再回首那些似水年华作文精品20篇

一户人家里的鞋架上摆放着一双皮鞋和一双水鞋。皮鞋很高傲，瞧不起水鞋，常常炫耀自己，嘲笑水鞋。

一天晚上，皮鞋又无理取闹，开始漫骂水鞋：“你看你，长的像两只水桶，难看死了，整天没事呆在家里，也不难过？你看我，多么美观高贵，主人每天把我打扮得油黑铮亮，陪伴他上班、逛街、去饭店，多体面。”水鞋轻声地说：“你有你的优点，我有我的用途，你不应该瞧不起我！”皮鞋厉声吼道：“闭嘴，没用的东西，狡辩什么？”水鞋看着皮鞋那副狂妄的样子，默默地走开了。

有一天，主人家的水管破了，水像喷泉一样涌来出来，满屋子都是深深的积水。主人回家发现了，急忙把脚上的皮鞋甩在一边，匆忙穿上水鞋抢修水管，清理房间。

冷落在一旁的皮鞋，看着水鞋忙碌的身影，脸红了。

看了这部电视纪录片，我深深感到祖国的强大和人们的聪慧。他们不仅爱学习，而且爱祖国。我认为这才是正人君子。

奋进新时代，奋勇新担当，奋发新作为。纵览千秋历史，记录魅力宁乡。有一句话“若道中华国果亡，除非湖南人尽死。”这把湖南人在中国近代史上举足轻重的地位描写得淋漓尽致。湖南人之所以那么重，是因为有一种人文精神“经世致用，知行合一，敢为人先。”

在宁乡就有这样一所书院。它是“五四运动”前后，宁乡反对封建礼教，传播新文化的中心。这就是拥有150多年历史的云山书院。这里群山环绕，双流交汇。青砖黛瓦的书院内传来朗朗读书声。书院因位于横市镇水云山下而得名，为清代陕西巡抚刘典倡建，距今已有150多年历史。云山书院建成前，宁乡的三大书院：玉潭、灵峰、南轩，现仅存玉潭。在西部地区没有一所学校，刘典有感于西部学子求学艰难，就萌发了捐资办学的念头。

刘典也是宁乡人，他一生跟随左宗棠南征北战，是赫赫有名的湘军将领。湘军虽是清政府与太平军作战的主要军事力量，但湘军将领大多是传统儒生，执着追求“圣贤之学”与“豪侠之质”。当时晚清政府的外交因风雨摇摆，他们对国家民族的未来和前途深感忧患，因此十分重视对人才的培养。一大批湘军将领，如：曾国潘、左宗棠、彭玉麟和胡林翼等都先后创办学院，招纳贤良。1864年，刘典结合宁乡实际办学情况，倡建云山书院，当时书院的设计也得到了宁乡知县郭庆飏及许多乡绅的大力支持。

1867年这所集全县之力的云山书院终于落成，我想刘典一定很开心吧，还有当时那些老百姓也应该非常激动，他们的子孙后代也可以去那读书。要是我能当刘典的学生就好了，也许再能培育出一个人才来。

我们的宁乡可真美，有那么多的人才出现过在这儿，很感谢刘典，虽然以前很贫穷，但是仍然不惧困难，为他们坚持读书的心点赞。看现在的条件优越，还有大部分小孩儿不知道读书的重要性，真是可怜了老长辈们的教导呀！

古时的人们虽然贫穷，但是他们热爱读书，有爱国之心，希望现在的我们可以奋发努力，使祖国再强大。

时间，你难道不累吗？你就像一辆列车，我的出生是起点，死亡是终点。这一趟需要很长的时间，你难道不累吗？

回忆我已经走过的人生旅程，尽管充满了挫折与坎坷。但我都已经挺过来了，每一个过程就是一个锻炼的过程。

小的时候，我在父母的臂膀下牙牙学语、蹒跚学步。在这个过程中我不知道摔倒了几次，受挫了几次。在哪儿跌倒就在哪儿爬起来的道理人人都懂，但又有多少人能真正的做到呢？

后来，我来到了小学，开始为学习而焦头烂额。在这个过程中我已记不清遇到了多少的障碍，碰到了多少难题，受到了多少教训。但是，我们千万不要遇到点困难就退缩，因为每一次被困难击败就是一个积累的过程，只有体验过失败的感受才能了解成功的美好。

随着时间的流逝，我已来到了初中。在这个过程中，我们已经懂得了要思考自己的未来，要为自己的未来而努力了，不能再放荡不羁了。虽然这个过程中会有更多的困难，但是我们都不会再惧怕于困难，而是会主动向困难发起挑战。

困难就像一个弹簧，你强它弱，你弱它强。回首过往，遥望未来，又何尝不是这样呢？其实最可怕的不是失败与困难，而是没有面对它们的勇气。的确，如果我们连面对的勇气都没有，那还谈何成功？感谢那个似水的年华，让我懂得了这个道理。

水是生命的源泉，是哺育大地儿女甘甜的乳汁，所以，人类应该尽自己的力量去保护水源，维护生态平衡。

水是宝贵的。记得有一次，因为我太贪玩，妈妈把我锁在家里，我独自在家，觉得无聊，做一日和尚撞一天钟拿起水朝楼下的过路人喷水，不一会儿，妈妈给我准备的白开水被我喷了个精光。过了一会儿，我口渴得厉害，想找水喝，可是，水被我喷光了，急得我团团转，好不容易在冰箱里找到了一瓶可口可乐才解了渴。从此以后，我懂得了水的宝贵。

人离不开水，河流中的小动物更需要水，但是由于人们不注意保护水源，大多数河流都受到了污染，许多小动物因此遭到了悲惨的命运。

星期天，我做了了一个试验，把两只透明的水瓶分别装进了水，不同的是：一只瓶里装的是清澈的溪水，而另一只瓶子里装的是受过污染的河水，然后分别放进一条鱼和一只虾。开始的时候，两只小动物热闹极了，可数了两三天，在受过污染的河水里生活的小虾已经无力地在水中游着，有时反身子翻起来浮在水面上，而生活中清水中的小鱼却活蹦乱跳的。到了下午，小虾已经彻底地离开了人间。小小的身体浮在水面上，两只晶莹透明的眼睛望着我，好像在埋怨我为什么把它放进了污染的水中。

我想：那么多爱过污染的河水，又有多少生命遭受与小虾一样不公平的命运呢?

人类，请你们珍惜水源，别让让它白白流失，保护水源，别再让它受到污染吧!

午夜梦回，我又见到了那条老街。回到了那个小卖铺，那个校园，那个画室，那个煎饼铺。

走进老街，街口就是煎饼铺。老板在煎锅边和着面团，面团像玩具，任由他在手里捏来捏去。他再把手伸向一旁的不锈钢盆，抓出一把带着水珠的葱末，两手指一搓一放间，葱花便被均匀地洒在面团上，他的手依旧和着面团，时不时地向其中撒了一小撮盐。与此同时老板娘也在忙碌着。她站在煎锅前，打开火，手拎起锅边的油壶，把油倒进了锅里，“噼噼啪啪”的一阵，油恍若一个舞者，在锅里跳起了华尔兹。不一会儿，面团被老板擀成了面饼，再被切成了长方形的块块。老板娘把它们一个接一个贴在煎锅上。嗨，这时油又有了舞伴，“噼啪噼啪”又开心了一阵。

几分钟后，面饼渐渐变得金黄，那表面像受了火的煎熬，也凹凸不平起来。老板娘从锅边的塑料袋里麻利地抽出一张牛皮纸，撕开，老板再用铁筷子夹起了片片“黄金”装入袋中，最后撒上一把胡椒粉，一袋金丝饼就完成了。“来！二十！”老板浑厚的嗓音，从街头传到了街尾，咸香的味道也从街头传到了街尾，热气一样笼罩在来来往往的人群中。

煎饼铺的前面是一间画室，它是我梦开始的地方。

我又看到了那个从前的自己，一笔一笔的勾勒，一点一点地调色，固执而又任性。我拂过玻璃展柜，驻足于每一幅作品，触过狼毫，嗅过墨香。

我携带着墨香漫步于校园。少有沉静的男生们在走廊里斗着纸牌，嘻嘻哈哈的女生们则在浓密的树阴下跳着皮筋。还有一些身手敏捷的男生摇晃着桐树的树干，或爬上树，摘下它的花，送给女生；或者自己沉浸在桐树花甜甜的花蜜中。

我这么喜静的人，最好的去处莫过于校图书馆。

校图书馆在校园的最深处，要穿过一条窄窄的巷子才看得到。离开学校之前，图书馆是新开的，那里总弥漫着一股浓浓的木头味儿，还有新书纸页的清香。我的手指总是徘徊在几本漫画书上，常常思忖许久，才能选出其中的一本借回家饱读。

图书馆未必每天都安静得像童话世界，有时我会拿着书跑到学校的天台，独享静谧的空间。暮春，蒙蒙柳絮拂过眼前；盛夏，嘹亮的蝉鸣萦绕耳畔；深秋，看红叶翻飞；严冬，望瑞雪飘落。

校门口正对面就是小卖铺，那里简直是我儿时的天堂：雪糕，纸牌，文具……那里的东西普遍便宜，价格在五角到五元之间。小卖铺的老板娘总是笑眯眯的，她带着一副银框眼镜，给人一种精明的感觉。她的手里总离不开一个厚厚的本子，俗称积分本。只要有人在她店里买东西并登记，一块钱一分，画“正”字。等积分到了两个“正”字，就可以换一包零食。尽管妈妈不停地跟我说不能吃零食，可我依旧每次放学去那儿看一眼。她倒也不会嫌麻烦，一遍遍地翻给我看。

也许，那时最大的愿望，就是能有许多的“正”字吧！

老街还很长，我还想继续在那儿徜徉。不料，窗外的一声汽笛惊扰了她，她匆匆离去。

希望她不会因时代变化而仅存于人们的记忆里。

“啊，睡得真饱！”我睁开眼睛，静静地躺在一片绿叶上。“天怎么还没有亮啊？”我向四周看了看，伸了伸懒腰。“我已经醒了。“我回过了神来，出了一阵冷汗，身上有了一阵寒意。

“我，我，该不会变成了个水珠吧！”我惊讶地抓了抓头，可抓到的也就只有凉凉的水。我惊讶地一跳，没想到这一跳，吓着了叶子，叶子一抖，把我抖下到了一条清澈的小溪，这儿有好多同伴！

我跳下去之后，迎来的又是一个令人震惊的画面，这里有着许多和我一模一样的同伴，还有漂亮的大鲤鱼，友好的小鱼苗，给我们遮阳的大荷叶，还有陪我们一起玩的荷花姐姐……“哇！这里可真好玩，嗯？这怎么还有面土墙呢？”我摸了摸这面土墙，感觉是像被吸进去一般。

你别说，还真的是被吸了进去，小鱼看着我离开了，似乎流下了眼泪，其实我也在想：我还没玩够呢！

不一会，我进入了土壤里，这里鸟黑鸟黑的，又闷又热，偶尔还会撞上在这睡觉的青蛙哥，跟它打声招呼，跟石头弟弟一起玩耍，可不久之后撞见一个树根，又被带上了一个神秘的地方。

我一进去，就来到了一根绿色的管子里面，在这里，有矿物质，有机盐，病菌……各种各样的微物质，各种新奇，有趣的东西。我正惊讶，忽然我飞了起来，飞出了树枝，飞到了叶子，飞出了树，我又变成了水蒸气！

我升上了天空，风婆婆对我说：”哟！又来了个娃儿，婆婆带你见见你的同伴。“我牵着风婆婆的手，带到了一个白蒙蒙的云里。”嘿！有云来了。“谁啊？”我走到它们面前说：“我是新来的。”雷公公来了，这时，风婆婆把我们聚在一起。“来，开始下雨了。”不一会，我便落了下来，又变成了树上的小水珠。

正当我想着又要再来一遍时，一句话惊醒了我：“展浩，起床了！”我醒了，擦了擦口水，心想：如果我真的是个小水珠，过着这么悠闲的生活，那该多好啊！

黄子芸三年级

深秋的一天，天空蓝的像大海，在一个绿油油的草坪上长着几朵五颜六色的小花。

小老鼠要到它的好朋友小猪家。这时，它发现了一根又长又黄像香肠一样的东西，它好奇地左看看右看看，心想：“这难道就是小猪说的世界上最美味的东西——奶酪香肠吗？别说吃了，看着都要流口水。”突然，小老鼠像闪电一样猛扑向“香肠”，一口咬了下去。呀！这“香肠”怎么硬邦邦的，还有一股子胶味！还没等小老鼠反应过来，只听见“噗嗤”一声，一股强大的水流从“香肠”里喷了出来，把小老鼠抛向了半空中。小老鼠一脸惊恐，眼睛睁得圆圆的，四肢在空中像受惊的蝴蝶般乱舞：救命啊！救命啊！谁来救救我！

出来采花的小猪听见一串接一串的求救声，赶紧跑了过来。它发现了半空中的小老鼠，赶紧关掉水龙头，小老鼠一下子摔了下来，摔的头晕脑胀，屁股开花。这时它才明白，原来它咬的不是奶酪香肠，而是一根接在自来水龙头上的管子。

这个故事告诉我们，做事不能鲁莽，要仔细观察。

“水”——这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字，我早就想对这个字，及它的深层含义表示点什么了。现在，真正让我能表达出来的，是语文老师给我的作业，这是个很不错的机会。

可是突然地，我找不到要写它什么，也许是因为它可写的地方太多，多得让我不知道从哪儿说起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终，我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与“海洋文明”有关的课题。

文明，有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的“公因式”，我们可以发现——它们的“公分母”是“水”。

水，通过不同的途径养活了不同类不同的文明。在养活文明之前，它先养活了人;在养活人之前，它先养活了组成人类身体的细胞。然后，让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”，最终组成了正在破坏、污染，并且在腆着脸继续使用“水”的人。

你说水是不是很伟大?

也许是，也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水，它只是一个物，或者是一种资源，一种和大兴安岭的木头、的石油一样的资源，它们不存在任何精神。只不过水，它可以被应用得更广泛，比如可以用：“泡”(茶)，“浇”(花)，“洗”(衣服)，“洗”(车)，等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它，但这都不算什么，这对水的消耗和污染，与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。而“差得到哪儿去的”，是污染，是浪费这类带三点水的词语。

这类的“三点水”的作用效果是什么呢?现在，我就要用这个设问的修辞方法，来和在读这些文字的你聊聊，说点近的吧：咱家的水表的做功量要增加;月底是水费帐单可能做点加法运算。间接地，报纸上的新闻可能多写几个“水”字儿;被污染的河流中少几条活鱼;地球上可能因为缺水而少点树，多点风沙或台风什么的，然后引起目前我秘注的“温室效应”，再往后，说不定我们可以节约所有去游泳馆的门票钱——不是说因为缺水，就不开游泳馆。而是温室效应让我们可以在大街上游泳了。

这些内容听起来，似乎可以被某些人放到“扯淡”这个类别里。因为这些“现象”好象离我们现在的生活太遥远了，不论是时间还是距离。但是，事实可以说明一切：因为污染和浪费，我们缺水。

我们人类缺少我们能够使用的水。所以，沙特阿拉伯人喝的水，是用海水蒸馏提炼的;所以，巴西、智利政府没事儿就从把南极飘过去的冰给弄化了来喝。所以，我现在身处的北京地区所用的水，不少来自长江——有没有毛泽东“才饮长沙水，又食武昌鱼”的感觉?

今天上午，方老师让我们知道了水真正的滋味。昨天老师让我们每人带一瓶矿泉水。我很好奇，不知道方老师今天又要做什么？于是一早我就带着矿泉水来到学校。

上课了，老师让我们带上矿泉水到操场上去。来到操场，老师先让我们打开水瓶先品尝一下自己带来的矿泉水的滋味，我很奇怪，矿泉水会有什么滋味？不过我还是按照老师说的先喝了一小口，这时老师问：“你们的水有什么味道吗？”我们都大声地说：“一点味道也没有，只有一股白开水的味道。”这时方老师发话了：“一会，我会让你们喜欢上这瓶康师傅矿泉水的。”我们都你看看我，我看看你，心想一瓶矿泉水谁会喜欢？这时只听方老师说：“现在围绕操场跑15圈。”我们听了大吃一惊，原来老师用这样的方式让我们喜欢这瓶矿泉水啊！

接下来同学们开始围绕着操场跑了起来，当跑到了第10圈的时候，都累得大口喘气，汗水也不停往下掉。当跑到14圈的时候，我的两只脚就开始不听我的使唤了，很重，不过我知道坚持就是胜利！于是我咬紧牙关坚持跑完了最后一圈，我一屁股坐在自己的位置上，随手就准备拿起水准备喝，其他跑完的同学也同样拿起了自己带来的矿泉水，准备解渴。这时方老师有说话了：“先不能喝水，先听我给你们讲一个故事……”啊！还要听完故事才可以喝水啊！同学们都在低声的埋怨起来。

一边听着老师讲着三个旅行家的故事，一边忍受着口渴带来的心慌和烦躁，好不容易听老师讲完了故事。这时，老师才同意我们喝一口水，我们一听，立刻拿起起自己的矿泉水狠狠的喝了一大口，这时我感觉到原来的白开水味道的矿泉水现在喝起来居然有一股甜甜的味道，太好喝了。

最后慢慢回想老师讲的故事才明白水的滋味的道理，在平时的时候我们可能不觉得一杯水的宝贵，但在你正在需要它的时候，它就会体现它稀有的价值，所以我们要节约用水，珍惜每一滴水！

最近，我发现有些同学与水结了缘。比如有人买来矿泉水不喝，在瓶子上戳出一个洞眼，和别人玩洒水。还有人拿水往天上洒，我们问他在干什么，他居然说自己在看彩虹。还有的人洗完手后忘记关水龙头……

水是生命之源。一个人3天不喝水就会死亡。工业也需要水，农业需要给植物浇水，养殖业就更需要水了。没有水，动物们也会被渴死……

这时候会有人说：“水又用不完，怕什么？”那你大错特错了。有人说地球是水球，这么说没有错，但是这些水资源中我们能够使用的却很少。又咸又苦的海水占了地球绝大部分，剩下来的是淡水。其中，淡水大致分成三种：第一种是冰川，第二种是人们可以使用的淡水，第三种是地下水。冰川不能融化，否则这个地方每年都会下沉。所以，人们可以饮用的淡水并不多。

我们来算一笔账吧：

假如每人一天浪费一滴水，那么13亿中国人将要浪费大约六十五升水，这些水大约有十三瓶矿泉水的分量。现在，你觉得浪费水可耻吗？

如果你还是不服气，那么就看看那些缺水的地方吧！

我国新疆有一片地区很缺水，他们挖了很深的井，打地下水，再在水里放一种化学物质，将水中的沙土沉淀，然后剩下的干净水再反复利用。

读到这里，我相信你一定心服口服了吧？

那么怎样节约用水呢？可以在马桶里放一块砖头，减少冲水量。也可以用淘米水洗菜，用洗碗水冲厕所，或者用浇花剩下的水来拖地板……

请节约用水，不要让地球上最后一滴水成为我们痛苦的眼泪！

在工业高速发展的同时，保护环境也是一件关系国家可持续发展和人们幸福生活的大事。

我国第一大河——长江中有两个濒临灭绝的物种，它们分别是江豚和中华鲟。它们都因为水污染导致种群数量迅速减少。如果不保护长江的生态环境的话，估计江豚会在几十年内灭绝，而中华鲟也会面临同样的命运。

水是生命之源，人体中有百分之七十都是水。水的化学分子式是H2O，H是氢，O是氧，所以水是由氢和氧组成，在人体内的众多水分子结合成了水分子团，给人体提供水分，运输营养物质。因为水是人体里含量最多的物质，所以它决定了人类的健康状况。

工业生产中排放的废气与粉尘都被排放到了天空中，与云混合在了一起。下雨时随着一个又一个雨滴降落到下来，进入到了江河湖海之中，又造成了水体污染。

如果任由水质继续被污染下去。水中的生物会灭绝，人类会灭亡，地球会毁灭在人类的手中。这是任何人都不愿意看到的结局。我们要保护环境，拒绝污染！我们要青山绿水的家园，要鱼虾成群的江河，要澄澈蔚蓝的地球！

水，是生命之源，他哺育了一代又一代的人们。但现在淡水总量已十分稀少。为了不再使淡水飞速流失，让我们来一起节约用水吧!

有一天停水了，家里仅剩存一桶水。我在心里想:“这淘米、洗菜、烧饭……都得用很多的水，这小小的一桶水怎么可能会够呢?撑死只能够用两顿饭。”这时，妈妈让我开一壶水，我把水倒进壶里，看着逐渐减少的水，我更加地坚信刚才的判断。

一会儿，妈妈将水倒进锅里开始做饭了，我好奇地想看看妈妈是怎样节水的。只见妈妈将一碗水倒进米中进行清洗。一会儿，米中的水变得浑浊不堪。我想：这下这淘米的水肯定得倒到垃圾桶里了吧?但结果恰恰相反，妈妈没有把水倒掉，而是倒进了一个盆里。我对妈妈的这一举动感到十分不解。只见妈妈往盆里放了许多菜进行清洗，我忍不住说:“妈妈，这淘完米的水这么脏，你怎么能用它来洗菜呢?”妈妈说:“这淘米的水一点儿都不脏，也许比清水还干净呢!再说了，家里停水了，能省一点儿是一点儿嘛!”听了妈妈的话，我若有所悟。

你认为事情就结束了吗?其实还没有。洗完菜后，妈妈又将水倒进涮拖把池里，没曾想用这样的水也能将地面拖得干干净净。

最后，妈妈又将剩下的水冲了马桶。水最终还是去了下水道 ，但他却是淘过米，洗过菜，算过拖把，冲过马桶的水，物尽其用吧!

我在想：如果每个人都像停水一样，节约用水的话，那就不会再出现干旱的地区，没水喝的人们。那世界就会变得更加美好。

三（7）班殷语

“哇！哇！太精彩了！”“我的天呀，太好了！”咦？8号教室今天怎么了？这间教室一直很安静，今天却热闹得像开了演唱会……来，让我们一起去看一看。

上课时，周老师在黑板上写了一排字，还说要做一个小实验，我的心里一阵狂喜，哇！周老师，你真够意思！可刚往黑板上一看，就差点晕倒，什么。纸能托住水？天大的笑话！不过，课堂上做实验我喜欢，还是等着看好戏吧！

周老师一副胸有成竹的样子，把清水倒进了一个精致的杯子里，但没有倒满，接着用半张雪白的A4纸轻轻盖在了杯子面上，并用手轻轻压了压纸。1！2！3！杯子倒过来了，只听“哗啦”一声，水冲了出来，连同白纸一头冲向周老师早已准备好的大桶里，哈哈，第一次，失败了。

第一次实验的失败让坐在下面的毛鑫泽急得像热锅上的蚂蚁，周老师见到他这副心急火燎的样子，就让他来完成第二次实验。毛鑫泽把水倒进杯里装满，再盖上纸，用手包了包纸，想让纸能更牢地粘在杯口上。然后他快速一倒，“哗”的一声，水又毫不留情地洒了出来。毫无疑问，第二次实验我们又失败了。

此时的教室里立刻炸开了锅。同学们有的说：“我就说这是吹牛皮！”有的说：“失败是成功之母嘛，再继续试试。”还有的说：“这要试到什么时候去呀？”周老师看上去也很着急的样子，毕竟时间有限，如果实验不成功，怎么才能写作文呀。

第三次实验马上要开始了，班级里的同学都跑了上去，争先恐后地想去帮忙，可是实验还是遗憾地失败了。

我心想，唉，我就说嘛，这是不可能的啦！这时，周老师却说道：“胜不骄，败不馁。只要我们继续尝试，一定能成功！”这句话鼓舞了大家，我们继续开始第四次实验。周老师这次很干脆，一下子就把杯子倒了过来。

奇迹出现了，纸居然像被胶水粘住一样，牢牢地贴在杯子上，水一滴也没漏下来。这可把我们乐坏了，“太好了！超赞！”“真有趣！”……刚才的抱怨声和焦虑情绪烟消云散。

原来，第一次失败是因为周老师没把水注满，杯子里有空气了，第二、三次两次也是因为空气从已经被浸湿的纸的小空隙里跑进了杯子，没有形成有效的压力差；而第四次呢，杯子里没有空气，纸也没有湿，杯外的大气压通过纸稳稳托住了杯里的水，所以才成功了。小小的科学实验，里面藏着的学问可真大，多有趣呀！

“地球兄弟呀！我们俩是同胞兄弟吧！那为什么你身上住满了人类，到处桃红柳绿，而我，却只有荒芜的山谷，只有有时才来几个人，没几天就又走了，我好孤独。”月亮苦着脸说，眼泪差点流下来。

“月亮兄弟！那是因为我身体里有珍贵的水源，而你没有，人类需要依靠水生存下来！”地球安慰月亮说。

“水真的有这么重要吗？”月亮小声问。

“真的！如果没有水，人类会无法维持生命的。你知道吗，人体内的水分约占体重的65%，水参与我们体内所有所需，当人体缺水达到20%，生命就随之终止了。没有水，人类仅能存活三天。”地球解释完，月球大吃一惊。

“地球兄弟，你有这么多水，可不可以分给我一点？让我也能够拥有生命。”月亮对地球说。

“月亮兄弟，虽然我身上全是水，但能使人存活的淡水少得可怜，我身上的陆地占30%，咸水占10%，还有冰山和冰川占1.736%。这样一算，看看能用的水不就只剩下0.3%了吗？你说我能把水分给你吗？”地球无奈地说。

“兄弟你先别哭，我知道水很重要了，我不要水了，不要了！”月亮说。

“我不是因为你，我是因为人类的浪费而哭呀！”地球呜咽道。

“什么？他们连0.3%的水也浪费？”月亮生气了。

“月亮兄弟，你数学好，帮我算一算吧！每人每天浪费一滴水，也就是大约0.05毫升的水，一天得浪费多少水？”地球小声说。

“那只是中国人，十三亿人一天要浪费六千五百万毫升的水，哇！那一瓶纯净水是五百五十毫升，那么一天要浪费折合约十二万瓶的纯净水啊！”月球大惊失色。

“地球兄弟，你知道有哪些浪费水的现象吗？”月亮大声问。“有很多的，我好心痛，而有人却面对滴水的龙头不以为然地说‘不就是一滴水吗’，难道一滴水真的不重要吗？淘米后的水明明可以浇水，却被倒了，月亮！你觉得这些人怎么样？”地球伤心的默默流泪。

“这些人当然不好，我想对这些人说，千万别小看一滴水，也许我们不能将用掉的水重复使用，但可以每人都勤俭节约一点，那么地球就不用受苦了。节约是一种美德，也是一种社会责任，人类请记住这些话吧！”月亮感慨道。

地球上的人们，当你们听了地球和月亮两兄弟的对话，会不会现在就从节约一滴水开始？

水是生命之源。让我们设想一下，如果没有了水，我们的世界会变成什么样呢？如果没有了水，就没有了瓜果树木；如果没有了水，就没有了虫鱼鸟兽……如果没有了水，世间万物将会化成虚无。

曾经在水中欢快游动的鱼儿们，因为失去了水，所以只能在干燥的泥土上痛苦的挣扎，它们犹如刚出世的婴儿断了奶一样，在悲伤与痛苦的折磨中渐渐死去。

曾经那生机勃勃的植物也因为缺少水的浇灌，在太阳残酷的照射下逐渐干枯，慢慢地，大地将失去色彩，变得单调、凄凉。

曾经那欢蹦乱跳的动物，因为失去了水，渐渐虚脱，只剩下皮包骨头，露出一张张恐怖狰狞的面容，跌跌撞撞地去寻找那生命之源。就连狮子也失去了往日的威风凛凛，在死神的狞笑声中绝望的死去。

而我们人类，因为没有了水，无法继续耕种，没有了粮食，一切美好的生活都变成了幻想，不得不在艰苦的环境下为求生存自相残杀，吃着人肉，喝着人血……但又有什么用呢？没有了水，谁都逃不过死神的“青睐”，最后，都会慢慢衰亡。

请大家反省一下，不要再错误的认为水是“取之不尽，用之不竭”的了。在生活中，有很多人不懂得节约用水，比如：洗手后不关水龙头，让那宝贵的水白白流走；刚买的矿泉水喝了一半就扔掉；用过量的水洗衣、洗车，而不懂得循环利用……

请大家团结起来，拒绝浪费水资源，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！

三年的时光像是过客，悄无声息的从我们身边匆匆流去。当上课的钟声在敲响时，我们就仅剩下三个月时间一起学习，一起嬉闹。谁都知道这三个月过去，我们就会分开，再次相聚怕是很难，但是我们又能做得了什么，只能是更努力一点为自己成功的道路铺下结实的基础。

回望那三年，曾几何时，我们一起打球，一起疯，一起闹，这已是我脑海中最美的回忆。

那一年，稚嫩的脸庞，微笑阳光灿烂。我们才刚刚踏进中学的阶段，对一切充满着未知，都依然怀着小学那份天真与懵懂，还不知道中学就意味着对未来人生起着基层的作用，那时的我们还在无忧无虑的玩耍，当上课铃声敲响时，大汗淋漓的跑回班级。那片记忆的深海中，这就是最美丽的色彩。

那一年，桀骜不驯，心事一重接着一重，到了初二的那片天空，随着年龄的增长，经历了许多以前不懂的事情，那时的我们太过狂放不羁，甚至和老师顶嘴，现在回想起来，真是为当初的行为感到羞耻，甚至可笑，可老师们依旧是那样的疼爱我们，从不会因为我们的不懂事而与我们置气，他就像是冬日里的暖阳 那般闪耀 那样温暖。

那一年，成熟稳重，不再那样彷徨。最后的一年，都在为了理想的高中奋斗着，不再有那初一时的天真，无忧无虑。奋斗，我坚信着只要努力了，只要你付出了，你就会有回报。最后的几个月，让我们努力，让梦想起航，我坚信梦想就在前方，绽开前路的灯光，直奔路途的方向，放眼追逐光芒，希望在无限绽放。

我们即将踏上新的征程，只能说：再见了，我炙热的那三年。Goodbye my threeyears time goodbye forever！（再见了我三年的时光，永远再见！）

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。蓦然回首。——题记

柴，燃烧自己只为烧开锅，锅要多久才懂这份热？深夜，人们都已进入梦乡，可我却听见笔尖在稿纸上的移动声。哦！原来是老师！我真想问一句，都这么晚了，您还在伏案批改我们的作业，您不累吗？

老师，您就是柴，我们就是柴上架着的锅。您竭尽全力燃烧自己，只为烧开这锅，可这锅，不知多久才能明白这份热中的艰辛。弱小的生命因顽强而伟大。不起眼的职位，因平凡而伟大。您们的呵护，宛如一股清泉，在心里洋溢着；您们的关爱、教育，又宛如一杯浓酒，在心里酝酿着。

如果将来学业有成，功成名就，那你可知道在你背后支持你的不仅是父母，还有你多年未见面的老师。也许你以为他忘了你，那么你错了，他不会忘了你，而是永远记得你。回首，看看你那已年迈的老师，“学其成时念吾师”，是他们将他们的汗水洒在三尺讲台，滋润了万千学子的心。成长路上的那缕春风吹走了我们心头的烦恼，那缕春风便是老师。

成长路上，蓦然回首，我们都应该对老师说声“谢谢”！

我的家乡在福建，那里有气势雄伟的大姥山；有世界文化遗产之一的高北土楼群；有被誉为“奇秀甲东南”的武夷山……但爸爸告诉我那里还有如“人间童话”般的鼓浪屿。

虽然我没去过鼓浪屿，但是听爸爸说那里风景优美，空气清新，听着听着我仿佛身临其境了。

早晨的鼓浪屿仿佛刚刚苏醒，睁开惺忪的眼睛，风平浪静。这时朝霞洒在海面，好像给了她活力，她马上变得精神抖擞，像一位婀娜多姿的美女在翩翩起舞，真是美丽极了。

中午时分，海边人来人往。有的三五成群在海边聊天；有的在拾起五颜六色的贝壳，这时，一朵朵浪花冲过来，打在游客的脚上，他们好像踩在棉花上，软软的；还有的在海里自由自在地游泳……但这位“美女”好像因为阳光太炎热的原因有点烦躁了，海面渐渐地开始波涛汹涌。

傍晚，太阳要下山了，它把晚霞洒在海面上，海里仿佛藏着一块珍贵的红宝石。红宝石慢慢地移动，把海面染成了红色，如美女的披肩。这位“美女”似乎又变得温柔了。

晚上，五光十色的灯映入大海。大海变得五彩斑斓。这位“美女”好像又穿上了鲜艳的裙子，开起了盛大的舞会……

听完爸爸的话，我迫不及待地想去见识一下鼓浪屿的大海，到时候我一定要和这位“美女”跳一支优美的舞蹈。

我家乡的水非同一般吧！有时间我们一起去欣赏她吧！

回忆，似乎是人最喜欢做的一件事情之一，我也不例外。当我开始追忆自己的似水年华时，看着那些影影绰绰的流年从身边慢慢经过时，才发现，那些美丽回忆的背后，有着无法弥补的遗憾。

说起回忆，人们第一时间想到的，是那些美好的回忆。而我在回忆时，却看到了，我不只在我似水的年华里留下了美丽的曾经，也留下了一些遗憾的过去。

对待那些遗憾，我也并不清楚我是以怎样的心情看待它们的，也许是后悔，也许是无奈？我不明白。但我在回忆时，曾不止一次的想过，若时光可以倒流；岁月可以重新描写光阴；青春可以再次被素描；我想告诉过去的自己，学会坚强，学会成熟，不要在童话的世界里走过自己的一生，不要在傻傻不知世事的童年里梦想自己的成年。因为在成长中就会发现，那些曾经所拥有的纯真与美好，会被一次次的伤害击成粉碎。我想只有被伤害过才知道原来单纯以可以被利用，可以被现实耍弄。可无论我怎样后悔怎样遗憾，都已经对过去无济于事了。回忆之所以被称为回忆，是因为谁也回不去。于是在现在，我学会了保护自己。

那些灿烂了我的年华的美好，落寞了我的曾经的遗憾，再也回不去了，只能在回忆里看着。面对曾经的似水年华，我想竭力记得那些温暖了我的曾经的瞬间，也想快速遗忘那些我不想面对的遗憾，但最后所得，全部还给了时间。

岁月模糊了容颜，光影拉远了记忆的最初，摇曳在流年枯萎里，再度凝眸回首，一切已袅袅如烟。年华斑驳如画，回忆散落似沙，再次拾起记忆的残片，那些难忘的、铭心的，零落渐疏。错过就是错过只怪我没好好把握，回忆就是回忆再想也无法到过去。我能做的，只有活好当下，给自己的未来，留下美好的回忆。让我不至于在未来回忆现在时，为此悲伤。

猜猜我是谁？对了，我就是人见人爱，花见花开，地球上最宝贵的资源——水！

我是生命之源，人们虽常说：“我们一定要珍惜水！”可人们还是经常浪费、毒害我，害得我常常白白地流进黑漆漆、脏兮兮的下水道，唉！人们真是口是心非啊！

记得有一次，一个约十岁左右的小男孩打开水龙头洗手，在我的努力下，他的一双小手洗得干干净净，我自豪地喃喃说道：“看！我的作用还是挺大的吧。”可小男孩一用完我，就忘了关水龙头了，真扫兴！害得我早高兴一场，小朋友们！请你们不要再浪费水了啊！

又有一次，一位大人到浴室洗澡，他踏步来到了浴室，愉悦地边唱歌边洗澡，可是他在洗澡的时候居然一直不关水龙头，我禁不住感慨万分：“这么大的一个人了，居然连怎么简单的节水，爱水的普及常识都不懂！真为他感到羞耻啊！”

还有一次，我正在小河里无拘无束开心地玩耍，突然，一股污水流不知从哪儿冒出来，弄得我浑身脏臭，连小鱼小虾都不愿意陪我玩了。我真不知道这些污水到底是怎么来的，猛地一抬头，啊！我惊呆了，原来河畔边一个公司正在往小河里偷排废水呢！这也太不道德了吧！

人们啊！请你们爱护、珍惜我吧！不然，地球上最后一滴水可能就是你们的眼泪了，请赶快行动起来吧！

“水是人类的生命之源，人不能没有水，没有水就等于……”我正在看一条电视新闻，是一位女记者正在向一个人进行采访，内容大概是在说：我们人类大量浪费水，如果再这样下去，我们人类就会灭亡。

刚开始我一点也不信，浪费水的现象到底有多严重呢？于是，我便做了一个小调查。

调查结果是：我们人类真的是在大量的浪费水！

第一天，我先从我的家人入手。我发现：早晨，爸爸妈妈在洗脸的时候，因为放不到热水，将放出来的许多凉水都从下水道里排出。我对他们说要节约用水，说了好几遍，可是对他们的影响并不大。

第二天，我决定去外面看看，去看看外面的人是不是也像我家里的人那样。我先像人多并且用水的地方去调查。符合条件的最好地方是——澡堂。我发现，去那里洗澡的人竟然比我的爸爸妈妈更浪费。她们只要一开水管，不论去哪里，都不会将水管关掉。我看见了，真想一个箭步飞过去，把那些人狠狠的揍一顿，再给她们讲讲其中的道理。可是，又怕她们一起欺负我，便没有说什么。

我又经过几天调查，发现，我们村里有许多人都是那种浪费水的人。我想，我们人类应该是珍惜水的，为什么会闹成现在的这个样子？

我将这个调查调查完后，想对全世界的人说：“我们人类不要再浪费水了，这样做是在毁灭我们人类自己！”