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再回首那些似水年华作文【经典20篇】

水是我们生命的源泉,在生活中我们要学会保护环境,节约用水,让我们的地球变得更加美好。下面小编为同学们带来了一些关于再回首那些似水年华作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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神奇的柿子泡水作文400字

全文共 391 字

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这天,我放学回家,突然感到喉咙如火烧一样。我正在骑自行车,怕摔了,只好下来。这种情况下,我不能确定还能不能走回去。

这时,我看到了一个影子——爸爸。我急忙走过去,说:“爸爸,我的喉咙好疼。”

“好的,我知道了。回了家我用柿饼泡给你喝。”

柿子泡水?”我还是第一次听说。我顾不上疼不疼了,不停地在心里想:“该不会非常的苦?说不定会非常的麻口。”想到这儿,我心里非常害怕,不敢再想了。

回家了,我怀着忐忑不安的心情看着爸爸泡水。他先把柿饼洗好,剥开果皮,扔了。再把开水放好,把柿饼沿着碗边放下。

过了一会儿,里面传出了清香,“哇,好香呀,我受不了了!”

我一口下去,满满都是柿子肉香。柿子吃完了,哪怕喝上那一小口柿子水,也可让你神也清,气更爽。它仿佛让我忘了刚才的疼苦。

我在网上查找资料,原来柿子、柿饼泡水可以清热解毒,可以治好很多症状,比如上火、喉炎……

你也想喝柿子水吗?那么就请你来找我吧。

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篇1:润了年华半命题作文600字

全文共 668 字

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你在桥上看风景,看风景的人在桥上看你。

你的善,我的谊,我们的情,润了年华

一花盛开一世界

有的人,他只是在我紧张时告诉我,“All is well”,却让人收获了一次机会;有的人,他在自己的世界绽放,也不忘回到我们的世界看看;有的人,他们有自己的玫瑰花,用一声来呵护;有的人,她们被比喻为蜡炬,走进有数的不同世界打怪。你们共同铸造了我的金色青春,就像《少年的你》中,在下雨天小北为陈念在路边绑上了小雏菊,快乐,暗恋,离别。

一叶绽放一追寻

我是一个蛹,一个肩负着青春使命一个化蝶梦想的蛹;我是一片叶,一个随风而去未来无限的叶;我是一只只有单翼的鹏,唯有找到志同道合的伙伴,才能够一起展翅飞翔;我是一只有感情的宽吻海豚,有时柔和有时暴躁,但我懂得感恩。我会吟着这份信念与光,扬帆起航,永不忘那些铸造我青春的人。

一锦蜀绣一梵声

闲看花开花落,漫随云卷云舒。不同于这样的日子已经将近3年了,在操场上互相帮助的身影;在课间因为某人说了一句话就笑的停不下来;在空闲时间问老师题的时候共商大策的感觉;在久违的爱的港湾与父母分享的喜悦。过去的放松式早已结束,现在的紧张式进行中,明年的疯狂式还未开启,我想,人中中最应该珍惜的时刻就是此刻,最有希望的时刻也是此刻。我们的情,润了年华。

在未来的憧憬日子中,或许你会在某个瞬间想起我们的情,想起最美好的青春。

青春留下的旧梦,歌唱了岁月如斯,人生似梦的年轮。在未老的日子里,演绎一场场情极至深,衍灭了多少回忆,温暖了多少时光不再荏苒。

一种纸短情长,一种风尘烟雨,一种情,润了年华。

你的善,我的谊,我们的情,润了年华。

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篇2:节约用水倡议书600字

全文共 649 字

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同学们:

你们知道生命最离不开的是什么吗?是!尽管地球上约70%的部分都被水所覆盖,但真正能饮用的淡水却是少之又少。水是生命之源,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。水在国家经济、社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。联合国政府也意识到了这一点,同时,也采取了宣传措施。我校非常赞同这种做法,纵使我们不缺水资源,但山区的人们,缺水国家的人们,还有我们的后代,可就未必了。因此我们提出以下三条建议:

1、一水多用。如刷牙的水可以用来浇花,洗脸的水可以用来擦地,用过的水不要直接倒掉,看看能不能二次利用,如果可以,那么无形之中便节约了水。

2、控制用水量。我们可以制定一个用水计划,每次用水之前都先想好要用多少水,能否少用一点水,所谓“聚沙成塔”,今天一点,明天一点,节约的水越多,坚持得越久,水资源节省下的也就越多。

3、避免水资源浪费。假设一个水龙头因为没有拧紧而漏水,按照1秒两滴计算,一天大约漏了30升左右,也就是3千克左右。每天类似的浪费就发生在我们身边,如果我们能避免这些水资源的浪费,一定可以缓解当今的缺水情形。

4、出门在外,为“节约用每一滴水”做宣传,让大家跟我们一起做,每一户人家每天节约用一桶水,一个城市就节约了几十吨水。那样,我们为祖国作出了多大的贡献啊!

如今水资源不断减少,全世界都已进入水资源紧缺状态。请同学们从我做起,改掉浪费水资源的坏习惯,不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。

北仑区淮河小学教导处宣

2019年10月29日

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篇3:会变色的水作文450字

全文共 455 字

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一天上课,老师让我们做会变色的的实验,我脑子里顿时就有了一个大问号,水怎么会变色呢?

这个实验的道具是:水,果珍粉,杯子和一张白纸,为什么要用一张白纸呢?我很奇怪,同学们有的在挠头,有的在托着下巴,还有的张大的嘴巴。

老师把白纸放在桌上,然后小心翼翼地把果汁粉倒在白纸上,果汁粉像一座小山坡,老师让同学们尝一尝果珍粉的味道。同学们说果珍粉很甜,有点橘子味,老师晃了几下白纸,果珍粉就从山坡变成了沙滩,老师倒了热水,倒在了杯子里,热水无色无味,然后老师让我们每个人都闻了一下。

老师把果珍粉倒进了杯子里,果珍粉就像沙尘暴一样落了下去,有的果珍粉到杯子底下去了,有的果珍粉贴在杯子壁上,底下的果珍粉就像是在睡觉的人,上面的果珍粉,就像怕水的小孩子,果珍粉倒进了杯里,不仅颜色有变化,味道也有了变化,我们尝了一点橙子汁,颜色从浅到深,味道香香甜甜的,我尝了一口,哦,甜得甜到了心里。

把果珍粉倒进杯子里再倒水,果珍粉就化了,这种现象老师跟我们说叫溶解,水还可以溶解奶粉,泡腾片……

原来生活中还有这么多有趣的小知识和小实验。

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篇4:神奇的魔法水作文500字

全文共 530 字

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星期天,晴空万里,我在桃河公园散步。走着走着,看到了一家小店,是卖各种饮品的,于是我便买了几瓶饮料回家。

当我回到家,正准备喝的时候,突然心生一计:“要不我把这些饮料混起来,恶搞一下老妈?谁让她在家里那么威风。你不仁,那就不要怪我不义!”于是,我便把可乐、冰红茶、营养快线、维他命、茉莉蜜茶都混了起来,加了点水。没想到混匀后竟然是好看的蜜桃色,闻起来是一股浓浓的草莓软糖味,不知喝起来是什么味?“呀!咦?好苦!好酸!好多二氧化碳!”看来不能被它的外表迷惑呀!等老妈回来的时候给她喝,看她什么反应!

晚上,我干完家务,在沙发上惬意地吃着冰糕看着电视时,门开了,“朱,我回来了,唉,你把家务都干了?真是个好孩子!”“妈妈,您也辛苦了。给,喝点我给你榨的桃子果汁吧,我还放了软糖。”“好,哎,这味怎么,这么怪。”这时,妈妈的脸已经扭曲地不成样子。“好喝吗?妈,这水能美容养颜,长生不老,青春永驻。”我妈一听是美容养颜,便大口大口地喝了下去。“哈哈,妈,这是用饮料混成的!是不是很美味?”说完,我撒腿就跑。“哎,你这熊孩子,给我站住!”“妈,我错了……”

这次的恶搞挺成功,我暗暗得意了几天。不过后来又想,妈妈对自己严厉,可能也有她的良苦用心吧!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇5:回首那年作文800字

全文共 827 字

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“啪”的一声,一沓厚厚的练习册被韩老师重重地摔在桌子上,全班同学的肩似乎都跟着抖了一下。

六年级的盛夏,毕业季,教室中燥热的气流侵蚀着每个角落。每个人都为了自己理想的中学努力着,几乎每天教室里都忙碌得很,紧张得很,压抑得很,空气像凝固了一样。窗外的蝉儿也偃旗息鼓,树叶或蜷缩着,或耸着肩膀……颇有些昏昏沉沉的感觉。

每天的考试令所有人都疲于应付,终于,韩老师的怒气打破了这种气氛。

“你们都要毕业考了,考试还是这么漫不经心!字迹潦草不说,过程也写得乱七八糟!”韩老师的的火气铺天盖地的席卷过来,“你们不是不用心么,那好,一会中午谁也别想出去玩了,都都给我改试卷。”她头上的烈火烧着的同时,也点着了同学们的不满:我们每天每天的做卷子、刷题、连中午仅有的一点玩的时间也被压榨,您还想怎么着啊!

老师看着我们一副副无动于衷的表情,有种一拳打在棉花上的感觉,她把脸板得更凶了,所有人都一言不发,像冷战一样。

一分钟……两分钟……还是没人说话,也没人动,同学们都在座位上一动不动地僵持着,体味着什么叫“度日如年”的煎熬,体味着什么叫“掉根针都听得见的”的寂静。半晌,还是老师先打破了这种憋闷的局面。“还有两天就正式考试了,你们为什么不好好再复习一下?”她顿了顿,“考不了好成绩,谁难受?”老师的语调降了下来,语重心长的对我们说,“再有几天,你们就要走了……”说到这,老师的眼睛有些泛红,声音也有些哽咽起来……

我们的眼眶也红了,鼻子有些发酸,破天荒的没人再小声嘟哝。那是我们第一次看见韩老师流泪,也是第一次有一种想冲上讲台抱抱他的冲动。

老师长长喘了口气,用往日的微笑的面庞,用最温柔的声调对我们说:“你们每人拿出一张纸,咱们最后默写一次,”她停了一下看着满脸诧异的我们,“默写全班同学的名字。”有几个人眼泪没收住,刹那间决堤,这中间也包括我。

我们都用生平最认真的态度,最工整的字迹,一笔一划、满含深情的写下了所有同学的名字,我把老师的名字用更大一些的字号,郑重地写在了最上面。

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篇6:关于节约用水作文初3

全文共 681 字

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我校环境优美,有四季交相绽放的花朵,有郁郁葱葱的草地和树木,有宽敞明亮的教室和干净整洁的操场……可是,当我们走进教学楼仔细察看,不免会发现一些美中不足之处。

当我们路过教学楼转角处时,虽然没人在用,但“哗哗”的声音常常不绝于耳,白花花的水就这样流入了下水道;每当同学们洗手时,总喜欢把水龙头开到最大出水量,常常水花四溅,浪费了非常多水;还有同学开着水龙头互相泼水、嬉戏打闹……我们都知道,水是生活中不可缺少的资源。长期以来,非常多同学都缺乏节约用水的意识,认为水资源“取之不尽,用之不竭”,不知珍惜,随便浪费。事实上,中国是一个严重干旱缺水的国家。我国淡水资源总量为28000亿立方米,人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

为保护珍贵的水资源,帮助同学们养成节约用水的习惯,我提出以下建议:

1、在校园里的每个水池旁,贴上温馨的节约用水提示语,提醒同学们时刻节约用水。

2、把一部分经常使用的水龙头,更换成在无人使用时能自动关闭的感应水龙头。

3、每个班召开一次以“节约用水”为主题的班会,让每一名同学都发言谈自己的看法,强化同学们的节约用水意识。

4、在学校开展“如何节约用水”妙招征集活动,让节约用水的思想真正深入人心,并且落实延伸到生活中去。

节约用水需要大家共同努力,希望全校师生都增强节约用水的意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水!

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篇7:我学会了做水蒸蛋

全文共 402 字

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塘栖一小303班 吴沛琪

蒸蛋是我最喜欢吃的菜,几乎每天晚上妈妈都会做给我吃。上周五放学回到家,我突然想让妈妈教我做一次水蒸蛋。

首先,我拿了一个鸡蛋放在碗的边缘用力一敲,然后双手向外用力将蛋黄和蛋清倒入碗里。蛋黄像个刚出生的小宝宝,躺在“摇篮”里对着我笑呢!妈妈说要放点盐,接着用筷子一停不停地打,直到打出泡沫为止。于是我认真地打了起来。打着打着,我开始觉得手有点酸了。“妈妈,我打的手都酸了,还是你帮我打吧?”我撅着小嘴对妈妈说。谁知,妈妈严肃地说:“做事不能半途而废,虎头蛇尾。”同时妈妈指出了我打蛋方法的不对,和力道的不足。我又开始认真地打起来。大约过了几分钟后,我果然把蛋黄打出了泡沫。妈妈看见了,给我点了个赞,说:“完美!”然后在碗里导入温水,最后用保鲜膜包好,放入电饭煲里。

大约过了二十分钟后,妈妈从电饭煲里拿出水蒸蛋,放了猪油和酱油,闻起来特别特别香。吃着自己亲手做的水蒸蛋,心里美滋滋的。

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篇8:游常德欢乐水世界作文1000字

全文共 949 字

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常德的今夏,被“上乐园”激起了一层“火热”的浪花,这浪花也激荡得常德的每个孩子的心里痒痒的。

一放暑假,我便按捺不住心中的急切,在一个阳光明媚的日子里,与姐姐、弟弟相约去了“水上乐园”游玩。

那天吃过午饭,爸爸便将我们送到停车场。去“水上乐园”的路虽不熟悉,但跟着路标一路走,我们居然也到了目的地。路上,我看到了盖满仿古建筑的“白鹤小镇”,竟有一种误入仙境的朦胧之感。要不是弟弟大叫着:“要到喽!姐姐你看!”我恐怕还会陶醉其中而无法自拔了。爸爸将我们送到停车场后就回去办事了,我们只好徒步走到一个大广场。阳光带着热情照在我们身上,炙热的感觉出奇的舒服。

到了广场,有一个小老头吆喝着:“去水世界的快坐这个巴士,马上就要开咯!”我们闻声走去,便看到了一个红色的,火车模样的观光巴士。它独特的异国风格,仿佛把我带入了安徒生的童话世界一般。坐在巴士上,呼啸的风像一双大手,穿过我的头发,抚过我的脸庞,还将一丝沁凉留在了我的心底。

一下车,以黄色为主调的几个鲜艳的大字“欢乐水世界”就映入了我的眼帘。排队购票的人并不是很多,我们很快就买好了票。起初,我还暗自窃喜,以为今天能玩个痛快,进去后才发现,虽不至于人满为患,但在几个刺激的项目前,人们早已排成了长龙。我们只好玩几个开放性项目。我们租了一个三人用的大游泳圈,进入漂流河。一脱鞋,一种要把我们骨头都融化的强劲灼烧感源源不断地涌上来,我们只好快步走着,像是跳起了滑稽的踢踏舞。进入水中,冰冰凉凉的舒爽感侵蚀了我的骨骼,我们不由得发出了一声声惊呼。

起初,我们只是随水漂流着,漂过两岸石壁,漂过绿叶顶棚,漂过幽暗隧道。不知是谁大叫着:“来了来了!”话音刚落,我便被巨大的水流抛向天空,又急速落下,那种心跳漏了一拍的感觉至今还让我心有余悸。我们到了一个拐弯口,前面却因为一艘小“船”的搁浅而堵塞了起来,而此时,一波浪潮又向我们袭来。这次,我没有了被抛入云端的感受,而是鼻腔、口腔里都灌满了水。一个念头冲进了我的大脑——我们翻“船”了!我在慌乱中本能地睁开眼睛,又立马找到落脚点,站了起来。好在我除了呛几口水和眼睛有点疼之外,并没有受伤,我们爬上小“船”,又继续了漂流之旅。

我们后来还感受了水上滑梯的惊险,观看了造浪池的演出,体会了温泉池的乐趣,度过了其乐无穷的一天。

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篇9:戏水作文800字

全文共 758 字

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又到了一年一季的夏天,森林在夜晚中若影若现,就像一只变色龙那样,今天,妈妈又带我们回了乡下,我和弟弟的心情还是一如既往的激动。

我们下了车以后就感到很热,所以我和弟弟还有妈妈坐到小湖旁边。弟弟坐到了那里还是觉得很热,他就说:“妈妈,你看这湖真清澈啊!我要下去戏水。”

妈妈说:“不可以,这个湖看起来就不怎么浅,万一把你淹死了怎么办?”

“放心吧”弟弟说:“我不会被淹死的。”

妈妈严厉的说:“不许下去就是不许下去。”

突然,妈妈的电话铃响了,原来是姥姥找妈妈有点事。妈妈挂断了电话说:“刘念,姥姥找我有点事,你看好弟弟,记住不要让他下去戏水。”

刘念答应到:“好的”

弟弟看见妈妈远远的走去的背影就说:“姐姐,你看妈妈都走了,我们一起下去戏水吧。”

说完他就用那稚嫩的小脚走了起来,刘念一把抓住弟弟的衣服,弟弟祈求到:“姐姐,求求你了,你就让我下去游泳吧,我们难得来一次乡下,大不了你就呵呵我一起玩吧!”

姐姐看到弟弟撒娇的样子就用手放到嘴巴前小声的嘘:“那我们别跟妈妈说。”

弟弟高兴的说:“好的好的,不给妈妈说。”

说完后,弟弟就把身上的衣服都脱了,就只剩下一条小内裤,弟弟就像一只光滑的泥鳅。姐姐看到了,说她是女生不要脱衣服。

弟弟一进去就一头扎进了水里,姐姐看到弟弟不见了就很着急的说:“弟弟,你在哪里?”

突然弟弟惨叫了一声:“姐姐,你干嘛抓我呀?”

“我还以为你不见了。”姐姐回答道。

弟弟的脚下突然有过一条小鱼,他说:“啊!姐姐好舒服啊,就像一块鹅卵石从我脚边游过一样。”

姐姐开玩笑道:“说不定一会儿就有鱼过来咬你呢。”

突然又有一只小鱼游过弟弟脚下,弟弟吓的哭了起来,这个哭声引来了妈妈。

妈妈看到弟弟就说:“刘念,我不是要你看好弟弟的吗?”

刘念委屈的流着眼泪说:“不是我不阻止他,而是我阻止不了他。”弟弟看到了,便幸灾乐祸的笑了。

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篇10:水孩子读后感

全文共 640 字

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今天,我要给大家介绍的书是:《孩子》。

《水孩子》这本书是英国查尔斯·金斯菜写的书,这本书很好看也很有意思,好词好句很多。

《水孩子》是个关于成长的故事,这个故事想像奇特,灵活生动。被盧待的汤姆变成了一个干干净净的一个水孩子。以前仙女又给水孩子交了不少知识,汤姆经历了许多艰难无比的事情,在他生长的过程中,汤姆收获了知识,也收获了更多的爱。汤姆还在仙女的指导下成为了一个勇于挑战,勇敢、坚强的男子汉。

通过汤姆的成长故事,我们能感受到勇敢、坚持、努力的伟大意义,在以后的生活中我们一定要像汤姆那样,勇于挑战、乐于助人、敢于承认错误,做最好的自己。

水孩子读后感范文七

前两天我读了水孩子的故事,这本书主要讲的是:水孩子汤姆原来是一个扫烟囱的孩子,他常常受到师傅格里姆斯的虐待。有一天,他们到公爵【jue】家扫烟囱,汤姆误闯入公爵女儿爱丽小姐的卧室,被当作小偷遭到了追捕,汤姆成功逃脱后掉入水中,仙女给他魔法让他变成了水孩子。没过多久爱丽也来到了海底世界,成了水孩子。汤姆在仙女的帮助和爱丽的鼓励下,决定去远方寻找受到惩cheng罚fa的格里姆斯,最后汤姆原谅了格里姆斯。在海底世界里,汤姆历经了各种奇遇和磨难,还去了逍xiao遥国和光辉城,还交到了许多的好朋友,比如说一只白色的小狗和美丽的海鸥ou.......故事的最后汤姆成了一个正zheng直zhi、善良、勇敢的男孩,他能设计出铁路、蒸zheng汽qi机、电报、步枪等。世上没有他不知道的东西,而所有这些都是他在海底做水孩子学到的。

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篇11:母爱如水作文1000字

全文共 1296 字

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母爱如太阳,温暖而灿烂。母爱如清,清澈而平凡。

夜晚,繁星点点,就像镶嵌在天空中的宝石。看着星星,我总会不由得哼唱起来:“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花……”

一个雨夜,狂风把“雨布”撕得粉碎,肆虐的雷声像发怒的狮子般吼叫着。就在这个夜晚,我和妈妈的“大战”开始了。那天放学回家,我如获至宝似的捧着同学给我买的礼物一一水晶球。虽然我已经变成了落汤鸡,但是我顾不上给自己擦去雨水,而是拿着手帕小心翼翼地擦去了水晶球上的雨水。正当我沉浸在水晶球的甜蜜世界里畅想时,我那“跋扈”的弟弟打断了我的思绪。“什么呀?给我看看。”弟弟大嚷着。我急切地说“哪有什么,你快出去吧,我得写作业了。”我慌忙把水晶球藏进了书包,就推着弟弟往外走。这个“鬼精灵”的眼睛一转,给我来了一个“乾坤大挪移”,一个箭步跑到书桌前,一把拿出了我的水晶球。我的心一下子提到了嗓子眼,大喊:“快放下,你别给我弄坏了。”疯狂的弟弟根本没有听见我的呐喊,拿着水晶球上下把玩起来。我的眼睛随着水晶球上下左右运动,心脏似乎也跟着做跳跃运动,“砰砰”一突然,我的眼皮猛跳几下,心也跟着跌到谷底,随着我的一声尖叫,水晶球摔到了地上一一破碎了。我 ̄下子爆发了,我一把抓住弟弟,在他屁股上“啪啪”打了几巴掌。弟弟也不示弱,使出他的杀手锏一一号啕大哭。这个武器实在太厉害,不仅吵得我头疼,更招来妈妈这员大将。

妈妈见状,不问缘由,就大发雷霆,怒吼道:“为什么打弟弟?你是姐姐!”她边说边向我身上挥来她的大手,“你知道错了吗?”我强忍着泪水僵在那里。妈妈又叽里咕噜地批评了我一顿:“打弟弟是不对的,你有什么事可以告诉妈妈,弟弟还小,他不懂……”妈妈活音刚我的委屈如决堤般的洪水一样汹涌而来。“你不问问我为什么打他吗?他打碎了我的礼物,有了弟弟,我就不再是你的孩子了!你也不配做我的妈妈!”顿时,外边狂风大作,电闪雷鸣。屋里好像一切都凝固了一样。妈妈默默地,一言不发地转身回到厨房。我的眼前,是一片白茫茫的世界。时间在这一刻停止了,我冲出房间,跑进雨里,脑海里不断地闪现着什么,不知所措。

让暴风雨来得更猛烈些吧!不一会儿,一股“酸味”乘虚而入,钻进我的鼻孔。我觉得鼻孑酸酸的,眼里涌出了泪水,混进雨水里玩耍。我猛然醒悟了,我昰多么自私。妈妈赋予了我生命,给了我多姿多彩的世界,让我过上无忧无虑的幸福生活。从小到大,当我每次受到别人的欺负,哭着回家向她倾诉,拭去我的泪水,告诉我要坚强。一直记得,小时候每次睡觉前,妈妈都把我抱在怀里,用和蔼可亲的声音哄我睡觉,那声音比世界上任何音乐都要优美。

妈妈,我想对您说,对不起,是我做错了,我不应该责怪您,就算是弟弟的错,我也没有理由,没有权利去责怪您。妈妈,您辛苦了!从今以后,我长大了,女儿不会让您再为我操心了。您看,您头上的银发,一根根是为我而白;您脸上的皱纹,一道道也是为我而长。

那天,妈妈为了找我,在暴雨中奔跑了一个小时,最后高烧住院。在迷糊中,妈妈一直叫着我的名字……

我想语,母爱如水。不是汹涌澎湃的海水,不是香甜如蜜的糖水,只是一汪随处可见的清水,平凡而又必石可少。

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篇12:母爱如水

全文共 461 字

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作者: 李浩

人们都说父爱如山为我们遮风挡雨,母爱关爱无微不至。

这阵是流感爆发期,哥哥、妈妈、爷爷都生病了。因为爸爸、妈妈的忙碌我只好跟着爷爷奶奶在一起住。我在假期有一些咳嗽,但是因为要考试我还是来了。在来的第二天晚上我就发烧了。当时是晚上因为老师刚刚下班所以是晚上九点。生活老师给老师打电话问怎么办老师问我家里的近吗?近。余是就给妈妈大了一个电话把我接走了。妈妈给我拿来了一件大袄让我穿着。害怕我在感冒。到了医院打了针拿了药就回来了。我从妈妈的声音中可以听出妈妈也是有一些不舒服。到了家我喝了药就睡着了。晚上妈妈给我量了几次体温都是在发烧只好让我先喝退烧药。到了第二天上午考完试以后就让我去医务室量完以后还是发烧只能回家了,爷爷奶奶就带着我去输液一直输了三四个小时。

后来的几天妈妈每天早上都会来看看我因为晚上妈妈一回家就是8点9点所以我只好跟着爷爷住。就算是这样妈妈也会不怕寒冷的来看我。

这就是母爱。一件简单的小事却可以看出一位母亲的责任这是多么的疼爱孩子,母亲就是这样勤俭一生,奉献一生。所以不要在淘气热母亲生气了。

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篇13:藏水包

全文共 495 字

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林伊涔

今天,我在桌子上削苹果,刀尖一不小心弄掉了多肉植物的叶子。我拾起这片叶子,发现里面有许多,叶子还是透明的,挤一挤叶子,水就会流出来;不挤叶子的时候,水就会凝固在叶子里,怎么也流不出来。我大吃一惊,没想到一片小小的叶子里也能藏着这么多的水分,而且还有这样特别的贮水方法。不过,我有疑惑了:那么多肉植物是怎样贮水的呢?

原来是因为多肉植物的多肉器官具有高度发达的贮水薄壁组织,细胞较大型,具有一个富含水分或粘性汁液的大液泡,粘性汁遇水膨胀,有增加细胞吸收与保水能力。许多旱生的肉质植物,都有大量这种缺乏叶绿素而充满水分的贮水薄壁组织细胞。具有这种贮水薄壁组织的多肉植物可以适应沙漠或其它缺水地区的干旱环境。

我查了百科后,发现多肉植物多么的神奇。我突然想到了一个主意,可以做一个藏水包呀!藏水包的表面有人工贮水薄壁组织,内部有人工大液泡,可以增加人工细胞藏水的能力。然后在藏水包里制作一个圆木板,在藏水包外制作一个与圆木板连接的小木棒。当缺水或停水的时候,你只要把木棒往下按,水就会顺着圆板的压力被挤出来,大家就可以喝到新鲜的水了。是不是很神奇?

大自然中的许多事物都等着我们去发现它的奥秘。

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篇14:高一以水为话题的作文800字

全文共 440 字

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大家好!我是你们的好朋友——娃娃。别看我十分不起眼,今天我可要和大家分享许多你们不知道的知识呢。快跟随我的脚步,一起来看看吧!

地球表面有71%的地方被水覆盖。但在这71%的水中,有97%是海水,无法直接使用。中国就是一个缺水严重的国家。在极度缺水的西部黄土高原的甘肃向家村小学,孩子们徒步3小时走到数十公里以外的地方,小心翼翼地取回一小桶水。他们舔着干裂的嘴唇,却舍不得喝一口,因为这一小桶水要供一家人使用一个星期!因为缺水而引发的贫困、疾病甚至死亡比比皆是,让人触目惊心。

由于环境污染,城市的水也变得越来越珍贵。天津市就曾因为水荒而修建过浩大的“引滦入津“工程。作为生活在重庆的小朋友们,大家见到的都是两江交汇的壮观景象,觉得咱们一定不会缺水吧?错!每年逐渐下降的水位线,越来越浑浊的江水,各种肆意排放的污染源,我和我的同伴们早已流下了无奈的泪水……

朋友们,当你们把淡水浪费完以后,眼泪将成为地球上的最后一滴水。从现在起,从咱们身边做起,节约每一滴水,让地球母亲永远生机勃勃!

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篇15:似水流年作文600字

全文共 603 字

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三月的江南,总是浸润着淅淅沥沥的小雨。天气还有些寒冷,布谷已经开始了歌唱;这个南方的小村,总是浸润着朦胧的雾,和斑驳的黑和白。

不远处,几掠矫捷的身影,掠过杨柳树梢,不知道停在了哪户人家的屋檐上,啾啾的叫着,好不惹人心喜!

吃完了早饭,与姐姐玩耍在长长的走廊,你一言,我一语,满屋子都是欢声笑语。墙是灰白色的,影子烙在了上面,是斑斓的。

翡翠色的糯米团子,是小时候对清明的回忆。一口咬下去,是美味,是爱。

老而旧的录音机里播放着的是梁祝,余音绕梁而久久不散。

又是一个清明,又是一天绵延不绝的雨。

蒸笼里的青团还没有熟透,却有了几丝隐隐约约的香味,扑鼻而来。我与姐姐玩耍在井畔,已近黄昏,天已渐暗,燕子已经归巢,啾啾的叫着。

外婆的录音机里播放着的,是梁祝。任是梁祝,却没有了韵味。是啊,若外面都是房屋的废墟,又有谁有静下来的雅致呢?

时间飞逝,如白马过隙,转瞬即逝,一去不再复返。远处的江滔滔,江上早已架起了雄伟的大桥,车灯在雾中若隐若现。院子不见了,长长的走廊也不见了,边上的老人家如有所思的望着远处,三年了。

三月的雨,是雅致的。却又有些像是哭的停不下来的小姑娘,天真中带着几分可爱。浸没有丹青墨色的三月,细雨细碎,天地间唯有丝丝缕缕的雨丝,绵长细腻。

来自江南的姑娘撑起了油纸伞,细碎的走着,带走了童年,也带走了长长的回忆。

耳边又想起了李叔同先生的送别,“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”

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篇16:那一杯水作文500字

全文共 485 字

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上小学的时候,妈妈总是在上学前给我倒一杯,说:“上学的时候要多喝水哦!”我每次都会不耐烦地回答:“知道知道!”我不是一个爱喝水的孩子,所以每次放学回家,杯中都会剩好多水。因此,每次回家妈妈都会训我一顿,说:“你怎么都不喝水的啊!看看你手这么干!”……之类的话。直到有一次……

那次,三年平凡的一天。那一天阳光明媚,风和日丽。妈妈还像往常一样,在上学的时候说:“今天很热啊,更多喝点水啊!”我那时根本就是懒得回答,就只说一声:“去倒水吧。”

我等了一会儿,想起一本书忘在厨房没拿过来,便去厨房拿那本书。我走进去的时候,偶然看见了妈妈正在给我倒水:她一边在喝——看看温度适合不适合;时不时皱起眉头,说:“不行。”时不时点点头说:“应该快要好了。”时不时加点冷水,加点热水。原来妈妈这么心疼我。

大约过了3、4分钟左右,妈妈朝我喊:“锦翔!过来试一试水热!”我表面上是很平静地跑过去,实际上我的内心却波澜起伏。我强忍眼泪,跑过去,喝了一口,说:“不热不冷,刚刚好。”妈妈点了点头,摸摸我的头,对我说:“嗯,去上学吧!”

快要到学校的时候,我终于热泪盈眶,在心里喊:“妈妈,我爱你!”

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篇17:在我们这个年华作文600字

全文共 693 字

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有你陪伴,人生至幸。— 题记

一阵刺耳的搬弄桌椅声后,我身旁多了一张座位。淡黄的桌面泛着亮光,一尘不染,没有一点墨迹和刻痕,似乎是你有洁癖的证据。初一,你坐在我身边。不经意地一抬头,一张肉乎乎、圆滚滚的大脸,咧嘴傻笑着,虽不美丽却阳光随和,悄然间,我的心里荡起层层涟漪。

英语功底不好的我,只能眼睁睁看着你用英语炫技,兴趣和信心逐渐丧失。

英语课上,每每我头如小鸡啄米时,总能得到你惊人的提醒—狠狠地拧一把我的胳膊。我揉揉眼睛看向你,你把头伸得老高,眼睛死死盯着老师,把一张小纸偷偷向我这边移移,上面用红笔圈着这样一行字:“青春是拿来奋斗的,而不是拿来挥霍的。今天不走,明天就要跑;今天不流汗,明天就要流泪。”

一颗种子悄悄埋在心里,我学着“沉潜厚积”。你陪着我一起用功:背课外单词,摘重点语法,翻英语字典……我从不担心眉头紧锁,因为我知道,你就在我身边。

那天,我又犯困了。脑袋好似灌了铅,左摇右晃,提起笔的劲儿也灰飞烟灭,书上被画得乱七八糟,我听见你故意的咳嗽声,胳膊也被你拧得失去知觉,可这有什么用呢?我重重地倒在课桌上。恍惚间,老师向我投来审视的目光,一声“起立”让我睡意全无,我慢慢吞吞地站起来,本能性地望向你,你紧皱眉头,眼神里满是怨气,嘟起小嘴,“哼”一声转过头去。我咬紧嘴唇,攥起的拳头满是汗,左看右看还是没了依靠,只能深低下头去。劈头盖脸的无疑是老师一顿臭骂。

课下,你却忘了生气,趴在我桌上讲题。你用肉肉的手指戳戳我的脸:“哎呦喂,什么时候才能学好!”你眼神里的宠爱与无奈,如一股暖流柔柔地荡进我心里,浇灌了真情,凝固了自信。

在勉励中相处,在感激中成长。有你陪伴,遇见最美年华

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篇18:描写老师喝水的作文400字

全文共 462 字

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今天,作文课上陆老师讲了动作描写。老师在讲课的时候问我们有没有思路,我们说没有,老师说现在就让你们想出来,是什么呢?我也不知道,去看看吧。

老师说:“注意看,等会提问。”老师说完,我们都用疑惑的眼神看着老师。首先老师从他棕色的办公桌上拿起一个我觉得是100多元的黑色保温杯,放到了一半黑一半棕红色的大课桌上。

老师说:“注意观察老师的动作。”大家目不转睛地盯着老师下一步干什么。首先,老师用灵活的右手握起了黑色的保温杯,拿到了穿深绿色衣服的胸前,然后用灵活的左手按顺时针方向转了四圈,接着把杯盖拿开,老师先闻了一下,感觉气味不错,再呡了一口觉得味道很不赖,然后喝了三大口,说:“不错,味道不错。”

我们都用惊讶的眼神看着老师。然后老师把杯盖拧好,问我们是什么?同学们都在叽叽喳喳的讨论着,有的说是茶水,有的说是白开水,还有的说是饮料,我说:“不可能是饮料,是饮料的话会腐蚀杯子,是白开水又不好喝,所以是茶水。”

最后,老师说:“有没有思路?”我们回答“有思路了”,然后就开始写作文了。

老师喝水不但有趣,而且还使我们找到了写作思路。

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篇19:植物的根是否有吸水能力

全文共 410 字

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(王瀚岳)

空白同学们在科学课上争论一个话题-植物的根是否有吸能力?我也很好奇,于是我想亲自做一个实验来验证一下。

空白首先,我准备了一些芹菜,一些画画用的红色颜料,和一个量筒。接下来把准备好的量筒里加入半筒水,往里滴一些红色颜料,搅拌一下,直到把水变红为止。然后,把芹菜插入水中,让它的根完全浸入到水中。最后,就是大概两天等待的时间了。刚开始我非常焦急,每隔大约半个小时就去看一次。妈妈看到后跟我说,做科研实验一定要有耐心!两天后,终于到了揭晓答案的时候了,我的内心非常激动!我小心翼翼的把芹菜从水里拿出来,慢慢的把表面的水甩干净,轻轻的把它放在桌面上用刀把芹菜的茎切开。芹菜的茎切开的那一瞬间,我发现芹菜茎里面有几根红线,就像温度计的指示线一样!这是因为芹菜的根像吸管一样,把红色的颜料吸到了芹菜茎上!我非常高兴!这充分证明了,植物的根真的有吸水的能力!

空白第二天我跟同学们分享了我的实验结果:植物的根真的有吸水能力。

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篇20:一杯蜂蜜水作文400字

全文共 444 字

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“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。……”听!早上六点多我已经开始背《诗经》了,这是我从三年级养成的晨读好习惯。每天早上诵读经典时,准备晨练的爸爸准会推门进入我的房间,给我放上一杯蜂蜜。嗓子沙哑,口干舌燥的我会迫不及待地喝下蜂蜜水。这个时候,我的心里甜甜的。

晚上,妈妈散步回来,爸爸就会起身先倒点凉白开,再倒点热水,调到温度适宜,再用小勺子舀些蜂蜜,搅拌均匀,让我端给妈妈。妈妈接过蜂蜜水,甜蜜蜜的笑容时常挂在嘴角。

一天中午,妈妈做了我最喜欢的米饭加炒菜。但是妈妈说时间紧还没来得及做三鲜汤,我马上说:“我来冲蜂蜜水吧。”于是,我学着爸爸的样子,先调好水温,再用勺子去舀蜂蜜,蜂蜜可真粘啊,扯来扯去扯不断,好不容易还是弄到杯壁外面一些,不过差不多都跟着勺子进了杯子里,然后我用勺子慢慢搅匀,小心翼翼地端到爸爸妈妈面前,“来,我们碰一杯,尝尝服务生的手艺!”妈妈喝了一口,说:“淡淡的,甜甜的,好喝!”爸爸说:“好儿子,你真是长大了。”

甜甜的蜂蜜水,甜甜的爱,永远在我的心里流淌……

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