再回首那些似水年华作文【精选20篇】

生活中处处包含有母亲的爱。从小到大，都是妈妈一直在无微不至地照顾我。

生病时给我依靠的肩膀，快乐时和我一起欢笑，赛场上大声为我加油，学习中对我要求一丝不苟。

记得有一次，我的作业中有道错题。我忽然想起了您对我说过，以后每错一道题打十棍子。想到这里，我情不自禁的流下了眼泪。你对我说：“你这是第一次犯错，也是最后一次。我相信你下次不会出错了。”说完我的手掌就挨了轻轻地10下。我委屈极了，不断抽泣。之后您坐在我的书桌前，一点一点的和我分析错误，我顿时感到您对我的关怀，从此在作业中再也没有出过错了。

记得还有一次，我晚上发烧了。你手忙脚乱地一会儿把毛巾放在我的头上，一会儿又拿出温度计，给我量体温，一看已经达到四十度了，吓得您不停的忙来忙去。你喂我吃完药后，让我靠在你的肩上，我就秘密糊糊睡着了。一晚上，就这样不断重复照顾我，仿佛你不知疲倦，早上的时候，我的烧终于退了！你却一脸憔悴的仿佛生了一场大病。

妈妈，谢谢您的爱，谢谢您对我的关心。

纯净的水，是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球;有了它，整个世界才有了生命的气息;有了它，我们这颗星球才成为宇宙中的奇迹;有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋有了它，我们才有了一切!让我们想象一下，没有水，我们共同的家地球，将会是怎么样的一副死气沉沉的景象呢?而现在，水源仓库海也难逃残酷的人类制造的厄运。拍岸的惊涛那是大海在哭泣，波峰浪谷的翻腾是大海在哭诉任何生物需要水、生命离不开水。

水，是大自然的恩赐。水，与生物产生的关系，多么微妙。水的构造，多么奇妙，以至于人类无法制造。这难道是自然界的某种幽默吗?但，这可是残酷的幽默。现在的缺水，是大自然发出的警告吗?是的，大自然是仁慈的，他在发生某种灾难时，会发出警告的。我相信，这是大自然发出的警告，提醒大家节约有水。我更相信，大自然，看见了我们节水的行动，一定会深受感动，把自己更多的乳汁水，恩赐给我们。但，这仅仅是一个幻想，但我坚信，我的幻想会实现的`!

我的家乡，中国江南一带，虽然那里土地肥沃、水源丰富，是个山清水秀的好地方。但如果人类现在不节约水，美丽的江南也迟早会干旱，地球也将会变成所有生物的大坟墓场。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来，对大自然做出庄严的承诺用我们的双手，使地球母亲恢复青春容颜，用我们的行动，来感动大自然这个人类的上帝。但承诺自然并不仅仅是承诺，更应以行动来实现我们的承诺。珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息;有了每个人对生命的珍爱，人类才可能有幸福美好的家园。我的抗议书：

残酷的人类，你们还没有觉悟吗?水，创造了你，也足够有力量毁灭你。它不会顾及你的存在，而忍受了你们的抢夺的大自然，更不会!在宇宙中，你们不过是一粒尘埃，在宇宙中，你们的寿命也仅仅是一瞬间。如果你们再不节约水，水，大自然，就会轻易的把你们摧毁。不，与其说是毁灭在水与大自然手里，更不如说你们自己摧毁自己。觉悟吧，人类，醒醒吧，人类!与其把精力放在与同胞们的明争暗斗中，不如彻底挽回自己的家园吧。

“加油！加油！”今天从奇趣作文班传来一阵阵震耳欲聋的加油声，这是为什么呢？原来他们在玩纸杯传水。

我还是第一次玩这个游戏，心情十分紧张。尽管先上场的是对方小组。但我还是莫名的紧张。比赛开始了，只见老师一声令下，选手们停止了七嘴八舌的议论。迅速进入了状态。你瞧，第一个选手，脸上洋溢着一种骄傲自满的表情。好像在说：哼，我们队一定碾压你们队。但是这种表情，马上被他自己的行为否决了_____看他手忙脚乱的，水早洒落了一地，还时不时泼到第二个选手的衣服，头发上。看到他这样，排在后面的组员们迅速炸开了。有的在自言自语的“念经”，大概是在为自己组祈祷吧。有的在向老师指责他的行为。还有的走到他身边去打趣道：“你们俩都快亲上啦，水都没进杯子呢！”但是第一名选手还是传完了杯里的水。第二名选手正在传水，只是一不小心它没有传好。一场“雨”便降落在第三名选手的衣服、头发、脸上。但是他仍没有气馁，最终还是传完了。接下来的几个选手都是想尽办法，蹲下，弯腰，扭脖子等等，因为不准用手，大家的奇怪姿势真是五花八门，洋相百出，逗得其他人哈哈大笑，教室里简直沸腾了。终于到了最后两位，那就让我们一起来看看“万众瞩目”的第七名和第八名吧。可能是吸取了前面几位的经验教训吧，只见第七名和第八名不急不忙，配合的很好。只是，经过折腾，水已经剩的不多啦。他们俩传完后，便一起把这饱含希望的“成功之水”放到了讲台上。接下来是我们开始传了，我们队的组员们都十分认真，没有洒落一滴水，很快就传到我了。我发现还是很有难度的，因为水杯里还有满满的一杯水。我想：可不能在我这里“泼汤”。我想出了一个好办法，我把杯子使劲咬稳了，然后头一偏，水很听话的流到了杯子里，竟然一点儿也没有洒出来！

在欢呼声中，我把水放到讲台上，相比之下，我们远远胜过了对手。

比赛结束了，有人欢喜有人忧，我觉得：这个游戏一定要团队合作，队员们要有默契，才有机会取得胜利。

一滴水，渺小非常，几乎看不见、看不清或视而不见，人们常常疏于从小处着眼，不屑于细微的体验，漠视微小的存在，而看似平常不过的水，却是一切生命的本源。

滴水连续不断地涌滴，执着于微不足道的、单调的自由落体，纵然它的对象是岩石，在时间的协助下也会做出穿石之功，令人惊异于微力持久的神奇。

水份子聚成清水一泓，人们用静如止水形容它含情脉脉的静态美，颂扬水的无限温柔，观之使人清爽安怡，消解心绪的烦躁，回归水一般的平静，连炎炎暑日也会因之而心静身凉。

水汇聚成涓涓细流，或潜行于崖缝石壁，或穿越山林幽径，再联合起同类以壮大自己的队伍，克服重重阻拦，甚至灵活地千回百转，把恒久的信念化做永不停歇的坚定脚步，永远向前！

悬崖瀑布，无情地将它抛下深渊，纵然摔得骨碎身粉，万花飞溅，也不忘化作迷蒙的水雾以湿化空气，滋润周边的生物，释放负氧离子，改善大气生态。

身处幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集结成新的阵容，激增了反抗的汹涌，同时发出奋进的口号吼声，昂然地向世间宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻挡的。

看着那些卖水的孩子，我的心早就痒痒了。于是，今天我搬着一箱水，雄赳赳、气昂昂地来到行政中心前面的人民广场，开始第一次卖水。

人民广场上的天空暗得像块黑缎子，繁星点点，像在黑幕布上缀上了无数闪亮的宝石。虽说是夜晚，但一丝风也没有，整个广场像被扣在一口热锅下，闷得慌。我找了一个出进广场的必经路口，把水放下，摆起了摊子。人们络绎不绝地往广场走来，有带着孩子玩耍的年轻妈妈，有来跳广场舞的时髦奶奶，有来玩滑轮的潇洒哥哥……我心中暗喜：哈哈，这卖掉一箱水不是小菜一碟！

我拿出两瓶水摆在地上，舒服地坐在箱子上等客上门。十分钟过去了，居然无人问津！我想，这不行，看样子我不能守株待兔，我得送货上门。于是我拿着一瓶水，像卖报的小童一样跑来跑去，到处问着买不买水。可是呢，一位阿姨说“我自己带了水”，一位哥哥说“谢谢，我没带钱”，甚至有一位奶奶说“去去去，别防碍我跳舞”……半个小时过去了，我的脚开始痛了起来，嗓子干得“冒烟”，汗水湿透了我的衣服，粘在身上，很不舒服。

一瓶水都没卖出去！我有些失望，也有些气馁，渐渐心灰意冷起来，我无精打采地回到箱子旁坐下，想着：“今天晚上是不是卖不出去了？还是别卖了，自己先喝一瓶吧。”“不行！万事开头难，我不能还没开始就放弃了！”

就在我的思想进行着人神大战的时候，一位叔叔走过来：“小朋友，拿一瓶水，多少钱？”“两…两元钱！”我太激动了，回答都结巴起来。等那位叔叔拿着水美滋滋地转身之后，我一蹦三尺高，“耶！开张了！”

顾客接踵而来，一个阿姨在寻找着什么，一看到我，立刻两眼放光地跑过来：“一瓶水多少钱？”“两元！两元！”她爽快地甩出两元钱，拿着水走了。

哈！卖了两瓶了！再接再厉！

我又拿了一瓶水开始主动出击。我像猎狗一样四处张望着，寻找“目标”。咦，那个小朋友正在缠着他的妈妈哭闹，是要喝水吗？我跑过去问：“阿姨，要水吗？”“给我拿两瓶。”“可是我只带了一瓶过来。”“先给你钱，快去拿吧！”“好的。阿姨您真好！谢谢您的信任。”我飞奔着跑过去拿水，生怕让她们等得太久……

我穿梭在人群中，脸庞像熟透了的苹果一样红彤彤的，汗水像断了线的珍珠洒落在人民广场的水泥地面上。看着越来越空的纸箱，我沉浸在劳动的快乐中。天色渐晚，广场上也没人了，我搬着剩下的水回去了。

这次卖水的经历让我明白：挣钱真的不容易，爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱让我们读书，过好的生活，我们只有认真学习，做一个听话的孩子才是对他们最好的报答。同时，“世上无难事”，只要肯坚持，付出了总会有回报的！

三年的时光像是过客，悄无声息的从我们身边匆匆流去。当上课的钟声在敲响时，我们就仅剩下三个月时间一起学习，一起嬉闹。谁都知道这三个月过去，我们就会分开，再次相聚怕是很难，但是我们又能做得了什么，只能是更努力一点为自己成功的道路铺下结实的基础。

回望那三年，曾几何时，我们一起打球，一起疯，一起闹，这已是我脑海中最美的回忆。

那一年，稚嫩的脸庞，微笑阳光灿烂。我们才刚刚踏进中学的阶段，对一切充满着未知，都依然怀着小学那份天真与懵懂，还不知道中学就意味着对未来人生起着基层的作用，那时的我们还在无忧无虑的玩耍，当上课铃声敲响时，大汗淋漓的跑回班级。那片记忆的深海中，这就是最美丽的色彩。

那一年，桀骜不驯，心事一重接着一重，到了初二的那片天空，随着年龄的增长，经历了许多以前不懂的事情，那时的我们太过狂放不羁，甚至和老师顶嘴，现在回想起来，真是为当初的行为感到羞耻，甚至可笑，可老师们依旧是那样的疼爱我们，从不会因为我们的不懂事而与我们置气，他就像是冬日里的暖阳 那般闪耀 那样温暖。

那一年，成熟稳重，不再那样彷徨。最后的一年，都在为了理想的高中奋斗着，不再有那初一时的天真，无忧无虑。奋斗，我坚信着只要努力了，只要你付出了，你就会有回报。最后的几个月，让我们努力，让梦想起航，我坚信梦想就在前方，绽开前路的灯光，直奔路途的方向，放眼追逐光芒，希望在无限绽放。

我们即将踏上新的征程，只能说：再见了，我炙热的那三年。Goodbye my threeyears time goodbye forever！（再见了我三年的时光，永远再见！）

六一儿童节到了。但是，今天还要上张良作文馆。唉！实在太惨了。

因为今天是六一儿童节，所以老师要为我们表演一个魔术。他还自称以前是一个魔术师。在场的所有同学都不相信张老师会变魔术。

”我先要找一个助手。”张老师说。这时，班里的男同学纷纷举起手来。“我要找一个女助手，而不是男助手，而且要高一点，不能太矮。那我就选王锶涵吧！个子高一点。”

开始魔术，张老师拿了一瓶矿泉水和两个杯子，在王锶涵的杯子里倒入一点水，并且让她喝掉。这时，张老师说：“好，这一次的魔术就变好了。”全班哄堂大笑。

“好，安静。这不是真正的魔术。”张老师立马让全班安静下来。

真正的魔术现在开始。张老师往两个一次性杯子里分别倒入水，把王锶涵喝过的水杯放在自己的头上，把一个新的杯子放在王锶涵的头上。接着就是张老师的闲话时间，可能是为了让里面的水蒸发掉。

终于，开始转圈圈了。在王锶涵背对张老师的时候，张老师把水杯里的水喝掉了，并且很自然地面对王锶涵。张老师把头上的水杯倒在自己的头上，结果，张老师头上滴上了几滴。

而王锶涵却很紧张。接下来又是张老师的闲说时间。过了很久，张老师终于把王锶涵的水杯倒了过来，结果一滴水都没有。

谁知道这个魔术的原理？谁能告诉我呢！

水是生命之源。让我们设想一下，如果没有了水，我们的世界会变成什么样呢？如果没有了水，就没有了瓜果树木；如果没有了水，就没有了虫鱼鸟兽……如果没有了水，世间万物将会化成虚无。

曾经在水中欢快游动的鱼儿们，因为失去了水，所以只能在干燥的泥土上痛苦的挣扎，它们犹如刚出世的婴儿断了奶一样，在悲伤与痛苦的折磨中渐渐死去。

曾经那生机勃勃的植物也因为缺少水的浇灌，在太阳残酷的照射下逐渐干枯，慢慢地，大地将失去色彩，变得单调、凄凉。

曾经那欢蹦乱跳的动物，因为失去了水，渐渐虚脱，只剩下皮包骨头，露出一张张恐怖狰狞的面容，跌跌撞撞地去寻找那生命之源。就连狮子也失去了往日的威风凛凛，在死神的狞笑声中绝望的死去。

而我们人类，因为没有了水，无法继续耕种，没有了粮食，一切美好的生活都变成了幻想，不得不在艰苦的环境下为求生存自相残杀，吃着人肉，喝着人血……但又有什么用呢？没有了水，谁都逃不过死神的“青睐”，最后，都会慢慢衰亡。

请大家反省一下，不要再错误的认为水是“取之不尽，用之不竭”的了。在生活中，有很多人不懂得节约用水，比如：洗手后不关水龙头，让那宝贵的水白白流走；刚买的矿泉水喝了一半就扔掉；用过量的水洗衣、洗车，而不懂得循环利用……

请大家团结起来，拒绝浪费水资源，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！

下雪了，大片大片的雪花纷纷扬扬地从天空飘下来，窗外的世界很快就被装扮得一片洁白，小区的草地上、树上、小路上都积了厚厚的一层雪。这对我来说是个好消息，又可以打雪仗了！但却为难了出行的人们，会不会因路面湿滑造成行路、行车的不便呢？

走出小区一看，大街上来往的车辆没有受到下雪的影响，路面到处是水，却不见积雪的身影。爸爸告诉我，这是因为环卫工人往路面上撒了盐，雪就融化了。我心想：盐为什么能把雪融化了呢？而且天这么冷，路面上的水怎么会不结冰呢？回到家里，我赶紧上网查询，想马上知道其中的原因。原来盐可以吸收雪表面的水份导致雪溶解，雪溶解的时候又会释放出热量，进一步促进雪的溶解，而且盐水的冰点比水要低，不容易结冰。所以路面上只能看到水，见不到冰，方便了人们的出行。

我赶紧做了个实验，用两个矿泉水瓶分别装了纯净水和浓浓的食盐水，把它们放到窗户外面，转天早上矿泉水冻成了硬邦邦的冰疙瘩，而盐水却没有完全冻住，只在最外面冻了一层冰，里面的水还可以流动。证明了盐水比水的冰点低，真有意思！

生活中处处是科学，我要细心观察，探索大自然的奥秘。运用所学的知识让生活更加美好。

打开水龙头，水哗哗直冒。我将手放入水中，享受片刻的清凉，把水盆放在一边，用肥皂不停搓。一个个泡泡像欢快的小孩子在水中嬉戏，映射出五颜六色迷人的光彩，像是孩子欢乐的笑脸。

水，如千万匹隐形的骏马，争先恐后地奔腾着，嘶吼着，冲入水槽，看着那水川流不息，我感到了水带来的畅快淋漓。我慢悠悠地揉着板刷，嘴里哼着小曲，任由阳光洒满脸庞，心中十分惬意。

可水渐渐小了下来，我拍拍它，可那水龙头只用了一连串的饱嗝回复我。哦，no，停水了。

我抓起水盆下意识地冲下楼，还好有水，我东刷刷西冲冲，一个个肥皂泡被我在水中碰碎了，再次流到了尾声。可我还没盛满一盆呢！

“三楼，三楼。”我自言自语，三楼的水槽前已有两个人了。我急出一身汗，不会到我这儿就停水了吧？

这时有两个小孩商量：“走，去上面接水吧，都要停水了。”

“嗯，好，我们得快点。”

我一声喊住他们：“别，楼上已经停了。”

俩小孩对看了一眼，又望向我。接着说：“快，下楼。”

洁净的水缓缓地流入盆中。“幸好幸好。”我不断地安慰自己。小心翼翼地把水端上了五楼，我总算完成了任务。

看着那盆水突然仿佛在水中看到了自己刚才浪费水的影子，我不禁羞愧难当。

一花一草皆生命，一草一木总有情。

水也有情，它，或许会恨我吧？

水，总如它本身一样，奔流着，带来无穷的遐思。它总是以不同的形态呈现在我们的眼前，溢出清思，映射光芒。

纳

水这一个字，字形工整，就像四条支流汇入干流一样。这就体现了它的包容性。

“海纳百川，有容乃大。”站立在广阔的海滩上，望着比之更广的海，想着地平线后更为深邃的洋，心中不禁涌起一股容纳万物的豪气。山上的溪流、地下的径流，甚至雨滴，汇入海洋。而海洋便是凭借这般想与天空一较高下！

从科学角度讲，水作为一种溶剂，能溶解许多的物质。这也是它包容性的体现。

那我们的心胸之中，是否也存在着这么一汪水潭呢？我这样联想到。“古井无波”，也可以形容情感没有波动。也许我们各自的器量，便能凝成“水”，或是水坑，或是江湖，又或是海洋？

以水纳物，以器容情。

活

在山村里，总是横卧着条条山涧。它们不断地流淌，顺着山势，倚着山石，不断碰撞，奏出叮咚作响的乐曲。驻留在乡间，和着水声，感受着心跳的韵律。

水，是活物，有灵，有情。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”曾拜访过，山头那源头的住所——在一片树林的掩映下，在天然形成的洞里，盛着如清酒一般的水。相比山溪的活泼，它更像沉稳的智者。也曾惊讶过山泉上自由浮沉的水虫子，殊不知有生命的水才能孕育这些小生命？

我们的思绪，如活水，还是死水？我们自己也不知道。只是循着灵感，发现并创造美的事物罢了。

“智者乐山，仁者乐水。“水声仍回响在耳畔，带来无穷的遐想——叮咚、叮咚……

星期三，我和爸爸去诗文岛玩，在路旁看见几个小孩子在卖水。他们有的大声吆喝着、有的害羞地低下了头、有的在声嘶力竭地向路人推销……而我从小到大都没卖过东西呢！于是我也买了一箱水，体验一次做商人的感觉。

第一次做商人的我有些害羞，不敢大声吆喝，所以“生意”不好。这时来了一位叔叔，他问我：“小朋友，这水多少钱一瓶呀？”“不贵，只要……两元钱。”我有些吞吞吐吐地答道。“那好，”叔叔边说边给我四块钱，“我买两瓶。”我一手接过钱，一手将水递给叔叔。我紧紧地握住那四块钱，心里十分激动，因为这对于我来说，不仅仅是四块钱，更是我人生中第一次靠自己的劳动挣的钱。

经过这次成功的交易后，让我信心倍增，也变得大胆起来，开始主动向路人推销我的矿泉水，语言也流畅了许多，推销时显得更加从容冷静。一瓶、两瓶、三瓶……我的生意开始好了起来。到最后一瓶卖完时，我已经满头大汗，虽然很累，但我感到特别开心。

走在回家的路上，手里拽着我赚的钱，心里美滋滋的，今天真是非常有意义的一天啊！

小学生活的逝去，标志着我们已经告别那个天真、悠闲的童年。而在如今初中这条道路上，我们时而欢喜，亦曾彷徨…… The passing of elementary school life marks that we have bid farewell to the naive and leisurely childhood.On this road of junior high school today, we sometimes rejoiced, and we have been embarrassed ...

初到翠外，感觉什么都是陌生的，陌生的老师，陌生的同学，还有那座陌生的校园……太阳依旧温暖，我，这个背着书包的初一女生，正歪着头，望着这栋高大的教学楼，眼里充满着迷茫与对陌生环境的恐惧。

苦涩

每当晚上盖上被子的那一刻，思念的苦涩

忙碌

每天都有的一大堆作业常常让我瞠目结舌，数学题总会使我有种欲哭无泪的感觉，月考的来临，更让我们这些怀着“力争第一”目标的优等生压力山大……“忙碌

甜蜜

这道题怎么做?”作为本班的优等生，来向我请教问题的同学自然也不少。步入中学三个星期的我已经慢慢融入了这个大家庭中，当初的陌生开始渐渐褪去，新的学习，新的生活，变得绚丽多彩;在这里，我结识到了更多的同学，获得了更多的知识，还开始了一段新的友谊。

绵绵的秋雨下个不停，敲击每个人的心弦。秋风摇落了枝头的几片残叶，却送来了一屡丹桂清香，当叶落了，花开了，我们也长大了……

夏天已经走了，秋天来了，你却没见那片在枝头染红了的枫叶…… Summer has gone, autumn is here, but you dont see the maple leaves stained on the branch ...

春风刚刚开始拂过大地的时候，无数花朵迎着风儿相继开放，红的似火，白的似雪，在万物生长之际，你来到了我的身边。我就这么看着你，你那黑黝黝的大眼一眨一眨的，琥珀般的透亮，仿佛会说话似的，一身杂杂的黄色，伸着小小的舌头，不时的朝我做出友好的问候：“汪!”

从见你的第一眼起，我就知道，我们一定能做好朋友，一定会度过美好的时光，留下美好的回忆……

烈日下，把一切都烤得发烫，家里的盆栽很多，用一片又一片叶子撑起一小片阴凉，渐渐地，这便成为了你的栖息之地，我蹲下，看着懒洋洋的你，不禁一笑，你却向一边挪了挪肥胖的身体，向我呼应着，我又笑了：“你给我这么小的位子，我哪里坐的下啊。”你仿若听懂了，又一点点的挪回原位，呼呼大睡起来。夏日的正午使知了烦躁得不得了，你却如此安逸。

夏日的黄昏是极为漫长的，他停驻在西山头上迟迟不肯落下，将周围的云彩镀上一条条金边。你不知从哪儿翻出我的一只旧布鞋，这便成了你的“新宠”，寸步不离，这不，又叼着远远地向我跑来，将鞋放在我的脚下，呼呼的吐着舌头。我捡起鞋，远远的一抛，你如离弦之箭一般蹿了出去，生怕自己的宝贝磕着碰着，我忍不住笑了，夕阳将一人一狗的影子拉得老长，幼稚的玩耍着。

我没想到的是，美好的时光如此短暂，你还是没能看到秋日的夕阳。

那一段美好的时光，记录着你我的点点滴滴，虽不是永远的，但是永恒的，最美好的回忆。

回首过去听的那些歌，邂逅的那些人，心中万般悸动。

那时不谙世事，不懂感悟，却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光，与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。

年少懵懂，我还记得我们的初识，阳光微醺，稚童青涩，我看见她们从人群里挤出来，咧开没有门牙的嘴：“你今天在语文课上唱的歌很好听，我们一起回家吧。”

能使不同的人走在一起的，是共同的兴趣爱好。成长的路上，我们很默契，每天都很开心，一起学习，一起谈天说地，一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。

我们也喜欢本兮和汪苏垅，喜欢他们的声音，喜欢他们深情的歌曲，因此还期待下各自情花的盛开。

初中时我和她们依然同校，却不同班，可是我们也经常等彼此一起回家，双休日我们也会一起玩，依然亲密无间。随着学习愈发的紧张，慢慢地，我们从前爱听的歌哼唱的少了，那些美好的回忆好像也淡了。

秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播，他很爱唱歌，歌声温柔得不像话，很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌，可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时，我问他：“还能教唱《小星星》吗？”他很高兴在不同的软件遇见一样的人，于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时，阳光温暖缱绻，就像秦渝粤温柔的歌声。

时光如水，淌过曾经的青涩时代，伴着沿途温柔的歌声，流向有梦想的远方。

愿歌声如初，愿故人不散。

来到公园里我看到好多好多鲜花，有红色的、有粉色的、还有紫色的，五颜六色，好看极了！我不知道它们都是什么花，有蝴蝶落在上面，还有蜜蜂飞来飞去。许多小鸟在草地上找食吃，我想靠近它们与它们一起玩，它们看到了我就都飞到了高高的大树上，叽叽喳喳叫个不停，要是我也有一双翅膀飞到大树上和小鸟一起玩多好啊！

我来到小河边，河边有花有草有树，可是我看到小河的水是黑乎乎的，一点都不干净，在动画片里我看见的小河小溪都是清清的水，小河里还有小鱼儿在游来游去，可是，我们的小河水为什么这么脏呢？我真不明白。

小河的水呀！是不是我们大家没有保护好你呢？对不起小河，我希望有一天这条小河也流淌着清清的水，里面也有小鱼儿在游着……

回家的路上，我把地上的果皮捡起来送到远远的垃圾箱里，我想大家都来保护大自然，我们就会有蓝蓝的天，清清的水，洁净的空气……

《水孩子》的故事我阅读完了，它内容丰富、情节有趣，是我最喜欢看的图书之一，我为什喜欢这个故事呢?因为，它讲到了汤姆、葛林、爱丽、惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾之间发生的事情。

汤姆是故事中的主人公，也是我最喜欢的角色。他是在逃避追捕时，沉睡在小河里，偶然变成了水孩子，经过一步一步地刻苦努力，最终成长为一名真正的男子汉。

汤姆的师傅叫葛林，是我最讨厌的人物。他不仅欺负汤姆，而且还十分的贪心，结果遭受仙女的报应，得到了应有的惩罚。

爱丽是一位心地善良、美丽大方的女生。在仙女的帮助下，她完成了很多帮助别人的任务，在故事的结局和汤姆手牵手，幸福地生活在一起，让我们十分地羡慕!

惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾，他们的故事我就不再赘述了，希望小朋友能认真阅读，发现他们的精彩情节。

“年少的长河中孩童们拉手成雨，青春的暗流里少女们孤芳独立。”——题记

“都云作者痴，谁解其中味。”一本《红楼梦》，昭示了青春年华里多少欢欣与痛楚。我手不释卷，试图感同身受。

青春的时光中，有着吟诗作赋的诗意。在大观园中，他们结了海棠社，少女们大放异彩，各显神通。黛玉掇一个绣墩，坐着钓鱼；宝钗掐了桂蕊扔在水中，引游鱼来争食，湘云发着呆，探春立在垂柳阴中看鸥鹭……时光就这样静水流深，世界一片静谧，多么让人神往！

赏花，吃蟹，作诗，不染尘俗的年华！那拂袖起笔的潇洒，那不动声色作诗的静默，那些贵族少女们的青春，呈现出一种诗意的存在。咏菊，“毫端蕴秀临霜写，口角噙香对月吟”，林潇湘占得魁首；讽蟹，“眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄”，宝钗拔得头筹。

飞花溅玉般的才思，惊艳了时光。

青春的时光中，也有无忧无虑的烂漫。大观园中，湘云最率性洒脱了。众人在一起行令喝酒，湘云吃醉了图凉快，不顾少女的矜持，倒在石凳上睡着了。众人看她，枕着芍药花瓣，身上红香散乱，被一群蜂蝶闹嚷嚷地围着。多么希望时光就此停驻，年华从此慢流，让我们的云儿永不“水涸湘江”……

而宝钗呢，也有难得一见的率真。她路遇一双玉色蝴蝶，迎风翩跹，就取出扇子，去扑，扑得“香汗淋漓，娇喘细细”，好一副娇憨少女模样！

无拘无束的性情，温润了时光。

青春的时光中，也有眉头颦蹙的伤感。那日，宝玉因用《西厢记》中的语言来调侃黛玉，而使她粉颊带泪珠，拂袖而去，“二哥哥，你又欺负我！”黛玉就像一个时常在我们身边泣诉的柔弱女子，让人觉得不胜其烦。但谁的青春没有一丝愁绪与烦恼？谁不曾“为赋新词强说愁”？不知你是否记得黛玉在病榻前绝望的眼神？那嘴角隐隐约约残留的血迹，那在火炉中香消玉殒的题过诗的手帕，那一句欲说还休的“你好……”，青春从此如逝水，一去无踪，徒留“音容笑貌露温柔”……

还有刚接手管理家事的探春，面对亲生母亲赵姨娘的指责，滚下泪来，“我但凡是个男人，可以出得去，我早走了，立一番事业……偏我是女孩儿家！”心高气傲的探春，最终远嫁他乡，“一帆风雨路八千，把骨肉家园齐来抛闪”，一曲《分骨肉》，唱得人肝肠寸断。

风刀霜剑的生活，黯淡了时光。

流年似水，大观园亦未能幸免。那一笑一颦，惹我欢喜，引我同忧。

今天，南方老师布置了一个任务：水不往低处流。我十分地吃惊，比看到公鸡下了一个流蛋液的荷包蛋还惊讶。这时，我的脑子里仿佛有一百个问号在不停地问：水不往低处流往哪儿流？为什么不往低处流？怎么样才能让水不往低处流？水为什么要往低处流？

我不管了。我回家拿上玻璃杯子、A4纸、塑料纸、一脸盆的水马上就到稚慧谷来。我刚进入教室，老师正好开始做实验。只见他先从脸盆里用杯子舀起一些水，杯口盖上塑料纸，平摊在手上。忽然，杯子一翻，便把手拿开了。奇迹发生了！塑料纸居然没有掉下来，水一滴也没有漏。老师大手一挥，说：“你们也去做实验吧！”话音刚落，我们便如一群骏马，一下子就冲出教室。

我来到水龙头下面，拿起杯子，灌上水，杯口盖上塑料纸，可翻过来时，手一拿开，塑料纸就像一位战败的将军，一下子就落了下去，而那些水，就像一只刚出监狱的关了一百年的野兽，横冲直撞，奔腾而下。我不厌其烦，做了一遍又一遍，可还是没有成功。我向陈伊妍借了塑料袋，拿起杯子，灌上水，一翻，便成功了，我欢呼雀跃。

这是为什么呢？我查阅资料才得知，因为水想出去，空气想进来，而袋子就像一堵墙，把它们隔开了。于是，空气就像一只无形的手，把水给托起来了。所以，生活中的细节都可以做一个实验，我们要留意身边每一个细节。

世界上，其它所有东西都会随着时间的流逝，消失或毁灭。唯独父母的爱，它永远那么伟大、无私，且永垂不朽，包容着世间的一切。——题记

“开饭了！”妈妈一声令下，我立马冲到餐桌旁，虎视眈眈地盯着满桌饭菜。筷子刺向离我最近的五花肉，夹起一块放入嘴。在我狼吞虎咽地吃着米饭时，五花肉、茄子、鱼、虾源源不断地出现在碗中，任我“宰割”。

不对，我根本没有夹菜，哪来这么多大鱼大肉。我下意识地抬起头。原来是母亲一直在为我夹菜。望着母亲一口没动的米饭，和那逐渐稀少的菜。我停下了咀嚼。

“怎么了，吃到姜啦！”母亲见我停下来了便问。妈妈把菜夹给我，自己吃什么呢！我将碗里的菜夹回到妈妈碗中，说：“妈妈，您吃。”母亲却又把菜放入我碗里，说：“没事！你先吃饱。”顿时一股暖流涌上心头，这句普通的话语触动了我的心弦。几滴清泪滴落在碗中。母爱好似一抹清晨的阳光，洒入我心田。让我不禁开始回忆过去。

炎炎夏日，毒辣的太阳烤着地。母亲多少次站在同样火热的厨房中，多少次为我做出顿顿香喷喷的饭菜。那砧板上的痕迹，条条清晰可见，刀刀痕迹中写满了母爱。

炒菜时，锅中冒出的烟充满了整个厨房。妈妈在这烟中，一手舞动锅铲，一手固定锅，眼睛半眯着。锅铲与铲锅的碰撞声，组成了一首悦耳的赞歌。锅旁的高温烤着妈妈的手和脸。几丝汗水在妈妈的脸上显现出来。那辛劳的汗珠越来越多，妈妈只用手在额头周围擦上几下，便又立刻炒起菜来，生怕我等不及了。

母亲倘若您是天空，我便是那小鸟；倘若您是碧海，我则是游鱼；如果您不是阳光，我就是小草。在您爱的世界里，我尽情自己飞翔。

申晨冉

不知不觉中，初一生活已经结束，回首这一年的点点滴滴，从刚开始的军训，到两个学期的学习生活，再到最后的期末考试，一幕幕都在我的脑海中浮现。

烈日炎炎下，哨声吹响了我的初一生活，几天到军训过后就迎来了紧张的学习生活。在这两个学期中，压力在不断的加大，但是无法避免，只得去不断地调整方法，化解压力。忙忙碌碌了好久，在期末考试中，成绩尽管不满意，但至少我清楚地认识了自己。不能用小学的学习方式继续下去，要及时调整方法。初一亏欠的还需要弥补，好的习惯也要及时养成。

初一生活留下了遗憾，但也是收获：好的成绩不仅需要学习的努力，更需要适合的方法，好的习惯和细心地实施。