间，它已经获得了真正的价值。

听水，当顺四时而变，随水情而动。春则临湖，和韦庄相约，在水光潋滟的湖上，感受“春水碧如天，画船听雨眠”。夏则观潮，与孟浩然作伴，在轰天巨响中，赞叹“惊涛来似雪”，“百里闻雷霆”。秋则觅溪，约王维同行，在苍翠的寒山里，感慨“临风听暮蝉”“秋水日潺湲”。冬则赏雪，邀白居易小酌，在红泥小火炉旁，静听“夜深知雪重，时闻折枝声”。水，瞬息万变，氤氲百态，既普泽苍生，谓为上善，又总能给我们以耳目视听之娱，真正是上天给人的最大的馈赠。

水是柔情的，是智慧的，是勇敢的，也是怡情的。水还是沟通心灵的桥梁。古往今来，多少人爱将情感载与水中。李白以“抽刀断水水更流”诉说愤懑无奈；杜甫用“波涛万里堆琉璃”抒发愁思郁结；苏轼借“门前流水尚能西”传达积极乐观；杨万里凭“泉眼无声惜细流”透露陶醉喜爱……他们用自己“听”的方式，体味着独一无二的水。

一滴水滴也好，一阵滂沱也罢，听听水的声音吧，接受洗礼，荡涤尘埃，似水般或泠泠不息或滔滔不绝地努力，不懈追求自己的目标，在成长路上勇往直前，向目的地昂首进发。

涓流细细，但愿侧耳谛听，轻掬入怀；长路漫漫，只念直目远视，锐意前行！

其实，水如人生，人生亦如水，我从水中也听出了人生。人生的路上，我会与水为伴，灿烂我的人生，缤纷我的世界。

水，亦师，亦友……

“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。……”听！早上六点多我已经开始背《诗经》了，这是我从三年级养成的晨读好习惯。每天早上诵读经典时，准备晨练的爸爸准会推门进入我的房间，给我放上一杯蜂蜜水。嗓子沙哑，口干舌燥的我会迫不及待地喝下蜂蜜水。这个时候，我的心里甜甜的。

晚上，妈妈散步回来，爸爸就会起身先倒点凉白开，再倒点热水，调到温度适宜，再用小勺子舀些蜂蜜，搅拌均匀，让我端给妈妈。妈妈接过蜂蜜水，甜蜜蜜的笑容时常挂在嘴角。

一天中午，妈妈做了我最喜欢的米饭加炒菜。但是妈妈说时间紧还没来得及做三鲜汤，我马上说：“我来冲蜂蜜水吧。”于是，我学着爸爸的样子，先调好水温，再用勺子去舀蜂蜜，蜂蜜可真粘啊，扯来扯去扯不断，好不容易还是弄到杯壁外面一些，不过差不多都跟着勺子进了杯子里，然后我用勺子慢慢搅匀，小心翼翼地端到爸爸妈妈面前，“来，我们碰一杯，尝尝服务生的手艺！”妈妈喝了一口，说：“淡淡的，甜甜的，好喝！”爸爸说：“好儿子，你真是长大了。”

甜甜的蜂蜜水，甜甜的爱，永远在我的心里流淌……

我老家房前，有几亩稻田。每年的插秧季节和收割季节，我都会随父母回去看看。

去年四月的一个周末，我回到老家时，看到姑父和姑姑正挽起裤脚，在田里插秧。我拿起一根小竹竿，穿行在窄窄的田埂上。忽然发现水田的尖角处，有一块清澈的小水洼没种秧苗，便用手中的小竹竿击打水洼里的水，可好玩了。一竿下去，雪白的水花立刻向四周飞溅；我用竹竿搅动水洼，想找几条小鱼儿或者小泥鳅；搅累了，就在田埂上捡些小石子儿，随便往水里一扔，“扑通”“扑通”……水洼唱起了欢快的歌！

秧苗刚长出来时，金黄金黄的，棵棵精神抖擞地直立在田间。过了一两个月，个子渐渐高些，颜色渐渐由黄转绿。远远望去，满目苍翠，生机无限。酷暑后，秧苗又长高了，抽出了绿穗。这时，层层梯田间，满是稻花荡漾、稻香扑鼻、稻色诱人……

九月来临，一田田稻谷全是金灿灿的，有时一阵风吹来，一大片金黄的稻子就跳起舞来，好看得很！如果你拔起一株株成熟的稻苗，把它往石坝上或簸箕里一甩，准会看见谷粒儿们从稻穗上飞奔下来，仿佛奔向阔别已久的家。

我盼望今年暑假快快到来，好去看看那些秧苗儿是否换上了金装。等稻子熟了，香飘四野时，我还会帮着姑姑一家收割稻子呢！

“黄河之水天上来，奔流到海不复还，”自唐古拉山脉，黄河九曲十八弯，一泻千里，浇灌出华夏沃土，孕育了仰韶文明。

黄河一次又一次地改道，汹涌的河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍，遍野都是饥民。然而，水给人们带来深重灾难，也赋予人类以灵性。大禹治水，惊叹于自然，慑服于天地。

“渭流涨腻，弃脂水也。”明智的渭河水啊，早早就弹起了秦亡的前奏。一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”悲壮的旋律，让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚，旌旗纷飞，杀声震天的壮丽场面中。是可歌可泣的历史，赋予了水无尽的雄浑;是水，演绎了一曲曲英雄颂歌。

南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华。但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的美景。只留下一丝惆怅，供后人去凭悼，去哀念。

“尽道隋亡为此河”京杭运河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龙舟事”结束了这个短命的王朝。

“这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦”一声炮响，滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道，中国的河流开始流淌出悲哀的泪水。

有人说，三四十年代，中国河流流淌的是血水，是泪水，殷红的鲜血染红了大江，却也渲染出一个红彤彤的新中国。

曾几何时，一个主题为“环境污染”的民谣在河南一带流传开来“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害……”工业的.迅速发展，带来了中国经济的突飞猛进，却也玷污了河水原本澄澈的面容，掩盖了它的丽姿。

然而，新世纪，中国又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初见成效。中国的水，在经历了一番磨难，一朝洗礼后，又恢复了它的源源本本，是中国经济的迅速发展洗涤了它的容颜。

水，流过历史，穿越了它时光的沉淀，流淌出它的变迁与更迭。我们面对着水，悼古怀今，从水中汲取灵性，又去激发斗志，那么，这水又将怎样穿越今天，奔向未来?我们的子孙又将面对一个怎样的世界?

水，流过历史……

《关于水》的议论文――600字

水奔流不息，变化万千。它哺育着生命;它滋润着大地;它更是人类的好朋友。

NO.1水的简介

水是由氢原子和氧原子组成的，每一个水分子中内含两个氢原子和一个氧原子，它的分子式是H2O。纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体。它遍布于世界各地。当然，也在我们的身上，近代医学家告诉我们：在人体中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人体能够几天不吃而不至死亡，但是如果几天不喝水，那后果将不堪设想。

NO.2水的脾气

水也是有脾气的，就是它善变。遇热后，水会无声无息地变成了水气跑掉了，去哪儿了，化作云彩了在天际飘浮，有时遇到了冷空气，它就化为了雨水，淅沥沥地回到地面，但如果遇到了严寒天气，它就结成了雪花，悠哉悠哉地飞扬。等太阳出来之后，又重新蒸发了，再来一次升腾旅行，看来，水在不同温度下在不断变化。

NO.3水的利用

水的用途很广，在我们日常生活中，口渴了要喝水，衣服脏了要用水洗……做什么事都要用到水。离开了水，我们人类就不能生存。我们能够利用水来发电，使千家万户都能够得到光明;水能够使农田得到灌溉，让庄稼，果蔬得到很好地生长，使农民伯伯大丰收，我们便能够吃到可口的蔬菜了。水能够助于船的航行，有时火车要坐好几天，但如果坐船顺流而下，仅仅一天就能够抵达。总之，水的利用能够造福千秋万代。

NO.4尾声

说了这么多，千言万语汇成一句话，让我们珍惜身边的每一滴水，节约每一滴水。水，蕴藏着无穷无尽的力量。

“哇!”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声，这是在干什么呢?原来我们在做《地雷包，酸与碱》的实验。

只见，水晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里，再把袋里牢牢系紧。不一会儿，塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大，像是有人拿着打气筒，正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛，全神贯注地看着。只听“砰”地一声，正在认真看的我，被吓得魂都飞走了，脸上的肌肉全部紧绷起来。

当我回过神来时，水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们，接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想：会不会像刚才这样发出声呢，会不会这些水溅到我的脸上呢，会不会……神奇的事情发生了!霎那间，从杯子里发出“滋滋声”，传进了我的耳朵，这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时，水里冒出了许多泡泡，有大有小。有的泡泡连在一起，像亲密无间的好朋友;有的大泡泡夹着小泡泡，像儿子依偎在妈妈的怀抱里;还有的泡泡真调皮，竟然悄悄地爬上了杯壁，好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰，泡泡便消失得无影无踪了。

水晶老师告诉我们：这就是水和柠檬酸的“混合物”，我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学，回家也可以尝试着做一做。神奇的水，带给我们无限的遐想。

外婆的隔壁，是一位独居老人。妈妈叫她韩阿姨，我唤她韩婆婆。韩婆婆与外公是老同事，年轻时是医院的一枝花。但她一生未婚，没有子女。

韩婆婆确是佳人，她宛若从《诗经》中走出的女子，“鬓发如云，不屑髢也”。虽不及“肤如凝脂”，但皮肤光泽极好。时光待她异乎寻常的仁慈，她仍是少女时代的模样。唯一的缺憾，她的右眼不知何故盲了，空洞且没有生机。

儿时我总疑心韩婆婆吃了什么珍贵的补品，才会如此年轻。一日我踮起脚趴在隔壁窗户边，努力向里张望着。不巧被韩婆婆撞到了，她冲我招招手，我便乖乖随她进去屋子。她宠溺地问我：“囡囡，在看啥呀？”我瞥见饭桌上摆放的午饭——简简单单的一菜一汤，挠挠头不好意思地答道：“我以为你这么好看，一定吃了什么，没想到……”韩婆婆乐了，左眼弯成一道恰到好处的弧线，似月牙。我忽地惋惜起她的右眼来，脱口而出：“可你右眼怎么会看不见呢？”话音刚落，我便意识到自己的鲁莽，赶紧抿上嘴，唯恐韩婆婆生气。韩婆婆淡淡一笑：“没事。”给我娓娓道来半个世纪前的往事。

那时候，韩婆婆刚满二十岁，正值芳华，从护校毕业，分配到医院。一天医院住进位重病患者，没有家属，医生们无能为力，打算放弃。但韩婆婆，这个初生牛犊不怕虎的小护士，异常倔强：“这是个鲜活的生命，为什么不让他接受治疗？没人照顾，我来！”她说到做到，连续十几日看护在病人旁边，废寝忘食。病人奇迹般地好转，她却日益消瘦。终在一天夜里，头发晕，双脚绊倒，脸倾倒在放置剪刀针管的托盘中，一阵刺痛，再醒来，右眼一片昏暗，盲了。那位病人最终痊愈出院。韩婆婆留在医院，几十年如一日，耐心细致地对待每一位病人，她是病人口中、心中的“最美韩护士”！

“当时，也怪自己不小心。自那以后，我用左眼看尽世间繁华与沧桑，死亡与新生。其实习惯了也挺好，左眼跳福嘛。”韩婆婆用温婉的乡音轻轻陈述着，我的内心早已波澜起伏。

过了几周，我又去韩婆婆家玩。轻轻推开门，却见到一位陌生的哥哥站在院中，带着朔方的语音，拉着韩婆婆的手唠家常。我问他是谁，哥哥调皮地说：“我是老三。”原来，这位哥哥是韩婆婆资助的贫困山区的第三个孩子，今年考上大学了，来看望韩婆婆。韩婆婆微笑着注视青春洋溢的哥哥，眉眼绽放着光芒，愈发年轻美丽。

数十年间，从青春少女到七旬老媪，时光仿佛凝滞。年轻时像亲生儿女般照顾孤寡老人，这是韩婆婆；用自己微薄的退休工资资助三个孩子上学，这是韩婆婆；义务为街坊看病，这是韩婆婆；将自己的最美好的华年奉献给他人……这些，都是韩婆婆。

时光荏苒，是善，润了华年，留住了青春……

文/陈思涵

“纸能托住水？”同学们这么议论着。为了验证它的真假，我决定回家做这个实验。

需要准备的材料很简单，一般家里都有：A5大小的纸、玻璃杯、水和水桶。

我先把玻璃杯灌3/4的水，接着把水桶放在桌上，并将玻璃杯放在水桶平坦处，以免水“跑”出来，然后把那张小小的A5纸慢慢放在杯子上，轻轻地来回抚摸，最后迅速把杯子倒过来。我想：肯定可以成功！结果只听见啪的一声，哎！水呢，掉入了水桶“无底洞”；纸呢，掉入那些水中，开始翩翩起舞，仿佛在嘲笑我“你呀，真不该骄傲！”我呢，则哭笑不得，“真是应了那句话，骄傲使人落后！不过，我再试一次吧，失败是成功之母。”

第二次，我把玻璃杯灌满了水，从玻璃杯的侧面看，可以发现一个扁扁的半椭圆形。我按照上面的步骤重新做了一遍，并且更加小心谨慎。这次，纸终于黏在了玻璃杯上了，我整整数了一百多下，它才心不甘情不愿地被我打入了“水刑室”。

后来我上网百度了一下才知道，失败是因为杯里没装满水，还留有空气。成功是由于杯子里装满了水，空气无法进入杯中，大气压通过纸托住水。

这周写实验作文，我一下就被一个名叫“水山”的实验吸引了。难道一碗清水，几枚硬币就能变成一座“山”？我百思不得其解，都说百闻不如一见，那我就自己来做一下吧。

小心翼翼

我准备了一碗清水满满的，仿佛丢进一粒石子，都会溢出来。抱过来我的全部家当——小猪存钱罐，拿出硬币，顺着碗边轻轻滑下，硬币好像一个快乐的孩子坐着滑梯，瞬间滑入碗底。我迫不及待地侧着头看着“山”是否出现，可水位丝毫未动。我拿起第二枚硬币慢慢地放入水中，这会儿这水会不会溢出来啊？嘿，还是纹丝未动。第三枚，第五枚，我不由自主地大胆了起来。

心急吃不了热豆腐

第十枚……第二十枚，看到水并没有溢出来，我的胆子越来越大了，丢硬币的速度也越来越快。等到第四十枚的时候，我惊奇地发现水面终于微微鼓起，好像一个光滑的“溜冰场”。我急于看水“山”，不知不觉地数到第八十枚，不由心里一惊，再看我的“溜冰场”都快变成“蒙古包”了，天哪！都八十枚了，该不会一下就水山爆发了吧。这时我每放一枚，我的心就紧张一下，水面就好像跟我一样也紧张得一颤一颤，可水好像有一层保护膜，始终没有一滴水溢出来，难道水面真的有魔力？我用手指点了一下水面，让我意想不到的是水慢慢地从碗边流出，此时的我呆若木鸡，吃惊地看着水“山”，这可真应了那一句古话，心急吃不了热豆腐。

揭秘原理

我急急忙忙跑向厨房找老妈询问原因，老妈说：“水的表面有一定的张力，橡皮筋一样有弹性。”“那如果放一百枚，它会炸掉吗？”我求知若渴地问道。老妈指了指桌子让我继续实验，等我放到一百枚时，一条小河从碗边流出，哇！原来水山是这样爆发的。

“叮铃铃！”上课了，只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子，很多同学连声问道：“童老师今天要做什么呀？”同学们七嘴八舌地讨论着。

童老师神秘地说：“你们猜一猜呀！”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”，就说：“哈哈，我们今天要做科学实验！”“啊！科学实验？”“对，就是科学实验！我们先让一位同学上台来发硬币，我来倒水。”“徐锘！”你来发硬币。徐锘如获至宝，连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币，只见他拿起一把硬币就往杯里塞，我自言自语道：“这样一把把抓会不会不匀称呀！”

实验开始了，同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里，嘻嘻，幸亏没有溢出来，我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去，还是没有溢出来，可真是万幸啊！当时我心里比吃了蜜还甜！

然后，童老师又把回形针给我们，我们突然觉得不耐烦了，立刻把整杯都倒了下去，但是水面上的水却一滴都没有贱出来，回形针一颗颗安安静静地躺在杯底，好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈，欢欣鼓舞！

这时，童老师告诉了我们实验原理：水是有张力的。水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢的。当硬币放得少时，张力没有破坏，水便没溢出来。

这次的实验，不仅让我知道了实验的答案，学到了知识，更重要的是，这次的实验告诉我们：生活中处处有发现和科学，只要你留心观察，思考，就一定会有收获。

我校环境优美，有四季交相绽放的花朵，有郁郁葱葱的草地和树木，有宽敞明亮的教室和干净整洁的操场……可是，当我们走进教学楼仔细察看，不免会发现一些美中不足之处。

当我们路过教学楼转角处时，虽然没人在用水，但“哗哗”的声音常常不绝于耳，白花花的水就这样流入了下水道;每当同学们洗手时，总喜欢把水龙头开到最大出水量，常常水花四溅，浪费了非常多水;还有同学开着水龙头互相泼水、嬉戏打闹……我们都知道，水是生活中不可缺少的资源。长期以来，非常多同学都缺乏节约用水的意识，认为水资源“取之不尽，用之不竭”，不知珍惜，随便浪费。事实上，中国是一个严重干旱缺水的国家。我国淡水资源总量为28000亿立方米，人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。

为保护珍贵的水资源，帮助同学们养成节约用水的习惯，我提出以下建议：

1、在校园里的每个水池旁，贴上温馨的节约用水提示语，提醒同学们时刻节约用水。

2、把一部分经常使用的水龙头，更换成在无人使用时能自动关闭的感应水龙头。

3、每个班召开一次以“节约用水”为主题的班会，让每一名同学都发言谈自己的看法，强化同学们的节约用水意识。

4、在学校开展“如何节约用水”妙招征集活动，让节约用水的思想真正深入人心，并且落实延伸到生活中去。

节约用水需要大家共同努力，希望全校师生都增强节约用水的意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水!

8月14日，我在浙江丽水游冒险岛水世界。

出缙云大约5公里到丽水，过了丽水就渐渐上路，公路盘曲而上。旁边没有一株花朵，只有生机勃勃的野草，还有一地的落叶，无论是野草还是落叶，都比盆栽的杜鹃显得精神。枫树也在生长，这儿一棵，那儿一棵，很不少。公路边的沙土石呈金黄色，金灿灿的太阳，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。

一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子，进入丽水大约2公里就到了冒险岛水世界。

在大门口往下望，游乐设施各式各样，惊险刺激，很有气势。门口像桥洞似的很宽，走进去，仿佛到了大会堂，周围全是水，头上是高高的滑梯，在那里聚集五千人或是八千人开个会，一定不觉得拥挤，泉水靠着洞口的右边往里流。

跟着水流走，就来到“龙卷风暴风眼，即超级大喇叭，游玩者4人一组，乘特制的浮笩冲向巨大的喇叭状水滑道中，急速滑行带来的刺激快感。最引人注目的还是极速穿梭大回环，我去尝试了一遍，从22米高的高台瞬间跌落，依靠重力惯性冲入立面环状水环滑道，在落入水池中，享受坐过山车的刺激。再往里走，就到了四组合滑道，分别为蛇形滑道、翻江倒海、翻江虎和大滑板。如蛇般蜿蜒盘绕的滑道，体验多层次极速俯冲的快感，在特殊设计的滑道上极速回旋，穿过滑道，体验不断的弯转和加速带来的欢乐？还可以借助浮筏，乘风破浪，扬起勇气的风帆，享受水上狂飙的惊险刺激。最后我还玩了“勇士的足迹”，世界首创主题漂流组合，600多米长的漂流河道，水洞历险、船厂惊奇、大海战……多种场景组合蜿蜒环绕，贯穿于全岛的各个游玩区域，让你身临其境般融入到中世纪、欧洲维京主题的场景中，感受到维京人的智慧与勇气。妙趣横生的漂流体验，清新唯美的沿途景观，置身其中，一路“随波逐流”，浓郁的维京风情让人流连忘返。

缤纷的游玩设施，超乎想象的奇异场景，在这里享受一段活力四射的时光，在青春的洋溢中，感受非比寻常的夏日激情！

记丽水冒险岛水世界游！